诗词鉴赏练习1Word格式.docx

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“云破月来花弄影”一句，运用拟人的修辞手法，将云、月、花人格化，“破”“来”“弄”等词语，写出月夜之景的美丽与动感。

这一描写与“沙上并禽”的情态构成了一幅和谐美好的画面；

由这一画面再想到“明日落红应满径”，则使作者的伤情之情、孤寂之心表现得更加生动传神。

本题6分。

全诗思想情感，1分；

“云破”一句的修辞及其在句中的作用，2分；

“云破”一句和上下文的关系及对全诗的作用，2分；

答题表述有条理、流畅，1分。

]

2蓦山溪·

自述

宋自逊

壶山居士，未老心先懒。

爱学道人家，办竹几、蒲团茗碗。

青山可买，小结屋三间，开一径，俯清溪，修竹栽教满。

客来便请，随分家常饭。

若肯小留连，更薄酒，三杯两盏，吟诗度曲，风月任招呼。

身外事，不关心，自有天公管。

注：

宋自逊生活在南宋覆亡前那段激烈动荡时期。

（1）请简要概括词的上片与下片分别写了什么内容。

（2分）

（2）“身外事，不关心，自有天公管”是一种什么样的生活方式，你如何来评价作者这种人生态度?

（4分）

参考答案

（1）上片主要描写了诗人简洁清幽的居住的环境，下片主要写自己处世的随和的态度与闲吟的自在生活。

（2）是一种焚香煮茗，倚竹闲吟，登山长啸，垂钓清溪的事事不关心的隐士生活方式。

评价：

假如人世间没有民族与家国利益需要去奋斗，这种生活方式也许无可厚非；

然而这正是南宋倾覆前激烈动荡时期，战云四合，血雨飘风，词人却躲进青山，不免过于冷漠，过于忘情，过于自私，这样的人生态度是不值得肯定的。

3喜雨口号①

蒲松龄

一夜松风撼远潮。

满庭疏雨响潇潇。

陇头禾黍知何似？

槛外新抽几叶蕉。

【注】①口号：

古人常用的诗题，意为随口吟成的诗。

久旱逢雨，诗人随口吟成此诗。

（1） 

请说出诗题中“喜”的具体内涵。

（2） 

请简要分析“陇头禾黍知何似”中“知何似”用语的妙处。

参考答案

（1）（3分）诗人为禾黍重获生机而喜，为民生疾苦得以缓解而喜。

（答对一点得2分）

（2）（3分）答案示例：

“知何似”采用疑问的形式，强调了诗人对“禾黍”的关注，并为读者提供了丰富的联想和想想空间，达到了言有尽而意无穷的效果。

（如从其他角度作答，言之成理亦可）

4客发笤溪

叶 

燮

客心如水水如愁,容易归舟趁疾流。

忽讶船窗送吴语,故山月已挂船头。

[注]①叶燮（1627、1703），淆代诗论家。

②笤溪是流经诗人家乡吴兴的一条河流。

（1）“客心如水水如愁”是如何表现“愁”的，（3分）

（2）诗歌末联两句表达了诗人怎样的心情?

（3分）

参考答案（6分）

（1）诗句运用了比喻、顶针的手法，将客愁比成源源不断的流水；

又将客愁与流水相比，突出客愁绵长。

（2）末联两句表现了诗人船到家乡那一瞬间的感受。

通过两个情景表现这种感受：

先是突然听到乡音吴语，竟不敢相信已到家乡，接着抬头望故山明月，充满归乡的喜悦之情。

5淮中晚泊犊头

[宋]苏舜钦

春阴垂野草青青，时有幽花一树明。

晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生。

（1）本诗前两句描写了怎样的情景?

