最新的校长述职述廉报告范文Word文档格式.docx

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　　“群众满意”包括家长、学生和教师三个层面，从家长层面来讲，就是要切实规范办学行为，杜绝乱收费现象，同时要提高教育教学质量；

从学生层面来讲，就是扎实开展素质教育，平等地对待每一位学生，杜绝体罚和变相体罚现象，使全体学生都能得到生动、活泼、健康地发展；

从教师层面来讲，就是进一步改善办公条件，进一步改善福利待遇，努力创设一种和谐、宽松的专业发展环境和人际交往环境，使大家在这个环境中获得一定程度的专业成长和职业成就。

为了实现“群众满意”这个根本目标，学校全体教职员工勤奋工作，务实进取，做了一些艰苦的努力，我们的辛勤工作得到了社会的尊重与认可，得到了家长的充分肯定与高度赞扬。

　　二、加强“两翼建设”，夯实发展基础。

　　要创办人民满意的学校，人的发展和物的建设是推动学校健康发展的两个重要支撑，我们始终把教师干部队伍建设和硬件条件建设作为推动学校中心工作的“两翼”抓实抓好。

　　1、重视教师队伍建设和干部队伍建设。

　　学校各项工作都是靠全体教职员工来完成的，人的因素是整个学校发展要素中最为活跃、最为积极、最具创造性的因素，同时也是关系到学校生死存亡的关键因素。

多年来，学校始终坚持“以人为本”的管理理念，推行“人性化管理”战略，努力抓好教师队伍建设和干部队伍建设，充分发挥教师和干部的主观能动性和创造性，努力激活内部发展潜力，从而使学校不偏离和谐、健康、有序的发展轨道。

　　我们感到很欣慰：

我校教师具有爱岗敬业、无私奉献的光荣传统，具有强烈的社会责任感，都能为人师表、教书育人，都能顾大局、识大体。

全体教师能自觉抵制有偿家教等有损教师形象的行为，不断提高“文明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性，切实维护教师的尊严，努力构建民主、平等、和谐的新型师生关系。

在加强师德师风建设方面，我们开展了政策法规学习活动和“百名教师访千家活动”；

在教师培养方面，我们鼓励教师进行高一层次学历进修和学习，目前我校教师中有2人已经取得研究生学历，有10人参加研究生课程班学习，有8人取得心理咨询师资格；

在促进教师专业成长方面，学校积极创造条件“请专家来校做辅导报告、送教师出去培训”，并鼓励教师结成“帮扶对子”，努力提高教师的专业水平和业务能力。

　　学校领导班子十分注重加强自身建设，深入开展党员教育和党员学习活动，扎实开展党风廉政教育活动，坚持开好双重民主生活会，相互开展批评与自我批评，不断改进工作作风，不断提高为广大教师服好务、“当好家”的能力和水平。

今年11月份，经民主推荐、局党委考察，由别平山同志出任副校长，进一步充实了学校领导班子。

　　2、重视硬件条件建设。

　　经专家规划论证、局党委研究同意，我校今年对教学楼进行了加层改造，现已基本完工。

这次教学楼改造工程，新建教室12间、实验室8间、教师办公室3间、会议室1间、多功能教室1间，不仅解决了功能室严重不足的瓶颈，也为学校将来的持续发展奠定了良好基础。

　　三、狠抓“三个常规”，打造管理品牌。

一是德育常规管理。

学校德育工作坚持“育人为本”的基本理念，坚持德育工作“三贴近”原则，针对学生身心发展水平，以法制纪律教育、集体主义教育、行为养成教育、心理健康教育、环保意识教育和科技科普教育为重点，以丰富多彩的课外活动为载体，不断提高青少年道德认知和行为水平。

通过开展文体活动、文艺表演、科技活动周、心理辅导报告、书画比赛等形式丰富的活动，将德育教育贯穿其中。

德育常规管理和考核方面，做到常规检查和专项评比相结合，做到周清月结，公布上墙。

为此，学校关工委、政教处、共青团、少先队等部门，特别是班主任老师做出了艰辛的努力。

　　二是教学常规管理。

学校始终把教学工作作为中心工作抓实抓好，教务处也把教学常规管理与考核作为教务工作的重中之重。

进一步健全各项教研教学管理制度，出台了新的教学常规，使备课、讲课、辅导、作业批改、考核等环节做到科学、规范，定期或不定期地对常规工作进行检查、总结和落实。

采取期中抽查与期末普查结合的方式，坚持教案制定、作业批改情况的检查记载，做到及时反馈。

组建查课小组，由学校校长、教务主任和曾宪斌老师坚持对日常教学工作进行检查，每天对老师的上课情况进行检查，及时纠正教学中的不规范行为。

同时，认真组织教研活动观摩、展示和交流，积极鼓励和支持教师参加各类教学创新大赛、教学基本功比武、优质课评比活动。

教学常规管理方面，中、小学教务处，包括各学科教研组都做出了积极贡献。

　　三是教研常规管理。

积极加强教研队伍建设，重新选出了年级组长、教研组长和备课组长，积极培育教育科研带头人；

认真组织教师开展听课、评课活动，积极倡导中层干部和高级教师深入课堂听课随堂听课。

积极鼓励、引导教师参加教育科研论文、科技发明竞赛活动，使教师的教育科研水平和科技创新意识进一步提高；

鼓励教师申报科研课题并开展实质性的研究。

　　四、深化“四项机制”，促进良性发展。

　　1、廉政建设有新机制。

本年度，学校党支部以落实党风廉政建设责任制为突破口，进一步完善了党风廉政建设责任制的具体内容，建立了党风廉政建设责任分解、责任考核和责任追究制度，进一步明确了党政领导班子在反腐倡廉工作中应肩负的责任，从而有利于学校形成“清风正气”。

