模电第8章信号的运算测量及处理电路解读文档格式.docx

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"人力资源责任制@#@人力资源部长安全生产岗位责任制@#@1、认真贯彻执行《煤矿安全规程》等有关煤矿安全生产的法律、法规和上级关于安全生产的文件。

@#@树立“安全第一”的思想，带领部室人员作好业务保安。

@#@@#@2、负责新招员工的审核，搞好新老员工的传、帮、带工作。

@#@@#@3、会同有关部门对新员工进行三级安全教育，使其熟悉安全常识和劳动纪律，并经考试合格，方可上岗。

@#@@#@4、指导监督矿井做好员工职业技能培训，提高员工的专业技能水平。

@#@@#@5、负责矿井的劳动组织管理，达到岗位配备合理、齐全。

@#@@#@6、认真贯彻执行国家及上级工资制度，在制订劳动定额、工资分配、奖励发放等制度时与安全生产紧密结合，挂钩考核。

@#@@#@7、监督矿井劳动保护用品的合理使用，并及时处理发现的问题。

@#@@#@8、参加重大事故的追查、分析、处理工作。

@#@@#@9、积极做好业务范围内的防火、防盗工作，完成领导交办的各项任务，当好领导的参谋。

@#@@#@关于规范劳动用工管理的规定@#@郑州分公司所属各单位：

@#@@#@为规范各单位劳动力管理，加强定岗定员管控，促进各单位按工作进度合理配备人员，特制定本规定。

@#@@#@一、用工计划管理@#@各单位要按定岗定员标准及要求做好人员配备计划，根据工作进度分期、分批配备人员，确保满足安全生产需要。

@#@@#@

（一）自2012年1月起，各单位在定员范围内，需补充人员时，应提前一个月向分公司人力资源部上报增补计划申请表、用工需求计划，经批准后，方可进行招聘。

@#@要求每月集中上报一次，次月未招聘或招聘不足，剩于需求计划自行作废，需要时重新上报。

@#@@#@

（二）各单位招聘人员时，应按省公司相关文件规定对其学历、年龄、工作经历进行初审，符合条件的将其应聘资料（身份证、毕业证、资格证原件、复印件，人员信息登记表）和应聘人员汇总表上报分公司人力资源部审核，未经审核不得录用安排上岗。

@#@分公司党群工作部和人力资源部按管理层次集中组织对应聘人员进行考试、面试。

@#@@#@（三）对于考试、面试、体检合格的拟录用人员，各单位按人员类型分别准备齐全报批资料，劳务工由劳务公司报省公司审批，拟调人员、外聘人员报分公司人力资源部统一上报省公司审批。

@#@@#@二、人事管理@#@

（一）劳务工由劳务公司办理社保关系，用工单位负责监督。

@#@外聘人员由所属单位负责办理商业保险，拟调人员在人事关系未办到公司前，签订聘用人员劳务合同书，所属单位为其办理商业保险。

@#@@#@

（二）所属各单位人员的调动，严格按豫煤层气（2011）554号文规定的程序办理。

@#@在分公司内各矿井间调动的，需经调出、调入单位负责人签字，经分公司总经理签批后，由分公司人力资源部办理调动手续。

@#@各单位不得擅自外借或借用人员，对调离、辞职人员要解除劳动合同，办理离职手续。

@#@@#@（三）各单位禁止无计划用工，应聘人员未批不得使用，对于不按程序报批，擅自使用的人员不予计发工资，并对单位负责人、劳资负责人分别处以每人次200元罚款，拒不改正的加倍处罚并通报批评。

@#@@#@三、附则@#@

（一）拟调人员、外聘人员是指来源于各大煤业集团、企事业单位和政府部门且参加社保的人员。

@#@@#@

（二）本办法与上级政策法规不一致时，按上级政策法规执行。

@#@@#@ @#@@#@附件：

@#@1、人员增补计划申请表@#@2、月用工需求计划表@#@3、应聘人员信息汇总表@#@关于规范煤矿劳资管理的通知@#@公司所属单位：

@#@@#@为规范煤矿劳资管理，优化人力资源配置，建立高效、稳定、和谐的员工队伍，现对劳资管理作以下规定。

@#@@#@一、新进员工管理@#@1、在定岗定员范围内，所属各单位因工作需要，需补充人员时，应提前一个月向公司人力资源部上报人才需求计划，经人力资源部审批后方可招录。

@#@@#@2、各单位新招录的人员应如实填写人员信息表和提供身份证、学历职称证书等相关证件，劳资部门对其资格进行初审，并及时对其工作能力、专业技术水平进行评价，同时为新进人员建立人事档案。

@#@@#@3、新招录人员在入职一个月内，由所在单位劳资部门按豫煤层气（2011）294号等文件规定，上报审批材料，公司审核报批后通知其签订劳动合同（或外聘合同）。

@#@@#@二、工资管理@#@1、各单位劳资部门须在每月2日前将新招录的管理人员拟聘职务申请报公司党群工作部审批，人力资源部以党群工作部审批意见核定薪酬待遇。

@#@@#@2、对各单位执行协议工资的外聘管理人员，其协议工资标准应经矿班子会研究，且工资不能超过同职级合同制员工工资水平。

@#@各单位与外聘人员签订的工资协议应明确从事岗位、工资标准、工作时间及其它需要约定的事项。

@#@@#@3、批准复工复产并进入地面隐患整改的矿井，管理人员工资按豫煤层气（2010）286号文件执行。

@#@未批准复工复产矿井的人员按豫煤层气（2011）101号文件执行。

@#@因工作需要的特殊人员工资标准必须经分公司批准后方可执行。

@#@@#@4、针对目前各矿井管理人员工作量大，可按人200-400元平均300元增加浮动绩效工资（各矿人数为6人以下）。

@#@管理人员浮动绩效工资各单位要二次分配，杜绝平均主义。

@#@每月随工资表上报浮动绩效工资考核分配明细。

@#@@#@三、其它规定@#@1、新增外聘人员协议工资标准须在每月2日前报公司人力资源部审核，各单位按审核意见执行。

@#@@#@2、各单位未及时报批管理人员的职务或协议工资标准，影响工资表上报，对单位负责人处以200元罚款，劳资部门负责人处以200元罚款。

@#@@#@3、各单位考勤表每月2日前上报，工资表每月10日前上报审批完成（遇休息日顺延），劳资报表每月13日前上报。

@#@未按时上报，每延迟一天，对分管领导罚款200元，经办人罚款200元。

@#@@#@4、各单位上报工资超过15日不予办理。

@#@@#@四、本规定自下发之日起试行，解释权归河南省煤层气公司郑州分公司人力资源部。

@#@@#@关于节假日、休息日值班费发放的规定@#@公司所属各部室：

@#@@#@为进一步加强公司机关部室节假日、休息日的值班管理，规范值班费发放，经公司研究，对值班费的发放和要求作以下规定。

@#@@#@一、值班费标准@#@1、节假日、休息日值班：

@#@经理层120元/工，部门负责人100元/工，科级70元/工，管理人员50元/工。

@#@@#@2、调度员、汽车驾驶员、厨师等节假日值班40元/工。

@#@@#@二、具体规定@#@1、节假日、休息日期间，各部室每天要安排一名值班人员（原则上以副科级以上人员为主，部门负责人调度值班为节假日、休息日的，不再另行安排人员值班），负责协调值班期间的各项具体事务。

@#@@#@2、各部室因工作原因，需要在节假日、休息日增加值班人数的，应在放假前提出书面申请，经分管领导和总经理批准后，报人力资源部备案，无手续者不予计发值班费。

@#@@#@3、值班人员值班要做到按时到岗到位，严禁漏岗、擅离职守；@#@值班期间不许喝酒、参与各种娱乐活动，遇紧急情况迅速通知有关领导。

@#@@#@4、值班人员每月的实际值班天数以综合办公室、人力资源部考勤为准。

@#@@#@三、本规定自二0一一年十一月一日起执行。

@#@@#@关于劳务工工资支付与劳务费结算的管理规定@#@郑州分公司所属各单位：

@#@@#@2011年12月14日，由省公司人力资源部、资产财务部组织召开了人力资源专题会议，按照会议精神，现制定劳务工工资支付与劳务费提取的管理规定。

@#@@#@一、对于各矿井使用的劳务工，必须是与矿井签订劳务派遣协议的劳务公司所派遣的劳务工。

@#@矿井劳资部门根据当月劳务工出勤及绩效考核情况计发工资，制表时应与其他人员区分开，以便于汇总。

@#@@#@二、为加强劳务工工资支付监督与管理，各矿井与协议劳务公司结合，由劳务公司在银行开设专用账户，矿井财务部门与劳务公司共同管理该账户。

@#@具体每月由矿井财务部门把劳务工工资转入专用帐户，由银行代发劳务工工资，劳务公司负责监督。

@#@@#@三、劳务公司结算劳务费时，开具劳务服务发票，金额包括劳务管理费、劳务工工资，应缴税费由劳务公司与税务部门协调。

@#@@#@四、劳务工的社会保险，由各矿井监督劳务公司在矿井所在地社保经办机构参保。

@#@@#@五、待上级文件下发后，按上级文件执行。

@#@@#@河南省煤层气公司郑州分公司员工请假管理制度@#@公司所属各单位：

@#@@#@根据国家法律、法规和省公司有关政策，结合郑州分公司实际，为规范员工各类假期的管理，统一请假制度，特制定《河南省煤层气公司郑州分公司员工请假管理制度》。

@#@@#@一、病假@#@员工患病或非因工负伤，需要停止工作医疗时，可申请休病假。

@#@@#@

（一）请3天以内的病假，本人填写请假条，由部门（区队）负责人审批；@#@请3天以上7天以内的病假，须提供就诊医院的建议休息证明，经部门负责人审核后，报请单位分管领导审批；@#@请7天以上一个月以内的病假，须提供正规医院诊断证明和建议休息的证明，经部门负责人审核后，报请单位分管领导、主管领导审批。

@#@@#@

（二）员工因突发疾病或非因工受伤住院，无法及时履行请假手续，须在住院同时由家属电话告知相关领导，并在五日内由家属持就诊医院住院证明到单位办理请假手续。

@#@@#@（三）员工申请病假的一次最长期限为一个月，病假到期后仍需继续治疗的，应重新履行请假手续。

@#@@#@二、事假@#@员工因个人原因需请事假的，由本人填写请假条，所在单位根据安全生产的实际和请假人的岗位情况，合理审批。

@#@@#@

（一）3天以内的事假，由部门（区队）负责人审批；@#@3天以上7天以内的事假，需提前三日申请，由部门负责人审核，报请单位分管领导审批；@#@7天以上一个月以内的事假，需提前一周申请，由部门负责人审核后，报请单位分管领导、主管领导审批。

