会昌县秋八年级语文期末质量检测卷附答案.docx
《会昌县秋八年级语文期末质量检测卷附答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《会昌县秋八年级语文期末质量检测卷附答案.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
会昌县秋八年级语文期末质量检测卷附答案
会昌县2018年秋八年级语文期末考试卷
题号
一
二
三
四
总分
累分人
座位号
得分
得分
评卷人
一、语言知识及其运用。
（10分,每小题2分）
1.下列加点字的字音和字形完全正确的一项是（）
A.擅长（shàn）喧嚣（xiān）摩肩接踵无动于哀
B.蔓延（wàn）寻觅（mì）自出心栽重岩叠嶂
C.推崇（cóng）辟邪（bì）厌厌欲睡潜滋暗长
D.遒劲（qiú）雕镂（lòu）俯仰生姿巧妙绝伦
2.下列句子中成语使用不正确的一项是（）
A.这幅人物素描惟妙惟肖，把这位舞蹈演员的面部表情刻画得细致入微。
B.上课铃响了，同学们络绎不绝地走进教室等待老师上课。
C.大草原绿草油油，坦荡如砥，真像一幅绿色的巨毯，让人忍不住想在它上面痛快地打个滚，舒服地躺会儿。
D.梅花总是在春寒料峭的时候绽放，用它独特的幽香吸引着人们前来观赏。
3.下列句子没有语病的一项是（ ）
A．能否最大限度地调动全体员工的工作热情，关键在于领导的勤政廉洁和管理智慧。
B．经过持续不断的环保治理、重拳出击，让我们的山变得更青了，水变得更绿了。
C．精准扶贫不但要给予物质和经济上的帮助，而且要给予方法和技能上的指导。
D．丁细牙痛胶囊的主要成分是由丁香叶、细辛组成的，因此毒副作用比较小。
4.根据语境，依次填入下面语段横线处最恰当的一项是（）
“江西是个好地方”，朋友，请到江西来吧。
这里丰富的自然和人文景观交相辉映，。
例如，匡庐风光与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气魄会给你注入豪迈的力量；滕王高阁与“阁中帝子今何在？
槛外长江空自流”的；井冈翠竹与“敌军围困万千重，我自岿然不动”的风度会使你增添沉着的魅力。
A．会让你大开眼界反省会让你领悟人生的意义
B．会让你大开眼界疑问会让你拓宽生命的价值
C．会让你受益匪浅疑问会让你拓宽生命的价值
D．会让你受益匪浅反省会让你领悟人生的意义
5．下面提炼句子主干不正确的一项是（）
A.她小心地从身上的蓝布包里掏出了几个红艳艳的橘子。
主干：
她掏橘子。
B.邓小平是世界公认的中国改革开放的总设计师。
主干：
邓小平是设计师。
C.刘阳从来都不计较个人的得失。
主干：
刘阳不计较得失。
D.卢沟桥是一座具有历史意义、坚固耐用、形式优美的联拱石桥。
主干：
卢沟桥是桥。
得分
评卷人
二、古诗文阅读与积累。
（24分）
（一）阅读下面诗歌，完成第6、7题。
（4分）
孤雁（其二）崔涂
几行归塞尽，念尔独何之①。
暮雨相呼失，寒塘欲下迟。
渚②云低暗度，关月③冷相随。
未必逢矰缴④，孤飞自可疑。
【注释】①“念尔”句：
不知大雁独自飞向哪里。
②渚（zhǔ）：
水中的小洲。
③关月：
指关塞上的月亮。
④缯缴（zēnɡzhuó）：
猎取飞鸟的工具。
6.下列对本诗内容理解不正确的一项是（）
A.诗人在诗中同情失群的孤雁，实际上暗含自己与孤雁同命相怜的意味。
B.从“归塞”二字，可以看出雁群是在向北飞行，且又是在春天。
C.颔联上句描写了孤雁离群之后仓皇的表现，下句描写了孤雁离群的原因。
D.尾联写了诗人的美好愿望和矛盾心情。
7.下列对本诗赏析不正确的一项是（）
A.“孤”字是整首诗的“诗眼”，将全诗的神韵、意境凝聚在一起，浑然天成。
B.“欲下迟”生动形象地描写了孤雁欲下未下的举动和迟疑、畏惧的心理。
得分
评卷人
C.颈联“渚云低暗度，关月冷相随”，营造了一种凄凉寂寞的意境，反衬了孤雁形单影只的形象。
D.尾联中表现了孤雁心有余悸，也抒发了诗人对未来的迷茫。
