有限字长效应Word文档下载推荐.docx
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"一年级数学下学期解决问题专项练习@#@专项练习——解决问题
（一）@#@1.小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书共有多少页@#@ @#@@#@2.妈妈又83元钱，买书用去了30元，还剩多少元钱@#@ @#@@#@3.书架上有36本书，拿走一些，书架上还有9本数，拿走了几本@#@ @#@@#@4.停车场上有45辆车，到了中午少了30辆。
@#@停车场还有几辆车@#@ @#@@#@5.停车场里开走了一些车后还剩12辆，开走了比剩下的多20辆，开走了多少辆@#@ @#@@#@6.小明钓了23条鱼，送给爷爷8条，还剩几条@#@ @#@@#@7.从花上飞走了28只蝴蝶，又飞走了9只，两次飞走了多少只@#@ @#@@#@8.同学们要做20个灯笼,已做好8个，还要做多少个@#@ @#@@#@9.飞机场上有35架飞机，飞走了8架，现在机场上有飞机多少架@#@ @#@@#@10.学校原有35瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶@#@ @#@@#@11.小红种了9盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆@#@ @#@@#@12.小强家有30个苹果，吃了7个，还有多少个@#@ @#@@#@13.小朋友做剪纸，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸@#@ @#@@#@14.汽车总站有54辆汽车，开走了7辆，还有几辆@#@ @#@@#@15.马场上89匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹@#@ @#@@#@16.商店有45把扇，卖去5把，现在有多少把@#@ @#@@#@17.小青两次画了17个苹果，第一次画了9个，第二次画了多少个@#@ @#@@#@18.学校有兰花和菊花共28盆，兰花有6盆，菊花有几盆@#@ @#@@#@19.小红家有苹果和梨子共33个，苹果有4个，梨子有多少个@#@ @#@@#@20.家有21棵白菜，吃了5棵，还有几棵@#@ @#@@#@21.学校要把22箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱@#@ @#@@#@22.一条马路两旁各种上40棵树，一共种树多少棵@#@ @#@@#@23.从车场开走30辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车@#@ @#@@#@24.从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车@#@ @#@@#@25.学校体育室有6个足球，又买来20个，现在有多少个@#@ @#@@#@26.学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了29张，一天修了多少张椅@#@ @#@@#@27.图书室里有20个女同学，有8个男同学，男同学比女同学少多少个@#@ @#@@#@28.明明上午算了22道数学题，下午算了8道，上午比下午多算多少道题@#@ @#@@#@29.动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只@#@30.花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多@#@ @#@@#@31.学校有10个足球，26个篮球，足球比篮球少多少个@#@32.妈妈买红扣子28个，白扣子10个，黑扣子8个。
@#@@#@
（1）红扣子比白扣子多多少个@#@ @#@@#@
（2）黑扣子比白扣子少多少个@#@ @#@@#@33.有两层书架，第一层有36本书，第二层比第一层多8本，第二层有多少本@#@ @#@@#@34.小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个@#@ @#@@#@35.饲养组有30只公鸡，母鸡比公鸡多48只，有母鸡多少只@#@ @#@@#@36.妈妈买苹果16个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个@#@ @#@@#@37.青山小学一年级有42人，男同学有20人，女同学有多少人@#@ @#@@#@38.一本故事书有37页，小军读了6页，还有多少页没有读@#@ @#@@#@39.向阳小学要种65棵树，第一天种了30棵，第二天种了15棵，还要种几棵@#@ @#@@#@40.同学们学雷锋做好事，一、二年级同学共做76件，二年级同学做了40件@#@，一年级同学做了多少件@#@ @#@@#@41.教室里有45把椅子，拿走一些，还剩4把，拿走多少把@#@ @#@@#@42.小明今年5岁，姐姐今年8岁，过10年以后，他们两人相差几岁@#@专项练习——解决问题
（二）@#@1.小丽有45张邮票，比小红多15张。
@#@小红有多少张@#@ @#@@#@2.小光在地里捉虫子。
@#@上午捉了7条，下午捉了23条，全天捉了多少条@#@ @#@@#@3.果园里有苹果树35棵，龙眼树26棵。
@#@@#@
（1）两种树一共有多少棵@#@ @#@@#@
（2）龙眼树比苹果树少多少棵@#@ @#@@#@4.小英做红花42朵，做黄花34朵，做白花20朵。
@#@@#@
（1）红花比黄花多多少朵@#@ @#@@#@
（2）白花比红花少多少朵@#@ @#@@#@（3）白花比黄花少多少朵@#@ @#@@#@（4）一共有多少朵花@#@ @#@@#@5.小红跳了25个绳，小刚跳了36个，一共跳了几个@#@ @#@@#@6.两只青蛙一共吃了40只害虫，一只吃了15只，另一只吃了多少只@#@ @#@@#@7.男生有32瓶果汁，女生有20瓶果汁，男生比女生多几瓶@#@ @#@@#@8.小明拔萝卜，已经拔了18个，地里还剩48个，地里原有几个@#@ @#@@#@9.米奇摘了48个桃，小猴比米奇多20个，小猴摘了几个@#@ @#@@#@10.小明有37个糖果，小红比小明少20个，小红有几个@#@11.一共要折43只纸鹤，已经好了20只，还要折几只@#@ @#@@#@12.小明跳了25下绳，小刚跳了17下，小刚再跳几下就和小明同样多@#@ @#@@#@13.小明跳了47个绳，小红再跳17个就和小明一样多，小红跳了几个@#@ @#@@#@14.一班有38人，二班有36人，现有60顶帽子每人分一个够吗@#@15.打排球的有48人，比划船的少9人，划船的有几人@#@ @#@@#@16.小兔拔了26个萝卜，比小猪多7个，小猪拔了几个@#@ @#@@#@17.从前面数，小明排18,从后面他排9,这一排共有几人@#@ @#@@#@18.一个贝壳25元，一个海螺10元，用50元去买还剩多少元@#@ @#@@#@19.参加演出的合唱队有28人，舞蹈队的有7人，参加演出的一共有多少人@#@ @#@@#@20.爸爸今年36岁，我比爸爸小28岁，今年我几岁@#@ @#@@#@21.同学们去拍照，已经照了17张，还有10张没照，胶卷一共有多少张@#@ @#@@#@22.有一些小松鼠在树上，后来跑了6只，还剩下5只，原来有几只小松鼠@#@ @#@@#@23.黄花比红花少5朵，红花有12朵，黄花有几朵@#@ @#@@#@24.两个班共种树20棵，其中一班种12棵，那么二班种了几棵树@#@ @#@@#@25.小张书包有18本书，我有3本，我比小张少几本@#@26.今天，小张书包有10本书，我有19本，我比小张多几本@#@ @#@@#@27.公共汽车上下来14人，车上还坐着7人，原来车上有多少人@#@ @#@@#@28.停车场上原来有19辆汽车，第一次开走3辆，第二次开走7辆，还剩多少辆@#@ @#@@#@29.飞机场原有18架飞机，飞走13架，还剩几架@#@ @#@@#@30.公共汽车上下来8人，车上还坐着17人，原来车上有多少人@#@31.鱼缸里有11条红金鱼和花金鱼，其中红金鱼有5条，花金鱼有多少条@#@ @#@@#@32.公共汽车上下来8人，车上还坐着7人，原来车上有多少人@#@ @#@@#@33.停车场上第一次开走7辆，第二次开走8辆，一共开走多少辆@#@ @#@@#@34.学校舞蹈小组有女生9人，男生10人，舞蹈小组一共有学生多少人@#@ @#@@#@35.篮里有苹果和梨一共15只，其中苹果有13只，梨有几只@#@ @#@@#@36.白兔和黑兔一共有29只，其中白兔有3只，黑兔有几只@#@ @#@@#@37.8个同学回家了，班里还剩12个同学，请问原来有几个同学@#@ @#@@#@38.美术小组有30人，其中女生有20人，男生有多少人@#@ @#@@#@39.商店原有48台电视机，卖出了8台后，还剩下多少台@#@ @#@@#@40.学校买来52盒彩色粉笔，用去一些后还剩20盒，用去多少盒@#@ @#@@#@专项练习——解决问题（三）@#@1.妈妈买了一篮梨，小明吃了7个，还剩余13个，妈妈买了多少个梨@#@ @#@@#@2.小张书包有5本书，我有12本，小张比我少几本@#@ @#@@#@3.鱼缸里有19条红金鱼和花金鱼，其中红金鱼有9条，花金鱼有多少条@#@ @#@@#@4.我借了14本书，今天还了2本，还剩几本书@#@ @#@@#@5.学校有男老师12人，女老师比男老师多30人，女老师有多少人@#@ @#@@#@6.小飞有12张画片，送给小明一些，还剩下9张。
@#@送给小明多少张@#@ @#@@#@7.两个班共种树23棵，其中一班种12棵，那么二班种了几棵树@#@ @#@@#@8.生产队有小牛7头，大牛比小牛多8头，大牛有多少头@#@ @#@@#@9.黄花比红花多7朵，红花有21朵，黄花有几朵@#@ @#@@#@10.黄花比红花少7朵，红花有21朵，黄花有几朵@#@ @#@@#@11.学校舞蹈小组有女生69人，男生20人，女生比男生多几人@#@ @#@@#@12.鱼缸里有27条红金鱼和花金鱼，其中红金鱼有15条，花金鱼有多少条@#@ @#@@#@13.篮里有苹果和梨一共18只，其中苹果有5只，梨有几只@#@ @#@@#@14.26个同学回家了，班里还剩30个同学，请问原来有几个同学@#@ @#@@#@15.树上飞走了5只小鸟，还剩27只小鸟，树上原来有几只小鸟@#@16.书架上有32本书，借走了7本，还有几本@#@ @#@@#@17.有46个同学拍球，其中男同学有16人，女同学有多少人@#@ @#@@#@18.水果店上午卖出8箱苹果，下午卖出27箱苹果，一天一共卖出多少箱苹果@#@ @#@@#@19.草地上有白兔5只，又跑来26只，一共有多少只@#@ @#@@#@20.小玲家养了14只小兔，小玲给每只小兔喂一只萝卜，喂到最后还缺5只萝卜，小玲家一共有几只萝卜@#@ @#@@#@21.草地上白兔有20只，黑兔和白兔同样多，草地上一共有多少只兔子@#@22.商店有彩色电视机34台，黑白电视机8台，黑白电视机再添上几台就和彩色电视机同样多@#@ @#@@#@23.小亚准备买4元钱的铅笔和10元钱的蜡笔，她；@#@如果够了还剩多少元；@#@@#@ @#@@#@24.捐书活动，一班捐27本，二班捐了30本书，；@#@
（2）二班和三班共捐多少本书；@#@@#@ @#@@#@25.妈妈和爸爸去樱桃园摘樱桃，爸爸摘了68颗，；@#@樱桃；@#@@#@ @#@@#@26.小熊已经走了35米，离学校还有50米，小熊；@#@@#@ @#@@#@27.一卷电线长98米，先用去38米，又用去40；@#@
（2）张老师需要20米电线，剩下的够不够；@#@@#@ @#@@#@23.小亚准备买4元钱的铅笔和10元钱的蜡笔，她带了15元钱，够不够，如果不够还缺多少元@#@ @#@@#@如果够了还剩多少元@#@ @#@@#@24.捐书活动，一班捐27本，二班捐了30本书，三班捐了25本书。
@#@@#@
（1）一班比三班少捐多少本书@#@ @#@@#@
（2）二班和三班共捐多少本书@#@ @#@@#@25.妈妈和爸爸去樱桃园摘樱桃，爸爸摘了68颗，妈妈再摘18颗就和他同样多，妈妈摘了多少颗樱桃@#@ @#@@#@26.小熊已经走了35米，离学校还有50米，小熊家到学校有多少米@#@ @#@@#@27.一卷电线长98米，先用去38米，又用去40米。
@#@@#@
（1）一共用去多少米@#@ @#@@#@
（2）张老师需要20米电线，剩下的够不够@#@28.小明做了28朵红花，8朵黄花，小兰至少要做多少朵才能超过他@#@ @#@@#@29.同学们站成一排共34人，小红的左面有20人，小红的右面有几人@#@ @#@@#@30.20个小朋友玩捉迷藏，小明找到了13个小朋友，还有几人没找到@#@ @#@@#@31.一本《童话故事》34元，一本《奇妙世界》18元，一本《可爱的动物》10元，一本《科幻故事》22元，小王只有9元钱，买一本《奇妙世界》还差多少钱@#@ @#@@#@32.@#@一班@#@二班@#@三班@#@四班@#@《儿童画报》@#@26@#@28@#@30@#@《小画报》@#@30@#@9@#@62@#@《小故事》@#@8@#@40@#@9@#@合计@#@99@#@57@#@100@#@33.@#@ @#@@#@34.列式计算@#@
（1）两个加数都是30，和是多少@#@ @#@@#@
（2）被减数是55，差是7，减数是多少@#@ @#@@#@（3）比28多30的数是多少@#@ @#@@#@（4）9比57少多少（5）比72少7的数是多少@#@ @#@@#@（6）38比7多多少@#@ @#@@#@专项练习——解决问题（四）@#@1.@#@2.@#@3.动物园里有熊猫4只，猴子24只，小狗30只，小兔7只，@#@
（1）小兔比猴子少多少只@#@ @#@@#@
（2）再来多少只熊猫就能和小狗同样多了@#@ @#@@#@（3）猴子和小狗一共有多少只@#@ @#@@#@4，茶杯6元，牙膏3元，牙刷4元，肥皂8元@#@
（1）小红买1块肥皂和1个茶杯需要多少钱@#@ @#@@#@
（2）小芳买了3枝牙膏正好把钱用完，她带了多少钱@#@ @#@@#@（3）小明带了15元钱，够买哪三样东西5.@#@ @#@@#@5、兔子和猴子一起参加运动会，兔子来了37只，猴子来了9只，一共来了多少小动物@#@ @#@@#@6.一本书，小明看了38页，还剩20页，这本书一共多少页@#@ @#@@#@7.小红说我收了20节废电池，小林说我比小红多收18节，小丽说我收的跟小红一样多@#@
（1）小林收了多少节@#@ @#@@#@
（2）小丽比小林少收了多少节@#@8.小红书柜里还剩30本书，借走了24本，原来有多少本书@#@ @#@@#@10.@#@9元4元和一条@#@5元需要（）元钱。
@#@@#@2元6元@#@
（1）如果小林想买一袋@#@
（2）如果小林想买一瓶@#@和一一袋需要（）元。
@#@@#@（3）小林打算只花10元，买一条@#@（4）如果还想买一瓶@#@，能找回（）元，@#@，够不够（）如果不够还差（）元。
@#@@#@11.葡萄:
@#@18元，苹果：
@#@20元，雪梨：
@#@7元，香蕉：
@#@3元。
@#@
（1）苹果比香蕉贵多少元@#@
（2）雪梨和香蕉一共要多少元@#@ @#@@#@（3）苹果比葡萄贵多少元@#@ @#@@#@（4）葡萄比雪梨贵多少元@#@ @#@@#@（5）苹果和葡萄一共要多少元@#@ @#@@#@12.小明有20元，买一本书花掉13元，还剩多少元@#@ @#@@#@13.班级图书角有19本书，小兰借走9本，还剩多少本@#@ @#@@#@14.小明考试得了94分，小红的分数比小明少5分，小红得了多少分@#@ @#@@#@15.小明一本书看了77页，还有18页没看，这本书一共有多少页@#@16.白兔和黑兔一共有26只，白兔有20只，黑兔有多少只@#@ @#@@#@专项练习——解决问题（五）@#@1.一年级参加科技比赛的有28人,参加图画比赛的有7人,参加比赛的共有多少人@#@ @#@@#@2.学校买来98本书，发给一班40本，发给二班38本，还剩多少本@#@ @#@@#@3.同一根铁丝长39米，用去7米后，还剩多少米@#@ @#@@#@4.学校有56本故事书，借给小朋友40本，还剩多少本@#@ @#@@#@5.小红做了46面，送给幼儿园小朋友一些后，还剩20面，送走了多少面@#@ @#@@#@6.书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，两天共卖出几箱@#@ @#@@#@7.二年级一班有25个同学，"@#@六一"@#@节有21人参加合唱队，没参加合唱队的有多少人@#@ @#@@#@8.一双球鞋21元，一双布鞋比一双球鞋便宜9元，一双布鞋多少元@#@ @#@@#@9.小丁丁和小胖去书店买书，小丁丁用了49元，小胖用了20元，他们一共用去几元@#@ @#@@#@10.有45人去东湖游玩，其中15人去参观植物园，剩下的去划船，划船的有多少人@#@ @#@@#@11.李老师有50元钱。
@#@买足球用去了46元，还剩多少钱@#@ @#@@#@12.商店卖出35包白糖和6包红糖，一共卖出多少包糖@#@ @#@@#@13.老师有24个乒乓球，借给同学8个，老师现在还有几个@#@ @#@@#@14.有20个苹果，吃了2个，还剩多少个@#@ @#@@#@15.饲养员养了10只公鸡，14只母鸡，饲养员一共养了多少只鸡@#@ @#@@#@16.妈妈买来9个桃，爸爸买来15个桃，爸爸妈妈一共买了多少个桃@#@ @#@@#@17.妈妈买一双皮鞋花52元，买一双布鞋花8元，付给售货员100元，应该找回多少元@#@ @#@@#@18.商店上周运进童车50辆，这周又运进48辆，卖出18辆。
@#@现在商店有多少辆童车@#@ @#@@#@19.桌上有16个皮球，拿走了9个，还剩几个@#@ @#@@#@20.小华吃了8个苹果，小明吃了9个，他们两人共吃了多少个@#@ @#@@#@21.校图画组有28个同学，有9个女同学，有几个男同学@#@ @#@@#@22.校园里有56松树，36棵松树已经浇了水，还有多少棵没浇水@#@ @#@@#@23.商店有56支钢笔，卖了20支，还剩多少支；@#@@#@ @#@@#@24.一双拖鞋8元，一双袜子4元；@#@小明拿了20元买了一双拖鞋和一双袜子，应该找回多少钱@#@ @#@@#@25.工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修多少米；@#@@#@ @#@@#@26.同学们为灾区捐书，三年级捐了56本，比二年级多捐了8本，二年级捐了多少本@#@ @#@@#@27.飞机场上有75架飞机，飞走了63架，现在机场有多少架飞机；@#@@#@ @#@@#@28.小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共有多少盆@#@ @#@@#@29.学校原有25瓶胶水，又买回20瓶，现在有多少瓶；@#@@#@ @#@@#@30.小强家有36个苹果，吃了7个，还有多少个@#@ @#@@#@23.商店有56支钢笔，卖了20支，还剩多少支@#@ @#@@#@24.一双拖鞋8元，一双袜子4元。
@#@小明拿了20元钱买一双拖鞋和一双袜子，应找回多少元@#@ @#@@#@25.工人叔叔修路，第二天比第一天多修14米，第一天修62米，第二天修路多少米@#@ @#@@#@26.同学们为灾区捐书，三年级捐了56本，比二年级多捐了8本，二年级捐了多少本@#@ @#@@#@27.飞机场上有75架飞机，飞走了63架，现在机场上有飞机多少架@#@ @#@@#@28.小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆@#@ @#@@#@29.学校原有25瓶胶水，又买回20瓶，现在有多少瓶@#@ @#@@#@30.小强家有36个苹果，吃了7个，还有多少个@#@ @#@@#@31.汽车总站有33辆汽车，开走了13辆，还有几辆@#@32.马场上有39匹马，又来了50匹，现在马场上有多少匹@#@ @#@@#@33.商店有25把扇，卖去16把，现在有多少把@#@ @#@@#@34.学校有兰花和菊花共66盆，兰花有26盆，菊花有几盆@#@ @#@@#@35.小红家有苹果和梨子共33个，苹果有9个，梨子有多少个@#@ @#@@#@36.学校要把42箱文具送给山区小学，已送去12箱，还要送几箱@#@ @#@@#@37.家有21棵白菜，吃了5棵，还有几棵@#@ @#@@#@38.老师有48个乒乓球，借给同学15个，还剩多少个@#@ @#@@#@39.木工组修理一批桌子，已经修好了38张，还有18张没修，这批桌子有多少张@#@ @#@@#@40.老师拿70元去买书，买了63元，还剩多少元@#@ @#@@#@41.从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车@#@ @#@@#@42.从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车@#@ @#@@#@43.小红上午写了15个大字，下午还要写20个。
