华润置地品牌管理培训Word文件下载.docx

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0;s:

18937:

"-天津泰达投资控股有限@#@　　公司美国项目国内专业人才公开招聘@#@　　试题及答案@#@　　第1题：

@#@政府信息公开是指国家行政机关和法律、法规以及规章授权和委托的组织，在行使国家行政管理职权的过程中，通过法定形式和程序，主动将政府信息向社会公众或依申请而向特定的个人或组织公开的制度。

@#@根据上述定义，下列属于政府信息公开的是（）。

@#@@#@　　A.某镇在一次镇政府日常会议上公布了前一阶段执行计划生育政策的情况@#@　　B.某上市公司在《中国证券报》公布了2020年年度报告@#@　　C.某乡在网上公示政府公务开支明细@#@　　D.张森要求市政府公布正副市长及其配偶的电话@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@。

@#@：

@#@政府信息公开定义的要点是：

@#@①国家行政机关和法律、法规以及规章授权和委托的组织；@#@②法定形式和程序；@#@③政府信息。

@#@A项政府日常会议，不符合②；@#@B项某上市公司，不符合①；@#@D项正副市长及其配偶的电话，不符合③。

@#@C项符合定义要点。

@#@故答案选C。

@#@@#@　　第2题：

@#@贫困常常使人想到低矮的土房、破旧的被褥、浑浊的双眼。

@#@这的确是生活在城市最低生活标准线下的贫困人家。

@#@男人病逝，欠下很多钱，两个孩子一个有点残疾，但他们家窗明几净，有冰箱、洗衣机，有漂亮的窗帘和门帘。

@#@女主人的笑容就像她的屋子一样明朗，她说，冰箱、洗衣机都是邻居淘汰下来送的，窗帘和门帘都是自己用纸做的，孩子们很懂事，做完功课还帮我干零活……下列说法与原文不符的是（）。

@#@@#@　　A.贫困只是一时生活物质的匮乏，导致终身匮乏的却是精神的潦倒@#@　　B.走出心理阴影，保存美好希望，生活正是点滴中的改变@#@　　C.逆境犹如刀子，抓刀口自然会伤手，但抓刀把就有帮助了@#@　　D.逆境是人生中必不可少的一部分，忽视它就是浪费生命@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@文中没有提到“逆境是人生中必不可少的一部分”的内容。

@#@@#@　　故选D。

@#@@#@　　第3题：

@#@明朝沿袭了前代的科举取士制度，科举考试的试卷命题范围是（）。

@#@@#@　　A.四书五经@#@　　B.时事政治@#@　　C.诗赋@#@　　D.算术、法律@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@明朝科举考试规定只从儒家的四书五经中命题，不许考生发挥个人见解，ea达至,严格控制士人思想的目的。

@#@故选A。

@#@@#@　　第4题：

@#@如图ABCD十一个梯形，E是AD的中点，直线CE把梯形分成甲，乙两部分，其面积之比是15：

@#@7。

@#@请问上底AB与下底CD的长度之比是：

@#@@#@　　A.5：

@#@7@#@　　B.6：

@#@7@#@　　C.4：

@#@7@#@　　D.3：

@#@7@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@C。

@#@连接AC，由于E为AD的中点，有AE=ED，故三角形ACE的面积等于三角形CDE的面积，又因为甲、乙两部分的面积之比是15：

@#@7，故三角形CDE的面积与三角形ABC的面积之比为7：

@#@8，而三角形ABC的面积等于1/2×@#@AB×@#@h，其中h为梯形的高，而CDE的面积等于1/2×@#@CD×@#@1/2×@#@h，故AB：

@#@CD=4：

@#@7，故答案选C第5题：

@#@十七大强调，要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，（）。

@#@@#@　　A.初次分配注重效率，再分配注重公平@#@　　B.初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系@#@　　C.初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平@#@　　D.初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重效率@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@党的十七大报告指出，要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度．健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度，初次分配和再玢配都要处理好效率和公平的关系，再分配更加注重公平。

@#@故本题答案为C。

@#@@#@　　第6题：

@#@稳定物价可采取调节利率、汇率和变动财政收支等多种手段。

@#@从防止物价过快上涨角度看，下列选项中正确的是（）。

@#@@#@　　A.提高利率→投资下降→生产资料需求减少→商品价格水平下降@#@　　B.本币升值→商品出口量增加→外汇流人减少→商品价格水平下降@#@　　C.征收消费税→消费者税负增加→消费需求减少→商品价格水平下降@#@　　D.扩大政府投资→生产规模扩大→单位商品价值量下降→商品价格水平下降@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A,C。

@#@本币升值会使商品出口量减少，B项说法错误；@#@生产规模与单位商品价值量无关，商品的价值量由社会必要劳动时间决定，D项说法错误。

@#@@#@　　第7题：

@#@我国的四大名亭分别是醉翁亭、陶然亭、爱晚亭和（）。

@#@@#@　　A.半山亭@#@　　B.湖心亭@#@　　C.枫林亭@#@　　D.风波亭@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@醉翁亭在安徽滁县琅琊山。

@#@欧阳修被贬到滁州任太守时，他常与宾客饮酒于亭中．自称“醉翁”，起名“醉翁亭”。

@#@陶然亭在北京宣武区西南，初名“江亭”，后因唐代诗人自居易的诗句“更待黄花家酿熟．与君一醉一陶然”而命名为“陶然亭”。

@#@爱晚亭位于湖南长沙的岳麓山上，后人取唐代诗人杜牧的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句称为“爱晚亭”。

@#@湖心亭位于西湖中心的小岛上，又叫振鹭亭。

@#@@#@　　明张岱在《西湖梦寻》里赞美湖心亭的风姿说：

@#@@#@　　“游人希之如海市蜃楼，烟云吞吐，恐滕王阁、岳阳楼俱无其伟观也。

@#@”第8题：

@#@循循善诱：

@#@老师@#@　　A.浩然正气：

@#@官员@#@　　B.囤积居奇：

@#@商人@#@　　C.打抱不平：

@#@百姓@#@　　D.一字千金：

@#@书法家@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@循循善诱形容的是老师；@#@囤积居奇形容的是商人。

@#@@#@　　第9题：

@#@下列语句与出处对应错误的是：

@#@@#@　　（）@#@　　A.不战而屈人之兵id="@#@d1"@#@@#@　　《孙子兵法》@#@　　B.知之为知之，不知为不知，是知也id="@#@d1"@#@--《韩非子》@#@　　C.天时不如地利，地利不如人和id="@#@d1"@#@----《孟子》@#@　　D.青出于蓝而胜于蓝id="@#@d1"@#@id="@#@d1"@#@@#@　　《荀子》@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@@#@　　“知之为知之，不知为不知，是知也”不是出自《韩非子》，而是选自《论语?

@#@为政》，意思是：

@#@知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。

@#@原句是---子曰：

@#@@#@　　“由，诲女知之乎！

@#@知之为知之，不知为不知，是知也。

@#@”由：

@#@孔子的学生，姓仲，名由，字子路。

@#@ACD都是正确的。

@#@@#@　　第10题：

@#@关于《资治通鉴》，下列叙述不正确的是（）。

@#@@#@　　A.@#@　　《资治通鉴》是中国第一部官修编年体通史，是“正史”的代表作，其成书规模仅次于《史记》@#@　　B.@#@　　《资治通鉴》书名的由来，是北宋神宗认为该书“鉴于往事，有资于治道”，而钦赐此名的@#@　　C.@#@　　《资治通鉴》全书294卷，共记载了16个朝代1362年的历史，历经19年编辑完成@#@　　D.@#@　　《资治通鉴》的内容以政治、军事和民族关系为主，兼及经济、文化和历史人物评价，编者总结出许多经验教训，供统治者借鉴，是一部名副其实的“皇家”参考资料@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@@#@　　《资治通鉴》，是北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书，共294卷，历时19年告成。

@#@@#@　　《史记》有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇。

@#@@#@　　《资治通鉴》的成书规模已经超过《史记》，故A选项错误，应选。

@#@@#@　　第11题：

@#@美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

@#@@#@　　A.构造一种完形@#@　　B.主动地形成认知结构@#@　　C.形成刺激与反应间的联结@#@　　D.对环境条件的认知@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@布鲁纳认为，学习的本质是主动的形成认知结构。

@#@@#@　　第12题：

@#@寻求解决问题的可能方案，提出解决问题的策略，是问题解决的（）@#@　　A.分析问题阶段@#@　　B.提出假设阶段@#@　　C.发现问题阶段@#@　　D.检验假设阶段@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@见“解决问题四阶段中提出假设”的定义。

@#@@#@　　第13题：

@#@2020×@#@201+202000-@#@　　201.1×@#@2910的值为（）@#@　　A.20200@#@　　B.21010@#@　　C.21100@#@　　D.21110@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@100，a＋b＝75，解得a＝55。

@#@故答案为A。

@#@18：

@#@答案B。

@#@19：

@#@答案C。

@#@@#@　　20：

@#@答案A。

@#@@#@　　第14题：

@#@下列关于臭氧层破坏的常识说法有误的一项是（）。

@#@@#@　　A.臭氧层破坏会促使地球发生大面积地震、山洪@#@　　B.臭氧层破坏对人类健康危害严重，可引发和加剧眼部疾病、皮肤癌、传染疾病@#@　　C.臭氧层破坏对水生生态系统产生影响，使浮游生物受到危害，导致海洋食物链中基础食物数量减少，使生活在浅水里的鱼类和贝类很难生存@#@　　D.含氯、溴的物质会破坏臭氧层@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@臭氧层被破坏后，吸收紫外线辐射的能力减弱，将给人体健康带来很多不利影响。

@#@紫外线辐射增强将使患呼吸系统传染病的人增加，还会增加皮肤癌和白内障的发病率，促使皮肤老化和病变。

@#@B项说法正确。

@#@紫外线辐射的增加会直接引起浮游植物、浮游动物、幼体鱼类以及整个水生食物链的破坏。

@#@可见，紫外线辐射的增加，对水生生态系统也有较大的影响。

@#@C项说法正确。

@#@氯和溴在平流层通过催化化学过程破坏臭氧是造成南极臭氧洞的根本原因。

@#@D项说法正确。

@#@地震、山洪并不是因为臭氧层被破坏而导致的危害，A项说法有误。

@#@故本题答案为A。

@#@@#@　　第15题：

@#@三清山风景如画，有_______的峰峦，_______的奇石。

@#@优秀的史学家犹如神话中的巨人，他们善于捕捉人肉的气味，人才是他们追寻的目标。

@#@唯有在对人的不断追寻中，史学家才能完成将过去与现在连接的伟业。

@#@但在此伟业中，歧视无所不在，且理直气壮。

@#@@#@　　历史记录中充溢的是那些运气足够好，力量足够强，因此站在人堆之上者的名字。

@#@但是数十亿的人根本没有机会露头。

@#@他们被遗忘，被忽略，被当成宏大历史叙事中的废旧螺丝钉。

@#@@#@　　这段文字意在说明（）。

@#@@#@　　A.史学家应充分挖掘人的因素，改变以往历史记录中歧视绝大多数人的做法@#@　　B.一部精准的历史必须遗忘掉社会发展历程中的普通人，否则就是大杂烩@#@　　C.历史不应仅记录大人物，还应反映当时普通人的生活@#@　　D.历史记录中的人物是当时社会力量和经济力量的代表@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@注意理解作者的态度，从“但在此伟业中，歧视无所不在，且理直气壮”可知，作者反对历史只记录大人物。

@#@A项，前半句说的是重视历史中的大人物，后半句说的是改变歧视大多数人的做法，前半句过度引申，排除A项；@#@B项，偷换概念，作者只是说历史记录必须精简，但并不是说遗忘普通人；@#@C项，说法正确。

@#@D项，无关选项。

@#@故正确答案为C。

@#@第16题：

@#@四对情侣排成一队买演唱会门票，已知每对情侣必须排在一起，问共有多少种不同的排队顺序（）@#@　　A.24种@#@　　B.96种@#@　　C.384种@#@　　D.40320种@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@@#@　　第17题：

@#@7年前，瑞士生物学家伯特利库斯登上了《时代》的封面，他发明的转基因稻米被认为能够改善世界上几百万贫困人口的生活。

@#@但是7年过去了，市场上还看不到转基因稻米的踪影。

@#@欧洲人一直对转基因食品持怀疑态度，超市里标明他们出售的商品是“非转基因”的，欧盟规定任何转基因成分超过@#@　　0.9%的产品都要在包装上注明。

@#@西方人错置的道德观正夺去数百万穷国人口的生命。

@#@这段文字意在表明（）。

@#@@#@　　A.转基因食品事实上是安全的@#@　　B.市场呼吁转基因食品早日亮相@#@　　C.转基因稻米的发明具有重大意义@#@　　D.欧洲人对转基因食品的歧视造成的影响很大@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@文段中说转基因稻米早在7年前就被发明了，却迟迟没有出现在市场上。

@#@原因在于“欧洲人一直对转基因食品持怀疑态度”。

@#@文段最后一句明确指出“西方人错置的道德观正夺去数百万穷国人口的生命。

@#@”可见作者写此文的目的在于揭示欧洲人对转基因食品的歧视造成的严重后果。

@#@故本题答案为D。

@#@@#@　　第18题：

@#@患者，女性，30岁。

@#@全麻下行开颅术，术后已醒，应采取的卧位是@#@　　A.仰卧位@#@　　B.侧卧位@#@　　C.半坐卧位@#@　　D.头高足低位@#@　　E、头低足高位@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@@#@　　第19题：

@#@京剧的花脸所属的行当是（）。

@#@@#@　　A.生@#@　　B.丑@#@　　C.净@#@　　D.末@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@。

@#@：

@#@@#@　　“花脸”又称“净”。

@#@主要扮演性格、品质或相貌不同于一般，有突出特征的男性人物。

@#@@#@　　第20题：

@#@有形磨损和无形磨损是描述机器设备价值下降的概念。

@#@人才作为一种资源，也面临着有形磨损和无形磨损。

@#@人才的有形磨损是指随着年龄和工作时间的增长，同人才的身体和心理状况有关的体力、进取心和合作性等因素水平的下降。

@#@人才的无形磨损是指由于人才的观念、知识、方法相对落后造成人才的使用价值的下降。

@#@根据上述定义，下列属于人才无形磨损的是（）。

@#@@#@　　A.科室的陈力对新引进的遥感设备不感兴趣，也不积极学习@#@　　B.在同一个岗位做了20年，刘主任有时觉得很烦躁、意志减退@#@　　C.大学毕业生赵刚工作方法简单，经常受到同事的批评@#@　　D.45岁的王组长常觉得自己的体力不支，发出“心有余而力不足”的感慨@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@根据题干对“人才无形磨损”的定义可知，人才无形磨损是和自己进行比较，源于主观原因。

@#@只有A项的陈力符合这种情况。

@#@故选A。

@#@@#@　　第21题：

@#@下列句子中所使用的修辞手法依次是（）。

@#@①历史博物馆和人民大会堂像一台巨大的天平，一边是历史，是昨天的教训；@#@另一边是今天，是魄力和未来。

@#@②狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。

@#@③夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。

@#@④这是整个宇宙吗?

@#@不，这里构成宇宙的一个微不足道的小点点。

@#@@#@　　A.对偶排比比喻反问@#@　　B.对比排比比喻设问@#@　　C.对偶反复比喻设问@#@　　D.对比排比借代设问@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@①将“历史”和“今天”对比。

@#@②四个分句构成排比句。

@#@③比喻，“夺取全国胜利”是本体，“万里长征走完了第一步”是喻体。

@#@④自问自答，是设问。

@#@故选B。

@#@@#@　　第22题：

@#@2012年，北京市居民人均食品支出6941元，同比增长@#@　　9.4%，其中，人均在外饮食支出1884元，同比增长@#@　　8.0%。

@#@@#@　　问：

@#@2012年，北京市居民人均在外饮食支出占人均食品支出的比重比2011年是上升了还是下降了?

@#@@#@　　A.无法确定@#@　　B.上升了@#@　　C.下降了@#@　　D.不变@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@C。

@#@是一道典型的比重变化的题目，判断与基期相比，2012年的比重@#@　　变化，对于这种题目，我们不需要计算，去找部分增长率和整体增长率关系，如果部分的@#@　　增长率大于总体的增长率，那么现期的比重上升；@#@如果部分的增长率小于总体的增长率，那么现期的比重下降。

@#@对于这道题来说由于2012年北京市居民人均在外饮食支出同比增@#@　　速（@#@　　8.0%）小于人均食品支出同比增速（@#@　　9.4%），因此所占比重下降了，C项。

@#@@#@　　第23题：

@#@教师应采取（）措施提高课堂群体的凝聚力。

@#@@#@　　A.了解群体的凝聚力情况@#@　　B.培养群体认同感@#@　　C.规定群体单一思想@#@　　D.形成群体成员归属感@#@　　E、给予学生赞许与鼓励，形成力量感@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A,B,D,E。

@#@C选项束缚学生的思想是错误的。

@#@@#@　　第24题：

@#@某学生将自己这次考试获得了高分归之为“本就是这块料”，这实际是将其归@#@　　之于（）@#@　　A.努力@#@　　B.运气@#@　　C.难度@#@　　D.能力@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@该生认为自己“本就是这块料”，可见他将考试成绩归因于@#@　　自身的能力。

@#@@#@　　第25题：

@#@翻译：

@#@沟通（）@#@　　A.生病：

@#@住院@#@　　B.跑车：

@#@兜风@#@　　C.律师：

@#@法律@#@　　D.炒作：

@#@出名@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@题干两词为目的关系，即翻译的目的是沟通。

@#@四个选项中只@#@　　@#@";i:

1;s:

30538:

"湖南省公务员考试《申论》真题含答案解析@#@2011年湖南省公务员考试《申论》真题含答案解析一、注意事项@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.本试卷主要测查报考者的阅读理解能力、贯彻执行能力、解决问题能力和文字表达能力。

@#@满分为100分,考试总时限为150分钟。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.请先仔细阅读给定资料，然后按照“作答要求”在给定的答题卡上作答。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3.请务必用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号，用钢笔或签字笔在答题卡指定位置作答。

@#@在非指定位置作答或用铅笔作答的，一律无效。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@不准折叠答题卡！

@#@@#@ @#@二、给定资料@#@ @#@ @#@ @#@1.2010年7月16日，国务院召开第六次全国人员普查电视电话会议，中共中央政治局常委国务院副总理，第六次全国人员普查领导小组组长李克强出席会议并讲话。

@#@他强调，人中普查是一项重大的国情国力调查，要按照科学发展观的要求，坚持依法普查科学普，客观摸清（家底）人中信息，全面把握基本国情，为促进经济社会全面协调可持发展提供重要依据。

@#@@#@据悉，本次人中普查的调查表比上一次普查增加了一些项目，如“木户住房建筑面积”和“本户住房间数”。

@#@国家统计局表示，要充分利用第六次全国人口普晒获取住房空置情况的相关信息，将继续统计和发布房地产开发企业的住房代售率，在部分城市抽选一批住宅小区，进行空置房调查。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@2.许多城市的人口规模不断扩大，2009年中部某市的常住人口达到350.18万人，流动人口大幅度增加。

@#@流动人口的增长，为该市的经济发展和城市建设提供了充足的人力资源，也加重了该市公共资源的承载负担，对城市的发展和管理水平提出了新的挑战。

@#@该市人口密度居全省前列，已达501人/平方公公里，是全省人口密度的2028倍，其中某市辖区为4467人/公里，是上海市的1.5倍。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@“入园难，入园贵”已成为下M市年轻父母们的热议话题。

@#@走后门托关系，父母爷爷奶奶漏夜排队，为的是给宝宝在幼儿园里要一个名额。

@#@“入园难，入园贵”到底是怎样的境况？

@#@一方面，公办幼儿园一位难求，公办幼儿园一般都是由教育部门或其分政府部门开班，享受政府财政拨款教师属于事业单位编制，而且基本上都慕名而来得“省市级幼儿园”的最高评级，在市民中享受收费低，教学质量好的声誉：

@#@另一方面，大型小氏的民办幼儿园也出现了入园难的状况，每逢招生报名，都会出现家长通宵排队的“盛况”，还有一些特殊幼儿园报名也魏紧张，如一些由高校，企业办的幼儿园。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@T社区处某市远校区，很多居民住在这里，工作却在是中心城区，由于，引发交通堵等长期难以解决的矛盾。

@#@为改变该社区“睡城”的特点，政府大力扶持本地的就业创业，建设咨询产业区已有80多家企业进驻短短的十年间，这里从一个乡村小镇，发展成为相当于欧洲一个中等城市规模的居住区。

@#@该地区办事处原来只管两万多人，先突增到40多晚，而机构设置、人员编制，干部人事制度、财政管理制度等仍沿用原有的乡镇管理模式，政府能力有限，只好依靠法杖各类社区自治组织参与管理。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@G市某区人大代表提交的《关于加快流动人员密集地区公厕建设的建议》指出，今年来，随着道路网络不断完善，“城中村”该着逐渐推进大型住宅小区相缝落成，该去日渐成为宜商宜居的现代化中心城区，但是公厕建设数量却没有同步增长，分布也不够合理，不能满足市民、流动人员的需要."@#@尿街"@#@现象时有发生，严重影响城市环境。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@“常驻人员接近700多万，人口密度位居全省前列，已接近资源环境承载的极限。

@#@社会管理难度极大。

@#@与同时，人口素质偏低，全市就业人口中初中及以下教育程度的占69.4%，从事体呼劳动的占80.8%。

@#@专业技术人才仅占8.1%”。

@#@人口结构失衡正成为影响和制约D市科学发展的突出问题在《D市产业结构调整规划（2008至2017）》中，人口结构优化这一目标，产业结构调整的总休思路中，该市委书记说。

@#@产业结构调整的最大阻力和动力都来自于人，如果不能实现人口结构的优化，产业发展也必然面临“无源之水”的窘境。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@3.某省公安机关结合第六次全国人口普查进行户口整顿，对来历不明、疑似补拐儿童妇女和失踪被拐儿童、被拐妇女，进行调查摸底和排查。

@#@有专家认为我国这次人口普量首次明确计划外生育者可以落户，普查信息不作为处罚依据，其积极意义在于对人的基本权利的尊重，超生者有违反国粗计划生育政策的事实，但超生者店的子女却是无辜的。

@#@个别地方长期以来试图通过“禁止上户口”的方式不遏制超生，是一种不理性的做法。

@#@孩子既然已经出生，他（她）们应该和正出生的孩子一样享有同样的社会福利、医疗、教育等权利。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@该省公安机关的一名警官认为。

@#@除了超生人口造成人数实际增长，现实中“一人多户，有户无人”等人口虚假增长的情况也很突出：

@#@一些人在农村有户口，在城市也有户口，甚至多个城市都有不同名字户口：

@#@还有一些城市居民存在多个地方都有户口的情况；@#@更有甚者已经获得他国国籍或港澳台地区身份，仍然保留着原来的户口。

@#@另外，一些人为了各种附着在城乡户口上的利益，也有意隐瞒死亡人数的情况。

@#@该警官认为，人口处在不断变化的状态，而户口登记往往落后于人口的变动，所以仅靠户口管理还无法准确及时地了解人口状况。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@据调查，西部某县计划内二胎新生儿男女性别比达到235.5：

@#@100有7个村自2001年起连续3年间出生的计划内二胎竟没有一个女孩。

@#@全国出现性别比例失衡的具体原因虽有所不同，但深层原因都与“重男轻女”的传统观念相关。

@#@国外有学者指出，印度等世界上人口众多的国家男性过剩是令人担忧的问题。

@#@亚洲人对男孩的偏爱，加上出生前性别鉴定等现代技术的进步，使亚洲人因选择男孩而堕胎的现象愈演愈烈，男友比例严重失衡，男性人数远超过女性，会让这个世界变得更加危险。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@4.上世纪60年代以来，人口学发展很快。

@#@这与第二次世界大战后的历史条件密切相关：

@#@一是人口急剧增长（特别是发展中国家），这就要求对人口和社会经济发展之间的相互关系。

@#@这里所说的发展，包括社会、经济、教育、卫生、生态环境等诸方面前进和变化的总和。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@据统计，在2010年普查周期中，全球共有224个国家和地区进行人口普查，覆盖全球99%以上的人口。

@#@人口普查作为当今世界搜集人口资料的一种最基本的科学方法，世界各国因为摸清人口家底，都不惜投入巨大的人力，财力，收集详细信息。

@#@印度2010年人口普查活动，是印度历史上投入人力，物力最多和统计内容最详尽的一次人口普查。

@#@英国的情况则有所不同，一位负责官员说，政府打算废除人口普查制度，理由是每10年统计一次人口的做法耗资不少，效果却不理想。

@#@政府希望利用信贷记录、邮政资料等常规信息，花更少的钱获得更为精确的人口统计数据。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@5.2010年7月，某网站设置了“你会配合普查员进行入户登记吗”的问卷调查，选择“会的”只有43%，选择“不会”的占14.9%，选择“看情况而定”的占42.1%。

@#@其实，民众有这样的担心不是没有理由。

@#@某先生曾在一家中介机构留下个人信息，于是客户等私密性极强的信息，也在网络上被公开出售……有专家指出，人口普查受阻的背后是一种不容低估的信任危机。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@某市人口普查办公室的一位工作人员对记者说：

@#@“随着居民生活水平的提高，无论在城市还是农村，在同城多出购房，甚至多城购房的情况已很普遍。

@#@‘人户分离’现象非常多，这就需要自主户准备好自己家人的证件，普查员上门时直接登记就行了，省时省力；@#@如果是租住户，最好提供一下房东的相关信息或联系方式。

@#@”；@#@另外，本次普查要求尽量入户登记，但在实际操作中，很多小区都出现了入户难的问题。

@#@一天上午，记者跟随某社区普查员小袁来到普查小区。

@#@在某单元的一住户门前，上前敲门，敲了许久，一直无人应答。

@#@“可能是没人在家吧！

@#@”小袁一边说着，一边想迈步离开。

@#@这时，门吱的一声打开了，一个睡眼朦胧的男子伸出头来问：

@#@“什么事？

@#@”小袁把挂在胸前的普查员证一亮，礼貌地说：

@#@“先生，您好，我们是社区居委会的，现在入户进行人口普查，麻烦您出示一下你家的户口簿！

@#@”或许是不满美梦被人惊扰，对方不耐烦地说道：

@#@“我的户口簿，被我妈带出国了，你们要找，就到美国找我妈去吧！

@#@”说完就把门关上了。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@该市人口普查办公室为做好普查工作推出了许多举措。

@#@2010年8月，市人口普查办公室要求各区人口普查为携街道，居委会普查人员，在试点小区门口摆展台，集中悬挂横幅，并给每户居民发放了《致小区居民的一封信》，就入户登记问题做介绍。

@#@区人口普查办公室工作人员除做好当天的宣传外，还将担负试点小区入户普查的10名普查员的照片张贴在小区门口。

@#@该市人口普查办公室，以《全国人口普查条例》为依据设计制作了该市人口普查《保密承诺书》对个人信息，如住址，婚姻状况，住房状况，联系电话等也做出了依法保密的承诺。

@#@普查员入户时与普查对象现场签订《保密承诺书》，并留下监督举报电话，确保普查对象的个人隐私不被泄漏。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@6.《光明日报》报道，目前我国的老龄人口已达到1.6亿，并且以每年800万的速度递增。

@#@某研究员撰文说：

@#@我国人口老龄化问题越来越成为各界人士关注的一个热点，引发了有关退休年龄，养老保障以及人口政策等一系列相关问题的争论。

@#@他认为，老龄人口增多是正常现象，不必惊恐。

@#@我国60岁以上的老龄人口占总人口的比重，其生命体征，健康指标、体能发育，明显强于几十年前的同龄人口，仍然可以从事相当程度的脑力劳动和一定程度的体力劳动。

@#@至于日常生活自理，更是不成问题。

@#@从这个角度看，我国进入老龄化社会，实属波澜不惊。

@#@该研究员还说，面对老龄化社会，引起人们忧虑的一个主要理由是数量众多的老龄人口抚养问题，特别是“421”结构的家庭如何赡养老人的问题。

@#@但这里有个认识上的误区，没有抓住问题的关键。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@据某报报道，沿海某市一对退休老夫妻告诉记者说，“儿女住得都不远，也不知道他们整天忙些什么，一年都不回几次。

@#@这个说忙着开会，那个说正在外地出差，总之是为了生活在奔波。

@#@无奈之下，想出了怪招：

@#@既然他们怕回家耽误挣钱，那么是为了生活我们给他们开工资，‘有偿回家’。

@#@一个月支付1000元，‘工作’就是每周回家陪我们吃顿饭，如果能经常带孩子回来，月底还有‘奖金’。

@#@”@#@ @#@ @#@ @#@两天后该报又报道，该市某派出所民警接到了在内地某市打工的张某的电话，说连续一个星期往父母家打电话均没有人接。

@#@由于其父母均有重病，不知出了何事，他请求民警到父母家中看看。

@#@民警立即驱车前往张某父母家中，发现父母均已去世多日。

@#@@#@该报记者还获悉，市老年志愿者协会下设的法律援助中心每天都接待一些前来咨询法律问题的老年人，内容多为消费投诉，家庭纠纷，财产公证，再婚，立遗嘱等生活中的法律问题，经过调解，大部分老人的问题都会得到比较圆满的解决。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@7.某报2010年9月的两则报道。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@80后小夫妻的窘境。

@#@今年30岁的C女士没有料到，在她眼里“正当年”的父母这么早就遇到养老难题。

@#@8年前，从老家的一所大学毕业后，C女士来到天津，英语专业的求学背景让她很快就在一家外企找到了自己的位置。

@#@两年后，她与同为异乡人的L走进了婚姻殿堂。

@#@2007年，两人通过贷款，购买了一处80平米的公寓。

@#@不久又升级做了父母，构建了一个全新的家庭结构，即4个老人+夫妻2人+1个孩子。

@#@像很多“421”结构的平凡家庭一样，他们忙碌而幸福着。

@#@但今年年初，C女士60岁的父亲突患脑溢血瘫痪在床。

@#@她的父母都是退休工人，每月两千多的医药费，实在承受不起，更令她心疼的是，妈妈的身体也逐渐吃不消了。

@#@父母在哪里养老的问题越来越困扰着她，她和丈夫商量，想把父母接来天津，送到小区附近的养老院，但小两口每月的工资收入8000元，在同龄人中虽不算低，但除去房子月供后只剩4000元，再刨出各种必须支出，几乎是“月光族”，哪还有钱来支付养老院的费用。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@令人尊敬的好护工。

@#@Z女士原来是某社区的清洁工，后来社区成立了福利中心，她便做了特殊护理工。

@#@去年她参加了市里首批养老护理员职业资格培训，拿到了国家职业资格证书，成了技术娴熟的专业护士。

@#@记者领略了她熟练的职业技巧，令记者没有想到的是，一个简单的为老人“翻身”，竟然也有技巧在里面。

@#@Z女士说，过去只知两臂用力，卯足劲头把老人翻个身。

@#@培训后才知道，如果先把老人一条腿交叉在另一条腿前，然后再翻身不仅省力，而且老人也不感到辛苦。

@#@不久前，社区里一位老人囫囵吞下了三颗提子，噎在喉咙里憋紫了脸，正在家属手无足策之时，Z女士赶到了，她马上用专业方法为老人拍背清喉，救了老人一命。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@8.某电视台2010年9月16日的访谈节目摘录。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@主持人：

@#@大家好，本月10号中国社科院发布的调查显示，到2030年中国将成为世界上人口老龄化程度最高的国家，这使得养老问题再次成为人们热议的话题。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@嘉宾S：

@#@人口的老龄化是社会进步和发展的一个必然趋势，从医学统计来说，人在60岁以后步入老龄得病率、慢性疾病发生率占60%-70%。

@#@人一生中所需要的医疗费用可能在60岁以后，占到一生中的60%-70%。

@#@老龄社会的到来，对我们这个国家来说，可以叫未富先老，怎么让老年人老有所养，老有所依，可能会使生命有所提高，健康寿命的提高。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@嘉宾S：

@#@老年应该说是每个人都要前进的方向，老年并不遥远。

@#@他是中年人的明天，青年人的后天，每个年轻人都应该想到我的明天和后天是什么样子。

@#@健康是一种储蓄，如果你是身心健康着到老年的时候咱们“年龄的弘历”就会拿到的时间更长些，生命的宽度和生命的长度成正比，这一点我们每一个人都应该想到。

@#@我们中国是“百善孝为先”的国家，但对父母的孝顺不应仅体现在金钱的方面，抚养老人的理念要从对物质需求的满足进而关注精神的追求，启事老人不是说你给他点钱送点肉就行了，还需要心理抚慰，比如：

@#@帮妈妈刷刷筷子洗洗碗什么的。

@#@我们常说追求生活的质量，要转换成追求生命质量，生命质量，不是但只吃得饱，穿得暖，住得好，还指提高人生价值。

@#@老得有所为，有所学，有所乐，这些做儿女的应该想到。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@嘉宾J：

@#@现在有所谓“四老”的说法。

@#@第一要有老伴，因为家庭是社会的细胞，也是一个人身心健康的重要载体，所以第一要有老伴。

@#@第二要有老友，因为从医学来说，一个人有四个以上的知心朋友寿命能够延长，健康指数能够提高。

@#@第三得有老窝，总得有一个自己的居室，自己的房间。

@#@第四有老底，我认为，这个老底不是单纯金钱的储蓄，包括什么呢，包括你的身体，你的心理准备，这个心理准备就是要有一些兴趣爱好，有位名人这样说过：

@#@人的一生中应该有一些兴趣爱好，这样才能体现生命的价值。

@#@如果没有兴趣爱好，就如同生活在荒漠中一样，感觉单调无聊。

@#@为什么有的人退休后恨不得自己快些变老？

@#@因为过去的门庭若市一夜间变成门庭冷落这种角色转换不适应。

@#@如果年轻时有兴趣爱好来充实生活的每一天，当角色发生变化的时候，你会依然感觉到生命的活力，生命的充实。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@主持人：

@#@刚才读的，涉及到居家养老模式，这是非常值得研究的话题，你如何看待？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@嘉宾Z：

@#@这就是现实的选择，特别对于中国来讲，我们人口基数大。

@#@老龄人口绝对数比较大。

@#@在这种情况下我们依然用传统的居家养老靠一家一户解决养老问题。

@#@一定是不现实的。

@#@但是由于欠账很多，我们养老院很少，养老机构比例非常低，所以需要社会方方面面加大投入来建立。

@#@但即使建立起来了，谁去？

@#@其实你可以做调查，有多少老人愿意自觉去养老机构，有多少儿女是心里想但不敢说去口，把父母送养老机构。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@主持人：

@#@至少不是主动选择的，一般都是被动的迫不得已才去。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@嘉宾Z：

@#@这个观念转变是养老模式转变的最大障碍，如果未来一代的中国人在把老人送养老院还是放在家里头的问题上，能够是同跟孝无关，而是哪个更合理更务实的时候，我想我们养老理念的进步就上了很大台阶。

@#@现在有些社区有老年饭桌，老人可以不必做饭，也有助于降低空巢老人独居的风险。

@#@有时候，老人有了问题拿呼叫器都来不及，如果靠社区力量进行有效的统一管理，比一家一户请一个保姆效果不一样，成本也不一样。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@嘉宾S：

@#@欧洲的发达国家是率先进入老龄化社会的。

@#@瑞典是四个人中有一个老年人，像德国，加拿大很多国家，是集个人、家庭、社区、社会的合力，来为老人提供一些场所。

@#@比如跟附近大学联合建老年大学，在这里边老年朋友可以学唱歌、学画画、学弹琴。

@#@另外，养老院出了有医护人员营养师外，还有志愿者，有些国家的年轻人，从中学到大学一年又一个月到二个月去做志愿者服务。

@#@这是国外。

@#@国内，上海是率先进入老龄化社会的地区，在“十一五”期间，他们做了件事情叫9073工程，90%老年朋友是居家养老，但是由社区来为他们提供服务，比如社区医生护士巡诊，社区服务给生活不方便的老人提供蔬菜，一周去一到两次打扫卫生，为有些行动不便的老人提供轮椅等。

@#@这是90%居家养老，7%是靠一些社区托老所，日间照顾。

@#@3%靠社会的养老院。

@#@@#@ @#@@#@一、根据给定材料，概括说明人口普查要掌握我国人口哪些方面的基本信息，并分析指出，掌握这些信息对我国经济社会发展的重要意义。

@#@（20分）@#@ @#@要求：

@#@准确、全面、不超过400字。

@#@@#@【解题思路】@#@本题属于归纳概括类试题。

@#@仔细阅读题干可知，本题实际包括两小问：

@#@一是人口普查要掌握我国人口哪些方面的基本信息；@#@二是掌握这些信息对于我国经济社会发展的重要意义。

@#@因此，在作答本题是应分两部分作答。

@#@第一问难度较大，有的需要通过材料中的问题进行反推，第二问根据意义的要点，可以按照制定政策、保障民生、社会管理、经济发展这些方面进行整合。

@#@@#@【参考答案】@#@人口普查要掌握的基本信息有：

@#@常住人口和流动人口数量，人口数量和人口密度，受教育程度，性别和年龄结构，出生死亡情况以及住房空置情况的相关信息。

@#@@#@第一，在制定政策方面，有利于政府更好地制定和实施经济社会发展政策，推动科学发展。

@#@@#@第二，在保障民生方面，有利于保证流动人口、计划外生育者等人群的一系列权利，加强和公平地推进义务教育、基本医疗、基本住房等公共服务，促进公共资源合理分配、公平共享，保障与改善民生。

@#@@#@第三，在社会管理方面，对城市的布局、规划、管理具有指导意义；@#@有利于进行户口整顿，弥补户口管理的缺陷，及时准确了解人口状况，掌握性别、年龄等信息比例，防止男女比例不平衡、人口老龄化等结构问题；@#@有利于获取来历不明、疑似被拐儿童妇女和失踪被拐儿童、被拐妇女的信息。

@#@@#@第四，在经济发展方面，促进产业结构的调整等经济发展方式的转变，推动经济发展。

@#@@#@ @#@@#@二、“给定材料5”提到了某市在人口普查工作中遇到的主要问题，假设你是一名普查员，请你提出解决这些问题的具体措施。

@#@（15分）@#@要求：

@#@问题明确、措施得当、具有针对性。

@#@分条作答，不超过300字。

@#@@#@【解题思路】@#@本题属于对策类试题，考查了考生提出与解决问题的能力。

@#@通过审题可知，题目涉及的主体是出现于给定材料5中的“某市”，而阅读给定资料发现，涉及此市的问题和解决方法的只有给定材料5，所以答案应出自这一则材料。

@#@通过审题目要求中的“问题明确”可知，回答此题，不仅要提出具体措施，还应指出主要问题。

@#@主要问题出自这则材料的第一、二、三段；@#@具体措施出自第四段，对其分别进行归纳概括即可。

@#@@#@【参考答案】@#@遇到的主要问题包括主观、客观两方面。

@#@在主观方面，民众由于不信任普查、担心个人信息被泄露、被打扰日常生活而不愿配合普查员进行入户登记，从而造成入户难。

@#@在客观方面，“人户分离”现象多，住户或其证件不在家、住户非房东等导致住户难以及时提供证件。

@#@@#@解决措施有：

@#@第一，各区人口普查办应携街道、居委会普查人员，通过在小区门口摆设展台、悬挂横幅、发放宣传材料等方式，对居民就入户登记问题进行介绍与宣传。

@#@第二，将各区相应普查人员的照片张贴在小区门口，取得群众的信任。

@#@第三，由普查办依法制定保密承诺书，对个人信息做出依法保密的承诺，普查人员入户时与普查对象现场签订保密承诺书，并留下监督举报电话，确保普查对象的个人隐私不被泄露。

@#@@#@ @#@@#@三、假定你是某街道办事处的一名工作人员，请根据给定资料6—8拟写一份《某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。

@#@（25分）@#@ @#@要求：

@#@文字简明、分条撰写、有指导性与可行性，不超过400字。

@#@@#@【解题思路】@#@该题是一道公文类试题，主要考查考生贯彻执行能力。

@#@题目要求考生以街道办事处工作人员的身份拟写一份《某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见》。

@#@作答时要对我国老龄化现状进行简单介绍，接下来要谈及解决这一问题的重要意义，最后需要考生结合材料中具体问题提出解决的思路，即改进老年人服务工作的指导意见。

@#@@#@具体意见包括加强基础设施建设、完善社会保障、专业技能人才培养、丰富精神生活以及征集志愿者服务等措施。

@#@@#@【参考答案】@#@某街道办事处关于改进老年人服务工作的指导意见@#@目前，我街道社区中老龄人口越来越多，而且呈逐年递增的趋势。

@#@数量众多的老龄人口抚养问题逐渐凸显，对于一些新的家庭结构而言，如何解决老人赡养问题尤为突出。

@#@@#@人口的老龄化是社会进步和发展的一个必然趋势，老龄人口增多是正常现象。

@#@解决好老人的赡养问题，让他们安度晚年，对于经济发展，社会安定及其重要。

@#@@#@为改进我街道社区老年人服务工作，提高服务水平，特提出以下意见：

@#@@#@第一，加大投入，不断完善老年人服务机构。

@#@完善养老院、援助中心等机构和养老服务设施，由社区统一管理和服务。

@#@@#@第二，加强老年护理职业技能人才的培养。

@#@目前，社区缺乏老年人护理的专业人员，应该加强这方面人才的培养和聘用，以不断提高服务水平。

@#@@#@第三，不断丰富老年人的精神生活。

@#@应该开展适合老年人的精神文化活动；@#@动员其子女多回家看望老人。

@#@@#@第四，广泛宣传，征集志愿者，为老年人提供周到的服务。

@#@@#@ @#@@#@四、结合“给定资料”，以“家底”为题，联系实际，写一篇文章。

@#@（40分）@#@要求：

@#@1．中心明确、联系实际恰当、内容充分；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@2．语言通顺、条理清楚、结构完整；@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@3．不少于800字。

@#@@#@【写作思路】@#@本次考试的文章写作要求考生以“家底”为题进行论述，从题干要求来看，本题属于命题作文，考生在写作之前必须弄清楚“家底”的含义，即家底在材料中以及在文章中具体是什么意思。

@#@通过阅读给定资料可知，家底说的是我国人口的详细情况，包括人口数量、分布、从业、教育、年龄、经济等状况。

@#@这就要求考生必须吃透给定资料的内容，以便更好地理解题目中关键词的内涵，顺利完成写作。

@#@@#@这里提供一种写作角度，考生可以就如何开展人口普查展开论述。

@#@例如可以从政府的重视、资金投入、人员机构的设置、数据保真、社会宣传以及公众个人信息的保密方面着手论述。

@#@@#@【参考例文】@#@家底@#@人口问题一直是困扰世界各国发展的重要问题，它直接关系到一个国家社会经济的可持续发展。

@#@2010年全球200个国家纷纷不惜投入巨大人力、财力进行了人口普查工作，以便摸清自身的人口家底，各国对人口普查的重视程度由此可见一斑。

@#@@#@自上个世纪我国实行计划生育政策以来，我国的人口增长得到了有效控制。

@#@但我们应清醒地看到：

@#@我国人口惯性增长势头依然强劲；@#@人口素质总体水平不高；@#@劳动年龄人口数量庞大，就业形势更加严峻；@#@人口老龄化日益加重，社会保障面临空前压力；@#@出生人口性别比居高不下，给社会稳定带来隐患；@#@流动迁移人口持续增加，对公共资源配置构成巨大挑战。

@#@因此，做好人口普查工作，不仅是事关国计民生的大事，对于制定人口政策、优化产业结构、推动社会管理也具有十分重要意义。

@#@@#@摸清我国人口的家底，要加强财政投入，设置专门机构和人员开展工作。

@#@人口普查是一项十分庞大、十分复杂的社会系统工程，需要投入大量的人力物力和财力。

@#@美国2010年人口普查耗资约140亿美元，印度的人口普查也是投入了大量的人力和财力。

@#@因此，各级政府要设置专项资金，配备专门的机构和人员，以保障人口普查工作的顺利开展。

@#@@#@摸清我国人口的家底，要做好宣传动员工作。

@#@人口普查工作的开展需要登门入户进行，这就需要广大公众的支持。

@#@在实际工作中，普查工作确实遇到了难以入户和吃闭门羹的情况，这跟宣传和动员工作的不到位有着直接关系。

@#@因此，做好人口普查工作必须深入到社区、村镇进行深入的宣传工作，为工作的开展营造良好的环境。

@#@@#@摸清我国人口的家底，要做好民众的信息保密工作。

@#@在实际普查中，民众最担心的是个人信息的保密问题。

@#@一旦信息被泄露，个人可能面临一系列的骚扰、欺诈等严重影响。

@#@而这也是很多小区出现入户难的一个主要原因。

@#@因此，要对人口普查的工作人员加强监督管理，通过现";i:

2;s:

27976:

"技术经济学考试重点整理版@#@技术经济学：

@#@研究技术与经济的相互影响与相互作用，寻找技术与经济的最正确技术结合的应用性科学@#@1、技术的概念：

@#@@#@1〕狭义：

@#@①人们从事某种活动的技能，是知识与经验的集中表达。

@#@@#@②劳开工具的总称，如企业的装备水平等，其代表性很强〔代表了生产力的开展水平〕@#@2〕广义：

@#@是指人类认识和改造客观世界的能力。

@#@它的具体内容包括劳开工具、劳动对象以及具有一定经验、知识和技能的劳动者，即生产力的三要素。

@#@但是技术并非三要素的简单相加，而是三者的相互渗透和有机结合成的整体。

@#@（劳动手段与知识的总和〕@#@2、经济的涵义：

@#@节约和效益的意思@#@1〕“经邦济世〞，“经国济民〞，治理国家的意思@#@2〕是指社会生产关系的总和，是社会上层建筑赖以建立的根底。

@#@比方经济结构、经济根底中的经济就是这一种含义；@#@@#@3〕是指社会生产和再生产的全过程，它包括生产、交换、分配、消费的全过程；@#@也就是国民经济或国民经济中的部门经济。

@#@比方工业经济、农业经济中的经济的含义；@#@@#@4〕是指节约。

@#@这里的节约主要是指资源利用的合理性问题，如合理利用时间、充分利用原材料等。

@#@@#@技术经济中的经济主要是指节约。

@#@在生产过程中劳动的占有量和劳动消耗量的节约。

@#@即通常我们所说的，这样做比拟经济，这种经济主要指节约或低本钱、高的收益。

@#@@#@3、技术与经济的关系；@#@@#@1〕是人类社会进行再生产活动不可缺少的两个方面。

@#@它们之间相互联系、相互依存、相互促进、相互制约。

@#@@#@2〕技术与经济之间的关系，既有统一的方面，也有矛盾的方面@#@统一的方面：

@#@@#@①技术的开展会带来经济效益的提高，技术不断开展的过程也就是其经济效益不断提高的过程。

@#@技术进步是经济开展的重要条件和手段；@#@经济开展是技术进步的物质根底和动力。

@#@@#@②一般地，是否是先进技术取决于它是否有较高的经济效果@#@3〕矛盾的方面，在一定的条件下，技术和经济又是相互矛盾、相互对立的。

@#@比方，有的技术本来是先进的，但是在某些地区、某种条件下采用时经济效益并不好；@#@由于社会经济条件的制约，条件不同，有些先进技术也不易采用等等。

@#@@#@4〕总之。

@#@技术和经济的关系是辩证的，是处于不断地开展变化中的，任何技术的应用，都应以提高经济效益为前提，要因地、因时处理好技术和经济之间的关系。

@#@@#@4、技术经济学的研究对象@#@研究对象：

@#@技术工程的经济性@#@三要素：

@#@技术、经济、计量@#@5、技术经济学的学科特点@#@•综合性与系统性•实用性•定量性•比拟选优性•预见性@#@6、技术经济学研究内容：

@#@理论、方法、应用@#@〔1〕学科本身的根本理论、原理和方法@#@〔2〕应用。

@#@不同技术工程〔方案〕的经济效果与社会效果〔技术活动的经济投资决策与分析〕@#@核心根本理论：

@#@经济效果原理@#@第二章：

@#@技术经济分析的根本原理与根本要素@#@1、经济效果原理：

@#@经济效果〔益〕的概念、表达式@#@概念：

@#@所谓经济效益〔效果〕，就是指人们为了到达某种目的而进行的经济活动中所取得的劳动成果与劳动消耗的比拟。

@#@或者说经济效益是经济活动中产出与投入的比拟。

@#@@#@表达式@#@经济效益〔效果〕的表达式通常可有三种类型。

@#@@#@

（一）比率表示法@#@如：

@#@劳动生产率和单位产品原材料、燃料、动力消耗水平@#@

（二）差额表示法@#@如：

@#@利润额、利税额、国民收入、净现值等@#@（三）百分率表示法〔差额—比值表示法〕@#@如：

@#@投资利润率@#@2、经济效益的评价标准；@#@评价的原那么@#@可行标准：

@#@生产活动中所创造的价值必须大于所投入的劳动价值，即产出大于投入，且经济效益越大越好@#@最大化标准〕：

@#@有一组方案经济效益最大化@#@@#@≥1并且→max@#@经济效果=劳动成果—劳动消耗≥0并且→max@#@技术经济效益评价的原那么：

@#@〔三个结合〕@#@？

@#@@#@3、技术经济的可比性原理：

@#@满足需求的可比、满足消耗的可比、满足价格的可比、满足时间的可比@#@4、技术经济分析的根本要素：

@#@@#@重点掌握〔1〕投资的构成和投资的估算方法@#@投资的构成（建设工程）：

@#@@#@建设工程总投资：

@#@建设投资和流动资产投资@#@建设投资：

@#@包括固定资产投资、无形资产、递延资产、建设期利息，固定资产投资方向调节税。

@#@〔也称为非流动资产投资〕。

@#@@#@估算方法：

@#@固定资产投资估算和流动资产投资估算@#@固定资产投资估算：

@#@〔1〕概略估算：

@#@规模指数法、单位生产能力法、工程系数法〔2〕详细估算：

@#@建筑工程费、安装工程费、设备及工器具购置费、工程建设其他费用、预备费、建设期借款利息@#@流动资产投资估算：

@#@〔1〕概略估算〔类比估算法、扩大指标估算法〕@#@固定资产比例法、产值资金率法、按经营本钱的一定比例估算、按单位产量占用流动资金的比例估算。

@#@〔2〕详细估算：

@#@分别计算现金、应收及预付款和存货〔原材料、在产品、产成品、包装物、低质易耗品〕@#@

（2）本钱：

@#@@#@经营本钱：

@#@经营本钱是指工程从总本钱中扣除折旧费、维简费、摊销费和利息支出以后的本钱。

@#@也就是实际发生了现金支出的费用。

@#@@#@经营本钱＝总本钱费用－折旧费－〔维简费〕－摊销费－利息支出@#@时机本钱：

@#@将资源用于某种用途而放弃其他用途所付出的代价。

@#@@#@漂浮本钱：

@#@过去已经支出而现在无法得到补偿的本钱，即与目前决策无关或影响较小可以不予考虑的本钱。

@#@@#@边际本钱：

@#@是指企业多生产一单位产量所产生的本钱的增加额。

@#@@#@变动本钱：

@#@是指其总额随着产量的变化而变化，产量增加，变动本钱也增加。

@#@@#@特点：

@#@总量随产量增加而增加；@#@单位产品的变动本钱固定不变。

@#@@#@固定本钱：

@#@是指本钱的总额不随着产量的变化而变化，在设计生产能力范围内生产，其固定本钱总额固定不变。

@#@@#@特点：

@#@总额不变；@#@单位产品固定本钱随产量的增加而减少。

@#@@#@第三章：

@#@资金时间价值及其等值计算@#@一、现金流量的概念@#@就是指一项特定的经济系统在一定时期内〔年、半年、季等〕现金流入或现金流出以及流入与流出数量的代数和。

@#@@#@流入系统的现金称现金流入〔CI〕；@#@流出系统的现金称现金流出〔CO〕；@#@同一时点上现金流入与流出之差称净现金流量〔CI－CO〕。

@#@@#@二、现金流量的构成@#@1、固定资产投资及其借款利息@#@2、流动资金投资@#@3、经营本钱@#@4、销售收入@#@5、税金@#@6、固定资产净残值@#@7、回收的流动资金@#@三、资金的时间价值的含义@#@资金的时间价值，是指资金在生产或流通领域不断运动，随时间的推移而产生的价值增值。

@#@@#@四、资金的时间价值的衡量尺度@#@〔一〕绝对尺度@#@衡量资金时间价值的绝对尺度包括利息和净收益。

@#@@#@〔二〕相对尺度@#@衡量资金时间价值的相对尺度包括利率〔利息率〕和收益率。

@#@@#@利息：

@#@放弃资金使用权所取得的报酬或占用资金所付出的代价，亦称子金。

@#@@#@利率：

@#@单位本金在单位时间〔一个计息周期〕内产生的利息。

@#@有年、月、日利率等。

@#@利率=利息/本金@#@五、资金时间价值的计算方法@#@〔一〕单利计息@#@1、概念@#@单利计息是指仅以本金为基数计算利息，即利息不再生利息。

@#@@#@2、单利计息公式：

@#@@#@F=P*（1+in）@#@I=P*i*n@#@例：

@#@借款200元，借期5年，每年单利计息,利率7%，第五年末应还的本利共多少？

@#@@#@

（二）复利计息@#@1、概念@#@复利计息是指以本金与先前周期的累计利息之和为基数计算利息。

@#@@#@2、复利计息公式：

@#@@#@F=P（1+i）n@#@I=P（1+i）n–P@#@由于复利考虑了利息再生利息，同一笔借款，在i和n相同的情况下，用复利计算出的利息金额比用单利计算出的大。

@#@@#@在技术经济分析中假设不另加说明，均按复利计息。

@#@@#@复利计息又可分间断复利和连续复利。

@#@@#@2、名义利率与实际利率的关系@#@设名义利率为r，一年中计息次数为m次，那么每个计息期的利率为r/m，那么一年之后的本利和为@#@F=P（1+r/m）m@#@利息为：

@#@@#@I=F-P=P（1+r/m）m-P@#@这时年实际利率i为@#@名义利率与实际利率的关系：

@#@@#@m=1，i=r@#@m>@#@1，i>@#@r@#@3、连续复利实际利率公式@#@按瞬时计息的方式计息称连续复利@#@m→∞次时的实际利率@#@六、资金等值的概念@#@资金等值计算：

@#@把一个时点的资金额换算成另一时点的等值金额的过程。

@#@@#@七、影响资金等值计算的三因素：

@#@资金额的大小、利率、资金发生的时间。

@#@@#@八、资金等值计算根本公式@#@〔一〕一次支付类型@#@一次支付又称整付，是指资金流入、流出都是一次全部发生。

@#@@#@1、一次支付终值公式@#@这个公式的经济含义：

@#@如果现在投资P元，当利率为i时，在复利计息的条件下，第n期期末所取得的本利和为多少？

@#@@#@ @#@@#@其计算公式：

@#@F=P（1+i）n@#@（1+i）n称为一次支付的终值系数，通常用〔F/P，i，n〕来表示。

@#@所以计算未来值的公式可简写为：

@#@F=P（F/P，i，n）@#@F=1000（F/P,6%,4）+2000（F/P,6%,3）@#@=1000（1+0.06）4+2000（1+0.06）3@#@=3644.5万元。

@#@@#@2、一次支付现值公式@#@这个公式经济含义：

@#@如果想在未来的第n期期末一次收入F元，在利率为i的复利计息条件下，现在应一次投入本金〔现值〕P是多少？

@#@@#@F，i，n，求现值P，那么由公式F=P（1+i）n可得：

@#@@#@@#@这是一次支付未来值公式的逆运算，@#@叫做一次支付现值系数，通常用〔P/F，i，n〕来表示，所以现值公式还可表示为P=F〔P/F，i，n〕@#@二、等额支付类型@#@属于屡次支付类型，屡次支付指资金流入、流出不是一次全部发生，而是在不同时刻屡次发生。

@#@现金流量的大小可以是不等的，也可以是相等的。

@#@假设现金流量序列是连续的，且数额相等，那么称等额系列现金流量。

@#@@#@等额支付是一种特殊的屡次支付。

@#@@#@1、等额支付终值公式〔年金终值公式〕@#@这个公式的经济含义是：

@#@如果在每期期末等额支付现金流量A，按利率i复利计息，那么第n期期末的本利和F为多少？

@#@也就是A、i、n，求F。

@#@@#@2、等额分付偿债基金公式@#@等额分付偿债基金公式是等额分付终值公式的逆运算，可从：

@#@@#@中推导，得到：

@#@@#@i/[（1+i）n-1]为偿债基金系数。

@#@用符号〔A/F,i,n〕表示。

@#@它用来计算为了在假设干年后得到一项未来资金F，每年年末必须储蓄的假设干资金A。

@#@@#@3、等额分付现值公式@#@这个公式的经济含义是：

@#@如果在年利率〔或收益率〕为i的情况下，希望在今后几年内，每年年末取得等额的收益A，那么现在必须投入多少资金？

@#@@#@即：

@#@A，i，n，求P。

@#@@#@可利用以下两个公式推导得出：

@#@@#@ @#@@#@P=?

@#@@#@@#@@#@[（1+i）n-1]/[i（1+i）n]称为年金现值系数，记〔P/A,i,n〕。

@#@@#@4、等额分付资金回收公式@#@这个公式的经济含义是：

@#@如果现在投资P元，年利率〔或收益率〕为i，希望分n期等额回收，那么每次应回收多少，才能连本带利全部回收？

@#@即P，i，n，求A。

@#@@#@等额分付资本回收公式是等额分付现值公式的逆运算。

@#@其计算公式可由@#@@#@直接导出，得：

@#@@#@i（1+i）n/[（1+i）n-1]称为资金回收系数，记为〔A/P,i,n〕。

@#@@#@ @#@@#@第四章：

@#@经济效果评价指标与方法@#@1、评价指标的构成：

@#@时间型、价值型、效率型；@#@@#@评价指标的分类：

@#@静态评价指标和动态评价指标；@#@@#@评价方法：

@#@@#@静态评价方法：

@#@是不考虑资金时间因素的静态评价方法。

@#@如：

@#@静态投资回收期，投资收益率等。

@#@@#@动态评价方法：

@#@是反映资金随时间变化的动态评价方法，即考虑资金时间价值的方法。

@#@如：

@#@现值法、年值法、内部收益率法等。

@#@@#@2、投资回收期的概念和判别标准@#@概念：

@#@累计净现金流量等于零时所需的时间。

@#@@#@@#@判别标准：

@#@用投资回收期法评价投资工程时，需要与同类工程的历史数据和投资者意愿所确定的基准〔标准〕投资回收期相比拟。

@#@设标准投资回收期为Tb，那么@#@评价准那么：

@#@TP≤Tb，方案可行；@#@反之，不可行@#@3、净现值的概念和计算、判别标准@#@概念：

@#@指方案在寿命期内各年的净现金流量，按一定的折现率，折现到期初时〔第一期的期初，即0时刻〕的现值之和。

@#@@#@@#@i0—基准折现率，是投资者对资金时间价值的最低期望值，即部门或行业的最低期望报酬率。

@#@@#@评价准那么：

@#@@#@对单方案，NPV≥0，工程方案可行；@#@NPV<@#@0，工程方案不可行。

@#@多方案比选时，NPV越大的方案相对越优。

@#@〔方案的寿命期相同的条件下〕@#@4、净现值与折现率的关系：

@#@折现率增加，净现值减小@#@5、净现值率的概念和判别标准@#@概念：

@#@是指工程的净现值与投资总额的现值之比。

@#@@#@@#@判别准那么:

@#@@#@单方案的评价：

@#@NPVR≥0方案可行NPVR＜0方案不可行@#@多方案的比选:

@#@NPVR最大者为最优@#@6、净年值的概念和判别标准@#@概念：

@#@是把方案或工程在分析期各个时点上发生的现金流量按照基准收益率折算成与其等值的整个寿命期内的等额支付序列年值〔金〕。

@#@@#@@#@评价准那么：

@#@@#@对单方案，NAV≥0，可行；@#@反之，不可行。

@#@@#@多方案比选时，NAV越大的方案相对越优。

@#@@#@说明：

@#@NAV与NPV是等效评价指标，但在处理某些问题时〔如寿命期不同的多方案比选〕，用NAV就简便得多。

@#@@#@7、费用现值和费用年值的概念及判别标准，及适用的范围。

@#@@#@【只用于多方案比选】@#@适用条件：

@#@产出的效果相同，能满足相同需求，但很难用货币来计量。

@#@@#@费用现值：

@#@是把不同方案计算期内的本钱、费用〔即全部现金流出〕按基准折现率换算为期初时的现值。

@#@@#@@#@式中：

@#@COt—第t年的费用支出，取正号；@#@@#@S—期末〔第n年末〕残值，取负号。

@#@@#@评价准那么：

@#@PC越小，方案越优@#@费用年值：

@#@就是将方案计算期内不同时点发生的所有费用支出按基准折现率折算成与其等值的等额支付序列年费用。

@#@@#@@#@评价准那么：

@#@AC越小，方案越优@#@8、内部收益率的概念及其计算公式，近似解略大于精确解，判别标准@#@概念：

@#@也称为内部报酬率，就是净现值等于零时的收益率。

@#@@#@@#@评价准那么：

@#@单方案IRR≥i0，可行；@#@反之，不可行。

@#@@#@IRR的计算步骤：

@#@@#@ @#@@#@采用试算内插法计算〔近似解略大于精确解〕@#@第五章：

@#@备选方案的评价与选优@#@一、方案的类型@#@1、独立型方案@#@各方案的现金流量是独立的，方案间不具有排他性，在一组备选的投资方案中，采纳某一方案并不影响其他方案的采纳。

@#@多方案可以同时并存，具有可加性。

@#@@#@2.互斥型方案@#@各方案间是相互排斥的，采纳某一方案就不能再采纳其他方案。

@#@@#@3.混合型方案@#@方案间既存在互相独立又存在相互排斥的关系。

@#@@#@二、互斥方案的比选：

@#@寿命相等和寿命不等的方案比选方法@#@1、寿命相等的互斥方案比选@#@〔1〕净现值法与净年值法@#@判别准那么：

@#@通过上面的例题分析，为简化起见，可用下面的判别准那么进行方案选优。

@#@@#@NPVi≥0且max〔NPVi〕所对应的方案为最优方案@#@NAVi≥0且max〔NAVi〕所对应的方案为最优方案@#@

（2）费用现值法与费用年值法@#@判别准那么：

@#@@#@min〔PCi〕所对应的方案为最优方案@#@min〔ACi〕所对应的方案为最优方案@#@（3）差额内部收益率法@#@在进行多方案比拟时，不能直接用各方案内部收益率的大小来比拟，因为按方案现金流量总额计算的内部收益率最大，但按基准收益率计算的现金流量总额的净现值不一定最大，就是说，内部收益率并不反映方案现金流量的结构。

@#@@#@如：

@#@有两个互斥方案1与2，由于投资规模不同，因此二者的现金流量结构不同，其净现值函数曲线呈现出不同的形状。

@#@@#@一般情况下，由于投资规模不同，互斥方案的净现值函数曲线之间可能存在着三种相互关系：

@#@@#@ @#@@#@@#@@#@@#@方案1较优矛盾方案2较优@#@增量内部收益率:

@#@增量净现值等于零时的折现率。

@#@@#@差额投资内部收益率的计算公式为：

@#@@#@式中：

@#@△CI—增量现金流入；@#@△CI=CIA-CIB@#@△CO—增量现金流出；@#@△CO=COA-COB@#@ΔIRR——为增量内部收益率。

@#@@#@上式经过变化可得出结论：

@#@@#@NPVA-NPVB=0即NPVA=NPVB@#@方案优劣的判断准那么为：

@#@@#@当ΔIRR>@#@i0时，投资额大的方案优@#@当ΔIRR<@#@i0时，投资额小的方案优@#@2、寿命不等的互斥方案的比选@#@〔1〕年值法——这是最适宜的方法@#@由于寿命不等的互斥方案在时间上不具备可比性，因此为使方案有可比性，通常宜采用年值法〔净年值或费用年值〕。

@#@@#@判别准那么：

@#@@#@NAVi≥0且max〔NAVi〕所对应的方案为最优方案。

@#@@#@min〔ACi〕所对应的方案为最优方案【当仅需计算费用时，可用之】@#@案例见教材P41@#@〔2〕现值法@#@假设采用现值法〔净现值或费用现值〕，那么需对各备选方案的寿命期做统一处理〔即设定一个共同的分析期〕，使方案满足可比性的要求。

@#@处理的方法通常有三种：

@#@@#@A、最小公倍数法〔重复方案法〕@#@取各备选方案寿命期的最小公倍数作为方案比选时共同的分析期，即将寿命期短于最小公倍数的方案按原方案重复实施，直到其寿命期等于最小公倍数为止。

@#@@#@B、年值折现法@#@按某一共同的分析期（N）将各备选方案的年值折现得到用于方案比选的现值。

@#@@#@这种方法实际上是年值法的一种变形。

@#@@#@N的取值的大小不会影响方案比选的结论，但通常N的取值不大于最长的方案的寿命期，不小于最短的方案寿命期。

@#@@#@C、分析期法@#@根据对未来市场状况和技术开展前景的预测直接取一个适宜的共同分析期。

@#@一般情况下，取备选方案中最短的寿命期作为共同分析期。

@#@这就需要采用适当的方法来估算寿命期长于共同分析期的方案在共同分析期末回收的资产余值。

@#@@#@判别准那么：

@#@@#@NPVi≥0且max〔NPVi〕所对应的方案为最优方案@#@min〔PCi〕所对应的方案为最优方案【当仅需计算费用时，可用之】@#@三、独立方案的比选：

@#@指标排序法和互斥方案组合法@#@1、净现值指数排序法@#@按NPVI〔NPVR〕由大到小排序，然后根据资金限额依次选择方案。

@#@这种方法简便易行，但不能保证限额资金的充分利用,且不一定能保证获得最正确投资方案组合。

@#@@#@除了这个指标外，也可以使用IRR指标@#@2.互斥方案组合法@#@根本思路：

@#@把各个独立方案进行组合，其中每一个组合方案就代表一个互斥的方案，然后利用互斥方案的比选方法，选择最正确的方案组合。

@#@@#@四、混合方案的比选@#@混合方案问题，既含有独立方案，又包含有互斥方案。

@#@对简单的混合方案，在种种组合之后，利用前述的方法加以扩展，就可进行选择；@#@而对于备选方案较多，关系较复杂的情况，那么需进行具体的讨论分析。

@#@@#@见教材案例@#@第六章：

@#@不确定性分析@#@1、不确定性分析的方法：

@#@盈亏平衡分析法、敏感性分析法、概率分析法@#@2、盈亏平衡分析法的概念和计算：

@#@重点线性盈亏平衡的分析@#@概念：

@#@又称量本利分析，它是通过分析投资工程的产品产量〔销售量〕、本钱和利润之间的关系，找出工程盈利与亏损到达平衡时的产量、单价和本钱等的临界值，进而判断工程的风险大小和抗风险能力的一种分析方法。

@#@@#@本钱分解@#@总本钱费用：

@#@@#@其中：

@#@C——总本钱费用@#@Cf——固定本钱@#@Cv——单位产品变动本钱@#@Q——生产量〔销售量〕@#@销售收入@#@销售收入（B）、产品价格（P）@#@与产品产量（Q）之间的关系@#@销售收入、总本钱和产品产量之间的关系@#@ @#@@#@线性盈亏平衡分析计算：

@#@@#@①确定工程的销售收入:

@#@B＝PQ@#@②确定工程的总本钱费用:

@#@@#@2.求盈亏平衡点的生产能力利用率:

@#@@#@3.评价工程的风险性：

@#@根据生产能力利用率E值的大小评价工程的风险性。

@#@@#@盈亏平衡点越低，工程的风险越小。

@#@@#@生产能力利用率与工程风险等级表：

@#@@#@3、敏感性分析的概念和分析步骤@#@概念：

@#@是一种常用的经济效益不确定分析方法，它用来研究和预测不确定因素的发生变化时对技术方案经济效益评价指标的影响，并确定其影响程度，从中找出敏感性因素，以便提出相应的控制对策，供决策者分析研究。

@#@又称灵敏度分析。

@#@@#@单因素敏感性分析的步骤：

@#@@#@1〕首先，确定敏感性分析指标。

@#@@#@〔选最有代表性的经济效果评价指标，如IRR、NPV〕@#@2〕计算该技术方案的目标值。

@#@@#@一般将在正常状态下（基准收益率情况下）的经济效益评价指标数值，作为目标值。

@#@@#@3〕选择不确定因素，并设定其变动范围与变动幅度。

@#@〔±@#@２０％或±@#@１０％；@#@１０％或５％〕@#@在进行敏感性分析时，应视方案的具体情况选取几个变化可能性较大，并对经济效益目标值影响作用较大的因素。

@#@@#@例如：

@#@产品售价变动（P）、产量规模变动（Q）、投资额变化等（I）；@#@经营本钱;@#@或是建设期缩短，达产期延长等，这些都会对方案的经济效益大小产生影响。

@#@@#@4〕计算不确定因素变动时对分析指标的影响程度。

@#@@#@假设进行单因素敏感性分析时，那么要在固定其它因素的条件下，变动其中一个不确定因素；@#@然后，再变动另一个因素〔仍然保持其它因素不变〕，以此求出某个不确定因素本身对方案效益指标目标值的影响程度，并按一一对应关系列出敏感性分析表。

@#@@#@5〕确定敏感因素@#@所谓敏感因素是指一个较小的变化能引起分析指标产生较大变化的不确定性因素。

@#@即使经济效果指标相对变化最大的因素即为敏感因素。

@#@@#@　　找出敏感因素，进行分析和采取措施，以提高技术方案的抗风险的能力。

@#@@#@6〕评价工程的风险性。

@#@@#@绘制敏感性分析图，求出不确定性因素变化的极限值。

@#@@#@第七章：

@#@设备更新决策分析@#@1、设备的磨损@#@分类：

@#@@#@

（一）设备的有形磨损〔物质磨损〕@#@指设备在使用〔或闲置〕过程中所发生的实体磨损。

@#@@#@第Ⅰ类有形磨损：

@#@外力作用下〔如摩擦、受到冲击、超负荷或交变应力作用、受热不均匀等〕造成的实体磨损、变形或损坏。

@#@@#@第Ⅱ类有形磨损：

@#@自然力作用下〔生锈、腐蚀、老化等〕造成的磨损。

@#@@#@

（二）设备的无形磨损〔精神磨损〕@#@表现为设备原始价值的贬值，不表现为设备实体的变化和损坏。

@#@@#@第Ⅰ类无形磨损：

@#@@#@第Ⅱ类无形磨损：

@#@@#@2、磨损补偿的形式：

@#@物理补偿〔大修理、现代化改装、更新〕和价值补偿〔折旧〕@#@3、折旧的计算方法：

@#@正常折旧〔直线折旧法〕、加速折旧、缓慢折旧@#@1〕直线折旧法@#@平均年限法〔使用年限法〕@#@设：

@#@P—设备资产原值，L—设备净残值〔L=S-O），N—估计使用年限,D－年折旧额，d－年折旧率，@#@年折旧额为：

@#@@#@年折旧率为：

@#@@#@假设以资产净值为根底计算，年折旧率为：

@#@@#@4、设备更新决策的特点：

@#@不考虑漂浮本钱@#@设备更新分析的特点：

@#@@#@1〕设备更新分析应站在客观的立场〔咨询者的立场〕分析问题；@#@@#@2〕设备更新分析只考虑未来发生的现金流量，不考虑漂浮本钱；@#@@#@3〕设备更新的中心内容是确定设备的经济寿命；@#@@#@4〕一般只比拟设备的费用〔通常在比拟更新方案时，假定设备产生的收益是相等的〕；@#@@#@5〕设备更新分析以费用年值法为主〔因为不同设备方案的寿命不同〕。

@#@@#@5、设备的寿命：

@#@物理寿命、技术寿命、经济寿命的概念@#@〔1〕自然寿命〔物理寿命〕：

@#@它是指设备从全新状态下开始使用，直到报废的全部时间过程。

@#@自然寿命主要取决于设备有形磨损的速度。

@#@@#@〔2〕技术寿命：

@#@它是指设备在开始使用后持续的能够满足使用者需要功能的时间。

@#@技术寿命的长短，主要取决于无形磨损的速度。

@#@@#@〔3〕经济寿命：

@#@是从经济角度看设备最合理的使用期限，它是由有形磨损和无形磨损共同决定的。

@#@具体来说是指设备投入使用到设备的等额年总本钱〔包括购置本钱和运营本钱〕最低或等额年净收益最高的期限。

@#@@#@6、设备的原型更新决策：

@#@确定经济寿命@#@经济寿命是确定设备最优更新期的主要依据。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@7、出现新设备条件下的更新决策：

@#@年使用费用法〔见例题〕@#@费用年值法：

@#@比拟新旧设备的年费用@#@解决两个问题：

@#@@#@〔1〕旧设备是否需要更换？

@#@@#@AAC〔新〕＜AAC〔旧〕，那么需更换@#@〔2〕何时更换？

@#@@#@分别计算保存使用旧设备各年的费用年值与新设备费用年值比拟@#@@#@例：

@#@某设备目前的净残值为8000元，还能继续使用4年，保存使用的情况如表所示@#@设备使用情况表@#@保存使用年数@#@年末净残值/元@#@年使用费用/元@#@1@#@6500@#@3000@#@2@#@5000@#@4000@#@3@#@3500@#@5000@#@4@#@2000@#@6000@#@新设备的原始费用为3500";i:

3;s:

20377:

"合成洗涤剂生产废水的处理工艺设计@#@设计总说明@#@洗涤剂废水污染是指洗涤剂生产过程、日常生活洗涤及工业洗涤等未经处理而大量排入水体所造成的污染。

@#@洗涤剂中含有很高的含磷有机物，水体富营养化主要就是由于该类污染的存在，其中尤以洗涤剂工厂生产废水和日常生活废水对水体的污染严重。

@#@随着我国工业化和城市化进程的加快，洗涤剂污染废水的产生量在不断的增大，水体富营养化污染在不断的加重，已经严重的制约了我国经济社会的可持续性发展。

@#@当然随着我国科学技术的发展，已经建成有一大批城市污水处理厂来解决日常生活所产生该类污染，同时也从法律法规的程度来要求各洗涤剂生产工厂对其生产废水进行有效的处理。

@#@从而改善水质，减少其对环境的污染。

@#@@#@本次毕业设计的题目为3000m3/d合成洗涤剂生产废水的处理工艺设计，本次设计的主要任务是设计一套采用生物接触氧化池技术处理合成洗涤剂生产废水的工艺流程方案。

@#@生物接触氧化池法对洗涤剂废水的净化效果比较好，LAS的去除率可以达到90%以上。

@#@@#@本文在查阅了大量期刊、书籍等文献，对各种处理洗涤剂生产废水的方法进行了比较分析的基础上设计了生物接触氧化池法处理合成洗涤剂生产废水的工艺。

@#@对主要的处理单元的设计参数采用了合理的选择。

@#@对各主要单元的结构、平面布置和高程布置等进行了设计，并采用AutoCAD绘图工具来进行工程图纸的绘制。

@#@城市生活污水处理厂进水流量为：

@#@3000m3/d;@#@进水水质为LAS:

@#@180mg/L;@#@CODcr：

@#@750mg/L;@#@BOD5：

@#@190mg/L；@#@SS：

@#@300mg/L；@#@pH：

@#@10.8经处理后，出水水质达到了：

@#@LAS：

@#@10mg/L；@#@CODCr<@#@200mg/;@#@BOD5<@#@95mg/L;@#@SS<@#@150mg/L;@#@pH：

@#@6-9的出水标准。

@#@@#@该设计中的污水处理基本流程如下：

@#@从废水管道进入废水处理厂的废水，pH很高，所以在经过格栅后必须先进入调节池进行pH的调节再进入初次沉淀池，在初次沉淀池中一部分沙粒等被去除同时加入混凝剂促进LAS的分离，隔油池是将LAS、油和部分有机物去除掉。

@#@再进入水解酸化池，对废水进行污泥混合及污染物的初次分解缓和后，进入生物接触氧化池。

@#@生物接触氧化池填料层中的生物膜，在底部供氧充足的条件下，对废水中的有机物等进行比较彻底的分解，污水得以净化，是整个处理流程的关键所在。

@#@处理的废水经过生物接触氧化池后进入二沉池，在二沉池内泥水分离，澄清后的废水经过清水池后排出系统。

@#@而经浓缩的污泥从沉淀池底部回流到水解酸化池中作为接种污泥。

@#@剩余污泥则在浓缩池中进行初步浓缩后干燥脱水，体积被大大的缩小后外运。

@#@@#@经处理工艺后的出水水质标准符合一般的废水排放标准，同时完全可以作为中水@#@回用，对水环境的改善和减少工厂水质性缺水具有很好的促进作用。

@#@@#@关键词：

@#@合成洗涤剂生产废水；@#@废水处理；@#@生物接触氧化池@#@DesignInstruction@#@Detergentwastewaterpollutionisrefertothewaterpollutionthatleadbytheuntreatedwaterinthedetergentproductionprocess,dailycleaningandindustrialwashing.Detergentscontainverymuchphosphorusorganicmatters,watereutrophicationismainlycausedbytheexistenceofsuchpollution.Andespeciallythewastewaterpulledbythedetergentfactoryanddailylifecausesseriouspollutionofwaterbodies.AsChineseindustrializationandurbanizationprocessaccelerated,theamountofdetergentwastewatercontinuestoincrease,watereutrophicationinconstantincrease.IthasbeenseriouslyrestrictedthedevelopmentofChineseeconomicandsocialsustainability.WiththedevelopmentofChinesescienceandtechnology,while,ourcountryhasbuiltalargenumberofurbansewagetreatmentplantstosolvesuchpollutionarisingfromdailylife,andalsosomelawsandregulationsrequirethedetergentfactoryaneffectivetreatmentofwastewater.Then,thewaterqualityhasbeenimprovedandenvironmentalpollutionhasbeenreduced.@#@Mygraduationprojectwastitled3000m3/dsyntheticdetergentwastewatertreatmentprocessdesign,thisdesign'@#@smaintaskistodesignawastewatertreatmentprocesswhichhasusedthetechnologyofbiologicalcontactoxidationpondtotreatthesyntheticdetergentsolution.Biologicalcontactoxidationpondhasaverygoodresultinthepurificationofthedetergentwastewater,andLAScanberemovedto90%F.orthispaperIhaveskinnedawiderangeofjournals,booksandotherliteratureanddesignedthebiologicalcontactoxidationpondtotreatthewastewaterbasedonthecomparativeanalysisofmanymethodstotreatthewastewatercausedbytheproductionprocessofsyntheticdetergent.Ihaveareasonablechoicetothedesignparametersofthemainprocessingunit.Anddesignedthemajorelementsofthestructure,layoutandelevationdesignlayoutandusedAutoCADdrawingtoolstodrawengineeringdrawings.Municipalsewagetreatmentplantinfluentflowrate:

@#@3000m3/d,waterqualityfortheLAS:

@#@180mg/L,CODCr:

@#@750mg/L,BOD5:

@#@190mg/L,SS:

@#@300mg/L,pH:

@#@10.8aftertreatment,waterqualityReachedLAS:

@#@10mg/L,CODCr<@#@200mg/L,BOD5<@#@95mg/L,SS<@#@150mg/L,pH6-9effluentstandards.@#@Thebasicdesignofthesewagetreatmentprocessisasfollows:

@#@@#@EffluentfromthewastepipeintothewastewatertreatmentplanthasahighpH,soafterenterthroughthegrille,itspHmustbeadjustedintheadjustmenttankandthenenterintotheprimarysedimentationtank.SomesandwasremovedintheprimarysedimentationtankandatthesametimepullingcoagulantintoittopromotetheseparationofLAS,thenLAS,oilandsomeorganiccanberemovedinthepartofgreasetraps.Inthehydrolysisacidificationtank,theeffluentismixedwithsludgeandpollutionsareinitialbreak.Theniteasesintothebiologicalcontactoxidationpond.Withthesupplyoxygensupport,biofilminthefillerlayerofbiologicalcontactoxidationtankcandecomposetheorganicmattersverywell.Thenthesewagecanbepurified.Itisthekeypartofthewholeprocess.Effluentandmudcanbeseparatedinthesecondarysedimentationtankaftertheaboveprocess.Thetreatedwaterfinallydischargedoutofthesystemafterenteringintothecleanwatertank.Andtheconcentratedsludgefromthesettlingtankwillbebacktothehydrolysisacidificationtankasasludgeseed.Theothersludgewillbeconcentratedanddehydrated.@#@Thensinotransafterthevolumereduced.@#@Theeffluentwaterqualityafterthetreatmentprocessconsistentwiththegeneralwastewaterdischargestandards.Thewatercanalsobeusedaswaterreuse.Itcanbegoodtotheimprovementofwaterenvironmentandthesolveofoutofthedemandofwaterinthewaterplant@#@Keywords：

@#@SyntheticDetergentWastewater;@#@WastewaterTreatment;@#@BiologicalContactOxidationPond@#@设计总说明I@#@DesignInstructionIII@#@目录V@#@1前言1@#@1.1洗涤剂废水概况1@#@1.2洗涤剂生产废水研究现状1@#@1.2.1合成洗涤剂生产废水的物理化学处理法2@#@1.2.2合成洗涤剂生产废水的化学氧化处理法2@#@1.2.3合成洗涤剂生产废水的生物处理法3@#@1.3关于处理合成洗涤剂生产废水的建议4@#@2方案的分析和选择5@#@2.1方案比较5@#@2.1.1氧化沟工艺5@#@2.1.2SBR工艺6@#@2.1.3生物接触生物氧化池工艺6@#@2.2污水处理方案的确定7@#@3处理构筑物计算9@#@3.1机械格栅9@#@3.2废水提升泵11@#@3.3调节池11@#@3.3.1pH调节系统11@#@3.3.2调节池的尺寸计算11@#@3.4初次沉淀池11@#@3.5隔油池12@#@3.6水解酸化池13@#@3.7生物接触氧化池13@#@3.8二沉池15@#@3.9清水池17@#@4总体布局18@#@4.1平面布置18@#@4.1.1管、渠的平面布置18@#@4.1.2附属建筑物19@#@4.2高程布置19@#@结论21@#@参考文献22@#@致谢23@#@1前言@#@1.1洗涤剂废水概况@#@在当今时代，电视等主要媒体中充斥着无数的洗涤剂类广告，洗涤剂给我们的生活带来了太多的洁净和便利，同时却也给我们的水生系统带来了极大的破坏，甚至危害到我们的健康状况。

@#@洗涤剂大多是人工合成的有机化合物，如洗衣粉、洗涤灵等。

@#@其中含磷（磷酸钠）量较高，工厂生产的和洗涤剂被使用后的含磷的废水流入江河湖泊，引起水体富营养化，致使水体中藻类旺盛繁殖消耗大量溶解氧，造成鱼类及其他水生生物缺氧死亡，继而引起一系列的水体变质反应直至水质变坏甚至变质发臭。

@#@另外高磷洗涤剂对皮肤有直接刺激作用，可引发多种皮肤病。

@#@因此，现在许多国家对洗涤剂作了禁磷、限磷的规定，大力提倡人们使用无磷洗涤剂。

@#@@#@我们国家也着力于无磷洗涤剂的推广与使用工作。

@#@但就目前状况来，看效果还远达不到无磷标准。

@#@大量的洗涤剂生产和生活废水中含有大量的洗涤剂有害物质。

@#@洗涤剂的主要有效成分是表面活性剂和增净剂，除此外，还有漂白剂、荧光增白剂、抗腐蚀剂、泡沫调节剂、酶等辅助成分。

@#@商业洗涤剂一般含有一种或几种表面活性剂及若干种增净剂。

@#@表面活性剂按其分子构型和极性基团的类型，可分为阳离子型、阴离子型和非离子型三类。

@#@后两种在工业和生活中大量使用。

@#@阴离子型表面活性剂可形成水溶性重金属盐或酸，包括各种烷基苯磺酸盐、烷基磺酸盐、伯烷基硫酸盐和仲烷基硫酸盐。

@#@非离子型表面活性剂发泡较少，主要是乙氧基烷基酚类、乙氧基高级脂肪醇类、乙烯和丙烯共聚物、单乙醇酰胺羟基乙二醇酯等。

@#@这两类表面活性剂具有乳化和可湿的性质。

@#@阳离子型表面活性剂主要是卤化烷基铵类，是有效的金属净化剂，用量很小。

@#@而我国生产生活中洗涤剂主要以LAS类最为普遍。

@#@由于直链烷基苯磺酸盐（LinearAlkylbenzeneSulfonates,LAS）的广泛运用，LAS已成为环境中最常见的具有代表性的一类有机污染物，自然环境下LAS须20-22天方能100%降解［1］，其环境行为与环境效应也受到社会的普遍关注。

@#@有研究表明LAS在低浓度条件下对鱼类产生慢性毒性。

@#@LAS在不同的环境中的吸附、沉降和生物降解等迁移转化行为十分复杂。

@#@本文主要侧重于合成洗涤剂生产废水方面的研究与处理。

@#@@#@1.2洗涤剂生产废水研究现状@#@合成洗涤剂生产废水的污染防治可分为厂内和场外治理［2］。

@#@场内治理与生产工艺过程相联系,包括综合利用、循环套用、回收再用和工段间的处理等。

@#@场内治理可以有一定的经济效益,如回收能源、原料、化工材料、节约用水等。

@#@@#@场外治理是指生产过程中产生的污染,经过工艺过程等之后的剩余部分,在工厂排放口排放以前所采取的治理措施。

@#@@#@1.2.1合成洗涤剂生产废水的物理化学处理法@#@

（1）中和法@#@合成洗涤剂生产废水中往往偏碱性，对后续进一步处理具有很大影响。

@#@对于酸碱性废水，除予以利用外，常用的就是中和法处理。

@#@中和法的原理就是：

@#@用碱或碱性物质中和酸性废水时或用酸或酸性物质中和碱性废水时，把废水的pH调节到7左右[3]主要有湿投加法和过滤法两种。

@#@@#@

（2）化学混凝法@#@化学混凝所处理的对象主要是水中的微小悬浮固体和胶体杂质。

@#@大颗粒的悬浮物可以由于重力作用沉淀下来被去除，但是微小粒径的悬浮物和胶体，能在水中保持很长一段时间而不被分离，这就需要通过投加化学药剂改变水体中的胶体的结构以改变胶体的稳定性，从而使其失衡沉淀下来。

@#@@#@（3）离子交换法@#@离子交换法时水处理中软化和除盐的主要方法之一，离子交换的实质是不溶性离子化合物上的交换离子与溶液中的其它同性离子的交换反应，是一种特殊的吸附过程。

@#@在洗涤剂废水处理中，可以通过投加钙盐而使废水中稳定的LAS钠水包油结构变成易于分离的LAS钙油包水结构使得废水中相当部分的LAS得到分离而被去除[4]@#@（4）膜吸法膜吸法是利用天然的或人工合成膜以外界能量或化学电位差做推动力对水溶液中的某些物质进行分离、分级、提纯和富集的方法目前有扩散渗析法、电渗析法、反渗析法、超滤法等。

@#@@#@1.2.2合成洗涤剂生产废水的化学氧化处理法@#@

（1）水热氧化法@#@水热氧化法这种技术是一种相当有效的新型化学氧化技术，它是在高温高压这种条件下，可以在热水相中利用空气或氧气以及其它氧化剂把洗涤剂生产废水中的溶解态和悬浮态的有机物或还原态的无机物在热水相中氧化分解，它的一个非常明显的特征就是反应需要在热水相中进行，因此它的能耗较高[5]。

@#@@#@

（2）光催化氧化@#@由于TiO2具有无毒、化学稳定性好、光催化活性高等优点，可以让其用于脱色等环节，目前已经被广泛应用于各种有毒有害生物还有一些难降解有机物的光催化降解过程⑹。

@#@可以将TiO2和ZnO固定在玻璃上来处理合成洗涤剂生产废水，能够使水中高分子有机物基本上完全被降解。

@#@将其用于处理洗涤剂生产废水，降解效果也是比较好的，对LAS的氧化分解效果很不错。

@#@可以利用亚甲基蓝光催化氧化法来处理高浓度的合成洗涤剂生产废水，处理效率高、易控制并且不需热源，同时亚甲基蓝还具有可重复使用等优点，固而显示出良好的应用前景。

@#@@#@（3）FeC填料法@#@铁碳填料是目前处理高浓度有机废水的一种理想工艺，又称内电解/微电解填料。

@#@它是在不通电的情况下，利用填充在废水中的微电解材料自身产生1.2V电位差对废水进行电解处理，以达到降解有机污染物的目的。

@#@当系统通水后，设备内会形成无数的微电池系统，在其作用空间构成一个电场。

@#@在处理过程中产生的新生态[H]、Fe2+@#@等能与废水中的许多组分发生氧化还原反应，比如能破坏有色废水中的有色物质的发色基团或助色基团，甚至断链，达到降解脱色的作用；@#@生成的Fe2+进一步氧化成Fe3+，它们的水合物具有较强的吸附-絮凝活性，特别是在加碱调pH值后生成氢氧化亚铁和氢氧化铁胶体絮凝剂，它们的吸附能力远远高于一般药剂水解得到的氢氧化铁胶体，能大量吸附水中分散的微小颗粒，金属粒子及有机大分子。

@#@其工作原理基于电化学、氧化-还原、物理吸附以及絮凝沉淀的共同作用对行处理。

@#@该法具有适用范围广、处理效果好、成本低廉、操作维护方便，不需消耗电力资源等优点。

@#@该工艺用于难降解高色度废水的处理不但能大幅度地降低COD和色度，而且可大大提高废水的可生化性[7]。

@#@@#@（4）超临界水氧化法超临界水氧化技术是一种可以有效的破坏有机物结构的新型氧化技术。

@#@在超临界状态条件下水会成为非极性有机物以及氧的良好溶剂，这样的话有机污染物的氧化反应就可在富氧的均相中进行，这样反应就会不受相间转移的限制从而使合成洗涤剂生产废水中所含有机物被氧气并且分解成水、二氧化碳等这些简单的无害小分子化合物，从而达到净化目的，但该技术对设备和操作的条件要求都比较苛刻[8]。

@#@@#@1.2.3合成洗涤剂生产废水的生物处理法@#@

（1）生物膜法@#@生物膜法是利用附着生长于某些固体物表面的微生物（即生物膜）进行有机污水处理的方法，该工艺对水量、水质、水温变动适应性强，产生的污泥量小（约为活性污泥法的3／4）且易于固液分离并且动力费用省。

@#@适合对合成洗涤剂生产废水的处理使用。

@#@@#@

（2）厌氧硝化法处理@#@厌氧法是在厌氧条件下，形成了厌氧微生物所需要的营养条件和环境条件，利用这类微生物分解废水中的有机物并产生甲烷和二氧化碳的过程。

@#@合成洗涤剂生产废水中的pH值、COD和色度相对都比较高，同时BOD5/CODcr较低，所以直接好氧生化对于生物所需营养的要求可能会不满足[9]。

@#@所以采用厌氧硝化法对于某些废水会更合适些。

@#@@#@（3）稳定塘@#@稳定塘是一种利用天然净化能力对污水进行处理的构筑物的总称。

@#@其净化过程与自然水体的自净过程过程相似。

@#@由于自然环境下LAS须20-22天方能100%降解，固@#@可以采用稳定塘对废水进行处理。

@#@具有造价低廉，管理容易，后续生产费用低的优点不过占地面积大。

@#@@#@1.3关于处理合成洗涤剂生产废水的建议@#@

（1）优先发展无磷洗涤剂的生产和应用。

@#@@#@

（2）新型环境友好型洗涤剂的研究开发。

@#@@#@（3）企业清洁生产中备选方案财务评估的标准化及电算化软件工具包的研制使用。

@#@@#@（4）促进我国合成洗涤剂生产行业实施清洁生产与循环经济的系统研发与运用。

@#@@#@（5）不断淘汰技术落后、用水量大、污染严重的生产线，不断改进技术努力实现“零排放”[10]。

@#@@#@2方案的分析和选择@#@2.1方案比较@#@当今洗涤剂行业废水的处理工艺主要有：

@#@氧化沟工艺、SBR工艺、接触生物氧化池工艺等。

@#@合成洗涤剂废水处理应该采用二级处理，高效除磷，对污水冲击负荷具有很强的适应性，能够较低F/M下支持整个设施的运行。

@#@@#@2.1.1氧化沟工艺@#@氧化沟又称氧化渠或循环曝气池，在城市生活污水和工业废水的处理中得到了广泛的应用，它是20世纪50年代由荷兰的巴斯韦尔开发出来的，也可以说是活性污泥法的一种变型［11］。

@#@它采用的是连续式反应池来作为其生化反应装置，其中的奥贝尔氧@#@化沟被应用得较为广泛，混合液可以在其中连续循环的流动。

@#@这种工艺对水温、水量和水质的变动具有相当强的适应力；@#@同时还有结合了推流和完全混合的特点，有利于克服污水短流同时提高其缓冲能力。

@#@因为氧化沟的运行成本相对来说比较低、构造也简单、方便维护管理，出水的水质也比较好，氧化沟可以在其空间上形成好氧区、缺氧区和厌氧区这3个分区，不同的区具有不同的作用，氧化沟具有良好的脱氮功能。

@#@运行起来也很稳定。

@#@一般来说，池体比较狭长，还可以进行脱氮除磷的工作，因此渐渐的受到了人们的重视，还因为它产生的污泥量少，而逐步得到了推广，尤其是适用于南方的延时曝气。

@#@氧化沟工艺可以不需要建造初沉池和污泥消化池，而且由于进出水装置很简单，有时甚至我们还可以把曝气池和二沉池一起建，这样就可以省去了污泥回流系统，常用的氧化沟工艺流程如下面图所示：

@#@@#@1J@#@1—进水；@#@2—沉淀池；@#@3—转刷；@#@4—中心墙；@#@5—导流板;@#@@#@6—导流墙；@#@7—出水堰；@#@8—边壁；@#@9—刮泥机；@#@10—回流";i:

4;s:

28987:

"济南九年级语文文言文复习专题@#@（二@#@

（二）课外文言文阅读（每小题2分，共6分）@#@孙期传@#@孙期字仲彧，济阴成武人也。

@#@少为诸生，勤习典籍。

@#@家贫，事母至孝，牧豕①于大泽中，以奉养焉。

@#@远人从其学者皆执经垄畔以追之。

@#@里落②化其仁让。

@#@黄巾贼起，过期里陌，相约不犯孙先生舍。

@#@郡举方正③，遣吏赍④羊酒请期，期驱豕入草不顾。

@#@司徒黄琬特辟⑤，不行，终于家。

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@（选自《二十六史》） @#@@#@【注释】①豕（shǐ）：

@#@猪。

@#@②里落：

@#@村庄。

@#@③方正：

@#@指被举荐的士人。

@#@④赍（jī）：

@#@持有，携带。

@#@⑤辟：

@#@召，征召。

@#@ @#@@#@9.解释下面句中加点的字。

@#@@#@①执经垄畔②期驱豕入草不顾@#@10.为下面的句子划分节奏。

@#@（只画一处）@#@远人从其学者皆执经垄畔以追之@#@11.孙期虽为布衣，却被载于史册，为史家所称道。

@#@请用简洁的语言概括他的精神品质。

@#@@#@ @#@@#@（三）诗歌阅读理解（每小题3分，共6分）@#@绝句石懋①@#@来时万缕弄轻黄②，去日飞毬③满路旁。

@#@@#@我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。

@#@@#@【注释】①石懋（mà@#@o）：

@#@宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教授。

@#@@#@②轻黄：

@#@淡黄。

@#@③飞毬（qiú@#@）：

@#@杨树籽。

@#@@#@12.联系诗意，谈谈本诗抒发了诗人怎样的感情?

