南雄市大学生联合会寒假活动策划书Word文件下载.docx
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南雄迎宾馆
2012年1月18日
高考经验交流会
南雄中学，南雄一中会议室
2012年1月30日和1月31日（高三开学后）
“爱心奉献，园丁之美”小园丁之家捐赠活动
受捐赠学校（待定）
2012年2月9—11日
“朝阳在我心”关爱留守儿童活动
受捐助学校
2012年2月11日
三、活动安排
1、活动前期准备
活动项目
工作内容
人员安排
时间
联系座谈会的嘉宾（可以是毕业了的师兄师姐）
联络部负责（全体人员参与，可联系自己认识的师兄师姐）
2011年12月下旬—2012年1月上旬
联系场地
秘书部
2012年1月16日前
座谈会现场布置与流程安排，现场协调
社会实践部
2012年1月17—18日活动前
联系各高校宣讲团队（按往常经验主要是中大、南医等学校）
联络部
2012年1月上旬（放假前）
2012年1月28日前
与高校宣讲团队协调好交流会的流程，协调现场工作
2012年1月上旬及会议过程
小园丁之家捐赠活动
联系学校，与学校和小园丁之家活动负责人沟通协调
2012年1月（活动前期）
组建捐赠活动工作小组
由全体理事成员中按个人时间安排组建
理事会议或者部长会议
学校踩点与交通指引
工作小组
2012年2月1日—2月2月4日
协助小园丁之家购买捐赠物资
2012年2月9日
准备好当天游戏的所有物资，准备好开展主题班会的内容（小园丁之家成员也参与其中）
秘书部、实践部
活动前
做好协调工作，让所有人知道活动的流程
实践部
备注
本安排表中，没有安排宣教部的工作。
活动的所有准备过程，希望宣教部安排人员进行必要的拍照、新闻记录以及网络宣传。
工作小组中宣教部成员做好宣传安排工作。
2、活动负责人员安排（初步）
负责人
具体工作
所有活动
周圣
协调、监督各个活动的实施，与团委联系，活动经费的筹集
保证活动的顺利进行
马文琪
总协调人
安排并督促每个人的工作
肖凯荣
主持人
明确整个流程，主持活动
刘斐媛
联系嘉宾总负责人
联系座谈会嘉宾
邓国明
场地布置负责人
安排人员布置场地
谢军
活动宣传总负责人
安排人员现场拍照、新闻记录及网络宣传
邓汝玲
会场秩序维持负责人
保证整个活动顺利进行
肖芸
罗芸
物资负责人
向学校借物资和会后及时归还物资
姚莲莲
刘纪鹏
联络总负责人
联系高校宣讲团队
胡长顺
刘美妍
宣传总负责人
卢宇
邱杨
张乔洁
活动总协调人，负责所有的协调工作
与学校和小园丁之家联系
前期踩点与交通指引
吴苏烨
作为联合会本次活动的总代表
与学校沟通，主持与小园丁之家的交流会
活动全程宣传报道总负责人
安排好宣传报道工作
活动总负责人
刘芳
气氛调动负责人
活动过程注意安全，注意保管好个人物资
江玮
物资管理负责人
宣传负责人
后勤组
郭才明
所有活动所需物资的清点以及安排工作人员活动后现场清理工作
保证物资齐全，会场清洁归还。
外联组
接待嘉宾总负责人
工作分配没有硬性要求
黄建桦
接待嘉宾
谢怡
注意：
人员工作安排表只是一个初步安排表，目的是为了把工作落到实处，保证工作的顺利进行，安排过程并没有考虑到大家的具体情况，可能还有一些纰漏。
如有必要希望大家根据自己的具体情况再做调整。
四、物资清单表（预算）
所需物资
数量
单价（元）
费用（元）
横幅
1
80
后勤组与物资负责人准备好物资
请帖
若干
50
投影设备（待定）
矿泉水
10
2
20
嘉宾纪念品
200
40
资料打印费
80份
0.5/张
交通费
来回20/人
400
