最新部编人教版初中九年级半期语文测试题精品可打印.docx
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最新部编人教版初中九年级半期语文测试题精品可打印
【2019最新】部编人教版初中九年级半期语文测试题-精品可打印
九年级语文
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识（12分，每小题3分）
1．下列词语中加点的字注音有错误的一项是（）
A．分外（fèn） 解剖（pāo） 深邃（suì） 余晖（huī）
B．忐忑（tè）伫立（zhù）浩瀚（hàn）禁锢（jìn）
C．颓废（tuí）弥留（mí）灵柩（jiù）襁褓（qiǎng）
D．繁衍（yǎn）颤动（chàn）亵渎（xiè）田圃（pǔ）
2．下面语句中书写准确无误的一项是（）
A．在他迷留之际，一边有同时代人和后代的欢呼和赞美，另一边有对他怀有深仇大恨的旧时代洋洋得意的嘘叫和仇恨。
B．他生于路易十四时期，死于路易十六时期。
所以他的摇篮映照着王朝盛世的余晖，他的灵柩投射着大深渊最初的微光。
C．冷风吹进船舱中，呜呜的响，从蓬隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。
D．万卡一个人孤零零地在城里当学徒，吃不饱，还要挨打，他是在恳求，在哭诉，绝不该有这种撒姣的腔调。
3．下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）
A．对于过去的事，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免重蹈覆辙。
B．过不一会，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世纪已到了末日。
C．中华民族伟大复兴的历程必然艰辛，犹如登峰造极，但世上无难事，只要肯登攀。
D．罗格盛赞奥运会是一届无与伦比的奥运会，一些外国运动员对的偏见化为乌有。
4.下列语句中没有语病的一项是（）
A.投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。
B.依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。
C.铭文中记载有关西周王朝单氏族内容的铜器，在这27件青铜器发现之前已先后出土了40多件。
D.观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。
二、阅读下面的文言文，完成5～8题。
（共12分，每小题3分）
陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：
“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：
“若为佣耕，何富贵也？
”陈涉太息曰：
“嗟乎！
燕雀安知鸿鹄之志哉！
”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行，为屯长。
会天大雨，道不通，度已失期。
失期，法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？
”陈胜曰：
“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。
百姓多闻其贤，未知其死也。
项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。
或以为死，或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意，曰：
“足下事皆成，有功。
然足下卜之鬼乎！
”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：
“大楚兴，陈胜王。
”卒皆夜惊恐。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
5．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项（）
A．度已失期度：
估计
B．卜者知其指意指：
指示
C．又间令吴广之次所旁丛祠中次：
驻扎
D．皆指目陈胜目：
递眼色
6．下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（）
A.辍耕之垄上陈胜佐之
B.当立者乃公子扶苏乃行卜
C.为天下唱不足为外人道也
D.固以怪之矣徒以有先生也
7．下列文言文阅读材料句子翻译为现代汉语正确一项是（）
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下倡，宜多应者。
A.今天如果用我们这支队伍假借公子扶苏、项燕的名义，作为天下的首发，应当有很多响应的人。
B.现在如果用我们这支队伍假借公子扶苏、项燕的名义，作为天下的倡导，应当有很多响应的人。
C.现在如果用我们这支队伍狡诈公子扶苏、项燕的名义，作为天下的首发，应当有很多响应的人。
D.现在如果用我们这支队伍假借公子扶苏、项燕的名义，作为天下的首发，应当有很多响应的人。
8．下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（）
A．陈胜年轻时被雇佣耕地，同情跟自己命运相同的同伴，不甘心受人奴役，萌发了推翻秦王朝残暴统治的远大志向。
B．陈胜利用戍卒们的绝望、人们对贤而被杀的扶苏的同情、楚人对项燕的怀念来发动起义，显示了洞察时局的能力。
C．陈胜以鱼腹中书树立自己形象，又狐鸣而呼，把自己的形象与楚国的复兴联系起来，显示了很强的组织领导才干。
