护理心理学真题精选.docx
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护理心理学真题精选
[判断题]
1、感受性就是感觉器官对刺激的敏感程度。
参考答案：
对
[单项选择题]
2、关于Holmes生活事件量表，下列哪种说法是错误的？
（）
A.量表的得分与其10年内重大的健康变化有关
B.量表显示出丧失感对健康的危害最大
C.用此量表可准确地预测来年患病的机率
D.同一生活事件对不同的个体影响是不同的
E.研究表明，多种疾病与量表得分高有明显关系
参考答案：
C
[判断题]
3、性格主要是后天的，更多地受社会环境的影响，有好坏之分。
参考答案：
对
[单项选择题]
4、不影响或略增强免疫功能的应激是（）。
A.高强度应激
B.持续较强应激
C.轻微应激
D.中等度应激
E.无应激
参考答案：
D
[填空题]5行为观察法的主要特点是什么？
参考答案：
（1）行为观察能够在比较自然的情况下提供被观察者在生活（家中）或特殊环境中（如学校，医院）的行为方式概况。
（2）能提供有关被观察者个人行为特征的信息。
（3）能为护理人员进行心理评估和制定干预计划提供系统的行为观察记录。
（4）在行为观察中，能对其亲属或其他人所提供的有关观察对象和病人的心理特征和状态进行客观验证。
（5）能在一种比较自然的情景下，对从心理测验中获得的有关被观察者和病人的心理和行为特征进行评价和验证。
（6）对婴幼儿和某些特殊人群（如发展迟缓儿童、聋哑人和语言障碍者等），访谈法和心理测验均很难应用，行为观察有独到的作用。
[填空题]6护理心理学的研究对象中的护理对象范围包括（）。
参考答案：
患者,亚健康状态的人,健康人
[单项选择题]
7、冠心病病人具有哪种行为模式？
（）
A.C型行为模式
B.A型行为模式
C.B型行为模式
D.多血质型
E.胆汁质型
参考答案：
B
[填空题]8简述心境不佳、情绪不良的表现。
参考答案：
患病以后，患者常担心将来的前途，担心自己的病情的严重程度以及预后，担心给家庭和他人带来累赘，易产生悲观厌世的情绪。
基于这种心境，容易出现心情低落、思维迟缓、活动减少或消沉。
有的患者爱生气，动辄就发脾气，甚至变得任性起来。
有的患者把不良情绪化为外部行为，如有的突然梳洗打扮，有的苦笑无常，有的表面风平浪静，内心却酝酿着自杀的阴谋等等。
[单项选择题]
9、应激反应中最常见的情绪反应是（）。
A.焦虑
B.抑郁
C.悲伤
D.愤怒
E.恐惧
参考答案：
A
[填空题]10儿童病人常见的心理反应有那些？
参考答案：
儿童病人常常表现如下几种典型的心理反应：
（1）分离性焦虑一旦孩子离开妈妈，大都恐惧不安，经常哭闹、拒食及不服药，而母亲与孩子一起时，这些反应很快消失。
（2）恐惧不安入院或进行某项诊疗措施前，未详细地向孩子解释其理由，或孩子曾经有过一些痛苦性诊疗经历，都会使孩子入院后误认为被父母抛弃或惩罚，患儿也会对医护人员的白色工作服及各种医疗措施有一种生疏感，从而产生惶惑不安、恐惧。
医护人员严肃的面容，医院抢救的紧张气氛，患儿有过曾经被强迫进行某些诊疗措施经历如胃镜检查、打针、手术等，均会增强这种紧张感。
儿童病人的恐惧不安有时表现为沉默、违拗、不合作；有的表现哭吵不休、逃跑等。
此时，若护士对患儿态度不当，呵斥恐吓患儿，则更不易建立相互信任的关系，加重患儿的心理反应。
（3）反抗有的患儿抗拒住院治疗，乘人不备逃跑；有的患儿即使不逃跑，对医护人员也不理采，或者故意喊叫，摔东西，拒绝接受各种诊疗措施；或者对前来探视的父母十分怨恨，面无表情，沉默抗拒，以此种不愉快情绪表示反抗。
（4）抑郁自卑疾病久治不愈，长期疾病的折磨，会使患儿丧失治愈的自信心。
年长患儿已能意识到严重疾病的后果，难免有所担忧。
某些疾病会引起外貌体形的改变，产生难以见人的心理。
住院治病，长期不能上学，学龄儿童会担心影响学习成绩，从而加重忧虑，过去学习成绩一直优秀的儿童更易表现出这种心理反应。
这些儿童在病房有的表现沉默寡言，唉声叹气；有的则不愿继续治疗，认为病已不能治好，严重者出现拒食、想死和自杀的观念；有的则怕自己外貌改变被同学、朋友看见，故拒绝别人探视；有的怕上学后成绩赶不上，低估自己的能力，出现严重的自卑感。