（2）请从动静的角度简要赏析本诗后两句“晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生”。

参考答案

（1）在阴云低垂，野苹青青的背景下，岸边不时有一树盛开的鲜花；

（1分），明丽的色彩打破了沉闷的气氛，令人眼前豁然一亮。

（2分）

（2）孤舟古庙，冷寂凄迷；

风雨满川，江潮汹涌，画面动静对比鲜明（1分）。

诗人静中观动，看风雨吹，潮水起伏，（1分）表现出诗人从容、超然物外的心境（1分）。

（或“表现出诗人孤寂、失意的不平静心境”（1分）。

）

6台 

城

韦 

庄①

江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。

无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。

①韦庄（826~910），晚唐京兆杜陵（今陕西西安）人。

（1）这是一首凭吊六朝古迹的诗，诗人为什么说“台城柳”无情？

（2）有人说诗人在凭吊古迹时流露出浓重的对时事的感伤情绪，你是否同意这种说法？

为什么？

参考答案

（1）因为虽然六朝的繁华已如梦远逝，而台城柳依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感，以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比，因此诗人说它“无情”。

（3分，只要答出要点即可）

（2）同意。

因为诗人身处晚唐，此时的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦一场，取而代之的是兵荒马乱，民不聊生。

诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝，怀古伤今。

（3分，只要答出要点即可）

7寄全椒山中道士 

韦应物

今朝郡斋①冷，忽念山中客。

涧底束荆薪，归来煮白石②

欲持一瓢酒，远慰风雨夕。

落叶满空山，何处寻行迹。

[注]①郡斋：

滁州刺史衙署的斋舍。

②煮白石：

道家有“煮五石英法”，在斋戒后的农历九月九日，将薤白、黑芝麻、白蜜、山泉水和白石英放进锅里煮。

（1）．试结合全诗分析首句的“冷”字好在哪里。

（2）．这首诗抒发了作者什么样的感情？

参考答案

（1）（3分）“冷”字是全诗写景叙事抒情的关键。

（1分）首句写郡斋天气的冷，联想到山中天气的冷；

由天气的冷，联想到在山中艰苦修炼的朋友的孤独、凄冷。

于是诗人欲送一瓢酒去，好让他在这秋风冷雨之夜，得到一点友情的慰藉（1分）。

通过一个“冷”字，虚实结合，把诗人对山中朋友的想念很巧妙地表达了出来。

（1分）（未答到最后一点，但前面各点的分析较具体，也可以给3分）

（2）（3分）作者的感情包含两个方面。

一方面是对山中道士的忆念之情。

但忆念只是一层，还有更深的一层，即作者心中的寂寞之情。

8余干旅舍① 

刘长卿

摇落暮天迥，青枫霜叶稀。

孤城向水闭，独鸟背人飞。

渡口月初上，邻家渔未归。

乡心正欲绝，何处捣寒衣?

