辅导员技能大赛备考训练题库Word文件下载.docx
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）
1.民族精神是社会主义核心价值体系的重要内容之一，其核心是（A）
A.爱国主义B.团结统一C.勤劳勇敢D.自强不息
2.党的十七大报告指出，我国新时期最显著的成就是（B）
A.改革开放
B.快速发展
C.建立社会主义市场经济体制
D.给人民带来更多福祉
3.邓小平理论的精髓是（A）。
A.解放思想、实事求是B.坚持改革开放
C.以经济建设为中心D.坚持四项基本原则
4.马克思主义哲学产生的自然科学基础是（B）。
A.系统论、控制论、信息论B.细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论
C.古典力学、量子力学、相对论D.电子学、高分子化学、分子生物学
5.小张喜欢做新颖和有价值的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点。
他所表现出来的能力是（C）。
A.一般能力 B.特殊能力 C.创造能力 D.分析能力
6.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（B）
A.民事责任B.刑事责任C.一般责任D.行政责任
7.“建国君民，教学为先”这句话反映了（A）
A．教育与政治的关系B．教育与经济的关系
C．教育与文化的关系D．教育与科技的关系
8.第一个提出要使教育学成为科学,并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（D）
A.卢梭B.夸美纽斯C.康德D.赫尔巴特
9.在教育过程中，教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的哪一特点？
（C）
A.复杂性B.师范性C.创造性D.主体性
10.教学工作的中心环节是（B）
A.备课B.上课C.课外辅导D.检查评定成绩
11.学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。
学生主体作用的最高表现形式为（C）
A.自觉性B.独立性C.创造性D.主动性
12.教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起 （ C）
A.桥梁作用 B.关键作用 C.主导作用 D.决定作用
13.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、（D）。
A.美育 B.劳动教育 C.爱国主义教育 D.美育、劳动教育
14.决定教育永恒性的是教育的（D）
A.目的 B.内容 C.方法 D.功能
15.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是下列哪种情感?
（A）
A.道德感. B.美感 C.理智感 D.热爱感
16.在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（D）
A.课外教育 B.校外教育 C.业余教育 D.课外校外教育
17.下列规范性法律文件中，其作用主要在于执行社会公共事务的是：
（D）
A．《中华人民共和国刑法》B．《中华人民共和国合同法》
C．《中华人民共和国民法通则》D．《中华人民共和国环境保护法》
18.法律的规定得到具体实施后，对普通人将来的行为会产生影响。
这表明法律具有（A）。
A.教育作用B.预测作用C.评价作用D.强制作用
19.邓小平概括了社会主义必须坚持的两大原则是：
（C）
A.对内改革和对外开放B.建设物质文明和精神文明
C.发展生产力和共同富裕D.公有制和市场经济
20.根据我国宪法规定，中华人民共和国实行的政党制度是：
（D）
A.多党制B.人民民主专政
C.中国共产党一党专政D.中国共产党领导的多党合作与政治协商
21.人们常说，身体是“三分治七分养”，对于这件事（D）
A.反馈控制比前馈控制更重要B.现场控制比反馈控制更重要
C.反馈控制比现场控制更重要D.前馈控制比反馈控制更重要
22.马斯洛认为在不同时期内各种需要对行为的支配力量是不一样的，支配力量最大的那种需要叫（
C
）
A.生理需要
B.安全需要C.优势需要D.归属与爱的需要
23.社会学意义上的小群体的成员数目一般不超过（C）人。
A.50B.20C.30D.10
24.由父母和未婚子女组成的家庭是（A）
A.核心家庭B.主干家庭C.联合家庭D.断代家庭
25.民族团结和社会秩序的基础是文化的（A）
A.社会整台功能B.反向功能C.混合功能D.社会导进功能
26.班级是大学生的基本组织形式，是大学生（D）的主要组织载体。
A.自我教育B.自我管理C.自我服务D.自我教育、自我管理、自我服务
27.辅导员、班主任是高等学校教师队伍的重要组成部分，是大学生健康成长的（C）
A.教导者B.指导者C.指导者和引路人D.引路人
28.党支部每（D）要对要求入党的积极分子进行一次考察。
A.1个月B.2个月C.3个月D.6个月
29.关于对预备党员进行教育和考察工作，党支部每（C）要讨论一次，发现问题要及时同本人谈话。
30.高校学生纪律处分的种类分为：
警告；
（B）；
留校察看；
开除学籍。
A.严重警告B.严重警告；
记过C.记过D.记过；
记大过
31.加强和改进思想政治工作，注重（B）和心理疏导，用正确方式处理人际关系。
A.理论灌输B.人文关怀C.思想教育D.解决问题
32.坚持（A）原则，是两岸关系和平发展的政治基础。
尽管两岸尚未统一，但大陆和台湾同属一个中国的事实从未改变。
A.一个中国B.一国两制C.和平统一D.民族利益
33.党的十七大对我国文化发展目标提出新的更高要求是，加强文化建设，（B）提高全民族文明素质。
A.全面B.明显C.努力D.着力
34.要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（C）做起，尽早规划人生。
A.入学B.就业C.现在D.积蓄一定实力时
35.高校学生未请假离校（B）未参加学校规定的教学活动的，应予退学。
A.一周B.连续两周C.累计两周D.累计一个月
36.自治区党委书记郭声琨同志在2011年11月11日召开的广西第十次党代会上首次提出“（B）、爱国奉献、开放包容、创新争先”的“广西精神”。