@#@@#@

（二）原则上不允许电话请假和代为请假，特殊情况除外，但需相关领导同意后方可休假，事后必须于上班后的半天内补办请假手续。

@#@@#@（三）员工一年内累计请事假天数不得超过2个月，一次请假时间不能超过一个月。

@#@@#@三、探亲假@#@探亲假享受范围：

@#@已与省公司、煤炭区域公司或所属煤矿单位签订《劳动合同书》或《劳务工劳动合同书》，且工作满一年的合同制员工和劳务工。

@#@@#@

（一）初次办理探亲假的员工，探望配偶的，要出具结婚证及配偶所在地户口证明，探望父母的，要出具父母所在地户口证明。

@#@@#@

（二）员工应提前15日提出休假申请，并填写《员工探亲假审批表》，经部门负责人批准同意，报劳资部门审批，经劳资部门批准后方可休假。

@#@@#@四、带薪年休假@#@探亲假享受范围：

@#@已与省公司、煤炭区域公司或所属煤矿单位签订《劳动合同书》或《劳务工劳动合同书》的合同制员工和劳务工，且连续工作一年以上。

@#@@#@

（一）单位根据安全生产和工作的具体情况统筹安排的年休假，可在一个年度内根据实际集中安排或分段安排，安排年休假时间应以通知的形式下发。

@#@@#@

（二）因工作需要未能在单位统筹安排的时间休年休假的员工，本人休假，应提前15日提出书面申请，经部门（区队）负责人批准，报劳资部门审批后方可休假。

@#@@#@五、婚、产、护理等假期@#@婚、产、护理等假期按省公司文件执行。

@#@@#@六、各单位经理层人员请假，按省公司有关规定履行请假手续；@#@部门负责人请假须经单位主管领导审批。

@#@@#@七、员工未履行请假手续或请假未批准的，不得擅自离岗。

@#@对于擅自离岗和无故延期返岗的按旷工处理。

@#@对于旷工人员，按天以本人日工资标准双倍处罚。

@#@旷工连续15天，一年内累计达30天的，按规定予以除名处理。

@#@@#@八、7天（含7天）以上各类休假手续，需报所在单位劳资部门登记备案。

@#@各单位劳资部门要建立请销假台帐，并做好日常管理。

@#@@#@九、本制度自下发之日起执行。

@#@@#@人力资源部长岗位责任制@#@1、认真学习贯彻执行《矿山安全法》、《煤矿安全规程》等有关煤矿安全生产的法律、法规和规定。

@#@树立“安全第一”的思想，带领全体员工做好业务保安。

@#@@#@2、加强政治、业务和安全技术知识学习，不断提高全体员工的政治、业务技术素质。

@#@@#@3、不断研究引进先进的劳动组织方式和方法，建立高效、高素质的劳动组织结构和员工队伍，最大限度的调动员工的积极性。

@#@@#@4、做好业务范围的调资、升级、员工招聘、定额等管理工作。

@#@贯彻效益、效率优先、按劳分配为主、兼顾公平的分配原则，使分配机制、管理机制、用人机制更加科学化、正规化。

@#@@#@5、做好社会保险法律法规的宣传、执行，指导日常业务的开展，协调与社会保险机构的业务关系。

@#@@#@6、按时参加公司组织的事故追查分析会，并做好事故的善后处理工作。

@#@@#@7、积极做好业务范围的防火、防盗工作，完成领导交办的各项任务，当好领导的参谋。

@#@@#@ @#@@#@劳动工资科长岗位责任制@#@1、按《劳动法》《劳动合同法》等法律法规及上级文件要求，做好人事、薪酬、定员定额等政策的贯彻执行。

@#@@#@2、指导所属单位人员招聘工作，对拟录用人员进行审核和报批。

@#@@#@3、负责按程序及管理层次为所属单位人员办理劳动合同订立、变更、解除及调配等相关手续。

@#@@#@4、负责所属单位职工技能培训，职业技能鉴定申报工作。

@#@@#@5、指导劳务公司与劳务工进行劳动合同订立、人事档案建立、岗前培训工作。

@#@@#@6、负责对所属各单位薪酬管理，指导基层工资分配，严格掌握工资总额，控制奖金指标，不断改进和完善分配方法。

@#@@#@7、负责所属单位的定员、定额及绩效考核管理工作，达到工资分配规范化，定额管理合理化。

@#@@#@8、带领全科人员认真学习政治业务，提高劳资人员的政治业务素质。

@#@@#@9、团结全科同志，努力完成上级交给的各项任务和职责范围内的工作，做到准确有效。

@#@@#@社保科长岗位责任制@#@1、认真学习国家关于社会保险的法律、法规及省公司文件精神，做好社保业务政策的宣传、贯彻执行工作。

@#@@#@2、指导劳务公司为劳务工办理养老、工伤、医疗等社会保险。

@#@@#@3、负责按程序和管理层次为所属各单位人员办理社会保险的新建、转移、停保手续。

@#@并指导、监督所属单位的社会保险执行情况。

@#@@#@4、做好分公司机关人员的年收入统计、社保台帐的建立，做到台帐信息准确，更新及时。

@#@@#@5、负责工伤、患病人员住院手续的审核、报批工作。

@#@@#@6、协助劳务公司办理工伤人员治疗费用的报批、结算工作。

@#@@#@7、做好工病亡家属信访稳定工作。

@#@@#@8、负责为到龄职工申报退休，为调出职工办理社保账户的转移工作。

@#@@#@9、完成领导交办的其它工作。

@#@@#@劳动力管理（调配）岗位责任制@#@1、认真学习执行国家关于劳动用工方面的法律、法规、条例和上级相关文件。

@#@@#@2、按政策规定，合理配置人员，达到精简高效。

@#@@#@3、研究并参与制定分公司劳动力管理办法及细则，使劳动力的使用达到人尽其才、才尽其用的要求。

@#@@#@4、编制劳动力计划，负责新工人的招收、分配和入职教育，使新工人素质达到岗位要求。

@#@@#@5、为管理范围内人员办理劳动合同订立、变更、解除等相关手续。

@#@@#@6、经常深入基层调查研究，帮助解决或反映劳动力配置是否合理以及生产中存在的问题，提出改进劳动组织的措施和建议，以提高劳动效率。

@#@@#@7、负责对所属单位输入的劳务工进行审核。

@#@@#@8、严格按规定办理工人调动手续及岗位变动的薪酬待遇调整。

@#@@#@9、负责管理范围内人员人事档案建立、管理，及时对入档资料进行入档，并严格遵守人事档案管理规定。

@#@@#@工资管理岗位责任制@#@1、认真学习国家关于工资管理的政策、法规和条例。

@#@@#@2、根据实际情况编制工资计划，并认真执行，确保工资基金不超支。

@#@@#@3、按时到省公司人力资源部审批工资基数，并无差错。

@#@@#@4、及时做好各项工资报表，做到准、快、细、全，实事求是，不弄虚作假。

@#@@#@5、负责分公司机关部室人员工资核算、报批，做到准确、及时。

@#@@#@6、加强工资管理，按规定认真审批、汇总所属各单位的工资、奖金、津贴、加班工资。

@#@@#@7、认真贯彻按劳分配原则，参与基层单位合理制定内部工资分配办法，使采掘工人、井下辅助工人、地面工人的收入分配合理。

@#@@#@8、协助领导做好对所属单位的绩效考核工作。

@#@@#@9、服从领导，认真完成领导交办的其它工作。

@#@@#@定额员岗位责任制@#@1、认真学习执行上级各项劳动定额定员政策。

@#@@#@2、负责按劳动定额标准和上级工资管理办法，制定负责范围内计件工组的作业定额和单价。

@#@@#@3、经常了解和掌握生产条件、劳动组织、机电设备、材料供应的变化情况及定额的完成情况。

@#@每月分析定额完成情况，提出改进措施，帮助工人完成和突破定额。

@#@@#@4、做好劳动定额资料的累积，研究工时利用情况，参加定额标准的制定、修改工作。

@#@@#@5、参加作业计划的编制工作，提出提高劳动生产率和改进劳动组织的意见，提供有关劳动定额和计件工资执行情况的准确数据。

@#@@#@6、负责审核、结算负责范围内计件工组的计件工资，认真考核计件工组的指标完成情况，按规定标准处理计件工组的计时和停工工资。

@#@@#@7、负责编制劳动定额和计件报表，达到按时上报，数据准确，并有分析说明。

@#@@#@统计员岗位责任制@#@1、认真学习、执行各项有关的政策、法规和条例。

@#@@#@2、认真对所属各单位统计报表进行布置、收集、审核、整理、汇总，作到分类科学、数据准确。

@#@@#@3、严格按规定要求统计上报统计报表，作到数据准确，无弄虚作假现象。

@#@@#@4、认真分析或说明上报的报表，发现问题及时处理。

@#@@#@5、各种资料装订规范，保存完整。

@#@@#@6、积极参加分公司及上级组织的政治学习及业务知识学习，不断提高思想及业务知识水平。

@#@@#@工伤保险岗位责任制@#@1、积极参加单位组织的业务学习，按程序和规定做好工伤申报、鉴定等工作。

@#@@#@2、负责工伤职工的工伤认定、劳动能力鉴定申报。

@#@@#@3、负责职业病诊断、预防、职业健康检查和对职工进行职业健康安全知识培训工作。

@#@@#@4、负责办理工伤人员住院手续的审核、报批工作。

@#@@#@5、协助所属单位办理工伤人员治疗费用的报批、结算。

@#@@#@6、协助办理死亡职工的后事处理，积极做好死亡职工家属的思想工作，抚慰供养亲属。

@#@@#@7、负责健全死亡职工和工伤事故档案及台帐管理工作，做好工伤保险信息的及时更新。

@#@@#@8、负责工伤亡职工家属待遇的发放和调整。

@#@@#@9、宣传贯彻落实上级劳动保险政策和做好稳定工作。

@#@@#@ @#@@#@养老保险岗位责任制@#@1、认真学习国家和公司关于养老、失业保险的相关政策，积极参加公司组织的业务学习。

@#@@#@2、负责为管理范围内人员办理养老、失业保险的新建、转移、停保手续，做好社保台帐的管理。

@#@@#@3、监督所属单位的养老、失业保险管理工作，检查落实各项业务的完成情况。

@#@@#@4、负责职工年收入统计、上报工作，做好养老保险、失业保险费征缴工作。

@#@@#@5、落实养老保险、失业保险政策，切实保证职工个人利益不受侵害。

@#@@#@6、负责为到退休年龄的职工办理退休报批手续。

@#@@#@7、指导所属单位及劳务公司办理养老、失业保险手续。

@#@@#@8、完成领导交办的其它工作。

@#@@#@医疗保险岗位责任制@#@1、认真学习省公司医疗保险政策，积极参加公司组织的业务学习。

@#@@#@2、负责为管理范围内人员办理医疗保险的新建、转移、停保手续。

@#@@#@3、监督所属各单位的医疗保险管理工作，检查落实各项业务的完成情况。

@#@@#@4、负责为管理范围内人员建立医疗保险台帐，并做好日常登帐及医保数据的维护管理工作。

@#@@#@5、负责按程序审核、登记患病人员住院手续，协助做好住院费用的审核、报销。

@#@@#@6、负责重症慢性病的申报工作。

@#@@#@7、做好医疗保险费的征缴，指导所属单位和劳务公司办理医疗保险手续。

@#@@#@郑州分公司人力资源部岗位设置@#@人力资源部设劳动工资科、社保科2个科室，岗位设置如下：

@#@@#@1、人力资源部部长1人；@#@@#@2、劳动工资科科长1人；@#@@#@3、劳动力管理、工资管理岗位1人；@#@@#@4、定额员岗位、统计员岗位1人；@#@@#@5、社保科科长1人；@#@@#@6、工伤、养老、失业、医疗保险岗位1人；@#@@#@共计6人。

@#@@#@郑州分公司工资分配管理办法（试行）@#@所属各单位：

@#@@#@根据省公司豫煤层气（2010）286号文、豫煤层气（2011）101号文、豫煤层气（2011）296号文的精神，为充分发挥工资的经济杠杆作用，体现按劳分配、兼顾公平的原则，确保工资发放公开、公正，现制定郑州分公司工资分配管理办法。

@#@@#@一、复产前工资管理@#@

（一）工资管控管理@#@1、煤矿复工复产前工资计划及实际发放指标，实行煤矿申报，分公司审核批准。

@#@@#@2、各煤矿对本单位工资分配负直接责任，分公司负责煤矿工资的审批和监管。

@#@@#@

（二）工资标准@#@未进入隐患整改阶段的矿井，按豫煤层气（2011）101号文执行；@#@进入隐患整改阶段的矿井，管理人员按豫煤层气（2010）286号文执行，操作工人工资标准按豫煤层气（2011）101号文标准执行，各矿井根据实际情况在不高于文件规定的标准，不低于当地最低工资标准的前提下进行适当调整。

@#@@#@（三）工资结算@#@1、个人工资以当月实际出勤计算并与单位安全生产、个人绩效关联浮动，浮动比例由各单位根据任务完成情况和职工提供的劳动情况确定，最低不低于本地最低工资标准。

@#@@#@2、对于有量可计工作实行定额计件管理。

@#@@#@定额单价=投入人工工数×@#@人工工资标准÷@#@单项工程工程量@#@3、按量计价的工资，以当月分公司审批的单项工程验收单作为工资结算依据，无计划、未完工工程不予结算工资。

@#@@#@二、生产阶段工资管理@#@工资分配以分公司对煤矿核定的吨煤工资为基数，与产量、安全、质量、效益（成本）等指标挂钩核算工资，具体由由分公司相关部室进行考核，人力资源部每月依据对各单位的考核结果进行结算工资。

