诚信教育专题远程网络培训考试.docx
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诚信教育专题远程网络培训考试
诚信教育专题远程网络培训考试
试卷满分:
100
一.判断题（每小题2.0分,共20分
1.权力不止属于人民群众,还属于行政组织。
（
A.正确
B.错误
正确答案:
B;
自己得分:
0.0
教师评述:
2.公务伦理就是指公务员的伦理道德行为。
（
A.正确
B.错误
正确答案:
B;
自己得分:
2.0
教师评述:
3.公务伦理的基本内容取决于国家（政府的政治本质及其伦理意识。
（
A.正确
B.错误
正确答案:
A;
自己得分:
2.0
教师评述:
4.政府及各级公共部门仅仅是公共事务的承担者。
（
A.正确
B.错误
正确答案:
B;
自己得分:
0.0
教师评述:
5.制度安排、公共政策选择、规制方式都属于公共事务的范畴。
（
A.正确
B.错误
正确答案:
A;
自己得分:
2.0
教师评述:
6.公务伦理是统治阶级意识形态的重要组成部分。
（
A.正确
B.错误
正确答案:
A;
自己得分:
2.0
教师评述:
7.行政系统是专门行使行政权力和制定公共政策的系统。
（
A.正确
B.错误
正确答案:
A;
自己得分:
2.0
教师评述:
8.公务员尤其是基层公务员深化“以人为本”的行政理念和职业道德最长效的机制是在工作中注重实效。
（
A.正确
B.错误
正确答案:
A;
自己得分:
2.0
教师评述:
9.遵循“以人为本”行政理念对公务员正确认识经济社会发展规律没有太大帮助。
（
A.正确
B.错误
正确答案:
B;
自己得分:
2.0
教师评述:
10.公务员从事行政管理工作意味着其拥有一定的行政权力,也就相应有一定的行政责任（
A.正确
B.错误
正确答案:
A;
自己得分:
2.0
教师评述:
二.单项选择题（1。
每小题2.0分,共40分
1.“不想当将军的士兵不是好士兵”,这句话体现了职业道德的哪项准则?
（
A.忠诚
B.诚信
C.敬业
D.追求卓越
正确答案:
D;
自己得分:
2.0
教师评述:
2.行政伦理价值观是公务员在行政实践活动中的价值取向,决定其（的正确与否。
A.组织行为
B.群体行为
C.行政行为
D.个体行为
正确答案:
C;
自己得分:
2.0
教师评述:
3.胡锦涛总书记在十六届三中全会上的讲话曾提出:
“要教育干部树立正确的政绩观,包括正确看待政绩科学（政绩。
”
A.衡量
B.考量
C.区分
D.考核
正确答案:
A;
自己得分:
2.0
教师评述:
4.在年颁布实施《中华人民共和国政府信息公开条例》,意在转变单边的简单行政思维,督促公务员以开诚布公的执政理念换取公众对政府的充分信任,并以此为基础建立起（的良性关系。
A.“合作互惠”
B.“互惠互利”
C.“官民互信”
D.“共同进步”
正确答案:
C;
自己得分:
2.0
教师评述:
5.公务员社会公德的独特内涵不包括（。
A.忠诚
B.孝顺
C.廉政
D.公正
正确答案:
B;
自己得分:
2.0
教师评述:
6.社会公德的主要内容不包括（。
A.文明礼貌
B.助人为乐
C.遵纪守法
D.爱岗敬业
正确答案:
D;
教师评述:
7.职业道德的核心动力因素是（。
A.个人荣誉感
B.事业成就感
C.道德习惯
D.道德内容
正确答案:
B;
自己得分:
2.0
教师评述:
8.衡量政绩的最终标准（。
A.A人民拥护不拥护
B.B人民赞成不赞成
C.C人民答应不答应
D.D人民满意不满意
正确答案:
D;
自己得分:
2.0
教师评述:
9.行政主体主要是指执政党国家机构和（。
A.领导干部
B.公务员
C.处级以上领导
正确答案:
B;
自己得分:
2.0
教师评述:
10.社会公德具有如下特点:
（
A.简明性
B.复杂性
C.唯一性
D.神圣性
正确答案:
A;
自己得分:
2.0
教师评述:
11.如何理解公务员的时代形象?
