c语言电子教案精心整理文档格式.docx
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程序从
main（）函数开始执行，并在
main（）中结束；
每个语句和数据定义的最后必须加分号；
程序无输入、输出语句：
输入功能由
scanf（）函数完成；
输出
功能由
printf（）函数完成；
可加注释/*……*/
四、上机步骤（上机环境：
Turbo
2.0）
设
序
进入环境
编辑源程序
保存源程序
编译源程
执行程序，查看结果
退出
环境
计
三
课堂小结
1、
语言的构成要素，main
函数在程序中的作用
2、
上机操作的过程
备注安排上机实验，熟悉
TC
环境及简单的
语言程序构成页码1
2
第二章算法——程序的灵魂
算法
1、了解算法的概念
2、掌握结构化程序的三种基本结构，及算法的表示方法
算法的表示方法
结构化程序的三种基本结构
复习引导
从
程序的构成到
程序的设计过程
一个程序包括以下两方面内容：
对数据的描述。
在程序中要指定数据的类型和数据的组织形式，即数
据结构；
对操作的描述。
即算法，为解决一个问题而采取的方法和步骤。
著名计算机科学家
Wirth
提出一个公式：
数据结构+算法=程序
一、简单的算法举例
例
1：
设有两个杯子
A
和
B，分别盛放酒和醋，要求将它们互换。
S1：
←
S2：
B
S3：
C
2：
求
1~100
的和
sum←0，t←1；
sum←sum+t
t←t+1
S4：
若
t
<
=
100，则转到
S2，否则转到
S5；
S5：
输出
sum，结束。
二、算法的特征
1、有穷性；
2、确定性；
3、
有零个或多个输入；
4、
有一个或多个输出；
5、
有效性；
三、算法的表示
用自然语言表示算法–通俗易懂，但有“歧义”
用传统流程图表示算法–直观、易懂。
程序的三种基本结构：
顺序结构、选择结构、循环结构
A
B
P
P
备注页码2
3
题算法教案号2
学1、了解算法的概念
材教学重点算法的表示方法
析教学难点结构化程序的三种基本结构
课时安排2教学方法讲授与演示法相结合教具计算机、投影仪
3、N-S
流程图表示算法
T
F
当
成立
当P
用伪代码表示算法
用计算机语言表示算法（即实现算法）
四、结构化程序设计方法结构化程序设计方法强调：
程序设计风格和程序结构的规范化，提倡清晰的结构：
①自顶向下
②逐步细化
③模块化设计
④结构化编码
三、课堂小结
顺序、选择、循环
5
种描述算法的方法，关键是
N-S
图
灵活运用三种基本结构，学会结构化的程序设计方法
四、布置作业
用
图表示求解以下问题的算法：
1、求
10！
2、将
100~200
之间的素数打印出来
3、求两个数
m
，n
的最大公约数
备注安排上机实验页码3
4
第三章最简单的
程序设计---顺序程序设计
数据类型
1、掌握
的数据类型
2、掌握整型、实型、字符型数据的常量及变量
各种基本数据类型的常量和变量
不同类型的数据在内存中的物理存储形式
上次课我们已经学习了程序的一个方面算法，现在来学习另一方面数据结
构。
C有四种基本数据类型，分别是整型、字符型、实型、枚举型
一、常量与变量
常量：
在程序运行过程中，其值不能被改变的量。
两种形式：
一般常量和符号常量
直接常量（字面常量）：
整型常量：
如12、0、-3等
实型常量：
如4.5、-1.234等
字符常量：
如‘a’、‘1’等，用单引号表示；
字符串常量：
如“a”、“abc”、“1”，用双引号表示。
符号常量：
符号常量即是用一个标识符来代替一个常量；
符号常借助于预处理命
令#define来实现；
定义形式：
#define
标识符
字符串
如：
PI
3.1415926535
说明：
①
习惯上，符号常量用大写字母表示；
②
定义符号常量时，不能以“；
”结束；
③
一个#define占一行，且要从第一列开始书写；
④
一个源程序文件中可含有若干个define命令，不同的define
命令中指定的“标识符”不能相同；
2、变量：
在程序运行过程中，其值会发生变化。
1．每个变量必须有一个名字，变量名是标识符。
2．标识符是用来标识数据对象，是一个数据对象的名字。
3．命名规则：
以字母或下划线开始，后跟字符、数字或下划线。
例：
x1，_average，lotus_1_2_3，#abc，1fs，M.D.Jhon
4．变量名不能是关键字（即保留字，是
编译程序中保留使用的标识符。
auto、break、char、do、else、if、int
等）
5．变量必须先定义再使用
备注页码4
5
题数据类型教案号3
材教学重点各种基本数据类型的常量和变量
析教学难点不同类型的数据在内存中的物理存储形式
二、整型数据
1、整型常量的表示方法
1）十进制如：
123，-456，0
2）八进制数如：
0123，-011（以0开头的数）
3）十六进制数如：
0x123，-0x12，0xABC（以0x开头的）
2、整型变量
1）
整型数据在内存中以二进制形式存放，每一个整型变量在内存中