@#@@#@

（一）工资基数核定@#@对各煤矿工资基数的核定以各岗位岗效工资标准、定员人数为基础，综合经营指标、生产条件、当地工资水平等因素进行核定。

@#@@#@

（二）工资结算@#@工资结算实行结构化工资结算模式，产量、掘进进尺、安全生产、煤质、工作质量、成本等考核指标工资按所占工资基数比例核算，按完成情况上下浮动。

@#@@#@产量占工资比例为40%，掘进进尺占工资比例20%，安全生产占工资比例30%，煤质占工资比例10%，@#@1、产量工资：

@#@当月完成产量计划时，全额结算；@#@超计划完成时，按所超比例同比例加发产量工资；@#@完不成计划时，按完成比例结算产量工资。

@#@@#@2、掘进进尺工资：

@#@当月完成掘进进尺计划时，全额结算；@#@超计划完成时，按所超比例同比例加发掘进进尺工资；@#@完不成计划时，按完成比例结算掘进进尺工资。

@#@@#@4、安全生产工资：

@#@安全生产与双基考核挂钩，考核每超基准分1分，加发2%安全生产工资，反之，扣减2%安全生产工资。

@#@出现轻伤事故，安全生产工资在考核扣减的基础上再下浮5%；@#@出现重伤事故，安全生产工资在考核扣减的基础上再下浮10%；@#@出现死亡事故，安全生产工资扣完。

@#@@#@3、煤质工资：

@#@当月煤质达到指标要求的，加发2%的煤质工资，达不到要求的，根据下降比例，同比例扣减煤质工资。

@#@@#@4、工作质量、成本等考核指标按分公司考核奖罚结果兑现。

@#@@#@三、煤矿内部工资分配意见@#@（三）矿对区队的工资分配@#@1、对采掘有量可计单位，根据井下生产条件、生产计划确定的吨煤、延米单价与安全生产、材料消耗、及成本完成情况挂钩考核。

@#@@#@2、对直接为采掘服务的井下辅助单位，以核定的岗位和定员人数测算的工资总额按比例与服务区域的计划产量或计划进尺、安全生产、成本完成情况挂钩考核。

@#@@#@3、对其它井上、井下单位，以核定的岗位和定员人数测算的工资总额与当月全矿产量和成本完成情况及安全生产、工作质量挂钩考核。

@#@@#@4、对从事单项工程承包的单位，可实行包工和计件。

@#@@#@（四）煤矿机关科室的工资分配@#@机关科室人员岗位工资、年功工资、津补贴与个人实际出勤挂钩计发，绩效工资按单位效益情况、科室考核情况上下浮动。

@#@@#@（五）个人工资分配@#@1、有量可计单位，以计分的办法，进行工资分配。

@#@实行分班计件、分班计量、按量计分、按分分配为原则计发工资。

@#@@#@2、工种多的单位可将个人岗位工资作为分配参考依据。

@#@实行按量计分，按分分配的办法进行工资分配。

@#@在计分过程中要考虑劳动条件、劳动强度、劳动责任、劳动技能等诸因素。

@#@@#@3、对于区队中层工资分配，区队长工资按当月区队人均工资的倍数执行，副队长按队长工资的倍数执行。

@#@@#@四、其他具体规定@#@

（一）所属各单位要成立工资分配领导小组，每月工资发放前召开工资平衡会，对工资分配进行研究，确定分配办法。

@#@@#@

（二）对于职务变动人员，以文件下发后的次月起执行新职务工资。

@#@@#@（三）各类假期工资按省公司文件规定执行。

@#@@#@（四）基层各单位每月考勤于次月2日前报分公司人力资源部备案，每月工资表于次月15日前按审批程序审批后报分公司人力资源部备案。

@#@@#@（五）各项奖金发放统一纳入工资管理，归口劳资部门管理。

@#@@#@（六）分公司对各单位核定的工资总额已含节日加班工资，遇到有假期的月份时，单位工资总额下达后，先计算加班工资，然后计算岗位绩效工资。

@#@@#@（七）各单位在工资发放中严禁弄虚作假、虚报冒领，一经发现将对主管领导及责任人进行严肃处理。

@#@@#@（八）各单位每月工资在发放的同时，工资表应张榜公布，接受职工的监督。

@#@@#@（九）煤矿人员津补贴享受的项目、范围、标准，严格按豫煤层气（2011）296号文规定执行。

@#@@#@（十）各单位";i:

1;s:

28890:

"人事部工作总结4篇@#@2020人事部工作总结4篇@#@即将过去，回顾一年來的工作，感慨万千，感谢公司领导及各部门的大力支持与配合，人事部基本完成了预期的工作，具体工作如下：

@#@@#@一、建立健全各项规章制度，强化管理：

@#@@#@公司坚持从基础管理抓起，加强对公司的规范管理，一是建章立制，逐步规范人事管理，为进一步完善公司人事管理，理顺管理关系，使公司人事各项工作有章可循。

@#@先后制定了：

@#@《xx工作守则》;@#@《xx安全制度》;@#@《xx房务部工作制度》;@#@《xx餐饮部工作制度》;@#@《xx中厨房工作管理制度》;@#@《xx人事部工作制度》;@#@《xx财务部工作制度》;@#@《xx工程部工作制度》;@#@《xx___工作制度》并上墙悬挂。

@#@开业后，结合实际工作情况，制定出台了《员工宿舍、更衣室、浴室的管理规定》、《员工餐厅用餐标准、用餐时间等管理规定》等;@#@二是，在各部门的大力配合下由人事部牵头，草拟了《xx各部门的工作运营手册》;@#@三是，加强内部管理，提高执行力，通过完善xx员工请销假、考勤管理规定、员工职务晋升管理规定等规章制度，有效提高了工作效率和管理水平;@#@四是，建立建全了会议纪要制度。

@#@@#@二、加大员工的招聘力度，提高员工的整体素质，稳定员工队伍的建设@#@1、在公司开业前期，为了确保公司如期开业，人员招聘是头等大事，在总经理的指导下，加大招聘力度，采取了多种形式，圆满的完成了开业人员的供给。

@#@先后到人流量比较集中的小寨、韦曲、西翻学院、蓝田等地;@#@其次利用网络招聘，先后在58同城、赶集网上发布公司招聘信息;@#@三是发动内部员工采取推荐等形式。

@#@但前两种招聘途径收效甚佳，后期主要以内部员工推荐为主要招聘途径。

@#@累计招聘217人，录用85人，在职41人;@#@流失率52%。

@#@@#@2、不断提高员工的综合素质和业务技能：

@#@不定期召开员工大会，认真学习公司的各项规章制度及时传达总经理的重要指示及会议精神;@#@全面了解员工思想动态的工作，展望公司的发展前景，解决员工的后顾之忧，稳定了员工队伍;@#@后期通过各部门定期上交培训计划进行跟踪与监督;@#@协助各部门对新员工进行转正考核。

@#@特别是11月客房开展了铺床技能比赛，通过比赛及时总结员工业务技能方面存在的问题，同进发现了比较优秀的员工。

@#@也激发了员工的参与性，锻炼了一批业务上争当先进的员工，使员工的业务技能水平不同程度的有了较大提高。

@#@@#@三、提高员工消防意识，积极组织培训及演练：

@#@@#@为增强公司从业人员的消防安全意识，按照总经理的指示，在工程部的大力支持下，9月23日公司对全体员工进行了消防安全大演练。

@#@通过演习，切实加强了员工对消防知识的掌握和实际操作，提高了大家的消防意识，及处理火警事件的应变能力和组织能力。

@#@@#@四、丰富员工业余生活，增强公司的凝聚力，齐心协力开展全员销售活动：

@#@@#@为进一步丰富员工文化生活，公司组织了丰富多彩的的员工业余生活及娱乐活动。

@#@于9月、10月份为当月过生日员工举办了别开生面的生日会。

@#@12月份举办了趣味运动会，通过组织各项活动，提高了员工对公司的归属感和认同度，凝聚力，使广大员工真正地融入到公司的大家庭中，更好地为公司创造效益，并加深公司企业内涵。

@#@@#@为了加大促销力度，公司开业后，大小节日能及时推出的各类优惠促销活动，并组织各部门员工，进行外出宣传，对周边的村镇、蓝田、韦曲、环山附近各大专院校等地先后进行了大量的宣传活动，共发出促销彩页达上千份，特别是对人流量比较集中的小寨、韦曲、野生动物园、南五台等地方也相继进行了彩页的发放。

@#@@#@短短的几个月，的确做了点工作，但离公司领导们的要求还有一定的距离，工作还存在着许多不足：

@#@@#@一、员工招聘方式单一，补给不及时，造成各部门人员短缺。

@#@@#@本年度，虽然通过了内部、传单等形式的招聘，但效果不理想，在特殊时期，使一些较好的员工流失。

@#@同时，给各部门工作开展带来了一定的难度。

@#@@#@二、员工培训力度不够@#@俗话说：

@#@“玉不琢不成器”，再有潜质的员工，若不受到良好的培训，也发挥不出来多大的作用，在本年度，虽然我部开展了几次培训工作，但因业务能力欠缺、缺乏超前的管理意识，由于知识面窄，导致管理视角不广，使培训达不到预期的效果。

@#@@#@三、员工事务管理不到位@#@员工事务涉及面比较广，包含了员工食堂、宿舍、洗澡间、更衣柜等方面，在条件较艰苦的情况下，基本上解决了员工的衣食住行，但仍存在较大差距，比如：

@#@员工宿舍夏热冬冷，且夏天漏雨严重，至今未能___解决，食堂饭菜花样不多等。

@#@@#@针对上述这些问题，人事部将从以下几个方面着手工作：

@#@@#@一、完善制度，向实现管理规范化进军。

@#@@#@成功的企业源于卓越的管理，卓越的管理源于优异、完善的制度。

@#@随着社会的不断发展，搞好管理制度无疑是其持续发展的根本。

@#@因此，在原有的规章制度上完善，合理而科学的公司管理制度的运用便迫在眉节，为了进一步完善公司制度，实现管理规范化，将制订《员工手册》使员工“有法可依”，当然，我们在强调一致性的同时，还注重了让员工有发展自身才能的自由，更大限度鼓励员工动脑动手，大胆干、放手干，从而最大限度激发了员工的潜能。

@#@@#@二、加强培训力度，完善培训机制。

@#@@#@企业的竞争，最终归于人才的竞争。

@#@目前公司各部门人员的综合素质普遍有待提高，尤其是部门负责人及领班，他们身肩重责。

@#@需根据实际情况制定培训计划，从真正意义上为他们带来帮助。

@#@另外新员工入店培训是必不可少的。

@#@@#@在中，每个季度对公司全体员工进行相关规章制度的学习，另各部门的相关技能实操培训也必须每半年进行一次。

@#@并对各培训进行考核，以技能实操考核及平时待客礼节礼仪、态度来确定工资的等级。

@#@以此加强员工的对客服务，使我们的软件在上一个台阶。

@#@@#@三、协助各部门工作，积极主动听取各员工建议及意见。

@#@@#@继续配合各部门工作，协助处理事件处理。

@#@是公司拓展并壮大的一年，拥有一支团结、勇于创新的团队是为其发展的保障。

@#@所以积极主动听取各员工建议及意见是人事部工作的重心。

@#@只有员工能高高兴兴的服务于我们的顾客，我们在新的一年里才能更好更快的发展壮大。

@#@@#@四、关心广大员工生活，努力建立健康向上的文化生活@#@关心员工生活，注意工作方法，是调动工作积极性的有效措施。

@#@切实改善员工生活，进一步改善员工用餐，充分保证员工以充沛的精力投入到工作当中。

@#@@#@新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战。

@#@相信在总经理的正确领导下，人事部将克服过去的一年里工作的不足，再接再厉，迎接新的挑战!

