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幼儿园国旗下讲话稿
6月幼儿园国旗下讲话稿
6月国旗下讲话稿10篇
六·一国旗下讲话
亲爱的同学们，大家好，今天是六一儿童节，是大家的节日，当我们沉浸在欢乐中的时候，不要忘却地震灾区的小朋友们，让我们一起祝愿他们平安、健康。
一方有难，八方支援。
同学们都伸出了自己的援助之手，为灾区的小朋友捐出了平时的零花钱。
那么在灾难面前，我们还能做些什么？
才能无愧于己，才能对得起那些死难者、救援者和捐助者呢？
我想，作为学生，我们还能做并且应该做到的有很多
比如，我们应该更加孝敬父母，尊师老师，关心同学。
不要小看端茶、问好、扫地这些日常小事，它体现的是一种态度，一个人的高度。
我们应该更加严格要求自己，具备良好的品质。
不迟到，不旷课，不打骂他人。
我们应该更加勤奋学习，争取更好的成绩，不畏难，不气馁，不骄傲。
我们应该更加宽容、豁达。
不要为一点小事，恶语相向，睚眦必报，少一点自私，能承受一点儿委屈。
如此种种，不一而足。
同学们，让我们做一个有教养的人，一个关爱他人的人，一个力争上游的人。
同学们，6月是考试的季节，改变我们命运的大考快到了。
让我们以百倍的信心，拼搏的精神迎接6月7日的高考，6月11日的中考。
以优异的成绩，告慰玉树大地震的遇难同胞。
（六月国旗下讲话）“六·一”寄语
同学们，“六一”国际儿童节快到了，这是我们少年儿童节日。
在这欢庆的日子里。
大家还记得红领巾、队旗、队礼和呼号和含义吗？
红领巾是红旗的一角，是队员的标志。
红色，象征着它用革命先烈的鲜血染成的。
我们的旗帜火一样红，星星火炬指引前程队旗上五角星表示队的领导是中国共产党，火炬象征在党的关怀下，我们的前程无限光明。
“人民的利益高于一切。
”这就是队礼的含义。
五指并拢，高举头上代表的就是“人民的利益高于一切。
”“为共产主义事业而奋斗！
”“时刻准备着！
”这是我们少先队的呼号。
我们不仅要牢记呼号，而且应该用它来指导行动，把远大的理想同眼前的行动联系起来，好好学习，天天向上。
作为一名少先队员，作为祖国的未来栋梁，我们要热爱党，热爱祖国。
古往今来，爱国主义一直是中华民族生生不惜的不竭动力。
是每一个中国人成就伟大人格之根本所在。
爱国不能停留在口头上，而是要扎根在心里。
我们要爱国，最主要的表现就是要修身立志，“为中华崛起而读书”，在学习的岗位上，刻苦自立，奋发图强，为将来报效祖国，成为无愧于新世纪的新一代而做好一切准备。
6月国旗下的讲话
尊敬的各位老师、亲爱的同学们
今天是6月*日，第15周星期一。
高三的同学即将分别参加高考中考。
在此我提议，让我们以热烈的掌声向辛勤耕耘在高三初三的老师们表示衷心的感谢！
并预祝两三的同学旗开得胜，马到成功，再创辉煌！
借此机会，我想与同学们就“爱”这个话题交流一下思想，并与同学们共勉！
一是要热爱我们的祖国我们的民族。
中华民族是世界上最伟大的民族，我们应该为自己是炎黄子孙而自豪！
一代一代的中国人为了民族的振兴作出过巨大的贡献，作为青少年学生，我们要发愤读书，立志成材，为成为祖国未来合格的接班人，努力奋斗！
二是要尊敬我们的父母。
我们的父母为了让我们有一个美好的未来，风里来浪里去，做出了很多的牺牲。
不仅养育了我们的生命，而且为我们的成长，操了很多的心。
因此，我们要努力学习，健康成长，长大了回报社会，回报父母！
三是要热爱我们的
生命！
人是大自然的精华！
生而为人，是一种骄傲！
我们是父母心目中不可复制的孤本，负载着先辈前辈长辈太多太多的厚望！
生命只有一次，应该倍加珍惜！
请记住，远离毒品，关爱生命！
积极锻炼，强身健体！
把握青春，拥抱未来！
四是要尊重我们的老师！
老师为了我们的成长，悉心指导，孜孜不倦，呕
心沥血，年复一年。
从天真未凿，到成为聪明智慧的青年，老师的汗水见证了我们的成长。
作为有教养的我们，对老师应该常怀感激之心，常存敬爱之情！
五是要友爱我们的同学。
同学犹如兄弟姐妹，大家在一起学习，应该多互相帮助，互相关心，互相支持，携手共创美好的未来！
六是要热爱我们美丽的校园可爱的学校。
校园是我们青春年华的见证者，它见证着大家的成长，呵护着大家的成长。
学习生活其间，我们要万分爱护，要用实际行动，让我们的校园更加美丽！
七是要珍爱我们自己！
花有重开日，人无再少年。
我们在学校的主要任务是愉快地学习、健康地成长，最终的目的是把自己塑造成为未来社会的合格而有作为的公民。
为了将来更好地报效社会、报效祖国，我们要不断努力，不断提高！
