武汉市七年级下学期期中考试生物试题I卷.docx

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武汉市七年级下学期期中考试生物试题I卷

武汉市2020年七年级下学期期中考试生物试题(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列有关生物体的叙述,错误的是()

A.动脉中一定流动脉血,动脉血含氧量高,颜色鲜红

B.毛细血管的管壁非常薄,只由一层扁平上皮细胞构成

C.人体四肢的静脉内表面通常有静脉瓣,防止血液倒流

D.植物根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛

2.人体口腔中的()能够将食物中的淀粉分解成为麦芽糖;

A.唾液淀粉酶

B.胃蛋白酶

C.胆汁

D.肠脂肪酶

3.体内静脉血和动脉血形成的场所分别是()

A.组织间毛细血管、肺泡壁毛细血管

B.肺泡壁毛细血管、组织间毛细血管

C.静脉血管内、动脉管内

D.动脉血管内、静脉血管内

4.下列关于人生殖和发育的叙述中错误的是()

A.精子和卵细胞在输卵管中结合

B.受精卵发育初期,营养物质来自卵黄

C.胎儿产生的代谢废物通过胎盘和脐带从母体排出

D.人的发育起始于婴儿的出生

5.儿童缺少哪种无机盐会影骨骼的生长发育,易患佝偻病

A.含锌的无机盐

B.含铁的无机盐

C.含碘的无机盐

D.含钙的无机盐

6.下列哪种细胞的数值比正常值低说明此人可能患有贫血

A.红细胞

B.血小板

C.白细胞

D.淋巴细胞

7.对下图的理解或解释错误的是

A.图甲:

胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧

B.图乙:

在吸气时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大

C.图丙:

心房收缩,血液被压出心房,穿过心房与心室之间的瓣膜进入心室

D.图丁:

远处物体形成的物像落在视网膜的前方,可以佩戴凸透镜加以矫正

8.某小孩缺钙,医生建议小孩服用钙片的同时,还要服用维生素,这是因为下列哪种维生素有助于钙的吸收()

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

9.如图是人体在平静呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述中,正确的是()

A.图a→b表示人正在呼气,膈肌收缩

B.图b→c时,外界气压>肺内气压>胸廓气压

C.图c→d时,气体出肺,肺收缩,胸廓扩大

D.当人在水中站立时,感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响

10.有关下列四个实验的叙述,错误的是()

A.图一装置表示膈肌收缩,肺处于吸气状态

B.图二实验能证明种子呼吸作用消耗氧气

C.图三实验是研究光是光合作用的条件

D.利用图四实验装置对叶片进行脱色处理时,小烧杯内放水,大烧杯内放酒精

11.胎儿在母体内发育时,所需营养物质直接从下列哪部分获得:

A.子宫

B.卵巢

C.胎盘

D.输卵管

12.红细胞的主要功能是

A.吞噬病菌

B.运输氧气

C.运输二氧化碳

D.止血和凝血

13.如图为人体内某结构的血流情况模式图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是()

A.若B为肺,则A中流静脉血,C中流动脉血

B.若B为心脏,则A、C中一定是流动脉血

C.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量都增加

D.若B为脑,则C中的营养物质含量不变,氧气含量减少

14.小明早餐习惯喝一杯牛奶,吃一个鸡蛋,你认为他的早餐中哪一类营养物质过多,哪一类营养物质过少

A.糖类蛋白质

B.糖类脂肪

C.蛋白质脂肪

D.蛋白质糖类

15.看以下图形表示的血管排序正确的是()

A.动脉、静脉、毛细血管

B.毛细血管、静脉、动脉

C.静脉、动脉、毛细血管

D.静脉、毛细血管、动脉

16.人体的结构与功能是相适应的,有关这一结论的下列例证中,不正确的是()

A.小肠的内表面有许多环形皱襞,皱襞上有许多小肠绒毛,适宜消化食物

B.毛细血管的管壁非常薄,数目多、分布广,适宜物质交换

C.肺泡外缠绕着毛细血管网和弹性纤维,适宜气体交换

D.鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液,可使空气保持清洁、温暖且湿润,适宜吸气

17.有关下表探究实验的叙述不正确的是()

试管编号

1

2

3

4

5

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

适量碎屑

适量碎屑

唾液有无

2mL唾液

2mL清水

2mL唾液

2mL唾液

2mL唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

A

搅拌

搅拌

温度

37℃

0℃

100℃

加入碘液

2滴

A.1号试管和2号试管探究的问题是:

唾液对淀粉有消化作用吗?

