大学生职业发展和就业指导期末测试答案解析17级文档格式.docx
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5用兴趣定位适合的职业类别,I型适合以下哪种？
A、机械操作
B科学研究
C创意设计
D管理正确答案：
6一个人是否具备某种技能（Skill）的标志是什么？
A、他人评价高
B考试成绩好
C能讲出相关的知识
D能做出相应的成果
7“具有说服力，擅长向人推销自己的产品或观点”是哪种类型？
AR
BE
CC
DS正确答案：
8学心理学专业的人只适合做心理咨询工作。
这是一种：
A、积极的专业认同表现
B职业规划刻板印象
C积极正向的人生态度
D心理咨询是未来朝阳产业
9体系化的专业知识，如何表达才能证明？
A、有说服人即可
B能够清晰、成体系讲给别人
C好成绩
D老师认可
10随时生活条件越来越好，各个国家逐个步入老龄化社会。
因此：
A、社会将产生劳动巨大不足的情况
B以老人为客户的产业是一个大趋势
C世界正在走向衰败
D这就是科技的消极后遗症
11拆解问题的目标是什么？
A、让问题关键点突出
B让问题从描述变成待做事项
C把在问题化小
D所有问题都要拆解
12系统的、大视野框架下的生涯规划对人的作用，以下表述不对的是
A、会让人更加无助
B对现实更加投入
C助人定位更具发展性的目标
D有时会使人想得多做得少
A
13以下描述正确的是：
A、可以用Gati的模型定位个人职业决策短板，从而有针对性干预。
B在Gati的模型中，各个因素的重要性不同
CGati模型是西方背景，会有本土化问题
DGati模型只关注了信息，缺乏情感因素关注正确答案：
14信息在传递过程中会迅速衰减，因此需要：
A、更多的表达自己
B即时反馈来确认、校正
C沟通是很难客观的
D沟通是件困难的任务
15“情有可原，法不容恕”是一种什么类型？
AT
DN
16以下不属于情境化面试类别的是？
A、电话模拟
B无领导小组讨论
C即席发言
D结构化面试
17大学阶段属于生涯的“自我认同”阶段，意味着什么？
A、对自己的特征、目标有清晰的认定性
B找到稳定的亲密关系
C提升个人的信心水平
D在群体中找到归属
18求职过程中，即使已经被拒绝，也值得跟进到底，因为：
A、这样才能显示自己的毅志力
B要有从一而终的坚定性
C可能中途会有人退出
D有志者事竟成
19可以总体上把生涯规划方法归类为“非系统规划”与“系统规划”，其最大的区别是：
A、前者使用起来效率高
B后者需要专业人员指导
C是否关注到长远目标与眼前资源的整合
D具体落实方面没有区别
20“牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量”在生涯规划的角度如何理解？
A、一个人应该志存高远B、规划首先要有更大的视野C、小得小失并不是那么重要D、人
活着就是为了改变世界正确答案：
21大学在促进学生能力成长方面，K、S、T哪个权重最高？
AKB、SC、TD、皆有正确答案：
22关于霍兰德兴趣A型，以下描述不对的是？
A、做艺术创意方面的事有优势B、更追求事情的多样性C、对于严谨的事情有热情D、更
愿意与人打交道正确答案：
23一个拥有“休闲”价值观的人，是：
A、受财富影响很大B、期望拥有更强的控制感C、往往追求更高的收入D、缺乏长远追求的人正确答案：
24对于计划做的事情总是一拖再拖，到最后关头才找到行动的动力，是哪种类型倾向？
APB、JC、SD、N正确答案：
25沟通最大的阻力就在个人表达的“不完整性”如何理解？
A语言都有表达的局限性B、相同词汇不同人理解不同C、人们只能表达想表达的部分信
息
D通过不完整来表达隐含意思正确答案：
26有效的职业生涯规划，为什么能让人沉浸于过程实践？
A、知道了什么是重要资源，从而有效应用B、能够及时评价自己做得对不对，做到心中有数
C当资源整合到位的时候，就会心无所疑D、有了生涯的全局观，让过程实践更有认同性、目标意识正确答案：
27专业对口的本质是什么？
A、专业与职业一一对应B、所学有所用C、专业知识要用上D、工作要有一定社会地位正
