交通仿真实验报告.docx

上传人:b****5 文档编号:7543430 上传时间:2023-05-11 格式:DOCX 页数:28 大小:20.41KB
下载 相关 举报
交通仿真实验报告.docx_第1页
第1页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第2页
第2页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第3页
第3页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第4页
第4页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第5页
第5页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第6页
第6页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第7页
第7页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第8页
第8页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第9页
第9页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第10页
第10页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第11页
第11页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第12页
第12页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第13页
第13页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第14页
第14页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第15页
第15页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第16页
第16页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第17页
第17页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第18页
第18页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第19页
第19页 / 共28页
交通仿真实验报告.docx_第20页
第20页 / 共28页
亲,该文档总共28页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

交通仿真实验报告.docx

《交通仿真实验报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《交通仿真实验报告.docx(28页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

交通仿真实验报告.docx

交通仿真实验报告

交通仿真实验报告

pilationofreports20__报告汇编

报告文档middot;借鉴学习2

土木工程与力学学院交通运输工程系

实验报告

课程名称:

交通仿真实验

实验名称:

基于MVISSIM的城市交通仿真实验

业:

交通工程

级:

21002班

号:

U2021__990

名:

李波

指导教师:

刘有军

报告文档middot;借鉴学习3

实验时间:

20__.09----

20__.10

实验报告目录

实验报告一:

无控交叉口冲突区设置与运行效益仿真分析

实验报告二:

控制方式对十字交叉口运行效益影响的仿真分析

实验报告三:

信号交叉口全方式交通建模与仿真分析

实验报告四:

信号协调控制对城市干道交通运行效益的比较分析

实验报告五:

公交站点设置对交叉口运行效益的影响的仿真分析

实验报告六:

城市互通式立交交通建模与仿真分析

实验报告七:

基于VISSMIM的城市环形交叉口信号控制研究

实验报告成绩

实验一

实验二实验三实验四实验五实验六实验七综合

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档实验报告一:

无控交叉口冲突区设置与运行效益仿真分析

一、实验目的

熟悉交通仿真系统VISSIM软件的基本操作,掌握其基本功能的使用.

二、实验内容

1.认识VISSIM的界面;2.实现基本路段仿真;3.设置行程时间检测器;4.设置路径的连接和决策;5.设置冲突区

三、实验步骤

1、界面认识:

2、

(1)更改语言环境;

(2)新建文件;(3)编辑基本路段;(4)添加车流量3、

(1)设置检测器;

(2)运行仿真并输出评价结果4、

(1)添加出口匝道;

(2)连接匝道;(3)添加路径决策;(4)运行仿真5、

(1)添加相交道路;

(2)添加车流量;(3)设置冲突域;(4)仿真查看

四、实验结果与分析

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档

时间;

行程时间;

#Veh;车辆类别;

全部;

编号:

1;

1;

3600;

18.8;

24;可知:

检测器起终点的平均行程时间为:

18.8;

五、实验结论

1、检测器设置的地点不同,检测得到的行程时间也不同。

但与仿真速度无关。

2、VISSIM仿真系统的数据录入比较麻烦,输入程序相对复杂。

实验报告二:

控制方式对十字交叉口运行效益影响的仿真分析

一、实验目的

掌握十字信号交叉口处车道组设置、流量输入、交通流路径决策及交通信号控制等仿真操作的方法和技巧。

二、实验内容

1.

底图的导入2.

交叉口专用车道和混用车道的设置方法和技巧3.

交通信号设置4.

交叉口冲突区让行规则设置

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档三、实验步骤

1、了解基础数据2、

(1)新建文件;

(2)加载底图;(3)调整比例;(4)保存工程文件和底图配置文件3、

(1)东进口直行仿真;

(2)东进口右转仿真;(3)东进口左转仿真;(4)西进口仿真;(5)其他各进口仿真4、

(1)定义信号控制机;

(2)设置固定配时类型信号灯组;(3)设置固定配时类型信号配时方案;(4)设置其他进口信号控制;(5)设置优先原则5、

(1)添加相交道路;