@#@@#@ @#@@#@13．请选择你感受最深的一点，赏析这首诗的表现手法。

@#@@#@@#@（四）名句名篇默写@#@14.补写出下列句子的上句或者下句。

@#@（每空1分，共7分）@#@____________________，野渡无人舟自横。

@#@（韦应物《滁州西涧》）@#@②春蚕到死丝方尽,。

@#@（李商隐《无题》）@#@③，只有香如故。

@#@（陆游《卜算子·@#@咏梅》）@#@④晴川历历汉阳树，。

@#@（崔颢《黄鹤楼》）@#@⑤，不汲汲于富贵。

@#@（陶渊明《五柳先生传》）@#@⑥子曰：

@#@“__________________，见不贤而内自省也。

@#@”（《<@#@论语>@#@十则》）@#@⑦而现在，，我在这头，大陆在那头。

@#@（余光中《乡愁》）@#@9.①拿（持、握）②回头看（转过头看、看）@#@评分意见：

@#@本题2分。

@#@每空1分，意思对即可。

@#@@#@10．远人从其学者/皆执经垄畔以追之@#@评分意见：

@#@本题2分。

@#@@#@11．示例：

@#@勤学，孝顺，能吃苦，仁让，淡泊名利（鄙弃功名）@#@评分意见：

@#@本题2分。

@#@答出其中的一点，得1分，答出两点，即可得满分，意思对即可。

@#@@#@【参考译文】孙期，字仲彧，济水南部成武人。

@#@少年时为读书人，勤奋学习典籍。

@#@家里贫困，服侍母亲非常孝顺，在大沼泽中养猪，来奉养他的母亲。

@#@有从远方来跟他学经义的人，都拿着经文在田埂上追着他请教。

@#@附近村庄都被他的仁爱、谦让所感化。

@#@黄巾军起义后，盗贼四起，他们经过孙期的家乡，相互约定不侵扰孙期的家。

@#@郡太守因为孙期为人方正，举荐他做官，派遣手下送来羊酒，请他定时间出发，孙期驱赶着猪进入草丛里，头也不回。

@#@司徒黄琬，特地征辟他出山为官，他不出门应辟，最后死在家中。

@#@@#@12．诗人借残春飘荡的杨花，抒发了自己离别家园、辗转仕途而生活不得安定的无奈和乡思。

@#@@#@评分意见：

@#@本题共3分。

@#@“离别家园、辗转仕途”，1分；@#@“生活不得安定的无奈”（或漂泊无依），1分；@#@“乡思”，1分。

@#@意思对即可。

@#@@#@13．在借物（景）抒情、对比、动静结合、通感上任选一点赏析即可。

@#@@#@示例一：

@#@诗人借物（景）抒情。

@#@（1分）借杨花的随风飘扬，不能自主，比喻自己离别家园，往来仕途不得安宁。

@#@（1分）将旅愁离情融合在具体形象之中，贴切感人。

@#@（1分）@#@示例二：

@#@对比。

@#@（1分）“来时”与“去日”的对比，（1分）更突出了驻留时间的短暂，奔波的辛劳。

@#@（1分）@#@示例三：

@#@对比。

@#@（1分）杨花“一春忙”与我“更飘荡”的对比，（1分）更突出了自己离别家园、辗转仕途而生活不得安定的无奈和乡思。

@#@（1分）@#@示例四：

@#@动静结合。

@#@（1分）上句“弄”字刻画出杨柳的动态，在飘荡的春风里袅娜摇曳的形状宛然眼前；@#@（1分）下句“满”字看似描写静态，而在这静态中包含着过去飞落、现在仍在飞落、数日内还要继续飞落这整个过程的动态感。

@#@角度多变，刻画生动形象。

@#@（1分）@#@示例五：

@#@通感。

@#@（1分）颜色无轻重，但能在人们心中有轻重感。

@#@浓重的颜色会使人感到沉重。

@#@而杨花的黄色淡到若有若无时，便给人“轻飘飘”的感觉。

@#@（1分）诗人运用通感的手法，用触觉来描写视觉感受，突出杨花随风飘荡的不能自主的无奈。

@#@（1分）@#@评分意见：

@#@本题共3分。

@#@意思对即可。

@#@@#@14．@#@春潮带雨晚来急@#@蜡炬成灰泪始干@#@零落成泥碾作尘@#@芳草萋萋鹦鹉洲@#@⑤不戚戚于贫贱⑥见贤思齐焉⑦乡愁是一湾浅浅的海峡@#@评分意见：

@#@本题共7分。

@#@每空1分，有错误、书写不规范、笔画粘连、看不清者，该小题均不得分。

@#@@#@）课外文言文阅读@#@阅读下面的文段，完成9——11题（每小题2分，共6分）@#@孙叔敖疾，将死，戒其子曰：

@#@“王数封我矣，吾不受也。

@#@为我死，王则封汝，必无受利地。

@#@楚、越之间有寝之丘①者；@#@此其地不利，而名甚恶。

@#@荆②人畏鬼，而越人信禨③。

@#@可长有者，其唯此也。

@#@”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。

@#@孙叔敖之知，知不以利为利矣。

@#@知以人之所恶为已之所喜，此有道者之所以异乎俗也。

@#@@#@（选自《吕氏春秋》）@#@【注释】①寝之丘：

@#@即寝丘,春秋时楚国的土地,楚庄王封孙叔敖之子于此。

@#@②荆：

@#@楚国的别称。

@#@③禨（jī）：

@#@迷信鬼神和灾祥。

@#@@#@9.解释下列句子中加点的词语@#@

（1）孙叔敖疾，将死，戒其子曰戒：

@#@@#@

（2）知以人之所恶为已之所喜恶：

@#@@#@答案：

@#@

（1）告诫

（2）厌恶@#@解析：

@#@本题考查的是文言实词的理解，注意结合句子语境分析即可。

@#@@#@10.用现代汉语翻译下面的句子。

@#@@#@王数封我矣，吾不受也@#@答案：

@#@楚王多次封赏我，我都没有接受。

@#@@#@解析：

@#@本题翻译不难，要注意翻译出“数、封、受”等词的具体含义，结合文章理解句意，补充省略成分，翻译准确性更高。

@#@@#@11.联系全文内容，说说孙叔敖是一个怎样的人。

@#@@#@答案：

@#@有远见，目光长远，不贪心。

@#@@#@解析：

@#@本题考查的是人物形象归纳概括。

@#@结合文章细节，我们就可以找出孙叔敖的有远见之明。

@#@注意结合上下文，语言简洁。

@#@@#@（三）诗歌阅读理解@#@阅读下面一首唐诗，完成12—13题。

@#@（每小题3分，共6分）@#@问刘十九@#@白居易@#@绿蚁新醅酒，红泥小火炉。

@#@@#@晚来天欲雪，能饮一杯无。

@#@@#@注释：

@#@@#@刘十九乃其堂兄刘禹铜，系洛阳一富商，与白居易常有应酬。

@#@@#@绿蚁：

@#@新酿的米酒，酒面浮潭渣，微现绿色，细如蚁，称为“绿蚁”。

@#@@#@12.这首诗用“”、“”和“”三个意象，构成了一幅温馨优美的图画，表达了诗人的情感。

@#@@#@答案：

@#@新酒、火炉、暮雪@#@解析：

@#@本题考查了关键字的表达效果，需要结合具体诗句分析其意象和作作者的思想感情。

@#@@#@13．请赏析“能饮一杯无”一句的妙处。

@#@@#@答案：

@#@。

@#@“能饮一杯无”，轻言细语，问寒问暖，贴近心窝，溢满真情。

@#@用这样的口语入诗收尾，既增加了全诗的韵味，使其具有空灵摇曳之美，余音袅袅之妙；@#@又创设情境，给读者留下无尽的想象空间。

@#@@#@解析：

@#@对于诗句的妙处赏析，我们要结合具体的意象进行分析。

@#@本诗末句口语入诗收尾，需要我们要解读情语，分析作者情感，逐条分析作答即可。

@#@@#@（四）名句名篇默写@#@14、补写出下列句子的上句或下句。

@#@（每小题1分。

@#@共7分）@#@

（1）感时花溅泪，_______________。

@#@（杜甫《春望》）@#@

（2）_______________，便引诗情到碧霄。

@#@（刘禹锡《秋词》）@#@（3）马上相逢无纸笔，_______________。

@#@（岑参《逢入京使》）@#@（4）_______________，只有香如故。

@#@（陆游《卜算子-咏梅》）@#@（5）吊影分为千里雁，_______________。

@#@（白居易《望月有感》）@#@（6）子贡问曰:

@#@“有一言而可以终身行之者乎?

@#@”@#@子曰:

@#@“其恕乎!

@#@________，_______。

@#@（《<@#@论语>@#@十则》）@#@（7）为什么我的眼里常含泪水？

@#@__________。

@#@（艾青《我爱这土地》）@#@答案：

@#@

（1）恨别鸟惊心@#@

（2）晴空一鹤排云上@#@（3）凭君传语报平安@#@（4）零落成泥碾作尘@#@（5）辞根散作九秋蓬@#@（6）己所不欲，勿施于人@#@（7）因为我对这片土地爱得深沉@#@解析：

@#@熟练记忆课内背诵知识，避免出现错漏，还要注意书写规范，不可大意。

@#@@#@1题（每小题2分，共6分）@#@连处士，应山人也。

@#@以一布衣终于家，而应山之人至今思之。

@#@其长老教其子弟，所以孝友、恭谨、礼让而温仁，必以处士为法，曰:

@#@“为人如连公足矣。

@#@”其矜寡、孤独、凶荒、饥馑之人皆曰:

@#@“自连公亡，使吾无所告依而生，以为恨。

@#@”呜呼！

@#@处士居应山，非有政令恩威以亲其人，而能使人如此，其所谓行之以躬不言而信者欤！

@#@@#@自其祖光裕尝为应山令，后为磁、郢二州推官，卒而反葬应山，遂家焉。

@#@处士父以疾废于家，处士供养左右十余年，因不复仕进。

@#@父卒，家故多资，悉散以赒@#@乡里，而教其二子以学，曰:

@#@“此吾资也。

@#@”岁饥，出谷万斛以粜@#@，而市谷之价卒不能增，及旁近县之民皆赖之。

@#@人有贫而窃其牛者，官捕之甚急，以牛自归。

@#@处士为之愧谢曰:

@#@“烦尔送牛。

@#@”厚遗以遣之。

@#@@#@处士有弟居云梦，往省@#@之，得疾而卒，以其柩归应山。

@#@应山之人去县数十里迎哭，争@#@负其柩以还，过县市，市人皆哭，为之罢市三日，曰:

@#@“当为连公行丧。

@#@”@#@注释：

@#@@#@赒（zhōu）：

@#@救济，接济。

@#@@#@粜（tià@#@o）：

@#@卖出粮食。

@#@@#@省（xǐng）：

@#@看望。

@#@@#@9.解释下列句子中加点的词语@#@

（1）使吾无所告依而生，以为恨恨：

@#@@#@

（2）以牛自归归：

@#@@#@答案：

@#@

（1）遗憾

（2）归还@#@解析：

@#@本题考查的是文言实词的理解，注意结合句子语境分析即可。

@#@@#@10.用现代汉语翻译下面的句子。

@#@@#@往省之，得疾而卒，以其柩归应山。

@#@@#@答案：

@#@（连处士）前去看望弟弟，（结果）得病死去了，（弟弟）把他的灵柩送回了应山。

@#@@#@解析：

@#@本题翻译不难，要注意翻译出“省、卒、以其、归”等词的具体含义，结合文章理解句意，补充省略成分，翻译准确性更高。

@#@@#@11.本文通过写连处士照顾父亲而不仕、资助乡亲度灾年、原谅窃牛者等事情，以及“应山之人”对连处士的赞颂和连处士死后的悲伤等言行，表现了连处士孝以事亲、、的高尚品格。

@#@@#@答案：

@#@乐善好施、宽以待人。

@#@@#@解析：

@#@本题考查的是归纳概括文章的内容。

@#@结合文章细节，我们就可以找出连处士的高尚品格，注意结合上下文，语言简洁。

@#@@#@（三）诗歌阅读理解@#@阅读下面一首唐诗，完成12—13题。

@#@（每小题3分，共6分）@#@襄邑道中@#@陈与义@#@飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。

@#@@#@卧看满天云不动，不知云与我俱东。

@#@@#@注：

@#@这首诗是陈与义27岁时进京待选途中选的一首纪行诗。

@#@@#@12.诗中第一句的“飞”字意蕴丰富，请结合你对结合你对诗歌的理解，简要分析。

@#@@#@答案：

@#@“飞”字描绘了（暮春时节）落英缤纷的美丽盛景,表现了船行的轻快,传达出诗人愉快的心情。

@#@@#@解析：

@#@本题考查了关键字的表达效果，需要结合具体诗句分析其表达效果。

@#@@#@13．诗的三四句写到“云不动”和“云与我俱东”，这是否矛盾？

@#@请谈谈你的理解。

@#@@#@答案：

@#@不矛盾。

@#@运用了静中见动的写法,写出了因船云俱动,使人误以为云不动的情趣。

@#@诗人的所见所感还含有智慧和哲理，与苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中”有异曲同工之妙。

@#@@#@解析：

@#@对于作者通过诗歌表达的哲理，我们要结合具体的意象进行分析。

@#@本诗将“云”拟人化，属于借景抒情的佳作，我们要解读情语，分析作者情感，逐条分析作答即可。

@#@@#@（四）名句名篇默写@#@14、补写出下列句子的上句或下句。

@#@（每小题1分。

@#@共7分）@#@

（1）沉舟侧畔千帆过，_______________。

@#@（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）@#@

（2）_______________，为有源头活水来。

@#@（朱熹《观书有感》）@#@（3）月下飞天镜，_______________。

@#@（李白《渡荆门送别》）@#@（4）沙鸥翔集，锦鳞游泳，________，_______。

@#@（范仲淹《岳阳楼记》）@#@（5）_______________，只有香如故。

@#@（陆游《卜算子-咏梅》）@#@（6）出淤泥而不染，_______________。

@#@（周敦颐《爱莲说》）@#@（7）“一年之计在于春。

@#@”刚起头儿，_____________，。

@#@（朱自清《春》）@#@答案：

@#@

（1）病树前头万木春@#@

（2）问渠那得清如许@#@（3）云生结海楼@#@（4）岸芷汀兰郁郁青青@#@（5）零落成泥碾作尘@#@（6）濯清涟而不妖@#@（7）有的是工夫，有的是希望@#@解析：

@#@熟练记忆课内背诵知识，避免出现错漏，还要注意书写规范，不可大意。

@#@@#@

（二）课外文言文阅读@#@孙叔敖疾，将死，戒其子曰：

@#@“王数封我矣，吾不受也。

@#@为我死，王则封汝，必无受利地。

@#@楚、越之间有寝之丘①者;@#@此其地不利，而名甚恶。

@#@荆②人畏鬼，而越人信禨③。

@#@可长有者，其唯此也。

@#@”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。

@#@孙叔敖之知，知不以利为利矣。

@#@知以人之所恶为已之所喜，此有道者之所以异乎俗也。

@#@@#@（选自《吕氏春秋》）@#@【注释】①寝之丘：

@#@即寝丘，春秋时楚国的土地，含有陵墓之意。

@#@②荆：

@#@楚国的别称。

@#@③禨（jī）：

@#@迷信鬼神和灾祥。

@#@@#@9、解释下面加点词（2分）@#@王数封我矣多次孙叔敖之知“知”通“智”，智慧@#@10、翻译下面的句子。

@#@（2分）@#@此其地不利，而名甚恶。

@#@@#@这个地方的土地贫瘠（或不好），而且地名十分凶险（或不好，不吉）。

@#@@#@11、你从这个故事中明白了什么道理?

@#@（2分）@#@（2分）让我们明白了：

@#@做人不可贪心不足（或：

@#@做事要有远见;@#@吃亏是福;@#@别人看不上的东西才能长久保有等）。

@#@（1分）@#@译文：

@#@孙叔敖患了（重）病，临死的时候告诫他的儿子说：

@#@“大王多次赐给我土地，我都没有接受。

@#@如果我死了，大王就会赐给你土地，你一定不要接受肥沃富饶的土地。

@#@楚国和越国之间有个寝丘，这个地方土地贫瘠，而且地名很不吉利。

@#@楚人畏惧鬼，而越人迷信鬼神和灾祥。

@#@所以，能够长久占有的封地，恐怕只有这块土地了。

@#@”孙叔敖死后，楚王果然把肥美的土地赐给他的儿子，但是孙叔敖的儿子谢绝了，请求赐给寝丘，所以这块土地至今没有被他人占有。

@#@孙叔敖的智慧在于懂得不把世俗心目中的利益看作利益。

@#@懂得把别人所厌恶的东西当作自己所喜爱的东西，这就是有智慧的人不同于世俗的人的原因。

@#@@#@（三）、阅读下面的诗歌，完成12～13题。

@#@（6分）@#@村夜@#@白居易@#@霜草苍苍虫切切， @#@村南村北行人绝。

@#@@#@独出门前望野田， @#@月明荞麦花如雪。

@#@@#@12、首句中运用了叠词“苍苍”“切切”，好在那里？

@#@（3分）@#@连用两个叠词，增强了诗歌的音韵美，读来朗朗上口，（1分）写霜草之“苍苍”，使其境界更为开阔，点出秋色的浓重（1分）；@#@写虫之“切切”，渲染秋夜的凄清。

@#@（1分）@#@评分意见：

@#@叠词的表达效果1分，分析出“苍苍”“切切”的作用2分。

@#@@#@13、“独出门前望野田”这一句在全诗中起什么样的作用?

@#@试作简要分析。

@#@（3分） @#@ @#@@#@承上启下的过渡作用。

@#@（1分）一是描写对象的过渡，描写对象由山庄转向田野，收束了前两句对村夜萧疏暗淡的描绘，展开了另一幅使人耳目一新的明朗画面。

@#@（1分）一是感情过渡，诗人情感在此突转，由孤寂转向愉悦。

@#@（1分）@#@评分意见：

@#@结构作用1分，分析出“描写对象的过渡”1分，分析出“情感过渡”1分。

@#@@#@（四）名句名篇默写@#@14、补写下面句子中相应的诗文名句。

@#@（每小题1分，共7分）@#@①鸡声茅店月，人迹板桥霜。

@#@（温庭筠《商山早行》）@#@②黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。

@#@（李贺《雁门太守行》）@#@③征蓬出汉塞，归雁入胡天（王维《使至塞上》）@#@④无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

@#@（晏殊《浣溪沙》）@#@⑤夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

@#@（陆游《十一月四日风雨大作》）@#@⑥黔娄之妻有言：

@#@不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。

@#@（陶渊明《五柳先生传》）@#@⑦我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；@#@我是你雪被下古莲的胚芽……@#@（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》@#@评分意见：

@#@本题共7分，每空1分。

@#@有错误、书写不规范、笔画粘连、看不清者，该小题均不得分@#@

（二）课外文言文阅读@#@吴起者，卫人也，好用兵。

@#@尝学于曾子。

@#@吴起为西河守，甚有声名。

@#@魏置相①，相田文②。

@#@吴起不悦，谓田文曰：

@#@“请与子论功，可乎？

@#@”田文曰：

@#@“可。

@#@”起曰：

@#@“将三军，使士卒乐死，敌国不敢谋，子孰与起？

@#@”文曰：

@#@“不如子。

@#@”起曰：

@#@“治百官，亲万民，实府库，子孰与起？

@#@”文曰：

@#@“不如子。

@#@”起曰：

@#@“守西河而秦兵不敢东乡③，韩赵宾从④，子孰与起？

@#@”文曰：

@#@“不如子。

@#@”起曰：

@#@“此三者子皆出吾下而位加吾上，何也？

@#@”文曰：

@#@“主少国疑⑤，大臣未附，百姓不信，方是之时，属⑥之于子乎？

@#@属之于我乎？

@#@”起默然良久，曰：

@#@“属之子矣。

@#@”文曰：

@#@“此乃吾所以居子之上也。

@#@”吴起乃自知弗如田文。

@#@@#@【注释】①魏置相：

@#@魏国设置相位。

@#@②田文：

@#@战国时人，曾任魏相，能礼贤下士。

@#@③不敢东乡：

@#@乡，同“向”。

@#@不敢向东侵犯。

@#@④宾从：

@#@服从、归顺。

@#@⑤主少国疑：

@#@国君年轻，@#@国人疑虑。

@#@⑥属：

@#@同“嘱”，委托、托付。

@#@@#@9．用“／”为下面的句子断句。

@#@（画两处）（2分）@#@此三者子皆出吾下而位加吾上@#@10．用现代汉语翻译下面的句子。

@#@（2分）@#@此乃吾所以居子之上也。

@#@@#@11．根据文章内容，简要说说吴起是怎样的人。

@#@（答出两点即可）（2分）@#@

（二）@#@9.此三者／子皆出吾下／而位加吾上@#@评分意见：

@#@本题2分。

@#@每处1分。

@#@@#@10．这是我地位在你之上的原因。

@#@@#@评分意见：

@#@本题2分。

@#@重点词语“乃”“所以”解释正确，译句通顺得满分。

@#@重点词语解释有误每个扣1分。

@#@@#@11．有很强的军事和领导才能；@#@性情率真；@#@知错能改；@#@能以国事和大局为重。

@#@@#@评分意见：

@#@本题2分。

@#@每点1分。

@#@意思对即可。

@#@@#@（三）@#@12．草木阴阴鹅鸭戏水动静结合（拟人）@#@评分意见：

@#@本题3分。

@#@每空1分。

@#@@#@13．趁，追逐的意思，运用拟人的修辞，生动地表现了小溪中鹅鸭逐春的欢快场景，流露出作者的爱春（惜春）之情。

@#@@#@评分意见：

@#@本题3分。

@#@理解语境义1分，修辞及作用1分，作者情感1分。

@#@@#@（四）@#@14.⑴僵卧孤村不自哀⑵弓如霹雳弦惊⑶枯藤老树昏鸦⑷便引诗情到碧霄@#@⑸零落成泥碾作尘⑹苟全性命于乱世⑺谁是我在无遮拦天空下的荫蔽@#@评分意见：

@#@本题7分。

@#@每小题1分，句子填写时多写、少写、错写均不得分。

@#@@#@（三）诗歌阅读@#@阅读下面的诗歌，完成12-13题。

@#@（每小题3分，共6分）@#@春日（宋）晃冲之@#@阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。

@#@@#@鹅鸭不知春去尽，争随流水趁①桃花。

@#@@#@【注】①趁：

@#@追逐。

@#@@#@1．这首诗通过描绘______、细雨翻萍、____的春日景象，运用的手法，@#@构成了一幅优美的春日画面。

@#@@#@2．请简要赏析第四句中“趁”字的表达效果。

@#@@#@（四）名句名篇默写@#@14.补写出下列句子的上句或者下句。

@#@（每小题1分，共7分）@#@

（1）___________________，尚思为国戍轮台。

@#@（陆游《十一月四日风雨大作》）

（2）马作的卢飞快，。

@#@（辛弃疾《破阵子·@#@为陈同甫赋壮词以寄之》）@#@（3）____________________，小桥流水人家。

@#@（马致远《天净沙·@#@秋思》）@#@（4）晴空一鹤排云上，。

@#@（刘禹锡《秋词》）@#@（5），只有香如故。

@#@（陆游《卜算子·@#@咏梅》）@#@（6），不求闻达于诸侯。

@#@（诸葛亮《出师表》）@#@（7）心中的雨点来了，除了你，？

@#@（冰心《荷叶·@#@母亲》）@#@

（二）课外文言文阅读@#@阅读下面的文言短文，完成9～11题。

@#@（每小题2分，共6分）@#@银烛@#@明天顺间，丰庆为河南布政使，按部①行②县，县令某墨③吏也，闻庆至，恐，饰白银为烛以献。

@#@庆初未之觉也。

@#@既而执烛者以告，庆佯曰：

@#@“试爇④之。

@#@”曰：

@#@“爇而不能燃也。

@#@”庆笑曰：

@#@“不能燃乌用烛为？

@#@”贮以故筐，明日尽还之。

@#@顾谓令曰：

@#@“汝烛不燃，易可燃者。

@#@自今慎勿复尔。

@#@”令出，益大恐，辄解印绶而去。

@#@庆亦终不以银烛事语人。

@#@@#@[注释]：

@#@①部：

@#@规定，程序。

@#@②行：

@#@巡视，考察。

@#@③墨：

@#@贪墨，贪财。

@#@④爇[ruò@#@]：

@#@点燃，焚烧。

@#@@#@9．解释下面句中加点的词语。

@#@@#@

（1）汝烛不燃，易可燃者

（2）令出，益大恐@#@10．用现代汉语解释文中的画线句。

@#@@#@贮以故筐，明日尽还之。

@#@@#@11.联系原文内容说说丰庆是个怎样的人。

@#@@#@（三）诗歌阅读理解@#@阅读下面诗歌，完成12～13题。

@#@（共6分）@#@四时田园杂兴（宋·@#@范成大）@#@昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

@#@@#@童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

@#@@#@12.诗作一、二两句描绘了一幅怎样的景象？

@#@（2分）@#@13.最后一句写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么？

@#@诗中流露出作者怎样的思想感情？

@#@（4分）@#@（四）名句名篇默写@#@14.补写出下列句子的上句或者下句。

@#@（每小题1分，共7分）@#@⑴几处早莺争暖树，。

@#@（白居易《钱塘湖春行》）@#@⑵，天光云影共徘徊。

@#@（朱熹《观书有感》）@#@⑶晴川历历汉阳树，。

@#@（崔颢《登黄鹤楼》）@#@⑷，徒有羡鱼情。

@#@（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）@#@⑸锦江春色来天地，。

@#@（杜甫《登楼》）@#@⑹，，盖竹柏影也。

@#@（苏轼《记承天寺夜游》）⑺放下饱食过稻香的镰刀，。

@#@（何其芳《秋天》）

（二）9.

（1）换，换作

（2）更加@#@评分意见：

@#@此题2分，每小题1分。

@#@@#@10.把它装在先前的筐子中，第二天，全部还给县令。

@#@@#@评分意见：

@#@此题2分。

@#@重点词翻译正确且语句通顺即可。

@#@@#@11.示例1：

@#@他是个清廉正直的人。

@#@示例2：

@#@是个做事讲究方法策略的人。

@#@示例3：

@#@是个照顾别人面子的人。

@#@@#@结合内容略。

@#@@#@评分意见：

@#@此题2分。

@#@结合原文内容1分，人物特点1分，意思对即可。

@#@@#@（三）12．示例：

@#@描绘出春耕时节，男耕女织，老幼不息的忙碌景象。

@#@@#@评分意见：

@#@此题2分，意思对即可。

@#@@#@13.示例：

@#@童学种瓜有两点意义，一是表明农家孩子从小便养成了热爱劳动的习惯，二是用幼童的形象衬托出农民的辛苦和繁忙。

@#@作品中流露出诗人对劳动者的赞美。

@#@@#@评分意见：

@#@此题4分，第一问3分，答出一方面得2分，答出两方面得3分；@#@第二问1分。

@#@@#@（四）14.⑴谁家新燕啄春泥

（2）半亩方塘一鉴开（3）芳草萋萋鹦鹉洲@#@（4）坐观垂钓者（5）玉垒浮云变古今（6）庭下如积水空明，水中藻、荇交横@#@（7）用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果。

@#@@#@评分意见：

@#@此题7分，书写规范且没有错别字才可得分。

@#@@#@

（二）课外文言文阅读@#@阅读下面的文言短文，完成9～11题。

@#@（每小题2分，共6分）@#@曹彬仁爱@#@曹武惠王，国朝名将，勋业之盛，无与为比。

@#@尝曰：

@#@“吾为将杀人多矣然未尝以私喜怒辄戮一人。

@#@”其所居堂屋敝，子弟请加修葺，公曰：

@#@“时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。

@#@”其仁心爱物盖如此。

@#@（张光祖《言行龟鉴》）@#@[注释]蛰：

@#@动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态。

@#@@#@9.用“/”给文中画线的部分断句（断两处）。

@#@@#@吾为将杀人多矣然未尝以私喜怒辄戮一人。

@#@@#@10.用现代汉语解释下面的文言句子。

@#@@#@时方大冬，墙壁瓦石之间，百虫所蛰，不可伤其生。

@#@@#@11.文章通过不以个人喜怒杀人和⑴这两件事，刻画了曹武惠王“⑵”的德行。

@#@@#@（三）诗歌阅读理解@#@阅读下面诗歌，完成12～13题。

@#@（共6分）@#@送崔子还京①唐·@#@岑参@#@匹马西从天外归，扬鞭只共鸟争飞。

@#@@#@送君九月交河②北，雪里题诗泪满衣。

@#@@#@【注】①此诗作于西州。

@#@西州属于唐朝北庭节度使辖区。

@#@此诗应是诗人在北庭任职时所作。

@#@@#@②交河：

@#@指河的名字。

@#@@#@12.“雪里题诗泪满衣”一句蕴含了诗人怎样的思想感情？

@#@（3分）@#@13．第二句中的“争”字用得好，好在哪里？

@#@请简要分析。

@#@（3分）@#@（四）名句名篇默写@#@14.补写出下列句子的上句或者下句。

@#@（每小题1分，共7分）@#@⑴蒹葭苍苍，自露为霜。

@#@所谓伊人，。

@#@（《诗经·@#@蒹葭》） @#@ @#@@#@⑵，飞鸟相与还。

@#@（陶渊明《饮酒》@#@⑶忽如一夜春风来，。

@#@（岑参《白雪歌送武判官归京》） @#@@#@⑷有约不来过夜半，。

@#@（赵师秀《约客》）@#@⑸？

@#@雪拥蓝关马不前。

@#@（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）@#@⑹是亦不可以已乎？

@#@。

@#@（《鱼我";i:

5;s:

15358:

"户外拓展游戏@#@团队拓展游戏无敌风火轮@#@令狐采学@#@一、项目类型：

@#@团队协作竞技型@#@二、道具要求：

@#@报纸、胶带@#@三、场地要求：

@#@一片空旷的年夜场地@#@四、游戏时间：

@#@10分钟左右@#@五、详细游戏玩法：

@#@1215人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式年夜圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动年夜圆环。

@#@@#@六、活动目的：

@#@本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；@#@培养计划、组织、协调能力；@#@培养从命指挥、一丝不苟的工作态度；@#@增强队员间的相互信任和理解。

@#@@#@团队拓展游戏集体木鞋@#@项目描述：

@#@@#@　　全组队员双脚辨别站在两块木板上，双手抓住系于木板上的绳子，依照规则从起点达到终点，优先达到终点线的队为获胜队。

@#@@#@项目目标：

@#@@#@　　深刻体会统一的行为标准对团队协作的重要性。

@#@学会系统思考，抓住问题的关键，化繁为简。

@#@齐心——打造高绩效团队的核心。

@#@突发事件来临时，最能考验一个团队的整体应变力。

@#@团队暂时没有指挥时，是否还能维持原有的协调性和执行力。

@#@@#@集体木鞋基本技术有预备姿势，原地踏步，向前走，快速跑，弯道走、终点冲刺技术。

@#@@#@1.集体木鞋预备姿势@#@

（1）举措要领：

@#@三人将脚套进板鞋的鞋套，第二名和第三名队员辨别扶在前一名队员腰部或者肩部。

@#@@#@

（2）学习重点：

@#@脚与板鞋套套好，脚背用力勾住护皮。

@#@@#@（3）学习办法：

@#@把板鞋平行放好，三名学生脚套进板鞋套，脚勾住护皮，后两为学生手扶住前一位学生的腰，用力抓紧。

@#@@#@2.原地踏步——向前走——快速跑@#@

（1）举措要领：

@#@三人都穿好鞋后，一人或一齐喊口令“一、二、一”或“左、右、左”原地踏步，步伐一致。

@#@熟练后，自然向前走，再慢慢过渡到自然跑、快速跑，提高速度@#@

（2）学习重点：

@#@行走、慢跑和快速跑时脚步的协调一致性。

@#@@#@（3）学习难点：

@#@脚与板鞋的感觉，跑时脚背用力勾住护皮。

@#@@#@（4）学习办法：

@#@穿板鞋行走时脚步的协调性。

@#@学习时应注意循序渐进，一人或一齐喊口令“一、二、一”或“左、右、左”的口令，坚持举措协调一致，由易到难，先原地踏步走，后行进间走、竞走、慢走、急停、起跑、变速走和弯道走，最后是快速跑。

@#@@#@3、集体木鞋的竞赛规则@#@经民族传统体育协会组织专家和学者对这一项目进行挖掘和整理，第八届全国少数民族运动会上，三人板鞋竞速被列为正式角逐项目。

@#@板鞋竞速是由多名运带动一起将足套在同一双板鞋上，在田径场上进行的角逐，以在同等的距离内所用的时间几多决命名次。

@#@依照板鞋竞速竞赛规程，竞赛项目包含男子60米、100米，女子60米、100米，以及2×@#@100米混合接力等，混合接力时，第一棒为女队员，第二棒为男队员。

@#@@#@集体木鞋竞速场地及器材：

@#@是在标准的田径场地上进行，场地线宽均为5cm，跑道分道宽2.44—2.50m。

@#@角逐器材，板鞋以长度为98cm，宽度为10cm，厚度为3cm的木料制成。

@#@（以三人板鞋为例）每只板鞋配有三块宽度为约4cm护足面皮，辨别固定在板鞋规定的距离上，护皮以套紧脚面为宜。

@#@@#@集体木鞋竞速竞赛办法：

@#@以第一名运带动身体躯干任何部位抵达终点线后沿垂直面瞬间为止，运带动的身体和板鞋须全部超出终点线后才干别离。

@#@运带动在角逐过程中，如果呈现某一队员脚脱离板鞋脚触地或摔倒，须在触地（落地）处重新套好板鞋继续角逐。

@#@@#@收获功效：

@#@@#@增强相互合作的团队精神。

@#@@#@统一指挥，步伐一致。

@#@@#@清楚的认识自己在团队中饰演的角色以及作用@#@团队拓展游戏七巧板@#@项目描述：

@#@一个团队分红七个工作组，模拟企业中不合部分或者各个分支机构，通过团队完成一系列庞杂的任务，体验沟通，团队合作，信息共享，资源配置，立异观念，高效思维，领导气概，科学决策等管理主题，系统整合团队。

@#@七巧板为培训道具，幻化无穷，寓教于乐，带给学员无限体验的空间。

@#@@#@项目目标：

@#@体验沟通，团队合作，信息共享，资源配置，立异观念，高效思维，领导气概，科学决策等管理主题，系统整合团队。

@#@@#@团队拓展游戏能量传输@#@项目描述：

@#@每个步队一桶水、一个空桶，若干PVC管，空桶距离装满水的水桶2040米，队员需要通过有限的PVC管将水从一端运送到另一端。

@#@最后看哪个步队运送的水最多。

@#@@#@项目目标：

@#@培养团队成员协作配合；@#@@#@培养队员计划总结的在执行中的应用；@#@@#@团队解决问题的关键因素，怎么提高效率；@#@@#@通过相互配合快速增进人与人之间的关系；@#@@#@体会融入团队合作胜利的成绩感。

@#@@#@团队拓展游戏不倒森林@#@项目描述：

@#@每个小队每人用手掌部位控制一根塑料棒，当你松开自己手中的棒时要迅速去接到前面有个队友的棒，依次轮换，连续一圈算胜利，任何一人使棒倒失落或者用手去扶棒时视为失败，必须全部重新开始。

@#@@#@项目目标：

@#@提升队员的包涵能力。

@#@@#@提升团队协作能力。

@#@@#@体会主动性在工作中的作用@#@团队拓展游戏击鼓颠球@#@项目描述：

@#@每人牵拉一根或两根鼓上的绳子，必须抓握绳子的末端绳套处；@#@将一个排球放在鼓面上，在年夜家的通力协作下，使鼓有节奏地平稳地把球连续地颠起；@#@球颠起的高度不低于鼓面30厘米，球不得落到鼓面以外的其他处所，不然重新开始计数。

@#@@#@项目目标：

@#@1、相互鼓励，建立信任，这样团队才会更和谐，更有凝聚力。

@#@@#@2、责任，当团队呈现问题的时候，每个人都在找自身的原因的时候团队才干提高。

@#@@#@团队拓展游戏年夜河之舞@#@项目描述：

@#@一个组的两个人摇年夜绳，其余人一起跳，在没有人中途绊到绳子的情况下，集体连续跳10下@#@项目目标：

@#@队员精神集中,团队气氛热烈,加强团队融合@#@团队拓展游戏激情口令@#@项目描述：

@#@介入者围成一圈，向右转，双手搭住前面一人的双肩，要求所有人注意听一个口令（比方叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐时前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），听到后必须按口令做，不然受罚。

@#@@#@项目目标：

@#@加强团队融合，热烈气氛，提高队员精神集中。

@#@@#@团队拓展游戏结业墙@#@项目描述：

@#@全队所有成员在规定的时间内翻越一面高4.2米的光滑墙面，在此过程中，年夜家不克不及借助任何外界的工具，包含：

@#@衣服、皮带、绳子等。

@#@所能用的资源只有每个人的身体。

@#@年夜家齐心协力，运用集体智慧挑战难题，同时需要全体成员全力以赴，众志成城，勇于贡献，将团队精神升华到一个新的高度，展现团队的凝聚力@#@项目目标：

@#@完成并体验信任，支持，合力并充分体现群策群力，挑战自我，加强团队协作精神，项目的有效完成需要每位队员的积极配合把团队建设推向高潮，对年夜家的集体感和团队观念进一步巩固@#@团队拓展游戏同心圆@#@项目描述：

@#@将所有队员围成一个圈，然后全体向右转，将双手搭在前方队员的肩膀上，接着请每位队员用你的脚尖顶住你前面队员的脚跟，由教练收回指令，所有队员同时慢慢向后坐。

@#@@#@项目目标：

@#@完成并体验信任，支持，合力并充分体现群策群力，挑战自我，加强团队协作精神，项目的有效完成需要每位队员的积极配合把团队建设推向高潮，对年夜家的集体感和团队观念进一步巩固。

@#@@#@团队拓展游戏齐眉棍@#@项目描述:

@#@全体分为两队，相向站立，两手的食指平放横杆下，全体成@#@员一起介入，将杆放到地上,如任何人手指离杆，都回到组员中任一成员齐眉高度重新下降@#@项目目标：

@#@@#@提高队员在工作中相互配合，相互协作的能力。

@#@@#@努力对团队胜利起着至关重要的作用。

@#@@#@团队拓展游戏合力过桥@#@项目描述：

@#@介入项目的队员需要站在8米的高处，辨别踏上并越过每一块悬在空中摇晃的木板，最后达到离出发点8米远的对面木板上。

@#@队友要帮忙他顺利地走过每一块木板。

@#@@#@项目目标：

@#@@#@1、培养克服恐惧、勇往直前的意志力。

@#@@#@2、培养个人的自信心与勇气@#@3、体会合作的重要性，团队的沟通协作能力@#@4、通过相互关心、支持与合作，增强团队的凝聚力，培养学员集体荣誉感@#@5、熬炼团队间在行动前合理分工、群策群力的能力@#@团队拓展游戏罗马炮架@#@项目描述：

@#@分组团队在一个固定的战场利用资源（竹子九长一短，九根长绳。

@#@一把年夜勺，若干个汽球水弹）架起一尊古罗马炮架来相互攻击另外团队，得分多者为胜。

@#@@#@项目目标：

@#@年夜公无私的贡献精神、培养全体成员的计划、组织、协调能力、建立面对挑战及困难的信心和勇气、领悟团队的胜利源自于每位成员的全力贡献，有效增强了员工归属感与团队凝聚力。

@#@@#@团队拓展游戏超音速@#@项目概述：

@#@@#@以团队的形式集体介入，用带有数字的号牌为道具，团队成员以接力的形式进行翻牌，整个过程会呈现团队沟通，协作，整合，计划，执行的一系列团队反响，用结果反响过程来总结安排团队分工，用几局不合规则的角逐来提升团队的综合能力。

@#@@#@项目目标：

@#@@#@采取压缩时间和空间的形式来整合团队@#@计划与执行那个更重要@#@执行力再什么条件下即是领导力@#@个体的个性应从命团队的共性才干实现利益最年夜化@#@团队拓展游戏盲人方阵@#@项目描述：

@#@用教练给的绳索围成一个面积最年夜的正方形，看似简单吧?

@#@可是当所有的人被蒙上眼睛的时候，队员会发明，原来难度一点也不小，并且年夜家将体会到团队的指挥、沟通、协调能力还真不克不及被忽视@#@项目目标：

@#@@#@高效有序的沟通对团队至关重要@#@学会倾听，学习在困难和挑战面前坚持清醒和冷静的头脑@#@改良沟通技巧，学习运用多种沟通方法与人交流@#@树立队员的责任心，建议主动沟通，达到最佳沟通效果@#@建立开放的交流环境，体会集思广益的价值@#@团队拓展游戏孤岛求生@#@项目描述：

@#@孤岛求生是将每队队员分红三组，辨别安顿在盲人岛（喻基层员工）、哑人岛（中层管理者）、健全人岛（高层决策者）。

@#@要求在规按时间内完成各自的任务并集合在一处平安的处所。

@#@@#@项目目标：

@#@层级之间，部分之间以及不合角色人员的有效沟通、领导艺术与领导力学习、突破思维定势，培养立异与风险意识、信任与合作@#@团队拓展游戏通天塔@#@项目描述：

@#@每队发给固定的地垫、绳索,集合年夜家的聪慧才干搭建一座力所能及的最高的塔。

@#@并且还要坚持地垫的完好，禁绝折叠、裁剪，看哪个队搭的最高。

@#@@#@项目目标：

@#@@#@培养积极的沟通心态@#@提升员工间的相互信任@#@提升个体间的沟通技能@#@确保沟通的有效性@#@团队拓展游戏穿越A4@#@项目描述：

@#@全队每人一张A4纸，开动你的脑筋想办法，请将1张A4纸变形放年夜成一个完整的纸环，纸环同时套住8名队员即算胜利。

@#@@#@项目目标：

@#@@#@激发想象力与创作创造力@#@走出思维误区、打破思维定式@#@体验一起入手完成任务的快乐@#@团队拓展游戏驿站传书@#@项目介绍：

@#@@#@每队队员排成纵队，从后往前传递一组信息，在严格遵守各项要求的前提下，迅速、准确地传递信息，同时每一轮规则都可能修改，难度都将提高。

@#@@#@项目目标：

@#@@#@1、让学员通过形象化的信息传递，掌握有效沟通的三个重要环节。

@#@@#@2、流程化的工作中，环环相扣，每个人的工作都很是重要@#@3、工作中需要立异思维，突破思维定式@#@4、时代在不竭进步，都需要有危机意识，需要不竭提升自己，与时俱进。

@#@@#@团队拓展游戏蛟龙出海@#@项目名称：

@#@“蛟龙出海”@#@场地要求：

@#@一片空旷的年夜场地；@#@@#@详细规则：

@#@每队1015人,排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。

@#@@#@项目目标：

@#@“蛟龙出海”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为熬炼年夜家的团队合作能力及协调能力。

@#@@#@团队拓展游戏穿越电网@#@项目描述：

@#@我们在追赶仇敌的路途中，狡猾的仇敌用一个电网盖住了年夜家的去路，只有钻过去了！

@#@时间紧迫，不然仇敌就要逃跑了,可是万一触网就会被电死，如何一起逃离困境，考验我们的团队精神。

@#@@#@项目目标：

@#@团队不合于集体，它有着自身的结构，不合单位之间有机的结合才干使团队展现令每个队员自豪的力量。

@#@资源是有限的，对自力的作战的团队资源更是贵重的。

@#@所谓没有用，只意味着放错了处所。

@#@高效的资源规画将把有限的资源阐扬到极致，完成看似不成能完成的任务。

@#@@#@团队拓展游戏雷区取水@#@项目描述：

@#@队员在规按时间内，用三种以上不合办法从雷区内把三件宝贝取出来。

@#@在一个直径5米的雷区中间有一个水源（瓶装矿泉水），要在仅用一根绳子，不接触空中的情况下取到全体队员的救命水。

@#@@#@项目目标：

@#@@#@培养团队的立异能力，体会立异就是竞争力的法例。

@#@@#@培养团队的执行能力，@#@体会团队中好的计划但加上不执行即是零的管理真谛。

@#@@#@培养学员的支出和风险的精神@#@团队拓展游戏信任背摔@#@项目介绍：

@#@每位队员轮流站在1.7米左右高的背摔台上，背对着年夜家直身向后倒下，其他成员在背摔台下平身双臂呵护。

@#@@#@项目目标：

@#@@#@建立团队信任，构建团队基石。

@#@@#@增强团队成员的责任感，勇于贡献，善于回报，坚守许诺。

@#@@#@学会站在他人的角度、立场思考及看待事情。

@#@@#@熬炼团队成员的心理素质，良好的心理素质不单可以让人掌控机会、获告捷利，同时还可以帮忙人从巨年夜的压力中解脱出来。

@#@@#@";i:

6;s:

24058:

"机房总管210操作手册@#@崇远网管-@#@机房总管@#@<@#@2.10>@#@@#@操作手册@#@苏州大学计算机科学与技术学院@#@2005.4.13@#@目录@#@1.系统组成5@#@1.1.用户中心5@#@1.2.机房总管5@#@1.3.管理端5@#@1.3.1.设备管理5@#@1.3.2.用户管理6@#@1.3.3.课表管理6@#@1.4.交费端6@#@1.5.刷卡端6@#@1.6.客户端6@#@1.7.Web服务7@#@2.使用方法概述8@#@2.1.安装步骤8@#@2.2.上机过程8@#@2.2.1.管理员工作8@#@2.2.2.用户上机9@#@2.2.3.用户下机9@#@2.3.典型安装方案10@#@2.3.1.小模式（单一机房）10@#@2.3.2.中模式（单楼内多机房）10@#@2.3.3.大模式（多校区或分散多楼）11@#@3.“用户中心”使用说明12@#@3.1.功能说明12@#@3.2.安装及使用说明12@#@3.3.辅助工具13@#@3.4.注意事项14@#@4.“机房总管”使用说明15@#@4.1.功能说明15@#@4.2.安装说明15@#@4.3.使用说明17@#@4.4.注意事项18@#@5.“管理端”使用说明19@#@5.1.功能说明19@#@5.2.安装19@#@5.3.设备管理及远程控制22@#@5.3.1.机房组管理22@#@5.3.2.机房管理23@#@5.3.3.设备管理23@#@5.3.4.远程控制26@#@5.4.用户管理29@#@5.4.1.部门管理30@#@5.4.2.人员管理30@#@5.5.上机安排及系统设置32@#@5.5.1.学期设置33@#@5.5.2.上机项目（课程）管理34@#@5.5.3.上机安排管理36@#@5.5.4.运行模式管理37@#@6.“交费端”使用说明43@#@6.1.功能说明43@#@6.2.安装43@#@6.3.使用方法44@#@6.4.注意事项46@#@7.刷卡程序使用说明48@#@7.1.功能说明48@#@7.2.安装48@#@7.3.使用方法50@#@7.4.注意事项51@#@8.客户端程序使用说明52@#@8.1.功能说明52@#@8.2.运行环境52@#@8.3.使用方法52@#@8.4.注意事项54@#@9.Web服务56@#@9.1.功能说明56@#@9.2.安装56@#@9.3.使用方法63@#@9.3.1.功能结构63@#@9.3.2.用户登陆：

@#@64@#@9.3.3.查询方法66@#@9.3.4.系统维护69@#@9.3.5.网络硬盘服务70@#@附录1用户数据库的导入、导出74@#@1.@#@系统组成@#@本系统面向“一卡通”，支持“广域网”、“多校区”管理的开放式网络管理系统，系统根据网络位置划分包括用户远程服务中心（一级服务），机房总管远程服务（二级服务）、远程管理端、远程交费端、刷卡端、客户端和Web查询服务组成，用户由刷卡端刷卡，然后到客户端输入密码并开始上机，下机时再到划卡端刷卡下机，这一切又都是由系统管理自动运行。

@#@@#@1.1.用户中心@#@对用户数据库进行管理，并提供远程访问功能。

@#@@#@1.2.机房总管@#@该软件与“用户远程服务中心”进行网络通信，取得用户数据并管理本地的设备数据库及。

@#@连接刷卡机，根据用户卡号选择上机安排，并分配机号；@#@对于收费的安排开始对刷卡的用户计费；@#@接受用户机登录密码验证等；@#@在用户刷卡下机时建立上机记录、并收回分配的机器。

@#@@#@1.3.管理端@#@远程管理端程序通过网络与“机房总管”通信，主要有设备管理、用户管理、课表管理等功能。

@#@@#@1.3.1.设备管理@#@对管辖范围内的设备数据库进行维护，如增加、删除设备，查询更改设备状态等；@#@@#@显示机房电脑使用情况并可以对设备进行网络控制，如实时监视用户及屏幕图象，发消息给用户机，关闭用户计算机等；@#@@#@1.3.2.用户管理@#@用户帐户管理，如增加、删除用户，查询更改用户权限和个人信息等；@#@@#@1.3.3.课表管理@#@建立，修改、删除上机安排，并可实现系统运行的设置，如收费方案，校历设置等；@#@@#@1.4.交费端@#@通过网络连接到“用户远程服务中心”，进行交费、退费、发卡等操作。

@#@并可在本地打印收据。

@#@@#@1.5.刷卡端@#@在刷卡端运行，运行时连接服务段程序《机房总管》，支持用户多种媒介（如键盘、磁卡、IC卡、射频卡、条形码等）的卡号输入，通过与总管通信取得并显示分配机号等信息。

@#@@#@1.6.客户端@#@客户端安装于用户计算机、与管理端配合实现对用户的管理。

@#@如强制用户输入卡号及密码，加上本机机位号码发往管理机进行验证，并根据《机房总管》返回信息判断学生是否可以上机，接受《总管》通过网络发来的命令进行操作，实现远程管理、监视、控制，允许用户更改通过本程序更改管理机中的个人密码等@#@1.7.Web服务@#@用户或管理员使用Web浏览器，输入密码后可查询个人或系统的上机、交费、收费情况，并可生成报表打印。

@#@@#@2.@#@使用方法概述@#@2.1.安装步骤@#@1．在一级服务器安装好“用户中心”远程服务程序，和“Web查询服务程序”；@#@@#@2．在二级服务器安装好“机房总管”远程服务程序，并设置好一级服务器的连接地址（当“机房总管”只有一时，可将一级服务和二级服务安装于一台服务器）；@#@@#@3．在管理机安装好“远程管理端程序”并设置好二级服务器的连接地址，然后建立用户数据库、设备数据库和上机设置等；@#@@#@4．在交费端安装好“远程交费程序”，并设置好一级服务器的连接地址；@#@@#@5．在刷卡机安装好“刷卡程序”，并设置好二级服务器的连接地址；@#@@#@6．安装好客户端程序，并设置好二级服务器的连接地址和本机设备编号；@#@@#@通过以上几步，一个具有智能管理功能的机房管理系统已经安装完成，并可开始使用。

@#@@#@2.2.上机过程@#@2.2.1.管理员工作@#@1．管理员打开管理机，启动“远程管理端程序”程序，检查今天或近期的上机安排是否需要调整。

@#@@#@2．管理员打开刷卡机，启动“刷卡”程序，开始上机@#@2.2.2.用户上机@#@1．用户在机房门口通过刷卡机刷卡，“刷卡”程序将卡号发往“机房总管”程序，“机房总管”程序查找上机安排表分配机号并记录，“刷卡”程序显示分配的机号。

@#@@#@2．用户根据“刷卡”程序显示的机号找到指定用户机开机，用户机安装的登录程序负责将该机机号及口令、卡号发往服务器的“机房总管”程序验证。

@#@@#@3．“机房总管”服务程序比较密码、卡号检验用户身份，比较卡号、机号检验学生是否经过刷卡，是否走错了机器，两项验证全部通过后发“PASS”命令给学生机的登录软件。

@#@@#@4．登录软件接到“PASS”命令后，开始启动系统，系统启动后，“通信员”程序驻留内存监督学生的操作以保证计算机内软件的安全。

@#@@#@用户机Windows启动后，“通信员”可以显示管理机或“机房总管”服务程序远程传来的信息，根据“机房总管”远程发来的命令控制本地计算机如关闭机器，截获本地图象并传给“机房总管”管理机等,学生也可以通过它更改个人密码等；@#@@#@2.2.3.用户下机@#@1．学生使用完成后到刷卡端刷卡下机，“机房总管”服务程序收回分配的机号并自动关闭该计算机，对该学生上机情况做记录，根据上机计划表中的收费类型进行收费处理。

@#@@#@2．对于时间安排已到而仍不下机的用户，系统先提前（时间有管理员设定）给予下机警告，到时还不下机者、系统自动关闭电源强迫下机。

@#@@#@3．对于超额上机者，系统先提前（剩余金额有管理员设定）给予下机警告，到时还不下机者、系统自动关闭机器强迫下机。

@#@@#@2.3.典型安装方案@#@2.3.1.小模式（单一机房）@#@因为机器数量较少，可将服务器，刷卡机等所有程序配置于一台电脑以节省开支：

@#@@#@@#@图3-1@#@2.3.2.中模式（单楼内多机房）@#@安装配置方法同3.3.1，唯一区别可在不同刷卡机上指定不同负责分配机号区间，这样学生在选用不同的刷卡机刷卡可进入不同的机房参加课外上机，几个刷卡机间设定的管理范围可相同、交叉或完全不同。

@#@@#@@#@图3-2@#@2.3.3.大模式（多校区或分散多楼）@#@安装配置方法同3.3.2，管理机间可通过64Kb以上网络互连，即可实现一卡通。

@#@若楼间或校区间网络速度超过2Mb,也可使用与3.3.2同样的方案。

@#@@#@校园网@#@总服务器（用户中心）@#@@#@不同楼或校区的机房@#@分服务器（机房总管）@#@ @#@@#@图3-3@#@3.@#@“用户中心”使用说明@#@3.1.功能说明@#@1．读入用户数据；@#@@#@2．接受二级服务程序如“机房总管”程序的远程连接，并提供用户数据；@#@@#@3．接受“远程交费端”程序的远程连接，并提供用户数据；@#@@#@3.2.安装及使用说明@#@1）将光盘下的“ChongYuan”目录复制到服务器C盘根目录下，并取消该目录及所属内容的只读属性；@#@@#@2）将C:

@#@\ChongYuan\Dll下的所有Dll文件复制到Windows系统所在目录的System32目录下。

@#@@#@3）C:

@#@\ChongYuan\CyUser\Cfg目录下的“CyUser.ini”为系统配置文件，一般不需要修改，其典型内容如下：

@#@@#@[NET]@#@ListenTcpIpPort=1000@#@ListenJfzg1xPort=501@#@[OPTION]@#@TimeDelayBackup=10@#@DBF=NULL@#@[USERINFO]@#@UserInfo=应用技术学院@#@OrgInfo=苏州大学@#@ProductID=0101-0419-0512-0101@#@ListenTcpIpPort用来设定机房总管二级服务器的连接端口，默认值为1000；@#@ListenJfzg1xPort用来设定远程交费程序的连接端口，默认值为501；@#@TimeDelayBackup用来设定系统数据的备份时间间隔，默认每10分钟备份一次。

@#@DBF用来设定是否需要连接校园内的其它数据库实现数据共享，该功能需要根据学校情况进行定制。

@#@[USERINFO]为用户信息，一般不需要用户修改。

@#@@#@4）C:

@#@\ChongYuan\CyUser\Prg下的”CyUser.exe”文件为崇远用户中心主程序，用户启动该程序即可开始运行系统。

@#@@#@5）系统启动后在Windows任务栏的托盘区内运行，用鼠标右击该图标并在弹出菜单内选择“显示窗口”命令，显示程序主窗口如下图所示：

@#@@#@1数据库记录修改情况@#@2数据库包含总的用户个数@#@3数据库包含总的用户部门个数@#@4当前系统连接网络客户个数@#@3.3.辅助工具@#@1）合并用户数据库@#@可以将两个用户数据库合并成一个新的用户数据库@#@2）数据排序@#@对用户数据进行排序，可提供程序运行速度，@#@注意：

@#@完成本操作需要时间较长，可能长达几分钟或十几分钟@#@3）清楚用户余额@#@清除所有用户的账户余额@#@4）日志管理@#@3.4.注意事项@#@1）硬件须选择性能稳定的PC或服务器@#@2）操作系统建议选用Windows2000Server以上操作系统@#@3）系统非正常退出可能导致部分数据操作失败@#@4.“机房总管”使用说明@#@4.1.功能说明@#@1.与一级服务期“用户中心”连接取得用户数据，并读取本地数据库@#@2.接受管理机管理软件的连接并进行数据维护；@#@@#@3.接受刷卡机的连接并根据刷卡程序发来的卡号及管理机的上机安排表和设备表分配机号，并将分配情况发给刷卡程序；@#@；@#@@#@4.控制客户机并接受用户机的登录验证（当客户端为PC）或直接控制相应设备的电源（当客户端为设备电源）；@#@@#@4.2.安装说明@#@1）将光盘下的“ChongYuan”目录复制到服务器C盘根目录下，并取消该目录及所属内容的只读属性；@#@@#@2）将C:

@#@\ChongYuan\Dll下的所有Dll文件复制到Windows系统所在目录的System32目录下。

@#@@#@3）C:

@#@\ChongYuan\CyJfzg\Cfg目录下的“CyJfzg.ini”为系统配置文件，其典型内容如下：

@#@@#@[NET]@#@ListenTcpIpPort=600@#@ServerTcpIpPort=1000@#@ServerName=127.0.0.1@#@EquipmentListenTcpIpPort=500@#@JanitorListenTcpIpPort=800@#@MmesListenPort=5555@#@TimeDelayConnect=10@#@TimeWaitServer=5@#@[OPTION]@#@TimeDelayBackup=10@#@Mode=0@#@DBF=NULL@#@ClientLogin=0@#@[ShuaKa]@#@View=1@#@[COM]@#@ComPort=1@#@ComBPS=9600@#@[USERINFO]@#@UserInfo=应用技术学院@#@OrgInfo=苏州大学@#@ProductID=0102-0419-0512-0101@#@ServerName用来设定“用户中心”的IP地址，请根据用户安装实际情况进行设置,@#@ServerTcpIpPort用来设定“用户中心”的连接端口，需要与用户中心的相关设置ListenTcpIpPort值相匹配，一般不需要修改；@#@@#@ListenTcpIpPort用来设定机房总管远程管理端的连接端口，默认值为600，一般不需要修改；@#@@#@EquipmentListenTcpIpPort用来设定管理远程设备的连接端口，默认值为500；@#@一般不需要修改；@#@@#@JanitorListenTcpIpPort用来设定刷卡端的连接端口，默认值为800；@#@一般不需要修改；@#@@#@MmesListenPort用来设定多媒体教学模块的连接端口，默认值为5555；@#@一般不需要修改；@#@@#@TimeDelayConnect用来设定网络断开时，与一级服务器重新连接的时间间隔，默认每10分钟重新连接一次。

@#@@#@TimeDelayConnect用来设定网络断开时，与一级服务器重新连接的时间间隔，单位是分钟，默认每10分钟重新连接一次。

@#@@#@TimeWaitServer用来设定等待服务器数据的最大时间，单位是秒，默认为5秒。

@#@@#@Mode用来设定管理远程设备的模式，@#@●0代表客户端为PC，采用网络程序控制模式，需要在远程设备安装控制程序。

@#@@#@●1代表客户端为设备电源，采用串口电源控制模式，用来对远程设备的电源进行直接控制。

@#@@#@DBF用来设定是否需要连接校园内的其它数据库实现数据共享，该功能需要根据学校情况进行定制。

@#@@#@ComPort和ComBPS参数用来设定串口通信的端口和速率，在Mode=1时有效。

@#@@#@View用来设定刷卡端以何种方式显示设备的描述信息，0显示设备在本机房总管内的唯一编号即设备号，1显示设备在相应机房内的编号，2显示设备的自定义名称@#@4）C:

@#@\ChongYuan\CyJfzg\Prg下的”CyData.Dll”文件为机房总管2.0的数据读卡加解密模块，光盘附带的为试用版本，该模块的授权版本将与射频卡同时提供给用户。

@#@@#@5）C:

@#@\ChongYuan\CyJfzg\Prg下的”MAC.txt”文件为机房总管2.0的客户端机号-MAC地址映射表，当客户端的配置文件“PCRNT.INI”中的机号=MAC时，系统可根据该表换算机号，内容示意如下：

@#@@#@000100-20-ED-78-4E-17@#@000200-20-ED-78-4E-16@#@000300-20-ED-78-4E-18@#@6）C:

@#@\ChongYuan\CyJfzg\Prg下的”NAME.txt”文件为机房总管2.0的客户端机号-客户端名称映射表，当客户端的配置文件“PCRNT.INI”中的机号=HOSTNAME时，系统可根据该表换算机号，内容示意如下：

@#@@#@0001HOME-001@#@0002HOME-002@#@0003HOME-003@#@4.3.使用说明@#@1）C:

@#@\ChongYuan\CyJfzg\Prg下的”CyJfzg.exe”文件为机房总管2.0的主程序，用户启动该程序即可开始运行系统。

@#@@#@2）系统启动后在Windows任务栏的托盘区内运行，用鼠标右击该图标并在弹出菜单内选择“显示窗口”命令，显示程序主窗口如下图所示：

@#@@#@1数据库记录修改情况@#@2数据库包含总的用户个数@#@3数据库包含总的用户部门个数@#@4当前系统连接网络客户个数@#@4.4.注意事项@#@1）硬件须选择性能稳定的PC或服务器@#@2）操作系统建议选用Windows2000Server以上操作系统@#@3）系统非正常退出可能导致部分数据操作失败@#@5.“管理端”使用说明@#@5.1.功能说明@#@1．与“机房总管2.0服务端”连接，对设备数据库并进行管理和维护；@#@@#@2．与“机房总管2.0服务端”连接，取得当前用户的上机情况，并可进行管理和远程控制；@#@@#@3．与“机房总管2.0服务端”连接，对用户数据库进行管理和维护；@#@@#@4．与“机房总管2.0服务端”连接，取得上机安排及系统运行设置等各种数据并进行管理和维护。

@#@@#@5.2.安装@#@1）将光盘下的“ChongYuan”目录复制到服务器C盘根目录下，并取消该目录及所属内容的只读属性；@#@@#@2）将C:

@#@\ChongYuan\Dll下的所有Dll文件复制到Windows系统所在目录的System32目录下。

@#@@#@3）C:

@#@\ChongYuan\CyJfzgClient\Prg目录下的“CyJfzgClient.ini”为系统配置文件，其典型内容如下：

@#@@#@[OPTION]@#@DefaultSubArea=1@#@[NET]@#@ServerName=127.0.0.1@#@ServerTcpIpPort=600@#@TimeWaitServer=5@#@[VIEW]@#@Equipment=0@#@DefaultSubArea用来当一个机房总管二级服务器管理多机房分部时，默认机房分部的编号，一般不需更改。

@#@@#@ServerName用来设定机房总管二级服务器的的IP地址，请根据用户安装实际情况进行设置。

@#@@#@ServerTcpIpPort用来设定机房总管二级服务器的连接端口，默认值为600，一般不需更改。

@#@@#@TimeWaitServer用来设定等待服务器数据的最大时间，单位是秒，默认为5秒。

@#@@#@Equipment=0用来设定以何种方式显示设备的描述信息，0显示设备在本机房总管内的唯一编号即设备号，1显示设备在相应机房内的编号，2显示设备的自定义名称。

@#@@#@4）C:

@#@\ChongYuan\CyJfzgClient\Prg下的”CyJfzgClient.exe”文件为崇远机房总管2.0管理端主程序，用户启动该程序显示登录窗口，如下图所示：

@#@@#@5）用户输入管理员的卡号和密码即可进入系统，系统初次运行，用户卡号和密码为空即可进入系统，下图为系统安装完成后正常运行情况下的工作界面：

@#@@#@1分类窗口：

@#@分类窗口主要用来对管理员的操作内容进行分类，分类窗口由机房、用户、安排三个子窗口构成，管理员可以通过鼠标选择三个窗口的相应标签来显示相应窗口，然后通过进一步的选择以完成相应操作。

@#@（本图例为机房组和机房）@#@2内容窗口：

@#@显示管理员在分类窗口选择的分类信息所包含的进一步内容。

@#@（本图例为机房内的设备）@#@3属性窗口：

@#@显示管理员选择的内容窗口中指定内容的详细信息。

@#@@#@（本图例为选择设备的详细信息）@#@上图为管理员在分类窗口选择了机房子窗口后并进一步选择了北校区的320机房；@#@与分类窗口对应，内容窗口显示了该机房所包含的设备及当前状态；@#@然后管理员进一步选择了该机房内的01、02、03、04四台设备，属性窗口即显示该四台设备的详细信息。

@#@@#@5.3.设备管理及远程控制@#@所有的设备操作都需要在分类窗口中选择机房子窗口后完成，设备操作可分为设备数据库的操作和设备的远程控制，下面将分别予以说明：

@#@@#@在崇远机房总管2.x中，设备的组织采用三级结构，即机房组-〉机房-〉设备，其中每个机房组可以有完全不同的上级管理方案。

@#@@#@注意：

@#@目前系统限制每套崇远机房总管2.0服务程序最多包含机房组256个、机房256个、设备4096台、其中每个机房组最多可包含机房16个，每个机房最多可包含设备1024台@#@5.3.1.机房组管理@#@1）@#@机房组快捷操作菜单@#@添加机房组：

@#@@#@选择在分类窗口中的机房子窗口，在机房子窗口的空白区域或已有机房组上点击鼠标右键，在弹出的机房组快捷菜单（如右图所示）中选择“填加新机房组”命令，然后在输入框中输入新机房组名称并按“确定”按钮，新的机房组被填加完成。

@#@@#@2）删除机房组：

@#@@#@在分类窗口中的机房子窗口选择欲删除的机房组并点击鼠标右键，在弹出的快捷采单中选择“删除本机房组”命令，该机房组被删除完成。

@#@@#@3）重命名机房组：

@#@@#@在分类窗口中的机房子窗口选择欲改名的机房组并点击鼠标右键，在弹出的快捷采单中选择“重命名”命令，然后在输入框中输入新机房组名称并按“确定”按钮，该机房组被重新命名。

@#@@#@注意：

@#@机房组命名不能相同@#@5.3.2.机房管理@#@1）添加：

@#@@#@机房快捷操作菜单@#@机房隶属于机房组，所以需要首先选择欲填加机房的机房组并点击鼠标右键，在弹出的快捷采单（如右图所示）中选择“组内填加新机房”命令，然后在输入框中输入新机房的名称并按“确定”按钮，新的机房将被填加到指定机房组内。

@#@@#@2）删除：

@#@@#@在分类窗口中的机房子窗口选择欲删除的机房并点击鼠标右键，在弹出的快捷采单中选择“删除本机房”命令，该机房及包含的设备被删除完成。

@#@@#@3）重命名：

@#@@#@在分类窗口中的机房子窗口选择欲改名的机房并点击鼠标右键，在弹出的快捷采单中选择“重命名”命令，然后在输入框中输入新机房名称并按“确定”按钮，该机房被重新命名。

@#@@#@设备快捷操作菜单@#@注意：

@#@机房命名不能相同@#@5.3.3.设备管理@#@1）添加设备：

@#@@#@设备隶属于机房，所以需要首先选择欲填加设备的机房并点击鼠标右键，在弹出的快捷采单（如右图所示）中选择“填加设备”命令，系统将显示如下图所示的添加设备提示框，在该提示框选择添加的设备类型，然后输入设备在本系统内的唯一编号（设备号）和该机房内的座位编号，最后输入新添加设备的数量，然后选择“确定”按钮，新的设备将被填加到指定机房内。

@#@@#@由于设备往往一次添加多个，所以需要注意的是新添加的设备不要与原有设备发生设备号的重叠。

@#@虽然设备号可以不连续，但建议每个机房内的设备号应该连续。

@#@@#@2）删除设备：

@#@@#@通过分类窗口中选择欲删除设备的机房，在内容窗口中选择欲删除的设备并点击鼠标右键，在弹出的快捷采单中选择“删除选择设备”命令，选择的设备将被删除。

@#@@#@3）重命名：

@#@@#@每个设备不但有设备号和座位号，还可以指定设备名称（可选）。

@#@通过分类窗口中选择机房，在内容窗口中的选择欲重命名的设备并点击鼠标右键，在弹出的快捷采单中选择“重命名”命令，然后在输入框中输入新设备名称并按“确定”按钮，该设备被重新命名。

@#@@#@4）自动排列设备图标：

@#@@#@在分类窗口中的机房子窗口选择欲排列设备图标的机房并点击鼠标右键，在弹出的快捷采单中选择“自动排列图标”命令，系统显示如下图所示的提示框，在该提示框中输入重排信息，然后选择“确定”按钮，该机房内的设备图标将被重新排列。

@#@@#@5）手动排列设备图标：

@#@@#@本系统允许管理员拖动设备图标，使机房内容视图能更加真实的反映机房内设备的实际摆放情况，在拖动前请取消“主菜单/选项/锁定机房视图”的选择。

@#@@#@6）修改设备状态：

@#@@#@设备的状态主要有三种机正常、故障、其它三种，通过分类窗口中选择机房，在内容窗口中的选择欲修改状态的设备并点击鼠标右键，在弹出的快捷采单中选择“修改设备状态”命令，可完成设备状态的修改。

@#@@#@7）添加备注信息：

@#@@#@通过分类窗口中选择机房，在内容窗口中的选择欲添加备注信息的设备并点击鼠标右键，在弹出的快捷采单中选择“添加备注”命令，然后在输入框中输入设备备注信息并按“确定”按钮，设备";i:

7;s:

18249:

"社会服务行业分析报告@#@2017年社会服务行业分析报告@#@目录@#@ @#@@#@1.社会服务行业中报回顾.........................................................................3@#@2.社会服务行业稳步增长，各板块表现亮眼...........................................3@#@3.各子行业板块回顾................................................................................5@#@3.1．酒店板块中报回顾.....................................................................................................5@#@酒店板块全面回暖，业绩表现亮眼......................................................................................5@#@3.2.餐饮板块中报回顾......................................................................................................5@#@餐饮板块营收微降，静待复苏.............................................................................................5@#@3.3.自然景区板块中报回顾..............................................................................................6@#@自然景区板块盈收与去年持平，低幅度增长........................................................................6@#@3.4.人工景点板块中报回顾..............................................................................................7@#@人工景点板块受三湘印象地产业务影响，板块营收下滑.......................................................7@#@3.5.旅游综合板块中报回顾..............................................................................................7@#@旅游综合板块营收增速稳定，净利润加速增长.....................................................................7@#@多数企业业绩保持增长，行业整体健康...............................................................................8@#@ROE逐步上升，毛利率净利率基本保持稳定.......................................................................8@#@板块大部分公司估值位于25-50倍之间，整体估值已较低....................................................9@#@3.5.1.旅游服务子板块.........................................................................................................9@#@腾邦国际并表带动板块高速增长......................................................................................9@#@毛利率净利率下降而ROE上升........................................................................................10@#@3.5.2.免税子板块..............................................................................................................10@#@免税业务推动中国国旅业绩大增....................................................................................10@#@免税商品营业收入与毛利率均显著增长，外延扩张趋势明显..........................................11@#@3.6.教育板块中报回顾.................................................................................................11@#@教育板块整体营收增速有所放缓，净利润增速创新高.....................................................11@#@近半数企业净利润负增长，其余半数企业增速较高，幼教与职教增速领先.....................11@#@教育板块整体毛利率净利率有所上升，ROE略有下降...................................................12教育板块公司扩张带来三费率上升.................................................................................12教育板块整体估值已经下降...........................................................................................13@#@3.6.1.幼教板块..................................................................................................................13@#@幼教板块营收和净利润保持迅猛增势.............................................................................13@#@幼教板块公司业绩基本都实现增长，估值处于较低水平.................................................14@#@幼教板块毛利率、净利率、ROE都呈现了明显的上升...................................................14@#@3.6.2.职业教育板块...........................................................................................................15@#@职业教育板块营收整体平稳，净利润增速亮眼...............................................................15@#@职业教育板块业绩分化，整体估值与教育板块相当........................................................16@#@3.6.3.教育板块其他公司综述.............................................................................................16@#@教育板块其他公司营收增速整体下滑，净利润有所下降.................................................16@#@多数公司业绩有不同程度下滑........................................................................................16@#@ @#@@#@1.社会服务行业中报回顾@#@从整体来看，上半年沪深300指数涨幅为10.78%，2017年上半年社会服务行业营收及业绩保持快速增长，58家行业重点上市公司（除去异常和部分非主业公司）实现营业收入752.85亿元，同比增长19.92%；@#@实现归母净利润59.22亿元，同比增长15.09%。

@#@去年同期营业收入和归母净利润增长率分别为37.77%、19.92%。

@#@今年业绩增速略有下滑但仍保持高位。

@#@@#@2.社会服务行业稳步增长，各板块表现亮眼@#@在各大子板块中，酒店、旅游、免税、教育业绩表现亮眼。

@#@酒店板块17H1实现营业收入143.03亿元，同比增长76.57%，实现归母净利润6.79亿，同比增长153.47%；@#@旅游服务板块17H1实现营业收入98.53亿元，同比增长30.0%；@#@实现归母净利润3.9亿元，同比增长86.6%；@#@免税板块17H1实现营业收入125.7亿元，同比增长22.5%，实现归母净利润13.0亿元，同比增长17.5%；@#@旅游行业整体回暖。

@#@据国家旅游局《2017年上半年旅游统计数据报告》，上半年国内游25.37亿人次，同比增长13.5%，其中以城镇游客，人数为17.57亿人次，同比增长15.8%，花费1.71万亿元，同比增长16.1%。

@#@国内旅游收入2.17万亿元；@#@@#@出境游6203万人次，同比增长5.1%，较上年同期增速提升了0.8pct；@#@入境游6950万人次，同比增长2.4%。

@#@@#@教育板块（除去异常）整体实现营业收入93.55亿元，较去年同期增长9.61%；@#@整体实现净利润9.16亿元，较去年同期增长23.9%。

@#@各大板块的业绩表现和具体指标如下：

@#@@#@表1：

@#@社会服务行业17H1各子板块主要指标@#@子行业@#@营业收入@#@（亿）@#@营收@#@yoy%@#@归母净利润@#@（亿）@#@归母净利润@#@Yoy%@#@平均@#@ROE%@#@ROE增加@#@值%@#@PE中位@#@数@#@酒店@#@143.03@#@76.57%@#@6.79@#@153.47%@#@2.10%@#@0.73%@#@76@#@餐饮@#@11.15@#@-0.80%@#@0.76@#@-17.30%@#@2.57%@#@-1.55%@#@41@#@自然景点@#@20.61@#@6.07%@#@3.39@#@5.82%@#@4.33%@#@-0.03%@#@48@#@人工景点@#@24.04@#@-54.62%@#@6.22@#@-30.50%@#@3.64%@#@-2.41%@#@29.7@#@旅游服务@#@98.53@#@30.0%@#@3.9@#@86.6%@#@7.31%@#@2.77%@#@43@#@免税@#@125.7@#@22.5%@#@13.0@#@17.5%@#@10.10%@#@0.73%@#@30.5@#@教育@#@93.55@#@9.61%@#@9.16@#@23.9%@#@3.09%@#@-1.00%@#@48@#@体育@#@1453.67@#@16.23%@#@68.94@#@20.8%@#@2.61@#@-1.11%@#@68@#@表2：

@#@社会服务行业17H1各子板块块毛利率、归母净利润率和期间费用率及变化@#@子行业@#@17H1@#@毛利率@#@变化@#@归母净利率@#@变化@#@期间费用率@#@变化@#@毛利率@#@归母净润利率@#@期间费用率@#@酒店@#@56.95%@#@2.12%@#@54.51%@#@-9.19%@#@0.33%@#@-9.60%@#@餐饮@#@49.51%@#@4.23%@#@43.42%@#@0.74%@#@-4.38%@#@0.56%@#@自然景点@#@36.36%@#@6.75%@#@27.54%@#@-4.00%@#@-4.83%@#@2.93%@#@人工景点@#@52.04%@#@14.58%@#@26.31%@#@6.57%@#@-2.13%@#@6.01%@#@旅游服务@#@16.9%@#@6.48%@#@11.74%@#@-9.40%@#@-0.32%@#@-4.44%@#@免税@#@29.53%@#@11.80@#@13.56%@#@1.69%@#@-0.23%@#@0.76%@#@教育@#@38.42%@#@12.18%@#@23.57%@#@3.06%@#@0.84%@#@3.10%@#@体育@#@27.82%@#@4.27%@#@19.71%@#@-1.88%@#@-3.10%@#@0.51%@#@ @#@@#@3.各子行业板块回顾@#@3.1．酒店板块中报回顾@#@酒店板块全面回暖，业绩表现亮眼@#@酒店板块17H1营收合计143.03亿元，同比增长76.57%，实现归母净利润6.79亿，同比增长153.47%。

@#@酒店行业的快速增长主要来自锦江股份和首旅酒店：

@#@锦江股份@#@上半年营业收入和归母净利润分别为62.9亿元和4.12亿元，同比分别增长44.0%和@#@37.9%，业绩增长主要由于酒店行业全面回暖，铂涛、维也纳并表时间范围扩大，@#@投资收益增加；@#@首旅酒店上半年营业收入和归母净利润分别为39.9亿元和2.4亿元，同比分别增长71.3%和1626.3%，业绩增长主要由于酒店行业回暖，如家并表时间@#@及比例扩大、如家经营情况改善、财务费用较去年同期大幅减少。

@#@@#@ @#@@#@图1：

@#@17H1酒店板块营收同比增长76.57%图2：

@#@酒店板块归母净利润同比增长153.47%@#@数据来源：

@#@，Wind数据来源：

@#@，Wind@#@ @#@@#@17H1酒店板块毛利率为56.95%，同比下降9.19pct，归母净利润率为2.12%，同比@#@上升0.33pct。

@#@期间费用率54.51%，三费中销售费用率和管理费用率占比较大分别为25.86%、24.20%，较去年同期分别下降4.36pct、4.62pct。

@#@@#@3.2.餐饮板块中报回顾@#@餐饮板块营收微降，静待复苏@#@餐饮板块17H1营收11.15亿元，同比下降0.8%，实现归母净利润0.76亿，同比下降17.3%。

@#@餐饮板块较去年同期下降主要由于西安饮食在2016年同期完成德发长项@#@目拆迁安臵工作获得收益4246.2万元，本期盈利大幅下滑，而全聚德营收与去年基本持平。

@#@@#@ @#@@#@图3：

@#@17H1餐饮板块营收同比下降0.8%图4：

@#@归母净利润同比下降17.3%@#@数据来源：

@#@，Wind数据来源：

@#@，Wind@#@ @#@@#@上半年餐饮板块毛利率为49.51%，同比增长0.74pct，归母净利润率为4.23%，同@#@比下降4.38pct。

@#@期间费用率43.42%，三费中销售费用率占比较大为33.92%，较去年同期增长1.44pct。

@#@@#@3.3.自然景区板块中报回顾@#@自然景区板块盈收与去年持平，低幅度增长@#@自然景区板块17H1营收20.61亿元，同比增长6.07%，实现归母净利润3.39亿，同比增长5.82%。

@#@上半年自然景区板块毛利率为36.36%，同比下降4pct，归母净利@#@润率为6.75%，同比下降4.83pct。

@#@期间费用率27.54%，三费中管理费用率占比较大为20.82%，较去年同期增长3.29pct。

@#@@#@ @#@@#@图5：

@#@17H1自然景区板块营收同比增长6.07%图6：

@#@归母净利润同比增长5.82%@#@ @#@@#@数据来源：

@#@，Wind数据来源：

@#@，Wind@#@ @#@@#@受益良好宏观经济环境形式，部分景区客流量实现回暖。

@#@黄山：

@#@上半年接待索道游客数303.5万人次，同比增长8.3%，客单价为72.5元，同比下降1.7%；@#@进山游客@#@数164.5万人次，同比增长16.2%，客单价为65.9元，同比下降19.3%。

@#@峨眉山：

@#@上半年游山购票人数为149.5万人次，同比增长5.8%，客单价为143.8远，同比增@#@长2.7%。

@#@桂林旅游：

@#@上半年接待游客共计426.3万人次，同比增长24.0%；@#@其中，@#@景区接待游客数共计208.2万人次，同比增速达50.3%，客单价为59.7元，同比下@#@降16.3%；@#@游船业务受益于星级改造涨幅喜人，上半年漓江游船接待游客26.4万人次，同比增长13.3%，客单价为219.8元，同比增长50.4%。

@#@张家界：

@#@上半年接待游客227.2万人次，同比下降23.0%。

@#@；@#@其中环保客运接待游客159.4万人次，同比增@#@长5.1%，客单价为56.9元，同比增长0.8%；@#@杨家界索道接待游客29.1万人次，同比下降43.0%，客单价为61.8元，同比增长8.2%。

@#@@#@3.4.人工景点板块中报回顾@#@人工景点板块受三湘印象地产业务影响，板块营收下滑@#@人工景区板块17H1营收24.04亿元，同比下降54.62%，实现归母净利润6.22亿，同比下降30.5%。

@#@板块业绩下滑主要是受三湘印象地产业务影响，去年同期地产业@#@务基数较高，使本期业绩出现大幅波动。

@#@宋城演艺业绩增速强劲，得益于杭州宋城@#@景区高增速和三亚宋城恢复性增长。

@#@@#@ @#@@#@图7：

@#@17H1人工景区板块营收同比下降54.62%图8：

@#@17H1人工景区归母净利润同比下降30.5%@#@数据来源：

@#@，Wind数据来源：

@#@，Wind@#@ @#@@#@上半年人工景区板块毛利率为52.04%，同比增长6.57pct，归母净利润率为14.58%，@#@同比下降2.13pct。

@#@期间费用率26.31%，三费中管理费用率占比较大为14.45%，较去年同期增长4.14pct。

@#@@#@3.5.旅游综合板块中报回顾@#@旅游综合板块营收增速稳定，净利润加速增长@#@我们统计了13家旅游综合板块上市公司2017年上半年的业绩情况，2017年上半年旅游综合板块（除去异常）整体实现营业收入305.10亿元，较去年同期增长19.42%；@#@@#@整体实现净利润22.65亿元，较去年同期增长25.64%。

@#@营业收入的整体增速与去年相当，仍保持较高水平，而整体的净利润增速大幅超过了去年，可见随着居民收入@#@的增长和消费的升级，旅游板块仍具有巨大空间。

@#@@#@具体公司而言，中国国旅17年上半年实现营业收入125.7亿元，同比增长22.5%，实现归母净利润13.0亿元，同比增长17.5%；@#@众信旅游2017年上半年实现营业收@#@入50.54亿元，同比增长13.40%，实现归母净利润9525.14亿元，同比增长26.58%；@#@凯撒旅游17年上半年实现营业收入34.05亿元，同比增长30.84%，实现归母净利@#@润1.34亿元，同比增长136.11%；@#@腾邦国际17年上半年实现营业收入14.03亿元，同比增长166.83%，实现归母净利润1.62亿元，同比增长108.30%；@#@北部湾旅17年上半年实现营业收入8.98亿元，同比增长420.68%，实现归母净利润9432.73万@#@元，同比增长210.77%；@#@@#@ @#@@#@图9：

@#@17H1旅游综合板块营收及增速图10：

@#@17H1旅游综合板块净利润及增速@#@ @#@@#@数据来源：

@#@，Wind数据来源：

@#@，Wind@#@ @#@@#@多数企业业绩保持增长，行业整体健康@#@在我们统计的13家旅游板块的上市公司中，有9家实现了净利润同比增长，有4@#@家净利润同比下降。

@#@从净利润增速分布来看，增速为负的有4家，增长位于0~20%@#@的有5家，位于20%-100%的有1家，超过100%的有3家，分别为凯撒旅游、腾邦国际和北部湾旅。

@#@在净利润下降的公司中，下降幅度最高的为39%。

@#@可见行业整体@#@业绩比较平稳，没有公司出现业绩大幅下滑的情况，而三家增速超过100%的公司则反映了行业的巨大发展潜力。

@#@@#@图11：

@#@企业净利润增长于减少构成图12：

@#@17H1净利润增速统计@#@数据来源：

@#@，Wind数据来源：

@#@，Wind@#@ @#@@#@ROE逐步上升，毛利率净利率基本保持稳定@#@我们统计了13家旅游综合板块公司的ROE、毛利率和净利率。

@#@在除去亏损的三特索道、国旅联合、西藏旅游3家公司外，其余实现盈利的公司的ROE呈现出了明@#@显的上升趋势，由2016H1的5.00%上升至2017H1的5.70%，上升幅度较大，体现出了旅游综合板块公司强大的盈利能力。

@#@而从毛利率和净利率来看，2017H1相比@#@于2016H1出现了一定程度的下滑，我们认为这与旅游行业的竞争趋于激烈有关，@#@但是总体来看，毛利率和净利率仍然保持稳定。

@#@@#@ @#@@#@图13：

@#@旅游综合板块公司统计@#@ @#@@#@数据来源：

@#@，Wind@#@板块大部分公司估值位于25-50倍之间，整体估值已较低@#@目前在我们统计的13家体育板块的上市公司中，PE的中位数为36。

@#@PE位于25-50@#@倍之间的有8家，占61.54%，位于50-100倍之间的有1家，高于100倍的有1家，另有3家PE为负。

@#@我们认为PE中位数36体现出行业的整体估值已经较低，结合@#@行业的高增长，整体风险已经相对较低。

@#@@#@图14：

@#@旅游综合板块公司PE统计@#@ @#@@#@数据来源：

@#@，Wind@#@ @#@@#@3.5.1.旅游服务子板块腾邦国际并表带动板块高速增长@#@旅游服务板块包括凯撒旅游、众信旅游、腾邦国际三家公司。

@#@2017年上半年旅游服@#@务子板块实现营业收入98.53亿元，同比增长30.0%；@#@实现归母净利润3.9亿元，同比增长86.6%，子板块增长主要由凯撒旅游和腾邦国际投资收益增长及腾邦国际子公司并表导致。

@#@其中凯撒旅游、众信旅游、腾邦国际上半年分别实现营业收入34.1@#@亿元、50.5亿元和14.0亿元，同比分别增长30.8%、13.3%和166.8%，实现归母净利润分别为1.3亿元、1.0亿元和1.6亿元，同比分别增长136.1%、26.6%和108.3%。

@#@@#@图15：

@#@17H1旅游服务子版块营业收入及增速图16：

@#@17H1旅游服务子版块净利润及增速@#@数据来源：

@#@，Wind数据来源：

@#@，Wind@#@ @#@@#@毛利率净利率下降而ROE上升@#@从盈利能力来看，2017年上半年旅游服务子板块平均毛利率为16.9%，同比下降9.4@#@个百分点，主要因腾邦国际并表子公司后毛利率下降所致；@#@平均净利率为6.48%，同比下降0.32个百分点";i:

8;s:

18549:

"护理记录书写注意事项及样例@#@护理记录书写注意事项及样例@#@护理文书书写对象：

@#@凡是诊断尚未明确的病人（如：

@#@腹痛查因）、高热病人（如：

@#@高热抽搐）、阑尾炎、脑血管意外、昏迷病人、头部重度损伤有可能引起颅内出息的病人、中毒病人、中重度输液反应等。

@#@@#@护理文书书写要求：

@#@一般病人每小时记录“巡视病人”一次，生命体征正常的每四小时记录一次生命体征，如有病情变化随时记录，危重病人使用监护仪每小时记录一次生命体征，有病情变化或特殊情况随时记录。

@#@@#@护理记录使用24小时制，具体按新的护理文书书写要求执行，吸氧病人请注明吸氧方式（鼻导管、面罩等）、吸氧流量及单位，退热药、止痛药等用后要记录效果。

@#@@#@何时给病人做检查、治疗、护理等均应写清楚时间，重症病人应有生命体征，（TPRBPSO2）如08：

@#@00TPRBPSO2，护送患者行x线拍片或B超等检查，08：

@#@30TPRBPSO2，患者返回抢救室，如生命体征异常或检查科室报告危极值，应及时向医生汇报，同时在护理记录内记录“汇报医生，嘱„„”@#@护理文书书写遇房颤病人时，需同时记录P、HR，经处理后是否转律（包括别的心律失常病人）都要交待处理后心律情况。

@#@@#@@#@头部外伤病人：

@#@观察神志、瞳孔、受伤史、头部外伤病情记录、相关检查、相关治疗及生命体征。

@#@@#@脑血管意外、脑梗病人：

@#@记录神志、瞳孔、面部表情、临床表现、四肢肌力、肌张力、既往史、生命体征。

@#@@#@@#@肌力及肌张力的区别：

@#@@#@肌力是指肌肉收缩的力量，是人的机体或机体的某一部分肌肉工作（收缩或舒展）时克服内外阻力的能力。

@#@@#@肌肉静止松弛状态下的紧张度称为肌张力。

@#@肌张力是维持身本各种姿势以及正常运动的基础，并表现为多种形式。

@#@说的通俗点，肌张力高的时候肢体发僵，很紧，甚至肢体像一根棍。

@#@肌张力低的时候，肢体很松，你会觉得检查的时候没有任何抵抗。

@#@@#@肌力的分级：

@#@@#@0级肌肉完全麻痹，触诊肌肉完全无收缩力@#@Ⅰ级肌肉有主动收缩力，但不能带动关节活动【可见肌肉轻微收缩】@#@Ⅱ级可以带动关节水平活动，但不能对抗地心引力【肢体能在床上平行移动】@#@Ⅲ级能对抗地心引力做主动关节活动，但不能对抗阻力肢体可以克服地心吸收力，能抬离床面Ⅳ级能对抗较大的阻力，但比正常者弱【肢体能做对抗外界阻力的运动】Ⅴ级正常肌力【肌力正常，运动自如】@#@留观病人八知道：

@#@①姓名②诊断③主要病情（症状、体征、目前主要阳性检查结果、睡眠、排泄）④心理状况⑤治疗（手术名称、主要用药的名称、目的、注意事项）⑥饮食⑦护理措施（护理要点、观察要点、康复要点）⑧潜在危险及预防措施@#@@#@洗胃：

@#@洗胃的病人请记录何时开始洗胃，何时结束洗胃，如：

@#@08：

@#@00遵医嘱给予洗胃，08：

@#@30@#@洗胃结束，洗胃过程顺利，共用温开水ml+生理盐水ml洗胃，洗出什么颜色的液体ml+澄清液体ml，有无气味，08：

@#@35遵医嘱予什么由胃管内注入，08：

@#@37遵医嘱予拔胃管。

@#@@#@急性脑血管意外：

@#@主诉：

@#@左侧肢体乏力17小时,患者神志清楚（神清），痛苦面容，面色红润，双侧瞳孔等大等圆，直径3mm，对光反射灵敏，口角歪斜，伸舌左偏，左侧肢体乏力Ⅲ级，四肢肌张力正常，既往有高血压病史，诉头昏，立即双侧予鼻导管给氧，5升／分，建立静脉通道，心电监护等处理。

@#@@#@@#@外伤：

@#@（前额部挫伤）主诉：

@#@车祸伤及头部伴疼痛流血10分钟,患者神志不清，呼之不应，双侧瞳孔等大等圆，直径2mm，对光反射存在，前额有一长约8cm的不规则伤口，有活动性出血，呼出气味可闻及酒精味，立即予伤口包扎止血，双侧予鼻导管吸氧3升／分，建立静脉通道。

@#@@#@@#@颅脑外伤：

@#@主诉：

@#@骑摩托车摔伤头部伴流血（量不祥）约30分钟,患者神志清楚，右侧瞳孔直径3mm，对光反射灵敏，左侧因受伤无法观察瞳孔，左前额处可见皮肤裂伤3×@#@3×@#@8cm3，,伴流血不止，左上眼睑裂伤少许，后枕部可见皮肤裂伤少许，（因太少无法测量）立即予包扎止血，建立静脉通道。

@#@@#@@#@慢性肺源性心脏病：

@#@主诉：

@#@反复咳嗽、咳痰再发加重10小时,患者神志清楚，痛苦面容，不能平卧，面色苍白，口唇发绀，桶状胸，胸廓左侧较右侧饱满，心率快齐，律齐，两肺可闻及干性啰音，即予半卧位，低流量双侧鼻导管吸氧2升／分，遵医嘱予NS100ml+氨茶碱0.25g静滴，地塞米松10mg静推，病情仍无缓解送内科住院治疗。

@#@@#@@#@急性左心衰、慢支、肺气肿、肺心病：

@#@主诉：

@#@呼吸困难3小时,患者神志清楚，急性病容，口唇紫绀，呼吸气促，双肺闻及孝鸣音及湿啰音，律齐，既往有慢支、肺气肿病史，双下肢浮肿，即予半卧位，双侧鼻导管吸氧2升／分，心电监护，建立静脉通道等以上处理。

@#@@#@@#@冠心病：

@#@主诉：

@#@头晕、胸闷五小时，无恶心、呕吐、抽搐,患者神志清楚，面色口唇稍苍白，脉搏细弱，稍活动后即感不适，既往有病史，即予双侧鼻导管吸氧3升／分，建立静脉通道。

@#@@#@@#@慢性支气管炎加重期：

@#@患者神志清楚，呼吸气促，口唇发绀，颈静脉怒张，不能平卧，腹部稍膨隆，腹肌稍紧张，下肢水肿（轻、中、重），既往有病史，即予双侧鼻导管吸氧2升／分，建立静脉通道。

@#@向家属讲解疾病的危重，家属表示理解，并以签字为证（一般拒绝住院或转上级医院时要签字），生命体征汇报医生，嘱继续观察。

@#@@#@@#@高热抽搐：

@#@主诉：

@#@家属发现患儿发热39℃约10分钟，抽搐3—5分钟,患儿意识模糊，双侧瞳孔等大等圆，直径2.5mm，对光反射存在，四肢抽搐，双眼向上凝视，面色口唇轻度发绀，立即遵医嘱予面罩给氧6升／分，建立静脉通道，静推地西泮5mg，地塞米松3mg，静滴NS100ml+赖氨匹林0.45g。

@#@1分钟后患儿抽搐停止，意识转清楚。

@#@@#@@#@上消化道大出血：

@#@患者神志清楚，体质消瘦，重度贫血貌，口唇甲床苍白，腹平软，无压痛、反跳痛（观察有无腹膜刺激征），既往有胃病史5年，诉轻度头晕，立即遵医嘱予予双侧鼻导管吸氧吸氧3升／分，建立静脉通道，心电监护等以上处理，生命体征异常向医生汇报，嘱继续观察。

@#@@#@@#@冠心病、脑梗：

@#@主诉：

@#@右侧肢体无力，气促半天,患者神志清楚，呼吸气促，不能平卧，口唇肢端发绀，脉搏短绌，P80次∕分，HR108次∕分，右侧上下肢体乏力0级，即予鼻导管吸氧3升／分，建立静脉通道，半卧位等处理。

@#@@#@电击伤致伤：

@#@主诉：

@#@患者电击伤后呼之不应约20分钟,患者意识丧失，全身皮肤紫绀、湿冷，双侧瞳孔散大固定，心跳、呼吸停止，左侧大鱼际肌有一2×@#@3cm2，的皮肤焦痂，即予心肺复苏，报告医生，建立静脉通道，心电监护，心电示波呈一直线。

@#@遵医嘱予静推，医生向家属口头解释病情后，予经口气管插管，插管深度22cm，听诊双肺呼吸音对称，接呼吸机辅助呼吸，模式为“机控”，设置潮气量450ml，呼吸12次∕分，呼吸比，氧浓度40%，几点钟遵医嘱予**静推，几点钟遵医嘱予静推。

@#@几点钟医生予患者行床边心电图呈一直线。

@#@„„几点钟医生医生予患者行床边心电图呈一直线，持续心肺复苏，心电监护等抢救1小时10分钟，患者心跳、呼吸仍未恢复，医生宣布临床死亡。

@#@@#@@#@猝死抢救记录：

@#@患者处于昏迷状态，双侧瞳孔散大到边缘，直径5mm，对光反射消失，全身冰冷,大动脉搏动未触及，无自主呼吸。

@#@就诊后立即予胸外心脏按压，吸氧，心电监护，浅静脉留置针输液，经口气管插管，插管深度24cm，负压吸痰，使用呼吸机sime辅助控制通气，参数调节如下：

@#@T：

@#@0.4LF：

@#@14次/分PEEP：

@#@5cmH2OPSV：

@#@13cmH2OFiO2：

@#@85%SaO2波动在50%~60%之间，遵医嘱予肾上腺素1mg静推„„（一系列抢救药品的应用）患者仍无自主呼吸，心跳未恢复，持续胸外心脏按压及呼吸机辅助通气，（抢救30分钟），患者仍无自主呼吸及心跳，心电图呈一直线，无大动脉搏动，医生宣布临床死亡。

@#@@#@@#@猝死待查：

@#@陪人代诉：

@#@呼唤患者不应约20分钟，送入我院。

@#@07：

@#@55生命体征（0、0、0、0）患者意识丧失，全身皮肤重度发绀，冰冷，颜面颈部有散在性丘疹，双侧瞳孔散大固定，对光反射消失，颈动脉搏动消失，心音消失，呼吸停止，即予报告医生，心肺复苏，吸痰，吸出黄色液体20ml，建立静脉通道，心电监护，心电示波一直线。

@#@几点钟，遵医嘱予静推，医生口头向陪人解释病情后，即经口气管插管。

@#@@#@几点钟，电话请麻醉科值班医生、院长会诊，插管过程顺利，插管深度22cm，听诊双肺呼吸音对称，接呼吸机辅助呼吸，模式为“机控”，设置潮气量ml，呼吸次∕分，呼吸比，氧浓度%，几点钟，吸痰1次，吸出黄色洋液约20ml，几点钟医生医生予患者行床边心电图呈一直线。

@#@几点钟遵医嘱予静推，几点钟遵医嘱予静推。

@#@„„几点钟医生医生予患者行床边心电图呈一直线，持续心肺复苏，心电监护等抢救1小时，几点钟，患者心跳、呼吸仍未恢复，医生宣布临床死亡。

@#@@#@昏迷待查：

@#@旁人代诉：

@#@患者昏倒在地约5分钟。

@#@患者呈深昏迷状态，做前额有皮肤擦伤痕迹，双侧瞳孔等大等圆，直径3mm，对光反射迟钝，口唇全身皮肤重度发绀，四肢冰冷，心音弱，血压测不到，小便失禁，汇报医生，立即予吸氧，建立静脉通道，心电监护，即予心肺复苏等抢救„„@#@昏迷待查：

@#@陪人代诉：

@#@头痛5天，昏迷1小时。

@#@患者处于深昏迷状，双侧瞳孔等大等圆，直径2.5cm，对光反射迟钝，脸色苍白，全腹淤斑，呼吸微弱，既往有急性淋巴细胞性白血病，就诊后遵医嘱予鼻导管吸氧3升／分，浅静脉留置针输液，心电监护等对症治疗。

@#@@#@几点钟，患者自主呼吸丧失，心音逐渐消失，即行心肺复苏，予简易呼吸气囊接高流量氧气辅助通气，胸外心脏按压，遵医嘱予静推，几点钟遵医嘱予静推。

@#@„„几点钟医生予患者行床边心电图呈一直线，持续心肺复苏，心电监护、输液等抢救1小时，几点钟，患者心跳、呼吸仍未恢复，予行床边心电图呈一直线，医生宣布临床死亡。

@#@@#@心梗：

@#@主诉：

@#@患者上厕所时突然意识丧失约2分钟。

@#@患者呈昏迷状，无自主呼吸，与汇报医生，遵医嘱转抢救室。

@#@患者双侧瞳孔等大等圆，直径3.5mm，对光反射存在，P29次／分，血氧、血压均测不到。

@#@遵医嘱予肾上腺素1mg静推，阿托品1mg静推，即予胸外心脏按压，高流量氧气接简易呼吸器囊辅助通气，几分钟后，患者双侧瞳孔等大等圆，直径4mm，对光反射消失，无自主呼吸，肢端冰冷，遵医嘱予肾上腺素1mg静推，阿托品1mg静推，继续予胸外心脏按压，简易呼吸器囊辅助通气，几分钟后，患者心电示：

@#@异搏心律，继续心肺复苏，遵医嘱予5%NaHCO3125ml静滴。

@#@几点钟，予行床边心电图一次，呈异搏心律，遵医嘱予0.9NS250ml+肾上腺素5mg静滴，几点钟，遵医嘱予肾上腺素3mg静推，阿托品1mg静推，几点钟，予行床边心电图一次，呈异搏心律，患者出现室颤，既予除颤，胸外心脏按压，呼吸气囊辅助通气，几点钟，患者仍为室颤，予肾上腺素2mg静推后二次除颤，几点钟，患者心电示：

@#@Ⅱ度房室传导阻滞，几点钟，患者再次出现室颤，予胸前叩击，肾上腺素2mg静滴，持续心肺复苏，几点钟，遵医嘱予肾上腺素5mg静推，几点钟，继续胸外按压，肾上腺素5mg静推，行床边心电图一次，仍为室颤心律，家属拒绝继续抢救，并以签字为证，自动出院。