@#@一共要写多少个@#@";i:
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"一些唯美的英文句子@#@一些唯美的英文句子@#@导读：
@#@本文是关于一些唯美的英文句子的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！
@#@@#@ 01、CoffeeislonelywithoutcupsjustasIamlonelywithoutyou。
@#@@#@ 没有杯子咖啡是寂寞的，没有你我是孤独的。
@#@@#@ 02、Whynotbethepersontoproveanything，tolivebetter，isforyouself。
@#@@#@ 何必向不值得的人证明什么，生活的更好，乃是为了你自己。
@#@@#@ 03、Somedayyouwillunderstand，werethefirsttoloveyourself。
@#@@#@ 总有一天你会明白，人首先要爱自己。
@#@@#@ 04、Theythrowtheirshadowsbeforethemwhocarrytheirlanternontheirback。
@#@@#@ 那些把灯背在背上的人，把他们的影子投到了自己前面。
@#@@#@ 05、Ittakesbeingawayfromsomeoneforawhile，torealizehowmuchyoureallyneedtheminyourlife。
@#@@#@ 有的时候，你需要离开某人一段时间，才会发现自己有多需要他。
@#@@#@ 06、Younotoncegavemeonetimetoturnthehead，Ialwaysinsmiledactuallytoyou。
@#@@#@ 你不曾给我一次回眸，我却始终在对你微笑。
@#@@#@ 07、Timeisnotcruelty。
@#@Justforitwearetoofragile。
@#@@#@ 时光并不残忍。
@#@只是对于它来说我们太脆弱。
@#@@#@ 08、Habitwithyou，withyouin，sohappy。
@#@Alsofearoflosingyou。
@#@@#@ 习惯有你，有你在，很开心。
@#@同时也害怕会失去你。
@#@@#@ 09、Lifeisn’tacompetition。
@#@It’sajourney。
@#@Ifyouspendthatjourneyalwaystryingtoimpressothers，tooutdoothers，you’rewastingyourjourney。
@#@@#@ 生命并不是一场竞赛，而是一段旅程。
@#@如果你在途中一直都试图给他人留下深刻印象，超过别人，那你就浪费了这段旅程。
@#@@#@ 10、Icanonlyloveyouone，becauseIhaveonlygotafulloflove。
@#@@#@ 我只能爱你一次，因为我只有一次完整的爱。
@#@@#@ 11、IwouldbreakeveryruleIhadjusttoseeyoubehappy。
@#@@#@ 我可以放弃一切原则，只为取悦于你。
@#@@#@ 12、Aslongaswe’rehappy，that’sallthatmatters。
@#@@#@ 只要现在是开心的，这就足够了！
@#@@#@ 13、Tobehappy，wecannotbetooconcernedwithothers。
@#@@#@ 要幸福快乐的话，我们就不要太在意别人的意见。
@#@@#@ 14、Eveniftheskyagain，buthasbeendeeplovehaze。
@#@@#@ 就算天空再深，爱情却一直阴霾。
@#@@#@ 15、Lettherightonein。
@#@Lettheolddreamsdie。
@#@Letthewrongonesgo。
@#@@#@ 让适合的人走进你的生活吧，让旧梦逝去吧，让不合适的那个离开吧。
@#@@#@ 16、Don’tfeelsadwhensomeonegaveuponyou。
@#@Feelsorryforthembecausetheygaveuponsomeonewhoneverwouldhavegivenuponthem。
@#@@#@ 不要为某人放弃你而感到悲伤，他们才是可悲的因为他们放弃了不会放弃他们的人。
@#@@#@ 17、Preciousthingsareveryfewinthisworld。
@#@Thatisthereasonthereisjustoneyou。
@#@@#@ 在这世上珍贵的东西总是罕有，所以这世上只有一个你。
@#@@#@ 18、Youhavenowrong，Iamnotwrongjustagustofwind，blewthecomm。
@#@@#@ 你没有错，我没有错只是一阵风，吹熄了承诺。
@#@@#@ 19、Goodlovemakesyouseethewholeworldfromonepersonwhilebadlovemakesyouabandonthewholeworldforoneperson。
@#@@#@ 好的爱情是你通过一个人看到整个世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
@#@@#@ 20、Sorrowishardenough，letalonehidesadness。
@#@@#@ 悲伤已经够难受了，更何况是隐藏悲伤。
@#@@#@ 21、MynextlifeIwantyourheart，atleastIdonotjumpyouhavetodie。
@#@@#@ 下辈子我要做你的心脏，至少我不跳你就得死。
@#@@#@ 22、TogiveupyouisthemostcourageousthingIhaveeverdone。
@#@@#@ 放弃你是我做过的最勇敢的事。
@#@@#@ 23、Apersonwhotrulylovesyouwillneverletyougo，nomatterhowhardthesituationis。
@#@@#@ 真心爱你的人永远不会放你走，不管遇到多大的困境。
@#@@#@ 24、Inpracticewealwayssmile，andfinallybecomeafraidtocry。
@#@@#@ 我们始终都在练习微笑，终于变成不敢哭的人。
@#@@#@ 25、Loveisavinethatgrowsintoourhearts。
@#@@#@ 爱是长在我们心里的藤蔓。
@#@@#@ 26、NoamountofdamageIdon’tcare，wipedawaytearstellyourselfprohibittocry。
@#@@#@ 再多的伤害我也不在乎，擦干眼泪告诉自己不准哭。
@#@@#@ 27、Sometimes，happinessisnotthemorethebetter，buttojustright。
@#@@#@ 有时候，幸福不是越多越好，而是要恰到好处。
@#@@#@ 28、Lookintomyeyes-youwillseewhatyoumeantome。
@#@@#@ 看看我的眼睛，你会发现你对我而言意味着什么。
@#@@#@ 29、ThatIexistisaperpetualsurprisewhichislife。
@#@@#@ 我的存在，对我是一个永久的神奇，这就是生活。
@#@@#@ 30、Ithurtswhenyou’rebeingignoredbythepersonwhoseattentionistheonlythingyouwantintheworld。
@#@@#@ 这个世上，你最想要的就是那个人的注意，而他总是忽略你，这是很伤人的事情。
@#@@#@ 31、Oneoftheworstfeelingsinlifeistoendupwithpeoplewhomakeyoufeelalone。
@#@@#@ 世上最糟糕的感情就是最终与一个让你感到孤独的人度过余生。
@#@@#@ 32、Somethings，somepeople，notreallywanttoforget，youwillforget。
@#@@#@ 有些事，有些人，不是真的想忘记，就一定会忘记。
@#@@#@ 33、Tolovesomeoneinsecretislikeaseedinbottlewaitingforgrowingup，thoughnotsurewhetherthefuturewillbemorebeautiful，stillwaitingitearnestlyandeagerly。
@#@@#@ 暗恋一个人的心情，就像是瓶中等待发芽的种子，永远不能确定未来是否是美丽的，但却真心而倔强的等待着。
@#@@#@ 34、Seeingpeoplechangeisn’twhathurts。
@#@Whathurtsisrememberingwhotheyusedtobe。
@#@@#@ 看着一些人慢慢腐坏并不是最叫人难受的；@#@最心痛莫过于记得他们当初单纯的样子。
@#@@#@ 35、NooneevenliveslostnorwillIlose。
@#@@#@ 会不会有人，就算把命丢掉也不会把我丢掉。
@#@@#@ 36、Tearsarewordstheheartcan’tsay。
@#@@#@ 眼泪是心里无法诉说的言辞。
@#@@#@ 37、Onethornofexperienceisworthawholewildernessofwarning。
@#@@#@ 一次痛苦的经验抵得上千百次的告诫。
@#@@#@ 38、Fearnotthatthelifeshallcometoanend，butratherfearthatitshallneverhaveabeginning。
@#@@#@ 不要害怕你的生活将要结束，应该担心你的生活永远不曾真正开始。
@#@@#@ 39、It’sokaytohaveflaws，whichmakeyoureal。
@#@@#@ 有点缺点没关系，这样才真实。
@#@@#@ 40、Ireallyloveyou，perhapsinyoureyesjusttalk，butmyheartisfull，butyou。
@#@@#@ 我真的爱上了你，或许在你眼里只是说说而已，但我的心，却是满满的都是你。
@#@@#@ 41、IsaidIdon’tbelieveinlove。
@#@@#@ 我说我早就不相信爱情了。
@#@@#@ 42、IamresponsibleforwhatIsay。
@#@Iamnotresponsibleforwhatyouunderstand。
@#@@#@ 我只对我说的话负责，至于你怎么理解我的话，这超出了我的责任范围。
@#@@#@ 43、Inthatmoment，Iseemtohearthesoundofthecollapseoftheworld。
@#@@#@ 就在那一瞬间，我仿佛听见了全世界崩溃的声音。
@#@@#@ 44、It’sgreattobegreat，butit’sgreatertobehuman。
@#@@#@ 成为伟人固然伟大，但成为真正的人更加伟大。
@#@@#@ 45、Sometimesgoodbyeistheonlyway。
@#@@#@ 有时候，除了说再见，无路可走。
@#@@#@ 46、Whatotherpeoplethinkofyouisnoneofyourbusiness。
@#@@#@ 别人爱怎么想那是他们的事，你就是你。
@#@@#@ 47、Ifyouweepedforthemissingsunset，youwouldmissalltheshiningstars。
@#@@#@ 如果你为着错过夕阳而哭泣，那么你就要错群星了。
@#@@#@ 48、IliketopretendthatI’mokaybecauseIdon’twannaannoypeoplewithmyproblems。
@#@@#@ 我装作没事，只是不想用自己的问题去麻烦到别人。
@#@@#@ 49、Ononesecondstillinlove，thenextmomentwewillacceptseparation。
@#@@#@ 上一秒还在相爱的我们，下一秒却要接受分离。
@#@@#@ 50、Becausewhenyoung，withatotalwantofgoodinthefuture。
@#@@#@ 只因那时年少，总把未来想的太好。
@#@@#@ 51、Reallywanttoknow，istheresoonesecondyouafraidoflosingme。
@#@@#@ 好想知道，有没有那么一秒你也害怕过失去我。
@#@@#@ 52、Ifnot，whymeet，ifno，whylove。
@#@@#@ 若是无缘，何必相遇，若是无份，何必相恋。
@#@@#@ 53、Speakyourmind，evenifyourvoiceshakes。
@#@@#@ 勇敢说出你的想法，哪怕声音会颤抖。
@#@@#@ 54、Thepainisnotonlytoknowtheirown，onlytobecomeawareoftheirown。
@#@@#@ 疼不疼只有自己知道、变没变只有自己懂。
@#@@#@ 55、Youforgetthememories，Iforgottoforget。
@#@@#@ 你忘了回忆，我忘了忘记。
@#@@#@ 56、Eatapieceofcandyeverydayandtellyourselfthedayissweetagain。
@#@@#@ 每天吃一颗糖，然后告诉自己：
@#@今天的日子，果然又是甜的。
@#@@#@ 57、Yourowntaste，letmyheartcloselyrelyon。
@#@@#@ 你的专属的味道，让我的心紧紧依靠。
@#@@#@ 58、Ithinktimeisthebestremediescancureallskintrauma。
@#@@#@ 我以为时间是最好的偏方，可治好的全是皮外伤。
@#@@#@ 59、Cometoanendonlylonelymelancholyisatasteoflife。
@#@@#@ 曲终人散只有孤寂惆怅才是生活的原味。
@#@@#@ 60、Icanwalkandthesceneryalongthewayforget。
@#@@#@ 沿途的风景我只能边走边忘。
@#@@#@ 61、Igivemyfuturefillincolor，afterwardsjustknow，youarethatcolor。
@#@@#@ 我给我的未来填上了色彩，后来才明白，你就是那色彩。
@#@@#@ 62、Ihadadreamaboutabeautifulfuture，andtherewasnohopeofothers，andthenfragmented。
@#@@#@ 我曾幻想过美丽的未来，也曾有着别人没有的希望，后来支离破碎了。
@#@@#@ 63、NomatterhowmuchIfeellostandhesitatednow。
@#@IneedtolivethewayIwantatlast。
@#@@#@ 无论我此时是如何的彷徨迷茫，最终，我都要过上自己想要的生活。
@#@@#@ 64、Returntomouthatpastonce，butit’sonlyagame。
@#@@#@ 回眸那过往的曾经，原来只是一场游戏。
@#@@#@ 65、Whenagirlasksaguytolistentoasong，it’sbecausethelyricsareallthewordsshewanttosay。
@#@@#@ 当一个女孩叫一个男孩去听一首歌的时候，是因为歌词都是她想对他说的话。
@#@@#@ 66、Iapplytogetintoyourlife。
@#@@#@ 我申请，加入你的人生。
@#@@#@ 67、Ifyoucanwaitformiracle，I’dratherwait，evenayear，orthelife！
@#@@#@ 如果等待可以换来奇迹的话，我宁愿等下去，哪怕一年，抑或一生！
@#@@#@ 68、Itisalrightforyoutofeelwrongedorhaveagoodcry，butyoushouldnotletothersseeyourweakness。
@#@@#@ 你可以委屈，可以痛哭，但不要让所有人都看到你的脆弱。
@#@@#@ 69、Quietexists，thequiet，toletothersfeelmyexistence。
@#@@#@ 安静的存在着，安静到让别人感觉不到我的存在。
@#@@#@ 70、Themoreyoucareforsomeone，thelessyouunderstandhim。
@#@@#@ 越是在乎的人，你就越是猜不透。
@#@@#@ 71、Becauselovedacrazy，soseeyoustillsmilingsilence。
@#@@#@ 因为曾经爱过一场疯狂，所以看你依旧笑着沉默。
@#@@#@ 72、Iftheythrowstonesatyou，don’tthrowback，usethemtobuildyourownfoundationinstead。
@#@@#@ 如果别人朝你扔石头，就不要扔回去了，留着作你建高楼的基石。
@#@@#@ 73、Sometimes，Ijustneedsomeonetotalkto。
@#@@#@ 有时候，我只是需要一个可以说话的人。
@#@@#@ 74、Iloveyounotbecauseofwhoyouare，butbecauseofwhoIamwhenIamwithyou。
@#@@#@ 我爱你，不是因为你是一个怎样的人，而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。
@#@@#@ 75、Myspiritandsoul，keepwaitinginyourheartthedoor。
@#@@#@ 我的灵和魂魄，不停守候在你心门口。
@#@@#@ 76、Evennextsecondwedidn’tmeet，ononesecondwewillmeet。
@#@@#@ 即使下一秒我们没有相遇，上一秒我们也会相见。
@#@@#@ 77、Trustislikeapieceofpaper。
@#@Onceit’scrumpled，it’llneverbeperfectagain。
@#@@#@ 信任就像是一张白纸，一旦弄皱了，它就不可能再完美。
@#@@#@ 78、ShouldIsmilebecauseyou’remyfriendorcrybecausethat’sallwe’lleverbe？
@#@@#@ 我应该笑吗，因为你是我的朋友，还是该哭，因为我们的关系永远止步于此？
@#@@#@ 79、Timeislikeashadow，andfewpeoplewilllowertheheadtolookon。
@#@@#@ 时间就像是影子，很少会有人低下头来仔细观望。
@#@@#@ 80、Honey，Ijustturnednotblameyou。
@#@@#@ 亲爱的，我只是转身并不是怨你。
@#@@#@ 81、Successistheabilitytogofromonefailuretoanotherwithnolossofenthusiasm。
@#@@#@ 成功是，你即使跨过一个又一个失敗，但也沒有失去热情。
@#@@#@ 82、Donotmeetdoesnotmeannotmiss，donotcontactjusttocoverupnostalgic。
@#@@#@ 不见面不等于不思念，不联络只是为了掩饰眷恋。
@#@@#@ 83、Infact，societyisverysimple，complexpeople。
@#@@#@ 其实社会很简单，复杂的是人。
@#@@#@ 84、Lifehastaughtusthatlovedoesnotconsistingazingateachotherbutinlookingoutwardtogetherinthesamedirection。
@#@@#@ 生活告诉我们，爱不在于朝夕相伴，而应能风雨同舟。
@#@@#@ 85、Learnfromyesterday，livefortoday，hopefortomorrow。
@#@@#@ 借鉴昨天，活在今天，憧憬明天。
@#@@#@ 86、Sometimeslove，hecomesofast，andsometimeslovewillcallapersonhurt。
@#@@#@ 有时爱，他来得太快，有时爱也会叫人受伤害。
@#@@#@ 87、Idon’twanttobethefirstone。
