最新深圳小学英语五年级上册全教案.docx

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最新深圳小学英语五年级上册全教案

Unit1Goodfriends

重点单词

fish鱼，钓鱼lake湖chess象棋piano钢琴palace宫殿picnic野餐listen听hobby爱好worth值得collect收集boring乏味的understand理解expensive昂贵的country国家animal动物popular流行的interesting有趣的foreign外国的pound英镑England英国spare业余的learn学习mistake错误Chinese中国人，汉语

重要词组

playchess下象棋playthepiano弹钢琴listentoCDs听CDlistentomusic听音乐

haveapicnic野炊playsports运动comeover过来afterschool放学begoodat擅长

likedrawing喜欢画画Children’sPalace少年宫gofishing去钓鱼

likeplayingbasketbal喜欢打篮球onmycomputer在我的电脑上inyoursparetime在你的业余时间atmyfriend’shome在朋友的家里

句型：

-Whatareyougoingtodo?

-I'mgoingtohaveapicnic.

你打算干什么?

我打算去野炊。

-Whatdoyoudoinyoursparetime?

-Ilikeplayingthepianoandfishing.

你闲暇时做什么?

我喜欢弹钢琴和钓鱼。

Ihavelotsofhobbies.

我有很多爱好。

Idon'tlikedrawingorpainting.I'mnotgoodatthosethings.

我不喜欢素描也不喜欢油画.我不擅长那些事情。

Idon'tlikeshoppingbutmysisterdoes.

我不喜欢逛街,但是我姐姐喜欢。

-Whatareyourfavoritehobbies?

-IlikelisteningtoCDsandcleaning.Theyarefun.

你有什么爱好?

我喜欢听CD和大扫除.那很有意思。

Candylikesplayingcomputergames.

Candy喜欢打电脑游戏。

Itisapopularhobby.

它是流行的爱好。

Somestampsareveryvaluable.

有些邮票非常值钱。

语法：

-Whatareyougoingtodo?

-I'mgoingtohaveapicnic.（你打算干什么?

我打算去野炊。

）

“begoingto”结构表示将来.根据主语的不同,be动词选择与主语搭配一致的am,is或are。

“begoingto”后面连接动词原形。

·例:

I'mgoingtomakethebed.（我打算整理床铺。

）

·Heisgoingtoplaythepiano.（他打算弹钢琴。

）

·WearegoingtovisitMr.Smithtomorrow.（我们明天打算拜访Smith先生。

）

Whatareyougoingtodo?

Ilikeplayingthepianoandfishing.Idon'tlikedrawingorpainting.（我喜欢弹钢琴和钓鱼。

我不喜欢画素描和油画。

）

（1）like后面+动名词（动词+ing）,表示“喜欢做某事”。

·例:

Theboyslikeplayingfootball.（男孩子们喜欢踢足球。

）

·Hissisterlikesshopping.（他姐姐喜欢逛街。

）

（2）在前一句中,表示并列的喜好用“and”连接,在后一句否定句中则用“or”连接.通常在一般疑问句中表并列也用“or”连接。

·例:

Iwanttoplaychessandlistentomusic.（我想下象棋和听音乐。

）

·Heisn'tgoodatmathsorEnglish.（他不擅长数学和英语。

）

I'mnotgoodatthosethings.（我不擅长那些事情。

）

（1）“begoodat...”表示“擅长...,做...做得好.”后面接名词或动名词。

·例:

Sheisgoodatchess.=Sheisgoodatplayingchess.（她擅长下象棋。

）

（2）“begoodat...”表示“擅长...,做...做得好”与“dowellin”同义，后面都跟名词或动名词。

·例：

Tomisgoodatsinging.=Tomdoeswellinsinging.（Tom擅长唱歌。

）

Idon'tlikeshoppingbutmysisterdoes.（我不喜欢逛街，但是我姐姐喜欢。

）

该句为省略句，完整的句子应该是“Idon'tlikeshopping,butmysisterlikesshopping.”这样表达前后重复有累赘之嫌，故后面用“does”来代替“likesshopping”。

省略的时候应该注意时态与前面保持一致，助动词选择与主语保持一致。

例：

Hedidn'tcomebutSammydid.（他没来但Sammy来了。

）

Lilycan'tsingwellbutSusancan.（Lily唱歌不好，但是Susan很会唱歌。

）

Unit2Thingsinthekitchen

重要单词

messy凌乱的cupboard橱柜tidy整洁的dirty脏的everything每件事unhappy不高兴fridge冰箱sink水槽healthy健康的yesterday昨天full满的empty空的old-newclean-dirtyhappy-unhappyfull-emptymessy/untidy-tidy

