河北省中考一模语文模拟试题及答案.docx

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河北省中考一模语文模拟试题及答案

河北省2019年中考一模语文模拟试题及答案

  内容预览:

河北省中考模拟试卷

(二)

语文试卷

考生注意:

考试时间为120分钟,满分为120分。

一、积累运用(1-6题19分)

1.根据上联整理下联,完成

(1)~

(2)题。

(3分)

上联:

青山不墨千秋画

下联用字:

古绿弦万水无琴

(1)将整理后的下联抄写在“田”字格内,要求做到准确、规范、端正、整洁。

(2分)

(2)按照传统习惯,张贴对联时,上联应贴在进门的(左、右)边。

(1分)

2.下列词语中,加着重号的字读音完全正确的一组是……………………………()(2分)

A.倒坍(tān)甲胄(zhòu)断壁残垣(yuán)奄奄一息(yǎn)

B.黝黑(yǒu)馈赠(guì)忧心忡忡(chóng)一抔黄土(póu)

C.狡黠(xié)憧憬(chōng)妇孺皆知(rǔ)风雪载途(zài)

D.慰藉(jí)桑梓(zǐ)呱呱坠地(guā)根深蒂固(dì)

3.下列词语中,没有错别字的一项是………………………………………………()(2分)

A.岑寂矫揉造做周道如砥越俎代疱

B.惘然风声鹤唳黯然失色张皇失措

C.沉缅万恶不赦刚愎自用睡眼惺松

D.瓦砾重蹈复辙精神矍烁大庭广众

4.对病句提出的修改意见不正确的一项是…………………………………………()(2分)

A.我估计他这道题一定做错了。

修改意见:

把“一定”改为“可能”。

B.经过阿富汗和伊拉克两次战争,美国得出无须依靠大型军事基地也可以打赢一场战争。

修改意见:

在句末加“的结论”。

C.震后,用我们勤劳的双手,在废墟上重建社会主义美好家园。

修改意见:

把“用”移至“我们”后。

D.父亲从头到脚凝视着面前的儿子,激动得热泪盈眶,一句话也说不出来。

修改意见:

把“凝视”改为“注视”。

5.补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(每空1分,共5分)

(1)山舞银蛇,,欲与天公试比高。

(2)故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,……

(3)黑云压城城欲摧,。

(4)《与朱元思书》中,总写山水奇异之美的句子是“,。

6.“魅力石家庄”宣传片在央视播出后,引起不小反响。

为此学校以弘扬燕赵文化为主题开展

了活动。

(5分)

(1)请你向前来旅游的国际友人推荐一味河北名吃,或以导游身份推荐一处能体现燕赵魅力的名胜古迹,填在下面相应横线上,并说明推荐理由。

(30字左右)(3分)

名吃:

推荐理由:

名胜古迹:

推荐理由:

(2)请你用对称句式,为这次弘扬燕赵文化的活动拟出一条宣传标语。

(2分)

二、阅读理解(7-27题51分)

(一)阅读下面的文字,回答7-11题。

(12分)

[甲]余幼时即嗜学。

家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。

天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。

录毕,走送之,不敢稍逾约。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

既加冠,益慕圣贤之道。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故余虽愚,卒获有所闻。

[乙]匡衡勤学而无烛;邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。

邑人大姓文不识①,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。

主人怪,问衡,衡曰:

“愿得主人书遍读之。

”主人感叹,资给以书,遂成大学。

【注释】①文不识:

人名。

7.解释下列加着重号的词语。

(2分)

(1)无从致书以观致?

(2)从乡之先达执经叩问叩

(3)色愈恭,礼愈至至?

(4)邻舍有烛而不逮逮

8.下列句中加着重号的“之”字用法相同的两项是:

()和()(2分)

?

A.每假借于藏书之家B.送杜少府之任蜀州

?

C.然后知松柏之后凋也D.予独爱莲之出淤泥而不染

9.把下面的句子翻译成现代汉语。

(4分)

(1)余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请。

(2)愿得主人书遍读之。

10.两文的作者是怎样解决读书的困难的?