（二）阅读下面文言短文，完成第8～11题。
（12分）
杨继盛七岁失母。
庶母妒，使牧牛。
继盛经里塾，睹里中儿读书，心好之。
因语兄，请得从塾师学。
兄言于父，听之学，然牧不废也。
年十三岁，始得从师学。
家贫，益自刻厉。
贬秋道典史①。
其地杂番②，俗罕知诗书，继盛简③子弟秀者百余人，聘三经师教之。
鬻④所乘马，出妇服装，市田资诸生。
县有煤山，为番人所据，民仰⑤薪二百里外，继盛召番人谕之，咸服曰：
“杨公即须我曹⑥穹帐，亦舍之，况煤山耶！
”番民信爱之，呼曰“杨父”。
【注释】①典史：
知县下属最低级官吏。
②杂番：
指汉人和少数民族杂居。
③简：
通“拣”，挑选。
④鬻（yù）：
卖。
⑤仰：
依赖、依靠。
⑥我曹：
我们。
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（）（2分）
A.杨继盛/七岁失母B.睹里中/儿读书
C.继盛/简子弟秀者百余人D.民/仰薪二百里外
9.解释文中加点的词。
（3分）
（1）好（）
（2）益（）（3）谕（）
10.翻译文中画线句子。
（4分）
（1）因语兄，请得从塾师学。
（2）杨公即须我曹穹帐，亦舍之，况煤山耶！
11.“番民信爱之，呼曰杨父”，可见杨继盛在番民中很有威望。
请写出番民“信爱”杨继盛的原因。
（3分）
（三）古诗文名句积累。
（8分）
得分
评卷人
12.按要求填写古诗文名句。
（每空1分）
（1）采菊东篱下，。
（2），自将磨洗认前朝。
（3）角声满天秋色里，。
（4），学诗谩有惊人句。
（3），，威武不能屈。
（4），，国恒亡。
得分
评卷人
三、现代文阅读。
（30分）
（一）阅读下面文章，完成第13-16题。
（16分）
那些无用的美好顾晓蕊
明黄的灯光下，少女与长者对坐手谈，轻拈黑白棋子，以鹤的姿态优雅地飞落。
这是女儿参与拍摄的电视短片中的镜头，看到这近乎唯美的画面，我不由叹道：
“女孩子下棋真是件很美的事！
”
那年，女儿上初一，已有七年棋龄。
她喜好围棋，每周六去棋院上课，我全程接送，风雨不误。
棋院门前有棵老梨树，花开时一树梨花白。
我会特意早到会儿，站在树下，隔着窗，聆听纹枰落子声。
声音清越入耳，如风敲寒竹，如雨打蕉叶，那感觉甚是美妙。
有一天，我从棋院接到女儿，两人说笑着往回走。
走出不远，碰到位熟人，也来接儿子下课。
寒暄几句后，他说起给儿子报了英语和奥数班的事。
得知我女儿在学围棋，他一脸不解地问道：
“下棋不就是玩嘛，有什么用？
”
隔了几天，又在路上遇见那位爸爸，朝儿子吼叫着什么，颇有风摇雨至的架势。
果然，一巴掌抡过去，孩子的脸上留下几道红痕，疼得放声号哭。
细听之后，才知是孩子英语没过关，被他怒声斥责。
女儿如受惊的燕子，闪扑进我怀里，调皮地吐吐舌头，眼中闪过一丝恐惧。
她许是庆幸，在报班这件事上，我不曾给她压力。
亦确是如此，她起初觉得围棋好玩儿，后来痴迷上围棋，我便鼓励她对认准的事坚持下去，从中找到乐趣。
学棋久了，女儿会跟我聊些心得，如落子无悔、逢危须弃、不得贪胜等。
看似高深的生活哲理，尽在盈尺棋盘间。
她还说打谱时能感受到，高手的对局像音乐，像书法，像绘画，变幻无定，美不可言。
从她的话语里，我知道女儿领悟到了黑白之道与围棋之美。
除了围棋之外，女儿还喜欢古筝、书法、绘画。
我常常对女儿说，做自己喜欢的事，把每一件小事做好，做到极致，也是一种成功。
我认为孩子在上高中之前，只要形成良好的习惯，合理利用在校时间，对于学习就足够了。
业余时间，不如多接受艺术熏染，以怡养性情，丰盈自己的内心。
在风清月朗的夜晚，弹一首好听的筝曲，或是铺开纸墨，临几张颜体小楷，抑或即兴挥毫，画竹画梅画鸟画鱼。
如此清雅美好的生活，本身就是一阕词、一幅画、一首歌。
女儿还特别喜欢旅游，自她两岁多起，我每年都会带她到各地走走。
我们去过椰风轻吹的海南岛，到过瓜果飘香的新疆，游历过古色古香的丽江，奔跑在北戴河的沙滩上……体味到路途的辛苦，也收获着简单的快乐。