@#@@#@行政人事部xx工作总结和xx年工作计划@#@尊敬的各位领导和同事@#@xx年9月22日我怀着无比激动进入xx公司，至今已经3个月有余。

@#@在这3个多月的时间里，我在xx学到了很多专业知识以及做人的道理，为此我做一下xx的工作总结和xx年的计划。

@#@@#@一、关于工作方面@#@在进入xx之前我从没有接触过服装类的公司也没有接触过行政方面的工作，对我来说这份工作十分陌生，一切都要从头做起。

@#@在一个陌生的环境从事一份陌生的职业让我十分恐惧，庆幸的是我进入的是xx这样一个互帮互助的团结的集体。

@#@特别感谢各位领导及同事对我工作的指导和支持。

@#@@#@1、工作表现和收获@#@能够较好地完成本职工作（如文件的录入、存档、打印、接电话、办公用品发放、快递统计与对账、考勤统计等）；@#@懂得事情轻重缓急，做事较有条理；@#@能够较好地完成上级安排的任务；@#@与同事相处融洽，能够积极配合及协助其他部门完成工作；@#@工作适应力逐步增强，对后期安排的工作，现已得心应手；@#@@#@在工作的过程中，我努力学习，尽心尽力的把所有的工作力求做到最好，但是仍然有诸多的不足和缺陷。

@#@@#@2、工作不足@#@

（1）由于工作方法不到位，在需要各部门配合的事情上未能及时解决问题，致使自己的工作停滞不前，一拖再拖，工作效率低下；@#@@#@

（2）在对于问题的跟进及关注后续发展方面我也有很大的缺陷，经常会对一些事不进行跟进处理，导致出现虎头蛇尾的现象；@#@@#@（3）工作不够细心。

@#@@#@3、工作计划@#@针对xx年我工作上出现的失误，在xx年我会从以下几个方面把工作做到更好@#@

（1）加强与各部门沟通，学习掌握沟通方法，提高自身的工作效率外也提升工作对各部门的服务质量。

@#@@#@

（2）对每件事都要进行事后跟进，避免出现虎头蛇尾的现象。

@#@@#@（3）对于公司部分规章制度透明、清晰化，避免因制度不明造成的不便与失误。

@#@@#@（4）多向其他部门学习，多多了解与接触，进一步充实自己。

@#@@#@二、对于企业的认知@#@自xx年9月22日至今短短3个月的时间，在这三个月里我对xx有了进一步的认识。

@#@@#@xx是一个文化气息浓郁的企业，在xx我看到各部门通力合作，员工之间友好相处，主管之间以礼相待，员工与主管之间既有工作上的相互帮助、默契配合，也有生活上的打闹嬉戏。

@#@企业“信任、责任、成长、感恩”的价值观，教我们工作的同时也在教会我们做人的道理。

@#@还记得在年会上的时候，当我们在为颁奖忙的筋疲力尽的时候，田姐悄悄的把吴z叫到饭桌前给了她两个夹肉的饼，让我们赶紧先吃点，餐会结束后，田姐又让不忘关心我们让我们吃点东西，当时真的特别感动，有种想哭的冲动，谢谢田姐对我们的关心，好像家人一样。

@#@不仅这些，还有杜总在年会上的讲话，以及对那些因工作而忽略家庭的员工的奖励。

@#@所有的这些无一不在证明xx是一个团结和睦的大家庭，我也越来越坚信进入xx是一个正确的决定！

@#@@#@总体来说，到xx的这一段时间里，我尽心尽力，努力工作，力求把工作做到最好，在这份工作中虽然存在很多不足，但是特别感谢各位领导对我的包容，也特别感谢部门同事对我的指导与帮助，更感谢其它部门同事对我的支持。

@#@在xx年我会更加努力，也希望大家能够一如既往的支持我的工作。

@#@我相信，在各位主管的领导下，各位同事的努力下，我们xx的明天会更加美好！

@#@谢谢大家！

@#@@#@行政人事总务部既行政、人事、总务为一体的综合管理部门。

@#@行政管理、人事管理、总务后勤管理是公司有序规范发展中不可缺少的组成部分，为提高公司的管理水平，凝聚企业团队力量，使企业进入一个管理标准化、规范化的良好状态。

@#@@#@时光荏苒，***x年即将结束!

@#@@#@自***x年3月23日来公司上班，被担任人事***，在此工作中，我用我所学的专业知识及多年来对人事管理工作经验，根据公司实际情况及本职工作进行了一个初步计划，现实告诉我“只有管好人，才能管好事”，所以在担任本职工作期间我一边根据公司的实际情况不断进行人事管理工作创新，另一边依然用我的初步计划认真踏实的进行人事管理工作，首先对有关人事管理的文件进行___拟制，逐步根据公司大的有关规章制度及公司实际情况进行完善，最终对人事管理有了一套基本规范的规章制度。

@#@@#@在9月底因公司人事调整，从10月1日起被晋升为本部门经理（代）并接管行政、人事、办公室、总务后勤事务工作，在上级领导的关心、支持、指导下以及各部门的配合下，按照公司方针政策，行政人事总务部的工作特点：

@#@做好日常对外、对内工作，进一步提高工作效率，确保各项工作的正常运作;@#@进一步强化各项服务工作，为生产经营提供周到快捷的后勤保障服务;@#@储备、创新人力资源管理工作，为公司发展，生产经营提供动力支持;@#@加强制度执行力度等。

@#@自10月1日起担任部门经理（代）的工作中，也都是围绕上述思路展开工作。

@#@努力服务生产经营，适时调整招聘、用工管理以及后勤保障管理思路。

@#@@#@回首过往，公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段，使我懂得了很多，领导对我的支持与关爱，令我明白到人间的温情，在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢!

@#@有你们的协助和理解才能使我在工作中更加的得心应手，也因为有你们的帮助，才能令到公司的发展更上一个台阶，较好的完成各项工作任务。

@#@其总结报告如下：

@#@@#@一、人事管理@#@1、___完成人事管理有关文件资料，并根据公司的发展逐步完善并下发各部门;@#@对公司及各部门下发的文件资料进行修改完善，并进行会签下发;@#@解释并监督各部门对已下发文件的执行情况，并做进一步指导实施。

@#@@#@2、建立、建全、规范人事档案（新进、离职、调动、升级）管理。

@#@@#@⑴、重新对现有人员进行了建档工作，现员工档案齐全。

@#@@#@⑵、对各部门、人员进行分组建档，便于工作操作和核查、调动和管理。

@#@@#@⑶、办理公司新进、离职、调动等手续;@#@对离职人员的自离、辞工、病退等实行分类存档，便于查证;@#@同时做好调动、提拔人员等档案资料信息保管，月底传新进、离职、调动人员资料到财务部。

@#@@#@⑷、实行各部门负责人对在职人员的人数每月进行统计，并对离职人员、新进、调动人员作月统计并进行核对，方便了部门、人事、财务查找、结算管理，增强了人力资源管理。

@#@@#@⑸、及时做好档案材料的收集、、归档。

@#@@#@3、人员招聘。

@#@@#@⑴、各部门传递人员增补单。

@#@@#@⑵、根据部门人员的实际需要有针对性、合理性招聘员工，以配备各岗位;@#@通过采取一系列切实措施，如广发招聘信息、网上招聘、定点招聘等各种办法揽用工人才，卓有成效。

@#@@#@4、员工住宿情况。

@#@每月对员工的住宿情况进行统计，并对外宿员工的___进行上报财务部，按公司有关规章制度给予住房补贴的发放。

@#@@#@5、严肃劳动纪律。

@#@@#@⑴、加强考勤管理，在全公司上下协助下抓按时上、下班时间，规范考勤制度。

@#@@#@⑵、严格考勤制度责任的落实。

@#@@#@⑶、加强请（休）假制度、放行条管理，对不履行请（休）假手续或未开放行条者、擅自离岗者等，坚决予以查实并作出处理，这样即维护考勤制度的严肃性，又从另一方面激励了在岗员工的积极性，进而大大改善了公司的工作作风。

@#@@#@6、认真做好常规工作，包括：

@#@优秀员工、工资、晋升、调职和其它的核定审查工作;@#@对工牌办理及补办进行核实查证办理等等各项工作。

@#@@#@7、人事月统计工作。

@#@每月对公司全厂各部门人数进行汇总，对新进、离职、调动人员进行备注。

@#@@#@8、收集信息，做好人力资源档案开发与储备，提高办公效率。

@#@@#@二、行政、办公室、总务@#@1、贯彻执行公司领导指示。

@#@做好上、下联络沟通工作，及时向领导反映情况，反馈信息;@#@搞好各部门间相互配合，综合协调工作;@#@对各项工作和计划的督办和检查。

@#@@#@2、根据领导意图，起草有关规章制度、工作计划和其他文稿。

@#@负责公司来往信函的处理及收发、登记、传阅、批示;@#@做好公司文件___、审核、传递、催办、检查。

@#@加强办公文件、档案管理。

@#@在文件收发上做到下发的文件适时送达有关部门办理，为公司贯彻落实上级精神、及时完成工作任务提供了有力的保证;@#@同时，档案管理做到井然有序，随时为公司查询服务;@#@加强文材料的草拟打印工作，能按规定的时间和内容要求完成。

@#@@#@3、协助公司领导，完善、制定公司规章制度，并执行贯彻公司规章制度。

@#@@#@4、加强沟通：

@#@与员工面对面解决问题，使员工工作有章可循，做到违纪有据可查，使他们了解、支持后勤工作，取得了良好的效果，并注重后勤质量的提高。

@#@@#@5、能很好地履行岗位职责，办事效率的提高。

@#@@#@6、监督、管理、检查方面：

@#@每天对公司各部门环境卫生、消防、纪律检查工作，有异常情况进行现场处理。

@#@在检查中发现的违纪、违规、等各种不良现象及时通知相关部门负责人进行处理;@#@为公司加强管理、提高后勤服务;@#@认真收集信息，全面、准确的了解和掌握各方面工作的开展情况，分析工作存在的问题，总结工作经验，及时向公司汇报，让公司上级能全面准确地了解和掌握最近工作的实际情况，为解决问题作出正确的决策。

@#@@#@7、办公物资、库存工服的管理：

@#@对公司各部门使用的办公物资进行了统计，并分类建档存入电脑中，保证了物资使用的安全;@#@负责公司办公设施的管理和维护及维修联络。

@#@包括公司办用品采购、发放、保管、使用登记、维护工作等;@#@并履行稽查职能，认真办理办公用品的出、入库、领用严格控制和管理。

@#@办理库存工服的出、入库交接、保管管理。

@#@@#@8、公司日常行政、人事、办公事务等管理工作，协助总经办处理日常工作。

@#@@#@9、公司总务工作，做好后勤保障。

@#@@#@10、公司办公、生产会议安排、记录和会议记要，根据需要按会议决定发文。

@#@@#@11、接待来访客户，坚持按照工作要求，热情接待来访客户、认真听取来访客户反映的问题，提出的要求、建议。

@#@@#@12、保安、司机的监督管理。

@#@对厨房人员、保安及司机反应的各种问题及日常工作情况、报销单进行审核、查阅，对有异常的进行处理。

@#@@#@13、公司各种表格管理。

@#@@#@14、完成上级交办的其他任务，并按时按质的完成。

@#@@#@三、***x年计划@#@根据部门***x年的工作结合公司目前实际情况和今后的发展趋势，行政人事总务部计划从以下几方面开展XX年度的工作，全面推行目标管理。

@#@@#@1、行政人事总务部在***x年里除做好日常管理工作外，重点做好以下几方面工作：

@#@@#@⑴、加大后勤服务及监督力度，并根据公司工作实际情况，对后勤服务有关规章制度修改、完善，使其更加符合公司工作实际的需要。

@#@@#@⑵、配合公司促建工作，加大行政管理力度，对在工作上涌现出来典型的人和事予以及时公布，通过“以点带面、以薪带誉”，促使工作质量进一步提高。

@#@@#@⑶、加大人力资源管理力度，完善劳动人事档案及合同的管理，严格控制公司劳动用工，做好以事设岗，人尽其才。

@#@为人才招募与评定薪资、绩效考核提供合理依据。

@#@@#@⑷、完成日常人力资源招聘与配置。

@#@@#@⑸、严格执行公司各项规章制度。

@#@比如考勤、用工以及后建宿舍的管理等等。

@#@@#@⑹、严格办公室管理及办公用品的管理、以及环境卫生管理。

@#@@#@⑺、加大内部人力、人才开发力度，弘扬优秀的企业文化和企业传统，用优秀的文化感染人。

@#@@#@⑻、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理等记录。

@#@既保障员工合法权益又维护公司的形象和根本利益。

@#@@#@四、建议@#@行政人事总务工作对一个正在成长和发展的公司而言，是非常严峻而重要的基础工作，也是需要公司上下通力合作的工作。

@#@各部门配合共同做好工作的项目较多，因此需要公司领导予以重视和支持。

@#@自上而下转变观念与否，各部门提供支持与配合的程度如何，都是行政人事总务部工作成败的关键。

@#@所以行政人事总务部在制定年度目标后，在完成过程中恳请公司领导与各部门予以大力协助。

@#@@#@***x年公司是紧张___，行政人事总务部工作责任大，但我始终以饱满的工作热情投入工作，兢兢业业，履行行政、人事、总务等各项工作职责、执行公司的规章制度，较好的完成了各项工作任责。

@#@当然，行政人事总务部在今年的工作中还存在粗糙等不足，将在来年工作中改进和纠正。

@#@随着公司的发展壮大，根据需求进行人才招聘、加大行政、人事、总务管理力度和员工培训等完成各工项工作，以及严格实行和执行公司各项规章制度，可以预料来年我们的工作将更加繁重，要求也更高，为此，我将更加勤奋的工作，努力为公司做出贡献!

