英语完形填空用法总结完整.docx

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英语完形填空用法总结完整

英语完形填空用法总结（完整）

一、高中英语完形填空

1．完形填空

   Ithappenedwhenourgrandchild,Anne,wasthreeyearsold.Myhusband,Paul,askedheriftherewasanythingshewantedtoplantinourgarden.Shehadananswer—Fritos（油炸玉米饼）.

   "Anne,Fritosmightnot1 inthissoil,"hesaid.ButAnnelookedathergrandfatherandsaidthatiftheother2 couldgrow,sowouldFritos.Paul3 thisinthesimplestwaypossible.HesentAnnerunningtothehouseforFritos.

   Thatevening,IaskedPaul,"Areyou4?

"

   "Shewillforgetit,"he5.Thenextday,Anneaskedagain.Togaintime,Paulsaiditwould6 twoweeksforFritostocomeout.Thatshouldbeplentyoftimeforhertoforget,hethought.

   Forthenexttwoweeks,shearrivedeveryeveningto7 her"Fritoland".Annegrewmore8.Butwitheachpassingday,Paulbecamemoreandmore9.Bythe13thday,hehad10 aplan,andthenextmorningwebegantowork.

   WeplantedtwoplantswheretheFritoswere11.ThenwebeganthedifficulttaskoftyingFritosaroundtheleavesoftheplants.Atlast,thatwasquitea12 offourmind.Anneranstraighttothegardenas13.Wewereshockedwhensheshouted,"Grandpa!

They'reup!

TheFritoscameup!

"

   Thestorywasrepeatedseveraltimes.WhenAnnewasinsecondgrade,itwasfinally14 untilthedayherteachertalkedaboutthetopicof15.Aspartofthelesson,theteacheraskedeachchildto16 somethingthatgrowsinagarden.Youcan17 whatAnnesaid!

   Anne'sparents18 itwastimetotellthetruth.Theirdaughtersatverystillwhiletheytalked,andwhentheyfinished,sheremained19.Suddenly,Anneburstout20 andsaid,"That'sthebestjokeGrandpaeverplayedonme."

1.A.exit

B.grow

C.make

D.work

2.A.animals

B.vegetables

C.families

D.fruits

3.A.dealtwith

B.madeup

C.cutdown

D.tookaway

4.A.kind

B.humorous

C.crazy

D.foolish

5.A.questioned

B.doubted

C.ignored

D.promised

6.A.pay

B.spend

C.cost

D.take

7.A.check

B.move

C.decorate

D.value

8.A.lonely

B.excited

C.beautiful

D.smart

9.A.frightened

B.shocked

C.worried

D.puzzled

10.A.comeacross

B.pickedup

C.brokendown

D.workedout

11.A.swept

B.burnt

C.tied

D.buried

12.A.peace

B.thought

C.weight

D.anger

13.A.normal

B.usual

C.ordinary

D.common

14.A.forgotten

B.forgiven

C.discussed

D.punished

15.A.gardening

B.working

C.sighting

D.painting

16.A.buy

B.plant

C.name

D.sell

17.A.order

B.judge

C.guess

D.offer

18.A.managed

B.realized

C.imagined

D.wondered

19.A.brave

B.afraid

C.popular

D.silent

20.A.laughing

B.crying

C.shouting

D.burning

【答案】

（1）B；

（2）B；（3）A；（4）C；（5）D；（6）D；（7）A；（8）B；（9）C；（10）D；（11）D；（12）C；（13）B；（14）A；（15）A；（16）C；（17）C；（18）B；（19）D；（20）A；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者讲述了孙女安妮的故事。