（
A.公共性
B.服务性
C.平等一员
D.ABC
正确答案:
D;
教师评述:
12.公务员的社会人行为有什么特点?
（
A.单位人
B.公共人
C.社会人
D.B与C
正确答案:
D;
自己得分:
2.0
教师评述:
13.公务员的廉政指公务员的那一种德性:
（
A.社会公德
B.家庭美德
C.职业道德
D.个人品德
正确答案:
C;
自己得分:
2.0
教师评述:
14.公务员的职业忠诚是指:
（
A.对党的忠诚
B.对国家的忠诚
C.对人民的忠诚
D.ABC
正确答案:
D;
自己得分:
2.0
教师评述:
15.忠于国家,要求公务员要坚定理想信念,在思想上政治上（与党中央保持高度一致。
A.工作上
B.学习上
C.行动上
D.组织上
正确答案:
C;
自己得分:
2.0
教师评述:
16.服务人民是公务员职业道德的（。
A.社会要求
B.政治要求
C.工作要求
D.伦理要求
正确答案:
A;
自己得分:
2.0
教师评述:
17.中国传统家庭美德的核心范畴是什么?
（
A.孝
B.忠
C.义
D.礼
正确答案:
A;
自己得分:
2.0
教师评述:
18.在职业生活中,从业人员是否践行诚实守信,应（。
A.看上司的意见而定
B.看对自己是否有利而定
C.是无条件的
D.视对方是否诚信而定
正确答案:
C;
自己得分:
2.0
教师评述:
19.“人无信不立”这句话在个人的职业发展中是指（。
A.坚守诚信是获得成功的关键
B.要求统治者要“仁民爱物”
C.无论为人还是做事都要“执事敬”
D.人无论做什么都要尽最大的努力
正确答案:
A;
自己得分:
0.0
教师评述:
20.对于企业来说,遵守诚实守信（。
A.有助于树立良好形象
B.将增加企业的成本
C.对企业没有影响
D.会减弱企业的竞争力
正确答案:
A;
自己得分:
2.0
教师评述:
三.多项选择题（每小题2.0分,共40分
1.政府的社会性和公共性职能部门作为最重要的公共组织,按其运用公共权力的强制性程度可以分为（、（和（。
A.强制性公共组织
B.强迫性公共组织
C.半强制性公共组织
D.非强制性公共组织
正确答案:
ACD;
自己得分:
2.0
教师评述:
2.为了防止发生“国家越糟糕,法律越缜密”现象,我们应当（。
A.大力倡导行政道德,建立公务伦理的规范体系
B.重视官吏、行政人员的行政道德情况
C.加强道德建设
D.加快建设廉洁行政
正确答案:
ABCD;
自己得分:
2.0
教师评述:
3.政府及公共部门所担负的解决公共事务的责任概括为（和（。
A.生产公共产品
B.处理公共纠纷
C.完善公共服务
D.提供公共服务
正确答案:
AD;
自己得分:
0.0
教师评述:
4.公务员的职业伦理基本要求（。
A.忠诚
B.诚信
C.勇敢
D.进取
E.廉洁
F.公正
G.负责
正确答案:
ABEFG;
自己得分:
0.0
教师评述:
5.公务员的行为选择失去诚信,影响就大得多了,甚至一个处在最基层的公务员,他的非诚信行为也会有着很大的影响,会伤及政府的形象和信誉。
这是由于几个方面的原因所决定的（。
A.公务员在社会治理的过程中所代表的是政府
B.公务员代表公务员群体的形象
C.公务员作为社会的正面形象代表者
D.公务员的不当行为可能影响政府甚至国家的形象
正确答案:
ABCD;
自己得分:
0.0
教师评述:
6.公务员职业道德基本要求有以下几个方面（。
A.职业理想
B.职业态度
C.职业作风
D.职业纪律
E.职业习惯
正确答案:
ABCD;
自己得分:
2.0
教师评述:
7.公务员职业道德中的个人操守具体要求是（。
A.以高度负责的态度认知工作岗位
B.以恪尽职守的标准履行岗位职责
C.以娴熟精湛的操作完成工作任务
D.以敏于行动的执行实施领导意图
