标兵竞选演讲稿范文(精选6篇)文档格式.docx

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　　我是一个积极向上的女孩，在学习面前，我想我一直保持着对学习浓厚的兴趣和持久的努力，因为我知道，知识是一把通向理想的钥匙，是一叶飘向梦想的孤舟。

在这条道路上，只有自己的汗水才能凝结出令自己满意的硕果。

同样，在集体面前，许多活动我都会和同学一起积极参与。

因为我知道，我们需要成长，而成长不仅需要竞争，更需要合作，一个人永远当冠军的感觉是寂寞的，而百花齐放的场景是令人愉悦的。

所以我一直实践着，在上学期的艺术节活动中，无论是辩论赛还是礼仪展示，我和几位同学组成的队伍，都为班级取得了前三名的成绩，也证明了，我积极，我收获，我快乐！

　　最后，我还想说，我认为自己是一只壁虎，一只多姿多彩的壁虎，即使是断了一条尾巴，也会用自信、坚强和积极去迎接新尾的到来。

　　我们都知道，世界上没有十全十美的人，只有努力追求完美的人，我想我便是其中一员。

如果我竞选成功，一定不会辜负大家的期望，继续努力，争取做一个更加优秀的中学生，一个名副其实的德育标兵。

　　宣言已经打出，你们手中的选票还在犹豫什么呢？

相信我，支持我，我会用行动证明你们的选择没有错！

我的演讲完毕，谢谢大家！

标兵竞选演讲稿2尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，我今天站在这里想竞选学习标兵。

　　这个称号并不是每个人都能获得，每班只有一名同学能获得这个称号。

但我还是想挑战一下。

学习标兵，当然学习不能差。

我的成绩在班上不错，虽然不是数一数二，但也能排在前几位。

上课认真听讲，课后专心完成作业，这无疑是提高学习成绩的重要方法。

这两点我几乎都能做到。

就拿作业打比方，我的作业全都认真完成的。

就算我有一次有点马虎但下一次作业一定是甲或甲星。

老师每次发下来要订正的作业本，我也能及时上交，从不拖沓。

　　因为有了前面的基础，所以，我考试也都考得不错。

在学习方面我经常严格要求自己，改掉一些坏习惯。

另外，我也会在家里做一些课外题目来提高我的成绩。

我还会每周把这星期的错题记在一本本子上，以便随时复习。

在课余时间，我也会多看书来丰富我的知识。

因此我常常在晚上看书看到十点多。

虽然我不是最优秀的，我会脚踏实地，一步一个脚印，踏实地学习，变得更优秀。

　　虽说是学习标兵，但是其他方面也不能含糊，要做德、智、体、美、劳等全面进步的好学生。

在品德方面，我不撒谎。

在体育方面，我始终保持着良好。

我觉得当上了学习标兵，这是对我最大的鼓励。

　　同时我也感谢这几年来老师对我的辛勤栽培，是老师在小学生活里教会了我们许多知识，并让我第一次当上了语文小组长。

我也感谢这几年同学对我的关心和喜爱。

如果，我这次没选上，我也不会气馁。

说明我还有不足之处，请同学们多提建议。

我一定会改正。

人无完人，我会尽最大努力和同学们一起进步。

当然，再多的话语只能表达一瞬间的情感，所以，我要用行动证明，我可以！

请同学们相信我，支持我。

我一定不辜负你们对我的期望，请大家为我投上神圣的一票！

　　标兵竞选演讲稿3尊敬的老师、亲爱的同学们：

我是402班的xxx，现任402班的副班长和大队部的宣传部长，我很荣幸今天能够有资格竞选“宽、竞、先”标兵，非常感谢大家给予我这个机会。

争当“宽、竞、先”标兵是我一直以来努力的目标。

　　我有一定的组织能力，对工作认真负责、对学习一丝不苟。

　　我竞选的理由就是：

一、我学习成绩优异，虽然我不是最好的，但我会更加努力；

二、作为副班长，我不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学；

三、我在学习和工作中严格要求自己，全力以赴为老师做一些力所能及的事，成为老师的好帮手。

　　我会努力做一个德、智、体全面发展的好学生。

当然，我在学习和工作之中还有很多不足之处，我还要不断提高自己的综合素质，不断完善自己，给同学们树立一个好的榜样。

　　你们今天神圣的一票，就是我日后最大的动力。

我在今后学习生活中，会更加珍惜大家给我的这个机会，在学好知识的同时，锻炼自己的工作能力，帮助老师和同学完成各项任务，起到桥梁、纽带的作用，带领同学们，为我们美丽的校园贡献出自己力所能及的力量。

