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  4、开发网络资源,以信息化带动教育现代化,利用媒体有效地服务于美术教学活动。

  

(二)抓好课堂教学

  1、关于备课:

教学任务、目的是否正确,重、难点把握是否得当,教学过程设计是否合理,作业布置是否有针对性。

  2、关于课堂教学:

目标内容的科学性、教育性;

过程方法的合理性、启发性;

教师素养能体现组织能力、表达能力、课堂调控、教学手段等整体素质。

  3、课后及时反思:

随时认真总结教育的得失,既要写得,更要写失,一件事情,今天成功了,有何体会?

一个矛盾,是怎样解决的?

产生了一个挫折,又有什么样的感受?

把这些记录下来,给今后的教学进行指导与借鉴。

4、做好美术教学反馈工作:

收集优秀作业,通过公共橱窗、美术教师博客等平台及时展示及评价学生作品,使学生学有所长,学有所获。

丰富了班级文化、营造良好学习氛围。

  (三)开展教研活动

  1、写好教研论文案例:

根据课程改革要求,结合自己的教学实际,将点滴经验上升到理论高度,结合课程改革的理论学习,写教研论文和案例,争取每位教师都获得好成绩。

  2、推进精品课建设,总结美术教师的教育教学经验,共享优质教育资源。

每位老师通过实践反思再实践,提升专业化研究,撰写教学个案分析,为更好地教学总结经验。

  3、通过组织美术研讨和交流活动,参加县师徒结对活动,互相学习,不断提高专业素质。

每人每学期1-2节,人人上课人人评课,主动邀请县市教研员来校听课指导,形成良好教研氛围。

  (四)深化课程改革

  1、确立以学生的发展为本的思想,强调学生的全面发展,注重能力培养及发展学生的个性;

着眼于未来,培养学生良好的道德品质。

  2、追求真实有效的课堂教学,直面课改中遇到的困惑与问题:

实施新课程,学生就不要采用接受式学习了吗?

合作学习就是小组讨论吗?

课堂需要安静还是活跃?

使用多媒体辅助教学的课就一定是好课吗?

课堂到底要不要示范等诸多问题,需要我们静下心来好好总结与反思。

  (五)课外美术活动

  通过课内教学活动和课外兴趣小组活动(国画、儿童画两组、工艺美术),并利用大课间时间,培养一批美术苗子,以带动其他学生学好美术,从而提高全校美术教学质量。

组织学生积极参加各级各类美术竞赛和活动,激发学生学习美术的兴趣。

举办师生书画展,为校园增添浓厚的文化艺术氛围。

  三、工作安排:

  1.制订学期教研计划,学科教学计划。

  2.始业教育,画室大扫除。

  3.参加校教学工作会议。

  4.教室布置

  5.兴趣小组开始活动(国画、儿童画基础班、儿童画提高班、工艺美术)。

6.协助班级刊出黑板报。

  7.参加镇骨干教师评选。

听课、评课、上传到博客。

  8.学校宣传长廊布置,整理上交美术窗作品。

  9.确定教研主题:

全面推广玉环小学美术地方课程。

  10.教室布置评比。

  4.参加县劳技新教材解读与研讨活动。

  11.教研组计划上交,下发。

  12.校本课程教材《榴岛童心》电子排版修改。

  13.投稿《台州晚报》、《七彩校园》十一专题。

  四、备课组内自查:

  

(一)侧重计划制订

  1.教研活动:

校本课程教材《榴岛童心》黑白稿打印修改。

  2.第二期黑板报刊出。

  3.教研活动:

教师论文撰写。

国庆后修改。

  4.参加县中小学美术教师写生团成立活动。

  5.申报课题。

  6.参加镇现场制作课件评比。

  7.开设美术尖子生辅导课,暨兴趣小组加强班,每周2-3节,时间同大课间。

  8.参与校、镇各科教学论文评比

  9.校追求杯青年教师基本功评比活动。

  10.教研活动:

校本教材《玉环小学美术地方课程――榴岛童心》定稿与印制。

  11.秋游,美术小组写生活动。

美术教师所跟年级的兴趣小组学生参加。

  12.参加港南片美术教师就近写生活动。

  

(二)侧重教案的格式等规范性

全面推广玉环小学美术地方课程组内教研课活动。

  2.第三期黑板报刊出。

兴趣小组工作半学期回顾、小结与调整。

  4.参加县美术课堂教学展示活动。

  5.投稿《七彩校园》。

  6.教研活动:

学习优秀杂志文章。

现有杂志《校外美术教育》、《中国美术教育》、《中国中小学美术》、《少儿美术》等。

交流,撰写教学随笔。

  7.协助班级刊出第四期黑板报.

  8.准备画展作品,在大课间整理修改,并送裱。

  9.备课组内自查(三)侧重教学反思。

  10.教师作品整理,迎接画展。

  11.教研活动,材料汇编。

  12.校第九届文化艺术节――师生画展。

  13.协助班级刊出第五期黑板报。

  14.教研组期末总结、记录本上交。

  15.听课本组内自查。

  16.技能课评估。

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