重要词组

amessycupboard一个脏乱的橱柜atidycupboard一个整洁的橱柜aoldfridge一个旧的冰箱cleanup打扫干净anemptysink一个空的水槽afullsink一个满的水槽dirtywalls脏的墙cleanwalls干净的墙inthekitchen在厨房allmorning整个上午onSundayafternoon在星期天下午

句型

Cleanyourkitchenandbehealthy.

打扫厨房，健康生活。

Thefridgeisoldanddirty.

电冰箱又旧又脏。

Thebinwasfull.Thewallsweredirty.

垃圾桶满了。

墙脏了。

Thecupboardsandthenewfridgeweremessy,too.

橱柜和新冰箱都乱七八糟的。

Iwasunhappyyesterday.

我昨天不开心。

Thebinwasn'tempty.Thewallsweren'tclean.

垃圾桶不是空的。

墙也不干净。

Whathappened?

What'swrong?

发生什么了？

怎么了？

Whatamess.

太乱了。

Let'scleanup.

让我们打扫干净吧。

Inwesterncountries,peoplesometimeseatFrenchtoastforbreakfast.

在西方国家，人们有时候吃法国土司作早餐。

Mixsomeeggs,milkandsalt.

把鸡蛋，牛奶和盐混合在一起。

Frythebreadonbothsides.

把面包的两面都烤一下。

语法

Cleanyourkitchenandbehealthy.Mixsomeeggs,milkandsalt.Let'scleanup.（打扫厨房，健康生活。

把鸡蛋，牛奶和盐混合起来。

让我们打扫卫生吧。

）

（1）祈使句是表示请求，命令，劝告或建议的句子。

其主语一般为第二人人称，但往往省略不用。

祈使句一般以动词原形开头，有事为了加强语气可以在动此前加“do”，其否定式是在动此前加“don't”。

例：

Dobecareful.（务必小心。

）

Don'tlaugh.（不要笑。

）

（2）以let开头的祈使句是个常见的动词句型，它的主要用法有下列三种：

a.表示“建议”。

这个句型里的“let”后头紧跟第一人称的代词宾语“letmesosth.”或“letus=let'sdosth.”

例：

Letmetry.（让我试一试。

）

Let'sdoit.（让我们来做吧。

）

b.表示“间接命令”或“愿望”。

这句型里的动词宾语是第三人称名词或代词。

例：

LetRobertwatertheflowers.（让Robert来浇花吧。

）

c.“let”的否定句有；两种。

如果宾语是第三人称用“Don'tletsb.dosth.”；如果宾语是第一人称，则用“Letsb.notdosth.”

例：

Don'tletJackasksuchquestions.（让Jack别问那样的问题。

）

Let'snotgototheparkbeforefinishingourhomework.（在完成作业之前，我们不要去公园。

）

“therebe+词组”，“there”为虚词，be后面的词组为句子真正的主语。

“therebe”表示“有”的概念，表达一种存在的关系，通常后面有一个地点状语，翻译成“在...地方有...”。

在正式的文体中，be动词的单复数形式取决于两种情况：

a.若句中只有一个主语，主语为单数，be动词用is/was,主语为复数,be动词选择are/were。

例：

Therewasafullbininthekitchenyesterday.（昨天厨房里有一个满着的垃圾桶。

）

b.若该句中有几个并列主语，按“就近原则”处理，即与靠近be动词的那个主语保持一致。

里：

Thereisanewbridgeinmyhouse.（我家有一个新冰箱。

）

Thereweredirtywallsinthekitchenyesterday.（昨天厨房的墙脏了。

）

Thebinwasfull.Thewallsweredirty.（垃圾桶是满的。

墙是脏的。

）

这两个句子用的是一般过去时态，表示过去的状态。

句中会用到be动词的过去式：

was（is/am的过去式）或were（are的过去式）。

其肯定句式为：

主语＋was/were＋....变一般疑问句，则把was/were大写防句首。

变否定句，在was/were后面加not：

例：

Thesinkwasfullyesterday.（昨天水池是满的。

）

一般疑问句：

Wasthesinkfullyesterday?