　　请老师和同学们，信任我、支持我！

谢谢大家！

标兵竞选演讲稿4尊敬的各位同事：

大家好，今晚，我竞的是选文明优秀标兵。

我认为自己做的好的有如下几方面。

　　一：

职业道德铭记于心开展幼儿德育工作教育不达标生产二等品；

体育不达标生产残次品；

德育不达标则生产废品。

可见德育工作在教育中的重要性。

为人师表的我们首先要规范自己的职业道德，将幼儿教师的行为准则铭记在心。

真正做到富有爱心；

对孩子关心，耐心，细心；

让家长放心，孩子开心；

有努力做好各项工作的决心和恒心。

保持乐观的向上的心情，衣着得体。

蹲下来以微笑对待每个孩子。

注意自己的言行举止，为幼儿树立榜样。

　　其次，对幼儿进行德育教育。

教育幼儿同伴之间要友好相处，懂得在活动中互相合作，玩玩具时要互相谦让。

德育教育既没有固定的模式，也不受时空的限制。

应是随机的自然的渗透，使其潜移默化的进行。

　　生活中处处是教育，看见领导同事热情的打招呼，从而教会幼儿尊重他人待人礼貌；

信守对幼儿的承诺，从而教会幼儿诚实守信；

做到爱护公物节约用水用电用纸，才能去对孩子说怎样去节约资源。

从一点一滴开始做起为幼儿树立榜样。

　　二：

树立安全第一思想抓好班级常规工作坚持执行交接班制度，填写好班级工作日志，做到对孩子的今日情况心中有数。

及时检查环境设备的安全性，消除一切不安全隐患。

　　认真组织各项活动，坚决杜绝安全责任事故的’发生。

增强幼儿的安全意识和自我保护能力。

培养幼儿良好的行为习惯，形成良好的班级常规。

教育幼儿在活动室不跑跳不推挤，走路时要看清楚有无障碍物。

　　教育幼儿在不慎跌倒时应该注意保护自己的头和脸。

搬小椅子进出活动室仍做为重点中的重点。

在一日生活中，以各种方式引导幼儿认识体验并理解基本的行为准则，学习自律，树立规则意识，结合日常生活开展安全教育。

　　三：

搞好卫生保健康预防季节流行病孩子健康，家长才会放心，老师才会快乐。

搞好班级卫生工作，让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在清洁安全的环境中健康的生活。

做到勤通风、勤打扫、勤消毒。

随时保持班级环境的整洁，物品摆放适当有序。

做到经常清洗玩具、擦拭桌椅、晾晒被褥。

　　有效的防止季节性流行病的传播。

培养幼儿良好的生活习惯，做到进出活动室要增减外套，教育并督促幼儿要经常洗手、洗头，勤剪指甲。

　　注意个人卫生，止病从口入。

继续注重幼儿一日喝水量，让幼儿按需喝水，提醒幼儿每天多喝水。

对于带药幼儿和自理能力较差的幼儿给予特殊的照顾。

确保幼儿每天的户外活动时间不少于两小时，对幼儿进行日光浴和空气浴。

培养幼儿积极主动地参与体育活动，加强锻炼，提高身体素质。

　　我们对校园环境进行了整体规划，将自然环境和人文环境融合建设，使二者形成有机的教育整体。

学校长廊雕刻着“探真”、“求知”，意在让每一位学生铭记“学做真人，探求真知”。

　　《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等布置在教学区最醒目的墙上。

尤其引人注目的是“绿色长廊”，丰富的环保知识让全校师生时刻牢记“环保就在身边，环保从我做起。

”教学区，展示着一幅幅孩子们的美术、书法作品，绿色的草坪上插上了小朋友设计的爱护绿化标语，校园里每棵树、每根草仿佛都在悄悄地说“你给我关爱，我送你清新”，“小草有生命，脚下有深情”。

　　新式的环保型垃圾箱犹如小卫士提醒着我们“垃圾分类投放，废物变成宝物”。

水池边“点点滴滴，点点珍惜”、教室里“请珍惜电—它是我们共同的财富”，餐厅里“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”……温馨的话语随处可见，让我们铭记在心中、表现在行动。

校园板报栏内：

　　“读名言佳句，汲人生精华”栏不时更换上“劝学篇”

　　“交友篇”；

　　“国事家事天下事事事关心”栏浓缩时事要闻；

　　“天气预报”栏目风雨无阻、及时更新；

　　“一日文明卫生评比表”每天吸引着孩子们，孩子们脸上喜怒哀乐的表情证实着他们的集体荣誉感有多么的强烈……这一切达到了行为规范的自我管理、自我调控的目的，并使学生受到道德的感染和美的熏陶。

　　让班级的集体文化展示孩子的风采。

班级是学生最基本的学习生活场所，班级环境文化是校园文化建设的窗口。

各班教室布置美观、和谐，精心布置了“生物角”、“特长展示角”，各中队以中队特色命名中队名称、制定了中队公约，一句句精心设计的中队口号“起航中队—快乐起航，永不言败！

”