有同事劝道，带孩子跑那么远，费钱又费时，何况去了也白去，等小孩子长大后，留不下太多印象。
我听了笑笑，却不认同他的想法。
在旅行中，女儿认识了许多新事物，学会了观察和思考，同时变得独立、坚强。
记得那年她刚三岁，我带她去开封的清明上河园，进到园中，连续走了三四个小时，她有些疲累，我提出要抱她，她摆手说：
“妈妈也累，咱们歇会再走吧！
”她躺到长椅上睡了会儿，醒后坚持自己走。
那天的出游，她愣是咬着牙走完了全程。
她十三岁那年，我们去新疆的库姆塔格沙漠，连续翻越两座沙丘后，竟有些迷路了。
骄阳火舌般灼烤着，这时带的水只剩小半壶，女儿嘴上干得起了泡，却把水壶递给我：
“妈妈，您留着喝吧！
”我紧紧抱住她，眼泪哗地淌下来。
后来，我们靠着带的一个指南针走出了沙漠。
每每想起那个瞬间，我总会心头一暖，眼中泛起湿潮。
《小窗幽记》中有言：
“观山水亦如读书，随其见趣高下。
”女儿从自然怀抱中、山眉水目间，学会推己及人，为他人着想。
这使得她无论到哪里，都有着极好的人缘。
乐观自信、宽容平和，有一颗喜悦、宁静且充满爱的心。
在这样的心态下，她勤学善思，并以优异的成绩考上市重点高中。
在快节奏生活的当下，很多娴雅的东西正逐渐被消解，被替代。
然而，亲爱的孩子，永远记得别只顾低头赶路，偶尔让心灵慢一些，再慢一些。
要知道，那些看似无用却美好的事物，和阳光、空气一样，是生命中不可或缺的滋养。
总有一天，它们会成为你内在气质的外化，是你面对生活的底气和勇气。
13．文章重点记叙了哪些与女儿有关的“无用的美好”，请用简洁的语言加以概括。
（4分）
14．赏析下面的句子。
（6分）
（1）少女与长者对坐手谈，轻拈黑白棋子，以鹤的姿态优雅地飞落。
（2）声音清越入耳，如风敲寒竹，如雨打蕉叶，那感觉甚是美妙。
15．文章③-⑤段的内容是否可以删除，为什么？
（3分）
16．谈谈你在生活中所拥有的一种“看似无用却美好”的事物（或经历）。
（不少于50字）（3分）
（二）阅读下面文章，完成第17-20题。
（14分）
得分
评卷人
鲨鱼是海洋系统的“整容师”柳静
①鲨鱼是海洋中的庞然大物，也是食肉类的凶猛鱼类，号称“海中狼”。
可是，最近它被贴上了“整容师”的标签，因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。
听到这些，你是否感到十分惊讶呢？
②原来，在海洋系统中，许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍，帮助它们及时发现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。
尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此：
一定尺寸的尾鳍可以保证鱼类突然加速游动，以此来远离鲨鱼的追捕。
但是，在2018年1月，西澳大利亚大学等机构研究人员的最新研究发现，近年来由于人类对鲨鱼的大量猎杀，导致多种鲨鱼濒临灭绝。
鲨鱼数量的减少，使得其他鱼类的生存得到了暂时的和平安稳，导致它们的形态也正在发生明显的改变，如眼睛变小，尾鳍变小。
因此，鲨鱼就成了海洋系统里的“整容师”。
③研究人员对澳大利亚西北海域罗利沙洲和斯科特礁两个珊瑚礁系统中7种不同的鱼类专门进行了对比分析。
这两个珊瑚礁有着相似的自然环境，但不同的是，罗利沙洲禁止捕鱼，鲨鱼数量比较稳定，而斯科特礁允许对鲨鱼进行商业捕捞，且已经特持续了一百多年。
研究人员分别在两个珊瑚礁海域进行了采样捕捞，并测量出了所捕捞鱼的体长、体宽、眼部和尾鳍大小。
结果发现，与罗利沙洲的鱼类相比，斯科特礁同种鱼类的眼睛尺寸小46%，尾鳍尺寸小40%。
④研究人员解释说，人类捕捞鲨鱼使其数量减少，会造成一系列生态后果，小鱼的的眼睛及尾鳍尺寸等发生变化仅仅是一个方面，其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。
