泾县中学教师备课笔记检查评比工作方案Word文档下载推荐.docx

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三、检查人员

校长及年级组负责人,并临时抽调教研组人员参与。

四、几点说明

1、请各课任教师把本学期备课笔记于本周五(28日)下午5:

00前交到教导

处主任办公室,并按组别签名登记。

2、从个人业务提高角度出发,要求45周岁以下教师写详案,如为简案,要酌

情扣分。

另外跨年级任课教师需提供两本备课笔记。

3、高三年级教师接受本次教学常规检查,需提供一轮复习教案设计或较完整的备课资料。

4、本次检查工作将评出优秀教案若干篇,给予表彰奖励,并将本次检查结果与年终绩效考核挂钩。

5、本次检查结束后,学校将通报检查评比结果,对未按时上交备课笔记的或备课不认真、书写不完整、不规范的教师将给予通报批评。

6、教导处保存好教学常规检查评比的原始材料及评比成绩汇总表,作为今后教师职称评聘材料审验的依据。

五、评比标准(另附件)

教导处

2014年11月26日

附件:



泾县中学教师备课笔记检查评分表(讨论稿)

检查项目

评价的参照指标

分值

评分

课时数

分课时备课,课时数与教学计划相当。

15

备课格式

书写工整,格式规范,要素齐全,含课题、教学目标、

重难点、教学方法、教学过程等。

教学环节

过程中有导入、讲解、练习、小结、作业布置等环节。

教学手段和方法

选择适当的媒体,精选有效的教学手段。

10

总的教学方法是“边学边导,启发引导,精讲精练,训练落实,当堂过关”,在此原则的引领下,精选有效的

“导、讲、练”的方法,体现自主、合作、探究的学习方式。

讲求自主编写适合学情的导学案和课堂练习。

练习要精选,要突出教学重点,并有利于学生当堂过关

板书设计

有板书设计,层次清楚,布局合理。

5

教学反思

有课后教学反思,有一定深度或改进意见的适当再加分

评分人

签字

100

五、几点说明:

1、各教研组长1月17日(下周一)收齐本组教师备课笔记,下午3:

05集中新会议室统一检查打分。

2、从个人业务提高角度出发,要求35周岁以下教师写详案,如为简案,要酌情扣分。

3、由责任人(两人)分别对所在学科组教师备课笔记检查打分,取两人赋分的平

均值。

责任人的备课笔记采用两人相互打分办法,但必须实事求是,不得弄虚作假。

4、评比结果按分值高低排列,分A、B、C、D四个等次,A、B等次即为对应的一、二等奖。

5、跨两科教学的主要查主科的备课笔记,另一科可以是简案。

6、旧备课笔记有修改补充的列为C等,无修改补充的列为D等。

7、备课笔记要求手写。

网上下载的电子版备课笔记且有一定修改的列为C等,刚打印(纸张全新)或无修改的列为D等。

电子备课打好等第后旁边注明一下“电子备课”。

8、拿不出备课笔记的暂不设等次,要求补写完整后下学期初上交后再定等次。

9、获奖人数适当考虑不同学科之间的平衡,最后人选由评委组商量集体决定。

10、教务处要保存好检查评比的原始材料及评比成绩汇总表,以备教育局督导室、教研室今后查验。

校长室教务处2011年1月14日

莘塔中学教师备课笔记检查评分表

时间:

2012-07-0716:

08来源:

未知作者:

admin点击:

225次

学科执教人检查日期

书写工整,格式规范,要素齐全,含课题、教学目标

过程中有导入、讲解、练习、小结、作业布置等环节

总的教学方法是“边学边导,启发引导,精讲精练,训练落实,当堂过关”,在此原则的引领下,精选有效的“导、讲、练”的方法,体现自主、合作、探究

的学习方式。

练习要精选,要突出教学重点,并有利于学生当堂过

关。

有课后教学反思,有一定深度或改进意见的适当再加

分。

说明:

1、要求35周岁以下教师写详案,如为简案,要酌情扣分。

2、由责任人(两人)分别对所在学科组教师备课笔记检查打分,取两人赋分的平均值。

责任人的备课笔记采用两人相互打分办法,但必须实事求是,不得弄虚作假

3、评比结果按分值高低排列,分A、B、C、D四个等次,A、B等次即为对应的一、二等奖。

获奖等第适当考虑不同学科之间的平衡,最后人选由评委组商量集体决定

4、跨两科教学的主要查主科的备课笔记,另一科可以是简案。

5、旧备课笔记有修改补充的列为C等,无修改补充的列为D等。

6、备课笔记要求手写。

7、拿不出备课笔记的暂不设等次,要求补写完整上交后再定等次。

未补写的由校长室集体讨论审定后列为教学事故,记入个人业务档案。

8、教务处要保存好检查评比的方案、评分表、评比成绩汇总表、检查总结等原始材料,以备教育局督导室、教研室今后查验。

备课笔记检查评比结果

10来源:

336次

2010-2011学年第一学期

莘塔中学教师备课笔记检查评比结果

为规范教学管理,提高教师的教学水平,1月17日,学校组织人员对全校教师本学期的备课笔记本进行了认真的检查评比,现将获奖教师名单公布如下:

一等奖(12名):

语文组:

陈刚、李森林、王青数学组:

徐虹、钟明芬

英语组:

周振频、赵群

理化组:

沈玉根、迮丽新、朱慧政史体艺等:

王青、陈根生

二等奖(15名):

陶亚英、屠建林、蒋翔宇数学组:

庄巧英、尤利军、俞雪强英语组:

李玲玲、魏咏梅、孙振国理化组:

陈文华、陆祖光、杭福根

政史体艺等:

顾卫东、孙健、史雷升

校长室教务处

2011年1月18日

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