教材解析第12课 美国的诞生.docx

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教材解析第12课美国的诞生

教材解析:

九年级上册第12课 美国的诞生

山东省东平县佛山中学的历史教师们 季兴海

 

一、知识梳理

 

二、重难点分析

 

1.重点:

一是美国独立战争的起因,二是美国诞生的过程。

 

美洲最早的居民是印第安人,在15世纪末欧洲殖民者来到美洲之前,印第安人就已世世代代居住在这里,并且创造了灿烂的文化。

新航路发现后,西班牙、葡萄牙等国的殖民者涌入了中、南美洲,西班牙、英国、荷兰和法国也在北美进行拓殖。

从17世纪初开始到18世纪上半期,英国在北美大西洋沿岸地区,先后建立了13个殖民地。

而《美国的诞生》这一课主要阐述的就是这13个殖民地的反英独立运动。

经过一百多年的开拓,北美的经济发展起来了,美利坚民族日益形成。

英国政府要限制北美殖民地发展,压榨其人民,所以美国独立战争的爆发就成为历史的必然。

 

美国诞生的过程内容复杂、头绪繁多、不易记忆。

为帮助学生分析教材,掌握民族解放战争的一般规律和美国独立战争的特殊性,抓住线索记住美国诞生的主要事件和年代,可以作一个简要归纳:

 

爆发──来克星顿的枪声(1775年4月)

 

建军──大陆军,华盛顿(1775年)

 

宣布独立──《独立宣言》发表(1776年7月4日)

 

转折──萨拉托加大捷(1777年)

 

独立──英国承认美国独立(1781年)

 

成立政府──《1787年宪法》制定,联邦政府成立(1787年)

 

2.难点:

美利坚民族的形成和美国独立战争的性质

 

从欧洲到北美殖民地的移民主要是英国人,另外有爱尔兰人、德意志人、法国人、荷兰人、瑞典人等,经过一百多年的开拓,各殖民地经济往来频繁,初步形成了统一市场,英语逐渐成为通用语言,这样就形成了一个主要由来自欧洲移民组成的新民族──美利坚民族。

 

教材提到了南部种植园盛行。

种植园进行的是商品生产,它所生产的烟草和棉花等经济作物,主要供应欧洲市场,因而它是资本主义世界市场的重要组成部分,种植园主既是地主、奴隶主、又是农业资本家。

 

关于美国独立战争的性质,从双方的作战目的和战争的全过程来分析,它是一次“得道多助”的民族解放战争;再从战争的表现形式来看,它是代表资产阶级利益的,而且为资本主义的发展初步扫除了障碍,所以,美国独立战争也是一次资产阶级性质的革命。

 

三、学法指导 

 

1.学生借助历史地图或图片来掌握历史知识,养成左图右书学习历史的习惯。

 

2.学生从华盛顿身上吸取宝贵的精神财富,以提高自身的素质修养。

 

3.回答“动脑筋”的提问,分析美国独立战争爆发的原因,启发学生分析问题要全面并抓住决定性的因素。

 

4.作表格如《美国独立战争期间英美力量对比》、《美国独立战争简表》,将课文有关内容加以归纳和整理,便于记忆和掌握。

 

《美国独立战争简表》

 

时间

原因

领导阶级

经过

历史意义

1775

~1783年

1.北美经济的发展;2.英国的殖民压迫

资产阶级和种植园主阶级(代表人物:

华盛顿)

1.爆发:

来克星顿枪声

2.建军:

任命华盛顿为大陆军总司令

3.独立:

《独立宣言》发表

4.转折:

萨拉托加大捷

5.胜利:

约克镇英军投降

6.和约:

英国承认美国独立

1.结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立。

2.确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展。

3.对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

 

 

四、中考命题分析

 

本课重点掌握资产阶级法律文献──《独立宣言》。

本课知识点在历年的中考题中经常出现,题型多见于选择题和材料解析题。

 

五、中考试题分析

 

1.(2008年,湖南岳阳市)你认为下列哪项对华盛顿的评价是正确的    (     )

 

A.法兰西第一帝国的建立     B.美国独立战争的领导人

 

C.通往美洲新航路的开辟者    D.南美解放者

 

解析:

本题主要是对一些重要历史人物的主要事迹的考查。

解题的关键是明确华盛顿的主要事迹──领导美国的独立战争。

 

答案:

B

 

2.(2008年,山东泰安市)美国自1776年诞生,至今只有200多年的历史,可以说是一个年轻的国家,但却成为现今世界唯一的超级大国,它的发展引起了世人的瞩目。

你知道它诞生的标志吗?