【注】①本诗是刘长卿寄居在余干（今属江西）旅舍时所作。

（1）这首诗酸用了哪些意象米表达离情乡思？

（2）有人评论此诗具有“时渐进，情渐浓”的特点，请结合相关意象赏析。

参考答案

（1）暮天，枫叶（霜叶），孤城，独鸟，渡口，月，捣寒衣。

（2分。

写出三个意象得1分，五个意象得满分。

）

（2）暮色初起，稀稀落落的枫林（飘零的霜叶）触动了诗人的离情乡思；

//随着暮色渐浓，孤城关闭，独鸟归巢，诗人孤独寂寞之情渐深；

//夜幕降临，明月初上，空寂的渡头更让诗人乡心欲绝：

//偏偏在这个时候，却不知哪里传来捣寒衣的砧声，诗人的思乡之情更加浓烈。

//诗歌正是借助这一系列引发乡愁的意象，随着时间推进不断叠现，从而使离情乡思逐渐浓化。

（4分。

五个层次，每层1分，答对四个层次得满分。

意思对即可。

9御街行秋日怀旧

范仲淹

纷纷坠叶飘香砌，夜寂静，寒声碎。

真珠帘卷玉楼空，天淡银河垂地。

年年今夜，月如练，长是人千里。

愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。

残灯明灭枕头敧，谙尽孤眠滋味。

都来此事，眉间心上，无计相回避。

（1）有人认为“寒声碎”的“寒”“碎”两字用得极妙，你同意吗？

请简述理由。

（2）请从“情”和“景”交融的角度对这首词作一赏析。

答案：

（1）同意。

“寒”意为寒冷，“碎”意为破碎。

表现秋寒时节，秋叶纷纷坠地的无奈。

体现了自己孤寒处境的感受，渲染出寂夜中悲凉寥寞的心情。

（2）这首词上片描绘秋夜寒寂的景象，下片抒写孤眠愁思的情怀，由景入情，情景交融。

作者从夜静叶落写起，因夜之愈静，故愈觉寒声之碎。

“真珠”五句，极写远空皓月澄澈之境。

“长是人千里”之语，可见作者久羁之苦。

下片即从此生发，步步深婉。

酒未到已先成泪，情更凄切。

“残灯”两句，写屋内黯淡情景，与前片月光映照，亦倍增伤感。

末三句，愁更难堪，情更凄切。

10秋波媚

陆 

游

七月十六日晚，登高兴亭①，望长安南山。

秋到边城角声哀，烽火照高台。

悲歌击筑，凭高酹酒，此兴悠哉。

多情谁似南山月，特地暮云开。

灞桥②烟柳，曲江③池馆，应待人来。

[注]①高兴亭，在南郑（南郑地处南宋抗金前线，当时陆游在南郑）西北，正对南山。

②灞桥，在长安东，汉人送客至此桥，折柳赠别。

③曲江：

池名，池边有亭台楼阁，是长安著名的风景区。

（1）开篇两句描绘了怎样一幅的画面?

（2）下阕所采用的主要艺术手法是什么?