D．司马迁把复杂事件交代得全面、清楚，井井有条，也善于通过人物的语言、行为尤其是细节把人物刻画得深刻而生动。
第Ⅱ卷（其他类题型，共76分）
三、默写（共6分）
9、补写下列诗句的上句或下句。
（任选两句）（共2分）
（1）过尽千帆皆不是，。
（《望江南》温庭筠）
（2）了却君王天下事，。
（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾）
（3），引无数英雄竞折腰。
（《沁园春。
雪》毛泽东）
10、默写刘方平的《月夜》。
（共4分）
四、阅读下面文章，完成11-13题。
（10分）
坚持“一件事原则”
亲爱的埃迪：
①一个人的精力是有限的，把精力分散在好几件事情上，不仅是不明智的选择，而且是不切实际的考虑。
在这封信里，我向你谈谈“一件事原则”，即专心地做好一件事，就能有所收益。
②在对一百多位获得杰出成就的人士的商业哲学观点进行分析之后，著名行为学者哈迈尔发现了这个事实：
他们每个人都具有专心致志的优点。
③最成功的人都是能够迅速而果断地作出决定的人，他们总是首先确定一个明确的目标，然后集中精力、专心致志地朝这个目标努力。
譬如，伍尔沃斯的目标是要在全国各地设立一连串的“廉价连锁商店”，于是他把全部精力花在这件工作上，最终成为著名的商界大亨；林肯致力于解放黑奴，他排除万难专心于此，因此成为美国最伟大的总统；李斯特内心充满了成为一名伟大律师的欲望，他把一切心力专注于这项目标，结果成为美国著名的律师之一。
④孩子，这些人物都是你所熟悉的，从他们的成功可以看出，所有成大事的人，都把明确的目标当作他们努力的主要推动力。
专心就是把意识集中在这个目标上的行为，并要一直集中到找出实现这个目标的方法，而且将之付诸实际行动。
自信心和欲望是构成他们专心行为的主要因素。
没有这些因素，专心致志的神奇力量将无从谈起。
为什么只有极少数的人能够拥有这种神奇的力量，其主要原因是大多数人缺乏自信心，而且没有什么强烈的欲望。
⑤孩子，对于任何东西，你都可以渴望得到，只要你的需求合乎理性，并且十分强烈，那么专心这种力量将会帮助你得到它。
假设你准备成为一个著名的作家，或是一位杰出的演说家，或是一位显赫的商界主管，或是一位能力高超的金融家……那么你最好在每天就寝前及起床后，花上l0分钟把你的思想集中在这项愿望上，以决定应该如何进行才有可能把它变成事实。
⑥当你要专心致志地集中你的思想时，应该把你的眼光投向一年、三年、五年甚至十年后，假想你能创作出伟大的作品，假想你是这个时代最有力量的演说家，假想你是个极有影响力的人物，并坚信自己一定能成功。
唯有如此，才有可能付出努力。
⑦一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功，这样你就不会感到筋疲力尽。
把你决定去做的那件事当成是一大排抽屉中的一个抽屉。
你的工作只是一次拉开一个抽屉，令人满意地完成抽屉内的工作，然后将抽屉推回去。
不要总想着所有的抽屉，而要将精力集中于你已经打开了的那个抽屉。
了解你在每次任务中所需担负的责任，了解你的极限。
如果你把自己弄得筋疲力尽和失去控制，那你就是在浪费你的效率、健康和快乐。
选择最重要的事先做，把其他的事放在一边。
做得少一点儿，做得好一点儿，才能在工作中得到更多的快乐。
⑧孩子，在当今社会激烈的竞争中，如果你能向一个目标集中注意力，成功的机会将大大增加。
全心专注在你所期望的一件事上，必如所期。
祝你进步!
深爱你的父亲弗洛姆
（有删改）
11．本文的中心论点是什么?
（3分）
12．请结合具体内容分析第③一⑥段的论证思路。
（3分）
13．第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?
有什么作用?
（4分）
五、作文（60分）
14.请以“微笑”为题目，写一篇文章。
要求：
①首先把题目补充完整；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；不得抄袭、套作。
④不得出现真实的人名、校名和地名。
B卷（共50分）
一、阅读下面的诗歌，完成l～2题。
（4分）
雨过山村
（唐）王建
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
妇姑相唤浴蚕去，闲着中庭栀子花。
1.全诗写出了山村怎样的特点？
（2分）
2.简要赏析这首诗所使用的一种表现手法。
（2分）
二、文言文阅读（12分）
阅读下面的文言文，完成3～5题。
商君者，名鞅，姓公孙氏，事魏相公叔座为中庶子。
公叔座知其贤，未及进。
会座病，魏惠王亲往问病，曰：
“公叔病有如不可讳，将奈社稷何？
”公叔曰：
“座之中庶子公孙鞅，年虽少，有奇才，愿王举国而听之。
”王嘿然。
王且去，座屏人言曰：
“王即不听用鞅，必杀之，无令出境。
”王许诺而去。
公叔座召鞅谢曰：
“今者王问可以为相者，我言若，王色不许我。
汝可疾去矣，且见禽。
”鞅曰：
“彼王不能用君之言任臣，又安能用君之言杀臣乎？
”卒不去。
惠王既去，而谓左右曰：
“公叔病甚，悲乎，欲令寡人以国听公孙鞅也，岂不悖哉！
”公叔既死，公孙鞅闻秦孝公下令国中求贤者，将修缪公之业，东复侵地，乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。
孝公既用卫鞅，鞅欲变法，恐天下议己。
……
以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
令既具，未布，恐民之不信，已乃立三丈之木於国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。
民怪之，莫敢徙。
复曰：
“能徙者予五十金。
”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。
卒下令。
令行於民期年，秦民之国都言初令之不便者以千数。
於是太子犯法。
卫鞅曰：
“法之不行，自上犯之。