@#@@#@是**有限公司经过两个公司整合重组并在西安挂牌运行的第一年，也是公司克服重重困难，历史上完成各项生产经营任务最好的一年。

@#@这充分标志着公司整合改制取得圆满成功，充分标志着公司是一个优秀的团队。

@#@人事劳资部在各级领导的正确决策和强有力的领导下，以内外部人才市场为导向，以公司生产经营目标的实现为最终出发点，大力加强人事劳资工作的管理力度，充分利用内外部人力资源，建立健全灵活多样的用工机制，使公司出现了“士气旺盛，人心思进”的大好局面，为公司全面完成各项生产经营目标打下了良好的基础。

@#@总结一年来的工作，主要体现在以下几个方面：

@#@@#@一.建立了法人治理结构，员工结构日趋合理@#@公司自2月份成立了人力资源中心以来，打破了全民工、集体工、劳务工、临时工的用工概念，建立了内部人才市场竞争机制，对各单位所需人员，实行竞聘上岗，双向选择。

@#@@#@1、建立了公司法人治理结构。

@#@相继设立了董事会、监事会，聘任了公司总经理。

@#@又通过在建设工程总公司范围内竞聘，聘任了公司副总经理、四部一室主任、分公司经理15人。

@#@通过在公司内外部参与竞聘，使工作能力强，业务水平高的管理人才脱颖而出。

@#@@#@2、打破员工身份界线，优化配置了人员。

@#@公司成立人力资源中心后，逐步实现一个以长期劳务合同为主，短期劳务合同为辅，临时合同为补充的劳动用工体系。

@#@除管理人员外，对剩余的全体员工全部进入人力资源中心管理，按照不同单位和部门的人员需求与之签订上岗合同。

@#@@#@3.公司人员结构日趋合理。

@#@公司现有员工558人，其中：

@#@全民职工261人，代培工1人，集体工88人，劳务工128人，临时工80人。

@#@其中：

@#@机关63人，安装分公司136人，路桥分公司39人，防腐分公司32人，恒达分公司88人，运输分公司98人，建筑分公司8人，嘉胜分公司6人，租赁分公司37人，人力资源中心51人（其中：

@#@借调和单干23人），通过双向选择，已有507人分别走上不同的工作岗位。

@#@目前公司人力结构日趋合理，大专以上文化程度有65人，中级职称15人，技师5人，电焊工、管工、驾驶员、机械手、修理工等主要工种241人。

@#@公司员工日趋年青化，充满了活力，年龄在21-40之间的有488人，占总人数的84%。

@#@@#@二.推陈出新，认真搞好人事劳资工作@#@1.对公司人事劳资业务流程进行再造@#@根据公司原人事劳资业务流程，结合有限公司实际，对我公司人事劳资业务流程进行了再造。

@#@包括人事劳资部岗位职责、人力资源中心的岗位职责、人员调动手续、员工考勤制度、员工工资奖金发放、公司绩效考核等规章制度。

@#@并编制了工作制度6个，下发文件4个、公务通知6个，使公司人事劳资管理工作相互协调、密切配合、精干高效。

@#@@#@2.认真做好员工工资和奖金的发放工作@#@面对公司生产人员分散，工资发放有一定困难，我们针对不同情况采取不同的办法，保证将工资和奖金及时发放到每一位员工的手中。

@#@@#@共发放工资442.3万元,其中:

@#@机关59.8万元,安装分公司122.8万元，路桥分公司34.5万元，防腐分公司32.6万元，恒达分公司70.6万元，运输分公司45.1万元，建筑分公司8.6万元，嘉胜分公司8.3万元，租赁分公司35.4万元，人力资源中心24.6万元。

@#@@#@共发放奖金588万元,其中:

@#@机关62.4万元,安装分公司195万元，路桥分公司60万元，防腐分公司48万元，恒达分公司115.7万元，运输分公司34.1万元，建筑分公司13.2万元，嘉胜分公司6.6万元，租赁分公司49.4万元，人力资源中心3.6万元。

@#@@#@3.认真做好员工工资的套改工作@#@根据总公司的要求,我们对员工工资进行了两次套改。

@#@由于公司重组整合,历史原因多，工资套改难度大,问题多,我们在尊重___情况下，尽量做到公平合理，使员工得到最多的实惠。

@#@第一次补发工资7.1万元,第二次补发工资39.5万元。

@#@@#@三.加强绩效考核，制定了合理的办法@#@为了充分发挥**有限公司整合重组的优势，公司以搞活内部分配机制为突破口，以提高经济效益为目的，突出对各责任单位和部门进行考核与奖惩，并加大对第一责任人的考核与奖惩力度，从而充分调动全体员工的生产与工作的积极性，不断提高公司的市场竞争能力和盈利能力，全面实现公司的生产经营目标。

@#@主要办法是经营放开搞活，绩效考核挂钩。

@#@@#@考核时以各责任单位和部门的工资（费用）总额为主要依据。

@#@工资总额是基础工资、技能工资（操作层）、岗位工资（管理层）和效益工资以及各种福利性补贴之和（部门为管理费用），工资总额都将与所取得的绩效完全挂钩，硬性兑现。

@#@公司全年核定完成产值1.5亿元,实现利润2550万元,工资总额842万元，费用总额714.6万元。

@#@考核分有经营指标单位的考核、各部门的考核、公司承包单位的考核和对领导班子的考核，对公司领导班子实行风险抵押金政策,共收风险抵押金116万元。

@#@@#@四.认真处理好人事关系,解除领导的后顾之忧@#@为了正确处理好人事关系，解除领导的后顾之忧，我们积极加强与各部门、各分公司的联系和沟通，及时掌握员工的新情况、新动态，保持员工队伍在有竞争的情况下保持稳定，有什么重要事情及时向领导进行汇报,使人力资源为公司的生产经营起到最好的保障作用。

@#@@#@1.加强人力资源中心人员的管理。

@#@对公司人力资源中心的人员进行“双向选择，择忧录用”，并认真作好员工的思想工作，让广大员工自觉改变从业观念，自觉提高技术业务水平，通过达到一定技能而选择不同的岗位。

@#@今年公";i:

2;s:

18312:

"日本报纸数字化发展战略及启示@#@日本报纸数字化发展战略及启示@#@　　摘要近年来，报纸数字化发展的潮流席卷全球。

@#@本文以报业大国日本为考察对象，基于日本报纸数字化发展的现实背景，介绍并分析日本面向全国发行的报纸在数字化方面所采取的具体措施，并从中归纳出日本报纸数字化发展过程中，在处理与传统纸质报纸关系、付费墙模式以及个性化、专业化服务等方面可供我国借鉴的经验。

@#@@#@　　关键词数字出版；@#@数字报纸；@#@付费墙；@#@启示@#@　　中图分类号G219文献标识码A@#@　　一、日本报纸数字化发展的现实背景@#@　　

（一）科学技术发展推动数字出版潮流的到来@#@　　一般而言，通过数字媒介的出版行为被称为数字出版。

@#@日本学者植村八潮将数字出版定义为：

@#@“将文字、图像信息编辑加工为数字数据，通过CD-ROM等电子介质及网络传播的活动。

@#@”@#@　　数字出版已经成为当下全球范围内新闻出版行业发展的潮流。

@#@从历史角度而言，出版的数字化已经历了半个多世纪的发展历程。

@#@植村八潮认为，日本的数字出版经历了萌芽期（上世纪60年代至80年代），这一时期主要是将计算机引入出版的尝试阶段，以《日本经济新闻》为首的日本报业研究并成功开发计算机报纸制作系统；@#@新介质时代（上世纪80年代后期至90年代初期），这一阶段以CD-ROM的登场与普及为主要特征，三修社的《最新科学技术用语词典》、岩波书店的《广辞苑第三版》等一系列CD-ROM出版物的问世，使得数字出版物在一定程度上得以普及；@#@多媒体时代（上世纪90年代上半期），主要是在CD-ROM出版物的基础上组合文字、图像、声音、视频及动画等多种媒介形式进行出版；@#@互联网时代（上世纪90年代下半期开始），这段时期日本的数字出版主要以出版社和报社提供的在线服务、电子读物、在线期刊及电子杂志为主，同时开展在线销售业务；@#@移动阅读时代（2000年以后），在手机、无线网络以及移动阅读终端日益发展的推动下，加之相关移动互联经营模式的成熟，以移动阅读为主要特征的数字出版时代到来，日本的出版社与报社以2010年“数字出版元年”为契机，开始了顺应移动阅读时代的一系列举措。

@#@@#@　　

（二）传统报纸发展存在困境，使得日本报界对数字报纸有所期待@#@　　日本报纸数字化的另一个重要背景在于报纸自身所遭遇的瓶颈，主要体现在：

@#@@#@　　一是报纸订购量的逐年减少。

@#@从日本报纸的收入构成来看，全国范围内发行的报纸订购阅读的收入占60%-70%，广告收入占30-40%。

@#@根据日本新闻协会发布的《2011年全国媒介接触?

@#@评价调查报告书》的统计数据，从2000年开始，日本报纸的订购量在逐年降低。

@#@（图1）报纸订购量的逐年减少对于日本报业经营提出严重挑战。

@#@@#@　　二是信息渠道的增多，使得人们获取信息的来源多样化，报纸的优势地位受到一定程度的冲击。

@#@根据2011年日本新闻协会对各种媒介接触程度的调查数据，所调查的对象中每周接触媒体频次高低依次为电视、报纸、互联网、杂志，其中每周平均接触电视的天数为6.7日、报纸为5.8日、互联网为5.6日。

@#@（图2）@#@　　三是年轻人报纸的低阅读率给报业发展带来潜在危机。

@#@根据2011年日本新闻协会对不同年龄层次媒介接触情况的调查数据，每天接触报纸的比例随着年龄层次的增长而逐渐增长，其中15-19岁媒体接触报纸的比例仅为16.1%、20-29岁的接触率仅为25.5%；@#@20岁以后的接触互联网比例随着年龄层次的增长而逐渐降低，其中20-29岁每日接触互联网的比例高达76.3%。

@#@（图3）从数据可以看出，年轻人接触互联网的比例远远高于阅读报纸的比例，为报业未来的可持续性发展带来难题。

@#@@#@　　在这样的背景下，日本报业应对媒介环境的变化，开始进行数字化的尝试，试图顺应数字出版的潮流、借助新媒介形式来获取报业发展的新动力。

@#@@#@　　二、日本报纸数字化发展的举措@#@　　面对数字化发展的潮流和趋势，日本报业有着不同的应对举措，可大致分为保守消极型、多管齐下型及技术先导型等几种类型，具体而言：

@#@@#@　　

（一）保守消极型：

@#@仍然以传统报纸发展为主要阵地，数字化步伐缓慢@#@　　面对数字化发展的趋势，一些报纸采取消极应对的策略，即开发相对较少的数字化业务，并在内容和用户群上严重依赖传统报纸。

@#@采取这一类应对举措的当以占据日本传统报业市场份额之首的《读卖新闻》为代表。

@#@@#@　　相比较其他报社而言，其数字化举措显得消极，主要以网站在线提供信息为主，而主要受众群定位在其传统报纸客户上。

@#@该报于1995年开通新闻网站“读卖在线”（YOMIURIONLINE），将报纸刊登的报道进行简要化、压缩式上载，重要新闻配以新闻图片，完全免费阅读。

@#@2006年，《读卖新闻》推出只面向其订阅客户的在线网络服务“yomimo”，以会员制的方式，按照订购报纸年限的长短分为三个等级，免费提供相应层次的服务。

@#@2009年，该报推出收费会员制（少部分信息免费）的医疗?

@#@看护?