@#@Iwanttobetheonlyone。
@#@@#@ 我不想做第一个，我只想做唯一。
@#@@#@ 88、Althoughagainsweetcandy，alsohasabitterday。
@#@@#@ 即使再甜的糖，也有苦的一天。
@#@@#@ 89、I’mnotthebest，butI’mnotliketherest。
@#@@#@ 我不是最好，但也不是不如别人。
@#@@#@ 90、Arayofsunshine，outlineforyoumyallmemory。
@#@@#@ 一缕阳光，勾勒出我对你所有的记忆。
@#@@#@ 91、Givesomuchtimetoimprovingyourselfthatyouwon’thavetimetocriticizeothers。
@#@@#@ 给自己充足的时间来改进自身，你会没时间去批判别人。
@#@@#@ 92、Ipromiseyousaidtotheman，alwaystreatyouwithfeelingsofhypocrisy。
@#@@#@ 说要许你一世的男人，总是用虚伪的感情对待你。
@#@@#@ 93、Inthesentimentaldays，Itaketime，messyfloating。
@#@@#@ 在那些感伤的日子里，我拿流年，乱了浮生。
@#@@#@ 94、Weceaselovingourselvesifnoonelovesus。
@#@@#@ 如果没有人爱我们，我们也就不会再爱自己了。
@#@@#@ 95、Iloveandamusedtokeepingadistancewiththosechangedthings。
@#@OnlyinthiswaycanIknowwhatwillnotbeabandonedbytime。
@#@Forexample，whenyoulovesomeone，changesareallaround。
@#@ThenIstepbackwardandwatchingitsilently，thenIseethetruefeelings。
@#@@#@ 我喜欢";i:
2;s:
5890:
"医院院庆画册文案稿@#@七十周年画册架构@#@主题：
@#@七十华章扬帆起航@#@C1沐浴党恩P1@#@院长书记致辞@#@金秋时节，惠风和畅，市人民医院迎来了建院70华诞。
@#@这是一个欢欣鼓舞的盛大节日，更是继往开来，推进医院建设的新起点！
@#@我们谨代表医院领导班子感谢各级领导、社会各界的支持和关注，感谢各位退离休老同志、全体干部职工的卓越贡献和不懈努力，共同铸筑起人医辉煌的历史，织就出一幅硕果丰收的金秋画卷。
@#@@#@回首70年，自省立第四医院从龙川县迁至XX开始，寒暑磨砺，风雨洗礼，经历改革开放，伴着时代变迁，几度迁址改名。
@#@七十年岁月，人医走过的是艰难而不平凡的历程，多少代“人医”人艰苦努力才开创出今天的崭新局面，市人民医院已成为一所集医疗、教学、科研、预防保健和康复为一体的大型三级甲等综合医院。
@#@@#@峥嵘岁月堪回首，辉煌业绩当自豪。
@#@七十年间，人医始终坚持“一切以病人为中心”的服务宗旨，始终把患者满意当作第一标准，对大医精诚、医者仁心的不懈追求，治病救人、誉满杏林，用实际行动诠释着“重医德、精医术，爱病人，讲奉献”的院训，唱响了一曲曲医患和谐的动人乐章。
@#@@#@70年积淀，70年历练，既是一座里程碑，更是一个新起点。
@#@让我们团结一致，以建院70周年为起点，吹响了“继往开来、再创辉煌”的号角，不辜负社会各界和人民群众的殷切期望，不忘初心、心系群众，办“人民”的好医院，为本地区的卫生事业、为保障人民群众的身体健康做出更大的贡献！
@#@@#@院长：
@#@党委书记：
@#@@#@C1沐浴党恩P3-12共10P@#@P3领导关怀@#@历年来，医院的发展与前进，得到了各级领导的深切关怀和大力支持，一代又一代“人医”人积极进取，不断探索，追求卓越。
@#@@#@国家级领导：
@#@@#@省级领导：
@#@@#@市：
@#@@#@局：
@#@@#@C2源远流长P13-164P@#@峥嵘岁月@#@岁月如歌，流转经年，沐浴七十载砥砺沧桑，奠定七十年坚实基业。
@#@如今，人医雄风不减，一代代的医护专家始终秉承"@#@重医德，精医术，爱病人，讲奉献"@#@的院训，锐意进取、开拓创新、勇攀高峰，在继往开来的道路上续写中国梦，为医院发展导航、建设做出了不可磨灭的贡献，缔造了一个个历史的里程碑。
@#@@#@P13@#@▲医院旧址@#@P14@#@▲70年代初@#@▲80年代初@#@ @#@@#@▲1990年@#@P15@#@住院楼旧址@#@P16@#@88年我院“急救中心”已承担本地区的急诊任务，并被评全市综合医院急诊工作第一名。
@#@@#@早在80年代初期，我院护理部就获全国卫生先进集体称号。
@#@图为@#@C2源远流长17-182P@#@医院简介（图）@#@ @#@@#@C2源远流长P17-18@#@医院简介@#@市人民医院始建于1946年，前身是广东省立第四医院。
@#@于1951年2月更名为“广东省粤中区中心卫生院”。
@#@次年4月正式命名为市人民医院，沿用至今。
@#@@#@。
@#@。
@#@。
@#@@#@70年的风雨兼程，70年的锐意进取，市人民医院创造出一个又一个挽救生命的奇迹，得到了社会各界及广大人民群众的认可和支持。
@#@重医德、精医术、讲奉献、爱病人，坚持“一切以病人为中心”的不懈追求，医院用70年的光辉岁月谱写成一曲华美篇章。
@#@@#@C2源远流长P19-202P@#@医院名称沿革@#@ @#@@#@历任党政领导名录（照片？
@#@）@#@C3仁心仁术P11-20@#@大医精诚@#@专科建设——@#@专科兴，医院兴；@#@专科强，医院强！
@#@医疗技术的创新和水平的提高有赖于专科建设。
@#@近年来，医院通过不懈努力，有四个专科被评为广东省临床重点专科，医疗技术走在全市同级医院前列，为实施名科名院战略奠定了坚实的基础。
@#@@#@C3仁心仁术P11-20@#@大医精诚专科建设——市临床重点专科@#@术业有专攻，技术创新是医院不断前进的动力。
@#@医院各专科医疗技术历经数十年的磨练，十八个专科被评为市临床重点专科（含四个省重点专科），医疗专科品牌已深入民心。
@#@@#@C3仁心仁术P11-20@#@大医精诚——微创特色专科@#@C3仁心仁术P31-40共10P？
@#@@#@优质护理@#@护理团队从80年代的全国先进护理集体一路走来，薪火相传，励精图治，勇攀高峰，在省市各项竞赛中屡获殊荣。
@#@对整体护理、层级护理、专科护理、优质护理病区等不断探索，落实责任包干制，优质护理惠泽四方。
@#@@#@C3仁心仁术P41-46共8P？
@#@@#@教学科研@#@医院紧跟医学先进技术发展前沿，与国内外多个著名医疗机构进行技术合作和学术交流，不断扩大交流领域，每年开展新技术新项目数十项，@#@ @#@@#@C3仁心仁术P41-46共8P？
@#@@#@十大亮点@#@新一届领导班子，带领全院员工与时俱进，改革创新，攻坚克难，大刀阔斧改善医疗服务环境，优化医疗服务流程，提升医疗服务质量等，推出十大惠民举措，深受患者好评。
@#@@#@C3仁心仁术P49-56共8P@#@高精设备@#@医院拥有先进诊疗仪器设备，全市首台双光子CT、最新一代西门子1.5T磁共振成像系统（MRI）、@#@第四章@#@C4蓬莱杏香@#@医院文化@#@医院文化是医院灵魂，以党建带动，提升工青妇，大力推进“爱心之城”志愿服务，建立和培植社会主义核心价值观，举办各种活动，加强医院文化建设，营造温馨、和谐的家园。
@#@@#@C5继往开来@#@展望未来@#@ @#@@#@发展规划图@#@结束语：
@#@@#@";i:
3;s:
29652:
"银行通讯稿通用15篇@#@银行通讯稿通用15篇@#@银行通讯稿1@#@ 中文系第三届经典诗文朗诵大赛圆满落幕为激励青年学生在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，我系团总支、学生会积极响应学院号召，于XX月21日下午2点30分在2号教学楼C1教室，与院学工部、团委、教务处及普通话测试中心联合举办了“我的中国梦”经典诗文朗诵比赛——暨中文系第三届经典诗文朗诵比赛。
@#@院学工部、团委书记、中文系书记、部分系党总支副书记以及辅导员，特邀嘉宾中文系xx教授、x教授、副教授等隆重出席并担任本次大赛的评委。
@#@@#@ 经过层层选拔，本次比赛共12名选手参加。
@#@比赛采用配乐诗歌朗诵的形式，选手们在时而慷慨时而轻柔的配乐声中，以自身青春昂扬的姿态为观众们带来了精彩的诗文朗诵。
@#@比赛中穿插了相声、独舞及乐器和凑等节目，内容精彩，形式多样。
@#@经过紧张的比赛，最终的胥莹等同学分获了一.二.三等奖及优秀奖。
@#@比赛最后由xx教授、xx教授对这次大赛的内容、形式、组织和选手的表现都做了深刻且有意义的点评。
@#@@#@ 朗诵大赛在热闹的掌声中圆满落幕，本次活动不但为学生的自我表现能力提供了一个不错的平台，还彰显了我院学生青春的活力，弘扬了我院学子的爱国热情和精神风貌，同时也提升了大家的艺术修养与审美水准，引领着健康积极的校园氛围。
@#@@#@银行通讯稿2@#@ 走进社区系列活动——初春三月，魅力女性@#@ 初春三月，迎来了“三八”国际妇女节。
@#@为积极响应银行业协会“下乡普及金融知识”的号召，进一步推进我行社区银行建设步伐，藉此佳节，我们敬和支行也积极组织开展走进社区宣传活动。
@#@@#@ 得知敬和村将在XX月5日举办一场免费妇检的活动，藉此良机，在与村干部沟通后，我们也于妇检活动的同时举办以宣传融和“初春三月，魅力女性”一系列优惠活动为主题的宣传活动。
@#@在现场设置宣传摊位，派发宣传册子，向女性们传递我行业务信息，如卡贷宝、存款利率全面上浮10%，开银行卡免手续费、工本费以及首年年费，特别是针对三月节日而推出的一系列优惠活动。
@#@@#@ 以此活动为契机，大力宣传基础银行金融知识和融和金融服务品牌形象，贯彻创新服务理念。
@#@日后，我们还将积极举办理财沙龙，多样化的社区宣传活动，通过不同的渠道提升我行服务的认知度。
@#@@#@银行通讯稿3@#@ XX月24日，银行支行的伙伴们，在行长的带领下，在呼啸的寒风里，进行了一场户外宣传活动，取得了令人满意的效果。
@#@@#@ XX月24日上午10点，支行的4名伙伴，在行长和理财经理的带领下，来到了人民东路与--街的交汇口，进行本次的户外宣传活动。
@#@@#@ 春日的--，虽然见到了阳光，但前一天的降温，却带来了呼啸的寒风。
@#@然而，寒风虽冷，吹不散--团队心中的火热；@#@寒风虽劲，吹不灭团队心中的激情！
@#@寒风中，大家在行长和理财经理的带领下，分工合作：
@#@有人去周边商铺进行派单宣传，有人固守摊位等候客户，还有人主动出击，寻求宣传的目标！
@#@@#@ 分工不同，目标却是一致；@#@方式不同，效果一样明显。
@#@经过长达两个多小时的宣传，相当数量的客户都对我行最新的理财产品和打折购卡的活动，表示了相当大的兴趣，并主动留下电话号码，希望可以有最新的消息通知他们。
@#@@#@ 本次户外宣传取得令人满意的效果，不是偶然的，而是全体--团队共同努力地效果。
@#@宣传前，行长和理财经理亲自前往宣传场地查看，测算不同时间段该路段的人流量和人群分层；@#@宣传中，团队分工合作，针对不同的目标客户，采用了不同的宣传方法。
@#@正式这种科学规划，理性设计，才保证了我们的宣传，能以最小的投入，取得最优异的成果！
@#@而我们--团队，也会凭着我们的努力，让--支行越走越好！
@#@@#@银行通讯稿4@#@ 欢声笑语庆“六一”政府前来送爱心@#@ XX月29日上午，在“六一”国际儿童节即将到来之际，滁口学校举行了青少年宫“红领巾相约中国梦”少先队入队仪式、滁口镇“两代表一委员”及正科级干部捐资助学启动仪式暨庆“六一”文艺汇演。
@#@@#@ 活动自上午8时开始，首先举行了新少先队员入队仪式，今年学校少先队大队部发展了98名新少先队员，为少先队又注入了新鲜血液。
@#@紧接着雷校长向同学们致祝词，祝愿孩子们“六一”儿童节快乐。
@#@上午10时左右，资兴市党代表、资兴市人大代表、资兴市政协委员及滁口镇政府正科级干部佩戴着鲜艳的红领巾，和着掌声和歌声，在少先队员的陪伴下一行走进了庆“六一”活动现场，并在这里举行了滁口镇“两代表一委员”及正科级干部捐资助学启动仪式。
@#@仪式结束后，党代表一行又兴致勃勃地和孩子们一同观看了庆“六一”文艺汇演。
@#@@#@ 文艺汇演以颇具笑料的小品《要命的作文》拉开了序幕，同学们用优美的舞姿、动听的歌声、幽默的哑剧、风趣的小品等充满天真童趣的表演赢得了台下近千名观众的阵阵掌声，最后，在歌声《最美的太阳》中结束了本次活动。
@#@@#@ 此次活动了不但活跃了校园文化生活，展现了学生风采，提升了学生素质，还为陶冶学生的艺术情操，为全面构建和谐校园，为实现伟大的中国梦起到了有力的助推作用。
@#@@#@银行通讯稿5@#@ 一.领导重视，统一思想认识，层层抓好落实。
@#@@#@ 为了切实抓好傅行长视频讲话精神的贯彻和落实，全省农行视频会议结束后，市分行党委书记、行长郭振峰就主持开全市农行行长、市分行机关部门负责人会议，在重新学习视频会议讲话，深刻领会精神实质的基础上，明确提出了贯彻落实的具体意见。
@#@@#@ 二.规划发展蓝图，明确工作思路，确立奋斗目标。
@#@@#@ 围绕傅行长视频讲话，市分行还在去年底深入调研的基础上，制定了发展蓝图，确立了初步的发展思路，明确了一季度奋斗目标。
@#@首先，规划了发展蓝图。
@#@要按照总分行“立足县域，服务三农”的要求，充分发挥陇南农行在县域商业金融主渠道中的作用，实现自身多层次、全方位、宽领域的有效发展。
@#@县域支行要根据区域经济特点和机构管理水平，因地制宜，确定符合自身特点的业务发展重点，打造差异化经营的特色支行，打造全新一流商业银行，为社会主义新农村建设作贡献。
@#@其次，初步确立了基本发展思路。
@#@20xx年，将认真按照总、分行的统一部署，以中央经济工作会议为指针，坚持以科学发展观统领工作全局，以实现又好又快发展为目标，积极适应农业银行股份制改革需要，围绕“改革、发展、管理”这一主线，继续坚持“求质量、增份额，抓股改、快转型，强管理、提效益，把发展作为第一要务”的基本工作思路。
@#@第三是明确了奋斗目标。
@#@为了扎实做好20xx年各项工作，顺利实现首季业务开门红，围绕上述工作思路，市分行党委在深入调查分析，反复研究讨论，进一步统一思想认识的基础上，明确提出具体的奋斗目标。
@#@即到一季度末，全行各项存款净增5亿元，到年末各项存款余额突破50亿元大关。
@#@营销有效贷款2亿元以上，不良贷款净下降500万元，银行卡发卡达到21000张，实现中间业务收入600万元以上，实现非应计贷款利息收入200万元。
@#@@#@ 三.精心筹划安排，广泛开展宣传，激情奏响春天行动。
@#@@#@ 在深入全面贯彻傅行长视频讲话精神的同时，市分行还精心策划，在全行奏响了“大行德广、伴你成长金钥匙春天”活动，并制定了《20xx年陇南农行“大行德广伴你成长金钥匙春天行动个人业务综合营销实施方案》，成立了由行长任组长、相关部门负责人组成的的领导小组，明确提出了具体要求：
@#@首先是明确了活动时间，即从20xx年XX月1日至20xx年XX月31日。
@#@第二是确定了营销目标。
@#@活动期间，新增金钥匙理财贵宾客户（日均存款余额20万元人民币以上或在我行金融资产50万元以上）达到180个；@#@新增个人优质客户（日均存款余额10万元以上或在我行金融资产20万元以上）达到180个；@#@保证各项存款净增5亿元，其中：
@#@个人存款保证净增2.4亿元，争取3亿元，市场份额争“双第一”；@#@营销个人有效贷款增多2400万元；@#@继续扩大开放式基金销售规模，增多基金保有份额和市场占有份额，争取实现手续费收入100万元以上，国债和其它理财产品销售额比上年同期有较大幅度增多；@#@新增个人第三方存管账户600个；@#@一季度新增网银个人注册客户500个，企业注册客户15个；@#@新增借记卡21000张，实现银行卡业务收入300万元；@#@代理保险手续费收入25万元。
@#@第三是突出了营销重点。
@#@@#@银行通讯稿6@#@ 20xx年XX月26日下午7点，我系于b301机房举行了银行柜台业务比赛。
@#@@#@ 这次银行柜台业务是为了检验金融专业的同学们银行柜台业务岗位的职业能力，同时督促学生培养对金融的主动性和积极性。
@#@活动期间，同学们显示出了十分优秀的职业素养，以积极的态度面对比赛的挑战，专业的精神展示着金融人员的风采！
@#@@#@ 虽然比赛只是一种提升技能，推动成长的方式，但希望同学们能从这次比赛中得到收获、获得激励，推动未来的发展！
@#@@#@ 为了切实提升我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，加强自救互救的`能力，我校小学部新城校区进行了消防演习。
@#@@#@ XX月27日下午，在警报声响起之后，教师组织学生有序地撤离，“掩住口鼻、弯腰前行、有序、小跑”，一句句坚定有力的口令，指导着学生撤离；@#@站队、清点人数、汇报情况，整个演习井井有条。
@#@@#@ 本次演习在学校领导的重视，教师们的全面指导，学生的积极配合下圆满地结束了。
@#@消防演习使全校师生明白了，在发生火灾事件中要紧张有序、及时有效地撤离事故现场，才能减少、避免伤害事故发生，同时有效地加强了师生自我防护能力。
@#@@#@ 自从当日接受到“文明风采大赛”活动的通知后，我班立即组织班级同学进行活动的宣传。
@#@而对于此活动的项目内容，我班的同学都表现出了高度的兴趣，纷纷跃跃欲试。
@#@@#@ 第一个项目是征文演讲比赛，虽然1200-20xx如同一座难越的大山压在课余时间并不富裕的我们面前，但仍有不少同学被征文的题目所吸引想表达一下自身内心中的想法。
@#@第二个项目类似于征文，当我们看到职业规划这个了解的题目以后，决定去寻求曾经教导过我们职业规划的老师的帮助。
@#@并且在之后的交流中，欣喜地取得了那位老师的协助，更是有两名同学不辞日夜几遍几遍地辛苦修改他们的职业规划之路，希望他们能取得一个好成绩。
@#@第三个项目与第四个项目分别是摄影与微视频，担任制作的同样也是两位同学，他们主动包下了这两个相较而言比较有技术性的项目。
@#@他们利用每日的课余与放学时间，在校园里抓拍着各色的情境与片段，更是在双休日扛着摄像机来到校园，只为了取景能把作品做得更加完美。
@#@第五个项目是校园情景剧，这个活动赢得了不少同学的青睐，纷纷表示愿意在其中参演。
@#@而我们班干部首先开了一个小型会议，确认了编剧与导演，并将选取角色与制定剧本的任务分配给了他们。
@#@当他们排演完成之后，还在班中进行表演，更是获得掌声连连。
@#@最后一个项目是才艺展示，解释完项目内容我们班中就有一位同学自告奋勇。
@#@在欣赏过他的才艺之后，大家都很惊异。
@#@或许我们也没有想到在我们身边还有这么一位藏拙的能人。
@#@@#@ 借着这次机会，我们与班级同学的感情又深了一层，对方不为人知的一面也渐渐被大家所知。
@#@另外，在完成项目的过程中，我们互相协作，与老师们沟通讨教，更是对校园的了解又加深了一层。
@#@最后，我们14级能在中华学习生活的日子不多了，希望还能参加更多这样的活动。
@#@@#@银行通讯稿7@#@ 20xx年XX月10日下午，南新路支行来了一位特殊的客户——陈先生。
@#@陈先生是一位聋哑人，经过与他简单的纸上交流，得知他是来我行办理网上银行业务的。
@#@@#@ 身为大堂经理的我帮助陈先生打印了网银的简单流程，并附言如有不懂可以前来网点咨询，他高兴的伸出大拇指对我表示了赞许。
@#@哪知出门后他的钱包又落在网点，因为交流的不便我发短信告知了陈先生前来网点认领钱包，在陈先生回来认领钱包与我握手的时候，强有力地手劲使我感受到的是他对我们昆仑银行感激与信任。
@#@@#@ 作为昆仑银行的一名员工，最大的鼓励莫过于来自客户的认可。
@#@虽然这是一件小事，但却成为了我前行路上的一种动力，以客户为中心，为客户提供最优质的服务，是每个昆仑人的责任。
@#@@#@银行通讯稿8@#@ 以提升服务水平为着力点，立足于本土银行、市民银行发展方向，进一步突出服务地方经济、服务三农、服务广大市民的市场定位，着力为支持地方经济发展提供更优质金融服务。
@#@@#@ 工作中，该行按照立说立行抓落实，问责问效转作风的要求，要求每一位员工都要从自身做起，认真查找不足，找差距、剖根源，严明工作纪律，提升工作效能，将加强作风建设作为加强竞争能力、推进全行发展、提升服务水平的总抓手。
@#@同时，大力弘扬求真务实的工作作风，全面做好服务质量和服务效率提升工作，将服务水平和服务能力的提升作为全行应对各种竞争和挑战的首要措施常抓不懈。
@#@全面加强员工教育培训，提升服务意识、服务技能和服务效率，切实转变工作作风，努力为客户提供更加优质的金融服务，全面树立xx银行优质、高效、廉明的服务形象。