(2)添加车流量;(3)设置冲突域;(4)仿真查看

四、实验结果与分析

1、实验仿真演示

如下图。

数据设置正确,仿真运行正常流畅。

五、实验结论

1、十字信号交叉口处车道组设置、流量输入、交通流路径决策及交通信号控制等仿真操作十分复杂,参数设置过程繁冗、工作量大,设置过程中需要精细。

认真。

相关参数需要事先计算好,明白原理,然后正确录入。

2.交叉口的车道连接要异常小心,否则容易出现行车错误。

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档实验报告三:

信号交叉口全方式交通建模与仿真分析

一、

实验目的

掌握常用检测器的设置方法,通过改变车速分布、交通组成(车辆构成)以及交叉口控制方式分析不同条件下各种交通评价参数的变化。

二、

实验内容

1、常用检测器的设置与评价结果输出2、改变车速分布3、改变车辆构成4、无信号交叉口的相关设置

三、

实验步骤

1、

(1)新建文件;

(2)加载底图;(3)调整比例;(4)保存工程文件和底图配置文件

2、常用检测器设置与评价:

1)改变车道长度2)为东进口和西进口重新添加车辆3)为东进口和西进口添加路径决策4)在西出口车道1上设置数据检测器5)对车辆数量及占有率进行评价6)在其他出口车道上设置数据检测器7)对其他进口车道上的行程时间和延误进行评价8)设置排队计数器9)对排队长度和排队次数进行评价10)设置节点11)节点评价设置

3、改变车辆分布与车辆构成

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档1)新建期望车速分布2)新建车辆构成3)改变裕华路上的车辆构成4)使用节点方法进行评价

4、改变交叉口控制方式1)删除交叉口处的所有信号灯2)交叉口处的冲突区域集设置3)3D模式下仿真查看4)查看节点评价文件5)将让行交叉口改为停让交叉口6)3D模式下仿真查看

四、

实验结果与分析

11、西出口断面数据检测

数据检测断面

1:

检测断面1:

西出口1措施:

数据检测断面编号从:

统计平均间隔的起始时间到:

统计平均间隔的结束时间车辆数量:

车辆数占有率:

占有率[%]

措施;从;到;车辆数量;占有率

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档

;

;

;;

;

;

;全部车辆类型;全部车辆类型1;0;600;21;0.0

22、四个断面上车道数量与占有率检测

数据检测断面

1:

检测断面1:

西出口1数据检测断面

2:

检测断面1:

西出口1,2:

西出口车道2,3:

西出口车道3,4:

西出口车道4数据检测断面

3:

检测断面5:

南出口车道数据检测断面

4:

检测断面6:

东出口车道1,7:

东出口车道2,8:

东出口车道3,9:

东出口车道4数据检测断面

5:

检测断面10:

北出口车道

措施:

数据检测断面编号从:

统计平均间隔的起始时间到:

统计平均间隔的结束时间车辆数量:

车辆数占有率:

占有率[%]

措施;从;到;车辆数量;占有率

;

;

;;

;

;

;全部车辆类型;全部车辆类型1;0;600;21;0.02;0;600;211;0.13;0;600;57;0.04;0;600;177;0.15;0;600;35;0.0

33、东进口直行车道上行程时间与延误

(1)延误

编号

1:

行程时间检测段1

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档

时间;

延误;Stopd;Stops;

#Veh;Pers.;#Pers;车辆类别;全部;;;;;;

编号:

;

1;

1;

1;

1;

1;

1;

3600;

14.0;

8.6;

0.46;

174;

14.0;

174;

全部;

14.0;

8.6;

0.46;

174;

14.0;

174;

(2)时间编号

1(东进口直行

):

从路段

14在

6.3m到路段

2在

132.6m,距离

354.4m

时间;行程时间;#Veh;车辆类别;

全部;;

编号:

;

1;

1;

名称;东进口直行;东进口直行;

3600;

38.3;174;

44、东进口排队长度

排队计数器

1:

在路段

1位于

50.300m

均值:

在时间间隔中的平均排队长度[m]最大值:

在时间间隔中的最大排队长度[m]停车:

排队车辆中的停车次数

时间;平均;最大;停车;

编号:

;

1;

1;

1;

600;

10;

57;

71;