(每一点各四字)(2分)

[甲][乙]

11.从这两段文字看,主人公最终能够学业有成的相同原因有哪些?

(说出两点即可)(2分)

(二)阅读下面的文字,回答12-17题。

(14分)

河北梆子

河北梆子是河北省的主要地方剧种,也是中国梆子声腔的一个重要支脉。

它脱胎于清代康熙年间即已流入河北的山陕梆子,经河北人民按照自己的语言音调、生活习俗、文化传统等进行改造后,于清代道光年间(1821-1850年)形成了河北梆子,光绪初年进入兴盛时期。

历经五十余年,在20世纪20年代末期,开始衰落下来。

至20世纪40年代末期,已濒临灭绝边缘。

新中国建立后,河北梆子得到了挽救,进入复兴时期。

华北的广大农村和城市是它的固有阵地,东北三省和山东省的城市、农村,也都盛行河北梆子。

它的足迹所到之处,还有徐州、镇江、南京、上海、宁波、杭州、南昌、广州、长沙、武汉、开封以及现在俄罗斯境内的哈巴罗夫斯克、乌苏里斯克、符拉迪沃斯托克和蒙古人民共和国境内乌兰巴托等地。

自20世纪50年代开始复兴后,河北梆子的流行地域虽未达到以前那样广阔,但仍不失为我国北方影响较大的剧种之一。

它的传统剧目十分丰富,已录有抄本者约500余出,其中具有代表性的主要有《杜十娘》《秦香莲》《教子》《大登殿》《斩子》《打金枝》《喜荣归》《花田错》《拾玉镯》《宝莲灯》《窦娥冤》《哪吒》等。

高亢、激越、慷慨、悲愤是河北梆子唱腔固有的风格特点,听来使人有回肠荡气、痛快淋漓之感。

其唱腔属于板腔体,唱词多为七字或十字的整齐句。

主要板式有慢板、二六板、流水板、尖板、哭板以及各种引腔和收束板等。

伴奏音乐有唢呐、弦乐曲牌近百支,锣鼓经百余首,主要用于烘托舞台气氛和伴奏角色动作。

唢呐曲牌多由昆曲、高腔转借而来;弦乐曲牌一部分继承于山陕梆子,一部分是以当地民歌小曲为基础经过戏剧化之后而形成的。

传统伴奏乐器,文场以板胡为主,和以笛、三弦、笙、枣木梆;武场乐器与京剧完全相同。

河北梆子的表演艺术,具有朴实、粗犷、勇武、火爆的风格。

无论是文、武、男、女演员,均须具有基础武功,这也是河北梆子演员的传统训练特点。

与京剧相似,河北梆子的传统表演行当也分为生(其中包括文武胡子生、穷生、小生和武生)、旦(包括青衣、花旦、刀马旦、武旦、彩旦等)、净(包括大花、二花、武花脸等)、丑(包括文、武丑)。

此外,还有一种特殊的净生(俗称老生)行当,其特点是清水脸、挂白满,类似京剧老生扮相,但唱花脸腔,诸如《庆顶珠》的肖恩、《三击掌》的王允、《甘露寺》的乔玄、《凤鸣关》的赵云、《阳平关》的黄忠等,均属这类行当角色。

建国以来,河北梆子得到了迅速发展,在剧目方面不仅擅长于表现历史题材,而且也能很好地反映现实生活;在舞台艺术上,无论是音乐、表演以及舞台美术方面,都有极大的变化和明显的提高,从而使河北梆子又增添了明朗、刚劲、华丽、委婉的特点。

这些新特点的增加,标志着河北梆子进入了一个新的历史发展时期。

12.本文除介绍河北梆子的兴衰历史外,还从哪些角度介绍了河北梆子?

(3分)

13.根据说明内容在第二段横线上填写一个中心句。

(1分)

14.下列信息不正确的一项是…………………………………………………………()(2分)A.河北梆子是我国北方影响较大的剧种之一,有许多传统剧目。

B.河北梆子的唱腔属于板腔体,唱词多为七字或十字的整齐句。

C.河北梆子的表演行当与京剧相同。

D.在继承中求发展,使河北梆子进入新的历史时期。

15.选文语言准确。

请从文中举出一例,并作简要分析。

(3分)

16.文章谈到许多传统剧目,你能概括其中某一个剧目的内容吗?