@#@积极开展金融产品创新，以优质高效的服务产品，赢得广大客户的支持和信赖。
@#@加快IC借记卡、个人网上银行、手机银行等新业务发展，同时加快个人网银、手机银行新业务开发进度，真正为市民打造一款可随身携带的便民银行，缓解银行排队带来的烦恼，提升广大市民对银行服务的认可水平。
@#@推进市场差异化、特色化发展策略，突出做好中小企业信贷服务工作，以流程化、标准化、时效化的信贷管理机制，缓解中小企业融资难题，支持全市中小企业逐步做大做强。
@#@加快机构网点发展力度，进一步扎根地方经济。
@#@在支持县域经济方面，加快县域支行发展力度，完成xx辖区县域机构全覆盖，并在经济较发达的县域增设机构网点，进一步提升服务覆盖率。
@#@在提供便民服务方面，增加自助银行设置力度，提升金融服务密度，提升服务效率，努力使金融服务延伸到各个区域。
@#@@#@ 为进一步建设精品银行，树立不错形象，该行健全和健全各类规章制度和工作制度，严格制度执行，努力简化服务手续，积极推行标准化服务、流程化服务，提升服务效率。
@#@同时，加强工作纪律，加强员工廉政监督。
@#@将《信贷人员工作纪律》、《员工十个不准》等规定上墙公布，严禁工作人员利用职务之便以权谋私，杜绝工作中的吃、拿、卡、要等不良现象。
@#@自觉接受社会监督，认真听取客户意见，设立举报信箱，从严从速处理客户投诉事件，严肃违规责任追究。
@#@加强员工廉政教育，加强员工自律意识，自觉抵制不良行为，通过全面加强作风建设，推动树立全行优质、快捷、高效、廉明的服务形象。
@#@@#@银行通讯稿9@#@ 在今年XX月XX日，经过农业银行相关部门统计情况显示，XX农业银行基层网点存款情况获得了快速增长，其存款金额较去年同期相比提升了X%，可谓是在全行各项业务中脱颖而出。
@#@在今年，农业银行制定了“稳客户、争份额、抓产品、强考核、高服务”的工作部署、并明确提出“同业争第一”的经营目标。
@#@为实现此目标，全面落实工作部署，农业银行的全体员工认真落实上级行的各项工作部署，紧紧围绕地方经济发展重点，按照深入实施产品经营战略，持续提升全行服务水平，着力提升业绩发展为主线，进一步巩固和加强了工作思路和工作措施，并落实与本行基层营业网点的实际工作中，在全行营造了不错的工作氛围！
@#@@#@ 该行积极抢占高端客户市场，加强行内客户对本行的储蓄业务忠诚度，扩充银行客户资源。
@#@采取召开对本行原有对公客户恳谈对接会带动XXX个零售客户，以及展开对原有客户的信息存档与资金动态环境跟踪，加强客户村口业务服务，通过建立客户QQ群，公共建议簿等形式，加强与客户之间的沟通，及时了解并解决客户问题，以巩固客户对银行的忠诚度。
@#@与此同时，该行还推出了“批发营销带动战略”，制定对贵宾客户的“一揽子”理财服务和产品组合服务方案，该行部门经理以及网点负责人、客户经理和一线柜员开展分层服务建设。
@#@从个人贷款、个人账户储蓄等源头性业务入手，拓展储蓄存款客户和资金规模，并同时重点推进VIP项目、贵金属、基金、理财、信用卡等产品组合营销，紧抓行内产品经营，锁定挖潜老客户、营销拓展新客户，拉动储蓄存款的快速增长。
@#@@#@ 据了解，为有效提升基层网点存款，该行在紧抓客户建设的同时，还对本行的抓紧了各项产品的宣传营销，集中抓好宣传营销活动，依托网点阵地，开展储蓄存款典型网点竞赛活动，鼓励网点提档进位。
@#@同时深入开展网点辐射区域的覆盖性营销，深化行内专项政策工程，巩固和拓展农村储蓄存款市场。
@#@@#@ 为提升全行的综合服务能力，该行还加强了网点人员的服务项目考核，深入加强银行的管理体制,落实了“项目责任制”和“职位责任制”，保证责任到人，全行共同带责营业。
@#@为充分激发存款营销活力，该行发挥模范导向作用，组建了专门的考核小组，开展了储蓄存款、理财产品的营销奖励，并以储蓄存款增量、个人贵宾客户增量、理财产品及核心产品覆盖率为评价指标，对网点人员进行考核，并建立客户评分制，同时实施行内人员与客户的联动考核，加强客户对该行服务的满意度。
@#@为提升网点产品营销技能和客户拓展管理能力，该行加强了一线人员产品知识和营销技能培训，同时组成督导小分队，加强对网点文明标准化服务的督促检查，落实了以高效服务带动银行储蓄发展的建设目标，实现了基层网点存款快速增长达XX万元的优秀业绩。
@#@@#@银行通讯稿10@#@ 为了发挥先进典型的示范带动作用，深入开展为民服务创先争优活动，塑造身边的典型，20xx年XX月27日，光大银行为民服务创先争优”先进典型北部区域宣讲活动在沈阳顺利召开，来自光大集团、光大银行总行以及北京分行等17家机构的代表参与了本次活动。
@#@@#@ 整个活动分先进典型宣讲和嘉宾互动两个环节。
@#@在先进典型宣讲环节中，运动会通讯稿20xx年中国银行业文明规范服务百家示范单位获得者太原亲贤支行等9个单位和个人的代表做了主题演讲，对为民服务创先争优活动中涌现出来的先进事迹和开展阳光服务中获得客户好评的做法与参会代表共同进行分享，对创建中国银行业文明规范服务百家示范单位的经验和心得进行了交流。
@#@@#@ 在嘉宾互动环节，光大集团组宣部领导、光大银行总分行的领导和演讲代表就大家关心的在创先争优为民服务活动中如何发挥基层党组织和党员的模范带头作用，以及开展阳光服务的新举措、精细化服务、电子化建设、拓宽为民服务渠道等问题一一进行了介绍和解答。
@#@@#@ 为民服务创先争优活动开展以来，通讯稿怎么写光大银行始终以创先争优为目标、以让客户满意为宗旨，创新服务手段，改善服务质量，切实将为民服务落到实处，不断提升为民服务的能力和水平，使广大群众切身感受到了“为民服务创先争优”带来的新变化、新面貌。
@#@@#@ 20xx年以来，光大银行持续开展了“阳光服务”活动，积极总结学习同业好的做法和经验，在全行总结推行了“无障碍服务”、“柜员一帮一”、“阳光便民伞”、“首问负责制”、“机具编号”、“阳光服务明星榜”、“温馨卷帘”等阳光服务十项做法，组织开展文明营业厅活动，今年还将在全行推行“阳光服务精益管理计划”，努力提升服务能力和服务水平，提升客户的满意度和体验度。
@#@@#@ 根据第三方中介的取样调查结果，客户满意度由原来的78%上升到现在的95%左右。
@#@活动通讯稿20xx年有34家基层网点获评中国银行业文明服务千家示范网点，20xx年有6个基层网点被中国银行业协会评选为文明规范服务百家示范单位称号。
@#@@#@ 在国际知名专业咨询公司J。
@#@D亚太公司“20xx年中国国际零售银行客户满意度”调查中，在全国23家银行中，光大银行名列第三位。
@#@在20xx年XX月21日，中国质量协会、全国用户委员会根据国务院《质量发展纲要（20xx20xx年）》的有关精神，发布了对银行业的客户满意度调查，调查结果光大银行客户满意度名列同业第一位。
@#@@#@ 光大银行相关负责人表示，新闻通讯稿通过本次活动，加强了先进经验的交流和学习，激励广大党员群众积极向身边的先进典型学习，立足岗位，努力工作，争创佳绩。
@#@按照活动计划，南部区域先进典型宣讲活动将在XX月6日在宁波举办，“五四”青年节将在北京进行活动总结。
@#@@#@银行通讯稿11@#@ 你曾有过这样的感觉么?
@#@走在一条狭窄的街道中，道路两旁是林立的摩天大楼，身处其中你如同置身于峡谷中，抬头望去也仅能看见一线天。
@#@由于周围建筑的间距非常小，行走在其中会让你产生一种喘不过气来的压抑感，似乎这里的每一座建筑都想利用这有限的位置来争取更大的空间。
@#@你了解这种感觉么?
@#@其实，在市场经济条件下，这就是竞争的气氛。
@#@@#@ 在现代化银行间激烈的市场竞争下，如何在竞争中处于优势，赢得这场博弈的胜利，是我们所有银行从业者最关注的问题。
@#@我们信奉“客户至上、竭诚服务”，但究竟提供怎样的服务，才能从最佳角度把握好客户的心理期望，满足客户的心理需求。
@#@其实如果我们换位思考一下，假如我们自身就是一名客户，从相反角度来考虑我们的客户究竟需要怎样的服务呢?
@#@现代化商业银行需要标准化的服务，这是对所有银行服务的最基础最本质的要求，是优质文明服务的核心与关键。
@#@@#@ 例如，作为一名普通客户，无论你要办理什么业务，当你走进一家银行的营业大厅时，如果你首先看到的是，宽敞明亮的营业环境，整齐美观的陈设布置，迎接你的或许是一位温柔端庄，又或是一位精干挺拔的大堂经理。
@#@作为客户，你的第一直觉判断是，这里很正规，我很信任这里。
@#@同样，如果你走进的是一个凌乱不堪的营业大厅，你的第一感觉将会是，这里可靠么?
@#@我的资金存放到这里安全么?
@#@接下来，一个温暖的阳光般的微笑，一句贴心的问候，“您好，请进。
@#@请问您办理什么业务?
@#@”更会使人产生宾至如归的感觉。
@#@因此，整洁干净的营业场所，精神饱满、服务热情周到的工作人员，是做好优质文明服务工作的起点。
@#@@#@ 在日常标准化服务的基础上，由于现代客户的需求越来越多元化，因此，现在很多银行都将服务做得更贴心更细致，力求做到精细化服务。
@#@@#@ 目前在很多银行的营业大厅，除了配备最基础的自助设施外，还增多了很多便民设备，力求为广大客户提供最人性化的服务。
@#@当你在等候区排队等待办理业务的时候，大堂经理为你递上的一杯茶水、一份报纸、一盘点心，都会消除客户在等待过程中产生的焦虑与烦躁情绪。
@#@特别是在现在这个手机流行的时代，很多营业网点都为客户提供无线上网服务。
@#@此外，还有很多的便民机具，例如，你可以在等待的间隙，交水电费、手机话费充值、公交卡充值、信用卡还款等。
@#@@#@ 当然，在做好精细化服务的过程中，能提供人性化服务是最锦上添花的一笔，但对于银行来讲，能做到最专业化的服务，才是重中重。
@#@首先，在有效范围内为客户节约业务办理时间，例如，对于很多小额基础业务，可以引导客户在自助终端上自行办理，这样既节约客户的宝贵时间，也可以节约柜面资源，由柜面人员专门办理，大额及特殊业务。
@#@其次，做好精细化服务，当然也需要对客户进行精细化划分。
@#@目前，现代银行在对客户群的划分上，不但仅是简单的区分国内业务与国际业务，企业客户与个人客户，很多商业银行在当前国家宏观政策的指引下，都有专门针对小微企业的专业特色化服务专@#@ 区。
@#@此外，随着经济水平的不断发展和人民生活水平的不断提升，大众对于资金使用的高效性原则格外看重。
@#@因此，储蓄不在是唯一的财富积累方式，人们更多的关注理财、投资，以分散资金风险，提升资产收益。
@#@新一代的年轻人，将是未来市场的主要客户群体，特别是随着互联网经济的发展及网络技术的提升，网上购物、网上消费，已经成为现代经济的发展的重要组成部分，更是现代经济发展的新的增长点，因此，提供安全便捷的网上支付系统，无疑是现代化商业银行的最新竞争着力点。
@#@@#@ 当然在提供精细化服务的过程中，除了人性化与专业化的服务之外，针对现代消费人群的个性化特色服务，也吸引了众多关注的目光。
@#@例如，银行与商场、电影院、餐厅，联合开展的刷卡消费送积分活动等等。
@#@如果你是一位客户，也肯定会被其中各种促销活动所吸引。
@#@@#@ 在市场经济条件下，银行间的竞争激烈程度可想而知，作为现代银行，优质文明服务已不在只是简简单单局限于热情周到的微笑服务，现代化的客户群体催生出现代化的客户需求，而最大限度满足客户需求是服务行业永恒的主题与追求。
@#@精细化服务、人性化服务、专业化服务、贴心服务都将会是每个银行从业者对于服务行业工作的新思考与新方向。
@#@因此，换位思考，让自身站在客户的角度考虑问题，对于自身明确提出的需求，我们将如何来满足，如何来做好服务，那对于客户的需求又将如何?
@#@“客户至上，竭诚服务”绝对不只是一句口号，真正做到这一点，需要我们从理念、技术和业务水平上去不断提升，任重而道远。
@#@@#@银行通讯稿12@#@ XX年XX月17日17点左右，XX分行XX德雅路支行下辖XX支行迎来一位二十七岁左右的女子前来办理汇款业务，该女子办完业务匆匆离开了网点。
@#@@#@ XX支行例行下班在网点周围进行安全";i:
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"英寸钢管对照表@#@钢管知识、钢管英寸对照表、钢管理论重量查询@#@外径@#@壁厚@#@重量@#@英寸@#@毫米.@#@单位@#@毫米.@#@英寸.@#@公斤/米.@#@磅/英尺.@#@1/8”@#@10.3@#@10S@#@1.24@#@0.049@#@0.28@#@0.19@#@1/8”@#@10.3@#@STD-40@#@1.73@#@0.068@#@0.37@#@0.25@#@1/8”@#@10.3@#@XS-80@#@2.41@#@0.095@#@0.48@#@0.32@#@1/4”@#@13.7@#@10S@#@1.65@#@0.065@#@0.50@#@0.34@#@1/4”@#@13.7@#@STD-40@#@2.24@#@0.088@#@0.64@#@0.43@#@1/4”@#@13.7@#@XS-80@#@3.02@#@0.119@#@0.81@#@0.55@#@3/8”@#@17.1@#@10S@#@1.65@#@0.065@#@0.64@#@0.43@#@3/8”@#@17.1@#@STD-40@#@2.31@#@0.091@#@0.85@#@0.57@#@3/8”@#@17.1@#@XS-80@#@3.20@#@0.126@#@1.11@#@0.75@#@1/2”@#@21.3@#@5S@#@1.05@#@0.042@#@0.53@#@0.36@#@1/2”@#@21.3@#@10S@#@2.11@#@0.083@#@1.01@#@0.68@#@1/2”@#@21.3@#@STD-40@#@2.77@#@0.109@#@1.28@#@0.86@#@1/2”@#@21.3@#@XS-80@#@3.73@#@0.147@#@1.63@#@1.10@#@1/2”@#@21.3@#@160@#@4.78@#@0.188@#@1.97@#@1.33@#@1/2”@#@21.3@#@XXS@#@7.47@#@0.294@#@2.57@#@1.73@#@3/4”@#@26.7@#@5S@#@1.65@#@0.065@#@1.03@#@0.69@#@3/4”@#@26.7@#@10S@#@2.11@#@0.083@#@1.29@#@0.87@#@3/4”@#@26.7@#@STD-40@#@2.87@#@0.113@#@1.70@#@1.14@#@3/4”@#@26.7@#@XS-80@#@3.91@#@0.154@#@2.22@#@1.49@#@3/4”@#@26.7@#@160@#@5.56@#@0.219@#@2.93@#@1.97@#@3/4”@#@26.7@#@XXS@#@7.82@#@0.308@#@3.68@#@2.48@#@1”@#@33.4@#@5S@#@1.65@#@0.065@#@1.31@#@0.88@#@1”@#@33.4@#@10S@#@2.77@#@0.109@#@2.12@#@1.42@#@1”@#@33.4@#@STD-40@#@3.38@#@0.133@#@2.53@#@1.70@#@1”@#@33.4@#@XS-80@#@4.55@#@0.179@#@3.27@#@2.18@#@1”@#@33.4@#@160@#@6.35@#@0.250@#@4.28@#@2.88@#@1”@#@33.4@#@XXS@#@9.09@#@0.358@#@5.51@#@3.71@#@11/4”@#@42.2@#@5S@#@1.65@#@0.065@#@1.67@#@1.12@#@11/4”@#@42.2@#@10S@#@2.77@#@0.109@#@2.72@#@1.83@#@11/4”@#@42.2@#@STD-40@#@3.56@#@0.140@#@3.43@#@2.31@#@11/4”@#@42.2@#@XS-80@#@4.85@#@0.191@#@4.51@#@3.03@#@11/4”@#@42.2@#@160@#@6.35@#@0.250@#@5.67@#@3.81@#@11/4”@#@42.2@#@XXS@#@9.70@#@0.382@#@7.85@#@5.28@#@11/2”@#@48.3@#@5S@#@1.65@#@0.065@#@1.92@#@1.29@#@11/2”@#@48.3@#@10S@#@2.77@#@0.109@#@3.14@#@2.11@#@11/2”@#@48.3@#@STD-40@#@3.68@#@0.145@#@4.09@#@2.75@#@11/2”@#@48.3@#@XS-80@#@5.08@#@0.200@#@5.47@#@3.68@#@11/2”@#@48.3@#@160@#@7.14@#@0.281@#@7.32@#@4.92@#@11/2”@#@48.3@#@XXS@#@10.15@#@0.400@#@9.65@#@6.49@#@2”@#@60.3@#@5S@#@1.65@#@0.065@#@2.41@#@1.62@#@2”@#@60.3@#@ 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"英语教师职称述职报告范文通用5篇@#@英语教师职称述职报告范文（通用5篇）@#@ 英语教师职称述职报告1@#@本人20某某年参加工作，20某某年取得中教三级职称，今年欲评中教二级职称，现做如下述职，望各位领导和老师们给予批评、指正。
@#@@#@一、思想品德表现——敬业是本@#@作为一名人民教师，我非常感激党和国家对我的培养，无限忠诚党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”重要思想，积极负责任地完成教育教学任务，奋勇进取；@#@模范地遵守法纪，关心党和国家的大事。
@#@@#@我特别注重加强自己的思想品德修养，有强烈的责任感和事业心，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应能力强，不断上进。
@#@为人师表，爱生如子，积极引导学生开阔眼界，关心身边事、国家事和天下事，增长知识，练好本领，取得了良好的效果。
@#@尊敬领导，与同事团结协作，服从安排，与人为善。
@#@@#@二、学识水平——提高是根@#@本人从教九年来，始终积极探索和学习，教学相长，与时俱进，努力攻关，把成为学者型的教师作为自己的目标，在自身素质方面进行了坚持不懈的强化提高。
@#@@#@我深知，要不断“充电”才能不断更新自我，超越自我。
@#@我树立起“终身教育”的观点，一直坚持阅读中学英语学科教育理论的一系列杂志，通过广泛阅读，我吸收了他们的先进经验和优秀成果，在理论与实践结合的层面上，我的视野逐渐开阔了。
@#@@#@同时，我更感谢丰富的网络教学资源带给我新鲜的源头活水，让我的备课方式教学手段有了新的起色，用多媒体教学，创设审美情境，我力争让每堂英语课都能“有声有色”，让我的课上有阳光和彩虹。
@#@@#@三、教学能力——根深才能叶茂@#@我受聘中三职称三年来，我一直担任英语教学工作，始终以最饱满的热情投入其中。
@#@熟悉英语教材和教学大纲，对中学英语教材有比较充分的理解，能正确理解掌握英语教学大纲和教材，积极研究新课程新课改，能依照教育学心理学原理，遵循教育教学规律，培养学生，关心爱护学生，积极实施素质教育。
@#@能正确传授内容，重点突出。
@#@注意培养学生的英语创新精神和实践能力。
@#@@#@在阅读教学中，我努力追求课堂教学的艺术性和创造性，在课堂改革方面做出了一些有益的探讨。
@#@为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，教学实践中，我积极实施以激活学生兴趣为出发点，以培养有创新精神的高素质人才为终极目标的开放的大英语课堂。
@#@在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。
@#@在加强“双基”的基础上，注意培养学生的能力，发展学生的智力。
@#@在课堂上大胆创新，最大限度地发挥课堂特点，把看书权、思考权还给学生，每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习英语。
@#@采用对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进行教学，同时有针对性讲解知识，启发和引导学生在自学、讨论中发现问题和解决问题，挖掘学生潜力，加快由难向易的转变，变“教会”为“会学”，有效培养学生的英语素质和创新能力，促优辅差。
@#@@#@农村的学生英语听、说的能力相对较弱，授课采用较深的全英文教学，同学们可能不能适应，从此可以看出，了解及分析学生的实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教有直接影响。
@#@这就是教育学中提到了“备教法的同时要备学生”。
