广东广州六中高考生物二轮复习Ⅰ卷解析Word文档下载推荐.docx
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分卷I
分卷I注释
一、选择题（注释）
1.现有甲、乙两种植物（均为二倍体纯种），其中甲种植物的光合作用能力高于乙种植物，但乙种植物很适宜在盐碱地种植，且相关性状均为核基因控制。
要利用甲、乙两种植物的优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。
下列所采用的技术手段中，不可行的是
A.利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
B.将乙种植物耐盐基因导入到甲种植物的受精卵中，可培育出目的植株
C.两种植物杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术，可较快获得纯种的目的植株
D.诱导两种植物的花粉融合,并培育成幼苗,幼苗用秋水仙素处理,可培育出目的植株
2.下列哪一过程不会发生基因重组（）
A.减数分裂时同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换
B.减数分裂时非同源染色体的自由组合
C.精子和卵细胞的结合成受精卵
D.利用转基因技术培育植物新品种
3.下列有关生物变异的说法中正确的是
A.如果遗传物质不发生改变，生物不可能出现变异性状
B.在细胞分裂过程中，如果染色体数目发生了变化，不一定发生了染色体变异
C.在减数分裂过程中，如果同源染色体之间发生了交叉互换，则必然发生基因重组
D.如果某果蝇的长翅基因缺失，则说明其发生了基因突变
4.以下有关生物变异的叙述，不正确的是（）
A.非同源染色体间片段的交换会导致染色体结构变异
B.有丝分裂后期姐妹染色单体不分离会导致染色体数目变异
C.同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致基因重组
D.基因结构中某一碱基对的替换必然会导致生物性状的改变
5.下图是某转基因抗虫水稻培育流程简图。
下列有关分析错误的是
A.该过程涉及基因工程和植物组织培养技术
试卷第1页，总4页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
B.毒蛋白基因在转基因抗虫水稻中的表达过程需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶
C.将含毒蛋白基因的水稻胚细胞培养成抗虫水稻是利用了植物细胞的全能性
D.转基因抗虫水稻的种植可能导致昆虫群体中抗性基因频率增加
6.我国科学家对“神舟”飞船专为西部大开发而搭载的红杉树种苗进行了研究比较，发现这些种苗具有抗旱、抗寒和速生性能。
试分析红杉树种苗所发生的变化和下列哪项相似（）
A.用X射线照射青霉菌使青霉菌的繁殖能力增强
B.用一定浓度的生长素处理番茄雌蕊获得无子果实
C.用一定浓度的秋水仙素处理，获得八倍体小黑麦
D.人工栽培，选出矮秆抗锈病的小麦品种
7.粮食问题是当今举世瞩目的迫切问题之一。
改善农作物的遗传性状、提高粮食产量是科学工作者不断努力的目标，如图是遗传育种的一些途径。
下列有关分析，不正确的是（）
A.若要在较短时间内获得图示新品种小麦，可选图中E→F→G的育种方法
B.H→
I、J→K都必需用到与G过程相同的技术操作
C.C→D和H→I过程都可以克服远缘杂交不亲和的障碍
D.图中的遗传育种途径，A→B所表示的方法具有典型的不定向性
8.在无籽番茄和无籽西瓜的培育过程中，下列有关叙述正确的是
A.培育无籽番茄利用的原理是生长素能促进果实发育
B.用无籽番茄果实细胞经组织培养获得的植株仍结无籽果实
C.三倍体西瓜不能进行有性生殖，其无籽的变异属于不能遗传的变异
D.无籽西瓜的培育利用了基因突变的原理
9.生产上培育无子番茄、青霉素高产菌株、杂交培育矮秆抗锈病小麦、抗虫棉的培育原理依次是（）①生长素促进果实发育②染色体变异③基因重组④基因突变⑤基因工程
A.①②③④
B.①④③②
C.①④②⑤
D.①④③③
10.用杂合种子尽快获得纯合子植株的方法是（）
A.种植→F1→选出不分离者→纯合子
B.种植→秋水仙素处理→纯合子
C.种植→生长素处理→纯合子
D.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子
11.某农科所通过下图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。
下列有关叙述正确的是
A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组
B.b过程能提高突变率，从而明显缩短了育种年限
