春部编人教版语文六年级下册《古诗词诵读》检测卷附答案可编辑.docx

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春部编人教版语文六年级下册《古诗词诵读》检测卷附答案可编辑

学校姓名班级___________座位号

……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……

2020部编版六年级语文下册

《古诗词诵读》检测卷

（时间：

60分钟满分：

100分）

一、填空题

1．区别字组词。

泊（）何（）瓜（）间（）

伯（）荷（）爪（）涧（）

2．知音乐园。

（写出加点字变调后的读音）

1.小扣柴扉久不开（_______）

2.春色满园关不住（_______）

3.不要人夸颜色好（_______）

4.春风不度玉门关（_______）

3．辨字组词。

魔（________）残（________）皎（________）

磨（________）钱（________）饺（________）

刑（________）籍（________）衰（________）

刊（________）藉（________）哀（________）

拌（________）旬（________）醋（________）

伴（________）甸（________）醒（________）

4．给汉字注音。

（____）昔（____）矣（____）霏（____）哀

5．默写填空。

（1）江上往来人，________________________________。

（2）君看一叶舟，________________________________。

（3）《江上渔者》的作者是___代诗人____，体现了_____________________________。

二、选择题

6．下面哪个句子与“银杏树的叶子像一把把小扇子”这句话写法相似？

（）

A．松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。

B．海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。

C．秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里……

D．今天太热了，我感觉自己要融化了。

7．下列有关《卜算子·送鲍浩然之浙东》的表述有误的一项是（）。

A．这首词是宋代词人王观送别好友鲍浩然去浙东时所作，是一首送别之作。

B．这首词是宋代词人王观送别好友鲍浩然时看到的春景，是一首主要描写春景的词。

C．这首词表达了词人送别友人鲍浩然时的心绪，衷心祝福好友，望好友能与春光同住。

D．这首词分为两片，上片写友人回浙东去的山水行程，下片抒发作者对回归江南的友人的深情祝愿。

8．下列对《春夜喜雨》的分析不正确的一项是（）。

A．开头两句，诗人运用拟人的修辞手法，仿佛春雨知道农时，应时而来。

B．中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。

C．最后两句，诗人想到雨后晨景：

雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。

D．全诗没有出现一个“喜”字，但我们从“潜、润、细、湿”等字可以体会出诗人的喜雨之情。

9．《诗经》分为“风”“雅”和“（）”三大类。

A．赋B．比C．颂D．兴

10．对《送元二使安西》赏析不确切的一项是（）

A．这首诗表达了诗人与友人强烈的惜别之情。

B．全诗的自然环境都烘托出一场深情的离别，却没有黯然销魂的感觉。

C．“劝君更尽一杯酒”这一句诗透露出诗人的黯然神伤。

D．“西出阳关无故人”表达出诗人与友人之间浓浓的友情。

三、语言表达

11．用自己的话说说《游园不值》这首诗的意思。

____________________________

12．写出下列诗句的意思。

（1）江上往来人，但爱鲈鱼美。

_______________________________

（2）君看一叶舟，出没风波里。

_________________________________

13．《江上渔者》这首诗主要用了什么表现手法？

有什么表达效果？

_______________________________________

14．写出下列诗句的意思。

（1）好雨知时节，当春乃发生。

____________________________

（2）随风潜入夜，润物细无声。

____________________________

四、信息匹配

15．选出正确答案，将序号填在括号里。

①《泊船瓜洲》②《滁州西涧》

③《游园不值》④《送杜少府之任蜀州》

（1）叶绍翁（_______）

（2）王勃（_________）

（3）韦应物（_______）（4）王安石（_________）

16．找出每组适当的答案，在下面画一条横线。

1．工人对机器战士对

（1）坦克

（2）大炮（3）机枪（4）武器

2．良药对苦口忠言对

（1）顺耳

（2）刺耳（3）逆耳（4）悦耳

3．成果对努力收获对

（1）除草

（2）播种（3）施肥（4）耕耘

4．剪刀对布匹锯子对

（1）水泥

（2）木材（3）椅子（4）砖头

5．鸟蛋对雏鸟种子对

（1）树木

（2）花朵（3）幼芽（4）树根

6．声音对耳朵味道对