　　“书香中队—书香轻拂沁心灵，快乐学习伴成长。

”凸显了班级特色，展示了富有个性的班集体文化。

　　四：

认真踏实抓教学积极努力搞活动以素质启蒙个性发展为核心，以游戏活动为主要形式，以保教结

　　合为原则，以养幼儿的创新精神和实践能力为重点，培养幼儿学会做人、学会生活、学会求知、学会劳动，促进幼儿身心和谐发展为目标。

　　希望在学期末使每个幼儿在自身的水平上得到最大程度的发展。

加强教研的工作力度，结合教研组制定的教学计划开展教育教学工作。

　　对于每一节课都认真准备，努力上好。

并注重教具学具的丰富性、可变性、可操作性。

在英语学习方面继续激发幼儿对英语的兴趣，初步理解并学会简单的日常用语，利用趣味的游戏来提高英语的教学质量。

在其他教育领域也同样，充分尊重幼儿的自主性，老师是幼儿的支持者、合作者。

要把握教育的随和性，注重观察幼儿在活动中的各种反应，充分利用一切可教育因素，善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导，敏感地觉察他们的需要，以适当的方式应答，形成合作探究式的师幼互动。

　　本学期时间虽短但任务很重，在不影响正常的教育教学情况下，我们要搞以下活动：

三八的爱妈妈、教师英语日常用语100句的测查、四月的幼儿轻器械体操比赛、六一儿童节运动会。

三八节我们的五个一活动中，孩子们把美丽的祝福融进了一张张自制的贺卡，小小的粘贴画却体现出了浓浓的母子情。

其它的活动我们也要从现在开始着手准备，查资料，找材料，争取在评比中取得好成绩。

更主要的是让孩子们开心快乐地度过在幼儿园的第一个儿童节，让孩子们在活动中个方面的能力都得到提高。

　　我的演讲完毕！

谢谢！

标兵竞选演讲稿5你们好！

我很荣幸能作为学生学习标兵代表发言。

首先，请允许

　　我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意！

是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持。

在这里，真诚地道一声：

　　“谢谢！

　　在过去的一年里，我始终以勤奋、刻苦、坚持不懈的努力去实现自己的目标，为理想而奋斗！

取得了令人欣慰的成绩。

　　我觉得我们每个人都应该有理想。

理想并不是参天大树，而是一颗小种子，需要你去播种，去耕耘；

理想并不是一片绿洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽种绿色。

如果你想成为老师，你就要“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”；

如果你要想成为社会的有用之材，你就要“闻鸡起舞，醉里挑灯看剑”……

　　懂得拼搏的人会充实地走完人生之路，会实现自己的价值。

人生中的曲折与坎坷是难免的，也是无法避免的。

面对无法预知的牵绊，不能够保持沉默，要懂得高高昂起头颅，傲视羁绊自己的坎坷，奋力迈出铿锵的步伐，踏出坚实的印迹，拼一次，搏一把！

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，成绩只能代表过去，新的目标在前方等待着我们。

我想：

所有的同学都不会沉醉于今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。

我们一定会在今后的学习中更加勤奋努力，不辜负学校和老师对我的期望，同时我会和身边的同学共同努力，共同进步，做令小常学校骄傲的学子，让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想，收获新的希望。

今天我们因母校而骄傲，明天，母校一定会因我们而自豪！

　　最后，祝各位老师工作顺利！

祝各位同学学习进步！

节日快乐！

标兵竞选演讲稿6尊敬的老师，亲爱的同学们：

我是104班的班长xxx。

很高兴今天能在站在这里参加“宽竞先”标兵的竞选。

　　我是个为人宽容的女孩，从小我受父母良好言行的影响，懂得尊敬长辈，善解人意，在短短的一年小学生活里，在老师的辛勤培育下，我学会了热爱集体，关心他人，乐于助人。

作为班长，我不管在纪律上还是学习上都起好带头作用，做同学们的榜样，还协助老师管理班级，同学们都很支持我，老师给予了我很高的评价。

　　学习上我好学上进。

我不仅在课堂上认真听讲，勤于思考，积极举手发言，而且自觉主动地完成作业。

我就像笋芽儿一般，吸收着老师播洒的阳光雨露茁壮成长。

通过努力，在本学期举行的两次年级段语文综合能力竞赛中我都获得了一等奖，在数学口算竞赛中也获得了一等奖，数学思维竞赛中也获得了一等奖。

我还喜欢看课外书，从书中，我懂得了胜不骄，败不馁的道理，所以面对四个一等奖，我并没有满足，还是一如既往努力着。

我爱好广泛，书法、绘画、舞蹈、运动都是我所喜爱的。

去年我就获得了舞蹈五级考级证书；

我写的字常常受到老师的表扬；

我也喜欢让美丽的风景停留在我的笔下，现在我已经在学习素描了。

　　今天我站在这里，是为了锻炼自己的胆识，让自己得到新的进步和成长。

如果大家喜欢我的话，就请给我投上宝贵的一票吧！

请记住我的名字——xxx，我会继续努力的！