@#@这一理论在我的教学实践中得到了验证。
@#@@#@在德育的渗透工作中，我善于利用英语科在思想性和情感性上的优势，对学生进行思想教育和熏陶，教会他们如何交友和处理好人际关系、帮助他们树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长，向他们分析知识素养与成才的关系，引导他们关心国家，做个爱国青年。
@#@@#@担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。
@#@当然，我还有这样和那样的不足，主要表现在一是吃苦精神不够，二是工作的主动性不够，三是业务能力还有待于进一步提高。
@#@在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩。
@#@@#@英语教师职称述职报告2@#@本人20某某年参加工作，20某某年取得中教二级职称，今年欲评中教一级职称，现做如下述职，望各位领导和老师们给予批评、指正。
@#@@#@一、教学方面@#@我参加工作的这几年，可以说是教学不断改革和探索的几年。
@#@在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。
@#@在这种思想的指引下，我也努力尝试，大胆尝试，在各位领导和同仁特别是我的老师张英老师的帮助下，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。
@#@为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体，提高课堂教学的效益，我在教学中采取了如下的一些措施和方法：
@#@@#@1、牢牢把握英语音标和说的环节。
@#@@#@教学的这几年来我深深的体会到英语音标如同汉语的汉语拼音一样是识字的必备工具，音标的学习是英语学习非常重要的一点，这直接影响到学生记忆单词的能力乃至以后的学习成绩。
@#@所以学生初一入学时我几乎利用1学期的时间不间断的教授音标和发音。
@#@始终坚持一个原则在会读的基础上才去记忆单词和句子，课文只有在能诵读的基础上才教授语法。
@#@单词也是利用语音记忆法记忆，不让学生去抄单词而是让学生根据音标去拼读单词并记忆，为此我还做了题为英语单词语音记忆法在初中教学中的实践研究课题并顺利结题。
@#@这为我以后的语音英语教学打下了坚实的基础和理论依据。
@#@@#@2、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的英语素质。
@#@@#@英语课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不完全是你学了多少单词，而是一种英语综合能力的全面提高。
@#@在这种教学理念的促使下我不断的探索、尝试新的教法、新的课型着重培养学生的英语逻辑思维能力。
@#@从教的几年来我不间断的探索里一些新的教学思路和方法如30秒活动，对错猜测活动，讲故事，解决实际问题，阅读理解的做题技巧沈式代入法等。
@#@这些生动有趣的课型的开展，不仅是课堂内容的有益补充，更是激起了同学们对英语这门学科的热爱。
@#@实践证明，学生很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。
@#@@#@3、运用多媒体教学，提高英语课堂教学的效益。
@#@@#@多媒体教学由于集文字、声音、图像、动画于一体，有很强的可感性和趣味性，所以得到学生们的热烈欢迎。
@#@由于运用多媒体教学效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，先后参加敏特英语培训向胡航老师和朱正中老师请教学习做FLASH课件、截图和音频下载等技术，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当的加以利用，让英语课取得了更好的效果。
@#@@#@在几年的英语教学中我深深的体会到：
@#@英语教学关键是一个活字，死扣书本和靠背单词是出不了成绩的。
@#@对活的理解是多种多样的，有上课时幽默的语言，联系实际的机智，英语组织课堂的运用，有教学模式的改变，有教学手法上的更新。
@#@我在教学中能活字当先，不拘一格，所以我的英语课受到同学们的喜爱和欢迎。
@#@这几年的英语教学，也取得了一定的成绩。
@#@几位毕业的学生在空间这样写到：
@#@@#@①你做了我2年的老师，把我的英语从30.40分提高到了80分我是十分的感谢你，感谢你对我的教育与照顾，我不会忘记你的，祝老师永远身体健康。
@#@@#@②虽然老班您只带了我们一年，但这一年的深厚感情是无法用语言表达的，好喜欢您的上课方式，在紧张中透露着些许幽默，最让我记忆犹新的还是您那独创的沈氏代入法。
@#@@#@呵呵，真的百发百中挖。
@#@真快，一年过去了，亲爱的老师。
@#@我们就要分开了，不在能听您细细的讲课了，真的怕以后不习惯呢，感谢您在这一年里对我们这些不懂事的孩子包容和谅解，您是伟大的，是成功的~虽然我们不太成熟，但是我们还是明白老师对我们的好和亲切的爱护，谢谢您的伟大付出，和无微的教导。
@#@@#@③亲爱的沈老师，真的，我好喜欢你，喜欢你对教育事业的奉献，喜欢你认真的给我们上课的样子，您是多么伟大的，你对我们的好，岂止是一句谢谢就能说完的呢，虽然您只待了我一年，但是，我却好喜欢你这个老师，你是那么的了解我们，是那么的大度，从不和我们生气，我们犯了错误，总是宽容的原谅我们，每天看着您的奋斗，我就会多了份感触。
@#@你是我欣赏的。
@#@@#@④沈老师你辛苦了，自从你教了我，我的英语有了很大的进步，想当初一点儿也不学英语的我，现在也都学了，我们即将要毕业了，我要谢谢你了沈老师在这学期教育我，我在这学期虽然很多错误，经过你的教育后，我都改正了，如果我有时间我会回学校看你的。
@#@@#@二、班主任工作@#@在教好书的同时我从未放弃过育好人。
@#@任现职以来，我担任了三年班主任，其中2年初三班主任。
@#@我在班主任工作中，主要做到两个字爱和严，我始终坚持以下原则：
@#@有一颗爱心这是做好工作的前提。
@#@细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。
@#@严格要求，措施得力这是做好工作的保证。
@#@这使我在班主任工作中取得了较好的成绩，既改变了一批后进生，又培养了一批优秀的学生。
@#@由于我工作的成绩，得到学校领导和上级部门的肯定，20某某年我所带的初二（4）班被评为集团公司优秀中队。
@#@20某某年，我所带的初三（4）班被评为集团公司文明班级。
@#@@#@三、教科研工作。
@#@@#@在工作的同时我也不忘提高自己的专业文化水平和理论水平，参加了南师大外国语学院英语本科社会自考并于20某某年12月顺利毕业，20某某年暑假参加了江苏省教育厅举办的美国人S任教的引智培训班学习并获得A+的好成绩。
@#@积极参加市、区教育局组织的各项论文竞赛和课题。
@#@论文整体语言教学法，提高学生的英语学习的兴趣尝试，心育教案在市、区获奖。
@#@我的市级课题英语单词语音记忆法的实践研究也顺利结题，多次参加区级和校级公开课和评优课并取得优异的成绩。
@#@@#@四、其他方面@#@1、自从参加工作以来我不怕困难，勇挑重担，一直担任两个班的英语教学，并且跨年级代课，这几年我一直在忙忙碌碌和充实中度过，我也一直深深地感到越忙我越爱这个事业和这所学校了。
@#@@#@2、参加工作以来我一直能遵守学校的各项规章制度和学校的劳动纪律。
@#@不迟到、不早退，多年来矿工数为零。
@#@@#@3、参加工作以来我一直能和同事们相处融洽，无论是老教师、中年教师、青年教师还是后勤人员都能和睦相处，与人为善，得到同事的一致好评。
@#@同时也感谢领导和同事的帮助和关怀使我不断的.成长和进步。
@#@@#@捧着一颗心来，不带半根草去，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我工作才刚刚开始，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。
@#@@#@英语教师职称述职报告3@#@时间过的真快，转眼有一学年过去了。
@#@蓦然回首，往事历历在目。
@#@回顾这个学期，感觉自己已然成熟了许多。
@#@为今后更好的工作，现将本学期的工作如下：
@#@@#@一、锤炼业务@#@本学年我担任五年级五个班的英语教学工作。
@#@在教学方面，首先按常规做好课前备课，认真钻研教材，努力创设适合高年级教学的活动形式，以激发学生学习兴趣，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与到学习中。
@#@教学中尝试进行语音渗透，课下组建兴趣小组，拓展语音知识，培养学生的自学能力。
@#@辅导的学生，参加淄博赛区希望之星英语风采大赛获得一二三等奖。
@#@课后，认真批改学生作业，对作业严格要求，对学生做错的题，做到及时纠正。
@#@在家庭作业方面，采用教师，家长，学生三者评价相结合的方式，达到学生作业有人看，学生作业天天查的目的，督促学生完成课文预习、复习这一环节，努力培养学生良好的学习习惯，并为高效学习新知识打下基础。
@#@@#@二、虚心学习@#@作为一名新教师，我在教育教学中遇到了众多问题。
@#@问题的解决需要细心的请教，勤奋地读书、不断地反思和不断否定自我，超越自我。
@#@一年来，我通读了《生命教育—一位小学英语教师的教育生活》、《第五项修炼》、《班主任工作漫谈》等教育专著。
@#@另外，通过向指导老师请教，听课，外出学习等，开拓自己的思维，汲取别人的优点，不断的完善自己的教学。
@#@并在本年度取得了些许成绩，在老师们的帮助下，我担任了张店区小学英语五年级教材备课会主讲并执教研讨课一节，参加区英语优质课比赛，区小学英语学科“课堂教学实录与评析”比赛，全国第四届“新标准杯”英语教案课件大赛中均获一等奖。
@#@@#@古人云：
@#@“飞瀑之下，必有深潭。
@#@”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。
@#@同样，教学经验和方法也是靠长时间积累起来的。
@#@在以后的教学中我还要注意对自己的知识进行分类、比较、归纳和提炼，了教学中的成功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的积极性，真正做到扬长避短，更好地教书育人。
@#@@#@三、勤奋工作@#@作为一名青年党员教师，我时刻牢记党旗下的誓言，保持一颗平常心，力求做到无欲而刚，遵守教师职业道德，积极参加学校组织的政治学习，业务学习，并记好学习笔记，心得体会，参加学校组织的各项活动。
@#@工作中，不计较个人得失，吃苦在前，做事在前，辅助大队辅导员的做好各项工作，参与校报校刊的编审。
@#@在这一年中，我做到了不迟到，不旷课，不早退，严格遵守学校的一切规章制度，课时足，满工作量，圆满地完成了本学年的各项任务。
@#@@#@回顾一年来的工作，有成绩也有不足。
@#@我知道，任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展进步的，我相信在领导和同事的帮助下，我能不断地加以克服缺点，我也将一如既往地尽自己最大的努力，为学校的发展做出贡献。
@#@@#@总之，在20某某-20某某学年度教育教学工作中，我与全体同事共同努力，为我校教育教学任务的完成，特别是我校英语教学水平的提高，作出了自己应有的贡献，取得了一点成绩。
@#@同时，自身肯定有诸多不足之处存在，“逝者不可追，来者犹可鉴”，在今后的工作中我将，继续努力。
@#@@#@20某某-20某某学年度，本人担任高20某某届3、4两个班高中英语教学，在学校各级领导的帮助、支持下，恪尽职守，努力拼搏，积极进取，较好地完成了各项工作任务。
@#@在此，作以简单和汇报，不当之处，敬请批评指正虚心学习。
@#@@#@英语教师职称述职报告4@#@一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。
@#@每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
@#@@#@二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
@#@在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；@#@注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；@#@同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
@#@@#@三、虚心请教其他老师。
@#@在教学上，有疑必问。
@#@在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。
@#@@#@四、真批改作业：
@#@布置作业做到精读精练。
@#@有针对性，有层次性。
@#@@#@五、做好课后辅导工作，注意分层教学。
@#@在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
@#@对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
@#@要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。
@#@而是充满乐趣的。
@#@从而自觉的把身心投放到学习中去。
@#@这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
@#@使学习成为他们自我意识力度一部分。
@#@在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。
@#@并认真细致地做好查漏补缺工作。
@#@后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
@#@@#@六、积极推进素质教育。
@#@把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。
@#@让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
@#@@#@英语教师职称述职报告5@#@高三这一年，是充满了挑战和艰辛的一年。
@#@作为一名高三的英语老师，认真踏实地做好教学工作，把大部份的时间用来学习、研究新题型和高考备考。
@#@现在把所做的工作总结如下：
@#@@#@一、加强研究，提高复习备考工作的针对性@#@认真学习并分析了高考题的类型，总结规律寻找突破口。
@#@从历年高考试题的整体研究中找共性，开拓性地抓复习备考。
@#@在常规教学及复习备考中，始终抓住加大阅读量，开展泛读教学，加强阅读技巧的指导，形成有效的阅读策略，从根本上培养考生的良好的阅读习惯和逻辑思维能力。
@#@@#@二、制定计划，加强复习的目标性。
@#@@#@根据学生的具体情况，制定出切实可行的复习计划，把复习分为三个阶段。
@#@@#@1、夯实基础，发展能力。
@#@@#@近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查，对语言知识的直接考查相对地减少了。
@#@因此，在复习过程中，首先组织学生巩固各项基础知识，同时通过不断的语言练习，掌握一定的技巧。
@#@在此基础上，再通过科学系统的训练，发展能力，收到了事半功倍的效果。
@#@要求学生在上个学期第一轮复习的基础之上，进一步熟悉巩固所学过的词组、句型和短语，为书面表达和阅读理解打下良好的基础。
@#@@#@2、强化专题训练，回归基础。
@#@@#@前半个学期，主要进行专题训练。
@#@针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。
@#@后半学期则主要进行模拟套题的训练，训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。
@#@承受着高考临近，我根据学生的具体情况把握中档、低档题，这对学生取得高分是非常有利的。
@#@学生普遍都有这样的感觉：
@#@很多题目“一看就会，一做就错”。
@#@造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。
@#@因此，我让学生把复习的重点要放在查漏补缺上。
@#@将做过的试卷整理后，建立错题档案，弥补知识漏洞，进行强化记忆和训练。
@#@@#@3、整理基础知识，适当做一些高考题。
@#@@#@要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础，整理巩固基础知识，用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。
@#@同时，利用这段时间试着做近几年的高考题，学会找出每道题的切入点，从中总结命题利益和命题手法。
@#@@#@三、狠抓教学环节，优化课堂教学促进备考。
@#@@#@注意复习课的针对性。
@#@我们把复习重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。
@#@课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通。
@#@以学生为主体的教学原则。
@#@复习课上我们注意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋思考问题，让他们尽可能多地举些例句，使他们能训练掌握语法的用法。
@#@@#@
（1）坚持抓好阅读理解。
@#@阅读理解是高考的重头戏，占的比重最大。
@#@因此，在平时的教学活动当中我注重抓好这一环节，让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章，提高阅读理解能力。
@#@@#@
（2）抓好书面表达。
@#@平时针对近年高考常见的书面表达题型进行训练，并让学生利用早晚读节时间背诵范文，熟悉常见的表达方式。
@#@@#@（3）听力常抓不懈。
@#@三、四、五这几个月份，让学生利用每天七点半的时间播放英语听力材料。
@#@进入六月份后，则按照高考要求改在下午三点进行播放，让学生适应高考的要求和气氛。
@#@@#@（4）抓好测试、评价、反思及鼓动工作。
@#@除了每个月的月考，每周还进行一次的测验，以此来检查复习效果。
@#@根据每次考试所反映出的问题进行适时的调整及改进，并及时找相关的同学进行谈心，与他们了解复习过程中的感受，分析他们在学习中存在的问题，一起探讨解决的办法。
@#@从而使学生在学习上更具有针对性，感受到老师对自己的关爱，以更足的信心投入到学习当中。
@#@@#@放性试题，改变了以往拘泥于提纲写作的形式，不仅给考生提供了更为宽广的思维空间，也有利于考生对已掌握语言的发挥，对中学英语教学有积极的指导意义。
@#@@#@通过高三这一年地努力，自己的教学能力和自身的综合素质得到了进一步的提升，取得了显著的教学成果。
@#@@#@@#@";i:
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"英语专业毕业生求职信15篇@#@ @#@@#@英语专业毕业生求职信（15篇）@#@Word文档可编辑@#@英语专业毕业生求职信（15篇）@#@英语专业毕业生求职信（15篇）@#@ 时间流逝得如此之快，找工作的黄金时间马上就要到来，这时候，最关键的求职信怎么能落下！
@#@相信很多人都十分头疼怎么写一封精彩的求职信吧，下面是我收集整理的英语专业毕业生求职信，希望对大家有所帮助。
@#@@#@英语专业毕业生求职信1@#@尊敬的领导：
@#@@#@ 您好!
@#@@#@ 我是一名商务英语的xx年应届毕业生，我叫xxx，来自河南虞城。
@#@我从接触英语开始就对它产生了浓厚的兴趣，即选择了商丘职业技术学院，这所在商务英语，国际商务，专业有独特的教学经验。
@#@刚开始对外贸的理解是和外国人做生意，我有很大好奇心，觉得外贸有很大的挑战性，在学校3年的时间里与4个不同国籍的外教进行交流与学习，从而得到了不同于中国的西方文化。
@#@越来越喜欢外贸这个专业。
@#@在学校用心学习，不断的提高自己，去尝试挑战新事物。
@#@了解你们公司是生产真丝服饰的一家大型企业，对你们的产品很感兴趣，希望能加入你们——我心仪的行业，如果公司能给我一个平台，我会努力做的很好。
@#@感谢您阅读此信并考虑我的应聘要求!
@#@@#@ 祝您和贵公司事业兴旺发达、蒸蒸日上!
@#@@#@ 热切期盼您的回音!
@#@@#@ 此致@#@敬礼!