                                                   (     )

 

 A.独立战争的爆发               B.萨拉托加大捷

 

 C.《独立宣言》的发表      D.1787年美国宪法制定

 

解析:

本题主要是对历史基础知识识记能力的考查。

由所学知识可知:

1776年7月4日,大陆会议发表《独立宣言》,标志着美利坚合众国──美国诞生。

 

答案:

C

 

3.(2008年,福建泉州丰泽区)看右图,自由女神的右手高举着火炬,左手拿着一部

文献,它的颁布宣告了美国的独立。

请问这部文献的名称是                 (     )

 

A.《权利法案》            B.《独立宣言》

 

C.《人权宣言》            D.《宅地法》

 

解析:

本题主要对历史基础知识识记能力的考查。

解题的关键是抓住题干中的有效信息“它的颁布宣告了美国的独立”。

 

答案:

B

 

4.(2008年,四川攀枝花市)同英国资产阶级革命相比,美国独立战争最显著的特征是                                                                  (     )

 

A.摆脱殖民统治                 B.建立资产阶级政权  

 

C.推翻封建统治                 D.为发展资本主义创造条件

 

解析:

本题主要是对同类历史事件比较能力的考查。

分析选项可知:

A、C两项分别是美国和英国所独具的;而B、D两项又是其所共有的。

 

答案:

A

 

六、随堂检测

 

1.17世纪初,开始在北美大西洋沿岸建立殖民地的是                 (     )

 

A.英国人                      B.葡萄牙人

 

C.荷兰人                      D.西班牙人

 

2.美国独立战争的第一枪打响于                                     (     )

 

A.费城                        B.来克星顿

 

C.波士顿                      D.马萨诸塞

 

3.美国独立战争期间的著名领导人是                                (     )

 

A.拿破仑                      B.克伦威尔

 

C.华盛顿                      D.莎士比亚

 

4.每年的7月4日,美国人民都会载歌载舞,欢度国庆。

与美国国庆日有直接关系的历史文献是    (     )

 

A.《独立宣言》                  B.《1787年宪法》

 

C.《权利法案》                  D.美英《巴黎和约》

 

5.美国独立战争的转折点是                                        (     )

 

A.攻占巴士底狱                B.萨拉托加战役

 

C.《独立宣言》的发表          D.来克星顿枪声

 

6.小华同学正在通过因特网下载《独立宣言》、萨拉托加战役等资料。

由此我们可判断小华同学在学习和探究 (     )

 

A.英国资产阶级革命             C.美国独立战争

 

B.文艺复兴                     D.新航路的开辟

 

7.下列不属于美国1787年宪法的内容的是                           (     )

 

A.美国是联邦制国家        

 

B.华盛顿为美国第一任总统

 

C.总统既是国家元首,又是政府首脑  

 

D.国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权

 

8.1947年,美国通过宪法修正案,确立总统连任不得超过两届。

创立这一传统的著名人物是 (     )

 

A.华盛顿                        B.杰斐逊         

 

C.林肯                          D.罗斯福

 

9.下列革命或战争中,既是反抗殖民压迫的民族解放运动,又是资产阶级革命的是(    )

 

A.英国资产阶级革命             B.美国南北战争 

 

C.法国资产阶级革命             D.美国独立战争                     

 

10.阅读下列材料:

 

我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:

这些联合殖民地从此成为.而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。

 

请回答:

 

(1)上述材料见于哪一历史文献?

它发表于哪一年?

是由什么机构通过的?

 

(2)这一历史文献的发表有何意义?

 

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