@#@@#@（心梗病人必须要严格卧床休息，包括在床上洗漱、大小便等，以防意外！

@#@）@#@全身多管道护理记录样例：

@#@@#@患者神清，双侧瞳孔等大等圆，直径2.5cm，对光反射存在，心电示窦性心律，律齐，经口气管插管固定好，通畅，深度23cm，持续气道内吸氧，无胸闷、气促，深静脉管固定好，通畅，持续输液及微量泵，泵入0.9%NS50ml+生长抑制素2mg,用量5ml／h，胃管固定好，通畅，有棕色胃液引出，切口敷料包扎好，干燥，腹腔引流管、皮下引流管、盆腔引流管固定好，有少许血性液体引出，尿管有淡红色尿液引出，恶露少量，呈血红色，双上肢皮肤青紫，双下肢水肿。

@#@@#@2:

@#@20pm患儿烦躁不安,无抽搐,体温正常,BP118/74mmHg,双侧瞳孔等大,3.5mm,对光反射灵敏,给予6%水合氯醛15ml后稍缓解.2:

@#@40pm患儿出现打鼾,呼之不应,双侧瞳孔不等大左4mm,右4.5mm对光反射迟钝,立即给予吸氧,上心电监护,20%Mannitol,lasix,Dexamethasone等降颅内压治疗后双侧瞳孔等大,直径4mm但光反射仍然迟钝.4pm双侧瞳孔不等大,左2.5mm右4mm对光反射消失,HR100~180bpm有抽动症状,R30次/分,持续吸氧未出现发绀5:

@#@30pmHR130bpmR15次/分,持续吸氧未出现发绀,双侧瞳孔不等大,左2.5mm右4mm光反射消失,阵发性颤动,抽搐,角弓反张状,给予6%6%水合氯醛灌肠.6pm患儿神志不清,抽泣样呼吸,HR120bpm,心音弱,双瞳孔等大4mm光反射消失,压眶反射弱.6:

@#@30pm患儿心跳呼吸骤停,立即胸外按压,肾上腺素o.3mg尼可刹米0.1875阿托品0.17mgDexamethasone5mgIV.心跳无改变,无自主呼吸.6:

@#@35pm肾上腺素0.33mg洛贝林1.5mg持续胸外按压仍然无自主呼吸和心跳.6:

@#@40pm肾上腺素0.33mg6:

@#@45pm尼可刹米0.1875仍然无自主呼吸和心跳,双侧瞳孔等大5mm光反射及压眶反射无,无角膜反射6:

@#@46pm肾上腺素0.5mg6:

@#@50pm尼可刹米0.1875肾上腺素0.5mg6:

@#@54pm肾上腺素0.5mg异丙肾上腺素0.5mg胸外持续按压至7:

@#@05pm仍然没有自主呼吸和心跳征求家长意见,终止抢救宣布临床死亡.。

@#@@#@@#@患者李XX,女,岁,X主因"@#@心悸,咳嗽,咳痰半月"@#@于年月日以"@#@肺部感染,心律失常,房性早搏,室性早搏,老年性痴呆,褥疮"@#@入院.入院后予抗感染,抗心律失常,加强护理,平喘,吸痰,吸氧,心电血压监护等对症支持治疗,病情改善不明显.今晨痰多,反复多次吸痰.8:

@#@30AM患者病情加重,出现呼吸困难,时测血压159/123mmHg,心率自112次/分降到70次/分,听诊双肺满布痰鸣音,急予吸痰,并5%葡萄糖注射液建立静脉通路,心率渐减慢至30~40次/分,速予胸外心脏按压,静推肾上腺素2mg后,心电监护示患者心率升至60~80次/分,但听诊心音弱,未触及颈动脉搏动.3min后,再次予肾上腺素2mg,尼克刹米0.375g,洛贝林3mg依次静脉推注,心率上升至100~120次/分（心电监护显示）,呼吸音消失,速请麻醉科予气管插管,人工辅助呼吸.9:

@#@02AM心电监护示心室颤动,及时予300J的电除颤1次,心律未见恢复.家属自动放弃抢救.整个抢救过程是在XX医师的亲自指导下完成的@#@@#@患者于今日9:

@#@08分突发胸前区疼痛,呼吸气促,喉中可闻及明显哮鸣音,心电监护提示心率波动在55-60次/分之间,II导联可见到病理Q波,ST段明显上抬,血压测不到.查体:

@#@双肺呼吸音粗,可闻及明显干湿罗音.心率:

@#@55次/分,律不齐,心音低钝.考虑可能存在心梗再发,立即给予中流量吸氧,硝酸甘油静滴已扩冠,参麦针静滴以益气固脱,舒血宁活血通络,经患者家属签字同意后,立即给予吗啡5mg皮下注射,急查床边心电图,血常规,急诊生化,心酶五项,肌红蛋白,肌钙蛋白,10min患者胸痛明显缓解,心率波动在55-60次/分,血压:

@#@105/60mmHg,病情危重，继续观察。

@#@@#@@#@今日下午15:

@#@40分患者诉胸闷痛,面色紫绀,呼吸困难,床边心电监护示40-60次/分,律不齐,血压测不到,颈动脉搏动微弱;@#@立即予以床边气管插管,同时予以心肺复苏术,球囊辅助通气,高流量吸氧,停用硝酸甘油,并予以肾上腺素1mg静推以兴奋心脏,予以多巴胺20mg升压,并以多巴胺200mg,多巴酚丁胺200mg加入生理盐水250ml中静滴维持升压;@#@16:

@#@患者床边心电机示心率波动在50-65次/分,至00血压仍测不到,予以阿托品0.5mg静推以兴奋心脏,至16:

@#@08患者床边心电监测示室颤律,立即予以200J电除颤一次.并予以肾上腺素1mg静推,异丙肾上腺素10mg加入生理盐水100ml中静滴维持以兴奋心脏,阿托品0.5mg静推以兴奋心脏,参附针20ml静推以益气回阳,并予以林格氏液500ml静滴以扩容,并予以呼吸机辅助通气,至16:

@#@40患者床边机示室颤心律,喉中痰鸣,血压仍测不到,予以肾上腺素1mg静推,阿托品0.5mg静推以兴奋心脏,并予以200J电除颤一次,并予以电动吸痰一次.间断给予心脏心外按压.现患者病情危重,已向患者家属交待病情,患者家属表示理解,并要求积极抢救.嘱下班医生密切观察患者病情变化。

@#@@#@@#@";i:

9;s:

7550:

"冀教版小学数学六年级上册期末专项复习试题全套@#@冀教版小学数学六年级上册专项复习卷1化简比、求比值、@#@解比例@#@一、填空。

@#@（每空1分，共12分）@#@1．8÷@#@12＝2∶（）＝@#@（）@#@3@#@＝32∶（）@#@2．a×@#@2＝b×@#@3（a，b都不为0），则a∶b＝（）。

@#@@#@3．甲数除以乙数的商是1.2，甲乙两数的比是（）。

@#@@#@4．一项工程，甲队独做用5天完成，乙队独做用6天完成，甲乙两@#@队的工作效率比是（）。

@#@@#@5．A是4.8，B比A多1.2，A∶B＝（）∶（），比值是（）。

@#@@#@6．一块铁与锌的合金，铁的质量占合金质量的@#@2@#@9@#@，那么铁与锌的质量@#@之比是（）；@#@合金的质量是锌的质量的（）倍。

@#@@#@7．在一个减法算式里，差与减数的比是4∶5，被减数与减数的比@#@是（）。

@#@@#@二、判断。

@#@（对的打“√，”错的打“×@#@”每）题（2分，共10分）@#@1．24∶@#@5@#@化简成最简整数比是3∶2。

@#@（）@#@8@#@2．小强和小明今年的年龄比是8∶7，两年后他们的年龄比不变。

@#@@#@（）@#@3．0.35吨∶70千克化简成最简整数比是1∶2。

@#@（）@#@1@#@4.@#@6@#@∶11的比值是@#@11@#@。

@#@（）@#@6@#@1/38@#@1@#@5．a×@#@＝b÷@#@3（a，b都不为0），则a∶b＝2∶3。

@#@（）@#@2@#@三、选择。

@#@（将正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共10分）@#@1．下面与@#@2@#@5@#@∶3的比值相等的比是（）。

@#@@#@A．15∶2B．2∶15C．2∶3@#@2．3∶18和（）可组成比例。

@#@@#@1@#@A．5∶6B.@#@2∶3C．2∶10@#@3．荣荣从家去学校，已行了全程的@#@3@#@，已行路程与所剩路程的最简整@#@7@#@数比是（）。

@#@@#@A．3∶7B．3∶4C．4∶3@#@4．甲数的25%与乙数的@#@1@#@2@#@相等（甲、乙两数都不为0），那么甲数（）@#@乙数。

@#@@#@A．>@#@B．<@#@C．无法确定@#@5．x∶y＝2∶3,y∶8＝6∶5，那么x∶8＝（）。

@#@@#@A．2∶5B．4∶5C．5∶2@#@四、化简比并求比值。

@#@（36分）@#@28∶4913∶65@#@13∶910.51∶1.7@#@2/38@#@1．2∶0.750.05∶0.2@#@1@#@5@#@∶0.627∶@#@9@#@5@#@5@#@8@#@∶2021分钟∶@#@3@#@5@#@小时@#@1．2米∶30厘米1.5分米∶@#@3@#@米@#@5@#@五、解比例。

@#@（32分）@#@35∶x＝20∶3@#@1@#@2@#@∶35＝4∶x@#@x∶5＝6∶5@#@1.23@#@＝@#@x5@#@3/38@#@17.2@#@＝@#@2000x@#@16－x@#@＝@#@624@#@2@#@x∶1.2＝3∶220%x∶6＝1∶3@#@4/38@#@答案@#@一、1.32482.3∶23.6∶5@#@4．6∶55.45@#@4@#@56.2∶7@#@9@#@77.9∶5@#@二、1.×@#@2.×@#@3.×@#@4.×@#@5.√@#@三、1.B2.B3.B4.A5.B@#@4@#@四、28∶49＝4∶7＝@#@713∶65＝1∶5＝0.2@#@13@#@13∶91＝1∶7＝@#@70.51∶1.7＝51∶170＝3∶10＝@#@10@#@1．2∶0.75＝8∶5＝1.60.05∶0.2＝1∶4＝0.25@#@11@#@5∶0.6＝1∶3＝327∶@#@9@#@＝15∶1＝15@#@5@#@5@#@8@#@1@#@∶20＝1∶32＝@#@32@#@21分钟∶@#@37@#@小时＝21分钟∶36分钟＝7∶12＝@#@512@#@1．2米∶30厘米＝120厘米∶30厘米＝4∶1＝4@#@1．5分米∶@#@3@#@5@#@米＝1.5分米∶6分米＝1∶4＝0.25@#@五、35∶x＝20∶3@#@解：

@#@20x＝105@#@x＝5.25@#@5/38@#@1@#@2@#@∶35＝4∶x@#@解：

@#@@#@1@#@2x＝140@#@x＝280@#@x∶5＝6∶5@#@解：

@#@5x＝30@#@x＝6@#@1.23@#@＝@#@x5@#@解：

@#@3x＝6@#@x＝2@#@17.2@#@＝@#@2000x@#@解：

@#@x＝2000×@#@7.2@#@x＝14400@#@16－x@#@＝@#@624@#@解：

@#@36－6x＝24@#@x＝2@#@2@#@3@#@x∶1.2＝@#@∶2@#@解：

@#@2x＝0.8@#@x＝0.4@#@6/38@#@20%x∶6＝1∶3@#@解：

@#@0.6x＝6@#@x＝10@#@7/38@#@专项复习卷2按比例分配和比例尺的应用@#@一、填空。

@#@（每空2分，共16分）@#@1．把一条27米长的绳子截成两段，第一段与第二段的长度比为5∶@#@4，则第二段长（）米。

@#@@#@2．北寨学校五、六年级学生共植树80棵，五、六年级植树棵数比是@#@7∶9，五年级植树（）棵。

@#@@#@3．我国长城长度约为21200千米，画在比例尺是1∶100000000的@#@地图上，要画（）厘米。

@#@@#@4．某精密零件实际长是2mm，现用20∶1的比例尺画在图纸上，@#@它在图上的长度是（）mm。

@#@@#@5．甲数是乙数的@#@7@#@8@#@，乙数是丙数的@#@5@#@，甲数是35，乙数是（），丙@#@6@#@数是（）。

@#@@#@6．一批电脑按1∶4∶5分配给甲乙丙三所学校，乙学校得到12台，@#@这批电脑共有（）台。

@#@@#@7．甲地到乙地距离是80千米，在地图上量得两地距离是4厘米，这@#@幅地图的比例尺是（）。

@#@@#@二、判断。

@#@（对的打“√，”错的打“×@#@”每）题（2分，共10分）@#@1．甲数是乙数的@#@3@#@5（甲、乙两数都不为0），甲数和乙数的比是5∶3。

@#@@#@（）@#@2．一杯盐水，盐占盐水的@#@1@#@，盐和水的质量比是1∶9。

@#@（）@#@10@#@8/38@#@3．一张图纸的比例尺是1∶200，这个比例尺表示图上1cm相当于@#@实际的200m。

@#@（）@#@4．把正方形的边长放大到原来的4倍画在纸上，这时比例尺是4∶@#@1。

@#@（）@#@5．把长方形的长和宽放大到原来的3倍，面积将放大到原来的3倍。

@#@@#@（）@#@三、选择。

@#@（将正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共10分）@#@1．根据3×@#@8＝4×@#@6写一个比例式，下列比例式中正确的有（）个。

@#@@#@①3∶4＝6∶8②3∶6＝4∶8@#@③6∶4＝8∶3④8∶6＝4∶3@#@A．2B．3C．4@#@2．如果4×@#@x＝2×@#@14，可以列（）个比例式。

@#@@#@A．2B．4C．8@#@3．甲数的2倍与乙数的5倍相等（甲、乙两数都不为0），则甲乙两数@#@的比是（）。

@#@@#@A．2∶5B．5∶2C．无法确定@#@4．北寨学校操场长120米，宽50米，画在练习本上选比例尺（）@#@比较合适。

@#@@#@A.@#@111@#@200B.2000C.@#@10000@#@5．一个等腰三角形，顶角与底角的度数比是5∶2，这个等腰三角@#@9/38@#@形的顶角和底角分别是（）。

@#@@#@A．30°@#@和75°@#@B．75°@#@和30°@#@C．100°@#@和40°@#@@#@四、解决问题。

@#@（共64分）@#@1．一杯奶茶，奶茶粉和水的质量比是1∶6，现有奶茶粉2.5克，问@#@能配出多少克这样的奶茶？

@#@（10分）@#@2．请用1∶200的比例尺画出卧室的平面图。

@#@（要求先算出卧室地面@#@的长和宽的图上距离）（10分）@#@3．已知客车和货车的速度比为4∶3，客车每小时行多少千米？

@#@（10@#@10/38@#@分）@#@4．把一个长与宽的比为4∶3的教室地面用@#@1@#@的比例尺画在纸上，@#@100@#@得到长方形的周长为28厘米，这个教室的地面的实际面积是多少@#@平方米？

@#@（10分）@#@5．小明用80厘米的铁丝做了一个长方体框架，这个长方体框架的长、@#@宽、高的比是5∶4∶1，这个长方体框架的长、宽、高分别是@#@多少厘米？

@#@（12分）@#@6．欢欢和希希分别有多少元？

@#@（12分）@#@11/38@#@";i:

10;s:

21373:

"-安徽无为乡村振兴投资@#@　　有限公司工作人员招聘试题及答案网@#@　　络整理版@#@　　第1题：

@#@传统的道德是对应着较单纯的生活和与人际关系结合密切的小组织产生的，道德教化在生活单纯的小组织里还能发挥作用。

@#@但在高度复杂化的现代社会，如果把人的爱心和慷慨，仅由面对面的方式表现，把移风易俗的重任，仅寄望于少数有德者，很难想象这个社会会变成什么样子。

@#@根据这段文字，以下各项理解错误的是（）。

@#@@#@　　A.道德是在一定的环境中产生并发挥作用的@#@　　B.道德教化在传统社会中具有积极功能@#@　　C.在现代社会发扬传统道德是一件非常困难的事情@#@　　D.道德教化在现代社会的功能趋于式微@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@根据文意可知，道德是在一定环境中产生的，而道德教化在高度复杂的现代社会中作用不大。

@#@但不是说传统道德在现代社会无法发扬光大，所以C项不正确。

@#@故选C。

@#@@#@　　第2题：

@#@关于中国书画艺术，下列说法错误的是：

@#@@#@　　A.书法作品落款时间的“季秋”是指农历七月@#@　　B.近代著名画家齐白石擅长画花、鸟、鱼、虫@#@　　C.@#@　　《富春山居图》是元代画家黄公望的代表作@#@　　D.工笔是中国画的一种技法，注重细节部分的描绘@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@A。

@#@@#@　　第3题：

@#@教师角色扮演的先决条件是（）。

@#@@#@　　A.教师角色认知@#@　　B.教师角色体验@#@　　C.教师角色期待@#@　　D.没有正确答案@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@教师角色意识的心理结构包括以下三部分内容：

@#@@#@　　

（1）角色认知。

@#@角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的认识和对与社会的其他角色的关系的认识。

@#@角色认知是角色扮演的先决条件。

@#@@#@　　

（2）角色体验。

@#@角色体验是指个体在扮演一定角色的过程中，由于受到各方面的评价与期待而产生的情绪体验。

@#@@#@　　（3）角色期待。

@#@角色期待是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。

@#@@#@　　第4题：

@#@32020＋42020＋82020的个位数为（）@#@　　A.9@#@　　B.8@#@　　C.6@#@　　D.4@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@A。

@#@根据尾数法可知，32020尾数为9，42020尾数为4，82020尾数为6，因此32020＋42020＋82020个位数为9，故选A项。

@#@@#@　　第5题：

@#@长方形ABCD，从图示的位置开始沿着AP每秒转动90度（无滑动情况），AB=4厘米，BC=3厘米，当长方形的右端到达距离A为46厘米的位置时是（）秒后。

@#@@#@　　A.11@#@　　B.12@#@　　C.13@#@　　D.14@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@B。

@#@长方形边长为AB=4，BC=3，向右转动时，底边的边长依次是3，4，3，4，3，4……，每移动两次可以移动7厘米，因此6个轮次之后可以移动42厘米，也就是12次之后，加上之前的4厘米刚好到46厘米处。

@#@@#@　　第6题：

@#@面对日益严峻的环境污染和生态失衡，“我们只有一个地球”这一I=1号具有强烈的震撼力，它提醒人们注意环境保护的重要性。

@#@以下哪项与这句口号的提出者的想法最接近?

@#@（）@#@　　A.在宇宙中，其他的星球都不可能有生命存在@#@　　B.在宇宙中，即使有其他的星球适宜人类居住，人类也无法迁往那个星球@#@　　C.人类不可能找到比地球更适宜自己居住的星球了．@#@　　D.只有地球才有温暖的阳光和充足的雨水@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@@#@　　“我们只有一个地球”强调了地球是人类唯一能休养生息的星球，人类无法找到比地球更适合居住的星球。

@#@故选C。

@#@@#@　　第7题：

@#@@#@　　“三教九流”中的“三教”包括以下哪几项?

@#@（）@#@　　A.儒教@#@　　B.清真教@#@　　C.佛教@#@　　D.道教@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A,C,D。

@#@略第8题：

@#@一个城市的现代化，并非仅仅表现为漂亮的GDP数字、热闹的车水马龙、鳞次栉比的高楼大厦，更在于那些看不到的诸多__________。

@#@城市的下水道和地铁站的扶梯，都是容易被管理者忽视的地方。

@#@虽然平时并不起眼，可往往着城市管理者的真实水平。

@#@填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.角落体现@#@　　B.问题反映@#@　　C.细节考验@#@　　D.部分评估@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@第二空中，“反映”一般与“了”搭配，与“着”搭配不当，排除B项。

@#@第一空中，与后文的“下水道”和“扶梯”相对应．“细节”更能体现出平时不起眼，容易被管理者忽视的特点，故本题选C。

@#@@#@　　第9题：

@#@下列属于教学活动的是（）。

@#@@#@　　A.课前准备@#@　　B.上课@#@　　C.练习@#@　　D.评定@#@　　E、作业@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A,B,C,D,E。

@#@教师和学生共同进行的课前准备、上课、作业、练习、辅导、评定等都属于教学活动。

@#@@#@　　第10题：

@#@改革开放以来，社会、文化的开放一直在稳步向前推进．几十年来的喜剧赢得了前所未有的生存空间，以前只能在民间流行但不能的喜剧语言艺术．终于开始被主流文化接受了。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是：

@#@@#@　　A.下里巴人当行出色@#@　　B.进退维谷当红走运@#@　　C.进退两难左右逢源@#@　　D.动辄得咎登堂入室@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@结合句意可知，改革开放之前喜剧处境艰难，没有广阔的生存空间。

@#@题干并没有涉及喜剧的进与退．故可排除B．C。

@#@第二空填入的词应和‘‘只能在民间流行”对应。

@#@@#@　　“当行出色”指做本行本业的事，成绩特别显著，与句意不符，排除A。

@#@@#@　　本题答案为D。

@#@@#@　　第11题：

@#@传统观点认为，导致温室效应的甲烷多半来自湿地和反刍动物的消化道，殊不知能够吸收二氧化碳的绿色植物也会释放甲烷。

@#@科学家发现惊人的结果：

@#@全球绿色植物每年释放的甲烷量为0．6亿～2．4亿吨，占全球甲烷年总排放量的10%～40%，其中2/3左右来自于植被丰富的热带地区。

@#@以下各项陈述除哪项外，都可以支持科学家的观点?

@#@（）@#@　　A.如果不考虑绿色植物，排除其他所有因素后，全球仍有大量甲烷的来源无法解释@#@　　B.德国科学家通过卫星观测到热带雨林上空出现的甲烷云层，这一现象无法用已知的全球甲烷来源加以解释@#@　　C.美国化学家分析取自委内瑞拉稀树草原的空气样本并得出结论：

@#@该地区植被释放的甲烷量为3亿～6亿吨@#@　　D.巴西科学家发现，有些热带雨林被全部砍伐后不久，当地甲烷含量就会剧增@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@加强支持型题目。

@#@本题要求选择不能支持科学家观点的选项。

@#@@#@　　题干中“科学家”的观点是：

@#@能够吸收二氧化碳的绿色植物也会释放甲烷。

@#@A项采用剩余法，排除其他因素后，则剩下的甲烷来源极可能是绿色植物；@#@@#@　　B.C项通过案例证明，绿色植物很可能释放甲烷；@#@D项的发现是在“热带雨林被全部砍伐后”，不足以证明绿色植物可释放甲烷。

@#@故选D。

@#@@#@　　第12题：

@#@在小李等车期间，将有豪华型、舒适型、标准型三辆旅游车随机开过。

@#@小李不知道豪华型的标准，只能通过前后两辆车进行对比。

@#@为此，小李采取的策略是：

@#@不乘坐第一辆，如果发现第二辆比第一辆车更豪华就乘坐;@#@如果不是，就乘坐最后一辆。

@#@那么，他能乘坐豪华型旅游车的概率是（）A1/2B1/3C1/4D1/5@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@A。

@#@@#@　　第13题：

@#@有一则报道说：

@#@那些认为动物园安全管理措施已十分齐备的人，面对下面的新闻报道应当清醒了。

@#@昨天，一名男子掉入猴山中，幸而管理人员及时赶到，驱散猴群，将该名男子送往医院抢救，才没酿成严重后果。

@#@因此，应进一步健全动物园的安全措施。

@#@以下哪项最有效的反驳上述报道的观点?

@#@（）@#@　　A.据报道，该名男子是具有自杀倾向的抑郁症者@#@　　B.男子落入猴山是极其偶然的事件，该动物园已有十年未发生此类事件@#@　　C.该动物园已经建立突发事件应急处理体系，管理人员具有快速反应能力@#@　　D.该动物园的安全措施已通过有关部门的验收，目前仍处于安全状态之下@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@削弱质疑型。

@#@题干的结论为：

@#@要进一步健全动物园的安全措施才能避免报道中的事情再次发生，A项中证明男子掉下猴山并非由于动物园的安全措施出现问题，做能削弱题干的结论。

@#@故选A。

@#@@#@　　第14题：

@#@@#@　　（）对于旅游相当于律师对于（）@#@　　A.游客被告@#@　　B.导游诉讼@#@　　C.景点法官@#@　　D.游览辩护@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@在旅游中导游起关键作用，在诉讼中律师起关键作用。

@#@@#@　　第15题：

@#@很早以前科学家就发现有些人对于某些药物的反应和其他病人不同。

@#@例如，某种麻醉用肌肉松弛剂会导致特定的人无法呼吸。

@#@后来，科学家发现产生这种现象的原因在于这类人拥有特定的基因。

@#@这也就带来了一个问题：

@#@研究人们之间的遗传差异是否可以促进医学发展出更高级的治疗手段，也就是说，根据个人的基因进行“量体裁药”?

@#@科学家已经辨认出了一批与药物相互作用的基因，但是要真正实现，恐怕为时尚早。

@#@@#@　　根据这段文字，以下说法正确的是：

@#@@#@　　A.基因学的研究成果已广泛应用于医学@#@　　B.医学用药不当会导致人体遗传基因变异@#@　　C.人体的基因差异可能会体现在药物反应上@#@　　D.基因与药物能够相互作用的假设还无法证明@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@C。

@#@@#@　　第16题：

@#@下列说法中，哪一项是不正确的?

@#@（）@#@　　A.菜刀的刀刃薄是为了减少受力面积，增大压强@#@　　B.在寒冷的冬天，可以看到户外的人不断呼出“白气”，这是液化现象@#@　　C.我国北方的住房屋顶的通常建成平顶，这是因为北方的风沙比较大，平顶房屋可以有效减少房屋与风沙的摩擦系数，延长房屋寿命@#@　　D.浴霸中的电灯，是利用电流的热效应工作，将电能转化为内能和光能@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@我国北方的住房屋顶通常建成平顶，不是因为北方风沙比较大，而是因为北方降水少，建成平顶，既可以节省建筑材料并保温保暖，还可兼作晾晒作物的场所，因此C项是不正确的。

@#@故选C。

@#@@#@　　第17题：

@#@甲持刀追杀仇人乙，在经过一条公路时，乙被飞驰而来的卡车撞死，对于甲的行为，下列说法不正确的是（）。

@#@@#@　　A.甲构成故意杀人既遂@#@　　B.甲构成故意杀人未遂@#@　　C.甲的行为与乙的死亡结果之间不具有必然的因果关系@#@　　D.甲的行为与乙的死亡结果之间具有偶然的因果关系@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@只有在行为人主观上存在故意，客观上实施了杀人的行为，造成了剥夺他人生命权的损害结果，且行为与结果间存在直接必然的联系时才构成故意杀人罪既遂。

@#@突然驶来的卡车是甲意志之外的因素，因此甲的行为与乙的死亡之间不具有必然的因果关系，C项正确。

@#@但甲持刀追逐乙的行为对乙被卡车撞死的结果具有积极的作用，因而两者之间具有偶然的因果关系，D项正确。

@#@甲在行凶过程中。

@#@乙意外死亡，使甲的犯罪行为无法继续完成，即因为甲的意志以外的因素被迫停止了犯罪，属于故意杀人未遂，B项正确。

@#@故本题正确答案为A。

@#@@#@　　第18题：

@#@空气动力学：

@#@涡轮发动机@#@　　A.瓦特：

@#@蒸汽机@#@　　B.声呐：

@#@海豚@#@　　C.伦琴射线：

@#@X光透视仪@#@　　D.唐诗：

@#@李白@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@根据空气动力学原理发明了涡轮发动机，根据伦琴射线的原理发明了X光透视仪。

@#@@#@　　第19题：

@#@真诚：

@#@真挚@#@　　A.论证：

@#@论点@#@　　B.顽强：

@#@顽劣@#@　　C.果断：

@#@武断@#@　　D.争议：

@#@争执@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@本题考查的是近义词关系。

@#@真诚和真挚是一组近义词；@#@争议和争执是一组近义词。

@#@故应选D项。

@#@第20题：

@#@人类的大脑细胞具有__________的抵抗癌症的能力，不但可以调节人体免疫系统能力，还能__________肿瘤细胞的生长，人类实现自主抗癌不再是幻想。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.显著减缓@#@　　B.潜在遏制@#@　　C.轻微压迫@#@　　D.优异阻止@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@本题考查实词辨析。

@#@可根据第二空解题，“减缓”和“压迫”肿瘤细胞的生长明显搭配不要。

@#@再由前半句“大脑细胞具有抵抗癌症的能力”可知，肿瘤细胞的生长只能被“遏制”，而不能被“阻止”。

@#@故选B。

@#@@#@　　第21题：

@#@①作者给读者的，仅仅是这些写在纸面上的语言，这以外再没有别的②这些写在纸面上的语言是作者与读者心心相通的惟一的桥梁③文艺作品是作者思维活动的成果，思维活动的固定形式，也就是写在纸上的语言——文字④读者认识作者所反映的生活的实际，了解作者的世界观和人生观，也仅仅靠这些写在纸面上的语言，这以外再没有别的⑤读者不能脱离作品的语言理解语言，要是那样，势必是胡思乱想⑥作者也不能要求读者理解没有提到的东西，搞清楚没说清楚的东西，要是那样，就不免宽容了自已。

@#@苛待了读者将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。

@#@@#@　　A.③②①④⑥⑤@#@　　B.⑤④⑥①③②@#@　　C.③①④②⑤⑥@#@　　D.⑤⑥②①④③@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@：

@#@①、②、④句中都出现指代词“这些写在纸面上的语言”，它对应③句中的“也就是写在纸上的语言——文字”，故①、②、④句均应排在③句之后，排除@#@　　8、D。

@#@由⑤、⑥句中的“不能”、“也不能”可知，⑥应排⑤之后，排除A。

@#@本题答案为c。

@#@@#@　　第22题：

@#@根据文件形成和使用的公务活动领域，可将公文分为（）。

@#@@#@　　A.对外公文内部公文@#@　　B.通用公文专用公文@#@　　C.上行公文平行公文下行公文@#@　　D.呈报性公文公布性公文商洽性公文@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@根据不同的标准，公文可从不同角度进行如下分类：

@#@@#@　　

（1）根据形成和使用的公务活动领域，公文可分为通用公文和专用公文两类：

@#@@#@　　

（2）根据内容涉及国家秘密的程度，公文可分为对外公开、限国内公开、内部使用、秘密、机密、绝密六类；@#@@#@　　（3）根据行文方向，公文可分为上行文、下行文、平行文三类；@#@@#@　　（4）根据内容的性质，公文可分为规范性、领导指导性、公布性、陈述呈请性、商洽性、证明性公文;@#@@#@　　（5）根据处理时限的要求，公文可分为平件、急件、特急件三类；@#@@#@　　（6）根据来源，在一个机关内部可将公文分为收文、发文两类。

@#@本题答案为B。

@#@@#@　　第23题：

@#@在下列哪种情况下，用人单位延长劳动者工作时间应受到《中华人民共和国劳动法》有关限制性规定的约束?

@#@（）@#@　　A.生产设备发生故障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的@#@　　B.用人单位取得大量订单，为了在短期内完成交货，必须组织突击生产的@#@　　C.交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的@#@　　D.发生自然灾害，事故或者其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需紧急处理的@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@@#@　　《劳动法》第41条：

@#@用人单位由于生产经营需要，经与工会和劳动者协商后可以延长工作时间，一般每日不得超过一小时；@#@因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过三小时，但是每月不得超过三十六小时。

@#@第42条：

@#@有下列情形之一的，延长工作时间不受本法第41条规定的限制：

@#@@#@　　

（一）发生自然灾害、事故或者因其他原因，威胁劳动者生命健康和财产安全，需要紧急处理的；@#@@#@　　

（二）生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障，影响生产和公众利益，必须及时抢修的；@#@@#@　　（三）法律、行政法规规定的其他情形。

@#@@#@　　第24题：

@#@关于“领导者”与“管理者”之间的关系说法正确的一项是（）。

@#@@#@　　A.所有领导者都是管理者，但管理者不全是领导者@#@　　B.所有管理者都是领导者，但领导者不全是管理者@#@　　C.即使不是管理者也有可能是一位领导者@#@　　D.管理者就是所谓的领导者@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@管理者权力是建立在合法性和强制性的基础之上，而领导者的权力除了合法性和强制性这个基础外，更多更重要的是个人的影响力。

@#@领导者与管理者既可能同一，也可能分离。

@#@所谓同一，就是说，一个人既可以是领导者也可以是管理者，如某某部门主管；@#@所谓分离，就是说，一个人可能是领导者而不是管理者或可能是管理者而不是领导者。

@#@管理者和领导者这两个概念是交叉的关系。

@#@C项是正确的表述，例如某球队的队长，他虽然不是球队管理者，但他往往扮演一个球队“灵魂人物”的角色，这就是领导者。

@#@@#@　　第25题：

@#@黑海：

@#@煤炭@#@　　A.黄河：

@#@豆腐@#@　　B.雪山：

@#@牛奶@#@　　C.青海：

@#@青菜@#@　　D.黄瓜：

@#@柠檬@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@B。

@#@@#@　　第26题：

@#@行政许可的实施机关可以对已设定的行政许可的实施情况及（）适时进行评价，并将意见报告该行政许可的设定机关。

@#@@#@　　A.项目的可行性@#@　　B.推行的重要性@#@　　C.存在的必要性@#@　　D.设置的合理性@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@@#@　　《行政许可法》第20条第2款明确规定：

@#@@#@　　“行政许可的实施机关可以对已设定的行政许可的实施情况及存在的必要性适时进行评价，并将意见报告该行政许可的设定机关。

@#@”故本题正确答案为C。

@#@@#@　　第27题：

@#@现代社会，专业分工的极度细化使得普通人在每一个专业领域内都必须倚仗专家的参谋。

@#@专家则凭借精深的专业知识为人们提供指导意见，并以此建立自己的权威，取得公众的信任。

@#@然而，也正是这种权威和信任带来了相应的责任——专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是，认真求证，有一分证据说一分话，不能随兴所至，口无遮拦。

@#@@#@　　我们可以原谅专家意见中某些难免的漏洞、不足，但不能姑息专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听。

@#@这段文字主要强调的是（）。

@#@@#@　　A.人非圣贤。

@#@专家的意见难免会有错漏之处@#@　　B.专家的是非判断和对策的选择起着非同寻常的导向作用@#@　　C.有些专家放弃责任的担当，胡言乱语，混淆视听@#@　　D.专家在发言时必须保持公正的立场，实事求是@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@@#@　　【参考答案】D@#@　　【名师点睛】A项不是作者强调的重点，作者强调的是专家应该怎么做，所以D项正确。

@#@@#@";i:

11;s:

13038:

"护理投诉管理规范标准@#@护理投诉管理制度@#@一、凡是医疗护理工作中，因服务态度、服务质量及自身或技术原因而引发的患者或家属不满，并以书面或口头方式向护士长、护理部反映，或其他部门转送至护理部的意见，均为护理投诉。

@#@@#@二、接到护理投诉均需按医院“投诉管理实施细则”及护理部下发的“护理投诉处理流程”解决。

@#@@#@三、科室应专人处理护理投诉或纠纷，公示投诉电话，人人知晓。

@#@@#@四、护理部、系统定期发放《住院患者对护理工作满意度调查表》，并对表中的反馈信息进行统计分析登记处理；@#@护士长定期征求病员意见，每天查阅患者意见本，各级护理人员通过与患者接触的各种渠道不定时收集患者对服务的意见，及时处理并反馈患者意见，将护理投诉、纠纷消灭在萌芽中。

@#@@#@五、投诉、纠纷的处理：

@#@@#@1、护理部主任负责组织或协助有关部门处理患者对护理服务过程中出现严重事件或涉及多个部门或科室问题的投诉或纠纷。

@#@@#@2、科护士长负责处理本片区患者对护理服务过程中出现的较大事件的投诉或纠纷，对患者的重大投诉或纠纷及时向护理部汇报。

@#@@#@3、护士长负责处理本病区患者意见、投诉、纠纷，对患者的较大和重大投诉或纠纷及时向科主任、科护士长、护理部汇报。

@#@@#@4、科室接到投诉应积极处理，争取科内解决；@#@科内解决不了的报请相关部门解决。

@#@@#@六、投诉、纠纷的反馈：

@#@@#@1、对一般性投诉能答复的尽量当面明确答复，不能当面答复的在正常情况下经调查后尽早反馈（12小时内）；@#@@#@2、对严重问题投诉或涉及多个部门科室，由护理部、科主任、院方负责反馈：

@#@重大投诉在5天内反馈；@#@涉及多个护理单元的投诉在10天内反馈。

@#@@#@3、书面反馈应将处理意见寄回或交给投诉者。

@#@@#@4、口头反馈应记录时间及投诉者对处理结果的意见。

@#@@#@5、各病区每月两次的工休座谈会可将上次会议涉及问题进行解释、反馈、直至患者满意。

@#@并将反馈内容记入工休座谈会记录中。

@#@@#@6、意见本上患者的意见除了在意见本上书面反馈外，还应向当事人（署名意见）当面反馈。

@#@@#@七、投诉一经核实后，护理部应根据事件情节严重程度，予以相应处理。

@#@@#@1、给予当事人批评教育。

@#@@#@　　2、当事人认真做书面检查，在科内备案。

@#@@#@　　3、向患者及家属赔礼道歉，取得谅解。

@#@@#@4、按护理部和医院规定处罚。

@#@@#@5、护理部、科护士长、护士长应在投诉解决后24小时内主动与投诉者、纠纷者沟通（电话或面谈等），听取其对处理结果的反馈意见；@#@当投诉者不接受或不满意时，要做好解释沟通，仍无效果时告之下一步处理流程并报请相关部门协助解决。

@#@@#@6、相应科室进行原因分析，找出存在的问题，制定整改措施并实施；@#@整改期限1—3月，然后由处理投诉的部门进行质量控制。

@#@@#@7、收集并整理资料存档。

@#@@#@八、护理部每季度对全院护理投诉进行分析，病区每月对本科室的护理投诉、纠纷进行分析，认真查找原因制定整改措施，并在全院护士长会上通报讲评，做到三不放过：

@#@事件未调查清楚不放过；@#@当事人未受教育不放过；@#@整改措施未落实不放过。

@#@真正做到通过护理投诉的处理,促进护理质量的提高。

@#@@#@九、加强法制教育和职业道德教育，预防或减少患者的投诉。

@#@每年有计划地组织护士学习“护士条例”“侵权责任法之医疗损害”“医疗事故处理条例”、“医疗护理工作制度及职责”“护理安全管理”“护理风险管理”“护理危机管理”“沟通技巧”等，增强护理人员的法制观念，教育护士必须遵守职业行为道德标准。

@#@有参培记录和考试考核资料。

@#@@#@十、规范放置护理投诉相关资料：

@#@包括护理投诉管理、护理安全培训课件、参培记录、考试考核资料、投诉处理相关资料（包括投诉登记、原因分析、处理、改进措施、优化后的管理规范和标准）及科室自查、讲评、总结、改进资料。

@#@@#@护理投诉渠道@#@十一、护理部投诉电话：

@#@@#@十二、物价收费投诉电话：

@#@@#@ @#@@#@护理投诉渠道及处理流程图@#@ @#@@#@附1：

@#@紧急封存病历的程序@#@1、患者及家属提出封存病历要求后，医护人员应及时向科主任、护士长汇报，同时上报医教处，在医患双方在场的情况下，进行病历封存。

@#@@#@2、若发生在节假日、周末或夜间，直接通知院总值班备案，协助处理。

@#@@#@3、封存的病历由医教处保管，需要启封时，必须有医患双方在场。

@#@@#@4、封存方法：

@#@将病历装入文件袋内，两边开口处贴上封条，注明年、月、日、时、分，由双方签字。

@#@@#@附件2：

@#@临床护理投诉分析和预防处理@#@在临床护理工作中，假如不注重患者的非正式投诉就会引起患者的不满，投诉到上级部门，甚至向媒体投诉报道，影响到医院声誉。

@#@为了提高医院的经济效益和社会效益，更好地吸引患者，我们总结了引致投诉的原因及预防处理投诉的技巧，供大家参考。

@#@@#@1、临床护理中易于引致投诉的原因@#@

（1）不恰当的语言沟通。

@#@如用类似对孩子的口吻对老人说话，对病人讽刺、嘲笑、开玩笑，并用不恰当的身体语言交流，这样会伤害患者的感情，引起不必要的投诉。

@#@@#@

（2）强硬按照规定办事，不懂得弹性处……如患者弄脏被服不给换洗；@#@探望时间的限制等。

@#@@#@（3）缺乏解释。

@#@如教学查房，事先未征得患者的同意，介绍患者的病情、心理状态等，甚至暴露患者的隐私部位进行实体讲解或操作演示，侵犯了患者享有的隐私权，而引起投诉。

@#@@#@（4）对患者缺乏同情心，没有从患者的角度看问……如有一位患者向护士倾诉了她手术以后症状还是没有好转感到很失望，护士却没有相应解释回答。

@#@患者反映护士工作不到位，不关心患者。

@#@@#@（5）不注重场合。

@#@在患者面前说同事的缺陷；@#@带教老师在护生为患者进行护理技术操作结束后，在患者面前进行效果评价，对一些问题逐一指出。

@#@如：

@#@某操作环节违反了无菌技术操作原则，易造成感染的发生。

@#@一旦治疗效果不佳或是发生感染迹象时，患者便会认为是由于护生操作失误而引起，从而成了患者投诉的焦点。

@#@@#@（6）患者的需求难以得到……如要静点某药、要立即做手术、要换床位、不想出院等要求无法实现时亦会成为投诉的主要问题。

@#@@#@（7）护士行为因素。

@#@长期繁重工作，重复性的夜班，超负荷工作，使少数护士身心疲惫，产生厌烦心理，因此工作责任心不强，缺乏耐心和细心，注重力不集中，情绪波动大，对患者的态度粗暴，无故发脾气，给患者身心带来不安全的结果或差错以致发生患者或家属的投诉。

@#@@#@2、预防及处理投诉的措施@#@

（1）科室设专人处理护理投诉，一般情况是护士长，护士长不在时由指定负任人负责处理。

@#@接待者听到或接到投诉，力争科内解决。

@#@首先要仔细聆听投诉的内容，感同身受地表达同情，并当面感谢患者提出意见，不要逃避问题；@#@调查分析并记录在案，确实存在问题，承认错误，并表示有改善行动、纠正错误的决心，使患者能有效地监督服务质量。

@#@@#@

（2）对每一起护理缺陷（包括投诉）一查到底，明确责任，每月组织一次安全宣教活动，向科内通报分析讲评护理缺陷，使当事人和护士们都受到教育。

@#@@#@（3）建立护患沟通制度，例如：

@#@新患者入院要求责任护士做好首次沟通，自我、人员、环境、制度等介绍。

@#@并做好第一次操作前的解释、饮食宣教工作等给患者留下第一个好印象。

@#@@#@（4）开展“五心”服务活动。

@#@@#@①热心：

@#@落实首问首接负责制，热心接待病人，病人入院时第一时间将病人接到床边，说好第一句话，送上第一壶水，落实第一顿饭，做好第一次入院介绍，送上入院温馨卡（管床医生、管床护士、科主任、护士长）。

@#@@#@②细心：

@#@落实查对制度，严格腕带管理、“三查八对”，当病人、治疗单、腕带三者信息一致时，方可实施治疗。

@#@对特殊治疗、检查的病人，落实效果、反应的观察。

@#@@#@③精心：

@#@多种途径开展健康教育，病区备健康手册、走廊设健康教育专栏、护理站备健康教育处方，建立住院温馨提示标识、出院爱心卡（注意事项、复查时间、项目、科室电话）；@#@主动巡视病房，主动问候，主动帮助，及时回应呼叫器铃声，减少病房铃声。

@#@对危重病人、特一级护理病人、特殊（检查、治疗、身份）病人，做到“九知道”。

@#@@#@④虚心：

@#@采用病房走道悬挂意见本，每月至少召开两次工休座谈会，病房巡视，发放病人满意度调查表等多种形式主动征求病人意见，每天检查病人意见本，及时处理、反馈病人的意见。

@#@畅通投诉渠道，认真接待每位投诉者，及时处理和记录每起投诉。

@#@@#@⑤耐心：

@#@利用沟通技巧与病人沟通、交流，做到有问必答、不厌其烦，以病人理解为目标。

@#@@#@（5）加强法制教育和职业道德教育。

@#@减少患者的投诉，与加强法制教育和职业道德教育有密切的关系，因护理人员法制观念淡薄，责任心不强而发生的护理缺陷或投诉时有发生，每年有计划地组织护士学习“护士条例”“侵权责任法之医疗损害”“医疗事故处理条例”、“医疗护理工作制度及职责”“护理安全管理”“护理风险管理”“护理危机管理”“沟通技巧”等，增强护理人员的法制观念，教育护士必须遵守职业行为道德标准。

@#@@#@（6）加强护理人员业务知识和技能培训，提高业务技术水平和临床服务能力。

@#@@#@3、病区护士长每月组织由医务人员、患者及家属参加的工休座谈会，以了解患者及家属对病区、医院工作的意见并做好记录，不断提高护理质量，减少护理投诉。

@#@@#@4、对以电话或面谈形式投诉时，接待者应做到以下几点：

@#@@#@

（1）态度要热情，沉着冷静，即使是对一些情绪激动的患者或家属，也要诚恳接待，要对投诉者表示谅解和慰问，主动听取批评和建议。

@#@@#@

（2）接到电话投诉，要认真倾听投诉者意见，耐心解释，避免激化和引发新的冲突。

@#@同时将投诉内容进行记录，信函投诉，要把原信函保留。

@#@@#@（3）言行要谨慎，在未调查的情况下，不随便做肯定和否定的答复，也不做难以实现的承诺。

@#@@#@（4）针对患者及其家属的心理状态予以疏通引导，解答问题时要有依据、有把握、有道理、有余地。

@#@@#@（5）分析要科学，要以事实为依据，符合护理学和医学科学的基本原理，以通俗易懂的语言给患者及其家属宣传解释有关知识。

@#@@#@ @#@@#@XX医院护理投诉登记表@#@投诉方式：

@#@□来电□来访□来信□其他@#@投诉人姓名@#@与患者关系@#@患者姓名@#@患者性别/年龄@#@住院/门诊号@#@联系电话@#@投诉时间@#@邮政编码@#@地址@#@被投诉科室/人员@#@接待者/记录人@#@投诉内容及要求：

@#@@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@@#@@#@ @#@@#@@#@@#@投诉人签字确认：

@#@@#@调查核实情况：

@#@@#@ @#@@#@调查者：

@#@年月日@#@处理：

@#@@#@ @#@@#@记录者：

@#@年月日@#@结果反馈：

@#@□投诉者不接受处理意见□投诉者接受处理意见□投诉者满意@#@反馈者：

@#@年月日@#@原因分析：

@#@@#@ @#@@#@记录者：

@#@年月日@#@改进措施：

@#@@#@ @#@@#@记录者：

@#@年月日@#@改进后的规范或标准：

@#@@#@ @#@@#@记录者：

@#@年月日@#@改进后质量控制：

@#@@#@说明：

@#@投诉到护理部者，本表一式三份（科室、系统、护理部）；@#@投诉到系统者，本表一式二份（科室、系统）；@#@投诉到科室者，本表一式一份（科室）。

@#@@#@";i:

12;s:

22027:

"-安徽省宣城市交投公司@#@　　招聘试题及答案@#@　　第1题：

@#@伪造货币罪，是指仿照国家货币的票面、颜色、形状，采用各种方法制作假币，冒充真币的行为。

@#@下列选项中，属于伪造货币罪的是（）。

@#@@#@　　A.胡某将100张100元的人民币揭层加工，变成200张100元的人民币，并多次用于购物@#@　　B.苏某在路边以850元的价格购买了假人民币5000元，并用于购物@#@　　C.王某为炫耀本人画技，精心绘制了一张逼真的百元人民币，将其带到办公室向他人展示@#@　　D.李某利用在印刷厂的亲戚关系印刷了大量缅币，并用其在边境上购得货物@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@A项是将真人民币进行加工后，增加其数量的犯罪，构成了变造货币罪，不属于伪造货币罪；@#@B项购买假币不是制作假币，因此排除；@#@C项并没有冒充真币，也不属于伪造货币罪；@#@D项对缅币进行了伪造，并冒充真币购物，因此属于伪造货币罪。

@#@故选D。

@#@@#@　　第2题：

@#@在管理者应具备的技能中，运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力是（）。

@#@@#@　　A.技术技能@#@　　B.控制技能@#@　　C.人际技能@#@　　D.概念技能@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@根据罗伯特•卡茨的研究，管理者要具备三类技能包括：

@#@概念技能、技术技能与人际技能。

@#@技术技能是指运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和工具的能力。

@#@例如监督会计人员的管理者必须懂会计。

@#@人际技能是指成功地与别人打交道并与别人沟通的能力。

@#@概念技能是指把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力。

@#@故本题答案为A。

@#@@#@　　第3题：

@#@学生在课堂上无精打采，课堂纪律差，注意力分散，师生关系疏远，多数学生都是被动回答老师的提问，这样的状况，基本上可以判断其课堂气氛属于（）@#@　　A.积极型@#@　　B.消极型@#@　　C.躁动型@#@　　D.反抗型@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@消极的课堂通常以紧张拘谨、心不在焉、反应迟钝为基本特征。

@#@题干中对课堂的描述符合这些特征。

@#@@#@　　（本。

@#@由张恩凯提供）第4题：

@#@下列各项政策措施中，不属于财政政策手段的是（）。

@#@@#@　　A.发行国债@#@　　B.调控利率@#@　　C.财政补贴@#@　　D.转移支付@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@财政政策的手段主要包括税收、预算、国债、购买性支出和财政转移支付等手段。

@#@@#@　　第5题：

@#@下列句子运用的修辞方法与句后括号内所给的不符的是（）。

@#@@#@　　A.他是夜明珠，在暗夜里放射出灿烂的光芒。

@#@@#@　　（暗喻）@#@　　B.两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

@#@@#@　　（借代）@#@　　C.录音机接受了女主人的指令，“叭”的一声，不唱了。

@#@@#@　　（拟人）@#@　　D.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

@#@@#@　　（排比）@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@A项把甲说成乙，暗喻。

@#@B项用“孤帆”代“船”，借代。

@#@C项“唱”是人的动作，拟人。

@#@D项“卷起千堆雪”与前两句结构不同，不能构成排比。

@#@故选D。

@#@@#@　　第6题：

@#@一项针对@#@　　1.1万名2000年到2002年出生于英国的儿童的研究发现，在5岁时，三分之二以上的孩子每天看1-3小时的电视，15%的孩子坐在电视机前的时间超过3小时，而仅有2%的孩子从来不看电视。

@#@两年后的随访结果显示，那些5岁时每天看电视时间超过3小时的孩子，表现出更多的反社会倾向，如脾气更暴躁、爱偷东西等。

@#@据此，研究人员认为让孩子长时间看电视会让孩子变得更难管教。

@#@@#@　　下列选项如果为真，最能反驳上述结论的是：

@#@@#@　　A.长时间看电视的孩子缺乏时间意识，自制力较差@#@　　B.长时间看电视的孩子与同龄人相处的时间少，性格更孤僻@#@　　C.看电视挤占了孩子们户外活动的时间，不利于其健康成长@#@　　D.放纵孩子长时间看电视的父母多因工作繁忙而疏于对孩子的教导@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@D。

@#@第7题：

@#@就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。

@#@@#@　　A.信度@#@　　B.效度@#@　　C.区分度@#@　　D.难度@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@就一个测验的优劣而言，效度是一个比信度更为重要的指标，因为一个低效度的测验，即使具有很好的信度，也不能获得有用的资料。

@#@@#@　　第8题：

@#@胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会中指出，（）是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

@#@@#@　　“三个代表”重要思想毛泽东思想马列主义中国特色社会主义伟大旗帜@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@。

@#@：

@#@胡锦涛同志在中国共产党第十七次全国代表大会中指出：

@#@@#@　　“中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。

@#@”。

@#@@#@　　第9题：

@#@在思想、情感和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人相接近的过程是（）@#@　　A.内化@#@　　B.认同@#@　　C.服从@#@　　D.依从@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@系统暂无。

@#@@#@　　第10题：

@#@明政府的盐务政策决定了政府必须和商人进行交易，但政府从来没有意识到自己和商人之间是一种契约关系。

@#@在其看来，国家高高在上，每个国民都有为其做出牺牲的义务，商人被期望自愿地参与政府活动，而且产生利税。

@#@当无利可图，没有人愿意经销食盐时政府会任招商人去完成这项任务，就如普通百姓需要承担各种徭役一般。

@#@事实上，商人在同政府交易时承担一些损失被认为理所当然，官员们可能认为这种损失在一定程度上是特许经商的费用。

@#@根据这段文字，文中“特许经商的费用”是指（）。

@#@@#@　　A.政府和商人交易所需费用@#@　　B.盐商进行食盐专卖的代价@#@　　C.盐商获得利润的必要成本@#@　　D.盐商经销食盐所缴纳的赋税@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@联系上下文，所谓“特许经商”就是任招商人经销食盐，“特许经商的费用”自然是指盐商进行食盐专卖的代价。

@#@故选B。

@#@@#@　　第11题：

@#@迄今为止未列入《人类非物质文化遗产代表作名录》的是（）@#@　　A.粤剧@#@　　B.中国剪纸@#@　　C.苗族古歌@#@　　D.中医针灸@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@根据2020年10月17日通过的《保护非物质文化遗产公约》的规定，联合国教科文组织设立《人类非物质文化遗产代表作名录》@#@　　（以下简称《名录》）。

@#@@#@　　粤剧，2020年10月进入《名录》；@#@中国剪纸，2020年10月进入《名录》；@#@中医针灸，2020年11月进入《名录》。

@#@苗族古歌是我国非物质文化遗产之一，至今尚未列入《名录》。

@#@故本题正确答案为C项。

@#@@#@　　第12题：

@#@关于我国土地资源，在下列选项中，阐述正确的是（）。

@#@@#@　　A.我国土地资源绝对数量居于世界前列@#@　　B.我国以农业立国，耕地面积比重比较大@#@　　C.我国人均土地资源居世界前列，排在俄罗斯、加拿大、澳大利亚和美国之后@#@　　D.耕地后备资源多，95%集中在西北和东北地区@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@我国土地资源，从总体上看，有四大特点：

@#@@#@　　

（1）山地多、平地少、耕地比重小。

@#@耕地约占国土总面积的10．4%左右，且有不断减少的趋势。

@#@@#@　　

（2）土地资源绝对量大，人均量少。

@#@我国是世界人口最多的国家。

@#@人口密度大。

@#@平均每人0．57平方公里，最多不超过0．67平方公里，按农林牧用地合计，仅为世界平均每人占有数的1/5～1/3。

@#@@#@　　（3）土地资源分布不平衡，土地生产力地区差异大。

@#@@#@　　（4）耕地后备资源少，难利用的土地多。

@#@我国农垦历史悠久，质量好的土地资源已为数不多，耕地后备潜力不大，约3330万平方米，其中95%集中在西北和东北，开发比较困难。

@#@@#@　　第13题：

@#@我国作为非成员国参加的政府间国际组织是：

@#@@#@　　A.上合组织@#@　　B.东盟10国@#@　　C.金砖国家@#@　　D.G20@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@本题考查政治常识。

@#@中国是上合组织成员国，所以A选项错误。

@#@G20和金砖国家不是政府间国际组织，所以@#@　　C.D两项错误。

@#@东盟十国是政府间国际组织，中国与东盟（“10+1”）以领导人会议形式就重大问题进行协商，“10+1”指的是东盟10国分别与中日韩3国（即3个“10+1”）合作机制的简称。

@#@因此，本题选择B选项。

@#@@#@　　第14题：

@#@有271位游客欲乘大、小两种客车旅游，已知大客车有37个座位，小客车有20个座位。

@#@为保证每位乘客均有座位，且车上没有空座，则需大客车的辆数是（）@#@　　A.1辆@#@　　B.3辆@#@　　C.2辆@#@　　D.4辆@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@B。

@#@设大客车有x辆，小客车有Y辆，则有37x＋20y＝271，代入选项知，x＝3时，y∈R，故需大客车3辆。

@#@@#@　　第15题：

@#@@#@　　（）指出，在一个家庭或在一个国家中，食物支出在收人中所占的比例随着收入的增加而减少。

@#@@#@　　A.恩格尔定律@#@　　B.科斯定律@#@　　C.凯恩斯主义@#@　　D.相对收入消费理论@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@恩格尔定律是指，一个家庭的收入越少，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出所占的比例就越大，随着家庭收入的增加，家庭收入中（或总支出中）用来购买食物的支出则会下降。

@#@推而广之，一个国家越穷，每个国民的平均收入中（或平均支出中）用于购买食物的支出所占比例就越大。

@#@科斯定律是指，在交易费用为零和对产权充分界定并加以实施的条件下，外部性因素不会引起资源的不当配置。

@#@因为在此场合，当事人（外部性因素的生产者和消费者）将受一种市场动力的驱使就互惠互利的交易进行谈判，也就是说，使外部性因素内部化。

@#@凯恩斯主义是主张国家采用扩张性的经济政策，通过增加需求促进经济增长，即扩大政府开支，实行财政赤字，刺激经济，维持繁荣。

@#@@#@　　相对收入消费理论的基本观点是：

@#@长期内，消费与收入保持较为固定的比率，故而长期消费曲线是从原点出发的直线；@#@短期内，消费随收入的增加而增加但难以随收入的减少而减少，故短期消费曲线是具有正截距的曲线。

@#@对比可知本题正确答案为A项。

@#@@#@　　第16题：

@#@科学发展观的核心是（），基本要求是（）。

@#@@#@　　A.以人为本全面协调可持续@#@　　B.发展全面协调可持续@#@　　C.以人为本统筹兼顾@#@　　D.发展统筹兼顾@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

@#@故本题答案选A。

@#@@#@　　第17题：

@#@从众型思维枷锁是指在认识判断、解决问题时，附和多数，人云亦云，缺乏自己独立思考，无主见、无创新意识的一种不良思维定势。

@#@以下表现不属于“从众型思维枷锁”的一项是（）。

@#@@#@　　A.前面许多行人闯了红灯，自己也紧跟着冲了过去@#@　　B.大人们把自己孩子的“左撇子”习惯硬性扭转过来@#@　　C.专家的意见值得信赖，大家都以专家的意见为办事依据@#@　　D.中学生每天都要求穿校服，正在读高中的小军就每天都穿着校服@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@小军每天穿校服是遵守学校的规定，并不是“缺乏自己独立思考，无主见、无创新意识”，因此D项不属于从众型思维枷锁。

@#@故正确答案为D。

@#@@#@　　第18题：

@#@越权，指领导者插手管理超越其法定职务权力范围之内的事。

@#@下列不属于越权的一项是（）。

@#@@#@　　A.县里的征兵工作由党委书记负责@#@　　B.应由下级领导办的事情，上一级领导包办了@#@　　C.应该由上一级领导决定的事，下级人员越级决定了@#@　　D.未经董事会同意，张经理就免去了两个业务员的职务@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@经理有权力聘请或解聘业务员，故D不属于越权。

@#@@#@　　第19题：

@#@一些生动的影像资料记录了历史______的瞬间，这里有面对红盘______的股民，面对亏损的投资者，为了抢购认购证排队______的市民。

@#@依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.欢欣鼓舞黯然神伤通宵达旦@#@　　B.兴高采烈心灰意冷夜以继日@#@　　C.欣喜若狂心情沮丧成千上万@#@　　D.欢喜雀跃闷闷不乐熙熙攘攘@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@第一空四个选项的词语都可以用来表达股民高兴的心情。

@#@根据第二空可以排除B项，“心灰意冷”指一个人灰心失望，意志消沉。

@#@语句是要表达亏损的投资者难过的神态和沮丧的心情，没有涉及“意志”。

@#@根据第三空可以判断本题选A。

@#@@#@　　C.D两项都是形容抢购认购证的市民众多，并不能反映这些市民的状态，而用“通宵达旦”则可以表达市民为了抢购到认购证所采取的行动。

@#@@#@　　第20题：

@#@说“把玩学术”不太合适，显得有点__________，但如果是“沉潜把玩”呢?

@#@其实，读书做学问，目的性太强，很难达到痛快淋漓、出神人化的地步，这一点，学问与游戏之道是__________的，缺乏足够的好奇心、求知欲、距离感，反而做不好，按照今日不少人的“学者”标准恐怕传统中国读书人，全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人，自有__________之处。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.轻浮相近可叹@#@　　B.轻佻相通可爱@#@　　C.轻慢相似可敬@#@　　D.轻视相仿可赞@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@@#@　　“相通”的意思是彼此沟通。

@#@文中首先指出“读书做学问，目的性太强，很难达到痛快淋漓、出神入化的地步”，紧接着表达“学问与游戏之道”的一致，表明融会贯通之意，“相通”符合文意。

@#@故选B。

@#@@#@　　第21题：

@#@衡量社会生产力发展水平的标志是（）。

@#@@#@　　A.劳动资料@#@　　B.生产工具@#@　　C.劳动对象@#@　　D.生产资料@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@生产力是由劳动者、生产工具和劳动对象构成。

@#@其中，生产工具直接体现着一个时期社会发展和文明进步的程度，是一个时期社会发展的标志性体现。

@#@@#@　　也就是说生产工具才能最可观的体现社会生产力发展的客观水平。

@#@故选B。

@#@@#@　　第22题：

@#@我一直喜欢驱蚊草，驱蚊草不仅能散发出清新淡雅的柠檬香味，还有驱赶蚊虫、净化空气的功效，而且还极具观赏价值，四季常绿。

@#@去年就因为家里养了一盆，整个夏天没有遭到蚊子的侵袭，可惜冬天由于室内气温太低，那盆驱蚊草没有熬过冬。

@#@这段文字旨在说明（）。

@#@@#@　　A.我对驱蚊草的喜爱@#@　　B.驱蚊草清新淡雅@#@　　C.驱蚊草熬不过冬@#@　　D.驱蚊草驱蚊效佳@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@主旨概括题，中心句就是“我非常喜欢驱蚊草”，后面讲了喜欢的原因和养驱蚊草的经历，这都是围绕喜欢驱蚊草展开的。

@#@故选A。

@#@@#@　　第23题：

@#@生命的确是黑暗的，除非有了激励；@#@一切的激励都是________的，除非有了知识；@#@一切的知识都是________的，除非有了梦想。

@#@填入横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.盲从茫然@#@　　B.乏味徒劳@#@　　C.盲目徒然@#@　　D.空洞茫昧@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@没有知识的激励是无见识、认识不清的，第一空填入“盲目”。

@#@没有梦想的知识不会起到什么作用，第二空填入“徒然”。

@#@@#@　　第24题：

@#@某单位组织职工游览上海世博园。

@#@所有参观沙特馆的职工都未能参观德国馆。

@#@@#@　　凡参观沙特馆的职工也未能参观日本馆。

@#@有些参观丹麦馆的职工参观了德国馆，有些参观丹麦馆的职工参观了日本馆，有些参观丹麦馆的职工参观了沙特馆。

@#@如果以上陈述为真，下面哪项关于该单位职工的陈述必然为真?

@#@@#@　　A.有些参观了日本馆的职工未能参观德国馆@#@　　B.有些参观了德国馆的职工既没有参观日本馆,也没有参观丹麦馆@#@　　C.有些参观了丹麦馆的职工既没有参观德国馆，也没有参观日本馆@#@　　D.所有参观丹麦馆的职工或参观了德国馆，或参观了日本馆，或参观了沙特馆@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@前提型题目。

@#@题干由“逻辑在经验中建立，并在实践中应用”得出“逻辑对人类极端重要”的结论。

@#@要使上述论证成立，需要在论据和结论之间建立联系，即在经验中建立并且在实践中应用的东西对人类极端重要，C项正确。

@#@@#@　　第25题：

@#@晚睡强迫症：

@#@在心理学上是“拖延症”的一种，过于执着、担心、抵触心理等都是诱因，可能会反映到生活其他方面。

@#@造成“晚睡强迫症”通常有两种原因：

@#@一是对白天生活的无声抗议。

@#@晚睡族往往是白天劳累了一天，压力很大，到了晚上需要依靠亢奋去除心理上的疲惫才能入睡。

@#@二是对睡眠的认识形成了习惯性误区。

@#@通常情况下强迫性晚睡者并非被生理逼迫而是一种心理需要。

@#@根据上述定义，以下现象属于晚睡强迫症的是（）。

@#@@#@　　A.晓燕是个高中生，为了在高考中考出好成绩，每晚完成作业、看书复习至凌晨12点才睡@#@　　B.肖鹏在某大型企业的厂房上夜班，休假时发现自己还是白天困倦，晚上清醒，习惯性地睡不着@#@　　C.凌月在某知名广告公司做设计，她白天工作时间往往拿不出设计稿，却习惯在凌晨工作，认为那时自己的灵感才会源源不断地涌现@#@　　D.小崔刚毕业不久，白天工作很累，晚上又常常收到朋友聚会的邀请，参加聚会时也提不起精神，睡眠时间很少@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@晚睡强迫症的定义要点有：

@#@①“拖延症”的一种；@#@②对白天生活的无声抗议，到了晚上需要依靠亢奋去除心理上的疲惫才能入睡；@#@③或对睡眠的认识形成了习惯性误区，并非被生理逼迫而是一种心理需要。

@#@A项不符合②和③；@#@B项是生物钟导致，属于被生理逼迫，不符合③；@#@D项小崔晚上并不需要亢奋才能入睡，不符合②。

@#@@#@　　只有C项符合①和③，故答案选C。

@#@@#@　　第26题：

@#@古代“子时”指的是（）。

@#@@#@　　A.晚上9点一晚上11点@#@　　B.晚上10点一晚上12点@#@　　C.晚上11点一凌晨1点@#@　　D.晚上12点一凌晨2点@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@古代用地支来计算每目的时间，子时是指晚上11时至凌晨1时，丑时是指凌晨1时至3时、寅时是指凌晨3时至5时，依此类推，一天共分为十二个时辰，故选C。

@#@@#@　　第27题：

@#@在有关神经调节的叙述中，不正确的是（）。

@#@@#@　　A.狗在听到铃声后分泌唾液这一反射活动中，唾液腺和支配它活动的神经末梢一起构成效应器@#@　　B.在人体反射活动过程中，神经元膜内电荷移动的方向与膜外电荷移动的方向相反@#@　　C.兴奋传导时，往往是从一个神经元的树突传给下一个神经元的轴突或细胞体@#@　　D.体内大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@神经元之间的兴奋传导需要突触结构，而突触结构的构成是，突触前膜、突触间隙、突触后膜。

@#@突触前膜一般是上一个神经元的轴突末端、后膜一般是下一个神经元的胞体膜或树突膜。

@#@正确表述是：

@#@兴奋传导时，往往是从一个神经元的轴突传给下一个神经元的树突或细胞体。

@#@故选C。

@#@@#@　　第28题：

@#@教师坚持正确执业行为方向的保证是（）。

@#@@#@　　A.廉洁从教@#@　　@#@";i:

13;s:

11825:

"机械原理专用冲压机机构课程设计@#@机械原理@#@设计说明书@#@ @#@@#@题目：

@#@专用精压机传动方案设计@#@ @#@@#@学生姓名@#@白占士@#@班级@#@机械设计961@#@学号@#@120696101@#@指导教师@#@冯宪章（教授）@#@ @#@@#@@#@2013年6月12日∣@#@@#@ @#@@#@一.概述………………………………………………2@#@二.冲压机构和送料机械运动方案的拟定……4@#@三.设计方案的分析与评定………………………8@#@四.机械传动系统的速比和变速系统……………9@#@五.执行机构的运动尺寸的设计…………………10@#@六.绘制正式的整机机构运动简图………………11@#@七.速度与加速度分析………………………………11@#@八.参考资料……………………………………………13@#@九.设计总结……………………………………………13@#@ @#@@#@一、概述@#@1.工作原理@#@专用精压机是用于薄壁铝合金制件的精压深冲工艺。

@#@它是将薄壁铝板一次冲压成为深筒形。

@#@如图1-1所示，上模先以比较小的速度接近坯料，然后以匀速进行拉延成形工作，以后，上模继续下行将成品推出型腔，最后快速返回。

@#@上模退出下模以后，送料机构从侧面将坯料送至待加工位置，完成一个工作循环。

@#@@#@图1-1专用精压机运动示意图@#@2.工艺动作流程@#@a.将新坯料送至待加工位置；@#@@#@b.下模固定、上模冲压拉延成形将成品推出膜腔。

@#@@#@3.原始数据和设计要求@#@1　动力源是电动机作转动；@#@冲压执行构件为上模，作上下往复直移运动，其大致运动规律如图1.2所示，具有快速接近工件、等速工作进给和快速返回的特性。

@#@@#@2　精压成形制品生产率约每分钟70件。

@#@@#@3　上模移动总行程为280mm，其拉延行程置于总行程的中部，约100mm。

@#@@#@4　行程速比系数K≥1.3，电动机规格（1440r/min额定功率4KW）。

@#@@#@5　坯料输送的最大距离200mm。

@#@@#@6　上模滑块总质量40kg,最大生产阻力为5000N，假定拉延区内生产阻力均衡；@#@@#@7　设最大摆动件的质量40kg，绕质心转动惯量为2kg.m2，质心简化到杆长的中点。

@#@其它构件的质量忽略不计；@#@@#@8　传动装置的等效转动惯量（以曲柄为等效构件，其转动惯量设为30kg.m2，机器运转许用不均匀系数[δ]为0.05）@#@9　机构应具有较好的传力性能，特别是工作段的压力角@#@应尽可能小，传动角@#@大于或等于许用传动角@#@。

@#@@#@@#@图1-2@#@ @#@@#@二、冲压机构和送料机械运动方案的拟定@#@1.方案设计@#@整个机构可分为3大部分:

@#@@#@

（1）冲压机构@#@主要运动构件：

@#@上模@#@

（2）送料机构@#@主要运动构件：

@#@推杆@#@（3）上顶机构@#@主要运动构件：

@#@推杆@#@2、机构的组成@#@整个机构分为两大部分：

@#@冲压机构,送料机构和上顶机构。

@#@且主要的运动构件分别为上模和推杆。

@#@@#@传送带送料机构实现间歇送料可采用凸轮机构、槽轮机构、棘轮机构和不完全齿条。

@#@如果考虑到成品有切边的情况，需要一个将拉延后的成品上顶的机构来配合推杆完成推成品出模腔的运动。

@#@@#@3、运动方案@#@方案一@#@设计方案一的冲压机构是由一个四杆机构串联一个摇杆滑块机构组合，送料机构是曲柄滑块机构。

@#@此方案自由度为一，自由度数等于原动件数，能满足传动需求。

@#@@#@机构的加压时间短，一级传动角最大，效率高，成本低，但工作稳定性一般，加工装配难。

@#@@#@图2-1方案一的机构运动简图@#@ @#@@#@方案二@#@导杆-摇杆滑块冲压机构和凸轮送料机构@#@冲压机构是在倒杆机构的基础上，串联一个摇杆滑块机构组合而成的。

@#@@#@导杆机构按给定的行程速度变化系数设计，它和摇杆滑块机构组合可达到工作段近于匀速的要求。

@#@适当选择导路位置，可使工作段压力角较小。

@#@@#@送料机构的凸轮机构通过凸轮机构与曲柄轴相连。

@#@按机构的运动简图确定凸轮工作角和从动件运动规律，则机构可在预定的时间将工件送至代加工的位置。

@#@@#@ @#@@#@图2-2方案二的运动简图@#@ @#@@#@方案三@#@凸轮连杆冲压机构和凸轮连杆送料机构@#@冲压机构采用了有两个自由度的双曲柄七杆机构，用齿轮副将其封闭为一个自由度。

@#@恰当的选择点的轨迹和确定构件尺寸，可保证机构具有急回运动和工作段近于匀速的特征，并使压力角尽可能小。

@#@该机构可采用实验法进行设计；@#@当要求较高时，可采用解析法，或以实验法得到的结果作为初始值，进行优化设计。

@#@@#@送料机构是由凸轮机构和连杆机构串联组成的，按机构运动循环图可确定凸轮工作角和从动件的运动规律，使其能在预定时间将工件送至待加工位置。

@#@@#@ @#@@#@图2-3方案三运动简图@#@ @#@@#@方案四@#@凸轮连杆冲压送料机构@#@送料和冲压机构都是由连杆机构组成。

@#@连杆机构可通过对杆长的计算设计，当选好适合的尺寸后，能实现所需的形成速比以及运动要求。

@#@通过铰链点与杆长的适合选择，能使机构既有较小的压力角和较为理想的传动角，使其达到运动功能，满足传动要求。

@#@@#@ @#@@#@图2-4方案四运动结构件简图@#@ @#@@#@三、方案的分析与评定@#@在此前四个方案提出后，小组进行了对比，各个方案都有着不同的基础组合而成，而且都可以完成设计要求的运动。

@#@但是考虑到机构的性能、加工成本和后期建模，分析等方便，最后小组经过讨论，决定采取第四个方案。

@#@@#@分析：

@#@@#@方案一虽然能完成设计要求的运动，但是稳定性不高。

@#@方案二机构的加压时间可以加长，效率高，结构简单，装配较容易；@#@但是一级传动角较小不利于冲压。

@#@方案三较前面两个方案都要稳定，且传动角较大；@#@但是结构过于复杂，不利于加工，成本比较高。

@#@然而设计要求中机构要每分钟生产70件，机构的运转速度较大。

@#@并且其上模滑块的总质量为40kg，最大的生产阻力为5000N，故需要其机构具有较高的传动性能，而凸轮机构不适合于传动力过大的场合。

@#@因此我们选择第四个方案。

@#@@#@并且第四个方案可以满足急回运动的要求，输送配料上工作台和上模冲压这两个工作步骤也可以比较容易的配合出来。

@#@使整个机构完成一次送料冲压的周期。

@#@@#@四、机械传动系统的速比和变速机构@#@1、传动系统总的传动比@#@由于电动机的规格为转速1440r/min额定功率4kw，精压机每分钟要生产70件产品,有生产率可知主轴转速约为70r/min。

@#@由计算得传动系统总的的传动比约为：

@#@@#@iz=1440/70=20.57@#@设一级传动比i1=2，二级传动比i2=10.285。

@#@@#@一级传动为带传动比即电动机与中间齿轮之间的传动比，二级传动为中间齿轮与冲压机构中的传动齿轮之间的传动比,总传动比为i=20.57，故选用二级齿轮传动。

@#@@#@2、冲压机构的传动比@#@由于电动机的规格为1440r/min，由计算得机构需要的周期T=2/3s，角速度W1=3π；@#@而电动机的W2=24π。

@#@冲压机构总的的传动比：

@#@@#@iA=W2/W1=8@#@@#@设一级传动比i1=4，二级传动比i2=2。

@#@@#@一级传动为电动机与中间齿轮之间的传动比，二级传动为中间齿轮与冲压机构中的传动齿轮之间的传动比。

@#@@#@3、送料机构的传动比@#@因为送料机构应与冲压机构保持一致的运动周期，故其传动比应与冲压机构的总传动比一样大：

@#@@#@iB=W2/W1=8@#@那么我们也可以选用相同的一二级传动比：

@#@i1=4，i3=2。

@#@@#@一级传动为电动机与中间齿轮之间的传动比，而二级传动为中间齿轮与送料机构的传动齿轮之间的传动比。

@#@@#@五、执行机构的运动尺寸的计算@#@图5-1设计尺寸草图@#@1、上模冲压机构的尺寸设计：

@#@@#@因上摸冲压机构采用曲柄滑块的传动机构，且根据任务书的要求形成速比必须大于等于1.3。

@#@取k=1.3，有公式@#@计算得极位夹角θ=52度。

@#@@#@又要求上模冲压的总行程为280mm，则冲模锤的最高点到最低点的距离H为140mm，考虑到两个极限位置时可以算出：

@#@@#@CD=H/（2×@#@sin26）=160mm；@#@@#@取AB=250mm，则可算得：

@#@AC=250/（sin26）=570mm。

@#@@#@2、传动系统的尺寸设计：

@#@@#@i=Z2/Z1=D2/D1=8.1,@#@设一级传动比为i1=4，二级传动比i2=2；@#@@#@则中间齿轮的角速度为6π，@#@取模数m=2;@#@z1=50,z2=100;@#@@#@计算得出d1=100mm，d2=200mm；@#@@#@送料机构的传动齿轮的参数全和冲压机构的传动齿轮一样。

@#@@#@故有d3=d1=100mm,z3=z1=50；@#@@#@行程速比为k=1.3,极位夹角θ=52度；@#@而送料的最大距离也为200mm,由此可以计算出HG=175mm,GF=75mm,H与G的垂直距离为72mm。

@#@@#@六.绘制正式的整机机构运动简图@#@根据设计尺寸要求，画出最终结构运动结构图@#@图6-1整机机构运动简图@#@ @#@@#@七.速度与加速度分析@#@根据要求我们下面对机构在某一瞬间进行速度与加速度的分析：

@#@@#@ @#@@#@图7-1冲压机构运动瞬间@#@ @#@@#@图7-2送料机构运动瞬间@#@如图7-1中的冲压机构是在上模的最高位置。

@#@位移最大，速度为0，有一定的加速度。

@#@@#@而图7-2所示，此时送料机构应达到最大位移处，以等待上模的加工。

@#@滑块的有向右的速度，由于机构是匀速运动，加速度为0.@#@ @#@@#@八.参考资料@#@［1］朱理．机械原理［Ｍ］．北京：

@#@高等教育出版社，2008：

@#@15-200@#@［2］邹慧君．机械原理课程设计［Ｍ］．北京：

@#@高等教育出版社，2009@#@九.设计总结@#@经过二个星期的努力，在老师的带领下，我终于将机械原理课程设计做完了.在这次作业过程中我遇到了许多困难多次的设计方案修改这都暴露出了前期我在这方面的知识欠缺和经验不足。

@#@不过呢，重要的是通过这次课程设计我有很多感触和收获。

@#@@#@首先，我对机械原理这门课程有了更加深入的了解。

@#@平时只是处于一个初等的感性认识水平阶段，没有真正的理解透彻所学的具体原理及应用问题，但是做设计的过程中老在问为什么，如何解决，通过这样的想法，是自己对所学的理论有了深入的理解。

@#@在此设计过程中，如何能把所学的理论应用于实际中，这才是我们的目的。

@#@这也是我们从毕业后所必需具备的能力，为以后学习工作积累宝贵的经验。

@#@@#@此外，对制图有了更进一步的掌握;@#@AutoCAD、proe、Word这些仅仅是工具软件熟练掌握也是必需的.对我来说收获最大的是方法和能力.那些分析和解决问题的方法与能力.在整个过程中我发现像我们这些学生最最缺少的是经验没有感性的认识，空有理论知识有些东西很可能与实际脱节.总体来说我觉得做这种类型的作业对我们的帮助还是很大的它需要我们将学过的相关知识都系统地联系起来从中暴露出自身的不足以待改进.有时候一个人的力量是有限的合众人智慧我相信我们的作品会更完美!

@#@@#@";i:

14;s:

29096:

"护士工作规划@#@　　@#@　　篇一:

@#@《护理工作三年发展规划》@#@　　南昌县人民医院2014年-2016年护理工作发展规划@#@　　为了更好地适应人民群众日益增长的健康需求，促进我院护理工作全面、协调、持续、快速、健康发展，提高护理质量和专业技术水平，维护人民群众健康，根据卫生工作的总体要求和我院工作的发展方向，护理部坚持“一切以病人为中心”，未来三年护理工作规划如下@#@　　一、加强护理人力资源管理。

@#@@#@　　2012年门诊综合楼建成搬迁后医院的床位数已达到700张.，我院现有护理人员为355人，床位数与护士之比为10.54。

@#@需合理调配人力资源，在未来的三年内，逐步规范护理人力资源，保证护士与床位比达到10.临床科室的床护比达到1:

@#@0.4，使护士有更多的时间和精力为患者提供直接护理服务，把时间还给护士，把护士还给患者，增进护患沟通，促进医患和谐。

@#@@#@　　根据床位使用率和科室的特点及各科室工作量弹性调配护理人力资源，建立紧急状态下人力资源调配方案，必要时实行单休作为人力资源库的储配。

@#@@#@　　实行护士分级管理，将护士分为N0、N1、N2、N3、N4五个等级，激励护士钻研业务，努力进取不断提高，使护士价值得到充分体现，稳定护理队伍。

@#@@#@　　二、完善制度建设、逐步落实流程服务。

@#@@#@　　按照《护士条例》的规定，以等级医院评审为契机，完善临床护理规章制度、服务规范和标准，并落实各级各类护士的岗位职责，建立护士岗位责任制，尝试护士的层次使用，至2016年逐步完善。

@#@@#@　　根据卫生部颁布的《综合医院分级护理指导原则》、《住院患者基础护理服务项目》、《临床护理实践指南》等的要求，加强培训，结合临床实际，逐步完善各项工作流程。

@#@@#@　　三、加强质量管理，逐步提升护理品质。

@#@@#@　　根据全国护理工作会议精神和卫生部关于在全国卫生系统开展的“优质护理服务示范工程活动”的意见以及优质护理服务评审细则，力争在2016全院范围内开展优质护理服务，不断提高护理质量。

@#@@#@　　拟邀请知名专家来院讲课培训，不断提高护理服务品牌，增强使命感和责任感，。

@#@@#@　　加强护士管理，按照《护士条例》和《护士守则》的规定，全面履行护士义务，为患者提供护理服务，特别要扎实做好对患者的基础护理，改善服务，努力提高基础护理质量的同时提高护士专业照护能力，让患者在我院住院期间能得到高品质的护理服务。

@#@@#@　　临床护士护理患者实行责任制，推广包干负责方式，使临床护士对所负责的患者提供连续、全程的护理服务，确保基础护理和各项治疗、护理措施落到实处。

@#@@#@　　要将“以病人为中心”的理念和人文关怀融入对患者的护理服务过程，在提供基础护理服务和专业技术服务的同时，加强与患者的沟通交流，为患者提供人性化护理服务。

@#@@#@　　健全护理质量管理组织，明确分工与职责，充分发辉各级质控组织的作用。

@#@@#@　　护理部将加强护理工作人性化服务理念的教育，将健康教育知识渗透在护理工作的每一个环节，每项工作的细节过程中，使患者能感受到方便、快捷、安全、舒适的全方位、多层次优质护理服务，从而满足患者健康需求。

@#@@#@　　四、注重护理安全、全面提升工作质量。

@#@@#@　　护理管理人员直接负责临床护理工作的检查、指导和质量考核，对存在的问题进行统计分析，借助管理工具做持续改进。

@#@@#@　　一方面要根据医师的诊疗计划协助实施治疗措施、密切观察患者病情，另一方@#@　　面加强护理安全管理，制定并落实患者安全目标防范措施。

@#@@#@　　建立并完善护理不良事件上报制度认真执行分级护理制度，健全护理安全管理制度、护理不良事件报告和讨论制度，组织培训突发事件应急预案演练。

@#@@#@　　五、人才培养@#@　　学历层次争取至2016年大专学历达到60%，本科达到5%。

@#@各科室人员学历、职称、年龄结构合理化。

@#@@#@　　护士长和护士骨干的培训

（1）争取护士长都能参加江西省护理学会组织的护士长管理学习班，提高护理管理能力

（2）根据自愿的原则，选派护士长和骨干护士到对口支援我院的南大二附院进行3个月的短期进修。

@#@（3）制定专科护士培训大纲，并认真组织落实（4）专科护士培养在重点临床专科护理领域，培训专科护士，到2016年，我院能有专科护士，以提高专科护理质量。

@#@@#@　　护理论文至2016年每科必须有一篇CN刊物的论文发表。

@#@@#@　　让我们共同努力使我院护理事业的发展不仅要有新起点、新高度、新视角，更要有新目标、新任务、新成果。

@#@我院的护士队伍要进一步壮大，护士不仅要在医院从事临床护理工作，更要大踏步地进入社区、走向基层，参与预防、协助康复，照顾老年，关怀临终；@#@护士还要在专科领域方面不断提升，成为临床护理的业务骨干；@#@以人为本的整体护理理念要得到进一步深化，渗透到我们各个领域的护理服务当中，为人民群众的身心健康提供更好的服务。

@#@@#@　　护理部@#@　　2013-12@#@　　篇二:

@#@《护士2015年工作计划》@#@　　护士2015年工作计划@#@　　新的一年，新的起色，更要新的亮点。

@#@曾经我努力过，未来我更要沿着院领导的精神，遵循内一科的知道思想，服从护士长的领导，配合好护士长的工作，认真做好每一项工作，为临床服好务，为医院全面建设增砖添瓦。

@#@@#@　　一、工作目标@#@　　XX年我要以服务提高质量，更好的为临床服务。

@#@把以前的被动服务变为主动服务，争取做到收发物品主动热情，无差无错，存在问题及时沟通，解决落实，把各项工作规范再规范，细化再细化。

@#@消毒灭菌准确彻底，无延误。

@#@都说素质决定能力。

@#@我要积极提高素质，加强学习，争先进。

@#@认真学习医院的各项管理规范，协助护士长做好工作。

@#@@#@　　二、工作计划@#@　　

（一）学习管理工作规范@#@　　认真学习医院的各项管理规范，逐句分析研究，不懂就问，协助护士长完成各项工作。

@#@掌握各项规章制度，操作流程，操作规程，岗位职责，应急预案，做好各项工作。

@#@@#@　　

（二）接受最新知识，提高业务素质@#@　　积极参加医院组织的业务培训，科内的业务学习，不断学习新的专业知识，提高自身业务素质，做好每一项工作。

@#@@#@　　（三）主动热情服务，提升服务理念@#@　　为病人服务“主动上门”，及时准确。

@#@按规范进行护理操作，树立良好的服务形象，定期到病人当中征求意见，更周到的为每一名病人服务。

@#@@#@　　（四）加强个人修养，树立“天使”形象@#@　　加强基本功训练，包括思想政治、职业素质、医德医风、临床操作技能等。

@#@提高自己的思想政治素质，钻研文化科学、专业实践和管理科学知识，提高护理管理水平和质量。

@#@@#@　　三、保证措施@#@　　

（一）加强基础理论知识的学习@#@　　加强理论知识的学习，不断丰富自己的专业技术知识，利用业余时间多翻阅护理相关书籍，密切关注护理知识的新动态。

@#@@#@　　

（二）加强专业知识的操作@#@　　在工作中不断总结经验教训，做到胆大心细，客服心里障碍。

@#@定期或不定期对工作进行总结，遇有困难及时向有经验的其他护士请教。

@#@@#@　　（三）认真做好基础护理工作@#@　　规范护理工作，保持病人的病床整洁，无异味，无污迹，物品摆放整齐，输液滴熟与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病情，发现问题及时解决。

@#@以上是我对XX年的个人工作计划，可能还不是很成熟，希望能达到我所想的目的。

@#@在新的一年中，我会更加努力，认真负责的去对待每一项工作，更好的为每一名病人服务，为医院的建设贡献出自己的力量。

@#@@#@　　篇三:

@#@《2016护士个人工作计划》@#@　　2016年护士长个人工作计划范文人们都说“三分治疗，七分护理”，句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要@#@　　作用和地位。

@#@护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为“白衣天@#@　　使”20xx年这新的一年,我们的护理工作也应该走上新的台阶,特制订20xx年护理工作计划:

@#@@#@　　一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质@#@　　

（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能@#@　　训练与考核工作@#@　　1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理@#@　　部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

@#@@#@　　2、加强专科技能的培训各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组@#@　　织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不@#@　　流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

@#@@#@　　3、基本技能考核属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，@#@　　考核要求在实际工作中抽考。

@#@其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

@#@@#@　　4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用@#@　　相结合，检查遵章守规的执行情况。

@#@@#@　　

（二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养@#@　　1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行@#@　　讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

@#@安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。

@#@开@#@　　展护士礼仪竞赛活动，利用“12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓@#@　　乐的节日晚会。

@#@@#@　　（三）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。

@#@随着护理水平与医疗技术发展不平@#@　　衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过@#@　　请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。

@#@@#@　　同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

@#@二:

@#@加强护理管理，提高护士长管理水平@#@　　

（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服{护士工作规划}.@#@　　务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感@#@　　情沟通交流等.@#@　　

（二）、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评@#@　　挂钩等管理指标。

@#@@#@　　（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士{护士工作规划}.@#@　　长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

@#@@#@　　三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效@#@　　

（一）、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题@#@　　的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管@#@　　理的意识，提高护理质量。

@#@@#@　　

（二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、@#@　　督促、考评。

@#@考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工@#@　　作中的问题，提出整改措施。

@#@@#@　　（三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护@#@　　士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣@#@　　分权重，强调不合格的护理文书不归档。

@#@年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

@#@@#@　　（四）加强护理过程中的安全管理@#@　　1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护@#@　　理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应@#@　　吸取的教训，提出防范与改进措施。

@#@对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及@#@　　个人的有关责任。

@#@@#@　　2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的@#@　　安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

@#@@#@　　3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持@#@　　设备的完好。

@#@@#@　　四、深化亲情服务，提高服务质量@#@　　

（一）、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。

@#@培养@#@　　护士树立良好的职业形象。

@#@@#@　　

（二）、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的@#@　　交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护@#@　　士工作给予激励，调动她们的工作积极性。

@#@@#@　　五、做好教学、科研工作{护士工作规划}.@#@　　

（一）、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听@#@　　取带教教师及实习生的意见。

@#@@#@　　

（二）、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任@#@　　心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作。

@#@篇二2016@#@　　年优质护理工作计划内一科2015年优质护理服务工作计划为全面相应医院“优质护理服务”工作，以@#@　　“提升职业素质、优化护理服务”为主题，提升服务水平，持续改进护理质量，特制定2015@#@　　年“优质护理服务”工作计划。

@#@@#@　　一、指导思想@#@　　全面实施“优质护理服务”的工作方案，以科学发展观为指导，深化“以病人为中心”@#@　　的服务理念,以“提升职业素质、优化护理服务”为主题，努力为患者提供无缝隙、连续性、@#@　　安全、优质、满意的护理服务。

@#@@#@　　二、工作目标@#@　　以患者满意为总体目标，夯实基础，巩固成果，进一步深化优质护理服务工作，提升服@#@　　务内涵，持续改进护理质量。

@#@@#@　　三、工作措施@#@　　1、严格执行各种制度、标准严格执行各项规章制度、工作职责、工作流程、疾病护理常规、临床护理服务规范及标@#@　　准。

@#@加强对危重病人的管理。

@#@严格落实《护士条例》，严格执行护士执业准入制度，单独上岗@#@　　护士有执业证并注册。

@#@@#@　　2、全面提升职业素质、优化护理服务@#@　　

（1）加强基础理论知识的培训，从“三基三严”入手，组织培训，内容包括基础理论、@#@　　专科护理、法律法规、服务意识，强化基础护理及分级护理的落实并保证质量。

@#@@#@　　

（2）提高临床护士的实际工作能力，培训专科护理骨干。

@#@@#@　　（3）加强护理专业技术操作培训。

@#@建立培训机制，按照有关护士岗位技能所规定的训练@#@　　项目，有计划的对护士进行技能操作培训，要求每人今年必须完成技能操作的培训与考核，@#@　　牢固掌握护理基本技能，夯实基本功底.@#@　　（4）加强护士礼仪规范学习。

@#@护士礼仪是护士综合素质的体现，是护士在整个护理工作@#@　　中，为了塑造个人和组织的良好形象所应遵循的尊重患者、尊重患者家属及其他工作人员的@#@　　礼节和注重仪表、仪容、仪态等方面的规范和程序；@#@护士美的仪表、礼貌的语言、落落大方@#@　　的礼节，可使患者感到被理解、被尊重，心理上得到安慰，情感上得到愉悦，从而促进疾病@#@　　的康复。

@#@@#@　　（6）采取各种形式的学习培训，以提高全院护理人员的业务素质，提高护士观察病情、@#@　　落实护理措施、记录护理文书的能力。

@#@@#@　　3、加强管理，确保护理安全@#@　　

（1）加强病人重点环节的管理，如病人转运、交接、圧疮等，建立并完善护理流程及管@#@　　理评价程序。

@#@@#@　　

（2）加强护理安全监控管理，每月组织科室进行护理安全隐患排查及护理差错、护理不@#@　　良事件的原因分析讨论，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范措施与改进措施。

@#@@#@　　（3）加强科室管理。

@#@在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、护士仪表、消@#@　　毒隔离等进行不定期的抽查，对存在的问题立即指出并限期反馈，每月对优质护理病区进行@#@　　质量控制，综合评价，对存在问题及时进行整改。

@#@@#@　　4、夯实基础护理@#@　　

（1）切实做好基础护理，使护理工作更加规范化。

@#@保持病床整洁、无异味、无污迹，物@#@　　品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡视输液病人，善于观察病人，发现问题及时解@#@　　决。

@#@@#@　　5、严格落实责任制整体护理@#@　　

（1）实行弹性排班。

@#@工作忙时可加班，闲时可轮休。

@#@@#@　　

（2）责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患@#@　　者提供连续、全程的工作，做好优质护理服务。

@#@@#@　　（3）全面履行护士职责。

@#@整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等，为患@#@　　者提供全面、全程、连续的护理服务。

@#@密切观察患者病情，及时与医师沟通，与患者沟通，@#@　　对患者开展健康教育和康复指导，提供心理护理。

@#@@#@　　（4）深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者@#@　　由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。

@#@@#@　　6、定期满意度调查@#@　　

（1）每月由护理组长组织两次工休座谈，定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。

@#@@#@　　

（2）每月进行患者满意度调查，从护士的操作技术、仪容仪表、健康宣教、制定整改措@#@　　施，及时反馈。

@#@让患者从心里满意，要求每位护士树立良好的服务态度，把病人的满意作为@#@　　工作的最终目标，尽可能的为病人提供方便，杜绝生、冷、硬、推诿的想象发生，决不允许@#@　　与病人发生争吵。

@#@@#@　　7、加强患者健康教育由责任护士做每天不少于1次，根据科室常见病的治疗和护理常规、特殊饮食向病人做@#@　　详细的讲解.@#@　　8、建立绩效考核措施、严格落实各种制度的执行@#@　　

（1）责任护士履行岗位职责。

@#@按照岗位管理进行考核，作为绩效考核依据。

@#@@#@　　

（2）护士根据考核标准以得分高低进行绩效。

@#@@#@　　（3）强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。

@#@内一科@#@　　2015年1月篇三2016年五官科护理工作计划2016年五官科护理工作计划@#@　　五官科的护理工作将紧紧围绕医院的发展规划，认真贯彻落实《***人民医院医德医风专@#@　　项整治工作方案》，本着“以病人为中心”的服务理念，创新管理方式，进一步抓好医疗护理@#@　　质量，提高护理人员业务技术水平，不断提高社会满意度，现制定2016年护理工作计划如下@#@　　一、加强医德医风建设，提高医务人员整体素质@#@　　1、实行规范诊疗行为、提高医疗质量、改善服务态度、优化服务环境。

@#@@#@　　2、狠抓工作作风建设，提高服务效能，改善服务水平，严格上班纪律，严禁上班时间做@#@　　与工作无关的事情。

@#@@#@　　3、着力解决我科医德医风方面群众反映比较强烈的问题，努力构建和谐医患关系，促进@#@　　各项工作健康发展。

@#@@#@　　二、加强护理安全管理，努力构建医护管理标本科室@#@　　1、完善护理安全防范措施，有效的回避护理风险，为病人提供优质、安全、有序的护理@#@　　服务。

@#@@#@　　2、不断强化护理安全教育，将工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措施，以院内、@#@　　外护理差错为实例讨论借鉴，使护理人员充分认识差错因素，了解新情况，掌握新特点，从@#@　　中吸取教训，做到安全警钟长鸣。

@#@@#@　　3、以医院医护工作核心制度为标准，严格查对制度、交接班制度，将“三查”、“八对”@#@　　落到实处，坚持定期和不定期检查，并有监督检查记录。

@#@@#@　　4、加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等，实行apn排班及弹性排班制，@#@　　合理搭配年轻护士和老护士值班。

@#@@#@　　5、进一步规范护理文书书写，避免书写错误、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一@#@　　等现象的发生，做到记录“客观、真实、准确、及时、完整”，使护理文书标准化和规范化。

@#@@#@　　6、开展安全隐患拉网式排查，并制订相应的防范措施。

@#@@#@　　三、倡导人性化服务，规避医患纠纷@#@　　1、坚持以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，提高病人满意度，避免护患纠@#@　　纷。

@#@@#@　　2、责任护士，真诚接待病人，把病人送到床前，主动做好入院出院病人健康宣教。

@#@@#@　　3、加强服务意识教育，提高人性化主动服务的理念，将周一基础护理日确定为健康宣教@#@　　日，各个班次要随时做好教育指导及安全防范措施。

@#@@#@　　4、做好健康宣教，定期召开工休座谈会，征求病人及家属意见，对服务质量好的给予表@#@　　扬，反之则进行批评教育。

@#@@#@　　四、落实“三基”培训计划，提高护理人员专业技术水平@#@　　1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，加强护理操作技术培训，强@#@　　化学习意识，增强考核次数，直至达标。

@#@@#@　　2、加强专科技能培训，科内定出专科理论与技能的培训与考核计划，每月组织考核1—@#@　　2次，业务学习1次。

@#@@#@　　3、经常复习护理紧急风险预案，并进行模拟演练，提高护士应急处置能力。

@#@@#@　　五、建立护理层级管理以护理层级管理方式，明确岗位、层级职责和工作流程，确定三个层次，即护士长、责@#@　　任组长、责任护士。

@#@@#@　　六、实行责任包干制护理服务平台将病房住院患者护理分为2组，每组由4名护士负责管理15-20名患者，对患者实施病@#@　　情观察、治疗、生活护理，健康指导等，执行8小时在岗，24小时负责制，对各自管理的患@#@　　者实施全程连续服务。

@#@@#@　　七、建立岗位绩效考核制@#@　　对科内护理人员分层使用，按月进行考核，将考核结果作为月效益分配的重要依据。

@#@@#@　　八、认真做好护理成本核算工作合理配置资源，提高资源利用率，做好定量分析，争取较好的经济效益和社会效益。

@#@篇@#@　　四2016年护理工作计划2016年护理工作计划2016年，在总结上一年度开展“优质护理服务”活动经验的基础上，为进一步深化护理@#@　　工作内涵，提升护理服务水平，持续改进护理质量，努力为患者@#@　　一、具体优质护理服务内容与工作措施@#@　　1）强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。

@#@新入院、新转@#@　　入、急危重病人、卧床病人，有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

@#@@#@　　2）不定期的进行护理安全隐患排查，发现问题，及时处理。

@#@病人的环节管理建立并完@#@　　善对病人转运、交接、压疮等的护理管理评价体系。

@#@护士的环节管理对新调入护士以及有@#@　　思想情绪的护士，做到重点交待、悉心指导。

@#@@#@　　3）强化安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

@#@对科室在病房管理、基础护理、护@#@　　理安全、病历文书书写、消毒隔离等进行抽查，对存在的问题立即指出并限期整改。

@#@转变@#@　　护理观念，提高服务质量@#@　　1）继续加强医德医风建设，增强工作责任心。

@#@全面加强临床护理工作，对病区患者实施@#@　　全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。

@#@的礼节”的意识，提高护患沟通技巧，提倡微笑服务，树立护士良好的职业形象。

@#@@#@　　3）培训专科护理骨干，提高临床护士的实际工作能力。

@#@采取各种形式的学习培训，提高@#@　　护理人员观察病情、落实护理措施、记录护理文书的业务素质。

@#@严格落实责任制整体护理，@#@　　加强患者健康教育1）、深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护@#@　　士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。

@#@2）、修订各种制度、标准继续@#@　　完善修订我院各项规章制度、工作职责、工作流程、疾病护理常规、临床护理服务规范及标{护士工作规划}.@#@　　准。

@#@继续完善修订质控检查标准与方法，完善护理不良事件上报与督查制度，加强对危重病@#@　　人的管理。

@#@全面提升职业素质、优化护理服务3）、切实做好基础护理，使护理工作更加规@#@　　范化。

@#@保持病床整洁、无异味、无污迹，物品摆设整齐规范，输液滴数与医嘱相符，勤巡视@#@　　输液病人，善于观察病人，发现问题及时解决。

@#@@#@　　4）、优质护理病区实行弹性排班。

@#@工作忙时可加班，闲时可轮休。

@#@@#@　　5）、优质护理服务设立责任组长2名、各组责任护士2名，每名责任护士护理8名病人。

@#@@#@　　责任护士从入院到出院的各种治疗给药、病情观察、基础护理以及健康教育等为患者提供连@#@　　续、全程的工作，切实做好优质护理服务。

@#@@#@　　6）、全面履行护士职责。

@#@整合基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等，为患者@#@　　提供全面、全程、连续的护理服务。

@#@密切观察患者病情，及时与医师沟通，与患者沟通，对@#@　　患者开展健康教育和康复指导，提供心理护理。

@#@@#@　　7）、临床护理服务充分体现专科特色，依据科室特点丰富服务内涵，为病人提供人性化@#@　　护理服务保障患者安全，促进患者康复。

@#@@#@　　8）、定期满意度调查每月组织召开工休座谈会，定期听取患者";i:

15;s:

15803:

"幼儿园老师年度考核个人总结与幼儿园老师年度考核评语汇编@#@幼儿园老师年度考核个人总结与幼儿园老师年度考核评语汇编@#@幼儿园老师年度考核个人总结@#@随着新年的钟声即将敲响，学期结束工作也即将结束.一个学期以来，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。

@#@孩子们在各方面的能力都不同程度地提高了，同时我和孩子们也建立了深厚的感情。

@#@看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。

@#@以下是本人这个学年的工作总结：

@#@@#@一、政治思想方面：

@#@热爱中国共产党，忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务.本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作认真负责，在工作中努力求真、求实、求新。

@#@以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。

@#@积极要求进步。

@#@爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

@#@@#@二、教学方面:

@#@从本班幼儿的实际情况出发，设计好每月主题活动，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。

@#@@#@在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

@#@这也是我一直以来坚持的努力方向。

@#@@#@1、从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。

@#@一个学期以来，我严格遵守幼儿园的卫生制度，严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。

@#@经常安排时间让幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。

@#@无论在进行活动时或是休息时，都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。

@#@另外，针对现在的孩子都是独生子女，家长都非常宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。

@#@一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。

@#@@#@2、严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识，增进幼儿的安全知识。

@#@@#@在日常生活中，时刻提醒幼儿注意安全，经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等，做到及时发现，及时清除。

@#@每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患，如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动。

@#@本期我班未发生安全事故。

@#@@#@三、家长工作方面一个学期以来，我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬。

@#@平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，仔细聆听家长们的意见和看法。

@#@其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯.而且班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。

@#@@#@四、参加活动和业务进修方面。

@#@3、在工作之余，我通过函授的方式不断提高自己的专业文化知识，我还经常上网浏览页，利用现代化的网络手段，吸收最新的教育理念和教育方法，扩大自己的视野，不断为自己充电。

@#@看到好的信息能及时摘录下来.同时向有经验的老师请教，在做中学，在学中做，不断积累教学经验，使自己各方面都迈向一个新的台阶。

@#@@#@五、认识工作中的不足，努力进步。

@#@我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。

@#@本学期，我参加了心理学、教育学、普通话等级考试。

@#@希望在来年的工作中，争取使我的工作更上一层楼。

@#@@#@幼儿园老师年度考核评语@#@1、在工作中，该同志具有强烈的事业心和高度的责任感，工作勤勤恳恳、任劳任怨。

@#@勇于开拓、锐意创新，能够虚心向老教师学习，认真钻研教材，积极参与教研，努力提高自身的业务素质，取得了显著的工作效果。

@#@@#@2、该老师热情有能力有耐心，是和谐氛围的神奇调剂师。

@#@和同事相处，她温和开朗，是大家的好朋友;@#@和学生相处，她耐心细致，是他们的好妈妈;@#@和家长相处，她随和贴心，是他们的好军师。

@#@工作上，xx老师兢兢业业勤勤恳恳，尽职尽责。

@#@政治学习中，她积极严肃，自觉自律;@#@业务学习中，她主动投入，学以致用;@#@教学实践中，她严谨有序，不断反思总结，不断提升;@#@班主任工作中，她循循善诱，细无声地滋润着每一个学生的心田。

@#@因此，该老师所带的班级活泼中不失稳重踏实，xx老师所教的课生动有实效。

@#@@#@3、该老师有心用心且有一颗巧心。

@#@她不仅积极参加政治学习，认真领会践行上级精神，还用心学习各种专业书刊，不断提高自身的专业素养及教学能力。

@#@面对性格各异，基础参差不齐的学生，她耐心想办法，有条不紊地组织学生互助互学，实施分类教学。

@#@@#@4、该老师温雅平和踏实细致。

@#@作为一名党员教师，她能够模范带头参与各种政治学习活动，她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生，人际关系和谐融洽，是老师们的好榜样。

@#@作为一名政治教师，她为了上好课，看教参查资料找实例乐在其中。

@#@由于尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，她的课堂上，学生积极主动，气氛活跃。

@#@作为一名对外联络员，她一趟一趟地奔波，为毕业生寻找合适的工作，智慧地和用人单位恰谈协商，使得每个学生都能有用武之地，能够扬其所长。

@#@作为团支部书记，她积极开展团的工作，加强了校内外的联系，有条不紊地组织了各项有声有色的活动，开拓了学生视野。

@#@因此被评为市特教学校先进教师。

@#@@#@5、该同志参加教学工作的一年来，能拥护中国共产党的领导，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，作风正派，爱岗敬业，关心爱护每一位学生。

@#@勇担重任，不畏困难，虚心学习，常与老师探讨教法，力求精益求精。

@#@所教学科学生的学习兴趣很浓，学习成绩提高快。

@#@@#@6、在生活中，该同志想他人之所想，急他人之所急，团结同志，乐于助人，注重提高个人修养，在搞好本职工作的同时，积极参加各种集体活动，认真完成组织交给的各项工作任务，受到了学校领导和家长的一致好评。

@#@@#@7、该老师一贯认真服从安排，扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。

@#@政治学习中，她认真听仔细记积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。

@#@教研进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。

@#@面对新接手的图书室管理工作，她虚心请教，认真记录，点滴中尽显细致;@#@她按时送取文件，她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏，及时高效完成琐碎却费时费力的工作。

@#@@#@8、培养了学生学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。

@#@此外，**老师还悉心对我校年轻教师孙宝义进行指导，一年来几乎天天坚持进班听课，课后做耐心细致的指导，经过一年的努力，我校孙老师的教学水平有了显著提高。

@#@@#@9、该同志在一年的支教工作中，以饱满的工作热情、求真务实的工作态度，认真完成各项任务。

@#@充分发挥支教教师的引导作用，耐心细致的指导青年教师，提高本组教师的业务水平。

@#@关心爱护学生，利用各种手段激发学生学习兴趣，教育教学效果好，深受广大家长和学生的喜爱。

@#@为人师表，作风正派，堪为其他老师学习的榜样。

@#@@#@10、该同志积极参加校本教研及校本培训，多次承担学校的公开课，很注重教学反思，是一位上进心强的教师。

@#@在这一年里成长很快。

@#@@#@11、xx老师以饱满的热情诚恳的态度投入到这一年的教育教学导师带教工作中。

@#@思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

@#@经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎礼貌待人以身作则严于律己为人师表。

@#@教学态度认真，治学严谨。

@#@精心备课，教学内容充实丰富，能吸收学科新知识新成果，不断更新教学内容，理论联系实际，符合教学大纲要求;@#@能根据课程特点选择恰当的教学形式方法和手段，实行启发式教学，做到因材施教，讲授清晰表达准确，重点突出，难点疑点处理恰当，课堂设计合理，节奏适度。

@#@培养了学学习的兴趣，学生学习的积极性和主动性得到提高，学生分析问题和解决问题能力有明显改善，促进了学生的全面发展。

@#@12、该老师一贯认真服从安排，扎扎实实尽职尽责地完成每一项工作。

@#@政治学习中，她认真听仔细记积极发言，总能按时高质量地完成每一次学习。

@#@教研进修活动中，她以行动珍惜着每一次提升自己的机会，学思结合，学以致用，与时俱进，力争于己有提高，对同事有贡献，最终惠及学生。

@#@@#@13、该老师一贯勤勤恳恳踏踏实实。

@#@她积极参加政治学习，并联系切身实际不断反思自己，在实践中不断提升自己的政治素养。

@#@她热爱阅读，经常捧着与教育教学相关的著作如饥似渴地学习吸收。

@#@为了确保教学质量，她不但认真钻研教材，精心备课，还走近耳聋学生，向他们学习手语，以便和聋生顺畅沟通，确保自己的教学落到实处。

@#@为了发挥耳聋学生视觉捕捉力强的特点，她力求课课为聋生搭建从形象到抽象过渡的阶梯，引导他们顺利完成知识的构建。

@#@因此，她的工作也和她的为人一样，不张扬，不浮躁，扎扎实实。

@#@@#@14、该同志政治立场坚定。

@#@遵纪守法，努力工作，认真完成领导交办的各项工作任务，与同事打成一该同志忠诚党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学、为人师表，处处严格要求自己。

@#@在思想上，该同志坚持四项基本原则，拥护中国共-产-党的领导，积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。

@#@@#@15、该老师专业知识扎实，具有小学**科循环教学的能力，业务素质好，教学理念能与当前课改吻合，对新课标有较深刻的理解，在教学实践中，坚持让学生参与教学全过程，让学生在学习交流中获取知识，培养能力。

@#@@#@16、该同志拥护中国共产党的的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，热爱社会主义，积极参加政治学习，关心国家大事，自觉维护集体利益，尊重领导，团结同志，具有良好的道德品质和师德修养。

@#@@#@17、该老师的质朴，该老师的敬业，表明该老师是一个非常踏实可靠的人，该老师为训练方块队付出的汗水，对学校有令即从的品质，奠定该老师会有一个很好的未来。

@#@该老师绝对是一个好人，并且是难得的好人，但在深圳这个充满竞争的社会，更需要能人，能担任起重任的人，能独挡一面的人，建议该老师珍惜南开这个难得的平台，用心做事，多动脑筋，虚心求教，在有限的时间里快速成长，做出几件让皆称道的事情，或者在学校的更多事务中有所担当，并有出色的表现!

