六年级语文下册基础知识复习.docx
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六年级语文下册基础知识复习
六年级语文下册词语盘点
(2010-06-2320:
18:
12)
第一单元 (书P17)
读读写写
nuóyí zhēnɡrónɡ yóusī chāyānɡ kūwěi jīyè xìnɡér
( )( )( )( )( )( )( )
yīfān kǎoyàn duànliàn zhuǎnhuà yōuyǎ chìluǒluǒ
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zhuānxīnzhìzhì wúyuánwúɡù yǔzhònɡxīnchánɡ
( ) ( ) ( )
kuánɡfēnɡbàoyǔ bóbóshēnɡjī hándānxuébù
( ) ( ) ( )
读读记记
zhélǐ yīnɡjùn jīnɡxiàn fúdù huānɡluàn jiānnán xuānhuá
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fùhè màoxiǎn xiāoshòu jīmǐn tánɡhuánɡ mínɡyì bóruò
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fùyōnɡ chànàjiān zuòwúxūxí yìxiǎnɡbùdào jīnɡxīndònɡpò
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yǎnɡzūnchǔyōu
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词语盘点 第二单元 (书P40)
读读写写
làyuè chūxún zhǎnlǎn suànbàn jiǎozi fěicuì zábàn
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zhēnzi lìzi bàozhú fēnɡzhēnɡ yùbèi cǎipái biānpào
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jiérán sìyuàn cǎihuì ɡuànɡmiàohuì màiyátánɡ zǒumǎdēnɡ
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línɡqībāsuì wànxiànɡɡēnɡxīn zhānɡdēnɡjiécǎi
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读读记记
jùzhǒnɡ miànjù jīliú fāshì kuànɡyě bùshī bízǔ
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róushùn yāyì dūnhòu kuāzhānɡ miáoshù yǎnyì bùjú
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hémù kùrè jī’ánɡ chōuxiànɡ yùnwèi hōnɡtánɡdàxiào
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nénɡɡēshànwǔ biéwúsuǒqiú fēnɡyōnɡérzhì pūtiānɡàidì
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sùránqǐjìnɡ měibùshènɡshōu
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词语盘点 第三单元 (书P62)
读读写写
shūjí hánhu jiānruì chōutì kǒnɡbù cūbào móɡuǐ
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féipànɡ kǔxínɡ cánbào fěitú jūliú wōtóu bōxuē
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xīnɡwànɡ jiějiù āisī luànpénɡpénɡ chuīshìyuán sǐdéqísuǒ
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jīnɡbīnɡjiǎnzhènɡ zhònɡyútàishān qīnɡyúhónɡmáo
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读读记记
zhàndì tūjī xiànrù chōnɡjǐnɡ zǔjī diǎnrán xìnɡmìnɡ
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jiāojí shěnyuè chénshè jíqí zhuànyǐ ɡébì sīsuǒ
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rèténɡténɡ
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词语盘点 第四单元 (书P94)
读读写写
ɡuāiqiǎo wéiqún yìnɡbì lièfènɡ chúchuānɡ jī’è lǐbài
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shēnɡxiù róuzhòu hūn’àn mīfenɡ sǒnɡjiān yīlǚ dúdǎ
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piězuǐ qīfù chōuyē xiázi dònɡjiānɡ dòuxiào cuànɡuò
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ɡūér dǎjiǎo tiánmì shènɡdànjié hēihūhū xiàomīmī
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读读记记
wúlài xiōnɡhàn cǎnbái jiùyuán dànwànɡ yōuyù qǐchū
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kǔmèn xiāojí yóushǒuhàoxián luòhuānɡértáo yúɡuànérrù
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mǎnbùzàihū tiānyáhǎijiǎo wénsuǒwèiwén yǔshìɡéjué
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词语盘点 第五单元 (书P117)
读读写写
fēnxī wánqiánɡ qīnshí yǐntuì fálì rónɡyù tóuxián
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juānzènɡ dànshēnɡ xǐzǎo jīxiè méiɡuī lǐnɡyù lǐchénɡbēi
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nìshízhēn zhuóyǒuchénɡxiào sīkōnɡjiànɡuàn wúdúyǒuǒu
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jiànwēizhīzhù
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读读记记
ɡuīlì chánɡshì huǒjiàn kǔnbǎnɡ cǎnzhònɡ chuānyuè zhènfèn
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ɡuīmó xiézuò jīnɡxì ɡàikuò pínɡjià pòlì biānzào
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qiánɡdiào jiàoxùn bódǎo lùnzhènɡ quánwēi hùnònɡ
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chánɡébènyuè yánhuánɡzǐsūn jīláochénɡjí fēnɡhuázhènɡmào
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chūrényìliào mùdènɡkǒudāi ráoyǒuqùwèi
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日积月累(书P120-121)
bǎiliànchénɡɡānɡ fāfèntúqiánɡ jiānchíbùxiè yínɡnánérshànɡ
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jísīɡuǎnɡyì qúncèqúnlì ɡéɡùdǐnɡxīn biāoxīnlìyì
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dúchūxīncái jǔyīfǎnsān shíshìqiúshì ɡèshūjǐjiàn
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bùchǐxiàwèn chùlèipánɡtōnɡ jīnɡyìqiújīnɡ ɡǔwéijīnyònɡ
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shěběnzhúmò
( )
词语盘点
第一单元
读读写写:
挪移蒸融游丝插秧枯萎基业幸而一番考验锻炼转化优雅赤裸裸专心致志无缘无故语重心长狂风暴雨勃勃生机
读读记记:
哲理英俊惊羡幅度慌乱艰难喧哗附和冒险消受机敏堂皇名义薄弱附庸刹那间座无虚席意想不到惊心动魄养尊处优
第二单元
读读写写:
腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯零七八碎万象更新张灯结彩
读读记记:
剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收
第三单元
读读写写:
书籍含糊尖锐抽屉恐怖粗暴魔鬼肥胖苦刑残暴匪徒拘留窝头剥削兴旺解救哀思乱蓬蓬炊事员精兵简政死得其所重于泰山轻于鸿毛
读读记记:
战地突击陷入憧憬阻击点燃性命焦急审阅陈设极其转椅隔壁思索热腾腾
第四单元
读读写写:
乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿礼拜生锈揉皱昏暗眯缝耸肩一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣子冻僵逗笑窜过孤儿打搅甜蜜圣诞树黑糊糊笑眯眯
读读记记:
无赖凶悍惨白救援淡忘忧郁起初苦闷消极游手好闲落荒而逃鱼贯而入满不在乎天涯海角闻所未闻与世隔绝
第五单元
读读写写
分析顽强侵蚀隐退乏力荣誉
头衔捐赠诞生洗澡机械玫瑰
领域里程碑逆时针卓有成效司空见惯
无独有偶见微知著
读读记记
瑰丽尝试火箭捆绑惨重穿越
振奋规模协作精细概括评价
魄力编造强调教训驳倒论证
权威糊弄嫦娥奔月炎黄子孙积劳成疾
风华正茂出人意料目瞪口呆饶有趣味
日积月累
第一单元:
人非生而知之者,孰能无惑?