A.团结奋进B.团结和谐C.团结合作D.团结协助
37.新聘任的青年专业教师，原则上应从事（C）以上辅导员、班主任工作。
A.半年B.一年C.两年D.两年
38.高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，（A），保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。
A.坚持标准B.坚持原则C.坚持程序D.坚持制度
39.学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（A）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。
A.5B.7C.10D.15
40.注重运用各种新的工作载体，贴近实际、贴近生活、（C），提高工作的针对性和实效性是辅导员的工作要求之一。
A.贴近学习B.贴近工作C.贴近学生D.贴近宿舍
二、判断题（每题1分，共40分。
请在计算机答题卡上作答，认为是正确的选择A;
认为是错误的选择B。
1.高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。
（A）
2.人际关系不是社会关系的一种具体体现。
（B）
3.高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。
4.管理者的角色包括信息传递角色、人际关系角色、领导者角色、决策制定角色。
（B）
5.形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径。
6.奥苏伯尔认为，学生课堂学习的主要类型是有意义的接受学习（A）。
7.思想政治教育既要教育人、引导人，又要关心人、帮助人。
8.哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。
9.高校辅导员是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
10.高校辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康成长的知心朋友。
11.申请入党的人要有两名正式党员或预备党员作介绍人。
12.高校辅导员应该积极开展就业指导和服务工作，为学生提供高效优质的就业指导和信息服务，帮助学生树立正确的就业观念。
13.在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的，不得从事辅导员、班主任工作。
14.高校专职辅导员可按助教、讲师、副教授、教授要求评聘专业技术职务。
15.党员10人以上的党支部设立支部委员会，支部委员会由党员大会选举产生（B）。
16.任何组织和个人不得在学校进行宗教活动。
17.学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理。
18.发生学生伤害事故，学校与受伤害学生或者学生家长不可以通过协商方式解决。
19.中国共产党十七届六中全会指出文化是民族的血脉，是人民的精神家园。
20.国家奖学金的基本申请条件包括“家庭经济困难，生活俭朴”。
21、党的十七大提出未来五年是向社会主义高级阶段过渡的关键时期（B）
22、十七大提出，解决好“三农”问题的重要举措是统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设（A）
23、成熟的政治统治越来越表现出维护社会公正的一面。
24、激励是指利用某种外部因素影响人们的内在需求和动机，调动人的积极性与创造性，从而加强、引导和维持行为趋向于固定目标的活动或过程。
25、凡是自然人、法人和其他组织之间的财产关系，均由民法调整。
26、确定教育方针、教育目的和思想政治教育任务、目标的重要理论依据是马克思主义关于人的本质的学说（B）
27、思想政治教育的重点对象是青年（B）
28、中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出辅导员、班主任工作在大学生思想政治教育第一线，任务繁重，责任重大，学校要从政治上、工作上、生活上关心他们，在政策和待遇方面给予适当倾斜。
29、一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是：
教育常常与社会政治经济发展不平衡（A）
30、与一般的社会科学相比，思想政治教育学具有鲜明的无产阶级党性（A）
31、中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》提出要联系改革开放和社会主义现代化建设的实际，联系大学生的思想实际，把传授知识与思想教育结合起来，把系统教学与专题教育结合起来，把理论武装与实践育人结合起来（A）
32、孔子说：
“其身正，不令而行；
其身不正，虽令不从。
”这反映教师劳动的示范法特点（A）
33、三结合的教育一般是指家庭、环境和学校教育三结合（B）
34、思想政治教育宏观环境包括社会经济制度及经济生活条件、社会政治制度及现实政治情况、社会文化及各种文化活动、大众传播媒介（A）
35、确立思想政治教育目的的主要依据有：
社会发展的客观需要；
党和国家的奋斗目标；
受教育者精神世界发展的需求以及思想实际（A）
36、全国人民代表大会常务委员会对宪法和法律的解释是立法解释（A）
37、高校学生举行大型集会、游行、示威等活动，应当按法律程序和有关规定获得批准。
38、高校专职辅导员可兼任学生党支部书记、院（系）团委（团总支）书记等相关职务。
39、学校不是政治社会化的主要媒介。
40、全国人民代表大会是由各省、市、县的人民代表大会和军队选出的代表组成（B）
《基础知识测试》试题二
姓名：
1.“文化蕴藏着巨大的力，这种‘力’不同于物理学上的‘力’，物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的，文化的‘力’是用来‘化’自身的。
”这一说法表明（A）
A.文化具有培育和塑造人的功能
B.文化构造了人的本质
C.文化是社会发展的主导力量
D.文化是历史进步的源泉
2.“从群众中来，到群众中去”的工作方法和领导方法同辩证唯物主义认识论的哪个原理完全一致?