占
个字节。
定义整型变量
i=10
j=
-10
的存放形式。
2）
整型变量的分类：
基本型
int、短整型
short、长整型
long、无符号
型
unsigned
3）
整型变量的定义
对变量的定义，一般放在函数体开头部分的声明部分
（也可放在函数
中某一分程序内）
#include
stdio.h>
main（
）
{
int
a,
b,
c,
d;
unsigned
u;
a=12;
b=-24;
u=10;
c=a+u;
d=b+u;
printf（“a+u=%d,
b+u=%d\n”,c,d）;
}
4）
整型数据的溢出
一个int
型变量的最大允许值为32767，如果再加1，其结果不是32768，
而是-32768。
即“溢出”。
三、实型数据
1、实型常量的表示方法
（1）
十进制浮点数
0.123，.456，0.0，123.，123.0
整数部分和小数部分都可省，但不能同时省
（2）
指数形式
123e3，123E3代表123×
103
指数部分为整常数；
尾数部分可以是整常数，也可以是实常数；
尾数部分和指数部分均不可省。
E10,
100.e15.2,
.e5均为不合法
的浮点数。
备注页码5
6
2、实型变量
（1）实型数据在内存中的存放形式
一个实型数据一般在内存中占4个字节（32位）。
实型数据是按照指数形
式存储的。
（2）实型变量的分类：
单精度
float、双精度
double、长双精度
long
double
四、字符型数据
1、字符常量
括在一对单引号中的一个字符（单引号仅作界限符），如：
‘a’
、
‘X’
）
一个字符常量占1个字节，存放的是字符的ASCII码值。
转义字符：
以‘
\
’开头，后跟一个约定的字符或所要表示字符的十六进制（或
者八进制）的编码；
2、字符变量：
字符变量用来存放字符常量，只能放一个字符。
char
c1=‘a’,
c2=‘A’;
一个字符变量在内存中占一个字节。
五、字符串常量
括在一对双引号中的0个或多个字符组成的序列；
双引号仅作界限符；
“C
language
programming”、“a\\n”、“#123”、“
”等为字符串常
量；
2．字符串常量的实际存储：
在存储完字符串中的有效字符后还应存储字符
串结束标志‘\0’。
六、变量赋初值
在定义变量时对变量进行赋值称为变量的初始化；
格式：
类型说明符
变量1=值1，变量2=值2，……；
a=3,
b=4,
c=5;
float
x=3.4,
y=0.75;
ch1=‘K’,
ch2=‘P’;
1、C
的基本数据类型
int、float、double、char
基本数据类型的常量表示、变量定义，及不同类型的数据在内存中的存
储形式
练习
P82：
课后习题
备注页码6
7
题运算符与表达式教案号4
语言中的各种运算符
2、掌握运算符的优先级与结合性
材教学重点C
语言中各种运算符的使用
析教学难点混合表达式中运算符的运算顺序
一、讲授新课
用运算符和括号将运算对象（数据）连接起来的、符合
语法规则的句子称为
表达式。
优先级是指表达式中包含多个运算符时，先进行优先级高的运算符操作，然后
在进行优先级低的运算符操作；
当表达式中包含的几个运算符的优先级全相同时，由运算符的结合性来决定他
们的运算顺序。
从左至右
从右至左
一、算术运算符与算术表达式
1、基本的算术运算符:
+
–
*
/
%
优先级：
%
高于
–
结合性：
左结合性
2、算术表达式：
用算术运算符和括号将运算对象（操作数）连接起来的、符
合
语法规则的式子称为算术表达式。
3、强制类型转换运算符：
（类型名）（表达式）
4、自增、自减运算符：
作用是使变量的值增一或减一。
二、赋值运算符与赋值表达式
简单的赋值运算符：
除逗号表达式外，优先级最低
复合赋值运算符：
+=
*=
%=等
赋值表达式：
变量>
赋值运算符>
表达式/值>
嵌套的赋值表达式
三、逗号运算符与逗号表达式
逗号运算符：
，
所有运算符中优先级最低
逗号表达式：
表达式
1，表达式
2，……，表达式
n
求解过程：
先求表达式
1，再求表达式
2，依次求下去，直到求出表达式n，
整个逗号表达式的值就是表达式
n
的值
四、各类数值型数据间的混合运算（P54）
++、--运算
各种运算符的优先级
3、表达式值的求解
三、
布置作业
练习：
P83
习题
备注安排上机实验页码7
8
题顺序程序设计
语句的概念及种类、掌握
语言常用的输入/出方式
2、学会简单的顺序程序设计
析教学难点格式输入输出
一、复习引导
上一章介绍的常量、变量、运算符、表达式等都是构成程序的基本成分。
本
章将介绍为编写简单程序所必需的一些内容。
二、讲授新课
一、C语句概述
1、C语句分类：
①控制语句：
二个分支语句（if-else、switch），三个循环语句（for、
while、do-while），四个转移语句（continue、break、goto、
return）
②函数调用语句
printf（“Hello,
world!