总之，我和老师们衷心地希望亲爱的同学们在田东中学这块美丽的校园里，健康成长，发愤成材！
我相信，只要我们共同努力，学校和同学们的明天，一定会更加美好！
谢谢大家！
6月11日国旗下讲话
学会宽容
同学们
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是学会宽容。
有一个故事，说是在美国一个市场里，有位中国妇人的摊位生意特别好，引起了其他摊贩的嫉妒，大家常有意无意地把垃圾扫到她的店门口。
这位妇人只是宽容地笑笑，不予计较，反而把垃圾扫到自己的角落。
旁边卖菜的墨西哥妇人观察了几天，忍不住问到“大家都垃圾扫到你这里来，你为什么不生气？
”中国妇人笑着说“在我们的家乡，过年的时候，都会把垃圾往家里扫，垃圾越多就代表会赚很多的钱。
现在每天都有人送钱到我这里，我怎么舍得拒绝呢？
”从此以后，那些垃圾就不再出现了。
这位中国妇人化诅咒为祝福的智慧确实令人惊叹,然而更令人敬佩的是她那与人为善的宽容的美德。
俗话说和气生财，如果那位妇人不采取这种方式，而是针锋相对，结果是可想而知的。
同学们，在我们的日常生活中，能看到有的同学为了针尖大的小事而争得面红耳赤，甚至打得不可开交，真是太不值得了。
法国大作家雨果说“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
”有了比天空更广阔的胸怀，人才能装得下事，拿得起，放得下。
一个人的胸怀，可以像大海，像游泳池，像小马蹄坑，在此，老师希望同学们从现在起就树立一个观念努力使自己变得心胸开阔，多替别人着想，学会宽容，不斤斤计较，不悲观忧伤。
这样才能把精力用在有意义的事情上，才能活得开朗乐观。
６.１６
明天农历五月初五，是我国传统节日——端午节，端午节的起源很多，纪念屈原的说法流传的最广。
屈原是我国伟大的爱国诗人，出生在2000多年前战国时期的楚国，他为人正直，学识渊博，很有才干，在楚国担任了很重要的职务，因为他主张坚决对抗秦国的侵略，而受到打击、排斥，还被楚王赶出了朝廷，屈原悲愤极了，在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇，最有名的是《离骚》，后来秦国军队攻占了楚国，屈原心如刀割，他不愿意看到国破家亡的惨景，就在农历的五月初五这天，怀抱石块，跳进了汩罗江。
百姓们爱戴屈原，当听到他自杀的消息后，纷纷画着船奔向江中，打捞屈原的尸体，但没能找到，他们怕江中的鱼虾会咬屈原的尸体，又纷纷把江米装进竹筒，扔到水利，想用江米喂食鱼虾来保护屈原的尸体。
久而久之，我国就形成了端午节包粽子赛龙舟的习俗。
同学们，屈原因为热爱祖国，关心百姓疾苦而受到人们的爱戴，当我们津津有味的吃着粽子，观看赛龙舟时，不要忘记2000多年前那位爱国大诗人——屈原
《做一个文明之人》
老师们、同学们
早上好！
今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。
记得有人说过“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做
怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？
文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是不讲脏话，粗话，不穿奇装异服，是在安静无声的自修课时严格遵守纪律……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人，就要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发
扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事。
因此，从现在起，同学们应该坚决摒弃掉自己身上种种不文明的行为，做一个自尊、自爱，朴素大方的学生；做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的学生；做一个勤奋学习，积极向上的学生；做一个文明，健康向上的21世纪的“四有”新人。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学校处处开满文明之花！
祝愿我们自己一步步地迈向文明
同学们
勤俭是中华民族的传统美德，是我们党的优良作风，老一辈革命家很注意勤俭节约。
