浙江省湖州市吴兴区届九年级科学第一次模拟试题.docx

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浙江省湖州市吴兴区届九年级科学第一次模拟试题

浙江省湖州市吴兴区2017届九年级科学第一次模拟试题

注意事项:

1.本试题卷分卷选择题和非选择题两部分,考试时间为120分钟。

2.全卷共8页,有4大题,35小题,满分为160分。

3.本卷可能用到的相对原子质量:

H-1C-12O-16Mn-55

4.本卷g取10牛/千克

一、选择题(本题有16小题,每小题3分,共48分。

请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分)

1.下列属于纯净物的是(▲)

A.娃哈哈矿泉水B.碘酒C.浓硫酸D.液态金属汞

2.橡胶棒与毛皮摩擦后,橡胶棒带负电荷,这是因为摩擦使橡胶棒(▲)

A.失去一些电子B.得到一些

电子

C.失去一些质子D.得到一些质子

3.2016年3月,一场以人工智能AlphaGo获胜的围棋人机大战引人瞩目。

与AlphaGo对弈的棋手分析棋局并作出判断的神经结构属于反射弧中的(▲) 

A.感受器B.神经中枢C.传出神经D.效应器

4.下列物质的名称,俗名对应正确的是(▲)

A.氢氧化钠--纯碱B.硫酸铜晶体--胆矾

C.碳酸钠--小苏打D.氧化钙--熟石灰

5.用洋葱表皮“制作并观察植物细胞临时装片”的实验,显微镜视野中看到的物像是(▲)

A. B. C. D. 

6.规范的操作是确保实验成功的关键。

下列所示的操作中,正确的是(▲)

A.取固体药品B.收集氧气C.稀释浓硫酸D.检查气密性

7.在如右图所示的实验装置中,当开关闭合时,能观察到导体棒ab沿金属导轨运动。

利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是(▲)

A.电热器B.电动机

C.发电机D.电磁继电器

8.下列关于地球、月球和太阳的说法中,不正确的是(▲)

A.组成地球的板块会发生碰撞和张裂

B.元宵节、中秋节的月相都是满月

C.地球斜着身子绕日公转导致昼夜交替现象

D.太阳大气由里往外分别是光球层、色球层、日冕层

9.下列事例中不是利用大气压的是(▲)

A.把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服

B.呼吸时将空气吸入肺

C.用力压打气筒的活塞,把气充进轮胎中

D.用吸管喝饮料

1

0.试剂的正确选择和使用是实验成功的关键。

下列实验中,所用试剂不能达到目的是(▲)

实验名称

所用试剂

目的

A

探究唾液对淀粉的消化作用

碘液

检验淀粉是否被消化

B

观察小鱼尾鳍内的血液流动情况

清水(湿纱布包裹鱼头和鱼身)

保持鱼的呼吸

C

制作人口腔上皮细胞临时装片

清水

保持细胞形态

D

绿叶在光下制造淀粉

酒精溶液

溶解叶绿素

11.将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图所示.接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是(▲)

A.L1的电阻比L2的小

B.串联时,L1比L2两端的电压小

C.两灯正常工作时L1发光要暗一些

D.若将两灯并联连接入电路,L1发光要亮一些

12.滥用抗生素会导致“抗药细菌”的出现,对此,以下观点正确的是(▲) 

A.细菌的抗药性变异发生在注射抗生素之后  

B.抗生素选择了发生耐药性变异的细菌生存下来

C.细菌产生的变异总是利于抵抗药物

D.抗生素使细菌产生了抗药性

13.以下推理正确的是(▲)

A.铝粉在氧气中燃烧生成A12O3,则铁丝在氧气中燃烧生成Fe2O3

B.铁能从硫酸铜溶液中置换出铜,故钠也能从硫酸铜溶液中置换出铜

C.某有机物在空气中燃烧后,有水生成,则

该有机物中一定含有氢元素

D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐

14.下列关于图中所示光学现象的描述或解释不正确的是(▲)

A.图甲中,凸透镜在光屏成的是倒立缩小的实像   

B.图乙中,小孔成像的原理是光的直线传播   

C.图丙中,漫反射的光线虽杂乱无章,但是仍遵循光的反射定律  

D.图丁中,人配戴的凹透镜可以矫正近视眼

 