确答案：
28生涯发展具有一定的规律性，其意指：
A、生涯领域有许多理论B、人生发展是一个确定性的事C、不同人生阶段有不同的生涯任务D、个人可以主动改变的东西不多
29投射法是探索价值观的重要方法，它是：
A、通过分析一个人在做各种事情时的独特表现来反推其价值观准则B、需要专业人员才能
有效使用的方法C、无法简单地做出简单判定的D、需要借助特定的工具才能进行的正确
答案：
30畜牧专家坦普•葛兰汀是比较严重的自闭症患者，她看到的世界与普通人非常不同。
价值
观就是类似这样一种，独特的看待世界的规则体系。
那么，以下描述错误的是：
A、价值观的形成很受生理状态影响B、可以用价值观来定义一个人的典型特征C、价值观
是完全生理决策的D、极端状态的价值观可能会有病态倾向正确答案：
31最具职业决策权重的信息是哪一类？
A、可读B、可触C、可感D、听专家
32生涯规划中的“补课”意味着什么？
A比别人学更多的东西B、曾经的生涯任务没完成需要去弥补C、规划没有做好，不得不做
出调整D、遇到了生涯的转折点正确答案：
33凡所有可以流程化的工作，都会被机械取代而且更高效，所以：
A、机械终将取代人类B、所有的工作都可以流程化C、技能在这个时代已经不重要了D、
建立复杂的专业知识体系更关键正确答案：
34以下哪些是团队？
A、赛龙舟B、旅游大巴C、机场候机人群D、一个课堂
35大学里有许多同学考证、兼职都是看别人这样做的模仿，这说明：
A、这样决策比较容易B、这就是战略遮蔽的表现C、模仿是压力最小的决策方式D、这样
更安全，资源更多
36作为探索期的大学阶段，生涯规划要做的事情，不包括以下哪一项？
A、拓展更多可能性B、尝试、验证一些梦想C、读万卷书D、初步锚定人生目标正确答案：
37职业生涯规划是：
A、就是做计划B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、找到好的职业机会正
38价值观具有“屏蔽”作用，是因为：
A、价值观会吸引我们做特定的事斥不吻合价值观的事C、与价值观不吻合的事往往不在我们的生活里出现特定价值观正确答案：
39人生涯彩虹图中，休闲角色意味着什么？
A、基本是浪费时间的B、是消耗资源的过程C、助人释放压力获取能量
B、我们会自动排
D、特定环境创造
D、休闲可以帮助
建立人际关系正确答案：
40关于价值观的描述，以下错误的是：
A、人与人交往时的善恶判断标准B、关于一件事物价值高低的判断准则C、面对不同的人、
事，价值是变动的D、一个人内在的，对外界人、事、物价值高低的判断准则。
正确答案：
41简历的目的是什么？
A、充分展示自己B、获得面试机会C、获得职位D、得到Offer正确答案：
42以下关于价值观的影响，错误的是：
A、价值观是个结果而不是原因B、影响我们看待事物的方式C、影响我们对事物的意义判
断D、会影响我们的心理状态正确答案：
43兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别：
A、职业兴趣专门指向专业B、日常理解的兴趣更灵活C、前者指内在稳定倾向，后者则更
强调具体事D、没有本质区别
44解决问题之前，更关键的是描述问题，需要如何描述？
A5W2H
B5WHY
C按时间线索
D按逻辑流程正确答案：
45“人以类聚，物以群分”在职业兴趣上的理解是：
A、人是会被社会地位自动分类的
B人是社会性动物，会自然聚集
C相似兴趣的人会被相似的职业吸引
D家庭背景相同的人会自动吸引到一起正确答案：
46课程中示例的“生涯彩虹图”中的个案，其生涯幸福度很高，是因为：
A、生涯的诸角色都比较平衡
B角色很丰富
C有张弛起伏的变化性
D活到了将近80岁正确答案：
47生涯规划就是要找到独特的自我特征，从而设计有针对性的人生路径与行动方式。
那么：
A、价值观是描述自我特征的重要指标
B人是环境的产物，所以没有常性
C人要致力于改变环境
D生涯规划就是规划自己的价值观正确答案：
48如果一个人是追求“高手入”的，说明：
A、他适合从事金融行业
B他应该成为资深专业人员