”将法太子。
太子，君嗣也，不可施刑，刑其傅公子虔，黥其师公孙贾。
明日，秦人皆趋令。
行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。
民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
3．对下列语句中加点的词语解释有误的一项是（）（2分）
A．愿王举国而听之举：
拿
B．公叔座召鞅谢曰谢：
道歉
C．汝可疾去矣，且见禽禽：
通“擒”
D．令既具，未布具：
准备
4．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（6分）
（1）今者王问可以为相者，我言若，王色不许我。
（3分）
译文：
（2）行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。
（3分）
译文：
5．从选文第二段文字看，商鞅改革成功的因素有哪些？
（4分）
答：
三、名著及现代文阅读（22分）
（一）名著阅读（4分）
6．下面对《水浒传》里的情节、描写所属人物及其性格的判断有误的一项是（）
A．“年及三旬，有济万人度量。
身躯六尺，怀扫除四海心机。
”这是说宋江，他仗义疏财，扶危济困，精明干练，有深厚的封建正统思想和忠君思想。
B．“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。
”这是写李逵，他耿直，纯朴，鲁莽，有粗中有细。
C．武松在血溅鸳鸯楼，杀死蒋门神等人后，在墙上写下了八个字：
杀人者，打虎武松也。
充分表现了他有仇必报的思想。
D．林冲听到“便逃得了性命时，烧了大军草料场，也得个死罪”这句话时，终于醒悟，高衙内是要他的命，于是丢掉幻想，杀了高衙内。
7．阅读下面一段话，完成后面的题。
真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！
我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！
尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。
我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。
也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想到的，所见到的，比你们的不真实。
年纪大的人终是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，__________________。
段中的“我”是。
从本文语言特色考虑，填入横线上恰当的语句应是下面两句中的句：
A．现实却给你证明，我是对的；B．现实却给你证明我并没大错。
（二）阅读下面的小说，完成8～11题。
（18分）
作文课
王明新
①今天上作文课，老师说，征得两位同学的同意，读两篇作文，这两篇作文是我们上一堂作文课布置的作业，作文的题目是《灯光》。
②我先读王枣花同学的作文。
③同学们的目光一下子都集中到了王枣花身上。
王枣花是大半年前插班进来的，同学们只知道王枣花是从农村来的，她的父母在这个石油小城里打工，干什么活却不知道。
坐在后排的王枣花低着头，一只手不停地揉搓着胸前的纽扣。
④我的父母都是残疾人，老师开始读王枣花的作文，因此他们在城市里找不到工作，他们只能靠捡废品卖钱。
下午放学后，做完作业我也帮父母去捡废品。
爸爸虽然只有一条腿，但三轮车却骑得很好，载着我和妈妈一路飞驰。
冷风掠过面颊，落叶在车轮下旋转。
那时候城市里的灯光已经亮了，家家户户都吃完了饭坐在电视机前看电视。
我和爸爸妈妈从一个小区到另一个小区，从一只垃圾箱到另一只垃圾箱。
我们先把垃圾箱里的纸箱、木板、废铁丝捡出来，再把城里人装垃圾的塑料袋一个个解开，把里面的矿泉水瓶、饮料瓶、易拉罐、装牛奶的纸盒和废纸捡出来，分别装进蛇皮袋中，然后重新把垃圾装好，把垃圾箱周围打扫干净。
城市的夜晚很明亮，但几乎所有的灯光都不是为捡废品的人而亮的。
只有一个地方除外，这个地方有几个很大的垃圾箱，在一个叫做“阳光花园”的小区里，那里本来离路灯很远，应该很黑，但是离垃圾箱不远的一栋楼房的三楼阳台上总是亮着一盏灯，那盏灯好像是专门为我们而亮的，我知道这当然不是。
因为我们与那户人家素不相识，他们也不知道我们天天来这里捡废品，虽然城市很大人很多，但是谁会去注意捡废品的人呢？
就是知道，他们也不会为一家捡废品的贫穷外乡人照明。
这很自然。
尽管如此，我们还是要感谢他们，每次捡完废品离开那里的时候，我和爸爸妈妈都会抬起头来看看那户人家，然后才恋恋不舍地离开。
这时候我总是在心里默默地祝福他们，因为他们无意中帮了我们的忙。
⑤王枣花的作文读完了，同学们的目光再次落到王枣花身上，王枣花的头垂得更厉害了。
教室里没有一点声音。
⑥下面我读牛娜的作文，老师说。
⑦春节的时候爸爸买了两只灯笼挂在阳台上，那几天红红的灯笼彻夜亮着，真好看。
春节过完，妈妈让爸爸把灯笼摘下来。
我给爸爸搬了一把椅子放到阳台上，因为灯笼太高了。
就在我准备回房间的时候，突然听到楼下不远的地方传来一阵说笑声。
我站在阳台上往楼下一看，是一对捡废品的夫妻，他们身边还有个好像与我年龄差不多的孩子。
由于光线不是太好，我看不清他们的面目。
他们大概已经工作了很久，这会儿累了也饿了，做妈妈的从三轮车上拿出一只塑料桶，他们一家三口从塑料桶里接着水洗了手，然后开始吃东西。
他们吃的什么我看不清，但是他们吃得很香。
那对夫妻一边吃东西一边说笑着，好像他们不是捡废品的，而是这个城市的白领。
在一个陌生的城市里，在这样一个寒冷漆黑的夜晚，他们从垃圾箱中翻捡着废品，吃着自带的干粮，却有说有笑，我被他们乐观的精神感动了。
这时候爸爸过来了，我指着楼下让爸爸看，不一会妈妈也过来了，问爸爸为什么还不把灯笼摘下来。