三岁的孙女安妮知道其它蔬菜能种植，就想在花园里种油炸玉米饼得想法。

我就简单地带着她种了油炸玉米饼。

之后的日子，安妮常常过来看玉米饼是否长出了。

为了安抚孩子，我和妻子做了一个善意的举动：

在种玉米饼的地方种了两颗植物。

孩子认为玉米饼长出来了，在二年级时，老师讲关于园艺的课时，安妮说了自己种玉米饼的事。

之后，安妮的父母给孩子说了真相。

安妮说这是爷爷和她开的最好的玩笑。

（1）考查动词。

句意：

安妮，玉米饼在土壤里种植不了。

A：

exit“退出”；B：

grow“种植”；C：

make“制作”；D：

work “工作”。

根据上文我问安妮她想种什么和她的回答，此处，应该和上文意思一致，用种植的含义。

故选B。

（2）考查名词。

句意：

但是安妮看着她的爷爷并说道如果其他的蔬菜能种植的话，那么玉米饼也可以。

A：

animals“动物”；B：

vegetables“蔬菜”；C：

families“家庭”；D：

fruits“水果”。

根据语境，应当是说蔬菜可以种植。

故选B。

（3）考查动词短语。

句意：

保罗用最简单的方法处理了这件事。

A：

dealtwith“处理，解决”；B：

madeup“弥补，编造”；C：

cutdown“砍倒”；D：

tookaway “带走”。

根据下文，带着安妮找玉米饼，可以得出，是解决了这件事情。

故选A。

（4）考查形容词。

句意：

那天晚上，我问保罗他疯了吗？

A：

kind“善良的”；B：

humorous“幽默的”；C：

crazy“疯狂的”；D：

foolish “愚蠢的”。

根据上文可知，安妮要种玉米饼，爷爷便带着她去种了。

可知，我认为保罗是有点荒唐。

故选C。

（5）考查动词。

句意：

他肯定地说：

“她会忘了的。

”A：

questioned“询问”；B：

doubted“怀疑”；C：

ignored“忽视”；D：

promised “向……保证，向……断言”。

结合句意，应该是很肯定地说。

故选D。

（6）考查动词。

句意：

为了争取时间，保罗说：

油炸玉米饼会在2周内出来。

A：

pay“支付”；B：

spend“花费（时间，金钱）”；C：

cost“（物）花费（金钱）”；D：

take “（物）花费（时间）”。

结合句意理解，油炸玉米饼要花费2周时间长出来。

故选D。

（7）考查动词。

句意：

在接下来的两周里，她每天晚上来检查她的油炸玉米饼地。

A：

check“检查，查看”；B：

move“移动”；C：

decorate“装饰”；D：

value “估价，评价”。

根据上文可知，为了看油炸玉米饼的情况，应该是来查看。

故选A。

（8）考查形容词。

句意：

安妮变得很兴奋。

A：

lonely“孤独的”；B：

excited“兴奋的”；C：

beautiful“漂亮的”；D：

smart “聪明的”。

根据上文可知，随着保罗说的长出来的时间的临近，安妮应该很激动。

故选B。

（9）考查形容词。

句意：

随着时间的流逝，保罗变得越来越担心。

A：

frightened“害怕的”；B：

shocked“震惊的”；C：

worried“担忧的”；D：

puzzled “困惑的”。

根据上文，保罗给安妮讲的过两周油炸玉米饼就会长出来。

所以，此时，他是担心的。

故选C。

（10）考查动词短语。

句意：

到了第13天，他想出来一个计划。

第二天，我们就开始做了。

A：

comeacross“偶然遇见”；B：

pickedup“接送，恢复（健康）”；C：

brokendown“出故障”；D：

workedout “想出”。

结合句意，选D。

（11）考查动词。

句意：

我们把两棵植物种在她种油炸玉米饼的地方。

A：

swept“打扫”；B：

burnt“燃烧”；C：

tied“绑，系”；D：

buried“埋起来”。

结合句意，选D。

（12）考查名词。

句意：

最后，我们的心里终于轻松了不少。

A：

peace“和平”；B：

thought“想法”；C：

weight“重量”；D：

anger “生气，愤怒”。

根据上文，我们把油炸玉米饼绑在这两棵植物上，可知，此处，说的是心里的负担总算放下了。

故选C。

（13）考查形容词。

句意：

安妮像平常那样径直跑到花园。

A：

normal“正常的”；B：

usual“平常的”；C：

ordinary“普通的”；D：

common “普通的”。

asusual固定短语，“像往常一样”，故选B。

（14）考查动词。

句意：

安妮上二年级的时候，她终于忘记了这件事，直到有一天她的老师谈到了园艺的话题。

A：

forgotten“忘记”；B：

forgiven“原谅”；C：

discussed“讨论”；D：

punished “惩罚”。

根据语境，此处说的安妮忘记了这件事。

故选A。

（15）考查名词。

句意：