（B）
A．从感性认识上升到理性认识B．从实践到认识，从认识到实践
C．从理性认识回到实践D．从认识到实践，从实践到认识
3.天空出现朝霞，就会下雨；
天空出现晚霞，就会放晴。
人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。
这主要体现的思维特征是（
A）。
A.间接性
B.抽象性
C.概括性
D.理解性
4.针对同一事件或现象，不同的人会产生不同的情绪体验。
如在极度缺水的情况下，对于半杯水，甲觉得“还有半杯水，很高兴”；
乙觉得“只在半杯水了，真痛苦”。
这一现象反映的情绪特征是（A）。
A.主观性 B.感染性 C.情境性 D.两极性
5.根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布（B）
A.教育法律B.教育行政法规C.教育政府规章D.教育单行条例
6.反映孔子教育思想的文献是（A）
A．《学记》B．《论语》C．《礼记》D．《中庸》
7.《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究（B）
8.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是（D）
A.知、情、意、行B.情、知、意、行
C.意、知、情、行D.视具体情况，都可以
9.班集体形成的主要标志之一是（C）
A.成立了班委会B.开展了班级工作
C.形成了正确的集体舆论D.确定了班级工作计划
10.狭义的教育制度是指（D）
A.国民教育制度 B.社会教育制度 C.高等教育制度 D.学校教育制度
11.教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（D）
A.品德评价法 B.榜样示范法 C.实际锻炼法 D.陶冶教育法
12.法律的实施可以分为执法、司法、守法和法律监督等几个环节。
其中，执法的主体是：
A.国家权力机关B.国家检察机关C.国家审判机关D.国家行政机关
13.以胡锦涛同志为总书记的党中央对社会主义本质理论做出了新的发展，这体现在：
（B）
A.提出了科学发展观的理论B.提出了构建社会主义和谐社会的战略任务
C.提出了社会主义新农村建设的要求D.提出了区域发展的总体战略
14.管理的性质不包括（C）
A.二重性B.科学性C.理论性D.艺术性
15.没有一个固定的信息中心，成员之间总是互相传递信息的是（C）
A.园型沟通B.Y型沟通C.全通道型沟通D.轮型沟通
16.目标的制定要有一定的高度和难度，这体现了目标的（D）
A.差异性B.层次性C.时间性D.先进性
17.学生党支部按年级或系设置，党员人数较多的可接班设置；
正式党员不足（A）人的，可联合成立党支部。
A.3B.5C.7D.10
18.预备党员预备期满，需要继续考察和教育的，可以延长预备期，但不能超过（C）。
A.三个月B.半年C.一年D.两年
19.学满一学年以上退学的学生，学校应当颁发（B）。
A.学习证明B.肄业证书C.结业证书D.不发证书
20.调整职业生涯规划的关键是（D）。
A.我为什么干？
B.我干得怎么样？
C.放弃原有规划D.选择更适合自己的发展方向和发展目标。
21、高等学校党组织要高度重视学生党员发展工作，（A），保证质量，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。
22、党的十七大对我国文化发展目标提出新的更高要求是，加强文化建设，（B）提高全民族文明素质。
23、加强和改进思想政治工作，注重（B）和心理疏导，用正确方式处理人际关系。
24、班级是大学生的基本组织形式，是大学生（D）的主要组织载体。
25、中国共产党同各民主党派合作的基本方针是（A）
A、长期共存，互相监督，肝胆相照，荣辱与共B、长期共存，互相帮助，肝胆相照，荣辱与共C、长期共存，互相监督，共同进步，荣辱与共D、长期共存，互不干涉，肝胆相照，荣辱与共
26、马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是（
A）
A、教育与生产劳动相结合B、加强现代科学教育C、开展网络教育D、高等学校扩招
27、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（C）
A、学生只有机械记忆的能力B、教师的知识能力是不一样的
C、教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D、教育活动完全受到人的遗传素质的制约
28、在文化的功能中，表现为提供知识和积累成果两方面的是（C）
A、反功能
B、价值功能C、社会导向功能
D、整合功能
29、思想品德的核心要素是（C）
A、情感B、意志C、思想D、行为
30、思想政治教育过程的中心环节是（B）
A、确定目标，制定计划B、实施影响，促成转化C、实施过程，信息反馈D、参与程度，总结经验