纪念品
100
“朝阳在我心”留守儿童关爱活动
活动用品
游戏奖品
合计
1090
五、相关附件
附件一：
职业规划座谈会策划
2012寒假南雄大学生职业规划座谈会
策划书
（一）、活动背景
职业规划，是职业生涯规划的简称，就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程，它包括职业定位、目标设定、通道设计三部分内容。
通常所说的职业生涯设计实际上是指对职业通道的设计。
就韶关地区来说，其实南雄地区拥有高学历的大学生数量相对较多，然而近年来就业压力陡增，高校毕业生却不断增多，就业率不尽如人意。
其中一个原因是高校的逐年扩招导致大学生数量急剧增加，而社会企业所需人才数量并没有同步增长；
另一原因在于普遍在校大学生缺乏职业规划意识，缺乏一份明确的职业乃至人生生涯的规划。
因此我们邀请在职场上取得一定成就的毕业生作为我们的嘉宾，与我们就读的大学生进行交流，帮助大学生树立自己的理想，明确自己的人生目标，共同为建造一个美好的南雄而努力。
（二）、活动目的
1、帮助南雄的广大学生，尤其是低年级学生及早树立职业规划意识，加强他们的学习和生活的主动性及有目的性，增强大学生对就业，创业以及专业方向的关注，增强学习意识、忧患意识，明确自己的发展方向；
2、让南雄大学生了解在不同领域的成功人士的职业发展之路，从中汲取经验，使自己在今后的求职过程中能少走弯路；
3、给不同专业的南雄大学生们提供一个相互交流的平台，增进他们间的沟通与交流。
（三）、活动对象：
南雄全体大学生
（四）、活动时间和地点：
2012年1月18日南雄迎宾馆
（五）、活动安排
1、前期安排
部门
所负责的工作
部门成员发挥自己的人际关系网，邀请一些热爱家乡的南雄籍、在某一领域取得一定成就的热心人士作为我们活动的主讲嘉宾，通知各高校负责人。
礼貌很重要
宣教部
以各种宣传方式在南雄大学生当中宣传大联寒假将要举行的活动，包括本活动，准备好大联的宣传视频、ppt等。
确定座谈会的具体流程，安排座谈会的工作人员。
活动前借好会议场地，跟进各部门的工作情况。
2、活动前期宣传细化
为了让更多的南雄返乡大学生了解到这样一个座谈会，让更多的大学生参与进来，除了联络部通知高校负责人外，还需要联合会的每一位成员共同努力进行宣传。
就活动宣传我们倡议如下：
（1）联合会每一位成员通过各种方式通知自己熟悉的朋友、同学、师兄师姐或者师弟师妹们，让他们知道这个活动，并邀请他们参加；
（2）每一位成员利用自己的微博、QQ空间、人人、博客等一切可宣传的网络平台发布这样一个活动预告；
（3）利用群体讨论空间，比如Q群、微群、贴吧、论坛等进行宣传，特别是宣教部在这方面应尽可能把消息传播出去；
（4）在活动策划最终确认之后，大家就可以大力宣传，也希望每一位成员关注我们联合会的博客、网站等，上面的消息发布之后利用自己的关系网扩大宣传面。
3、活动期间部门安排
跟进活动的进行
负责制定活动的人员具体工作安排
活动的中期宣传，做好活动的拍照，设备的调试。
负责嘉宾的联系工作。
联系确认活动的主讲嘉宾，与嘉宾进行沟通交流，通知各高校负责人。
4、活动流程
（1）主持人宣布座谈会开始，介绍整个座谈会的流程。
（2）介绍到场嘉宾，主持人可以简单发挥一下，介绍职业规划的意义。
（3）每一位嘉宾根据自己的求职经历，讲述自己的求职过程，给在读大学生们的一些建议。
嘉宾们也可以根据自己的思路来讲。
（4）所有嘉宾集中在讲台上，安排好座位，由主持人向他们提出相关的问题，在场的听众也可以提问，请嘉宾们给予解答。
（5）分组交流。
每个嘉宾到其中一个组跟听众交流。