@#@@#@18、xx老师思想上忠于人民的教育事业，教书育人，尽职尽责，积极奉献，出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

@#@经常深入到学生当中去，除了做好学科辅导外，还细致地了解学生，循循善诱、诲人不倦，与学生建立了民主平等和谐的师生关系，工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

@#@教学态度认真，治学严谨。

@#@@#@19、xx老师作为幼儿园的骨干教师，起到了一定的榜样作用，为我们幼儿园良好学风的形成、园风的形成起到了带头作用。

@#@她为人实在、纯朴、踏实。

@#@不论是对待学习，还是对待工作，她都扎扎实实，从不张扬，没有半点浮躁之气。

@#@学习中，她认真听讲、认真自学、认真讨论、认真抒写;@#@教研活动中，她虚心向学，静心研究，精心选题，细心完成任务;@#@教学实践中，她一点一滴地实践着教研成果，有效地引导幼儿积累着词汇，丰富着语境。

@#@作为学校的信息员，她积极参与各种活动，进行拍摄与通讯的采写，并及时上传，获得了教委领导的认可。

@#@@#@20、本学期中，该老师能积极参加学校组织的各项活动，教育教学水平较往年有所提高，与同事关系融洽。

@#@@#@21、该老师不仅在教学方面取得辉煌业绩，而且在协助学校团委学生会工作表现出色。

@#@他既教书又育人，还负责学校铁宣传工作，为宣传好学，他夜以继日，不惜牺牲休假日时间，为学校做好宣传广告。

@#@德珩老师，一心扑在教育事业上，舍小家为大家，捧着一颗心来，不带半根草走，深受上级学校领导全体教师以及社会各界人士的尊敬，老师时刻保持谦虚谨慎戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教廉洁执教的师德风范。

@#@@#@22、本学期该老师能从自己的实际出发，在班级管理方面，教育教学方面做得较往年有较大的提高，能坚持学习理论专著，并写好摘抄和心得。

@#@如果能一直保持积极向上又有责任感的工作态度的话，该老师一定会有更大的进步。

@#@@#@23、他功底深厚，具有较高的艺术素质，为人师表，深受领导的器重，一直以来委以重任，担任高三美术教师。

@#@他肩负重任，乐于奉献，把青春献给党的教育事业;@#@他师德高尚默默耕耘，在平凡的岗位上干出不平凡的业绩，培育出满园桃李。

@#@善教乐教，深受师生尊敬为了完成上级学校交给的任务，xx老师全身心投入教科研工作。

@#@为提高学生的学习积极性，他不断探究新课标理念和教学方法，注重示范讨论评讲实践四结合，通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;@#@通过讨论式教学，点燃学生智慧的火花;@#@通过课内外练习，提高学生绘画的基本功;@#@通过参加画展观摩和临摹，培养学生的审美能力和艺术素质。

@#@@#@谢谢！

@#@@#@ @#@@#@";i:

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"基坑开挖@#@基坑开挖@#@在场地平整工作完成后，便可进行基坑的开挖，基坑的开挖往往涉及到一系列的问题，如边坡的稳定，深基坑的支护，降低地下水位以及基坑开挖方案的确定等。

@#@@#@1.1基坑开挖前的施工准备@#@1.学习与审查图纸@#@2.编制施工方案@#@3.场地平整、清理障碍物@#@4.测量定位放线@#@5.修建临时设施与道路@#@1.2降低地下水位@#@在基坑开挖过程中，当基坑底面低于地下水位时，由于土壤的含水层被切断，地下水将不断渗入基坑。

@#@这时如不采取有效措施排水，降低地下水位，不但会使施工条件恶化，而且基坑经水浸泡后会导致地基承载力的下降和边坡塌方。

@#@因此为了保证工程质量和施工安全，在基坑开挖前或开挖过程中，必须采取措施降低地下水位，使基坑在开挖中坑底始终保持干燥。

@#@对于地面水（雨水、生活污水），一般采取在基坑四周或流水的上游设排水沟、截水沟或挡水土堤等办法解决。

@#@对于地下水则常采用集水井明排降水和井点降水的方法，使地下水位降至所需开挖的深度以下。

@#@无论采用何种方法，降水工作都应持续到基础工程施工完毕并回填土后才可停止。

@#@@#@1.降低地下水位的基本方法@#@

（1）集水井明排法@#@当基坑挖至接近地下水位时，在基坑的两侧或四周设置具有一定坡度的排水明沟，在基坑四角或每30-40m设置集水井，使地下水流入集水井内，然后用水泵抽出坑外（图1.15）。

@#@明沟集水井排降水是一种常用的最经济、最简单的方法，但仅适用于土质较好且地下水位不高的基坑开挖，当土为细砂或粉砂时，易发生流砂现象，此时可采用井点降水的方法。

@#@@#@1）集水井与排水明沟的设置。

@#@@#@集水井与排水明沟宜布置在拟建建筑基础边0.4m以外，沟边缘离开边坡坡脚不应小于0.3m；@#@排水明沟沟底宽一般不宜小于0.3m，底面应比挖土面低0.3～0.4m，排水纵坡宜控制在1‰-2‰内；@#@集水井直径或宽度一般为0.6～0.8m，其底面应比排水沟底低约0.5m以上。

@#@并随基坑的挖深而加深。

@#@当基坑挖至设计标高后，集水井应进一步加深至低于基坑底1~2m，并铺填约0.3m厚的碎石滤水层，以免因抽水时间较长而挟带大量泥砂，并防止集水井的土被扰动。

@#@@#@2）水泵的选用。

@#@@#@集水明排水是用水泵从集水井中抽水，常用的水泵有潜水泵、离心水泵和泥浆泵。

@#@一般所选用水泵的抽水量为基坑涌水量的1.5～2倍。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@3）流砂的发生与防止。

@#@@#@当基坑挖至地下水位以下，且采用集水井排水时，如果坑底、坑壁的土粒形成流动状态随地下水的渗流不断涌入基坑，即称为流砂。

@#@@#@发生流砂时，土完全丧失承载力，土边挖边冒，很难挖到设计深度，给施工带来极大困难，严重时还会引起边坡塌方，甚至危及临近建筑物。

@#@@#@发生流砂现象的关键是动水压力的大小与方向，所以，防治流砂的主要途径是减小或平衡动水压力，或者改变动水压力的方向。

@#@其具体措施有：

@#@抢挖法、打钢板桩法、井点降低地下水位等方法，@#@此外，还可选择在枯水期施工或在基坑四周修筑地下连续墙止水。

@#@@#@井点降水法@#@　　井点降水就是在基坑开挖前。

@#@预先在基坑周围埋设一定数量的滤水管（井），利用抽水设备不断抽出地下水，使地下水位降低到坑底以下，直至基础工程施工完毕。

@#@使所挖的土始终保持干燥状态。

@#@井点降水法改善了工作条件，防止了流砂发生。

@#@同时，由于地下水位降落过程中动水压力向下作用与土体自重作用，使基底土层压密，提高了地基土的承载能力。

@#@@#@　　井点降水法按其系统的设置、吸水原理和方法的不同，可分为轻型（真空）井点、喷射井点、电渗井点、管井井点和深井井点。

@#@各种井点降水方法可根据基础规模，土的渗透性、降水深度、设备条件及经济性选用。

@#@可参考表1.7，其中轻型井点属于基本类型，应用最广泛。

@#@@#@表1.7降水类型及适用条件@#@井点类型@#@降水类型@#@土层渗透系数（cm/s）@#@可能降低的水位深度（m）@#@轻型井点@#@多级轻型井点@#@10-2～10-5@#@3～6@#@6～12@#@喷射井点@#@10-3～10-6@#@8～20@#@电渗井点@#@＜10-6@#@宜配合其他型式降水使用@#@深井井点@#@≥10-5@#@＞10@#@2.轻型井点的设计@#@轻型井点是沿基坑四周每隔一定距离将若干直径较小的井点管埋入蓄水层内，井点管上端伸出地面，通过弯联管与总管相连并引向水泵房，利用抽水设备将地下水从井点管内不断抽出，使地下水位降至坑底以下，如图1.16所示。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@

（1）轻型井点的组成@#@轻型井点主要由管路系统和抽水设备两部分组成。

@#@@#@1）管路系统。

@#@管路系统包括：

@#@滤管、井点管、弯联管及总管。

@#@@#@滤管的构造如图1.17所示,它是地下水的吸入口，一般采用长1～1.5m，直径38～50mm的无缝钢管。

@#@管壁上钻有直径为12～18mm的滤水孔，呈梅花形排列，滤孔面积为滤管表面积的20%～25%，外包两层滤网，内层细滤网采用30～80目的金属或尼龙网，外层粗滤网采用5～10目金属网或尼龙网。

@#@为了使吸水通畅，避免滤孔淤塞，在管壁与滤网之间用金属丝绕成螺旋形隔开，滤网的最外面再绕一层粗金属网。

@#@滤管的上端与井点管相连，下端有一铸铁头，便于插入土层并阻止泥砂进入。

@#@@#@井点管采用长为5～7m，直径为38～110mm的钢管，可用整根或分节组成，上端用弯联管与总管相连。

@#@弯联管一般用塑料透明管或橡胶管制成，其上装有阀门，以便调节或检修井点。

@#@@#@总管一般用直径为75～110mm的无缝钢管分节连接而成，每节长4m，每隔0.8～1.6m设一个与井点管连接的短接头。

@#@按2.5～5‰坡度坡向泵房。

@#@@#@2）抽水设备。

@#@抽水装置常用的有干式真空泵井点设备和射流泵井点设备两类。

@#@@#@

（2）轻型井点的布置@#@轻型井点的布置，应根据基坑的大小和深度、土质、地下水位的高低与流向、降水深度要求等因素确定。

@#@设计时主要考虑平面和高程两个方面。

@#@@#@1）平面布置。

@#@当基坑或沟槽宽度小于6m，且降水深度不超过5m时，可用单排井点，将井点管布置在地下水上游一侧，两端的延伸长度不宜小于该坑或槽的宽度，如图1.18所示。

@#@若基坑宽度大于6m或土质不良，则宜采用双排井点。

@#@对于面积较大的基坑宜采用环形井点布置，如图1.19所示，井点管距离基坑壁不宜过小，一般取0.7～1.2m，以防止坑壁发生漏气而影响系统中的真空度。

@#@井点管间距按计算或经验确定，一般为0.8～1.6m。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@图1.19环状井点布置@#@（a）平面布置；@#@（b）高程布置@#@1.总管；@#@2.井点管；@#@3.抽水设备@#@ @#@@#@2）高程布置。

@#@轻型井点的降水深度从理论上讲可达10m左右，但由于抽水设备的水头损失，实际降水深度一般不大于6m。

@#@井点管的埋设深度H（不包括滤管）可按下式计算：

@#@@#@（1.27）@#@式中：

@#@H1—井点管埋设面到基坑底面的距离（m）；@#@@#@h—基坑底面至降低后的地下水位线的距离，一般取0.5～1.0m（人工开挖取下限，机械开挖取上限）；@#@@#@i—降水曲线坡度，可取实测值或按经验，单排井点取1/4，环形井点取1/10～1/15；@#@@#@L—井点管中心至基坑中心的水平距离，单排井点为至基坑另一边的距离（m）；@#@@#@如H值小于降水深度6m时，可用一级井点，H值稍大于6m时，若降低井点管的埋设面后，可满足降水深度要求时，仍可采用一级井点；@#@当一级井点达不到降水深度要求时，可采用二级井点或多级井点，即先挖去第一级井点所疏干的土，然后在其底部埋设第二级井点。

@#@@#@（3）轻型井点的计算@#@轻型井点的计算主要包括涌水量计算，井点管数量与间距的确定。

@#@@#@1）涌水量计算。

@#@井点系统涌水量受诸多不易确定的因素影响，计算比较复杂，难以得出精确值，目前一般是按水井理论进行近似计算。

@#@@#@水井根据地下水有无压力，分为承压井（图1.20c、d）和无压井（图1.20a、b）。

@#@@#@ @#@@#@图1.20水井的分类@#@（a）无压完整井；@#@（b）无压非完整井；@#@（c）承压完整井；@#@（d）承压非完整井@#@无压完整井的环形井点系统（图1.21a），群井涌水量计算公式为：

@#@@#@（1.28）@#@式中：

@#@Q——井点系统的涌水量（m3/d）；@#@@#@K——土的渗透系数（m/d）；@#@@#@H——含水层厚度（m）；@#@@#@s——水位降低值（m）；@#@@#@R——抽水影响半径（m）；@#@@#@xo——环状井点系统的假想半径（m）。

@#@@#@按式（1.28）计算涌水量时，需先确定R、XO、K值。

@#@对于矩形基坑，其长度与宽度之比不大于5时，R、xo值可分别按下式计算：

@#@@#@（1.29）@#@（1.30）@#@式中：

@#@F——环状井点系统包围的面积（m2）@#@渗透系数K值确定正确与否将直接影响降水效果，一般可根据地质勘探报告提供的数据或通过现场抽水试验确定。

@#@@#@表1.8抽水影响深度Ho（m）@#@S′（S′+l）@#@0.2@#@0.3@#@0.5@#@0.8@#@Ho@#@1.3（S′+l）@#@1.5（S′+l）@#@1.7（S′+l）@#@1.85（S′+l）@#@注：

@#@S′为井点管中水位降落值；@#@l为滤管长度。

@#@@#@承压完整井的环状井点系统的涌水量计算公式为：

@#@@#@（1.31）@#@式中M——承压含水层的厚度（m）@#@K、S、R、Xo——与公式（1.28）相同@#@承压非完整井的环状井点系统的涌水量计算公式为：

@#@@#@（1.32）@#@式中：

@#@r——井点管半径（m）@#@——滤管长度（m）。

@#@@#@K、S、R、xo与公式（1.28）相同@#@2）确定井点管数量及井距。

@#@确定井管数量需要先确定单根井管的出水量，其最大出水量按下式计算：

@#@@#@（1.33）@#@式中：

@#@d——滤管直径（m）；@#@@#@——滤管长度（m）；@#@@#@K——渗透系数（m/d）。

@#@@#@井点管数量由下式确定：

@#@@#@（1.34）@#@式中：

@#@1.1为井点管备用系数。

@#@@#@井点管最大间距为：

@#@@#@（1.35）@#@式中：

@#@L——总管长度（m）@#@实际采用的井点管间距应大于15d，不能过小，以免彼此干扰，影响出水量。

@#@并且还应于总管接头的间距（0.8m、1.2m、1.6m）相吻合。

@#@最后根据实际采用的井点管间距，确定井点管根数。

@#@@#@3.轻型井点的施工@#@　　轻型井点系统的施工，主要包括施工准备、井点系统的安装、使用及拆除。

@#@@#@　　井点系统的安装顺序是：

@#@先埋设总管，冲孔，沉设井点管、灌填砂滤层，然后用弯联管将井点管与总管联接，最后安装抽水设备。

@#@@#@井点管的埋设一般用水冲法进行，又分为冲孔与埋管两个过程（图1.22）@#@ @#@@#@轻型井点系统全部安装完毕后，应进行抽水试验，以检查有无死井（井点管淤塞）或漏气、漏水现象。

@#@在井点系统的使用过程中，应连续抽水，时抽时停会抽出大量泥沙，使滤管淤塞，并可能造成附近建筑物因土粒流失而沉降开裂。

@#@@#@1.3基坑土方的开挖@#@1.开挖方法@#@基坑开挖前应根据工程结构型式、基础埋置深度、地质条件、施工方法及工期等因素，确定基坑开挖方法。

@#@@#@对于大型基坑，宜用机械开挖。

@#@@#@基坑挖完后应组织验槽，作好记录，如发现土质与地质勘探报告、设计不符时，应与有关人员研究及时处理。

@#@@#@2.基坑边坡@#@　　影响基坑边坡稳定的因素很多，主要有以下几方面：

@#@@#@

（1）土的种类@#@

（2）基坑开挖深度@#@（3）水的作用@#@（4）坡顶堆载@#@（5）震动的影响@#@为了防止土壁塌方，保证施工安全，当挖方超过一定深度或填方超过一定高度时，应做成一定形式的边坡。

@#@@#@基坑边坡的坡度以其高度H与底宽B之比来表示，即：

@#@@#@土方边坡坡度＝@#@式中：

@#@m=B/H称为边坡系数。

@#@@#@边坡坡度应根据土质、开挖深度、开挖方法、施工工期、地下水位、坡顶荷载及气候条件等因素确定，可做成直线形、拆线形或阶梯形（图1.23）。

@#@@#@ @#@@#@合适的边坡系数应满足安全与经济两方面的要求，既要保证边坡稳定，又不增多土方量。

@#@一般m由设计文件规定，当设计文件未作规定时，应按照《土方和爆破工程施工及验收规范》的有关规定来选取。

@#@@#@当土质均匀且地下水位低于基坑（槽）或管沟底面标高时，挖方深度不超过表1.9规定时，挖方边坡可做成直立壁而不加支撑。

@#@@#@表1.9基坑（槽）和管沟不加支撑时的容许深度@#@土的类别@#@允许深度（m）@#@密实、中密的砂土和碎石类土（充填物为砂土）@#@1．00@#@硬塑、可塑的粉质粘土及粉土@#@1．25@#@硬塑、可塑的粘土和碎石类土（充填物为粘性土）@#@1．50@#@坚硬的粘土@#@2．00@#@当地质条件良好、土质均匀且地下水位低于基坑（槽）底面标高时，挖方深度如超过表1.9的深度不加支撑的边坡最陡坡度应符合表1.10的规定。

@#@@#@表1.10临时性挖方边坡值@#@土的类别@#@边坡值（高：

@#@宽）@#@砂土（不包括细砂、粉砂）@#@1:

@#@1.25～1:

@#@1.50@#@一般性粘土@#@硬@#@1:

@#@0.75～1:

@#@1.00@#@硬塑@#@1:

@#@1～1:

@#@1.25@#@软@#@1:

@#@1.5或更缓@#@碎石类土@#@充填坚硬、硬塑粘性土@#@1:

@#@0.5～1:

@#@1.0@#@充填砂土@#@1:

@#@1～1:

@#@1.5@#@注：

@#@1、有成熟施工经验，可不受本表限制。

@#@设计有要求时，应符合设计标准。

@#@@#@2、如采用降水或其他加固措施，也不受本表限制。

@#@@#@3、开挖深度对软土不超过4m，对硬土不超过8m。

@#@@#@3、基坑土壁支护@#@　　采用放坡开挖基坑（槽），往往是比较经济的。

@#@但有时受场地的限制不能按要求放坡，或放坡增加土方量太大，或地下水渗入坑内影响土壁稳定时，可采用设置土壁支护结构的施工方法，主要包括横撑式支撑、锚锭式支撑及板桩支护等。

@#@@#@

（1）横撑式支撑@#@开挖狭窄的基坑（槽）或管沟时，可采用横撑式钢木支撑。

@#@贴附于土壁上的挡土板，可水平铺设或垂直铺设，可断续铺设或连续铺设（图1.24）。

@#@断续式水平档土板支撑，在湿度小的粘性土及挖土深度小于3m时采用。

@#@连续式水平挡土板支撑用于挖土深度不大于5m较潮湿或松散的土。

@#@连续垂直挡土板支撑则常用于湿度很高和松散的土，挖土深度不限。

@#@@#@ @#@@#@

（2）锚锭式支撑（见图1.25）@#@ @#@@#@（3）板桩支护（见图1.26）@#@ @#@@#@板桩支撑根据有无设置锚碇结构，分为无锚碇板桩和有锚碇板桩。

@#@@#@4.基坑（槽）质量检验@#@当基坑（槽）开挖完毕后，应由施工单位、设计单位、监理单位、建设单位、质检监督部门等有关人员共同到现场对基坑（槽）进行质量检验。

@#@主要内容有：

@#@@#@

（1）核对基坑（槽）开挖平面位置、尺寸、坑底标高是否与设计相符，并由施工单位填写检验记录。

@#@@#@

（2）检验持力层土质与勘察报告、设计图纸要求是否相符合，有无异常现象。

@#@其常用的检验方法如下：

@#@@#@1）表面检查验槽。

@#@根据槽壁土层分布，判断基底是否已挖至设计所要求的土层，是否需下挖或进行处理，观察槽底土的颜色是否均匀一致，是否有软硬不同，是否有杂质、瓦砾、是否有枯井、古墓等。

@#@@#@2）钎探检查验槽。

@#@@#@";i:

17;s:

12524:

"河北省下半年A类安全员证书试题@#@河北省下半年A类安全员证书试题@#@一、单项选取题（共25题，每题2分，每题备选项中，只有1个事最符合题意）@#@1、下列选项中，属于装饰装修工程是__。

@#@@#@A．基坑工程@#@B．构造工程@#@C．抹灰饰面工程@#@D．油漆涂刷工程@#@E．玻璃工程@#@2、坡度不不大于1:

@#@2.2屋面防护栏杆高应设立为__。

@#@@#@A．1m@#@B．1.2m@#@C．1.3m@#@D．1.5m@#@3、普通应用穿堂风厂房，依照自然通风规定，厂房迎风面与前一建筑合理间距应为前一建筑高度__。

@#@@#@A．2倍以上@#@B．3倍以上@#@C．4倍以上@#@D．5倍以上@#@4、拉铲挖土机挖土特点是__。

@#@@#@A．后退向上，自重切土@#@B．后退向下，自重切土@#@C．迈进向上，强制切土@#@D．迈进向下，强制切土@#@5、下列选项中，不属于机械安全施工生产检查是__。

@#@@#@A．检查施工条件与否能保证机械安全施工生产@#@B．检查施工方案与否能保证机械安全施工生产@#@C．检查施工办法与否能保证机械安全施工生产@#@D．消除机械故障和隐患，保证机械安全施工生产@#@6、进行板配筋时，分布钢筋宜采用__级钢筋，惯用直径为6mm、8mm。

@#@@#@A．HPB235@#@B．HPB300@#@C．HRB335@#@D．HRB400@#@E．HRB435@#@7、国际上公认，触电时间与流入人体电流之乘积如果超过__，就会发生人体触电死亡事故。

@#@@#@A．25mA·@#@s@#@B．26mA·@#@s@#@C．28mA·@#@s@#@D．30mA·@#@s@#@8、下列选项中，属于事故直接因素中人不安全行为是__。

@#@@#@A．不安全装束@#@B．缺少或不懂安全操作技术知识@#@C．拆除了安全装置@#@D．忽视警告标志、警告信号@#@E．机器运转时进行加油、修理、检查、调节、焊接、清扫等工作@#@9、配制环氧树脂、硬化剂复合物施工人员避免持续工作，普通工作__换班1次。

@#@@#@A．2～3天@#@B．3～4天@#@C．1～2天@#@D．3～5天@#@10、悬挑式钢平台安装时钢丝绳至少为__。

@#@@#@A．1只@#@B．2只@#@C．3只@#@D．4只@#@11、下列选项中，关于绑扎脚手架所用竹串片脚手板规定，论述不对的是__。

@#@@#@A．用螺栓将侧立竹片并列连接而成@#@B．板长普通为2～2.5m，宽为0.8～1.2m，板厚普通不不大于50mm@#@C．螺栓直径8～10mm，间距500～600mm，首支螺栓离板端200～250mm@#@D．有虫蛀、枯脆、松散现象竹脚手板不得使用@#@12、在搬运高处坠落伤员时，若疑有脊椎受伤也许，不应采用办法有__。

@#@@#@A．使伤员平卧在硬板上搬运@#@B．抬伤员两肩@#@C．抬伤员两腿@#@D．单肩背运伤员@#@E．双肩背运伤员@#@13、卷扬机卷筒与导向滑轮中心对齐，从卷筒到第一种导向滑轮距离，按规定无槽卷筒应不不大于卷筒宽度__。

@#@@#@A．10倍@#@B．15倍@#@C．18倍@#@D．20倍@#@14、在建筑业尘肺中临床体现为胸痛、气急、咳嗽、咳痰、无特殊体征是__。

@#@@#@A．矽肺@#@B．水泥尘肺@#@C．混合性尘肺@#@D．焊工尘肺@#@15、下列选项中，关于电动凿岩机安全操作要点，论述对的有__。

@#@@#@A．起动前，应检查所有机构及电气某些，并应重点检查漏电保护器，各控制器应处在零位@#@B．通电后，钎头应顺时针方向旋转。

@#@当转向不对时，应倒相改正@#@C．电缆线不得敷设在水中或在金属管道上通过@#@D．移动时，应把钻具提高到超过机顶高度并固定@#@E．钻机正转与反转、迈进与后退。

@#@都应待主传动电动机或回转电动机完全停止后，方可换向@#@16、重大死亡事故，是按照公司从属关系，由省、自治区、直辖市公司主管部门或者国务院关于主管部门会同__构成事故调查组，进行调查，也可以邀请关于专家和技术人员参加。

@#@@#@A．公安部门@#@B．监察部门@#@C．检查部门@#@D．纪检部门@#@E．工会@#@17、施工升降机__与基本进行连接。

@#@@#@A．吊笼@#@B．底笼@#@C．底架@#@D．导轨架@#@18、安全生产保障体系涉及__。

@#@@#@A．安全生产管理制度体系@#@B．安全生产行政管理保证体系@#@C．安全生产责任保证体系@#@D．安全生产资源保证体系@#@E．安全生产组织保证体系@#@19、对__，必要按规定进行三级安全教诲，经考核合格，方准上岗。

@#@@#@A．公司管理人员@#@B．新工人或休假1周以上工人@#@C．新工人或调换工种工人@#@D．新项目开工前所有工人@#@20、装饰抹灰底层经常采用__。

@#@@#@A．1:

@#@3水泥砂浆@#@B．1:

@#@3黏土砂浆@#@C．1:

@#@3混合砂浆@#@D．1:

@#@3石灰砂浆@#@21、装设轮子移动式操作平台，连接应牢固可靠，立杆底端离地面不得不不大于__。

@#@@#@A．80mm@#@B．70mm@#@C．60mm@#@D．50mm@#@22、混凝土泵泵送时，不得进行动作有__。

@#@@#@A．启动任何输送管道@#@B．启动任何液压管道@#@C．调节正在运转部件@#@D．修理正在运转部件@#@E．更换磨损超过规定管子、卡箍、密封圈@#@23、进行塔机安全检查时，若无条件测试力矩限制器可靠性，可对该机安装后进行试运转记录进行检查，确认该机当时对力矩限制器测试成果符合规定和力矩限制器系统综合精度满足__规定。

@#@@#@A．±@#@5%@#@B．±@#@6%@#@C．±@#@7%@#@D．±@#@8%@#@24、蒸汽锅炉按蒸汽压力大小可分为__。

@#@@#@A．低压锅炉@#@B．中压锅炉@#@C．超低压锅炉@#@D．高压锅炉@#@E．超高压锅炉@#@25、钢构造工程中，机械和工作台等设备布置应便于职业健康安全操作，通道对的宽度可觉得__。

@#@@#@A．0.7m@#@B．0.8m@#@C．0.9m@#@D．1.5m@#@二、多项选取题（共25题，每题2分，每题备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。

@#@错选，本题不得分；@#@少选，所选每个选项得0.5分）@#@1、按照建设部关于规定，开挖深度超过__基坑、槽土方开挖工程应当编制专项施工方案。

@#@@#@A．3m（含3m）@#@B．4m@#@C．5m（含5m）@#@D．8m@#@2、电缆直接埋地敷设深度不应不大于__，并应在电缆紧邻上、下、左、右侧均匀敷设不不大于50mm厚细砂，然后覆盖砖或混凝土板等硬质保护层。

@#@@#@A．0.5m@#@B．0.7m@#@C．0.9m@#@D．1.2m@#@3、直接责任者责任认定范畴涉及__。

@#@@#@A．违章操作，违章指挥，违背劳动纪律@#@B．发现事故危险征兆，不及时报告，不采用办法@#@C．擅自拆除、毁坏、挪用安全设施@#@D．设计、施工、安装、检修、检查、实验错误@#@E．发生事故不积极急救@#@4、平板拖车搭设跳板应坚实，在装卸履带式起重机、挖掘机、压路机时，与地面夹角不应不不大于__。

@#@@#@A．15°@#@@#@B．20°@#@@#@C．25°@#@@#@D．30°@#@@#@5、遇有六级以上强风、浓雾等恶劣气候，不得进行作业有__。

@#@@#@A．悬空高处作业@#@B．户外作业@#@C．露天作业@#@D．露天攀登@#@E．电工作业@#@6、下列选项中，属于事故直接因素中人不安全行为是__。

@#@@#@A．停电停风时放炮作业@#@B．操作错误、忽视安全、忽视警告@#@C．使用无安全装置设备@#@D．冲压机作业时，手伸进冲压模@#@E．调节错误导致安全装置失效@#@7、总配电箱应设在接近电源区域，分派电箱应设在用电设备或负荷相对集中区域，分派电箱与开关箱距离不得超过__，开关箱与其控制固定式用电设备水平距离不适当超过3m。

@#@@#@A．15m@#@B．20m@#@C．25m@#@D．30m@#@8、合用于装卸土方和散料，也可用于松软土表层剥离、地面平整和场地清理等工作土方施工机械为__。

@#@@#@A．推土机@#@B．铲运机@#@C．单斗挖土机@#@D．装载机@#@9、某施工现场使用3台塔机，按照《建筑施工安全检查原则》评分，1号塔吊得分为92分，2号塔吊得分为83分，3号塔吊得分为86分，该施工现场塔吊分项表实得分为__。

@#@@#@A．92分@#@B．83分@#@C．86分@#@D．87分@#@10、下列选项中，关于坡度不不大于1:

@#@2.2屋面临边防护栏杆设立，论述对的是__。

@#@@#@A．由上、下两道横杆及栏杆柱构成@#@B．下杆离地高度为0.3～0.4m@#@C．上杆离地高度为1.5m@#@D．上杆离地高度为1.0～1.2m@#@E．下杆离地高度为0.5～0.6m@#@11、下列选项中，关于自行式铲运机操作要点，论述对的有__。

@#@@#@A．作业前，应检查铲运机转向和制动系统，并确认敏捷可靠@#@B．穿越泥泞或软地面时，铲运机应直线行驶，当一侧轮胎打滑时，可踏下差速器锁止踏板@#@C．当离开不良地面时，应停止使用差速器锁止踏板。

@#@不得在差速器锁止时转弯@#@D．夜间作业，当对面来车时，应在50m处将大灯光改为小灯光，低速靠边行驶@#@E．当重载行驶或在弯道上、下坡时，应缓慢转向@#@12、在“三宝”、“四口”防护检查评分表中，安全帽应得分数为__。

@#@@#@A．35分@#@B．30分@#@C．25分@#@D．20分@#@13、下列选项中，检查评分表总分分值为零分情形有__。

@#@@#@A．对有保证项目检查评分表，当保证项目中有一项不得分时@#@B．遇保证项目缺项，保证项目小计得分局限性40分时@#@C．实得分与应得分之比＜66.7%（40/60=66.7%）时@#@D．遇保证项目缺项，保证项目小计得分局限性50分时@#@E．实得分与应得分之比为66.7%（40/60=66.7%）时@#@14、在固定式压力容器中，高压容器设计压力p为__。

@#@@#@A．0.1MPa≤p＜1.6MPa@#@B．10MPa≤p＜100MPa@#@C．1.6MPa≤p＜10MPa@#@D．p≥100MPa@#@15、下列选项中，关于暂时消火栓布置，论述不对的是__。

@#@@#@A．消火栓口径应为55mm，配备水带每节长度不适当超过25m@#@B．水枪喷嘴口径不不大于19mm@#@C．每个消火栓处宜设启动消防水泵按钮@#@D．室外消火栓应沿消防车道或堆料场内交通道路边沿设立，消火栓之间距离不应不不大于50m@#@16、拆除工程建设单位与施工单位在订立施工合同步，应订立__合同，明确双方安全管理责任。

@#@@#@A．安全责任@#@B．经济合同@#@C．安全生产管理@#@D．施工进度@#@17、《刑法修正案（六）》第134条规定，“强令她人违章冒险作业，因而发生重大伤亡事故或者导致其她严重后果，处__有期徒刑或者拘役。

@#@”@#@A．3年如下@#@B．5年如下@#@C．7年如下@#@D．如下@#@18、正铲挖土机开挖方式有__。

@#@@#@A．正向挖土、单侧卸土@#@B．正向挖土、前方卸土@#@C．正向挖土、同侧卸土@#@D．正向挖土、后方卸土@#@E．正向挖土、侧向卸土@#@19、枕木材料可用木材、钢筋混凝土或钢枕木，其截面尺寸按阐明书规定，枕木长度应至少比轨距尺寸大__。

@#@@#@A．1200mm@#@B．1100mm@#@C．1000mm@#@D．900mm@#@20、在压力容器投入使用前或者投入使用后30日内，移动式压力容器使用单位应当向__办理使用登记，获得压力容器类《特种设备使用登记证》。

@#@@#@A．压力容器所在地省级质量技术监督部门@#@B．压力容器所在地市级质量技术监督部门@#@C．压力容器所在地县级质量技术监督部门@#@D．国家质量技术监督部门@#@21、总配电箱中漏电保护器额定漏电动作电流应为__。

@#@@#@A．10mA@#@B．20mA@#@C．30mA@#@D．不不大于30mA@#@22、高处作业时，氧气瓶、乙炔瓶、液化气瓶不得放在作业区域正下方，应与作业点正下方保持在__以上距离。

@#@@#@A．10m@#@B．9m@#@C．8m@#@D．7m@#@23、桩机施工中，运用柴油机或蒸汽锤拔桩筒，当桩筒入土深度为1.2m时，应采用办法为__。

@#@@#@A．垂直拔出@#@B．斜拉@#@C．边震边拔@#@D．加大力量吊起@#@24、装修用满堂红脚手架，檩杆间距不得不不大于__。

@#@@#@A．0.75m@#@B．0.85m@#@C．1m@#@D．1.5m@#@25、人体触电后可以进行救治时间最长为__。

@#@@#@A．12min@#@B．13min@#@C．14min@#@D．15min@#@";i:

18;s:

21830:

"-安徽马鞍山华夏基石人@#@　　力资源公司招聘考试真题及解析网络@#@　　整理版@#@　　第1题：

@#@绿色消费：

@#@指从满足生态需要出发，以有益健康和保护环境为基本内涵，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为和消费方式的统称。

@#@下列不属于绿色消费的是（）。

@#@@#@　　A.骑自行车出游@#@　　B.闲置物品交换使用@#@　　C.砍伐荒山树木造纸@#@　　D.使用低能耗的空调@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@C项砍伐树木，对生态有害，与绿色消费的出发点背道而驰。

@#@@#@　　故选C。

@#@@#@　　第2题：

@#@在记录功能方面。

@#@绘画无论如何无法同机器竞争。

@#@但是，绘画有自身的特殊性——本雅明早就发现了这一事实——绘画有独一无二的光晕。

@#@它赋予对象以光晕的同时自身也获得了光晕——这是它同机器复制对象的一个重要区别。

@#@不仅如此，绘画不仅仅只是记录和再现，绘画还有其他的目标，或者说，绘画在不断地创造出自己的新目标，从而使自己不断地偏离记录的功能——正是在这里，它摆脱了记录和复制机器的威胁。

@#@这段文字意在说明的是（）。

@#@@#@　　A.绘画的记录功能无法与机器媲美@#@　　B.绘画与机器复制对象有本质区别@#@　　C.绘画的艺术性和创新性使其摆脱了机器的威胁@#@　　D.绘画不仅具有记录功能，还创造出新目标@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@文段首句指出在记录功能方面绘画无法与机器竞争，接着以“但”为转折从两个方面阐述了绘画不受机器的威胁：

@#@一方面，不同于机器复制对象，绘画有自身的光晕，即艺术性；@#@另一方面，绘画不仅只是记录和再现，还不断地创造新目标，即有创新性。

@#@故综合起来，答案选C。

@#@其他三个选项都只是文段的部分内容。

@#@@#@　　第3题：

@#@计算机的特点是（）。

@#@@#@　　A.计算精度高@#@　　B.运算速度快@#@　　C.高度自动化@#@　　D.有记忆能力和逻辑判断能力@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A,B,C,D。

@#@题干四项都是计算机的特点。

@#@故选ABCD。

@#@@#@　　第4题：

@#@@#@　　“文景之治”出现在哪个朝代?

@#@（）@#@　　A.周@#@　　B.汉@#@　　C.唐@#@　　D.宋@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@所谓“文景之治”指的是西汉汉文帝、汉景帝时期出现的政治安定、社会经济得到显著发展的局面，历来被视为封建社会的“盛世”。

@#@故选B。

@#@@#@　　第5题：

@#@美国研究人员通过实验发现，那些有上网经验者脑部活跃区域范围广得多，而经过一段时问后，刚刚接触互联网的老人赶上了那些“老手”。

@#@他们认为，网络搜索刺激脑细胞以及脑细胞之间的相互连接，使脑细胞更加活跃，老年人适当使用互联网后大脑活跃区域增加，网上冲浪或是延缓大脑老化的一剂良方。

@#@先前研究发现，做填字游戏、愉悦写作、下棋等认知活动能够抵御老龄带来的认知能力下降和痴呆。

@#@但并非所有的网络活动都能延缓大脑老化。

@#@如果你只是参与网上赌博或者购物，那可能无法起到积极作用。

@#@最适合做这段文字标题的是（）。

@#@@#@　　A.经常上网能使大脑细胞更加活跃@#@　　B.网络活动作用之新发现@#@　　C.老年人网上冲浪或可延缓大脑老化@#@　　D.认知活动能够抵御老龄造成的危害@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@这段文字主要说明了美国研究人员认为“网络搜索能刺激脑细胞以及脑细胞之间的相互连接，使脑细胞更加活跃。

@#@老年人适当使用互联网后大脑活跃区域增加，网上冲浪或是延缓大脑老化的一剂良方”以及“并非所有的网络活动都能延缓大脑老化”。

@#@故最适合做这段文字标题的是“老年人网上冲浪或可延缓大脑老化”。

@#@@#@　　第6题：

@#@管理学中的“木桶原理”指的是在管理工作中要注意（）。

@#@@#@　　A.灵活性@#@　　B.程序性@#@　　C.整体性@#@　　D.原则性@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@木桶理论是由美国管理学家彼得提出的。

@#@组成木桶的木板如果长短不齐，那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块木板。

@#@也就是说构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。

@#@这要求我们在工作中要全面整体地考虑事物。

@#@故选C。

@#@@#@　　第7题：

@#@根据我国选举法的规定，有关“由选民直接选举的人大代表候选人提名推荐方式”中，不正确的是?

@#@（）@#@　　A.选民10人以上联名推荐@#@　　B.各政党、各人民团体单独提名推荐@#@　　C.人民代表5人以上联名推荐@#@　　D.各政党、各人民团体联合提名推荐@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@由选民直接选举的人民代表大会代表候选人，由各选区选民和各政党、各人民团体提名推荐。

@#@根据选举法的规定，各政党、各人民团体，可以联合或者单独推荐代表候选人。

@#@选民或者代表，十人以上联名，也可以推荐代表候选人，但此条包含了直接选举和间接选举两种情况，在直接选举的情况下，人民代表还未选出，自然也不会有代表推荐，故ABD项正确，C项错误。

@#@@#@　　第8题：

@#@某社区服务中心每个月均对居民进行“社区工作满意度”调查。

@#@经对比发现，2月份的居民满意度是85分，比1月份上升了20%，3月份的居民满意度又比2月份下降了20%。

@#@则3月份的居民满意度和1月份相比（）。

@#@@#@　　A.两个月持平@#@　　B.3月份比1月份高4%@#@　　C.1月份比3月份高4%@#@　　D.3月份比1月份低4%45@#@　　B.@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@@#@　　D.第9题：

@#@元代《富春山居图》残卷分藏于海峡两岸。

@#@2020年初，两岸均有意联合展出该作品。

@#@下列作品与《富春山居图》同属于一个朝代的是：

@#@@#@　　A.顾恺之《洛神赋图》@#@　　B.吴道子《送子天王图》@#@　　C.王祯《农书》@#@　　D.李贽《焚书》@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@元代王祯《农书》；@#@东晋顾恺之《洛神赋图》；@#@唐代吴道子《送子天王图》；@#@明朝李贽《焚书》。

@#@@#@　　第10题：

@#@非对称信息，是指某些行为人拥有另一些行为人不拥有的信息。

@#@根据上述定义，下列属于非对称信息的是（）。

@#@@#@　　A.某企业发布信息招聘一名部门经理，要求男性、年龄不超过30岁，经考核面试合格后录用。

@#@应聘者甲、乙一路过关进入最后一轮筛选，在决定谁最后胜出时，乙被告之，因其不是本市户口，所以不予录用@#@　　B.某单位在春节后上班第一天召开大会，规定职工上班时间不得玩游戏。

@#@一个月后，小李违规受到处理。

@#@小李争辩说，单位以前有过要求，以后再未提出类似要求@#@　　C.某市在本市各大媒体上发布招录50名公务员消息，张某说他最近一直在外地，不知道这个消息，所以错过了报名时间@#@　　D.某电视购物频道联手建材商家进行团购促销宣传，小李说他不知道@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@非对称信息的定义要点是：

@#@某些行为人拥有另一些行为人不拥有的信息。

@#@A项中乙并不知道企业招聘条件中要求本市户口，符合定义；@#@B项单位已经规定了上班时间不得玩游戏，而且小李是知道的，不符合定义；@#@C项招考信息已经发布出来，D项电视购物频道进行了宣传，都不属于非对称信息。

@#@故答案选A。

@#@@#@　　第11题：

@#@下列各句中，没有语病的一句是（）。

@#@@#@　　A.对于农村小学，非常关心的一个问题是如何把大量的优质教育资源输入到农村小学的课堂里去，使农村学校的老师和孩子能够把他们的课上好@#@　　B.作家出版社最近出版了巴金先生记叙性、回忆性文字的汇编《我的家》，该书以图文形式首次全面展现了一代文学大师鲜为人知的家庭生活@#@　　C.作为2020年北京奥运会保险合作伙伴，中国人保以更适合公众参加的形式，组织了弘扬奥林匹克精神、服务奥运，分享奥运所带来的激情和欢乐@#@　　D.为了拉动内需，日前国家发改委等六部委联合发文，鼓励发展节能环保型小排量汽车，要求各地各部门消除对小排量汽车的各种限制措施@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@A项“非常关心”用词不当，应改为“让人非常关心”；@#@@#@　　“使农村学校的教师和孩子能够把他们的课上好”拖沓累赘，应改为“使农村学校的教师和孩子能够上好课”。

@#@C项成分残缺，“组织”缺少宾语。

@#@D项搭配不当，“消除”和“措施”不搭配。

@#@故本题正确答案为B。

@#@@#@　　第12题：

@#@近期经济增长依赖于因房价飞涨而大热的基础建设，一系列典型的经济泡沫迹象也一并__________；@#@信贷急速增长却不是基于传统的银行业而更多地源于非常规的“影子金融体系”，这种金融体系既不在政府的__________之下，也未由政府提供担保。

@#@由此引起的泡沫开始破灭，金融经济危机并非危言耸听。

@#@依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.出现管理@#@　　B.显现监管@#@　　C.消失监督@#@　　D.破灭领导@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@第一句话是说近期经济增长方式有一定的隐患，而经济泡沫则随之出现而不是消失，因此@#@　　C.D项错误；@#@第二空，政府对金融体系是监督管理，并不是单纯的“管理”或者“领导”，因此正确答案为B项。

@#@@#@　　第13题：

@#@下列关于中国的航天航空发展说法错误的是（）。

@#@@#@　　A.@#@　　“中国航天第一港”是酒泉卫星发射中心@#@　　B.@#@　　“神舟七号”载人飞船于2020年9月25日发射，翟志刚实现了中国历史上的首次太空漫步@#@　　C.我国第一颗人造卫星“东方红”一号于1968年遨游太空@#@　　D.航空火箭学家、空气动力学家钱学森被誉为“中国航天之父”和“火箭之王@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@1970年4月24日21时35分，我国第一颗人造卫星“东方红”一号在甘肃酒泉东风靶场一举发射升空成功。

@#@@#@　　第14题：

@#@下列选项中三国典故与哲学论断对应错误的是：

@#@@#@　　A.士别三日，当刮目相看--用发展的眼光看问题@#@　　B.草船借箭--人可以认识并利用规律@#@　　C.张飞醉酒失徐州，借酒破张邰--矛盾是对立统一的@#@　　D.望梅止渴--理性认识依赖于感性认识@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@望梅止渴--理性认识依赖于感性认识第15题：

@#@从2006年元旦起我国政府正式取消了延续2600年的农业税，我国农业税的征收始于（）。

@#@@#@　　A.春秋时期鲁国的初税亩@#@　　B.战国时期的商鞅变法@#@　　C.秦朝的按亩纳税@#@　　D.西汉的编户齐民@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@简单计算即可得出正确答案，“延续2600年”可以推算应为公元前600年，彼时正是春秋时期，故排除@#@　　B.C.D，故选A。

@#@@#@　　第16题：

@#@中度脱水患者的失水量占体重的@#@　　A.2％@#@　　B.3％～4％@#@　　C.5％～10％@#@　　D.10％～15％@#@　　E、15％～20％@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@中度脱水患者的失水量占体重的5％～l0％。

@#@@#@　　第17题：

@#@利用紫外线的光激发光的特性，可以将在可见光下看不见或看不清的细微痕迹、图案花纹、文字和细小物质__________出来。

@#@填人划横线部分最恰当的一项是（）。

@#@@#@　　A.显示@#@　　B.显现@#@　　C.呈现@#@　　D.表现@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@根据语感可先排除D项；@#@@#@　　“显示”是指明显地表现；@#@@#@　　“显现”是指呈现、显露，与C项意思一致，可排除@#@　　B.C两项。

@#@故选A。

@#@@#@　　第18题：

@#@建立和完善广泛的统一战线，是建立、巩固和发展人民民主专政制度的重要保障。

@#@下列各项不属于宪法中定义的爱国统一战线组成部分的是（）。

@#@@#@　　A.社会主义劳动者@#@　　B.社会主义事业的建设者@#@　　C.拥护社会主义的爱国者@#@　　D.拥护民族团结的爱国者@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@我国《宪法》序言中对爱国统一战线的描述是：

@#@由中国共产党领导的，由各民主党派和各人民团体参加的，包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线。

@#@可见D项所述并不属于宪法中关于爱国统一战线的定义范围。

@#@故本题选D。

@#@第19题：

@#@决定需求的首要因素是（）。

@#@@#@　　A.消费者的偏好@#@　　B.商品的价格@#@　　C.消费者的实际需要@#@　　D.家庭收入多少@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@影响需求的首要因素是商品自身的价格。

@#@故选B。

@#@@#@　　第20题：

@#@海湾战争之后不久，调查研究者对这个地区进行了报道。

@#@在战争期间，当正常的石油生产减慢时，这个地区遭受了成百上千的浓烟滚滚的石油大火和肆意的石油横流，然而，战后这个地区的石油污染比他们战前对这个地区调查的结果要轻。

@#@他们又报道说，与波罗的海气候温和的石油生产地区纪录中的多环芳香族碳氢化合物（简写为PAHs）的水平相比，这个地区的化合物浓度相对较低。

@#@被用来生产可燃产品的PAHs，在战争期间曾从油井中喷出燃烧。

@#@下列论述中，最能解释上述材料所表达的信息的是（）。

@#@@#@　　A.气候温和地区的石油污染对环境的影响要比沙漠地区的大@#@　　B.石油污染和PAHs污染在气候温和地区要比在沙漠地区消散得快@#@　　C.石油污染和PAHs污染在沙漠地区要比在气候温和地区消散得快@#@　　D.和平时期，每湾的石油生产和运输致使高水平的PAHs和大规模的石油倾销@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案D。

@#@战争期间海湾的石油生产有两个特点：

@#@1、正常的石油生产减慢；@#@@#@　　2、浓烟滚滚的石油大火和肆意的石油横流。

@#@前一个特点有助于减轻石油污染，后一个特点相反。

@#@战后调查这个地区的石油污染比战前轻，PAHs浓度也比波罗的海石油产区的低。

@#@这说明，第一个特点对海湾地区的石油污染起决定作用。

@#@而D项正是从反面解释了战争导致生产减慢、污染降低，并为波罗的海气候温和的石油生产地区PANs水平高提供了支持。

@#@答案选D。

@#@@#@　　第21题：

@#@火箭发射、同步卫星发射都选在晚间7～9点，这样做的原因可能是（）。

@#@@#@　　A.晚间天气条件好，风速低，有利于火箭发射@#@　　B.晚间气温低，有利于卫星保养和火箭的散热@#@　　C.当卫星到达同步定位点时，卫星自身的太阳能电池正好对准太阳，能保证太阳能向卫星持续供电@#@　　D.选在晚间发射隐蔽性强，不易被其它国家卫星或飞机侦察到@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@晚上天气条件好，风速低，这个理由太绝对，不能说晚上天气一定好于白天，风速低于白天；@#@晚间气温低，指的是地表的温度，相对于高温的火箭来说，这个因素是微乎其微的，所以B错；@#@晚间发射对比度更大，目标比较明显，D是错误的；@#@晚上发射时，卫星处于升空和调整阶段，当卫星到达同步定位点时，卫星自身的太阳能电池正好对准太阳，能保证太阳能向卫星持续供电。

@#@@#@　　第22题：

@#@缺乏实验支持的迁移理论是（）。

@#@@#@　　A.形式训练说@#@　　B.共同要素说@#@　　C.经验类化说@#@　　D.关系转换说@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案A。

@#@形式训练说是最早的关于迁移的理论，它以官能心理学为基础。

@#@它主张迁移要经历一个形式训练过程才能产生，把迁移看作是通过对组成“心智”的各种官能分别进行训练来实现的，迁移的发生是无条件的、自发的。

@#@形式训练说重视能力的培养和学习的迁移，强调对于有效的记忆方法、工作和学习的习惯以及一般的有效工作技术加以特殊训练．这些对学习迁移和实际教学都是有积极意义的。

@#@但是形式训练说缺乏科学的依据，所以引起一些研究者的怀疑和反差。

@#@@#@　　第23题：

@#@慢性轻度铅中毒患者的处理原则是@#@　　A.驱铅治疗，调离铅作业@#@　　B.驱铅治疗后一般不必调离铅作业@#@　　C.积极治疗，必须调离@#@　　D.密切观察@#@　　E、对症处理@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@@#@　　第24题：

@#@一个悲观的人，把所有的快乐都看成不快乐，好比美酒到充满胆汁的口中也会变苦一样，生命的幸福与困厄，不在于降临的事情本身是苦是乐，而要看我们如何去面对这些事。

@#@这段文字意在告诉我们（）。

@#@@#@　　A.世界原来是美好的，我们应该热爱生活@#@　　B.用悲观的态度去认识世界，是人类的天性@#@　　C.心情的颜色决定着世界的颜色．@#@　　D.为物所扰，为己所累，是现代人的生存困境@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@由题干“不在于降临的事情本身是苦是乐，而要看我们如何去面对这些事”可知，这段文字意在告诉我们的是:

@#@我们面对问题的心情决定了事情的色彩，C项符合题意。

@#@第25题：

@#@扎根理论是指在经验资料的基础上建立理论，研究者在研究开始之前一般没有理论假设．直接从实际观察人手，从原始资料中归纳出经验概括，然后上升到理论。

@#@根据上述定义。

@#@下列符合扎根理论的是（）。

@#@@#@　　A.某研究生为验证压力和成功之间的倒U形曲线关系，做了一项长达一年的实验，实验结果和预先判断并不一致，他认为实验设计可能存在问题@#@　　B.某教授通过对其女儿从3岁到7岁的连续观察研究，总结出了一些儿童认知发展的规律．但是这些结论在学术界还存在争议@#@　　C.某公司基于九型人格理论研制了一套人格测验，公司员工都进行了测试，测试结果和实际情况非常相近@#@　　D.某医疗机构通过问卷、访谈等形式来研究机器设备对医务人员和病人之间的互动影响，发现某些设备明显让病人感觉不舒服，于是改进了设备@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案B。

@#@扎根理论的定义要点是：

@#@①没有理论假设；@#@②上升到理论。

@#@@#@　　A项和C项都已经有了理论，不符合①；@#@D项改进设备不是一种理论，不符合②；@#@B项符合定义要点。

@#@故答案选B。

@#@@#@　　第26题：

@#@最新一项研究表明，到本世纪末，地球平均气温将比现在升高30C。

@#@这一预测是以近年来地球气温升高现象与温室效应为依据的。

@#@温室效应，在物理学上是指透视阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。

@#@大气层中的二氧化碳是主要的温室气体，它可以减少地表热量向空间散失，使大气层保持一定的热量。

@#@根据上文，下列关于“温室效应”概念的解释，准确的是（）。

@#@@#@　　A.指二氧化碳等温室气体剧增以后，又与外界缺乏对流等热交换，从而使地表气温相应升高的效应@#@　　B.指在接受阳光的密闭空间中能够影响地表气温的二氧化碳含量增加，使地表气温升高的效应@#@　　C.指由于与外界缺乏对流等热交换。

@#@能够接受阳光的一定密闭空间中所产生的一种保温效应@#@　　D.指大气中主要的温室气体，通过减少地表热量向空间散失。

@#@在特定密闭空间中产生的保温效应@#@　　【解析】@#@　　正确答案：

@#@答案C。

@#@文段中已经对“温室效应”进行了明确的定义，“温室效应。

@#@@#@　　在物理学上是指透视阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。

@#@”由这个定义，我们可知“温室效应”的概念有三个关键信息：

@#@透视阳光的密闭空间、与外界缺乏对流等热交换、保温效应。

@#@四个选项中完全包括这三个关键信息的只有C项，故答案为C。

@#@@#@";i:

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26484:

"基础护理试题及复习资料护理三基@#@基础护理@#@一、名词解释@#@1、护理理念：

@#@建立在对护理本质认识的基础上，是护理专业的价值和专业信念，也是护理专业发展的动力。

@#@@#@2、护患关系：

@#@是在护理过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系。

@#@@#@3、非语言沟通：

@#@是伴随首沟通而发生的一些非词语性的表达方式和行为的沟通形式。

@#@非语言沟通包括面部表情、声音的暗示、目光的接触、手势、身体的姿势、气味、身体的外观、着装、沉默，以及空间、时间和特体的使用等。

@#@@#@4、护理程序：

@#@是指导护理人员以满足护理对象身心需要，恢复或增进健康为目标，科学地确认护理对象的健康问题，有计划地为护理对象提供系统、全面、整体护理的一种护理工作方法。

@#@@#@5、护理目标：

@#@是期望护理对象在接受护理照照顾后的功能、认知、行为及情感（感觉）的改变。

@#@即最理想的护理效果。

@#@@#@6、人体力学：

@#@是应用物理学中的力学原理和有关的定律以及相关的机械原理来研究人体发生的各种活动的科学。

@#@@#@7、要素饮食：

@#@又称元素饮食，是一种人工精制、营养素齐全、由无渣小分子物质组成的水溶性营养合成剂。

@#@其特点是营养价值高，营养成分明确、全面、平衡，不含纤维素，不需消化即可直接被小肠吸收。

@#@干粉剂还具有携带方便、易于保存等优点。

@#@用于临床营养治疗，可提高危重患者的能量及氨基酸等营养素的摄入，促进伤口愈合，改善患者营养状况，以达到辅助治疗的目的。

@#@@#@8、无菌技术：

@#@是指在医疗、护理操作中，防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的操作技术。

@#@@#@9、终末消毒处理：

@#@是对转科、出院或死亡患者及其所住病室、用物和医疗器械的消毒。

@#@@#@10、成分输血：

@#@是将血液成分进行分离，加工成各种血液制品，根据治疗需要，针对性地输注有关血液成分，以达到一血多用的目的，减少输血反应，提高治疗效果。

@#@@#@11、机械通气：

@#@机械通气是使用机械装置产生气流和提供所需浓度以及将气体人工地送入患者肺部和由肺部呼出。

@#@@#@12、护理管理：

@#@WHO给护理管理的定义为：

@#@护理管理是为了提高人们的健康水平，系统地利用护士的潜在能力和有关其他人员或设备、环境和社会活动的过程。

@#@@#@13、输液泵：

@#@是指机械或电子的控制装置，它通过作用于输液导管达到控制输液速度的目的。

@#@常用于需要严格控制输入液量和药量的情况，如在应用升压药物、抗心律失常药物、婴幼儿静脉输液和静脉麻醉时。

@#@@#@14、亚健康：

@#@当一个人的机体介于健康与疾病之间的边缘状态，临床检查无明显疾病，但机体各系统的生理功能和代谢过程活力降低，表现为身心疲劳、创造力下降，并伴有自感不适症状时，这种生理状态称为亚健康状态。

@#@@#@15、生存质量：

@#@指个体在其所处的文化和风俗习惯的背景下，由生存的标准、理想、追求的目标所决定的对其目前社会地位及生存状况的认识和满意程度。

@#@@#@16、压力：

@#@个体对作用于自身的内外环境刺激做出认知评价后引起的一系列非特异性的生理及心理紧张性反应状态的过程。

@#@@#@17、人际沟通：

@#@简称沟通，人与人之间借助语言和非语言行为进行交换信息、思想及感情的过程。

@#@@#@18、评判性思维：

@#@又译为批判性思维，是一种普遍的基本的思维活动，在各学科领域和社会文化领域有许多不同的表现形式。

@#@@#@19、临床护理决策：

@#@指在临床护理实践过程中由护士作出关于服务对象的护理专业决策的复杂过程。

@#@@#@20、循证护理：

@#@以有价值、可信的科学研究结果为依据提出问题，寻找并运用证据，对服务对象实施最佳的护理，其核心思想是批判地接受现有的专业知识，并将其转化为可应用于临床实践的证据，减少护理工作中的易变性，使以经验为基础的传统护理向以科学为基础的有证可循的现代护理发展。

@#@@#@21、健康教育：

@#@是通过有计划、有组织、系统的社会和教育活动，促使人们自觉采纳有益于健康的行为和方式的活动过程。

@#@它既是健康保健的重要手段，也是最重要的护理实践活动之一。

@#@@#@22、临终关怀：

@#@向临终患才及其家属提供的包括生理、心理和社会等方面在内的一种全面性支持和照料。

@#@其目的在于做临终患者的症状得到控制，生命质量得以提高，能够舒适、安详、有尊严地走完人生的最后旅途，并使家属的身心健康得到维护和增强。

@#@@#@23、分级护理：

@#@根据对患者病情的轻、重、缓、急及自理能力的评估，按护理程序的工作方法所制定的不同级别的护理，通常将护理级别分为四个等级，即特级护理、一级护理、二级护理、及三级护理。

@#@@#@24、输液微粒：

@#@是指输入液体中的非代谢性颗粒杂质，其直径一般为1-15цm，少数可达50-300цm。

@#@@#@25、体位引流：

@#@是将患者置于特殊的体位，借重力的作用将且及支气管内所存积的分泌物引流至较大的气管，通过咳嗽排出体外的过程。

@#@@#@二、填空题@#@1、临床护理一般是指基础护理和专科护理；@#@护理管理的目标是让患者得到优质护理；@#@护理教育是指学校教育和毕业后继续教育。

@#@@#@2、护士的素质包括思想品德素质和专业素质两方面，护士素质的核心是指职业道德。

@#@@#@3、护理用语的要求包括语言的规范性、语言的情感性、语言的保密性三个方面。

@#@@#@4、维持健康的基本条件是人的多层次的需要得到满足，使机体处于内外环境的平衡和@#@协调状态。

@#@@#@5、现代护理学的理论框架是由四个基本概念组成：

@#@人、环境、健康、护理。

@#@@#@6、解决问题的过程包括发现问题、明确问题、确定目标、制定方案、实施方案、信息反馈。

@#@@#@7、入院患者的身心需要有：

@#@⑴减轻病痛⑵被尊重接纳⑶安全感。

@#@@#@出院患者的身心需要有：

@#@⑴被尊重⑵别人照顾⑶提供信息和指导。

@#@@#@8、根据致热原的性质和来源程度不同，发热可以分为感染性发热和非感染性发热。

@#@感染性发热较多见，主要由病原体引起，非感染性发热由病原体以外的各种物质引起，目前日益受到人们的重视。

@#@@#@9、出院患者的健康教育内容包括：

@#@饮食保健、建立合理的生活规律、加强康复和功能锻炼、掌握@#@药物服用知识和家庭护理知识及技能。

@#@@#@10、翻身时，应注意节力，让患者尽量靠近护士，使重力线通过支撑面保持平衡，缩短重力臂，达到省力。

@#@@#@11、造成压疮的三个主要物理力是压力、磨擦力和剪力。

@#@@#@12、营养不良是导致压疮发生的内因，又可影响压疮的愈合，在病情许可下可给予高蛋白、高维生素膳食，以增强机体抵抗力和组织修复能力。

@#@@#@13、对密切观察血压者应尽量做到四定，即定时间、定部位、定体位和定血压计。

@#@@#@14、热疗可使局部血管扩张，血液循环速度加快，促进组织中毒素，炎症早期用热，可促进炎性渗出物废物的排出；@#@炎症后期用热可促进白蛋白释放蛋白溶解酶，使炎症吸收与消散，还可用于局限、年老体弱末梢循环不良、早产儿及危重患者的保暖。

@#@@#@15、冷疗可使局部血管收缩，毛细血管通透性降低，从而减轻局部充血，同时使血流减慢，血液粘稠度增加，利于控制出血；@#@还可抑制细胞活动，减慢神经冲动的传导，降低神经末梢敏感性而减轻疼痛；@#@常用于局部软组织损伤和炎症的早期。

@#@@#@16、大量不保留灌肠禁忌证是急腹症、消化道出血、妊娠、严重心血管疾病。

@#@@#@17、指导排便失禁患者进行肛门括约肌和盆底部肌肉功能锻炼，可以逐步恢复排便的控制能力。

@#@@#@18、药物保管过程中，要定期检查，凡标签脱落或辨认不清，应及时处理，药物如有沉淀、混浊、潮解、霉变、过期失效等现象，应立即停止使用。

@#@@#@19、常用的给药途径有舌下含化、吸入、直肠、外敷，口服和注射。

@#@@#@20、青霉素皮内试验结果为阳性者应在医嘱单、病历夹、体温单、床头卡、门诊手册上醒目地注明阳性标记并告诉患者和家属。

@#@@#@21、常用的两种快速建立人工气道的方法是气管插管术和气管切开术。

@#@@#@22、观察病情应包括生命体征、意识状态、瞳孔、一般情况、特殊检查或药物治疗、心理反应、睡眠情况、自理能力.@#@23、使用氧气时应注意安全，做到四防，即防火、防热、防油、防震。

@#@@#@24、除静脉外的管饲途径有鼻饲、胃造瘘、空肠造瘘。

@#@@#@25、保证患者充足休息的三个先决条件是生理上的舒适、减轻焦虑和充足的睡眠。

@#@@#@26、脉搏节律异常见于间歇脉、脉搏短绌，脉搏强弱异常见于洪脉、细脉、交替脉、水冲脉、重脉、奇脉。

@#@@#@27、正确的姿势有助于人体维持正常的生理功能，不正确的姿势易使肌肉产生紧张和疲劳。

@#@@#@28、处于缓解期的痛风患者可以采用正常平衡膳食，禁用含嘌呤高的食物，有限制地选用嘌呤中等量的食物，自由摄取嘌呤含量低的食物。

@#@@#@29、护理记录应遵循的原则是客观、真实、准确、及时、完整。

@#@@#@30、粪便颜色异常提示不同疾病，柏油样便提示上消化道出血；@#@白陶土色便提示胆道梗塞；@#@果酱样便见于肠套叠、阿米巴痢疾；@#@粪便表面有鲜红色血液见于痔疮或肛裂；@#@米泔水样便见于霍乱、副霍乱。

@#@@#@31、贫血的最突出体征是皮肤粘膜苍白，贫血时一秀以观察甲床、口唇粘膜、睑结膜较为可靠。

@#@@#@32、观察瞳孔时要注意两侧瞳孔的大小是否等圆、等大，观察对光反应时，应盖住对侧瞳孔，防止由于长时间光照反射造成瞳孔反应迟钝而对病情作出不正确判断。

@#@@#@33、长期卧床对患者的潜在危险有：

@#@运动系统功能障碍、静脉血栓、坠积性肺炎、压疮等并发症。

@#@@#@34、氧疗方法有鼻导管给氧法、鼻寒法、面罩法、氧气头罩法、氧气枕法等。

@#@@#@35、静脉血栓是静脉的一种急性非化脓性炎症，并伴有继发性血管内血栓形成，病变主要累及四肢浅静脉及下肢深静脉。

@#@@#@36、《护士条例》规定，护士执业应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定。

@#@@#@37、《护士条例》规定，护士在执业活动中，发现患者病情危急，应当立即通知医生；@#@在紧急情况下，为抢救危重患者生命，应当先行实施必要的紧急救护。

@#@@#@38、《护士条例》经2008年1月23日国务院第206次常务会议通过，由国家领导人温家宝总理签署第517号国务院令予以颁布，自2008年5月12日起正式施行。

@#@护士执业注册有效期为5年。

@#@@#@39、《护士条例》所称护士是指经执业注册取得护士执业证书，依照《护士条例》规定从事护理活动，履行保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。

@#@@#@40、为了维护护士的合法权益，规范护理行为，促进护理事业发展，保障医疗安全和人体健康，制定《护士条例》。

@#@@#@三、单项选择题@#@1、社区保健护理是指护士（D）@#@A走出医院在社区机构，待患者上门进行治疗、护理并进行健康教育@#@B走出医院，步入社会开展妇幼卫生、老年护理及健康教育@#@C走出医院，步入社会开展预防保健护理及健康教育@#@D走出医院，步入社会开展预防保健、妇幼卫生、家庭护理和健康教育@#@E走出医院，步入社会进行家庭治疗、预防保健和开展老年护理。

@#@@#@2、人际交往的语言和非语言沟通技巧，各占比例为（A）@#@A35%和65%B40%和60%C45%和55%D50%和50%E55%和45%@#@3、有效的护患沟通建立在（C）@#@A双方有一方情绪处于兴奋状态B护士对患者要用说教口气进行沟通@#@C护士对患者要有真诚相助的态度和彼此能懂的言语@#@D患者处于主动状态中E双方沟通时距离尽量靠近@#@4、医疗护理操作前未向患者解释而致患者紧张，此压力源属（C）@#@A不被重视B丧失自尊C缺少信息D环境陌生E疾病威胁@#@5、保证紫外线杀菌作用的适宜温、湿度是（E）@#@A低于20℃，超过50%B低于20℃，超过40%C超过20℃，低于40%@#@D超过20℃，低于30%E超过20℃，40%-50%@#@6、缺氧伴二氧化碳潴留的患者需给予持续低流量吸氧，其原因是：

@#@（B）@#@A高浓度给氧会使呼吸中枢过度兴奋B高浓度给氧会使呼吸中枢发生抑制@#@C低流量给氧可增加中枢对二氧化碳的敏感性@#@D低流量给氧对患者呼吸道粘膜的刺激较轻@#@E因为这类患者需长期吸氧，低流量给氧较为经济@#@7、胸腔大量积液时，出现浅而快的呼吸，其机制是（D）@#@A肺泡和支气管粘膜瘀血B肺组织实变C支气管痉挛@#@D患侧肺脏受压，呼吸运动受限E呼吸中枢兴奋性降低@#@8、极度紧张导致血压的变化是（B）@#@A收缩压无变化，舒张压升高B收缩压升高，舒张压无变化@#@C收缩压升高，舒张压降低D收缩压降低，舒张压升高E收缩压和舒张压都升高@#@9、护士为左侧偏瘫患者选择右侧肢体测血压的主要原因是（D）@#@A患者能配合操作B为减轻患者的身心痛苦C左侧肢体肌张力增高，不能真实反映血压情况D左侧循环不良，易致血压不准确E使操作顺利，迅速@#@10、以下不需做交叉配血，可直接输入的是（B）@#@A库存血B冰冻干血浆C血小板D洗涤红细胞E白细胞@#@11、药疗原则中，下述哪项是错的（E）@#@A根据医嘱给药B严格执行“三查”“七对”制度@#@C备好的药物须及时分发D给药时间、剂量、浓度要正确@#@E对药物过敏者，须作过敏试验@#@12、破伤风抗毒素脱敏注射中，有轻微反应的处理是（C）@#@A立即停止脱敏注射B立即减量增次注射C待反应消退后减量增次注射@#@D待反应消退后按原量注射E待反应消退后一次注射@#@13、青霉素过敏性休克出现喉头水肿影响呼吸时应立即（E）@#@A准备人工呼吸B使用人工呼吸机C注射尼可刹米D注射山梗菜碱@#@E准备气管插管或行气管切开术@#@14、李女士，68岁，患慢性充血性心力衰竭，医嘱地高辛0.25mgpoqd,护士发药时应首先注意（B）@#@A视患者服下后再离开B给药前测脉率（心率）及节律C嘱患者服药后多饮水@#@D将药研碎再喂服E给药前测血压@#@15、钱女士，45岁，急性肺炎，医嘱给予青霉素治疗，皮试后，如发生过敏性休克，最早出现症状是（A）@#@A呼吸道症状B消化道症状C循环衰竭症状D泌尿系统症状E神经系统症状@#@16、下列哪项不是氧中毒的临床表现（C）@#@A恶心、抽搐B视觉和听觉障碍C两侧瞳孔大小不等D咳嗽、呼吸困难@#@EPaO2下降@#@17、为小儿吸痰时，负压不宜超过（C）@#@A13.3kpaB20.0kpaC40.0kpaD53.3kpaE60.0kpa@#@18、张某，15岁，因车祸造成颅脑损伤，于下午6时入院，意识丧失，无自主呼吸，压眶反射存在，该患者意识状态为（D）@#@A嗜睡B意识模糊　　C昏睡D浅昏迷E深昏迷@#@19、周某，女，19岁，因在田间喷洒有机磷农药时防护不当造成中毒，其瞳孔可见（B）@#@A双侧扩大B双侧缩小C双侧瞳孔大小不等D双侧同向偏斜E单侧扩大固定@#@20、方某，女，5岁，先天性心脏病术后，使用呼吸机辅助呼吸，护士给患者吸痰时，发现患者痰液粘稠，不易吸出，下列措施中哪项不妥（C）@#@A叩拍胸背部，以振动痰液B给患者作超声雾化吸入，以稀释痰液@#@C每次吸痰时间〉15s以吸尽痰液D缓慢滴入生理盐水，以稀释痰液@#@E缓慢滴入化痰药物，以稀释痰液@#@21、李某，女，35岁，因琐事与家人争吵后口服大量有机磷农药，入院时意识丧失，需立即洗胃，患者洗胃时的体位和每次灌入的洗胃液量是（D）@#@A坐位500—800mlB半卧位200—300mlC去枕平卧800—1000ml@#@D去枕左侧卧位300—500mlE左侧卧位100—200ml@#@22、潘某，急性脊髓炎，呼吸功能严重受损，患者痰多而不易咳出。

@#@给患者吸痰时，下列哪项是错误的（E）@#@A调节负压在40.0-53.0kpa，并用生理盐水试吸B将患者的头转向操作者一侧@#@C口腔吸痰有困难时，也可自鼻腔吸痰@#@D若气管切开吸痰应先吸气管切开处，再吸口（鼻）部分泌物@#@E吸痰用物及导管应每天更换@#@23、下列处理中，能达到灭菌的是（E）@#@A将水煮沸（达100℃）后经5-10分钟B床垫、毛毯、衣服、书籍暴晒6小时@#@C用2%碘酊在皮肤上涂擦20秒后用70%乙醇脱碘@#@D用0.2%过氧乙酸溶液浸泡手@#@E2%戊二醛溶液浸泡金属器械及内镜10小时@#@24、下列消毒剂中属于高效类消毒剂的是（A）@#@A碘酊B碘伏C75%乙醇D洗必泰E苯扎溴铵@#@25、患者林某因破伤风入院，神志清楚，全身肌肉阵发性痉挛、抽搐。

@#@下列病室环境条件中，哪项不符合病情要求（A）@#@A保持病室光线充足B相对湿度50％－60％C开门关门动作轻@#@D室温18℃-20℃E门、椅脚钉橡皮垫@#@26、对高胆固醇血症的患者，每日胆固醇摄入量应多少毫克（B）@#@A0B＜300C＜400D＜500E＜600@#@27、营养不良包括（E）@#@A营养不足B营养过剩C营养过剩和失调@#@D营养失调E营养不足、过剩及失调@#@28、治疗营养性肥胖的道选疗法是（C）@#@A控制饮食B手术疗法C控制饮食+运动疗法D药物治疗E运动疗法@#@29、安排高血压患者饮食，错误的是（C）@#@A限制食盐，适当补钾B限制热量C限制钙的摄入D限酒E限制糖的摄入@#@30、膳食纤维的作用不包括（D）@#@A促进肠蠕动B有利肠道益生菌生长C增加粪量D利于钙吸收@#@E治疗便秘@#@31、功能性便泌应避免（E）@#@A食物不可过于精细B高纤维膳食C增加饮水量@#@D有充分体力活动E依赖泻药@#@32、空肠造瘘管饲要素饮食的最佳温度为（C）@#@A37℃B35℃C41℃D39℃E38℃@#@33、维生素的生理功能不包括（C）@#@A保护视力B影响生殖功能C提供热能D参与骨代谢E维持正常免疫功能@#@34、下列各项中含嘌呤最少的食物是（B）@#@A猪肝B牛奶C豆腐D猪肉E鱼籽@#@四、多项选择题@#@1、在治疗性沟通过程中引导患者交谈的有效提问方法是（CDE）@#@A多使用闭合式提问B一次可提2-3个问题C提问时语言简单、明确@#@D尽量使用对方熟悉的语言E不问对方难以回答的问题@#@2、护士与患者交谈时应做到（ABD）@#@A环境适宜B注意倾听C让患者自由诉说D帮助患者取舒适体位@#@E及时纠正患者不正确的观点@#@3、护士收集资料时可选用的方法有（ABCDE）@#@A与患者交痰B与家属沟通C用感官观察D进行身体评估@#@E查阅实验室检查的结果@#@4、对医院Ⅱ类环境的空气消毒最好选用（BC）@#@A紫外线消毒B静电吸附式空气消毒器C循环风紫外线空气消毒器@#@D薰蒸或喷雾消毒E中草药消毒剂@#@5、节律异常脉搏包括（CDE）@#@A速脉B洪脉C间歇脉D绌脉E二联律脉@#@6、属于节律异常的呼吸是（CE）@#@A呼吸过速B呼吸过缓C潮式呼吸D深长呼吸E间断呼吸@#@7、面部危险三角区感染时用热敷疗法，可导致（ACDE）@#@A细菌毒素入血液循环B疼痛加剧C炎症扩散D颅内感染E败血症@#@8、高蛋白饮食适用于（ABCE）@#@A癌症患者B肺结核患者C肾病综合症患者@#@D急性肾炎并氮质血症患者E烧伤患者@#@9、普通饮食应遵守的原则是（ACDE）@#@A营养素平衡B少食多餐　C食物易于咀嚼D食物易于消化且无刺激性@#@E少用含糖高及油煎的食物@#@10、可以影响化学消毒剂消毒效果的因素有（ABCDE）@#@A物品表面的清洁度B被消毒物品的结构C消毒液的浓度和作用时间@#@D环境温湿度和pH值E病原微生物的种类和数量@#@11、下列哪些属于输血前的准备工作（ABDE）@#@A血型鉴定，交叉配血B取血、输血过程中由两个人严格执行三查八对@#@C全血输入前应先上下晃动摇匀D冰冻血浆应先在37℃的水浴中溶化再输入@#@E输血前先静滴生理盐水@#@12、以下可能引起溶血反应的情况是（ABCDE）@#@AABO血型不合B输注贮存过久的库存血CRh血型不合@#@D多次输血或同时输入几个人的血E血液中加入高渗盐水@#@13、潜血试验前三天内患者不能吃（ABE）@#@A猪肉B菠菜C白菜D鸡蛋E猪肝@#@14、动脉硬化患者应食用（ACE）@#@A低动物性脂肪饮食B低纤维膳食C低胆固醇饮食@#@D富含蔗糖的食物E富含维生素C和植物蛋白的食物@#@15、氧中毒的临床表现是（BCDE）@#@A体温升高B恶心并呕吐C烦躁不安D胸疼E进行性呼吸困难@#@16、处理医嘱时需注意的事项，下列正确的是（ABCDE）@#@A医嘱必须经医生签名后方有效B医嘱须每日进行核对@#@C凡需下一班执行的医嘱要交班D即刻医嘱应在15分钟内执行@#@E饮食单、各种检查单、会诊单要及时送达有关科室@#@17、正确测定内生肌酐清除率应做到（ABC）@#@A患者连续3天无肌酐饮食B试验前24小时禁服利尿剂@#@C收集记录24小时尿液D留标本期间可适当饮水、喝茶、喝咖啡等@#@E特别说明不用抽血@#@18、完全胃肠外营养输入人体的途径有（ABCE）@#@A周围静脉B深静脉C中心静脉D锁骨下动脉E颈内静脉@#@19、糖尿病饮食治疗需（BCDE）@#@A少量多餐B终身控制饮食C膳食要平衡D合理控制总热量@#@E维持理想体重@#@20、关于指尖血糖测定，下列描述正确的是：

@#@（ABCDE）@#@A刺破后勿加压挤压，以免组织液混入血样，造成检测结果偏差@#@B采血部位要交替轮换，不要长期刺扎一处，以免形成瘢痕@#@C血滴必须完全覆盖试纸测试区，测试开始后不要再滴入第二滴血@#@D一条试纸配有一个采血针，不要反复使用@#@E定期校正血糖仪是否准确@#@五、简答题@#@1、试述基本需要层次论对护理的意义@#@答：

@#@⑴帮助护士识别患者未满足的需要，这些需要就是护士应为患者解决的健康问题@#@⑵在护理过程中更好地理解患者的言行并预测患者尚未表达的需要，以达到预防的目的@#@⑶按照基本需要的层次，识别问题的轻、重、缓、急，以便在制定护理计划时排列先后顺序。

@#@@#@⑷护理应该把满足与维护人的各种基本需要作为一种基本功能。

@#@@#@2、面对患者存在的各种健康问题，你认为哪些是应该优先解决的？

@#@@#@答：

@#@首先应解决对生命有威胁的健康问题，再按马斯洛的人类基本需要层次论进行排列，优先解决生理需要；@#@在无原则冲突的情况下，可考虑患者认为最重要的问题予以解决，现存的健康问题应优先解决，但不能忽视潜在的、有危险性的问题。

@#@@#@3、家庭病床的优点有哪些？

@#@@#@家庭病房的建立，开拓了医院社会功能的新路子。

@#@它既方便了患者，又缓解了医院床位的紧张，还减轻了医疗费用以及患者和家庭的负担。

@#@家庭病房中的患者，由于环境生活化，符合患者的心理，心态平衡；@#@饮食调剂方便，随心可口，家人照顾生活，无拘无束；@#@与其它患者不住在一起，避免了不良刺激与干扰，保证充分休息。

@#@这些对患者健康的恢复起到了良好的作用。

@#@@#@4、使用保护具时应注意什么？

@#@@#@⑴保护患者自尊，严格掌握保护具的使用指征。

@#@使用前要告知到位，取得患者及家属的理解和同意，使用时做好心理护理。

@#@@#@⑵保护性制动只能短期使用，要使患者肢体处于功能位置，并加强生活护理，保证患者安全舒适。

@#@@#@⑶约束带下应放衬垫，松紧适宜。

@#@密切观察约束部位的皮肤颜色，必要时进行局部按摩，以促进血液循环。

@#@@#@5、进行口腔卫生保健指导的内容包括哪些？

@#@@#@⑴选择合适的牙刷，掌握正确的刷牙法及按摩牙龈的方法，注意角度、动作，早晚刷牙，每次3min（至少每3个月更换一次牙刷）。

@#@@#@⑵养成良好的饮食习惯；@#@多吃富含膳食纤维的食物，少吃多糖的粘性食物，饭后漱口，睡前不吃含糖的食物，更不要含糖睡觉。

@#@@#@⑶正确使用牙线；@#@将牙线以拉锯式动作进入牙缝中，彻底清除牙缝中的食物残渣。

@#@@#@⑷定期检查牙齿";i:

20;s:

29551:

"华东师范大学学前教育上岗证精彩活动设计与指导@#@一、概述@#@1、幼儿园教育活动设计与指导的要求：

@#@（填空或简答）@#@1）发展性；@#@2）趣味性；@#@3）开放性；@#@4）游戏性；@#@5）整合性@#@2、预设性教育活动（名词解释）——由教师根据教育目标，以及幼儿的特点预先设定；@#@由教师在活动中，根据活动开展情况引出主题；@#@由教师创设环境，引起幼儿的探究兴趣，然后引出主题。

@#@@#@3、生成性教育活动（名词解释）——由教师创设环境，引起幼儿的探究兴趣，然后生成主题；@#@幼儿生成主题。

@#@@#@4、幼儿教师需要创设的三种教育环境（填空）：

@#@自然环境、物质材料、心理环境。

@#@@#@5、学前儿童教育活动环境创设的要求（填空或简答）：

@#@@#@1）自然：

@#@充分利用自然物，充分体现自然环境的特点。

@#@@#@2）朴素：

@#@尽量做到因地制宜，因陋就简，综合利用。

@#@@#@3）美观：

@#@做到布局合理，从整体到局部都符合儿童审美需要。

@#@@#@4）安全：

@#@保证儿童的安全和健康。

@#@@#@5）亲切：

@#@能激发儿童主动地接近环境，和环境发生相互作用。

@#@@#@6）适合：

@#@根据科学活动的要求来选择材料和创设环境。

@#@@#@6、活动设计方案的格式：

@#@@#@1）活动名称：

@#@简洁，一般不超过20个字@#@2）活动目标：

@#@2—3条为宜，分清楚角度，角度要统一@#@①写3条的话要从知识经验（知道、了解）、情感态度（喜欢、乐意）、能力方法（提高、增强、尝试）@#@②写2条的话应从情感态度或能力方法、知识经验两方面写。

@#@@#@3）活动准备：

@#@材料准备、准备工作（课前的相关工作）@#@4）活动过程：

@#@导入（引课部分、方法）→基本或主体（分步进行）→结束（教师小结）@#@关键性语言：

@#@关键性提问、指导性语言、小结@#@5）活动延伸：

@#@一句到两句（如到区角继续完成等）@#@6）活动评价@#@二、数学教育@#@1、学前儿童数学教育（名词解释）——幼儿在教师或成人的指导下，通过儿童自身对客观世界中的数量关系及空间形式进行感知、操作与积累数学方面的感性经验，建构初步数学概念，掌握简单的数学方法和技能，发展逻辑思维能力的过程。

@#@@#@2、学前儿童怎样学习数学？

@#@@#@数学知识是高度抽象化的逻辑—数理知识，它并不存在于外在实体，而是人体作用于物体的过程中，对物体之间的内在关系进行“反省抽象”所建构而成的。

@#@数的逻辑结构是无法直接教导的，需要儿童自己通过操作和内心所创造的关系进行主体的自我建构。

@#@@#@3、学前儿童学习数学的心理特点？

@#@（填空或选择）@#@1）从具体到抽象；@#@2）从个别到一般；@#@3）从外部动作到内部动作；@#@4）从同化到顺应；@#@5）从不自觉到自觉；@#@6）从自我中心到社会化@#@4、学前儿童数学教育的任务？

@#@@#@1）培养学前儿童的数学兴趣和数学天资。

@#@@#@2）发展学前儿童初步的逻辑思维能力和解决问题的能力。

@#@@#@3）为儿童提供学习数学的环境和材料。

@#@@#@4）学习初步的数学知识以加深对数学概念的理解。

@#@@#@5、学前儿童数学教学的活动目标有哪些？

@#@（简答）@#@按心理活动的不同领域把教育目标分为三大领域：

@#@@#@1）认知领域，包括知识的掌握和认知能力的发展；@#@@#@2）情感领域：

@#@包括兴趣、态度、习惯、价值观念和社会适应能力的发展；@#@@#@3）动作技能领域，包括感知动作、运动协调、动作技能的发展。

@#@@#@6、集合间的关系（填空或选择）：

@#@并集、交集、补集、差集@#@7、感知集合教育（名词解释）——是指在不教给幼儿集合术语的前提下，让幼儿感知集合及其元素，学习用对应的方法比较集合中元素的数量，并将有关集合、子集及其关系的一些思想渗透到整个幼儿教学教育的内容和方法中去。

@#@@#@8、感知集合的意义（简答）：

@#@@#@1）对集合的笼统感知是幼儿数概念发生的起始@#@2）感知集合是幼儿数概念形成和发展的感性基础@#@3）感知集合的包含关系有利于幼儿掌握数的组成及加减运算@#@4）感知集合的对应关系有利于幼儿深入理解数量关系@#@9、计数活动（名词解释）——是将具体集合的元素与自然数列里从“1”开始的自然数之间建立起一一对应关系。

@#@@#@10、计数能力发展的几个阶段（填空）：

@#@1）口头数数、2）按物点数、3）说出总数、4）按群计数@#@11、分类教学的注意点（简答）：

@#@@#@1）充分利用自然条件和日常生活情景；@#@2）提倡并鼓励幼儿交流分类的结果；@#@3）扩展幼儿有关分类的标准，尝试多种分类形式。

@#@@#@12、排序活动的类型：

@#@（填空或选择）@#@1）按次序规则排序：

@#@物体量的差异、物体数量差异、外部特征；@#@2）按特定规则排序@#@13、正式的数学教育活动（名词解释）——是指教师有目的、有计划地组织全体幼儿，通过幼儿自身的参与掌握初步数概念并发展幼儿思维的一种专项活动。

@#@@#@14、（填空）表象水平的加减运算是学前阶段儿童运算最典型的特征，学习的方式主要依靠口述应用题，集合图被广泛应用。

@#@@#@15、“量的守恒”的教学方法（填空）：

@#@可以通过运用变式、添加干扰因素来实现。

@#@@#@16、“自然测量”教育方法——是指利用自然物（如虎口、臂长、小棒、绳子、瓶子等）作为量具来进行直接测量的方法。

@#@尺不可作为自然测量的工具。

@#@（选择）@#@17、学前儿童空间方位概念的发展：

@#@@#@1）3—4岁（小班）能较好地区分上下空间位置；@#@@#@2）4—5岁（中班）能较好地区分上下、前后空间位置；@#@@#@3）5—6岁（大班）能较好地掌握上下、前后、左右空间位置。

