全国中考语文试题分类汇编17课内外文言文对比阅读doc.docx
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全国中考语文试题分类汇编17课内外文言文对比阅读doc
2018年全国中考语文试题分类汇编17：
课内外文言文对比阅读
（一）（2018•徐州市中考）阅读文言文语段，完成5～9题。
（16分）
【甲】
于是见公输盘。
子墨子解带为城，以牒为械。
公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而曰：
“吾知所以距子矣，吾不言。
”
子墨子亦曰：
“吾知子之所以距我，吾不言。
”
楚王问其故。
子墨子曰：
“公输子之意不过欲杀臣。
杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
”
楚王曰：
“善哉。
吾请无攻宋矣。
”
（选自《墨子•公输》）
【乙】
相如至，谓秦王曰：
“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。
臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。
且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，赵立奉璧来。
今以秦之强先割十五都予赵，赵岂敢留璧而得罪于大王乎？
臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬，唯大王与群臣孰计议之！
”秦王与群臣相视而嘻。
左右或欲引相如去，秦王因曰：
“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。
不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！
”卒廷见相如，毕礼而归之。
（选自《史记•廉颇蔺相如列传》）
5．下列句子朗读停顿正确的一项是（）（3分）
A．吾请无／攻宋矣B．未尝有坚明／约束者也
C．大王／遣一介之使至赵D．秦王与群臣相视／而嘻
6．解释下列加点的词语。
（4分）
⑴公输盘诎⑵在宋城上而待楚寇矣
⑶左右或欲引相如去⑷卒廷见相如
7．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）（3分）
A．①醉翁之意不在酒②公输子之意不过欲杀臣
B．①臣诚知不如徐公美②臣诚恐见欺于王而负赵
C．①中间力拉崩倒之声②间至赵矣
D．①男有分，女有归②毕礼而归之
8．用现代汉语翻译下面的句子，注意加点字的解释。
（4分）
⑴虽杀臣，不能绝也。
⑵不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！
9．墨子止楚攻宋，蔺相如完璧归赵，他们都表现出了___________、____________的品质。
（2分）
5．（3分）C
6．（4分，每词1分，意思对即可）
⑴通“屈”，理屈，理亏。
⑵入侵，侵犯，侵略。
⑶拉、牵。
⑷终于，最终，最后。
7．（3分）B（实在）
8．（4分，每句2分，关键词语解释正确，句子通顺即给分。
）
⑴即使杀了我，也不能杀尽（宋国的抵抗者）。
⑵不如趁此给他优厚的待遇，让他回赵国，赵王怎么能因为一块璧玉的缘故欺骗秦国呢？
9．（2分）不畏强权、无所畏惧、英勇无畏、镇定自若；有勇有谋、聪明机智、足智多谋、机智灵活
（二）（2018•临沂市中考）阅读下面的文言文，完成11~15题。
（15分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽，全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嶇，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差被拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
伯然不动，做尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源，
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（节选自柳宗元《小石潭记》）
【乙】从香山俯石磴行柳路，不里许，碧云①在焉。
刹后有泉，从山根石罅②中出，喷吐冰雪，幽韵涵澹③。
有老树④，中空火出，导泉于寺，周于廓下，激聒石渠⑤，下见文砾金沙。
引入殿前为池，界以石梁，下深丈许，了若径寸。