安妮上二年级的时候，她终于忘记了这件事，直到有一天她的老师谈到了园艺的话题。

A：

gardening“园艺”；B：

working“工作”；C：

sighting“视力”；D：

painting“绘画”。

根据下文，老师问每个同学说出在花园里种的东西，可知，本节课讲得是园艺的话题。

故选A。

（16）考查动词。

句意：

作为上课的一部分，老师问每个同学说出在花园里种的东西。

A：

buy“买”；B：

plant“种植”；C：

name“命名，说出名字”；D：

sell “出售，卖”。

根据下文，可得出是让孩子们说出名字。

故选C。

（17）考查动词。

句意：

你们能猜到安妮说了什么。

A：

order“命令”；B：

judge“判断”；C：

guess“猜想”；D：

offer“提供”。

结合句意，选C。

（18）考查动词。

句意：

安妮的父母意识到是该说出真相的时候了。

A：

managed“能解决（问题），应付（困难局面等）”；B：

realized“意识到”；C：

imagined“想象”；D：

wondered “想知道”。

结合句意，选B。

（19）考查形容词。

句意：

他们谈话的时候，他们的女儿一动不动地坐着，当他们谈完时，她仍然是沉默的。

A：

brave“勇敢的”；B：

afraid“害怕的”；C：

popular“流行的”；D：

silent “沉默的”。

根据下文，她突然说话，可知此时她是不说话的，故选D。

（20）考查动词。

句意：

突然，安妮大笑起来说：

“这是爷爷给我开的最好的玩笑”。

A：

laughing“大笑”；B：

crying“哭”；C：

shouting“大喊”；D：

burning “燃烧”。

根据“That'sthebestjokeGrandpaeverplayedonme.”既然是玩笑，可知她应当是笑了。

故选A。

【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。

2．完形填空

   Iwasdrivinghome.Acar,drivingathighspeedandtryingtoovertake,crashedintoapickuptruck.Andfiveothercarsalso1infrontofme.Inarrowly2andpulledover.Immediately,Irantoacarwhichwasupsidedown.Igotsomeonetohelpandwegota（n）3womanandalarge,unconsciousman,bothupsidedown,outofthe4.Ithenwenttothefiveothercarsto5ifanyoneelsewashurtbadly.6,nooneelsewasinseriouscondition.Italltookjustafewminutes.

   Atthesametime,thetraffichadstopped.Ilookedoverand7agroupof12people,outoftheircars,standinginacircleabout15feetawayfromayoungman,whowas8stillonthepavement.Iaskedthemwhathadhappened.Theysaidthekindyoungmanhadgotoutofhiscartocrosstheroadand9whenacardrovealongtheinsidelane（车道）,veryfast,togetaroundthe10traffic.Unfortunately,themanwas11byit.Manypeoplesaidhewas12;severalhadchecked.Butafeelinginsidemesaid,"Cantheybecertainheisdead？

"

   Hewasbadlyinjured,butIcheckedagainandagain,andfeltavery13heartbeat.I14pushedhisheadupwards.Hethencoughed,andstartedtakingrapid,shallowbreaths.Bythen,theambulanceshad15.Whentheytookover,I16thesceneandwalkedbacktomycar.

   Duetotheexcellentdoctorsand17ofnurses,theyoungmandid18.Hewalkedoutofthehospitalaftermanymonths,andhis19wascoveredbyallthenewsstations.Ismiledtomyselfandfeltvery20tobeattherightplaceattherighttime,knowingayoungmanhadhiswholelifeinfrontofhim.

