XX学校寒假作业综合实践活动指导手册.docx

XX学校寒假作业综合实践活动指导手册.docx

《XX学校寒假作业综合实践活动指导手册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《XX学校寒假作业综合实践活动指导手册.docx（7页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

XX学校寒假作业综合实践活动指导手册

XX学校

——2020寒假综合实践活动指导手册

作业主题：

五会引领梦想起航

班级：

姓名：

今天，老师为大家准备了一份小学各学科作业清单，

你可以挑选从中合适的内容，或者由此触发灵感，找到更多创意维度。

希望这个寒假，孩子们可以边玩边成长。

说到假期作业，龙泉育才学校以开发学生潜能为基点、以促进学生个性发展为目的，以“五会”为依托，以“实践、参与、拓展、开放、体验”为手段，推出“十个一”寒假实践作业，意在通过家校通力合作，让孩子们变被动学习为主动出击，从书本走向生活，从课堂走向社会，在活动中学习，在学习中体验，在体验中成长……

“十个一”寒假实践作业，是结合集团推行的五会（会做人、会学习、会生存、会关心、会创新），孩子们在享受传统春节的热闹与喜悦时，通过画、图、文相结合的方式记录着自己寒假的真实生活掠影，用简单朴实的语言记录自己的寒假经历感受：

爬山、

旅游、看电影、学技能、唱歌、跳舞……，彰显个性的作业设计，多角度多形式展示出孩子们精彩纷呈、充实而愉快的寒假生活。

温馨提示：

A.请同学们根据以上“十个一”作业对应的项目中，从下列作业超市里挑选对应的作业,自己设计作业类型。

B.1）如果你是一二年级，请你用图画、照片或文字记录你的寒假收获。

（画画或照片或周记）

2）如果你是三四年级，请你用照片、图画和文字来记录你的寒假收获。

（日记）

3）如果你是五六年级，请你用读后感或日记来记录你的寒假收获。

（日记和读后感）

01

寒假作息时间表

8：

00起床（穿衣、折被子、洗漱要求自理）

8：

30—9：

00吃早饭

9：

00—10：

00写寒假作业

10：

00—11：

00自由活动（到外面活动或者看电视等）

11：

00—12：

00练字或读书

12：

00—12：

30吃午饭

12：

30—13：

30休息（不休息就自由活动）

13：

30—15：

00看书或练字（过年期间有活动就参加活动）

15：

00—16：

00写寒假作业（包括妈妈布置的家庭作业）

16：

00—18：

00自由活动（可以跳绳等活动）

18：

00—18：

30吃晚饭

18：

30—20：

00自由活动（包括洗漱、看电视或玩游戏）

20：

00—20：

30看书

20：

30睡觉

02

寒假作业超市

语文

1.每天完成寒假作业。

2.每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。

3.参考各班语文老师提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，并作阅读记录。

开学后请推荐一本喜欢的书。

4.采访5名不同的人，记录整理他们的新年愿望，简要写出自己的采访感受。

5.每日一拍，配以文字，记录寒假生活。

6.与亲人一起观看春晚，尝试对节目进行评价。

7.原创3条新年祝福短信，搜集不少于10副春联，并为家里手写一副春联。

8.当一次小老师，召集不少于三个同伴，尝试上一节语文课，用照片和视频记录过程。

9.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字，指出错在哪里，正确的字该怎么写，并记录。

10.尝试向喜欢的杂志投一次稿。

11.用图文并茂的办法，以时间为序，编写家庭二十年编年史。

每年记录一两件最值得纪念的大事。

一句话，一段话均可。

12.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。

数学

1.设计一份2020年台历。

2.和家人罗列年货清单，购买年货，计算开支，高年级尝试把数据做成合适的统计图。

3.记录每一笔压岁钱的来源及金额，制作一个压岁钱使用方案。

4.发现生活中的对称现象，拍照记录，并查找其对应的对称类别。

5.和伙伴玩拍球游戏，根据游戏，设计一道乘法题和一道除法题并解答。

6.用身边的物品，根据自己的想象做一个3D图形。

7.用尺子测量房间物体的长度，并记录。

8.阅读一本你喜欢的数学读本，开学分享你的收获。

9.认识七巧板里的图形，并拼组自己喜欢的图案，把它们画在纸上，涂上好看的颜色。

10.找一找生活中的“植树问题”，并尝试讲解。

英语

1.设计个性字母卡。

2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。

3.制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。

4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。

5.用英语和画笔，将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

6.制作专属单词本（至少有3页，每页5个单词以上），从而了解英语字典的结构，理解所学词汇的含义。

7.制作“HappyNewYear”为主题的英语小报。

科学

1.制作一份天气日历，记录寒假每天的天气情况。

2.制作一个土电话，与家人、伙伴用土电话进行通话。

（材料：

纸杯、棉线、火柴）

3.尝试做一做本学期做过的实验（至少两个），并做记录。

4.亲手萌发一份绿豆芽，完成实验报告，并为父母炒一份豆芽菜，感谢他们辛劳的付出，记得拍照留念。

5.发现身边的科学问题，进行收集整理，并试着解答。

（5到10个）

6.统计家里一天的垃圾情况，包括类别、重量、是否可回收等。

7.把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。

体育

1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏，开学介绍给同学们，一起玩一玩。

2.了解一个冬奥项目，认识我国在该项目上的知名运动员。

3.选择自己最需要或最喜欢的运动项目，至少进行5次大运动项目锻炼。

音乐、美术

1.演唱一首美好的歌曲祝福新年，拍成视频，晒在家校沟通群内。

2.生肖是中华传统文化的一部分，以自己喜欢的艺术形式（绘画、剪纸等）表现“猪”。