物态变化单元测试题含答案.docx
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物态变化单元测试题含答案
物态变化测试题
第I卷（选择题）
评卷人
得分
一、选择题（题型注释）
1．人的正常体温约为（）
A.30℃B.33℃C.37℃D.39℃
2．医用体温计使用后的消毒方法是（ ）
A．放在酒精灯的火焰上烤B．放在沸水中煮
C．用酒精擦洗D．用清水冲洗
3．以下关于蒸发与沸腾的说法正确的是（）
A．都要吸热，所以都有降温致冷作用 B．都是将物质从液态变为气态
C．都需要在一定的温度下进行D．都在液体的表面发生
4．对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是（）
A.凝重的霜的形成是凝固现象，放热
B.飘渺的雾的形成是液化现象，吸热
C.晶莹的露的形成是液化现象，放热
D.洁白的雪的形成是凝华现象，吸热
5．图中所示的四种现象中，属于凝华的是（）
6．如图所示，烧
杯中盛有0℃的碎冰，装有0℃碎冰的
试管插入烧杯里的碎冰中，（试管底部不接触烧杯底），缓缓加热，烧杯中的冰有一半熔化时，管中冰将
A．不熔化 B．熔化 C．一半 D．少于一半
7．用酒精擦在温度计的液泡后，会观察到温度计内液面（）
A.不断下降B.先下降后上升C.不断上升D先上升后下降
8．祖国山河一年四季美景如画.下图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是
9．如图所示图像中，能描述晶体凝固过程的是：
10．在生活中热现象的例子常常可见，下列有关热现象的叙述正确的是（）
A．小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，这是熔化现象
B．打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是水的汽化现象
C．夏天喝饮料时，常在杯中加入冰块，一会儿冰块变小，这是凝固现象
D．电冰箱内侧壁常会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是水蒸气的凝华现象
11．在炎热的夏天，我们常会看到当打开冰箱冷冻室的门时，有许多“白气”涌出。
下面关于此“白气”的说法中正确的是（）
A.冰箱内原有的白色气体
B.冰箱内的制冷液蒸发出的气体
C.室内空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠
D.冰箱内的水蒸气遇到室内的热空气升华成的雾
12．将一盆冰水混合物放到0℃的房间里，下列说法中正确的是（）
A．因为冰的熔点是0℃，所以冰可以熔化一部分
B．因为水的凝固点是0℃，所以水可以凝固一部分
C．水不能结冰，冰也不能熔化
D．条件不足，无法确定
13．把一盆0℃的水放入0℃的房间内，则（）
A．水一定结成冰B．一定有少量水结冰
C．一定变成冰水混合物D．水一定不结冰
14．许多生活现象中隐含着物理知识，下列说法正确的是（ ）
A．花香扑鼻说明分子间有很大的间隙
B．冰棒融化时要放出热量
C．用手提桶时，手受到桶的拉力是因为力的作用是相互的
D．水杯能静止在桌面上是因为它不受力的作用
15．工业上常用“分馏法”把石油中的汽油、煤油、柴油等矿物质提炼出来，具体方法是给石油加热让其温度逐渐升高，在不同温度下得到各种油的蒸气，再让其分别冷却，得到各种油的液体。
这种方法的依据是不同的矿物油具有不同的
A.熔点B.凝固点C.温度D.沸点
第II卷（非选择题）
请点击修改第II卷的文字说明
评卷人
得分
三、填空题（题型注释）
16．施行人工降雨时，是飞机在云层里撒干冰，干冰迅速而吸热，使云层中水蒸气急剧遇冷而成小冰晶，小冰晶逐渐变大，在下落过程中又成小水滴落下来．（填物态变化名称）
17．下图是2013年1月3日14时的泰安整点天气实况播报的气温随时间变化的图线，观察图线知1月3日的最低气温是_______，读作_______。
18．如图是某同学常温下在教室内用甲乙装置分别探究“冰和蜡烛熔化的特点”的实验.甲装置缺少酒精灯加热是（选填“可行”或“不可行”）的；乙装置中采用“水浴法”加热的优点是；实验中，热只能自发的由酒精灯的火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有性.