朱鱼万尾，匝池红酣⑥，烁人目睛，日射清流，写影潭底，清慧可怜⑦。
或投饼于左，群赴于左，右亦如之，咀呷有声。
然其跳达⑧刺泼⑨，游戏水上者，皆数寸鱼，其长尺许者，潜泳潭下，见食不赴，安闲宁寂，毋乃⑩静燥关其老少耶？
（节选自袁中道《西山十记》之《记四》
【注释】①碧云:
碧云寺，在北京西山。
②罅:
裂缝。
③涵澹;水波激荡的样子。
④有老树，中空火出:
泉水从一棵空心老树中如喷火般激溅而出。
⑤激聒石渠:
在石渠中激荡起哗啦啦的水声。
⑥匝池红酣:
满池的鱼欢快地游动。
⑦清慧可怜:
样子清秀灵动惹人喜爱。
⑧跳达:
同“佻达”，此处指鱼儿欢快游动的样子。
⑨刺泼:
鱼击水声。
⑩毋乃:
表揣测，相当于“恐怕”“只怕”。
11.解释下列句子中加点的词语。
（3分）
（1）心乐之乐:
以……为乐
（2）不可久居居:
停留
（3）不里许许:
大约
12.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（2分）（D）
A.①其长尺许者②其如土石何（《愚公移山》）
B.①乃记之而去②而两狼之并驱如故（《狼》
C.①或投饼于左②是故所欲有甚于生者（《鱼我所欲也》
D.①以其境过清②扶苏以数谏故，上使外将兵（《陈涉世家》
13.用现代汉语翻译下列句子。
（5分）
（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
（3分）
译文：
向小石潭的西南方向看去，看到溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。
（2）然其跳达刺泼游戏水上者，皆数寸鱼。
（2分）
译文：
然而在水中欢快游动发出刺泼声响的鱼儿，都是身长只有几寸的鱼儿。
14.下列六个句子分为四组，全部属于间接描写水清澈的一组是（B）（2分）
①下见小潭，水尤清冽。
②日光下澈，影布石上。
③激聒石渠，下见文砾金沙。
④写影潭底，清慧可怜。
⑤下深丈许，了若径寸。
⑥从山根石罅中出，喷吐冰雪。
A.①②⑥B.②③④C.③⑤⑥D.①④⑤
15.【甲】【乙】两文各表达了作者怎样的情感?
（3分）
答：
【甲】文抒发了作者谪居荒原之地的孤寂、凄苦忧伤的感情。
【乙】文表现作者西山游玩的欢愉心情。
（2018•锦州市中考）阅读下面【甲】【乙】两个语段，完成11—15题。
（12分）
【甲】王曰：
善。
乃下令：
群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
【乙】厉王虐，国人谤王。
召公告曰：
“民不堪命矣！
”王怒，得卫巫，使监谤者。
以告，则杀之。
国人莫敢言，道路以目。
王喜，告召公曰：
“吾能弭①谤矣，乃不敢言。
”召公曰：
“是鄣②之也。
防民之口，甚于防川；川雍③而溃，伤人必多。
民亦如之……”
王弗听，于是国人莫敢出言。
三年，乃流王于彘④。
（《国语·召公谏厉王止谤》节选）
【注释】①弭（mǐ）：
消除。
②鄣：
阻塞。
③壅（yōng）：
堵塞。
④彘（zhì）：
晋地名，在今山西省霍县。
11．解释文中加点词的含义。
（2分）
⑴时时面间进（）⑵期年之后（）
⑶厉王虐（）⑷国人谤王（）
12．选出下列中加点词的用法和意义相同的一项（）（2分）
A．能谤讥于市朝受任于败军之际
B．门庭若市愿为市鞍马
C．乃不敢言若无兴德之言
D．于是国人莫敢出言问今是何世
13．翻译文中的画线句子。
（4分）
⑴燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
⑵国人莫敢言，道路以目。
14．【甲】文中邹忌以家比国，劝谏齐威王；【乙】文中召公用“，
”（请用原文语句作答）形象地说明广开言路的重要性。
（2分）
15．【乙】文中周厉王的做法，带给你什么启示？
（2分）
11.（2分）
（1）偶尔
（2）满一年（3）暴虐（残暴）（4）指责（每小题0.5分）
12.（2分）A
13.（4分）
（1）燕、赵、韩、魏四国听说这件事，都来朝见齐国。
（2分）
（2）国都的人没有敢说话的，在路上碰见只用眼神示意。
（2分）
14.（2分）防民之口,甚于防川。
（每个空1分）
15.（2分）参考示例:
我们要正确认识自己的问题，并能虚心地接受别人的意见或建议。
文言文比较阅读（2018•郴州市中考）
【甲】于是入朝见威王，曰：
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：
由此观之，王之蔽甚矣。
”
（《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】贞观二年，太宗谓侍臣曰：