55、节点评价数据

节点1:

裕华路与育才街交叉口

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档节点:

节点编号车流:

移动(方向从-到)车辆(全部):

车辆数,全部车辆类型人均延误(全部):

人均延误[s],全部车辆类型延误(全部):

车均延误[s],全部车辆类型Stops(全部):

车均停车次数,全部车辆类型t停车时间(全部):

车均停车延误[s],全部车辆类型平均排队:

平均排队长度[m]最大排队:

最大排队长度[m]

节点;车流;车辆(全部);人均延误(全部);延误(全部);Stops(全部);t停车时间(全部);平均排队;最大排队;

1;东-西;

174;

13.4;

13.4;

0.46;

8.6;12.7;61.4;

1;东-北;

12;

13.8;

13.8;

0.50;

9.7;

1.3;19.2;

1;东-南;

13;

26.4;

26.4;

0.77;

20.7;

3.1;13.9;

1;西-东;

146;

12.7;

12.7;

0.45;

7.8;

9.5;60.0;

1;西-北;

11;

26.6;

26.6;

0.73;

19.2;

3.4;19.9;

1;西-南;

27;

15.2;

15.2;

0.59;

10.1;

3.2;19.5;

1;南-东;

10;

82.3;

82.3;

1.90;

64.2;55.9;99.9;

1;北-西;

16;

25.3;

25.3;

0.69;

18.0;20.4;63.1;

1;南-北;

12;

92.8;

92.8;

2.08;

70.6;56.1;99.8;

1;南-西;

21;

107.0;

107.0;

2.76;

82.3;56.2;

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档99.9;

1;北-南;

17;

29.3;

29.3;

0.65;

21.4;21.0;63.1;

1;北-东;

22;

42.2;

42.2;

1.00;

32.7;21.0;63.1;

1;全部;

481;

23.7;

23.7;

0.69;

16.8;22.0;99.9;

0;全部;

481;

23.7;

23.7;

0.69;

16.8;22.0;99.9;

66、改变车速分布与车辆构成后的节点评价

节点1:

裕华路与育才街交叉口

节点:

节点编号车流:

移动(方向从-到)车辆(全部):

车辆数,全部车辆类型人均延误(全部):

人均延误[s],全部车辆类型延误(全部):

车均延误[s],全部车辆类型Stops(全部):

车均停车次数,全部车辆类型t停车时间(全部):

车均停车延误[s],全部车辆类型平均排队:

平均排队长度[m]最大排队:

最大排队长度[m]节点;车流;车辆(全部);人均延误(全部);延误(全部);Stops(全部);t停车时间(全部);平均排队;最大排队;

1;东-西;

172;

14.8;

14.8;

0.46;

9.2;16.2;75.5;

1;东-北;

13;

17.3;

17.3;

0.62;

13.0;

2.3;20.1;

1;东-南;

13;

23.6;

23.6;

0.62;

18.3;

3.6;13.5;

1;西-东;

146;

14.3;

14.3;

0.49;

8.6;12.1;

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档65.4;

1;西-北;

11;

36.4;

36.4;

0.91;

29.0;

3.7;19.2;

1;西-南;

28;

13.3;

13.3;

0.46;

9.3;

3.1;24.9;

1;南-东;

10;

82.3;

82.3;

1.90;

64.2;55.9;99.9;

1;北-西;

16;

25.3;

25.3;

0.69;

18.0;20.4;63.1;

1;南-北;

12;

92.8;

92.8;

2.08;

70.6;56.1;99.8;

1;南-西;

21;

107.0;

107.0;

2.76;

82.3;56.2;99.9;

1;北-南;

17;

29.3;

29.3;

0.65;

21.4;21.0;63.1;

1;北-东;

22;

42.2;

42.2;

1.00;

32.7;21.0;63.1;

1;全部;

481;

24.9;

24.9;

0.70;

17.5;22.6;99.9;

0;全部;

481;

24.9;

24.9;

0.70;

17.5;22.6;99.9; 77、让行规则下节点评价

节点1:

裕华路与育才街交叉口节点:

节点编号车流:

移动(方向从-到)车辆(全部):

车辆数,全部车辆类型人均延误(全部):