E.以公权公用的意识对待手中权力
正确答案:
ABCDE;
自己得分:
2.0
教师评述:
8.有效提高公务员的职业道德水准,要做到（。
A.高度重视公务员的职业道德建设
B.积极制定公务员职业道德法规
C.大规模开展公务员职业道德教育
D.加强公务员评价体系中职业道德的分量
E.鼓励公务员在履行职责的基础上追求卓越
正确答案:
ABCDE;
自己得分:
2.0
教师评述:
9.行政伦理关系,是由社会经济关系所决定,并受到社会的（和（直接影响,遵从一定的行政伦理观念、行政伦理原则和规范所形成的一种特殊的社会关系。
A.舆论监督
B.文化体制
C.政治制度
D.行政体制
正确答案:
CD;
自己得分:
0.0
教师评述:
10.中国古代官箴书籍中的官德要求中“汉‘光禄四行’”是指（。
A.质朴
B.敦厚
C.逊让
D.节俭
E.廉辩
正确答案:
ABCD;
自己得分:
2.0
教师评述:
11.公务员负责任的态度可以从（方面得到体现。
A.底线的责任意识
B.保守的责任意识
C.法律的责任意识
D.积极的责任意识
E.道德的责任意识
正确答案:
ABD;
自己得分:
0.0
教师评述:
12.一般来说,工作岗位上的自我认知包括:
（。
A.岗位职责
B.知识结构
C.能力结构
D.个性特征
E.职业适应性
正确答案:
BCDE;
自己得分:
0.0
教师评述:
13.加强公务员职业道德建设的重要性体现在,（
A.是对党中央关于积极推进公务员队伍建设重要决定与精神的贯彻与落实
B.符合我国社会发展的现实需要
C.是建设服务型政府的必然要求
D.是加强我国公务员队伍自身建设的重要环节
E.是依法行政的必然要求
正确答案:
ABCD;
自己得分:
2.0
教师评述:
14.坚守工作岗位要求从业者应该做到（。
A.遵守规定
B.履行临危不退
C.临危不退
D.开拓创新
正确答案:
ABC;
自己得分:
0.0
教师评述:
15.在日常生活中,践行敬业精神要求从业者必须（。
A.公私分明
B.坚守工作岗位
C.提高职业技能
D.强化职业责任
正确答案:
BCD;
自己得分:
2.0
教师评述:
16.敬业要求从业者对待工作要（。
A.工作专心
B.严肃认真
C.精益求精、尽职尽责
D.有强烈的职业责任感和职业义务感
正确答案:
ABCD;
自己得分:
2.0
教师评述:
17.敬业包含的层次是（。
A.恪尽职守
B.勤奋努力
C.享受工作
D.精益求精
正确答案:
ABCD;
自己得分:
0.0
教师评述:
18.下列人物言论和事迹中包含敬业精神的有（。
A.常香玉说:
“戏比天大,就是下刀子也要去!
"
B.王顺友,一名普通的乡邮员。
20年来在雪域高原的送邮行程达26万公里,从没延误过一期邮班,丢失过一份邮件
C.许振超是一名普通的工人,他说:
“一个人可以没有文凭,可以不进大学,却不能没有知识。
人要活出质量,就要孜孜不倦地学习,这样才不枉宝贵的一生。
”
D.著名体育解说员宋世雄因为工作中几近痴迷的投入,不时闹出一些笑话。
他自嘲说自己“有时候像个傻子”。
正确答案:
ABCD;
自己得分:
0.0
教师评述:
19.下列属于企业诚实守信的选项有（。
A.遵守承诺和契约B.树立客户第一的观点C.产品货真价实D.不惜代价追求企业利益最大化正确答案：
ABC；自己得分：
0.0教师评述：
20.关于“爱岗”和“敬业”关系的说法中，正确的是（）。
A.爱岗和敬业紧密联系在一起以爱岗B.爱岗是敬业的体现，敬业是爱岗的升华C.不爱岗的人难以敬业；不敬业的人，也难以爱岗D.“爱岗”不一定要求“敬业”，因为“敬业”是精神需求正确答案：
ABC；自己得分：
2.0教师评述：
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