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736

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429

966

108

8

15

18

8049

当时上海律师人数为1313人,是国内城市中最多的。

据此可知

A.律师数量反映民主化程度 

B.政治分裂影响统计工作进行

C.律师分布反映近代化差异 

D.留学教育推动司法体系完善

28.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写到,19世纪三次灾难性的战争使他们(中国)受到了巨大的刺激,……在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。

以下不属于“重新评价”表现的是

A.更新观念,学习西方 

B.民族觉醒,一致对外 

C.兴办实业,挽救危亡 

D.崇尚理性,倡导民主

29.对表2解读合理的是

表2 

1992——2000年我国东、中西部利用外商直接投资变化表

年份

1992

1995

1998

2000

东部

总量/亿美元

98.6

319.7

386

348.9

所占比重%

89.6

85.9

85.2

86.5

中西部

11.3

52.5

66.8

54.4

10.4

14.1

14.8

13.5

A.加入世贸组织使中国经济与世界接轨 

B.外商投资加大了区域经济的差距

C.经济体制改革深入发展的推动 

D.从增幅看中西部对外开放程度高

30.在古代雅典,每个官员在任职前,经过议事会和陪审法庭审查后,受审人就走向那块宰牲祭供的石头,登上这块石头宣誓说,他们将公正地和依法地从政,而绝不以他们的职务接受礼物,如果他们接受任何东西,他们就要立一金像。

宣誓之后,他们就到卫城去,在那里再次进行这样的宣誓,然后才就职。

这表明雅典政治

A.具有形式主义特征 

B.强调官员公正廉洁

C.彰显权力制衡精神 

D.体现法律至上原则

钱乘旦教授将西方发达国家的政治现代化道路总结为三条:

一是以 

国为代表的渐进改革之路,即通过不断的改革、妥协完成政治现代化的道路;

国为代表的人民革命之路,暴力色彩浓厚,反复而跳跃;

一是 

国式道路,其特点是新生社会力量在现代化过程中丢失主动权,旧的社会统治集团主导国家现代化,最终将国家引向错误的发展方向。

划线处依次应为

A.日、中、俄 

B.英、美、俄C.法、美、德 

D.英、法、德

32.图6为19世纪英国国民收入来源示意图。

导致这一局面出现的最可能原因是

A.殖民扩张B.工业革命C.政府政策D.奴隶贸易

33.“启蒙学派的哲学家曾经哀叹中世纪是理智的谬误时代,而他们却怀着尊敬甚至留恋的心情去看待以往的年代,从中找到一种富有魅力而又丰富多彩的东西,或者是寻觅到在当代已经看不到的一种灵魂深处的东西。

”材料中的“他们”是指

A.浪漫主义者 

B.批判现实主义者

C.现代主义者 

D.革命现实主义者

34.“在西方,它作为社会革命的最后阶段,长期使人恐惧或被人赞美。

在殖民地或前殖民地,它启示了一个新的开端。

”这里的“开端”指

A.以社会主义模式向现代化迈进 

B.通过政府对经济的大规模干预

C.以暴力革命方式实现民族独立 

D.以改良的方式走资本主义道路

35.美国学者帕尔默在《现代世界史》中说“他的悲剧在于他没能建立一个新的制度去代替他所破坏了的制度。

他刮起了他最终难以控制、不可驾驭的强大的改革狂风。

他大大改变了原来的体制,而又拒绝承认必须让整个体制解体。

最后,他成了旧秩序的危险,新秩序的障碍。

”帕尔默评价的人最有可能是 

A.拿破仑 

B.俾斯麦 

C.光绪帝 

D.戈尔巴乔夫

40.(25分)作为世界上最强大的国家,美国外交政策的变化深刻影响世界局势。

阅读材料,回答问题。

材料一 

美国应该与外国发展商务关系,但是却要避免与它们发生政治联系,不要与任何外国建立永久的联盟,只有在非常紧急的情况下可以建立短暂的联盟,虽然对已经订立的政治性条约,应该忠实履行,但仅以此为限,以后不再增加……美国不能通过人为的纽带,牵连进欧洲的政局变换中去,或者卷进与欧洲为友或为敌的那些通常的结合和冲突中去。