@#@健康信息专业网站“yomiDr”，主要分为提供全日本8000余家医院详细信息数据的“医院的实力”、被称为读卖版医疗百科全书的“医疗大全”两个部分。

@#@该网站的会员制度也是“内外有别”，非“yomimo”网站会员月额为420日元，而“yomimo”网站会员仅为210日元。

@#@2012年5月，面对日益庞大的移动阅读用户群，《读卖新闻》推出面向智能手机、平板电脑等移动阅读终端的收费服务“YOMIURIPREMIUM”。

@#@同样，该服务只针对《读卖新闻》报纸订购用户开放，订购用户只需在每月订购费基础上加175日元便可享受全部服务。

@#@@#@　　

（二）多管齐下型：

@#@顺应数字发展趋势，开展多种类型的数字服务@#@　　随着出版业数字化发展的日益深入，越来越多的报纸意识到报业的数字化发展势不可挡，因而采取积极应对的举措，从多方面人手开发多种类型的数字化产品。

@#@日本传统大报《朝日新闻》便是很好的例子，该报在把握报纸媒介特征的基础上，开展类型化的数字服务。

@#@@#@　　早在1995年，《朝日新闻》便开通了免费在线新闻网站“”。

@#@2011年5月，该报全方位加大开发数字产品的力度，将原有的免费新闻在线网站升级为收费数字报纸《朝日新闻数字版》，以24小时实时提供全世界最新新闻的《24时刊》和将纸质报纸直接数字化的《朝刊》两种形式发送新闻信息。

@#@同样，《朝日新闻数字版》实行会员制度，分为与纸质报纸捆绑的套餐和单独数字报纸订阅两种付费类型，前者在每月报纸订购费的基础上加1000日元，后者每月月额为3800日元；@#@而针对免费注册会员，则提供每天阅读3篇新闻的试用服务。

@#@《朝日新闻数字版》的会员可以在电脑、智能手机以及平板电脑等任何终端进行阅读。

@#@《朝日新闻数字版》大量使用照片、视频等多媒体形式展开报道，体现数字出版多媒体平台的魅力。

@#@此外，还可以提供1年内新闻检索、保存浏览过的新闻等特色服务。

@#@　　除了数字报纸外，《朝日新闻数字版》还整合了一系列不同类型的专业性网站：

@#@刊载世界范围内热门话题的“朝日新闻GLOBE”，专业性健康、医疗知识和服务网站“apital”，关注中东地区动态的“中东杂志”，对新闻进行深度解读的“WEBRONZA+”，介绍法律制度及热门经济事件背景与裁决结果的“法与经济杂志”，专访宝?

@#@V剧团前辈、舞蹈、歌舞伎等领域明星的“STARFILE”以及转载该报传统评论专栏《天声人语》及社论等评论性文章的“朝日新闻天声人语?

@#@社论”。

@#@《朝日新闻数字版》的会员可以免费阅读上述所有网站内容。

@#@截止2013年3月5日，《朝日新闻数字版》的收费会员数量已经突破10万人，而免费试用会员则超过99万人。

@#@@#@　　从《朝日新闻数字版》所提供的内容来看，体现出对报纸媒介本质特征的坚守，即对新闻的时效性、报道的专业性和深度性追求的特征得以充分展现。

@#@@#@　　（三）专业个性型：

@#@以自身独有的内容资源为基础，开展有针对性的个性化服务@#@　　在报纸数字化竞争过程中，一些报纸采取了走专业化、个性化之路的策略，以获取市场核心竞争力。

@#@此类报纸往往具有专业性的内容资源，或在某一领域有着其他报纸无法比拟的竞争力。

@#@在日本的报界中，《日本经济新闻》可以说是采用这种发展模式的典型，该报在多年数字化经验的基础上，结合自身财经类信息的专业优势，开发出一系列个性化的服务方式，在数字化发展方面取得成功。

@#@根据该报网站报道，2013年8月28日。

@#@日经电子版的登录会员数（付费会员和免费会员的总数）已经超过200万人，用户群从原先以经营者为主向女性和年轻人扩展。

@#@@#@　　《日本经济新闻》是日本报业乃至出版业中最早开始数字化进程的媒体。

@#@早在上世纪60年代末，该报社便开始研究数字制作报纸的技术，成为日本出版界的技术先锋。

@#@1978年，该报开通在线新闻检索服务；@#@1984年开通日经数据库服务；@#@1996年，报社开通在线免费新闻网站。

@#@1999年，日经推出面向移动电话及其他终端的收费服务，月额315日元；@#@2006年，日经推出有关资产运用、旅行、娱乐、汽车、兴趣爱好等多领域的生活信息网站“日经WagaMaga”，并同步开通SNS社交平台“WagaMagalounge”。

@#@2008年，日经推出只面向传统报纸订购客户的“日经veritas”，免费给用户提供账号，每天提供新闻及股市信息。

@#@@#@　　2010年，日本经济新闻在报纸数字化方面迈开了新的一步，在原先免费网站的基础上创刊数字报纸《日本经济新闻?

@#@数字版》，保留部分报道完全公开、免费阅读的同时，将一些报道设为只面对会员开放。

@#@会员制分为免费会员和付费会员两种方式，免费会员可以每月免费阅读会员限定报道10条，付费会员则可以享受数字报纸的所有服务。

@#@收费标准根据不同套餐有所区别，单一的数字版套餐为月额4000日元，纸质订阅和数字版捆绑套餐费用为纸质订阅费用加1000日元。

@#@日经数字报除了提供数字版内容以外，还提供一系列特色服务：

@#@一是多领域的在线检索功能，主要包括免费新闻检索、付费新闻检索、股价搜索和人事搜索。

@#@免费新闻检索包括近一周内的日经早报、晚报内容检索和日经数字报以及日经网站相关栏目2010年春天以后所刊载内容检索，该检索功能面向包括非会员、免费会员在内的用户免费开放；@#@付费新闻检索只面向付费会员开放的检索功能，可以检索近5年内日经早报、晚报所有内容，每月检索25条报道可包含在付费会员的基本费用里，超过25条则每条追加175日元的费用。

@#@股价检索是完全公开免费的检索服务，可以检索约3800家上市企业有关企业信息、决算?

@#@指标、股价走势等信息。

@#@和股价检索功能一样，人事检索也完全免费，通过该功能可以检索企业经营者、职员、管理层等关键人事信息。

@#@二是打造个性化服务，设置“我的日经”专栏，可根据会员登录的关心领域和话题以及关键词检索记录，自动为用户优先排列出48小时以内的相关报道和信息，并可将用户浏览过的内容进行储存，这一专栏只针对付费会员开放，费用包括在每月的基本套餐内。

@#@三是多媒介平台阅读服务。

@#@付费会员不仅可以在电脑上阅读日经数字报，还可以使用包括IPHONE和IPAD在内的苹果系统应用软件及安卓系统的应用软件进行移动阅读。

@#@@#@　　三、日本数字报纸发展对我国报业发展的启示@#@　　

（一）数字报纸和传统报纸捆绑式发展理念@#@　　在报纸数字化发展的过程中，如何处理好数字报纸与传统报纸的关系，日本给出了一个可参考的答案：

@#@借助传统报纸长期积累下来的内容资源、稳定的用户群、可信赖的品牌等优势来推动数字报纸的发展，并且在发展数字报纸的同时兼顾传统报纸，即数字报纸和传统报纸的捆绑式发展理念。

@#@@#@　　从前文的论述可以看出，在内容和营销方面，数字报纸对传统纸质报纸的依赖性较高。

@#@无论是早期的免费在线网站还是后来的付费数字报纸，数字产品的内容绝大多数来源于传统报纸的内容。

@#@在此基础上，数字产品的内容通过新的媒介形式有所延伸。

@#@在营销方面，付费数字报纸的订阅，往往是基于传统纸质报纸多年来积累下来的用户，通过优先式、专供式的营销方式（如捆绑式销售、只针对报纸订购用户开放等），将传统纸质报纸的用户逐步带人数字报纸的领域。

@#@数字报纸和传统报纸捆绑式发展理念的优势在于：

@#@一方面可基于传统报纸多年形成的品牌和信赖感，来拓展数字内容领域的用户；@#@另一方面，可以在一定程度上减缓数字化发展对传统报纸发展带来的冲击。

@#@@#@　　

（二）多种“付费墙”模式相结合的付费方式@#@　　传统报纸对其在线内容实行有价阅读而建立的支付模式，新闻提供商对其在线内容实行付费阅读的“准入”系统被称为“付费墙”（Paywall）。

@#@Mutter归纳总结了三种新兴付费墙收费模式，一是在一定期限内免费阅读数篇或数页新闻的计量式（MeteredSites），超过部分则需要付费；@#@二是部分内容免费与部分内容付费的混合式（HybridSites）；@#@三是分别设置付费与收费网站的剥离式（DuelingSites）。

@#@@#@　　从1996年开始，以美国《华尔街日报》为首的报纸建立付费墙，但是并未在大范围内获得成功。

@#@因此，数字内容的收费模式一直是数字出版的难题。

@#@从前文对日本报纸数字化发展的论述可以看出，日本的各大主要报纸都建立起“付费墙”，实现数字内容的收费，并呈现出多种付费墙并用的特征，具体而言：

@#@《朝日新闻》和《日本经济新闻》均采用了计量式和混合式相结合的付费墙收费模式。

@#@《朝日新闻》的免费会员每月可免费阅读3篇会员限定报道，《日本经济新闻》的免费会员则可以阅读10篇；@#@而《朝日新闻数字版》和《日本经济新闻?

@#@数字版》都是采用部分免费阅读和部分收费阅读的混合式方式。

@#@然而，前文所述三家报纸却都在某种程度上采用了Mutter所未提及的付费墙模式，即传统报纸订阅之墙：

@#@《朝日新闻》和《日本经济新闻》主要体现在给予传统报纸订阅的用户价格上的优惠政策上；@#@而《读卖新闻》则以是否订阅纸质报纸作为能否使用其数字业务的基本门槛。

@#@@#@　　计量式和混合式的收费模式并不是完全阻隔式的“收费墙”，在不同程度上留有免费阅读的空间，对于报社而言，有利于维持网页的浏览量；@#@对于读者而言，尚存有免费阅读的可能，心理比较容易接受。

@#@而设置“传统报纸”订阅之墙一方面可以利用原有的传统报纸用户群保证数字产品的订购量和阅读量，另一方面又可以在一定程度上减缓数字化发展对传统报业的冲击。

@#@@#@　　（三）个性化、专业化服务是支撑“付费墙”的重要保障@#@　　早期的“付费墙”模式并未在欧美报业形成主流。

@#@从日本的数字报纸发展现状来看，《日本经济新闻?

@#@数字版》和《朝日新闻数字版》拥有较庞大的会员数量，其付费墙模式也得以持续。

@#@究其原因，个性化和专业化服务是其获得市场信赖的法宝。

@#@如前文所述，在个性化服务方面，《日本经济新闻?

@#@数字版》推出的“我的日经”专栏，从用户的基本需求和习惯人手，打造个性化服务平台；@#@《朝日新闻数字版》也同样设置搜索和保存已阅读文章的功能。

@#@在专业化方面，《日本经济新闻》拥有的有关股市、市场等经济领域的独特资源以及多年数字化发展进程中建立起来的相关数据库，成为面向市场的核心竞争力。

@#@《朝日新闻数字版》则将报纸媒介的特长引入到数字出版中，在深度报道、评论文章及专业报道为主要立足点。

@#@尤其是建立多个多领域、专业化的网站，以适应不同层次、不同爱好的受众的需求，实现小众化专业性服务。

@#@@#@　　因此，报纸在数字化发展过程中仍然要以“内容为王”，发掘自身所具备的独特内容资源，使其成为核心竞争力；@#@在“内容为王”的基础上，需要进一步了解受众的消费心理，开展面对不同受众的个性化服务，将内容更有针对性地传递给受众，从而实现更有效的传播效果。

@#@@#@";i:

3;s:

28287:

"肉制品企业良好作业规范doc@#@肉制品企业良好作业规范@#@前 @#@ @#@言@#@ @#@本规范以省地方标准DB33/T456－2003《食品企业良好作业规范》为依据，参照国际上实行肉制品企业良好生产规范和GB12693-1990《肉制品厂卫生规范》有关内容，结合我省肉制品生产企业实际制订。

@#@@#@ @#@本规范起草单位：

@#@浙江省食品工业协会、浙江省食品工业协会肉制品专业委员会、浙江工商大学食品学院、浙江新辰食品有限公司、德清东立食品有限公司。

@#@@#@ @#@主要起草人：

@#@周雁、徐杏生、余金苟、孙国庆、宣以巍。

@#@@#@ @#@肉制品企业良好作业规范@#@ @#@1范围@#@ @#@本规范规定了肉制品工业企业厂区环境、厂房及设施、机械设备、管理机构与人员、卫生管理、生产过程管理、质量管理、标签、管理制度的建立和考核等方面的良好作业规范。

@#@@#@ @#@本规范适用全省范围内肉制品生产企业，不包括罐头制品类企业。

@#@@#@ @#@2规范性引用文件@#@ @#@ @#@下列文件中的条款通过本规范的引用而成为本规范的条款。

@#@凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本规范，然而，鼓励根据本规范达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。