@#@@#@英语专业毕业生求职信2@#@ 尊敬的领导：
@#@@#@ 您好！
@#@真诚的谢谢你在百忙之中给予我的关注。
@#@在即将投身社会之际,我希望在贵公司谋求到一份与专业和兴趣相符的工作,终生学习，不断提高，更好地发挥自己的才能,为贵公司贡献自己的一份力量，实现自己的人生价值。
@#@@#@ 我叫李XX,是XX航天工业高等专科学校的一名应届毕业生，精通报关和报检，粤语。
@#@在三年的学习生活中,我较系统的学习了商务英语方面的基础知识。
@#@通过对这些知识的学习,使我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握。
@#@此外我致力于学习报关和报检，努力地从各方面不断地提升自己。
@#@@#@ 此外，在大学期间我积极投身于学生工作，积极参加各种社会实践活动，抓住每一次机会，不断锻炼和提高自我能力，努力提升自己各方面的素质。
@#@大学三年来，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；@#@勇于负责，向实际困难挑战，让我在挫折中成长；@#@日事日毕、日清日高，帮我高效的协调学习和工作。
@#@@#@ 从大一刚刚步入社团的一个干事做起，我脚踏实地的工作，虚心的向学长学习。
@#@在任职戏剧社总务部部长期间，我主抓社团工作的制度化、程序化和团队内部文化建设，提出了“积极、务实、团结、创新”的工作理念。
@#@人的一生中自己的态度非常重要，只有积极乐观的去面对生活，才能使生活变得更加美好；@#@同样，在工作中要有脚踏实地的务实精神；@#@另外，团结是一个团队必不可少的素质；@#@同时，我们要在工作中不断的创新，工作才会蒸蒸日上，在竞争中立于不败之地。
@#@@#@ 我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里进一步学习和展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我十分希望能在贵单位谋求一份相应的工作。
@#@我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。
@#@我相信，经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。
@#@@#@ 感谢您在百忙之中所给与我的关注,愿贵单位事业蒸蒸日上,屡创佳绩,祝您的事业百尺竿头,更进一步!
@#@@#@ 此致@#@ 敬礼！
@#@@#@ 求职人：
@#@XXX@#@ XX年X月X日@#@英语专业毕业生求职信3@#@尊敬的各位领导：
@#@@#@ 你们好！
@#@感谢抽出时间来浏览我的求职信！
@#@@#@ 我是大连理工大学外语学院英语系X级的一名学生，即将于明年6月完成本科学业。
@#@这次XX网给出这么好的海外实习机会，我希望能努力争取到，以做为自己真正步入社会的一个坚实的桥梁。
@#@@#@ 大学期间，我最郑重地告诉自己的一句话是：
@#@生命不息，奋斗不止。
@#@学通自己专业，利用它为我的人生开辟道路。
@#@于是我以科技英语为方向，首先侧重于打好基础，从听、说、读、写几方面训练基本技能，在达到自如地运用英语的基础上，我涉猎了英美概况、英美文学、语言学等相关专业知识。
@#@同时，我还辅修了经营管理与信息系统专业，这些努力不仅使我的专业水平每年都有相应提高，而且扩展了视野、丰富了头脑，并使我于大二时以良好的成绩通过了英语专业四级考试，还将于今年三月参加专业八级测试。
@#@@#@ 深知语言交际作用的重要性，我特别注重学以致用。
@#@除了积极地、有选择地参加院、校组织的活动外，我还时常参加英语角，给外国访问团导游，参加中外公司谈判会议，翻译一些资料，当英语家教等。
@#@这让我有机会结交了很多朋友，丰富了阅历，而且感到生活更加充实。
@#@@#@ 我善于组织领导，曾担任系组织部长，组织过多次大型活动并获奖。
@#@我接手的事，我一定会付出百分之百的精力去做好。
@#@@#@ 这一次既然是海外实习，我想自己在语言能力方面会有一些优势，正好能完全运用上自己的专业知识。
@#@我认为实习的意义更多的是向别人学习，向海外公司的同事学习，所以勾通是非常重要的，而这一方面怡怡是我的强项。
@#@@#@ 随信附上个人简历，再次感谢领导的关注，期待你们的佳音！
@#@@#@ 此致@#@敬礼！
@#@@#@英语专业毕业生求职信4@#@尊敬的xxx总：
@#@@#@ 您好!
@#@@#@ 感谢您在百忙之中浏览这封求职信，给即将毕业的大学生一个机会，我对此表示诚挚的谢意。
@#@@#@ 首先请允许我做自我介绍，我叫，是南京科技大学外国语学院英语专业的毕业生。
@#@获知贵公司正在招聘人才，我自信大学四年的学习和社会实践能有助于我应聘贵公司的职位。
@#@@#@ 四年英语专业的学习，为我打下了坚实的理论基础，每年的实习经历让我从理论走向了实践，虽然没有正式的工作经历，但是我对于外贸岗位以及翻译方面的工作也有了一定程度的了解，而且我自信自己有着很强的学习能力，可以在短期内完全适应并胜任全新的工作。
@#@@#@ 大学四年来在老师的严厉教导和我个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统的掌握了与商务英语的有关的知识，课余时间我还积极阅读与专业知识有关的报纸杂志，了解最新的经济形势，初步具备了良好的英语基本交流和翻译的能力。
@#@此外，我还积极参加社团活动和志愿社活动，曾参加过英语演讲比赛，翻译比赛，英语绕口令等与英语有关的比赛，此外还参与到草莓音乐节，美好西津渡等大型活动的志愿者活动当中去，积极奉献自己一份力量。
@#@这些实践活让我在检验自己所学的知识的同时,还使自己具备了较强的分析问题和解决问题的动手能力，让我更加自信和成熟。
@#@@#@ 自信和执着是我的原则，沉着和乐观是我处事的态度。
@#@面临择业，我对自己都充满信心，希望能得到到贵公司工作的`机会。
@#@另附个人简历一份。
@#@再次感谢您对我的关注。
@#@期待回复!
@#@@#@ 此致@#@敬礼!
@#@@#@ 求职人@#@ 年月日@#@英语专业毕业生求职信5@#@尊敬各位领导：
@#@@#@ 你们好！
@#@我是xx师范大学外语学院英语系xx级一名学生，即将于明年七月完成本科学业，真正地步入社会，开始人生新一段征程。
@#@@#@ 上大学后，我最郑重地告诉自己一句话是：
@#@学通你专业，利用它为你人生开辟道路。
@#@于是我以交际英语为方向，首先侧重于打好基础，从听、说、读、写几方面训练基本技能，在达到自如地运用英语基础上，我涉猎了英美概况、英美文学、语言学等相关专业知识。
@#@同时，我还自学了部分经贸英语知识，这些努力不仅使我专业水平每年都有相应提高，而且扩展了视野、丰富了头脑，并使我于大二时以良好成绩通过了英语专业四级考试，还将于明年三月参加专业八级测试。
@#@@#@ 深知语言交际作用重应性，我特别注重学以致用。
@#@除了积极地、有选择地参加院、校组织活动外，我还时常参加英语角，陪同外国访问团，翻译一些资料，在课外辅导班做兼职教师等。
@#@这让我有机会结交了很多朋友，丰富了阅历，而且感到生活更加充实。
@#@@#@ 我没有任何引人注目特长，也不善于领导人，所以三年多来只是通过尽心尽职地学习和工作而得到了大家认可，但有一点我绝对可以保证，了解我人也定会认可，那就是只应我接手事，我一定会付出百分之百精力去做好，凭着这股劲儿和几年来知识经验，我第一次试讲被指导教师作为典范讲评，我在今年九月实习中获得优异成绩。
@#@@#@ 大学四年里，有收获也有遗憾，但欣慰是，这些经历使我学会了冷静、执着，使我变得愈加独立、坚韧；@#@教我学会在人生坐标上寻找适合自己位置，并不断调整和完善自我；@#@更让我意识到应勇于在人生不同阶段迎接新挑战。
@#@所以当又一次走到人生十字路口时，我诚挚地希望能加入你们这群充满生命力、竞争力和挑战力精英当中，在各方英才领导和帮助下，为企业再度发展和腾飞推波助澜！
@#@@#@ 祝贵企业事业蒸蒸日上！
@#@@#@ 此致@#@敬礼！
@#@@#@ 自荐人：
@#@xxx@#@英语专业毕业生求职信6@#@尊敬的人事部经理：
@#@@#@ 您好!
@#@我叫xxx，我是湖北XXX技术学院外语系应用英语专业的应届毕业生，对社会还很陌生，也充满了新鲜感，在此，我向贵公司自荐，并将我的材料呈上，敬请审阅。
@#@@#@ 大学三年的生活短暂而充实，一千来个日日夜夜已经过去，现在的我将带着对未来的无限憧憬，进入社会。
@#@现代社会，各行各业存在激烈的竞争，但我不畏惧，因为我有乐观的精神，踏实的为人作风，勤奋好学的学习态度。
@#@大学生活的三年，我更加明白了教育的意义，那就是在学到知识的同时，懂得了如何去思考，独立解决问题。
@#@十多年的学习生涯让我懂得了团队合作，懂得了人际交往的重要性。
@#@对于这份工作我还是新人，但是我相信我所学到的知识和在学校里学到的关于知识以外的东西，能让我胜任这份工作，而且我相信我有足够强的学习能力、适应能力，能在最短的时间里熟悉这份工作。
@#@@#@ 我没有名牌大学的文凭来保荐，也没有丰富的工作经验来装潢，但我有我的年轻和热忱，自信而不狂妄。
@#@“十年磨一剑，今日把示君”，我愿凭我的年轻与热忱，以我最真挚的心接受您的挑战。
@#@@#@ 尊敬的人事部经理，“禽择本而栖，贤臣择主而事”，我真诚希望成为您们的一员，用自己勤勉的汗水和同仁一道为贵公司的锦绣前程奋斗不息，奉献我的年轻与热忱!
@#@尊敬的人事部经理，雄鹰展翅急需一方天空，良马驰骋尚待一方路径，我相信贵公司是我不会后悔的选择。
@#@“给我一个机会，还您一个回报”。
@#@@#@ 此致@#@敬礼!
@#@@#@ 求职者：
@#@xxx@#@日期@#@英语专业毕业生求职信7@#@尊敬的招聘主管：
@#@@#@ 您好!
@#@@#@ 我是xx学院商务英语专业的学生，愿意将二十余年所积累的学识和锻炼的能力贡献给贵单位，并尽自己最大的所能为贵公司的进步与发展贡献自己的全部力量。
@#@@#@ 我深知，“机遇只垂青于有准备的头脑”。
@#@在校期间，我抓住一切机会学习各方面知识，锻炼自己各方面的能力，使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展。
@#@@#@ 我的英语达到四级，并考取了涉外秘书证。
@#@在努力学习专业知识的同时，我还广泛涉猎了、、文学、等领域，修完了专业以外其它经济领域的多门课程，并辅修了，了第二外语----日语。
@#@@#@ “在工作中学会工作，在学习中学会学习”。
@#@作为一名学生干部，我更注重自己能力的培养。
@#@乐观、执著、拼搏是我的航标，在险滩处扯起希望的风帆，在激流中凸现勇敢的性格，是我人生的信条。
@#@我以更饱满的热情投入到新的挑战之中，向着更高的目标冲击。
@#@@#@ 为了更全面的锻炼自己的能力，我利用假期先后在火车站、服务行业、销售行业进行了，这些为我走入社会，参与商业经营运作奠定了良好的基础，而且从中学到了如何与人为善、袒露真诚。
@#@@#@ 在即将走上社会岗位的时候，我毛遂自荐，企盼着以满腔的真诚和热情加入贵公司，领略贵公司之魅力，一倾文思韬略，才赋禀质为您效力。
@#@@#@此致@#@敬礼!
@#@@#@ 求职者：
@#@xxx@#@ 20xx年x月x日@#@英语专业毕业生求职信8@#@尊敬的人事部负责同志：
@#@@#@ 您好!
@#@真诚地感谢您在百忙中阅览我的资料!
@#@我是一名来自培正商学院外语系商务英语专业的20xx届毕业生。
@#@以下我将以真实客观的态度向贵企业（公司）介绍我的一些情况。
@#@。
@#@三年来,培商优良的育人环境让我得以不断成长,现在将的各方面能力综述如尊敬的人事部负责同志：
@#@@#@ 您好!
@#@真诚地感谢您在百忙中阅览我的资料!
@#@我是一名来自培正商学院外语系商务英语专业的20xx届毕业生。
@#@以下我将以真实客观的态度向贵企业（公司）介绍我的一些情况。
@#@。
@#@@#@ 三年来,培商优良的育人环境让我得以不断成长,现在将的各方面能力综述如下:
@#@@#@ 掌握计算机和网络的基础知识,能熟练操作流行的办公软件。
@#@并学以致用,开辟个人网上家园。
@#@@#@ 受浓厚的英语学习氛围熏陶,能流利地说出地道的英语口语。
@#@且自身国粤语发音都比较标准!
@#@@#@ 通过学习国际商务口译、笔译及文选等专业课程,听说读写译的能力不断提高之余,还对商务活动的运作和技巧有了一番了解!
@#@@#@ 参加社团（文学社、合唱团）等和随团出外访问学习,加强了社交和组织能力,深入了解到团体合作精神的重要性!
@#@@#@ 广结良师益友并乐于助人,培养出良好道德休养之余又丰富生活!
@#@@#@ 取得资格证书:
@#@实用英语a等、计算机一级@#@ 在东莞丸和公司实习期中,让我在实践中得到锻炼,现简介工作中部分实习内容:
@#@@#@
（1）了解加工贸易合同的签订程序,配合企业的生产进度。
@#@@#@
（2）能对企业进出口资料数据进行跟踪、统计、分析、整理,为合同的核销做好准备。
@#@@#@ （3）熟悉出口成品、进料等报关程序,有实践操作的经验。
@#@@#@ （4）对海关物流帐、关封等核心问题有初步了解。
@#@@#@ （5）熟悉电子商检的操作。
@#@@#@ （6）对船期、货柜等物流名词有一定认识。
@#@@#@ （7）熟练编制英文进出口装箱单（packinglist）和香港出口许可证（licence）@#@ （8）客户e-mail回复,寄送货版（sample）等,熟悉跟单的工作。
@#@@#@ （9）通过各种途径（报关组、海关、外经局、网络等信息源）掌握政府部门最新政策的法规及相关的海关外贸知识,以便灵活运用。
@#@@#@ 作为一个专科水平的准毕业生,我深知自己在各方面的不足,在证书方面我一定会力争拿到各式各类的敲门砖,我一直在努力!
@#@好的企业需要好的人才,好的人才需要培养,希望贵公司能成为我人生中又一个起航点!
@#@如贵公司能给我机会,我将努力工作，也愿意服从你们的安排和调动。
@#@我期待着能有一次面谈的机会，具体工作情况实绩待贵公司有意后面述、试职。
@#@古语有云:
@#@受滴水之恩必当涌泉相报!
@#@今日如能获知遇之恩,必当全力以赴做到最好!
@#@@#@ 最后忠心祝愿贵公司业绩更上一层楼!
@#@@#@英语专业毕业生求职信9@#@尊敬的领导：
@#@您好!
@#@@#@ 我非常感谢你在百忙之中惠阅我的自荐材料!
@#@@#@ 我叫XX，来自XX，今年24岁，现为淮北师范大学外国语学院英语专业毕业学生。
@#@@#@ 在大学四年的光阴岁月里，我更是惜时如金，不断从各方面严格地要求。
@#@因为自己深知未来就是“知识就是力量”的，我利用本专业知识和自己感兴趣的领域的，对有关信息进行分析并得出自己的结论，掌握相关领域的动态，熟悉相关企业的用人需求和管理风格，更主要是可以培养提升自己分析信息的水平。
@#@除了完成大学里面的教学大纲要求，并且取得成绩优秀总评之外，我还大量涉猎各方面的知识，通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等，不仅扩大自己的知识面、增长见识，而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观：
@#@对社会做出自己的贡献!
@#@@#@ 随着知识经济的诞临，社会将更加需要“专业突出，素质全面”的复合性人才。
@#@课外的我积极投身于各种班级、学院及社交活动，从不同层次、不同角度锻炼自己，例如培养自己的沟通能力，创新能力，团队合作精神，增强自己的责任心和自信心等个人技能，个人技能的形成更多依赖于自我的修养，而从我一进校园，我就尝试对未来的职业生涯进行规划，这可以帮助自己更好的了解自己。
@#@@#@ 诚实正直的我，使我懂得如何用真心与付出去获取别人的回报，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。
@#@尊敬的领导，你伯乐的慧眼，相信我的能力，我真诚地希望能够成为你的麾下，共同创造美好的未来.@#@ 祝贵单位事业蒸蒸日上!
@#@也祝您身体健康，工作顺利!
@#@@#@ 热切期盼您的回音，谢谢!
@#@@#@ 我相信只要您给我一个机会，我会让您满意您的选择!
@#@相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功!
@#@@#@英语专业毕业生求职信10@#@ 尊敬的贵公司领导：
@#@@#@ 您好！
@#@我是**学院应用外语系经贸英语专业学生，今年是我待在学院最后一学期，也就是我即将踏上社会的时候。
@#@感谢您翻阅我的求职信。
@#@@#@ “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，作为一个即将步入社会的人可能就像小孩离开母亲一样。
@#@对周围是那么的陌生，对社会的种种都很不适应，但是我会入“乡”随俗，会平静心诚对周围对贵公司慢慢熟悉，从而把一切心态都放在工作上，毕业在即站在人生最大的转折点，我深深感到贵公司是一个能够让我充分发挥拓展自我的舞台，更衷心希望贵公司给我一次“超越梦想”的机会。
@#@@#@ 在校学习期间，我认真学习专业知识，参与各项实习也在系内参加某些活动，在很大程度上提高了自我综合素质，为向贵公司推荐自己提高了自身信心。
@#@@#@ 最后祝愿贵公司事业飞煌腾达，又如芝麻开花节节高。
@#@@#@ 此致@#@ 敬礼@#@英语专业毕业生求职信11@#@尊敬的领导：
@#@@#@ 您好！
@#@@#@ 首先感谢您在百忙之中翻阅我的自荐材料，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望大门，我叫余波，是一名即将于20xx年7月毕业于四川科技职业学院商务英语专业的学生。
@#@@#@ 我出生于一个充满温馨的家庭，父母让我从小养成刻苦耐劳、谦虚谨慎、热情待人、朴实诚恳的生活态度，在三年的大学生涯中，我刻苦学习，并掌握一些商务英语方面的知识，能熟练地进行听、说、读、写，熟练运用网络查阅相关英语资料，并能及时予以翻译。
@#@@#@ 我很喜欢从事外贸工作，我深深知道外贸工作的重要性，这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。
@#@我中文录入速度每分钟100字以上；@#@较擅于进行社交活动,本人工作认真、有耐心,肯学肯干,做事一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心，喜欢和人交流。
@#@@#@ 求职信不是广告词，不是通行证，但我知道一个青年可以通过不断的学习完善自己，可以在实践中证明自己。
@#@@#@ 尊敬的领导，我是一个做任何事都充满激情的人,如果我能喜获您的赏识，我一定会尽职尽责地用实际行动向您证明.我一定会不负所望的做好每一件事的.公司的未来，我愿奉献我毕生的心血和汗水。
@#@@#@ 再次致以我最诚挚的谢意！
@#@@#@ 此致!