——乔治·

华盛顿《告别词》

材料二 

时常发生的越轨行为,或因虚弱无能而造成文明社会的纽带普遍松弛。

在美洲,也正如在其他地方一样,终将需要某一文明国家的干涉;

而在西半球,美国之奉行门罗主义(由美国总统门罗于1823年提出,认为欧洲列强不应再殖民美洲,或涉足美国与墨西哥等美洲国家之主权相关事务。

而对于欧洲各国之间的争端,或各国与其美洲殖民地之间的战事,美国保持中立),迫使美国,虽非出于心愿,将不得不在这种越轨行为或虚弱无能的重大案件中行使一种国际警察的权力。

只有作为最后的手段,只有当他们显然在国内或国外无力或不愿保持公道,因而触犯美国权利,或招致有损美洲各国整体的外来侵略时,我们才会干涉他们。

……我们在维护门罗主义时,在采取我们对古巴、委内瑞拉和巴拿马所采取过的步骤时,在努力缩小远东战场时……我们是为了本国利益,也是为了人类普遍的利益而采取行动的。

——选自1904年12月美国总统西奥多·

罗斯福的国情咨文

材料三 

咨文阐明援助希腊、土耳其的直接原因,是美国要接替英国,填补东地中海的真空;

并指出任何国家的人民革命运动和民族解放运动,都“危害着国际和平的基础和美国的安全”。

宣称世界已分为两个敌对的营垒,一边是“极权政体”,一边是“自由国家”,每个国家都面临着两种不同生活方式的抉择;

因而宣布“美国的政策必须是支持那些正在抵抗武装的少数人或外来压力的征服企图的自由民族”,即美国要承担“自由世界”守护神的使命,充当世界宪兵的角色。

——摘编自1947年3月12日美国总统杜鲁门的国情咨文

(1)根据以上材料,指出美国在不同时期的外交政策及其重点。

(12分)

(2)根据材料并结合所学知识,分析其外交政策及其重点变化的原因及影响。

(13分)

41.(12分)阅读图9及材料,完成要求。

寒冷期,温度降低对应于战争数目增加;

而暖期适宜的气候使得大部分地区农业生产得到发展,战争数目相对比冷期战争数目少。

温暖期,降温只要达到一定程度也会造成战争的爆发,如中世纪暖期,虽然处于温度距平之上时期,但两次降温仍然对应大规模的战争爆发。

事实上,暖期中的突然降温,在某种程度上对社会的压力更大,暖期激增的人口遭遇突然的灾害,往往缺乏应对措施,导致社会矛盾激化,从而爆发大规模的战争,最终导致王朝的改朝换代。

——王荆俊、叶玮《气候变迁与中国战争史之间的关系综述》

有人认为:

“在中国古代,气候变化是影响政权更迭的主要原因。

”结合材料信息和所学知识,评价此观点。

45.(15分)历史上重大改革回眸

材料一有学者认为造成北魏后来局面的根源,实际上可以追溯到孝文帝改革。

因为,孝文帝舍平城迁洛阳,改鲜卑武勇之风为汉人文弱之风,进一步削弱北魏军事力量,这是他终不能强大魏国的重要原因。

并说孝文帝的改革,学来的主要是汉人的繁文缛节,丢掉的恰恰是拓跋部的长处——勇武质朴,这就加速了北魏的衰亡。

材料二以忽必烈为代表的蒙古上层统治集团,在完成统治重心的转变、大体上接受了前代中原王朝的一套典章制度以后,迅速向保守的方面转化。

他们对推行汉法的工作采取消极态度,对残留的许多蒙古落后制度拒绝进一步变革,使大量的蒙古旧制得到保留,同时却热衷于对外穷兵黩武、对内搜刮财富,使刚刚略显平缓的社会矛盾重新激化起来,元朝过早地出现了中衰的征兆。