(1分)你还知道哪个剧种的什么剧目?

写一组出来。

(2分)

内容:

剧种:

剧目:

17.戏曲是我国传统文化的重要组成部分,戏曲风光不再也是不争的事实。

面对如此现状,请你对从事戏曲工作的叔叔阿姨们说几句话,激励他们为复兴戏曲而努力。

(2分)

(三)阅读下面的文字,回答18-22题。

(10分)

低下头来

①有人问古希腊哲学家苏格拉底:

“你是天下最有学问的人,那么你说天与地之间的高度是多少?

”苏格拉底毫不迟疑地回答:

“三尺。

”那人笑了:

“先生,如果天与地之间只有三尺,我们这些五六尺高的人,不把苍穹戳破了?

”苏格拉底也笑了:

“是啊,凡是超过三尺的人,如果想立于天地之间,就要懂得低下头来。

②这个故事,已经流传了2019多年。

人生在世,真的需要低头吗?

③自然界的天地,是不需要低头的。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。

我们每一个人,都可以尽情地挺起自己的胸膛,扬起自己的头颅,迈开自己的步伐。

走自己想走的道路,做自己想做的事情。

没有人敢让我们低头,我们也从不向任何人低头。

越难,就越要闯;越硬,就越要碰。

挺胸,方具丈夫气概;抬头,才显英雄本色。

宁可站着死,也不跪着生。

④但有些时候,我们却不得不低头。

比如,前边有一个山洞,里边充满了神秘,你也想进去探个究竟。

而山洞的洞口,却低于自己身体的高度。

这时候,你是低下头来进去?

还是扬起头来返回?

当看见有人从这个山洞里背着珍贵的宝藏出来的时候,你就会发现,低头也是我们所需要的。

在很多情况下,低下头来,是一种聪明和智慧,也是一种大度和从容。

能低者,方能高;能屈者,方能伸;能柔者,方能刚;能退者,方能进。

⑤有时,在现实面前需要低头。

想象和现实,往往会有很大的距离。

你想骑马飞驰,可眼前能找到的,只有一头驴。

是坐在那里等马?

还是骑上毛驴先行?

想当元帅,必须先当士兵;想当爷爷,必须先当孙子。

不低头,就会碰得头破血流。

⑥有时,在错误面前需要低头。

人生在世,谁都可能犯错误。

错误是对别人的伤害,只有低头才能弥补。

低头不是屈辱,而是应该付出的代价。

廉颇向蔺相如低头,不但没人笑话,反

而传为美谈。

很多的矛盾和纠葛,也不是在硬碰中解决的,而是在低头中令人悦服。

⑦有时,在欲望面前需要低头。

人的欲望是没有止境的,就像海里的水,喝得越多,越感到口渴。

职务,总是看着别人高;权力,总是看着别人大;金钱,总是看着别人多。

只有低下头来,才会发现,很多东西,都是过眼烟云,身外之物。

⑧有时,在法律面前需要低头。

法律是什么?

是一个框框。

每一个人,都必须在这个框框里进进出出。

有人感觉不舒服,为什么让它束缚我们的手脚?

也有人自作聪明,想从框外找个漏洞钻过去。

但和法律较劲,实在是太危险了。

即便得逞,也是心惊一生。

⑨在我们每个人的周围,都有这样两种人。

一种是经常“低头”的人,一种是经常“仰头”的人。

只要稍作对比,就会发现,那些人缘最好、事业最顺、进步最快的人,往往都是懂得“低头”的人。

18.文章开头的事例有何作用?

(2分)

19.用自己的话概括本文观点。

(2分)

20.文中的“低头”有哪些具体含义?

请至少写出两条。

(2分)

21.给第⑧段补充一个事实论据。

(2分)

22.本文对你有何启示?

写在下面横线上。

(2分)中考学习小组中考必备!