@#@@#@敬礼@#@ 自荐人：
@#@余xx@#@ 二OO九年九月十五日@#@英语专业毕业生求职信12@#@尊敬的校领导：
@#@@#@ 您好！
@#@@#@ 感谢您在百忙之中阅读我的求职自荐材料，下面，我将自己的情况向您作一个详细的个人自我介绍：
@#@@#@ 我是辽宁工学院20xx级英语专业语言文化倾向的学生，将于今年7月毕业。
@#@由于出身教师之家，是我从小就受到了良好的家庭教育，而且对于教师事业始终充满着极大的热情，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣而伟大的事业舔砖加瓦，并且在实践中不断学习、进步。
@#@诚实正直、勤劳务实是我的原则，多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。
@#@@#@ 大学生活又进一步强化了我的文化知识修养，并塑造了良好的心理素质，切实我具备了脚踏实地的作风和规范自我的做人原则。
@#@工欲善其事，必先利其器。
@#@在师友的严格教益及个人努力下，我具备了扎实的专业基础知识，掌握了多项技能。
@#@在每学期的各项考试中都取得了优异的成绩，并于20xx年x月一次性通过英语专业四级考试，取得较好成绩，能自如运用计算机软件，熟悉WORD、EXCEL等办公软件。
@#@积极参加学校、系组织的各项活动，在校运动会上多次取得佳绩。
@#@同时，我很注重对自己各方面素质、能力地培养，积极参加各种社会活动，抓住机遇，锻炼自己。
@#@@#@ 平日，我利用课余时间从事家教工作，迄今已三年整，也曾在旅行社作简直导游员，并得到广泛赞誉，假期期间曾独自办英语培训班。
@#@因此，拥有大量的教授经验和一定的社会实践能力。
@#@又由于对语言、文学的热爱，在日语的学习中也略有建树。
@#@近得知，贵校在短短几年内从众多省、市明校中脱颖而出，决非偶然，而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力，这是青年人锻炼和发挥才能的时机、好的场所。
@#@教书育人乃师者天职也。
@#@@#@ 下页附个人简历表，盼面谈！
@#@我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置，将以昂扬的斗志奋发于我所追求的事业。
@#@@#@ 此致@#@敬礼@#@xxx@#@20xx年xx月xx日@#@英语专业毕业生求职信13@#@尊敬的xx公司人事部领导：
@#@@#@ 您好!
@#@@#@ 感谢您在百忙之中审阅我的求职信!
@#@@#@ 我叫，是xx大学xx学院国际商务英语专业的一名毕业生，即将面临毕业。
@#@我满怀憧憬和期待，愿坦诚地向贵公司自荐，并将我的材料呈上，敬请审阅。
@#@@#@ 我毕业于一所古老的学校，大学四年的生活短暂而充实，一千来个日日夜夜，我荡起智慧之舟，迎朝阳，送落霞，遨游于知识的海洋。
@#@我明白，现代社会，机遇与挑战并存，我懂得，勤奋刻苦的，踏实肯干的工作作风，团队合作的处世原则，开拓进取，超越自我，力争成为一名有创新精神，积极开放的复合型人才。
@#@@#@ 大学生活是我人生中作重要的一个阶段，是我探索人生，实践真值，超然智慧，走向更加成熟的过程。
@#@在这期间我学习了如计算机、法律基础、马克思经济等公共课程，精读、口语、听力、写作、翻译、日语、心理学等专业课程，还学习了文化、经济管理基础、与方式、智慧与辩证法等选修课程，懂得了人生的意义，以及人生的价值。
@#@@#@ 我立志做一个新时代的优秀大学生，我不仅有扎实的理论基础，而且有一定的实际操作能力以及吃苦耐劳团队合作精神。
@#@出生于农村家庭使我具备了勤奋、吃苦、务实、向上的精神和作风。
@#@农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。
@#@@#@ 大学期间，我在完善自己的知识结构，提高自己的综合素质的同时还积极参加锻炼，原本不喜欢的我，逐渐爱上跑步，每天都要跑上5千米。
@#@一直都以为跑不完的操场，在现在看来也没有很长。
@#@@#@ 在校外的实践中，理论知识联系实际，检验自己所学的知识的同时，使自己具备了较强的分析和解决问题的能力。
@#@自信和执着是我的原则，沉着和乐观是我处事的态度，广泛使我更加充实。
@#@面临择业，我对社会和自己都充满信心，渴望得到社会的认可，如果有个机会可以让我发挥自己的聪明才智，我必将奉献所有的光和热!
@#@@#@ 祝公司事业蒸蒸日上!
@#@@#@此致@#@敬礼!
@#@@#@ 求职者：
@#@xxx@#@ 20xx年x月x日@#@英语专业毕业生求职信14@#@尊敬的领导：
@#@@#@ 您好！
@#@请恕打扰。
@#@我是1名刚刚从华南理工大学计算机英语专业毕业的大学本科毕业生，我很荣幸有机回向您呈上我的求职信。
@#@在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作以下自我介绍。
@#@@#@ 作为1名会计学专业的大学生，我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。
@#@，在4年的学习生活中，我所学习的内容包括了从会计学的基础知识到运用等许多方面。
@#@通过对这些知识的学习，我对这1领域的相关知识有了1定程度的理解和掌握，此专业是1种工具，而利用此工具的能力是最重要的，在与课程同步进行的各种相关时践和实习中，具有了一定的实际操作能力和技术，在学校工作中，加强锻炼处世能力，学习管理知识，吸收管理经验。
@#@@#@ 我知道计算机和网络是将来的工具，在学好本专业的前提下，我对计算机产生了巨大的兴趣并阅读了大量有关书籍，Windows98/20xx、金蝶财务、用友财务等系统、应用软件，Foxpro、VB语言等程序语言。
@#@更多英语自我介绍请进：
@#@@#@ 我正处于人生中精力充沛的时期，我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，我不满足与现有的知识水平，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入你们的单位。
@#@来源：
@#@中国求职我会踏踏实实的做好属于自己的1份工作，竭尽全力的在工作中取得好的成绩。
@#@我相信经过自己的勤奋和努力，一定会做出应有的贡献。
@#@@#@ 刚谢您在百忙之中所给与我的关注，愿贵单位事业蒸蒸日上，屡创佳绩，祝您的事业白尺竿头，更进一步！
@#@@#@ 随信附上个人简历表。
@#@希望各位领导能够对我予以考虑，我热切期盼你们的回音，谢谢！
@#@@#@英语专业毕业生求职信15@#@尊敬的各位领导：
@#@@#@ 你们好！
@#@感谢抽出时间来浏览我的求职信！
@#@@#@ 我是大连理工大学外语学院英语系xx级的一名学生，即将于今年6月完成本科学业。
@#@希望能努力争取到贵单位的工作机会，以做为自己真正步入社会的一个坚实的桥";i:
7;s:
21684:
"勇敢的句子@#@勇敢的句子@#@导读：
@#@本文是关于句子大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！
@#@@#@ 1、毕业季，求职忙，找工作，有诀窍：
@#@胸有成竹信心足，心平气和不浮躁；@#@大海捞针投简历，嗅觉敏锐寻机遇；@#@面试机会莫错过，了如指掌背资料；@#@着装得体懂礼仪，对答如流讲技巧。
@#@功夫不负有心人，祝您早日觅得理想工作！
@#@@#@ 2、我们要勇敢，因为勇敢能让我们远离“东亚病夫”的时代，能让我们再也不被别人耻笑为“懦夫”。
@#@以前的旧中国，被日本人占领了，却只能忍气吞声，任其宰割，如今，这样的事再也不会发生了。
@#@这不，中国与日本正激烈地争夺钓鱼岛呢！
@#@@#@ 3、学会勇敢，不仅仅是一句口号。
@#@它更是我们每个人该学习的一种人生态度。
@#@学会勇敢，在挫折面前不屈服，不随意流下那脆弱的眼泪。
@#@因为咸咸的眼泪只会让伤口更痛更难愈合。
@#@@#@ 4、“挫折”这个词，我们可能都不愿去面对。
@#@但我们终究不能逃避。
@#@我们不能因为摔过跤而不敢奔跑，不能因为风雨而诅咒生活，不能因为迷了路而忽视了自然风光。
@#@只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折，才能找到生活的闪光点，享受成长中的每一面的精彩。
@#@@#@ 5、没有勇敢品质的人，会限制才能的发挥，会让智慧变得无用；@#@会限制崇高道德品质的表现，会使正义和仁爱变得飘渺和虚幻；@#@容易丧失大好时机，会丢失成功的机缘。
@#@@#@ 6、人生就像一个攀山的过程，在你到达山顶前，前方的路有多么艰险。
@#@我们无从知晓，但我们拥有的是一颗热血沸腾、勇于尝试的心；@#@我们拥有的是一份不怕失败，勇于面对痛苦的勇气。
@#@当你踏着一路的坎坷，一路的泥泞走上山顶的那一刻，往昔的痛又算什么？
@#@@#@ 7、胡作非为，无恶不作，横冲直撞，无所顾忌，人们并不称其为勇敢，称暴虐。
@#@这是小人得志，自毁前程，只能得逞于一时。
@#@是勇敢的羞耻。
@#@@#@ 8、面试有技巧，妙招多，心态多，自信多。
@#@微笑多。
@#@衣服多，对答如流才华多又多，祝你面试不多不多，一次通过称心如意好工作。
@#@@#@ 9、自信+勇气+学历+口才+能力+着装+技巧+素质+证书+表现+发挥+幸运=成功，找工作，参考等式，愿您成功！
@#@@#@ 10、从小时候到现在长大我经历了很多很多，也比一般的孩子懂事了很多，面对挫折的时候不要放弃，失败是成功之母，虽然失败过，但是只要坚持下去，就会得到你想要的。
@#@所以不管遇到什么事都要以最好的心态去面对！
@#@@#@ 11、大学生，天之骄，毕业了，工作找，促就业，政策好，人平等，双向找，岗位多，机遇好，短信发，幸福照，事如意，职位好。
@#@@#@ 12、笑容是金色，金光灿灿，简单是蓝色，晴朗明朗，自信是绿色，清爽怡人，年轻人就是应该有点朝气，才能让生活色彩斑斓，祝你应聘成功。
@#@@#@ 13、做任何事情都必须实施行动，任何行动中都难免要遇到危险和困难。
@#@战胜困难，面对危险需要的是勇气。
@#@勇气是战胜困难的急先锋，前行官。
@#@只有有了勇气，才可能披荆斩棘，走到成功。
@#@只有有了勇气，人不同于动物的思想、智慧、感情和精神才能达到淋漓尽致的表现。
@#@@#@ 14、毕业到，应聘忙，四处面试太平常；@#@自信有，知识广，侃侃而答心不慌；@#@身沉稳，面微笑，自然留下好印象；@#@面试过，勤工作，事业定能兴久长！
@#@祝朋友们能找到一份好工作！
@#@@#@ 15、勇敢是一种英雄之气。
@#@没有勇敢品质的人，不敢冲破世俗和传统习惯；@#@不敢为天下先；@#@不会有惊人之举；@#@不会做出惊天动地的事业；@#@不具有创新精神。
@#@@#@ 16、毕业季，找工作，别着急，沉住气，见时机，来争取，心态好，能如意，展才华，尽全力，穿衣服，要合体，好公司，需要你，毕业应聘祝你顺利。
@#@@#@ 17、到了热血沸腾、理智允许的时候还不敢挺身向前的人，就是懦夫；@#@达到了预想的目的后还在冒进的人，就是小人。
@#@@#@ 18、勇敢也可以说是我们中国人的一种乐观的人生态度。
@#@翻开历史日记我们可以看到古代的人也是那么勇敢，为追求正义，追求和平，追求科学可以不顾一切，甚至付出生命的代价，勇往直前。
@#@@#@ 19、要坚强，要勇敢，不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。
@#@@#@ 20、起点低不可怕，眼高手低才可怕，职业从自身情况出发；@#@面试简历精心化，详略得当优势大；@#@面试穿着要得体，谈吐一定要文雅；@#@回答问题不要怕，自信又能力征服他。
@#@愿老同学近期求职顺利。
@#@@#@ 21、应聘有诀窍，短信来相告，良好的心态最重要，沉着冷静来应对，知识能力展现好，穿衣打扮要得体，谈吐文雅展实力，愿你找到好工作，幸福开心时时乐。
@#@@#@ 22、眼前的路好漫长，怎么眺望都看不到边界。
@#@眼前的路好恐怖，怎么看都是黑暗的深渊。
@#@眼前的路好宁静，怎么听都只有自己的脚步声。
@#@但其实眼前的路真的好短暂，只要勇敢的迈出步伐，就算是孤单流浪，也很快就到了。
@#@@#@ 23、我们要勇敢，因为勇敢可以让我们无所畏惧，所向披靡，斗志昂扬。
@#@正如打仗的战士们，如果连基本的士气都没有了，那还战什么战呢？
@#@战了也只不过是做了刀下亡魂，敌军俘虏。
@#@淝水之战中的秦军不正是因为士气全无，才导致了这个悲惨的结局吗？
@#@@#@ 24、利落干净才是好穿着，花里胡哨不可取；@#@大方自然才是好谈吐，夸夸其谈不踏实。
@#@初入职场要谦逊，不怕苦累早晚走出新天地！
@#@祝面试顺利！
@#@@#@ 25、求职要有“三心二意”：
@#@有必胜的信心，有吃苦的决心，有等待的耐心，意气风发志在必得，意志坚定斗志昂扬；@#@要“三思而行”：
@#@思环境，思发展，思前途，行成于思方能行之有效，相机行事切勿一意孤行。
@#@加油，朋友！
@#@@#@ 26、鲁莽往往以勇敢的名义出现，但它是另一回事，并不属于美德；@#@勇敢直接来源于谨慎，而鲁莽则出于愚蠢和想当然。
@#@@#@ 27、求职送您五心，雄心，是成功的指南针，信心，是永不弃的呼唤，热心，是成功者的胸怀，耐心，是驱赶困难的利刃，责任心，是迈向成功的必然，愿五心伴您左右，衷心祝您一帆风顺，马到成功。
@#@@#@ 28、一个人的胆子大，才能有作为；@#@畏怯的人，懦弱的人，他虽然没有身临其境的危险，但只要一听到人家的恐吓言语，早已吓得不知所措，试问这样的人可能有什么建树呢？
@#@@#@ 29、面对挫折，我绝不会低头！
@#@面对失败，我决不会气馁！
@#@挫折与失败只不过是我们成长的印记，我们不该选择遗忘，反而应该深深地铭记在心底，为日后的生活做铺垫！
@#@@#@ 30、毕业就业是考验，就业心态要放端，莫要追求高工资，前途辉煌最关键。
@#@面试公司别紧张，不卑不亢才好办，简历莫要胡吹牛，实事求是靠的牢。
@#@祝你毕业好运气，找好工作来财气！
@#@@#@ 31、心是人之本，也许人的心里缺少什么都可以，但，唯独不可以缺少这样一种成分——“勇敢”。
@#@怀有一颗勇敢的心，才能做到问心无愧，无怨无悔。
@#@@#@ 32、伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。
@#@@#@ 33、面试小细节，加分小秘密：
@#@进门必敲门，随手关门起，纸杯水带走，切勿显大意，常用礼貌语，微笑拉距离，实事求是说，展现真自我！
@#@@#@ 34、意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力。
@#@@#@ 35、挫折，我们一生的敌人与朋友。
@#@它是生活给我们的一块石头。
@#@将他造成一堵墙，还是一条路，取决于你。
@#@希望挫折可以陪你一路前行。
@#@@#@ 36、我们要勇敢，因为勇敢能让我们具有创新和开拓精神。
@#@敢于去尝试别人不敢去做，或者想也想不到的事情。
@#@爱迪生为了发明电灯，在火车上做实验，被人责骂，被列车长打得几乎耳朵失聪，但仍然是坚持不懈地做了下来。
@#@如果不然，我们今天哪里来的如此光明亮堂的学习环境？
@#@@#@ 37、百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。
@#@学习亦然。
@#@今日记一事，明日悟一理，积久而成学。
@#@@#@ 38、曾记得列夫·@#@托尔斯泰说过：
@#@勇敢是智慧和一定程度教养的必然结果。
@#@也就是当一个人拥有了先天的智慧，再加上后天的教养，必定会是一个勇敢的人。
@#@然而，值得注意的是，他不会是“逞”勇，也不可能是“莽”勇，而是为了伸张正义和正气的士君子之勇。
@#@@#@ 39、应聘面试，对话要简明扼要，不要啰啰嗦嗦；@#@眼睛要适时看着对方的眼睛，不可东张西望或低头看自己的手；@#@手脚要摆放自然，不能摆手抖脚显得内心不安；@#@身体无论坐站，都要正直，给人以自信感。
@#@朋友，这些细节，请你注意，祝你面试成功。
@#@@#@ 40、生活中，在勇敢与鲁莽面前，我们常会分不清勇敢与鲁莽，犯了选择性的错误。
@#@勇敢位于懦弱和鲁莽之间，但勇敢不等于鲁莽。
@#@那处于鲁莽和怯懦之间的由适度自信所形成的新的性质，便是自负和自馁。
@#@如果需要给它一个名字，就叫做勇敢。
@#@@#@ 41、人生漫漫，充满酸甜苦辣，孕育着人间百味。
@#@渺小的我们必须要尝得这世间百味，才能更上一步，因为只有跨过困难才会寻得正义，才会有资格某福苍生。
@#@@#@ 42、曾记得列夫托尔斯泰说过：
@#@勇敢是智慧和一定程度教养的必然结果。
@#@也就是当一个人拥有了先天的智慧，再加上后天的教养，必定会是一个勇敢的人。
@#@然而，值得注意的是，他不会是“逞”勇，也不可能是“莽”勇，而是为了伸张正义和正气的士君子之勇。
@#@@#@ 43、个人在人生的道路上遇到的种种挫折，失败了，就要爬起来，继续向前进。
@#@不要因为一时的挫折而失去自己的信心。
@#@要成功，就要知道：
@#@从哪里跌倒，就要从哪里站起来。
@#@@#@ 44、初冬，沐浴着暖阳，在思索一个词“勇敢”。
@#@勇敢究竟是什么？
@#@假若说，勇敢是一种对抗困难的勇气，使你拥有与重重困难抗衡的力量，这未免太过冠冕堂皇了。
@#@凭我的理解吧，勇敢就是一种绝对的自信，它会让你气质非凡，拥有一种魄力与胆识，遇到困难，它会在潜移默化之中助你一臂之力。
@#@@#@ 45、毕业离寒窗，应聘求职忙，几点需注意，请您记心上，脸上微笑挂，礼貌用语讲，心态要平稳，仪表要端庄，思路需清晰，语言要流畅，沉稳来应对，找到好职位！
@#@@#@ 46、勇敢，是人类进步的阶梯，每一个人都会有自己所惧怕的事情或物品，每一个人也还会有极限，所谓极限，其实是我们以胆怯为名，给自己限定了一个高度，认为自己不可能突破这个高度！