（昨天水池是满的吗？

）

否定句：

Thesinkwasnotfullyesterday.（昨天水池不是满的。

）

Whatamess!

（多么乱啊！

）

感叹句通常由What或How引导，表示说话时的喜悦，惊讶等感情。

“what”和“how”与所修饰的词语要置于句首，其它部分用陈述语序。

（1）由“what”引导的感叹句，意为“多么”，用作定语，修饰名词，单数名词前加a/an，复数名词或不可数名词不用冠词。

其结构为“What+（a/an）+形容词＋名词＋主语＋谓语”。

例：

Whataclevergirlsheis!

（多么聪明的姑娘啊！

）

Whataninterestingstoryitis!

（多么有趣的故事啊！

）

Whatgoodchildrentheyare!

（他们是多么好的孩子啊！

）

Whatdeliciousfooditis!

（多么美味的食物啊！

）

（2）由“how”引导的感叹句：

“how”意为“多么”，用作状语，修饰形容词或副词。

若修饰形容词，则句中谓语动词为系动词；若修饰副词，句中谓语动词为实义动词。

其结构为“How+形容词/副词＋主语＋谓语”：

例：

Howcolditistoday!

（今天多么冷啊！

）

Hownicethepicturesare!

（多么漂亮的图画啊！

）

Howwellshesings!

（她唱得多么好啊！

）

Howhardtheyareworkingnow!

（他们干得多起劲啊！

）

Unit3Arainyweekend

重点单词

1.film电影2.call打电话3.play玩4.surf冲浪5.jump跳6.holdon稍等7.horrible令人厌恶的8.cloud云9.thick厚的10.change转变11.heavy重的

重点词组

1.watchafilm看电影2.callourfriends给我们的朋友打电话3.playagame玩游戏4.surftheinternet上网5.jumponthebed在床上跳6.listentomusic听音乐7.playthepiano弹钢琴8.paintapicture画画9.get…from…从···得到···10.manydifferentkindsof许多不同种类11.falldown落下

句型

What'stheweatherlike?

-It'sraining.

天气怎么样？

下雨了。

Whatcanwedonow?

-Wecancallourfriendsorwatchafilm.

现在我们能做什么？

我们可以打电话给朋友或者看电影。

Hello.ThisisPat.CanItalktoTim,please?

-Yes,I'llgethim.Holdon.

－好，我是Pat。

请让Tim听电话。

－好的。

我去叫他。

请稍等。

Isn'tithorribleweather?

天气真可怕啊!

Whatdidyodothismorning?

-Well,firstIfinishedmyhomework.ThenIcleanedmyroom.

－你早上干什么了？

－哦，首先我写完了作业。

然后我打扫我的房间。

Now,I'mwatchingafilm.Howaboutyou?

我现在正看电影呢。

你呢？

Doyouwanttocomeover?

-Thatwouldbegreat.

－你想过来吗？

－那真是太好了。

Idon'tlikerainyweather.

我不喜欢下雨的天气。

Really?

Whydoesitrain?

是吗？

为什么会下雨呢？

Rice,vegetablesandfruitallneedrain.

稻米，蔬菜和水果都需要雨水。

Somearethinandsomearethick.

一些（云）厚，一些（云）薄。

Asmallcloudhasalittlewaterbutabigcloudhasalotofwater.

小云朵有一点水，但是大片的云有很多水。

Cloudscantellusalotaboutweather.

云可以告诉我们很多关于天气的信息。

Sometimes,thereistoomuchwaterinacloud.Itgetstooheavyandfallsdown.

有时候，云里有太多的水。

它变得很重，就落下来了。

It'srainingcatsanddogs.

正下着瓢泼大雨。

Ithasmanydifferentkindsofweather.Thereisthunder,lightning,windandrain.

有许多种不同的天气。

有雷，闪电，风和雨。

语法

1.What’stheweatherlike?

天气怎么样？

询问天气状况的问句，还可以用How'stheweathertoday?

来提问。

但要注意问句里be动词的形式。

e.g.What’stheweatherliketoday?

今天天气怎么样？

It’srainy.今天是雨天。

Whatwastheweatherlikeyesterday?

昨天天气怎么样？

Itwassunny.昨天是晴天。

2.Wecancallourfriendsorwatchafilm.我们可以给朋友们打电话或者看电影。

can是情态动词，不管主语是什么形式，其后必须跟动词原形。

e.g.Hecanplaythepiano.他可以看电影。

Timcanplayagamewithme.提姆可以和我一起玩游戏。

3.—Hello.你好。

—Hello.ThisisPat.CanItalktoTim,please?