分组方法如下：
根据嘉宾人数按座位的排数进行分组，比如前三排为第一组，第四排到第五排为第二组，以此类推，由主持人根据现场情况进行安排。
（四）问题预见和解决方案
1、活动安排在1月18日进行，住在乡镇的大学生出来城里不方便，可能因此而参加座谈会的人数不多。
解决方案：
活动宣传时间应该把握好，让大学生们尽量提前知道座谈会，使他们有充分时间来协调自己参与活动和回乡镇的时间；
尽量让城里或者离城里较近的大学生知道本次座谈会，保证参加的人数不会太少。
2、座谈会提问环节出现冷场，提问环节包括流程（4）和流程（5）的交流活动。
通知参与座谈会的大学生们提前准备好问题；
主持人做好充分准备。
3、分组时可能出现秩序混乱。
主持人做好指引工作，在场工作人员配合好主持人，按指示分好组。
4、活动结束后，请后勤组负责人安排好会后整理工作。
附件二：
高考经验交流会策划
2012年寒假南雄大学生联合会高考经验交流会
（一）活动背景
2012年高考即将到来，在这样一个时间举行一场高考经验交流会对高三学子来说十分必要。
一方面，作为已经经历过高考的大学生群体，我们有能力，也有义务为家乡的高三学子分享经验，帮助他们更好备战高考；
另一方面，高考经验交流会，本身就是一个对我们联合会的宣传，也是我们联合会为家乡服务的活动之一。
另外，一些刚高中毕业的大学生也是在寒假通过经验交流会进行大学的宣讲，我们可以一起合作，举办一场规模较大的高考经验交流会。
（二）活动目的
1、通过本次活动回报母校，并向师弟师妹提供一些应对高考的心得体会，帮助并解答他们有关学习上的各学科的疑问。
2、通过本次活动让我们高三的莘莘学子对大学有个明确的目标，从而更加珍惜今天的时光，为自己心中美好的梦想奋斗，同时也可增进高三学生对我们大联以及某些大学的概况的了解。
3、通过本次活动锻炼我们大联成员的沟通交流和协作能力。
4、通过本次活动建立起联合会为高中学弟学妹们提供的咨询交流平台。
（三）活动介绍
1、活动时间地点：
初定于1月30日晚于南雄中学大会议厅开展，1月31日晚于南雄市一中会议室开展。
具体时间地点需联系高校及学校后决定。
2、活动形式：
讲座以及面对面交流。
3、活动对象：
南雄高三学生
（四）活动安排
1、前期准备
内容
人员
12月下旬-1月上旬
联系各高校南雄招生宣传负责人并与之商议合作事宜
秘书处&
中大，南医等。
1月中旬前完成
1月中旬
让联合会成员写下自己的高考经验，汇集成一本经验分享册，供高三学生们参考。
字数讨论后限定在一定范围内
秘书处负责收集和整理
年前完成
1月下旬
准备宣讲会所需视频材料
素材可向秘书处索取，一月中旬前完成
1月上旬
与高校招生负责人一起联系往年高考成绩优秀的同学作为经验交流主讲嘉宾
如高校已有人选，可略过此步。
内部确定交流会主持人，联合会成员内进行经验分享或者大学生活介绍的人员
理事会&
秘书处
一月中旬前完成
与团委联系，打印交流会所需文本资料，准备一个提供高中学生们长期咨询的邮箱。
与学校联系，确定具体活动时间地点，对象以及活动流程
召开工作会议解决其余临时突发状况
全体
1月29日-1月30日
正式举行宣讲会
工作人员
2、宣讲会流程
（1）在等待宣讲会正式开始时，播放大联宣传视频及各高校招生宣传视频；
（2）主持人简单介绍本次交流会成员——南雄大学生联合会和高校宣讲代表，之后正式开始宣讲会；
（3）宣讲会第一个流程：
由往届高考成绩优秀的大学生向大家介绍高考备考经验及复习心得并接受高三学生的提问；
（先由参与宣讲会的各高校代表进行）
（4）宣讲会第二个流程：