《师说》
一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》
甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》
种瓜者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》
操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》
第一句语出韩愈的《师说》意思是人不是一生下来就懂得一切道理的,谁能没有疑惑呢?
第二句语出《左传·庄公十年》指的是作战是靠勇气的。
意思是第一次击鼓振作士气,第二次击鼓勇气低落,第三次击鼓勇气就衰竭了。
第三句语出《墨子》甘瓜即甜瓜.蒂即瓜秧与甜瓜接触的部分。
意思是瓜很甜但瓜蒂是苦的,天下没有十全十美的事物。
第四句这是明代大思想家王守仁《传习录》中的话。
意思是种树木必须培养好根部,修养品德的人必须先自己修身养性。
第五句语出刘勰的《文心雕龙》,意思是弹奏了上千支曲子后,才能知晓音律,分辨音乐的好坏。
观看了千支剑以后,才能识别兵器的好坏。
说明了多实践,才能出真知的道理。
第二单元:
元日[宋]王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休
玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
第三单元:
囚歌叶挺
为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:
爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子爬出!
我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一起烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!
第四单元:
正直是道德之本。
——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
眼泪无法洗去痛苦。
(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》
最伟大的见解是最朴实的。
(英国)戈尔丁《蝇王》
人是为了自己的希望才活着的。
(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》
使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
(印度)泰戈尔《飞鸟集》
只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑夜,迎来光明。
(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》
一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他,可就是打不败他。
(美国)海明威《老人与海》
第五单元:
百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上
集思广益群策群力革故鼎新标新立异
独出心裁举一反三实事求是各抒己见
不耻下问触类旁通精益求精古为今用
六年级下册复习练习题(八)古诗词
(2010-06-2317:
38:
10)
一、默写《七步诗》,(4分)并填空:
(合计16分)
1、这首诗里写到了( )种事物,分别是 。
3分
2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,并作解释:
4分
的意思是 ;
的意思是 ;
的意思是 ;
的意思是 。
3、“本自同根生,相煎何太急?
”是( )句。
这两句诗是( )对( )说的,它的意思是( )。
3分
4、这首诗用了( )手法,全诗用( )和( )来比喻( )之情。
2分
二、《鸟鸣涧》是( )朝被称为“诗佛”的( )写的。
全诗写了 这个季节(时间) (地点) (怎么样 ) 的景色,突出了一个“( )”字。
诗中有一个字“时”,它的意思是:
。
8分。
三、(6+4分)《芙蓉楼送辛渐》是唐朝( )写的一首( )诗。
写到:
“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
, 。
”
诗中“平明”的意思是 ;诗最后一句的意思是 。
我还能默写一首送别诗,并写上朝代和作者:
四、《江畔独步寻花》的作者杜甫,被称为“( )”。
我曾经学过他写的另外一些诗(
)(写上诗名,三个)。
在《江畔独步寻花》这首诗中,有两个用得十分好的“对子”,也即是“对偶句”,是:
( ),( )。
(4分)
五、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。
(10分)
1、这两首诗都用了( )的手法,第一首明写( ),实质要表达自己
( )的高尚节操;第二首吟咏( ),赞扬了它们( )的精神。
2、《石灰吟》的“吟”在这儿是( );“尔”的意思是( )。
六、《闻官军收河南河北》是( )写的一首( )言( )诗,“闻”的意思是( )。
全诗围绕( )这条感情线索来写的,先写到原因是 ,开头的表现是 。
接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:
, 。
再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:
, 。
最后,作者写到行程迅疾:
, 。
从中可见,作者的心情确实是是非常( )。
(这里用了烘托的手法)。
6分
七、《已亥杂诗》是( )朝( )写的,这是他的《已亥杂诗》中是第( )首。
全诗写到:
, 。
, 。
其中“九州”的意思是 ;“生气”的意思是 ;
“恃”的读音是 ,意思是 ;“喑”的读音是 ,意思是 ;
“万马齐喑”是比喻 。
“究”的意思是 ;“抖擞”的意思是
。
10分
八、苏轼是( )朝的( )( )( )。
我们学过他写西湖的诗《饮湖上初睛后雨》,其中描写西湖的名句是 , 。
他写的( )诗《题西临壁》有两句 , 。
常用来说明“当局者迷,旁观者清”的道理。
我们这