19．冬天早晨看到房间的玻璃窗出现小水珠，水珠是在玻璃窗的（内、外）表面；夏天开着空调的汽车，车窗的（内、外）表面会出现水珠．夏天，温度高，我们会感觉气味扩散更快，说明温度升高，分子加快。
20．“5.18”海交会上有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾。
喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的，从而加快了从周围物体热量，达到降温的目的。
21．在发射火箭时，在发射台下建一大水池，让火焰喷到水池里，这主要是利用水___________时________热，从而保护发射台。
22．图是体温计和寒暑表的一部分，其中_________图是体温计，甲、乙两温度计的示数分别为_________℃和_________℃。
23．水沸腾过程中水的温度___________（选填：
“升高”、“下降”或“不变”），该过程水___________（选填：
“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”）。
标准大气压下，酒精的熔点是－117℃、沸点是78℃；水银的熔点是－39℃、沸点是357℃。
你认为要测沸水的温度应选用____________（选填“酒精”或“水银”）温度计。
24．如图是给某晶体加热时的温度随时间变化曲线，请根据图像回答下列问题。
（1）在2—5min这段时间内晶体处于状态，热量（填“吸收”或“放出”）。
（2）由图可知此晶体的熔点是℃。
评卷人
得分
四、实验题（题型注释）
25．“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图所示.
（1）实验中所用温度计是根据液体的规律制成的.
（2）从图中可知实验测得水的沸点是℃，说明此时实验室中的大气压（选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压.
（3）水在沸腾过程中，温度将（选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气（填写物态变化名称）而产生的.
26．小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图甲所示．
（1）小丽实验中的错误：
①__________________________________________________________________；
②__________________________________________________________________．
（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图乙所示，则图是水在沸腾时的情况．（填a或者b）
（3）小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据，如下表．
时间／min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度／℃
90
92
94
96
97
98
99
99
99
99
①请根据记录的数据，在图丙中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图像．
②根据图像可知，水的加热过程有以下特点：
（写出两点即可）
a．_______________________；b．_____________________________．
27．小宇同学用如图甲所示的装置对丙加热．根据实验记录画出温度随时间变化的图象，如图乙所示，请你回答：
（1）图甲中温度计的示数为 ℃．
（2）图乙中 段表示水的沸腾过程．
（3）图乙中 不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的．
评卷人
得分
五、作图题（题型注释）
28．按要求画图
（1）请在图中用作图的方法表示室内点光源A照到室外的范围大小（用带有箭头的直线表示光线，箭头方向为光的传播方向）。
（2）一束平行光斜照到水面上将同时发生光的反射和折射，请在图中画出反射光线和折射光线的大致方向。
（3）画出图中箭头形物体在平面镜中所成的虚像。
（4）在医用体温计图上画出36.8℃对应的水银柱的位置。
29．按照题目要求作图
（1）根据平面镜成像特点，画出物体AB在平面镜中所成的像。
（2）请在图中画出水沸腾时B处的一小气泡上升至水中A处时的大致图形。
评卷人
得分
六、计算题（题型注释）
30．（7分）有一支未刻刻度的水银温度计，当玻璃泡放在冰水混合物中时，水银柱的长度为4cm，当玻璃泡放在1个标准大气压下的沸水中时，水银柱的长度为24cm。
问题：
（1）对于这支水银温度计而言，外界温度每升高10C时，玻璃管内的水银伸长多少cm?
（2）当室温为220C时，水银柱的长度为多少cm?
