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雁江区雁江区学度上期化学期末试题

雁江区2013—2014学年度上期九年级期末质量监测题

化学

(满分100分90分钟完卷)

题号

总分

总分人

得分

可能用到的相对原子质量:

H~1,C~12,N~14,O~16,Ca~40

得分

评卷人

一、选择题:

(每小题只有一个正确答案,请将正确答案的番号填在表格中,每小题2分,共40分)

1~5

6~10

11~15

16~20

1、下列叙述中,前者描述化学变化,后者描述物质的物理性质的是

A.干冰升华食物腐败

B.光合作用碱式碳酸铜是绿色粉末

C.工业制氧气镁带能在空气中燃烧

D.煤气中毒二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

2、正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要。

下列实验操作正确的是

3、下列化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是

A.ArB.O2C.HD.2Cu

4、下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是

A.固态氮、干冰、冰水共存物  B.稀有气体、氯化氢气体、液化石油气

C.液态氧、蒸馏水、透明的河水  D.天然气、煤、石油

5、小明学习化学后,对抽烟的爸爸说:

“吸烟有害健康,我和妈妈都在被动吸烟.”小明这样说的科学依据是

A.分子很小 B.分子之间有间隔 

C.分子之间有作用力 D.分子在不断运动 

6、依据国家相关法律规定,自2011年5月1日起,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚。

检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器。

在K2Cr2O7中铬元素(Cr)的化合价是

 A.+6       B.+3      C.+2     D.+7

7、下列粒子结构示意图中,说法不正确的是

 

A.③④表示的都是阳离子B.②表示的元素在化合物中通常显+2价

C.①③④表示的都是离子D.①④表示同种元素

8、下列有关实验及其现象描述不正确的是

A.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟

B.铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体

C.电解水时电源负极产生的气体可以燃烧,产生淡蓝色火焰

D.二氧化碳通入紫色的石蕊试液后溶液变成红色

9、嫦娥三号于2013年12月2日凌晨1:

30分用“长征3号乙”运载火箭在西昌卫星发射中心升空,“长征3号乙”运载火箭的动力是由高氯酸铵(NH4ClO4)分解提供的,反应方程式为2NH4ClO4==N2↑+Cl2↑+4X↑+2O2↑,则X的化学式为

A.NH3       B.H2       C.H2O      D.HCl

10、下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是

A.点燃氢气时,先检验氢气的纯度,再点燃

B.实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品

C.用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集实验结束时,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面

D.检查装置气密性时,先把导管放入水中,再用手握住容器的外壁

11、某化学反应的微观示意图如下图所示,其中“□”、“○”、“◎”、“●”分别表示不同种元素的原子。

下列关于该反应的叙述正确的是

 

A.属于分解反应B.可能是氧气与一氧化碳的反应

C.“◎”可能是催化剂D.4种元素的化合价在反应前后均未改变

12、逻辑推理是学好化学的重要思维方法,下面是从小明同学学习笔记中摘录出来的一些推理,你认为正确的一句是

A.同种元素的原子具有相同的质子数,所以具有相同质子数两种粒子一定是同种元素

B.由同种分子构成的物质是纯净物,所以纯净物一定由同种分子构成

C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物质就是氧化物 

D.当元素原子的最外层电子数达到8个电子时,元素的性质比较稳定,氖原子核外最外层电子数为8,所以氖气的化学性质比较稳定

13、下列措施不利于保护空气、改善空气质量的是

A. 使用清洁能源            B. 推广使用无氟冰箱 

C. 鼓励驾驶私家车出行         D. 植树造林,绿化环境

14、区别下列物质所用试剂或方法错误的是

A.空气与氧气──带火星的木条B.硬水与软水──肥皂水

C.氮气与二氧化碳──燃着的木条D.水与双氧水──二氧化锰

15、下列关于O2、CO2、SO2的说法中,正确的是

A. 都含有氧分子       B. 都是氧化物 

C. 氧元素的化合价相同     D. 都含有氧元素 

16、油炸食物不宜多吃,因为食物长时间煎炸后产生微量的丙烯醛(化学式C3H4O)等有毒物质,会损害人体健康。

下列有关丙烯醛的说法不正确的是

A.该物质碳、氢、氧元素的质量比是9:

1:

2

B.该物质是由碳、氢、氧三种元素组成

C.该物质的分子中原子个数比依次为3:

4:

1

D.该物质在空气中完全燃烧的产物是二氧化碳和水

17、除去一氧化碳中混有少量二氧化碳的方法是

A.将二氧化碳倒出      B.将气体能过灼热的炭层

C.将气体通过蒸馏水中     D.将气体通过灼热的氧化铜

18、一定质量的某物质充分燃烧,消耗了4.8gO2,同时只生成4.4gCO2和3.6gH2O,则该物质中

A.只含有碳元素          B.只含有碳、氢两种元素

C.只含有氢元素          D.含有碳、氢、氧三种元素 

19、小明在网络中看到一段实验视频:

实验人员用如下图所示装置进行实验,分别将水和氢氧化钠溶液(无色)挤入盛有氯气(黄绿色,有毒)的试管中,振荡后,观察到试管A中液体呈黄绿色,气体黄绿色变浅;试管B中液体、气体均为无色,胶头滴管胶头变瘪。

根据上述实验现象,

不能得到的结论或推论是

A.氯气能溶解于水

B.氯气能与水发生化学反应

C.氯气能与氢氧化钠溶液发生化学反应

D.实验后剩余的氯气可以用氢氧化钠溶液吸收

20、在CO和CO2的混合气体中,碳元素的质量分数是36%,将该气体10g通过足量灼热的CuO粉末,完全反应后,气体通入足量的澄清石灰水中,得到白色沉淀的质量是

 A.10g     B.13.4g    C.30g    D.40g

得分

评卷人

二、填空题(每空1分,共35分)

21、化学就在我们身边,请选择适当的物质填空(填字母):

A.CH4B.C60C.石墨D.石油

(1)具有优良导电性能的是;

(2)应用于超导体方面研究的是;

(3)天然气的主要成分是;(4)被称为“工业血液”的是。

22、写出下列物质的化学式或化学符号:

干冰__________;氧化铁__________;3个水分子       ;

2个硫原子    ;正3价的铝元素      ;3个碳酸根离子     。

23、下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。

请回答下列问题:

(1)表中磷原子的核电荷数x=___________。

(2)表中具有相对稳定结构的元素是______。

(3)铝元素与氯元素形

成的化合物化学式为_______。

(4)在化学反应中,每个钠原子失去________个电子形成钠离子。

(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_______。

24、在氧气.氢气.二氧化碳.一氧化碳中,选择正确答案的化学式填在相应的空白里,并写出有关反应的化学方程式,或回答有关问题。

(1)能在空气中燃烧的化合物是,反应的化学方程式是。

(2)能溶于水,并能与水发生化合反应的气体是   ,溶于水反应的化学方程式是                              该气体与澄清石灰水反应的化学方式是。

(3)能使灼热的氧化铜还原为铜的单质气体是      ,反应的化学方程式是                   。

(4)能使带火星的木条复燃的气体是     ,两种固体混合加热制取它的化学方程式是            。

25、人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。

(1)空气主要由(填物质名称)和氧气组成,此外,还含有少量的二氧化碳和稀有气体等。

(2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于(填字母序号,下同),稀有气体可用于。

A.制造霓虹灯B.医疗急救

(3)为了保护空气,在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项目增设了PM2.5浓度限值,与该项目监测项目有关的是(填字母序号)。

A.二氧化硫B.二氧化氮C.一氧化碳D.可吸入颗粒物

(4)右图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。

①请补全下列实验步骤。

a.按图示连接好装置;

b.;

c.在集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为五等

分,用弹簧夹夹紧胶皮管;

d.取足量红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;。

e.待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。

②冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是__________。

③若某同学在实验后得出结论:

空气中氧气的体积约占1/5。

能得出此结论的实验现象为。

26、有X、Y、Z三种元素,它们的原子核内质子数均不超过18,它们能相互形成XZ和YZ型化合物,X2+和氖原子的核外电子排布相同;Y原子和X2+的电子层数相同,但比Z原子少2个电子,Y原子的最外层电子数是次外层的2倍。

试求:

(1)X、Y、Z原子核内的质子数______、_________、_________。

(2)若X、Y、Z的原子核内的质子数与中子数均相等,则化合物XYZ3的相对分子质量是_____。

得分

评卷人

三、实验探究题(每空1分,共15分。

27、下图是实验室制取气体的常用装置。

(1)写出标有序号的仪器名称:

①       ;②       。

(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为       ;

实验时应在试管口放一团棉花,其作用是      ;

用排水法收集氧气的合适时机是    

  。

实验结束时,发现试管破裂,可能原因是:

①实验前忘记检查装置的气密性;②加热前试管外壁有水珠;③加热时试管底部触及灯芯;④试管口向上倾斜;⑤实验结束时,先熄灭了酒精灯后将导管移出水槽;⑥没有进行预热,直接对准试管里固体进行加热。

与之相关的是

 A.只有①③⑤⑥          B.只有②④

 C.除了①外其余均是       D.只有②③⑥

(3)制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是(填装置字母)      ;选择该发生装置的依据是      。