爸爸又指着楼下让妈妈看。
妈妈没再说让爸爸把灯笼摘下来，后来我们就回到了房间。
⑧爸爸说，要不留下一只灯笼吧，不然他们看不见，怪不容易的。
妈妈点了点头，过了一会又说，把灯笼摘掉装一只灯泡吧，这样光线会更好。
爸爸点了点头。
我为爸爸妈妈高兴，因为他们做了一件好事。
同时我也为那一家捡废品的人家高兴，因为在这个陌生的城市里，有一盏灯是专门为他们点亮的，虽然他们并不知道。
⑨作文读完了，教室里更加安静了。
突然，从教室的后排座位上传出一阵轻轻的哭泣声……
（有删改）
8．阅读⑦⑧两段，概括其主要内容。
（4分）
9．请你说说第③段画线句子不能删去的理由。
（4分）
10．第④段中画线的句子属于描写，在文中的作用是
（4分）
11.读懂全文，细读③⑤⑨段，假如你是坐在教室里的同学中的一员，请你为第⑨段省略号处补写一段心理独白，表达你此刻的心情。
（80字左右）（6分）
四、语言应用（12分）
12．班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。
（12分）
（1）“青春的烦恼”。
“全国爱眼日”前夕，某校同学进行了一次社会调查，并对相关调查数据作了统计。
2017年某市学生近视率统计表
调查对象
学段
男生
女生
调查人数
近视人数
近视率
调查人数
近视人数
近视率
小学
1236
307
24.8%
968
354
36.6%
初中
1140
619
54.3%
1100
708
64.4%
高中
599
405
67.6%
480
367
76.5%
阅读上表，概括其反映出的主要信息。
（4分）
（2）“青春的睿智”。
正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。
请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。
（2分）
材料一：
《晋书》有言：
“有人不及，可以情恕。
”
材料二：
海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。
（林则徐）
材料三：
天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。
（佚名）
材料四：
有人批评林肯总统：
“你为什么让政敌变成朋友？
你应该消灭他们。
”“当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。
”林肯温和地说。
后来，林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们：
（3）“青春的行动”。
每位同学办一期以“青春畅想”为主题的手抄报，请你参照示例，再设计两个板块。
（2分）
示例：
板块一：
青春的宣言板块二：
青春座右铭
板块三：
板块四：
（4）“青春的感悟”。
在活动结束的晚会上，肖雅同学深情地说道：
“岁月从树林穿过，留下圈圈的年轮；哨鸽从天空飞过，留下串串的欢韵；，；，。
啊，青年朋友！
我们从时代的舞台走过，将给社会留下些什么？
”但由于太激动，只说了两句就停住了，这时请你及时仿照肖雅的句式续说两句，同样表达心中的感慨。
（4分）
，；
，。
2017—2018学年度上学期九月学业水平检测
九年级语文答题卷
A卷
B卷
作文
总分
1
2
3
4
5
6
7
8
第Ⅱ卷（76分）
9．用课文原句填空。
（任选2句填写）（2分）
（1）
（2）（3）
10．默写诗句（4分）
11．（3分）
______________________________________________________________
12．（3分）
__________________________________________________________
________________________________________________________________________________
13．（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
B卷
1．（2分）
2．（2分）
3．（2分）（）
4．（6分）
（1）_________________________________________________________
（2）_________________________________________________________
5.（4分）________________________________________________________
____________________________________________________________
6．（2分）（ ）7。
（２分）（）（）
8．（4分）
9．（4分）
10．（4分）
11.（6分）
12.
（1）（2分）___________________________________________________________________
（2）。
（2分）________________________________________________________
___________________________________________________________________
（3）。
（4分）____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
（4）。
（4分）____________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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