工学科计算机类.docx
《工学科计算机类.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工学科计算机类.docx(28页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
工学科计算机类
工学科计算机类
2018级软件工程(信息服务)专业(专升本)人才培养方案
(专业代码:
080902)
一、培养目标
本专业旨在培养具备良好的职业素养,掌握软件工程相关基础理论和信息服务专门知识,具备信息服务的管理和设计能力,能够在软件与信息服务业领域从事服务管理、服务营销、服务运营、服务设计等相关工作的复合型、应用型专门人才。
二、培养要求
(一)知识要求
掌握软件工程相关基础理论和服务学专门知识。
(二)能力要求
掌握现代服务业特别是软件与信息服务业的服务营销技能,服务设计和再造的能力,服务运营和管理的能力。
(三)素质要求
具备一定的文化艺术素养与信息素养,具有创新意识和团队协作精神。
三、课程设置
本专业共设置五个模块,分别是通识课、学科基础课、专业课、拓展课和补修课。
(一)通识课
必修课:
开放学习指南、计算机应用基础、大学英语(3)、大学英语(4)。
选修课:
学校通识教育课程。
(二)学科基础课
软件工程、数据库原理及应用、服务学导论、服务管理。
(三)专业课
必修课:
服务管理实践、网站设计与开发、服务设计、服务营销、综合实训、毕业实习、毕业设计。
选修课:
计算机网络、Java程序基础、软件测试实践、电子商务技术、Web应用开发、服务设计实践、服务运营管理、移动应用系统开发。
(四)拓展课
学位外语、创业基础。
(五)补修课
程序设计Ⅰ(补)。
四、证书对应
序号
证书名称
颁证单位
等级
对应学历课程
1
数据库应用证书
上海市
人力资源和社会保障局
高级/三级
数据库原理及应用
2
信息安全防护(专项职业能力)
上海市
人力资源和社会保障局
高级/三级
计算机网络
注:
获得相应证书者,可以凭证书获得对应课程的学分(申请学位者除外)
五、教学环节
教学环节主要包括网上教学、辅导答疑、实践教学、自主学习、评价考核等。
(一)基本情况
1.每门课程均建有“网上课堂”,内容包括教学基本文件,以及课件、案例库、题库等多种数字化教学资源。
2.网上教学形式包括视频点播、实时语音教学、实时和非实时BBS教学和辅导答疑、网上测评等形式。
3.教师通过网上教学、辅导答疑指导学生学习,学生利用学校提供的教材和多种数字化教学资源自主学习。
4.每学年为2学期,每学期16教学周,复习和考试2周。
5.考核包括形成性考核和终结性考试:
(1)形成性考核。
学生必须在规定的时间内按照要求完成形成性考核,凡不能完成形成性考核总量的二分之一者,不得参加该课程的终结性考试。
课程实践不合格者,不能取得该门课程的学分。
(2)终结性考试。
每学期期末学生参加学校统一组织的考试。
(二)实践教学
实践教学
环节名称
课程名称
主要实践内容
学时或周数
课程实验
开放学习指南
网上学习平台应用实验。
4学时
课程实验
计算机应用基础
操作系统、办公软件使用、网络、多媒体使用。
24学时
课程实验
数据库原理及应用
库、表操作及查询综合,数据库的安全与维护,数据库设计与开发。
16学时
课程实验
软件工程
结构化分析,面向对象分析与设计,实现与测试。
16学时
课程实验
网站设计与开发
网站设计与开发中的基本操作,网页动态特效,CSS样式表应用及网页布局与设计等技能。
16学时
课程实验
计算机网络
常用网络命令,路由器配置与简单故障诊断。
12学时
课程实验
Java程序基础
Java运行环境配置,Java基本语句命令的使用,图形化界面的编写。
16学时
课程实验
电子商务技术
网上商店的方案设计。
16学时
课程实验
Web应用开发
Jsp内置对象的使用,JavaBean的应用,JDBC的应用。
16学时
课程实验
移动应用系统开发
PC机上移动开发平台的搭建和配置,安卓平台的基本命令使用,编写一个移动App。
16学时
实验课程
服务管理实践
服务管理案例讨论与分析。
64学时
实验课程
软件测试实践