@#@凡是不注日期的引用文件，其最新版本适用于本规范。

@#@@#@DB33/T456－2003《食品企业良好生产规范》@#@GB191 @#@包装储运图示标志@#@GB2760 @#@食品添加剂使用卫生标准@#@GB5749 @#@生活饮用水卫生标准@#@GB7718 @#@食品标签通用标准@#@GB8978 @#@ @#@污水综合排放标准@#@GB12694－1990 @#@肉制品厂卫生规范@#@GB13271 @#@锅炉大气污染物排放标准@#@GB14881－1994 @#@ @#@食品企业通用卫生规范@#@GB/T15091－1994 @#@食品工业基本术语@#@GB/T18204.1－2000公共场所空气微生物检验方法细菌总数测定@#@ @#@3术语和定义@#@ @#@GB/T15091-1994确立的以及下列术语和定义适用本规范。

@#@@#@ @#@3.1@#@ @#@肉制品@#@ @#@指以猪、牛、羊、鸡等畜、禽肉及内脏为主要原料，经酱、卤、熏、烤、腌、蒸、煮等任何一种或多种加工方法而制成的肉类加工品。

@#@包括：

@#@腌腊制品类、火腿制品类、酱卤制品类、熏烤制品类、干制品类、油炸制品类、香肠制品类、罐头制品类及其它制品类。

@#@@#@ @#@3.2@#@ @#@肠衣@#@ @#@制造香肠制品类时装肉用的材料，分为天然肠衣、人造肠衣及塑料肠衣。

@#@@#@ @#@3.3@#@ @#@原材料@#@ @#@指原料、配料和包装材料。

@#@@#@ @#@3.4@#@ @#@内包装材料@#@ @#@指与食品直接接触的食品容器，如瓶、罐、盒、袋等，及直接包裹或覆盖食品的包装材料，如箔、膜、纸、蜡纸等，其材质必须符合食品卫生标准。

@#@@#@ @#@3.5@#@ @#@外包装材料@#@ @#@指不与食品直接接触的包装材料，包括标签、纸箱、捆包材料等。

@#@@#@ @#@3.6@#@ @#@产品@#@ @#@包括半成品、最终半成品及成品。

@#@@#@ @#@3.6.1@#@ @#@半成品@#@ @#@ @#@ @#@指任何成品制造过程中的产品，经后续的制造过程，可制成成品。

@#@@#@ @#@3.6.2@#@ @#@最终半成品@#@ @#@指经过完整的加工过程但未包装标示完成的产品。

@#@@#@ @#@3.6.3@#@ @#@成品@#@ @#@指经过完整的加工制造过程并包装标示完成的待销售产品。

@#@@#@ @#@3.6.4@#@ @#@易腐败即食食品@#@ @#@指以常温或冷藏流通，保质期短，不需再经任何方式处理或仅经简单加热，即可直接供人食用的成品，如低温肉制品、酱卤烧烤肉制品等。

@#@@#@ @#@3.7@#@ @#@厂房@#@ @#@指用于食品加工、制造、包装、贮存等或与其有关的全部或部分建筑及设施。

@#@@#@ @#@3.7.1@#@ @#@生产作业场所（车间）@#@ @#@指直接处理食品的区域。

@#@包括原材料预处理、加工制造、半成品贮存及成品包装等场所。

@#@@#@ @#@3.7.1.1@#@ @#@原材料处理场所（车间）@#@ @#@指进行原材料的整理、准备、解冻、选别、清洗、修整、分切、剥皮、去壳、去内脏、撒盐等处理过程的场所。

@#@@#@ @#@3.7.1.2@#@ @#@加工制造场所（车间）@#@ @#@指进行切割、磨碎、混合、调配、整形、成型、烹调及成分萃取、改进食品特性或保存性（如提油、淀粉分离、搅拌、乳化、凝固或发酵、杀菌、冷冻或干燥等）等加工过程的场所。

@#@@#@ @#@3.7.1.3@#@ @#@包装场所（车间）@#@ @#@指成品包装的场所，包括内包装室和外包装室。

@#@@#@ @#@3.7.1.3.1@#@ @#@内包装室@#@ @#@指进行与产品内容物直接接触的内包装作业场所。

@#@@#@ @#@3.7.1.3.2@#@ @#@外包装室@#@ @#@指进行不与产品内容物直接接触的外包装作业场所。

@#@@#@ @#@3.7.1.4@#@ @#@内包装材料准备室@#@ @#@指不必经任何清洗消毒程序即可直接使用的内包装材料，进行拆除外包装或成型等的作业场所。

@#@@#@ @#@3.7.1.5@#@ @#@缓冲室@#@ @#@指原材料或半成品没有经过生产流程而直接进入管制作业区时，为避免管制作业区直接与外界相通，在入口处所设置的缓冲场所。

@#@@#@ @#@3.7.2@#@ @#@管制作业区@#@ @#@指清洁度要求较高，对人员与原材料的进出及防止有害动物侵入等，必须有严格管制的作业区域，包括清洁区及准清洁区。

@#@@#@ @#@3.7.2.1@#@ @#@清洁作业区@#@ @#@指半成品贮存、充填及内包装车间等清洁度要求高的作业区域。

@#@@#@ @#@3.7.2.2@#@ @#@准清洁作业区@#@ @#@指生产车间清洁度要求低于清洁作业区的作业区域。

@#@@#@ @#@3.7.3@#@ @#@一般作业区@#@ @#@指原料仓库、材料仓库、外包装车间及成品仓库等清洁度要求低于准清洁作业区的作业区域。

@#@@#@ @#@3.8@#@ @#@辅助场所（车间）@#@ @#@指不直接处理食品的区域。

@#@包括检验室、原材料仓库、成品仓库、锅炉房、机修车间、更衣室、洗手消毒室、厕所和其它为生产服务的配套场所。

@#@@#@ @#@3.9@#@ @#@清洗@#@ @#@指去除尘土、残屑、污物或其它可能污染食品的杂物的处理过程。

@#@@#@ @#@3.10@#@ @#@食品级清洁剂@#@ @#@指直接用于清洁食品设备、器具、容器及包装材料，不得危害食品安全及卫生的物质。

@#@@#@ @#@3.11@#@ @#@外来杂物@#@ @#@指除原料之外，在生产中混入或附着于原料、半成品、成品或内包装材料上的污染物或令人厌恶、甚至导致食品失去卫生及安全性的物质。

@#@@#@ @#@3.12@#@ @#@有害动物@#@ @#@指直接或间接污染食品或传染疾病的小动物或昆虫，如老鼠、蟑螂、蚊、蝇、臭虫、跳蚤、虱子等。

@#@@#@ @#@3.13@#@ @#@有害微生物@#@ @#@指造成食品腐败、变质或危害公共卫生的微生物。

@#@@#@ @#@3.14@#@ @#@食品接触面@#@ @#@指直接或间接与食品接触的表面，包括器具及与食品接触的设备表面。

@#@@#@ @#@3.15@#@ @#@隔离@#@ @#@场所与场所之间用有形的方法予以隔开，如隔墙等。

@#@@#@ @#@3.16@#@ @#@区隔@#@ @#@场所与场所之间用有形或无形的方法予以分隔。

@#@区隔可以用下列一种或多种方法完成，如场所区隔、时间区隔、控制空气流向、采用密闭系统或其它方法。

@#@@#@ @#@3.17@#@ @#@水分活度@#@ @#@食品中水的蒸气压PA和该温度下纯水的饱和蒸气压p的比值。

@#@若以AW表示水分活度，则：

@#@@#@AW＝ @#@@#@ @#@3.17.1@#@ @#@高水分活度@#@ @#@指成品水分活度在0.85及以上。

@#@@#@ @#@3.17.2@#@ @#@低水分活度@#@ @#@指成品水分活度低于0.85。

@#@@#@ @#@4厂区环境@#@ @#@4.1企业不得设于易遭受污染的地区，厂区周围不应有粉尘、有害气体、放射性物质和其他扩散性污染源，不得有昆虫大量孳生的潜在场所，否则应有严格的食品污染防治措施。

@#@@#@ @#@4.2厂区四周环境应易于随时保持清洁，地面不得有严重积水、泥泞、污秽等。

@#@厂区的空地应铺设混凝土、沥青或绿化。

@#@@#@ @#@4.3厂区邻近及厂内道路，应采用便于清洗的混凝土、沥青及其它硬质材料铺设，防止扬尘及积水。

@#@@#@ @#@4.4厂区内不得有发生不良气味、有害（毒）气体、煤烟或其它有碍卫生的设施。

@#@@#@ @#@4.5厂区内禁止饲养与生产无关的动物，实验动物、待加工禽畜的饲养区应适当管理，避免污染食品，其饲养区应与生产车间保持一定距离，且不得位于主导风向的上风向。

@#@@#@ @#@4.6厂区有顺畅的排水系统，不应有严重积水、渗漏、淤泥、污秽、破损或孳长有害动物而造成污染的可能。

@#@@#@ @#@4.7厂区周围应有适当防范外来污染源侵入的设计和建筑。

@#@若设置围墙，其距离地面至少30cm以下部分应采用密闭性材料建造。

@#@@#@ @#@4.8厂区如有员工宿舍及附设的餐厅等生活区，应与生产作业场所、贮存食品或食品原材料的场所隔离。

@#@@#@ @#@5厂房及设施@#@ @#@5.1设计@#@ @#@新建、扩建、改建的工程项目（肉制品厂、车间等）宜按本规范进行设计和施工。

@#@@#@ @#@5.2厂房设置与布局@#@ @#@5.2.1厂房设置应包括生产作业场所和辅助场所。

@#@@#@ @#@5.2.2厂房设置应按生产工艺流程需要和卫生要求，有序、整齐、科学布局,工序衔接合理，应按饲养、屠宰、分割、加工、冷藏等顺序合理设置，避免原材料与半成品、成品之间交叉污染。

@#@@#@ @#@5.2.3运送活畜、禽与产品出厂不得共用一个大门，厂内不得共有一个通道。

@#@@#@ @#@5.2.4生产车间和贮存场所的配置及使用面积与产品质量要求、品种和数量相适应。

@#@生产车间人均占地面积（不包括设备占位）不能少于1.50m2，净高不应低于3m。

@#@@#@ @#@5.2.5生产车间内设备与设备间、设备与墙壁之间，应有适当的通道或工作空间（其宽度一般应在90cm以上），保证使员工操作（包括清洗、消毒、机械维护保养），不致因衣服或身体的接触而污染肉制品或内包装材料。

@#@@#@ @#@5.2.6设立独立的、具有足够空间的理化检验室和微生物检验室，必要时设立独立的感观检验室和留样室，并配备相应的检验仪器设备。

@#@@#@ @#@5.3车间隔离@#@ @#@5.3.1车间应根据生产工艺流程、生产操作需要和生产操作区域清洁度的要求进行隔离，以防止相互污染。

@#@@#@ @#@5.3.2凡清洁度区分不同（如清洁、准清洁及一般作业区）的区域，应予以隔离（如表1、表2）。

@#@（按GB/T18204.1-2000中的自然沉降法测定，各生产作业区空气中的菌落总数应控制在：

@#@每平皿菌落数（cfu/皿）一般作业区≤500，准清洁作业区≤75，清洁作业区≤50。

@#@）@#@表1即食肉制品企业各作业场所的清洁度区分@#@厂房设置清洁度区分空气菌落数要求（cfu/皿）@#@验收场所原料仓库材料仓库原料处理场所外包装室成品仓库其他相应的辅助区域一般作业区≤500@#@加工制造场所（开放式发酵场所除外）配料室干燥室经包装的最终半成品贮存室内包装材料的准备室内包装室（先包装后杀菌）缓冲室烟熏及蒸煮室其他相应的辅助区域准清洁作业区≤75管制作业区@#@最终半成品冷却及贮存场所内包装室（先杀菌后包装）微生物接种培养室其他相应的辅助区域清洁作业区≤50@#@表2非即食肉制品企业各作业场所的清洁度区分@#@厂房设置清洁度区分空气菌落数要求（cfu/皿）@#@验收场所原料仓库材料仓库原料处理场所外包装室成品仓库其他相应的辅助区域一般作业区≤500@#@加工制造场所（开放式发酵场所除外）配料室烟熏及蒸煮室干燥室内包装材料准备室内包装室缓冲室其他相应的辅助区域准清洁作业区≤75管制作业区@#@微生物接种培养室其他相应的辅助区域清洁作业区≤50@#@ @#@5.4厂房结构@#@ @#@5.4.1厂房应用适合的建筑材料建造，坚固耐用、易于维修和保持清洁，并能防止原料、半成品、食品接触面及内包装材料遭受污染（如害虫的侵入、栖息、繁殖等）。