请结合具体内容加以赏析。

（5分）

答案：

（1）开篇两旬渲染了秋日里边地紧张的战争气氛，哀怨的号角声与烽火的光焰交织在一起，有声有色地描绘出一幅边地悲壮雄浑的画面。

（答案要有“战争气氛”和“悲壮雄浑的画面”之类的内容，同时要扣住诗的内容加以描述。

） 

（2）以大胆的想象，拟人化的手法，描写长安之景。

“多情谁似南山月，特地暮云开”，暮云不知何时已经散去，露出皎洁的明月，多情的月亮把诗人遥想中的长安照得如同白昼：

“灞桥烟柳，曲江池馆”都在多情地等待着宋军收复失地．胜利归来的情景，表达了诗人对抗金战争的前景充满信心的乐观态度，

抒发了胜利在望的感情。

（艺术手法2分，具体分析3分）

11谒金门 

李好古

花过雨，又是一番红素。

燕子归来愁不语，旧巢无觅处。

谁在玉关劳苦？

谁在玉楼歌舞？

若使胡尘吹得去，东风侯万户。

（1）这首词的题目为《怀故居》，上阕采用 

手法，描写 

这一主体形象，表现一种春仍归来，人无归处的情感。

（2）后人评价“若使胡尘吹得去，东风侯万户”是“寓庄于谐，别开生面”，你同意这种说法吗，请结合词句简要分析。

答案

（1）（2分）拟人 

燕子

（2）（3分）这一结句写得令人耳目一新：

想“东风”吹去“胡尘”，是一奇；

封“东风”为“万户侯”，是奇之又奇。

而更妙的是在这不经意之中，用俏皮幽默的文字隐含一个重大严肃的社会政治问题：

百姓渴望统一，朝中却无人抗金。

给人天真之处露真情，风趣之中藏冷峻之感，真可谓“寓庄于谐，别开生面”。

12题龙阳县青草湖① 

唐温如

西风吹老洞庭波，一夜湘君②白发多。

醉后不知天在水，满船清梦压星河。

【注】①青草湖：

位于洞庭湖的东南部，因湖的南面有青草山而得名。

“青草湖”与洞庭

湖一脉相连，所以，诗中又写成了“洞庭湖”②湘君：

尧的女儿，舜的妃子，死后化为

湘水女神

（1）请对首句中的“老”字进行赏析。

（2）后人评说这首诗极有“太白遗风”。

请指出唐温如这首诗的风格特征，并作简要分

析。

答案

（1）（3分）运用拟人的手法，融情于境，生动传神。

不仅是洞庭湖被西风吹老，诗人自己也被无情的时光吹老，一夜发白，写出了诗人因秋风而生发的悲秋之意，迟暮之感。

答出拟人手法1分，赏析2分，意思答对即可。

（2）（5分）

风格特征：

想象奇特，飘渺奇幻，浪漫色彩。

（1分，答出任意一点即可给分）

①运用拟人和夸张的手法，如“西北吹老洞庭波”“一夜湘君白发多”“满船清梦压星河”

②意象奇特。

将神话传说、梦境与自然景象组合起来构成一幅飘渺奇幻的画面。

如“湘君”“清梦”“星河”。

（4分，每点2分）

13山居即事 

王维

寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。

鹤巢松树遍，人访荜门稀。

嫩竹含新粉，红莲落故衣。

渡头烟火起，处处采菱归。

（1）简析“遍”字在颔联中的表达效果。

（2）诗的后四句写出了怎样的景与情？

答案

（1）“遍”字表现松茂鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。

（2）写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。

表现出作者悠然闲适的心情。

14海 

棠

郑谷

春风用意匀颜色，销得携觞与赋诗。

秾丽最宜新著雨，娇娆全在欲开时。

莫愁粉黛临窗懒，梁广丹青点笔迟。

朝醉暮吟看不足，羡他蝴蝶宿深枝。

（1）明代的王象晋形容海棠曰：

“其花甚丰，其叶甚茂，其枝甚柔，望之绰绰如处女。

”本诗中那两句表达了这种意思？

并写出海棠怎样的风韵美？

（2）本诗的第三联运用了什么表现手法？

请结合诗句简要分析。

答案

（1）本诗中三、四句表达了这种意思。

（1分） 

海棠最美最动人之处就在于含苞待放之时。

海棠花蕾“新著雨”而又在“欲开时”，色泽分外鲜红艳丽，看上去有如少女含羞时的红晕，娇娆而妩媚。

海棠显得别具一番风韵，显得异常之美。

（3分）（意思对即可）

（2）第三联诗人从侧面对海棠进行烘托。

（1分）那美丽勤劳的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟动笔，不肯轻易点染，唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。

则海棠的美丽和风韵也就可想而知，真所谓“不着一字，尽得风流”了。

15从军行七首（其一）王昌龄

　　烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。

更吹羌笛关山月，无那①金闺万里愁。

从军行（其二）王昌龄

琵琶起舞换新声，总是关山旧别情。

撩乱边愁听不尽，高高秋月照长城

〔注〕1无那：

无奈。

（1）乙诗第一、二句中的“新”“旧”二字有何妙处？

（2）甲、乙二诗都写“愁”，试比较这两首诗的第四句在写“愁”的手法上有何不同。

答案

（1）（4分。

手法、词解、句意、作用各1分。

形成对比（1分），“新”指的是新曲调，“旧”指的是不变的别情（1分），意在说明无论琵琵曲如何变换新曲调，曲词中依然蕴含着不变的别情（1分），渲染了别情之浓重（1分）。