（3）用这支温度计测某种液体的温度时，发现水银柱的长度为16cm，则该种液体的温度为多少0C？
31．高压锅的锅盖通过几个牙齿似的锅齿与锅镶嵌旋紧，锅盖与锅之间有橡皮制的密封圈，不会漏气．锅盖中间有一排气孔，上面套着类似砝码的限压阀将排气孔堵住，当加热高压锅（锅内有水、食物），锅内气体压强增加到一定程度时．气体就会把限压阀顶起来，蒸气即可从排气孔排出锅外，这样就不会因为锅内压强过大而造成爆炸，以确保安全（如图10）．已知高压锅的限压阀的质量为100.8g，排气孔的面积为7mm2）．求：
①锅内气体的压强最大可达多少？
②设锅内压强每增加3.6×103Pa，水的沸点就相应的增加1℃，则锅内的最高温度可达多高？
（g取10N/kg：
外界大气压强为1标准大气压，计算时取1×105Pa）
评卷人
得分
八、综合题（题型注释）
32．请你认真阅读下列几份资料，并思考回答题后的问题。
[资料]资料1：
“大气压”是描述大气对地面物体压力的物理量，离地面越高的地方，空气越稀薄，那里的大气压越小；离地面越深的地方（如比地面低得多的矿井），大气压越大。
资料2：
科学家在研究水的沸点和海拔高度之间关系时,通过实验测出不同高度处的水的沸点大约值。
（如表所示）
海拔高度h/km
0
1
3
6
9
……
水的沸点t/℃
100
97
91
80
70
……
资料3：
在制糖工业中，要用沸腾的办法除去糖中的水分。
为了是糖在沸腾的时候不致变质，沸腾的温度要低于100℃。
资料4：
如图所示，为青山、海湾、东京三个城市的等高地形图。
[问题]
（1）根据你对上述资料的分析思考，你认为在海拔8.848km的珠穆朗玛峰顶上，水的沸点大约是℃.
（2）资料2给出了水在不同高度处的沸点，决定水沸点高低的因素是“大气压”。
请你将水的沸点和大气压之间的关系用文字写出来：
（3）制药时为了从溶液中提取抗菌素，要用加热的方法使溶液中的水沸腾而除去水分，但抗菌素不能在超过80℃的混度下提取，应采用的方法是（）
A.增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃
B.缩短加热沸腾的时间
C. 降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃
D. 用微火加热使其沸腾
（4）假如你是制糖集团的老总，准备在青山、海湾、东京三个城市之中选择某个城市办“制糖”分厂，在其它条件都相同的情况下，你会将厂办在哪个城市？
并请说明你选择的理由。
答
33．（7分）阅读短文，回答问题：
神奇的饮水鸟
如图所示是一种古老的中国玩具——饮水鸟，它的神奇之处在于：
它看上去没有任何外来的动力，却能不停地点头“喝”水，犹如一台永动机。
就连爱因斯坦看后都十分惊叹饮水鸟的设计。
饮水鸟的结构如图甲所示，它是一个由“头泡”和“尾泡”构成的密闭容器，容器内装有易挥发的乙醚液体，乙醚液体在温度升高或液表气压减小时易汽化；汽室1和汽室2中充满乙醚的饱和蒸气，乙醚蒸汽在温度降低时易液化。
平时，鸟身略向前倾。
启动时给吸湿层滴足够的水，吸湿层中的水因蒸发而吸热，使汽室2中的温度降低，导致汽室2中的气压小于汽室1中的气压，尾泡中的乙醚液体在汽室1中气压的作用下沿玻璃管往上升，于是整个鸟的重心上移（如图乙所示），鸟身逐渐前倾，直至鸟嘴接触水面“喝”水，此时头泡和尾泡刚好通过玻璃管连通（如图丙所示），两汽室中的乙醚蒸汽混合，液态乙醚在自身重力的作用下流回尾泡，饮水鸟的重心下移，于是渐渐直立起来，在支架上来回摆动。
由于“喝”水时，鸟嘴接触水面，沾湿了吸湿层，于是它又开始循环工作。