试卷第2页，总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校：
C.a过程需要用秋水仙素处理萌发的种子
D.b过程需要通过自交来提高纯合率
12.下列不属于有丝分裂和减数分裂的过程中均可产生的变异是
A.DNA复制时发生碱基对的增添、缺失或改变，导致基因突变
B.非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组
C.非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异
D.着丝点分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异
13.急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病，发病机理如下图所示，2010年度国家最高科学技术奖获得者王振义院士发明的“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病。
维甲酸通过修饰PMLRARa，使癌细胞重新分化“改邪归正”；
三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解，使癌细胞发生部分分化并最终进入凋亡。
下列有关分析不正确的是
A.这种白血病是早幼粒细胞发生了染色体变异引起的
B.这种白血病与早幼粒细胞产生新的遗传物质有关
C.维甲酸和三氧化二砷均改变了癌细胞的DNA结构
D.“诱导分化疗法”将有效减少病人骨髓中积累的癌细胞
14.用基因型为AaBb的植物个体的花粉离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使之成为二倍体。
幼苗成熟后让其自交，则自交后代中
A.
为纯合体
B.全部为纯合体
C.
D.
15.右图甲、乙两个细胞所处时期可能发生的是（）
A.甲细胞所示时期可发生基因重组
B.乙细胞所示时期可发生基因突变
C.两细胞所示时期既不能发生基因突变，也不能发生基因重组
D.甲细胞所示时期可以发生基因突变
16.人类16号染色体上有一段DNA序列，决定血红蛋白的氨基酸组成，这个DNA序列的某一对碱基发生改变而引起某种贫血症，在有丝分裂间期，由于DNA复制中途停止，致使一条染色体上的DNA分子缺少若干基因，以上两种变异依次为（）
A.基因突变，基因突变
B.前者属基因突变，后者属染色体结构变异
C.基因重组，基因突变
D.前者属基因突变，后者属染色体数目变异
17.农作物育种上，采用的方法有：
诱变育种、杂交育种、多倍体育种、单倍体育种，它们的理论依据依次是（）
试卷第3页，总4页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
①基因突变；
②基因交换；
③基因重组；
④染色体变异。
A.①③④④
B.④③①②
C.②④①③
D.②①④③
18.引起生物可遗传的变异的原因有3种，即基因重组、基因突变和染色体变异。
以下
几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是（）
①果蝇的白眼
②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒③八倍体小黑麦的出现
④人类的色盲⑤玉米的高茎皱叶⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A.①②③
B.④⑤⑥
C.①④⑥
D.①②⑤
19.下列有关可遗传变异的叙述，正确的是（）
A.自然条件下基因突变率很低，不可能为生物进化提供原材料
B.基因重组可以产生多样化的基因组合的子代
C.染色体数目变异无法用显微镜直接观察到
D.单倍体的染色体数为本物种配子染色体数的二倍
20.有人认为转基因生物有可能成为“入侵的外来物种”，威胁生态系统中其他生物的生存。
他的依据是（）
A.转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交，形成新的病原体
B.转基因植物的抗除草剂基因有可能通过花粉传播而进入杂草中，使杂草成为“超级杂草”
C.科学家赋予了转基因生物某些特殊性状，增强了他们在该地区生存条件下的竞争能力
D.转基因植物花粉传播的距离有限，只能在种植区以内繁殖
答案解析部分（共有20道题的解析及答案）
一、选择题
1、
【答案】C
【解析】
2、
3、
【答案】B
4、
【答案】D
5、
6、
【答案】A
7、
8、
9、
10、
答案第1页，总2页
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
答案第2页，总2页
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