测试环境搭建,测试用例设计,黑盒与白盒测试,功能与性能测试。
64学时
(续表)
实践教学
环节名称
课程名称
主要实践内容
学时或周数
实验课程
服务设计实践
新的服务设计,现有企业服务流程分析,服务流程再造设计。
64学时
社会实践
综合实训
服务内容设计,服务流程设计,服务流程仿真等。
32学时
社会实践
毕业实习
听讲座、调研信息与服务企业。
2周
毕业实践
毕业设计
毕业设计。
8周
六、学制、毕业与学位
(一)学制
本专业学制为3年制,最低毕业总学分为71学分。
学习年限不得低于2.5年。
(二)毕业
本专业实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均有效。
学生修完人才培养方案规定修读的课程,达到毕业总学分的要求,思想品德经鉴定符合要求,准予毕业并颁发毕业证书,国家承认其高等教育相应学历,并予以毕业证书电子注册。
(三)学位
本专业学位课程:
软件工程、数据库原理及应用、服务学导论。
根据《上海开放大学学士学位授予细则(试行)》,学生满足学位授予条件,可向学校学位评定委员会申请工学学士学位。
七、专业教学计划进程表(附后)
工学科计算机类
2018级软件工程(信息服务)专业(专升本)3年制教学计划进程表
专业层次
专升本
毕业学分
71
模块名称
模块最低修读学分
序号
课程代码
课程名称
学分
实践教学学时
课程
性质
建议开设学期
证书课程
备注
通识课
13
1
GE3201
开放学习指南
2
4
必修
1
2
GE1320
计算机应用基础
3
24
必修
1
3
GE1310
大学英语(3)
3
必修
1
4
GE1311
大学英语(4)
3
必修
2
5
学校通识教育课程
2
选修
学科
基础课
16
6
SE1408
服务学导论
4
必修
1
7
SE1433
服务管理
4
必修
2
8
SE1423
数据库原理及应用
4
16
必修
2
9
SE1416
软件工程
4
16
必修
3
专业课
36
10
SE1425
网站设计与开发
4
16
必修
1
11
SE1434
服务营销
4
必修
2
12
SE1435
服务管理实践
4
64
必修
3
13
SE1436
服务设计
4
必修
3
14
SE1235
综合实训
2
32
必修
4
15
SE1234
毕业实习
2
必修
5
16
SE1801
毕业设计
8
必修
5
17
SE1310
计算机网络
3
12
选修
2
18
SE1437
Java程序基础
4
16
选修
2
19
SE1438
软件测试实践
4
64
选修
3
20
SE1406
电子商务技术
4
16
选修
3
21
SE1403
Web应用开发
4
16
选修
4
22
SE1439
服务设计实践
4
64
选修
4
23
SE1440
服务运营管理
4
选修
4
24
SE1431
移动应用系统开发
4
16
选修
4
拓展课
0
25
SE1001
学位外语
0
选修
3
26
SE1305
创业基础
3
选修
5
补修课
4
27
SE1432
程序设计I(补)
4
选修
1
说明
跨学科报读本专业的学生需修读补修课,补修课学分不计入总学分。
工学科计算机类
2018级软件工程(信息服务)专业(专升本)人才培养方案
(信息安全防护三级专项职业能力双证融通)
(专业代码:
080902)
一、培养目标
本专业旨在培养具有良好的职业素养,掌握软件工程与信息服务理论基础,了解信息安全管理的基本知识,掌握网络安全方案设计与实施方法,熟悉操作系统安全管理与企业级应用安全管理技术,能够在现代信息产业从事信息安全、系统安全、应用安全管理等相关工作,具有一定创新创业能力的复合型、应用型人才。
二、培养要求
(一)知识要求
1.掌握软件工程与信息服务基础知识;
2.掌握计算机网络基础知识;
3.掌握数据库原理与应用基础知识;
4.掌握信息安全管理基础知识。
(二)能力要求
1.具备一定的网络安全方案设计能力;
2.具备较强的入侵检测与防御能力;
3.具备较强的防火墙与漏洞扫描、分析能力;
4.具备较强的操作系统安全管理能力;
5.具备较强的企业级应用安全管理能力。