我们读过《周总理的睡衣》这篇课文，周总理的那件睡衣补了又穿，穿了又补，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。
他的一双皮鞋一穿就是二十多年，一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动。
周总理为我们树立了光辉的榜样。
有一次，我在电视上看到这样一则报道广东省某一中学的食堂搞得不错，但很多中学生却到校外的餐馆就餐。
当记者问他们为什么这样做时，他们居然回答\"多花点钱不要紧，到餐馆吃饭不用自己洗碗。
\"看到这里，我不由想到外国推行的吃苦教育。
伦敦有一所著名的贵族中学，叫伊登公学。
这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方，建校五百多年来，英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里。
伊登公学对学生的要求很严格，学生们基本过着一种军营式的生活。
教师和学生的住宿条件也十分简单，他们只有大间的集体宿舍，更令人不解的是，学生每星期五还得饿一天的肚子，真有点\"劳其筋骨，饿其体肤\"的味道，据说，这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神。
同学们。
我们从小生活在和平时期，过着一种舒适安定的生活，有的同学在家里被视为是\"小皇帝\"、\"小太阳\"，父母对他百般疼爱；有的家长以考试成绩为筹码，考好了发给\"大奖\"，很多同学的腰包都是鼓鼓的。
于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气。
这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法，对自己今后的成长是极为不利的。
外国有许多心理学家认为有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。
我国也有这么一句俗语\"少年有福不算福，有钱难买少年穷。
\"自从改革开放以来，我们的生活富裕了，但是艰苦朴素的作风不能丢，我们要按照《规范》严格要求自己，做到爱惜粮食，爱惜学习生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。
同学们，勤俭朴素是一种美德，让我们从小做起，让美德与我们同行！
主题从失误中获取机遇
同学们
古人说\"人非圣贤，孰能无过？
\"这就是说，我们在生活中，难免会出现失误，犯下过错。
如走路太快撞了别人，不小心打翻了同学的墨水，无意中打破了个花瓶……遇到这种情况怎么办？
正确的做法当然是敢于承认，立刻道歉，坚决改正。
然而，这仅仅是我们常人的做法，真正伟大的人物是不满足于此的，他们丹麦物理学家雅各布博尔曾经打碎了一个花瓶，但他没有一味地悲伤叹惋，而是俯身细心地收集起了满地的碎片。
他把这些碎片按大小分类称出重量，结果发现10-100克的最少，1-10克的稍多，0.1-1克和0.1克以下的最多；同时，这些碎片的重量之间表现为统一的倍数关系，即较大块的重量是次大块重量的16倍，次大块的重量是小块的16倍，小块的重量是小碎片的16倍…&he
llip;于是，他开始利用这个\"碎花瓶理论\"来恢复文物、陨石等不知其原貌的物体，给考古学和天体研究等带来了意想不到的效果。
无独有偶，格德纳曾是加拿大一家普通公司的普通职员。
一天，格德纳懒洋洋地在复印机上影印文件，因为思想不集中，失手把一瓶液体打翻在文件上，当他拿起复印好的文件是，发现沾过液体的地方变成了黑的斑块。
他抓起这不成样子的影印件，眼中忽然闪烁出欣喜的光芒如果把这种现象利用起来，一定能……\"回到家里，格德纳用这种液体进行了一连串实验，终于研制出了一种特殊的纸-防影印纸。
这种纸可以用来写字、打字以及印制图文，但绝不可复印，一复印，出来的文件就是漆黑一团，看不清任何字迹。
随后，格德纳与人合伙开了一家专门生产防影印纸的\"加拿大无拷贝国际公司\"。
两年时间里，这种防影印纸就售出了2.5亿张，格德纳也成了令人羡慕的亿万富翁。
想想吧，如果雅各布、博尔当时一味地懊恼，怅怅地收起满地的碎片一倒了之，那么，人们又怎么会知道垃圾里竟盛着一个伟大的理论？
如果格德纳当时只是以为地后悔，再懒洋洋地把那张有黑斑的文件揉成一团扔进废纸篓，那么，世界上不就少了一个亿万富翁了吗？
当时也就不会有能造福人类的防影印纸了。