“朕尝谓贪人不解爱财也。
至如内外官五品以上，禄秩优厚，一年所得，其数自多。
若受人财贿，不过数万。
一朝彰露，禄秩①削夺，此岂是解爱财物？
规②小得而大失者也。
昔公仪休③性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存。
且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。
《诗》云：
‘大风有隧，贪人败类。
’固非谬言也。
昔秦惠王④欲伐蜀，不知其径，乃刻五石牛，置金其后，蜀人见之，以为牛能便金。
蜀王使五丁力士拖牛入蜀，道成。
秦师随而伐之，蜀国遂亡。
汉大司农⑤田延年赃贿三千万，事觉自死。
如此之流，何可胜记！
朕今以蜀王为元龟⑥，卿等亦须以延年为覆辙也。
”（选自《贞观政要》）
【注释】①禄秩：
俸禄秩爵。
②规：
贪求。
③公仪休：
公仪，复姓。
休，名。
战国时鲁相。
④秦惠王：
即秦惠公。
⑤大司农：
官名。
汉武帝时置大司农，掌钱谷之事。
⑥元龟：
本指大龟，这里引申为可做借鉴的前事。
11．解释文中加点的字。
（4分）
（1）臣之妾私臣
（2）地方千里
（3）性嗜鱼（4）师随而伐之
12．翻译文中划线的句子。
（4分）
（1）由此观之，王之弊甚矣。
（2）为主贪，必丧其国：
为臣贪，必亡其身。
13．甲乙两文分别运用了设喻和举例的说理方式，请结合原文进行简析。
（4分）
14．请根据甲乙两文分别谈谈从两文中分别获得的启示。
（4分）
11.
（1）偏爱，
（2）方圆（或:
面积）（3）喜爱（4）攻打
12.
（1）由这看来，大王您受蒙蔽很深啦!
（2）做君王的贪财，定会丧失他的国家；做臣子的贪财，一定会丢掉他的性命。
13.甲文:
邹忌用自身经历设喻，然后拿齐王的现状进行类比，使齐王明白纳谏的重要性。
乙文:
唐太宗从正反两面列举了公仪休、蜀王、田延年的事例，来警示大家戒贪:
14.示例:
甲文启示:
人要懂得自省。
（或:
与人交流要讲究方式。
）
乙文启示:
人要懂得自律。
（二）（2018•鄂州市中考）阅读下面两篇短文，完成11—15题（共14分）
【甲】邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：
“我孰与城北徐公美？
”其妻曰：
“君美甚，徐公何能及君也？
”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：
“吾孰与徐公美？
”妾曰：
“徐公何能及君也？
”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：
“吾与徐公孰美？
”客曰：
“徐公不若君之美也。
”明日，徐公来,孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：
“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”
于是入朝见威王，曰：
“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：
由此观之，王之蔽甚矣。
”
王曰：
“善。
”乃下令：
“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
【乙】越王勾践栖于会稽之上
越王勾践栖①于会稽之上，乃号令于三军曰：
“凡我父兄昆②弟及国子姓，有能助寡人谋而退吴者，吾与之共知越国之政。
”大夫种③进对④曰：
“臣闻之，贾人夏则资⑤皮，冬则资⑥，旱则资舟，水则资车，以待乏也。
夫虽无四方之忧，然谋臣与爪牙之士⑦，不可不养而择也。
譬如蓑笠时雨既至必求之。
今君王既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎？
”勾践曰：
“苟得闻子大夫之言，何后之有？
”执其手而与之谋。
【注】①栖：
退守。
②昆：
兄。
③种：
指文种。
④进对：
进谏。
⑤资：
积蓄，准备。
⑥（chī）:
细葛布。
⑦爪牙之士：
指勇敢的将士。
11.请用“/”给文中划线句子断句（限断两处）。
（2分）
譬如蓑笠时雨既至必求之
12.解释下列句中加点的词。
（4分）
（1）朝服衣冠
（2）皆以美于徐公
（3）吾与之共知越国之政
（4）乃号令三军
13.用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）苟得闻子大夫之言，何后之有？
14.下列句子中，加点词意思和用法相同的一项是（2分）