”）;
③表达式语句
x+y;
i++;
a=2;
a=3*5,
40
;
④空语句
；
⑤复合语句
语句序列
二、赋值语句：
赋值语句是由赋值表达式加上一个分号构成，如：
b=3;
数据输入输出的概念及在
语言中的实现
1、所谓输入输出是以计算机主机为主体而言的。
2、C
语言本身不提供输入输出语句，输入输出操作是通过函数调用实现
的。
3、要使用
语言库函数，应用“#include”将有关头文件包括到用户源
程序中。
四、字符数据的输入输出
1、字符输出函数——putchar
语法：
putchar（c）
语义：
（向stdout终端）输出一个字符；
2、字符输入函数——getchar
getchar
（
），是一个无参函数；
（从
stdin
终端上）
输入一个字符，函数的值就是从输入设备得
到的字符。
五、格式输入输出
1、格式输出函数——printf
printf
（“格式控制”,
输出表列）；
格式控制：
是用双引号括起来的字符串，包含两种信息：
⑴
普通
字符和转义字符（这类字符总是原样输出）⑵格式说明：
由和格式控制符
组成。
%d,
%f等；
（P77）如：
printf（“a=%d,
b=%d”,a,b）;
若a、b
的值分别为2和3，则输出结果为：
a=2,
b=3
备注页码8
9
2、格式输入函数scanf
scanf（“格式控制”，地址表列）；
包含三类符号
空白字符：
（空格、Tab或\ｔ、\ｎ），输入时不必一一对应；
⑵
普通字符：
（非格式转换说明符、非空白符、非%），输入时必
须一一对应；
⑶
格式转换说明符：
注意：
scanf函数规定，组成输入项表的输入对象须是地址量；
scanf（“%d,%d,%d”,&
a,&
b,&
c）;
scanf（“a=%d,b=%d,c=%d”,&
①第一个输入语句，正确的输入数据流为：
123，456，789<
enter>
，
处理的结果为：
123→a，456→b，789→c
②同理对第二个输入语句，正确的输入数据流应是：
a=123,b=456,c=789<
该输入数据流中除123，456，789
被赋给相应变量外，其余都被丢弃
六、顺序结构程序设计举例
例1：
输入三角形的三边长，求三角形面积。
分析：
三边为a,b,c，面积area2=s（s-a）（s-b）（s-c），其中s=（a+b+c）/2
程序：
math.h>
main（）
a,b,c,s,area;
sacnf（%f,%f,%f”,&
s=1.0/2*（a+b+c）;
area=sqrt（s*（s-a）*（s-b）*（s-c））;
printf（“a=%7.2f,b=%7.2f,c=%7.2f,s=%7.2f\n”,a,b,c,s）;
printf（“area=%7.2f\n”,area）;
备注上机实验，学习简单的
程序设计。
页码9
第四章选择结构程序设计
10
选择结构程序设计
1、掌握实现选择结构的两种语句、两个运算符
2、学会编写选择结构的程序
关系运算符、if-else
语句
嵌套
if-else
语句中的
if
与
else
匹配问题
上一次课已经介绍了程序基本结构之一，但在大多数情况下都要用到选择结构。
一、关系运算符与关系表达式
1、关系运算符：
>
!
=
！
关系运算符低于算术运算符，高于赋值运算符
2、关系表达式：
用关系运算符将两个表达式连接起来的式子。
关系表达式求值：
关系成立，值为
1；
关系不成立，值为
二、双分支选择语句
1、if语句的三种形式
语法1：
（表达式）语句;
语法2：
（表达式）
语句1；
语句2；
语法3：
（表达式1）
（表达式2）
（表达式3）
语句3；
……
语句n+1；
关键字后均为表达式（逻辑表达式、关系表达式、赋值表达式、
变量等）；
（a=5）
语句；
（b）
条件表达式必须用括号括起来，在语句后必须加分号；
满足条件需执行一组语句时，该组语句必须用{
}括起来；
语句嵌套时，else
总是与它最靠近的未配对的
匹配；
5．因为
语句执行时总是简单地测试其中作为条件的“表达式”的值是
还是非
0，便可利用这种特性来简化程序设计。
如对于：
（expression!
=0）
完全可用
（expression）
来代替；
同理：
if（!
exp）语句；
等价于：
if（exp=
1、关系运算符与关系表达式
2、if-else
语句的应用。
备注页码10
11
题选择结构程序设计教案号7
材教学重点switch
语句、条件运算符
析教学难点嵌套
课时安排2教学方法讲授与演示法相结合教具
一、教授新课
一、三目条件运算符及其表达式
1、条件运算符：
？
：
2、格式：
e1？
e2：
e3
3、语义：
判e1的值，为1时计算e2，否则计算e3；
max=（a>
b）?
a:
b
等价于
（a>
b）
max=a;
max=b;
4、说明：
条件运算符的结合方向自右至左
a>
b?
c>
d?
c:
d
（c>
d）
若int
a=1,b=2,c=3,d=4;
则表达式的值为________
条件运算符的优先级仅高于逗号运算符与赋值运算符；
只有当if语句的真假均只执行一个赋值语句且给同一变量赋值时，
才能用条件表达式取代；
二、switch
switch
（表达式）
ca
升级会员 