B.当3号试管中的A表示不搅拌时,1号试管和3号试管探究的问题是:

舌的搅拌对淀粉的消化有影响吗?

C.1号和4号、5号试管探究的结论是:

温度能影响唾液淀粉酶的活性

D.当5只试管均保温操作10分钟后,分别在2号、4号试管里滴加碘液,其现象是都变蓝,但各自的原因是不相同的

18.人体呼吸系统的组成是

A.鼻腔、气管和肺

B.口腔、气管、支气管和肺

C.呼吸道和气管

D.呼吸道和肺

19.下列有关食物的消化和吸收的叙述中,错误的是()

A.口腔能对淀粉起初步消化作用

B.胃蛋白酶能对蛋白质起初步消化的作用

C.小肠是消化和吸收的主要场所

D.无机盐和维生素只有在大肠中才能被吸收

20.合理营养有助于青少年健康成长,5月20日是中国学生营养日.下列观点你不认同的是()

A.蔬菜、荤菜和水果合理搭配

B.一日三餐粗细粮合理搭配

C.专吃高蛋白、高脂肪食物促进身体快速生长发育

D.饮食要定时定量、主副食合理搭配

21.防止食物进入气管的结构是:

A.会厌软骨

B.软腭

C.气管上的软骨环

D.气管壁上的纤毛

22.下列曲线表示人体的某项生理过程,分析错误的是()

A.若甲表示血液中氧气含量变化,则A处是体循环的组织毛细血管

B.乙表示在消化道内淀粉、蛋白质、脂肪被消化程度,B和C分别是胃和小肠

C.若丙中x表示健康人肾单位中葡萄糖含量,DE表示肾小管

D.若丁中y表示肺容积,ab段曲线表示呼气过程,吸气时肋间肌和膈肌舒张

23.下列四种营养成分不同的食物中,某同学长期只以其中一种为食,最易造成贫血的是()

A.

B.

C.

D.

24.如图为“观察小鱼尾鳍的血液流动”实验操作与结果,错误的是()

A.用湿棉絮包裹小鱼头部的目的是为了保持湿润,维持呼吸

B.该实验探究不需设置对照组

C.使用低倍显微镜无法观察到小鱼尾鳍内血液的流动

D.图中血管3为毛细血管,红细胞单行通过

25.如果如图是肺泡外的血管示意图,则血管③的成分变化及流向是()

A.二氧化碳增多,右心房

B.二氧化碳增多,右心室

C.氧气增多,左心房

D.氧气增多,左心室

26.呼吸时,外界空气进入肺的正确途径是()

A.口→喉→咽→气管→支气管→肺

B.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

C.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺

D.口→咽→喉→气管→支气管→肺

27.下列关于人类起源和进化的叙述,正确的是()

A.人类和现代类人猿有共同的祖先

B.人类进化历程中最先出现的显著特征是会使用火

C.现代四大人种属于不同的物种

D.人类的进化与自然选择无关

28.下列关于人体消化器官的叙述中,不正确的是()

A.胃能初步消化蛋白质

B.小肠是消化和吸收的主要场所

C.胰腺分泌的胰液通过导管流入小肠

D.肝脏分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶

29.在人类生殖过程中,受精作用通常发生在()

A.卵巢

B.子宫

C.输卵管

D.阴道

30.血管可以分为三类()