A.臣诚知不如徐公美今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕
B.吾妻之美我者，私我也孤之有孔明，犹鱼之有水也
C.闻寡人之耳者，受下赏不求闻达于诸侯
D.数月之后，时时而间进肉食者谋之，又何间焉
15.【甲】文中邹忌和【乙】文中文种在进谏方式上有着相似之处，二人都是通过▁▁▁▁▁▁的方式委婉进行劝谏。
文种以商人夏天就要积蓄皮货，冬天就要积蓄细葛布等“以待乏也”，暗示君王平时就要▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
（2分）
12.（4分）服：
穿戴知：
管理以：
认为乃：
于是，就
13.（共4分）
（1）所有的大臣、官吏、老百姓能够当面指责我的过错的人，可得上等奖赏。
（2）如果能够听到您的这番话，又有什么迟的呢？
14.B
15.（2分）以事设喻（类比或设喻说理）;招揽和培养谋士和勇士
三、（2018•达州市中考）（每小题3分，共9分）
【甲】
惠子相梁，庄子往见之。
或谓惠子曰：
“庄子来，欲代子相。
”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。
庄子往见之，曰：
“南方有鸟，其名为鹓雏，子知之乎？
夫鹓雏发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
于是鸱得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：
‘吓！
’今子欲以子之梁国而吓我邪？
”
（《惠子相梁》）
【乙】
惠子谓庄子曰：
“魏王贻我大瓠①之种我树之成而实②五石。
以盛水浆，其坚不能自举也。
剖之以为瓢，则瓠落③无所容。
非不呺然④大也，吾为其无用而掊⑤之。
”庄子曰：
“夫子固拙于用大矣！
宋人有善为不龟手之药者，世世以为洴澼⑥为事。
客闻之，请买其方百金。
聚族而谋之曰：
‘我世世为洴澼，不过数金；今一朝而鬻⑦技百金，请与之。
’客得之，以说吴王。
越有难，吴王使之将。
冬与越人水战，大败越人，裂⑧地而封之。
能不龟手一也，或以封，或不免于洴澼、，则所用之异也。
今子有五石之瓠，何不虑以为大樽⑨，而浮于江湖，而忧其瓠落无所容？
则夫子犹有蓬之心⑩也夫！
”
（《庄子·逍遥游》）
【注释】①瓠（hù）：
葫芦。
②实：
结的葫芦。
③瓠落：
很大很大的样子。
④呺（xiao）然：
庞大而又中空的样子。
⑤掊（pǒu）：
砸破。
⑥洴澼（píngpì）：
漂洗（丝绢）。
⑦鬻（yù）：
卖，出售。
⑧裂：
划分出。
⑨樽：
本为酒器，这里指形似酒樽，可以拴在身上的一种凫水工具，俗称腰舟。
⑩有蓬之心：
喻指见识浅薄不能通晓大道理。
8．下列加点词解释有误的一项是（D）
A．或谓惠子曰（或：
有人）B．搜于国中三日三夜（国：
国都）
C．善为不龟手之药者（龟：
皮肤受冻开裂）D．吴王使之将（将：
将领）
【解析】D.将：
率领军队（动词）
9．下列加点词意义和用法都相同的一项是（A）
A．而：
①聚族而谋曰②长跪而谢之曰（《唐雎不辱使命》）
B．于：
①搜于国中三日三夜②使人之所恶莫甚于死（《鱼我所欲也》）
C．以：
①以盛水浆，其坚不能自举也②此独以跛之故，父子相保（《塞翁失马》）
D．为：
①我世世为洴澼②吴广素爱人，士卒多为用者（《陈涉世家》）
【解析】A.两个“而”表示一种承接关系，没有具体意义。
B.①介词，在； ②比；C.①用来；②凭借，因为。
D.①做；②被。
10．下列说法正确的一项是（D）
A．甲文中庄子去看望惠子，惠子第一反应庄子是来争夺相位的，于是大动干戈在城里进行大搜捕。
惠子的举动也表现出庄子的过人才能。
B．甲文中庄子讲鹓雏的故事，辛辣地讥讽了惠子一朝得志，便仗势欺人，为所欲为的丑态，形象生动，富有趣味性。
C．乙文中惠子用大葫芦盛水浆，一不小心，葫芦掉地上摔烂了，惠子觉得自己不善于使用大东西。
D．乙文揭示出一个道理：
同样的东西，由于眼光和见识不一样，它所发挥的作用也就不一样。
【解析】A.甲文重点表现惠子醉心于功名利禄且无端猜忌别人的丑态。
B.甲文庄子借鹓雏的故事，表明自己鄙弃功名利禄的立场和志趣；C.表述与内容不符，葫芦是惠子自己砸破的。
第Ⅱ卷（共50分）
4、（17分）
11．给乙选文画线句子划分节拍。
（划两处）（2分）
魏王贻我大瓠之种/我树之成/而实五石。
12．翻译句子。
（5分）
（1）今子欲以子之梁国而吓我邪？
（2分）
译文：
现在你也想用你的梁国来吓我吗？
”
（2）何不虑以为大樽，而浮于江湖，而忧其瓠落无所容？
（3分）
译文：
怎么不考虑用它来制成腰舟，而浮游于江湖之上，却担忧葫芦太大无处可容?
