八上unit3Word下载.docx
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LucywaslaterforschoolthanLily.
free:
LucywasfreerthanLilylastweekend,etc.
（3）heavy:
JimisheavierthanTim.
funny:
JimisfunnierthanTim,etc.
（4）thin:
LucyisthinnerthanLily.
big:
Thisappleisbiggerthanthatone.etc.
∙当A和B做比较时时，用“比较级+than+比较对象”来表示。
如：
Myroomissmallerthanyours.我的房间比你的小。
ShegotthereearlierthanIdid.她比我到得早。
二、自学
IBeforewedescribethepeoplein1a,let’slearnthenewwords.
IIwecanuseallofthemtodescribethepeople.
outgoing\better\
loudly\quietly\
IIIfinish1a
三、交流
I、完成17页1a
1、Matcheachwordwithitsopposite.
2、看图片，用尽可能多的形容词来描绘图中六个人物。
注意要用到1a中的几组反义词。
3、比较下列句子：
a.Tomhasshorthair.
a.Tomiscalm.
b.TomhasshorterhairthanSam.
b.TomiscalmerthanSam.
小组内说一说a、b两个句子有什么不同？
你能理解这种比较的句子吗？
4、小组活动：
和你的组员共同比较图中三对双胞胎的不同点。
II、完成17页1b
1、听录音完成1b。
录音播放同时抓住关键信息边听边记录。
2、听录音并跟读。
3、大声朗读录音材料并明确其含义。
III、完成17页1c
1、两人一组完成1c对话
2、在全组表演1c对话
3、在全班表演1c对话
四、总结
形容词的比较级的构成方法。
五、当堂检测
1.写出下列形容词的比较级。
funnythin
smallfast
seriouspopular
fatheavy
outgoingathletic
2.用所给词的适当形式填空.
1.Mybikeis____________,buthersis____________thanmine.（new）
2.Whichis____________,thisoneorthatone?
（nice）
3.Mybrotheris____________thanmysister.（funny）
4.LiYingis____________thanLiPing.（thin）
5.Sheisalittlequietthan____________.（I）
【教学反思】
Unit3I’mmoreoutgoingthanmysister
SectionA2a---2c
Nothingseek,nothingfind.没有追求就没有收获。
1、能够熟记并正确使用下列单词：
as,way,both,however,laugh.了解其它单词。
2、能够熟记并正确使用下列短语：
morethan,,begoodat.
3、通过观察分析，对人物进行比较，寻找不同和相同点。
培养观察能力、分析能力和
通过观察分析，对人物进行比较，寻找不同和相同点。
培养观察能力、分析能力。
Speaking,listening&
writing
Step1学过的部分双音节和多音节描述性形容词
adjectivesSentences
interestingThisstoryisinteresting.
beautifulThisparkisbeautiful.
_____________________________________
_____________________________________
Step2.单音节词和部分双音节词形容词举例运用
Sentence1.______________________________
Sentence2.________________________
Sentence3.___________________________
Sentence4.________________________
Step3.Learn:
多音节词和部分双音节词形容词比较级规则变化
*在多音节和部分双音节词的词前加more（更）/less（较不），most（最）/least（最不）;
另外，由过去分词转化而成的形容词，不论多少个音节都用这种形式。
beautifulmore/lessbeautifulmost/leastbeautiful
serious
more/lessserious
most/leastserious
popular
more/lesspopular
most/leastpopular
tired
more/lesstired
most/leasttired
worriedmore/lessworriedmore/lessworried
pleased
more/lesspleased
most/leastpleased
用法举例：
interesting:
Thisstoryismoreinterestingthanthatone.
beautiful:
Thisparkismorebeautifulthanthatone.
___________________________________________________
Step4写出下列各词的比较级
1.long2.good3.heavy4.short5.tall_
6.loudly7.thin8.lazy9.outgoing10.fast.
11.early12.friendly13.many/much14.funny
15.important_16.clearly17.hard-working
1、拼读单词、记忆汉语。
2、学习2a：
归纳比较等级的构成
学习.2bListen
1.看图画，猜测Tina和Tara的异同点
2.Listenandcompleteactivities2b.
3.听音填空
Interviewer:
Tina,doyouthinkyouaredifferentfromTara?
Tina:
Oh,sure.We’reverydifferent.I’m_______thanTara.AndI’m_______.Let’ssee,whatelse?
Oh,I’m__________,too.
So,Tara,areyou________thanTina?
Tara:
Iguessso.ButI’m______thanTina.AndI’m_______.
4、Pairwork.
1.AskandanswerquestionsaboutSamandTom.
A:
IsTomsmarterthanSam?
B:
No,heisn’t.SamissmarterthanTom.
2c总结比较级的运用
∙当A和B做比较时时，用“比较级+than+比较对象”来表示。
注意：
一般来说，比较对象为人称代词时，用主格或宾格均可。
但是，当句子中谓语动词为及物动词时，人称代词用主格或宾格意义不同。
如：
Ilikeyoubetterthanhe（likesyou）.我比他更喜欢你。
Ilikeyoubetterthan（helikes）him.我喜欢你胜过喜欢他。
基础写作训练。
至少从5个方面比较自己和一个朋友或家人的区别。
不少于50个单词。
（１０分）
SectionA2d
Themorenoble,themorehumble.人越高尚，越谦虚。
进一步学习运用比较级描述人物编写对话。
各种比较级句式运用
对比学习
我的过去与现在（Self-check2）
写出下列词的比较级。
outgoing____________;
athletic______________;
wild___________;
serious_____________;
beautiful_______________;
quiet_________;
calm__________;
popular_____________;
good___________;
well___________;
cool___________;
important______________;
heavy_______;
thin_________;
fat___________;
hot____________。
Reading（Activity2d）
Task1：
小组成员看图画，猜测人物的动作及感受。
Task2：
小组自学课文的生词并尝试听写部分生词。
Task3：
小组长带领组员正确朗读课文，注意语音语调。
小组长带领组员翻译课文，并勾画短语。
唱歌比赛比…唱得好
头发较短的那个比…唱得清楚
比…跳得好更多地练习
重要的是学到东西重要的是得到快乐
几个值得注意的比较级句式
1.Shelooksas__________asaBarbieDoll.