同学们，当你有失误的时候，请你不要懊恼沮丧，你应该象雅各布`博尔和格德纳那样去做一个有心人，好好地反思自己的失误，或许也能从失误中获得机遇，有所发现。
如果你坚持这样做了，那么，你也一定会成为一个了不起的人物。
因为，未来是经济占主导地位的世界，不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
让理想之花盛开
2000年，享有“杂交水稻之父”称号的袁隆平爷爷获得了首届国家最高科学技术奖，成为全中国家喻户晓的明星人物。
在中央电视台《新世纪科学论谈》节目中，一位女士问袁爷爷“您是怎样决定学农的？
”他兴奋地说，上中学时，学校组织同学参观农场，农场里满地的红花、绿果，使他在为兴奋，对农学产生了极大的兴趣，于是考取了西南农学院。
学校的一次参观，不经意间在袁爷爷心中插下了一粒理想“种子”，促使他成一名农学家。
在波兰，一个只有三岁的男孩主动地弹起了妈妈弹过的曲子。
看到儿子对钢琴这样喜爱，妈妈特意为他请来了音乐老师。
从此，小男孩学琴的积极性高了。
因为手小，他就在自己的手指缝里夹上一个木塞子，使手指间的距离大一点，虽然这样很疼，但他一直坚持下来。
六岁时，他不但钢琴弹得很出色，而且还学会了作曲。
他八岁登台表演时，优美的琴声迷住了成千上万的听众，大家称赞他是神童，是小音乐家，后来他也真的成了一位举世瞩目的大音乐家，这个男孩就是肖邦。
古今中外，因兴趣火花而点燃成功之火的事例不胜枚举。
兴趣是理想产生的基础。
每个人都有自己的兴趣爱好，同学们，你的兴趣爱好是什么呢？
兴趣爱好没有大小之分，只要你能好好地培养它，让它不仅接受阳光的哺育，而且经得起风雨的洗礼！
你的这份美好兴趣，就会成为开放思想之花最肥沃的土壤。
用爱心扮靓我们的家园
有一个小学生在《中国环境报》上发表了一首题为《邮展》的诗歌，诗中这样写道节日到了，老师让我们举行邮展，叫爸爸妈妈来参观/我想展出威武的老虎/老虎正面临全体灭亡/我想展出绿色的森林/一片片森林正变成一片片木桩/我想展出美丽动人的海滩/海滩上飘来了垃圾和油浆/我想展出生气勃勃的春天/春天里的汽油味已经代替她的花香/我想展出清澈的山涧/强是爸爸妈妈们，你们还记得清澈是啥模样/……/于是，我展出了我所有的邮票/然后，一笔一笔用力写上美丽的地球我们的家/我们都要保护她。
让全社会的人都了解国家的法律，增强“土地意识”，自觉珍惜每一寸土地，担负起保护土地的责任。
为了“老虎”一灭绝，为了“森林”绿色长青，为了“海滩”重现美丽，为了“春天”鸟语花香，为了“山涧”清澈如故，为了大自然的风调雨顺，更为了我们人类的丰衣足食，让我们从保护脚下的每一寸土地做起，用爱心扮靓我们的家园。
6月国旗下讲话稿
尊敬的领导们、老师们、可爱的同学们：
星期一早上好！
今天我国旗下讲话的主题是：
自己的事情自己做
从你背起书包上学那天起，你就从一个幼儿园的小朋友变成一名小学生了，于是你就有了一个当学生的责任。
老师会告诉你一句话：
自己的事情自己做。
你做得怎么样？
先别急着说“好”或“不好”，
先听老师讲个故事：
“小狮子的不同命运”
有几只刚出生不久的小狮子，被猎人带回家中精心喂养。
小狮子慢慢长大，无忧无虑，有吃有喝。
当然，猎人给它
们设计的笼子也温暖舒适。
没有想到，一只小狮子从笼子里跑了出去。
后来，猎人外出再也没有回来，笼子里的小狮子活活被饿死了。
那只当年跑出去的小狮子，独自在野外。
饿了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了伤，会用舌头舔伤口；遇到敌人，知道怎样保护自己。
它顺利地活下来了。
这几只狮子的命运为什么不同？
你从这个故事中得到什么样的启示？
同学们，逃出笼子后的那只小狮子所以能顺利得活下来，是因为长期的野外生活使它知道怎样寻找食物和保护自己。
而笼子里的小狮子所以活活被饿死了，是因为它们长期在温暖舒适的环境中成长，没有得到起码的生存能力的锻炼，缺乏寻找食物和保护自己的能力。
这个故事说明：
不能自立，永远不能成为大自然的一员。
动物是这样，我们人类更是如此。
同学们，我现在想问大家几个小问题：
第一个问题：
今天早晨你洗了脸了
吗？
第二个问题：
今天早晨你是自己洗的脸吗？
第三个问题：
今天早晨你是自己穿的衣服吗？
同学们，你们一定觉得老师的这三个小问题问得非常滑稽，
同学们，我还想问大家：
你为什么要自己洗脸、自己穿衣服？
为什么你不等到你的父母或者老师、同学来帮你洗脸、穿衣服呢？
你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事，当然自己干啦！