15.如右图为四种物质的相互转化关系,根据图示关系判断,X的化学式可能是(▲)

A.Na2SO4B.CuSO4

C.K     D.CuCO3

16.下面甲~丁图是某些常见的生物学曲线,有关叙述正确的是(▲) 

A.甲图中ce段表示叶片只进行光合作用,不进行呼吸作用

B.乙图中AB段表示吸气,BC表示呼气

C.丙图表示菜豆种子萌发及幼苗长成植物体过程中,有机物含量的变化

D.丁图反映原尿经过肾小管后,尿素浓度发生的变化

 

二、填空题(本题有7小题16空格,每空格2分,共32分)

17.汽车已步入千家万户,汽车的内燃机是通过▲的方式把内能转化为机械能。

行车时,司机和乘客都应系好安全带,这是为了避免紧急刹车时,由于▲

导致身体前冲而受伤。

18.每年4月份油菜花开,总会吸引一大批游客前去赏花踏青。

油菜开花期长达30多天,期间需要大量的水,油菜花吸水时,植物根部细胞液的溶质质量分数▲外界土壤溶液的溶质质量分数。

图中油菜籽是由油菜花中▲发育而来的。

19.如图是核变化的示意图,它表示核▲(选填“聚变”或“裂变”)的过程,

表示原子中的不

同微粒,其中“

”代表的是▲。

(选填“质子,中子,电子”)

20.英国《自然》杂志12月16日发布了2016年产生重大影响的八项科学事件,其中包括引力波的首次探测、三亲婴儿等重要成果。

(1)2016年2月11日,美国科研人员宣布,他们利用“激光干涉引力波天文台”首次探测到了引力波,这将为大爆炸宇宙理论提供最有力的证据,从而证明宇宙处于不断地▲之中。

(2)所谓的“三亲婴儿”是婴儿有三名血缘亲代,即两母一父,下图是其培育过程。

“三亲婴儿”的生殖方式属于▲生殖。

此技术可以规避母亲的遗传缺陷。

 

21.目前我国的管道燃气有三种,即“管道煤气”、“管道液化石油气”和“管道天然气”。

管道煤气的主要成分是一氧化碳,它具毒性,这属于▲性质

(填“物理”或“化学”),为了让人们在煤气泄漏时能及时发现,所以添加了少量硫化氢;管道天然气是西气东输工程中从新疆输送过来的天然气,写出它燃烧的化学反应方程式▲,为了防止它泄露造成危险,家中往往装一个报警器,当报警器接触一定量的气体,就会发出警报,报警器应该装在室内上方,理由是▲。

22.幽门螺旋杆菌是一种具有螺旋结构及鞭毛的微生物,当人胃部表皮细胞受到幽门螺杆菌感染时,会分泌水解酶(FUCA2),催化消解糖蛋白氨链上的岩藻糖;幽门螺旋杆菌可以摄入胃部表皮细胞上岩藻糖的水解产物,获得生长的养分与能量。

此外,幽门螺旋杆菌可通过饮食等途径传染给健康人。

根据上述信息,回答下列问题。

 

(1)幽门螺旋杆菌属于▲(选填“真菌、细菌、病毒”)。

(2)若按同化作用的方式进行区分,幽门螺旋杆菌的营养方式属于▲。

 

23.某学习小组利用如图甲体验“模拟引力”之后,又进行了如图乙所示实验:

用一根细绳子的一端拴住一个小球,用手抓住绳子的另一端,抡动细绳,让小球在光滑水平面上做圆周运动,用手感受绳子的拉力大小,发现随着速度的加快,感受到绳子的拉力会越来越大。

(1)实验中,在绳子拉力的作用下,小球的运动方向

不断改变,这一现象可说明绳子拉力的作用效果是▲。

若绳子断了,小球▲(选填“还能”或“不能”)继续做圆周运动。

(2)乙实验中,小球在竖直方向上受到的哪两个力是一对平衡力?

▲(不计空气阻力)。

2、实验探究题(本题有5小题,共35分)

24.如果胰岛素分泌功能障碍,血糖浓度超过正常水平,就可能形成糖尿病.目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗.口服胰岛素能治疗糖尿病吗?