(三)素质要求
具备一定的文化艺术素养与信息素养,具有创新意识和团队协作精神。
三、课程设置
本专业共设置五个模块,分别是通识课、学科基础课、专业课、拓展课和补修课。
(一)通识课
必修课:
开放学习指南、计算机应用基础、大学英语(3)、大学英语(4)。
选修课:
学校通识教育课程。
(二)学科基础课
服务学导论、服务管理、数据库原理及应用、软件工程。
(三)专业课
必修课:
网络安全方案设计与实施、Linux操作系统安全管理、企业级应用安全管理、毕业设计。
选修课:
Java程序基础、网站设计与开发、计算机网络。
(四)拓展课
学位外语、创业基础。
(五)补修课
程序设计Ⅰ(补)。
培训衔接课:
网络安全技术与实践。
四、双证融通课程设置
(一)对应专项职业能力证书名称
信息安全防护
(二)双证融通课程及主要内容
序号
课程名称
主要工作任务
主要技能要求
主要理论要求
参考学时
1
网络
安全
方案
设计
与实施
1.防火墙的安全管理
1.能够对防火墙进行部署和基本管理;
2.能够对防火墙进行网络配置;
3.能够配置防火墙的访问控制功能;
4.能够进行防火墙日志管理。
1.了解防火墙的基本概念;
2.理解访问控制的基本原则;
3.掌握防火墙安全管理的基本方法。
理论学时:
80技能学时:
80
2.入侵检测系统的安全管理
1.能够对入侵检测设备进行基本部署和配置;
2.能够分析和配置入侵检测策略;
3.能够分析入侵检测的日志。
1.了解入侵检测系统的基本概念;
2.理解入侵检测系统策略配置的基本原则;
3.掌握入侵检测系统安全管理的基本方法。
3.漏洞扫描系统的安全管理
1.能够对漏洞扫描器进行基本部署和配置;
2.能够配置漏洞扫描策略;
3.能够分析漏洞扫描的结果并进行加固。
1.了解漏洞扫描的基本概念;
2.理解漏洞扫描策略的基本原则;
3.掌握漏洞扫描系统安全管理的基本方法。
4.审计系统的安全管理
1.能够对审计设备进行基本部署和配置;
2.能够配置审计策略;
3.能够进行网络审计并分析审计日志。
1.了解审计系统的基本概念;
2.理解审计策略配置的基本原则;
3.掌握审计系统安全管理的基本方法。
5.典型应用环境安全解决方案的分析与设计
1.能够设计中小型企业网络安全解决方案;
2.能够设计大型企业网络安全解决方案;
3.能够设计带有数据中心的网络安全解决方案;
4.能够设计多种接入访问的网络安全解决方案。
1.了解典型网络安全应用环境的基本组成;
2.熟悉配置企业网络安全解决方案的基本方法。
(续表)
序号
课程名称
主要工作任务
主要技能要求
主要理论要求
参考学时
2
Linux
操作
系统
安全
管理
1.企业Unix/Linux
安全管理
1.对Unix/Linux用户进行安全管理;
2.使用访问控制限制对文件及文件夹的访问;
3.远程登陆的安全管理;
4.使用安全策略加固系统;
5.定制和使用Shell环境,并且编写安全管理脚本;
6.通过作业调度实现系统管理任务自动化;
7.管理和分析系统日志;
8.设计企业级加密方案实现数据加密;
9.分析和解决复杂安全问题。
1.了解Unix/Linux操作系统;
2.熟悉Linux的基本使用方法;
3.理解Windows系统安全管理与Linux系统安全管理的区别;
4.掌握Linux系统安全管理的基本方法。
理论学时:
80技能学时:
64
2.安全管理文件共享
1.分析并制定共享策略;
2.实现安全共享。
1.了解基本概念;
2.理解Linux文件共享策略制定的基本原则。
3.基于PKI认证体系的安全性建设
1.分析并实现基于PKI的证书服务;
2.管理、签发证书。
1.理解PKI认证体系的工作原理;
2.熟悉PKI技术在安全管理的应用场景;
3.掌握证书管理与签发的基本方法。
3
企业级
应用
安全
管理
1.企业级上网行为管理
1.分析网络使用需求,并定制管理方案;
2.部署行为管理策略;
3.设计访问控制和权限;
4.针对代理服务器实现安全加固;
5.对行为日志进行分析。
1.了解企业级上网行为管理的基本概念;
2.理解上网行为管理的的基本策略;
3.掌握上网行为管理的基本方法。
理论学时:
80技能学时:
64