　　2、教师聘任有新改进。

本学年，学校对以往的教师聘任制进行了改进，创造性地实施了教师双向聘任和学校统筹调整相结合的教师全员聘任制度，有利于实现学校内部的教育公平与师资均衡，同时也有利于缓解教师压力和实现教师资源的优化配置。

　　3、选拔干部有新方法。

今年5月份正式上任的12名中层干部和12月份产生的1名副校长，都是经过民主推荐、公开竞聘和组织考核等程序而产生的，这为今后学校干部人事制度的实施提供了成功经验。

　　4、制度建设有新成果。

今年学校各部门针对管理制度老化的现象，对不合时宜的管理制度进行了整理和修改，及时地把过时的成分淘汰掉，把好的经验、成功的做法吸收进来，把教师的意见和建议考虑进来，把有利于开展工作、有利于学校发展的成分吸纳进来。

这些制度经修改酝酿、教师听证、职代会通过后形成《襄樊市四十一中管理制度汇编》，再印发给师生。

　　五、实现“九大突破”，办学成绩卓著。

　　20xx年学校各项工作都取得了显著成绩，至少在以下九个方面有新的突破。

　　1、党建工作有新推进。

xx年学校党支部把党建工作列上重要议事日程，发展常远喜、李道军同志为中共预备党员，确定赵俊、葛小民、高勤香三名同志作为20xx年的’重要发展对象。

　　2、德育工作有新成效。

小学少先队进一步深化量化考核方案，推行领导干部蹲点联系制度和常规检查值周制度，成效显著；

中学政教处突出习惯养成教育，学生卫生习惯和文明意识明显改观。

整个学校德育主体不断深化，形成了“人人都是德育工作者”的良好局面；

德育载体不断丰富，寓德育教育于文体活动、科技活动、书画比赛、文艺演出、爱心捐款、升旗仪式和评优表模等活动之中，环保实践活动和节能减排教育比较到位，科技活动和科普教育得以落实，心理辅导工作得以开展，家长学校正式开课，爱心捐款活动得到积极响应；

学校安全教育常抓不懈，学生安全撤离演习顺利进行。

xx年度襄樊市关工委工作现场会在我校召开，对我校的关心下一代工作和德育工作给予充分肯定。

　　3、中考成绩有新突破。

xx年中考我校再创佳绩，省重点高中上线人数达到54人，上线人数创历史最高。

　　4、教学管理有新举措。

xx年小学开始首次实行教学公开日制度，中学开始推行中层干部随堂听课制度和专人负责查课制度。

　　5、教学研究有新成果。

xx年我校申报的9个教育科研课题获准立项，30余篇教师教研教学论文获省市奖励，学校蒋校长的科技论文、别校长的政治理论文章、高勤香同志的综合实践活动论文被约稿将先后刊登在《襄樊教育》上。

　　6、教师成长有新提高。

xx年小学有10名中青年教师在校内主讲优质课，其中布智强老师参加襄樊市优质课比赛荣获二等奖，方仁平老师参加了襄樊市第五届教学基本功大比武；

中学数学组李刚老师代表学校参加湖北省优质课比赛，荣获一等奖；

语文组廖艳、刘云飞老师参加市直优质课比赛，获得一等奖和第二名的好成绩；

体育组谭玉萍老师襄樊市优质课比赛荣获三等奖，另有郭婷和王勇两位老师参加了襄樊市第五届教学基本功大比武。

　　7、学生活动有新收获。

学生课外活动特别是学生科技活动蓬勃开展。

xx年度每学期设立一个科技周，上学期着重开展“三小”活动和科技绘画活动，下学期着重开展四驱车、七巧板等项目比赛。

20xx年学校通过“襄樊市科普示范学校”的评比验收，我校的经验应邀在颁奖大会上发言。

因我校科技科普教育独具特色，《襄樊教育》、《湖北教育》纷纷约稿报道。

　　8、教工活动有新局面。

xx年工会坚持以“喜有所贺、病有所问、丧有所悼、难有所帮”的原则开展教职工慰问和帮扶工作。

在5。

12大地震中，积极组织全体师生向灾区捐款四万五千多元，组织全体党员交纳特殊党费四千多元；

临冬时节，我校教职员工一次性向灾区捐出100套全新棉被。

xx年，教工活动呈现健康向上的发展态势，男子排球队参加市教育局组织的排球比赛中荣获第二名，女子排球队取得第四名。

　　9、硬件建设有新进展。

xx年学校硬件建设有了新的进展，教学楼加层改造工程进展顺利。

　　六、改进“三个问题”，开创良好局面。

　　20xx年我校取得了辉煌的成绩，但是仍有以下三个方面的问题需要解决。

　　1、教学楼扩容改造基本完成，但实验器材、实验设备仍很落后，严重影响教育教学的发展；

　　2、随着学杂费、借读费的逐步取消，学校办公经费、日常开支、教师待遇面临严峻形势；

　　3、教学岗位的需求与编制计划的矛盾日益突出，将会影响学校的长远发展。

　　老师们，我们在xx年度里取得了一些可喜的成绩，但是这些成绩的背后饱含着全体教职工的艰辛和汗水，是来之不易的。

我们只有更加珍惜这些成绩，时刻保持一种忧患意识和全局意识，勤奋工作，务实进取，四十一中的明天才会更加美好！

我们有理由相信，有市教育局的坚强领导，有无私奉献、敬业爱岗的教师队伍，有团结协作、务实进取的领导班子，我们的明天一定会更加美好！

至于我本人，身为学校校长，能以身作则，严格自律，能模范遵守党风廉政建设的各项规定，能够严格按照廉政规定处理学校日常事务。

今后我将更加勤奋地工作，更好地为大家服务。

　　谢谢！