为探究这一问题,某小组设计了如下方案:

步骤

甲鼠

乙鼠

a

将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏

b

定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素

定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素

c

重复b步骤几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论

①在理论上,为避免偶然性,保证实验结果更准确,应该▲。

②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是▲。

③在该探究方案中,起对照组作用的小鼠是▲。

25.为了证明酸和碱反应有水生成,科学兴趣小组进行了如下实验探究,请你一起参与探究:

如图所示,取甲、乙、丙三支洁净的试管,向甲试管中加入无水乙酸和无水硫酸铜,向乙试管中加入固体氢氧化钠和无水硫酸铜,向丙试管中加入无水乙酸、固体氢氧化钠和无水硫酸铜,并使试管内的试剂充分混合。

 

(1)该实验过程中无水硫酸铜的作用相当于▲。

A.催化剂B.指示剂C.反应物D.生成物

(2)有同学认为该实验装置需要改进,应该在试管上方加一个橡皮塞,理由是▲。

(3)改进后,若实验中出现▲现象,表明无水乙酸和氢氧化钠固体反应产生水。

(4)整理实验器材时,小旭发现丙试管底部有发热现象,猜想无水乙酸和氢氧化钠反应属于放热反应。

但小敏对小旭的猜想提出了反驳,她反驳的理由是▲。

26.在探究动滑轮使用特点的实验中,各小组按照图甲(a)中所示的实验器材进行实验,每个小组的实验器材都相同(摩擦力可忽略不计)。

 

甲小组按照实验要求在滑轮上挂上钩码,竖直向上拉弹簧测力计,每次都匀速提起钩码,如图(a)所示。

乙、丙两个小组的同学实验时,没有注意按照要求规范操作,他们斜向上拉弹簧测力计,匀速提起钩码,实验情况分别如图(b)、(c)所示。

各小组的实验数据记录在表格中。

表一(甲小组)

表二(乙小组)

表三(丙小组)

实验

序号

物体的重力(牛)

弹簧测力计的示数(牛)

实验

序号

物体的重力(牛)

弹簧测力计的示数(牛)

实验

序号

物体的重力(牛)

弹簧测力计的示数(牛)

1

1.0

0.6

4

1.0

0.7

7

1.0

0.8

2

2.0

1.1

5

2.0

1.3

8

2.0

1.6

3

3.0

1.6

6

3.0

1.8

9

3.0

2.3

(1)由所学知识我们知道:

若不计摩擦,使用动滑轮可以省一半的力,根据以上小组的实验,请求出他们所用动滑轮的重力为▲N。

(2)分析比较实验序号1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的实验数据和相关条件,得出的初步结论是:

▲。

(3)如果家里安装日光灯,你认为更合理的为下面的▲图。

 

27.科学兴趣小组设计了如图实验装置,分别用相同强度、不同颜色的光来照射,玻璃管均有水滴排出但数量不等,表中所示的是相同时间内排出的水滴数。

请回答:

(1)该小组研究的问题是▲。

(2)在不同颜色光的照射下,请你解释玻璃管有水滴

排出的原因▲。

光照

排出的水滴数(个)

红光

26

蓝光

32

黄光

2

绿光

l

(3)以下对这个实验分析正确的是▲

A.0.1%碳酸氢钠溶液的作用是提供实验所需的CO2

B.从实验结果可知绿光更有利于植物的生长

C.相同条件下,由于不同色光照射会引起温度的明显差异,因此本实验的缺陷是没有排除温度对实验的干扰。

D.实验中要使相同时间内排出的水滴数增多,可以适当增加光照

28.如下图所示电路中,电源电压为4.5V,滑动变阻器的规格为“30Ω1A”

(1)小丽想用该电路研究“电流与电阻的关系”,请帮她把电路连接完整▲。

(2)以下是小丽的一些操作步骤:

①将阻值为10Ω的定值电阻R1接入电路,将滑动变阻器置于阻值最大的位置,闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.0V时,读出电流表示数并记录;

②断开开关,拆下R1,接上阻值为20Ω的定值电阻R2……,使▲,读出电流表示数并记录;