人均延误[s],全部车辆类型延误(全部):

车均延误[s],全部车辆类型Stops(全部):

车均停车次数,全部车辆类型t停车时间(全部):

车均停车延误[s],全部车辆类型

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档平均排队:

平均排队长度[m]最大排队:

最大排队长度[m]

节点;车流;车辆(全部);人均延误(全部);延误(全部);Stops(全部);t停车时间(全部);平均排队;最大排队;

1;东-西;

173;

0.4;

0.4;

0.00;

0.0;

0.0;

0.0;

1;东-北;

12;

0.7;

0.7;

0.00;

0.0;

0.0;

0.0;

1;东-南;

14;

1.8;

1.8;

0.07;

0.0;

0.0;

0.0;

1;西-东;

145;

0.6;

0.6;

0.01;

0.0;

0.0;

0.0;

1;西-北;

13;

5.2;

5.2;

0.38;

1.4;

0.0;

0.0;

1;西-南;

28;

0.5;

0.5;

0.00;

0.0;

0.0;

0.0;

1;南-东;

15;

3.3;

3.3;

0.07;

1.4;

0.9;21.4;

1;北-西;

19;

0.6;

0.6;

0.00;

0.0;

0.0;

0.0;

1;南-北;

23;

15.5;

15.5;

1.00;

5.7;

1.2;21.3;

1;南-西;

29;

5.4;

5.4;

0.17;

0.9;

1.0;21.3;

1;北-南;

18;

3.1;

3.1;

0.06;

0.2;

0.0;

7.3;

1;北-东;

25;

6.6;

6.6;

0.48;

2.0;

0.1;

7.3;

1;全部;

514;

2.0;

2.0;

0.10;

0.5;

0.3;21.4;

0;全部;

514;

2.0;

2.0;

0.10;

0.5;

0.3;21.4;

88、停车让行下节点评价

节点1:

裕华路与育才街交叉口

节点:

节点编号车流:

移动(方向从-到)车辆(全部):

车辆数,全部车辆类型人均延误(全部):

人均延误[s],全部车辆类型延误(全部):

车均延误[s],全部车辆类型Stops(全部):

车均停车次数,全部车辆类型t停车时间(全部):

车均停车延误[s],全部车辆类型平均排队:

平均排队长度[m]

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档最大排队:

最大排队长度[m节点;车流;车辆(全部);人均延误(全部);延误(全部);Stops(全部);t停车时间(全部);平均排队;最大排队;

1;东-西;

174;

0.3;

0.3;

0.00;

0.0;

0.0;

0.0;

1;东-北;

11;

0.4;

0.4;

0.00;

0.0;

0.0;

0.0;

1;东-南;

14;

0.7;

0.7;

0.00;

0.0;

0.0;

0.0;

1;西-东;

145;

0.5;

0.5;

0.01;

0.0;

0.0;

0.0;

1;西-北;

14;

2.3;

2.3;

0.14;

0.1;

0.0;

0.0;

1;西-南;

27;

1.3;

1.3;

0.11;

0.2;

0.0;

0.0;

1;南-东;

13;

4.9;

4.9;

0.00;

0.0;

2.6;30.4;

1;北-西;

17;

6.8;

6.8;

0.06;

0.1;

1.9;24.9;

1;南-北;

22;

18.9;

18.9;

0.64;

5.2;

4.1;30.3;

1;南-西;

28;

15.4;

15.4;

1.43;

1.4;

3.9;30.3;

1;北-南;

18;

15.9;

15.9;

1.33;

0.8;

3.5;24.9;

1;北-东;

24;

16.5;

16.5;

1.58;

3.2;

3.5;24.9;

1;全部;

507;

3.8;

3.8;

0.24;

0.5;

1.6;30.4;

0;全部;

507;

3.8;

3.8;

0.24;

0.5;

1.6;30.4;

五、

实验结论

1、常用检测器的设置对结果的输出影响巨大2、改变车速分布会形成不同的时间延误3、改变车辆构成也会影响仿真结果的输出4、无信号交叉口与有信号控制的交叉口,随车流量的增加,延误先增加后减

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档小实验报告四:

信号协调控制对城市干道交通运行效益的比较分析

一、实验目的

在第二章十字信号交叉口仿真的基础上,通过添加路口各方向上的过街行人和各路段上的非机动车,完善机非混合城市交叉口的相关仿真设置,掌握交叉口行人和非机动车的仿真方法。

二、实验内容

1、人行横道的设置和行人的添加2、交叉口行人过街信号设置3、非机动车道的设置4、非机动车流的添加以及路径决策5、非机动车信号设置6、

三、实验步骤

1、了解基础数据2、新建文件与导入底图3、创建行人车辆构成1)添加行人速度期望分布2)创建行人车辆构成4、交叉口东进口方向过街行人仿真1)创建东进口人行横道2)为东进口人行横道添加流量3)为东进口人行横道添加行人信号4)编辑交叉口节点5)为东进口行人和车流交汇添加冲突区5、交叉口其他方向过街行人仿真6、创建非机动车车辆构成7、交叉口东进口方向非机动车仿真

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档8、交叉口其他方向非机动车仿真9、优化交叉口各交通流间冲突设置

四、实验结果与分析

1、不合理的信号设置以及衔接不当的信号相位会造成行人、非机动车、机动车之间的混乱。

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档

五、实验结论

1、行人的不确定性给交叉口的仿真带来一定的模糊性和差异性2、非机动车道的连接较困难3、行人和非机动车的地位不可低估4、合理安排交叉口机动车和非机动车的通行有助于提高交叉口的效率

5、不合理的信号设置以及衔接不当的信号相位会造成行人、非机动车、机动车之间的混乱。

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档

实验报告五:

公交站点设置对交叉口运行效益的影响的仿真分析

一、实验目的

掌握路网、城市干道交通信号协调和公交站点线路的仿真方法二、实验内容

1、城市干道两相邻交叉口道路仿真系统的建立2、干道信号协调仿真3、无公交专用道情况下公交线路和公交站点的设置4、有公交专用道情况下公交线路和公交站点的设置

三、实验步骤

1、了解熟悉基础数据2、新建文件与导入底图3、城市干道两相邻交叉口道路仿真系统的建立1)完善和改变裕华路与育才街交叉口设置2)创建裕华路和体育街交叉口3)连接两个相邻交叉口4、干道信号协调1)修改裕华路和体育街交通信号参数2)创建裕华路和体育街信号机3)设置裕华路和体育街交通信号创建评价指标4)调整信号控制机的偏移5、无公交专用道情况下公交线路和公交站点的创建1)创建公交站点2)创建公交线路6、有公交专用道情况下公交线路和公交站点的创建1)设置公交专用道路

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档2)创建公交站点3)创建公交专用线路

四、实验结果与分析

不同信号控制偏移条件下的延误时间:

(11)

编号

1(裕华路东西干道

):

从路段

26在

7.7m到路段

2在

131.1m,距离

723.6m

时间;行程时间;#Veh;车辆类别;

全部;;

编号:

;

1;

1;

名称;裕华路东西干道;裕华路东西干道;

3600;117.8;124;(22)

编号

1:

行程时间检测段1

时间;

延误;Stopd;Stops;

#Veh;Pers.;#Pers;车辆类别;全部;;;;;;

编号:

;

1;

1;

1;

1;

1;

1;

3600;

68.2;

47.8;

1.52;

124;

68.2;

124;

全部;

68.2;

47.8;

1.52;

124;

68.2;

124;(33)

编号

1(裕华路东西干道

):

从路段

26在

7.7m到路段

2在

131.1m,距离

723.6m

时间;行程时间;#Veh;

报告文档middot;借鉴学习word可编辑middot;实用文档车辆类别;

全部;;

编号:

;

1;

1;

名称;裕华路东西干道;裕华路东西干道;

3600;170.7;

96;(44)

编号

1:

行程时间检测段1

时间;

延误;Stopd;Stops;

#Veh;Pers.;#Pers;车辆类别;全部;;;;;;

编号:

;

1;

1;

1;

1;

1;

1;

3600;121.1;

93.8;

2.32;

96;121.1;

96;

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼儿教育 > 幼儿读物

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2