C他会不择手段地做事
D他往往也追求高职位正确答案：
49对求职信心比较低的人，求职过程中往往会：
A、逃避找工作这个事B、追求成功C、避免失败D、难以找到好工作正确答案：
C50大学阶段应该：
A、通过大量探索，做出认同的未来定位
B广交朋友，为将来找工作做好铺垫
C多学几门辅修专业
D谈恋爱正确答案：
二、判断题
1某种意义上，管理能力就是问题分解与恰当分工的能力。
V
2任何情况下遇到决策问题，都要使用决策平衡单？
X
3面试中所有的问题，都是在探测与岗位的适配性。
V
4复杂问题往往不能直接加以解决。
5目标侵蚀的一种表现就是“温水煮青蛙”，最后让人成为环境附庸。
6随着“大数据时代”的到来，人工智能将成为各行业的基础建设，社会将步入智能时代。
正
7建立扎实基础体系的专业知识，具有向相关领域迁移的能力。
8大学课堂里可以提供技能（S）成长的机会较少，因此需要尽可能多的课堂外实践。
9生涯规划不是一个静态的计划过程，而是一个动态成长的过程。
10要有“增量思维”，就必要要眼光放远，避免短视。
11知识（K）的目标是建立体系，学习方式是虚心涵泳。
12与优秀的同学建立求职小组，有利于个人信心的提升。
13这个时代强调专业性，其实就是在强调专业地解决问题能力。
14招聘过程，企业考核的要点就是围绕着“胜任”这个原则展开的。
15主动在兼职、实践/习中以雇主的立场思考想要雇用的人，是可以提升自己求职信心的。
16提升思维就是要从当前的思维框架里跳出来，看到更多的可能性。
17不同情境下人会有不同喜好表现，但兴趣具有稳定性。
18职业化的礼仪可以强化个的求职信心。
19在职场，当一个人总能看到自己所做工作最终的目标，其发展会更好。
20基于问题的“元”分析，就可以形成一个个待完成目标。
21坚定不移地坚定一个高的目标，即使明知无法实现也要坚持。
这就是对目标侵蚀的克服。
34通过趋势来拓展职业目标选择的空间，其中科技趋势是最重要的方面。
35岗位胜任力往往包括了K、S、T各方面的内容。
36如果你在大学期间利用假期认真、广泛地实习、实践,就可以充分拓展自己的职业认知范
围，就可以有更好的未来规划。
37沟通表达中进行“编码”，信息维度越多越利于对方理解。
38科技推动各个行业都迅猛发展与改变，但不浮躁的、扎实的专业学习是未来立身之本。
39读名校给人的信心是促人成长的一个关键要素。
40职业生涯规划的过程就是一个先增选项多后减少的过程。
41技能的提升，如果没有及时的反馈，是很难进行的。
X
42如果不喜欢当前的专业，需要避免因为路径依赖而继续读研究生。
43主动接触不同领域的人，以开放的姿态感受更多可能性，是可以促进人的成长性思维的。
44“这都是命”，就是典型的“简化”思维特征。
45信心会影响人的行为，会使成功与失败都被放大。
46生涯发展不仅仅要追求高效提升，更要关注自己期望的生涯目标。
这就是对战术遮蔽的突破。
47生涯发展中遇到阻力与挑战即归因于他人与环境，这就是一种简化思维正确答案：
48沟通的时候往往有表层与深层意思，因此需要主动往深入进行探索。
49在专业的知识体系基础上的技能更有成长性与未来竞争力。
50如果你从来没见过大象，你把长鼻子、粗腿、尖牙等组合起来，会形成大象的真实形象吗？
附加
外向特征人经常显得“说话不算数”，是因为：
他们所说是思考过程而非结论
对于有否定词的表达，我们的大脑会自动去掉否定词。
企业在评价大学毕业生时，往往比较少呈现对专业知识的关注，因为
专业知识已经筛选过了
对于一个真正拥有坚实专业基础的人，跨领域换工作很容易。
201099658
3
1
对于一个真正拥
1.0
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决策平衡单里的相关要素是固定不变的。
1决策平衡单里的1.0
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x
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