（2018•沈阳市中考）阅读选文，完成7～10题。
（14分）
【甲】
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
【乙】
见足下①题字，以为是必磊落人也。
如是已逾年,恨未识足下面耳。
庭坚少孤,窘于衣食,虽早知从先生长者学问,而偏亲②白发,不得已而从仕。
故少之日得学之功十五,而从仕之日得学之功十三，所以衰懦不进,至今落诸公之后也。
窃观足下天资超迈,有亲以为之依归,春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。
非敢谓足下今日所有不足以豪于众贤之间，但为未及古人,故为足下惜此日力③耳。
（节选自《黄庭坚集·答李几仲书》，有删改）
【注释】①足下：
敬称，您。
②偏亲：
黄庭坚父亲早亡，而母亲在世，故称偏亲。
③日力：
岁月。
7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（）（3分）
A．窘于衣食皆以美于徐公
B．故少之日得学之功十五公问其故
C．而从仕之日得学之功十三所识穷乏者得我与
D．有亲以为之依归吾谁与归
8.请用现代汉语翻译下面句子。
（5分）
（1）见足下题字，以为是必磊落人也。
（2）如是已逾年,恨未识足下面耳。
9.请用“/”给下面的句子断句。
（断两处）（2分）
春秋未三十若刻意于德义经术当不止此耳。
10.【甲】【乙】两文都出自文学前辈写给年轻人的文字。
依据选文回答问题。
（4分）
（1）【甲】文表现了宋濂怎样的优秀品质？
（请用自己的话概括）
（2）【乙】文中黄庭坚指出李几仲在学业上的差距是_______，对他提出的希望是_______。
（请用自己的话概括）
7.D
8.
（1）我看见您题写的宇，认为这一定是光明磊落的人（写的）。
（2）像这样已经过了一年，（我）很遗憾没有和您见面。
9.春秋未三十/若刻意于德义经术/当不止此耳。
10.