③断开开关,拆下R2,接上阻值为30Ω的定值电阻R3,重复②的操作。

小丽在实验步骤③中,将会遇到什么困难,请你根据所学知识说明:

电灯的亮暗

电流表示数I/A

电压表示数U/V

不亮

0.15

0

(3)小王同学选用另一组规格相同的实验器材,进行“测定小灯泡额定功率”的实验(小灯泡额定电压为3.8V)。

小王按小丽的电路,将定值电阻换成小灯泡,电压表量程改为“0−15V”,连接好电路进行实验。

将滑动变阻器置于阻值最大的位置,闭合开关后,现象如上表所示:

出现以上现象的原因可能是▲。

(填字母编号)

A.小灯泡断路B.小灯泡短路

C.电压表断路D.电流表短路。

4、

解答题(共45分)

29.科学家最

近在-100℃的低温下合成了一种化合物X,此分子的模型如图所示,其中每个 代表一个碳原子,每个 代表一个氢原子。

(1)该分子的分子式为▲。

(2)该分子中碳原子和氢原子的质量之比为▲。

(3)该分子中碳元素的质量分数为▲。

30.质量为0.3kg的苹果漂浮在水中时,约有1/10的体积位于水面以上,如图所示,请计算:

(1)苹果受到的浮力大小

(2)苹果的密度

31.孟德尔是“现在遗传学之父”,是遗传学的奠基人,在孟德尔从事的大量植物杂交试验中,以豌豆杂交试验的成绩最为出色。

经过整整8年的不懈努力,终于发表了《植物杂交试验》的论文,突出了花的颜色、植株高矮等性状是由遗传单位即遗传因子决定的,并揭示出遗传学的两个基本规律——基因的分离规律和基因的自由组合规律。

令人遗憾的是,由于他那不同于前人的创造性见解,

竟然使得他的科学论文在长达35年的时间里没有引起生物界同行们的注意。

直到三位不同国籍的植物学家在各自的杂交试验中分别予以证实后,才受到重视和公认,遗传学的研究从此也就很快地发展起来。

请回答:

(1)孟德尔所讲的“遗传因子”在现代遗传学被称为▲。

(2)孟德尔成功的原因之一是选择了豌豆为实验材料。

你认为以下可能的原因是(▲)。

A.生长周期短,便于研究

B.变异是定向的,便于人为控制

C.是自花传粉植物,能避免外来花粉的干扰

D.有较大的经济价值

(3)孟德尔在8年中通过观察、分析、提出问题后,通过推理和想象提出尝试性的解释进行演绎推理,最后再通过实验进行检验。

这种科学研究方法叫(▲)

A.类比推理法B.对照实验法C.数学统计法D.假说演绎法

32.电动汽车成为未来汽车发展的方向.若汽车所用电动机两端的电压为400V,电动机线圈的电阻为2Ω,通过电动机的电流为10A。

请回答下列问题:

(1)电动汽车是利用蓄电池供电的,行驶过程中主要能量转化形式为▲→电能→机械能→▲。

(2)能量的转化是有一定方向性的,请举一例说明:

▲。

(3)

请计算此电动机工作10min会产生多少的热量?

33.如图为两位同学制作的两个鱼缸,用相同的自来水和同种饵料喂养。

请仔细观察鱼缸中的各种成份,回答以下问题:

(1)甲鱼缸是一个▲(选填“种群、群落、生态系统”)

(2)若过一段时间,发现鱼缸中水的颜色变浑浊,思考可能的原因是什么?

(3)若两位同学都不喂饵料,请从物质循

环能量流动角度分析,预测甲、乙两个鱼缸中的鱼哪个存活时间最长?

说出理由。

34.某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数,在如图甲所示发生装置的锥形瓶内加入二氧化锰0.5g,在分液漏斗内加入该过氧化氢溶液20g。

完全反应后,称得发生装置内剩余物质的总质量为19.7g。

请回答:

 

(1)二氧化锰在反应中的作用是▲

(2)请列式计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

▲ 

(3)反应中过氧化氢溶质中氧元素的质量为什么与反应生成的氧气中氧元素的质量不相等,是否违背质量守恒定律?