（1）因吸湿层上的水会蒸发使汽室2中乙醚饱和气的温度降低时，部分饱和气会发生_______现象；在乙醚液体沿玻璃管往上升时，汽室1中气压会减小，此时尾泡中的乙醚液体会吸收外界空气的热量发生______现象，以保持汽室1中乙醚蒸汽的饱和状态（两空均填物态变化名称）；
（2）饮水鸟“喝”完水后会在支架上来回摆动，摆动时，以头泡为参照物，空气是_______（选填“运动”或“静止”），这样能加快吸湿层中水分的蒸发；若冬天气温太低，吸湿层上的水蒸发过慢，饮水鸟会渐渐停止摆动，这是因为_____________；
（3）饮水鸟“喝”水的频率受吸湿层上水的蒸发速度影响，水的蒸发越快饮水鸟工作越勤快，要想使饮水鸟工作更勤快，你的做法是_______________________________________；
（4）从能量转化的角度来看，饮水鸟工作时可以把空气的_____能转化机械能，但在实际生活中并没有利用饮水鸟的原理来制造发动机，你认为可能的原因是：
________________。
参考答案
1．C
【解析】
试题分析：
本题考查人的正常体温，属于识记性内容，比较简单．根据人的正常体温即可做出选择．人的正常体温约为37℃．故选C．
考点：
温度
2．C
【解析】
分析：
对温度计消毒方法很多，消毒时要保证不毁坏温度计，逐个分析即可得出答案．
解答：
解：
A、用酒精灯火焰烧温度计，虽可消毒，但会毁坏温度计，故错误；
B、沸水温度高达100℃，用沸水对温度计消毒，会毁坏温度计，故错误；
C、用酒精棉球搽拭温度计，既可以消毒，又不会毁坏温度计，故正确．
D、用清水冲洗，温度计上的病毒不会被冲掉，起不到消毒作用，故错误；
故选C．
考点：
体温计的使用及其读数．
点评：
要学会对物体正确消毒，这既是学习的需要，又是生活的需要．
3．B
【解析】都要吸热，都是将物质从液态变为气态，蒸发在任何温度下都能发生，沸腾是在液体表面和内部同时发生的，蒸发有降温制冷作用，选B
4．C
【解析】本题主要是对物态变化及其吸、放热情况的考查.
5．B
【解析】
试题分析：
A、“雾”是由空气中的水蒸气遇冷发生液化形成的小水珠，故A不符合题意；
B、“霜”是由空气中的水蒸气遇冷直接变成了固态的霜，是凝华过程，故B符合题意；
C、“露”是由空气中的水蒸气在晚上遇冷发生液化形成小水珠，并附着在草叶上，故C不符合题意；
D、“冰”是由水遇冷结成冰，是凝固过程，不符合题意．故选B．
考点：
生活中的凝华现象
6．A
【解析】冰是晶体，若给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，但温度保持不变，所以试管中的冰达到熔点，但不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化．
故选A．
7．B
【解析】用酒精擦在温度计的液泡后，由于酒精灯汽化吸热，所以温度计示数下降，但当究竟蒸发完以后，温度计会继续升温。
8．C
【解析】
试题分析：
A、雾是液体，它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的，不符合题意．
B、雨是液体，它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的，不符合题意．
C、霜是固体，它是由空气中的水蒸气放热凝华后形成的，符合题意．
D、冰是固体，它是由液态的水放热凝固后形成的，不符合题意．
所以选C．
考点：
凝华
点评：
要判断各选项的物态变化是否相对应，首先要弄清楚各选项的物态变化特点，然后根据变化前后的物态特征来判断属于哪种物态变化．
9．A
【解析】
试题分析：
各图像的物理意义为：
A——晶体凝固图像；B——非晶体熔化图像；C——晶体熔化图像；
D——非晶体凝固图像。
考点：
晶体和非晶体的熔化和凝固图像
10．D
【解析】
试题分析：