@#@@#@18、时间的特点（填空）：

@#@流动性、抽象性、不可逆性@#@19、学前儿童认识时间概念的一般特点（选择）：

@#@主观性、含糊性、易受生活实际经验的影响、易和空间关系混淆@#@20、什么是操作法？

@#@操作法的注意点是什么？

@#@（简答）@#@1）操作法是提供给幼儿合适的材料、教具、环境、让幼儿在自己摆弄的实践过程中进行探索，获得数学感性经验和逻辑知识的一种方法。

@#@它是幼儿学习数学的一种十分重要的基本方法。

@#@@#@2）操作法的注意点：

@#@明确操作顺序；@#@创设操作条件；@#@交待操作目的、要求及方法；@#@体现年龄差异@#@21、（填空）比较法是学前儿童数学教育是中常用的方法。

@#@@#@比较法的分类形式：

@#@@#@1）按比较的性质来分，可以分为简单的比较和复杂的比较。

@#@@#@2）按比较的排列形式来分，也可以分为对应比较和非对应比较两种。

@#@@#@对应比较具体分三种：

@#@重叠式、并放式、连线式。

@#@@#@非对应比较也可以分为三种形式：

@#@单排比较、双排比较、不同排列形式的比较。

@#@@#@22、归纳法（名词解释）——在幼儿已有知识的基础上，运用推理概括出一些简单的本质特征或规律，以获得新的数学知识，这是从特殊到一般的过程。

@#@@#@三、音乐教育@#@1、音乐的本质——音乐是社会审美生活的主观反映@#@2、音乐的基本特征：

@#@@#@1）材料的特殊性；@#@2）流动性；@#@3）情感性；@#@4）表现性；@#@5）不确定性@#@3、如何理解幼儿园的音乐教育活动？

@#@（简答）@#@它是以儿童为主体，以适合儿童的音乐为客体，有老师设计和组织的活动，以培养孩子的音乐能力，促进孩子身心全面发展为目标的教育活动。

@#@@#@4、达尔克罗兹音乐教育体系：

@#@@#@1）“体态律动”；@#@2）视唱练耳；@#@3）即兴创作@#@5、柯达伊音乐教育体系：

@#@@#@1）音乐教育应该从幼儿园开始@#@2）以歌唱教学为主要教学内容@#@3）以“儿童自然发展法”作为课程安排主要依据@#@4）以首调唱名法、节奏唱名和柯尔文手势为基本教学工具@#@5）创建自成特色的教材体系@#@6、奥尔夫音乐教育体系：

@#@@#@1）“元素性”音乐教育；@#@2）“节奏第一”的观点@#@3）课程内容嗓音造型、动作造型和声音造型@#@7、母语教学法首创者：

@#@铃木@#@8、有关歌唱得简单知识和技能：

@#@@#@1）姿势；@#@2）呼吸；@#@3）发声；@#@4）咬字吐字；@#@5）音准；@#@6）协调一致@#@9、系列层次活动——是指以一个音乐活动材料为基础而设计的层层递进、环环相扣，以促进儿童全面发展为目标的教学活动结构系列。

@#@@#@10、韵律活动——是指随着音乐进行的身体动作活动，它包括基本动作、模仿动作和舞蹈动作@#@邀请舞是小朋友特别乐意参与的舞蹈形式@#@11、音乐游戏的种类（从游戏的形式来分）：

@#@@#@1）歌舞游戏2）表现游戏3）听辩反应游戏@#@12、预知学习——是一种通过教师的引导，帮助儿童将原有的知识、技能应用到新的问题情境中去的特殊的学习方法。

@#@@#@“模仿学习”式：

@#@更侧重于知识、技能的掌握。

@#@采用示范——模仿——练习的基本方法和程序。

@#@@#@“预知学习”式：

@#@更侧重于促进儿童的整体发展。

@#@采用引导——探索——创编的基本方法和程序。

@#@@#@13、所谓“多通道参与”的方法，是指在音乐活动中调动儿童的多种感觉器官（如听觉、视觉、运动觉、言语知觉等）协同参与，以更好地丰富和强化儿童对音乐的感受和理解，体验并享受音乐艺术的美。

@#@@#@14、“多通道参与”的基本形式：

@#@@#@1）视觉辅助材料参与；@#@2）动作辅助材料参与；@#@3）言语辅助材料参与@#@四、科学教育@#@1、科学——是人们对客观世界的一种正确的认识，是反映客观事实和规律的知识体系。

@#@@#@科学是人们探索世界、获取知识的过程。

@#@科学是一种看待世界的方法和态度，科学的本质在于探究。

@#@@#@2、科学技术的功能：

@#@@#@1）认识功能：

@#@①科学知识使人们的思想日益科学化；@#@②科学理论对科学技术实践具有指导作用；@#@③科学技术的发展改变着人们的精神和道德面貌@#@2）生产力功能：

@#@①可以提高劳动者的生产能力；@#@②通过掌握科学知识，进行技术发明，创造出新的生产工具，提高生产水平；@#@③扩大劳动对象；@#@④现代科学技术的发展使现代化管理成为生产力的一种新要素@#@3、学前儿童学习科学的特点：

@#@@#@1）2~4岁（小班）：

@#@由直觉行动性思维向具体形象性思维过渡。

@#@@#@①认识处于不分化的混沌状态。

@#@@#@②认识带有模仿性，缺乏有意性。

@#@@#@③认识带有明显的拟人化倾向。

@#@@#@④认识带有表面性和片面性。

@#@@#@2）4~5岁（中班）：

@#@以具体形象性思维为主。

@#@@#@①好奇好问。

@#@@#@②初步理解科学现象中表面的和简单的因果关系。

@#@@#@③开始根据事物的表面属性、功用和情境进行概括分类。

@#@@#@3）5~6岁（大班）：

@#@抽象思维开始萌芽。

@#@@#@①有积极的求知欲望。

@#@@#@②初步理解科学现象中的比较内在的、隐蔽的因果关系。

@#@@#@③能初步根据事物的本质属性进行概括分类。

@#@@#@4、学前儿童科学教育的目标：

@#@@#@1）对周围事物感兴趣，有好奇心和求知欲，积极的情感和态度，形成良好的个性品质。

@#@@#@（情感、态度——动力）@#@2）获取周围世界广泛的科学经验，并在感性经验的基础上形成初级的科学概念。

@#@@#@（知识、经验——基础）@#@3）学习探索周围世界和学科学的方法和技能。

@#@（能力、方法——核心）@#@5、学前儿童科学教育的内容（填空）：

@#@、人体、动植物、自然生态环境、自然科学环境、现代科学技术。

@#@@#@6、学前儿童科学教育的途径（选择）：

@#@幼儿园的科学教育、家庭中的学前儿童科学教育、学前儿童科学教育的社会设施@#@7、专门的科学教育有（选择）：

@#@预定性科学教育、选择性科学教育、偶发性科学教育@#@8、预定性科学教育——是指由教师根据幼儿科学教育的目标和任务，有计划、有目的地选择课题，决定学习的内容、学习的方法和技能，并提供相应的材料以达到教育目标形式。

@#@是在教师指导下开展的科学教育活动。

@#@@#@9、选择性科学教育——是指教师为学前儿童创设一个宽松和谐的环境，提供丰富的材料和设备，供学前儿童按自己的意愿和兴趣，从自己的发展水平出发，选择活动的内容，决定学习方法的一种活动。

@#@一般在科学活动室和区角活动内进行。

@#@@#@10、偶发性科学教育——是指由外界情景诱发引起并围绕着偶然发生的科学现象展开的一种科学探索活动。

@#@@#@11、预定性科学活动与选择性科学活动的比较（简答）：

@#@@#@1）目标：

@#@预定性有需要全班儿童都要达到的课题目标；@#@选择性没有要求儿童一定要达到的课题目标，它服从于幼儿科学教育总目标。

@#@@#@2）计划：

@#@预定性有专门的科学教育活动设计和计划；@#@选择性没有具体详细的活动计划或方案。

@#@@#@3）内容主题：

@#@预定性有教师规定的活动内容和统一的主题；@#@选择性中儿童可以自由选择活动内容和主题。

@#@@#@4）时间过程：

@#@预定性中儿童参与的时间和探究过程基本上由教师掌握；@#@选择性中儿童参与的时间和探究过程由儿童自己决定，教师仅作适当的指导。

@#@@#@5）材料：

@#@预定性是由教师为全班儿童提供一样的材料；@#@选择性则是由教师提供丰富多样的材料，儿童可以自由选择。

@#@@#@6）空间：

@#@预定性是教师需要为全班儿童的活动提供较大的空间；@#@选择性是教师为儿童提供空间，根据幼儿园的情况可大可小。

@#@@#@7）指导方式：

@#@预定性中教师的直接指导较多，儿童基本上在教师指导下有步骤地开展活动；@#@选择性中教师以间接指导为主，儿童在活动中自由度相对比较大。

@#@@#@8）组织形式：

@#@预定性基本是以集体的组织形式为主；@#@选择性没有固定的组织形式，以个别活动为主，或两、三个儿童自愿组合，共同探索。

@#@@#@12、学前儿童科学教育的方法：

@#@观察、小实验、种植和饲养、分类、测量、信息交流、科学游戏、早期科学阅读。

@#@@#@13、观察——指教师有目的、有计划地组织和启发学前儿童运用多种感官，去感知客观世界的事物与现象，使之获得具体的印象，并在此基础上逐步形成涵义的一种方法。

@#@@#@14、观察的类型：

@#@个别物体的观察、长期系统性观察、比较性观察@#@15、在指导幼儿观察活动时应注意（简答）：

@#@@#@1）尽可能提供实物、实景@#@2）调动学前儿童的多种感官参与观察@#@3）引导学前儿童多角度地观察事物@#@4）指导学前儿童学习观察方法@#@16、小实验（简答）：

@#@@#@小实验是指教师或学前儿童按照预想的目的或设计，利用一些材料，通过教师简单演示或操作，对周围常见的科学现象加以验证的一种活动。

@#@@#@教师进行演示实验时要注意：

@#@①要做预备性试验；@#@②要使每个儿童看清演示过程；@#@③演示实验要与讲解、提问紧密配合。

@#@@#@在指导儿童操作实验时要注意：

@#@①为操作实验提供必要地用具和材料；@#@②指导儿童使用工具和材料并学习操作技能；@#@③给予学前儿童充分的实验时间；@#@④交代实验规则，保证安全；@#@⑤引导学前儿童通过观察，注意实验材料、方法、操作过程中的变化和实验结果。

@#@@#@17、（填空）在指导儿童进行种植、饲养活动的过程中，要注意①选择合适的内容；@#@②活动过程应和儿童的认识活动相结合；@#@③以学前儿童为主，教师中在帮助指引；@#@④不追求结果，重在活动过程；@#@⑤培养儿童爱护动、植物，关爱生命的情感和行为。

@#@植物：

@#@易生长、易照顾、生长周期相对较短的植物；@#@动物：

@#@可供观察和欣赏的；@#@生命力强的、性情温顺的；@#@易于管理、对儿童不构成威胁。

@#@@#@18、分类——是指学前儿童把具有某一个或几个共同特征的物体聚集在一起，以学习科学的一种方法。

@#@@#@分类有挑选分类、二元分类和多元分类。

@#@@#@19、在指导儿童进行分类活动时要注意（简答）：

@#@@#@1）在充分感知物体的基础上进行分类@#@2）学习根据不同的标准进行分类@#@3）学习不同的分类活动类型@#@4）明确分类标准或鼓励儿童自己确定分类标准@#@20、测量——是指运用观察或简单的测量工具，对物体进行简单的、初级的测定。

@#@@#@测量可分为观察测量、非正式量具测量、正式量具测量。

@#@@#@21、信息交流——是指学前儿童将所获得的有关周围环境的信息，以语言的或非语言的形式来进行表达和交换。

@#@（填空）语言方式包括：

@#@描述、讨论；@#@非语言的方式包括：

@#@图像记录、手势、动作、表情。

@#@@#@22、科学游戏——是指运用自然物质材料和有关的图片、玩具等物品，进行带有游戏性质的操作活动，是对学前儿童进行科学教育的一种有效方法。

@#@@#@23、游戏的分类（选择）：

@#@@#@1）根据科学游戏利用的材料：

@#@①利用实物进行的游戏；@#@②利用图片进行的游戏；@#@③利用科学玩具进行的游戏；@#@④口头游戏；@#@⑤情景游戏；@#@@#@2）根据科学游戏的作用：

@#@①感知游戏；@#@②分类游戏@#@五、语言教育@#@1、什么是语言教育的价值？

@#@（简答）@#@幼儿语言教育对人类社会和幼儿（儿童个体）发展所起的作用@#@1）社会交际价值：

@#@语言是人们认识和交际的工具，对于婴幼儿来说，在前语言阶段表现为一种“交流意识”和“应答意识”，而随着语言的获得，幼儿便开始用语言来表达自己的需要和情感，调节自己的动作和行为，用语言来认识整个世界。

@#@@#@2）发展价值：

@#@儿童获得语言，被称为儿童社会化发展历程中的一个里程碑，对儿童身心健康、全面地发展具有积极的影响。

@#@@#@2、评价儿童语言交际的指标：

@#@重视幼儿在与成人和同伴交往过程中语言的运用。

@#@@#@3、幼儿语言教育目标的结构？

@#@@#@1）幼儿语言教育目标的一般层次结构（纵向）：

@#@@#@可以分解为语言教育终期目标、年龄阶段目标和活动目标三个不同的层次。

@#@@#@2）幼儿语言教育目标的独特分类结构（横向）：

@#@@#@⏹倾听能力的培养：

@#@①培养孩子乐于听；@#@②培养孩子注意听；@#@③培养孩子善于听@#@⏹表述能力的培养：

@#@从词到句，从简单句到复杂句，从词汇贫乏到词汇丰富，从用词不当到用此恰当，从断断续续道连贯完整@#@⏹欣赏文学作品能力的培养@#@⏹早期阅读能力的培养@#@★早期阅读——是指幼儿从口头语言向书面语言过渡的前期阅读准备和前期书写准备@#@4、幼儿语言的教育内容和方法是实现幼儿语言教育目标的手段和保证，也是将目标转化为幼儿语言发展的中介。

@#@@#@5、确定幼儿语言教育内容的依据@#@1）依据幼儿语言教育目标@#@幼儿语言教育的目标是：

@#@培养幼儿的语言能力，即对语言的理解能力和表达能力。

@#@@#@2）依据幼儿语言发展的特点@#@语言发展的特点指的是从非语言交际向口语交际转换，从口头语言交际向书面语言学习转换。

@#@@#@3）依据不同活动领域的特点@#@6、幼儿语言教育内容的结构？

@#@@#@幼儿语言教育内容分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构@#@7、学前儿童语言教育的方法？

@#@@#@1）示范模仿法：

@#@是指教师通过自身的规范化语言，为幼儿提供语言学习的样板，让幼儿始终在良好的语言环境中自然地模仿学习，又时也可由语言发展较好的幼儿来示范。

@#@@#@2）视、听、讲、做结合法：

@#@@#@视——指教师提供具体形象的语言教育辅助材料，让幼儿充分地感知。

@#@（让幼儿多多观察）@#@听——指教师用语言描述、启发、引导、暗示、示范等，让幼儿充分地感知。

@#@（让幼儿多次聆听和感受）@#@讲——指幼儿在感知、理解的基础上，充分地表述个人的认知。

@#@（让每个孩子有充分的表达机会）@#@做——指教师给幼儿提供一定的想象空间，通过幼儿的参与或亲自独立地活动与操作，帮助幼儿充分地构思，从而组织更加丰富、连贯、完整、富有创造性的语言进行表述。

@#@（不仅仅是肢体的操作，还指语言和思维的操作）@#@3）游戏法：

@#@是指教师运用有规则游戏，训练幼儿正确发音，丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法@#@4）表演法；@#@@#@5）练习法@#@8、幼儿言语的发展经历了三个阶段？

@#@@#@1）前言语阶段（0——1岁）@#@2）言语发生阶段（1岁——2、3岁）@#@3）基本掌握口语阶段（2、3岁——6、7岁）@#@★（选择题）1——1岁半：

@#@短暂的相对的沉默期@#@★（选择题）1岁半——2、3岁：

@#@语词爆炸期@#@9、幼儿语音教育@#@1）小班是语言教育的关键时期（4岁之前），这也是小班语言教育的重要内容之一。

@#@小班语音教育的重点应放在听力和发音练习上。

@#@@#@2）中大班幼儿语音教育的重点是对个别幼儿发音的矫正，正音工作注重培养幼儿语音修养的能力。

@#@@#@10、幼儿词汇教育的途径@#@1）在日常生活中丰富幼儿的词汇。

@#@@#@2）通过观察丰富幼儿的词汇。

@#@@#@3）运用听说游戏（智力游戏）进行词语联系。

@#@@#@4）运用儿童文学作品进行词汇教育。

@#@@#@5）通过各种类型的教育活动进行词汇教育。

@#@@#@11、日常生活交谈和教师有目的、有计划的谈话活动有什么区别和联系？

@#@@#@1）教学形式不同:

@#@@#@日常生活交谈：

@#@不讲究方法、手段、目的。

@#@@#@教师谈话：

@#@讲究方法、手段、目的性和计划性强。

@#@@#@2）话题不同：

@#@@#@日常生活交谈：

@#@孩子自发产生的话题。

@#@@#@教师谈话：

@#@教师预设的，大部分孩子有一定的生活经验。

@#@@#@3）交谈中心不同:

@#@@#@日常生活交谈：

@#@话题可随时转移。

@#@@#@教师谈话：

@#@不能随时转移，只能围绕一个中心。

@#@@#@4）谈话内容不同:

@#@@#@日常生活交谈：

@#@参与者共同了解的内容。

@#@@#@教师谈话：

@#@只能做到大部分的孩子有一定的生活经验。

@#@@#@5）起始时间不同:

@#@@#@日常生活交谈：

@#@随时开始、随时结束。

@#@@#@教师谈话：

@#@必须控制在幼儿园的教学活动的时间范围内。

@#@@#@联系：

@#@密切联系、相互配合、互相补充。

@#@日常生活交谈是谈话活动的基础；@#@谈话活动中的语言学习可以提高日常交谈的水平。

@#@@#@六、学前儿童身体运动的价值@#@1、学前儿童体育的内涵（意义）？

@#@@#@“体育”有广义和狭义之分。

@#@广义的体育，指现代体育，它是社会文化的组成部分，是一种社会活动。

@#@现代体育通常包括以下三个方面：

@#@竞技体育，大众体育、学校体育（即狭义的体育）。

@#@@#@学校体育指学校系统的体育，它是人的全面发展教育的重要组成部分，是指按照年轻一代生长发育的特点和基本规律，以促进正常的生长发育、增强体质、提高健康水平为目的所进行的一系列的教育活动。

@#@@#@幼儿教育是学校教育的与本阶段和基础环节。

@#@《幼儿园工作规程》中指出，幼儿园的主要任务是“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进器身心和谐发展”。

@#@可见，幼儿体育是幼儿教育的重要组成部分，其性质类似于学校体育。

@#@但幼儿体育又具有其独特性，它是融幼儿保育和教育为一体的特殊的教育领域。

@#@而且，在对学前儿童实施全面、和谐发展教育时，还需把“体育”放在首位。

@#@@#@2、体质——是指人体的质量。

@#@@#@体质的范畴包括四个方面:

@#@@#@1）体格：

@#@指人体形态、结构和生理机能的发展状况。

@#@@#@2）体能：

@#@指人体在从事身体运动时所表现出来的能力。

@#@@#@3）人体的适应能力：

@#@指人体在适应内、外界环境中所表现出来的机能能力。

@#@@#@4）心理状态：

@#@指人的情绪、意志、个性等方面的心理特征。

@#@@#@体质所包含的上述各方面是相互联系、相互促进的，它是一个完整的统一体。

@#@@#@3、影响幼儿体质强弱的因素@#@遗传、变异、疾病、营养状况、生活环境与条件、体育活动（最主要的）与身体锻炼等。

@#@@#@4、身体运动——主要是通过对幼儿的身体施加一定的刺激（即运动的刺激）来实现的。

@#@一定的运动刺激作用于幼儿的机体，便使幼儿的机体承受着相应的生理负荷，这种刺激的经常化，促使着幼儿机构内部不断地进行调整而逐渐产生适应性的变化，从而使机体在形态、结构和机能上得到一定的完善和提高。

@#@@#@5、幼儿身体素质的培养@#@幼儿期应该全面、综合地提高和发展幼儿的力量素质、耐力素质和调整素质三方面的身体素质。

@#@@#@6、人的身体素质包括：

@#@力量、速度、灵敏性、耐力、平衡能力、柔韧性等方面。

@#@（基本动作：

@#@走、跑、跳）@#@1）必须与增强幼儿体质、增进幼儿健康紧密相联系，避免进行对幼儿身体有任何伤害的身体运动@#@2）必须考虑到幼儿身体素质的特点，避免运动员化、成人化或小学化@#@7、适合于学前儿童的动作练习主要包括：

@#@@#@1）学前儿童基本动作的练习；@#@2）学前儿童基本体操的练习；@#@3）学前儿童体育游戏活动；@#@4）学前儿童运动器械的活动@#@8、基本动作——即人体的基本活动能力，是指人们在日常生活和社会实践活动中所必须的、基本的身体运动的技能，例如走步、跑步、跳跃、投掷、攀登、钻、爬等动作。

@#@@#@1）学前儿童跳跃练习指导的基本要点：

@#@@#@双脚连续向前跳：

@#@重点放在轻轻落地的动作教学和要求上。

@#@@#@立定跳远：

@#@重点放在摆臀与蹬地的动作方面。

@#@@#@侧跳：

@#@重点放在教会幼儿如何在跳跃的过程中变换身体的方向，以利于下一个动作的需要。

@#@@#@2）学前儿童投掷练习指导的基本要点：

@#@@#@①尽可能让幼儿左手和右手都有机会参与练习，促进幼儿身体两侧肌肉的协调发展。

@#@@#@②投掷距离应由近到远，掷准的目标应由大到小，由静到动。

@#@@#@③为了提高和保持幼儿参与投掷活动的积极性，应经常变化投掷物和投掷目标（即“靶”）。

@#@@#@9、学前儿童基本体操可分为：

@#@婴儿体操、幼儿基本体操。

@#@@#@幼儿基本体操是由体操动作的练习以及排队和变换队形两个部分组成。

@#@@#@幼儿体操动作的类型：

@#@1）徒手体操2）器械体操@#@10、幼儿韵律操——是将简单的舞蹈动作或律动动作与徒手体操的动作有机地结合在一起的体操动作。

@#@幼儿韵律操的练习，一般都伴有轻松活泼、旋律简单优美、节奏感较强的儿童音乐。

@#@@#@11、轻器械操——是指在幼儿徒手操的基础上，手持较轻的器械所做的各种体操动作。

@#@@#@12、学前儿童各年龄阶段体育游戏的特点？

@#@@#@1）小班：

@#@幼儿对游戏结果不太注意，没有较强的胜负意识。

@#@@#@2）中班：

@#@幼儿对游戏结果已开始有所注意，喜欢自己能获胜。

@#@@#@3）大班：

@#@幼儿对游戏结果较注意，喜欢有胜负的结果。

@#@@#@13、选择和创编体育游戏的基本要求@#@1）每个游戏必须有明确的、具体的目的。

@#@@#@2）在游戏内容、活动方式方面，要符合该年龄幼儿的发展水平、特点等。

@#@@#@3）对游戏场地和器材的要求要适宜。

@#@@#@4）选用的游戏要从易到难";i:

21;s:

10568:

"幼儿园日常管理常用表格大全@#@幼儿园日常管理常用表格大全@#@目录@#@1.幼儿园卫生保健工作月记本1@#@2.幼儿园英语课记录表2@#@3.幼儿园幼儿进餐情况记录表3@#@4.幼儿园厨房消毒记本4@#@5.幼儿园园喷洒消毒记录表5@#@6.幼儿园班级用具消毒登记本6@#@7.幼儿园班级学期始卫生、环境创设检查表7@#@8.幼儿园幼儿体检记录表8@#@9.幼儿园儿童事故登记表10@#@10.幼儿园绿化工作检查记录表11@#@11.牛奶、水票领用登记表12@#@12.接送车幼儿药品携带登计表13@#@13.幼儿园办园水平综合评价表14@#@14.幼儿园保教职工问卷调查表14@#@15.示范幼儿园办园水平综合评价16@#@16.幼儿园家长问卷调查表16@#@17.幼儿园家长问卷调查表18@#@幼儿园卫生保健工作月记本@#@年月日—年月日@#@室内外@#@环境卫生@#@体格锻炼@#@膳食管理@#@防病@#@与消毒@#@疾病矫治@#@安全工作@#@下月重点@#@工作@#@领导对卫@#@生保健工@#@作的意见@#@填写人：

@#@@#@ @#@@#@幼儿园英语课记录表@#@年月第周任课教师：

@#@班级@#@授课时间@#@时分至时分@#@是否达到@#@教学目标@#@教学过程@#@评价@#@教具准备@#@意见与建议@#@填表人：

@#@填表时间@#@幼儿园幼儿进餐情况记录表@#@时间@#@班级@#@教师@#@剩饭量@#@剩菜量@#@班级教师签名@#@检查人检名@#@幼儿园厨房消毒记本@#@年度：

@#@@#@日期@#@餐别@#@儿童数@#@餐具名称及数量@#@消毒方法及时间@#@消毒者@#@备注@#@幼儿园园喷洒消毒记录表@#@序号@#@日期@#@药物名称@#@喷洒地点@#@负责领导签名@#@执行人签名@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@16@#@17@#@18@#@19@#@ @#@@#@幼儿园班级用具消毒登记本@#@年度班次@#@日期@#@儿童用品@#@寝室或教室@#@其它@#@口杯@#@毛巾@#@餐具@#@桌椅@#@地面@#@空气@#@被褥@#@图书@#@玩教具@#@厕所@#@痰盂@#@幼儿园班级学期始卫生、环境创设检查表@#@检查时间：

@#@检查小组成员：

@#@@#@班级@#@教室@#@清洁卫生@#@环境创设@#@综合评价@#@ @#@@#@幼儿园幼儿体检记录表@#@班级@#@姓名@#@皮肤淋巴结@#@入园@#@时间@#@ @#@@#@实足@#@年龄@#@胸部@#@心@#@体重@#@公斤@#@肺@#@评价:

@#@@#@肋串珠@#@身高@#@厘米@#@郝氏沟@#@评价:

@#@@#@鸡胸@#@头围@#@厘米@#@漏斗胸@#@评价:

@#@@#@胸围@#@厘米@#@腹部@#@肝@#@剑下@#@评价:

@#@@#@神经症状@#@多汗@#@肋下@#@睡惊@#@脾@#@烦燥@#@不安@#@皮下@#@脂肪@#@头部@#@前囟@#@脊柱@#@颅骨软化@#@四肢@#@方颅@#@外生殖器及疝@#@枕秃@#@化验@#@眼@#@视力@#@X光透视@#@沙眼@#@先天性疾病@#@其他@#@耳@#@佝偻病@#@鼻@#@营养性贫血@#@牙数@#@现有疾病@#@龋齿@#@现有缺点@#@咽扁部@#@矫治情况@#@检查者签名@#@检查日期：

@#@年月@#@幼@#@ @#@@#@儿@#@ @#@@#@幼儿园儿童事故登记表@#@班级@#@幼儿姓名@#@性别@#@年龄@#@事故发生时间@#@年月日时分@#@事故经过情况@#@处理情况@#@医生@#@诊断@#@初诊@#@复诊@#@医院处理@#@教师@#@探望@#@情况@#@责任划分情况@#@记录人：

@#@年月日@#@幼儿园绿化工作检查记录表@#@检查人：

@#@@#@时间（月、日、）@#@情况记录@#@综合评价@#@（优良中差）@#@出现的问题@#@如何解决@#@牛奶、水票领用登记表@#@牛奶领用明细表@#@水票领用明细表@#@班级@#@幼儿姓名@#@订购时间@#@订购量@#@领取时间@#@领取量@#@领取人@#@班级@#@领取时间@#@领取量@#@领取人@#@接送车幼儿药品携带登计表@#@学期月接送点@#@日期@#@班级@#@幼儿姓名@#@药品名称@#@家长签名@#@教师签名@#@幼儿园办园水平综合评价表@#@幼儿园保教职工问卷调查表@#@序号@#@问题@#@你的意见@#@好@#@较好@#@一般@#@差@#@1@#@园领导贯彻党的教育方针，执行政策、法规，依法办园@#@2@#@园内组织学习《条例》、《规程》和《纲要》@#@3@#@学习《条例》《规程》和《纲要》以后，联系实际，改进工作@#@4@#@领导班子团结和谐@#@5@#@领导的民主作风@#@6@#@领导的实事求是的作风@#@7@#@领导深入教育教学，深入班级@#@8@#@领导的改革创新精神@#@9@#@领导发挥团、工会组织等的工作积极性@#@10@#@领导关心职工生活，为职工办实事，解决困难@#@11@#@领导班子的幼教理论水平@#@12@#@领导班子指导教育及研究的能力@#@13@#@领导集中精力抓保教工作@#@14@#@领导管理卫生保健、后勤工作的能力@#@15@#@领导对青年教师的关心、培养@#@16@#@领导支持鼓励教职工教、科研及进修提高@#@17@#@领导进行思想政治工作的能力水平@#@18@#@领导与教职工关系和谐融洽，互相帮助@#@19@#@办园经费保证保教工作需要@#@意见和建议@#@示范幼儿园办园水平综合评价@#@幼儿园家长问卷调查表@#@内容@#@标准@#@宣传国家教育法规、政策@#@很重视@#@宣传过@#@一次@#@未宣传@#@组织家长交流幼教经验，开展科学育儿专题辅导@#@定期组织@#@不定期@#@一次@#@未组织@#@园家工作联系一般采用的方式@#@家访@#@联系卡、册@#@接送时口头@#@其它方式@#@幼儿园的家长工作@#@很好@#@好@#@较好@#@一般@#@本学期参加家长活动的次数@#@三次及以上@#@二次@#@一次@#@未参加@#@本园家长委员会或其他家教组织@#@健全@#@有@#@不健全@#@无@#@家长委员会参与幼儿园管理@#@参与好@#@能参与@#@基本能参与@#@未参与@#@您对幼儿园工作的支持@#@多@#@有过@#@无@#@不清楚@#@您对幼儿园的服务工作@#@很满意@#@满意@#@一般@#@不满意@#@寒暑假儿童送托留园@#@能解决困难满足需要@#@一般能满足@#@未开展@#@被拒绝@#@接送孩子的时间@#@方便有规律@#@较方便@#@无规律@#@不方便@#@幼儿在园生活@#@有规律@#@较有规律@#@一般@#@差@#@您认为幼儿一日作息时间安排@#@合理@#@较合理@#@一般@#@差@#@老师关心每一个孩子@#@全面关心@#@较全面@#@因人而异@#@差@#@体罚和变相体罚@#@无@#@有@#@偶有@#@严重@#@注：

@#@请你在选定的标准内打√。

@#@年月日@#@ @#@@#@请您认真思考下表中的问题，写出您的评价和建议。

@#@@#@幼儿发展水平@#@项目@#@您的评价@#@您的孩子入园后，体质和心理状态发生那些变化@#@您的孩子入园后，智能方面有那些提高@#@您的孩子入园后，品德行为习惯发生哪些变化@#@您的孩子入园后，情绪状态如何@#@您对幼儿园在孩子的全面发展教育上有什么意见和建议@#@ @#@@#@幼儿园家长问卷调查表@#@尊敬的家长朋友：

@#@@#@您好！

@#@为了更有效的、更有针对性地开展我园各项活动,不断提高我们教学能力和办园水平，更好地教育好您的孩子，我们真诚的希望您如实填写此表，以便我们更好地提高幼儿园各项工作，谢谢合作！

@#@@#@一、幼儿园工作@#@1、您对幼儿园的整体印象感到：

@#@满意（ @#@ @#@） @#@ @#@一般（ @#@ @#@） @#@ @#@不满意（ @#@ @#@）@#@2、您选择幼儿园最看重的是：

@#@收费低（ @#@ @#@）教学理念新（ @#@ @#@）特色教育（ @#@ @#@）硬件好（ @#@ @#@）@#@软件好（ @#@ @#@）饮食好（ @#@ @#@） @#@ @#@口碑好（ @#@ @#@）就近方便（ @#@ @#@）@#@3、您认为您的孩子在幼儿园发展得：

@#@很好（ @#@ @#@）好（ @#@ @#@）一般（ @#@ @#@）@#@4、您认为幼儿园目前存在的安全隐患有哪些：

@#@（）@#@5、您认为幼儿园的那些方面让您满意？

@#@（可多选）@#@师资队伍建设（ @#@ @#@）办园质量（ @#@ @#@）育人水平（ @#@ @#@）伙食（ @#@ @#@）服务态度（ @#@ @#@）生活护理（ @#@ @#@）课程设置（ @#@ @#@）孩子能力培养（ @#@ @#@）@#@6、您对幼儿园的膳食工作感到：

@#@较满意（ @#@ @#@）满意（ @#@ @#@）一般（ @#@ @#@）@#@7、您最关心孩子在园的哪些方面：

@#@@#@学习（ @#@ @#@）习惯培养（ @#@ @#@）生活情况（ @#@ @#@）情绪（ @#@ @#@）身体状况（ @#@ @#@）@#@二、 @#@ @#@教育教学及教师工作@#@1、教师是否较具亲和力，对您的孩子是否热情有礼貌：

@#@较好（）好（ @#@ @#@）一般（ @#@ @#@）@#@2、老师和孩子的情感融洽，孩子热爱班集体，喜欢上幼儿园：

@#@@#@ @#@ @#@较喜欢（ @#@ @#@）喜欢（ @#@ @#@）一般（ @#@ @#@）@#@3、教师对家长热情，能听取家长合理的建议和意见，尽量满足需求情况：

@#@@#@ @#@ @#@经常（ @#@ @#@）偶尔（ @#@ @#@）很少（ @#@ @#@）没有（ @#@ @#@）@#@4、您认为班级教师的责任心，师德师风情况：

@#@优秀（ @#@ @#@）良好（ @#@ @#@）一般（ @#@ @#@）@#@5、老师是否经常主动向您反馈孩子在园的情况：

@#@经常（ @#@ @#@）偶尔（ @#@ @#@）无（ @#@ @#@）@#@6、您对班级教学质量的评价：

@#@很满意（ @#@ @#@）较好（ @#@ @#@） @#@ @#@一般（ @#@ @#@）@#@7、您对班级环境卫生质量的评价：

@#@清洁（ @#@ @#@）整齐（ @#@ @#@）零乱（ @#@ @#@）@#@8、您认为班级教师最需要提高的方面:

@#@（）@#@三、家园联系@#@1、您是否愿意参与幼儿园组织的活动？

@#@@#@很愿意（ @#@ @#@）有时间偶尔参加（ @#@ @#@） @#@ @#@不乐意（ @#@ @#@）@#@2、您认为孩子有时不愿上幼儿园的原因：

@#@@#@（）@#@3、您是否做到经常关注幼儿园内的家园联系栏，及时配合班级工作：

@#@@#@经常（ @#@ @#@）偶尔（ @#@ @#@）很少看（ @#@ @#@）从不看（ @#@ @#@）@#@ @#@@#@2008年11月25日@#@";i:

22;s:

11891:

"夹河煤矿手指口述安全确认工作法标准轨道运输专业@#@夹河煤矿“手指口述”安全确认工作法标准（轨道运输专业）@#@ @#@@#@　　一、斜巷信号把钩工@#@　　1、信号把钩工松车前检查内容：

@#@声光信号装置;@#@是否有余绳;@#@钩头、钢丝绳、保险绳状况;@#@车场安全设施完好状况;@#@联车及装封车情况;@#@斜巷是否有行人;@#@斜巷安全设施是否安全可靠;@#@斜巷松拉车是否要连接马镫。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）声光信号装置，灵敏可靠，钩头、保险绳完好，确认完毕。

@#@@#@　　2）钢丝绳没有余绳，斜巷没有行人，确认完毕。

@#@@#@　　3）主副绳已联好，可以发信号送车，确认完毕。

@#@@#@　　4）斜巷安全设施完好、可靠，确认完毕。

@#@@#@　　5）马镫、保险绳已经连接好，确认完毕。

@#@@#@　　2、信号把钩工拉车前检查内容：

@#@声光信号装置;@#@钩头、钢丝绳、保险绳状况;@#@斜巷安全设施完好状况;@#@联车及装封车情况;@#@斜巷是否有行人。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）声光信号装置灵敏可靠，钩头、保险绳完好，确认完毕。

@#@@#@　　2）斜巷安全设施完好，没有行人，确认完毕。

@#@@#@　　3）斜巷安全设施完好、可靠，确认完毕。

@#@@#@　　4）主副绳已联好，可以发信号拉车，确认完毕。

@#@@#@　　3、摘钩前的检查内容：

@#@轨道、道岔状况;@#@外车场有无行人及障碍物;@#@挡车装置。

@#@@#@　　摘钩前的手指口述：

@#@路况良好，外车场有无行人，可以摘钩，确认完毕。

@#@@#@　　二、电机（瓶）车司机@#@　　1、开车前检查内容：

@#@前后照明灯、红尾灯、车闸、警铃、撒砂装置、连接装置;@#@通讯系统是否正常;@#@车门是否挂好;@#@车前车后有无人或障碍物。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）前后照明灯、红尾灯正常，警铃正常，确认完毕。

@#@@#@　　2）车闸及撒砂装置正常，确认完毕。

@#@@#@　　3）车前车后无人及其他障碍物，确认完毕。

@#@@#@　　4）车门已挂好，可以开车，确认完毕。

@#@@#@　　2、停车时检查内容：

@#@停车位置是否为指定位置;@#@停车地点有无淋水、片帮有无冒顶危险;@#@前后左右有无障碍物。

@#@@#@　　手指口述：

@#@停车位置为指定位置;@#@停车地点没有淋水，片帮正常，没有冒顶危险，可以停车，确认完毕。

@#@@#@　　三、绞车司机@#@　　开车前检查内容：

@#@闸、离合器、声光（语言）信号、红绿灯（语音警号）、基础固定、钢丝绳、保险绳、钩头、过卷保护、深度指示器等安全设施齐全。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）闸、离合器完好，声光信号、电器设备正常操作，确认完毕。

@#@@#@　　2）绞车基础固定，安全设施齐全可靠，确认完毕。

@#@@#@　　3）钢丝绳、保险绳、钩头完好，确认完毕。

@#@@#@　　4）经检查一切正常，可以开车，确认完毕。

@#@@#@　　停车后检查内容：

@#@停车位置是否合适，有无障碍物;@#@有无下滑倾向。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　停车位置合适，无下滑倾向，确认完毕。

@#@@#@　　四、跟车工@#@　　检查内容：

@#@联接装置、车辆、装封车、安全间距、轨道、道岔、信号、车辆前后有无闲杂人员及障碍物、与调度站的联系。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）联接装置完好、车辆完好，确认完毕。

@#@@#@　　2）装载及封车正常，确认完毕。

@#@@#@　　3）车辆前后没有闲杂人员、无障碍，确认完毕。

@#@@#@　　4）已与调度站联系完毕，可以行车，确认完毕。

@#@@#@　　五、窄轨轨道工@#@　　检查内容：

@#@抬钢轨、砸锤、掌锤（钎）、砸道钉、架空线下卸石子（清挖道档）。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）抬扛钢轨：

@#@前面安全，后面安全，手扶轨下，脚下无障碍，确认完毕。

@#@@#@　　2）架空线下情况卸石子（清挖道档）：

@#@架空线已停电，专人看开关，挂好架线接地线，车以掩牢，确认完毕。

@#@@#@　　六、电机（瓶）车维修工@#@　　维修前检查内容：

@#@车闸、车轮、集电弓（插销）、验放电及周围环境。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）闸已刹紧，车轮掩好，确认完毕。

@#@@#@　　2）弓子拉下（插销拔出），开关断开，确认完毕。

@#@@#@　　3）验电结束、放电结束、确认完毕。

@#@@#@　　4）周围环境良好，无安全隐患，确认完毕。

@#@@#@　　七、连续牵引车信号把钩工@#@　　提车时检查内容：

@#@联车情况、小跑车状况、声光信号、装封车情况、钢丝绳、保险绳、安全设施、斜巷是否有行人。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）声光信号正常，确认完毕。

@#@@#@　　2）车辆装封车正常，确认完毕。

@#@@#@　　3）联车正常，确认完毕。

@#@@#@　　4）牵引车正常，确认完毕。

@#@@#@　　5）钢丝绳正常、钢丝绳紧固点牢靠，确认完毕。

@#@@#@　　6）安全设施完好可靠，保险绳正常使用，确认完毕。

@#@@#@　　7）斜巷没有行人，可以提车，确认完毕。

@#@@#@　　松车时检查内容：

@#@联车情况、小跑车状况、声光信号、装封车情况、钢丝绳、斜巷是否有行人。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）声光信号正常，确认完毕。

@#@@#@　　2）车辆装封车正常，确认完毕。

@#@@#@　　3）联车正常，确认完毕。

@#@@#@　　4）牵引车正常，确认完毕。

@#@@#@　　5）钢丝绳正常、钢丝绳紧固点牢靠，确认完毕。

@#@@#@　　6）斜巷没有行人，可以松车，确认完毕。

@#@@#@　　@#@　　八、连续牵引车司机@#@　　开车前检查内容：

@#@过卷保护、钢丝绳、牵引车、涨紧器、信号、有无行人。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）过卷保护正常，确认完毕。

@#@@#@　　2）钢丝绳正常，确认完毕。

@#@@#@　　3）牵引车正常，确认完毕。

@#@@#@　　4）信号清晰，没有行人，确认完毕。

@#@@#@　　九、斜巷处理车辆掉道@#@　　处理前的安全确认：

@#@司机上岗情况、钢丝绳松紧度、车辆是否锁好、行人情况。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）钢丝绳松紧合适，确认完毕。

@#@@#@　　2）车辆已锁好，车下方已打好戗栓，确认完毕。

@#@@#@　　3）斜巷无行人，跟班领导已到位，可以复道，确认完毕。

@#@@#@　　放倒起道器时检查内容：

@#@人员是否躲开压杆蹦弹范围、起道器位置是否合适、车辆状况。

@#@@#@　　手指口述：

@#@人员已躲开压杆蹦弹范围，可以放压杆，确认完毕。

@#@@#@　　十、平巷处理车辆掉道@#@　　检查内容：

@#@架空线、接地极、安全设施、复道工具、车辆状况、与调度站的联系。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）架空线已停好电，确认完毕。

@#@@#@　　2）接地极已挂好，确认完毕。

@#@@#@　　3）掉道车辆两侧10米已打好戗栓，没有行车，确认完毕。

@#@@#@　　4）工具已经齐全可靠，确认完毕。

@#@@#@　　5）已与调度站联系，可以复道，确认完毕。

@#@@#@　　十一、电瓶车充电工@#@　　1、充电前后检查内容@#@　　充电前检查内容：

@#@通风情况、行车（手拉葫芦）、电瓶箱完好状况、电源连接、电压、电流、温度、电解液。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）充电地点通风情况良好，确认完毕。

@#@@#@　　2）行车（手拉葫芦）完好，吨位匹配，确认完毕。

@#@@#@　　3）电瓶箱完好，电瓶已放稳，确认完毕。

@#@@#@　　4）电源线已接好，可以充电，确认完毕。

@#@@#@　　人员离开时检查内容：

@#@电压、电流、温度、溅出液。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）电压、电流、温度指示正常，确认完毕。

@#@@#@　　2）溅出液已擦干净，人员可以离开，确认完毕。

@#@@#@　　2、配制电解检查内容：

@#@人员是否穿防护服、戴眼镜;@#@容器、蒸馏水、硫酸、比重。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）已穿防护服、戴眼镜，确认完毕。

@#@@#@　　2）容器干净完好，确认完毕。

@#@@#@　　3）放入比重计，比重达到要求，确认完毕。

@#@@#@　　3、放置储存浓硫酸检查内容：

@#@有无安全提醒标志，容器盖是否旋紧，平妥稳定。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）有明显安全提醒标志，确认完毕。

@#@@#@　　2）容器盖全部旋紧，平妥稳定，确认完毕。

@#@@#@　　十二、翻车机司机@#@　　1、开车前检查内容：

@#@翻罐笼、信号系统、电器开关、阻车设施、清车装置、矿车及车内杂物。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）信号系统正常，确认完毕。

@#@@#@　　2）阻车设施正常，确认完毕。

@#@@#@　　3）清车装置正常，确认完毕。

@#@@#@　　4）矿车及车内没有异常杂物，确认完毕。

@#@@#@　　2、处理翻罐笼掉道检查内容：

@#@切断电源、翻罐笼采取双向防转措施、有专人监护。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）电源已切断，确认完毕。

@#@@#@　　2）翻罐笼已双向采取防转措施，有专人监护，确认完毕。

@#@@#@　　3）可以处理翻罐笼掉道，确认完毕。

@#@@#@　　3、进仓处理故障检查内容：

@#@罐外阻车器、电源、采取防坠物措施、系好安全带、监护人到位。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）罐外阻车器已关闭，确认完毕。

@#@@#@　　2）电源已停掉并闭锁，确认完毕。

@#@@#@　　3）上仓口已采取防坠物措施，确认完毕。

@#@@#@　　4）安全带已系好，监护人到位，确认完毕。

@#@@#@　　4、工作完毕检查内容：

@#@翻罐笼回位、电源已切断。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）翻罐笼已回位，确认完毕。

@#@@#@　　2）电源已切断，确认完毕。

@#@@#@　　十三、矿车维修工@#@　　1、架空线下维修矿车检查内容：

@#@架空线停电、验电、放电;@#@接挂地线;@#@车辆及警示标志;@#@监护人设置及与调度站联系情况。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）架空线已停电、验电、放电，确认完毕。

@#@@#@　　2）接挂地线已完成，确认完毕。

@#@@#@　　3）车辆已掩好，警示标志已设好，确认完毕。

@#@@#@　　4）监护人已到位，调度站联系妥当，确认完毕。

@#@@#@　　2、车间内维修矿车检查内容：

@#@掩好车轮、工具、锤头、人员戴手套情况、行车下有无人员。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）车轮掩好，确认完毕。

@#@@#@　　2）工具完好、锤头无油，确认完毕。

@#@@#@　　3）行车完好、行车下无人，确认完毕。

@#@@#@　　3、拆、装矿车碰头检查内容：

@#@专用工具、正面是否有人。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）专用工具完好，确认完毕。

@#@@#@　　2）正面无人，确认完毕。

@#@@#@　　十四、猴车司机@#@　　猴车运行前应检查猴车的连接装置、轮轴、车闸、吊椅轮套和钢丝绳是否完好;@#@猴车机道是否有行人。

@#@@#@　　手指口述：

@#@@#@　　1）猴车连接装置、轮轴和车闸正常，确认完毕。

@#@@#@　　2）钢丝绳安好可靠，没有出现断丝或喝油现象，确认完毕。

@#@@#@　　3）猴车吊椅完好，轮套没有磨损超限，一切正常，确认完毕。

@#@@#@　　4）猴车机道没有行人，可以开车，确认完毕。

@#@@#@　　@#@";i:

23;s:

13696:

"河南省六市届高三下学期第二次联考英语试题解析版@#@2019年河南省六市高三第二次联考@#@英试题语@#@考生注意：

@#@@#@1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

@#@@#@2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

@#@如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

@#@回答非选择题时，将答案写在答题卡上的@#@指定区域。

@#@写在本试卷上无效。

@#@@#@3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

@#@@#@第一部分听力（共两节，满分30分）@#@第一节（共5小题；@#@每小题1.5分，满分7.5分）@#@听下面5段对话。

@#@每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

@#@听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

@#@每段对话仅读一遍。

@#@@#@例：

@#@Howmuchistheshirt?

@#@@#@A．￡19.15.B．￡9.18．C．￡9.15．答案是C。

@#@@#@1.Whatdoesthemanwanttodo?

@#@@#@A.Takephotos.B.Buyacamera.C.Helpthewoman.@#@2.Whatarethespeakerstalkingabout?

@#@@#@A.Anoisynight.B.Theirlifeintown.C.Aplaceofliving.@#@3。

@#@Whereisthemannow?

@#@@#@A.Onhisway.B.Inarestaurant.C.Athome@#@4．WhatwillCeliado?

@#@@#@A.Findaplayer.B.Watchagame.C.Playbasketball.@#@5.Whatdayisitwhentheconversationtakesplace?

@#@@#@A.Saturday.B.Sunday.C.Monday.@#@第二节（共15小题；@#@每小题1.5分，满分22.5分）@#@听下面5段对话或独白。

@#@每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。

@#@听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；@#@听完后，各个小题将给出5秒钟的作答时间。

@#@每段对话或独白读两遍。

@#@@#@听第6段材料，回答第6、7题。

@#@@#@6.WhatisSaragoingtodo?

@#@@#@A.BuyJohnagift.B.GiveJohnasurprise.C.InviteJohntoFrance.@#@7.WhatdoesthemanthinkofSarasplan?

@#@@#@A．Funny.B．Exciting.C．Strange.@#@8.WhydoesDianasaysorrytoppter?

@#@@#@A.Shehastogiveuphertravelpan.@#@B.Shewantstovisitanothercity.@#@C.Sheneedstoputoffhertest.@#@9.WhatdoesDianawantPetertodo?

@#@@#@A.Helpherwithherstudy.@#@B.Takeabooktoherfriend.@#@C.Teachgeographylesson.@#@10.Whydoesthemancallthewoman?

@#@@#@A.Totellherabouthernewjob.@#@B.Toaskaboutherjobprogram.@#@C.Toplanameetingwithher.@#@11.Whoneedsanewflat?

@#@@#@A.Alex.B.Andrea.C.Miranda.@#@12.Whereisthewomannow?

@#@@#@A.InBaltimore.B.InNewYork.C.InAvon.@#@13.WhatdoesJanconsidermostimportantwhenhejudgesarestaurant?

@#@@#@A.YVheretherestaurantis.@#@B.VVhetherthepricesarelow.@#@C.Howwellthefoodisprepared.@#@14.WhendidJanbegintowriteforamagazine?

@#@@#@A.AfterhecamebacktoSweden.@#@B.BeforehewenttotheUnitedStates.@#@C.Assoonashegothisfirstjobin1982.@#@15.WhatmayJandotofindagoodrestaurant?

@#@@#@A.Talktopeopleinthestreet.B.Speaktotaxidrivers.C.Askhotelclerks.@#@16.WhatdoweknowaboutJan?

@#@@#@A.Hecooksforarestaurant.@#@B.Hetravelsalotofhiswork.@#@C.HeprefersAmericanfood.@#@听第10段材料,回答第17至20题。

@#@@#@17.WhatdoweknowaboutthePlazaLeon?

@#@@#@A.it'@#@snewbuilding.B.it'@#@sasmalltown.C.it'@#@spublicplace.@#@18.WhendoparentsandchildrenlikegoingtothePlazaLeon?

@#@@#@A.Saturdaynights.B.Sundayafternoons.C.FridaysandSaturdays.@#@19.Whichstreetisknownforitsfoodshopsandmarkets?

@#@@#@A.ViadelMarStreet.B.FemandoStreet.C.HemandesStreet.@#@20.WhydoesthespeakerlikeHoratioStreetbest?

@#@@#@A.Ithasanoldstonesurface.@#@B.itisnamedafterawriter.@#@C.Itisafamousuniversity.@#@第二部分阅读理解（共两节，满分40分）@#@第一节（共15小题：

@#@每小题2分，满分30分）@#@阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A.B.C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

@#@@#@A@#@Myrbetriqisaprescription（处方）medicationforadultsusedtotreatthefollowingsymptomsduetoaconditioncalledoveractivebladder:

@#@@#@●Urgeurinaryincontinence:

@#@astrongneedtourinatewithleakingorwettingaccidents.@#@●Urgency:

@#@astrongneedtourinaterightaway.@#@●Frequency:

@#@urinatingoften.@#@ItisnotknownifMyrbetriqissafeandeffectiveinchildren.@#@BeforeyoutakeMyrbetriq,tellyourdoctoraboutallofyourmedicalconditions,includingifyou:

@#@@#@●haveliverproblemsorkidneyproblems.@#@●haveveryhighuncontrolledbloodpressure.@#@●havetroubleemptyingyourbladderoryouhaveaweakurinestream.@#@●arepregnantorplantobecomepregnant.@#@●arebreastfeedingorplantobreastfeed.@#@TakeMyrbetriqexactlyasyourdoctortellsyouto:

@#@@#@●TakelMyrbetriqtabletltimeaday.@#@●TakeMyrbetriqwithwaterandswallowthetabletwhole.Dotchew,break,orcrushthetablet.@#@●TakeMyrbetriqwithorwithoutfood.@#@Specialattention@#@●IfyoumissadoseofMyrbetriq,begintakingMyrbetriqagainthenextday.@#@●IfyoutaketoomuchMyrbetriq,callyourdoctororgotothenearesthospitalemergencyroomrightaway.@#@Myrbetriqmaycauseserioussideeffectsincluding:

@#@@#@●increasedbloodpressure@#@●dizziness@#@●commoncoldsymptoms@#@●jointpain@#@●drymouth@#@●headache@#@●flusymptoms@#@●constipation@#@●urinarytractinfection@#@●sinus（sinusirritation）@#@●backpain@#@●inflammationofthebladder（cystitis）@#@ @#@@#@Tellyourdoctorifyouhaveanysideeffectthatbothersyouorthatdoesnotgoaway.@#@ThesearenotallthepossiblesideeffectsofMyrbetriq.Callyourdoctorformedicaladviceaboutsideeffects.YoumayreportsideeffectstotheFDAatl-800-FDA-1088.@#@Storagerequirements:

@#@@#@●StoreMyrbetriqbetween59°@#@Fto86°@#@F（15℃to30℃）.Keepthebottleclosed.@#@●Safelythrowawaymedicinethatisoutofdateornolongerneeded.@#@●KeepMyrbetriqandallmedicinesoutofthereachofchildren.@#@1.Whoisnotsuitableforthismedicine?

@#@@#@A.Grown-ups.B.Children.@#@C.Women.D.Oldpeople..@#@2.InwhichsituationdoyouneedtotellthedoctorbeforetakingMyrbetriq?

@#@@#@A.Beingawould-bemother.B.Goingtotakeanexam.@#@C.Havingheart&@#@lungproblems.D.Sufferingmildhighbloodpressure.@#@3.HowshouldyoustoreMyrbetriq?

@#@@#@A.Reserveitinthefreezingchamber.B.Keepitawayfromchildren.@#@C.Storeitwiththebottleopen.D.Preserveitasyoulike.@#@【答案】1.B2.A3.B@#@【解析】@#@【分析】@#@本文是一篇说明文。

@#@文章主要介绍了药品Myrbetriq的使用说明和注意事项。

@#@@#@【1题详解】@#@细节理解题。

@#@根据文章中ItisnotknownifMyrbetriqissafeandeffectiveinchildren.可知，目前还不清楚Myrbetriq对儿童是否安全有效，所以此药物不适合儿童使用。

@#@故选B。

@#@@#@【2题详解】@#@细节理解题。

@#@根据文章中BeforeyoutakeMyrbetriq,tellyourdoctoraboutallofyourmedicalconditions,includingifyou:

@#@●arepregnantorplantobecomepregnant.可知，正在怀孕或计划怀孕，服用Myrbetriq之前需要告诉医生。

@#@故选A。

@#@@#@【3题详解】@#@细节理解题。

@#@根据文章中Storagerequirements:

@#@●KeepMyrbetriqandallmedicinesoutofthereachofchildren.可知，储存要求包括：

@#@要将Myrbetriq和所有药品放置在儿童无法够到的地方。

@#@故选B。

@#@@#@【点睛】文章内容较为简单，文章考查到细节理解题，对此类题型，考生可以首先从问题中找到关键词然后以此为线索，运用略读及查阅的技巧在文中迅速寻找这一细节找到后再把这一部分内容仔细阅读一遍，仔细比较所给选项与文中细节的细微区别。

@#@如小题1中题干中notsuitable与文中的notknownif…safeandeffective表达的同一个意思，这些都考生需要比较它们之间的细微区别。

@#@@#@B@#@Wouldyougotowarforyourcountry?

@#@Millionsofpeopledo.Butoccasionally,somerefusetofight.They'@#@reknownasconscientiousobjectors（拒服兵役者）.OneofthemostfamousfromtheUSAisMuhammadAli.@#@MuhammadAliwasaprofessionalboxerandoneofthemostoutstandingsportsfiguresofthe20thcentury.Hewasbornon17thJanuary1942inLouisville（Kentucky）andbegantrainingasanamateurboxerwhenhewas12yearsold.Attheageof18,hewonagoldmedalinthelightheavy-weightdivisionatthe1960SummerOlympicsinRome.Heturnedprofessionallaterthatyear.Attheageof22,hebecametheworldheavyweightchampion.@#@In1965,heconvertedtoIslam（伊斯兰教）andofficiallychangedhisnametoMuhammadAi.Shortlyafter,hewascalledupformilitaryservicetofightintheVietnamWar.Hewasfirmlyagainsttheidea."@#@Myenemyisthewhitepeople,nottheVietCong（越共）,"@#@heexplained."@#@YoumayopposewhenIwantfreedom.YoumayopposewhenIwantjustice.YoumayopposewhenIwantequality…Youwantmetogosomewhereandfight,butyouwon'@#@tevenstandupformehereathome?

@#@"@#@@#@Afterrefusingtoenlistduringasign-upceremonyinApril1967,Muhammadwasarrested.@#@Hewasfoundguiltyofdraftevasion,anddeprivedofhisboxingtitles.Asaresult,hedidn'@#@tfightfromMarch1967toOctober1970.Helaterbecameasymboloftheanti-warmovementandracialinjustice.In1971,hisconvictionwasoverturnedbytheUSSupremeCourt.MuhammadAlidiedon3rdJune2016.@#@4.WhenwasAliawardedtheworldheavyweightchampion?

@#@@#@A.In1960.B.In1965.@#@C.In1964.D.In1967.@#@5.FromwhatAlisaid,wecaninferthat_.@#@A.Hefeltuncomfortableathome@#@B.Hewasafraidoffightinginthewar@#@C.Hechangedhisnamebecauseofthewar@#@D.Hedidn'@#@tgettreatedfairlybecauseofhiscolor@#@6.Whichofthefollowingcanbestreplacetheunderlinedword"@#@enlist"@#@?

@#@@#@A.Accepttheinvitation.B.Jointhearmy.@#@C.Takeupboxing.D.Attendthemeeting.@#@7.WhydidAlistopboxingfrom1967t01970?

@#@@#@A.Hewasn'@#@tallowedtobox.B.Hewastooweaktobox.@#@C.Heservedinthearmy.D.Hewantedtohaveabreak.@#@【答案】4.C5.D6.B7.A@#@【解析】@#@【分析】@#@本文是一篇记叙文。

@#@文章主要叙述美国最有名的拳王穆罕默德·@#@阿里拒服兵役的故事。

@#@@#@【4题详解】@#@细节理解题。

@#@根据文章第二段Hewasbornon17thJanuary1942inLouisville（Kentucky）和Attheageof22,hebecametheworldheavyweightchampion.阿里出生于1942年，22岁时成为世界重量级冠军。

@#@可知，阿里成为世界重量级冠军是在1964年。

@#@故选C。

@#@@#@【5题详解】@#@推理判断题。

@#@根据文章第三段"@#@Myenemyisthewhitepeople,nottheVietCong（越共）,"@#@heexplained.可知，阿里认为，他的敌人是白人，而不是越共。

@#@从而可以推断出，因为他的肤色，他没有得到公平的对待。

@#@故选D。

@#@@#@【6题详解】@#@词义猜测题。

@#@根据上文中Shortlyafter,hewascalledupformilitaryservicetofightintheVietnamWar.Hewasfirmlyagainsttheidea.他被征召入伍参加越南战争。

@#@他坚决反对这个想法，和下文中Hewasfoundguiltyofdraftevasion,anddeprivedofhisboxingtitles.他被判逃避兵役，可以猜测出，这里为“穆罕默德拒绝入伍，随后被逮捕。

@#@”之意。

@#@故选B。

@#@@#@【7题详解】@#@细节理解题。

@#@根据文章最后一段Hewasfoundguiltyofdraftevasion,anddeprivedofhisboxingtitles.Asaresult,hedidn'@#@tfightfromMarch1967toOctober1970.他被判逃避兵役，并被剥夺了拳击冠军，可知从1967年3月到1970年10月，他不允许打拳击。

@#@故选A。

@#@@#@【点睛】阅读理解通常都会出现词义猜测题，要求考生从上下文理解中概括出生词或短语的词义。

@#@考生作此类题型时，首先要找到所猜测词所在文章的位置，然后在理解文章大意的基础之上，对此词前后句反复研读，最后根据前后句猜测出词义。

@#@例如小题3要求猜测出enlist的含义，就是根据上文中Shortlyafter,hewascalledupformilitaryservicetofightintheVietnamWar.Hewasfirmlyagainsttheidea.他被征召入伍参加越南战争。

@#@他坚决反对这个想法，和下文中Hewasfoundguiltyofdraftevasion,anddeprivedofhisboxingtitles.他被判逃避兵役，可以猜测出，这里为“穆罕默德拒绝入伍，随后被逮捕。

@#@”之意。

@#@从而推测出enlist为“参军”之意。

@#@@#@C@#@Thepalm-forward（掌心向外）"@#@V"@#@sign,formedbyraisingandspreadingthewristtwofingers,hasthreedifferentmeaningsinAmericanculture.@#@Themostpopularmeaningofthe"@#@V"@#@signwasinventedin1941byaBelgian,VictorDeLavalaye.WantingasymbolforresistancetotheNazioccupation,hecameupwiththesingleletter"@#@V"@#@,whichstoodnotonlyforhisownfirstname,butalsof";i:

24;s:

24745:

"基因工程期末习题@#@基因工程期末复习整理@#@第一章@#@一.基因（gene）：

@#@从化学上来说，指的是一段DNA或RNA顺序，该顺序可以产生或影响某种表型（genotype，phenotype），可以由于突变生成等位基因变异体（体细胞父源和母源；@#@正常和突变基因）；@#@从遗传学上来说，基因代表一个遗传单位，一个功能单位，一个突变单位。

@#@@#@二.基因工程是指重组DNA技术的产业化设计与应用，包括上游技术和下游技术两大组成部分。

@#@上游技术指的是基因重组、克隆和表达的设计与构建（即重组DNA技术/狭义的基因工程）；@#@而下游技术则涉及到基因工程菌或细胞的大规模培养以及基因产物的分离纯化过程。

@#@@#@三.基因工程的基本过程：

@#@@#@1、从供体细胞中分离出基因组DNA，用限制性核酸内切酶分别将外源DNA（包括外源基因或目的基因）和载体分子切开（简称切）；@#@@#@2、用DNA连接酶将含有外源基因的DNA片段接到载体分子上，形成DNA重组分子（简称接）；@#@@#@3、借助于细胞转化手段将DNA重组分子导入受体细胞中（简称转）；@#@@#@4、短时间培养转化细胞，以扩增DNA重组分子或使其整合到受体细胞的基因组中（简称增）；@#@@#@5、筛选和鉴定转化细胞，获得使外源基因高效稳定表达的基因工程菌或细胞（简称检）。

@#@@#@基因工程的上游操作过程可简化为：

@#@切、接、转、增、检。

@#@@#@4.基因工程诞生的理论基础@#@

（一）理论准备@#@1、遗传因子@#@GregorMendel于1865年在“布隆自然历史学会”上宣读了他的《植物杂交实验》论文，并于1866年发表于该会的会议录上。

@#@@#@1909,丹麦W.Johannsen（约翰逊）为了强调“遗传因子”与生命的关系,他根据希腊“给予生命”之义的词“gene”（基因）创造性地用“gene”这个术语来代替“遗传因子”。

@#@---基因术语的提出@#@2、DNA是遗传物质@#@a、肺炎双球菌转化实验@#@b、噬菌体转染实验@#@3、DNA双螺旋模型@#@1953年J.watson和F.Crick根据碱基配对规律和DNA分子的X射线衍射图谱等实验，提出了DNA分子的双螺旋结构。

@#@@#@

（二）基因工程诞生的技术突破@#@1.限制性内切酶（“基因剪刀”）－基因工程技术诞生的第一个技术准备@#@载体（“交通工具车子”）－基因工程技术诞生的第二个技术准备@#@第二章@#@一.限制性核酸内切酶@#@1、定义：

@#@指一类能够识别双链DNA分子中的某特种特定核苷酸序列（4—8bp），并由此切割DNA双链结构的核酸内切酶。

@#@@#@2、来源:

@#@原核生物@#@3.性质:

@#@内切酶,在核酸分子链的内部制造切口的酶。

@#@@#@4.功能:

@#@自我保护作用（限制修饰系统存在的意义）@#@三.限制性内切酶的命名@#@1.用属名的第一个字母和种名的头两个字母组成3个字母的略语表示寄主菌的物种名。

@#@@#@大肠杆菌（Escherichiacoli）用Eco表示；@#@@#@流感嗜血菌（Haemophilusinfluenzae）用Hin表示。

@#@@#@2.用一个右下标的大写字母表示菌株或型。

@#@如Ecok,EcoR（现在都写成平行，如EcoRI）。

@#@@#@3.如果一种特殊的寄主菌内有几种不同的限制与修复系统，用罗马字母表示。

@#@如EcoRI，EcoRV。

@#@@#@4.限制酶前面要带上R（Restriction），修饰酶前面要带上M（Modification）。

@#@（现已省略）。

@#@@#@四.影响限制性内切酶活性的因素@#@1.DNA的纯度@#@DNA中的杂质如蛋白质、酚、氯仿、乙醇、SDS、EDTA等都会影响酶的活性。

@#@@#@一般采取@#@①纯化DNA@#@②加大酶的用量1mgDNA用10U酶@#@③延长反应时间@#@④扩大反应体积（>@#@20l）@#@2.DNA的甲基化程度@#@大肠杆菌一般有两种甲基化酶修饰质粒：

@#@@#@dam甲基化酶（修饰GATC中的A）；@#@@#@dcm甲基化酶（修饰CCA/TGG的C）。

@#@@#@3.温度@#@不同的限制性内切酶的最适反应温度不同。

@#@大多数是37oC，少数要求40-65oC。

@#@@#@4.缓冲液（Buffer）@#@是影响限制酶活性的重要因素。

@#@@#@温度、离子强度、pH等条件下才表现最佳切割能力和位点的专一性。

@#@所以一般使用专一的反应缓冲液。

@#@@#@五.DNA连接酶（DNAligase）@#@1、定义@#@催化双链DNA片段靠在一起的3`-OH末端和5`-P末端形成3`,5`-磷酸二酯键，使两末端连接的一种核酸酶。

@#@@#@2、种类@#@依据来源可分为两类:

@#@@#@

（1）大肠杆菌连接酶@#@只能连接粘性末端。

@#@@#@

（2）T4噬菌体的连接酶@#@不但能连接粘性末端，@#@还能连接齐平末端。

@#@@#@3、DNA连接酶的基本性质@#@1）修复双链DNA上缺口处的磷酸二酯键。

@#@@#@2）修复与RNA链结合的DNA链上缺口处的磷酸二酯键@#@3）连接多个平头双链DNA分子：

@#@@#@4.DNA连接酶发挥作用的影响因素：

@#@@#@连接条件

（1）必须是两条双链DNA。

@#@@#@不能催化两单链DNA分子连接；@#@@#@只能连双链DNA分子的单链缺刻（nick）；@#@不能连接双链中一个或多个核苷酸缺失所致缺（gap）。

@#@@#@

（2）DNA3’端有游离的-OH，5’端有一个磷酸基团（P）。

@#@@#@（3）需要能量动物或噬菌体中：

@#@ATP大肠杆菌中：

@#@NAD+@#@连接反应的温度@#@最佳温度连接酶反应的最佳温度是37C。

@#@@#@实用温度在37℃下粘性末端的结合很不稳定。

@#@所以一般采用4~16C@#@六、DNA聚合酶@#@常用的DNA聚合酶的特点@#@把dNTPs连续地加到引物的3’—OH端。

@#@@#@2.主要区别@#@持续合成能力和外切酶活性不同。

@#@@#@T7DNA聚合酶可以连续添加数千个dNTPs而不从模板上掉下来。

@#@@#@其它几种DNA聚合酶只能连续添加10多个dNTPs就会从模板上解离下来。

@#@@#@3.大肠杆菌DNA聚合酶I@#@

（1）大肠杆菌DNA聚合酶I的性质@#@①一条单链多肽。

@#@②5’3’DNA聚合酶活性。

@#@③5’3’外切酶活性④3’5’外切酶活性@#@⑤5’3’外切酶活性位于N端。

@#@@#@6用枯草杆菌蛋白酶处理可以切掉N端的5’3’外切酶活性部分。

@#@就成为Klenowfragment。

@#@@#@4.

（1）Klenowfragment的性质@#@具有5’3’聚合酶活性和3’5’外切酶活性。

@#@（失去了5’3’外切酶活性）。

@#@@#@

（2）主要用途@#@①3’端补平@#@补平限制性内切酶切后形成的3’隐蔽端。

@#@@#@②DNA3’末端标记@#@在3’隐蔽端加上放射性标记的dNTP。

@#@@#@5.

（1）T4DNA聚合酶的性质@#@①来源@#@从T4噬菌体感染后的大肠杆菌培养物中分离纯化。

@#@由噬菌体基因43编码。

@#@@#@②酶活性@#@有5’3’聚合酶活性和3’5’外切酶活性（约为Klenow片段活性的200倍）。

@#@@#@③T4DNA聚合酶特点@#@当没有dNTP时，T4DNA聚合酶行使3’5’外切酶功能，制造出3’隐蔽端。

@#@@#@如果只有一种dNTP，则外切至该dNTP互补核苷酸暴露时停止。

@#@@#@在四种dNTP均存在时，聚合活性占主导地位。

@#@@#@T4DNA聚合酶的用途@#@1补平3’隐蔽末端②DNA3’末端标记标记末端（取代合成法）@#@6.逆转录酶@#@

（1）来源最普遍使用的是来源于鸟类骨髓母细胞瘤病毒（avianmyeloblastosisvirus,AMV）@#@

（2）禽源反转录酶的性质由和两条多肽链组成。

@#@@#@①链有反转录活性和RNaseH活性。

@#@@#@②链RNA-DNA杂交双链中5’3’DNA外切酶活性。

@#@@#@逆转录酶的用途@#@①合成cDNA@#@②合成DNA探针@#@2RT-PCR用的模板@#@7.载体（Vector）：

@#@是携带外源DNA进入宿主细胞进行扩增和表达的DNA,它们一般是通过改造质粒、噬菌体或病毒等构建的。

@#@@#@载体的功能：

@#@@#@

（1）为外源基因提供进入受体细胞的转移能力@#@

（2）为外源基因提供复制能力或整合能力@#@（3）为外源基因提供在受体细胞中的扩增或表达能力@#@一个理想的载体至少应具备下列几个条件@#@

（1）具有针对受体细胞的亲缘性或亲和性（可转移性）@#@

（2）具有与特定受体细胞相适应的复制位点或整合位点@#@（3）具有较高的外源DNA的载装能力@#@（4）具有多种单一的核酸内切酶识别切割位点@#@（5）具有合适的筛选标记@#@8.质粒（Plasmid）：

@#@是存在于细菌染色体外的小的共价、闭环双链DNA分子即cccDNA，能自主复制，并在细胞分裂时遗传给子代细胞。

@#@@#@存在于细菌、霉菌、蓝藻、酵母等细胞中。

@#@质粒DNA的分子量范围：

@#@1-100kb@#@质粒的基本特征@#@1、质粒的自主复制性@#@2、可扩增性@#@质粒DNA上的复制子结构决定了质粒与寄主的对应关系，根据在每个细胞中的分子数（拷贝数）多寡，质粒可分为两大复制类型：

@#@@#@严紧型复制1-3拷贝stringentplasmid@#@松弛型复制30-50拷贝relaxedplasmid@#@3、可转移性@#@革兰氏阴性菌的质粒可分成两大类：

@#@@#@接合型质粒能在天然条件下自发地从一个细胞转移到另一个细胞（接合作用），如F、Col、R质粒等。

@#@@#@非接合型质粒不能在天然条件下独立地发生接合作用如Col、R的其它成员。

@#@@#@值得注意的是，某些非接合型质粒（ColE1）在接合型质粒的存在和协助下，也能发生DNA转移，这个过程依赖于mob基因产物与其他蛋白因子的相互作用。

@#@@#@4、质粒的不相容性@#@任何两种含有相似复制子结构的不同质粒，不能同时存在于一个细胞中，这种现象称为质粒的不相容性。

@#@@#@5、携带特殊的遗传标记@#@•野生型的质粒DNA上往往携带一个或多个遗传标记基因，这使得寄主生物产生正常生长非必需的附加性状，包括：

@#@@#@•物质抗性抗生素、重金属离子、毒性阴离子、有机物@#@•物质合成抗生素、细菌毒素、有机碱@#@这些标记基因对DNA重组分子的筛选具有重要意义@#@质粒的改造与构建的指导思想：

@#@@#@1.尽量缩小相对分子质量（３∽１０kb）；@#@@#@2.灭活某些质粒的编码基因，如mob基因；@#@@#@3.具有适当的多克隆位点以便外源DNA插入；@#@@#@4.具有插入失活筛选标志，便于从平板上直接筛选阳性重组子；@#@@#@5.根据外源基因克隆的不同要求，分别加装特殊的基因表达调控元件或用于表达产物亲和层析分离的标签编码序列。

@#@@#@作为载体的质粒一般具有以下特点：

@#@@#@●分子相对较小（３∽１０kb）；@#@@#@●具有适当的多克隆位点以便外源DNA插入；@#@@#@●具有插入失活筛选标志，便于从平板上直接@#@筛选阳性重组子；@#@@#@●质粒能携带的外源DNA片段一般较小（<@#@15kb）@#@pBR322@#@●p：

@#@代表质粒@#@●BR：

@#@代表研究质粒的研究者（Bolivar&@#@Rogigerus）@#@●322：

@#@与科学家有关的数字@#@元件来源@#@①复制起点ori@#@pMB1系列（来源于ColE1）的高拷贝型复制起点@#@②AmpR基因@#@pSF2124质粒的AmpR基因@#@③TetR基因@#@pSC101的TetR基因。

@#@@#@蓝白斑选择原理：

@#@@#@①Xgal@#@（5-Bromo-4-chloro-3-indolyl--D-galactoside即5-溴-4-氯-3-吲哚-β-半乳糖苷）@#@②-半乳糖苷酶Xgal显色反应：

@#@@#@-半乳糖苷酶能把无色的化合物Xgal分解成半乳糖和一个深蓝色的物质5-溴-4-氯靛蓝。

@#@@#@3.IPTG的诱导作用@#@IPTG是乳糖的类似物。

@#@能诱导lac操纵子的启动转录，使受体菌基因组中的lacZ的C端部分和载体的lacZ’肽都表达。

@#@从而互补。

@#@@#@IPTG诱导的结果：

@#@@#@MCS无插入时，互补，蓝菌斑。

@#@@#@MCS有插入时，不互补，白菌斑。

@#@@#@（四）质粒DNA的分离纯化@#@•氯化铯密度梯度离心法@#@质粒DNA纯度高、周期长、设备要求高、溴乙锭污染@#@•沸水浴法@#@质粒DNA纯度底、快速、操作简便@#@•碱溶法@#@质粒DNA纯度、操作周期介于氯化铯法和碱溶法之间@#@提取质粒dna的原理和方法@#@碱溶法@#@实验原理　　@#@在pH12-12.5时，线性DNA被彻底变性，但共价闭环质粒DNA虽然H键也发生断裂，但两条互补链仍会紧密缠绕结合在一起。

@#@@#@当在溶液体系中加入pH4.8的KAC时，溶液恢复中性，质粒DNA迅速复性，染色体DNA则由于变性而相互混乱缠绕，不能复性，从而离心即可以把变性的染色体DNA沉淀和蛋白-SDS复合物沉淀分离出来。

@#@@#@实验步骤@#@接种含某质粒的大肠杆菌到1.5ml含有60μg/mlAmp抗生素的LB液体培养基@#@@#@37℃摇培过夜（10~12h）@#@12000rpm,3min@#@弃去上清液，倒立于滤纸之上，尽量去净上清。

@#@@#@加100μlⅠ液，涡旋震荡，充分混匀@#@配制适量的Ⅱ液@#@加200μlⅡ液，迅速轻轻混匀（以颠倒EP管5-10次为宜），@#@冰浴，5-10min，此时应有丝状物出现。

@#@@#@加150μlⅢ液，轻轻混匀，冰浴，5min以上@#@此时应有絮状物出现。

@#@@#@↓12000rpm,5min@#@取上清液，加等体积的酚-氯仿-异戊醇，涡旋振荡，使溶液呈现乳白色，5min@#@↓12000rpm,10min@#@取上清液，加2倍体积的冷乙醇，混匀，-20℃，30min@#@↓12000rpm,10min@#@弃去上清液，用70%乙醇清洗沉淀@#@↓干燥@#@加20μlTE溶解，4℃保存@#@噬菌体的一般特性@#@噬菌体是一类细菌病毒（Bacteriophage）。

@#@@#@结构；@#@蛋白质外壳内包裹着DNA（双链、单链、线性、环状等）。

@#@@#@噬菌体载体的构建原理@#@

（1）删除噬菌体的非必需区，留出插入空间。

@#@@#@

（2）删除多余限制位点@#@（3）灭活某些与裂解周期有关的基因，避免生物污染。

@#@@#@（4）引入合适的筛选标记基因，便于重组噬菌体的检测。

@#@@#@人工构建的噬菌体载体有两种类型：

@#@@#@①插入型载体（insertionvectors）：

@#@@#@②替换型载体（substitutionvectors）@#@Cosmid的结构@#@Ø@#@含有抗药性标记和质粒复制起始位点@#@Ø@#@一个或多个单一限制酶切位点；@#@@#@Ø@#@cohesiveend；@#@@#@Ø@#@分子小（4-6kb）,可容纳大到40-50kb的外源DNA片段，因此适于构建真核生物基因组DNA文库。

@#@@#@Ø@#@选择方法：

@#@抗生素抗性筛选@#@Cosmid的特点@#@1、具有λ噬菌体的特性@#@柯斯质粒载体在克隆了合适长度的外源DNA，并在体外被包装成噬菌体颗粒之后，可以高效地转导对λ噬菌体敏感的大肠杆菌寄主细胞。

@#@@#@2、具有质粒载体的特性@#@柯斯质粒载体具有质粒复制子，因此在寄主细胞内能够像质粒DNA一样进行复制，并且在氯霉素作用下，同样也会获得进一步的扩增。

@#@此外，柯斯质粒载体通常也都具有抗菌素抗性基因，可供作重组体分子表型选择标记。

@#@@#@3、具有高容量的克隆能力@#@柯斯质粒载体的分子仅具有一个复制起点，一两个选择记号和COS位点等三个组成部分，其分子量较小，一般只有5～7kb左右。

@#@因此，柯斯质粒载体的克隆极限可达45kb左右。

@#@@#@4、具有与同源序列的质粒进行重组的能力@#@一旦柯斯质粒与一种带有同源序列的质粒共存在同一个寄主细胞当中时，它们之间便会形成共合体。

@#@@#@YAC（YeastartificialChromosome）@#@Ø@#@Centromere（着丝粒）CEN@#@Ø@#@Autonomouslyreplicatingsequence（自主复制序列）ARS@#@ARS：

@#@最初指那些酵母自主转化效率大大提高的DNA序列；@#@这些序列在酵母中也是染色体上的复制起始位点。

@#@@#@Ø@#@Telomere（端粒）TEL@#@YAC的特点:

@#@@#@Ø@#@它可携带长达200-1000kb的DNA片段，@#@Ø@#@用YAC克隆DNA的过程与λphage相似@#@Ø@#@将DNA大片段与载体的两臂相联，然后将连接混合物转化进酵母细胞中，@#@Ø@#@选择方法:

@#@Ampicillin,TRP1andURA3@#@目的基因的获取@#@

（1）通过建立基因文库分离目的基因@#@

（2）化学合成法制备DNA片段@#@（3）聚合酶链反应法扩增基因片段（PCR）@#@1.基因文库（genelibrary）@#@将某种生物细胞的整个基因组DNA切割成大小合适的片段，并将所有这些片段都与适当的载体连接，引入相应的宿主细胞中保存和扩增。

@#@理论上讲，这些重组载体上带有了该生物体的全部基因，称为基因文库。

@#@@#@2。

@#@cDNA文库：

@#@利用某种生物的总mRNA合成cDNA，再将这些cDNA与载体连接，转入细菌细胞中进行保存和扩增，称cDNA文库。

@#@@#@3.Library质量的评价：

@#@@#@

（1）文库的代表性（Representativegenelibraries）@#@

（2）Gene片段的完整性@#@文库的代表性:

@#@指genelibrary中包含的DNA分子反映来源细胞中表达信息的完整性，它是体现文库质量的最重要指标。

@#@@#@4.构建cDNA文库的一般步骤@#@

（1）总RNA（totalRNA）提取提取总RNA有商业化的试剂盒（kit）。

@#@@#@

（2）mRNA的分离纯化①原理@#@利用mRNA都含有一段polyA尾巴，将mRNA从总RNA（rRNA、tRNA等）中分离纯化。

@#@@#@mRNA只占总RNA的1%-2%。

@#@@#@②mRNA的分离纯化@#@Column（柱）@#@分离mRNA用商业化的OligodT纤维柱。

@#@@#@（3）cDNA的合成@#@①cDNA第一链合成@#@逆转录酶能以RNA为模板合成DNA。

@#@@#@用OligodT（或随机引物）作引物，合成cDNA的第一链。

@#@@#@③cDNA第二链合成@#@剩下的cDNA单链的3’末端一般形成一个弯回来的双链发卡结构（机理不明），可成为合成第二条cDNA链的引物。

@#@用DNA聚合酶合成第二链DNA.。

@#@@#@④去掉发卡结构@#@用核酸酶S1可以切掉发卡结构（但这会导致cDNA中有用的序列被切掉！

@#@）。

@#@@#@5.载体与基因组DNA大片段的连接：

@#@@#@①粘性末端直接连接@#@②人工接头法（adapter）@#@③同聚物加尾@#@6.基因工程的操作过程@#@ADNA的体外重组（切、接）@#@B重组DNA分子的转化和扩增（转、增）@#@C转化子的筛选和鉴定（检）@#@7.PCR克隆目的基因的基本程序@#@由TaqDNA聚合酶扩增的PCR产物中，其3’末端总是会带有一个非模板依赖型的突出碱基，而且这个碱基几乎总是A，因为TaqDNA聚合酶对dATP具有优先聚合活性。

@#@由于该突出碱基的存在，克隆时即可以采取TdT末端加同聚尾的方法与载体拼接，也可以使用专门的T载体克隆。

@#@@#@8.重组率的定义@#@重组率=含有外源DNA的重组分子数/载体分子总数@#@在常规实验条件下，重组率一般为25-75%@#@重组率是衡量连接反应效率的重要指标，较高的重组率可以大大简化DNA重组的后续操作。

@#@@#@8.转化（transformation）：

@#@指质粒DNA或以它为载体构建的重组子导入细菌的过程。

@#@@#@9.转化率的定义@#@转化率是衡量转化效率的重要指标，其定义为：

@#@每微克载体DNA在最佳转化条件下进入受体细胞的分子数。

@#@由于在一般的转化实验规模下，每个受体细胞最多只能接受一个载体分子，因此转化率的定义也可以表征为：

@#@每微克载体DNA转化后，受体细胞接纳DNA的个数，即克隆数（在筛选时，未接纳载体或重组子的受体细胞不长）@#@10.转化率的影响因素@#@1）载体及DNA重组分子方面：

@#@@#@载体本身的性质：

@#@@#@不同的载体转化同一株受体细胞，其转化率不同。

@#@@#@载体的空间构象：

@#@@#@质粒的超螺旋构象转化率最高，经酶切连接操作后的载体由于空间构象难以恢复，其转化率一般要比新制备的超螺旋质粒低两个数量级。

@#@@#@插入片段的大小：

@#@@#@对质粒载体而言，插入片段越大，转化效率越低。

@#@@#@2）受体细胞方面：

@#@@#@受体细胞必须与载体相匹配，例如：

@#@pBR322转化大肠杆菌JM83株，转化率很低；@#@但对大肠杆菌ED8767株的转化率则较高。

@#@@#@3）转化方法方面：

@#@@#@受体细胞的预处理：

@#@影响最大@#@供受体的比例：

@#@@#@Ca2+诱导转化0.1ml感受态细胞50ngDNA@#@转化方法：

@#@@#@电穿孔转化108-109/mgDNA@#@Ca2+诱导转化107-108/mgDNA@#@l-DNA转染107-108/mgDNA@#@11.转化子的筛选和鉴定（检）@#@载体遗传标记检测@#@克隆DNA序列检测@#@外源基因产物检测@#@由于重组率和转化率不可能达到理想极限，因此必须借助各种筛选和鉴定方法区分转化子与非转化子、重组子与非重组子、目的重组子与非目的重组子。

@#@@#@1、抗药性筛选法@#@基本原理：

@#@抗药性筛选法可区分转化子与非转化子、重组子与非重组子。

@#@@#@将外源DNA片段插在EcoRI位点：

@#@@#@非重组子呈Apr、Tcr@#@重组子呈Apr、Tcr@#@将外源DNA片段插在BamHI位点：

@#@@#@非重组子呈Apr、Tcr@#@重组子呈Apr、Tcs@#@2、显色筛选法@#@1）显色筛选法的基本原理：

@#@@#@显色筛选法可以区分转化子与非转化子，也可区分重组子与非重组子。

@#@其原理是：

@#@载体分子上携带某种显色酶基因，其表达产物能使细胞产生颜色反应，从而易于辨认和挑选，如大肠杆菌质粒pUC18携带的lacZ’基因（蓝色反应）。

@#@@#@2）显色筛选法的基本操作：

@#@@#@将外源基因克隆在pUC18的lacZ’标记基因内部，使之灭活，此时重组子呈Apr、lacZ-，淡黄色菌落；@#@而非重组子则呈Apr、lacZ+，蓝色菌落。

@#@@#@3、营养缺陷型筛选法@#@1）营养缺陷型筛选法的基本原理：

@#@@#@载体分子上携带某种营养组份的合成基因，而受体细胞本身不能合成这一营养组份，将转化细胞涂布在不含此营养组份的培养基上，长出的便是转化子。

@#@@#@营养缺陷型筛选法可以区分转化子与非转化子，一般不能区分重组子与非重组子。

@#@@#@2）常见的营养缺陷型筛选标记：

@#@@#@用于大肠杆菌的营养标记基因常选用色氨酸生物合成基因trp+@#@用于高等哺乳动物细胞的营养标记基因常使用胸腺嘧啶核苷激酶基因tk，相应的受体细胞则选择tk-缺陷型。

@#@@#@@#@第三章@#@一．大肠杆菌表达外源基因的优势@#@

（1）全基因组测序，共有4405个开放型阅读框架@#@

（2）基因克隆表达系统成熟完善@#@（3）繁殖迅速、培养简单、操作方便、遗传稳定@#@（4）被美国FDA（食品和药物管理局）批准为安全的基因工程受体生物@#@二．大肠杆菌表达外源基因的劣势@#@

（1）缺乏对真核生物蛋白质的复性功能@#@

（2）缺乏对真核生物蛋白质的修饰加工系统@#@（3）内源性蛋白酶降解空间构象不正确的异源蛋白@#@（4）细胞周质内含有种类繁多的内毒素@#@三．基因表达（Geneexpression）：

@#@基因通过DNA的转录和RNA的翻译过程，将其所携带的遗传信息转变成蛋白质的过程叫geneexpression。

@#@@#@四．启动子（promoter）：

@#@位于基因上游的一段具有特殊功能DNA序列，RNA聚合酶正在通过与它的结合作用而启动基因的转录。

@#@@#@五．报告基因（Reportergene）:

@#@特指其编码产物能够被快速检测，常用来判断外源基因是否己经成功地导入寄主细胞，器官或组织一类特殊基因。

@#@@#@一般试验中，报告基因编码区在目的基因的下游位置，并共用目的基因的启动子。

@#@@#@因此，报告基因实际上起到判断目的基因是否表达的标记基因的作用。

@#@@#@六．终止子（terminator）:

@#@转录起始以后，RNA聚合酶沿着DNA链一直向下移动，同时合成RNA链，延伸直至到达一个特定的终止序列或终止结构时就停止，这一特定的结构称为终止子（terminator）。

@#@@#@七．可调控强启动子的基因表达@#@持续地、高水平地表达某一目的基因对宿主细胞是有害，其原因：

@#@@#@Ø@#@过分消耗宿主细胞的营养和能量；@#@@#@Ø@#@经过几个组合分裂周期以后，表达基因的质粒可能会部分或全部丢失；@#@@#@Ø@#@需要可调控的强启动子@#@使目的基因只在宿主细胞生活的某一个特定阶段表达、且只表达一段时间。

@#@@#@八．五种可调控的启动子@#@";i:

25;s:

44:

"化工过程分析与合成第二版@#@@#@";i:

26;s:

24239:

"监理第一次工地例会汇报材料文书模板@#@监理工作汇报@#@（厦门至成都国家高速公路汝城至郴州公路房建工程）@#@一、目前45标段施工准备完成情况@#@1、45标合同段@#@45标合同段截止目前为止已完成的准备工作有：

@#@

（1）场地已经交接；@#@

（2）项目经理部建设已完成；@#@（3）商品混凝土公司以及外委实验室已确定；@#@（4）部分钢筋料材已进场；@#@（5）部分模板、脚手架材料已进场；@#@（6）排洪渠施工放样已完成；@#@（7）排洪渠部分施工已完成；@#@（8）场地清表已完成；@#@（9）清表后的场地测量已完成；@#@@#@二、监理组织机构@#@根据湖南省汝郴高速公路建设开发有限公司与沈阳方正建设监理有限公司签定的补充合同要求，我公司于2014年6月正式成立汝郴高速公路项目房建工程第八监理处，组建了建立组织机构，监理人员按专业进行了具体分工（详见监理组织机构附图一）。

@#@已在45标段设置了监理组，按照合同要求，监理人员已进场，具备了施工监理条件。

@#@@#@三、监理程序@#@施工监理程序是监理工程师为了使工程施工或管理按一定的规程和顺序进行的工作步骤，施工人员和监理人员必须遵守。

@#@第八监理处依据本项目的特点，设立了相应的程序。

@#@@#@

（一）质量监理程序@#@在各分部工程开工前，承包人必须按监理要求的内容及格式事前提交开工申请报告，应提出测量资料、试验资料、施工方案等基础资料。

@#@@#@监理工程师在审查、审批承包人开工申请报告时，应审查下列事项：

@#@@#@监理工程师在审查、审批承包人开工申请报告前应对有关设计图纸进行复核。

@#@@#@监理工程师对承包人所报资料应逐项进行检查，并掌握以下原则：

@#@@#@

（1）、开工时需采用设计图纸必须经过复核无误；@#@@#@

（2）、人员、机械设备、材料不足不准开工；@#@@#@（3）、未经检验认可的材料不准使用；@#@@#@（4）、施工工艺、施工方案必须保证质量符合设计及规范要求。

@#@@#@（5）、上道工序未经检验验收，严禁进行下道工序施工。

@#@@#@承包人质量自检人员应按照监理工程师批准的工艺流程和提出的工序检查程序，在每一道工序完工后，首先进行自检，自检合格填报有关施工的原始记录表，工程质量检验报告单，提请监理工程师进行检查认可。

@#@@#@监理工程师接到报告单后，应紧接着承包人的自检每道工序完工后进行检查验收并签认原始记录表和工程质量检验报告单，如验收合格同意承包人进行下道工序，对不合格的工序应指示承包人进行缺陷修补、返工或采取其它补救措施。

@#@上道工序未经检查验收，不得进行下道工序施工。

@#@@#@分项工程完工后，承包人质量检验工程师、技术主管对已完工的分项工程组织有关人员自检，自检合格后，填写工程质量检验报告单，并对该分项工程所有原始记录表，有关质量检验报告单报监理工程师。

@#@监理工程师接到报告后，组织有关监理人员与承包人自检人员一起对完工分项工程进行检查验收，验收合格后，对质量检验报告单进行签认，如不合格，则令承包人进行缺陷修补、返工或采取其他补救措施。

@#@未经检验或检验不合格的分项工程，不得进行下一分项工程项目的施工。

@#@@#@

（1）质量控制的原则@#@

（1）、坚持质量第一，以质量控制为中心，实现投资、工期、质量、安全四大控制目标；@#@@#@

（2）、质量控制应按预防为主、事前控制的原则。

@#@@#@（3）、质量控制要以主动控制、驾驭整体原则。

@#@坚持预防为主，重点做好事前控制和事中控制，严格对工作质量、工序质量和分部分项工程的检查；@#@@#@（4）、质量控制要贯彻以工序质量控制为基础，分项工程验收为手段，主要部位为重点的原则。

@#@@#@（5）、质量控制要落实承包人自检、社会监理控制、政府监督核查的原则。

@#@承包人和监理都应主动接受政府的监督。

@#@@#@（6）、坚持质量标准和监理程序，坚持以文字和数据为依据的工作方法；@#@@#@（7）、贯彻守法、诚信、公正、科学的职业规范。

@#@@#@2、监理质量保证体系@#@监理实行驻地监理工程师负责制；@#@分项责任制，按岗位职责，谁签字谁负责；@#@内部监督制，即逐级审查、逐级签认（驻地监理工程师和专业监理工程师）；@#@质量终身制。

@#@驻地监理工程师根据质量控制基本原则、方法，负责制定本工程项目的监理规划，经公司技术负责人审批。

@#@专业监理工程师编制监理细则，经驻地监理工程师审批，做到从专业监理工程师到驻地监理成员人人参与质量管理、全方位全过程地实施质量管理，从工程每个子项目的质量控制为重点，严把每道工序的施工质量，以确保工程质量控制总目标的实现。

@#@@#@3、质量控制措施@#@

（1）、坚决贯彻执行《中华人民共和国建筑法》、国务院《建设工程质量管理条例》等法律、法规，并落实到实际工作中。

@#@@#@

（2）、认真学习和执行合同文件，熟悉设计图纸，掌握施工规范和质量验收评定标准及试验规程，检测标准。

@#@@#@（3）、督促检查和谢祖承包人完善质量保证体系，落实实现质量目标的措施。

@#@@#@（4）、加强对工程的测量控制，对基准点、施工单位设置的控制点、施工放样等进行复合和审批，保证工程的平面和空间位置的准确。

@#@@#@（5）、加强原材料、外构件、混合料的审查、检验和审批工作，做到厂家检验、工地验收、预防在先、控制为主。

@#@@#@（6）、监理人员根据现场的施工进展情况，做到全过程的跟踪检查（巡视及旁站），特别注意隐蔽工程的检验，对工程验收做到严格合法。

@#@对于重要部位监理要做到100%的实测实量，上道工序检验达不到合格要求，严禁下道工序的施工。

@#@@#@（7）、监理要对钢筋、砼、防水材料、水泥等重要工程材料按规定的频率进行见证实验，以证明其性质和质量能否满足规范和设计的规定。

@#@@#@（8）、各分项工程的第一次实验均作为该分项工程的首件样板，其质量必须具备样板工程的标准，监理据此作为后续交验的标准。

@#@@#@（9）、严格审查、核实承包人的自检资料，资料不全或失真监理将拒绝进行工程验收。

@#@@#@（10）、做好工程质量各种报表的填写、收集、整理和保管工作。

@#@@#@

（二）进度控制监理程序@#@

（1）、协助承包人做好开工前的准备工作，尽快完成三通一平工作，为开工创造条件，条件具备及时签发开工令。

@#@@#@

（2）、审批承包人的施工组织设计、施工方案、施工进度计划，以及施工总平面布置图，提出修改意见。

@#@@#@（3）、制定对影响工程进度的各种因素的具体监理措施，事先制定预防措施，事中采取有效对策，事后进行妥善补救，达到缩小实际进度与计划进度的偏差，实现对进度的主动控制和动态控制的目的。

@#@@#@（4）、认真实施监理对施工进度的监督、检查职能，督促承包人采取有效措施纠正进度偏差，及时修改计划，以保证工期目标的实现。

@#@@#@（5）、做好组织协调工作，预防和排除对施工进度夫人干扰，保证施工顺利进行。

@#@@#@（6）、督促检查材料、设备和机具的计划供应落实情况，避免供应不及时而影响施工进度。

@#@@#@（7）、严格审查设计变更，对变更影响施工进度的可能性作出评估。

@#@@#@（8）、按合同规定，及时审查施工承包人的中期支付申请，使承包人有足够的资金保证，确保施工进度的需要。

@#@@#@（9）、积极提合理化建议，优化方案，推广新技术、新材料、新工艺，新方法，加快施工进度。

@#@@#@（10）、每月定期对施工进度形势进行分析，通过对计划与完成量稍微对比，找出偏离进度计划的主要因素，制定下一个月进度控制措施和具体目标，向总监办提交进度控制报告。

@#@@#@（11）、及时检查分项工程及竣工验收的资料整理工作，并及时审查，协助总监办做好验收工作。

@#@@#@进度控制措施@#@监理依据与承包人签定的施工合同中对工期的约定，对承包人的施工进度进行控制。

@#@@#@

（1）、承包人制定份额工程总体计划应满足合同工期，阶段和月进度计划应满足总体计划，分项工程进度计划必须满足总体计划中关键路线的要求。

@#@承包人的总体进度、阶段进度、月进度和分项工程进度计划均应报监理审批。

@#@@#@

（2）、监理将计划的执行情况的管理和监督贯穿于工程施工的始终，实行一天一记录，一周一汇总，一月一总结。

@#@监理统计台帐并与进度计划进行比较，在监理月报报中向总监办汇报。

@#@@#@（3）、审核承包人的施工组织设计时，在工程进度方面，着重审查以下内容：

@#@@#@（A）、进度安排是否符合施工合同的工期；@#@@#@（B）、项目管理机构的管理人员是否符合投标书的承诺、管理制度是否安全，是否有专职管理进度和相应的组织技术措施。