[单项选择题]
11、现代世界的医学的模式正处于的阶段是（）
A.神灵主义向生物医学模式转变
B.机械医学向生物医学模式转变
C.自然哲学向机械医学模式转变
D.生物医学模式向生物心理社会医学模式转变
参考答案：
D
[单项选择题]
12、应对方式维度之“寻求指导和支持型”的所属类型是（）。
A.认知回避型
B.行为回避型
C.行为探索型
D.认知探索型
E.认知和行为探索型
参考答案：
C[填空题]13简述心理治疗的主要目的和作用。
参考答案：
（1）提供必要的心理支持和帮助患者常面临着自己无法耐受和应付的危机和矛盾，悲观，焦虑，不知如何是好。
心理治疗者应理解和同情患者，通过倾听、解释和指导等方法，为患者排忧解难，提供帮助和支持，使患者得到安慰，有安全感，提高其承受和适应能力。
（2）认识和改变不适应的认知和行为患者会有一些不适应的认知态度，如消极的思维方式、错误的观念、非理性的信念，影响其行为、心理社会功能和生理功能，因此，心理治疗要帮助患者改变不良认知态度和信念，重建认知和人格，面对现实，增强对现实环境和对挫折的耐受性和适应能力。
（3）心境或情绪调节和疏导的作用疾病可以导致心理的压抑和情绪障碍，这些问题反过来又影响躯体健康。
通过心理治疗，让患者敞述心中的疑虑、烦恼和痛苦，疏导压抑的心理或情绪，调动患者的积极情绪，学习调节不良心境，从而解除或缓解症状与痛苦。
（4）改变不适应的行为方式疾病的发生、发展与不良行为习惯和方式关系密切，不良行为方式可导致疾病，加重疾病。
通过心理治疗帮助患者认识不良行为，培养良好行为习惯，学习解决问题的方法和适应的行为方式。
[单项选择题]
14、行为主义创始人是（）
A.美国的冯特
B.美国的华生
C.德国的冯特
D.瑞士的皮亚杰
参考答案：
B
[单项选择题]
15、关于心理防御机制，下列哪项描述是错误的（）。
A.精神分析理论认为，各种防御机制都是在潜意识中进行的
B.各种自我防御机制，都是歪曲、掩盖或否认现实，阻碍心理发展
C.心理防御机制使用得当，可免除内心痛苦以适应现实
D.防御机制常常渗透到一个人的人格中，以比较固定的态度及行为模式表现出来
E.绝大多数心理防御机制不能有效对付焦虑
参考答案：
B
[单项选择题]
16、属于评定量表的是（）
A.洛夏测验
B.MMPI
C.SCL-90D.H-R成套测验
参考答案：
C
[单项选择题]
17、最具有积极意义的建设性、创造性防御机制是（）。
A.合理化
B.幽默
C.转移
D.升华
E.抵消
参考答案：
D
[填空题]18试论述支持疗法的基本理论与技术.
参考答案：
一、理论基础人有病，需要外界的帮助，需要得到理解、同情、关心、支持，需要鼓励，一旦得到别人的同情、支持和理解，心理便会感到满足，有了依靠和寄托，焦虑不安的心情得以缓解。
因此，支持治疗就是理解、关心患者，解答患者的疑问，提供所需信息，起着满足患者的心理需求，改善患者的情绪，为患者提供指导、支持和帮助等作用。
二、支持疗法的技术或方法
（一）倾听技术倾听不是被动消极的，倾听过程是倾听者与患者相互交往、相互了解、建立相互信任与合作的过程。
倾听至少有以下几种价值和作用：
（1）倾听使患者能够自由自在地倾诉内心的烦恼或痛苦，使病人产生信任感，被接受、被尊重和被理解的感觉。
（2）使患者被压抑的情感得以表达和疏导。
（3）使治疗者能深入了解患者的心理活动、问题与需要。
（4）促进医患关系的发展。
（二）关心与同情关心与同情是一种心理的交流，从态度、言语和行动表现出来。
如友善地微笑，关怀的问候，表示同情地说：
“我能理解„„”等，这些会使患者感到亲切、温暖，感到被接受，感到有依靠。
（三）安慰与开导患者总是容易对自己的病有很多顾虑和担忧，害怕和不安，或将疾病看得过分严重，治疗者可向患者说明病情，启发患者接受现实，劝导患者以积极的态度和行为面对人生，面对疾病，与疾病抗争。
（四）解释、建议和指导患者常心存许多问题或疑虑，如诊断、治疗的反应，病情严重程度、预后、各种注意事项等，及时解答患者的各种疑问，有助于患者认识的问题，为患者提供新的思维和方法，可改变患者的认知活动或方式，乃至行动，使患者从困惑中解脱出来，战胜疾病。