（1）香甜

（2）口腔（3）牙齿（4）舌头

7．绿色对颜色铅笔对

（1）文具

（2）钢笔（3）木头（4）铅笔盒

8．花卉对公园化石对

（1）商店

（2）礼堂（3）博物院（4）图书馆

17．选择正确的读音填空。

méimò

出没（_____）没有（_____）淹没（_____）

hǎohào

爱好（_____）正好（_____）好学（_____）

五、诗词曲鉴赏

朗读古诗《江上渔者》，完成练习。

18．把诗句补充完整。

江上____________，___________鲈鱼美。

君看___________，出没_______________。

19．给下面的多音字选择正确的读音,填在括号里。

móméi

（1）君看一叶舟,出没（_____）风波里。

（2）小明今天没（_____）有去上学,因为他生病了。

sìshì

（3）春天来了,大丽花开了,把这朴素的院子点缀成花园似（_____）的。

（4）他似（_____）乎有一点不高兴。

dàntán

（5）一个弹（_____）子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去。

（6）他弹（_____）奏的乐曲非常好听。

20．解释下列词语的意思。

（1）渔者：

____________________________

（2）但：

_________________________

（3）出没：

__________________________

21．填一填。

《江上渔者》的作者是_________代的_________。

反映了_________，唤起人们对的注意。

22．这首诗主要采用了什么表现手法？

有什么表达效果？

________________________________________________________

23．根据诗意写诗句。

（1）看看那些可怜的打鱼人吧，正驾着小船在大风大浪里上下颠簸，飘摇不定。

_______________________________________________________

（2）江上来来往往的人只喜爱鲈鱼的味道鲜美。

___________________________________________

阅读《早春呈水部张十八员外》，完成习题。

早春呈水部张十八员外

[唐]韩愈

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

24．诗的第一句用了什么修辞手法？

请你也用相同的手法，以“春雨”为描写对象，写一句话。

___________________________________________________________

25．韩愈在这首诗中，抓住了哪些景物描摹出早春特有的景致？

全诗表达了诗人怎样的思想感情？

________________________________________________________

26．请你谈一谈“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。

______________________________________________________________

【参考答案】

1．

2．1.bù2.bú3.bú4.bú

3．魔鬼残疾皎洁推磨钱财饺子刑事书籍衰弱书刊狼藉哀求搅拌上旬醋味伴侣沉甸甸醒来

4．xīyǐfēiāi

5．但爱鲈鱼美出没风波里宋范仲淹诗人对劳动人民的同情

6．B

7．B

8．C

9．C

10．C

11．大概是园子的主人爱惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下脚印吧。

轻轻地敲那柴门，好久也没有人来开。

满园的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝伸出墙外来了。

12．在这一带走过的人，只喜欢味道鲜美的鲈鱼。

你看江中那只小小的渔船，时隐时现在滔滔风浪里。

13．这首诗主要用了对比的表现手法。

岸上人来人往，只想着鲈鱼的美味，船上渔民风里来浪里去：

通过两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了对“江上往来人”的规劝。

14．好雨似乎领会人意，知道季节变化，正当春天万物生长时降临。

细雨随着春风悄悄地在夜里来到，它默默地滋润万物，没有一点声音。

15．1.③2.④3.②4.①

16．

（1）

（3）

（4）

（2）

（3）

（2）

（1）

（3）

17．mòméimòhàohǎohào

18．往来人但爱一叶舟风波里

19．mòméishìsìdàntán

20．捕鱼的人。

只。

若隐若现。

21．宋范仲淹渔民劳作的艰辛和民生疾苦

22．对比，岸上人来人往，只想着鲈鱼的美味，船上渔民风里来浪里去：

通过两幅画面的对比，反映了渔民劳作的艰辛，表达了对“江上往来人”的规劝。

23．君看一叶舟，出没风波里。

江上往来人，但爱鲈鱼美。

24．比喻。

俗话说得好，“春雨贵如油”，一场严冬过后,庄稼是多么盼望春雨的到来呀!

此时的春雨像滴滴甘露，滋润着大地。

25．抓住了小雨、小草。

全诗表达了作者对早春景色的喜爱之情。

26．一切美好的事物，最好的时节就是在它萌生的阶段，它正朝着极盛方向前进，给人以希望和盼头。