@#@@#@（C）、施工总进度计划中的项目有无遗漏，各子目标必须确保总目标的实现。

@#@@#@（D）、施工顺序是否符合施工程序。

@#@@#@（E）、劳力、材料、构配件、机械设备的供应能否保证进度计划的需要，特别是施工高峰期是否有能力实现计划供应，应急措施是否完备。

@#@@#@（F）、施工风险因素，如气候条件、地质条件、环境条件、设计图的供应（主要是工程变更）等对进度的影响是否考虑了。

@#@@#@（4）、当实际进度落后于计划进度时，监理组将以监理通知的书面形式告知承包人采取适当措施加快工程进度，以保证总体计划的实施，当实际进度拖后严重，且此种拖后发生在关键线路上，监理工程师责令承包人修改计划，采取措施并提出针对性的加快进度措施。

@#@@#@（5）、及时批复施工总承包单位提出的各种报告、报验申请等，@#@（6）、监督进度计划的实施，实际进度滞后于计划进度时，监理有权要求施工承包单位修改进度计划，采取有效赶工计划，确保按期竣工。

@#@@#@（7）、优化施工组织，实行平行，立体交叉作业，加快施工进度。

@#@@#@（8）、采取先进施工工艺，缩短施工时间，减少技术间歇期等。

@#@@#@（9）、在合同条款中明确各方对进度应承担的责任、义务及相应处罚措施。

@#@@#@（10）、及时协调处理索赔事件。

@#@@#@（11）、严格按合同条款，及时进行质量检查和工序验收，检查完成对工程量，对合同中的有关内容进行分解、分析，及时提出监理意见或报告。

@#@@#@（12）、在监理简报中，对进度形势进行分析，并向总监办提出监理工程师的意见，供总监办参考和采纳。

@#@@#@（13）、对实际进度严重延误，又不采取有效补救措施，监理工程师可上报总监办，建议总监办根据合同条款，对施工承包单位进行必要的处罚。

@#@@#@（14）、施工过程中，通过每月中期计量支付的审核，把握工程进度关，工期滞后，经过监理指令，未采取有效措施在管理，技术力量、机具设备予以加强，进度形势未见好转的，暂停支付。

@#@@#@（15）、实行包干管理和奖金挂钩，奖惩分明，奖惩兑现。

@#@@#@（16）、当承包人的原因造成进度不能满足总体要求，并在采取各种措施无效的情况下，监理将以文件形式建议总监办对承包人采取经济制裁等强制措施。

@#@@#@（三）、安文明施工监理程序@#@为了确保汝郴高速公路项目房建工程安全文明施工，监理处将依据《中华人民共和国安全生产法》等规范和文件精神，对承包人安全文明施工进行监督管理工作，使施工方的安全文明施工形成制度化、规范化和程序化，确保整个监理任务圆满完成。

@#@@#@

（2）组织机构设置：

@#@@#@按照“谁主管、谁负责”和“安全第一、预防为主”的原则，建立以驻地监理工程师为领导的全体监理人员参加的安全文明施工监理监督小组，制定管理考核办法，定期或不定期组织安全文明施工的检查与考评。

@#@@#@2、检查承包人安全文明施工管理体系的建立健全。

@#@@#@

（1）、安全文明施工管理体系是否健全是否有遗漏项@#@

（2）、管理人员是否到位，安全员是否持证上岗@#@3、审核施工组织设计：

@#@@#@对承包人上报的施工组织设计中的安全文明施工部分重点审核，审核施工方编制的内容是否全面（安全防护管理措施、现场管理措施、用电安全管理措施、机械安全防护管理措施、环境保护管理措施、环境卫生管理措施、交通安全管理措施、消防、保卫管理措施、文物及地上、地下设施保护）具体施工是否具有可操作性。

@#@@#@4、对承包人上报的“安全生产管理体系和措施”的文件依据《中华人民共和国安全生产法》和相应的法律、法规、规章进行详细审核，对体系不健全、措施不能满足的坚决退回；@#@对满足要求的给予批准，并在施工过程中监督落实。

@#@@#@5、督促承包人建立安全工作交底制度：

@#@@#@检查承包人三级安全教育工作交底、班前教育的落实情况，是否留有影像资料记录、是否实行签到制，安全教育工作是否全面。

@#@@#@6、督促承包人建立文明安全施工教育制度；@#@@#@检查承包人是否对施工人员进行了上岗前的教育培训，安全责任书是否签发。

@#@@#@7、对承包人现场管理制度监督：

@#@@#@要求承包人在办公点大门树立一图四板（施工平面布置图、安全生产管理制度板、消防保卫管理制度板、环境保护管理制度板、文明施工管理制度板）。

@#@@#@8、对承包人用电安全管理进行监督：

@#@@#@

（1）、要求承包人编制详细的用电安全管理制度。

@#@@#@

（2）、严禁遇有雷雨天气带电焊接作业，确保施工人员的人身安全。

@#@@#@9、审核分项工程施工方案：

@#@@#@重点审核驾驶员以及特种作业人员有无持证上岗、机械设备完好率情况，不得带病作业，对施工人员是否佩戴安全帽、安全服、对不符合要求的不予批准。

@#@@#@10、对承包人境卫生保护管理进行监督：

@#@@#@

（1）、渣土车必须清洗干净后才可出工地现场，备专用洒水车洒水降尘，现场存放土方要采取覆盖，固化洒水或绿化，使现场不扬尘。

@#@@#@

（2）、严禁施工方夜间使用强噪音机械，对居民区150米以内的施工现场、施工时间应加以控制。

@#@@#@（3）、食堂工作人员必须持健康证上岗并定期进行身体检查，食堂定期进行清洁和消毒，防止食物中毒和传染疾病。

@#@@#@11、对承包人交通安全管理进行监督：

@#@@#@

（1）、检查承包人是否对全体人员进行了交通安全教育，文明开车，文明走路。

@#@@#@

（2）、检查承包人是否建立了机械车辆管理制度。

@#@@#@12、对承包人消防、保卫管理进行监督@#@

（1）、检查承包人是否建立了消防、保卫管理制度，并建有值班记录。

@#@@#@

（2）、消防、防火器材是否灵敏有效，数量是否满足要求，配备是否齐全。

@#@@#@13、对承包人文物及地上、地下设施保护进行监督：

@#@@#@

（1）、要求承包人在施工前进行地上、地下物勘探。

@#@@#@

（2）、要求承包人对保护地上、地下文物进行编制专项方案。

@#@@#@（3）、发现文物、古化古、爆炸物应保护现场并及时向有关部门报告。

@#@@#@四、监理工作制度@#@

（一）监理会议制度@#@监理会议制度主要内容包括以下方面但不仅限以下面，工程师可根据需要定期或临时召集有关会议：

@#@@#@

（1）、监理程序交底会@#@

（2）、施工组织设计、施工技术方案审定会@#@（3）、重要分项工程或施工难点部位施工技术方案评审会@#@（4）、分部工程质量验收会@#@（5）、工程质量事故分析调查处理会议@#@（6）、设计图纸交底会议@#@（7）、监理工作例会@#@在会议上必须实行签名制，会议结束后必须在24小时内将会议纪要编制完成，并将会议纪要报送业主一份。

@#@@#@

（二）施工组织设计审核制度@#@1、开工前，施工单位必须编制《施工组织设计》，其主要内容应包括：

@#@工程概况、施工、施工组织管理机构、施工准备工作计划、施工总进度计划、网络计划、各项资源需用量计划、施工总平面图、主要技术组织措施等，并报送监理单位审查。

@#@@#@2、监理单位在收到施工单位报送的经施工单位主要技术领导人签认的《施工组织设计》后，应由该项目驻地监理工程师组织审查，并提出监理单位的审核意见。

@#@@#@3、根据监理审核意见，施工单位应修改《施工组织设计》，并将修改后的《施工组织设计》正式报送监理单位，由驻地监理工程师确认。

@#@@#@4、督促施工单位根据施工总进度计划编制年、季、月、周进度作业计划，并报送总监办和监理单位审查，经审核同意的施工作业计划应认真执行。

@#@施工单位应按工程特点编制分部、分项工程施工方案并报送监理单位审查，施工单位应按审核同意的施工方案进行施工。

@#@@#@5、负责受理并审查批准施工单位现场提出的施工组织设计变更申请。

@#@@#@6、涉及以下变更的施工组织设计变更申请，应当在审批前征得总监办同意：

@#@@#@

（1）、调整实施合同约定的双方职责分工@#@

（2）、减少甲方确定的招标工程量或简化甲方审定的工程技术措施@#@（3）、延长施工内包括合同约定的工程建设周期@#@（4）、改变甲方已经审定的工程项目划分方式@#@（5）、调整主要设备材料供货清单。

@#@@#@7、监督施工单位及其施工技术组严格按批准的施工组织设计进行施工准备，施工组织和施工管理。

@#@发现违反施工组织设计或未经批准擅自改变施工组织设计的随意施工行为，应责令施工单位限期整改，直至下达停工整顿指令。

@#@@#@（三）工程开工申请制度@#@1、监督施工单位落实以下开工前准备工作@#@

（1）、场地平整、清障完毕，开工所需市政条件就位@#@

（2）、工程所需管理人员和作业人员入场@#@（3）、工程所需设备材料和施工机械入场就位@#@（4）、生产和生活临时设施按平面布置就位并基本满足使用@#@2、在核实上述各项开工准备工作完成后，监理处可以受理施工单位的开工申请并附署意见后报总监办。

@#@@#@3、监理处不得拖延受理开工或越权批准开工。

@#@@#@（四）材料、设备的检查验收制度@#@1、对于需要进行复试的设备材料，监督施工单位提前制定检测试验计划。

@#@@#@2、承包人对现场施工材料进行常规自检试验和见证试验。

@#@@#@3、对各种原材料（水泥、钢筋、管线、导线、防水材料等）进场必须具备正式的出厂合格证和检测试验报告，按规定分批取样，进行有见证送检。

@#@@#@4、所有材料的检验合格均需监理工程师签认证明。

@#@@#@5、不能提供有效证明文件或与设计要求和质量标准及合同规定不符，未经签认的设备材料，责令承包人运出施工现场，如已有入现场的根据情况必须立即或限期退出施工现场，重新采购符合要求的设备材料，由此发生的经济损失由承包人承担，工期不予顺延。

@#@@#@（五）隐蔽工程检查验收制度@#@1、蔽工程验收前，施工单位必须进行自检，并提前24小时书面通知监理单位，监理工程师应规定时间内进行复验，合格者予以验收签证，不合格者由施工单位返工后重新检验。

@#@@#@2、监理方在签证隐蔽验收单前，应考虑各个专业的隐蔽检查工作进展情况，如预留孔，预埋管线等是否经过有关专业检查签证。

@#@@#@3、隐蔽工程验收后，根据检查情况施工单位要向监理方填报申请隐蔽工程施工单，经监理工程师审核签字后可进入下道工序。

@#@@#@4、重要分部分项工程，如基础基底，基础钢筋，转换层钢筋等应进行专项验收和签字认可。

@#@@#@（六）旁站监理制度@#@监理人员在施工期间，对工程的重点部位、关键工序实施全过程连续监控，发现问题及时通知承包商整改，旁站检查项目在监理规划和监理实施细则中作出明确规定，并留下旁站记录，旁站项目包括：

@#@@#@（3）基坑围护施工及土方开挖@#@（4）定位、测量放线@#@（5）首件、样板施工@#@（6）关键部位的砼浇灌，钢结构的吊装施工，防水工程的施工，预应力的张拉、网架施工。

@#@@#@（7）新材料、新工艺施工@#@（8）设备安装测试及通水、通球、泼水、盛水各种现场试验；@#@@#@（9）塔吊、施工升降机、物料提升机的安装与拆卸、顶升与加节、模板支撑系统的安装、外架的安装与拆除@#@（七）安全文明施工监理工作制度@#@1、安全、文明施工检查巡视制度@#@

（1）、日常安全巡视制度@#@各专业监理工程师在每日的现场巡视中，要注意检查现场安全文明施工情况及时发现安全隐患，巡视情况记录在监理工程师日记中，并督促跟踪施工单位进行及时整改。

@#@如有必要发出监理工程师通知及整该通知书，施工单位拒不整改的上报上级主管领导部门。

@#@@#@

（2）、周安全检查制度@#@每周定期由总监（或总监代表）组织监理、业主、施工单位对施工现场及生活区进行施工安全和文明施工情况进行检查，并形成检查记录。

@#@并每月定期一次，对施工现场的用电，高空作业的防护，脚手架加固，大型机械设备的安全操作，施工现场的防火，施工人员的劳保配置及使用情况进行全面的检查并有安全检查记录，对存在隐患的区域，要发《监理工程师通知单》责令其进行整改，如发现隐患对施工人员安全构成威胁的，还要暂停该区域的施工，待隐患消除后才能继续施工；@#@对安全隐患要求及时整改，施工单位拒不整改的上报上级主管部门。

@#@等施工现场布置混乱，现场未按《施工组织设计》进行布置的及施工现场卫生条件较差的要责令限期整改，必要时可令其暂停施工，全面清理，直到满足有关规定的要求为止。

@#@@#@2、安全、文明施工专题会议制度@#@每周进行安全文明施工检查后，举行安全、文明施工专题会议，针对检查出的问题，要求施工单位限期整改。

@#@@#@沈阳方正建设监理有限公司@#@汝郴高速公路项目房建工程第八监理处@#@2014年09月14日@#@@#@ @#@@#@@#@沈阳方正建设监理有限公司@#@汝郴高速公路项目房建工程第八监理处监理组织机构@#@";i:

27;s:

27862:

"化学药品注册分类及申报资料要求@#@附件2：

@#@化学药品注册分类及申报资料要求@#@　　一、注册分类@#@　　1.未在国内外上市销售的药品：

@#@@#@　　

（1）通过合成或者半合成的方法制得的原料药及其制剂；@#@@#@　　

（2）天然物质中提取或者通过发酵提取的新的有效单体及其制剂；@#@@#@　　（3）用拆分或者合成等方法制得的已知药物中的光学异构体及其制剂；@#@@#@　　（4）由已上市销售的多组份药物制备为较少组份的药物；@#@@#@　　（5）新的复方制剂；@#@@#@　　（6）已在国内上市销售的制剂增加国内外均未批准的新适应症。

@#@@#@　　2.改变给药途径且尚未在国内外上市销售的制剂。

@#@@#@　　3.已在国外上市销售但尚未在国内上市销售的药品：

@#@@#@　　

（1）已在国外上市销售的制剂及其原料药，和/或改变该制剂的剂型，但不改变给药途径的制剂；@#@@#@　　

（2）已在国外上市销售的复方制剂，和/或改变该制剂的剂型，但不改变给药途径的制剂；@#@@#@　　（3）改变给药途径并已在国外上市销售的制剂；@#@@#@　　（4）国内上市销售的制剂增加已在国外批准的新适应症。

@#@@#@　　4.改变已上市销售盐类药物的酸根、碱基（或者金属元素），但不改变其药理作用的原料药及其制剂。

@#@@#@　　5.改变国内已上市销售药品的剂型，但不改变给药途径的制剂。

@#@@#@　　6.已有国家药品标准的原料药或者制剂。

@#@@#@　　二、申报资料项目@#@　　

（一）综述资料@#@　　1.药品名称。

@#@@#@　　2.证明性文件。

@#@@#@　　3.立题目的与依据。

@#@@#@　　4.对主要研究结果的总结及评价。

@#@@#@　　5.药品说明书、起草说明及相关参考文献。

@#@@#@　　6.包装、标签设计样稿。

@#@@#@　　

（二）药学研究资料@#@　　7.药学研究资料综述。

@#@@#@　　8.原料药生产工艺的研究资料及文献资料；@#@制剂处方及工艺的研究资料及文献资料。

@#@@#@　　9.确证化学结构或者组份的试验资料及文献资料。

@#@@#@　　10.质量研究工作的试验资料及文献资料。

@#@@#@　　11.药品标准及起草说明，并提供标准品或者对照品。

@#@@#@　　12.样品的检验报告书。

@#@@#@　　13.原料药、辅料的来源及质量标准、检验报告书。

@#@@#@　　14.药物稳定性研究的试验资料及文献资料。

@#@@#@　　15.直接接触药品的包装材料和容器的选择依据及质量标准。

@#@@#@　　（三）药理毒理研究资料@#@　　16.药理毒理研究资料综述。

@#@@#@　　17.主要药效学试验资料及文献资料。

@#@@#@　　18.一般药理学的试验资料及文献资料。

@#@@#@　　19.急性毒性试验资料及文献资料。

@#@@#@　　20.长期毒性试验资料及文献资料。

@#@@#@　　21.过敏性（局部、全身和光敏毒性）、溶血性和局部（血管、皮肤、粘膜、肌肉等）刺激性等特殊安全性试验资料和文献资料。

@#@@#@　　22.复方制剂中多种成份药效、毒性、药代动力学相互影响的试验资料及文献资料。

@#@@#@　　23.致突变试验资料及文献资料。

@#@@#@　　24.生殖毒性试验资料及文献资料。

@#@@#@　　25.致癌试验资料及文献资料。

@#@@#@　　26.依赖性试验资料及文献资料。

@#@@#@　　27.非临床药代动力学试验资料及文献资料。

@#@@#@　　（四）临床试验资料@#@　　28.国内外相关的临床试验资料综述。

@#@@#@　　29.临床试验计划及研究方案。

@#@@#@　　30.临床研究者手册。

@#@@#@　　31.知情同意书样稿、伦理委员会批准件。

@#@@#@　　32.临床试验报告。

@#@@#@　　三、申报资料项目说明@#@　　1.资料项目1药品名称：

@#@包括通用名、化学名、英文名、汉语拼音，并注明其化学结构式、分子量、分子式等。

@#@新制定的名称，应当说明命名依据。

@#@@#@　　2.资料项目2证明性文件：

@#@@#@　　

（1）申请人机构合法登记证明文件（营业执照等）、《药品生产许可证》及变更记录页、《药品生产质量管理规范》认证证书复印件，申请生产时应当提供样品制备车间的《药品生产质量管理规范》认证证书复印件；@#@@#@　　

（2）申请的药物或者使用的处方、工艺、用途等专利情况及其权属状态说明，以及对他人的专利不构成侵权的声明；@#@@#@　　（3）麻醉药品、精神药品和放射性药品需提供研制立项批复文件复印件；@#@@#@　　（4）完成临床试验后申报生产时应当提供《药物临床试验批件》复印件及临床试验用药的质量标准；@#@@#@　　（5）申请制剂的，应提供原料药的合法来源证明文件，包括原料药的批准证明文件、药品标准、检验报告、原料药生产企业的营业执照、《药品生产许可证》、《药品生产质量管理规范》认证证书、销售发票、供货协议等的复印件;@#@@#@　　（6）直接接触药品的包装材料和容器的《药品包装材料和容器注册证》或者《进口包装材料和容器注册证》复印件。

@#@@#@　　3.资料项目3立题目的与依据：

@#@包括国内外有关该品研发、上市销售现状及相关文献资料或者生产、使用情况，制剂研究合理性和临床使用必需性的综述。

@#@@#@　　4.资料项目4对研究结果的总结及评价：

@#@包括申请人对主要研究结果进行的总结，并从安全性、有效性、质量可控性等方面对所申报品种进行综合评价。

@#@@#@　　5.资料项目5药品说明书、起草说明及相关参考文献：

@#@包括按有关规定起草的药品说明书、说明书各项内容的起草说明、相关文献。

@#@@#@　　6.资料项目7药学研究资料综述：

@#@是指所申请药物的药学研究（合成工艺、剂型选择、处方筛选、结构确证、质量研究和质量标准制定、稳定性研究等）的试验和国内外文献资料的综述。

@#@@#@　　7.资料项目8原料药生产工艺的研究资料：

@#@包括工艺流程和化学反应式、起始原料和有机溶媒、反应条件（温度、压力、时间、催化剂等）和操作步骤、精制方法、主要理化常数及阶段性的数据积累结果等，并注明投料量和收得率以及工艺过程中可能产生或引入的杂质或其他中间产物，尚应包括对工艺验证的资料。

@#@@#@　　制剂处方及工艺研究资料：

@#@应包括起始物料、处方筛选、生产工艺及验证资料。

@#@@#@　　8.资料项目10质量研究工作的试验资料及文献资料：

@#@包括理化性质、纯度检查、溶出度、含量测定及方法学验证及阶段性的数据积累结果等。

@#@@#@　　9.资料项目11药品标准及起草说明，并提供标准品或者对照品：

@#@质量标准应当符合《中国药典》现行版的格式，并使用其术语和计量单位。

@#@所用试药、试液、缓冲液、滴定液等，应当采用现行版《中国药典》收载的品种及浓度，有不同的，应详细说明。

@#@提供的标准品或对照品应另附资料，说明其来源、理化常数、纯度、含量及其测定方法和数据。

@#@@#@　　药品标准起草说明应当包括标准中控制项目的选定、方法选择、检查及纯度和限度范围等的制定依据。

@#@@#@　　10.资料项目12样品的检验报告书：

@#@指申报样品的自检报告。

@#@临床试验前报送资料时提供至少1批样品的自检报告，完成临床试验后报送资料时提供连续3批样品的自检报告。

@#@@#@　　11.资料项目14药物稳定性研究的试验资料：

@#@包括影响因素试验、采用直接接触药物的包装材料和容器共同进行的稳定性试验。

@#@@#@　　12.资料项目16药理毒理研究资料综述：

@#@是指所申请药物的药理毒理研究（包括药效学、作用机制、一般药理、毒理、药代动力学等）的试验和国内外文献资料的综述。

@#@@#@　　13.资料项目27非临床药代动力学试验资料及文献资料：

@#@是指所申请药物的体外和体内（动物）药代动力学（吸收、代谢、分布、排泄）试验资料和文献资料。

@#@@#@　　14.资料项目28国内外相关的临床试验资料综述：

@#@是指国内外有关该品种临床试验的文献、摘要及近期追踪报道的综述。

@#@@#@　　15.资料项目29临床试验计划及研究方案：

@#@临床试验计划及研究方案应对拟定的适应症、用法用量等临床试验的重要内容进行详细描述，并有所报送的研究资料支持。

@#@临床试验计划及研究方案应科学、完整，并有对与拟定试验的潜在风险和收益相关的非临床和临床资料进行的重要分析的综合性摘要。

@#@@#@　　16.资料项目30临床研究者手册：

@#@是指所申请药物已有的临床试验资料和非临床试验资料的摘要汇编，目的是向研究者和参与试验的其他人员提供资料，帮助他们了解试验药物的特性和临床试验方案。

@#@研究者手册应当简明、客观。

@#@@#@　　四、申报资料项目表及说明@#@　　

（一）申报资料项目表@#@资料分类@#@资料项目@#@注册分类及资料项目要求@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@综述资料@#@1@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@2@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@3@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@4@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@5@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@6@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@药学研究资料@#@7@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@8@#@+@#@*4@#@+@#@+@#@*4@#@*4@#@9@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@10@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@11@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@12@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@13@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@14@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@15@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@资料分类@#@资料项目@#@注册分类及资料项目要求@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@药理毒理研究资料@#@16@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@17@#@+@#@*14@#@±@#@@#@*16@#@－@#@－@#@18@#@+@#@*14@#@±@#@@#@*16@#@－@#@－@#@19@#@+@#@*14@#@±@#@@#@*16@#@－@#@－@#@20@#@+@#@*14@#@±@#@@#@*16@#@－@#@－@#@21@#@*17@#@*17@#@*17@#@*17@#@*17@#@*17@#@22@#@*11@#@－@#@－@#@－@#@－@#@－@#@23@#@+@#@±@#@@#@±@#@@#@±@#@@#@－@#@－@#@24@#@+@#@±@#@@#@±@#@@#@±@#@@#@－@#@－@#@25@#@*6@#@－@#@*6@#@*6@#@－@#@－@#@26@#@*7@#@－@#@－@#@－@#@－@#@－@#@27@#@+@#@*18@#@*18@#@+@#@*18@#@－@#@临床试验资料@#@28@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@29@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@△@#@30@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@△@#@31@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@△@#@32@#@+@#@+@#@+@#@+@#@+@#@△@#@注：

@#@1.“＋”指必须报送的资料和/或试验资料。

@#@@#@　　2.“±@#@”指可以用文献资料代替试验资料。

@#@@#@　　3.“－”指可以无需提供的资料。

@#@@#@　　4.“*”指按照说明的要求报送资料，如*6，指见说明之第6条。

@#@@#@　　5.“△”指按照本附件“五、临床试验要求”中第4条执行。

@#@@#@　　6.文献资料为所申请药物的各项药理毒理（包括药效学、作用机制、一般药理学、毒理学、药代动力学等）研究的文献资料和/或其文献综述资料。

@#@@#@　　

（二）说明@#@　　1.申请注册分类1～5的品种，按照《申报资料项目表》的要求报送资料项目1～30（资料项目6除外）；@#@临床试验完成后报送的资料项目包括重新整理的综述资料1～6、资料项目12和14、临床试验资料28～32以及重新整理的与变更相关的资料和补充的资料，并按申报资料项目顺序排列。

@#@@#@　　对于注册分类1的品种，临床试验完成后应根据临床期间进行的各项研究的结果，重新整理报送资料项目1～30的全部资料。

@#@@#@　　同时申请注册属于注册分类3的原料药和属于注册分类6的制剂的，其原料药的注册申请应当符合申报生产的要求。

@#@@#@　　2.申请注册分类6的药品，按照《申报资料项目表》的要求报送资料项目1～16和28～30。

@#@需进行临床试验的，在临床试验完成后报送资料项目28～32以及其他变更和补充的资料，并按申报资料项目顺序排列。

@#@@#@　　3.申请注册分类6的药品，应根据品种的工艺、处方进行全面的质量研究，按国家标准与已上市产品进行质量对比研究。

@#@无法按照国家标准与已上市产品进行质量对比研究的，应按照新药的要求进行质量研究，必要时对国家药品标准项目进行增订和/或修订。

@#@@#@　　4.单独申请注册药物制剂，必须提供原料药的合法来源证明文件，一式2份，分别放入资料项目2的资料（证明性文件）和资料项目13号的资料（原料药、辅料的来源及质量标准、检验报告书）中。

@#@使用国产原料药的申请人，应当提供该原料药的药品批准证明文件、检验报告书、药品标准、原料药生产企业的营业执照、《药品生产许可证》、《药品生产质量管理规范》认证证书、与该原料药生产企业签订的供货协议、销售发票等的复印件。

@#@使用进口原料药的，应当提供与该原料药生产企业或国内合法的销售代理商签订的供货协议、《进口药品注册证》或者《医药产品注册证》、口岸药品检验所检验报告书、药品标准复印件等。

@#@药品注册过程中，研制制剂所用的进口原料药未取得《进口药品注册证》或者《医药产品注册证》的，必须经国家食品药品监督管理局批准。

@#@@#@　　5.对用于育龄人群的药物，应当根据其适应症和作用特点等因素报送相应的生殖毒性研究资料。

@#@@#@　　6.对于临床预期连续用药6个月以上（含6个月）或治疗慢性复发性疾病而需经常间歇使用的药物，均应提供致癌性试验或文献资料；@#@对于下列情况的药物，需根据其适应症和作用特点等因素报送致癌试验或文献资料：

@#@@#@　　

（1）新药或其代谢产物的结构与已知致癌物质的结构相似的；@#@@#@　　

（2）在长期毒性试验中发现有细胞毒作用或者对某些脏器、组织细胞生长有异常促进作用的；@#@@#@　　（3）致突变试验结果为阳性的。

@#@@#@　　7.作用于中枢神经系统的新药，如镇痛药、抑制药、兴奋药以及人体对其化学结构具有依赖性倾向的新药，应当报送药物依赖性试验资料。

@#@@#@　　8.属注册分类1的，一般应在重复给药毒性试验过程中进行毒代动力学研究。

@#@@#@　　9.属注册分类1中“用拆分或合成等方法制得的已知药物中的光学异构体及其制剂”，应当报送消旋体与单一异构体比较的药效学、药代动力学和毒理学（一般为急性毒性）等反映其立题合理性的研究资料或者相关文献资料。

@#@在其消旋体安全范围较小、已有相关资料可能提示单一异构体的非预期毒性（与药理作用无关）明显增加时，还应当根据其临床疗程和剂量、适应症以及用药人群等因素综合考虑，提供与消旋体比较的单一异构体重复给药毒性（一般为3个月以内）或者其他毒理研究资料（如生殖毒性）。

@#@@#@　　10.属注册分类1中“由已上市销售的多组份药物制备为较少组份的药物”，如其组份中不含本说明6所述物质，可以免报资料项目23～25。

@#@@#@　　11.属注册分类1中“新的复方制剂”，应当报送资料项目22。

@#@@#@　　12.属注册分类1中“新的复方制剂”，一般应提供与单药比较的重复给药毒性试验资料，如重复给药毒性试验显示其毒性不增加，毒性靶器官也未改变，可不提供资料项目27。

@#@@#@　　13.属注册分类1中“新的复方制剂”，如其动物药代动力学研究结果显示无重大改变的，可免报资料项目23～25。

@#@@#@　　14.属注册分类2的，其药理毒理研究所采用的给药途径应当与临床拟用途径一致。

@#@一般情况下应当提供与原途径比较的药代动力学试验和/或相关的毒理研究资料（如重复给药毒性试验和/或局部毒性试验）。

@#@@#@　　15.属注册分类3中“改变给药途径，已在境外上市销售的制剂”，应当重视制剂中的辅料对药物吸收或者局部毒性的影响，必要时提供其药代动力学试验或者相关毒理研究资料。

@#@@#@　　16.属注册分类4的，应当提供与已上市销售药物比较的药代动力学、主要药效学、一般药理学和急性毒性试验资料，以反映改变前后的差异，必要时还应当提供重复给药毒性和其他药理毒理研究资料。

@#@如果改变已上市销售盐类药物的酸根、碱基（或者金属元素）而制成的药物已在国外上市销售，则按注册分类3的申报资料要求办理。

@#@@#@　　17.局部用药除按所属注册分类及项目报送相应资料外，应当报送资料项目21，必要时应当进行局部吸收试验。

@#@@#@　　18.对于存在明显安全性担忧（如安全性范围比较小、给药剂量明显增加）的缓、控释制剂，一般应当提供与已上市缓控释制剂或常释制剂比较的单次给药的动物药代动力学研究资料。

@#@@#@　　五、临床试验要求@#@　　1.属注册分类1和2的，应当进行临床试验。

@#@@#@　　

（1）临床试验的病例数应当符合统计学要求和最低病例数要求；@#@@#@　　

（2）临床试验的最低病例数（试验组）要求：

@#@@#@　　I期为20至30例，期为100例，期为300例，期为2000例。

@#@@#@　　（3）避孕药的I期临床试验应当按照本办法的规定进行；@#@期临床试验应当完成至少100对6个月经周期的随机对照试验；@#@期临床试验完成至少1000例12个月经周期的开放试验；@#@期临床试验应当充分考虑该类药品的可变因素，完成足够样本量的研究工作。

@#@@#@　　2.属注册分类3和4的，应当进行人体药代动力学研究和至少100对随机对照临床试验。

@#@多个适应症的，每个主要适应症的病例数不少于60对。

@#@避孕药应当进行人体药代动力学研究和至少500例12个月经周期的开放试验。

@#@@#@　　属于下列二种情况的，可以免予进行人体药代动力学研究：

@#@@#@　　

（1）局部用药，且仅发挥局部治疗作用的制剂；@#@@#@　　

（2）不吸收的口服制剂。

@#@@#@　　3.属注册分类5的，临床试验按照下列原则进行：

@#@@#@　　

（1）口服固体制剂应当进行生物等效性试验，一般为18至24例；@#@@#@　　

（2）难以进行生物等效性试验的口服固体制剂及其他非口服固体制剂，应当进行临床试验，临床试验的病例数至少为100对；@#@@#@　　（3）缓释、控释制剂应当进行单次和多次给药的人体药代动力学的对比研究和必要的治疗学相关的临床试验，临床试验的病例数至少为100对；@#@@#@　　（4）注射剂应当进行必要的临床试验。

@#@需要进行临床试验的，单一活性成份注射剂，临床试验的病例数至少为100对；@#@多组份注射剂，临床试验的病例数至少为300例（试验药）；@#@脂质体、微球、微乳等注射剂，应根据注册分类1和2的要求进行临床试验。

@#@@#@　　4.对于注册分类6中的口服固体制剂，应当进行生物等效性试验，一般为18至24例。

@#@@#@　　需要用工艺和标准控制药品质量的，应当进行临床试验，临床试验的病例数至少为100对。

@#@@#@　　5.减免临床试验的申请，应当在申请药品注册时一并提出，并详细列出减免临床试验的理由及相关资料。

@#@对于已批准进行临床试验的，除《药品注册管理办法》规定可以减免临床试验的情况外，一般不再批准减免试验。

@#@如完成临床试验确有困难的，申请人应当提出申请，详细说明减免临床试验的依据和方案，从临床统计学、试验入组病人情况等各个方面论证其合理性。

@#@@#@　　6.临床试验对照药品应当是已在国内上市销售的药品。

@#@对必须要从国外购进的药品，需经国家食品药品监督管理局批准，并经口岸药品检验所检验合格方可用于临床试验。

@#@临床试验阳性对照药品的选择一般应按照以下顺序进行：

@#@@#@　　

（1）原开发企业的品种；@#@@#@　　

（2）具有明确临床试验数据的同品种；@#@@#@　　（3）活性成份和给药途径相同，但剂型不同的品种；@#@@#@　　（4）作用机制相似，适应症相同的其他品种。

@#@@#@　　六、进口化学药品申报资料和要求@#@　　

（一）申报资料项目要求@#@　　1.申报资料按照化学药品《申报资料项目》要求报送。

@#@申请未在国内外获准上市销售的药品，按照注册分类1的规定报送资料；@#@其他品种按照注册分类3的规定报送资料。

@#@也可以报送规定的资料，但“综述资料”部分应按照化学药品《申报资料项目》要求报送。

@#@属于注册分类1的药物，应当至少是已在国外进入期临床试验的药物。

@#@@#@　　2.资料项目5药品说明书、起草说明及相关参考文献，尚需提供生产国家或者地区药品管理机构核准的原文说明书，在生产国家或者地区上市使用的说明书实样，并附中文译本。

@#@资料项目6尚需提供该药品在生产国家或者地区上市使用的包装、标签实样。

@#@@#@　　3.资料项目28应当报送该药品在生产国家或者地区为申请上市销售而进行的全部临床试验的资料。

@#@@#@　　4.全部申报资料应当使用中文并附原文，其他文种的资料可附后作为参考。

@#@中文译文应当与原文内容一致。

@#@@#@　　5.药品标准的中文本，必须符合中国国家药品标准的格式。

@#@@#@　　

（二）资料项目2证明性文件的要求和说明@#@　　1.资料项目2证明性文件包括以下资料：

@#@@#@　　

（1）生产国家或者地区药品管理机构出具的允许药品上市销售及该药品生产企业符合药品生产质量管理规范的证明文件、公证文书及其中文译本。

@#@@#@　　属于注册分类1的药物，证明文件可于完成在中国进行的临床试验后，与临床试验报告一并报送；@#@但在申报临床试验时，必须提供药品生产国家或地区药品管理机构出具的该药物的生产企业符合药品生产质量管理规范的证明文件。

@#@@#@　　

（2）由境外制药厂商常驻中国代表机构办理注册事务的，应当提供《外国企业常驻中国代表机构登记证》复印件。

@#@@#@　　境外制药厂商委托中国代理机构代理申报的，应当提供委托文书、公证文书及其中文译本，以及中国代理机构的《营业执照》复印件。

@#@@#@　　（3）申请的药物或者使用的处方、工艺等专利情况及其权属状态说明，以及对他人的专利不构成侵权的声明。

@#@@#@　　2.说明：

@#@@#@　　

（1）申请人提供的国家或者地区药品管理机构出具的允许药品上市销售及该药品生产企业符合药品生产质量管理规范的证明文件，应当符合世界卫生组织推荐的统一格式。

@#@其他格式的文件，必须经所在国公证机构公证及驻所在国中国使领馆认证。

@#@@#@　　

（2）在一地完成制剂生产由另一地完成包装的，应当提供制剂厂或包装厂所在国家或地区药品管理机构出具的允许药品上市销售及该药品生产企业符合药品生产质量管理规范的证明文件。

@#@@#@　　（3）未在生产国家或者地区获准上市销售的，可以提供持证商总部所在国或者地区药品管理机构出具的允许药品上市销售及该药品生产企业符合药品生产质量管理规范的证明文件。

@#@提供持证商总部所在国或者地区以外的其他国家或者地区药品管理机构出具的允许药品上市销售及该药品生产企业符合药品生产质量管理规范的证明文件的，经国家食品药品监督管理局认可。

@#@@#@　　（4）原料药可提供生产国家或者地区药品管理机构出具的允许该原料药上市销售及该药品生产企业符合药品生产质量管理规范的证明文件。

@#@也可提供欧洲药典适用性证明文件（，）与附件，或者该原料药主控系统文件（，）的文件号以及采用该原料药的制剂已在国外获准上市的证明文件及该药品生产企业符合药品生产质量管理规范的证明文件。

@#@@#@　　（5）申请国际多中心临床试验的，应提供其临床试验用药物在符合药品生产质量管理规范的条件下制备的情况说明。

@#@@#@　　（6）对于生产国家或地区按食品管理的原料药或者制剂，应提供该国家或地区药品管理机构出具的该生产企业符合药品生产质量管理规范的证明文件，或有关机构出具的该生产企业符合9000质量管理体系的证明文件，和该国家或者地区有关管理机构允许该品种上市销售的证明文件。

@#@@#@　　（三）在中国进行临床试验的要求@#@　　1.申请未在国内外获准上市销售的药物，应当按照注册分类1的规定进行临床试验。

@#@@#@　　2.申请已在国外上市销售但尚未在中国境内上市销售的药品，应当按照注册分类3的规定进行临床试验。

@#@@#@　　3.申请与国内已上市销售药品的剂型不同，但给药途径相同的药品，如果其资料项目28符合要求，可以按照注册分类5的规定进行临床试验;@#@不符合要求的，应当按照注册分类3的规定进行临床试验。

@#@@#@　　4.申请已有国家药品标准的制剂，如果其资料项目28符合要求，可以按照注册分类6的规定进行临床试验；@#@不符合要求的，应当按照注册分类3的规定进行临床试验。

@#@申请已有国家药品标准的原料药不需进行临床试验。

@#@@#@　　5.单独申请进口尚无中国国家药品标准的原料药，应当使用其制剂进行临床试验。

@#@@#@　　七、放射性药品申报资料和要求@#@　　

（一）申报资料项目要求@#@　　1.申报放射性药品：

@#@应当按照放射化学品、药盒及制剂，参照化学药品相应类别及《申报资料项目》要求分别组织申报资料。

@#@其中资料项目22、26可以免报。

@#@@#@　　2.申报诊断用放射性药品：

@#@可免报资料24、25。

@#@@#@　　3.申报放射化学品、药盒：

@#@可免报资料项目17、18。

@#@申报药盒时还应报送制剂项下要求的资料。

@#@@#@　　

（二）申报资料项目说明@#@　　1.资料项目8按下列要求报送：

@#@@#@　　

（1）放射化学品：

@#@应提供所用核素生产方式的选定、照射条件、核反应式、辐照后靶材料的化学处理工艺（附化学反应式及工艺流程图），详细操作步骤，可能产生的放射性核杂质，精制（纯化）方法，所用化学试剂（特别是靶材料）的规格标准及分析测试数据，国内外有关文献资料。

@#@@#@　　

（2）药盒：

@#@应提供药盒处方选定的依据及制备工艺路线、反应条件、操作步骤，药盒中各组份原料的质量标准。

@#@若某一组份为自行制备，应提供详细的合成路线选定的依据";i:

28;s:

27698:

"监理细则@#@东风汽车有限公司花都工厂乘用车产能（60万辆）扩建项目第三污水处理站工程@#@ @#@@#@监@#@理@#@实@#@施@#@细@#@则@#@编制：

@#@@#@审核：

@#@@#@湖北公力工程咨询服务有限公司@#@二0一0年六月十六日@#@目录@#@一、目录……………………………………………………………………1@#@二、工程概况………………………………………………………………2@#@三、各专业工程的特点及监理工作的控制要点及目标…………………2@#@

（一）工程测量……………………………………………………………2@#@

（二）基础工程…………………………………………4@#@（三）土方工程………………………………………………10@#@（三）钢筋混凝土工程…………………………………………………12@#@（四）钢结构工程………………………………………………………17@#@（五）砌体工程…………………………………………………………21@#@（六）装饰工程………………………………………………………23@#@（七）建筑给水、排水和采暖工程……………………………………32@#@（八）建筑电气工程……………………………………………………44@#@（九）通风与空调工程监理……………………………………………78@#@（十）安全监理细则……………………………………………………82@#@四、质量控制……………………………………………………………86五、现场安全、文明施工管理…………………………………………98@#@六、监理工作的流程、方法及措施…………………………………100@#@前言@#@本监理细则是我项目部为东风汽车有限公司花都工厂乘用车产能（60万辆）扩建项目第三污水处理站工程监理任务而编制的项目监理文件。

@#@主要使我项目部人员对本项目的监理思路、监理方法、监理组织、监理措施等进行具体的操作，实现建设单位投资目标和建设意图。

@#@我公司力图通过对项目的“三控制、三管理、一协调”，使投资、工期和质量在这个既统一又相互矛盾的目标系统中，达到最优的目标值，实现实际投资不超过计划投资值、实际工期不超过计划工期、实际质量达到预期目标和标准。

@#@@#@二、工程概况@#@1、工程名称：

@#@东风汽车有限公司花都工厂乘用车产能（60万辆）扩建项目第三污水处理站工程@#@2、建设地点：

@#@本项目位于广州市花都区汽车产业基地风神大道南侧的东风汽车有限公司花都工厂乘用车（60万辆）扩建项目厂区内，与该公司现厂区隔风神大道相邻近；@#@本污水处理站位于扩建区的东铡，与综合站房毗邻。

@#@@#@3、建设单位：

@#@广州风神汽车有限公司@#@4、设计单位：

@#@东风设计研究院有限公司@#@5、监理单位：

@#@湖北公力工程咨询服务有限公司@#@6、建设规模：

@#@本污水处理站含主体单层（局部二层）钢筋混凝土框架结构站房一栋，建筑面积1021平方米，建筑高度（檐口）5.15m（9.65m）；@#@钢筋混凝土水处理池槽等构筑物区池顶挑板遮雨棚，建筑面积500平方米，池槽构筑物区，占地面积4895平方米，总占地面积5681平方米。

@#@@#@7、施工范围：

@#@建筑、结构、暖通和强电的内容（一次侧用电、照明等图纸），设备的用电和控制、给水不在本施工范围内。

@#@基础工程：

@#@复合地基基础、钢筋砼基础、设备基础、天然基础；@#@土建工程：

@#@包括砼结构、屋面防水、砌体、室内外门窗、室内装饰、室外钢结构及不锈钢工程、油漆工程。

@#@电气工程：

@#@包括防雷接地、污水处理站本电系统。

@#@暖通工程：

@#@只包括通风工程，不包括空调机设备及安装工程。

@#@@#@8、预计工程投资总额：

@#@8914861.60万元；@#@@#@9、工期要求：

@#@施工总工期为180日历天，计划开工日期为2010年6月1日，计划竣工日期为2011年11月27日。

@#@@#@10、工程项目特点简述:

@#@@#@1、结构工程@#@

（1）基础工程@#@1）本工程混凝土构件所处的环境类别：

@#@±@#@0.000以上为一类，±@#@0.000以下为二类。

@#@@#@2）本工程地基采用深层水泥搅拌桩，桩径采用φ500，单桩承载力特征值不小于82kN，桩长度为8-12m，平均桩长约为10m。

@#@搅拌桩体所用的水泥采用32.5级普通硅酸盐水泥。

@#@@#@3）基础及承台受力钢筋混凝土保护层厚度：

@#@有垫层时为40mm，无垫层时为70mm；@#@基础梁及承台受力钢筋保护层不小于40mm；@#@设备基础地坑迎水面受力钢筋混凝土保护层不小于50mm。

@#@@#@4）钢材：

@#@Q235B；@#@焊条：

@#@HRB335之间焊拉E50型；@#@HRB335与Q235B，HPB235之间焊接采用E43型；@#@埋件锚筋与钢板间T形焊时宜采用压力埋弧焊（锚筋直径≤20mm）；@#@当采用手工焊时，焊缝高度≥6mm。

@#@@#@5）室内外设备基础：

@#@基础厚150，混凝土强度等级C25、C30，钢筋级别HPB235、HRB335；@#@垫层为C20混凝土100厚。

@#@@#@

（2）水池工程@#@1）水池分为矩形和圆形。

@#@±@#@0.000以上池体结构高5m，脱脂废水调节池、事故排水调节池、喷漆废水调节池、磷化废水调节池±@#@0.000以下深0.5m、1.0m；@#@生活污水调节池、综合废水调节池、中间水池、过滤器原水池±@#@0.000以下深4.0m；@#@酸化池、DAT-1池、IAT-1池±@#@0.000以下深2.5m。

@#@池壁厚均为400mm，池底板厚为500mm、600mm。

@#@@#@2）矩形水池：

@#@混凝土采用C30补偿收缩胀混凝土，抗渗等级为S8；@#@受力预埋件的钢筋采用HPB235、HPB335、400级，严禁采用冷加工钢筋，吊环应采用HPB235钢筋制作。

@#@@#@3）圆形水池：

@#@池壁水平钢筋采用焊接连接，混凝土为C25补偿收缩胀混凝土，抗渗等级为S6，钢筋采用HPB235、HPB335，所用钢材为Q235-B，焊条型号为43XX。

@#@@#@4）池壁、顶板、底板保护层为50mm；@#@底板下为150mm厚C15素混凝土垫层，四边伸出底板均为100。

@#@@#@5）回填：

@#@水池土建及满水试验完成后，履土回填工作应沿水池池顶及四周分层均匀回填，防止超填。

@#@不得回填淤泥、耕土、膨胀土及有机质大于5%的土。

@#@顶板表面履土时要避免大力夯打。

@#@@#@6）水池防水：

@#@侧壁、底板均采用4厚SBS高聚物改性沥青防水卷材。

@#@止水带采用5mm厚钢板。

@#@@#@（3）框架结构工程@#@1）本工程上部结构体系为现浇钢筋混凝土框架剪力墙结构。

@#@一层层高5.15m，二层层高4.5m，总高度9.65m。

@#@@#@2）结构强度等级：

@#@基础垫层为C15，基础、基础梁及框架柱、梁、板、构造柱、圈梁均采用C25。

@#@@#@3）受力预埋件的钢筋采用HPB235、HPB335、400级，严禁采用冷加工钢筋，吊环应采用HPB235钢筋制作。

@#@@#@4）砌体：

@#@本工程外围护墙一律采用MU10蒸压灰砂砖，M5混合砂浆砌筑；@#@±@#@0.000以下为240厚，MU15蒸压灰砂砖，M7.5水泥砂浆砌筑。

@#@@#@2、建筑装饰工程@#@屋面：

@#@4厚APP改性沥青防水卷材屋面。

@#@@#@楼地面：

@#@@#@1）地1：

@#@钢筋混凝土地面（用于除脱水机房、楼梯间、值班室、化验室外所有房间地面）。

@#@@#@2）地2：

@#@浅色防滑地砖地面600*600（用于脱水机房主、楼梯间、值班室、化验室内所有地面）。

@#@@#@3）楼1：

@#@浅色防滑地砖地面600*600（用于脱水机房主、楼梯间内所有楼面）@#@外墙：

@#@白色丙燃酸外墙涂料饰面（用于站房建筑外墙，地上钢筋混凝土水处理池槽外壁，池顶挑顶的下部立柱表面及池槽走疲乏板侧面）@#@内墙：

@#@@#@1）内墙1：

@#@白色丙烯酸乳胶漆内墙面（用于除风机房、一层及二层脱水机房以外所有房间）。

@#@@#@2）内墙2：

@#@玻璃棉毡外挂穿孔铝板吸声内墙（用于风机房，高度至吊顶底）。

@#@@#@3）内墙3：

@#@白色釉面砖墙面（用于一层及二层脱水机房所有内墙面）@#@顶棚：

@#@@#@1）顶1：

@#@混合砂浆顶棚，白色丙烯酸类乳胶漆饰面（用于除风机房、值班室、化验室以外房间）。

@#@@#@2）顶2：

@#@铝合金T型明龙骨矿棉装饰板吊顶（用于值班室、化验室）。

@#@@#@3）顶3：

@#@水泥砂浆顶棚，白色丙烯酸孔胶漆面（用于室外池顶挑板，池顶走道板底面）@#@油漆及门窗：

@#@@#@1）室内外楼梯、钢梯及平台的不锈钢钢栏杆与普通钢板的连接采用不锈钢焊接，不锈钢管、板之间的连接采用氩弧焊，焊缝必须打磨、抛光。

@#@@#@2）室外水处理池槽走疲乏板钢梯，上屋面钢梯等钢制品，采用热浸镀锌钢材，镀锌层厚度不小于0.1mm，焊缝打磨光治后涂刷强力锌。

@#@@#@混凝土结构池槽、排水沟、积水坑、防液堤区域内饰面：

@#@@#@1）耐酸砖面层（用于洗投药区防液堤内、外侧壁，顶面，防液堤内柱脚侧壁400高处）。

@#@@#@2）环氧玻璃钢面层（用于编号为池1的所有混凝土池槽内侧壁及内顶、底面）。

@#@@#@3）聚合物水泥砂浆面层（用于编号为池2的所有混凝土池槽内侧壁及内顶、底面，以及室外排水沟、积水坑）。

@#@@#@3、钢结构支架工程@#@

（1）所有钢材均为Q235B，焊条型号为E43系列。

@#@@#@

（2）钢结构表面处理及涂装防腐：

@#@表面处理方法为抛丸除锈，型钢除锈尚应在抛丸后人工除锈，部分不便抛丸除锈的构件采用物动和动力工具除锈。

@#@@#@（3）梁柱采用H型及槽钢，连接件采用φ16圆钢拉杆（上下两层）。

@#@柱连接采用M24锚栓，柱底板下空隙在上部钢结构安装就位后由C40微膨胀细石砼浇实。

@#@@#@（4）钢结构涂装：

@#@钢构件均喷铁红环氧底漆一道、环氧云铁中间漆一道，厚度为75μm，面漆为氯化橡胶漆两道。

@#@@#@4、预埋套管、钢板工程@#@

（1）翼环及钢套管加工完成后，在其外壁均刷底漆一遍（底漆包括樟丹或冷底子油）。

@#@@#@

（2）II型钢套管及翼环用Q235B材料制作，E43焊条焊接。

@#@@#@（3）II型套管穿墙壁处之墙壁，如遇非混凝土墙壁时应改用混凝土墙壁，其浇注混凝土范围，II型套管应比翼环直径大200mm，而且必须将套管一次浇固于墙内，套管内的填料应紧密捣实。

@#@@#@（4）II型防水套管处的混凝土墙厚，应不小于200mm，否则应使墙壁一边或两边加厚，加厚部分的直径，最小应比翼环直径大200mm。

@#@@#@5、电气系统工程@#@

（1）污水处理站电源（含双电源）电缆由综合站房沿绿化带直埋引来，电缆过马路及进户时应穿管保护。

@#@@#@

（2）电力及照明电源均为380/220V三相五线制（TN-S系统），工艺设备电源及其控制由自控完成设计，公用动力设备配电箱及照明配电箱电源采用电缆沿桥架及穿管由各自总配电箱引来。

@#@@#@（3）电气设备安装：

@#@除XL-21型配电箱靠墙落地安装外，其余配电箱均挂墙或柱暗装，配电箱安装高度为底边距地1.4m，插座箱安装高度为底边距地1.4m，电动门用插座箱安装高度为底边距地3.5m，普通插座距地0.3m，空调专用插座距地1.8m。

@#@@#@（4）线路敷设方式：

@#@辅房照明线路采用塑料导线穿钢管沿墙、顶棚暗敷，露天污水处理站内照明线路徜立柱、墙、平台底穿钢管明敷。

@#@所有用热镀锌钢管保护的线路需作防潮防腐处理。

@#@@#@（5）防雷接地：

@#@基础接地采用热镀锌扁钢，埋深1.2m，与池基础钢筋焊接。

@#@@#@（6）屋顶明装壁雷带利用建筑物混凝土柱内钢筋做引下线，利用基础内钢筋做自然接地装置。

@#@@#@（7）混凝土接地柱内四角主筋（两根不小于φ14圆钢）必须通长焊接，并与基础内主筋或基础梁内主筋可靠连接，同时柱顶伸出一根主筋，高出女儿墙100mm连接避雷带。

@#@@#@三、专业工程的特点及监理工作的控制要点及目标@#@

（一）工程测量质量监理细则@#@1.施工前的准备@#@

（1）认真熟悉规划设计图纸,明确由规划院（测绘院）以图上的控制点放样到实地的各控制点位置、方位作为建筑工程的首级控制。

@#@@#@

（2）对施工单位的经纬仪作认真检查，同时对施工单位的测量人员进行检核。

@#@@#@（3）配备工程测量监理所必须的图表及对工程测量中的实际情况提出监理的具体意见。

@#@@#@2、轴线控制测量@#@

（1）施工单位依据已知控制点进行轴线放样的控制测量，监理必须全方位、全过程进行监测，发现问题及时检测、复测或令其修改。

@#@@#@

（2）施工单位必须因地制宜做好首级控制点的埋设及保护工作，监理必须按工程测量规范进行指导。

@#@@#@（3）轴线控制测量完毕后，监理必须对控制网、轴线起始点的测量定位及务轴线的间距作认真检测，严格按工程测量规范进行验收，同时测得纵横轴线几何图形对角线数据值进行方正度的校核。

@#@@#@（4）施工单位必须绘制轴线控制测量成果图，图中必须注明：

@#@工程名称、地点、时间、层次、施测方法及所使用何种仪器、测绘者、自检偏差数据等项，后向监理方报难。

@#@经监理方检测合格，由测量监理工程师签字认可。

@#@资料存档，数据上墙实行规范化监管。

@#@@#@（5）土方及桩基工程完工后，应根据现有资料，施工方绘制竣工图，后经原设计及土建施工单位技术人员、监理工程师的审核、会签，存档。

@#@以更与土建施工单位顺利交接。

@#@@#@3、高程控制测量@#@

（1）根据规划院提供的水准点或导线点的位置及高程作为原始点（离工程施工现场不宜太远）来控制其标高。

@#@@#@

（2）对土方工程开挖的标高控制，监理工程师必须对开挖深度、长度、宽度检测验收，合格后签字认可，资料存档。

@#@@#@（3）对工程±@#@0.000点的设置，施工单位应将其高程引测至稳固建筑物或构筑物上，其精度不应低于原有水准点的等级要求，监理必须检核。

@#@@#@（4）对各层次标高的控制测量，应按工程设计要求从±@#@0.000点用钢尺垂直向上引测丈量至设计标高+50~100cm处作标志，以此标志用水准仪作全面抄平。

@#@施工人员经自检合格后将资料向监理报验。

@#@经监理工程师验收合格后签字认可，资料存档，数据上墙，实行规范监管。

@#@@#@4、沉降观测@#@

（1）建筑物的沉降观测，首先对观测点应按设计要求或按工程测量规范进行布置，其首要条件是标志稳固、明显，结构合理且不影响建筑美观与使用，并便于观测及长期保存。

@#@监理工程师对施工单位设置观测点的实施进行检验及指导。

@#@@#@

（2）观测的方法及精度要求，按工程需要采用相应等级规定，观测次数一般不应少于5次，建筑物基础完工后必须测得初次沉降观测数据，梁柱安装后观测一次，屋面板安装后观测一次，屋面结构完成后观测一次，工程竣工前观测一次。

@#@其方法可采用合或闭合路线水准测量方法，水准仪可采用DS，尺子一般不用塔尺，可自制刻度至1mm，长度约2m的沉降观测用尺，每次观测由同一人观测，专人立尺，采用同一路线同一方法，以便提高其观测精度。

@#@@#@（3）观测记录用表应签不准测量记录手簿格式要求。

@#@闭合应达到其相应等级精度规范要求，通过平差算出各观测点的绝对高程，然后在沉降观测成果有上填写每次线点的绝对高程，算出沉降量累计量，最后资料一并报难。

@#@测量监理工程师应对其资料进行核算无误后签字认可。

@#@同时每次沉降量把各观测点展开绘成曲线图，上墙公布，资料存档。

@#@@#@（4）工程竣工时，对建筑物作一次垂直度检测，其偏差应符合规范要求，数据应列及存档资料。

@#@@#@

（二）基础工程质量监理细则@#@1、监理方法@#@为使东风汽车有限公司花都工厂乘用车产能（60万辆）扩建项目第三污水处理站工程监理目标实现，主要采用“质量重点事前控制”、“重点工序现场监理”和“工程问题积极协调”的方法，见下表@#@质量重点事前控制@#@以政府法规、技术规范、设计图纸核施工合同为依据，对工程质量严格把关。

@#@控制分事先控制、过程控制和事后处理三个方面@#@过程@#@水泥搅拌桩及独立基础分部工程控制内容@#@事@#@先@#@控@#@制@#@在水泥搅拌桩及独立基础分部工程施工前既要对施工单位提交的施工方案、技术措施、质保体系和管理制度等进行审核，审核通过后，准许工程开工；@#@同时还要对用于工程的原材料、半成品、成品、设备的质量进行签证认可，未经监理工程师同意，不准用于正式工程，以免造成因措施不当、管理不善或材料设备质量不符要求而产生的质量问题@#@过@#@程@#@控@#@制@#@上道工序未经监理工程师验收签证，下道工序不准施工。

@#@避免不合格的产品流入下道工序，造成既成事实而增加处理的难度。

@#@为使控制有效，监理方主要行使下列两项权限。

@#@@#@1.当工程质量失控时，施工总监有权签发停工通知。

@#@@#@2.工程桩施工单位及总包单位的“已完成工程量月报表”和“工程价款结帐单”须经施工总监签证认可，才能计入完成工程量，支付工程款@#@事@#@后@#@处@#@理@#@监理单位在使用上述权限时应十分谨慎，如监理人员在现场检查，发现施工单位有不按图施工或不符合有关规范标准、规定进行操作时，一般先以口头形式向现场施工负责人提出，并要求纠正。

@#@如施工承包单位整改不力或不听从劝告时，监理工程师可签发监理通知单，书面通知整改。

@#@当问题性质严重时，施工总监认为必要才签发停工通知单，同时报送业主、项目管理公司，凡涉及到要延长工期或增加投资等重大问题须停工时，施工总监应报业主、项目管理公司。

@#@@#@关键工序现场监理@#@监理单位对工程质量的监控，不应单纯是对施工操作进行监督和对产品最终进行检验，而是贯穿于图纸会审、方案讨论和施工全过程的追踪监理。

@#@在图纸会审和方案讨论中，监理方要积极提出有利于提高质量、加快进度、降低成本的建议。

@#@在施工全过程中，监理人员要深入现场，及时发现问题，提出改进意见，尽可能地使质量问题消灭在萌芽之中。

@#@发现质量问题时，监理单位应主动参加调查，协助施工承包单位认真分析原因，从中吸取教训，并参与研究补救措施，进行妥善处理。

@#@@#@工程问题积极协调@#@这是本工程监理工作要求的一个方面。

@#@由于工程各方因各自所处地位不一，肩负的责任各不相同，既有维护本方局权利益的一面，又有总体利益一致的另一面；@#@因此监理方要站在维护业主利益的立场，运用横向制约机制，主动、热情地做好参与方之间有关工程技术和质量的协调工作。

@#@经常地召开监理恳谈会或分部工程座谈会等会议，听取各方面意见，既沟通思想又提高监理技能。

@#@监理单位也可应邀参加施工单位召开的技术交底会或质量评估会，提出施工要求，帮助总结提高，还可以提供必要的咨询。

@#@总之，要争做有利于加强团结、提高质量、加快进度、降低成本的工作。

@#@@#@1、水泥搅拌桩主要施工方法@#@1.1深层搅拌桩的施工工艺：

@#@@#@

（1）深层搅拌桩的施工程序为：

@#@深层搅拌机定位→预搅下沉→制配水泥浆（或砂浆）→-喷浆搅拌、提升→重复搅拌下沉→重复搅拌提升直至孔口→关闭搅拌机、清洗→移植下一根桩、重复以上工序。

@#@@#@

（2）场地应先整平，清除桩位处地上、地下一切障碍物（包括大块石、树根和生活垃圾等），场地低洼处用粘性土料回填夯实，不得用杂填土回填。

@#@深层搅拌机到达指定桩位对中，调整机身，使设备保持水平，搅拌轴呈垂直状态。

@#@@#@（3）搅拌桩所用水泥掺入量为65kg/m，水泥采用32.5R级普通硅酸盐水泥。

@#@施工时桩顶标高应高出基础底部设计标高500mm，桩底部穿过3-3粗砂层作为持力层。

@#@@#@（4）施工时，先将深层搅拌机用钢丝绳吊挂在起重机上，用输浆胶管将储料灌砂浆泵与深层搅拌桩接通，开动电动机，搅拌机叶片相向而转，借设备自重，以0.38~0.75m/min的速度沉至要求加固深度，再以0.3~0.5m/min的均匀速度提起搅拌机，与此同时开动砂浆泵将砂浆从深层搅拌中心管不断压入土中，由搅拌叶片将水泥浆与深层处的软土搅拌，边搅拌边喷浆直到桩顶标高，即完成一根柱状加固体。

@#@喷浆搅拌提升至桩顶标高后，关闭灰浆泵，贮料罐中的的水泥浆正好排空。

@#@@#@（5）施工中固化剂应严格要求按规定的配合比拌制，并应有防离析措施。

@#@起吊应保证起吊设备的平整度和导向架的垂直度。

@#@成桩要控制搅拌机的提升速度和次数，使连续均匀，以控制注浆量，保证搅拌均匀，同时泵送必须连续。

@#@@#@1.2水泥注浆施工@#@

（1）水泥注浆工艺流程为：

@#@钻孔→下注浆管、套管→填沙→拔套管→封口→边注浆边拔注浆管→封孔。

@#@@#@

（2）放线布孔@#@测量员根据施工图纸的孔位布置图放线，各桩位作好标志。

@#@@#@（3）钻机造孔@#@钻孔采用XY-100型或其他型号钻孔机，钻头直径为∮100mm，泥浆护壁钻进，以入洞底板位置为终孔点。

@#@@#@（4）在孔内插入直径∮50mm得注浆射管，管底部1.0~1.5m管壁上钻有注浆孔，在射管之外设有套管，在射管与套管之间用沙填塞。

@#@地基表面空隙用1：

@#@3水泥砂浆填塞。

@#@@#@（5）灌浆采用净水泥浆，水泥为32.5R普通硅酸盐水泥，水灰比为1：

@#@1。

@#@自下而上分段注浆，分段长2.0-4.0m。

@#@拔除套管，用压浆泵将水泥浆压入射管而透入土层孔隙中，水泥浆应连续一次压入，不得中断。

@#@注浆压力为0.2～1.0MPa,，以注浆压力表观测控制。

@#@洞体底部和顶部注浆速度为30～40L/min,其它位置为50～60L/min。

@#@灌注浆料充填时，在洞顶附近难以充填密实，可能形成空腔，故洞顶可适量增加注浆量，增大注浆压力。

@#@当注浆压力在1.0MPa以上时，稳压15min，而且泵浆量小于1～2L/min时，可作为终止注浆标准。

@#@另外，在注浆过程中，应观察相邻注浆孔的排气、退水、冒浆等情况，若周围孔有冒浆，应停止灌浆作业。

@#@12小时后重新注浆。

@#@@#@（6）灌浆完后，拔出灌浆管，留孔用1：

@#@2水泥砂浆填塞密实，亦可用原浆压浆堵口。

@#@@#@1.3、质量控制@#@1.3.1水泥注浆@#@

（1）施工前检查有关技术文件，使用材料及注浆设备进行检查。

@#@@#@

（2）施工中经常抽查浆液配比及主要项目指标、注浆顺序、注浆过程中的压力控制等。

@#@@#@1.3.2水泥搅拌桩@#@

（1）施工前检查水泥的质量，桩位、搅拌机工作性能、各种计量设备完好程度。

@#@正式施工前先做试桩，以确定施工水泥参数，如：

@#@输浆量、走浆时间、喷浆时间、停浆时间、总喷浆时间、搅拌轴提升速度等。

@#@@#@

（2）浆液的配制必须严格控制水灰比，拌和时间不得小于3分钟。

@#@@#@（3）水泥浆从拌和机倒入储浆桶，需过滤、清除杂物，储浆桶容量要适当，不会造成因浆不足而断桩，又能避免多余浆液在桶内沉淀，浪费材料。

@#@@#@（4）成桩要控制搅拌机的提升速度和次数，使连续均匀，以控制注浆量，保证搅拌均匀。

@#@@#@（5）搅拌轴垂直偏差不得超过1.5％，桩机对中误差不得超过50mm。

@#@@#@（6）为保证桩端施工质量，当浆液到达喷口后，应喷浆坐底30s，使浆液完全到达桩底，然后均匀搅拌提升。

@#@@#@（7）施工时因故障停浆，宜将搅拌轴下沉到停浆点以下0.5m，等恢复供浆时再喷浆提升，若停机超过2小时，为防止浆液结硬堵管，宜先拆卸输浆管路清洗。

@#@@#@（8）施工中检查机头提升速度，水泥注入量，搅拌桩长度及标高。

@#@@#@（9）搅拌机预搅下沉时，不宜冲水；@#@当遇到较硬土层下沉太慢时，方可适量冲水，但应考虑冲水成桩对桩身强度的影响。

@#@@#@（10）每天加固完毕，应用水清洗储料罐、砂浆泵、深层搅拌机及相应管道，以备再用。

@#@@#@1.4、注意事项：

@#@@#@1.4.1施工前应检查水泥及外掺剂的质量、桩位、搅拌机工作性能及各种计量设备完好程度（主要是水泥浆流量计及其他计量装置）。

@#@@#@1.4.2施工中应检查机头提升速度、水泥浆或水泥注入量、搅拌桩的长度及标高。

@#@@#@1.4.3施工结束后，应检查桩体强度、桩体直径及地基承载力。

@#@@#@1.4.4进行强度检验时，取90d后的试件。

@#@@#@1.4.5水泥土搅拌桩地基质量检验标准应符合表4.11.5的规定。

@#@@#@水泥土搅拌桩复合地基质量检验标准表4.11.5@#@项@#@序@#@检查项目@#@允许偏差或允许值@#@检查方法@#@单位@#@数值@#@主控项目@#@1@#@水泥及外渗剂质量@#@设计要求@#@查产品合格证书或抽样送检@#@2@#@水泥用量@#@参数指标@#@查看流量计@#@3@#@桩体强度@#@设计要求@#@按规定办法@#@4@#@地基承载力@#@设计要求@#@按规定办法@#@一@#@般@#@项@#@目@#@1@#@机头提升速度@#@m/min@#@≤0.5@#@量机头上升距离及时间@#@2@#@桩底标高@#@mm@#@±@#@200@#@测机头深度@#@3@#@桩顶标高@#@mm@#@＋200@#@－50@#@水准仪（最上部500mm不计入）@#@4@#@桩位偏差@#@mm@#@＜50@#@用钢尺量@#@5@#@桩径@#@＜0.04D@#@用钢尺量，D为桩径@#@6@#@垂直度@#@%@#@≤1.5@#@经纬仪@#@7@#@搭接@#@mm@#@＞200@#@用钢尺量@#@水泥搅拌桩试验检测：

@#@

（1）本工程部分浅基础采用深层水泥搅拌桩作地基处理，桩径采用φ500，持力层为3-3粗砂层，桩长度约为6.5～10米。

@#@单桩承载力特征值不小于82kN，复合地基承载力特征值为100kPa、120kPa。

@#@搅拌桩体所用的水泥渗入量为65kg/m，水泥采用32.5级普通硅酸盐水泥，桩体水泥立方体抗压强度平均值不小于1.8MPa（90d龄期）。

@#@@#@

（2）本工程所采用的搅拌桩须穿透淤泥层和2-2粉砂层，并根据设计进行工艺性试桩，试桩数量不得少于3根，搅拌桩的垂直偏差不得超过1%，桩位偏差不得大于50mm";i:

29;s:

18239:

"环境空气手工监测@#@三、环境空气手工监测@#@一、填空题@#@1．标准状态：

@#@指温度为_______273___K，压力为____101.325______kPa时的状态。

@#@@#@2．硫酸盐化速率的采样方法：

@#@将用碳酸钾溶液浸渍过的玻璃纤维滤膜（碱片）暴露于环境空气中，环境空气中的_______二氧化硫___、____硫酸雾______、_____硫化氢_____等的与浸渍在滤膜上的碳酸钾发生反应，生成硫酸盐而被固定的采样方法。

@#@@#@3．连续采样吸收瓶阻力测定应每月进行1次，当测定值与上次测定结果之差大于____0.3______kPa时，应做吸收效率测试，吸收效率应大于_____95_____%。

@#@不符合要求者，不能继续使用。

@#@@#@4．2000年1月，国家环境保护总局对《环境空气质量标准》（GB3095—1996）进行了修订，取消NOx指标，将NO2的二级标准的年平均浓度限值由0.04mg/m3改为_____0.08_____mg/m3；@#@日平均浓度限值由0.08mg/m3改为_____0.12____mg/m3；@#@小时平均浓度限值由0.12mg/m3改为____0.24______mg/m3。

@#@@#@5．在无组织排放监测时，按规定在污染源单位周界外设监控点的监测结果，以最多______4____个监控点中的监测浓度最高点的测值作为“无组织排放监控浓度值”。

@#@@#@6．气态污染物的采样方法包括直接采样法、有动力采样法和被动式采样法，其中直接采样法有_____注射器采样_____、______塑料袋采样____和固定容器法采样。

@#@@#@7．进入空气中的有机污染物种类很多，比无机物要多得多，大体上可分为_____挥发性有机物_____和_____半挥发性有机物_____。

@#@@#@8．北方冬季建筑施工，在水泥中加入______尿素____作防冻剂，其在墙壁或地面中会逐渐分解，释放出刺人眼睛并有强烈难闻氨气的臭味。

@#@@#@9．降水样品送到实验室后，应先取一部分样品先测定_____电导率_____，然后测定pH值。

@#@如进行离子组分测定，应将其余样品用_____0.4um有机微孔_____滤膜过滤，滤液收集到洁净的聚乙烯塑料瓶中，加盖，贴上标签并编号，立即进行离子组分测定或置于冰箱内低温4℃保存。

@#@@#@10．当用大或中流量采样器采集PM10颗粒物样品时，所用滤膜应在平衡室内平衡。

@#@平衡的时间为_____24h_____。

@#@国家环境空气质量标准（GB3095—1996）中规定的PM10二级日均值浓度标准是_____0.150_____mg/m3。

@#@@#@11．甲醛吸收—副玫瑰苯胺分光光度法（GB/T15262—1994）测定二氧化硫，其方法最低检出限为0.2ug/10mL，当用10mL吸收液采气30L时，最低检出浓度为_____0.007_____mg/m3。

@#@@#@12．降尘监测，集尘缸放置高度应距离地面5~12m，在某一区域内采样，各采样点集尘缸的放置高度尽力保持在大致相同的高度。

@#@如放置在屋顶平台上，采样口应距平台_1~1.5__m，落入集尘缸的树叶、昆虫___不计入_______降尘中，集尘缸中加入乙二醇，是为了_____防止冰冻_____。

@#@@#@13．大气压的法宝计量单位是____pa______，1atm=_____1.033_____kg./cm2=______101.325____kPa。

@#@@#@二、单项选择题@#@1．数据统计的有效性规定中，PM10年平均指每年至少有分布均匀的_____b_____个日均值。

@#@@#@A．50B．60C．70D．100@#@2．在环境空气质量手工监测采样项目中，以下属无动力采样的项目为____c______。

@#@@#@A．二氧化硫B．TSPC．硫酸盐化速率D．苯并[a]芘@#@3．下列物质中，对氮氧化物的测定产生干扰的是______b____。

@#@@#@A．二氧化碳B．臭氧C．二氧化硫D．氧气@#@4．存放降水样品的容器最好是______b____。

@#@@#@A．带色的塑料瓶B．无色的聚乙烯塑料瓶@#@C．玻璃瓶D．瓷瓶@#@5．通常硫酸盐化速率及氟化物采样时间为7~30d，但要获得月平均浓度值，样品的采样时间应不少于______b____天。

@#@@#@A．10B．15C．20D．25@#@6．当采集的二氧化硫样品有浑浊物时，应用____b______方法除去。

@#@@#@A．过滤B．离心分离C．沉淀D．不用去除@#@7．采用三点比较式臭袋法测定环境空气样品臭气浓度时应由_____d____名嗅辨员组成工作小组进行测定。

@#@@#@A．1B．2C．4D．6@#@8．测定大气中多环芳烃类化合物的首选分析方法为____c______。

@#@@#@A．红外法B．气相色谱法C．液相色谱法D．毛细管电泳法@#@9．环境空气中采集有机氯农药和多氯联苯使用的吸附剂（《空气和废气监测分析方法》第四版）为______b____。

@#@@#@A．活性炭B．PUF（聚氨基酯泡沫塑料）C．有机滤膜D．XAD-2树脂@#@10．湿沉降采样仪器宜选用自动采样器，接雨（雪）器和样品容器应由惰性材料制成，接雨（雪）器的口径应不少于_____c_____cm（直径）。

@#@@#@A．10B．15C．20D．30@#@11．用纳氏试剂分光光度法监测空气中的氨气，采集好的样品，应尽快分析。

@#@必要时于2℃~5℃下冷藏，最多可贮存______d____。

@#@@#@A.1dB.3dC.5dD.7dE.10d@#@12．重量法（GB/T15432—1995）测定总悬浮颗粒物，采样前后滤膜在恒温恒湿箱中分别平衡24h，平衡温度与湿度前后应一致，其中相对湿度控制在_____c_____范围内。

@#@@#@A．15%~30%B．40%~50%C．45%~55%D．50%~60%E．40%~60%@#@13．根据各项污染物数据统计有效性规定，一氧化碳、二氧化硫日平均值至少需保证有_____c____的采样时间。

@#@@#@A．12hB．15hC．18hD．22h@#@14．碱片法测定硫酸盐化速率和重量法测定降尘量，放置时间为_____b_____。

@#@@#@A．28±@#@2dB．30±@#@2dC．15±@#@2d@#@15．空气中氯气测定的原理：

@#@含溴化钾、甲基橙的酸性溶液能和氯气反应，氯气将溴化钾氧化成溴，溴能破坏甲基基橙的分子结构，在酸性溶液中将_____c_____色减褪，用分光光度法测定其褪色的程度来确定氯气的含量。

@#@@#@A．绿B．黄C．红D．蓝@#@16．二氧化硫项目测定时应避免使用_____b_____洗液来洗涤玻璃仪器。

@#@@#@A．（1＋1）盐酸B．硫酸—铬酸C．（1＋4）盐酸D．乙醇@#@17．空气监测点位周围应开阔，不能靠近炉窑和锅炉烟囱，在监测点采样口周围确保___c_____捕集空间。

@#@@#@A．30°@#@B．120°@#@C．270°@#@D．360°@#@@#@18．重量法（GB/T15432—1995）测定TSP，采样前后滤膜在恒温恒湿箱中分别平衡24h，平衡温度与湿度前后应一致，其中平衡湿度的范围可取_____c_____。

@#@@#@A．10℃~15℃B．25℃~32℃C．15℃~30℃D．20℃~32℃@#@19．空气中以氮气、氧气、氩气为主要成分，其中氮气和氧气约占空气体积的百分比分别为_____c_____。

@#@@#@A．98%和1%B．21%和1%C．78%和21%D．78%和1%@#@20．某城市人口为78万，二氧化硫、二氧化氮、PM10的环境空气质量监测点位的设置数应为____b______个。

@#@@#@A．3B．4C．5D．6@#@21．Saltzman法（GB/T15435—1995）测定二氧化氮，若样品吸光度超过校准曲线的上限，应用_____a_____稀释，再测量吸光度。

@#@@#@A．空白试验溶液B．蒸馏水@#@22．对无组织废气排放源，按规定设置若干个监控点，监测结果以____b_____评价。

@#@@#@A．平均浓度值B．最高浓度点的值@#@C．最低浓度点的值D．任选一点的值@#@23．PM10是指空气动力学直径小于10um的颗粒物，它能通过呼吸进入人体的呼吸道。

@#@PM10采样器的切割点是10um，它保证小于10um的颗粒物的捕集效率为______c____。

@#@@#@A．90%B．>@#@80%C．>@#@50%@#@24．二恶英是多氯二苯并–对–二恶英（简称PCDDs）和多氯二苯并呋喃（简称PCDFs）的统称，其中毒性最强的是_____a_____。

@#@@#@A．2，3，7，8–TCDDB．1，2，3，7，8–P5CDD@#@C．1，2，3，4，6，7，8，9–OCDDD．1，2，3，4，7，8–H6CDD@#@三、多项选择题@#@1．每种采样方法和仪器都是针对污染物的一个特定的存在状态而选定的，如以气态或蒸气态存在的污染物是以分子状态分散于空气中，宜用____cd______采样，可得到较高的采样效率。

@#@@#@A．滤纸B．滤膜C．液体吸收管D．填充柱@#@2．甲醛吸收—副玫瑰苯胺分光光度法（GB/T1526——1994）测定二氧化硫，加入EDTA的目的是_____a_____，甲醛缓冲吸收液贮备液贮于冰箱可保存______d____时间。

@#@@#@A．可消除或减少干扰B．空白C．一个月D．十个月@#@3．甲醛吸收一副玫瑰苯胺分光光度法（GB/T15262—1994）测定二氧化硫，需严格控制___ab_____。

@#@@#@A．显色温度B．显色时间C．环境湿度D．显色体积@#@4．盐酸萘乙二胺比色法（GB/T8969—1988）和Saltzman法（GB/T15435—1995）测定氮氧化物和二氧化氮，计算公式分母上的转换系数分别为_____a_____和_____d_____。

@#@@#@A．0.76B．0.77C．0.84D．0.88@#@5．根据环境空气质量功能区分类，下列__bdfh________属于二类区。

@#@@#@A．自然保护区B．城镇规划中确定的居住区C．特定工业区D．商业交通居民混合区E．风景名胜区F．一般工业区@#@G．其他需要特殊保护的地区H．文化区@#@6．环境空气监测中甲醛项目的分析方法为___bc______。

@#@@#@A．纳氏试剂比色法B．乙酰丙酮分光光度法@#@C．酚试剂分光光度法D．亚甲基蓝分光光度法@#@7．降水监测项目中____ac_____项目要做到逢雨必测。

@#@@#@A．pHB．电导率C．降水量D．SO42-@#@8．下列物质中，属于二次污染物的有_____bcd_____。

@#@@#@A．二氧化硫B．硝酸盐C．硫酸气溶胶D．甲醛@#@9．下列物质中，属于多环芳烃类污染物的有____abd______。

@#@@#@A．苯并[a]芘B．萘C．狄氏剂D．蒽@#@10．造成城市光化学烟雾的污染来源为___acd_______。

@#@@#@A．机动车尾气排放B．火电厂排烟@#@C．石油行业低架污染源排放D．化工行业低架污染源排放@#@11．下列项目在环境空气样品采集、运输和存储过程中应避光的有__abc_____。

@#@@#@A．二氧化硫B．二氧化氮C．臭氧D．氟化物@#@12．空气中颗粒物采样常用的滤料有_____abcde_____。

@#@@#@A．定量滤纸B．玻璃纤维滤膜C．过氯乙烯纤维滤膜@#@D．微孔滤膜E．浸渍试剂滤纸（膜）@#@13．分析工作者可能引入的沾污：

@#@香烟可能带来的沾污元素为_____abcd_____。

@#@@#@A．铅B．铁C．钾D．氯离子E．锌@#@14．环境空气中挥发性有机物（VOCs）的采样方法有_____ab_____。

@#@@#@A．固体吸附法B．采样罐法（SUMMA罐）C．滤膜法D．水吸收法@#@15．下列物质中为强致癌物质的有_____ad_____。

@#@@#@A．苯并[a]芘B．甲苯C．丙酮D．二恶英@#@16．恶臭的主要来源物质为_____ab_____。

@#@@#@A．有机胺B．有机硫化合物C．酮类D．卤代烃类@#@17．苯系物一般是____abd_efg____的统称。

@#@@#@A．苯B．甲苯C．氯苯D．乙苯@#@E．二甲苯F．苯乙烯G．三甲苯H．硝基苯@#@18．气体中苯系物的测定方法有____ab______。

@#@@#@A．活性炭吸附二硫化碳解吸气相色谱法@#@B．热脱附进样气相色谱法@#@C．活性炭吸附二硫化碳解吸高效液相色谱法@#@D．超声波萃取气相色谱法@#@19．空气中的二氧化氮与吸收液中的_____b_____进行重氮化反应，再与_____a_____作用，生成粉红色的偶氮染料，在波长540nm处，测定吸光度。

@#@@#@A．N–1（1–萘基）乙二胺盐酸盐B．对氨基苯磺酸@#@C．靛蓝二磺酸钠D．磷酸氢二钾@#@20．空气中的无机气态氟化物是以_____ac_____等形式存在，氟化物与滤膜上的磷酸氢二钾反应后被固定。

@#@@#@A．氟化氢B．氟化钠C．四氟化硅D．全氟三丁胺@#@21．环境空气中氯化氢样品采集时，滤膜夹与第一吸收管、第一吸收管与第二吸收管之间，应采用_____a_____或______c____以内接外套法连接。

@#@@#@A．聚四氟乙烯管B．乳胶管C．聚氯乙烯管D．橡胶管@#@22．对降水样品进行分析时，监测项目除降水量、pH、电导率、硫酸根离子、硝酸根离子、氯离子、氟离子、钾离子、钠离子、钙离子、镁离子和氨离子外，对于南方地区降水样品要加测______ac____，对北方地区（pH≥5.6）应加测_______b__，否则由于漏测离子，就无法平衡。

@#@@#@A．甲酸B．碳酸氢根离子C．乙酸D．碳酸根离子@#@23．环境空气采样过程中，应观测采样点位的_____ac_____，有条件时可观测__bde________等气象参数。

@#@@#@A．气温B．相对湿度C．气压D．风向E．风速@#@24．甲醛吸收—副玫瑰苯胺分光光度法（GB/T15262—1994）测定二氧化硫，采样时吸收液的温度应保持在_____c_____℃~______d____℃，此范围二氧化硫的吸收效率为100%。

@#@@#@A．10B．15C．23D．29E．33@#@25．下列____abcd______是影响采样效率的因素。

@#@@#@A．采样方法和仪器B．吸收液、填充剂或滤料@#@C．采样速度（流量）D．采气量和采样时间@#@一、判断题（正确打√，错误打×@#@）@#@1．依据GB16297—1996的规定，在无组织排放监测中所测得的监控点的浓度值将扣除低矮排气筒所作的贡献值。

@#@（n）@#@2．滤膜采集后，如不能立即称重，应在4℃条件下冷藏保存；@#@对分析有机成分的滤膜采集后应立即放入—20℃冷冻箱内保存至样品处理前，为防止有机物的分解，应立即进行称重。

@#@@#@（n）@#@3．由于排放同一种污染物的工厂集群，或者由于特殊的地形构成、气象条件等因素，造成确实无法实施《大气污染物无组织排放监测技术导则》（HJ/T55—2000）标准时，经环境监测部门确认后，可免于实施大气污染物无组织排放监测。

@#@（n）@#@4．在对无组织排放监测时，监测人员选择尽可能高的生产负荷及不利于污染物扩散稀释的条件进行监测。

@#@（y）@#@5．降雨采样时间和频率：

@#@下雨时，每24h采样一次。

@#@若一天中有几次降雨（雪）过程，可合并为一个样品测定；@#@若遇连续几天降雨（雪），则将上午9:

@#@00的降雨（雪）视为一个样品。

@#@@#@（y）@#@6．湿沉降自动采样仪器的防尘盖必须在降雨（雪）开始1min内打开，在降雨（雪）结束后10min内关闭。

@#@（n）@#@7．PM10采样器是将大于10um的颗粒物切割除去，即将10um及以下的颗粒物全部采集下来。

@#@（n）@#@8．二氧化硫测定时，显色温度、显色时间的选择及操作时间的掌握是实验成败的关键。

@#@应根据实验室条件、不同季节的室温选择适宜的显色温度、显色时间应足够长。

@#@（n）@#@9．二氧化硫气体易溶于水，空气中水蒸气冷凝在进气导管管壁上，会吸附、溶解二氧化硫，使测定结果偏低，所以进气导管内壁应光滑，吸附性小，应采用聚四氟乙烯管；@#@进气口与吸收瓶间的导气管应尽量的短，最长不得超过6m。

@#@（y）@#@10．二氧化氮测定时，将采集的样品放置20min（室温20℃以下放置40min以上），取采样瓶中的吸收液直接测定样品的吸光度。

@#@（n）@#@11．氯气项目测定时，氯化氢气体和氯化物不干扰测定，但二氧化硫对测定呈明显正干扰，游离溴和氮氧化物呈明显负干扰。

@#@（n）@#@12．大气降尘系指可沉降的物质，故不应除去鸟粪、昆虫和花絮等物质。

@#@（n）@#@13．通常情况下，做颗粒物中的元素分析时，有机滤膜的空白值最低，而玻璃纤维滤膜的本底含量较高。

@#@测定颗粒物中的多环芳烃等有机污染物时，不宜用有机材料的滤膜，可选用玻璃纤维滤膜，但要在500℃高温下灼烧处理。

@#@（y）@#@14．降水中硫酸根主要来自空气中气溶胶、颗粒物可溶性硫酸盐及气态污染物二氧化硫经催化氧化形成的硫酸或硫酸盐。

@#@（y）@#@15．空气中二氧化碳溶解于降水和从降水中逸出达到动态平衡时的pH值约4.60，因此通常称pH<@#@4.60的降水为酸雨。

@#@（n）@#@16．TSP采样时，将已编号并称重过的滤膜毛面向下，放在滤膜网托上，然后放滤膜夹，对正、拧紧，使不漏气。

@#@（n）@#@17．按照GB16297—1996的有关规定，“无组织排放监控浓度限值”是指监控点的浓度在任何1h的平均值不得超过的限值。

@#@（y）@#@18．《环境空气质量标准》（GB3095—1996）中氟化物（以F计）的定义为：

@#@以气态及颗粒态形式存在的无机和有机氟化物。

@#@（n）@#@19．每次采集环境空气中挥发性卤代烃样品时应做一个过程空白：

@#@采样管带到现场但不进行采样，不打开采样管的两端，带到实验室后同样品一样进行分析，分析的结果则为过程空白。

@#@@#@（n）@#@20．非甲烷烃的测定：

@#@用气相色谱仪以火焰离子化检测器分别测定空气中总烃及甲烷烃的含量，两者之差即为非甲烷烃的含量，其结果以碳计。

@#@（n）@#@21．《环境空气质量标准》（GB3095—1996）规定了空气中铅的季平均和年平均浓度限值。

@#@这里的铅是指：

@#@存在于总悬浮颗粒物中的铅。

@#@（n）@#@22．降水样品的pH值和电导率均受温度影响，故测定时需作温度校正。

@#@（y）@#@23．通过点位验收认可的建城区范围内的清洁对照点，其监测结果可以参加全市均值统计，并可纳入污染指数的计算。

@#@（y）@#@24．24h连续采样监测系统，二氧化硫采样流量控制在0.2L/min时，为保证吸收效率，多孔玻板吸收瓶阻力应控制在66.6±@#@6.6百帕之间。

@#@（y）@#@";i:

30;s:

16149:

"检讨书格式范文@#@检讨书格式范文@#@ @#@@#@@#@检讨书@#@@#@1.检讨书的概念。

@#@检讨书是犯了错误的个人或单位向领导或上级检讨错误时写的书信。

@#@它是自我批评的一种方式，改正错误的起点。

@#@@#@@#@2.检讨书的作用。

@#@检讨书的使用范围较窄，只是在犯错误之后使用。

@#@可以由个人写，也可以由组织写或者是单位写。

@#@以单位名义向上级写的检讨，通常用报告的形式行文。

@#@这就是我们在机关公文中讲的事故报告@#@@#@3.检讨书的种类。

@#@检讨书因分类标准不同，可有不同类别。

@#@按检讨错误的性质分，有检讨政治错误、检讨思想错误的、检讨工作错误的、检讨生活作风错误的和检讨轻微过失的检讨书等按检讨人划分，有个人检讨书和单位检讨书两种，按行文走向划分。

@#@有写给某领导的检讨书和写给一级组织的检讨书，或写给上级领导单位的检讨书。

@#@@#@@#@4.检讨书的特点。

@#@检讨书的主要特点是它的晦过性。

@#@即对所犯错误表示改悔。

@#@要想改悔，首先必须承认错误对所犯错误有深刻认识，并挖掘犯错误的根源。

@#@其次要表示改正错误的决心和订出改正措施等。

@#@在语言表达上，其基调是沉痛的。

@#@尽量选择那些能够表达沉痛心情和悔过决心的词语表达，注意遣词造句的感情色彩。

@#@@#@@#@5.检讨书的写法。

@#@检讨书的篇章结构由标题、称谓、正文、落款组成。

@#@@#@@#@

（1）标题。

@#@一般写“检讨书”即可有时在标题中注明所犯错误性质。

@#@如《关于违犯纪律的检讨书》《关于打架斗殴错误的检讨书》等。

@#@@#@@#@

（2）称谓。

@#@写明该检讨书呈报的组织、单位或个人。

@#@如“校党委”、“团支部”、“张书记”等@#@@#@（3）正文一般由三部分构成。

@#@所犯错误事实，对所犯错误的认识（包括错误性质、犯错误的根源、对错误的认识等）改正错误的决心与措施@#@@#@（4）落款写上检讨人的姓名或检讨单位，注明年、月、日。

@#@@#@@#@检讨书@#@@#@xx党总支：

@#@@#@@#@4月30日一下午，在庆祝“五一”节联欢会后，我系学生王xx和刘xx因打扑克发生口角、我作为团支部委员前去劝阻。

@#@不料王xx酒后出言不逊。

@#@并动手打了我一拳。

@#@我当时很不冷静，感到十分委曲，便回教了两脚，以致造成殴打局面，影响很坏。

@#@我作为团支部委员，不仅未做好劝阻工作，而且参与了打架事件。

@#@给团组织造成了很坏影响，尤其是作为一名团支部委员和争取入党的同志，犯了严重打人错误，是十分不应该的，这说明我平时修养很差，没有学会做细致工作的本领。

@#@回想起来非常痛心，也辜负了党组织对我的培养教育。

@#@为了改正错误。

@#@除向党总支检讨之外，恳请组织给我处分。

@#@@#@@#@今后，我要接受这次事件的深刻教训，加强做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的学生干部，请党组织考验我吧。

@#@@#@@#@高XX@#@@#@XXXX年5月3日@#@@#@拓展阅读：

@#@检讨书的标准格式@#@@#@关于□□□□□□事故的个人检查@#@@#@□□□□@#@@#@□□□□□□：

@#@@#@@#@最近，在□□□□□□发生了□□□□□□，经鉴定，这是一起□□□□□□事故。

@#@我作为□□□□□□（职务）有着不可推卸的责任（依据）。

@#@现检查如下（主旨）：

@#@@#@@#@一、由于□□□□□□，□□□□□□，□□□□□□，□□□□□□，形成了□□□□□□的风气，对此，我有着不可推卸的直接责任。

@#@（错误思想）@#@@#@二、由于□□□□□□，□□□□□□，□□□□□□，□□□□□□，□□□□□□，……没有得到及时制止。

@#@对此，应由我负领导责任。

@#@（错误做法）@#@@#@三、由于□□□□□□，□□□□□□，□□□□□□，□□□□□□，□□□□□□，……致使造成重大事故。

@#@对此，我亦应负一定责任。

@#@（后果）@#@@#@□□□□□□事故损失严重，教训深刻，我作为□□□□□□（职务）负有不可推卸的领导责任。

@#@我愿从中汲取教训，现恳请领导和上级有关部门对我作出合情合理的处分□（个人责任认识、悔过态度）@#@@#@□□□□年□□月□□日@#@@#@@#@申请人：

@#@xxxx有限公司XX分公司@#@@#@住所：

@#@@#@@#@负责人：

@#@@#@@#@委托代理人：

@#@@#@@#@被申请人：

@#@xxxx工程有限公司@#@@#@住址：

@#@@#@@#@法定代表人：

@#@@#@@#@请求事项：

@#@@#@@#@一、请求法院解除对申请人中国建设银行宁夏区分行营业部的银行账户xxxxxxxxxx内的存款xxxxxx元冻结；@#@@#@@#@二、请求法院责令被申请人赔偿给申请人造成的经济损失xxxxx元。

@#@@#@@#@事实理由：

@#@@#@@#@一、被申请人保全申请人银行账户错误，申请人不是本案适格被告，不能独立承担民事责任；@#@@#@@#@二、申请人与被申请人签订供货合同是双方真实意思表示，申请人要求被申请人继续履行合同，不同意解除合同；@#@@#@@#@三、被申请人提供的商品混凝土存在严重质量问题，应当承担违约责任，并赔偿经济损失；@#@@#@@#@四、被申请人申请法院冻结中国建设银行宁夏区分行营业部的银行账户XXXXXXXXXXX系申请人的在中国人民银行申请开立的基本账户，冻结该账户导致申请人无法进行正常经济往来，资金无法正常运转，并严重影响申请人的商业信誉，因此申请法院解冻该账户，申请人愿意提供其他财产予以担保。

@#@即使被申请人的主张成立，其申请法院冻结的数额已超过应予支付的金额。

@#@因此，被申请人应予赔偿冻结申请人的银行账户给申请人的商业信誉造成的损失XXXXX元。

@#@@#@@#@综上，申请人根据《中华人民共和国民事诉讼第九十六条、第九十七条的规定，申请人民法院对（20XX）银民商初字第XXX号民事裁定书进行复议，作出变更裁定，解除对申请人银行账户及存款XXXXXX元的冻结，并要求被申请人承担由于保全错误给申请人造成的经济损失XXXXX元。

@#@@#@@#@此致@#@@#@银川市XX人民法院@#@@#@申请人：

@#@XXX有限公司XX分公司@#@@#@篇二：

@#@财产保全异议申请书@#@@#@请求事项@#@@#@请求贵院中止执行，解除对异议人号牌为浙A730YE的宝马牌轿车的查封措施。

@#@@#@@#@事实与理由@#@@#@根据上述事实理由，异议人特依法向贵院提出异议申请，望贵院依法中止对浙A730YE号牌轿车的执行，解除查封措施。

@#@@#@@#@此致@#@@#@杭州市西湖区人民法院@#@@#@异议人：

@#@@#@@#@年月日@#@@#@篇三：

@#@财产保全异议申请书@#@@#@（适用双方当事人为法人的情形）@#@@#@申请人：

@#@（名称）@#@@#@住所地：

@#@@#@@#@法定代表人：

@#@@#@@#@委托代理人：

@#@（姓名、工作单位）@#@@#@被申请人：

@#@（名称）@#@@#@住所地：

@#@@#@@#@法定代表人：

@#@@#@@#@申请人收到贵院（年份）ΧΧ经初字第ΧΧ号《民事裁定书》。

@#@对该裁定书冻结申请人银行存款ΧΧ万元的裁定不服，依法申请复议，事实和理由如下：

@#@______________@#@@#@根据以上事实，申请人根据《民事诉讼法》第九十六条、第九十七条的规定，申请人民法院对（年份）ΧΧ经初字第ΧΧ号《民事裁定书》进行复议，作出变更裁定解除已被提走的ΧΧ万元货物存款的冻结，并要求被申请人承担由于申请错误造成申请人的经济损失。

@#@@#@@#@此致@#@@#@人民法院@#@@#@申请人：

@#@（盖章）@#@@#@年月日@#@@#@检讨书范文格式@#@@#@

（一）检讨的涵义@#@@#@检讨就是对自己的错误言行向组织领导或广大群众所写或公开的悔过书。

@#@它具有以下特征：

@#@@#@@#@1.检讨是对某（些）人的错误言行，在不构成法律制裁或组织纪律处理的情况下使用的一种轻微惩罚手段。

@#@@#@@#@2.检讨一般要求公开张贴或在适当场合宣读。

@#@@#@@#@3.对造成一定损失的，要在检讨书中写明赔偿措施，以警后者。

@#@@#@@#@4.检讨不同于“揪斗”，它是检讨者向组织和广大群众所作的诚心诚意的悔过保证，因此，不应有任何伤害检讨者自尊心的言行，以利于其改过。

@#@@#@@#@

（二）检讨的写法@#@@#@1.标题。

@#@检讨书开始页正文上方居中写“检讨书‘，三字，字体可稍大。

@#@也可具体化写，如”关于损坏公物的检讨“，等。

@#@@#@@#@2.称呼。

@#@检讨者对组织领导或广大群众的称谓称呼写在标题下空一至二行顶格处。

@#@如”尊敬的校领导：

@#@“、”领导和同志们：

@#@“等。

@#@称呼后面用冒号。

@#@@#@@#@3.正文。

@#@正文是检讨书的主要内容。

@#@首先要客观叙述自己的错误，接着写明对自己的错误言行的深刻认识，要结合错误言行所造成的后果和自己灵魂深处的不正确思想写，要全面具体，使别人读后能产生信任感、真实感。

@#@其次，写悔过决心。

@#@这是在前面认识的基础上所做的悔过保证。

@#@如果认识不深刻，那么，所谓悔过决心也就不可信。

@#@@#@@#@4.讨人的单位、姓名。

@#@@#@@#@5.写检讨的日期。

@#@@#@@#@例：

@#@@#@@#@检讨书@#@@#@各位读者：

@#@@#@@#@我是一名外语爱好者，常常到外文阅览室读书，获益非浅。

@#@本该深知外文图书的珍贵和价值。

@#@由于本人缺乏爱护图书的责任感和不良的阅读习惯，在阅读过程中，用钢笔将习题答案作在一本外文原版书上，造成了对外文图书的污损破坏，给其他读者的阅读带来很大的不便，给图书馆的藏书造成了很大的损失。

@#@在图书馆教师们的批评教育下，我认识到自己的错误，并为此深感不安。

@#@@#@@#@为了弥补自己给学校造成的损失，在图书馆教师的指导下，我跑遍了北京市大小十几个外文书店和对外出版公司，但都没有能够买到同样的原版书，因而我深深地体会到学校图书馆购买外文图书的不易，特别是外文原版图书，需要花费大量的外汇，而且藏书量较少，一旦损坏，很难补救。