¬

——朱绍侯的《中国古代史笔记》

(1)结合材料及所学知识,概括材料中两次改革改革方式的相同之处,并分析其原因。

(9分)

(2)结合材料及所学知识,谈谈你对改革少数民族传统这一问题的认识。

(6分)

47.(15分)近代社会的民主思想与实践

材料一福建“新生活运动”十年(1934-1943)中公开禁止与提倡的主要事件

1934年8月革除婚丧寿宴浪费;

1938年4月举行短装运动示范游行;

9月开始取缔奇装异服;

8月劝导永安居民人畜隔离;

12月禁止中小学生蓄发

1939年4月禁止内地民间停尸陋习

1935年1月厉行集会收拾运动;

4月举办省会规矩运动;

5月公布禁止抽烟范围。

1941年3月推广各业使用消毒锅;

1936年6月禁止学生乘车上学以纠惰风

1943年4月禁止男女浴堂同座,麻风患者行乞,迷信迎丧等;

5月厉行卫生宣传;

7月纠正妇女烫发及裸腿

材料二1932年7月19日,蒋介石在日记中写道:

“近日甚思提倡复兴运动,与民族德性,而以劳力为主,以礼仪廉耻为体,以艰苦忍耐为用,以树立纪律,整齐秩序为目标。

欲救中国,如不从救人心入手,则缘木而求鱼也。

欲救人心,如不从注重德性入手,则亦不能见效。

1934年2月19日,在《新生活运动之要义》中,蒋介石说到:

“我可以告诉大家,我现在所提倡的新生活运动是什么?

简单的讲,就是使全国国民的生活能够彻底军事化!

能够养成勇敢迅速,刻苦耐劳,尤其共同一致的习性和本能,能随时为国牺牲!

——以上材料选自《该不该嘲讽蒋介石的新生活运动》

(1)根据材料一、二,概括“新生活运动”的核心内容。

(2)根据材料并结合所学知识,分析国民政府开展“新生活运动”的主要原因与积极影响。

48.(15分)中外历史人物评说

材料一交往的任何扩大都会消灭地域性的共产主义。

共产主义只有作为占统治地位的各民族“一下子”同时发生的行动,在经验上才是可能的,而这是以生产力的普遍发展和与此相联系的世界交往为前提的。

——马克思、恩格斯《德意志意识形态》

材料二资本主义的发展在各个国家是极不平衡的。

而且在商品生产上也只能是这样。

由此得出一个必然的结论:

社会主义不能在所有国家内同时获得胜利。

它将首先在一个或几个国家内获得胜利,而其余的国家在一段时间内将仍然是资产阶级的或资产阶级以前的国家。

——《列宁选集》第2卷

(1)根据材料并结合所学知识,概括马克思、恩格斯同列宁在共产主义革命问题上认识的差异。

(8分)

(2)结合所学知识,指出列宁的哪些实践活动体现了对共产主义理论的创新?

(7分)

24.据《西周的政体:

中国早期的官僚制度和国家》,周初所封诸侯多集中于王畿东北部、东部和东南部边远地区,而在统治中心渭河流域则几乎没有封侯情况。

其主要目的是

A.监督商族残余势力B.防范诸侯坐大割据

C.利于文化远播天下D.扩展王朝四周疆域

25.董仲舒将人的资质分为三等,指出“圣人”不经教化便可从善,“斗筲”之人天生性恶,虽经教化亦不能为善,占多数的“中民”须经教化后方可为善。

这一学说

A.实现了儒学发展的思辨化B.说明应德治为先且刑罚为主

C.迎合了汉初无为而治政策D.为九品中正制提供思想渊源

26.明初政府招商人把粮食实物代为输送到北方边防卫所,换取贩盐执照,然后到指定盐场支盐,并在指定地区销售,晋商以此为契机崛起。

这表明

A.商帮的活动是官营商业的新形态B.盐业官营制度已正式废除

C.政府通过经济手段将商人组织化D.政府改变对商人歧视政策

27.据记载:

“军机处本内阁之分局。

国初承前明旧制,机务出纳悉关内阁……雍正年间,用兵西、北两路,以内阁在太和门外,儤直者多,虑漏泄事机,始设军需房于隆宗门内,选内阁中书之谨密者入值缮写。

后名军机处。

”材料说明了

A.内阁随着军机处的建立而废止B.军机处由内阁演变而来

C.雍正时期军机处成为中枢机构D.军机处因时势变化而设

28.清末,在挽救危亡的压力下,中国新兴知识阶层产生了现代乡土意识,开始书写现代乡土史志。

政府也颁布了《奏定初等小学堂章程》,在历史和地理两科规定对儿童进行乡土教育。

这一现代乡土史志运动

A.是传统“家——国——天下”观念动摇的结果 

B.都被维新派和革命派利用来建立反清组织

C.促使张謇在家乡创办保兴面粉厂振兴地方工业

D.利于政府消除军阀割据土壤增进民众国家认同

29.它是民国以来至当时,甘肃农业改良与推广最好的时期,各种农业改良与推广机构普遍建立起来,形成了以省农业改进所为中心,农林部和中央农产促进委员会督导,省农业推广委员会领导和县农业推广所具体负责,由农会和合作社与农家相联系,比较缜密的农业改良与推广系统。

甘肃农业发展为战争的胜利提供了一定的物质保障。

这一时期最有可能是

A.北洋军阀时期B.国民革命时期

C.抗日战争时期D.新中国成立初期

30.有学者指出现代中国40年(1949—1989)经济发展的速度虽然很快,但几度大起大落,可表述为如下公式:

“突进→不平衡增长→暂停调整→新突进……”。

建国后第一次经济“突进”的特点不包括

A.片面强调公有化程度B.集中力量发展重工业

C.照搬苏联的经济发展模式D.社会主义改造与经济建设并举

31.亚里士多德《雅典政制》记载有埃菲比亚军训制度,参加军训的雅典青年,政治、经济和法律权利受到一定限制。

他们的誓词中有:

“我将永远服从那些合理地进行统治的官员,服从现行法律和将在未来被制定出来的合理法规。

”这一制度的存在说明古代雅典

A.民主政治的范围狭窄B.对外扩张战争频繁

C.国家利益高于个人自由D.对公民义务的强制性有违当时的民主原则

32.有人说,法兰西第三共和国政治制度是共和主义和君主主义妥协的产物,总统、议会和内阁三者之间处处体现了平衡。

这一平衡表现为

A.实行总统制,总统可以解散参议院

B.内阁由总统任命,但对议会负责

C.参议院有权否决众议院的决议

D.共和派和民主派在国民议会中力量相当

33.严复评论道:

“自其例出,而后天学明、人事利者也。

”这直接揭示了牛顿力学体系

A.缓和了神学和科学的矛盾 

B.促成人们对自然认识的飞跃

C.导致启蒙运动在英国首先兴起D.为工业革命的发生提供科学原理

34.有苏联领导人在1925年评论某项经济政策时指出:

它“是无产阶级国家所采取的一种特殊政策,它预计到社会主义成分战胜资本主义成分,……预计到消灭阶级和建立社会主义的经济基础。

”下列符合这一经济政策的是

A.利用军事特殊时期将大中小企业收归国有

B.利用资本主义生产关系发展社会主义经济

C.尽快实现工业化为社会主义建设提供物质基础

D.扩大集体农庄自主权刺激生产积极性

35.右图为某国际组织内设机构图(局部),该国际组织是

A.北大西洋公约组织

B.亚太经合组织

C.欧洲共同体

D.上海合作组织

41.(12分)阅读材料,完成下列要求。

1870—1981年世界贸易增长率与世界工业生产增长率比较表

时段

世界贸易年均增长率(%)