（五）积极语言的应用美好的语言，可以使人听了心情愉快，感到温暖，应用的语言有以下几类：
（1）安慰性语言对病人表示同情和安慰，针对不同病人选用不同的安慰性语言。
（2）鼓励性和积极暗示性的语言鼓励病人树立战胜疾病的信心。
如说：
“你的病能够治好”，你看起来好些了”，“你已经有进步了”。
（3）劝说性语言对病人晓之以理，动之以情，使其配合治疗，采取某些必要的行为或改变某些行为，或遵守某些必要的规定。
[单项选择题]
19、关于气质的正确说法是（）
A.影响人的记忆水平
B.影响人的智力水平
C.并无好坏之分
D.太抽象而不可捉摸
参考答案：
C
[填空题]20简述心理现象的分类
参考答案：
心理过程（认知过程，情感过程，意志过程）、人格（人格倾向性、人格心理特征）人格心理特征：
能力、气质、性格
[单项选择题]
21、能力分为一般能力和特殊能力，属于特殊能力的是（）
A.记忆能力
B.学习能力
C.数学能力
D.观察能力
E.想象能力
参考答案：
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[单项选择题]22、6，7岁左右儿童脑重已达（）A.900克B.1000克C.1200克D.1300
克
参考答案：
D[填空题]23（）是心理护理最常用的方式
参考答案：
心理支持
[单项选择题]
24、思维的两大特征是（）
A.复杂性、逻辑性
B.逻辑性、概括性
C.分析性、抽象性
D.间接性、概括性
E.抽象性、逻辑性
参考答案：
D
[单项选择题]
25、心理治疗关系的建立原则包括（）
A.道德性
B.认知性
C.开放性
D.时限性
参考答案：
D
[填空题]26简述冠心病心理特点
参考答案：
恐惧，焦虑、抑郁、依赖药物
[单项选择题]
27、“护士角色人格”概念区别于“角色人格”概念的关键词是（）
A.相似性
B.特异性
C.职业性
D.灵活性
E.适应性
参考答案：
E
[单项选择题]
28、自我实现的理论是归于（）
A.精神分析治疗
B.行为主义治疗C.人本主义治疗
D.认知行为治疗
参考答案：
C
[填空题]29简述性病病人的心理特点及心护
参考答案：
①否认与怀疑②羞耻与恐惧③内疚与愤怒④悲观与自杀⑤被遗弃与报复。
心护：
①平等相待，保护隐私②教育指导，规范治疗③说服亲友，理解同情。
[单项选择题]
30、现代护理观主要体现在（）
A.从疾病护理转变为心身整体护理
B.护理理论与实践拓展到心理、行为、社会
C.护理对象从个体到群体D.24小时责任制护理
参考答案：
B
[单项选择题]
31、人本主义常利用的方法为（）
A.梦的分析
B.生物反馈
C.系统脱敏
D.真诚同感
参考答案：
D
[填空题]32简述手术治疗的心护
参考答案：
术前①提供信息②行为控制③发挥社会资源的作用。
术后：
①反馈手术信息②痛疼护理③克服抑郁
[单项选择题]
33、“一位年轻的心肌炎女患者，即将病愈出院的一次服药中，骤听护士惊呼其所属床号的药发错了，随即倒地抽搐，继而发生室颤，终因救治无效而死亡。
”事后分析认为该事件可能涉及的护士角色人格要素特质是（）
A.忠于职守
B.高度负责
C.气质类型
D.情绪调控能力
E.人际能力
参考答案：
D
[填空题]34简述药物治疗病人护理
参考答案：
一般情况：
①做好用药前指导②运用积极地暗示③建立良好护患关系
[单项选择题]
35、提出经典的条件反射学说的学者为（）
A.华生
B.贝克
C.巴甫洛夫
D.斯金钠
参考答案：
C
[单项选择题]
36、“前有断崖，后有追兵”，此时的心理冲突属于（）
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.双重趋避冲突
E.心理冲突
参考答案：
C
[单项选择题]
37、个性形成的标志是（）
A.智力发育正常
B.人际关系和谐
C.自我意识的形成和社会化
D.适应环境和情绪稳定
参考答案：
C
[单项选择题]
38、让患者一开始就进入他最恐怖的情景，直接消退不良反应的方法为（）
