科普进校园讲话稿范文文档格式.docx

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大家好！

本周的教育主题是“我们从小学创造”。

　　回顾人类文明历史，可以发现我们人类刚来到这个世界的时候几乎是一无所有，可是今天，人类却在地球上建立了如此辉煌的文明，成为地球当之无愧的主人。

原因是什么呢？

那就是一项又一项的科学发明和创造，推动了社会的进步，人类上天入地不再是美好理想，呼风唤雨不再是痴心妄想。

　　作为新一代少先队员，我们有创造人类新文明的责任。

在新城小学这次科普漫画作品征集活动中，我校部分同学在罗迎春、王小燕、张雷霄三位老师的悉心指导和同学们的共同努力下创造出了一些较优秀的科普漫画作品，他们是大家学习的榜样。

　　这些同学的共同点是：

爱动脑，勤动手，不怕失败，勇往直前。

你们有没有这样的优秀品质？

是啊！

古往今来，凡在科学上有突出贡献的`人，，小接触科学，学习科学，进而产生兴趣对科学进行钻研，克服重重困难，最终在某个领域有所创新，登上科学的高峰。

　　这里我有几点建议：

　　1、全体少先队员们，我建议大家积极组织、策划、参与“读一

　　本科技书，从中了解一个科技知识或一个科学家的故事；

二是做一件小制作或搞一件小发明，低年级同学可以画一张科幻画。

”本周五班队会时间，大家不妨组织一次科普活动阅读、研究、制作等成果交流会。

　　2、辅导员老师们，我也建议大家通过“走出去，请进来”，大胆地为队员们拓展科普活动的空间。

大队部愿意为勇敢者铺路架桥，做好服务工作。

　　3、我还想建议各位科任老师备课时能结合教材内在因素适当对学生渗透科技教育。

比如：

数学课讲圆周率，讲祖冲之刻苦钻研精神时，能不失时机地教育学生，任何发明创造都要付出艰辛的劳动，同时也要有一丝不苟的科学态度。

再如：

语文课《捞铁牛》等一类课文，本身就是直接对学生进行科技意识教育的课文，备课时能充分挖掘怀丙和尚善于观察、善于动脑、善于用科学方法处理问题的好品质。

　　老师们，同学们！

我希望大家齐心协力积极投入到科普活动中，寻找身边的科学，学会用科学的方法解决一、两个生活中的问题、学习中的问题、教学中的问题以及管理中的问题。

让我们伸出双手，把智慧启迪，让想象放飞，展示我们的才华和力量，为我们在新城小学这段人生历程增光添彩！

　　科普进校园讲话稿2尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

大家上午好！

伴着课程改革暖人的新风，感受科技创新无限的魅力。

经过充分筹备，今天“普及科普知识，增强科学意识”的科普进校园活动在我校初中部隆重举行。

这是我校师生盼望已久的活动，更是我校推进新课程改革，促进内涵发展，形成学校特色过程中的一件大事。

值此开幕之际，我谨代表学校对各位领导的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎！

对活动的开展表示热烈的祝贺！

　　在新课程改革的攻坚阶段，在师生科学素质亟待提升的重要时刻，团区委、区科协、区教委共同举办“普及科普知识，增强科学意识”科普进校园活动，把科技、图书送到农村学子的手中，充分体现了各级领导对农村学子的关爱，对农村教育的高度重视。

我们学校一定要以此次活动为契机，把这次活动视为学校各学科教育教学的延伸，视为一堂大的实践课，有力地推动学校特色教育的发展，推动学校新课程改革的全面深入高效开展。

　　同学们在这个学习、实践过程中，要学习科学家的科学态度和科学精神，培养社会责任感和历史使命感；

要树立讲科学、学科学、爱科学、用科学的意识；

要勤于动脑动手，发挥聪明才智，发挥自己的特长；

要勇于创新、敢于创新，要把自己学习生活中迸发出的智慧灵感，付之于行动；

不断提高自身的科学素质，为报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。

这就是我们开展“普及科普知识，增强科学意识”科普进校园活动的目的之一。

在各类科技创新活动过程中，同学们还要互相合作，互相学习，培养团队精神，这是我们开展活动的又一个重要目的。

崇尚科学，追求真知，勤奋读书，锐意创新。

希望同学们充分展现聪明才智，把科学精神表现在科技创新活动中，更要把它贯穿于平时的学习、生活中，做到人人学科学，事事想科学，时时用科学，天天有科学。

　　最后，请允许我代表学校向团区委、区科协和区教委对我校的关心和厚爱表示诚挚的谢意！

预祝本次活动取得圆满成功！

谢谢大家！