@#@一个月来，自己心里十分内疚，四处奔走，耽搁不少学习时间，真是害人害己。

@#@@#@@#@图书馆的教师们多次对我进行深刻的教育、劝导，使我认识到图书管理之不易，我感到愧对图书馆教师们的辛勤劳动以及因为我的错误行为而影响阅读原书的广大读者。

@#@在此，我对自己的错误行为，作出深刻检讨，并真诚地感谢图书管理教师对我的批评，接受图书管理处罚条例的罚款规定。

@#@@#@@#@通过这次事件，我认识到，爱护图书虽是不起眼的小事，但它却关系着许多人的心血和期望，它反映了一个人公共道德水平的高低。

@#@我今后决心珍惜和爱护图书，遵守图书馆管理规定，保证不再犯此类错误。

@#@敬请广大师生监督我。

@#@@#@@#@xx大学xx系xx级xxx@#@@#@拓展阅读：

@#@检讨书怎么写@#@@#@检讨书是犯了错误的同志对自己的错误行为进行反省悔悟，并希望今后在大家的监督下彻底改正的一种自我批评的应用文体。

@#@有的检讨书需要交给领导或组织，有的则作为口头检讨，不需上交。

@#@检讨书有时也叫”悔过书“或”检查“。

@#@@#@@#@一、检讨书的作用及特性@#@@#@对士兵而言，检讨书一般是个人违反了条令条例、部队的规章制度、组织纪律而造成不良影响或使部队建设受到损失、单位荣誉受到损害、其他官兵利益受到侵犯时，意识到自己的错误后而写的。

@#@它在个人犯了比较严重的错误时使用，因一点很平常的小错误而写检讨书是不当的。

@#@检讨书可以自己主动写，也可以是单位领导指示去写。

@#@@#@@#@检讨书表明自己对错误的深刻认识，同时也是对组织和单位的一种庄严保证。

@#@检讨书适用于一些比较严肃庄重的场合，发文对象一般是上级机关、单位领导或广大官兵。

@#@具体来说，检讨书的特性有以下两点：

@#@@#@@#@1检讨书的悔过性@#@@#@一般检讨书的作者是在犯了错误后经单位领导或上级机关或有关部门批评教育后才认清自己的错误的，因而，其所犯错误又往往对部队、所在单位或他人利益造成损害。

@#@检讨书是犯错误之人对自己行为的一种检讨和反省，是自我剖析的批评性文字。

@#@@#@@#@2.检讨书的保证性@#@@#@检讨书在检讨自己的错误言行基础上往往要提出自己今后的想法、打算，向组织、单位领导和广大官兵作出切实可行的保证，以期受到必要的监督检查。

@#@所以，这种保证性也是检讨书的一个显著特性。

@#@@#@@#@二、检讨书的基本格式和写法@#@@#@检讨书一般由标题、称呼、正文、落款四部分组成。

@#@其具体写法如下：

@#@@#@@#@1.标题。

@#@检讨书的标题通常有三种写法：

@#@一是用文种作标题，只写”检讨书“三个字；@#@二是以”我的检讨“四个字为标题；@#@三是事由加文种，例如《关于私自到地方网吧上网问题的检讨书》。

@#@@#@@#@2.称呼。

@#@称呼一般是写主送的组织或领导名称，如@#@@#@”连队党支部“、”营党委“等。

@#@如果在大会上做检讨，称呼一般写面对的对象。

@#@如在全连大会上作检查，称呼一般写为”连首长、全连同志“。

@#@称呼要顶格写，可以加尊称，如”尊敬的“，也可以不加。

@#@@#@@#@3.正文。

@#@检讨书正文需要写明以下内容：

@#@一是犯错误的事实经过。

@#@基本过程应表述得尽量完整、详尽、客观，既不要避重就轻，也不要有浓厚的主观色彩。

@#@二是犯错误的原因。

@#@原因方面要找得准，不要过多地强调客观，多从主观上找原因。

@#@三是所犯错误的影响和危害。

@#@主要表明所犯错误事实本身对部队建设、对单位、对他人带来的影响和危害，不要把与事件无关的东西扯进来，让人看了或听了不着边际，云里雾里。

@#@四是今后的决心和改进措施。

@#@改进措施要具体可行，符合实际，不要泛泛而谈、空洞无物，更不要故意唱一些高调、说一些大话，以便有关单位和广大官兵的监督执行。

@#@五是向组织提出对自己进行帮助教育以及处理的请求。

@#@态度要端正，言辞要诚恳。

@#@@#@@#@4.落款。

@#@检讨书的落款由署名和日期组成，在正文的右下方，分两行书写。

@#@署名时，应先写”检讨人’住个字，在后面加上冒号写姓名。

@#@署名下一行写日期，年、月、日要写全。

@#@@#@@#@三、撰写检讨书应注意的问题@#@@#@写检讨书切忌敷衍了事，对自己的错误左遮右盖，流于形式。

@#@检讨人一定要尊重事实，对自己所犯错误有一个清醒、透彻地认识。

@#@问题要抓准，要透过现象看本质，不能只谈所犯错误的现象，而是要从中找出带规律性或本质性的东西。

@#@思想根源要揭深，要检查犯错误的动机，不能只陈述犯错误的一般过程，更不能过多地描述其细节。

@#@感情要真挚自然，不要虚情假意。

@#@只有如此，才能使自己悔过自新，吸取教训，纠正错误，真正起到教育自己和警示他人的作用，达到引以为戒的目的。

@#@@#@@#@";i:

31;s:

28095:

"环氧地坪漆施工方案@#@---------------------考试---------------------------学资学习网---------------------押题------------------------------@#@@#@xx石油xx化工销售公司xx仓储中心项目@#@环@#@氧@#@地@#@坪@#@漆@#@施@#@工@#@方@#@案@#@编制人：

@#@@#@审批人：

@#@@#@日期：

@#@@#@编制单位：

@#@四川乾亨建设工程有限公司@#@一、工程概况及项目特点@#@工程名称：

@#@中国石油天然气股份有限公司西南化工销售分公司仓储环氧地坪@#@工程地址：

@#@重庆沙坪坝区土主镇现代物流园区@#@工程规模：

@#@地坪漆面积约33000平方米@#@二、项目组织机构@#@1/23@#@@#@@#@现场管理组织机构设置如下：

@#@@#@本工程采用项目负责制。

@#@按轴线管理方法，责任到人。

@#@组成本项目组的管理人员，均为施工管理经验丰富、业务素质出众、多年承接类似工程的人员。

@#@@#@

（二）岗位职责@#@1、项目经理岗位职责@#@①主持项目管理的全面工作，全面履行项目合同，对工程质量、安全、工期和成本控制负全责；@#@@#@②协调与总包方、各分包方的关系；@#@@#@③负责安全、文明施工、生产进度、资源配置和队伍管理；@#@@#@④负责项目组内部考勤。

@#@@#@2、技术负责人岗位职责@#@①全面负责工程技术指导，编制施工技术交底，对工程质量、安全、工期负责；@#@@#@②组织施工工序、分项工程技术施工；@#@@#@③协助技术资料员编制工程日报、周报、提供所需资料；@#@@#@④控制检查调整外包队伍对周计划的实施，确保月计划的完成，从而保证阶段目标的实现。

@#@@#@3、安全质量员的岗位职责@#@①负责安全文明施工的组织和管理，对操作工人进行安全意识教育，填好施工日志；@#@@#@②对施工全过程的质量进行检查，监督技术交底和变更、洽商的落实情况，控制施工进度；@#@@#@4、材料员的岗位职责@#@2/23@#@@#@@#@①保管好本项目的所有料具，包括机具的设备、办公用品等；@#@@#@②编制材料、设备供应计划，及时报项目组长；@#@@#@③整理保管好一切材料、相关设备的资料和报告证件等，建立管理台帐，做好各项材料消耗和库存统计工作；@#@@#@④填写并保持公司质量手册规定的各种记录。

@#@@#@⑤及时向总包方或监理进行隐蔽工程的报验工作。

@#@@#@5、预算员的岗位职责@#@①根据工程施工进度，编制进度款上报表；@#@@#@②负责现场发生的经济变法的签证与核算；@#@@#@③办理工程预结算。

@#@@#@6、资料员的岗位职责@#@①负责工程项目的所有图纸的接收、清点、登记、发放、归档、管理工作；@#@@#@②收集整理施工过程中所有技术变更、洽商记录、会议纪要等资料；@#@@#@③严格按照ISO9001;@#@2000国际质量管理体系要求，及时填写和管理技术资料。

@#@@#@各专业工程师了解工程进度、随时关注工程进展情况，即时编写竣工资料；@#@@#@程完工后对竣工图的编制。

@#@@#@项目管理班子一览表@#@项目管理机构组成表@#@三、分部分项工程的主要施工方法@#@3/23@#@@#@@#@

（一）材料使用及混合@#@①搅拌场所预先用塑料布铺设，以确保施工现场环境的清洁及施工品质。

@#@@#@②搅拌使用的容器一般为20升以上的圆形桶。

@#@@#@③材料开封后倒入拌料容器，固化剂应预先倒入桶内，再次倒入主剂并同时使用搅拌机充分混合。

@#@@#@④混合搅拌时搅拌剂应缓慢移动，使材料搅拌均匀，时间约3-5分钟。

@#@@#@⑤完成树脂材料混合后，依照施工骨料混合比例慢速添加并充分搅拌。

@#@@#@⑥已打开包装但未使用的主剂和固化剂必须密封保存并严禁使用烟火。

@#@@#@⑦材料搅拌区及存放区必须严禁烟火并加以警示。

@#@@#@⑧骨料等材料存放区需保持干燥并架高存放。

@#@@#@⑨各项材料主剂及固化剂需加以严格分类，严禁混合交叉使用。

@#@@#@⑩辅料必须保持干燥，如水分浸湿骨料，不可使用。

@#@@#@主要施工方法@#@1、富思特环氧砂浆地坪漆系统施工方法及步骤@#@素地处理@#@①用打磨机清除表面浮浆；@#@@#@②地面凸出物用砂盘机或刮铲磨平铲平；@#@@#@③地面裂缝需预先切V型槽用富思特溶济型中涂漆加石英砂或石英粉灌缝补平；@#@@#@④排水口及固定设施与待施工区域交接部分须预先进行隔离防护；@#@@#@⑤施工前测试基面含水率小于10%，方可进行施工，并保持干燥；@#@@#@4/23@#@@#@@#@⑥使用打磨机处理:

@#@@#@a.使用打磨机前应计划好施工路线及相关电源连接设施；@#@@#@b.电源使用220V电压，使用功率在7KW以内；@#@@#@c.操作人员严格按照打磨机的使用说明及安全注意事项操作；@#@@#@d.打磨效果以达到施工要求的素地为原则；@#@@#@⑦处理时需注意施工时所造成的粉尘污染，应使用工业吸尘器进行除尘，必要时需对作业区域进行封闭；@#@@#@底涂层的施工（施工厚度0.2mm）@#@①施工前需计算材料使用量，依照施工方向及区域选定材料搅拌区及材料配置区；@#@@#@②在材料搅拌区内，将富思特溶剂型环氧底漆的材料，按主剂与固化剂（8:

@#@4）的正确比例混合，并充分搅拌均匀；@#@@#@③将搅拌好的材料送至施工区域内，搅拌后的材料应在可规定使用时间内使用，以免材料固化；@#@@#@④用滚筒均匀地滚涂富思特溶剂型环氧底漆2遍，使其对基面具有良好的封闭及附着性能，无漏涂（门边、墙角、墙脚、机脚等使用毛刷刷涂）；@#@@#@⑤在施工中发现沙粒或杂质应立即去除@#@中涂砂浆层的施工（中涂材料+石英砂）（施工厚度0.7mm）@#@①施工前计算材料的使用量，依照施工方向及区域，选定搅拌区及材料配置区；@#@@#@②在材料搅拌区内，将富思特溶剂型环氧中涂的材料，按主剂与固化剂的（18:

@#@2.6），并添加适量的并充分搅拌均匀；@#@@#@5/23@#@@#@@#@③材料混合后，依（18:

@#@2.6:

@#@1.2）将适量的填料（石英砂）缓慢加入，并搅拌均匀；@#@@#@④材料搅拌均匀后，用批刀整体满刮富思特溶剂型环氧中涂砂浆层1至2遍，增强表面耐磨耐压性，重点是填补地面的坑洞缺陷处；@#@@#@⑤涂布中涂材减少施工结合缝；@#@@#@⑥施工涂布时应注意施工温度，低于5℃时环氧树脂不能固化；@#@@#@⑦混合后的材料应在规定使用时间内涂布完毕，并注意前后组材料的衔接；@#@@#@⑧施工中发现杂质应立即去除；@#@@#@⑨待固化后，打磨批刀痕等缺陷处，并清理干净。

@#@@#@⑩施工期间及养护时间内管制人员进出，如施工时温度在10℃—15℃时，养护时间为24—48小时；@#@@#@腻子层的施工（中涂材料+滑石粉）（施工厚度0.3mm）@#@①施工前计算材料的使用量，依照施工方向及区域，选定搅拌区及材料配置区；@#@@#@②在材料搅拌区内，将富思特溶剂型环氧中涂的材料，按主剂与固化剂（18:

@#@2.6）的正确比例混合，并添加适量的并充分搅拌均匀；@#@@#@③材料混合后，依（18:

@#@2.6:

@#@0.8）将适量的填料石英粉缓慢加入，并搅拌均匀；@#@@#@④材料搅拌均匀后，用批刀批刮富思特溶剂型环氧中涂腻子层2遍，填补砂眼及凹处，改善局部平整度，重点是填补地面的坑洞缺陷处；@#@@#@⑤涂布中涂材减少施工结合缝；@#@@#@⑥施工涂布时应注意施工温度，低于5℃时环氧树脂不能固化；@#@@#@6/23@#@@#@@#@⑦混合后的材料应在规定使用时间内涂布完毕，并注意前后组材料的衔接；@#@@#@⑧施工中发现杂质应立即去除；@#@@#@⑨待固化后，打磨批刀痕等缺陷处，用吸尘器、鸡毛掸、拧干的湿毛巾等清理干净；@#@@#@⑩施工期间及养护时间内管制人员进出，如施工时温度在10℃—15℃时，养护时间为24—48小时；@#@@#@面漆层的施工（施工厚度0.3mm）@#@①施工前计算材料的使用量，依照施工方向及区域，选定搅拌区及材料配置区；@#@@#@②在材料搅拌区内，将富思特溶剂型环氧面漆的材料，按主剂与固化剂（14:

@#@2.9）的正确比例混合，并充分搅拌均匀；@#@@#@③搅拌均匀的材料需尽快送到施工区域内，依照施工程序施工；@#@@#@④涂布面涂材料时，用滚筒均匀地滚涂富思特溶剂型环氧树脂面漆2遍；@#@@#@⑤施工涂布时应尽量减少施工结合缝；@#@@#@⑥施工涂布时应注意施工温度，低于5℃时环氧树脂不能固化；@#@@#@⑦混合后的材料应在规定使用时间内涂布完毕，并注意前后组材料的衔接；@#@@#@⑧施工中发现杂质应立即去除；@#@@#@⑨施工期间及养护时间内管制人员进出，如施工时温度在10℃—15℃时，养护时间为24—48小时。

@#@@#@2、富思特崁缝施工方法及步骤@#@1.将分隔缝填充物进行清除，并采用气压将缝内剩余建渣进行清理；@#@@#@7/23@#@@#@@#@2.清理干净后涂刷溶剂型环氧底漆，达到成膜；@#@@#@3.采用无溶剂型环氧中涂漆并加入石英砂，搅拌均匀后灌缝。

@#@@#@4.待第一遍灌缝完全干燥后，继续采用无溶剂型环氧中涂加石英砂灌缝达到平整。

@#@@#@四、确保工程质量的技术组织措施@#@

（一）材料质量控制措施@#@1、按相关要求报送专项施工方案。

@#@@#@2、在接到发包方中标通知书后15日内向发包方和监理报送详实的成品保护计划和措施，成品保护直到工程竣工验收移交发包方指定的物业管理公司为止。

@#@@#@3、加强对施工队伍的现场管理，认真落实各项质量、安全技术管理，并做好相应书面记录，若施工队伍进场后，经监理或发包方抽查，发现未进行此项工作或未有相应记录或弄虚作假的，相应施工队伍必须立即停止所有施工工作，待承包方完善相关工作和手续后方能继续施工。

@#@@#@4、在施工管理过程中必须切实贯彻“三检制”，达到《建筑工程施工质量验收统一标准》（GB50300-2001）、《整体地坪工程技术规程》（CECS328：

@#@2012标准）及有关的施工验收规范的有关规定的。

@#@@#@5、对能施工样板的工程项目，必须坚持“样板先行”的原则，当样板间或样板工程项目得到发包方和监理签字认可后，方能组织大面积施工，且大面积施工的施工质量必须和样板工程保持一致。

@#@@#@6、行或按设计施工图纸、设计技术交底纪要审核批准的施工组织设计、施工方案以及现行施工验收规范和施工操作规程施工。

@#@@#@7、所有进场材料进入施工现场时，提供真实有效的产品合格证、实验检验报告外，还按相应规程规范取样送检。

@#@@#@8、地坪漆施工时的稠度必须加以控制，专人配料，保证均匀；@#@@#@8/23@#@@#@@#@9、不得将灰尘、油污带入地坪漆中，所有工具设备要事先清洁；@#@@#@0、同一工程所用材料尽量一次备足以便产生色差和保证工期。

@#@@#@1、工程施工完成后，经自检达到了相关验收规范的要求后，通知相关单位进行验收，若不能一次通过验收的，承包方除无条件整改外。

@#@@#@

（二）操作环境的控制@#@操作环境要求清洁，不允许尘土飞扬，对存在隐患的部位进行封闭；@#@@#@操作温度不能低于地坪漆成膜的最低施工温度，气温低，地坪漆粘度大，不易涂刷；@#@如气温高，地坪漆粘度小，易涂刷，但如操作温度太高，也会影响漆膜的性能；@#@@#@地坪漆固化期严禁人员进出，采取封闭施工。

@#@@#@（三）操作质量控制@#@地坪漆要求基层表面应具有一定的强度和坚固性，无酥松、脱皮、起壳、粉化等缺陷，施工前首先要清除基层表面粘附物，使基层表面整洁，以提高地坪漆与基层的粘结性，对大型打磨机施工不到的部位如墙角等地方需用手持式打磨机进行打磨，以保证所有地面的粘接强度。

@#@@#@成品保护：

@#@@#@加强成品保护意识，严禁人为破坏和污染；@#@@#@作业时有小面积污染时，应立即清洗干净，恢复原状；@#@@#@使用不同颜色地坪漆时，应采用分格纸粘贴，预防交叉污染，确保产品质量；@#@@#@（四）工序质量控制@#@严格按施工工艺执行施工，实行层层把好质量关，做好分部工程验收工作；@#@@#@9/23@#@@#@@#@对施工中上道工序要先自检合格，方可上报业主进行验收，合格后才可进行下道工序施工；@#@@#@做好隐蔽记录和施工日志；@#@@#@每道工序施工前，认真作好技术交底，对所用材料的性能和工法细节，提出明确的质量控制目标要求。

@#@@#@（五）技术保证措施@#@建立以工程技术人员及生产骨干为核心的现场技术攻关组，每天对施工现场进行巡回检查和突击抽查，发现问题及时解决，力求将质量事故消灭在萌芽状态；@#@@#@及时整理包括产品质保书、检测报告、质量管理文件等一系列资料；@#@@#@（六）工程质量奖罚制度@#@根据“谁施工，谁负责”的原则对施工班组进行全面质量管理，并根据质量奖罚制度进行处理；@#@@#@施工班组在施工过程中如违反操作规程，不按图施工发生质量问题，公司将对施工班组进行处罚，对连续出现2次质量问题的班组进行清退另行安排人员；@#@@#@施工班组按图规范施工、质量达到优良标准公司将进行奖励。

@#@@#@五、施工进度保证措施方案及施工进度计划表@#@

（一）施工进度安排@#@①严格遵守工程进度计划进行施工及按时完成承包工程。

@#@@#@②详细的施工进度计划表将按要求在本承包合同签订后十五日内在不改变合同总工期的前提下向业主方提供，包括材料到场的详细日期、物料加工的确切进度以及详细的涂装期限。

@#@@#@10/23@#@@#@@#@③施工计划包括：

@#@施工周期内各月劳动力计划；@#@施工周期内各月周材、设备计划；@#@主材、甲供材料、甲指乙供材料、暂定价材料的进场计划（含进场时间和数量）。

@#@@#@④该进度计划表在实际实施过程中如有改动，随时向业主方提交一份按实际情况调整后的进度表，并明确说明该调整进度表仍能控制在总工期期限内。

@#@@#@

（二）施工进度保证措施及方案@#@本工程质量要求高，工作面广，施工工期要求紧，在甲方要求适度赶工期时保证按质保量完成，在组织管理到技术管理上都要有科学的管理手段，针对工程特点，分段流水施工，拟采取以下措施保证施工工期。

@#@@#@①提前做好一切施工准备工作，施工前制订好各分部分项工程的施工作业指导书，安排好施工材料的运输和采购，选用先进合理的施工机具，组织好各专业工种的交叉配合。

@#@@#@②施工周期内，根据总计划结合当时现场的实际情况于每周向发包方和监理报送下周进度计划，经审核后严格实施。

@#@@#@③施工周期内于每周三定期参加监理组织各分包单位开进度协调会，在总进度计划的基础上结合现场实际情况共同规划下周进度计划，统筹考虑自身情况后结合进度协调会精神拟定下月进度计划，须满足精装修施工进度需要的各项工程计划。

@#@经报送的各项工程进度计划需单位负责人签认，以便总承包方管理和控制@#@④组织一个有权威性的现场指挥部，配备强有力的管理班子，实行统一领导，分项工作专人专管，加强各方协调。

@#@@#@⑤积极采用新工艺、新技术，突破常规的施工速度。

@#@@#@⑥强化通讯、联络、交通、调度的手段，以高效、科学地组织施工。

@#@@#@⑦选用技术素质好、责任性强的施工班组进行施工。

@#@@#@11/23@#@@#@@#@⑧依据科学的施工方案，拟出详细的该工程所需的施工机械、主要材料、构配件需要量的资源计划，做到各种材料、机具早报计划、早进场，确保工程施工进度不受影响。

@#@@#@⑨放弃节假日休假，增加有效工作日，必要时增加夜间施工。

@#@@#@六、安全生产、文明施工的技术组织措施@#@

（一）安全施工@#@为了安全生产，生产必须安全，无死亡、无重伤、无火灾是我公司本次装修施工的安全管理目标。

@#@@#@1、建立安全生产制作制：

@#@认真贯彻执行国家颁发的有关政策法令和规章制度，以项目经理为首建立安全责任制，逐级落实，各负其责，杜绝伤亡事故和火灾事故的发生。

@#@@#@2、建立安全生产教育、培训和安全交底制度：

@#@施工利用标语、会议等各种形式，经常进行安全宣传教育，做到人人重视安全。

@#@工人进场，应进行入场教育，安排生产任务，必须进行安全技术交底（口头交底、书面记录）。

@#@@#@3、所有进入施工地盘的作业队伍，必须严格遵守公司和项目部制定的系列管理制度，服从项目的统一指挥、统一管理和同意组织协调。

@#@@#@4、在施工地盘内实行封闭施工，施工人员必须配证上岗，禁止穿拖鞋或光脚，闲杂人员不准进入施工现场。

@#@@#@5、严禁违章操作，安全生产人人有责。

@#@遵守国家有关安全操作规程的规定，在显要位置设置醒目的有关安全文明生产标志牌，各种施工机具专人管理，检查，非操作人员不得操作。

@#@@#@6、认真制定并严格遵守消防、防火、防盗的各项管理规定。

@#@@#@①施工现场内严禁吸烟，严禁使用点火炉及煤气炉；@#@@#@②施工生产各种火源要远离易燃物；@#@@#@12/23@#@@#@@#@③施工班组应指定专人领料，并加强在使用过程中的管理，丢失材料照价赔偿。

@#@@#@7、加强安全用电的管理@#@①按规定设配电盘，配有离合装置并有接地装置；@#@@#@②开关和插座必须加盖；@#@@#@③临时用电的电线架设高度应高于2.4M；@#@@#@④机械动力用电和临时用电的布置及漏电事故的排除，均应由项目指定的专业人员负责，其它人员不能乱拉、乱接、乱搭线；@#@@#@⑤常检查用电线路，消除可能发生的隐患。

@#@@#@8、项目施工班组在每班安排工作时须做好安全交底，排好安全值日，检查各安全措施及用具是否可靠落实，做好口安记录，确保各项安全措施的贯彻执行。

@#@@#@

（二）现场文明施工@#@为加强现场文明施工管理，争创标准化文明施工现场，根据有关规定，结合施工现场文明要求，项目经理部必须严格执行下列文明施工规定：

@#@@#@1、项目经理部在统一规划原则下，合理进行各区域平面布置，并配专人对总平面图实施管理。

@#@项目经理定期检查现场文明，实施措施落实情况；@#@@#@2、施工现场和临设井然有条，建设垃圾不得随意倾倒和堆放，每天清理，并安排专人管理；@#@@#@3、材料、工具、设备及时回收、利用、归库、维护保养，做到工完料尽、场清；@#@@#@4、严格遵守甲方制定的各项规章制度；@#@@#@5、严禁在现场赌博、酗酒、打架、斗殴，违者给予开除；@#@@#@13/23@#@@#@@#@6、遵守社会公德、职业道德及职业纪律，妥善处理周边关系，控制施工噪音，尽量做到施工不扰民。

@#@@#@（三）减少环境污染和噪音污染的措施@#@1、减少环境污染的措施@#@①场区内生活及施工道路都要采用硬化路面，其厚度和强度应满足施工和行车需要，并配专人随时清扫，未能硬地化的部位应采取洒水的办法，保持场区清洁卫生，避免尘土飞扬。

@#@@#@②在场区门口设洗车处，出场车辆必须干净清洁，以免影响外部居住环境。

@#@如外出车辆对场区周边道路进行了污染，派工作人员及时清理。

@#@@#@③现场不准焚烧可产生有毒气体的物品；@#@机动车辆尾气排放符合国家排放标准；@#@市区内的工程禁止使用燃煤，应使用清洁燃料。

@#@@#@④固体废弃物应分类存放，有组织进行清运，能回收地进行回收、能重复使用的重复使用；@#@外运手续齐全，在清运垃圾前与有资格的运输方签订协议。

@#@@#@⑤制定消防管理制度，对易燃易爆物品或场所加强管理，配备消防设施、水源。

@#@@#@⑥禁止使用污染、辐射超标建筑材料。

@#@@#@2、防止扰民的措施@#@本工程要对现场进行封闭，以保证外部人员误入施工现场发生安全隐患。

@#@施工人员在进出施工场时要严格遵守现场人员管理制度，避免发生扰民现象，要积极维护工地秩序。

@#@同时我公司在施工过程中采取相关技术、管理措施，以避免扰民现象的发生，积极维护我公司及业主的社会形象。

@#@@#@①在进场前，对主要交通路径及现场周边进行考察，针对当地居民的分布情况及作息习惯采取不扰民措施，制定合理的材料运输时段，在施工运输中注意不影响居民的交通、生活及户外活动等。

@#@@#@14/23@#@@#@@#@②在施工中，应执行地方环保、防噪音、安全文明施工等条例，，制定现场规章制度，如：

@#@打磨、切割、材料吊运等施工过程应采取防噪音措施或限制时段；@#@生活垃圾、建筑垃圾等及文明存放，外运时加强覆盖防止遗洒；@#@施工现场污水有组织排放，保证不外流等等。

@#@尽量避免对当地居民的生活造成影响，以免发生扰民现象。

@#@此部分请阅“夜间施工措施”、“环境保护措施”、“安全文明施工措施”、“噪音预防措施”等详细内容。

@#@@#@③以进入施工前，积极协助建设单位对当地人员作宣传工作，令当地人员对本工程的施工加以理解。

@#@@#@④如有居民投诉本工程在的施工中妨碍其生活、工作，我公司将尽力解决问题并对其做相应的赔偿，以树立本公司的形象、信誉。

@#@@#@加强对队伍的管理力度，杜绝打架斗殴、聚众闹事，以免对当地人员、居民造成恶劣影响。

@#@在出入施工现场时，不大声喧哗、嘻戏打闹，并注意个人形象，给当地居民留下良好的印象。

@#@@#@七、成品保护及相关保证措施@#@

（一）成品保护方法@#@1、加强成品保护意识，严禁人为破坏和污染；@#@@#@2、作业时有小面积污染时，应立即清洗干净，恢复原状；@#@@#@3、使用不同颜色地坪漆时，应采用分格纸粘贴，预防交叉污染，确保产品质量；@#@@#@4、对主要通道口铺设彩条布及木工板进行保护以减少对地面的破坏。

@#@@#@

（二）成品保护措施@#@1、施工中对专业工种应紧密配合，合理安排工序，严禁颠倒施工。

@#@@#@2、所有进场施工人员树立成品保护意识，即保护自身劳动成品及半成品，也要保护他人成品及半成品。

@#@@#@15/23@#@@#@@#@3、加强成品保护教育，制定和贯彻以上的保护条例，对于损坏成品者实行罚款制度。

@#@@#@4、所有工序操作者均需对本工序成品完成保护工作，才算本工序完成，才可以领到本工序工资。

@#@@#@八、相关单位协调配合措施@#@1、配合承诺@#@保证按以下内容及措施，无条件的配合总包单位提出的任何合理性要求，接受总包单位的管理和协调，以优良的服务使业主满意，让业主放心，通过良好的合作确保本工程承包合同全面履行。

@#@@#@2、加强配合方面的措施@#@1）工程内部的协调管理主要是围绕工程建设本身而确定的，主要有业主、总承包、监理及各施工分包单位。

@#@@#@2）建立完善的项目管理机构，确保工程施工有组织、有计划地进行地坪漆经理部应协调好与业主、总承包之间的关系，通过良好的合作确保本工程承包合同全面履行，其主要表现在：

@#@定期参与业主、总承包的碰头会，讨论解决施工过程中出现的各种矛盾及问题，理顺每一阶段的关系；@#@从施工角度和以往的施工经验来为业主、总承包作一个好的参谋，及时为业主应工程本身而言使工程以最少的投资产生最好的效果；@#@并在施工中为业主、总承包着想，达到业主、总承包提出的合理要求，从而建立起融洽的关系。

@#@@#@3）与监理单位进行紧密的合作。

@#@在整个工程的质量控制上共同努力，对施工全过程进行监督检查；@#@同样将会把在每个分项分部工程施工过程提交设计方有关的施工方案或作业指导书，并听取监理的意见；@#@监理在实施监理工作时，在坚持其独立性以外，将为其实施监理工作提供必要的方便，配合监理把监理工作做好。

@#@@#@4）将通过合同及协议明确与其他各分包方之间的责任，而将以各种合同作为施工总承包管理的依据。

@#@在施工中，将提供充分的施工作业面给各其他施工分包单位；@#@提供文明施工的条件；@#@制定切合实际的施工进度计划，合理安排与16/23@#@@#@@#@其他各分包单位的施工流水节拍；@#@并通过定期召开的协调会解决在施工过程中所出现及其他分包单位间的各种矛盾，以使整个工程能顺利地完成，达到相应的各种指标。

@#@@#@3、与甲方的配合@#@1）加强沟通、紧密配合，从材料进场、场地占用、施工、生活用水用电等各个环节，及时同总包协商解决；@#@自觉地服从总包的协调管理,并主动为总包提供有利于施工进度、能有效解决现场难题的合理化建议；@#@同总包相互支持,共同确保工程总工期。

@#@@#@2）地坪漆与土建的交叉作业出现冲突时，调节地坪漆的施工顺序、施工进度。

@#@@#@3）制定良好的配合计划是做好配合工作的核心。

@#@地坪漆施工时提前将各阶段的设备、材料进场清单、进场和施工计划以及需要总包协助的配合计划提供于总包单位,便于总包单位对施工通道、场地、机具使用进行及时协调。

@#@提供多种选择：

@#@按照不同的安装要求和配合深度，提出多种配合方案，便于有条不紊地安排施工进度。

@#@@#@4）对施工中遇到的难题,与总包相互支持,并通力合作加以解决。

@#@@#@5）协同总承包单位完成工程施工技术资料的存档备案。

@#@@#@4、与业主单位的配合@#@1）协调好与业主的关系，通过良好的合作确保本工程承包合同全面履行，其主要表现在：

@#@定期参与和召开与业主的联席会，讨论解决施工过程中出现的各种矛盾及问题，理顺每一个阶段的关系；@#@并在施工中为业主着想，满足业主提出的各种合理的要求，从而建立起融洽的关系@#@2）按照与业主单位签订的施工合同，精心施工，确保工程中各项技术指标达到建设单位的";i:

32;s:

11811:

"剪板机生产线@#@附件1:

@#@生产纲领及技术数据@#@1.1.产品大纲@#@1.2.重卷检查机组产品与基本参数@#@1.3.重卷检查机组产品规格@#@1.4.重卷检查机组概况@#@1.4.1生产工艺简述@#@1.4.2生产工艺及生产线主要设备组成@#@1.4.3生产能力计算@#@1.4.4能源介质及能源消耗@#@1.4.5生产线操作维护人员@#@1.5工厂基本条件@#@1.1.工厂产品大纲@#@序号@#@产品名称@#@规格@#@品种@#@产量@#@备注@#@t/a@#@%@#@1@#@冷轧卷@#@厚度：

@#@0.3~2.5mm@#@宽度：

@#@800~1850mm@#@CQ@#@180000@#@20@#@sb£@#@980MPa@#@DQ@#@270000@#@30@#@DDQ、EDDQ、S-EDDQ@#@315000@#@35@#@HSS@#@135000@#@15@#@小计@#@900000@#@100@#@2@#@No1热镀锌卷（主要为轿车）@#@厚度：

@#@0.40~2.5mm@#@宽度：

@#@800~1850mm@#@CQ@#@45000@#@10@#@等厚/差厚、零锌花、光整锌花、合金化（GI：

@#@GA=50%：

@#@50%）@#@sb£@#@590MPa@#@DQ@#@135000@#@30@#@DDQ、EDDQ、S-EDDQ@#@180000@#@40@#@HSS@#@90000@#@20@#@小计@#@450000@#@100@#@3@#@No2热镀锌卷（主要为家电及建筑）@#@厚度：

@#@0.20~1.6mm@#@宽度：

@#@800~1500mm@#@CQ@#@52500@#@35@#@GI@#@b440MPa@#@DQ@#@60000@#@40@#@DDQ、EDDQ、S-EDDQ@#@22500@#@15@#@HSS@#@15000@#@10@#@小计@#@150000@#@100@#@4@#@彩涂卷@#@厚度：

@#@0.20~1.6mm@#@宽度：

@#@800~1500mm@#@有机漆、有机溶胶、压花、印花、PVC膜等@#@200000@#@100@#@FH、CQ,DQ，HSS@#@sb£@#@440MPa@#@5@#@中、低牌号无取向电工钢@#@厚度：

@#@0.35~0.65mm@#@宽度：

@#@1000~1250mm@#@50W540~50W600@#@60000@#@30@#@50W800~50W1300@#@140000@#@70@#@小计@#@200000@#@100@#@合计@#@1900000@#@100@#@注：

@#@

（1）冷轧产品：

@#@HSS钢板，包括固溶型、析出型、烘烤硬化型、双相组织型及@#@TRIP钢等，其强度级别为340~980Mpa。

@#@@#@

（2）汽车板热镀锌HSS钢板：

@#@590MPa。

@#@@#@（3）家电板热镀锌HSS钢板：

@#@440MPa。

@#@@#@1.2重卷检查机组产品与基本参数@#@

（一）、原料及产量：

@#@@#@@#@序号@#@机组名称@#@规格@#@品种@#@产量@#@备注@#@t/a@#@1@#@1#重卷检查机组@#@厚度:

@#@0.40~2.5mm@#@宽度:

@#@800~1800mm@#@热镀锌板@#@154600@#@CQ,DQ，DDQ，EDDQ，SEDDQ，HSS（sb£@#@860Mpa）@#@2@#@2#重卷检查机组@#@厚度:

@#@0.3~2.5mm@#@宽度:

@#@800~1800mm@#@冷轧板@#@154600@#@CQ,DQ，DDQ，EDDQ，SEDDQ，HSS（sb£@#@860Mpa）@#@

（二）、机械性能：

@#@@#@1、抗张强度：

@#@b：

@#@≤980MPa@#@2、屈服强度：

@#@s：

@#@≤460MPa@#@（三）、规格尺寸及重量：

@#@@#@1、来料尺寸及重量：

@#@@#@

（1）.带厚：

@#@0.3～2.5mm（头、尾纵向厚差≤±@#@10%）@#@

（2）.带宽：

@#@800～1800mm@#@（3）.钢卷内径：

@#@508/610mm@#@（4）.钢卷外径：

@#@1000～1900@#@（5）.钢卷重量：

@#@最大31t@#@（6）.钢卷最大错层公差：

@#@≤±@#@4mm@#@（7）.钢卷最大塔形公差：

@#@≤20mm@#@（8）.带材最大镰刀弯：

@#@≤10mm/10000mm@#@2、剪切后成品尺寸及重量：

@#@@#@

（1）.带厚：

@#@0.3～2.5mm@#@

（2）.带宽：

@#@800～1850mm@#@（3）.钢卷内径：

@#@508/610mm@#@（4）.钢卷外径：

@#@800～1450mm@#@（5）.钢卷重量：

@#@5T～15T@#@（6）.钢卷最大错层公差：

@#@≤±@#@0.5mm@#@（7）.钢卷最大塔形公差：

@#@≤2.0mm@#@（带卷的内5圈塔形公差≤5mm.）@#@（8）.带材宽度公差：

@#@0～＋0.8mm@#@（四）、剪切技术性能：

@#@@#@1．切头：

@#@用于将带卷的头部废料切除。

@#@@#@

（1）.剪切带厚：

@#@0.3～2.5mm@#@

（2）.剪切废带头尺寸：

@#@≤1000mm@#@2．纵切：

@#@用于切除带材毛边。

@#@@#@

（1）.剪切带厚：

@#@0.3～2.5mm@#@

（2）.剪切成品带材宽度：

@#@800～1650mm@#@不切边时：

@#@800～1800mm@#@（3）.切边宽度：

@#@（单边）5～25mm@#@（五）、机组主要工艺参数：

@#@@#@1．机组速度：

@#@@#@

（1）.机组喂料速度：

@#@V≤18m/min@#@

（2）.机组工作速度：

@#@100m/min（不检查）@#@2.开卷张力：

@#@Max40KN@#@3.卷取张力：

@#@Max55KN@#@3.机组工作方式：

@#@动力剪@#@4.机组开卷方式：

@#@上开卷@#@5.机组卷取方式：

@#@上卷取@#@6.机组传动方向：

@#@左传动（另一机组右传动）@#@7.机组作业线标高：

@#@＋900mm@#@8.机组反应时间：

@#@@#@机组升速时间：

@#@15s@#@机组快速停机时间：

@#@7.5s@#@机组事故停机时间：

@#@≤3s@#@9．机组设备所造成的噪音：

@#@按国家标准测量85dB@#@13．机组设备总长：

@#@约40m@#@14．机组设备高度：

@#@最高＋3m@#@15．地下室深度：

@#@－6m@#@1.3重卷检查机组产品规格@#@宽度（mm）@#@厚度（mm）@#@800~1020@#@>@#@1020~1220@#@>@#@1220~1520@#@>@#@1520~1800@#@合计@#@t@#@%@#@t@#@%@#@t@#@%@#@t@#@%@#@t@#@%@#@0.40~0.50@#@1546@#@1.0@#@2937@#@1.9@#@0@#@0@#@0@#@0@#@4483@#@2.9@#@>@#@0.50~0.70@#@2319@#@1.5@#@3401@#@2.2@#@8812@#@5.7@#@0@#@0@#@14532@#@9.4@#@>@#@0.70~0.90@#@3865@#@2.5@#@15924@#@10.3@#@19016@#@12.3@#@10977@#@7.1@#@49781@#@32.2@#@>@#@0.90~1.10@#@4174@#@2.7@#@18088@#@11.7@#@28601@#@18.5@#@15924@#@10.3@#@66787@#@43.2@#@>@#@1.10~1.30@#@1546@#@1.0@#@3556@#@2.3@#@3865@#@2.5@#@2474@#@1.6@#@11440@#@7.4@#@>@#@1.30~2.50@#@773@#@0.5@#@2319@#@1.5@#@2937@#@1.9@#@1546@#@1.0@#@7575@#@4.9@#@合计@#@14223@#@9.2@#@46225@#@29.9@#@63231@#@40.9@#@30920@#@20.0@#@154600@#@100.0@#@其中：

@#@10.3万吨汽车外板的规格为：

@#@@#@宽度（mm）@#@厚度（mm）@#@800~1020@#@>@#@1020~1220@#@>@#@1220~1520@#@>@#@1520~1850@#@合计@#@t@#@%@#@t@#@%@#@t@#@%@#@t@#@%@#@t@#@%@#@³@#@0.70~0.90@#@3100@#@3.01@#@12916@#@12.54@#@17438@#@16.93@#@9466@#@9.19@#@42920@#@41.67@#@>@#@0.90~1.10@#@3770@#@3.66@#@15708@#@15.25@#@21084@#@20.47@#@11557@#@11.22@#@52108@#@50.59@#@>@#@1.10~1.30@#@639@#@0.62@#@2379@#@2.31@#@3111@#@3.02@#@1833@#@1.78@#@7972@#@7.74@#@合计@#@7509@#@7.29@#@31003@#@30.10@#@41633@#@40.42@#@20919@#@20.31@#@103000@#@100.0@#@ @#@@#@1.4重卷检查机组概况@#@重卷检查机组用于将来料带卷切边、表面检查后进行分卷。

@#@根据工厂设计规划设置两条重卷检查机组。

@#@两个机组的设备组成及装备水平相同传动方向为一左一右。

@#@以下仅就一条机组叙述。

@#@@#@1.4.1生产工艺简述@#@该机组的来料带卷由车间的天车吊运到机组前部的来料存料台架上。

@#@上卷过程可采用手动、半自动和自动三种操作：

@#@操作时，上卷全过程人工目测完成。

@#@完成上卷后，开卷机轴头支承上升至工作位置。

@#@小车下降，同时开卷机卷筒涨径压辊压下完成上卷。

@#@@#@开头时，先由人工将带卷上的捆扎带剪断。

@#@开头矫直机的刮板摆起伸出至工作位置。

@#@点动开卷机，使带头打开并沿着开头矫直机的刮板前进进入开头矫直机的夹送辊，夹送辊的上辊压下夹住带材。

@#@开头矫直机的刮板缩回摆下。

@#@点动开卷机和开头矫直机，使带材前进经过开头矫直机，完成矫直带头，带材头部进入切头剪。

@#@@#@切头时，开头矫直机向前送料，带头进入切头剪，送料停止。

@#@切头剪进行剪切。

@#@重复数次后移动导板台移出切头剪，拨杈将垛放数张的废带头推入废料收集车。

@#@根据需要重复该过程，完成带材的切头。

@#@送料切头的动作也可以根据设定切头长度自动完成。

@#@@#@带头继续向前进入立导辊，由立导辊闭合，将带材头部对中。

@#@开头夹送辊及矫直辊打开，然后开头夹送辊将重新压住带材，立导辊快速打开。

@#@@#@带材继续向前送进，通过圆盘剪切边、去毛刺辊除毛刺，带头进入检查区。

@#@圆盘剪切下的废带边经过圆盘剪上的废边导槽向下进入废边地坑。

@#@人工将废边头引出废边地坑至卷边机，并将其插入卷边机的卷轴上，点动卷边机，将废边卷取。

@#@然后将其置于联动状态。

@#@@#@检查台为立式结构，送至夹送辊。

@#@@#@卸完卷以后的卷取机、助卷器准备好后，带头通过转向辊，沿卷取机导板导入助卷器，借助于助卷器将带材卷到卷取机的卷筒上。

@#@点动卷取机，卷取几圈带材，EPC投入工作，助卷器打开。

@#@机组升速开始重卷工作。

@#@@#@当卷取机上的带材重量接近设定值时，机组的自动计量系统控制机组自动停车。

@#@卷取机压辊压下，分切剪进行剪切，将带材剪断。

@#@点动卷取机进行收尾。

@#@卷取机压辊抬起，卷取机卷筒缩径，卸卷小车的托辊升起托住带卷。

@#@确认轴头支撑退回后，卸卷小车向存料台方向横移。

@#@成品带卷在卸卷小车上进行人工打捆。

@#@当卸卷小车到达成品存料台位置时，卸卷小车的托辊下降，将带卷放到成品存料台架上，完成卸卷过程。

@#@@#@成品存料台架设置两个，其中一个为称重台，可称量成品卷重。

@#@@#@分切完后，机组低速进行再次穿带，将带头送入准备好的卷取机进入生产运行。

@#@@#@当一个大卷通过机组后，开头矫直机矫直辊压下，对带尾进行矫直、剪切处理带尾，并使带尾停在焊机处，等待下一卷剪切完废带头后的带头到达进行焊接。

@#@@#@剪切取样在分切剪处进行。

@#@取样时，由人工操作控制试样送料长度，由分切剪进行剪切，剪切下的样品由人工取走。

@#@@#@机组设置的检查台，由人工对带材上下表面进行检查。

@#@@#@机组的开卷机、卷取机卷筒直径为φ508mm，可以通过加装橡胶套筒变径为φ610mm。

@#@@#@1.4.2生产工艺及生产线主要设备组成@#@

（1）生产工艺流程图@#@重卷检查机组的生产工艺流程如下图所示，以此为依据进行生产设备选型和机组的设备布置。

@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@

（2）机组设备组成：

@#@@#@机组设备包括来料存料台，上卷小车，开卷机，开卷机轴头支承，CPC光电架，开头矫直机，切头剪，移动导板台，废料收集车，立导辊，焊机，月牙剪，稳定辊，切边圆盘剪，去毛刺辊，卷边机，导板台，立式检查台（含四个转向夹送辊），静电涂油机，夹送辊，分切剪，EPC光电架，转向辊，卷取机，助卷器，卷取机轴头支撑，卸卷小车，成品存料台，称重装置，手动打捆机。

@#@@#@与机组相配套的液压系统，设备润滑系统，电力拖动系统，基础自动化系统，监控计算机系统。

@#@@#@1.4.3生产能力计算@#@

（1）机组有效作业时间及利用系数@#@日历时间：

@#@365d×@#@24h=8760h@#@年修：

@#@12d×@#@24h=288h@#@定期检修：

@#@37d×@#@24h=888h@#@机组可利用时间：

@#@7584h@#@设备事故时间：

@#@460h@#@非计划停机时间：

@#@624h@#@年有效工作时间：

@#@6500h@#@机组利用系数约为：

@#@0.857@#@

（2）辅助作业时间@#@每卷辅助作业时间共1140s（19min）@#@正常生产时，每卷辅助时间为二阶段，第一阶段为每卷头部送至焊机与头一卷尾部焊接，然后至月牙剪剪切；@#@第二阶段为每次分切剪分切完带材后，将带头送至卷取机。

@#@@#@第一阶段：

@#@上卷时间25s，支撑上升2s,人工拆除捆扎带，打开带卷，使带头进入开头矫直机30s。

@#@送带头至切头剪共18s（理论送3次，每次送6s），剪切废头四次30s，废料拨离15s。

@#@@#@上卷至切完头共120s。

@#@@#@第二阶段：

@#@一次分切剪剪切及取试样60s，从分切剪至卷取机60，剪切焊缝40s。

@#@@#@每个大卷按五分切计算，共用时间640s。

@#@@#@结论：

@#@理论辅助时间为760s，小于1140s（19min）。

@#@@#@";i:

33;s:

27845:

"洪洞事业单位招聘考试真题及答案解析卷1@#@洪洞2021年事业单位招聘考试真题及答案解析@#@1：

@#@从哲学上思考体制创新和科技创新，就是要（）。

@#@@#@单项选择题@#@扶持新生攀物，用发展的观点看问题@#@坚持实践第一的观点@#@充分认识科学理论对实践的指导作用@#@抓住矛盾的主要方面@#@@#@2：

@#@选择标题，恰当概括下面的一段话的意思：

@#@（）“目前，在苏州观前街、石路等闹市区，裁缝把自己精心制作的流行时装挂在布店门前，布店则将各种流行面料摆出来让顾客挑选。

@#@顾客买了衣料，即可在店门前请裁缝量体裁衣，一般三天即可取，布店与个体裁缝都增加了营业额。

@#@“@#@单项选择题@#@苏州裁缝与布店“联姻”，各方受惠。

@#@@#@增因营业额，方便顾客@#@苏州兴起布店与裁缝合作，双方受益@#@方便顾客，三日得新衣@#@@#@3：

@#@公文的作者是指（）。

@#@@#@单项选择题@#@签发人审核@#@发文机关@#@撰写人@#@@#@4：

@#@年画作为民俗的一种具体表现形式，通过点、线、面、色等的巧妙组合，反映了民众的文化心理、审美观，在长期的生活实践中，民众的审美情趣以红为美，以大为美，以对称为美，以规范为美，都充分体现于年画艺术特色上。

@#@在农村，吉祥的含义包含着人们对美好生活的向往以及祝愿、期望、赞赏和歌颂的多种意思。

@#@这段文字主要说的是（）。

@#@@#@单项选择题@#@年画传达着我国民间的美学形态@#@年画体现出民众的审美情趣@#@年画是人们在长期生活中形成的一种美好心愿@#@年画反映了民众的文化心理和审美情趣@#@@#@5：

@#@尽管吸烟被证明是有害的，医学家们极力劝阻吸烟者不吸烟或少吸烟，但成千上万的吸烟者仍无视这一事实而继续吸烟，因此（）。

@#@@#@单项选择题@#@批评指责一种习惯比戒除这种习惯容易些@#@吸烟者都是在自杀@#@有时，即使明显的事实也不能令人信服@#@自我控制是中心问题@#@@#@6：

@#@价值判断：

@#@是对某事物或是某现象的主观评价，它直接陈述的不是客观事实或客观规律，而是判断主体的价值取向。

@#@根据上述定义，下列各项中不属于价值判断的是（）。

@#@@#@单项选择题@#@先天下之忧而忧，后天下之乐而乐@#@己所不欲，勿施于人@#@得道多助，失道寡助@#@二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也@#@@#@7：

@#@在夫妻双方没有约定时，婚姻关系存续期间所得的下列财产中，属于夫妻共同财产的是（）。

@#@@#@单项选择题@#@一方专用的生活用品@#@一方的婚前财产@#@一方身体受到伤害获得的医疗费@#@一方的知识产权收益@#@@#@8：

@#@近年来，猫成为A国野生动物的最大威胁，这些猫（包括宠物猫和流浪猫、野猫、农场猫等无主猫）每年捕杀动物的数量达上百亿。

@#@有动物慈善机构建议可以给猫佩戴有铃铛的项圈。

@#@带有项圈的猫比其他猫的猎捕成功率至少降低三分之一，捕杀数量将因此而大幅减少。

@#@以下哪项如果为真，最能对该建议形成质疑？

@#@@#@单项选择题@#@猫进行捕杀时，并不会顾及铃铛的响声@#@这一举措将导致猫食物链的断裂，可能导致该国猫的大量死亡@#@有数据显示，近年来死于车辆碾压、中毒的野生动物数量在急剧上升@#@给“无主猫”戴上项圈难度很大，而绝大部分动物由“无主猫”捕杀@#@@#@9：

@#@从年画的艺术形式特点上，可以感受到：

@#@饱满的构图、鲜明的形象似乎潜藏有盼望大团圆、祈愿丰收和吃饱饭等意思；@#@挺拔的线条，反映出健康、有力的含义；@#@鲜明的色彩，体现出火红喜庆的意思。

@#@中国人偏爱红色，它象征太阳、温暖、热闹、吉祥等意思，所以年画上，人们挂红灯笼、穿红袄、扎红头绳，不光鞭炮是红的，连鲤鱼也多画成红的。

@#@能准确概括上面文字内容的一句话是（）。

@#@@#@单项选择题@#@年画的艺术形式多种多样@#@年画的色彩多为红色@#@年画艺术的特点是含义丰富@#@年画艺术具有象征性@#@@#@10：

@#@抱怨∶埋怨@#@单项选择题@#@胆怯∶怯弱@#@真挚∶虚假@#@精确∶近似@#@隐蔽∶公开@#@@#@11：

@#@如果有能力的人不是受外界的影响去追求“完美”的解决问题的方法，而是限制自己的探索，发现满意的答案即可，那他们就能节省大量的精力。

@#@这段话表达了这样的一种观点（）。

@#@@#@单项选择题@#@有能力的人不应该追求完美@#@人们应当限制自己的探索@#@有时候，完美的方法并不一定是最经济的@#@人们不一定总要找到尽善尽美的解决问题的方法@#@@#@12：

@#@红孩儿∶西游记@#@单项选择题@#@水浒传:

@#@林冲@#@薄松龄：

@#@聊斋志异@#@黄飞虎∶封神演义@#@红楼梦∶林黛玉@#@@#@13：

@#@“物质是标志客观实在的科学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在。

@#@为我们的感觉所复写、摄影、反映。

@#@”提出这一物质定义的是（）。

@#@@#@单项选择题@#@费尔巴哈@#@黑格尔@#@列宁@#@马克思@#@@#@14：

@#@科学发展观是指导发展的科学理论，是应对危机的有力武器。

@#@要运用科学发展观寻找应对之策，坚持走科学发展之路，渡过难关。

@#@要进一步深化学习，加深对科学发展观精神实质和现实指导意义的理解，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

@#@要科学分析形势，增强必胜信心，把国际金融危机带来的压力转化为推动科学发展的动力，从实际出发创造性地贯彻落实中央“保增长，扩内需，调结构”的方针政策，着力解决经济运行中的突出问题，把国际金融危机带来的损失降低到最低程度。

@#@这段文字着重强调的是（）。

@#@@#@单项选择题@#@要进一步深化学习，加深对科学发展观精神实质和现实指导意义的理解@#@要以科学发展观为指导，应对国际金融危机给我国经济社会带来的挑战@#@要增强信心，把国际金融危机带来的压力转化为推动科学发展的动力@#@要从实际出发创造性地贯彻落实中央“保增长，扩内需，调结构”的方针政策@#@@#@15：

@#@古语说：

@#@“长堤溃蚁穴，君子慎其微。

@#@”面对消极腐败的东西，我们一定要提高警惕，防微杜渐，避免出现类似蚁穴溃堤的现象。

@#@从哲学上看，这是因为（）@#@单项选择题@#@量变积累到一定程度会引起质变@#@原因的作用会引起结果@#@外因通过内因而起作用@#@矛盾双方在一定条件下相互转化@#@@#@16：

@#@民事法律关系，是由民事法律所调整的平等主体之间的权利、义务关系。

@#@下列不属于民事法律关系的是（）。

@#@@#@单项选择题@#@甲、乙之间因债务问题发生纠纷@#@甲失手误伤乙，致乙轻微伤@#@甲与乙离婚时因财产分割问题发生纠纷@#@甲出售假冒产品被工商行政部门查处@#@@#@17：

@#@参加党课学习，共同（）政治理论和党的基本知识成了大学生们课余活动的重要内容之一。

@#@填入括号中最恰当的一项是（）。

@#@@#@单项选择题@#@研讨@#@讨论@#@探讨@#@学习@#@@#@18：

@#@我国政治体制改革的根本目标是（）。

@#@@#@单项选择题@#@建设有中国特色的民主政治@#@坚持和完善人民代表大会制度@#@实行多党制和三权分立@#@建立和完善社会主义法制@#@@#@19：

@#@谚语“冬季十雾九晴”意思是冬季大雾多出现在晴天，原因是（　　）。

@#@　　@#@单项选择题@#@晴天时，大气中尘埃多，凝结核多，易成雾　　@#@晴天时，大气中水汽的绝对含量多，易成雾　　@#@晴天时，大气逆辐射弱，地面气温低，水汽易饱和而成雾　　@#@晴天时，地面水汽蒸发强，易成雾　　@#@@#@20：

@#@电能是用途最广的能源之一，它属于（）@#@单项选择题@#@一次能源@#@二次能源@#@可再生能源@#@不可再生能源@#@@#@21：

@#@1915年9月，陈独秀在上海创办了（），从此拉开了近代中国第一次思想解放运动——新文化运动的序幕。

@#@@#@单项选择题@#@《新青年》@#@《青年杂志》@#@《青春》@#@《天演论》解析：

@#@“晓看红湿处，花重锦官城”出自杜甫的《春夜喜雨》；@#@“慈母手中线，游子身上衣”出自唐代孟郊的《游子吟》；@#@“花间一壶酒，独酌无相亲”出自李白的《月下独酌》；@#@“前不见古人，后不见来者”出自陈子昂的《登幽州台歌》。

@#@@#@@#@22：

@#@历史反复昭示我们，向海而兴，背海而衰，是一条_____的铁律。

@#@中华民族要实现伟大复兴，必须____地走向海洋、经略海洋，坚定不移地走以海富国、以海强国的和平发展之路。

@#@依次填入划横线部分最恰当的一项是：

@#@@#@单项选择题@#@原封不动，理直气壮@#@颠扑不破，昂道阔步@#@亘古不变，义无反顾@#@一成不变，勇往直前@#@@#@23：

@#@第二次世界大战期间，美国严格实行配给制度，每人每天只能喝一杯咖啡。

@#@一天，罗斯福在招待会上对记者说，他早上喝过一杯咖啡，晚上又喝了一杯。

@#@记者们听了马上质问：

@#@“我们每人每天只有一杯咖啡，你哪里来的两杯?

@#@”不少记者以为，这下可是捞到了头版头条的大新闻了。

@#@面对记者的责难，罗斯福一点也不激动地回答说：

@#@“我确实是早晚各饮一杯咖啡。

@#@不过，晚上我是把早晨煮过的咖啡渣再煮一次。

@#@”从此，人们就把煮过后再煮的咖啡叫作“罗斯福咖啡”。

@#@最适合做本文标题的是（）。

@#@@#@单项选择题@#@罗斯福的故事@#@罗斯福与记者@#@罗斯福咖啡的喝法@#@罗斯福咖啡的由来@#@@#@24：

@#@选出下面句子中没有歧义的句子：

@#@（）。

@#@@#@单项选择题@#@自我介绍一下，我已经有女朋友了，在学校教书@#@一个负责的人总是令人信赖的@#@由于父子俩的相互支持，他完成了一项发明@#@我不记得有人借了我资料@#@@#@25：

@#@认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。

@#@这一原理运用于实际，形成了我们党的（）。

@#@@#@单项选择题@#@理论联系实际的作风@#@批评与自我批评的作风@#@为人民服务的宗旨@#@从群众中来、到群众中去的工作方法.@#@@#@26：

@#@偶数：

@#@奇数：

@#@整数@#@单项选择题@#@植物：

@#@动物：

@#@生物@#@助教：

@#@讲师：

@#@教授@#@排长：

@#@连长：

@#@营长@#@有理：

@#@无理：

@#@公理@#@@#@27：

@#@商业利润的来源是（　　）@#@单项选择题@#@来自流通领域中商品流通买卖的差额@#@来自生产过程在流通中的继续所创造的价值@#@来自流通中发生的价值增值@#@来自产业工人创造的剩余价值@#@@#@28：

@#@在归部委管理的国家局中，国家技术监督局归哪个部（委）管理?

@#@（）。

@#@@#@单项选择题@#@国家计划委员会@#@国家经济贸易委员会@#@国家科学技术委员会@#@国家教育委员会@#@@#@29：

@#@厂长：

@#@采用新的工艺流程可以大大减少炼铜车间所产生的二氧化硫。

@#@这一新流程的要点是用封闭式熔炉替代原来的开放式熔炉。

@#@但是，不仅购置和安装新的设备是笔很大的开支，而且运作新流程的成本也高于目前的流程。

@#@因此，从总体上说，采用新的工艺流程将大大增加生产成本而使本厂无利可图。

@#@总工程师：

@#@我有不同意见。

@#@事实上，最新的封闭式熔炉的熔炼能力是现有的开放式熔炉无法相比的。

@#@在以下哪个问题上，总工程师和厂长最可能有不同意见？

@#@（）@#@单项选择题@#@采用新的工艺流程是否一定使本厂无利可图@#@运作新流程的成本是否一定高于目前的流程@#@采用新的工艺流程是否确实可以大大减少炼铜车间所产生的二氧化硫@#@最新的封闭式熔炉的熔炼能力是否确实明显优于现有的开放式熔炉@#@@#@30：

@#@企业社会响应是指企业受社会伦理道德标准的引导满足社会某种普遍需要。

@#@根据上述定义，下列选项不属于企业社会响应的是（）@#@单项选择题@#@某工厂发生污染事故，周边企业出资垫付事故赔偿金@#@工程队在工地周围铺设防尘网，减少粉尘造成的污染@#@某企业捐赠3亿股企业股票给慈善组织设立专项基金@#@某公司按照《残疾人保障法》的规定安排残疾人就业@#@@#@31：

@#@特定物：

@#@民法上的特定物是指具有独立特征或被权利人指定，不能以他物替代的转让物。

@#@（）@#@单项选择题@#@商场里待售的自行车@#@拍卖会上拍卖的一副徐悲鸿的名画@#@新版一百元面值的钱@#@药店柜台里放的“三九胃泰”冲剂@#@@#@32：

@#@（）是我们民族进步的灵魂，它居于时代精神的核心地位。

@#@@#@单项选择题@#@改革创新@#@解放思想@#@实事求是@#@爱国主义@#@@#@33：

@#@研究机构针对医患关系的一项调查显示，患者对医生、护士、医院的总体满意度分别达到了94.6%、93.5%和79.8%，从调查数据看，患者对医护人员的服务态度、就医环境、就诊便利程度等项目的满意度都在70%以上。

@#@而患者最不满意的项目中，排在前三项的分别是药品价格、检查费用和就医总费用。

@#@因此有人认为，就医高消费是导致患者对医院以致整个医疗体系不满意的根本原因，近年来发生的一些患者对医护人员个人的纠纷甚至暴力事件只是个别现象，就医高消费并不是医患暴力冲突的根本原因。

@#@以下哪项如果为真，能够削弱上述观点：

@#@@#@单项选择题@#@调查显示，医护人员对医患关系的评价仅60分，甚至低于患者的评价@#@医护人员是医院和医疗体系的代表@#@就医成本过高是导致就医高消费的根本原因@#@医方和患方是两个群体，而非个人@#@@#@34：

@#@下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是____。

@#@

（1）进入这个单位后，他勤奋工作，每次都保质保量地完成任务，很快就得到领导及同事的________。

@#@

（2）由于父亲是美国人，母亲是韩国人，比起其他同年龄的中学生来说，她很难自我________。

@#@@#@单项选择题@#@认同，认可@#@赞同，认识@#@认可，认同@#@赞同，认同@#@@#@35：

@#@霍金认为，从理论上讲，虫洞或时光隧道不仅仅能把我们带到别的星球。

@#@如果两端在同一个地方，且由时间而非距离分离，在遥远的过去，飞船就能在地球附近自由出入，或许恐龙会看到飞船登陆。

@#@但他同时提出一个“疯狂科学家”悖论：

@#@一个科学家在建造虫洞——仅需一分钟就来到过去，通过虫洞，科学家可以看到一分钟前的自己。

@#@如果这位科学家利用虫洞向以前的自己开枪，会发生什么？

@#@他现在已经一命呜呼。

@#@那又是谁开的枪呢？

@#@这便是悖论。

@#@这种时间机器会违反整个宇宙所遵循的基本规则。

@#@下列哪项描述与霍金的观点一致？

@#@@#@单项选择题@#@任何通过“虫洞”和其他方式回到过去的时间旅行是不可能的@#@利用“虫洞”穿越时空是不可能的@#@利用“虫洞”进行任何形式的时间旅行是行不通的@#@宇宙飞船可以通过虫洞或时光隧道把我们带到地球以外的其他星球@#@@#@36：

@#@

（1）签署有关协议

（2）乘机赴台湾（3）两岸会谈（4）受到当地群众热烈欢迎（5）两岸直航（）@#@单项选择题@#@5─3─2─1─4@#@2─4─3─1─5@#@3─1─5─4─2@#@2─3─1─5─4@#@@#@37：

@#@乙遭车祸昏迷在路上，甲途经发现后雇计程车将乙送往医院，并帮其支付医药费，在救助过程中，甲的名牌衣服因染有乙的血渍而不能使用，同时乙的贵重手表遗落在事故地点，甲因疏忽而未能发现。

@#@下列说法中不正确的是（）。

@#@@#@单项选择题@#@甲应赔偿乙手表遗失的损失@#@乙应偿付甲雇用计程车的费用@#@乙应偿付甲帮其支付的医药费@#@乙应赔偿甲衣服不能使用的损失@#@@#@38：

@#@

（1）秦伦被江枫的画所吸引

（2）江枫拜德南为师学画（3）江枫与女儿一起举办画展（4）秦伦与江枫结婚（5）德南教江枫的女儿开始学画@#@单项选择题@#@2-1-4-5-3@#@2-1-4-3-5@#@4-5-3-2-1@#@1-2-4-3-5@#@@#@39：

@#@事物发展由肯定到否定，再到否定之否定，表现为一个周期，这个周期体现了（　　）@#@单项选择题@#@在量变的基础上产生质变、飞跃@#@事物经过否定之否定，实现自我发展、自我完善的完整过程@#@事物发展经过肯定、否定、否定之否定，仍然回到原来的出发点@#@事物发展过程中肯定和否定矛盾的无限循环@#@@#@40：

@#@舞蹈学院的张教授批评本市芭蕾舞团最近的演出没能充分表现古典芭蕾舞的特色。

@#@他的同事林教授认为这一批评是个人偏见。

@#@作为芭蕾舞技巧专家林教授考察过芭蕾舞团的表演者，结论是每一位表演者都拥有足够的技巧和才能来表现古典芭蕾舞的特色。

@#@以下哪项最为恰当地概括了林教授反驳中的漏洞（）@#@单项选择题@#@他对张教授的评论风格进行攻击而不是对其观点加以批驳@#@他无视张教授的批评意见是与实际情况相符的@#@他仅从维护自己的权威地位的角度加以反驳@#@他不当地假设，如果一个团体的每个成员具有某种特征，那么这个团体总能体现这种特征@#@@#@41：

@#@（）对于人类学相当于论证假说对于（）@#@单项选择题@#@网络世界——社会学@#@社会变迁——伦理学@#@图腾与禁忌——逻辑学@#@创造力——行为学@#@@#@42：

@#@桂林的山主要由石灰岩构成，在地质学上届喀斯特地形，这在中国南方是很多的，如果仅就其地质学意义来讲，桂林的山水比之别的地方的山水未必有什么优势，但如若从审美意义上讲，它们的审美潜能是大不一样的。

@#@桂林的山远优于其他的同样由石灰岩构成的山，桂林的水远胜于其他地方的水。

@#@有诗咏桂林的山水，云：

@#@“江作青罗带，山如碧玉簪。

@#@”这如青罗带的漓江与像碧玉簪的青山才是桂林山水优于别处山水的地方。

@#@正因如此，人们才说“桂林山水甲天下”。

@#@下列对这段话的理解，正确的一项是（）。

@#@@#@单项选择题@#@别的地方的山水也很美，只是没有桂林的山水那么有名@#@人们之所以说“桂林山水甲天下”是因为有诗人写诗赞美了它们美丽的景色@#@桂林的山水有着别的地方的山水所不具有的审美潜能@#@桂林山水之美源于它独特的地质结构和人文蕴涵@#@@#@43：

@#@找出下列句子中有语病的一句：

@#@（）@#@单项选择题@#@地震所产生的冲击波影响到附近很远的地方。

@#@@#@老村长带领群众及时完成了任务。

@#@@#@一些商店挂出了“衣冠不整禁入”的牌子。

@#@@#@坚持原则是对每个政府工作人员的基本要求。

@#@@#@@#@44：

@#@由美国次贷危机引发的华尔街金融海啸迅速席卷全球，由此看出（　　）是国家经济安全的核心。

@#@　　@#@单项选择题@#@技术安全　　@#@贸易安全　　@#@金融安全　　@#@投资安全　　@#@@#@45：

@#@公安部有一位领导曾经做过调查，结果发现信访群体中80%都是农民，没有一个是科级以上干部亲属，包括村主任的亲属都没有。

@#@国家信访部门负责人也曾说过：

@#@群众信访反映的问题中80%以上是有道理的。

@#@这段文字意在说明的是（）@#@单项选择题@#@我们要正确对待上访群众所反映的问题@#@“各负其责”不应该只是口号，“就地解决问题”是一个重要的工作@#@上访往往是社会最基层、最弱势群体不得已而采取的一种自我维权行为@#@应加强基层干部发现问题、解决问题的能力@#@@#@46：

@#@一次逻辑考试后，兰兰，晶晶，玲玲在一起讨论考试成绩，兰兰说：

@#@“如果我能得到100分，则晶晶也能得100分。

@#@”晶晶说：

@#@“我看兰兰能得100分，我不能得100分。

@#@”玲玲说：

@#@“如果我能得100分，则晶晶得不了100分。

@#@”事实上，考试成绩出来后，证明她们三个中只有一个人说的是真话。

@#@下述说法中哪项是正确的？

@#@（）@#@单项选择题@#@玲玲说的是真话，晶晶没得100分@#@兰兰说的是真话，晶晶得了100分@#@晶晶说的是真话，晶晶没得100分@#@玲玲说的是真话，兰兰得了100分@#@@#@47：

@#@文物单位接待游客要适度，文中举出的不适度的例子是：

@#@@#@单项选择题@#@丽江去年接待280万游客，敦煌一个石窟里一下子挤进了几十人@#@丽江去年接待280万游客，故宫高峰期一天接待了12万人@#@敦煌一个石窟里一下子挤进了几十人，故宫高峰期一天接待了12万人@#@泰山上居然有缆车，在文物景点居然建立商品和娱乐设施@#@@#@48：

@#@香富于“弹性”。

@#@它是主客观的结合，对立面的统一。

@#@香臭咸淡，百人百鼻，百口百味，成规难定，“僵化”不得。

@#@以菠萝蜜为例，对其肉厚味浓的瓤包，有人品为奇香，有人闻之作呕。

@#@即一家数口亦泾渭自分，殊难含糊，世间万物，无“定数”之类，何止万一!

@#@下面就本段进行的解释有误的是（）。

@#@@#@单项选择题@#@“弹性”指伸缩性@#@“僵化”指死板不灵活@#@“定数”指固定的标准@#@三个引号都表示引用@#@@#@49：

@#@以下不属于“十二五”期间扩大内需战略的重点目标的一项是（）。

@#@@#@单项选择题@#@提升消费意愿@#@促进消费升级@#@切实改善消费者预期@#@提高居民消费能力@#@@#@50：

@#@

（1）组织实地考察

（2）总结会议成果（3）拟定会议日程（4）与会者积极发言（5）发出会议通知@#@单项选择题@#@3—1—5—2—4@#@1—4—3—5—2@#@5—3—2—1—4@#@3—5—4—1—2@#@@#@51：

@#@小天鹅歌舞团有小演员45名。

@#@关于这45名小演员，甲乙丙三人有如下讨论：

@#@甲说：

@#@“这些小演员中有些是北京人。

@#@”乙说：

@#@“小演员中的李欣欣不是北京人。

@#@”丙说：

@#@“这些小演员中有些不是北京人。

@#@”事实上，甲乙丙三人的话只有一句为真。

@#@请问，下面哪个选项为真？

@#@（）@#@单项选择题@#@45名小演员都不是北京人@#@有些小演员不是北京人@#@李欣欣不是北京人@#@45名小演员都是北京人@#@@#@52：

@#@一国在一定时期内（通常为一年）生产的各种最终产品和劳务按当年市场价格计算的价值总和，称为一国的（　　）。

@#@　　@#@单项选择题@#@国内生产总值（GDP）　　国民生产净值（NNP）　　@#@国内生产净值（NDP）　　@#@国民生产总值（GNP）　　@#@@#@53：

@#@起跑：

@#@冲线（）@#@单项选择题@#@点火：

@#@添煤@#@剪彩：

@#@典礼@#@航行：

@#@抛锚@#@构思：

@#@定稿@#@@#@54：

@#@我国提出“三步走”战略，全面建设小康社会，都是以发展经济为中心。

@#@发展经济的根本目的是（）。

@#@@#@单项选择题@#@解放和发展生产力@#@体现社会主义优越性@#@消灭剥削，消除两极分化@#@实现共同富裕，提高全国人民的生活水平和质量@#@@#@55：

@#@剑拔弩张：

@#@偃旗息鼓（）@#@单项选择题@#@刚愎自用：

@#@从善如流@#@怨天尤人：

@#@唉声叹气@#@举国同庆：

@#@万人空巷@#@风起云涌：

@#@审时度势@#@@#@56：

@#@在80年代中后期，由于温州很多企业生产假冒伪劣产品，导致了在全国市场上抵制“温州货”现象。

@#@这表明（）。

@#@@#@单项选择题@#@使用价值是价值的物质承担者@#@生产商品的个别劳动时间少于社会必要劳动时间@#@生产商品的个别劳动时间多于社会必要劳动时间@#@价值是使用价值的前提和基础@#@@#@57：

@#@中国最后一个封建王朝是哪一家族的天下?

@#@（）。

@#@@#@单项选择题@#@慕容@#@蒋氏@#@爱新觉罗@#@叶赫那拉@#@@#@58：

@#@下列各句中，没有语病的是（）。

@#@@#@单项选择题@#@《审音表》——即国家语委、国家教委1985年联合颁发的《普通话异读词审音表》里规定：

@#@“荫”统读yin@#@王艳毕业后去了深圳。

@#@她说，她现在只想挣很多钱来证明自己的价值@#@随着世界各国交往逐年增多，各国输出劳工、侨民的人数也随之增加，从而使全球侨汇金额猛增@#@许多父母对孩子过于溺爱，饭来张口，衣来伸手，这对孩子的成长是十分有害的@#@@#@59：

@#@怀特海说：

@#@科学研究的概率是999个想法没有任何结果。

@#@可是，第1000个想法也许会改变世界。

@#@可见，好想法的产生不是________的。

@#@@#@单项选择题@#@随心所欲@#@轻而易举@#@一蹴而就@#@信手拈来@#@@#@60：

@#@操作性定义，又称操作定义，是根据可观察、可测量、可操作的特征来界定变量含义的方法。

@#@即从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述，将抽象的概念转换成可观测、可检验的项目。

@#@根据上述定义，下列属于操作性定义的是：

@#@@#@单项选择题@#@光的折射是指光由一种介质斜射人另一种介质或在同一种不均匀介质中传播时，方向发生偏折的现象@#@E-mail营销有三个基本要素：

@#@基于用户许可、通过电子邮件传递信息、信息对用户是有价值的。

@#@三个要素缺少一个，都不能称之为有效的E-mail营销@#@文化集丛是指功能上互相整合的一组文化特质，它存在于一定的时空之中并作为一个文化单位发挥功用@#@城市化是人类生产与生活方式由农村型向城市型转化的历史过程。

@#@表现为乡村人口向城市人口转化以及城市不断发展和完善的过程@#@@#@1：

@#@答案B。

@#@实践是认识发展的动力。

@#@实践的发展与社会的发展，不断提出新的课题，促使人们从事新的探索。

@#@体制创新和科技创新，是人们主动采取的认识行为，但根本动力和根源还是必须来自实践。

@#@故选B。

@#@@#@解析@#@2：

@#@答案A。

@#@题目详解:

@#@文段讲的是苏州裁缝与布店两个主体通过合作的方式，双方都增加了营业额，都受益的故事。

@#@只有A、C项完整表述了文段内容，排除B、D项，在A、C项当中选择，A项的“联姻”比C项的“合作”更加生动形象，更加适合做标题，故本题选A项@#@解析@#@3：

@#@答案C。

@#@解";i:

34;s:

21713:

"简单婚礼主持词精选@#@婚礼，两个相爱的人交换承诺的时刻。

@#@那你知道哪些简单婚礼主持词?

@#@下面为你整理了几篇简单婚礼主持词，希望对你有帮助。

@#@@#@简单婚礼主持词一今天是20xx年2月9日，我们老段家娶媳妇，张灯结彩，喜气洋洋，热闹非凡，让我们用最热烈的掌声有请今天最大的官——新郎官闪亮登场。

@#@站在我身边的就是今天的新郎官段伟伟先生，他马上就要去迎娶他朝思暮想的新娘了，那么站在他旁边的这两位就是养育他多年的父母亲了，下面由他的母亲将他的衣服穿上，慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。

@#@穿新衣，走新路，幸福生活一连步。

@#@来，和父母拥抱一下!

@#@@#@新郎官，望着养育你多年的父亲母亲。

@#@当你出生第一声啼哭时，是母亲在承受痛苦和磨难，当你在摇篮中熟睡时，是父亲轻轻地为你摇扇，当你第一次走路时，是父母把你扶搀。

@#@当你第一次受伤哭泣时，是父母鼓励你并为你把眼泪擦干。

@#@那么谁言寸草心，报得三春晖。

@#@父母的恩情比天高，躬身叩拜，一定要大。

@#@一鞠躬，敬父母骨肉情，情如东海，再鞠躬，谢父母养育恩，恩重如山。

@#@三句鞠躬，祝父母享天伦，长命百岁。

@#@@#@那么老人家，我们恭喜你了，今天是孩子的大喜之日，新郎官和你的父母拥抱一下，在你母亲的肩膀上靠一靠，再在你的父亲肩膀上靠一靠。

@#@希望他们能给你力量。

@#@@#@好，请你们放心，我们定将顺顺利利地把你们的儿媳妇娶回家。

@#@今天的喜公公喜婆婆是格外的精神啊，恭喜你们啊!

@#@@#@新郎官手捧鲜花笑，听说新娘子长得俏，我们大家都准备好，接回家里仔细瞧。

@#@我们新郎官准备好了吗?

@#@好，上门迎亲。

@#@@#@新郎官终于敲开了一扇新门，请新郎官单腿点地，表示爱意，说句你自己觉得最应该说的话。

@#@新娘子这么快就被征服了。

@#@看来我们新郎官魅力不小啊。

@#@俗话说，鸳鸯过河先下水，新郎官找鞋先摸腿。

@#@开始找鞋。

@#@大家帮忙找。

@#@@#@先左鞋，后右鞋，小两口天天像过节。

@#@开始穿鞋。

@#@新郎官可以亲吻你最美的新娘了，抱着她转两圈。

@#@@#@新娘子马上就要出门了，都说丈母娘看女婿越看越喜欢，我想问问丈母娘对这个女婿满意不满意啊，那有什么话要对新郎说的?

@#@有没有什么话要跟女儿交代的?

@#@老人家，今天不光是你嫁女儿的日子，也是你收儿子的日子，请将你的儿子段伟伟收下吧!

@#@@#@好了，我们开始启程，踏上婚礼的行程。

@#@@#@开场前音乐婚礼婚礼主持词司仪开场白当幸福的车轮将我们载入这神圣的殿堂，让我们一起来见证他们最浪漫的情感，谱写他们的幸福时光，请允许我代表新郎新娘对各位来宾亲朋好友表示最热烈的欢迎，谢谢你们的光临!

@#@今天段伟伟先生和徐新培女士终于决定在所有的亲朋好友面前见证他们的爱情，段伟伟先生为了这一天已经等待了许久许久，有请新郎闪亮登场。

@#@新郎出场@#@介绍新郎对于一个男人来说，成长、工作、求婚、成家、每一段的日子，每一段的岁月都是一段旅程。

@#@今天的段伟伟先生，他终于找到了自己梦中的白雪公主，登上这圣洁的婚礼殿堂。

@#@那么此刻望着对面的女孩，请新郎去迎接你心爱的天使吧!

@#@新郎牵手新娘等你爱我@#@此刻让我们看，鸾凤和鸣，佳偶天成，婚礼的钟声正缓缓的响起。

@#@一起走进婚礼殿堂。

@#@我们看，今天的新郎官英俊潇洒，仪表堂堂，浓眉大眼，风华正茂，数风流人物还看新郎。

@#@大家说今天的新郎官帅不帅?

@#@大家说帅了，怎么没有掌声啊!

@#@鼓掌的包你年年发财。

@#@大家看今天的新娘子是要多美有多美，出水芙蓉，大眼睛，高鼻梁，唇红齿白体透香，像初开的玉兰花，洁白芳香。

@#@今天的新娘子漂亮吗?

@#@他们的结合就像是一朵鲜花插在了?

@#@~~~谁说的，你们想歪了，我可没这么说啊，是插在了花瓶里。

@#@新郎啊，你将有什么礼物送给你的新娘子呢?

@#@好，让我们一起看，一位美丽的小天使正缓缓的将他们的定情信物送上台来。

@#@韩一诺送钻戒@#@请闭上眼睛许下你们一生的幸福，请睁开双眼，将你们彼此许下诺言的钻戒互相带到对方左右的无名指上。

@#@每一个钻戒都经历了不平凡的历程，来到了世间，它象征着爱情的永恒。

@#@这小小的戒指，将两个人的情和两个人的爱紧紧地围绕在一起。

@#@我想问一下新郎今天一定有很多话要对新娘来表白，那么请拿起话筒说吧。

@#@新郎求婚表白做我老婆好不好，1分零3秒关@#@此时我们的新娘也有几句话要对新郎交代，看他能否做到以下几点。

@#@新娘经典告白请问新郎你能做到吗?

@#@@#@我想问新郎你今天高兴吗?

@#@新娘你今天幸福吗?

@#@让我们随着音乐声，掌声，呐喊声，祝福一对新人好吗?

@#@如果感到幸福你就拍拍手@#@夫妻对拜音乐请一对新人相对而立，夫妻对拜。

@#@夫妻一拜，你爱他来他爱你，一对鸳鸯永不离。

@#@夫妻再拜，恩恩爱爱在一起，小日子越过越甜蜜。

@#@夫妻三拜，互帮互敬互期望，互敬互爱互谦让。

@#@新郎啊去张开你男人的臂膀拥抱你心中的太阳。

@#@@#@介绍父母恩情这世界上有一种爱，他伟岸如山，圣洁如水，宽广如肩。

@#@这世界上还有一种爱，他包含着奉献，即使你在寒冷的冬天，也会感觉到温暖如春。

@#@这种爱就是父母亲的爱，天下所有的父母就像守护着青花瓷一样守护着自己的孩子们，象期盼星光一样盼望着孩子们的长大。

@#@在不知不觉中，孩子们上学了，毕业了，工作了，结婚了，而留给父母的是什么呢?

@#@留给他们的依然是幸福的期待和幸福的守候。

@#@掌声有请世界上最伟大的父亲母亲，台上就座。

@#@父母上场懂你父母做好音乐停!

@#@看，你们的父亲母亲来了!

@#@@#@新郎新娘，请面对你们的父亲母亲。

@#@今天你们长大了，但爹娘却苍老了，今天你们成家了，但爹娘却憔悴了，谁知道爹娘的额头从那天爬上了皱纹，谁知道爹娘的脊背从哪天弯曲了，谁又知道爹娘的腿脚从哪天开始迈不开腿，爹老了，娘老了，爹娘为儿女变老，日落黄昏。

@#@爹累了，娘累了，爹娘也该歇歇了。

@#@谁言寸草心，报得三春晖。

@#@父母的恩情比天高，躬身叩拜，一定要大。

@#@一鞠躬，敬父母骨肉情，情如东海，再鞠躬，祝父母享天伦，得长寿百年。

@#@三鞠躬，谢父母恩重如山记心间。

@#@那么此时此刻新娘啊，你也该改口了，叫的好了，可是有红包的。

@#@有一首歌是这样唱的世上只有爸爸妈妈好，他们的兜里有红包。

@#@看你的了。

@#@是先叫爸还是叫妈呢?

@#@老人家心里高兴不高兴啊?

@#@对儿媳妇满意不满意?

@#@满意就赶紧掏腰包了|!

@#@老人家，今天不光是您为伟伟娶媳妇的日子，也是您收女儿的日子，您就将你的女儿徐新培收下吧!

@#@婆婆也是妈@#@好，此时此刻，我想问一下，新郎新娘你们知道你的父亲和母亲最想听到的一种声音是什么呢?

@#@新郎你知道吗?

@#@新娘你知道吗?

@#@实际上他们最想听到这样的声音小孩哭声。

@#@@#@老人家，为了这一天你等了多久?

@#@那么新郎新娘为了这个宏伟的目标努努力，在明年能做到吗?

@#@回答的有点勉强拿出点勇气。

@#@好，摄像师，照相师请留下他们精彩的瞬间。

@#@请两位老人台下就坐。

@#@@#@交杯酒音乐请伴娘把交杯酒端上来，请两位新人拿起酒杯，杯对杯，手挽手，一同唱起交杯酒。

@#@喝了交杯酒，天长又地久。

@#@喝了交杯酒，人生共拥有。

@#@喝了交杯酒，来生还要一起走。

@#@@#@照相音乐请新郎新娘的好朋友都到台上来留住这最美好的一刻!

@#@@#@祝段伟先生和徐新培女士新婚，百年，永结，早生。

@#@@#@婚礼到此结束，婚宴开始。

@#@请大家放开了吃，吃尽天下美味不浪费;@#@放开了喝，喝尽人间美酒不会醉。

@#@@#@简单婚礼主持词二各位来宾，各位亲朋好友，大家好!

@#@@#@今天是公元20xx年的x月x日，农历xx。

@#@在这春光明媚，天地之合的喜庆之日，我们欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的崔家大院，共同为×@#@先生和×@#@女士举行新婚庆典。

@#@我十分荣幸地接受新郎新娘的重托，担任今天庆典的司仪，我首先代表两位新人向参加今天婚礼的来宾和亲朋好友表示真诚的欢迎和衷心的谢意.现在，我宣布：

@#@×@#@先生和×@#@女士的结婚仪式正式开始，有请今天的王子和公主，我们的新郎和新娘入场。

@#@示意鼓掌@#@新人入场进行时：

@#@音乐在大厅回响，礼花在空中绽放，在欢快的婚礼进行曲中，新郎和新娘肩并着肩，手牵着手，心连着心，带着幸福的微笑，踏着红地毯，向我们款款走来，执子之手，与子偕老。

@#@这一刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起;@#@这一刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;@#@这一刻，意味着在今后日子里，无论是风是雨都要一起度过;@#@这一刻，意味着一对新人将在人生的旅途中相濡以沫、携手一生。

@#@@#@介绍新人@#@男女在台前站好，男右女左下面请允许我向各位介绍一下这对新人，这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮mm，就是今天的公主×@#@女士，她是一位来自古城保定的才女;@#@而站在新娘旁边的这位喜滋滋美颠颠地英俊潇洒、儒雅挺拔的帅小伙就是咱们今天的新郎×@#@先生，他现在就读于六朝古都西安，是一位硕士研究生。

@#@他们相识于赵国京城邯郸，相恋于学步桥，牵手于丛台。

@#@相信我们在场的每一人都会和我一样有这样的感觉，他们俩在一起，那真是天生的一对，地造的一双，诗云窈窕淑女，君子好逑。

@#@我不禁诗兴大发：

@#@范家有女海上生，月华如水伴涛声。

@#@大鹏展翅千万里，飞上青云天路行。

@#@@#@各位年轻的帅哥美女，你们是否从新郞新娘身上取得了一点经验呢?

@#@其实我们在场就有很多帅哥美女，有很多优秀的对象，大家一定要把握住今天这个良辰美景哦，在一句话说得好：

@#@握着佳人的手，后悔当初没下手!

@#@希望这句话不要成为我们在座嘉宾日后的感叹语。

@#@@#@互动：

@#@一对新人握握手，你有我有全都有;@#@一对新人抱一抱，看我青春永不老;@#@一对新人亲一亲，鸳鸯双栖蝶双飞。

@#@@#@证婚人上台@#@好，接下来，我们将要请出一位德高望重的领导来为一对新人证婚，@#@现在有请×@#@身份——×@#@×@#@先生作证婚词，大家欢迎@#@司仪：

@#@感谢证婚人的证词，从现在开始，你们就是合法夫妻了，就可以一个锅里吃饭，一个被窝里睡觉了，公安局不敢管，税务局不上税了!

@#@让我们一起祝愿两位新人心心相印，长相知，长相守。

@#@结婚证政府发，谁先抢到谁当家。

@#@结婚证真好看，谁先抢到谁做饭。

@#@@#@爱的誓言司仪：

@#@请问新郎，您是否愿意娶你身边的新娘×@#@女士为妻，无论今后疾病健康、贫穷富贵，一生一世直到永远吗--新郎答：

@#@我非常愿意@#@请问新娘，你愿意嫁给你身边的这位英俊的小伙子×@#@先生为夫，无论今后疾病健康、贫穷富贵，一生一世直到永远吗——新娘答：

@#@我愿意@#@交换结婚戒指@#@司仪：

@#@心与心的交换，爱与爱的交融，交织出今天这么一个美好的誓言，为了永远记住这一天，铭记这一刻，爱情花朵绽放的这一刻，我们两位新人将互换婚戒，以表示他们对爱情的忠贞不渝。

@#@好，请伴娘端上婚戒。

@#@@#@司仪：

@#@婚戒是有情人之间示爱的信物，这两颗小小的同心圆将两颗为爱燃烧的心紧紧的联系在一起，从此无名指不再无名，请二位新人共同展示这爱的信物。

@#@朋友们，让我们由衷的祝愿两位新人，爱情恒久远，两心永相伴。

@#@@#@行新婚大礼：

@#@此时此刻，我想还有两对夫妻此时此刻是最激动最高兴的，那就是新郎、新娘养育之恩的父母;@#@让我们以热烈的掌声有请我们新郎新娘的父亲母亲上台，@#@那么接下来有请我们的二位新人行新婚大礼向在座的所有来宾。

@#@一拜天地，一鞠躬，感谢天，终于等到这一天;@#@二鞠躬，感谢地，终于踏上红地毯;@#@三鞠躬，感谢天为媒地为妁，成就人间好姻缘!

@#@@#@常言道：

@#@谁言寸草心，报得三春晖。

@#@水有源，树有根，儿女不忘养育恩，今朝结婚成家日，尊老敬贤孝双亲。

@#@接下来是二拜高堂，父母双亲请坐好，一鞠躬，感谢养育之恩，再鞠躬，感谢抚养成人，三鞠躬，永远孝敬老人!

@#@@#@好接下来是夫妻对拜，请二位新人分别向左向右转，你问我爱你有几分，就看谁鞠躬鞠得深。

@#@一鞠躬，互敬互爱，再鞠躬，白头偕老，三鞠躬，永结同心!

@#@@#@经过三拜、九鞠躬之后，新娘新郎改口的时刻到了@#@新郎新娘改口词@#@新娘：

@#@分别用家乡话、普通话、英语叫爸爸妈妈，公公婆婆答应并发红包。

@#@@#@新郎：

@#@岳父、岳母在上，请受小婿一拜@#@岳父、岳母：

@#@贤婿免礼。

@#@哦，哈哈哈，发改口费。

@#@@#@下面我们请伴娘托盘端上香槟美酒两杯。

@#@@#@交杯酒仪式@#@这满满的交杯酒是我们两位新人，用他们的情，用他们的爱酿造的美酒，也只有真心相爱的人，才能喝的美酒，有请：

@#@@#@交杯酒进行中：

@#@司仪：

@#@喝了这杯酒，今生今世不分手，喝了这杯酒，海月跟着大鹏走。

@#@@#@坐花轿@#@请问新娘你是怎么来的，新娘答坐花车来的。

@#@俗话说：

@#@大姑娘坐轿头一回，你想不想坐一会花轿呢新娘新郎抱起新娘转几圈。

@#@伴娘和伴郎也跃跃欲试。

@#@@#@新郎新娘的婚宴仪式现在先告一段落，最后我代表两位新人再次对各位嘉宾的到来表示感谢，并真诚的祝愿大家一帆风顺、两全其美、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九久久安康、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意。

@#@宴席开始@#@请大家开怀畅饮，吃好喝好。

@#@@#@谢谢大家!

@#@@#@简单婚礼主持词三各位来宾，各位亲朋好友：

@#@@#@大家好!

@#@@#@今天是公元最新年的2月13日，农历一月十八。

@#@在这春光明媚，天地之合的喜庆之日，我们欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的崔家大院，共同为×@#@先生和×@#@女士举行新婚庆典。

@#@我十分荣幸地接受新郎新娘的重托，担任今天庆典的司仪，我首先代表两位新人向参加今天婚礼的来宾和亲朋好友表示真诚的欢迎和衷心的谢意.现在，我宣布：

@#@×@#@先生和×@#@女士的结婚仪式正式开始，有请今天的王子和公主，我们的新郎和新娘入场。

@#@示意鼓掌@#@新人入场进行时：

@#@音乐在大厅回响，礼花在空中绽放，在欢快的婚礼进行曲中，新郎和新娘肩并着肩，手牵着手，心连着心，带着幸福的微笑，踏着红地毯，向我们款款走来，执子之手，与子偕老。

@#@这一刻，意味着两颗相恋已久的心，终于走到了一起;@#@这一刻，意味着两个相爱的人步入了神圣的婚姻殿堂;@#@这一刻，意味着在今后日子里，无论是风是雨都要一起度过;@#@这一刻，意味着一对新人将在人生的旅途中相濡以沫、携手一生。

@#@@#@介绍新人男女在台前站好，男右女左下面请允许我向各位介绍一下这对新人，这位亭亭玉立、婀娜多姿的漂亮mm，就是今天的公主×@#@女士，她是一位来自古城保定的才女;@#@而站在新娘旁边的这位喜滋滋\美颠颠地英俊潇洒、儒雅挺拔的帅小伙就是咱们今天的新郎×@#@先生，他现在就读于六朝古都西安，是一位硕士研究生。

@#@他们相识于赵国京城邯郸，相恋于学步桥，牵手于丛台。

@#@相信我们在场的每一人都会和我一样有这样的感觉，他们俩在一起，那真是天生的一对，地造的一双，诗云窈窕淑女，君子好逑。

@#@我不禁诗兴大发：

@#@范家有女海上生，月华如水伴涛声。

@#@大鹏展翅千万里，飞上青云天路行。

@#@@#@各位年轻的帅哥美女，你们是否从新郞新娘身上取得了一点经验呢?

@#@其实我们在场就有很多帅哥美女，有很多优秀的对象，大家一定要把握住今天这个良辰美景哦，在一句话说得好：

@#@握着佳人的手，后悔当初没下手!

@#@希望这句话不要成为我们在座嘉宾日后的感叹语。

@#@@#@互动：

@#@一对新人握握手，你有我有全都有;@#@一对新人抱一抱，看我青春永不老;@#@一对新人亲一亲，鸳鸯双栖蝶双飞。

@#@@#@证婚人上台@#@好，接下来，我们将要请出一位德高望重的领导来为一对新人证婚，@#@现在有请×@#@身份——×@#@×@#@先生作证婚词，大家欢迎@#@司仪：

@#@感谢证婚人的证词，从现在开始，你们就是合法夫妻了，就可以一个锅里吃饭，一个被窝里睡觉了，公安局不敢管，税务局不上税了!

@#@让我们一起祝愿两位新人心心相印，长相知，长相守。

@#@结婚证政府发，谁先抢到谁当家。

@#@结婚证真好看，谁先抢到谁做饭。

@#@@#@爱的誓言司仪：

@#@请问新郎，您是否愿意娶你身边的新娘×@#@女士为妻，无论今后疾病健康、贫穷富贵，一生一世直到永远吗--新郎答：

@#@我非常愿意@#@请问新娘，你愿意嫁给你身边的这位英俊的小伙子×@#@先生为夫，无论今后疾病健康、贫穷富贵，一生一世直到永远吗——新娘答：

@#@我愿意@#@交换结婚戒指@#@司仪：

@#@心与心的交换，爱与爱的交融，交织出今天这么一个美好的誓言，为了永远记住这一天，铭记这一刻，爱情花朵绽放的这一刻，我们两位新人将互换婚戒，以表示他们对爱情的忠贞不渝。

@#@好，请伴娘端上婚戒。

@#@@#@司仪：

@#@婚戒是有情人之间示爱的信物，这两颗小小的同心圆将两颗为爱燃烧的心紧紧的联系在一起，从此无名指不再无名，请二位新人共同展示这爱的信物。

@#@朋友们，让我们由衷的祝愿两位新人，爱情恒久远，两心永相伴。

@#@@#@行新婚大礼：

@#@此时此刻，我想还有两对夫妻此时此刻是最激动最高兴的，那就是新郎、新娘养育之恩的父母;@#@让我们以热烈的掌声有请我们新郎新娘的父亲母亲上台，@#@那么接下来有请我们的二位新人行新婚大礼向在座的所有来宾。

@#@一拜天地，一鞠躬，感谢天，终于等到这一天;@#@二鞠躬，感谢地，终于踏上红地毯;@#@三鞠躬，感谢天为媒地为妁，成就人间好姻缘!

@#@@#@常言道：

@#@谁言寸草心，报得三春晖。

@#@水有源，树有根，儿女不忘养育恩，今朝结婚成家日，尊老敬贤孝双亲。

@#@接下来是二拜高堂，父母双亲请坐好，一鞠躬，感谢养育之恩，再鞠躬，感谢抚养成人，三鞠躬，永远孝敬老人!

@#@@#@好接下来是夫妻对拜，请二位新人分别向左向右转，你问我爱你有几分，就看谁鞠躬鞠得深。

@#@一鞠躬，互敬互爱，再鞠躬，白头偕老，三鞠躬，永结同心!

@#@@#@经过三拜、九鞠躬之后，新娘新郎改口的时刻到了@#@新郎新娘改口词@#@新娘：

@#@分别用家乡话、普通话、英语叫爸爸妈妈，公公婆婆答应并发红包。

@#@@#@新郎：

@#@岳父、岳母在上，请受小婿一拜@#@岳父、岳母：

@#@贤婿免礼。

@#@哦，哈哈哈，发改口费。

@#@@#@下面我们请伴娘托盘端上香槟美酒两杯。

@#@@#@交杯酒仪式@#@这满满的交杯酒是我们两位新人，用他们的情，用他们的爱酿造的美酒，也只有真心相爱的人，才能喝的美酒，有请：

@#@@#@交杯酒进行中：

@#@司仪：

@#@喝了这杯酒，今生今世不分手，喝了这杯酒，海月跟着大鹏走。

@#@@#@坐花轿@#@请问新娘你是怎么来的，新娘答坐花车来的。

@#@俗话说：

@#@大姑娘坐轿头一回，你想不想坐一会花轿呢新娘新郎抱起新娘转几圈。

@#@伴娘和伴郎也跃跃欲试。

@#@@#@新郎新娘的婚宴仪式现在先告一段落，最后我代表两位新人再次对各位嘉宾的到来表示感谢，并真诚的祝愿大家一帆风顺、两全其美、三羊开泰、四季平安、五福临门、六六大顺、七星高照、八面聚财、九九久久安康、十全十美、百事可乐、千事吉祥、万事如意。

@#@宴席开始@#@请大家开怀畅饮，吃好喝好。

@#@@#@谢谢大家!