喂，我是帕特，我可以请提姆接电话吗？

—Yes,I’llgethim.Holdon好的，我去叫他，请稍等一下。

这是一段电话中的对话，需要注意的是，在电话中介绍自己是谁时，不能用“Iam…..”，而要用“Thisis…….”句型，如介绍自己是Tom，要说：

ThisisTom.我是Tom。

要问对方是谁，也不能直接用：

Whoareyou?

而要用：

Whoisthat?

你是谁？

这是电话对话的固定用语，请牢记。

4.Whatdidyoudothismorning?

今天上午你做了什么？

这里用了一般过去时。

一般过去时，表示过去发生的行为或存在的状态。

一般过去时的句子往往都会有一个明确的过去时间状语，如：

yesterday,lastweek,thismorning,lastnight等。

其谓语动词必须用过去式。

行为动词的一般过去式变化规则

行为动词的过去式有规则变化和不规则变化两种。

规则动词过去式的构成有四条规则：

①一般在动词原形末尾直接加上ed。

如：

look-looked。

②以不发音的字母e结尾的动词，直接加d。

如：

live-lived。

③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed。

如：

stop-stopped。

④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i，然后再加-ed。

如：

study-studied。

（2）不规则动词的过去式需特殊记忆。

如：

am（is）-was,are-were,go-went,come-came,take-took,have（has）-had，get-got,eat-ate,drink-drank,can-could,feel-felt,become-became,run-ran等。

5.FirstIfinishedmyhomework.ThenIcleanedmyroom.NowI’mwatchingafilm.Howaboutyou?

首先我完成了作业。

然后打扫了房间。

现在我正在看一部电影。

你呢？

在描述一件事情的先后顺序时，恰当地使用副词first、next、then和now，既能使说话人喘口气，又能使听话者感到句子的连贯性。

6.Isn’tithorribleweather?

天气还不糟糕吗？

这是否定式的一般疑问句，把not放在is的后面起强调作用。

e.g.Isn’titaninterestingstory?

难道这不是一个有趣的故事吗？

7.Therearemanykindsofclouds.这儿有很多种类的云。

Kind是种类的意思，记住下面这些常用的短语：

manydifferentkindsof许多不同种类的

akindof一种

allkindsof各种各样的

whatkindof什么种类

8.Asmallcloudhasalittlewaterbutabigcloudhasalotofwater.

一朵小的云里有一点水，但是一朵很大的云里有很多的水。

alittle:

表示“一点，一些”，含有肯定含义。

.little和alittle是一对，修饰不可数名词；few和afew是一对，修饰可数名词。

e.g.Ihavealittletimetodomyhomework.我还有一点时间来完成我的作业。

YangLiuhasafewpens.杨柳有一些钢笔。

9.It’srainingagain!

Idon’tlikerainyweather.Butrainisgood.

又下雨了，我不喜欢下雨的天气。

但是雨水有好处的。

这是描述天气状况的句子。

要特别注意表示天气的单词的词性：

sun-sunny,wind-windy,rain-rainy,cloud-cloudy,snow-snowy,fog-foggy等。

词性不同，用法不同。

如在It’srainingagain!

句中，描述正在下雨，用了现在进行时，所以rain用了动名词形式，Idon’tlikerainyweather。

是描述天气状况的，所以用形容词rainy，Butrainisgood。

在这句活里，rain是主语，必须用它的名词形式rain。

10.NowI'mwatchingafilm.（现在我正在看电影。

）

现在进行时态：

表示动作现在正在进行。

起结构为“主语＋be动词（am/is/are）+实义动词＋ing”（实义动词＋ing称为动词的现在分词形式）

动词变现在分词的规则是：

a.一般直接在实义动词后＋ing:

look-looking

b.以e结尾的实义动词，去掉e＋ing:

take-taking

c.重读闭音节的实义动词，双写最后一个字母＋ing：

stop-stopping

d.以ie结尾的实义动词，ie变成y＋ing:

lie-lying

Unit4Revision

Unit5Dinosaurs

重要单词

dinosaurs恐龙heavy重的slowly慢的quickly/fast快的sharp锋利的long长得short短的big大的small小的arm胳膊leg腿head头tooth牙齿

重要词组

Eatmeat吃肉eatplan