31、中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中所说的大学生思想政治教育工作队伍主体不包含（D）
A、学校党政干部和共青团干部B、思想政治理论课和哲学社会科学课教师
C、辅导员和班主任D、专业教师和教辅人员
32、在《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中辅导员选聘的标准之一是（B）
A、政治强、学历高、纪律严、作风正B、政治强、业务精、纪律严、作风正
C、能力强、业务精、纪律严、作风正D、政治强、业务精、要求严、作风正
33、《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》中要求，按照（A）的方针和有关规定，加强对入党积极分子的教育、培养和考察，有计划、有重点地做好发展党员工作。
A、坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展B、坚持标准、保证质量、改善结构、积极发展C、坚持标准、保证质量、注重结构、慎重发展D、坚持标准、保证数量、改善结构、慎重发展
34、在教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》中，规定“发生学生伤害事故，学校应当（B），并应当及时告知未成年学生的监护人。
”
A、及时保护现场B、及时救助受伤害学生
C、及时报告上级D、及时报告警察
35、教育部《普通高等学校学生管理规定》中规定退学的本专科学生，按学校规定期限办理退学手续离校，档案、户口（D）。
A、个人自行处理B、保留在学校C、转往个人指定地D、退回其家庭户籍所在地
36、明确规定“高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施”的法律是（B）
A《教育法》B《高等教育法》
C《宪法》D《普通高等学校设置暂行条例》
37、《中华人民共和国高等教育法》规定高等教育包括（）
A.学历教育和非学历教育B.专科教育和本科教育
C.本科教育和研究生教育D.素质教育和创新教育
38、人们认知与认同社会主导价值观念的过程，被称为（A
A、价值观念社会化
B、思维社会化C、思想社会化
D、文化社会化
39、在我国，制定行政法规的机关是（A）
A.国务院B.全国人民代表大会C.国务院各部、委、局D.全国人民代表大会常务委员会
40、“学而时习之”体现的教学原则是（A）
A、理论联系实际的原则B、启发性原则C、循序渐进的原则D、巩固性原则
二、判断题（每题1分，共20分。
1.目标的作用有导向作用、激励作用、凝聚作用、考核标准。
2.生态危机与人类的浪费习惯关系最密切。
3.我国不是在什辛亥革命以后采用公历的。
4.个人在一生中职业或社会地位的变化称为代际流动。
5.高等学校学生会、研究生会是党领导下的大学生群众组织。
6.高校辅导员的培训内容应包括思想政治教育、时事政策、管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的专业化知识。
7.高校专职辅导员可兼任学生党支部书记、院（系）团委（团总支）书记等相关职务。
8.高校专职辅导员可承担思想道德修养与法律基础、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。
9.党员10人以上的党支部设立支部委员会，支部委员会由党员大会选举产生。
10.按期转正，延长预备期，取消预备党员资格，不必经支部大会讨论通过并报上级党委批准。
11.高校学生举行大型集会、游行、示威等活动，应当按法律程序和有关规定获得批准。
12.学校无责任的，如果有条件，可以根据实际情况，本着自愿和可能的原则，对受伤害学生给予适当的帮助。
13.受伤害学生的监护人、亲属或者其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，学校应当报告公安机关依法处理。
14.家庭经济困难学生认定工作必须严格工作制度，规范工作程序，做到公开、公平、公正，每学年进行两次。
15.生源地信用助学贷款是国家助学贷款的重要组成部分,是利用财政、金融手段，创新金融服务体系，解决家庭经济困难学生就学问题的重要途径。
16、在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致的，不得从事辅导员、班主任工作。
17、高等学校各门课程都具有育人功能，所有教师都负有育人职责。
18、哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。
19、管理者的角色包括信息传递角色、人际关系角色、领导者角色、决策制定角色。
20、任何组织和个人不得在学校进行宗教活动（A）
21、党的十七大提出未来五年是向社会主义高级
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