2.企业级邮件服务安全管理
1.设计企业邮件服务系统;
2.设计并实现邮件归档方案;
3.实现邮件服务器性能优化;
4.设计反垃圾邮件策略。
1.了解邮件服务的基本概念与原理;
2.理解邮件服务器性能优化的基本原则;
3.掌握企业级邮件服务安全管理的基本方法。
3.防御基于网站的入侵
1.防御典型SQL注入攻击;
2.防御典型跨站脚本攻击;
3.防御文件遍历、搜索引擎等常见攻击;
4.防御典型劫持攻击与钓鱼攻击;
5.识别网站配置漏洞;
6.防御共享主机间的攻击。
1.了解网站入侵的基本概念与原理;
2.理解网站防御的的基本原理与方法;
3.掌握各种网站防御的基本方法。
4.分析常见服务器恶意脚本
1.能合理使用工具对未知复杂病毒(木马)进行分析和查杀;
2.恢复被病毒破坏的系统;
3.分析和清除服务器恶意脚本。
1.了解恶意脚本的基本概念;
2.理解病毒破坏系统的基本原理;
3.掌握病毒和木马查杀的基本方法。
五、证书对应
序号
证书名称
颁证单位
等级
对应学历课程
1
数据库应用证书
上海市
人力资源和社会保障局
高级/三级
数据库原理及应用
注:
获得相应证书者,可以凭证书获得对应课程的学分(申请学位者除外)
六、教学环节
教学环节主要包括网上教学、辅导答疑、实践教学、自主学习、评价考核等。
(一)基本情况
1.每门课程均建有“网上课堂”,内容包括教学基本文件,以及网络课程、课件、案例库、题库等多种数字化教学资源。
2.网上教学形式包括视频点播、实时语音教学、实时和非实时BBS教学和辅导答疑、网上测评等形式。
3.教师通过网上教学、辅导答疑指导学生学习,学生利用学校提供的教材和多种数字化教学资源自主学习。
4.每学年为2学期,每学期16教学周,复习和考试2周。
5.考核包括形成性考核和终结性考试:
(1)形成性考核。
学生必须在规定的时间内按照要求完成形成性考核,凡不能完成形成性考核总量的二分之一者,不得参加该课程的终结性考试。
课程实践不合格者,不能取得该门课程的学分。
(2)终结性考试。
每学期期末学生参加学校统一组织的考试。
(3)双证融通课程考核。
学生需要分别参加理论和技能考核,双证融通课程的理论考核由上海开放大学组织,技能考核由上海市职业技能鉴定中心组织。
(二)实践教学
实践教学
环节名称
课程名称
主要实践内容
学时或周数
课程实验
开放学习指南
网上学习平台应用实验。
4学时
课程实验
计算机应用基础
操作系统、办公软件使用、网络、多媒体使用。
24学时
课程实验
数据库原理及应用
库、表操作及查询综合,数据库的安全与维护,数据库设计与开发。
16学时
课程实验
软件工程
结构化分析、面向对象分析与设计、实现与测试。
16学时
课程实验
网站设计与开发
网站设计与开发中的基本操作、网页动态特效、CSS样式表应用及网页布局与设计等技能。
16学时
课程实验
Java程序基础
Java环境安装、结构语句与数组、类、文件、多线程与图形界面。
16学时
课程实验
计算机网络
常用网络命令以及Sniffer软件的使用、交换机上的VLAN配置、路由器配置与简单故障诊断。
12学时
双证融通课程
详见“双证融通课程及主要内容”。
208学时
毕业实践
毕业设计
综合应用。
8周
七、学制、毕业、学位与专项职业能力证书
(一)学制
本专业学制为3年制,最低毕业总学分71学分。
学习年限不得低于2.5年。
(二)毕业
本专业实行学分制,学生注册后8年内取得的学分均有效。
学生修完人才培养方案规定修读的课程,达到毕业总学分的要求,思想品德经鉴定符合要求,准予毕业并颁发毕业证书,国家承认其高等教育相应学历,并予以毕业证书电子注册。
(三)学位
本专业学位课程:
服务学导论、数据库原理及应用、软件工程。
根据《上海开放大学学士学位授予细则(试行)》,学生满足学位授予条件,可向学校学位评定委员会申请授予工学学士学位。
(四)专项职业能力证书
双证融通课程(含理论与技能)考核成绩合格,可获得信息安全防护专项职业能力(技能类)证书。
八、专业教学计划进程表(附后)
工学科计算机类
2018级软件工程(信息服务)专业(专升本)3年制教学计划进程表
(信息安全防护三级专项职业能力双证融通)
专业层次