 

该反应原理是(用化学方程式表示)      。

28、小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料。

【饮料说明】

①主要原料:

柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);

②使用说明:

将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料。

小明观察了饮料说明后,他借助化学实验的方法,探究“汽泡爽”产生气体的成分,以及水的温度对产生气体量的影响。

【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分。

(1)小明阅读资料发现:

“汽泡爽”原料中的柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以发生以下反应,填写生成气体的化学式。

3NaHCO3+C6H8O7===C6H5O7Na3+3H2O+3↑

(2)为了检验该气体,小明选择的试剂是。

【实验二】探究水的温度对产生气体量的影响。

(1)小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料,品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多,热水冲的饮料中气泡较少。

当他摇动杯子时,发现有大量气泡从水中逸出。

他查阅资料发现:

随着温度升高,气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低。

于是小明设计了如下实验方案,请填写表中空白。

实验序号

加入水的体积

加入水的温度

收集到的气体的体积

1

200mL

15℃

a(待记录)

2

50℃

b(待记录)

(2)在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞。

量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据。

B中油层的作用是。

(3)通过实验,小明测得:

a=64mL,b=132mL,由此获得结论:

“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系。

但是老师看到小明的实验报告后却指出:

两套装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原因是:

(4)通过反思,为了证明老师的观点,小明继续利用(3)中已反应完的两套装置,又做了一步实验,发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近,他的实验操作是。

得分

评卷人

四、计算题(本题共两小题,第29题4分,第30题6分,共10分)

29.“脑黄金”是深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸,它的化学式为C26H40O2,请计算:

(1)“脑黄金”的相对分子质量为:

(2)“脑黄金”中各元素的质量比:

m(C):

m(H):

m(O)=(要求最简整数比)

(3)“脑黄金”中碳元素的质量分数是。

(保留一位小数,下同)

(4)克“脑黄金”与88克二氧化碳所含碳元素质量相等。

30、现有60g石灰石样品与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,反应产生的二氧化碳气体的体积与加入的稀盐酸的质量关系如下图所示。

试回答:

(1)该石灰石样品最多可以制取CO2g;(结果取整数,CO2的密度为1.97g/L)

(2)求该石灰石样品中主要成分的质量分数。

(提示:

稀盐酸是混合物)

 

雁江区2013—2014学年度上期九年级期末质量监测题

化学参考答案

一、选择题:

(每小题2分,共40分)

1~5

B

C

A

C

D

6~10

A

D

B

C

C

11~15

C

D

C

C

D

16~20

A

B

D

B

C

二、填空题(每空1分,共35分)

21、

(1)C

(2)B(3)A(4)D

22、CO2;Fe2O3;3H2O;2S;

;3CO32-

23、

(1)15

(2)氩或Ar(3)AlCl3(4)1(5)它们原子的核外电子层数相同

24、

(1)CO,2CO+O2

2CO2;

(2)CO2,CO2+H2O=H2CO3;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;

(3)H2;H2+CuO

Cu+H2O;(4)O2;2KClO3

2KCl+3O2↑。

25、

(1)氮气;

(2)B,A;(3)D;

(4)

b.检查装置的气密性;

红磷与氧气反应生五氧化二磷,消耗了集气瓶中的氧气,使瓶内气压小于大气压;

烧杯中的水沿导管流入集气瓶中,约占集气瓶内水面上方空间的五分之一。

26、

(1)12、6、8

(2)84

三、实验探究题(每空1分,共15分)

27、

(1)

试管;

集气瓶。

(2)2KMnO4

K2MnO4+MnO2+O2↑;防止高锰酸钾粉末进入导管;当气泡连续均匀冒出时;C。

(3)BC;反应物是固体和液体,反应不加热;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。

28、【实验一】

(1)CO2

(2)澄清石灰水

【实验二】

(1)200mL

(2)防止二氧化碳溶解在B装置的水中

(3)依据化学方程式,一包“汽泡爽”产生气体的量与反应物(柠檬酸和小苏打)的量有关,与温度无关(4)不断摇动两套装置中的锥形瓶A,继续收集气体并测量体积

四、计算题(29题4分,30题6分)

29、

(1)384;

(2)39:

5:

4;(3)81.3%;(4)29.5

30、

(1)22(1分)

(2)解:

设石灰石样品中碳酸钙的质量为x。

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(1分)

10044(1分)

22g

=

(1分)

(1分)

则石灰石样品中主要成分碳酸钙的质量分数为:

×100%=83.3%(1分)

答:

该石灰石样品中主要成分的质量分数为83.3%。

 

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