A.动脉、静脉毛细血管

B.食管、静脉毛细血管

C.血细胞、血小板、红细胞

D.红细胞、白细胞、血小板

二、综合题

31.下图是呼吸系统的模式图,请据图回答下列问题。

(1)()_________不仅是气体的通道,而且还能使到达肺部的气体温暖、湿润和清洁。

(2)痰形成的部位是()_______和()_________。

(3)图中为气体和食物具有的共同通道是()____,因此,我们在吃饭时不应说笑,避免_________来不及遮住喉的入口,导致食物进入()_______,引起猛烈咳嗽。

(4)图中()______是呼吸系统的主要器官,它是________的场所。

32.下图表示人体内物质循环和废物排出的关系,请据图回答有关问题:

(1)人体内物质(营养物质和废物)的运输主要靠人体的_____系统完成的。

该系统是由血管、____和_____组成。

(2)人体的血液循环可以分为_____和_____,两者是通过_____连通在一起。

(3)人体细胞产生的代谢废物,经过血液循环运输到身体的一些部位排出体外,图中人体排出代谢废物的途径有_____、_____、_____。

(填英文字母)

(4)图中形成尿液的器官是_____,它是由大约120万个_____构成,尿液的形成包括_____和_____两个过程。

尿液中含有蛋白质,据你判断可能是肾单位的_____部位出现了问题,尿液中含有葡萄糖,可能是肾脏的_____发生病变。

(5)食物在B处被消化吸收后,到达A细胞的途径正确的是(_____)

A.毛细血管→下腔静脉→左心房→左心室→主动脉→组织处毛细血管

B.毛细血管→主动脉→组织处毛细血管

C.毛细血管→下腔静脉→右心房→肺循环→左心室→主动脉→组织处毛细血管

D.毛细血管→主动脉→左心室→上下腔静脉→组织处毛细血管

三、资料分析题

33.火龙果是一种常见水果,在我国广西、福建、海南等地多有种植。

研究人员比较了红心火龙果和白心火龙果两个品种的营养成分,结果见表1。

表红心火龙果与白心火龙果的营养成分

营养成分

红心火龙果

白心火龙果

水分含量/(g·100g-1)

85.11

84.95

总糖/%

18.70

7.28

蛋白质/(g·100g-1)

13.0

11.2

粗脂肪/(g·100g-1)

2.28

1.42

能量/(kJ·100g-1)

2978.36

2424.67

膳食纤维/(g·100g-1)

3.2

1.1

果胶/(g·100g-1)

0.27

0.12

低聚糖/(g·kg-1)

89.6

86.2

(1)食物中含有六类营养物质,表中未包含的营养物质有________。

根据表中结果可知,________的营养价值更高。

火龙果含糖量较高,对于________分泌不足的人应当少吃,以免体内血糖浓度超过正常水平。

(2)红心火龙果中含有一种天然色素——甜菜红素,该物质主要在人体的________处被吸收。

由于甜菜红素难以被分解,最终会随尿液排出。

该物质至少要依次经过心脏的________几个腔,才能随血液循环到达肾脏。

(3)进入人体的甜菜红素会在下列人体哪个部位中可被检出________。

A.肾小球

B.包绕肾小管的毛细血管   

C.肺部毛细血管

D.脸部毛细血管

四、实验探究题

34.左图中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养成分在消化道中的变化情况,字母代表消化道。

右图为某生物兴趣小组在探究“口腔对淀粉的消化作用”时设计的实验方案。

请据图、表回答下列问题:

(1)曲线乙表示____________的消化,其化学性消化的最初部位是[  ]___________。

(2)胆汁能对曲线________所示食物进行消化,该过程属于__________ 消化。

(3)由图中曲线可以看出,消化食物的主要场所是[  ]___________,该结构含有的消化液有___________________。

(4)人进食后,葡萄糖被吸收进入血液后,导致血糖升高,引起激素调节,__________的分泌增加(填某种激素),使血糖含量下降,维持在正常水平。

(5)要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用________号试管进行对照实验;

比较1、2两支试管的实验现象,可以证明淀粉酶能_______________________。

如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是__________________________________。

(6)加入碘液后振荡、摇匀,表中变蓝色的试管有_______________。

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