联合会内部人员介绍自己的高考经验和学习方法指导，也可以向高三学生介绍高考志愿填报方法和经验,并提点高三学子现在开始规划自己的职业；
（5）宣讲会第三个流程：
各高校与高三学生分享大学生活的点点滴滴；
（6）宣讲会第四个流程：
大联成员与高三学生分享自己的大学生活经历，最后给他们提供一个长期咨询有关高考问题或者大学生活问题的邮箱。
（7）骨干与学生干部进行面对面的交流活动，给每个班发两本我们汇集的高考经验分享册。
（8）活动结束。
2、后期总结
（1）宣教部负责宣讲会全程的照片拍摄工作，并最终交与秘书处整理归档；
（2）秘书处代表大联向团委和学校领导致谢；
（3）宣教部和秘书处共同写好新闻稿并发布；
（4）联络部登记各学生干部的联系方式，以便联系。
（五）活动风险预估
本次宣讲会可能出现的问题如下：
1、各高校招生宣传队伍不愿意与大联合作（可能性较低），针对这种情况，我们应尽量与高校宣传队伍沟通好，一起合作的效果更好，否则会浪费学校老师和学生的宝贵时间，学校也可能反感。
若实在无法合作，大联可略去宣传高校环节，并尽量提前与学校联系，自己负责经验交流环节，活动同样能圆满完成；
2、高三学子时间有限，可能听完经验交流便离场（可能性较大），针对这种情况，我们在宣讲会开始前就简单介绍大联，宣讲会开始后也设置了介绍环节，并且事先提醒各学生干部留下进行更深入的交流活动，以此达到点面结合的宣传效果。
3、高中学生在平时生活中可能会有一些关于高考有疑惑或者学习方法上有疑惑的地方，在填报志愿的时候也可能有疑惑的地方，为此我们准备一个咨询邮箱，让他们可长期提问，发挥联合会的咨询平台作用。
附件三：
捐赠活动策划
一、活动背景和意义
小园丁之家是由深圳市宝安区在校名牌大学生于2007年创办、为大学生无偿提供勤工俭学家教岗位的社团，成员是就读于全国各地重点大学的宝安学子。
小园丁之家成员达成共识，将家教所得的30%捐献出来作为公益资金，存入同一帐户，用于支持公益事业。
南雄市大学生联合会成立之初衷，本着服务家乡、回报家乡的宗旨，聚集南雄的大学生们为家乡的发展贡献自己的力量。
南雄市作为粤北地区的小山城，仍然有一些乡镇学校教育设施还比较缺乏，教学条件还不够完善，急需得到社会上一些公益组织的帮助和支持。
我们联合会能够和来自深圳市宝安区的小园丁之家合作，举办一个为贫困山区学校捐赠一定量教学设施的活动，对学校的学生们来说帮助极大，从大力推动珠三角发达地区帮助粤北贫困山区这一层面来说，这样一个活动也具有十分重要的意义。
二、活动内容
联系乡镇较缺乏教学设施的学校，按其所需，由小园丁之家给他们捐赠一定数量的设施，改善学生们的学习生活环境。
三、活动主办
南雄市某乡镇学校（联系中）
深圳市小园丁之家大学生家教社团
四、活动时间和地点
时间：
2012年2月9日——2月11日
地点：
南雄市某乡镇学校
五、捐赠仪式参与人员
学校师生
深圳市小园丁之家大学生家教社团代表
南雄市大学生联合会代表
六、活动安排
12月下旬-1月中旬
联系受捐赠学校
大联社会实践部
尽量寻找较缺乏教学设施的学校
理事成员
2月1日-4日
学校踩点
跟学校沟通好整个捐赠仪式举行的流程和安排
2月9日
为小园丁之家代表提供交通指引
协助安排他们的住宿问题
2、活动分工
小园丁之家
学校
1、安排好参与捐赠仪式的人员，做好分工（演讲，摄影，dv，海报，横幅）
2、制作好捐赠仪式横幅
3、跟商家交涉，购买捐赠物资。
1、组织好参与的学生
2、制作好赠送给小园丁之家的锦旗和感谢信
3、联系相关媒体—南雄市电视台，弘扬爱心精神。
1、负责好前期活动的联系与落实
2、协助小园丁之家代表购买捐赠物资
3、协助学校与小园丁之家举办捐赠仪式，为捐赠仪式安排主持人