（2）〔4分。

手法及分析占1分，作用（含表达效果关键词及情感）占1分。

答案要点齐备才能给分。

〕

甲诗运用虚写（想像）手法，不直接写征人思亲，而是设想亲人思亲之愁（1分），含蓄深沉地表达了征人思乡之愁绪，感染力强（1分）。

乙诗情景交融（以景结情），描绘了秋月高照长城边塞的壮阔之景（1分），渲染了征人深重的思乡之愁绪，含蓄隽永（1分）。

16虞美人 

蒋捷

丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。

楼儿忒小不藏愁，几度和云飞去觅归舟。

天怜客子乡关远，借与花消遣。

海棠红近绿栏杆，才卷朱帘却又晚风寒。

（1）词的上片是如何表现“愁”的？

（2）结合下片内容，赏析“海棠红近绿栏杆”一句。

手法和分析1分，表达效果关键词及情感1分。

前两句融情入景，写杨柳如丝，细雨绵绵，一派迷蒙景象（1分），渲染倚楼人的愁绪如万缕千丝（1分）。

后两句运用比喻、比拟、夸张手法（答出其中两种即可），将抽象的愁形象化，并以楼小藏不下，愁几度飞上云天寻觅归舟（1分），生动含蓄地突出愁之浓重（1分）。

（2）（4分。

手法、分析各1分；

作用2分，其中表达效果关键1分，情感1分。

运用反衬手法（1分），以海棠临栏、红绿相映的艳丽之景衬托凄凉乡愁（1分），突出（1分）乡愁的浓重（1分）。

17阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

（8分）

柏林寺南望 

郎士元

溪上遥闻精舍钟，泊舟微径度深松。

青山霁后云犹在，画出西南四五峰。

（注：

精舍：

僧、道居住或讲道说法之所）

（1）古典诗词特别讲究炼字，请简要分析“画”字在表情达意上的作用。

（2）刘熙载说过：

“画山者心有主峰，为诸峰所拱向；

作字者心有主笔，为余笔所拱向。

…善书者必争此一笔。

”你认为这首诗中的“主峰”“主笔”是哪一句？

其余三句又是如何“拱向”这一句的？

答案

（1）“峰”本来是景物中的客观存在。

用一“画”字，似乎说“峰”本来并不存在，却由造物以云为毫，蘸霖作墨，以天为纸即兴“画”出，不仅写出“峰”的美妙如画，而且传达出“观者”的惊奇与喜悦，使整首诗别有情趣。

（4分，意思对即可）

（2）这首诗的“主峰”“主笔”是结尾一句。

全诗先有溪上值雨闻钟被吸引，又接微径深松之穿越，再加上青山白云的衬托，“四五峰”被画出也就自然而然了。

倘若离开了前面三句的“拱向”则“四五峰”之“主笔”难以突出。

（4分，指出最后一句主峰得1分，说出如何拱向给3分）（英语）

18阅读下面的宋词，回答后面的问题。

[双调] 

水仙子·

咏江南

张养浩

一江烟水照睛岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡，看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。

画船儿天边至。

酒旗儿风外飐，爱杀江南。

（1）这支小令咏赞江南的美景，写出了江南景物什么样的特色?

请结合诗句分析。

答案

（1）④江南水乡自然风光秀丽。

满江的烟波和岸边山中的雾气相映生辉，江面上荷花丛生，秋光恬淡，沙鸥正在江面上飞舞盘旋。

②江南水乡城市繁华富庶。

“画檐”是南方富裕人家砖瓦房魇脊檐上的彩绘装饰，房屋相接说明人烟稠密，“十里珠帘”更是体现江南水乡城市的繁华富庶。

（2）动静结合。

江中流水生烟，岸上山岚耸翠，一动一静；

画檐、荷花安静恬淡，而涉鸥在舞。

珠帘在卷，画船由天边驶来．酒旗在迎风招展，于宁静中显出一派生机。

19阅读下面一首宋诗，然后回答问题。

宫词 

武衍

梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章。

唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙。

[注]建章：

宫殿名。

（1）你认为这首诗第二句中“诗眼”是哪个字?

为什么?

请结合全诗简要赏析。

（2）这首诗三、四两句运用了什么表现手法?

有什么作用?

答案

（1）“锁”字是诗眼。

“锁”字形象地表明了满庭春色闭锁在高之内，无法泄露；

而宫女的年华，也锁于重门之内，白白消逝。

（2）运用了反衬手法。

落花能够飞出宫墙，无人禁止，而宫女们却身锁重门，人不如花。

这里以落红飞舞出宫墙反衬宫女的身不由已。