A.满灌疗法
B.生物反馈
C.系统脱敏
D.厌恶治疗
参考答案：
A
[填空题]39简述残障病人的心理特点及心理护理
参考答案：
①心理危机②自卑，抑郁③依赖，退化④人格改变。
心理护理：
①心理危机干预②重建合理认知③实施心理疏导④利用社会支持
[单项选择题]
40、某人的性格聪明、好动、热情、反应敏捷，而且容易兴奋和激动。
但是常常缺乏耐心和毅力。
这种气质类型属于（）
A.粘液质
B.多血质
C.抑郁质
D.胆汁质
E.混合质
参考答案：
B
[填空题]41（）教授在1917年于北京大学建立了第一个心理实验室。
参考答案：
陈大齐[填空题]42简述自杀行为者心理护理及自杀行为产生原因
参考答案：
①解除心理危机②观察心理行为③重建心理健康④调动社会支持。
自杀行为产生原因：
①严重抑郁及其他精神病②人际关系的困扰与危机③感情受挫④婚姻与家庭危机⑤个人成就肯定的危机⑥严重的身体疾病⑦意外挫折或打击⑧其他
[单项选择题]
43、属于护士角色人格内涵的词汇是（）
A.忠于职守
B.崇高
C.坦诚
D.无私奉献
E.善良
参考答案：
A
[单项选择题]
44、母乳喂养对于婴儿心理健康的主要作用是（）
A.给予适宜的刺激
B.给予充足的营养
C.给予有效免疫力
D.给予温暖的母爱
参考答案：
D
[填空题]45自觉地确定目的克服困难、实现目标的心理过程，称为（）。
参考答案：
意志
[填空题]46简述急危重病人的心理特点
参考答案：
①焦虑，恐惧②否认③孤独，忧郁④愤怒⑤依赖。
[单项选择题]
47、自我意识的认识方面不包括（）
A.自我感知
B.自我分析
C.自我评价
D.自我监督
参考答案：
D
[填空题]48简述痛疼病人的心理特点
参考答案：
①高度个体化的主观体验②具有明显的个体差异且不易适应③不同性质的痛疼刺激所伴随的心理反应存在很大差异④痛疼对病人的心理具有双重意义。
心理护理：
①减轻病人的心理压力②分散注意力③暗示④指导健康⑤行为自我控制训练
[填空题]49简述疾病恢复期的心理护理
参考答案：
①提供信息与知识②心理支持一疏导③自护行为塑造④协助认知治疗
[单项选择题]
50、把握交谈主动权，引导话题的方法是（）
A.运用问句
B.打断谈话
C.保持沉默D.恰当反应
参考答案：
A
[填空题]51弗洛伊德认为性欲发展分为：
口欲期、肛欲期、（）、（）、成年期。
参考答案：
崇拜性器期；潜伏期
[填空题]52简要说明医务人员应有什么样的心理素质？
参考答案：
崇高理想、稳定情绪、良好性格、敏锐观察、坚强意志、沟通技巧。
[单项选择题]
53、意志品质指在实践过程中所形成的比较明确、稳定的意志特点。
但不包括（）
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.独立性
参考答案：
D
[单项选择题]
54、催眠疗法实际上是一种（）
A.精神分析
B.暗示治疗
C.认知治疗
D.松弛疗法
参考答案：
B
[单项选择题]
55、心理现象的重要标志为（）
A.感应性
B.新陈代谢
C.信号性反应
D.觅食反应
参考答案：
C
[单项选择题]
56、会弹钢琴的人学习其他键盘乐器较容易，这种现象在心理学上称为（）
A.定势
B.正迁移
C.固着
D.负迁移
参考答案：
B
[单项选择题]
57、人的知觉的理解性依赖于（）
A.对象与背景的差别
B.主体的教育水平
C.言语的指导
D.对象的运动
参考答案：
C
[单项选择题]
58、对于简单容易的工作情绪状态最好是（）
A.宁静心境
B.中等焦虑
C.较高焦虑
D.较低焦虑
参考答案：
C
[填空题]59简述疾病初期的心理护理
参考答案：
①有效沟通②满足各种需要③心理支持与疏导④认知干预
[单项选择题]
60、广义的认知概念中，认知的接受过程与传统心理学中的哪些心理活动有关（）
A.感觉、知觉、注意、记忆
B.感觉、知觉、动机、性格
C.知觉、动机、记忆、思维
D.感觉、知觉、智能、性格
参考答案：
A
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