英语高考英语完形填空夹叙夹议技巧 阅读训练策略及练习题含答案Word格式.docx

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3.A.strange

B.interesting

C.unhappy

D.brave

4.A.recognized

B.stopped

C.challenged

D.followed

5.A.rudely

B.quietly

C.slowly

D.gently

6.A.puzzle

B.fear

C.surprise

D.anger

7.A.satisfaction

B.pity

C.disappointment

D.amazement

8.A.demanding

B.controlling

C.mattering

D.appealing

9.A.sad

B.dirty

C.nervous

D.crazy

10.A.with

B.at

C.about

D.off

11.A.checked

B.regretted

C.admitted

D.explained

12.A.teamwork

B.determination

C.kindness

D.honesty

13.A.hesitated

B.changed

C.cheered

D.agreed

14.A.family

B.stranger

C.friend

D.teacher

15.A.unwillingly

B.hopelessly

C.patiently

D.softly

16.A.might

B.could

C.would

D.should

17.A.treated

B.remembered

C.persuaded

D.missed

18.A.humor

B.politeness

C.confidence

D.admiration

19.A.helped

B.needed

C.understood

D.respected

20.A.owed

B.paid

C.gave

D.lent

【答案】

（1）B；

（2）A；

（3）C；

（4）B；

（5）A；

（6）D；

（7）B；

（8）C；

（9）B；

（10）A；

（11）D；

（12）C；

（13）B；

（14）C；

（15）D；

（16）C；

（17）A；

（18）D；

（19）B；

（20）C；

【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者尽管工作一天又累又脏，但还是在公交车上用自己的善良改变了Karen，并且悟出了生活的真谛。

（1）考查动词。

句意：

我每天离开那个地方时都像在煤矿里工作了一样。

A.reached“到达”；

B.left“离开”；

C.visited“参观”；

D.found“发现”。

根据上文工作后又脏又累，可知是离开时候像在煤矿里工作一样。

故选B。

（2）考查副词。

然而，我仍然感到有点自豪，因为我已经做了这份累人的工作3个月，这是非常罕见的。

A.However“然而”；

B.Besides“除此之外，还有”；

C.Therefore“因此”；

D.Otherwise“否则”。

我仍然感到自豪同上文又脏又累的工作构成转折关系。

故选A。

（3）考查形容词。

所以当我在回家的公共汽车上坐下来的时候，我决定今天我不快乐的生活不会让我情绪低落。

A.strange“奇怪的”；

B.interesting“有趣的”；

C.unhappy“不快乐的”；

D.brave“勇敢的”。

根据上下文语境分析，又脏又累的工作，可推断应该是不快乐的生活。

故选C。

（4）考查动词。

当我们的新乘客拦住我时，我正梦想着一个更好的新生活。

A.recognized“认出”；

B.stopped“阻止”；

C.challenged“挑战”；

D.followed“跟随”。

根据上下文语境分析，通过对新乘客的描述，可知她吸引了作者的注意力，把作者从梦想中拉倒现实生活中来。

（5）考查副词。

A.rudely”粗鲁地“；

B.quietly”安静地“；

C.slowly”慢慢地“；

D.gently”温柔地“。

根据对新乘客的描述aggressively表示咄咄逼人，rudely更符合语境。

（6）考查名词。

她上了车，咄咄逼人地粗暴地把自己推到前排座位上，然后把她的目光和愤怒转向了任何敢看她的人。

A.puzzle”迷惑“；

B.fear”害怕“；

C.surprise”惊讶“；

D.anger”愤怒“。

根据下文中任何敢看她的人，可以推断为anger。

故选D。

（7）考查名词。

我对这个女人所能感受到的就是怜悯。

A.satisfaction”满意“；

B.pity”怜悯“；

C.disappointment”失望“；

D.amazement”惊讶“。

同下文”Therewasnodisgust.Onlypityandthefamiliarknowledgeofbeingfaceless,nameless“中的pity相呼应。