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35;s:

12614:

"呼吸机常用模式和应用之欧阳科创编@#@呼吸机常用模式和应用@#@时间：

@#@2021.02.05@#@创作：

@#@欧阳科@#@呼吸机常用模式目录@#@一、通气机工作原理@#@二、机械通气的目的@#@三、机械通气的适应证和应用时机@#@四、机械通气的禁忌证@#@五、人-机的连接@#@六、呼吸机模式选择@#@七、呼吸机常规参数的调整@#@八、机械通气时的监测@#@九、不同呼吸衰竭的机械通气原则@#@呼吸机行业的2013年发展非常快，又有哪些呼吸机品牌进入了十大品牌的行列呢，让我们一起拭目以待呼吸机品牌吧。

@#@有关呼吸机的用法已经很多的ppt文档,本文由北京康迈思科技有限公司,丰台区丰益桥西国贸A8-3007室 @#@康迈思呼吸机商城 @#@编辑提供,介绍了呼吸机的使用方法,呼吸机的使用步骤和注意事项。

@#@@#@一、通气机工作原理@#@一、机械通气基本原理@#@通气@#@呼吸机-气道压力差@#@气体流量顺着压力差流动@#@氧合@#@改善通气/血流比值@#@扩张肺泡@#@减少肺毛细血管-肺泡静水压@#@二、机械通气的目的@#@1、纠正急性呼吸性酸中毒@#@2、纠正低氧血症@#@3、降低呼吸功消耗@#@4、预防和治疗肺不张@#@5、为安全使用镇静剂和肌松剂提供通气保障@#@6、稳定胸壁@#@三、机械通气的适应证和应用时机@#@在出现较为严重的呼吸功能障碍时，应使用机械通气。

@#@如果延迟实施机械通气，患者因严重缺氧和二氧化碳（CO2）潴留而出现多器官功能受损，机械通气的疗效显著降低。

@#@因此，机械通气宜早实施。

@#@@#@∙符合下述条件应实施机械通气：

@#@@#@∙经积极治疗后病情仍继续恶化；@#@@#@∙意识障碍呼吸形式严重异常，如呼吸频率＞35~40次/min或＜6~8次/min，节律异常，自主呼吸微弱或消失；@#@@#@∙血气分析提示严重通气和氧合障碍：

@#@PaO2＜50mmHg，尤其是充分氧疗后仍＜50mmHg；@#@PaCO2进行性升高，pH动态下降.@#@成人应用机械通气的生理学指标@#@通气力学@#@呼吸频率>@#@35次/min@#@每分通气量<@#@3或>@#@20L/min@#@最大吸气压<@#@20cmH2O（绝对值）@#@肺活量<@#@15ml/kg@#@气体交换@#@PaO2（FiO2>@#@0.6）<@#@50mmHg@#@PaCO2>@#@50~60mmHg@#@PaO2/FiO2<@#@200@#@P（A-a）O2（FiO2=1.0）>@#@350~450mmHg@#@四、机械通气的禁忌证@#@没有绝对，只有相对禁忌证@#@∙气胸没有引流@#@∙肺内大出血@#@∙急性心肌梗死@#@∙休克@#@∙肺大泡@#@五、人-机的连接@#@无创性与有创性通气的选择@#@近年倡用NIPPV：

@#@减少并发症，减少住院时间和费用；@#@即使昏迷病人也可试用,0.5~1h内清醒。

@#@NIPPV疗效与操作者经验和床旁调节相关，需加强监护。

@#@应用后血流动力学不稳定，呼吸困难加重，意识状态恶化，分泌物不能有效清除，或不能耐受面罩者及时改用气管插管。

@#@@#@经鼻与经口插管的优缺点比较@#@六、呼吸机模式选择@#@通气模式@#@1.辅助通气、控制通气、辅助-控制通气@#@控制通气（ControlledVentilation，CV）@#@定义：

@#@CV又称指令通气,呼吸机以预设频率定时触发,并输送预定潮气量。

@#@即呼吸机完全代替患者的自主呼吸。

@#@换句话说,患者的呼吸方式（呼吸频率、潮气量、吸呼时比和吸气流速）完全由呼吸机控制,由呼吸机来提供全部呼吸功。

@#@@#@无吸气触发,压力上升前无反向波出现，各波形形态（包括压力上升坡度,峰压,下降坡度以及吸、气时间）一致,表明为时间指令性通气。

@#@@#@

（1）患有严重呼吸抑制或呼吸暂停,如麻醉、中枢神经系统功能障碍、或药物过量等。

@#@@#@

（2）可最大限度减轻呼吸肌负荷,降低呼吸氧耗,有利于呼吸肌休息和恢复疲劳。

@#@@#@（3）为心肺功能储备差的患者提供最大呼吸支持,以减少呼吸用力,缓解急性冠状动脉缺血。

@#@@#@（4）在实施“非生理性”特殊通气方式,如反比通气、分侧肺通气、低频通气以及在闭合性颅脑损伤时,为减少脑血流和降低颅内压故意采用的过度通气等。

@#@@#@（5）对患者呼吸力学的监测,如呼吸阻力、顺应性、PEEPi、潮气末CO2浓度、呼吸功等,只有在CV控制通气时测定才准确可靠。

@#@@#@辅助通气（AssistedVentilationAV）@#@定义：

@#@AV是在患者吸气用力时依靠气道压的降低（压力触发）或流量的改变（流量触发）来触发，触发后呼吸机即按预设潮气量（或吸气压力）、频率、吸气和呼气时间将气体传送给患者。

@#@@#@应用的关键是预设触发灵敏度和潮气量要恰当。

@#@@#@预设潮气量过大或自主呼吸频率过快可导致通气过度。

@#@@#@压力触发敏感度一般设置于-0.5至-1.5cmH2O水平,采用流量触发时设置触发敏感度1~3L/min。

@#@触发灵敏度过高可导致自动切换（Self-Cycling）。

@#@@#@AV为不可调性部分通气支持,患者吸气用功约占通常呼吸功的20%~30%。

@#@@#@AV靠患者吸气来启动,无触发就不提供通气辅助,故常与控制模式联用。

@#@@#@辅助-控制通气（Assist-controlVentilation,A-CV）@#@定义：

@#@结合AV和CV的特点,通气靠患者触发，并以CV的预设频率作为备用。

@#@@#@A-CV模式大多以容量切换型通气来实行,应用容量切换A-CV时,需预设触发敏感度、潮气量（VT）、频率（备用频率）、吸气流速和流速波型。

@#@@#@近年来已有呼吸机以压力切换型通气来实现A-CV。

@#@此时需预设的呼吸机参数有：

@#@触发敏感度、压力水平、吸气时间（Ti）和通气频率（备用频率）。

@#@@#@在每次压力-时间曲线上升前均出现负向拐弯波，说明每次机械通气均由患者吸气用力触发。

@#@出现的负向拐弯波大小反映了患者触发用功的大小，若应用流量触发（flow-by），可使负向拐弯波减小，说明流量触发可减小患者的触发功。

@#@@#@2.间歇指令通气、同步间歇指令通气@#@synchronizedintermittentmandatoryventilationSIMV@#@SIMV的优点@#@⑴降低平均气道压；@#@@#@⑵呼吸肌的连续应用,使呼吸肌功能得到维持和锻炼,避免呼吸肌萎缩,有利于适时脱机；@#@@#@⑶改善V/Q比例；@#@@#@⑷应用SIMV,自主呼吸易与呼吸机协调，减少对镇静剂的需要；@#@@#@SIMV的优点@#@⑸增加患者的舒适感；@#@@#@⑹能较好维持酸碱平衡,减少呼吸性碱中毒的发生；@#@@#@⑺可根据患者需要,提供不同的通气辅助功,并具有预设指令通气水平的安全性。

@#@@#@SIMV的缺点@#@指令通气之外的自主呼吸也通过呼吸机进行,并没有得到机械辅助，需克服按需阀开放和呼吸机回路阻力做功。

@#@如果通过功能不佳的按需阀持久应用SIMV就可能加重呼吸肌疲劳,增加氧耗,甚至使循环功能恶化。

@#@为了克服呼吸机回路的阻力,可加用5cmH2O的吸气压力支持。

@#@@#@临床上应用IMV和SIMV，主要是在撤机时，作为控制通气到完全自主呼吸之间的过渡。

@#@此外，在很多情况下，IMV和SIMV也已作为长期通气支持的标准技术。

@#@@#@3.压力支持通气（PSV）@#@定义：

@#@患者吸气触发后,呼吸机提供一恒定的气道正压以克服吸气阻力和扩张肺脏。

@#@@#@提供的气流方式可与患者的吸气流速需要相协调,可根据患者的病理生理及自主呼吸能力改变调整PS水平,提供恰当的呼吸辅助功。

@#@同步性能良好,通气时气道峰压和平均气道压较低,可减少气压伤等机械通气的并发症。

@#@@#@每次通气由患者触发,触发后呼吸机马上输送预定的正压,通气频率由患者自己决定,潮气量取决于压力支持水平和患者的吸气用力。

@#@图中可见每次通气前触发波,触发后压力迅速升至平台并维持一定时间的平台压以后,成指数减至基线。

@#@@#@在常用通气模式中,PSV的人-机协调性最好；@#@@#@∙近年开发的许多智能代通气模式,均以PSV来实施；@#@@#@∙对PSV的最新改进,是压力上升时间和呼气触发敏感度可调。

@#@@#@PSV的主要缺点@#@∙当患者气道阻力增加或肺顺应性降低时,如不及时增加PS水平,就不能保证足够潮气量,因此,呼吸力学不稳定或病情在短期内可能迅速变化者应慎用PSV。

@#@此外,呼吸中枢驱动受抑制或不稳定的患者也应避免应用PSV。

@#@@#@为保证PSV时的安全,必须设置“窒息通气”作后备。

@#@@#@Esteban等（AmJRespirCritCareMed2000;@#@161:

@#@1450~1458）@#@412ICU,用机1638例,所用通气模式@#@七、呼吸机常规参数的调整@#@1．通气模式6．吸氧浓度（FiO2）@#@2．潮气量（VT）7.呼气末正压（PEEP）@#@3．频率（f）8．吸气流速（VI）@#@4．吸气时间（TI）或吸呼比9．湿化器温度@#@5．触发敏感度10．报警范围@#@

（一）PaO2目标值的呼吸机参数调整@#@∙急性呼吸衰竭@#@在FiO2＜0.6情况下，@#@PaO2＞60mmHg，SaO2＞90％。

@#@@#@慢性呼吸衰竭@#@在FiO2＜0.6情况下，@#@PaO2＞50mmHg，Sa02＞85％。

@#@@#@机械通气时影响PaO2的因素@#@肺疾病：

@#@分泌物潴留、感染、支气管痉挛、肺不张、ARDS、充血性心衰、液体过度负荷@#@心脏疾病：

@#@混合静脉血PaO2降低@#@药物：

@#@血管扩张剂（如硝普钠）@#@气道压：

@#@平均气道压、PEEP@#@吸氧浓度：

@#@@#@纠正严重低氧血症的措施@#@1.增加FiO2，尽快使PaO2和SaO2达目标值，再逐渐降低@#@2.加用PEEP,从3~5cmH2O开始逐渐增加,直至达目标值,一般ARDS时8~12cmH2O,非ARDS3~5cmH2O；@#@@#@3.延长Ti，增加I：

@#@E比，直至反比通气@#@4.增加VT@#@5.降低氧耗（止惊,高温者退热,烦躁者给予镇静）@#@6.增加氧输送量（纠正严重贫血、纠正休克、心力衰竭、心律失常，增加心排出量）@#@

（二）PaCO2和pH目标值的参数调整@#@（三）病人-呼吸机不协调的参数调整@#@主要原因措施@#@Trig不当增加触发敏感度或用流量触发@#@F过高或过低改变峰流速，试用不同波形、试用PCV或PSV@#@VT过大或过小试用较高或较低的VT@#@I:

@#@E或f不当重置通气频率@#@烦躁不安给予适当水平的镇静@#@八、机械通气时的监测@#@机械通气病人常用监测参数@#@1.血气：

@#@动脉血气，脉搏血氧饱和度，经皮O2和经皮CO2测定@#@2.气道压：

@#@峰压，平台压，PEEP（外加和内生），压力波形@#@3.呼吸方式：

@#@每分通气量，潮气量，呼吸频率@#@4.血流动力学：

@#@血压，尿量，心输出量，肺动脉楔压@#@5.胸片：

@#@气管插管位置，气压伤或肺炎征象@#@九、不同呼吸衰竭的机械通气原则@#@ARDS的通气原则@#@1.以顽固性低氧血症为特点：

@#@应设法维持PaO2和SaO2的目标值；@#@@#@2.易引起VALI，故需实施肺保护策略：

@#@允许高碳酸血症和肺开放；@#@@#@3.选择最佳PEEP方法；@#@@#@4.必要时应用辅助通气技术，如体外或肺外气体交换、俯卧位通气、高频通气、液体通气、表面活性物质替代疗法、吸入NO等；@#@@#@5.恰当应用镇静剂和肌松剂。

@#@@#@危重型哮喘的通气原则@#@1.准确掌握通气适应证；@#@@#@2.实施允许高碳酸血症策略；@#@@#@3.避免气体陷闭和过高的PEEPi；@#@@#@4.恰当应用镇静剂和肌松剂。

@#@@#@COPD的通气原则@#@1.正确应用无创性正压通气；@#@@#@2.准确掌握有创通气的适应证；@#@@#@3.保持pH正常，避免忽酸忽碱；@#@@#@4.适时撤机。

@#@@#@急性心源性肺水肿@#@1.可先用NIPPV或CPAP,必要时改用有创通气；@#@@#@2.应用控制通气（同时应用吗啡或度冷丁）；@#@@#@3.加用5~10cmH2O的PEEP；@#@@#@4.同时应用强心,利尿和扩血管药物。

@#@@#@严重创伤@#@1.严重缺氧、氧疗难以纠正、呼吸窘迫并已出现呼吸肌疲劳、患者有意识改变为正压通气的适应证；@#@@#@2.应确定是否有气胸,若有气胸、血胸,应先放置胸腔引流；@#@@#@3.对于多发肋骨骨折（连枷胸）,正压通气可固定软化的胸壁,缓解呼吸窘迫。

@#@宜用控制通气模式（酌情应用肌松剂或提高较高通气量抑制自主呼吸,若过度通气可根据计算在气道开口处接一定长度的胶管）。

@#@@#@时间：

@#@2021.02.05@#@创作：

@#@欧阳科@#@";i:

36;s:

23909:

"疾控中心检验科个人工作总结范文@#@疾控中心检验科个人工作总结范文@#@1疾控中间查验科工作总结20XX年，在中间带领的准确指导和撑持下，在各科室的帮忙下，查验科同志齐心合力，树立高度的事业心和责任心，在工作上积极自动，不竭解放思惟，更新不雅念，环绕科室工作性质，环绕中间工作，求真务实，结壮苦干，不竭提高查验质量、提高全科本质，较好地完成了本科的各项工作使命，取得了一些成就，现总结如下：

@#@一、增强思惟政治工作，实施科学治理，充实调动职工的积极性，周全提高疾病预防查验工作程度当真进修党的各项方针政策，周全贯彻执行“十八大精力”。

@#@树立和对峙准确的世界不雅、人生不雅、价值不雅。

@#@积极加入中间的各项政治活动和营业进修，提高自身思惟熟悉和办事技术，提高干军队伍本质。

@#@树立诚心诚意为人平易近办事的思惟，想办事对象之所想，急办事对象之所急，环绕我中间鼎新成长大局，积极开展各项工作，当真完成了中间下达的各项工作使命。

@#@对峙以报酬本，强化激励机制，是抓好治理促进工作的底子路子，人的身分是决议工作成败的关键，做好职工的思惟工作，增强职工的本质教育和能力培育尤为主要。

@#@在泛泛的工作傍边，我们积极倡导和发扬团队协作精力，有工作使命大家一路上。

@#@在糊口傍边有什么坚苦我们自动帮忙解决，让大家表现到一种大家庭的暖和。

@#@二、积极加入省、市疾控系统组织的各项尝试室质控和能力验证活动，提高检测水准本年2月，我们迎来第四次尝试室天资认定工作。

@#@查阅食物相关尺度44类，429个项目，非食物相关尺度13类，79个项目，并对资料进行整理阐发，建造了相关的申请天资认定项目表、查验能力阐发表，健全了仪器操作及核查维护功课指导书。

@#@尝试室天资认定工作使命重责任大，固然有的项目掉去可是并不代表查验人员本质差，近几年卫生查验样品少临床查验使命重，也是造成卫生查验陌生的直接身分。

@#@4、5月份加入省质监局组织的能力验证项目两次，一份样品为奶粉中卵白质与脂肪的测定，另一份为酱油中砷、氨基酸态氮及苯甲酸，两份样品查核资料均按时上报并成果数据查核及格。

@#@6月份加入公安厅组织的血液中乙醇含量盲样测定查核，成果按时上报，20XX年元月份出具成果回馈。

@#@7月份加入省疾控组织的艾滋病血清查核工作，成果资料按时上报并取得98分的好成就。

@#@三、做好食物平安、疾病节制、突发公共卫闹事件等应急采样及各项检测工作，为预防和节制重大流行症及增强公共卫生工作供给包管

（一）为共同增强食物卫生监视力度，对城区十一处承接大中型婚宴场合进行卫生采样及查验，共采集样品48份，此中多份样品大肠菌群及菌落总数不及格，值得留意的是有两份样品检出金黄色葡萄球菌，为下一步食物药品监视局的法律工作指出了标的目的及依据。

@#@

（二）为周全落实当局的“四免一关切”政策，艾滋病初筛尝试室实施免费检测工作，对辖区内娱乐场合办事人员检测了1100余人份，牢狱羁押人员300余人，求诊病人7人，检出阳性患者2人，解除县人平易近病院、县中医病院阳性各一人。

@#@（三）对接种乙肝疫苗人群接种前及接种后的乙肝及乙肝抗体检测工作：

@#@乙肝概况抗原：

@#@1399人份;@#@乙肝概况抗体：

@#@20XX人份：

@#@乙肝五项指标：

@#@979人份。

@#@（四）为便利食物从业人员打点健康证供给血清谷氨酸氨基转移酶快速检测3675人份。

@#@常规办证检测包罗食物加工畅通4784人份。

@#@食物及糊口饮用水查验78份。

@#@餐饮具查验1000余份。

@#@（五）共同职业病防治科做好查验检测工作。

@#@为增强职业健康监护，为时风工人健康体检2400余人份。

@#@所检项目为血尿常规及转氨酶。

@#@加入医保人员、交巡警招考、幼师招考、公事员招考等共体检人数为1447人，此中20名幼师体检项目增添了妇科分物查抄。

@#@（六）共同疾控科对辖区内的医疗卫生单元消毒剂及一次性医疗用品进行抽样查验，共检测样品511份。

@#@（七）做勤学生体检工作。

@#@高考体检2382人。

@#@（八）共同结核病防治所做好结核病人的查验工作，共检测结核抗体54人；@#@生化检测178人（项目为肝肾功）。

@#@（九）共同各乡镇卫生院及打算免疫科做好脊髓灰质炎及麻疹抗体检测，共检测4400余人。

@#@（十）积极加入上级机构组织的各类培训。

@#@3月加入聊城市疾控中间的农村饮用水平安工程水质查验培训；@#@6月份加入省疾控组织的发烧伴血小板削减综合征培训；@#@全科营业进修做到每周一次，在进修中大家的常识面获得拓宽，程度获得提高。

@#@（十一）看待每一分样品，都以谨严立场看待，从样本采集、查验原始记实记实、陈述的发放，始终按照尝试室天资认定的要求，依据国度尺度、卫生要求及检测规范进行检测，当真处置好工作中碰到的疑难问题，确保发出查验陈述的正确性，实时与兄弟科室联系，供给科学的依据。

@#@（十二）作好各尝试仪器的维护和调养工作，对呈现各类故障，能当真研究，积极应对，即时自行解决，既包管了我科各类仪器的正常运行，又为中间节流了维修成本。

@#@尤其是新办公楼的搬家时代，每台仪器都是我们本身拆卸安装，没请一位专业仪器工程师。

@#@疾控中间尝试室检测能力在重大疾病防控和公共卫闹事件措置中起着“一锤定音”的主要感化，是权衡流行症和突发公共卫闹事件猜测预警和措置能力凹凸的主要尺度。

@#@按照《省、地、县级疾病预防节制中间尝试室扶植指导定见》提出的尺度，为加速尝试室扶植，提高仪器的操纵率，不竭提高检测查验能力和程度，省当局投入大量资金年末前要对我省127个县级疾控机构进行仪器装备，我们疾控中间拟采购仪器设备53台，价值286.6万元。

@#@四、为顺应新期间防病工作的要求，查验工作仍需拓宽营业各类突发公共卫闹事件，可能造成严重影响公家健康和社会不变的流行症疫情仍不容轻忽，增强尝试室的扶植和治理到关主要，这就要求我们在做好日常工作的同时还要做好应急预备，随时应对突发事务。

@#@别的为人平易近健康考虑，充实操纵现有的仪器资本，应积极开展新营业，拓宽营业规模，不竭增添新的检测项目，以知足健康需求。

@#@提高疾控中间在人们心目中的知名度，为疾病预防节制工作作出更大地进献。

@#@2疾控中间查验科工作总结20XX年，我科按照省、市卫生工作会议精力，本年全市的疾病预防节制工作的总体要求是：

@#@鼎力抓好艾滋病、人禽流感、非典型肺炎、霍乱、手足口、甲型流感等重大流行症的预防节制工作。

@#@按照20XX年市疾病预防节制工作要点，查验科的工作总结如下：

@#@一、增强思惟政治工作，实施科学治理，充实调动职工的积极性，周全提高疾病预防查验工作程度。

@#@

（一）对峙以报酬本，强化激励机制，是抓好治理促进工作的底子路子，人的身分是决议工作成败的关键，做好职工的思惟工作，增强职工的本质教育和能力培育尤为主要。

@#@在泛泛的工作傍边，我们积极倡导和发扬团队协作精力，有工作使命大家一路上。

@#@在糊口傍边有什么坚苦我们自动帮忙解决，让大家表现到一种大家庭的暖和。

@#@连系胡锦涛同志提出的“八荣八耻”，指导泛博职工树立了社会主义荣辱不雅，培育爱国主义，集体主义思惟。

@#@出力塑造敬业精力，使职工自发养成勤勤恳恳、谨小慎微、任劳任怨、专心苦干的工作立场。

@#@鼎力倡导进修进修实践科学成长不雅，鼓动勉励职工自学，在每周的集中进修中，让每一位职工都能在思惟、政治、工作和作风中获得提高。

@#@

（二）按照《省、地、县级疾病预防节制中间尝试室扶植指导定见》提出的尺度，为加速尝试室扶植，提高仪器的操纵率，不竭提高检测查验能力和程度，当局投入大量资金对我区进行了仪器装备。

@#@二、做好流行症、处所病、突发公共卫闹事件应急采样及各项检测工作，为预防和节制重大流行症及增强公共卫生工作供给包管。

@#@

（一）为增强霍乱的防治工作，疾控中间专门召开了肠道门诊腹泻病人检测工作会议，对霍乱病原菌的检索实施送检轨制。

@#@为当真贯彻流行症防治法，有用节制各类流行症，庇护人平易近身体健康，提高苍生的糊口质量加大对糊口饮用水监视检测，在辖区内采样监测糊口饮用水共23份样品，每份样品都当真看待，无一阳性。

@#@

（二）为周全落实当局的“四免一关切”政策，艾滋病检测初筛尝试室实施免费检测工作，一年来对VCT咨询者进行了800人份检测，男男同性恋25人份监测，共计825人。

@#@（三）为做好碘缺乏病防治工作，盐碘的监测工作按照上级放置，于5月份对我区居平易近的食用盐进行了监测查验，采用直接滴定法查验盐样300份，此中加碘盐样291份，加碘率97%。

@#@对峙食用碘盐，对预防、节制和消弭碘缺乏病有着长久而深远的意义。

@#@（四）为做好突发公共卫闹事件的应急采样及检测工作，预备了应急采样箱，里面配备了常见食物中毒、呼吸道及肠道流行症等采样用物品等。

@#@（五）为增强食物卫生检测工作，庇护人平易近健康，对饮食办事行业从业人员进行体检，不及格95人，共体检了5000余人。

@#@年末，别离对辖区餐饮单元的碗、杯、盘、案板、刀具及全区71家黉舍、幼儿园、各单元食堂进行了餐具、食物器具消毒监测，共检样品1564份。

@#@从而彻底的解除卫生平安隐患，为保障学生饮食卫生平安修建了健康桥梁。

@#@针对食物共采12份，罐头9份。

@#@为确保苍生买的安心，吃的舒心进行了严酷的把关。

@#@（六）为增强突袭的甲型H1N1流感的防控，我科肩负着采样的重任，充实预备了应急物资及采样物品等，市、区各级带领还对我中间进行了多次练习训练，我中间还进行了多次集体进修，及科室小我进修等。

@#@（七）为确保我区手足口、各类流行症疫情的节制，我中间以小组为单元对辖区内的黉舍，幼儿园，养老院、病院等进行自动搜索及督导，我科对3所幼儿园，5所大中院校及中小黉舍进行每周一次的搜索。

@#@三、增强营业进修。

@#@我科积极加入国度、省、市疾控系统组织的各项尝试室质控和能力验证活动，提高检测水准，本年上半年我科加入了省市各级疾控系统组织的营业进修培训，在进修中大家的常识面获得拓宽，程度获得提高。

@#@半年来我科加入了省地病所举办的盐碘的培训，省疾控举办的艾滋病监测培训、流行症标本的收集与输送的培训，慢慢提高我们的专业技术。

@#@在日常检测工作中，从收样、检测、原始记实到发出完整的陈述，我们始终按照各项国度尺度，手艺规范，按照计量认证的要求，自始自终地做好每一份样品的检测。

@#@为包管检测成果的正确性，我们积极介入各级疾控系统的尝试室质控查核。

@#@四、为顺应新期间防病工作的要求，查验工作仍需拓宽营业。

@#@各类突发公共卫闹事件，可能造成严重影响公家健康和社会不变的流行症疫情仍不容轻忽，增强尝试室的扶植和治理到关主要，这就要求我们在做好日常工作的同时还要做好应急预备，随时应对突发事务。

@#@别的为人平易近健康考虑，充实操纵现有的仪器资本，应积极开展新营业，拓宽营业规模，提高疾控中间在人们心目中的知名度，为疾病预防节制工作作出更大地进献。

@#@总之，一年来的工作可喜可佳，我科经由过程客岁的各项查核及加入各项质量节制的考评，本年均获得及格的称号及证书。

@#@但横向比拟，与其它查验科还相差甚远，一些查验项目未能正常开展，除需要需要的硬件查验设备外，软件扶植也不容轻忽，纵向比拟，20XX年我们批改了20XX年工作中的不足，①强化了原始记实，使查验成果有充实的说服力，②建资存档，资料备份，使查验成果有可比性。

@#@一份耕作，一份收成，在新的一年里，我科同志继续在疾控中间各级带领的率领下，求真务实，积极立异，响应上级带领部分的号召，遵从带领放置，完成好上级下达的各项查验使命，充实阐扬疾控的本能机能，为全区人平易近的身体健康保驾护航。

@#@3乐到疾控查验科工作总结一年来，我科室在中间主任的准确带领和鼎力撑持下，在各兄弟科室的连合协作下，在科室人员的配合尽力下，按照《20XX年乐到县疾病预防节制中间工作打算》的要求，我科各项工作已顺遂完成，并取得了较好成就，为了来年在工作上更上一层楼，现将我科全年工作总结如下：

@#@一、增强思惟政治工作，实施科学治理，充实调动职工的积极性，周全提高疾病预防查验工作程度。

@#@在泛泛的工作中，我们环绕中间工作打算，环绕科室工作性质，积极倡导和发扬团队协作精力、爱岗敬业精力，使科室人员自发养成了求真务实，结壮苦干的工作立场。

@#@这不仅提高了医疗办事质量、保障了医疗办事平安，更提高了全科人员本质，从而较好地完成了科室的各项使命，为中间缔造了杰出的社会效应和经济效益。

@#@二、做好流行症、处所病、突发公共卫闹事件应急采样及检测工作，为预防和节制重大流行症及增强公共卫生工作供给包管。

@#@

（一）、流行症方面1、增强霍乱的防治工作，科室随时更新贮存霍乱病原菌的采样和检测物质。

@#@2、在手足口病疫情时代，按有关划定本科室积极协助有关科室采集患者样本26件向上级送检，出外勤8人次。

@#@3、下半年钩体病疫情期间，本科室与省、市、县疫情措置组连合协作，共采集患者血样40人次，患者周边正常人群血样40人次，出外勤20人次。

@#@协助省疾控专家剖解老鼠10余只和检测患者血样15人份。

@#@

（二）、处所病方面为做好碘缺乏病防治工作，按照省、市划定共检测了居平易近户盐碘288份，及格率达100%。

@#@（三）、突发公共卫闹事件方面1、为做好突发公共卫闹事件的应急采样及检测工作，预备了应急采样箱，里面配备了常见食物中毒、水污染、腹泻病、呼吸道及肠道流行症等采样用物品及现场快速检测用试剂，同时尝试室也贮备了足量的应急检测物质。

@#@2、为保障高考学生饮食平安，在高考时代本科室3人共采集留样菜品336件。

@#@3、今年度我科介入处置食物中毒3次，采集可疑食物样28件和吐逆物、肛拭样30件；@#@检测食物样品28件196项，吐逆物、肛拭样品30件60项。

@#@在食物样和肛拭样中各检出1例沙门氏菌，为食物中毒的诊断供给了铁证。

@#@三、为增强食物及饮用水卫生检测工作，庇护人平易近健康，我科积极与卫生科协商沟通，实时、正确对样品进行采集和查验。

@#@

（一）、食物方面为包管校园餐饮卫生质量，检测了6所黉舍出产的豆奶样品6件，及格率100%；@#@检测食用油2件，均不合适国度尺度。

@#@

（二）、水质方面1、农村饮水平安工程检测水样48件，其他送检、抽检水样262件，共计310件7440项，编辑打印陈述930份。

@#@2、圆满地完成了农村饮水平安工程水质查验指标氯化物、氟化物、砷的质控查核。

@#@3、填报农村饮水平安工程各类有关检测收集报表共10份；@#@农村饮水平安工程水质检测尝试室督导查抄各类报表15份，编辑打印该项水质陈述240份。

@#@四、为包管医疗卫生气构的消毒质量，我科对全县的79家医疗机构的空气、手术器械、医护人员手、消毒剂、物表等样品共273件1092项进行查验，4家13件数不及格。

@#@五、为周全落实当局的“四免一关切”政策，本科艾滋病初筛尝试室实施免费检测工作，对辖区内娱乐场合办事人员、牢狱羁押人员、求诊患者抽血350人份，检测350人份，此中阳性10人份。

@#@完成了四川省艾滋病收集尝试室质控样品的查核工作，上报各类查核材料20余份。

@#@11月本科艾滋病初筛尝试室接管市疾控中间现场质控查核，获得94分，成为本中间建艾滋病初筛尝试室以来现场质控查核最高分。

@#@六、为了有用的治理传染源，堵截传布路子，防止流行症的传布，我科日常对从业人员健康体检20XX人，此中乙肝两对半检测500人份2500项，乙肝病毒携带者175人；@#@甲肝抗体IgM检测1500人份，阳性患者3人；@#@戊肝抗体IgM检测1500人份，阳性患者2人；@#@肠道致病菌分手20XX人份共4000项，检出沙门氏菌患者5人。

@#@七、为增强中间门诊扶植，提高门诊营业收入，同时也为患者供给实时优质的办事，我科人员加班加点的搞好临检样品的检测工作。

@#@1、结核杆菌镜检74人份，2件/人共计检样148件，此中阳性患者10人，阳性检样17件。

@#@2、结核杆菌抗体IgM检测789人份，此中阳性检样患者00人。

@#@3、肝功8项检测771人份，共计6168项。

@#@4、肾功2项检测778人份，共计1556项。

@#@5、血常规检测186人份。

@#@6、两对半检测245人份，共计1225项。

@#@7、乙肝概况抗原检测25人份。

@#@8、甲肝抗体IgM检测5人份。

@#@9、戊肝抗体IgM检测5人份。

@#@10、乙脑、麻疹抗体检测3577人份，共计7154项。

@#@八、计量认证工作尝试室成长扶植的标的目的就是计量认证，计量认证不仅提高了尝试室治理程度，检测能力，使尝试室加倍规范化，科学化，尺度化，还使检测数据加倍公道、正确、靠得住。

@#@计量认证是检测机构进入检测办事市场的强制性核准轨制，取得尝试室计量认证的检测陈述可用于产物质量评价、功效及司法判定，具有法令效力。

@#@为此我中间带领对此十分正视，在带领的撑持下，在同事们的尽力工作下，我中间于20XX年代日取得了计量认证天资。

@#@作为计量认证的主要科室，我科在活动举办时间紧、使命重的环境下编辑了大量的软件资料工作和改善硬件举措措施的工作。

@#@1、对本科室56台仪器设备进行了清理、建档、编号、贴三色标记等工作。

@#@2、编制了本科室56台仪器设备的功课指导书，即仪器操作规程和仪器时代核查规程。

@#@3、成立了本科室检测人员档案。

@#@4、编制了260多项手艺记实。

@#@5、对20余台仪器设备进行检定或校准。

@#@6、购买了20余种尺度物质和一些仪器设备。

@#@7、工作严酷按照计量认证系统运行。

@#@填写各类质量记实和手艺记实100余项，出具九大类查验陈述和现场评审查验陈述、原始记实等。

@#@绩效查核九、为顺应新期间防病工作的要求，查验工作仍需拓宽营业各类突发公共卫闹事件，可能造成严重影响公家健康和社会不变的流行症疫情仍不容轻忽，增强尝试室的扶植和治理到关主要，这就要求我们在做好日常工作的同时还要做好应急预备，随时应对突发事务。

@#@别的为人平易近健康考虑，充实操纵现有的仪器资本，应积极开展新营业，拓宽营业规模，提高疾控中间在人们心目中的知名度，为疾病预防节制工作作出更大的进献。

@#@4永修县疾控中间查验科工作总结20XX年以来，查验科全体人员当真进修党的十七大精力，以邓小平理论和“三个代表”的主要思惟为指导，当真进修实践科学成长不雅，提高公共卫生办事程度，当真履行工作职责，在疾控中间带领班子的准确带领下，与各个科室紧密亲密共同，配合尽力，较好的完成各项查验使命。

@#@现将20XX年的工作总结如下：

@#@一、根基环境本科室分为微生物查验组、理化查验组和临床（生化）查验组，共有7名查验人员，承担全县的食物卫生、情况卫生、劳动卫生、黉舍卫生、消杀灭、风行病等查验工作；@#@承担全县的食物出产经营及公共场合等行业从业人员的健康体检工作；@#@承担风行病及流行症病原微生物检测和血清学检测，负责计免门诊的各项查验工作。

@#@二、工作环境1、从业人员健康体检：

@#@完成各类从业人员健康体检共3350人，样检103件，包罗甲肝、戊肝及肠道致病菌的带菌查抄，为把好食物和公共场合从业人员入行关，确保健康证的有用发放供给有力证据。

@#@2、水质阐发查验：

@#@对县城各乡镇开展农村饮用水工程水质平安监测，共监测69个点，水样266件，对糊口饮用水水质监测，共39个点，水样118件。

@#@3、霍乱监测：

@#@对外情况水样检索146份，渡水产物的’02”病原菌检测280份。

@#@4、对全县餐饮店及公共场合环器具进行消毒监测检测共215户，样品1075件，对全县医疗机构进行消毒监测检测共242所，样品960件。

@#@5、免疫门诊部查验：

@#@全年共完成乙肝两对半检测60人，狂抗检测185人，五项抗体检测280人，微量元素检测70人。

@#@6、完成全县碘盐监测检测：

@#@共9个乡镇288户，样品288件。

@#@7、其他工作：

@#@①积极共同其他科室进行公共卫生突发事务的查询拜访和处置工作，并对食物中毒样品进行检测阐发。

@#@②积极共同中间抽调科室人员协助其他科室做好各项卫生防疫工作。

@#@③上半年在中间班子的带领下，全科职工顺遂完成了计量认证复审工作。

@#@三、存在问题1、因前提所限，尝试室情况举措措施不敷合理，跟着工作使命的增添查验人员不足。

@#@2、查验室仪器设备达不到国度下层查验配备的要求。

@#@3、科室人员外出培训进修的机遇相对较少，常识更新较慢，未能实时的把握一些新手艺、新方式。

@#@四、建议1、争夺带领加倍关心正视查验科的工作，深切领会查验科的现实工作，赐与更多的政策撑持和资金投入。

@#@2、更新或增添查验仪器设备，实时收集新的尺度查验方式，跟上查验手艺成长的潮水，为卫生监视供给更为周全、正确的公道数据。

@#@3、增强营业进修，提高营业程度。

@#@@#@";i:

37;s:

28372:

"会计课后总习题@#@第一章总论@#@一、单项选择题@#@1.下列关于会计产生的表述中，正确的是：

@#@会计是随着社会生产力的不断发展逐渐从生产职能中分离出来的。

@#@@#@2.下列各项中，属于近代会计产生的标志是：

@#@复式记账法的产生和“簿记论”的问世。

@#@@#@3.下列关于企业资金投入的表述中，正确的是：

@#@企业所有者投入的资金形成企业的所有者权益。

@#@@#@4.下列关于企业资金运用的表述中，正确的是：

@#@企业的资金运用是指资金投入企业后，在供应、生产和销售等环节不断循环与周转。

@#@@#@5.下列各项中，既是会计主体又是法律主体的是：

@#@子公司@#@6.下列关于变更会计核算方式的表述中，正确的是：

@#@前后各期应当一致，不得随意变更。

@#@@#@7.下列各项中，要求企业合理核算可能发生的费用和损失的会计信息质量要求是：

@#@谨慎性。

@#@@#@8.下列各项中，要求企业应当按照交易或者事项的经济实质进行确认、计量和报告的会计信息质量要求是：

@#@实质重于形式。

@#@@#@9.下列各项中，要求企业提供的会计信息应当清晰明了，便于财务会计报告使用者理解和使用的会计信息质量要求是：

@#@可理解性。

@#@@#@10.下列各项中，要求企业对于已经发生的交易或者事项，应当及时进行确认、计量和报告的会计信息质量要求是：

@#@及时性。

@#@@#@11.下列各项中，要求企业提供的会计信息应当与财务报告使用者的经济决策需要相关的会计信息质量要求是：

@#@相关性。

@#@@#@12.下列各项中，要求企业提供的会计信息应当反映与企业的财务状况、经营成果和现金流量有关的所有重要交易或者事项的会计信息质量要求是：

@#@重要性。

@#@@#@二、多项选择题@#@1.下列关于会计特征的表述中，正确的有：

@#@@#@会计是一种经济管理活动会计是一种经济信息系统@#@会计采用一系列专门的方法会计以货币作为主要计量单位@#@2.下列各项中，属于会计对象的有：

@#@@#@资金运动价值运动社会再生产过程中能以货币表现的经济活动@#@3.下列各项中，属于资金运动的具体表现过程有：

@#@@#@资金投入资金运用资金退出@#@4.下列关于会计目标的表述中，正确的有：

@#@@#@会计目标也称会计目的@#@会计目标是要求会计工作完成的任务或达到的标准@#@会计目标之一是反映企业管理层受托责任履行情况@#@会计目标之一是向财务会计报告使用者提供决策有关信息@#@5.下列各项中，属于会计核算方法的有：

@#@@#@复式记账成本计算财产清查编制财务报表@#@6.下列各项中，属于会计基本假设的有：

@#@@#@会计主体持续经营会计分期货币计量@#@7.下列各项中，属地会计信息使用者的有：

@#@@#@投资者债权人企业管理者政府及相关部门@#@8.下列各项中，属于会计信息质量要求的有：

@#@@#@可靠性相关性谨慎性可比性@#@9.下列关于会计信息质量的重要性要求表述中，正确的有：

@#@@#@重要性的应用需要依赖职业判断@#@交易或者事项是否重要既取决于项目的性质又取决于金额大小@#@10.下列各项中，属于企业在贯彻会计信息质量的可靠性要求时应该做到的有：

@#@@#@财务会计报告中列示的会计信息应当是中立的。

@#@@#@以实际发生的交易或者事项为依据进行确认、计量和报告@#@在符合重要性和成本效益原则的前提下，保证会计信秘的完整性。

@#@@#@11.下列各项中，属于会计信息质量的可比性要求的有：

@#@@#@同一企业不同时期可比;@#@不同企业相同会计期间可比@#@二、判断题@#@1.会计是以货币为主要计量单位，运用专门方法，核算和监督一个单位经济活动的一种行政管理工作。

@#@X应为经济管理工作@#@2.企业的资金退出包括偿还各项债务、缴纳各项税费、向所有者分配利润等。

@#@√@#@3.会计的职能是指会计在经济管理过程中所具有的功能。

@#@√@#@4.会计核算职能是指会计以货币为主要计量单位，对特定主体的经济活动进行确认、计量和报告。

@#@√@#@5.会计监督职能是指对特定主体经济活动和相关会计核算的真实性、合法性和合理性进行审核。

@#@√@#@6.会计循环是指企业将一定时期发生的所有经济业务，依据一定的步骤和方法，加以记录、分类、汇总的过程。

@#@X会计循环是指按照一定的步骤反复运行的会计程序@#@7.在持续经营假设下，会计确认、计量和报告应当以企业持续、正常的经济活动为前提。

@#@@#@√@#@8.我国会计年度是公立1月1日至12月31日。

@#@√@#@9.会计只能以货币作为计量单位。

@#@X并不绝对。

@#@@#@10.我国会计核算以人民币为记账本位币。

@#@√@#@11.会计基础是指会计确认、计量和报告的基础，包括权责发生制和收付实现制。

@#@√@#@12.根据收付实现制，凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。

@#@X此为权责发生制概念。

@#@@#@13.权责发生制是以收到或支付现金作为确认收入和费用的标准。

@#@X此为收付实现制概念。

@#@@#@14.企业投资者通常关心企业的盈利能力和发展能力，他们需要借助会计信息等相关信息来决定是否调整投资、更换管理层和加强企业的内部控制等。

@#@√@#@15.企业贷款人、供应商等债权人通常关心企业的偿债能力和财务风险，他们需要借助会计信息等相关信息来判断企业能否按约支付所欠货款、偿还贷款本金和支付利息等。

@#@√@#@16.企业管理者是会计信息的重要使用者，他们需要借助会计信息等相关信息来管理企业，对企业进行控制、作出财务决策。

@#@√@#@17.政府和有关部门作为经济管理和经济监管部门需要会计信息来监管企业的有关活动、制定税收政策、进行税收征管和国民经济统计等。

@#@√@#@18.社会公众也关心企业的生产经营活动，包括企业对其所在地经济发展的贡献，如增加就业、刺激消费、提供社区服务等。

@#@√@#@19.我国的企业会计准体系包括基本准则、具体准则。

@#@X包括基本准则、具体准则、应用指南和解释公告等。

@#@@#@20.企业会计准则基本准则的主要内容有财务会计报告的目标、会计基本假设、会计信息质量要求、会计要素及其确认标准、会计计量属性与运用原则和财务会计报告要求等。

@#@@#@√@#@21.企业会计准则具体准则分别规范了存货、长期股权投资、固定资产、投资性房地产、金融工具确认和计量等的会计处理。

@#@√@#@22.《小企业会计准则》一般适用于在我国境内依法设立、经济规模较小的企业。

@#@√@#@23.《事业单位会计准则》要求事业单位采用权责发生制进行会计核算。

@#@X收付实现制@#@第二章@#@一．单项选择题@#@1.下列各项中，属于表现企业资金运动动态的会计要素是：

@#@收入@#@2.下列各项中，属于企业在对会计要素进行计量时一般应当采用的计量属性是：

@#@历史成本@#@3.下列各项中，会导致会计等式左右两边同时增加的经济业务是：

@#@从银行借入短期借款@#@二．多项选择题@#@1.下列各项中，属于反映企业财务状况的会计要素有：

@#@@#@资产所有者权益@#@2.下列各项中，属于资产的基本特征有：

@#@@#@资产应为企业拥有或控制的资源@#@资产预计会给企业带来经济利益@#@资产是由企业过去的交易或者事项形成的。

@#@@#@3.下列各项中，应确认为企业资产的有：

@#@@#@购入的无形资产融资租入的固定资产@#@4.下列各项中，属于企业所有者权益组成部分的有：

@#@@#@股本资本公积盈余公积@#@5.下列各项中，构成企业收入的有：

@#@@#@销售低值易耗品收入500元@#@销售商品一批，价款80万元@#@出租包装物，租金收入1000元@#@6.下列各项中，属于期间费用的有@#@管理费用财务费用销售费用@#@7.下列各项中，会导致资产与负债同时增加的经济业务有@#@向银行借入长期借款10万元存入银行@#@购买材料8000元，货款暂欠（假定不考虑增值税因素）@#@8.下列各项中，仅引起资产项目一增一减的经济业务有：

@#@@#@将现金500元存入银行@#@以银行存款2000元购入固定资产（假定不考虑增值税因素）@#@9.下列关于会计等式的表述中，正确的有：

@#@@#@资产=负债+所有者权益@#@资产=负债+所有者权益+（收入-费用）@#@资产=权益@#@三、判断题@#@1.负债是指企业过去的交易或者事项形成的，预期会导致经济利益流出企业的永久义务。

@#@@#@X现实义务@#@2.收入是指企业在经济活动中形成的经济利益的总流入，包括主营业务收入、其他业务收入和营业外收入。

@#@X过去的经济活动中@#@3.利润是指企业在一定会计期间的经营成果。

@#@通常情况下，如果企业实现了利润，表明企业的所有者权益将增加，业绩得到了提升；@#@反之，如果企业发生了亏损，表明企业的所有者权益将减少，业绩下降。

@#@√@#@4.按现值进行会计计量，是指资产按照预计从其持续使用中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量；@#@负债按照预计期限内需要偿还的未来净现金流出量折现金额计量。

@#@X从其持续使用和最终处置中所产生的@#@5.按公允价值进行会计计量，是指资产和负债按照在公平交易中，不熟悉情况的交易双主自愿进行资产交换或者债务清偿的金额计量。

@#@X不熟悉情况描述错误@#@6.经济业务的发生，可能引起资产与权益总额发生变化，但是不会破坏会计基本等式的平衡关系。

@#@√@#@第三章@#@1．单项选择题@#@1、下列各项中，属于损益类科目的是：

@#@管理费用@#@2、”企业“库存现金”账户期初余额为5000元，本期增加发生额为3000元，期末余额为2000元，则本期减少发生额为：

@#@6000元。

@#@@#@3、下列各项中，属于总分类账户与明细分类账户主要区别的是：

@#@记账的详细程度不同。

@#@@#@4、下列关于会计科目与会计账户关系的表述中，正确的是：

@#@二者内容相同@#@2、多项选择题@#@1、下列各项中，属于资产类科目的有：

@#@库存现金应收账款预付账款@#@2、下列各项中，属于成本类科目的有：

@#@生产成本制造费用@#@3、下列各项中，属于所有者权益类得目的有：

@#@@#@实收资本盈余公积利润分配本年利润@#@4、下列关于明细分类得目的表述中，正确的有：

@#@明细分类科目是对总分类科目作进一步分类的科目；@#@明细分类科目是能提供更加详细具体会计信息的科目。

@#@@#@5、下列各项中，属于企业在设置会计科目时应遵循的原则有：

@#@合法性原则；@#@相关性原则；@#@实用性原则。

@#@@#@6、下列关于账户的表述中，正确的有：

@#@账户具有一定格式和结构；@#@账户是根据会计科目设置的；@#@账户是用于分类反映会计要素增减变动情况及期结果的载体；@#@账户可根据其核算的经济内容、提供信息的详细程度及其统驭关系进行分类。

@#@@#@7、下列关于同一账户的四个金额要素之间基本关系不的表述中，正确的有：

@#@@#@本期期末余额=本期期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额@#@本期期末余额-本期期初余额=本期增加发生额-本期减少发生额@#@本期期末余额+本期减少发生额=本期期初作额+本期增加发生额@#@8、下列各项中，通常属于账户组成部分的有：

@#@@#@账户名称;@#@凭证字号；@#@日期及摘要；@#@增加额、减少额和余额@#@9、下列关于会计科目和会计账户关系的表述中，正确的有：

@#@@#@没有账户，会计科目就无法发挥作用@#@会计科目是账户的名称，也是设置账户的依据@#@会计科目不存在结构，账户则具有一定的格式和结构@#@二者都是对会计对象具体内容项目的分类，两者核算内容一致，性质相同@#@3、判断题@#@1、会计科目是对会计要素的具体内容进行分类核算的项目，是进行会计核算和提供会计信息的基础。

@#@√@#@2、会计科目按其提供信息的详细程度及其统驭关系，可以分为总分类账户和明细分类账户。

@#@√@#@3、设置会计科目的相关性原则是指所设置的会计科目应当符合国家统一的会计制度的规定。

@#@X此为合法性原则的概念表述@#@4、所有总分类科目都应该设置明细科目，进行明细核算。

@#@X不是必须所有@#@5、总分类科目对明细分类科目起着补充说明和统驭控制的作用。

@#@X起着统驭控制的作用@#@6、根据核算的经济内容不同，账户分为资产类账户、负债类账户、共同类账户、所有者权益类账户、成本类账户和损益类账户六类。

@#@√@#@7、账户的功能在于连续、系统完整的提供企业经济活动中各会计要素增减变动及其结果的具体信息。

@#@√@#@第四章@#@1、单项选择题@#@1、下列各项中，属于我国止前采用的记账法是：

@#@借贷记账法@#@2、下列关于资产类账户结构中，表述正确的是：

@#@增加记借方@#@3、下列关于所有者权益类账户结构的表述中，正确的有：

@#@增加记贷方@#@4、下列各项中，可以通过编制试算平衡表发现的记账错误是：

@#@@#@只登记了会计分录的借方或贷方，漏记了另一方。

@#@@#@2、多项选择题@#@1、下列关于单式记账法的表述中，正确的有：

@#@@#@单式记账法不便于检查账户记录的正确性和完整性@#@单式记账法的记账手续简单，但没有一套完整的账户体系@#@单式记账法是指对发生的每一项经济业务，只在一个账户中加以登记的记账方法@#@单式记账法不能全面、系统的反映各项会计要素的增减变动情况和经济业务的来龙去脉@#@2、下列关于复式记账法的表述中，正确的有：

@#@@#@复式记账法能够进行试算平衡，便于查账和对账@#@复式记账法可以通过账户记录，完整、系统地反映经济活动的过程和结果@#@复式记账法可以全面、系统地反映各项会计要素的增减变动和经济业务的来龙去脉@#@复式记账法对于每一项经济业务，都要在两个或两个以上的账记中进行相互联系的记录@#@3、下列关于账户结构的表述中，正确的有：

@#@@#@负债类账户借方登记减少数@#@收入类账户贷方登记增加数@#@4、下列各项中，属于会计分录的形式有：

@#@@#@多借多贷一借多贷多借一贷一借一贷@#@5、下列各项中，属于借贷记账法下，可以在账户借方登记的有：

@#@@#@资产的增加所有者权益的减少@#@6、下列关于试算平衡公式的表述中，正确的有：

@#@@#@全部账户借方期初余额合计=全部账户的贷方期初余额合计@#@全部账户本期借方发生额合计=全部账户本期贷方发生额@#@3、判断题@#@1、在借贷记账法下，所有者权益与费用类账户的结构截然相反。

@#@√@#@2、在借贷记账法下，是“借”表示增加，还是“贷”表示增加，取决于账户的性质与所记录经济内容的性质。

@#@√@#@3、账户的对应关系是指采用借贷记账法对每笔交易或事项进行记录时，相关账户之间行成的应借、应贷的相互关系。

@#@存在对应关系的账户称为对应账户。

@#@√@#@4、记账时，将借贷方向记错，会影响借贷双方的平衡光系。

@#@X不仅止是会影响此条@#@5、试算平衡时可以肯定账户记录或计算一定正确。

@#@X有的错误不会影响平衡@#@第四章@#@1、单项选择题@#@1、A公司以银行存款偿还到期的短期借款5000元，同时支付本期利息300元，下列关于该项经济业务的账务处理中，正确的是：

@#@@#@借：

@#@短期借款5000@#@财务费用300@#@贷：

@#@银行存款5300@#@2、A公司计提20*1年3月车间管理人员工资，对该项经济业务进行账务处理时，应记入的借方账户是：

@#@制造费用@#@3、A公司销售产品10件，每件售价200元，发票上注明该批产品的价款为2000元，该公司收到一张已承况的包含全部款项的商业汇票，该笔销售满足收入确认的条件，不考虑相关税费，下列关于确认收入的账户处理中，正确的是：

@#@@#@借：

@#@应收票据2000@#@贷：

@#@主营业务收入2000@#@4、A公司用银行存款支付3月广告费5000元，下列关于该项经济业务账务处理中，正确的是：

@#@@#@借：

@#@销售费用5000@#@贷：

@#@银行存款5000@#@5、20*1年3月，A公司损益类账户的余额如下：

@#@营业收入（贷方）55000元，营业外收入（贷方）5000元，投资收益（贷方）15000元，销售费用（借方）3000元，营业成本（借方）21000元，则该公司3月的营业利润为：

@#@46000@#@6、经批准，A公司用盈余公积10000元转增资本，下列关于该项经济业务的账务处理中，正确的是：

@#@@#@借：

@#@盈余公积10000@#@贷：

@#@实收资本1000@#@7、A公司年初累计亏损20万元，当年实现净利润100万元，则提取公积金的基数为：

@#@80万@#@2、多项选择题@#@1、下列各项中，属于按照投资主体不同划分的投入资本金有：

@#@@#@国家资本金法人资本金个人资本金外商资本金@#@2、从银行取得借款5000元，直接归还前欠货款，下列关于此项经济业务处理中的表述中，正确的有：

@#@@#@贷记“短期借款”5000元@#@借记“应付账款”5000元@#@3、下列关于固定资产特征的表述中，正确的有：

@#@@#@固定资产为有形资产@#@固定资产使用寿命超过一个会计年度@#@固定资产是为了生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的@#@4、收到投资者投入的固定资产20万元，下列关于紫项经济业务处理的表述中，正确的有：

@#@@#@借记“固定资产”20万元@#@贷记“实收资本”20万元@#@5、下列关于“材料采购”账户表述中，正确的有：

@#@@#@计算材料采购成本的账户@#@借方登记材料的买价和采购费用@#@贷方登记入库材料的实际成本@#@期末如有余额在借方，表示在途材料的实际成本@#@6、下列费用中，应计入制造费用的有：

@#@@#@车间办公费车间设备折旧费车间机物料消耗车间管理人员的工资@#@7、下列各项中，属于企业在进行生产业务账务处理时通常要设置的账户有：

@#@@#@生产成本制造费用库存商品应付职工薪酬@#@8、下列各项中，属于企业确认商品销售收入时必须同时符合的条件有：

@#@@#@相关的已发生的或将发生的成本能够可靠地计量@#@企业已将商品所有权上的主要风险和报酬转移给购货方@#@收入的金额能够可靠地计量，且相关的经济利益很可能流入企业@#@企业即没有保留通常与商品所有权相联系的继续管理权，也没有对已售出的商品实施控制@#@9、下列关于“主营业务收入”账户的表述中，正确的有：

@#@@#@该账户属于损益类账户，期末结转后无余额@#@该账户用以核算企业确认的销售商品、提供劳务等主营业务的收入@#@该账户贷方登记企业实现的主营业务收入，即主营业务收入的增加额@#@该账户借方登记期末转入本年利润账户的主营业务收主，以及发生销售退回和销售折让时应冲减本期的主营业务收入@#@10、下列各项中，应计入营业外支出的有：

@#@@#@债务重组损失公益性捐赠支出非流动资产处置损失@#@11、下列关于“本年利润”账户的表述中，正确的有：

@#@@#@借方登记期末转入的各项费用@#@贷方登记期末转入的各项收入@#@贷方余额为本年实现的净利润@#@借方余额表示本年发生的亏损@#@12、下列关于利润分配的表述中，正确的有：

@#@@#@首先计算可供分配的利润@#@如果可供分配的利润为正数，才能进行后续的分配@#@提取法定盈余公积后，经股东会或者股东大会决议，可提取任意盈余公积@#@提取法定盈余公积和任意盈余公积后，可向投资者分配利润@#@13、下列关于“利润分配账户”的表述中，正确的有：

@#@@#@期末借方余额反映企业未弥补的亏损额；@#@期末贷方余额反映企业未分配利润额@#@该账户属于所有者权益类账户，用以核算企业利润的分配（或亏损的弥补）和历年分配（或弥补）后的余额@#@该账户贷方登记用盈余公积弥补的亏损额等其他转入数，以及年末从“本年利润”账户转入的全年实现的净利润额@#@该账户借方登记实际分配的利润额，包括提取的盈余公积和分配给投资者的利润，以及年末从“本年利润”账户转入的全年累计亏损额@#@3、判断题@#@1、企业的资金筹集业务按其资金来源通常分为所有者权益筹资和负债筹资。

@#@√@#@2、负债筹资主要包括短期借款、长期借款以及结算形式的负债等√@#@3、短期借款的利息不可以预提，均应在实际支付时直接计入当期损益X可以预提，也可以在实际支付时直接计入当期损益@#@4、材料的采购成本是指企业物资从采购到入库前所发生的全部支出，包括购买价款、相关税费、运输费、装卸费、保险费以及其他可归属于采购成本的费用√@#@5、生产费用是指与企业日常生产经营活动有关的费用，按其经济用途可分为直接材料、直接人工和制造费用√@#@6、企业为职工缴纳的基本养老保险金、补充养老保险费，以及为职工购买的商业养老保险，均不属于企业提供的职工薪酬。

@#@X均属于。

@#@。

@#@。

@#@@#@7、管理费用是企业行政管理部门为组织和管理生产经营活动而发生的各项费用，包括行政人员的工资和福利费、办公费、折旧费、广告宣传费、借款利息等。

@#@X借款利息不属于管理费用@#@8、确实无法支付的应付账款，经批准后应转入资本公积。

@#@X营业外收入@#@9、向投资者支付已经宣告分配的现金股利能够导致资产和负债同时减少。

@#@√@#@第六章@#@1、单项选择题@#@1、下列原始凭证中，属于累计凭证的是：

@#@限额领料单@#@2、原始凭证上小写金额为1008，大写金额应为：

@#@壹仟零捌元整@#@3、会计人员在审核原始凭证时，发现某原始凭证内容合理、合法，但不够完整、准确，按规定下列处理办法中，正确的是：

@#@予以退回，要求补办手续@#@4、下列各项中，属于记录库存现金和银行存款收入业务的专用凭证是：

@#@收款凭证@#@5、下列关于企业从银行提取现金或将现金存入银行时所需填制的凭证的表述中，正确的是：

@#@只填制付款凭证，不填制收款凭证。

@#@@#@二、多项选择题@#@1、下列的各项中，属于按照取得来源对原始凭证进行分类的有：

@#@@#@自制原始凭证外来原始凭下@#@2、下列的各项中，符合原始凭证填制要求的有：

@#@@#@记录真实手续完备连续编号书写清楚规范@#@3、下列各项中，属于审核原始凭证时应审核的内容有：

@#@@#@审核原始凭证的真实性@#@审核原始凭证的合法性@#@审核原始凭证的完整性@#@审核原始凭证的正确性@#@4、下列各项中，属于专用记账凭证的有：

@#@@#@收款凭证付款凭证转账凭证@#@5、下列各项中，属于审核记账凭证时应审核的内容有：

@#@@#@内容是否真实项目是否齐全科目是否正确金额是否正确@#@6、下列各项中，属于记账凭证应当具备的基本内容的有：

@#@@#@金额凭证编号会计科目经济业务摘要@#@3、判断题@#@1、会计凭证按照填制程序和用途可分为原始凭证和记账凭证√@#@2、原始凭证记载的信息是整个企业会计信息系统运行的起点，原始凭证的质量将影响会计信息的质量。

@#@√@#@3、记账凭证是介于原始凭证与账簿之间的中间环节。

@#@√@#@4、对于不真实、不合法的原始凭证，会计人员有权不予接受。

@#@√@#@5、单式记账凭证可以填列经济业务所涉及的多个会计科目。

@#@X一个会计科目@#@6、记账凭证必须附原始凭证。

@#@X月末提取项目和科目转结以及更正错误的记账凭证不需要原始凭证@#@7、记账凭证应连续编号，一笔经济业务需要填制两张以上（含两张）记账凭证的，可以采用分数编号法编号。

@#@√@#@8、出纳人员在办理收款或付款业务后，应在原始凭证上加盖“收讫”或“付讫”的戳记，以免重收重付。

@#@√@#@9、会计凭证的传递只包括传递程序。

@#@X会计凭证的传递是指会计凭证的取得或填制时起至归档保管过程中，在单位内部有关部门和人员之间的传递程序。

@#@@#@10、从外单位取得的原始凭证遗失时，应取得原签发单位盖有公章的证明，并注明原始凭证的号码、金额、内容等，由经办单位会计机构负责人（会计主管人员）或和单位负责人批准后，才能代作原始凭证。

@#@X和单位负责人批准后。

@#@。

@#@。

@#@。

@#@@#@第七章@#@一、单选题@#@1、下列各项中，应采用数量金额式账簿的是:

@#@原材料明细账@#@2、下列各项中，应采用订本式账簿的是：

@#@库存现金日记账@#@3、下列关于会计账簿登记要求的表述中，正确的是：

@#@特殊记账使用红墨水@#@4、下列各项中，适用于查找在记账过程中只登记了会计分录的借方或贷方，漏记了另一方，从而导致试算平衡中借方合计与贷方合计不等错误的方法是：

@#@差数法@#@5、下列各项中，能采用划线更正法更正的账簿记录错误是：

@#@记账凭证正确，在记账时发生错误，导致账簿记录错误@#@二、多选题@#@1、下列各项中，属于会计账簿应具备的基本内容有：

@#@封面扉页账页@#@2、下列各项中，属于会计账簿的作用有：

@#@@#@记载和储存会计信息@#@分类和汇总会计信息@#@检查和校正会计信息@#@编报和输出会计信息@#@3、下列各项中，必须逐日结出余额的账簿有：

@#@@#@库存现金日记账@#@银行存款日记账@#@4、下列各项中，属于库存现金日记账所属类别的是：

@#@订本账特种日记账@#@5、下列各项中，属于明细分类账常用的格式有：

@#@三栏式；@#@多栏式；@#@数量金额式；@#@横线登记式@#@6、下列各项中，属于总分类账户与明细分类账户平行登记的要点有：

@#@@#@同金额同方向同期间@#@7、下列各项中，属于对账的内容有：

@#@@#@账证核对账账核对账实核对@#@8、下列各项中，属于对账时账账核对的内容有：

@#@@#@总账与日记账核对@#@总账与各账户的余额核对@#@总账与明细账之间的核对@#@9、下列各项中，应该采用红字更正法更正的错误有：

@#@@#@记账凭证的会计科目错误@#@记账凭证的应借、应贷的会计科目没有错误，所记金额大于应记金额@#@10、下列关于会计账簿的更换和保管的表述中，正确的有：

@#@@#@总账、日记账和多数明细账每年更换一次@#@变动较小的明细账可以连续使用，不必每年更换@#@三、判断题@#@1、账簿与账户的关系是形式和内容的关系。

@#@√@#@2、启用订本式账簿应当从第一页到最后";i:

38;s:

21314:

"会计学原理重点整理@#@会计学原理教学大纲@#@ @#@@#@课程号：

@#@02603@#@制定单位：

@#@会计学院@#@制定时间：

@#@2011年2月20日@#@ @#@@#@江西财经大学会计学院@#@ @#@@#@《会计学原理》课程教学大纲@#@一、课程总述@#@本课程大纲是以2010年会计本科专业人才培养方案为依据编制的。

@#@@#@课程名称@#@会计学@#@课程代码@#@02603@#@课程性质@#@学科基础课@#@选修课程@#@总学时数@#@48@#@周学时数@#@3@#@开课院系@#@会计学院@#@任课教师@#@王建辉、蒋珩、马国芬、曾晓燕、郭华平、李莉@#@编写人@#@王建辉@#@编写时间@#@2010.09@#@课程负责人@#@王建辉@#@大纲主审人@#@王建辉@#@使用教材@#@张蕊等：

@#@《会计学原理》，中国财政经济出版社，2007年8月第一版@#@教学@#@参考资料@#@[1]《中华人民共和国会计法》（修订），1999年10月；@#@@#@[2]《企业会计准则》，中国财政部2006年3月；@#@@#@[3]《企业会计准则应用指南》，财政部企业会计准则网站，2006年8月；@#@@#@[4]《初级会计学》，郭道扬，经济科学出版社，2002年8月；@#@@#@[5]《会计理论》，裘宗舜编著，中国财经出版社1998年版；@#@@#@[6]会计学原理（第二版），陈少华，厦门大学出版社，2005年8月第2版@#@[7]《会计学原理》学习指导与练习，陈少华，厦门大学出版社，2006年8月第2版@#@[8]《会计学原理》，夏冬林，清华大学出版社出版社，2003年@#@[9]《会计学精要》，（美）Antyony,R.N.等著，电子工业出版社，2003年@#@[10]《会计学》，（美）Carl.Warren，中信出版社、2003年@#@[11]《会计学——教程与案例》，[美国]罗伯特·@#@N.安索尼等著，骆珣等译北京大学出版社2000年版；@#@@#@课程@#@教学目的@#@会计学原理是我校专业人才培养方案中的学科基础课。

@#@本课程将以会计的确认、计量、记录和报告为主线，阐述会计的基本概念、基本理论，着重阐述会计核算的基本程序和方法，属先修课程，其目的既是将学生引领入会计之门，掌握会计的基本概念和理论，能运用会计核算的基本方法，熟练地进行基本业务操作，也是为学生以后学习、掌握中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理和审计学专业知识以及这些知识的融会贯通作辅垫的。

@#@@#@课程@#@教学要求@#@通过本课程的学习，要求学生了解会计环境的变化，对会计理论与实务的影响；@#@掌握会计的基本概念和理论，包括会计的性质、职能、对象，会计假设和会计原则；@#@能运用会计核算的基本方法，熟练地进行基本业务操作，包括会计凭证的填制、会计账簿的登记、会计报表（包括资产负债表和利润表等）的编制。

@#@@#@本课程的@#@重点和难点@#@本课程的重点：

@#@会计基本理论、六大会计要素、账户、借贷记账法、工业企业主要经营过程业务核算、财产清查、三个基本环节（凭证、账簿、报表）的熟练操作。

@#@@#@本课程的难点：

@#@会计基本理论、借贷记账法、主要经营过程业务核算、三个基本环节（凭证、账簿、报表）的熟练操作。

@#@@#@课程@#@考试方式@#@1、平时分占20%，期末考试80%@#@2、采用闭卷考试方式:

@#@其中单选10%、多选5%、判断10%、简答10%、计算及编表15%、业务处理50%（占总评分的80%）@#@3、平时成绩确定方式：

@#@考勤、平时作业、课堂讨论、案例分析等均为平时分的考察内容（占总评分的20%）@#@4、题源：

@#@试题库随机组卷。

@#@@#@二、教学时数分配@#@章目@#@教学内容@#@学时@#@教学时数分配@#@课堂讲授@#@实验（上机）@#@第一章@#@总论@#@3@#@3@#@第二章@#@账户与复式记账@#@6@#@3@#@第三章@#@账户与复式记账运用@#@18@#@18@#@第五章@#@会计凭证@#@3@#@3@#@第六章@#@会计账簿@#@3@#@3@#@第七章@#@财产清查@#@3@#@3@#@第八章@#@会计报表@#@6@#@6@#@机动@#@3@#@3@#@复习@#@3@#@3@#@合计@#@48@#@48@#@ @#@@#@第一章总论@#@【教学目的与要求】通过本章的学习，要求了解会计的产生与发展史，理解会计环境对会计的影响；@#@掌握会计的基本概念，包括会计的含义、内容、对象、职能和目标；@#@深刻理解并掌握会计核算的基本前提与原则，了解会计核算的程序与方法，会计学及其分支的有关内容。

@#@@#@【教学重点与难点】本章教学的重点是会计的基本概念、会计核算的基本程序和方法。

@#@难点是对会计对象的理解，包括资金运动的两个侧面和会计六要素；@#@会计的基本假设等。

@#@@#@【主要内容】@#@第一节会计与会计环境@#@一、会计环境对会计的影响@#@所谓会计环境是指影响并决定会计产生与发展的社会客观条件和特殊情况，包括会计思想、会计法制、会计理论、会计方法以及审计等。

@#@有什么样的会计环境，就有什么样的会计思想、会计法制、会计理论和会计方法。

@#@@#@二、会计的产生和发展@#@会计是社会环境的产物，它是应人类社会生产实践和加强经济管理的要求而产生、发展，并随着市场经济和科学技术的发展而不断完善。

@#@现代会计的形成经历了三个阶段：

@#@@#@

（一）古代会计发展阶段@#@

（二）近代会计发展阶段@#@（三）现代会计发展阶段@#@三、会计环境因素@#@会计环境是由多种因素构成，主要包括：

@#@@#@

（一）社会经济水平@#@

（二）科学技术水平@#@（三）文化与教育水平@#@（四）政治与经济制度状况@#@第二节会计的基本概念@#@一、会计的含义@#@1.含义@#@２.特点@#@二、会计的对象@#@

（一）会计对象的一般涵义@#@

（二）会计对象的具体内容@#@三、会计的职能@#@

（一）会计的基本职能@#@1.反映职能@#@2.控制职能@#@

（二）会计的其他职能@#@1.评价职能；@#@@#@2.预测职能；@#@@#@3.参与决策职能等。

@#@@#@四、会计目标@#@会计目标也称为会计目的，是指会计活动应达到的标准。

@#@包括：

@#@@#@

（一）为国家宏观经济管理和调控提供会计信息@#@

（二）为企业外部各有关方面了解其财务状况和经营成果提供会计信息@#@（三）为企业内部经营管理提供会计信息@#@五、会计的基本假设与信息质量特征@#@

（一）会计的基本假设@#@1.会计主体假设；@#@@#@2.持续经营假设；@#@@#@3.会计分期假设；@#@@#@4.货币计量假设；@#@@#@

（二）会计的基础@#@权责发生制@#@第三节会计核算的基本程序和方法@#@一、会计核算的基本程序@#@

（一）会计确认@#@

（二）会计计量@#@（三）会计记录@#@（四）会计报告@#@二、会计核算方法@#@主要包括：

@#@@#@

（一）设置账户@#@

（二）复式记账@#@（三）填制和审核凭证@#@（四）登记账簿@#@（五）成本计算@#@（六）财产清查@#@（七）编制会计报表@#@第四节会计学及其分支@#@一、会计学@#@二、会计学分支@#@

（一）按研究内容不同，可划分为会计学原理、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理和审计。

@#@@#@

（二）按会计知识涉及的不同范围的会计主体不同，可划分为社会会计、社会责任会计和环境会计。

@#@@#@（三）按会计所反映的活动目的不同，可分为营利组织会计与非营利组织会计。

@#@@#@　第二章账户与复式记账@#@【教学目的与要求】学习本章要求理解会计要素的划分原则和划分方法；@#@明确会计科目的作用及科目内容，掌握设置账户的必要性和基本结构；@#@重点掌握会计恒等式中各个会计要素之间的关系及经济业务发生后对会计等式中各会计要素的影响；@#@掌握复式记账的记账符号、账户结构、记账规则、试算平衡。

@#@本章是本门课程的核心内容，它为以后各章的学习打下坚实的基础。

@#@@#@【教学重点与难点】本章的重点是对会计要素的深刻理解，对会计恒等式及账户的掌握与运用，对复式记账法的原理的理解和记账规则及借贷记账法、试算平衡的掌握与运用；@#@难点是各种类型的经济业务发生对会计恒等式的影响，复式记账原理及复式记账法的运用。

@#@@#@【主要内容】@#@第一节会计要素与会计恒等式@#@一、会计要素@#@

（一）资产@#@

（二）负债@#@（三）所有者权益@#@（四）收入@#@（五）费用@#@（六）利润@#@二、会计恒等式@#@

（一）恒等式的建立@#@基本恒等式：

@#@资产=权益@#@=债权人权益+所有者权益@#@=负债+所有者权益@#@

（二）经济业务对会计恒等式的影响@#@第二节会计科目与账户@#@一、会计科目@#@

（一）会计科目的设置原则@#@1、全面反映会计对象的内容；@#@@#@2、符合经济管理的要求；@#@@#@3、统一性与灵活性相结合；@#@@#@4、保持相对的稳定性和可比性；@#@@#@5、简明适用性。

@#@@#@

（二）会计科目的级次@#@1、总分类科目@#@2、明细分类科目@#@二、账户@#@

（一）设置账户的意义@#@1.设置账户的意义@#@2.会计科目和账户的联系与区别。

@#@@#@

（二）账户的基本结构@#@第三节复式记账@#@一、复式记账原理@#@二、借贷记账法@#@

（一）借贷记账法的记账符号@#@

（二）借贷记账法的账户结构@#@（三）借贷记账法的记账规则@#@（四）会计分录@#@（五）借贷记账法的试算平衡@#@1.账户发生额试算平衡法@#@2.账户余额试算平衡法@#@第三章账户与复式记账运用@#@【教学目的与要求】通过本章的学习，进一步理解、巩固账户和复式记账的基本原则，系统地掌握工业企业主要经济业务的核算。

@#@要求明确工业企业资金循环过程及主要经济业务内容；@#@理解并掌握工业企业资金循环过程中主要账户的设置、性质、用途、结构及相互间的对应关系；@#@掌握工业企业主要经济业务核算的基本原理和基本过程。

@#@@#@【教学重点与难点】本章的重点是各环节的主要核算内容的核算与记录，紧紧抓住资金循环各环节之间的逻辑联系，把握好账户设置的系统性；@#@有关分配率的计算与选择及各环节之间的联系账户的核算内容；@#@难点为过程的费用分配与成本计算。

@#@@#@【主要内容】@#@主要是以工业企业为蓝本阐述主要经济业务的核算，包括资金的筹集、采购、生产、销售和分配过程的业务核算程序和方法。

@#@@#@第一节资金筹集过程业务核算@#@一、企业资金筹资渠道@#@

（一）权益资金和借入资金@#@

（二）长期资金和短期资金@#@二、自有资本投入的核算@#@“实收资本”与“资本公积”的核算。

@#@@#@三、借入资本的核算@#@“短期借款”与“长期借款”的核算。

@#@@#@第二节生产采购过程业务核算@#@一、固定资产取得的核算@#@

（一）购入不需安装固定资产的核算@#@

（二）购入需安装固定资产的核算@#@（三）自制固定资产核算@#@二、材料采购的核算@#@

（一）材料采购业务账户的设置@#@“材料采购”、“原材料”、“应付账款”、“预付账款”、“应交税费”、“材料成本差异”等。

@#@@#@

（二）总分类核算@#@材料成本的分配、计算与结转。

@#@@#@第三节生产过程业务的核算@#@一、账户设置@#@“生产资本”、“制造费用”、“待摊费用”、“预提费用”、“应付职工薪酬”、“累计折旧”、“库存商品”。

@#@@#@二、产品生产业务的核算@#@

（一）直接费用的核算@#@直接材料、直接人工。

@#@@#@

（二）间接费用、期间费用的核算（介绍ABC法）@#@间接人工、固定资产折旧、预提费用、待难费用等。

@#@@#@（三）间接费用的分配与结转@#@分配率的计算与确定。

@#@@#@（四）完工产品成本的计算与结转@#@第四节产品销售过程业务的核算@#@一、主营业务收入的核算@#@销售收入的确认；@#@销售收入业务账户的设置；@#@销售收入业务的核算。

@#@@#@二、主营业务成本的核算@#@账户设置；@#@产品销售成本的计算和结转。

@#@@#@三、营业费用的核算@#@账户设置；@#@营业费用的总分类核算。

@#@@#@四、营业税金的核算@#@账户设置；@#@主营业务税金的总分类核算。

@#@@#@第五节利润及分配过程的业务核算@#@一、利润形成的核算@#@

（一）管理费用和财务费用的核算@#@

（二）营业外收支的核算@#@（三）所得税的核算@#@（四）利润实现的核算@#@二、利润分配的核算@#@

（一）账户设置@#@

（二）利润分配的总分类核算@#@ @#@@#@　第五章会计凭证@#@【教学目的与要求】本章阐述会计凭证的填制和审核问题。

@#@学习本章，要求掌握会计凭证概念，理解会计凭证的意义和种类；@#@熟练地掌握原始凭证的填制和审核；@#@记账凭证的填制和审核；@#@会计凭证的传递和保管。

@#@通过本章的学习，要能正确使用会计凭证。

@#@@#@【教学重点与难点】本章的重点是原始凭证与记账凭证的填制与审核。

@#@@#@【主要内容】@#@第一节会计凭证的意义和种类@#@一、会计凭证的意义@#@二、会计凭证的种类@#@

（一）原始凭证@#@

（二）记账凭证@#@第二节原始凭证@#@一、原始凭证的基本内容@#@二、原始凭证的填制@#@

（一）外来原始凭证的填制@#@

（二）自制原始凭证的填制@#@（三）一次凭证的填制@#@（四）累计凭证的填制@#@（五）汇总原始凭证的填制@#@（六）记账编制凭证的填制@#@三、原始凭证的填制要求@#@四、原始凭证的审核@#@五、原始凭证错误更正@#@第三节记账凭证@#@一、记账凭证的基本内容@#@二、记账凭证的填制@#@

（一）收款凭证的填制@#@

（二）付款凭证的填制@#@（三）转账凭证的填制@#@（四）复式记账凭证的填制@#@（五）单式记账凭证的填制@#@（六）记账凭证汇总表的填制@#@三、记账凭证填制的要求@#@四、记账凭证的审核@#@第四节会计凭证的传递和保管@#@一、会计凭证的传递@#@二、会计凭证的保管@#@第六章会计账簿@#@【教学目的与要求】本章阐述各种账簿的设置和登记。

@#@学习本章，要求理解设置和登记账簿对于系统地提供经济信息、加强经济管理的作用；@#@熟悉日记长、总分类账、明细分类账的内容、格式、登记依据和登记方法；@#@掌握登记账簿的各种规则，包括错帐更正的规则；@#@了解对账的内容，掌握结账的方法。

@#@通过本章的学习，要能较熟练地登记和利用账簿。

@#@@#@【教学重点与难点】本章须着重了解与掌握各种账簿的使用，总账与明细账的平行登记。

@#@@#@【主要内容】@#@第一节会计账簿的意义和种类@#@一、会计账簿及其意义@#@

（一）会计账簿的含义@#@

（二）会计账簿的意义@#@二、设置账簿的原则@#@三、会计账簿的种类@#@

（一）账簿按其用途不同，可分为序时帐簿、分类账簿和备查账簿。

@#@@#@

（二）账簿按其外表形式不同，可分为订本式账簿，活页式账簿和卡片式账簿。

@#@@#@（三）账簿按其格式不同，可分为三栏式账簿、多栏式账簿和数量金额式账簿。

@#@@#@第二节会计账簿的设置和登记方法@#@一、账簿的基本内容@#@二、日记账的设置和登记@#@

（一）普通日记账的设置与登记@#@

（二）特种日记账的设置与登记@#@（三）多栏式日记账的设置与登记@#@三、分类账簿的设置与登记@#@

（一）总分类账簿的设置与登记@#@

（二）明细分类账的设置与登记@#@四、总分类账与明细分类账的关系及其平行登记@#@

（一）总分类账与明细分类账的关系@#@

（二）总分类账与明细分类账的平行登记@#@平行登记的要点；@#@同期登记、方向相同、金额相等。

@#@@#@第三节会计账簿的启用与使用规则@#@一、账簿启用的规则@#@

（一）启用账簿的一般要求@#@

（二）会计人员交接时的规则和要求@#@二、会计账簿登记的规则@#@

（一）账簿登记必须有真实依据@#@

（二）账簿登记内容必须完整@#@（三）账簿登记的书写必须符合规定@#@（四）账簿必须逐页循序连续登记@#@（五）账簿记录必须逐页结转@#@（六）账簿中的记录错误必须按规定的方法更正@#@第四节会计错帐查找和更正的方法@#@一、会计错帐查找@#@会计错帐的查找有差数法、尾数法、除2法和除9法。

@#@@#@二、会计错帐的更正@#@

（一）划线更正法@#@

（二）红字更正法@#@（三）补充登记法@#@第五节对帐和结账@#@一、对帐@#@

（一）账证核对@#@

（二）账账核对@#@（三）账实核对@#@二、结账@#@

（一）结账的内容@#@

（二）结账的程序@#@（三）结账的方法@#@三、账簿的更换@#@四、账簿的保管@#@第七章财产清查@#@【教学目的与要求】学习本章要求理解财产清查的意义；@#@掌握各种材料物资、货币资金和往来款项的清查方法；@#@银行存款余额调节表的编制方法；@#@理解并掌握财产清查结果的业务处理和账务处理。

@#@@#@【教学重点与难点】本章教学的重点是财产清查方法，银行存款余额调节表的编制方法，财产清查结果的帐账处理；@#@难点是未达账项的识别。

@#@@#@【主要内容】@#@第一节财产清查的概述@#@一、财产清查的意义@#@

（一）财产清查的定义@#@

（二）财产清查的意义@#@二、财产清查的种类@#@

（一）按清查的范围不同，可分为全面清查和局部清查@#@

（二）按清查的时间不同，可分为定期清查和不定期清查@#@第二节财产清查的方法@#@一、财产清查前的准备工作@#@

（一）组织准备@#@

（二）业务准备@#@二、实物资产的清查方法@#@

（一）确定财产账面结存数的方法@#@1.永续盘存制@#@2.实地盘存制@#@

（二）财产物资的盘点方法@#@1.实地盘点@#@2.技术推算盘点@#@（三）盘存单与账存实存对比表的编制@#@三、货币资金的清查方法@#@

（一）现金的实地盘点，现金盘点报表的编制@#@

（二）银行存款的核对，银行存款余额调节表的编制@#@四、往来款项的清查@#@第三节财产清查结果的处理@#@一、财产清查结果的处理程序@#@查明原因，上报处理；@#@调整账簿，做到帐实相符；@#@根据审批意见，进行账务处理。

@#@@#@二、财产物资盘盈的账务处理@#@三、财产物资盘亏或毁损的账务处理@#@四、坏帐损失的账务处理@#@　第八章会计报表@#@【教学目的与要求】学习本章，要求理解会计报表的作用、种类和编制的要求；@#@着重掌握资产负债表、利润表的基本结构和基本的编制方法；@#@现金流量表的编制基础和基本结构。

@#@通过本章学习，能初步掌握编制主要会计报表所必备的基础知识。

@#@@#@【教学重点与难点】本章的教学重点是会计报表的种类及编制要求，资产负债表、利润表的结构及编制方法。

@#@@#@【主要内容】@#@第一节会计报表概述@#@一、会计报表的作用@#@

（一）会计报表的定义@#@

（二）会计报表的作用@#@二、会计报表的种类@#@

（一）按反映的经济内容不同，可分为反映财务状况的报表，反映财务成果的报表和反映费用、成本的报表@#@

（二）按报送的对象不同，可分为对外会计报表和对内会计报表@#@（三）按编报的时间不同，可分为年报、中期会计报表、季报、月报@#@（四）按编制的单位不同，可分为单位会计报表和汇总会计报表@#@（五）按编报的主体不同，可分为个别会计报表和合并会计报表@#@三、会计报表的编制要求@#@第二节资产负债表@#@一、资产负债表的作用@#@二、资产负债表的结构@#@三、资产负债表的编制方法@#@

（一）直接填列法@#@

（二）分析整理填列法@#@（三）资产负债表的编制举例@#@第三节利润表及利润分配表@#@一、利润表@#@

（一）利润表的作用@#@

（二）利润表的结构@#@（三）利润表的编制方法@#@（四）利润表编制的举例@#@二、利润分配表@#@

（一）利润分配表的结构@#@

（二）利润分配表的编制方法@#@（三）利润分配表的编制举例@#@";i:

39;s:

12794:

"婚嫁节暨第一届大型集体婚礼策划方案剖析教学提纲@#@2014秋季【婚嫁节】@#@暨第一届大型集体婚礼策划方案@#@1、活动主题：

@#@@#@2014秋季【婚嫁节】暨第一届大型集体婚礼@#@2、活动目的:

@#@@#@2014秋季【婚嫁节】暨第一届大型集体婚礼是为市民打造的一站式婚嫁采购平台。

@#@展会涵盖摄影摄像、珠宝首饰、婚宴酒店、婚庆策划、婚品百货、结婚用车、结婚购房、结婚用酒、家居装修、家具家电、蜜月旅游共11项。

@#@多家媒体将对本届婚嫁节进行全程报道监督，保证网友购物过程公平、公正、透明。

@#@致力于让网友花最少的钱，办最有品质的事，轻松筹备品质婚礼。

@#@@#@三、时间地点：

@#@@#@活动地点：

@#@******@#@布展时间：

@#@9月4日——9月5日@#@开幕仪式：

@#@9月6日上午9:

@#@00@#@展览时间：

@#@9月6日——9月8日（中秋节）（周六、周日、周一）@#@集体婚礼：

@#@9月7日上午@#@撤展：

@#@9月9日@#@时间@#@活动安排@#@备注@#@9月4、5日@#@布置展览、商家进场@#@9月6日（周六）@#@婚嫁节开幕仪式@#@9月7日（周日）@#@衡阳第一届大型集体婚礼@#@9月8日（周一中秋节）@#@大型相亲活动@#@9月9日@#@撤展@#@四、2014秋季【婚嫁节】暨第一届大型集体婚礼八大亮点:

@#@@#@

（一）承办单位的权威性@#@XXX网是由XX报社旗下新媒体，是一个参与人数众多、涉及层面广泛、社会影响深远的新兴网络媒体,活动经验非常丰富。

@#@@#@

（二）跨行业博览会，尽显商家风采@#@2014秋季【婚嫁节】暨第一届大型集体婚礼，不仅将成为新婚消费知名品牌展览、展示、交流的贸易平台，同时也将成为地区最前沿、最顶级的各类结婚时尚发布的最佳舞台，引领婚庆时尚，推动婚庆产业发展迈上一个新的台阶。

@#@@#@（三）锁定精准目标——准新人消费群体参观、选购@#@邀约众多业内人士、准新人以及商家的自身会员共同参与，百分百目标客户，其中包括婚庆行业联盟商家、广大赶潮时尚族群和新婚人士到会观摩、洽谈和现场订购，让参展商不再局限于在自己的小池塘里经营，而是共享所有资源。

@#@@#@（四）人流量大——数十万读者网民关注、参观@#@作为大型婚博会，媒体、社会、公众的关注度高，规模为历史之最，必将引起业界的超高人气，同时每个参展商家都会邀约自身会员、客户共享盛会，现场人流量势必会大大增加。

@#@@#@（五）预定与现场选购相结合的营销模式——快捷、精准、高效@#@据统计，在全国，十月一日结婚的新人比例占全年的80﹪以上，而在十一前后结婚的新人在国庆节前夕就会置办所有相关结婚用品，因此这是婚庆相关行业销售推广的绝佳时期，错过了这个销售旺季，就等于错过了一整年的收益。

@#@本次【婚嫁节】将采用预定与现场选购相结合的营销模式，绝对保证快捷、精准和高效。

@#@@#@（六）一站式购物，快乐心情——省心、省时、省钱@#@博览会婚庆商品齐全，涵盖衣、食、住、行各个方面。

@#@低价限时购物、新婚大派送、新婚幸运大抽奖等方式层出不穷，让您的婚礼花小钱办大事。

@#@@#@（七）千户品牌商家联展——最有效的促销宣传@#@作为首届的【婚嫁节】，参与行业及品牌种类之全、规模之大，将创历史之最。

@#@@#@（八）主流媒体宣传造势——必将形成空前的影响@#@权威媒体将专题密集型报道，做足宣传推广。

@#@此外，本次活动还将联合电视媒体、电台、户外广告、公交广告等多个强势载体加入。

@#@@#@五、会展行业规划：

@#@@#@

（1）珠宝首饰展区：

@#@珠宝、饰品等；@#@@#@

（2）糖酒饮品展区：

@#@糖果、酒水、饮料等；@#@@#@（3）新房装修展区：

@#@建材、家具、家电、家纺、装饰公司等；@#@@#@（4）新人妆展区：

@#@化妆品、美容美发用品、新人妆等；@#@@#@（5）婚纱摄影区：

@#@婚纱礼服、影楼等；@#@@#@（6）婚庆服务区：

@#@婚庆策划公司、酒店、花店等；@#@@#@（7）蜜月旅游区：

@#@旅行社、银行等；@#@@#@（8）汽车房产区：

@#@品牌汽车、房产等；@#@@#@（9）法律咨询服务区：

@#@律师事务所等。

@#@@#@六、活动招商@#@一、参展企业按130元/㎡租用场地，全部或部分享受以下服务@#@1、全程全方位宣传营造现场火爆人气；@#@@#@2、展会多项配套活动及现场丰富多彩的活动提升人气；@#@@#@3、预计展会现场每天近万人次的选购和近20万人对活动的关注；@#@@#@4、XXX网开设参展企业宣传专题，从参展企业签订参与合同当日起直至10月底；@#@本活动宣传单（附参展企业名字）10万份；@#@现场参展手册2000份（附参展企业名字及简介）；@#@@#@5、可在舞台或展区内指定场地进行展示、咨询、宣传推广；@#@@#@6、优惠购买现场推广项目（现场广告位、充气拱门等）；@#@@#@7、优惠享受礼仪服务（现场新品发布会、推介会、走秀等）；@#@@#@8、提供《参展手册》，详细说明参展相关企业；@#@@#@9、针对参展商的情况和要求，制定详细的参展相关细则；@#@@#@10、现场参观指南上列示展商的名称和展位位置；@#@@#@11、提供一定数量的工作人员证件；@#@@#@12、提供展会期间公共区域的日常保安和卫生保洁服务；@#@@#@注：

@#@2014秋季【婚嫁节】暨第一届大型集体婚礼的冠名费用为XX万元，冠名企业享受上述12项全部服务，并赠送120平米展位一个，后续增值服务可以协商；@#@协办费用XX万元/家（最多不超过5家），协办单位享受上述全部服务。

@#@@#@五、参展及集体婚礼要求@#@

（一）参展商要求：

@#@@#@1、在工商登记的合法诚信、有一定知名度和美誉度的商家；@#@@#@2、仅限婚庆行业相关知名品牌企业；@#@@#@3、数量在50家左右，先到先得；@#@@#@4、以收费标准为基础，根据参展商所定的位置、面积大小可实行“一位一价”；@#@@#@5、活动当天需邀约商家自身会员、客户参加，并提供客户资料以便进行售后质量、售后服务回访等形式；@#@@#@6、提供本次活动的最大化让利形式和礼品。

@#@@#@展位预订和确认：

@#@@#@为保证22014秋季【婚嫁节】暨第一届大型集体婚礼活动的有序进行，组委会将按照参展企业缴费先后顺序作为展位、现场广告位优先权择定标准。

@#@请参展企业在展会现场布置前以支票或汇票形式交清所有费用，组委会将以资金到账日期确定展位和现场广告位。

@#@如果组委会不能及时收到企业的参展服务费，将保留把企业预定的展位另行安排其他参展企业的权利。

@#@@#@展位预定截止日期：

@#@2014年9月3日@#@安全事项：

@#@@#@1、参展商家必须按照组委会规定的时段安排材料运输和商品进场、退场（参展物品如特装展架的尺寸、效果图需报送组委会，经组委会许可，方可进场安装）。

@#@@#@2、展会举办期间，未经组委会许可，展区内的所有参展物品、车辆不得擅自离场。

@#@@#@3、参展单位必须每个展位配备灭火器两台，任何烟火不得带入展区。

@#@@#@4、所有参会商家自备、自带展示设施、材料必须符合有关消防安全的规定。

@#@@#@5、参展商家自备、自带的展示、装饰设施由商家自行安装和固定，非经组委会统一安装的展示、装饰设施对观众、参展物品、车辆等造成的损伤，组委会不承担责任。

@#@@#@6、其他临时发生事项由活动组委会协商处理。

@#@@#@商品及商品演示@#@1、未经组委会同意，参展商不得将展位转租给第三方，否则取消参展资格。

@#@@#@2、参展商家不得擅自变动展位设置和越区陈列商品。

@#@@#@3、展会期间，参展商家不得展示、销售任何盗用商标、侵权产品以及有诋毁他人、妨碍竞争对手的不正当竞争行为。

@#@否则，由此造成的责任概由肇事参展商家自行承担。

@#@如有违法、违规造成恶劣影响和损失现象的发生，组委会有权取消其展位、扣留参展费用并保留向肇事商家索赔的权利。

@#@@#@证件及管理@#@本次两项活动将采取严格的出入证管理制度，有效出入证包括布展证、参展证、贵宾证、工作人员证的其他经组委会认可的有效证件。

@#@@#@1、布展证按照参展商预定的展位并视展具规模发放。

@#@按照参展商预定的展位情况，发放参展证，参展商凭此证可以进场布置，证件有效期限按证件标注日起执行。

@#@@#@2、贵宾证、工作人员证等由组委会根据实际情况办理、发放，证件有效期按证件标注日期执行。

@#@到场参观人员不再设观展证，免费参观，但须服从组委会的安排。

@#@@#@其他事项@#@若有任何咨询，请与组委会联系，我们将提供周到、细致的咨询服务。

@#@@#@

（二）集体婚礼报名说明、报名条件：

@#@@#@1、夫妻、准新人、情侣；@#@@#@2、新婚夫妇或结婚纪念的均可；@#@@#@3、招募人数：

@#@50对新人@#@4、报名时间：

@#@2014年8月6日至8月20日；@#@@#@5、举办时间：

@#@2014年9月7日@#@报名方式：

@#@@#@登陆XXX网活动专题页面进行报名。

@#@@#@报名费用：

@#@100元（此费用为组织费），仅对入围的新人收取。

@#@@#@组委会联络：

@#@@#@联系方式：

@#@@#@联系人：

@#@***@#@附件一：

@#@2014秋季【衡阳婚嫁节】暨第一届大型集体婚礼参展确认书@#@单位@#@@#@负责人@#@@#@手机@#@@#@联系人@#@姓名@#@@#@手机@#@@#@电子信箱或QQ@#@@#@折扣@#@@#@赠送礼品@#@@#@提供奖品、抵用券等@#@@#@其它方式@#@@#@我单位预定2014秋季【婚嫁节】暨第一届大型集体婚礼区展位个，编号，并于活动前一天进行布展完成。

@#@@#@（参展单位盖章）@#@2014年月日@#@（以下由主办单位填写）@#@现将2014秋季【婚嫁节】暨第一届大型集体婚礼号的展位预定给贵单位，请贵单位提前做好准备工作，并提前到现场布展。

@#@@#@（主办单位盖章）@#@2014年月日@#@附件二：

@#@2014第一届大型集体婚礼报名表@#@编号：

@#@@#@新郎姓名@#@　@#@新郎照片@#@新娘姓名@#@　@#@新娘照片@#@年龄@#@　@#@年龄@#@　@#@民族@#@　@#@民族@#@　@#@籍贯@#@　@#@籍贯@#@　@#@QQ@#@　@#@QQ@#@　@#@学历@#@　@#@学历@#@　@#@联系电话@#@　@#@联系电话@#@　@#@身份证号@#@　@#@身份证号@#@　@#@您的职业@#@　@#@您的职业@#@　@#@联系地址@#@@#@礼服尺寸@#@胸围：

@#@腰围：

@#@@#@婚纱尺寸@#@胸围：

@#@腰围：

@#@@#@臀围：

@#@身高：

@#@@#@臀围：

@#@身高：

@#@@#@结婚周年@#@□新婚□周年□25周年（银婚）□50周年（金婚）□60周年（钻石婚）@#@其它：

@#@@#@结婚证@#@发证机关@#@　@#@结婚证号@#@　@#@有何特殊@#@要求@#@　@#@报名时间@#@报名条件@#@2014年8月6日至8月20日@#@1、夫妻、准新人、情侣@#@2、报名范围：

@#@华人、华侨、华裔及外籍人士@#@3、新婚夫妇或结婚纪念的均可@#@填表人声明：

@#@对本次活动要求和报名须知及以上选项都已了解，同意参与。

@#@@#@确认人（男）：

@#@确认人（女）：

@#@@#@@#@附件三：

@#@2014秋季【婚嫁节】入场券/全场通用现金抵扣券@#@1、登陆XXX网免费索票，一张门票可供新人及父母双方6人入场（不得重复索票）@#@2、登陆XXX网点击领取价值200元全场通用现金抵扣券（100元一张，50元两张）！

@#@此券可在婚嫁节活动场内任一商家谈至最低价基础上再减现金！

@#@一对新人一张订单仅限使用一张券。

@#@@#@@#@附件四：

@#@相关保证@#@1、正品保证：

@#@所有参展商家均为行业领军品牌，均有正规营业执照备案于组委会，杜绝无保障企业参展；@#@@#@2、价格特惠：

@#@所有商品最高性价比，展会期间，所有商家价格不得高于同期、同城的门店及其他柜面推广价格，否则差价双倍赔偿，同时拒绝虚假返现等促销活动；@#@@#@3、7天退订：

@#@参展品牌商现场订单7天无条件退订；@#@@#@4、先行赔付：

@#@如遇订单纠纷，网友与商家协调遇阻，衡阳全搜索网承诺30天内先行赔付。

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"华润置地品牌管理培训@#@";}