(四)阅读下面的文字,回答23-27题。

(15分)

少年爱国者

①一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。

船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。

其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开人们,像野兽似的用白眼看大家。

两年前,他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。

杂技团的师傅残忍地打他,踢他,不给他饭吃,强迫他学艺卖艺,带他去法兰西、西班牙到处跑。

②到达巴塞罗那后,他受不了虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆请求保护。

领事可怜他,叫他乘上了这艘轮船,要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。

这个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,成为二等舱中人们关注的目标。

众人都盯着他看,目光中带着疑问。

有人还走过来与孩子打招呼。

可是,这个孩子什么也不回答,仿佛憎恨、厌恶所有的人。

他所遭受的一切不如意与挫折,已使心灵布满了累累伤痕。

③尽管如此,有三位乘客仍然不断地询问,终于,这个孩子开口讲话了。

他用夹杂着法语、西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的身世。

这三个乘客虽不是意大利人,可是也听明白了他的话,一半因为怜悯,一半借着葡萄酒的醉意,他们给了那孩子一些钱,然后继续逗弄他,想从他那里再听到别的一些事。

正在这时,两三个夫人走进了大厅。

这三个乘客就像故意要人看见似的,又拿出若干钱来掷在桌上,嚷着:

“拿去吧!

”“拿去吧!

④少年低声答谢,把钱收入袋中,眼神中第一次流露出笑意。

他回到自己的床铺,拉上床帘,静静地沉思:

有了这些钱,可以在船中买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,总可以多少得到一点像人的待遇。

在他,这钱就如同是命运的恩赐一样,带给他许多的希望。

⑤与此同时,那三位乘客仍在二等舱中的大厅里,围着饭桌谈个不休。

他们一边喝着洒,一边谈论着自己旅行中所经过的地方情形,最后谈到了意大利。

一个人抱怨意大利的旅馆,一个人则攻击意大利的铁路。

酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐露骨了。

一个说,与其到意大利,不如到北极去好,意大利住着的都是骗子与强盗。

意大利的官员连字都不认识。

⑥“蠢笨的国民!

”一个说。

“下等的国民!

”一个说。

“强盗……”

⑦忽然银币铜币就雹子一般落在他们的头上和肩上,大把铜币和银币就像雪一样砸在三个人的头上与肩上,同时在桌上地板上滚着,发出可怕的声响,又掉落在桌子上与地板上。

⑧三个人吃了一惊,暴跳如雷,抬头看上面时,又是一大把铜币打在他们脸上。

⑨“拿回你们的钱!

”这个孩子从床帘后面露出身体,轻蔑地说:

“你们这些家伙侮辱我的祖国,我决不会要你们一个钱的!

23.整体感知全文,说说作者为什么称这位少年为“爱国者”?

(3分)

24.阅读文章,说说第③段中加横线的句子中所说的少年的“经历”到底是什么?

(用自己的语言概括回答)(3分)

25.如果把第④段加波浪线的句子去掉,文章前后意思同样连贯,但作者为什么要加上这段话?

请结合全文揣摩这段话在文中的作用。

(3分)

26.揣摩文章最后一段,为文章补写一段描写少年此时心理活动的句子。

(不少于50字。

3分)

51

27.随着时代的发展,人们对“爱国”的理解不尽相同。

请阅读下面这则材料,发表你的看法。

材料:

姚明是中国体育历史上国际影响力最大的运动员之一。

随着他的影响力的提高,他的身价也在节节攀升。

由中国品牌研究院专业评估发布的《2019年中国个人品牌价值百强榜》中,姚明以1.1331亿元的个人品牌价值排在总榜第一位。

姚明为很多世界级的产品做过形象代言人,但他却拒绝了日本丰田公司开出的1.6亿元的广告价码而不愿意做其代言人,别人问他原因,他回答的理由是“没有理由”。

有人认为姚明拒绝丰田广告这一做法是爱国精神的具体体现;但也有人认为世界经济都日益趋向一体化,姚明完全没必要拒绝,其实这恰恰反映了某些中国人狭隘的民族观念。

请你也针对以上材料谈谈你的看法?