A．小明同学戴眼镜到厨房帮妈妈炒菜，眼镜片立即模糊，是水蒸气遇冷液化变成小水珠附着在镜片上形成的，故A错误；
B．打开冰箱门时，常会看见门前冒“白气”，这是水蒸气遇冷液化现象，B错误；
C．夏天喝饮料时，常在杯中加入冰块，一会儿冰块变小，这是冰块熔化了，为熔化现象，C错误；
D．电冰箱内侧壁常会看见附有一层白色的冰晶，这些冰晶是水蒸气的凝华现象，D正确。
故选D。
考点：
液化、熔化、凝华现象。
点评：
对于生活中常见的物态变化就熟练掌握，是考试的热点。
11．C
【解析】
试题分析：
液化是指物质从气态变为液态的物态变化，生活中看到的各种“白气”，都是水蒸气遇冷液化为小水珠形成的，不是水蒸气（水蒸气是无色、无味的），据此分析判断；在炎热的夏天，打开冰箱冷冻室的门时，看到的“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化为小水珠形成的，不是蒸发、升华现象，故A、B、D错、C正确．
故选C．
考点：
本题考查液化及液化现象
点评：
生活中的“白气”：
冬天早晨人呼“白气”、冬天水开了冒“白气”、夏天冰棒冒“白气”等都属于液化现象．
12．C
【解析】
试题分析：
冰熔化成水时要吸热，水凝固成冰时要放热，而冰水混合物的温度是0℃，房间的温度也是0℃，两者之间没有温度差，因此冰水混合物与环境之间没有热传递，也就是冰水混合物既不吸热，也不放热，所以水不能结冰，冰也不能熔化。
考点：
晶体的熔化和凝固
点评：
本题考查了晶体的熔化和凝固的条件。
晶体熔化必须满足两个条件：
一是达到熔点；二是继续吸热。
晶体凝固也必须满足两个条件：
一是达到温度降到凝固点；二是继续放热。
解题的关键是掌握熔化吸热，凝固放热，只有当物体间有温度差时才会有热传递的现象发生。
13．D
【解析】
试题分析：
0oC的水只有继续放热才会结冰，将0℃的水放入0℃的房间内，水和房间内等温，无法进行热传递，0℃的水无法向0℃的房间内放热，所以水一定不会结冰，D选项正确。
考点：
水凝固的条件，热传递的条件。
14．C
【解析】
试题分析：
花香扑鼻是由于花香分子在不停地做无规则运动的结果，是扩散现象；冰棒融化是熔化过程，吸收热量；因为物体间力的作用是相互的，两个物体之间发生力的作用时，每一个物体既是施力物体也是受力物体。
所以用手提桶时，手也会受到桶的拉力是因为力的作用是相互的；水杯能静止在桌面上是因为它到重力和桌面的支持力，二力平衡。
故选C
考点：
分子的热运动；熔化吸热特点；力作用的相互性；力与运动的关系
15．D
【解析】本题考查的是沸腾及沸腾的条件，解题的关键是要了解“分馏法”中石油发生了怎样的物态变化。
常温下的石油是液态的，得到的蒸气是气态的，所以这是石油的汽化，汽化中的沸腾具有沸点，故选D。
16．升华凝华熔化
【解析】
试题分析：
在一定条件下，物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：
凝固、液化、凝华；吸热的有：
熔化、汽化、升华。
干冰即固态的二氧化碳，在常温下，干冰很易升华为气态，此过程中吸热，从而起到降温作用；水蒸气遇冷会凝华为小冰晶；小冰晶下落后熔化为水即形成雨。
考点：
物态变化
17．－16℃零下16摄氏度（负16摄氏度）
【解析】
试题分析：
由图像分析：
知1月3日的最低气温是－16℃，读作：
零下16摄氏度（负16摄氏度）。
读这个单位的时候，“摄氏度”是一个整体而不能分开来读。
考点：
摄氏度的表示和读法
点评：
主要考查了图象的读图能力．要能根据图象的性质和图象上的数据分析得出所需要的条件，结合实际意义得到正确的结论．“摄氏度”是一个整体而不能分开来读。
18．可行使受热均匀方向
【解析】
试题分析：
：