在日常生活中，诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的住房、购买日用小商品等等之类的事情是我们自己的事情。
理所当然的应该由我们自己来做。
你们说对不对呀？
著名教育家陶行知说过：
“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！
你们想了解外国的孩子是自己的事情自己做的吗？
美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。
父母从孩子小时侯就采
取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。
即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。
在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的规定。
条文内容是：
6岁之前可以只玩耍，不必做家务。
6~10岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。
10~14岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。
14~16岁要洗汽车，整理花园。
16~18岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次，对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行法律。
日本教育孩子有句名言：
除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。
父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。
孩子还很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：
“不要给别人添麻烦。
”
如果你是一个有责任感的孩子，你
会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。
每天早晨闹钟一响，你就应该马上起床，再困也要起来，准时去上学。
遇到刮风或雨雪天气，你就应该提早起床，早一点出家门，坐不上车，走也要走到学校，绝不能迟到！
这一切，你不能依赖爸爸妈妈，把责任推给爸爸妈妈，因为你应该知道“我是学生，上学是我的责任”！
如果你是一个有责任感的孩子，自己的事一定会自己做，不让大人代劳。
你自己的书包、书籍、玩具等物品自己整理，自己的房间自己打扫，自己的被褥自己收拾。
你应该常常对要帮忙的妈妈说：
“这是我自己的事，我自己来！
”
如果你是一个有责任感的孩子，一定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶……即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：
“你去念书吧，家里的活儿不用你干！
”你也应该坚持说：
“我是家里的一员，干家务也有我的一份责任！
”
在家里你们是爸爸妈妈的宝贝，为了使你们有更多的时间学习，不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事，舍不得让你们去做，父母全部承包，天长日久，导致自己的孩子依赖性很强，缺乏起码的生活自理能力，缺少主动性，就连自己应该做的事，也不愿意做。
然而，随着时代的发展，社会对孩子们的要求越来越高，生活自理能力不强，就很难适应社会的要求。
同学们，自己的事情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做。
如果自己的事自己不会做，又不学，总依赖别人，一旦离开别人就没法生活。
不仅自己要吃苦头，别人也不喜欢你。
自己的事一定要自己做。
自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少给人添麻烦，从小培养生活自理的能力，养成爱劳动的好习惯，自己的事情会做的，要不等、不用、不靠别人的帮忙，自己做；不会的事情要学着做。
老师相信你们一定会成为自己的
事情自己做的好孩子。
6月国旗下讲话稿范文
【第一篇】12月国旗下讲话稿：
培养良好习惯，争做合格学生
各位老师、同学：
大家早上好!