⑤首先，鲨鱼数量的大幅度减少，那些体弱多病，基因突变导致畸形的鱼，就不会及时被消灭，进化过程中的优胜劣汰也不能更好地延续下去。
那些没有被吃掉的弱鱼，病鱼就会一直繁殖下去，直到基因退化，这不利于种群的健康发展，对整个海洋生物多样性，优化性将是一个致命打击。
⑥其次，鲨鱼数量的大幅度减少，将使海洋生态环境无法正常维持，水质环境会进一步恶化。
因为，鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。
它可以通过清理腐烂的大型海洋动物尸体，来净化海洋生态环境。
⑦由此看来，鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中扮演了至关重要的角色，称它为海洋系统的“整容师”一点儿也不为过。
17．鲨鱼在保持海洋生态系统平衡中发挥了哪些方面的作用？
（3分）
18．第③段中画线句子运用了哪些说明方法？
有何作用？
（3分）
19．阅读下列句子，按要求作答。
（4分）
⑴其实，鲨鱼数量的减少还在悄悄地影响着其他海洋生态系统。
（为什么用“悄悄”一词？
）（2分）
⑵鲨鱼是海洋系统名副其实的“清道夫”。
（“清道夫”一词有何表达效果？
）（2分）
20.阅读下面材料，结合文章内容，写出探究结论。
（4分）
【链接材料】人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，居然是森林和鹿群的“功臣”。
狼吃掉一些鹿，使森林中的鹿群不会发展得太快太多，森林就不会被鹿群糟蹋得这么惨；同时狼吃掉的多半是病鹿，这反过来帮了鹿的忙，解除了传染病对鹿群的威胁。
（选自专题《狼》，苏教版《语文》七年级上册）
得分
评卷人
四、综合性学习与写作。
（56分）
21.名著阅读。
（2分）
《昆虫记》是法国昆虫学家（）花了三十年时间写就的十卷科普巨著，它被誉为（），堪称（）与文学完美结合的典范，书中处处洋溢着作者对（）的尊重和对自然的赞美。
22.综合性学习。
（4分）
阅读下面三则材料，写一段文字，表达自己身为江西人的自豪之情。
要求：
（1）语段要包含几则材料的内容要点；
（2）至少使用一种修辞手法；（3）150字左右。
材料一：
江西省的地形地貌以丘陵、山地为主，盆地、谷地广布。
全境有大小河流2400余条，赣江、抚河、信江、修河、饶河为江西五大河流；鄱阳湖是中国第一大淡水湖。
江西共有5处世界遗产、6处国家遗产，3个世界地质公园；10个5A级景区，106个4A级景区。
（2017年5月数据）
材料二：
江西省粮食作物以水稻为主，次为小麦。
还盛产油菜、棉花、茶叶等。
茶叶多产于北部山区，“庐山云雾”“宁红”“婺绿”均为茶中名产。
主要工业为有色冶金、煤炭、钢铁、机械制造、化肥等。
景德镇的瓷器历史悠久，驰名中外。
材料三：
江西红色文化闻名中外，井冈山是中国革命的摇篮，南昌是中国人民解放军的诞生地，瑞金是苏维埃中央政府成立的地方，安源是中国工人运动的策源地。
得分
评卷人
23.写作。
（50分，其中书写5分，作文分45分）
成长是奇妙的旅程。
软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，
自私的也会懂得感恩……就这样，一切都在不经意间发生着变化。
在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧！
请以“原来，我也”为题，写一篇不少于600字的作文。
可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作，认真书写，注意文中不要出现真实的地名、校名和人名。
400字
600字
800字
2018年秋八年级语文期末考试参考答案
1.D2.B3.C4.D5.A6.C7.C
8.B
9.好，喜欢更加教导，使……明白
10.