(3分)

三、写作(28题50分)

28.作文。

(50分)

有人说幸福只是因人而异的主观感受,有人说幸福只在于不倦追求的过程之中;有人说幸福必须有金钱做基础,有人说幸福一定要以爱为前提;有人以奉献为幸福,有人以索取为幸福;有人以享乐为幸福,有人以奋斗为幸福;有人羡慕着别人的幸福,有人创造着自己的幸福……

幸福实在是一个古老而又常新的话题。

请以“幸福”为话题写一篇作文,可以写自己的体验、感受、看法和信念。

要求:

①立意自定②文体自选③题目自拟④不少于600字

题目:

河北省中考模拟试卷

(二)

语文试卷答案

参考答案:

一、1.绿水无弦万古琴右2.A3.B4.D

5.

(1)原驰蜡象

(2)行拂乱其所为(3)甲光向日金鳞开(4)奇山异水天下独绝

6.

(1)示例:

①唐山棋子烧饼:

外形如棋子,表面覆芝麻,中间夹心馅,色泽淡黄,小巧玲珑,酥软清香。

②柴沟堡熏肉:

皮烂肉嫩,表里一致。

色泽鲜艳,味道清香。

肥不腻口,瘦不塞牙。

风味独特,营养丰富。

曾被慈禧点为贡品。

③承德避暑山庄:

曾经是清代皇帝夏日避暑和处理政务的场所。

中国现存最大的古典皇家园林。

山庄的建筑最大特色是山中有园,园中有山。

以朴素淡雅的山村野趣为格调,取自然山水之本色,吸收江南塞北之风光,被列入世界文化遗产名录,与北京的颐和园,苏州的拙政园,苏州的留园一起并称为中国四大名园。

(2)弘扬燕赵文化,展现河北风采

二、

(一)

7.

(1)得到

(2)请教(3)周到(4)及,到

8.CD

9.

(1)我站在旁边侍候着,提出疑难,询问道理,弯着身子,侧着耳朵,向他请教。

(2)希望能够读遍主人的藏书。

10.[甲]抄书求师[乙]偷光佣作

11.刻苦学习博览群书(得到他人的帮助)

(二)

12.巨大影响、风格特点、发展。

13.河北梆子是一个影响较大的剧种。

(意思对即可)14.C

15.要扣住“语言准确性”来分析。

如“伴奏音乐有唢呐、弦乐曲牌近百支”“但仍不失为我国北方影响较大的剧种之一”;分析略。

16.示例:

《宝莲灯》的剧情--劈山救母剧种:

黄梅戏;剧目:

《女驸马》等

17.称谓;内容(重要、文化传承的必要性);语言得体。

(三)

18.引出本文论点,作为本文论据,引起读者阅读兴趣。

19.人在世界上,有时候要懂得低头。

(“必须低头”不可以)

20.知错认错;承认现实;知足;守法

21.三鹿事件、李真等。

(群体事件可不举名,个体事件必须举名)

22.要遵守法律;克制欲望;懂得退让;结合生活。

(四)

23.因为少年在需要钱的情况下,将钱掷向给了他钱却侮辱他的国家的人身上。

少年在用自己最朴实、最平常的举动捍卫了自己祖国的名誉,祖国人民的尊严。

24.一个意大利男孩因家庭贫困被卖给了戏园班子,辗转于法兰西、西班牙各地,受尽虐待,终于逃脱并返回故乡。

25.作用:

把少年对这笔钱的种种用途的打算与后来扔掉这些钱形成对比,能够凸现其爱国精神;如果删去则达不到这样的表达效果。

26.站在少年角度,围绕少年的爱国思想、对祖国尊严的维护、对旅客言行的愤怒去写即可。

27.只要言之成理,持任何观点均可。

提示:

(1)认为姚明的做法是爱国的具体表现,可以从日本对待侵略历史的态度来谈。

如篡改历史教科书、国家领导人参拜靖国神社等。

(2)认为姚明没必要拒绝,可以从世界经济形势来谈。

目前经济发展的趋势是一体化、全球化,姚明代理日本广告可以看做这一趋势的体现。

三、28.作文略

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