今天，我给大家演讲的题目是《培养良好习惯，争做合格学生》。
法国学者培根曾经说过：
“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都是一些良好行为长期坚持，养成习惯。
如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯，要求自己抓紧
时间，时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做，这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。
可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，这对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿与我们密切相关的学习来说吧，有些同学上课不专心听讲，不踊跃发言，有些同学双休日总把是一些作业拖到星期日晚上才去完成等等。
其实，这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道，一个好的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。
如果带着不良的学习习惯，不但不能提高学习效率，而且对身心发展也会造成不利的影响。
因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯，“好习惯，益终身”。
这样一来，就能取得事半功倍的效果。
生活中，我们经常看到有的同学在校园里快速奔跑或高声怪叫;有的同学随地乱扔纸屑，更有同学在教室里看也不看，就把废纸扔向窗外;中饭后，有的同学拿着鸡腿在校园里边走边吃;放学后，有的同学喜欢在校门口的小摊处购买零食，玩具……现在请同学们想一想，这些情况在你的身上发生过吗?
这些都是有损我们小学生形象的不良行为习惯。
人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯;播下一种习惯，便会收获一种性格;播下一种性格，便会收获一种命运。
”同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，做一个合格的小学生，共同创造辉煌的未来!
我的演讲完毕，谢谢大家!
【第二篇】12月国旗下讲话稿：
友善待人
各位老师，同学：
早上好!
今天我要讲的主题是友善待人。
“友善”是人际交往中必须具备的道德规范，如果人们都能以“与人为善“的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系，我们的生活都会充满阳光。
如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。
那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?
首先，要学会宽容。
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。
同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。
俗话说牙齿和舌头也会“打架”，但是矛盾发生后，应该学会忍耐、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：
“退一步海阔天空”。
所以，我们应该学会宽容，是自己的周围充满欢乐。
其次，在平时生活中，应该学会说：
“对不起”。
你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。
我们生活在一个集体里，难免会发生一些磕磕碰碰的小事，每当出现这种情况，有的同学会“怒发冲冠“，甚至大打出手;而有的同学则会友善待人，一声“对不起”，表达自己的歉意，请求对方原谅，于是双方握手言和，重新成为好朋友。
有了过失和误会，衷心的向对方说“对不起”，实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度，用自己“友善”的心感染他人，远比唇枪舌战更有效。
此外，我们应该善于“化敌为友”，让那些鸡毛蒜皮的小事都随风而去，这样，你的朋友就会越来越多。
我们每个人都希望生活在友好、愉快的氛围中，都希望自己的周围充满善良、宽容和温馨„„这就需要我们每一个同学以友善的态度与同学相处、与老师相处、与家人相处，共同营造一个心情舒畅，处处温暖和谐的生活环境。
同学们，让我们学会友善待人，使我们的集体变得更加美好。
国旗下讲话稿《六月,特别的季节》各位老师，亲爱的同学们：
今天，我们跨进了六月——
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