4、宣教部做好此次活动全程跟踪记录
3、仪式流程（初定）
（1）学校领导讲话
（2）小园丁之家代表讲话，给学校赠送物资
（3）学校向小园丁之家赠送锦旗和感谢信
（4）组织学生散场，小园丁之家与学校领导留影
4、后期安排
（1）对此次活动进行网络宣传，号召更多的个人或单位参与爱心活动。
（2）准备留守儿童关爱活动，与小园丁之家成员沟通好，让他们也参与进来。
附件四：
关爱留守儿童活动策划
朝阳在我心——关爱留守儿童
一、活动背景
所谓“留所儿童”，是指父母双方或一方流动到其他地区，孩子留在户籍所在地区并因此不能和双亲共同生活的儿童。
留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期，他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助，成长中缺少了父母情感上的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，导致一部分儿童行为习惯较差，并且极易产生心理失衡、道德失范、行为失控甚至犯罪的倾向。
作为当代大学生，我们有义务，也有责任关注社会现实、反映社会现状，唤起社会各界对这一系列问题的关注，采取有效措施为青少年的健康成长创造良好的社会环境。
二、活动目的
1、关爱留守儿童，为他们提供力所能及的帮助，让他们感受到社会的关爱，让他们和其他孩子一样健康快乐的成长，用我们的声音向社会做宣传，用我们的力量为他们争取更大的生存空间。
2、发扬大联爱心服务精神，希望更多的志愿者加入我们的行列，一起关爱留守儿童。
在春节前给留守儿童带去关爱和温暖。
3、鼓励他们正确面对人生，积极奋进；
学会自信、自强、自立；
树立正确的世界观、人生观、价值观。
4、关爱留所儿童，深入留守儿童内心，挖掘他们的心理的矛盾和困惑。
促进大学生与孩子们的感情；
并增加同学们参于社会实践经验与增强服务意识和责任感。
三、活动主题：
朝阳在我心
四、活动对象：
南雄乡镇的留守儿童
五、活动时间和地点
受小园丁之家捐赠的学校
（一）．前期准备
1、秘书部联系乡镇领导并进行统计留守儿童人数，获得留守儿童家庭的地址并与留守儿童家庭取得联系，2月6日前完成
2、宣教部对“关爱留守儿童活动”进行宣传，号召社会对儿童进行关注；
并准备活动期间的摄像机。
3、实践部与小园丁之家沟通好，让他们提供一定的资金为留守儿童购买文具或者其他物资。
4、实践部和联络部组织联合会会员以及南雄市内的部分中小学为留守儿童捐赠书籍。
2月6日前完成
5、秘书部招募此次关爱留守儿童的志愿者，志愿者可以由联合会内部人员组成，也可以从联合会会员中进行招募。
时间为2月4日前完成。
（二）．活动流程
1、上午首先举行捐赠仪式，将爱心物资赠送给学校和孩子们。
2、捐赠完物资后在教室开展主题班会，内容包括儿童安全知识、日常生活注意事项、急救小常识和心理健康知识。
3、中午与孩子们一同包饺子和煮汤圆，增加孩子们的动手能力和独立性；
讲笑话，引导孩子们对生活乐观的心态以及培养他们的团队精神。
4、游戏完成后，和他们进行交流，聊聊他们的日常生活以及我们的大学生活并且鼓励孩子们好好学习，树立远大的理想和学会乐观面对生活中的挫折。
（三）．后期总结
1、联络部统计本次活动捐赠的物资和钱，完成时间为1天。
2、秘书部对本次活动的进行总结，写成一个文档；
完成时间2天。
3、宣教部负责将活动拍摄的照片上传到大联网站以及将部分照片冲洗寄往那些孩子那里；
为期时间3天。
七、活动经费预算（初步）
经费预算表
序号
物品
费用
游戏奖
升级会员 