1.A.performed

B.crashed

C.sped

D.disappeared

2.A.escaped

B.lost

C.returned

D.failed

3.A.rich

B.sick

C.injured

D.single

4.A.circle

B.way

C.area

D.car

5.A.check

B.report

C.explore

D.tell

6.A.Surprisingly

B.Obviously

C.Fortunately

D.Honestly

7.A.met

B.chose

C.led

D.saw

8.A.sitting

B.lying

C.standing

D.holding

9.A.greet

B.help

C.serve

D.look

10.A.light

B.local

C.national

D.heavy

11.A.stopped

B.attacked

C.hit

D.pushed

12.A.dead

B.abnormal

C.ill

D.painful

13.A.strong

B.weak

C.rapid

D.wild

14.A.quickly

B.heavily

C.hopefully

D.carefully

15.A.arrived

B.stayed

C.followed

D.waited

16.A.watched

B.forgot

C.left

D.recorded

17.A.praise

B.care

C.trust

D.encouragement

18.A.grow

B.remember

C.survive

D.change

19.A.kindness

B.politeness

C.calmness

D.friendliness

20.A.confident

B.comfortable

C.different

D.happy

【答案】

（1）B；

（2）A；（3）C；（4）D；（5）A；（6）C；（7）D；（8）B；（9）B；（10）D；（11）C；（12）A；（13）B；（14）D；（15）A；（16）C；（17）B；（18）C；（19）A；（20）D；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者讲述了自己在车祸现场，及时帮助了一名伤势非常严重的年轻人，使他重获新生。

（1）考查动词。

句意：

还有其他五辆车也在我面前撞车了。

A：

performed“表演，执行”；B：

crashed“撞击，坠毁”；C：

sped“加速”；D：

disappeared“消失”。

故选 B。

（2）考查动词。

句意：

我侥幸逃脱，靠边停车。

A：

escaped“逃跑，逃脱”；B：

lost“丢失”；C：

returned“返回，归还”；D：

failed“失败，不及格”。

故选A。

（3）考查形容词。

句意：

我得到了别人的帮助，我们把一个受伤的女子和一个昏迷的大块头男人，两个人都头朝下，从车里弄出来。

A：

rich“富有的”；B：

sick“生病的”；C：

injured“受伤的”；D：

single“单身的，单一的”。

故选C。

（4）考查名词。

句意：

我得到了别人的帮助，我们把一个受伤的女子和一个昏迷的大块头男人，两个人都头朝下，从车里弄出来。

A：

circle“圈”；B：

way“方法，方式，道”；C：

area“地区，面积”；D：

car“小汽车”。

故选D。

（5）考查动词。

句意：

然后我去了另外五辆车，看看有没有其他人受重伤。

A：

check“核实，检查”；B：

report“汇报”；C：

explore“探索”；D：

tell“告诉”。

故选 A。

（6）考查副词。

句意：

幸运的是，没有其他人伤势严重。

A：

Surprisingly“令人惊讶的”；B：

Obviously“明显地”；C：

Fortunately“幸运地”；D：

Honestly“诚实地”。

故选C。

（7）考查动词。

句意：

我仔细看了一下，看见有12个人从他们的车里出来，在离一个年轻人十五英尺的地方站成一个圈，这个年轻人一直躺在人行道上。

A：

met“遇见”；B：

chose“选择”；C：

led“带领，领导”；D：

saw“看见”。

故选 D。

（8）考查动词。

句意：

我仔细看了一下，看见有12个人从他们的车里出来，在离一个年轻人十五英尺的地方站成一个圈，这个年轻人一直躺在人行道上。

A：

sitting“坐”；B：

lying“躺”；C：

standing“站”；D：

holding“持，握”。

故选B。

（9）考查动词。

句意：

他们说那个好心的年轻人，从车里出来横穿马路帮忙，这时一辆车沿着内车道快速行驶过来以避开拥挤的交通。

A：

greet“问候”；B：

help“帮助”；C：

serve“服务”；D：

look“看”。

故选 B。

（10）考查形容词。

句意：

他们说那个好心的年轻人，从车里出来横穿马路帮忙，这时一辆车沿着内车道快速行驶过来以避开拥挤的交通。

A：

light“轻的”；B：

local“当地的”；C：

national“国家的。

民族的”；D：

heavy“繁重的”。

heavytraffic“拥挤的交通”，故选D。

（11）考查动词。

句意：

不幸的是，这个人别车撞了。

A：

stopped“停止，阻拦”；B：

attacked“攻击”；C：

hit“撞击”；D：

pushed“推”。

故选 C。

（12）考查形容词。

句意：

许多人说他死了。

A：

dead“死的”；B：

abnormal“不正常的”；C：

ill“生病的”；D：

painful“疼痛的”。

故选A。

（13）考查形容词。

句意：

他伤势严重，但是我一遍又一遍地检查，感觉到很虚弱的心跳。

A：

strong“强壮的”；B：

weak“虚弱的”；C：

rapid“迅速的”；D：

wild“野蛮的”。

故选 B。

（1