（8）考查动词。

只有同情和熟悉的无知，无名无姓，对任何人都无关紧要。

A.demanding”要求“；

B.controlling”控制“；

C.mattering”事关紧要“；

D.appealing”恳求“。

根据对新乘客的描述及句意。

（9）考查形容词。

“你为什么这么脏？

” 

A.sad”悲伤的“；

B.dirty”脏的“；

C.nervous”紧张的“；

D.crazy”疯狂的“。

根据下文”ThenIaskedhernameasI___11___whyIwassodirty.“中的dirty相呼应。

（10）考查介词。

然后她大声问我是否在地狱里工作并且大笑起来，所以我也笑了--和她一起，告诉她这很有趣。

A.with”和......一起“；

B.at”在（某处）“；

C.about”关于“；

D.off”离开“。

根据句意，和某人一起。

（11）考查动词。

然后我问她的名字，解释为什么我这么脏。

A.checked”检查“；

B.regretted”后悔“；

C.admitted”承认“；

D.explained”解释“。

（12）考查名词。

那天在我们大家面前，善良的力量展现了它的美丽。

A.teamwork”团队工作“；

B.determination”决定“；

C.kindness”善良“；

D.honesty”诚实“。

根据下文女人的改变及作者的友好和善良，可推断出在公交车上是善良的力量展现了它的美丽。

（13）考查动词。

在我们面前，这个女人变了。

A.hesitated”犹豫“；

B.changed”改变“；

C.cheered”欢呼“；

D.agreed”同意“。

根据下文描述女人的语言，姿势，嗓音同上车时形成的反差，可知是改变。

（14）考查名词。

她的语言，她的姿势，她的声音，甚至当我和她说话时，她倾斜她的头的方式就好像一个朋友改变了。

A.family”家庭“；

B.stranger”陌生人“；

C.friend”朋友“；

D.teacher”老师“。

根据上下文语境可以看出他们已经成为朋友了。

（15）考查副词。

Karen下车时，她轻轻地碰了碰我的胳膊。

A.unwillingly”不愿意地“；

B.hopelessly”绝望地“；

C.patiently”耐心地“；

D.softly”温柔地“。

根据上文Karen的改变，可知softly更符合语境。

（16）考查情态动词。

我答应我会的。

A.might”可能“；

B.could”能够“；

C.would”会“；

D.should”应该“。

根据上文Karen问我第二天是否会坐公交车的回答，我答应我会的。

（17）考查动词。

她永远不会忘记你是怎么对待她的。

A.treated”对待“；

B.remembered”记得“；

C.persuaded”劝说“；

D.missed”想念“。

根据上文可知我改变了Karen，所以应该是对待更符合语境。

（18）考查名词。

其他乘客给我竖起大拇指，以示他们的钦佩。

A.humor”幽默“；

B.politeness”礼貌“；

C.confidence”信心“；

D.admiration”钦佩“。

根据上文老妇人说的话可知作者用心改变了Karen，得到了其他乘客的认可。

（19）考查动词。

那天是我第一天意识到我是被需要的。

A.helped”帮助“；

B.needed”需要“；

C.understood”理解“；

D.respected”尊重“。

根据上文我改变了Karen，并且得到认可，可知我是被需要的。

（20）考查动词。

人们说我那天教会Karen一些东西，但实际上她给了我更多的东西。

A.owed”欠“；

B.paid”支付“；

C.gave”给予“；

D.lent”借给“。

根据上文”PeoplesayIgaveKarensomethingthatday“中的gave相呼应。

【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇人生感悟类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推理，从而选出正确答案。

2．阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。

LearningtoAccept

Ilearnedhowtoacceptlifeasitisfrommyfather.1,hedidnotteachmeacceptancewhenhewasstrongandhealthy,butratherwhenhewas2 

andill.

Myfatherwas3 

astrongmanwholovedbeingactive,butaterribleillness4 

allthataway.Nowhecannolongerwalk,andhemustsitquietlyinachairallday.Eventalkingis5.Onenight,Iwenttovisithimwithmysisters.Westarted6 

aboutlife,andItoldthemaboutoneofmy7.Isaidthatwemustveryoftengivethingsup8 

wegrow—ouryouth,ourbeauty,ourfriends—butitalways9 

thatafterwegivesomethingup,wegainsomethingnewinitsplace.Thensuddenlymyfather10 

up.Hesaid,"

But,Peter,Igaveup11!