（1）宋濂：
勤奋好学；诚信。
（2）学业上没有古人优秀；珍惜时间（努力学习）。
（2018•淮安市中考）阅读【甲】【乙】两部分文字，完成7—11题。
（20分）
【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。
尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。
中轩敞者为舱，箬篷覆之。
旁开小窗，左右各四，共八扇。
启窗而观，雕栏相望焉。
闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
【乙】沪邑元宵灯火，以伞灯为最。
灯作伞形，或圆，或六角，咸以五色锦笺缀成，磨薄令如蝉翼，上镂人物、花鸟，细若茧丝。
一灯之制，经岁始成，虽费百金不惜，但伞灯之出最迟，每俟诸灯兴阑，于百花生日前后始盛。
多至二三百盏，间以五彩吴绫折枝花灯，偶缀禽、鱼、蝉、蝶，飞舞若生。
又扎彩为亭，高可三四丈，名曰“抬阁”，间饰龙凤，以云母石为鳞甲，上下通明，光照数丈；或二层，或三层，每层以纹绣孩童，扮演杂剧，常扮《长生殿·玉环拜月》，兽炉中香烟一缕，烟际现月宫，姮娥立殿左，左右侍女，各执宫扇，肩上立牛女二星，望之如在霄汉也。
每灯过处，绵亘数里，光耀如昼。
笙箫鼓乐声彻夜不绝。
而自通商后，无复有此盛事矣。
同里张秋浦茂才《岁事衢歌》有“月夜笙箫步绿塍，珠常垂处小楼凭。
吴绫输与谈笺纸,妙擅江乡算伞灯。
”盖伞灯之制，纸贵于绫，谈笺，邑之土产也。
雨苍氏曰：
琐事耳，而插一叹想句，便寓绝大感慨。
【注释】①锦笺，精致华美的纸。
②兴阑，兴尽。
③绫，比绸缎还薄的一种丝织品。
④抬阁：
一种民间的游艺项目。
在木制的小阁里有人扮饰戏曲人物，由别人抬着游行。
⑤姮娥，嫦娥。
茂才：
秀才。
⑦塍：
田埂。
⑧擅：
独揽，独占。
（选自毛祥麟《墨余录》，有删改）
7.请用“/”标出下面句子的朗读停顿。
（只标—处）（2分）
笙箫鼓乐声彻夜不绝
8.解释文中加点词语。
（4分）
①为宫室
②罔不因势象形
③或六角
④高可三四丈
9.把下列句子翻译成现代汉语。
（6分）
①尝贻余核舟一。
②舟首尾长约八分有奇。
③每灯过处，绵亘数里，光耀如昼。
10.请简要说说【甲】文画线部分是如何体现“奇巧”二字的。
（4分）
11.结合【乙】文内容，说说“雨苍氏”有哪些感慨。
（4分）
7、笙箫鼓乐声/彻夜不绝
8、①刻成，雕刻成。
②根据③有的④大约
9、①曾经赠送给我一个桃核雕刻成的小船。
②船从头到尾有八分多长。
③每种灯火经过时，（前后）绵延数里（远），照得夜里如同白天（一样亮）。
10、画线句主要介绍舱旁的小窗，它不仅可以开关，而且上面刻了对联，共十六个字，可见雕工的精细；“启窗而观”，还有“雕栏相望”，更显出雕刻家构思的巧妙。
11、有与外国通商后不再有“元宵灯火”兴盛的感慨，有对制作伞灯时谈笺价格高昂的感慨。
阅读下面文言文，完成9-12题。
（16分）（2018•盐城市中考）
【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！
登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
嗟夫！
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君……
【乙】来焦山有四快事：
观返照吸江亭，青山落日，烟水苍茫中，居然米家父子笔意；晚望月孝然祠外，太虚一碧，长江万里，无复微云点缀；听晚梵声出松杪，悠然有遗世之想；晓起观海门日出，始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈，映射江水，悉成明霞，演漾不定。
《瘗鹤铭》在雷轰石下，惊涛骇浪，朝夕喷激，予来游于冬月，江水方落，乃得踏危石于潮汐汩没之中，披剔尽致，实无不幸也。
【注】米家父子：
米芾父子。
眇：
树梢。
《瘗鹤铭》：
六朝摩崖石刻。
披剔尽致：
仔细而详尽的地阅览、观赏。
9.解释文中加点的词。
（4分）
（1）春和景明__________
（2）心旷神怡__________
（3）悉成明霞__________ （4）得踏危石__________
10.下列句子加点字意义和用法不相同的一组是（ ）（2分）
A.于潮汐汩没之中 有亭翼然临于泉上者（《醉翁亭记》）
B.而或长烟一空 一食或尽粟一石（《马说》）
C.不以物喜 可以一战（《曹刿论战》）
D.悠然有遗世之想 水陆草木之花（《爱莲说》）
11.将下列句子翻译成现代汉语。
（4分）
（1）浮光跃金，静影沉璧。
译文：
（2）始从远林微露红晕，倏然跃起数千丈。
译文：
12.填空和解
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