开心英语四年级下册的教学计划Word格式.docx

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其中学困生有10人,占班级人数的20.8%,中层生有23人,上层生有15人。

  经过上学期的学习,该班的学生学习积极性有了明显的好转,作业书写也有很大的进步,有部分学生已经养成了较好的学习习惯,课堂的纪律已有一定的进步了,根据该班特点,本学期要使用各种方法,关注英语基础不好的学生,减少差异,让所有的学生都有所收获。

  二、教材分析(包括教材版本、章节(单元)教学内容、教学目的要求、教学重点及教学中应注意的问题等的分析)

  三、教学任务:

本册书共有8单元和两个文化学习模块,8个单元的教学话题分别是:

MySchool,OurNewHome,BankorBeach,FreeTime,OurClothes,Jobs,Hobbies,WeekendFun。

  两个文化学习模块的内容分别是SchoolLife和OutdoorActivities。

  四、教学目的要求:

  1.Identifyingdiffereplacesatschoolanddescribethefunctionofthe

  places.

  2.Talkingaboutanew

  home.

  3.Askingaboutanddescribingabutwherepeoplearegoing..

  4.Askingfor

  permission.Respondingtorequestsfor

  permission.

  5.Askingaboutandidentifying

  possessions.

  6.Askingaboutandrespondingtoquestionsaboutwhatone

  doesorwhatonewantsto

  be.

  7.Askingaboutanddescribingwhatonelikes

  doing.

  8.Askingaboutanddescribingwhatonewantsto

  do.

  五、奋斗目标:

  1、提升学生学习英语的兴趣,养成良好的朗读书写习惯。

  2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容。

  3、能够进行简单的日常用语交流。

  4、能够用简短的句子进行写作。

  5、掌握所学的歌曲、韵诗等、6、注重能力培养。

培养学生自主学习和独立运用所学语言去做

  事情的能力。

突出兴趣激发。

教学形式多样化。

包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、绘画等。

  7、重视双向交流,了解中西方文化六、主要教学措施

  1、备好课是上好课的关键。

每一节课都要紧密联系学生学习的实际情况,认真备课,写出具有实际意义的教案,教学反思与教学随笔。

  2、根据每一个单元不同的特点,确定不同的教法与教学手段,为学生提供空间表演,练习说所学的内容,让所学真正所用,达到学以致用的目的。

  3、充分利用现代化各种教学手段,将多媒体、动画等学生喜欢的东西搬入课堂,丰富课堂,使课堂活起来,让每一个学生都能够参与到各项活动中来,锻炼学生的表演、会话、合作等能力。

  4、注重情境教学,营造学习氛围。

在课堂上通过多媒体,简笔画以及英语小故事等各种手段,给语言学习创设有意义情境,让孩子在有效的情境中感受和学习语言。

  5、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

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