@#@@#@ 47、贝多芬的《命运交响曲》正是他敢于直面惨淡的人生的果实。
@#@一个又一个挫折并没能弄垮他，他勇敢地直视一个又一个的挫折，开拓了人生之路。
@#@他的人生给了我们一个深刻的启示：
@#@能勇敢面对挫折，是成功的开始，是人生的转机。
@#@@#@ 48、"@#@经历十多年的千辛万苦，学业有成的你将要踏上新的征途。
@#@快快揣着你渊博的知识，拎着你聪明的头脑，怀着你十足的信心启程吧！
@#@成功属于你。
@#@"@#@@#@ 49、毕业求职三注意，一、目标注意不要太高，太高工作不好找；@#@二、压力注意不要太大，太大紧张易出错；@#@三、心情注意不要太差，太差状态就不佳；@#@愿你求职多注意，入职会顺利！
@#@@#@ 50、畏惧敌人徒然沮丧了自己的勇气，也就是削弱自己的力量，增加敌人的声势，等于让自己的愚蠢攻击自己。
@#@畏惧并不能免于一死，战争的结果大不了也不过一死。
@#@奋战而死，是以死亡摧毁死亡，畏怯而死，却做了死亡的奴隶。
@#@@#@ 51、刚强的人尽管在内心很激动，但他们的见解和信念却像在暴风雨中颠簸船上的罗盘指针，仍能准确地指出方向。
@#@@#@ 52、勇敢、鲁莽，乍看相似，却本质不同。
@#@为了完成有益的事，不怕困难和危险，是勇敢。
@#@为表现自己，不顾后果地去做无益的事，是鲁莽。
@#@@#@ 53、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。
@#@@#@ 54、一个顽强坚持自己在正义事业中的目标的人是不会因同伴发疯似地狂叫“错了”而动摇决心，也不会因暴君威胁恫吓的脸色而恐惧退缩。
@#@@#@ 55、如果说雏鹰翱翔与空中需要一双坚毅的翅膀，那么那不馁的勇气就是助其搏击长空的动力；@#@如果说骏马奔腾与旷野靠的是四蹄的跃力，那么勇气就是奔驰的潜在隐力。
@#@而勇气正是勇敢的大门，成功需要我们找到那把钥匙！
@#@@#@ 56、应聘必备：
@#@微笑“伫立不倒”，自信“无坚可摧”，礼仪“居高不下”，衣装“无可挑剔”，实力“以一敌百”，对答“无与伦比”，祝你顺利通过应聘，觅得称心工作。
@#@@#@ 57、哪有斩不断的荆棘？
@#@哪有打不死的豺虎？
@#@哪有推不翻的山岳？
@#@你只须奋斗着，猛勇地奋斗着；@#@持续着，永远的持续着，胜利就是你的了。
@#@@#@ 58、人才市场，一职难求，大学生，你别愁，职场应聘精神抖，别羞怯，不依赖，勿造假，不低就，一颗诚心，一份简历，独立自主职场走，好工作定会把你候。
@#@@#@ 59、学业有成找工作，面对职场无对策，支招短信发邮箱，保你看后笑哈哈。
@#@自信奔放莫张扬，谈吐文雅莫粗狂，对答如流随机变，记牢此三点成功近九成。
@#@@#@ 60、毕业时节应聘忙，发条短信表衷肠：
@#@劝君眼光莫太高，却把实干心后忘；@#@多把自己来审度，计较学识可担当；@#@轻松工作莫“轻”视，难题遇上当不“难”！
@#@祝朋友们把握机会，找到属于自己的未来！
@#@@#@ 61、勇敢鲁莽，乍看相似，却本质不同。
@#@为了完成有益的事，不怕困难和危险，是勇敢。
@#@为表现自己，不顾后果地去做无益的事，是鲁莽。
@#@@#@ 62、准备充足挂满怀，穿着整齐要实在，谈吐亲切加自然，信心永存不言败；@#@坦然面对去应聘，沉着冷静去对待，不可贪婪险冒进，展示有节谦虚怀；@#@笑看求职成和败，努力过就最可爱，愿你毕业求职顺，工作到手美自在！
@#@@#@ 63、毕业了，找工作，各种证书说明你的合格，但是证书不一定代表你的能力。
@#@求职者要用自己的人格魅力选择企业单位，而不是让他们在挑你。
@#@在求职中锻炼自身的素质和修养，相信你的未来非你莫属！
@#@@#@ 64、生活中是很需要挫折的。
@#@是挫折教会了我们有勇有谋，是挫折教会了我们独立。
@#@我们应该感谢它，而不是憎恨它。
@#@它只是一家通往成功的梯子。
@#@@#@ 65、应聘面试上战场，侥幸心理要去除，目标定下勤积累，苦下功夫莫懒惰，临阵才能不慌忙；@#@专业知识配谦虚，有礼有节有自信，心态放宽不拘束，走到何方都不怕；@#@应聘面试祝成功，施展才华给你力。
@#@@#@ 66、不要因一时的失利而放弃求职的希望，总结得失去重新去追逐自己的梦想；@#@暂时的摔倒只是为了明天能够站得更高。
@#@要相信自己，明天的太阳仍会照耀在你的身上。
@#@祝你早日求职成功。
@#@@#@ 67、在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。
@#@@#@ 68、毕业去找工作，支你小小妙招：
@#@简历精心备好，面试要有礼貌；@#@穿着大方得体，切勿新潮时髦；@#@交谈随机应变，言语简洁明了；@#@自信最是重要，随时面带微笑。
@#@祝工作顺利找到！
@#@@#@ 69、挫折是对人的一种考验，许多人害怕受伤，面对挫折他们畏缩不前，许多人害怕失去什么，面对挫折他们萎缩不振，但还有更多的人，面对挫折，他们不畏艰险，勇往直前。
@#@在多数成功人士的背后，你可知他们经过多少挫折，但他们仍就挺直了身躯战胜了挫折，取得了成功。
@#@总之，挫折是一笔财富。
@#@@#@ 70、漫漫学涯十几载，有朝一日谋仕途，满腹经纶展才华，求职路中需谨慎，穿衣打扮要得体，回答问题有技巧，求职路上祝你一帆风顺！
@#@@#@ 71、不把个别当个性，和职场形象冲突的习惯改掉。
@#@不把张狂当张扬，和职场利益矛盾的嗜好砍掉。
@#@迟到散漫等习惯就当内部产品，只在家营销吧。
@#@祝你求职成功。
@#@@#@ 72、应聘求职送你“四项基本原则”：
@#@坚持坦诚相见原则，坚持条理清楚原则，坚持精干历练原则，坚持客观求实原则，坚持四项基本原则，求职顺利路路通！
@#@@#@ 73、如果他是一棵软弱的芦草，就让他枯萎吧；@#@如果他是一个勇敢的人，就让他自己打出一条路出来吧。
@#@@#@ 74、人的一生是不可能一帆风顺的，屠格涅夫曾经说过：
@#@“你想成为幸福的人吗？
@#@那么，请先学会吃苦。
@#@”我认为，这里的“苦”是挫折，“吃”就是要去面对挫折。
@#@生活是不能没有挫折的，不经历挫折的树永远不能成材；@#@不经历挫折的鸟永远不能征服天空；@#@不经历挫折的人生又如何发挥出自身的价值呢？
@#@@#@ 75、挫折虽是绊脚石，但若就此一蹶不振，那么绊脚石将挡去你的未来之路，使你停滞不前，所以我们应积极寻找方法战胜挫折，使之成为垫脚石，让我们的人生路通畅无阻。
@#@@#@ 76、应聘支招：
@#@自我推销分寸掌握好，个人材料齐全有特点，衣着得体容貌精神抖，言谈流利沉着若悬河，对口择其功到自然成。
@#@祝应聘顺利、一路高歌。
@#@@#@ 77、只要你坚持的时间足够长，在恐惧之中的某一时刻来到之后，恐惧就根本不再是极端的痛苦，而不过是一种十分讨厌、令人恼火的刺激。
@#@@#@ 78、英勇是一种力量，但不是腿部和臂部的力量，而是心灵和灵魂的力量，这力量并不存在于战马和武器价值之中，而是存在于我们自身之中。
@#@@#@ 79、漫漫的人生之路上，往往也不是一帆风顺的，在这条道路上充满艰辛，也许每隔几步就会遇到一座大山，它的名字叫做挫折。
@#@就看你能不能把握好自己的步伐，去翻越这座大山。
@#@而我的挫折之山中，考试之山最难翻越。
@#@@#@ 80、你为人像水一般软弱。
@#@这一点人家很快就会发现的。
@#@他们不用费什么劲就会发现你为人没有骨气。
@#@他们可以像对付一个奴隶一样对付你。
@#@@#@ 81、在面试人员面前每个人都是一本书，做一个合适的封皮，写上精彩充实的内容，自信得体的‘销售方式”，你必将成为职场上最佳的“畅销书”。
@#@好职位的大门将为你而敞开。
@#@祝你早日求职成功。
@#@@#@ 82、求职之心不要急，目标定位要合理；@#@仪表大方且得体，微笑发自内心里；@#@学习心态不能止，团队合作勿抛弃；@#@展现能力要适时，老板心思勿轻视；@#@狂妄自大为禁忌，谦虚沉稳硬道理。
@#@愿君精心准备，求职顺顺利利。
@#@@#@ 83、成功的第一个条件就是要有决心；@#@而决心要不得迅速、干脆、果断、又必须具有成功的信心。
@#@@#@ 84、毕业应聘季，送你一支“犀利”的钢笔，祝你在笔试场上脱颖而出；@#@送你一件“闪耀”的外套，祝你在面试场上熠熠生辉。
@#@祝我最棒的朋友应聘成功！
@#@@#@";i:
8;s:
9203:
"优秀教案模板@#@给水排水管道工程教案第1页@#@学科@#@给水排水管道工程@#@课题@#@建筑给水方式的选用@#@课次@#@1@#@授课时间@#@2017年6月29日@#@课的类型@#@新授课@#@授课方法@#@讲授法、启发、指导@#@授课时数@#@1@#@教具@#@多媒体、ipad、智能手机@#@授课班级@#@教学目标@#@知识目标:
@#@1、掌握螺纹的规定画法@#@2、掌握螺栓连接的画法@#@能力目标:
@#@独立绘制螺栓连接图@#@情感目标:
@#@通过课堂学习练习，使学生加强理论与实践的结合，达到学以致用@#@审批意见@#@教学重点@#@螺栓连接的画法@#@教学难点@#@螺栓连接中各形体连接处的画法@#@教学设计@#@附记@#@一、创设情境―――导入任务@#@二、指导教学―――学习新知@#@三、任务实施―――激发想象@#@四、课堂练习―――引导探究@#@五、任务小结―――拓展升华@#@机械制图教案第2页@#@教学内容@#@教师活动@#@学生活动@#@〖组织教学〗@#@调节课堂气氛调动学生积极性，@#@共同创设和谐动感课堂@#@〖导入任务〗@#@实际生产装配中经常用螺栓、螺母来连接两个零件，若完成一个螺栓连接需要哪些零件？
@#@如何用图形将其正确表达出来呢？
@#@@#@任务2绘制螺栓连接图@#@〖任务分析〗@#@螺栓连接由螺栓、螺母、垫圈等标准件组成。
@#@连接特点是：
@#@两个被连接件上加工出通孔，装配后通孔与螺杆之间有间隙，螺栓连接一般可用来连接不太厚并能钻通孔的零件。
@#@@#@〖知识学习〗@#@一、螺栓及画法@#@螺栓常用的是六角头螺栓，它由头部和杆身组@#@成。
@#@头部为六棱柱形状，杆身上加工了外螺纹。
@#@@#@1、外螺纹的画法@#@实物演示@#@情境式教学，启发引导学生思考：
@#@@#@螺栓连接的装配顺序？
@#@@#@教师引出@#@学习目的及重点、难点@#@多媒体演示@#@启发学生思考：
@#@@#@螺栓由几部分组成？
@#@哪些知识已学过？
@#@哪些是新知识点？
@#@@#@归纳：
@#@@#@外螺纹的画法是新知识点@#@启发引导：
@#@@#@什么是外螺纹？
@#@如何画呢？
@#@@#@准备工具静心上课@#@结合生活实际，积极思考踊跃回答@#@同学间互相交流讨论，共同分析其形状及画法@#@交流讨论，各抒己见@#@机械制图教案第3页@#@教学内容@#@教师活动@#@学生活动@#@画法：
@#@@#@
（1）外形图@#@A、大径线→粗实线@#@B、小径线→细实线且入倒角@#@C、螺纹终止线→粗实线@#@
（2）投影为圆的视图@#@A、大径圆→粗实线整圆@#@B、小径圆→3/4细实线圆，倒角圆不画@#@（3）剖视图@#@剖面线一律画到粗实线@#@探索思考：
@#@@#@如果是画局部剖视图呢？
@#@@#@2、螺栓的画法@#@二、螺母的画法@#@螺母的外形近似为正六棱柱，内部加工有螺孔@#@1、内螺纹的画法@#@多媒体演示@#@启发教学：
@#@@#@螺纹的大径与小径之间有何关系？
@#@倒角圆如何画？
@#@@#@问：
@#@@#@剖面线如何画呢？
@#@@#@安排学生回答@#@讲评并归纳同学们的答案，多媒体展示正确答案@#@多媒体展示@#@启发引导：
@#@@#@分析图形中螺栓头部及杆身的投影、位置及形状？
@#@@#@模型示范@#@思考其形状特征@#@结合所学知识发挥空间想象@#@其他同学思考讨论补充@#@课后进一步思考其画法拓展解题思路@#@分组讨论，互相探讨，集思广义，由组长归纳总结@#@小组交流可以充分发挥每个同学的学习积极性，提高学习兴趣@#@机械制图教案第4页@#@教学内容@#@教师活动@#@学生活动@#@画法：
@#@@#@
（1）外形图@#@大径线、小径线、螺纹终止线均画虚线@#@
（2）剖视图@#@大径线→细实线@#@小径线→粗实线@#@螺纹终止线→粗实线@#@剖面线一律画到粗实线@#@（3）投影为圆的视图@#@大径圆→3/4细实线圆，倒角圆不画@#@小径圆→粗实线整圆@#@特例：
@#@不通螺孔的画法@#@小技巧@#@1）内外螺纹大小径的画法正好相反@#@2）螺纹终止线、剖面线和倒角圆的画法相同。
@#@@#@2、螺母的画法@#@多媒体演示@#@启发设疑：
@#@@#@螺母的外形与螺栓有何不同？
@#@内外螺纹画法有什么联系？
@#@@#@对比讲解法@#@拓展学习：
@#@@#@不通螺孔画法有何特点？
@#@@#@对比观察内外螺纹的画法有何本质区别@#@启发教学：
@#@@#@内螺纹的大径小径与外螺纹之间有何关系？
@#@倒角圆如何画？
@#@@#@思考螺栓、螺母的外形，内外螺纹的大小径画法正好相反@#@结合生产实际拓展螺孔的画法@#@培养学生养成善于观察分析物体形状的习惯@#@对比外螺纹画法会发现内外螺纹的大小径相等@#@机械制图教案第5页@#@教学内容@#@教师活动@#@学生活动@#@三、垫圈的画法@#@一般在螺母和被连接件之间安装平口垫圈@#@其画法如下：
@#@@#@探索思考：
@#@@#@垫圈的内圆直径为多少？
@#@@#@〖任务实施〗@#@螺栓连接的画法@#@模型示范@#@多媒体演示@#@启发设疑：
@#@@#@它的外形有什么特征？
@#@内孔应钻多大合适呢？
@#@@#@指导学生先分析形体后作图,养成正确的作图习惯@#@出示模型演示讲解@#@项目教学法@#@多媒体演示螺栓的装配过程@#@大家齐动手：
@#@@#@和学生一起动手完成螺栓连接的模型@#@对照模型想象形状@#@小组交流@#@讨论分析垫圈形状@#@观察思考@#@分组绘图@#@和教师一起制作模型，边做边思考其形状，并将其组合起来@#@机械制图教案第6页@#@教学内容@#@教师活动@#@学生活动@#@1）两相邻零件，接触面只画一条粗实线，不接触表面，应画出两条轮廓线。
@#@@#@2）在剖视中，两个零件剖面线方向应相反。
@#@同一个零件剖面线的倾斜方向和间隔应相同。
@#@@#@3）当剖切平面通过螺栓、螺母及垫圈等紧固件的轴线时，则这些零件应按未剖切绘制（即只画外形）。
@#@@#@归纳总结：
@#@@#@一条线两条线相同线相反线不画线@#@〖动动手练一练〗@#@给定两连接板的尺寸@#@△1＝25，△2＝30试用一个M20的螺栓连接，绘制其连接图@#@教师示范作图@#@讲解，做出正确螺栓连接图@#@启发设疑：
@#@@#@画螺栓连接图时应注意什么？
@#@@#@推理演绎@#@得出结论@#@多媒体展示@#@留给学生5分钟时间自行讨论分析巩固练习@#@指导学生利用投影规律绘制各连接件，并合作完成连接图@#@依据分析观察教师的绘图方法，思考绘制方法，并总结规律@#@观察三视图，分析其画图规律，理解为什么按照装配顺序绘图？
@#@@#@分组讨论分析视图@#@同学间开展竞赛，在练习本上绘制各连接件并组装出连接图@#@机械与电气识图教案第7页@#@教学内容@#@教师活动@#@学生活动@#@〖误区与学法导航〗@#@问题：
@#@在绘制螺栓连接图时，学生弄不清如何将绘制的各个零件组装起来@#@解答：
@#@教师用多媒体演示，将各个零件按装配顺序完成连接图，根据投影规律用同一彩色演示同一形体，便于学生理解。
@#@@#@教师得出结论：
@#@绘制连接图时，螺栓、螺母、垫圈的画法不变。
@#@@#@〖任务小结〗“五线口诀”@#@〖布置作业〗@#@1、分析下图螺纹画法，并改正错误@#@2、补全下图螺栓连接@#@技法指导：
@#@@#@图中各连接件之间的画法@#@布置学生画图@#@巡回指导，解疑答难@#@强调指出：
@#@@#@作图过程中粗细实线的画法，养成好的作图习惯@#@教师演示@#@举例分析@#@帮助学生理解，为后面学习做进一步铺垫@#@思考分析自己的想法正确与否？
@#@还有其他的想法吗？
@#@@#@独立绘制视图@#@注意分析理解，避免错误@#@机械制图教案第8页@#@教学内容@#@教师活动@#@学生活动@#@〖教学后记〗@#@一、教学法：
@#@@#@本次课采用任务驱动教学法、项目教学法、演示法、问题教学法、小组讨论法、启发式教学等教学方法。
@#@@#@二、学生存在问题：
@#@@#@1、画图不规范（表现在图线不均匀）@#@2、分析形体思路不开阔@#@3、理论与实践脱节@#@二、教学改进：
@#@@#@加强空间想象力的培养，提高动手能力。
@#@@#@绘制螺栓连接（板书设计）@#@一、螺栓的画法（外螺纹）（多媒体演示）@#@
（1）外形图@#@A、大径线→粗实线@#@B、小径线→细实线且入倒角@#@C、螺纹终止线→粗实线@#@
（2）投影为圆的视图@#@A、大径圆→粗实线整圆@#@B、小径圆→3/4细实线圆，倒角圆不画@#@（3）剖视图@#@剖面线一律画到粗实线@#@二、螺母的画法（内螺纹）（对比讲解法）@#@三、垫圈的画法@#@四、螺栓连接的画法@#@〖动动手练一练〗（项目教学法）@#@1、分组绘图并拼接@#@连接图@#@2、找错误@#@〖小结〗@#@〖布置作业〗@#@绘制M20的螺栓连接图@#@";i:
9;s:
549:
"有限字长效应@#@@#@三,FIRDF中乘积量化的影响DF中乘积量化的影响乘积量化噪声的输出平均功率q2σv2=（N+112q2δ2[k]=（N+1∑12k=0∞@#@四,溢出问题产生原因:
@#@产生原因:
@#@y[k]=∑h[n]x[kn]nx[k]的最大绝对值y[k]max≤xmax∑h[n]nxmax∑h[n]超出了表示范围,就会产生溢出.n避免溢出的方法:
@#@避免溢出的方法1.适当增加字长2.将输入信号乘以小于1的比例因子A,使下式成立Axmax∑h[n]<@#@1n@#@";}
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