WhatdidIgain?

Ithoughtandthought,butIcouldn'

tthinkofanythingtosay.12 

heansweredhisownquestion:

"

I13 

theloveofmyfamily,"

Ilookedatmysistersandsawtearsintheireyes,alongwithhopeandthankfulness.

Iwasalso14 

byhiswords.Afterthat,whenIbegantofeelirritated（愤怒的）atsomeone,I15 

rememberhiswordsandbecome16.Ifhecouldreplacehisgreatpainwithafeelingofloveforothers,thenIshouldbe17 

togiveupmysmallirritations.Inthis18,Ilearnedthepowerofacceptancefrommyfather.

SometimesI19 

whatotherthingsIcouldhavelearnedfromhimifIhadlistenedmorecarefullywhenIwasaboy.Fornow,though,Iamgratefulforthisone20.

1.A.Afterwards

B.Therefore

C.However

D.Meanwhile

2.A.tired

B.weak

C.poor

D.slow

3.A.already

B.still

C.only

D.once

4.A.took

B.threw

C.sent

D.put

5.A.impossible

B.difficult

C.stressful

D.hopeless

6.A.worrying

B.caring

C.talking

D.asking

7.A.decisions

B.experiences

C.expectations

D.beliefs

8.A.as

B.since

C.before

D.till

9.A.suggests

B.promises

C.seems

D.requires

10.A.spoke

B.turned

C.collected

D.opened

11.A.something

B.anything

C.nothing

D.everything

12.A.Surprisingly

B.Immediately

C.Naturally

D.Certainly

13.A.had

B.accepted

C.gained

D.enjoyed

14.A.touched

B.astonished

C.attracted

D.warned

15.A.should

D.might

16.A.quiet

B.calm

C.relaxed

D.happy

17.A.ready

B.likely

C.free

D.able

18.A.case

B.form

C.method

D.way

19.A.doubt

B.wonder

C.know

D.guess

20.A.award

B.gift

C.lesson

D.word

【答案】

（1）C；

（2）B；

（3）D；

（4）A；

（5）B；

（6）C；

（7）D；

（8）A；

（9）C；

（12）A；

（13）C；

（14）A；

（15）C；

（16）B；

（17）D；

（20）B；

【解析】【分析】本文是一篇夹叙夹议文，作者从父亲身上学到了接受事实的人生理念。

作者的父亲得了重病，身体虚弱，不能走，说话都困难。

父亲认为自己虽然失去了一切，但是却得到了家人的爱。

从此每当作者生气时，一想到父亲的话，就镇定下来了。

他觉得父亲能用自己的剧痛来替换其他人的爱，那他就能放弃这微小的恼怒。

（1）考查副词。

然而，当他强壮健康的时候，他没有教会我接受，而是在他虚弱生病的时候，教会了我接受。

A.Afterwards“然后”；

B.Therefore“因此”；

C.However“然而”；

D.Meanwhile“同时”。

（2）考查形容词。

但是当他生病，身体虚弱时，他却相反。

和形容词ill意思并列，意思相近，故用形容词weak。

A.tired“疲倦的”；

B.weak“虚弱的”；

C.poor“贫穷的”；

D.slow“慢的”。

（3）考查副词。

我的父亲曾经是一个强壮的人，他喜欢运动，但是一场可怕的疾病带走了这一切。

A.already“已经”；

B.still“仍然”；

C.only“唯一”；

D.once“曾经”。

（4）考查动词短语。

A.tookaway“带走”；

B.threwaway“扔掉”；

C.sentaway“派遣”；

D.putaway“放好”。

（5）考查形容词。

A.impossible“不可能的”；

B.difficult“困难的”；

C.stressful“紧张的”；

D.hopeless“绝望的”。

根据“Nowhecannolongerwalk,andhemustsitquietlyinachairallday.”可知这里意思是甚至说话都很困难。

（6）考查动词短语。

A.worryingabout“担心”；

B.caringab