请说明理由:

▲。

35.一般,在一个变化过程中,假设有两个变量x、y,如果对于任意一个x都有唯一确定的一个y和它对应,那么就称x是自变量,y是x的函数。

y与x的数量关系可以通过坐标系中的图像直观表示。

 

(1)甲图为某同学绘制的烧杯与液体的总质量(纵坐标)与液体体积(横坐标)的数量关系图像。

此图像为一次函数(y=kx+b)图像。

该图像的k值所表示的科学含义为▲。

(2)乙图为反比例函数(y=k/x)的图像。

下列关系能用该图像表示的是▲

A.一定质量的气

体,其密度(纵坐标)与体积(横坐标)的关系

B.导体两端电压一定时,通过导体的电流(纵坐标)与导体的电阻(横坐标)的关系

C.高度和密度一定的圆柱体对水平地面的压强(纵坐标)与圆柱体底面积(横坐标)的关系

D.功率恒定的汽车,其牵引力(纵坐标)与速度(横坐标)的关系

(3)丙图为正比例函数(y=kx)的图像。

若小明骑着一辆功率为100瓦的电瓶车,以5米/秒的速度匀速直线行驶半小时,在此过程中,以下满足正比例函数关系的是▲

A.电瓶车所行驶的距离(纵坐标)与时间(横坐标)的关系

B.牵引力所做的功(纵坐标)与行驶距离(横坐标)的关系

(4)请计算此电瓶车在半小时内所做的功。

 

九年级科学答案2017.3

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

B

B

B

C

B

B

C

C

C

题号

11

12

13

14

15

16

答案

C

B

C

A

B

C

二、填空题(本题共5小题16个空,每空2分,共32分。

17.做功惯性

18.

(1)大于胚珠

19.聚变中子

20.膨胀有性

21.化学;CH4+2O2点燃CO2+2H2O甲烷的密度比空气小

22、

(1)细菌

(2)异养

23、

(1)改变物体的运动状态 不能

(2)重力与支持力

三、实验探究题(本大题共5小题,除标注外每空2分,共35分)

24、

(1)采用更多小鼠做实验

(2)排除小鼠自身胰岛素对实验的干扰

(3)甲鼠

25、

(1)B

(2)防止空气中的水进入试管,(干扰实验结果)

(3)甲乙试管不变蓝,丙试管出现变蓝

(4)氢氧化钠固体溶于水也会放热

26、

(1)0.2

(2)使用动滑轮时,拉力方向与竖直方向的夹角越小越省力(使用动滑轮可以省力,拉力方向与竖直方向夹角越小,所用的拉力越小)(3分)

(3)甲

27、

(1)研究不同的色光对金鱼藻光合作用强度(速率)的影响

(2)(光合作用大于呼吸作用时)光合作用产生的氧气使得瓶内气压增大,大于外界气压,将水滴从玻璃管压出

(3)ACD

28、

(1)图略

(2)电压表示数为2.0V

R3两端的电压无法达到2.0V;由于滑动变阻器的阻值只有30欧姆,最大能分担的电压为2.25伏。

(3)B

四、解答题(本大题共7小题,29题6分,30题6分,31题6分,32题6分,33题6分,34题7分,35题8分,共45分)

29、

(1)C5H4;

(2)15:

1;(3)93.75%

30、

(1)3N

(2)0.91*103Kg/m3(4分)

31、

(1)基因

(2)AC(3)D

32、

(1)化学能内能

(2)略

(3)Q=I2RT=1.2*105J

33、

(1)生态系统

(2)藻类大量繁殖;喂食过多,食物腐烂;排泄物过多;分解者太少,有机物过多(合理就行)

(3)乙鱼时间长,甲鱼缸内植物太少鱼太多,植物制造的氧气少,鱼

更容易缺氧死亡

(乙鱼时间长,甲鱼缸内植物太少鱼太多,植物制造的有机物少,鱼更容易缺乏食物而死亡等)

34、

(1)催化剂

(2)8.5%(3分)

(3)过氧化氢中的部分氧元素反应后到了生成物水中

35、

(1)液体的密度

(2)ABD

(3)AB

(4)1.8*105

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