A.carefullyB.lovelyC.beautifullyD.sweetly
2.-Helen,canIwearjeansandaT-shirttotheschooltalentshow?
一OK，butadressmightbe_________.
A.goodB.badC.betterD.worse
3.-IsthatgirlAmy?
一No，that’sWendy.Amyis___________thanWendy.
A.thinB.thinnerC.thinnestD.thethinnest
4.LiHua’sshoesareas_______asZhangHui’s.
A.cheapB.cheaperC.thecheaper
5.-Areyourelaxingyourselfhere?
一Yes.Itis_______towalkslowlyalongtheriver.
A.fantasticB.boringC.StrangeD.terrible
SectionAGrammar---3c
Thereisnoroyalroadtolearning.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
比较级的进一步运用
表示比较含义的句型的了解
1.Reading;
2.Writing;
3.Pairwork
Listthethingsthatarethesameanddifferentbetweenyouandyourpartner.
Thesame
Different
We’rebothgirls.
I’mtallerthansheis.
语法知识：
IsTomsmarterthanSam?
No,heisn’t.SamissmarterthanTom.
IsTaramoreoutgoingthanTina?
No,sheisn’t.TinaismoreoutgoingthanTara.
Areyouafriendlyasyoursister?
No,I’mnot.I’mfriendlier.
DoesTaraworkashardasTina?
Yes,shedoes.
Who’smorehardworkingatschool?
Tinathinkssheworksharderthanme.
Step3a
1.readthewordsinthebox,andknowtheirmeanings
2.makeupthesentencesandfinishthetask.
3.checktheanswers.
4.readthesentencesaloudbythestudents.
Step3b
2.answerthequestionsandfinishthetask.
Step3c
2.makeconversationsinpairs.
3.actouttheconversations.
4.underlinesomephrases:
形容词与副词的比较级
根据句意填入单词的正确形式：
1.Mybrotheristwoyears__________（old）thanme.2.Tomisas________（fat）asJim.
3.Isyoursister__________（young）thanyou?
Yes,sheis.
4.Whois___________（thin）,youorHelen?
Helenis.
5.Whosepencil-boxis__________（big）,yoursorhers?
Hersis.
6.Mary’shairisas__________（long）asLucy’s.
7.Ben______（jump）________（high）thansomeoftheboysinhisclass.
8.______Nancysing__________（well）thanHelen?
Yes,she_____.9.Fangfangisnotas_________（tall）astheothergirls.
10.Myeyesare__________（big）than________（she）..
SectionB1a---1e
Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情。
1.识记、运用描述好朋友标准的词句。
2.听磁带，进一步熟悉比较级的用法并学会运用听力中所使用的对比方法。
3.提高自己的听力技巧。
识记并运用描述好朋友标准的词句进行文段的理解；
将听力中使用的对比方法移为己用。
听、读、运用
比较级运用
IamolderthanTom.
Mybookisnewerthanyours.
kate'
sskirtischeaperthanmine.
Myhairislongerthanhers.
Youareheavierthanme.
选择正确答案。
1.Iworkas______asmysister,sowebothgetgoodgrades.
A.harderB.hardestC.hardD.hardly
2.Ihavethesamehairstyle______his,butmyhobbyisdifferent______his.
A.as,fromB.from,asC.for,from.D.with,from
3.Theirbookis________thanmine.
A.veryinterestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.interester
thoughconj.虽然；
尽管；
adv.不过
careabout关心
talented['
tæ
ləntɪd]adj.有才能的；
有天赋的
truly['
truːli]adv.真实地；
真诚地；
正确地
care[keə（r）]v.关心；
担忧；
照顾；
在乎
请选择正确的词组翻译填空。
对…有好处；
擅长于…；
善于与某人打交道；
对某人和善；
begoodfor___________;
begoodtosb._________________
begoodwithsb.__________________;
begoodat____________;
dowellin_______________。
阅读1a中的内容及1b中的对话后，完成下列各题。
1.翻译下列词组。
havecoolclothes_______________;
bepopularinschool_______________;
liketodothesamethingsasme_______________________;
begoodat______________;
makesb.Laugh________________;
2.使用1a中的词句，按下边对话提示制作对话。
A：
Ithinkagoodfriendshouldhavecoolclothes.Whataboutyou?
B:
Inmyopinion,agoodfriendshouldliketodothesamethingsasme.Idon’tthinkagoodfriendshouldhavecoolclothes.
C:
Forme,agoodfriendshould….Ithinkit’sunnecessaryforagoodfriendtobegoodatschool-
work..
3.展示你们的对话。
阅读1c、1d题目，完成下列要求。
1.弄清题意并小组讨论如何做才能提升自己的听力。
2.听磁带，完成听力。
注意使用你们讨论所得的听力技巧。
3.同老师同学核对答案。
4、make用法小结
选择题。
1.Lucyisveryshort,butsheis_____
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