（1）由于冰在常温下就可以熔化，因此在实验过程中，不需要使用酒精灯加热，可以仔细观察实验中的现象．乙装置将需要加热的物质放入试管中，并用水进行加热，这样可以使物质受热更加均匀。
（2）实验中，热只能自发的由酒精灯的火焰传递给水，却不会反过来传递，说明能量的转移具有方向性
考点：
熔化与熔化吸热的特点，能量的传递
点评：
此题是探究冰、蜡烛的熔化特点．考查了对固态物质进行加热的方法，比较了冰和蜡烛在熔化过程中的不同，也即酒精灯的使用，同时考查了能量的传递．
所以答案为：
可行使受热均匀方向
19．内外无规则运动
【解析】
试题分析：
冬季，房间内水蒸气温度较高，遇到温度较低的玻璃，会对其放热液化形成小水珠，附着在玻璃的内表面．
夏季，外界水蒸气温度较高，汽车开空调时玻璃温度较低，水蒸气遇到玻璃会对其放热液化形成小水珠，附着在玻璃的外表面．
夏天，温度高，我们会感觉气味扩散更快，说明温度升高，分子加快无规则运动。
所以答案为：
内，外．无规则运动
考点：
液化、分子运动
点评：
本题考查同学对身边常见现象和物理知识之间的联系能力，对定义要准确地进行记忆．
20．蒸发，吸收
【解析】喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气的流动速度，从而加快了水分的蒸发；
蒸发要从周围物体中吸收热量，从而起到降温的目的．
21．
【解析】分析：
要解答本题需掌握：
汽化是物质由液态变为气态，以及汽化吸热．
解答：
解：
在发射火箭时，在发射台下建一大水池，让火焰喷到水池里，这主要是利用水汽化时吸热，从而保护发射台．
故本题答案为：
汽化，吸热
22．甲38.5-5
【解析】
试题分析：
体温计的量程为35--39℃，分度值为0.1℃。
家用寒暑表的量程为-30--50℃，分度值为1℃。
由此可知，其中甲图是体温计，甲、乙两温度计的示数分别为38.5℃和-5℃。
考点：
温度计
23．不变；吸热；水银
【解析】
试题分析：
液体在沸腾过程中的特点是：
液体在沸腾过程中吸收热量，但温度保持不变。
液体沸腾时的温度叫做液体的沸点。
故水沸腾过程中水的温度不变，该过程水吸热。
在标准大气压下，酒精的沸点比水的沸点低，而水银的沸点比水的沸点高，故要测沸水的温度应选用水银温度计。
考点：
液体沸腾过程中的特点，沸点
24．
（1）熔化吸收
（2）220℃
【解析】
试题分析：
如图所示，在第2—5min这段时间内图像是一条与横坐标平行的线段，吸收热量，温度保持不变，所以晶体处于熔化状态；由图可知晶体的熔点是220℃。
考点：
晶体熔化的特点及图像
点评：
解决本题的关键是熟知晶体熔化的特点
25．
（1）热胀冷缩
（2）97小于（3）不变液化
【解析】
试题分析：
（1）常用液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；
（2）由图象知，温度升高到97℃后不再升高，说明水的沸点是97℃，低于100℃，说明实验室中的大气压小于1标准大气压；
（3）液体沸腾时吸热，但温度保持不变；“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴。
考点：
水的沸腾实验
点评：
本题考查了温度计的原理、沸点与气压的关系、沸腾的特点，有一定的综合性。
26．温度计的玻璃泡不能碰到容器的底和壁视线要与温度计刻度水平
a液体沸腾需要继续吸热b液体沸腾时温度保持不变
【解析】
试题分析：
（1）读图可知，实验中温度计的玻璃泡与杯底接触了，这样会使测量的温度偏高；同时，读数时，视线没有跟温度计内液柱的液面齐平，也会造成读数不准；
（2）
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