专升本
毕业学分
71
模块名称
模块最低修读学分
序号
课程代码
课程名称
学分
实践教学学时
课程性质
建议开设学期
证书
课程
备注
通识课
13
1
GE3201
开放学习指南
2
4
必修
1
2
GE1320
计算机应用基础
3
24
必修
1
3
GE1310
大学英语(3)
3
必修
1
4
GE1311
大学英语(4)
3
必修
2
5
学校通识教育课程
2
选修
学科
基础课
16
6
SE1423
数据库原理及应用
4
16
必修
1
7
SE1416
软件工程
4
16
必修
2
8
SE1408
服务学导论
4
必修
3
9
SE1433
服务管理
4
必修
4
专业课
39
10
SE1a01
网络安全方案设计与实施*
10
80
必修
2
√
11
SE1901
Linux操作系统安全管理*
9
64
必修
3
√
12
SE1902
企业级应用安全管理*
9
64
必修
4
√
13
SE1802
毕业设计
8
必修
5
14
SE1310
计算机网络
3
12
选修
2
15
SE1437
Java程序基础
4
16
选修
3
16
SE1425
网站设计与开发
4
16
选修
4
拓展课
0
17
SE1001
学位外语
0
选修
3
18
SE1305
创业基础
3
选修
5
补修课
4
19
SE1432
程序设计I(补)
4
选修
1
4
20
SE1444
网络安全技术与实践
4
64
选修
2
培训
衔接课
说明
1.打“√”课程要求学习后必须参加该证书考核。
2.课程名称后打“*”的课程是双证融通课程。
3.跨学科报读本专业的学生需修读补修课;入学前不具有信息安全防护专项职业能力(技能类)证书的学生需修读培训衔接课。
补修课学分不计入毕业总学分。
工学科计算机类
2018级软件工程(信息服务)专业(专升本)人才培养方案
(信息安全防护)
(专业代码:
080902)
一、培养目标
本专业旨在培养具有良好的职业素养,掌握软件工程与信息服务理论基础,了解信息安全管理的基本知识,掌握网络安全方案设计与实施方法,熟悉操作系统安全管理与企业级应用安全管理技术,能够在现代信息产业从事信息安全、系统安全、应用安全管理等相关工作,具有一定创新创业能力的复合型、应用型人才。
二、培养要求
(一)知识要求
1.掌握软件工程与信息服务基础知识;
2.掌握计算机网络基础知识;
3.掌握数据库原理与应用基础知识;
4.掌握信息安全管理基础知识。
(二)能力要求
1.具备一定的网络安全方案设计能力;
2.具备较强的入侵检测与防御能力;
3.具备较强的防火墙与漏洞扫描、分析能力;
4.具备较强的操作系统安全管理能力;
5.具备较强的企业级应用安全管理能力。
(三)素质要求
具备一定的文化艺术素养与信息素养,具有创新意识和团队协作精神。
三、课程设置
本专业共设置五个模块,分别是通识课、学科基础课、专业课、拓展课和补修课。
(一)通识课
必修课:
开放学习指南、计算机应用基础、大学英语(3)、大学英语(4)。
选修课:
学校通识教育课程。
(二)学科基础课
服务学导论、服务管理、数据库原理及应用、软件工程。
(三)专业课
必修课:
网络安全方案设计与实施、Linux操作系统安全管理、企业级应用安全管理、毕业设计。
选修课:
Java程序基础,网站设计与开发,计算机网络。
(四)拓展课
学位外语、创业基础。
(五)补修课
程序设计Ⅰ(补)。
四、证书对应
序号
证书名称
颁证单位
等级
对应学历课程
1
信息安全防护(专项职业能力)证书
上海市
人力资源和社会保障局
合格
计算机网络
2
数据库应用证书
上海市
人力资源和社会保障局
高级/三级
数据库原理及应用
注:
获得相应证书者,可以凭证书获得对应课程的学分(申请学位者除外)
五、教学环节
教学环节主要包括网上教学、辅导答疑、实践教学、自主学习、评价考核等。
(一)基本情况
1.每门课程均建有“网上课堂”,内容包括教学基本文件,以及网络课程、课件、案例库、题库等多种数字化教学资源。
2.网上教学形式包括视频点播、实时语音教学、实时和非实时BBS教学和辅导答疑、网上测评等形式。
3.教师通过网上教学、辅导答疑指导学生学习,