世界工业生产年均增长率(%)

1860—1870

1870—1900

1900—1913

1913—1929

1929—1938

1938—1948

1948—1981

5.5

3.2

3.7

0.7

−1.2

0.0

6.8

2.9

4.2

2.7

2.0

4.1

5.6

——摘编自姚曾荫《国际贸易概论》

根据材料并结合所学知识,指出三项影响世界贸易增长率的主要因素,并选取表格中任一时段用史实进行说明。

20150423

24--35CBACB 

CBDBA 

AD

40.(25分)

(1)(12分)

建国初期,奉行孤立主义外交政策。

重点:

避免涉及国际冲突,关注自身发展。

19世纪末、20世纪初,推行对外扩张政策,以拉丁美洲为主要扩张对象。

二战后,实行称霸世界的全球战略。

对抗苏联,与苏联展开冷战,在全世界进行扩张。

(2)(13分)

变化的原因:

(6分)国家利益的需要;

美国综合国力的强弱;

国际形势(格局)的发展变化。

变化的影响:

对美国:

推动了美国综合国力的发展,增强了美国对世界的影响力。

对世界:

霸权政策(对外侵略政策)损害了被侵略国家的利益,引起各国不满,加剧国际关系的紧张,不利于世界的和平与发展。

41.(12分)

评分等级:

(1)第一等(12分):

能够结合所给材料并结合所学知识,辨证评价题中观点。

史实运用恰当,逻辑清晰,表述准确。

观点示例:

该观点仅从气候变化与历史上某些政权更迭时间相吻合而得出“气候变化是政权更替、社会动荡的主要原因”的结论,不够充分。

政权更迭有时在寒冷期,有时在温暖期。

(可依据图示说明)

寒冷期带来生存条件的恶化,容易引发民族间的冲突和社会矛盾激化。

(可举例说明)

但实际状况与政权的统治水平以及政治因素相关,并非是单一气候因素所致。

(2)第二等(6~9分):

能够结合材料和所学知识,单方面肯定或者否定题中观点。

史实运用比较恰当,逻辑较为清晰,表达准确。

(3)第三等(3~5分):

简单重复材料二和题中观点。

但能够运用材料中的一些史实和所学知识来分析。

(4)第四等(0~2分):

无观点或观点含糊不清。

45.(15分)

(1)(9分)方式:

通过接受汉族社会制度完成政权的汉化;

(关键词:

少数民族汉化,类似意思表达正确即可得分)

原因:

中原农耕文明的程度较高,形成较为系统的典章制度;

北魏和元都是少数民族政权,社会发展程度较汉族落后;

希望通过政权的汉化,维护统治。

(2)(6分)中国古代少数民族政权汉化改革是历史发展的必然趋势。

汉化政策不是要全盘改变少数民族传统,是借鉴吸收汉族制度文化的合理部分。

是否改变传统,要看少数民族传统是否符合民族发展需要及社会发展趋势。

如果不符合,就一定要调整。

47.(15分)

(1)(6分)核心内容:

革除传统陋习;

提倡近代生活方式;

培养守纪爱国的国民道德。

(2)(9分)

主要原因:

国民素养低,改造社会的需要;

国民党巩固统治的需要;

西方民主思想的传播;

日本加紧侵华。

(4分)

积极影响:

优化了社会环境,提高了国民健康、文明素质,有利于支持抗战等。

(5分)

48.(15分)

(1)(8分)马、恩认为:

共产主义革命会发生在资本主义经济发达的国家;

并且会在欧洲主要资本主义国家同时发生。

列宁认为:

资本主义经济不发达也可以实现共产主义革命;

共产主义会首先在一国或数国取得成功。

(2)(7分)领导布尔什维克党发动十月革命,在一个资本主义经济不太发达的国家,建立第一个社会主义政权国家;

实施新经济政策,为生产力水平落后的苏俄找到向社会主义社会过渡的正确方式。

20150424

24.A25.D26.C27.D28.A29.C

30.A31.C32.B33.B34.B35.D

示例一:

因素:

科技进步(世界工业生产状况);

国际贸易政策;

世界市场。

说明:

1860—1870年,工业革命促进世界工业生产迅猛发展;

主要资本主义国家推行自由主义经济政策;

世界市场初步形成,世界贸易增长迅速。

示例二:

世界工业生产状况;

国际贸易政策和世界市场;

国际局势。

1929—1938年,经济大危机,世界工业生产下降;

应对危机,主要资本主义国家实行贸易保护政策,世界市场体系遭到破坏;

法西斯上台,国际局势紧张动荡,世界贸易呈负增长。

注:

其他因素的概括符合题意,选用史实说明准确,即可评分。

许彩霞介绍说,高考历史命题不论在试卷内容上,还是命题指导思想以及命题方式、题型设计等方面,都发生了很大变化,新高考实施后进入“素养立意”阶段。

对于今年的高考历史部分,许彩霞认为下面这些是高频考点。

其中,古代史中:

中国先秦的政治制度、中央集权制度的演变及特征等。

世界古代史:

古希腊的民主政治及主要思想家等。

近代史:

世界史:

欧美主要国家的民主制度、新航路开辟、工业革命的进程及影响、西方民主思想等。

中国近代史:

中国近代化的进程及影响,全民族的抗战等。

现代史:

现代资本主义的发展变化、现代文学艺术等。

中国史:

新中国初期的经济建设成就、新时期的现代化建设成就等。

备考策略:

关注时政、学术、周年热点

对于备考,许彩霞建议考生在三轮复习要有的放矢,激活思维,还要关注时政热点、学术热点、周年热点等。

在复习中,应科学演练四个“意识”,选题意识方面要立意明确,方法意识方面,选择题“三审三辨”,非选择题“三步走”(读、找、答)。

同时,还要对错题进行反思。

此外,还要有规范意识,作答要简洁、准确、概括、全面、拓展、工整。

2015年高三第三次联合模拟考试历史参考答案

24.C25.C26.B27.B28.A29.B30.C31.D32.B33.B34.B35.C

40.

(1)英国:

大部分地主阶级转化为新贵族,实现了资产阶级化,(2分)新贵族在政治上同资产阶级站在一起,反对旧贵族的专制统治;

(2分)自身发展的结果。

(2分)

中国:

大多数地主阶级没有资产阶级化;

(2分)支持清朝专制统治;

(2分)另一部分转化为民族资产阶级,但发展缓慢,始终无法与守旧力量抗衡;

(2分)受外来侵略的影响。

(2)英国:

新贵族推行圈地运动,为工业革命提供条件;

(2分)新贵族同资产阶级共同领导了英国资产阶级革命,(2分)建立了资本主义君主立宪制。

地主阶级始终没有完成社会转型。

(1分)兴办洋务企业、近代海军、近代学校和民族工业,开启中国经济教育军事近代化,一定程度上推动中国近代化进程;

(2分)政治上,大多数地主阶级支持维护封建专制统治,阻碍进化。

41.修改建议4分,说明理由8分。

示例:

修改建议:

九一八事变是日本帝国主义为缓解经济危机,转移国内矛盾而发动的侵略战争,日本占领中国东北三省。

大肆掠夺资源。

南京大屠杀是日本占领南京军人发动的大规模蓄意屠杀运动,三十多万手无寸铁的无辜平民惨遭杀戮,是日本侵略者犯下的违反人道主义的罪行。

广岛和长崎遭受

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