（1）于是向兄长说出自己的想法，请求自己也能够跟着私塾的老师一起学习。
（2）即使需要我们的营帐，我们也给、何况煤山呢!
11.示例①兴办教育：
②聘请塾师，教化子弟；③资助学生
12.悠然见南山折戟沉沙铁未销塞上燕脂凝夜紫
我报路长嗟日暮富贵不能淫，贫贱不能移
入则无法家拂士，出则无敌国外患者
13.①让女儿坚持自己的爱好——下围棋，并送她到棋院上课（2分）；
②女儿特别喜欢旅游，“我”每年都带她到各地走走（2分）。
（意思对即可。
）
14.
（1）此句话妙用比喻的修辞，（1分）把女儿下围棋落子的姿态比作鹤的姿态，写出了女儿下棋的优雅娴雅，使表达生动富有神韵（2分）；
另一答案：
这句话用词精准，富有表达力；一个“轻拈”一个“飞落”传神地写出了女儿下围棋落子时姿态的美丽优雅至极。
（2）此句运用两个比喻句，把下棋时棋子落棋盘的声音比作风敲寒竹和雨打蕉叶，（1分）表现声音之清越，也变现作者对女儿喜爱下棋的欣慰之情，为女儿懂得感受其中之乐，欣赏其中之美而满足。
（2分）
15.不能删除。
（1分）③-⑤段叙述了熟人给儿子报英语和奥数班，孩子反而英语不过关遭到斥责的事情，是一种反衬（对比）（1分），突出恰恰是看似“有用”的事物却在扼杀儿童的天性，而“无用”的事物却培养了女儿的艺术细胞与广泛爱好，让她找到乐趣，学会坚持（带来人生的美好）（1分）。
（共3分，意思对即可。
）
16.叙述事例清楚，紧扣“无用”“美好”不少于50字（3分）。
17．⑴可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸；⑵维护海洋生态平衡，有利种群的健康发展；⑶净化海洋生态环境，改善水质。
18．作比较，列数字。
通过斯科特礁和罗利沙洲的比较和数字，准确地说明了鲨鱼对海洋中许多鱼的眼睛和尾鳍尺寸的影响。
19．⑴“悄悄”一词生动形象地表现了鲨鱼数量的减少对其它海洋生物系统的影响缓慢的过程，表明了说明文语言的准确性。
⑵清道夫原指清扫马路的工人，文中生动形象地表现了鲨鱼清扫海洋腐烂大型动物尸体，净化海洋环境的作用。
20．狼捕杀鹿遏制了鹿的大量繁殖对草原森林的破坏，狼捕杀的多数是病鹿，从而避免了传染病在鹿群中传播，让鹿群能健康地繁殖发展，维护了生态平衡。
说明人不能破坏生态平衡，否则会带来严重的后果。
21．法布尔昆虫的史诗科学生命
22．示例：
说到中国第一大淡水湖鄱阳湖、驰名中外的景德镇瓷器和代代相传的井冈山精神，你会想到哪里呢？
没错，就是江西!
无限的
升级会员 