@#@@#@ @#@5.4.2为防止交叉污染，应分别设置人员通道及物料运输通道，各通道应装有空气幕（即风幕）或水幕、塑料门帘或双向弹簧门。

@#@不同清洁区之间人员通道和物料运输应有缓冲室。

@#@@#@ @#@5.4.3车间内如有楼梯或横越生产线的跨道，应避免污染附近的肉制品及食品接触面，并有安全设施。

@#@@#@ @#@5.5安全设施@#@ @#@5.5.1厂房内电源必须有接地线和漏电保护系统，不同电压的插座必须明确标示。

@#@@#@ @#@5.5.2高湿度环境使用的插座和电源应具有防潮、防水功能。

@#@@#@ @#@5.5.3防火、防爆及消防设施的设置满足消防法规要求。

@#@@#@ @#@5.5.4必要时，在适当且明显的场所设置急救器材。

@#@@#@ @#@5.5.5使用CO2或N2的场所，应强排气装置。

@#@@#@ @#@5.5.6冷库内应有报警装置，以防库门误关时，内外联络。

@#@@#@ @#@5.6屋顶与天花板@#@ @#@5.6.1车间和仓库的室内屋顶或天花板应选用不吸水、无异味、表面光洁、易清洗、耐腐蚀、耐温的浅色材料。

@#@屋顶要有适当的坡度或弧度，减少和防止冷凝水滴落。

@#@@#@ @#@5.6.2车间内空调风管的安装应符合食品卫生要求，原则上应安装于天花板的上方。

@#@@#@ @#@5.7墙壁与门窗@#@ @#@5.7.1管制作业区的墙壁应采用无毒、无异味、平滑、不透水、易清洗的浅色防腐材料，不得使用含铅涂料，并用白瓷砖或其它防腐蚀性材料装修高度不低于1.5m的墙裙。

@#@@#@ @#@5.7.2管制作业区和潮湿环境内，墙壁与墙壁之间、墙壁与天花板之间、墙壁与地面之间的连接处应有适当弧度（曲率半径应在3cm以上），以便于清洗和消毒。

@#@@#@ @#@5.7.3生产车间的所有门窗应采用防锈、防潮、易清洗的密封框架，不应使用木质门窗。

@#@@#@ @#@5.7.4作业时需要打开的窗户，应装设易拆卸清洗的26目以上的双层不生锈纱网。

@#@@#@ @#@5.7.5生产车间的窗户不宜设内窗台，若有窗台，则要设于地面１米以上，且台面应向内倾斜450。

@#@@#@ @#@5.7.6管制作业区对外出入口应有隔离缓冲室，并装置缓冲设施（如空气帘、塑料门帘、能自动关闭的纱门等），及（或）清洗消毒鞋底的设备（需保持干燥的作业场所应设置换鞋设施），门应以平滑、易清洗、不透水的坚固材料制作，并经常保持关闭。

@#@@#@ @#@5.7.7车间保温材料不得使用含石棉材料。

@#@@#@ @#@5.8地面与排水@#@ @#@5.8.1地面应使用无毒、不渗水、不吸水、防滑、无裂缝、耐腐蚀、易于清洗消毒的建筑材料铺砌（如耐酸砖、水磨石、混凝土等），地面应有适当坡度（以1.0％～1.5％为宜）。

@#@@#@ @#@5.8.2在生产时有液体流至地面、生产环境经常潮湿或以水洗方式清洗作业的区域，如屠宰场所等，其地面的坡度应根据流量大小设计在1.5%～3.0%之间。

@#@@#@ @#@5.8.3地面应设足够的排水口。

@#@排水口不得直接设在生产设备的下方。

@#@所有排水口均应设置存水弯头，并配有相应大小的滤网，以防产生异味及固体废弃物堵塞排水管道。

@#@@#@ @#@5.8.4排水沟的侧面与底面交接处应有适当的弧度（曲率半径在3cm以上），排水沟应有约3.0%的倾斜度，其流向应由高清洗区流向低清洁区，并有防止逆流的设计。

@#@@#@ @#@5.8.5排水出口应有防止有害动物侵入的装置。

@#@@#@ @#@5.8.6废水应排至废水处理系统或经其他适当方式处理。

@#@@#@ @#@5.9供水供汽设施@#@ @#@5.9.1生产用水（冰）必须达到符合GB5749的规定。

@#@水质、水压、流量等指标满足正常生产所需，必要时，生产作业场所应有储水设备及提供适当温度的热水。

@#@供水系统要有防止虹吸和回流现象的措施，并有完备的供水网络图。

@#@@#@ @#@5.9.2储水设备（池、塔、槽）、与水直接接触的供水管道、器具等应使用无毒、无异味、防腐的材料。

@#@供水设施出入口应设置安全卫生设施，防止有害动物及其他有害物质进入。

@#@@#@ @#@5.9.3不使用自来水使用自备水源的，应根据当地水质特点设置水质净化或消毒设施（如沉淀、过滤、除铁、除锰、除氟、消毒等），保证水质符合GB5749和其它相关标准规定。

@#@@#@ @#@5.9.4不与肉制品接触的非饮用水（如冷却水，污水或废水等）的管道系统与生产原料用水及饮用水的管道系统应以不同颜色以明显区分，并以完全分离的管道输送，不得有逆流或相互交接现象。

@#@@#@ @#@5.9.5肉制品生产中的蒸汽不论其用途，必须符合食品卫生要求。

@#@直接喷射到食品和肉制品接触面的蒸汽，须经过滤，除去杂物。

@#@@#@ @#@5.10照明设施@#@ @#@按GB12694—1990中相关规定执行。

@#@@#@ @#@5.11通风设施@#@ @#@5.11.1加工、包装及贮存等场所应保持通风良好，防止室内温度过高、蒸汽凝结或产生异味。

@#@必要时，应装置通风设备。

@#@空气流向应从高清洁区域流向低清洁区域。

@#@@#@ @#@5.11.2通入管制作业区的空气须经净化处理。

@#@清洁作业区应保持相对稳定的温度和湿度。

@#@@#@ @#@5.11.3通风排气装置应易于拆卸清洗、维修或更换，通风口应装有耐腐蚀网罩。

@#@进气口必须距地面２米以上，并远离污染源和排气口。

@#@排气口要防止有害动物侵入。

@#@@#@ @#@5.11.4在有臭味、气体（蒸汽及有毒有害气体）或粉尘产生而有可能污染肉制品的场所，应有排除、收集或控制装置。

@#@@#@ @#@5.12洗手设施和消毒池@#@ @#@5.12.1 @#@洗手设施应以不锈钢或陶瓷等不透水材料制造，且易于清洗消毒。

@#@@#@ @#@5.12.2 @#@洗手设施应设置在车间进口处和车间内适当的地点，采用非手动式水龙头（包括按压自动关水式、肘动式等）。

@#@必要时应提供适当温度的温水（或热水及冷水并装置可调节冷热水的水龙头）。

@#@水龙头数量能满足工人所需。

@#@@#@ @#@5.12.3在洗手设施附近应备有液体清洁消毒剂及简明易懂的洗手方法说明。

@#@洗手设施中应包括免关式洗涤剂和消毒液的分配器、干手器或擦手纸巾等。

@#@手消毒，若使用氯系消毒剂，游离氯浓度应达到50mg/kg。

@#@@#@ @#@5.12.4洗手设施的排水应直接接入下水管道，有防止逆流、有害动物侵入及臭味产生的装置。

@#@@#@ @#@5.12.5管制作业区的入口处应设置鞋靴消毒池或鞋底清洁设施（设置鞋靴消毒池时，若使用氯系消毒剂，游离氯浓度应保持在200mg/kg以上）。

@#@需保持干燥的清洁作业场所应有换鞋设施。

@#@@#@ @#@5.12.6鞋靴消毒池设置按GB14881-1994中4.6.1.5规定执行。

@#@@#@ @#@5.13更衣室@#@ @#@5.13.1更衣室应设于生产车间进口处，并靠近洗手设施。

@#@更衣室应男女分设，其大小与生产人员数量相适应，更衣室内照明、通风良好，有消毒装置。

@#@@#@ @#@5.13.2更衣室应分设外更衣室和内更衣室。

@#@@#@ @#@5.13.3更衣室内应有足够的储衣柜、鞋架，并有供生产人员自检用的穿衣镜。

@#@储衣柜应编号，柜顶呈450以上坡形，柜内有不靠墙的工作服衣架。

@#@@#@ @#@5.13.4内更衣室内应设有独立的淋浴室。

@#@淋浴室按GB14881-1994中4.6.3规定设置。

@#@@#@ @#@5.14厕所@#@ @#@5.14.1厕所设置应有利于生产和卫生，其数量和便池坑位应根据生产需要和人员情况设置。

@#@@#@ @#@5.14.2不得使用大通道冲水式厕所。

@#@厂区设置坑式厕所时，应距生产车间25m以上，便于清扫、保洁，并设置防蚊、防蝇设施。

@#@@#@ @#@5.14.3生产车间的厕所应设置在车间外侧，与更衣室相连。

@#@出入口不得正对车间及车间出入口，厕所门不得朝外打开且有自动关闭装置。

@#@厕所内有洗手设施，有良好的排风及照明设施。

@#@@#@ @#@5.14.4厕所的地面、墙壁、天花板、隔板和门要用易清洗、不透气的材料。

@#@@#@ @#@5.14.5厕所排污管道应与车间排水管道分设，且有可靠的防臭气水封。

@#@@#@ @#@5.15仓库@#@ @#@5.15.1应设置与生产能力和产品贮存要求相适应的仓库（冷库），大小应满足作业顺畅进行并易于维持整洁。

@#@原辅料仓库及成品仓库应分开设置。

@#@同一仓库内贮存性质不同物品时，应适当区隔。

@#@@#@ @#@5.15.2仓库应以无毒、坚固的材料建成，并有防止贮存物品受到污染的措施。

@#@@#@ @#@5.15.3仓库须有防止有害动物侵入的装置（如库门口应设防鼠板或防鼠沟等）。

@#@@#@ @#@5.15.4仓库应设置数量足够的栈板或物品存放架。

@#@储藏物品与墙壁、地面保持适当的距离，以利空气流通及物品的搬运。

@#@@#@ @#@5.15.5仓库应根据贮存物品的不同贮存要求设置温度记录仪和湿度记录仪。

@#@@#@ @#@5.15.6应设置危险品专门贮存区，贮存杀虫剂、酸碱等有毒有害物品。

@#@贮存危险品的区域应远离生产车间和原辅料、产品仓库。

@#@@#@ @#@5.15.7各类冷库，应根据不同要求，按规定的湿、温度设置。

@#@@#@ @#@6机械设备@#@ @#@6.1设计@#@ @#@6.1.1所有食品加工设备包括管道、工器具等，其设计和结构应易于清洗消毒、易于检查，并有避免机器润滑油、金属碎屑、污水或其它污染物混入食品的设计和措施。

@#@@#@ @#@6.1.2食品接触面应平滑、边角圆滑、无死角和裂缝，以减少食品碎屑、污垢及有机物的聚积。

@#@@#@ @#@6.1.3贮存、运输系统的设计与制造应易于使其维持良好的卫生状况。

@#@@#@ @#@6.1.4在食品生产车间或处理区，不与食品接触的设备和器具，其结构也应能易于保持清洁状态。

@#@@#@ @#@6.2材质@#@ @#@6.2.1用于食品生产和可能接触食品的设备、操作台、传送带、运输车和工器具等辅助设施，应由无毒、无异味、非吸收性、耐腐蚀且可重复清洗和消毒的材料制作，并符合国家强制性标准的规定。

@#@@#@ @#@6.2.2与食品直接接触的表面不得使用有可能给食品带来潜在危害或可能污染的材料（避免使用竹、木制材料等）。

@#@@#@ @#@6.2.3与食品接触的设备所使用的润滑剂必须是食品级的。

@#@@#@ @#@6.2.4厂房内所有保温设施外层必须使用非吸水性材料。

@#@@#@ @#@6.3设置与安装@#@ @#@6.3.1设置@#@ @#@ @#@ @#@按GB14881-1994中4.4.3规定执行。

@#@@#@ @#@6.3.2安装@#@ @#@按GB14881-1994中4.4.4规定执行。

@#@@#@ @#@6.4生产设备@#@ @#@6.4.1企业应具备与其生产的产品和加工工艺相适应的生产设备，不同设备的加工能力应互相配套。

@#@@#@ @#@6.4.2生产设备应排列有序，保证生产顺畅有序进行，避免引起交叉污染。

@#@@#@ @#@6.4.3用于测定、控制或记录的测量记录仪器，应数据准确，并定期校正。

@#@@#@ @#@6.4.4企业应有足够的供风设备，以保证干燥、输送、冷却和吹扫等工序的正常用风。

@#@清洁食品接触面及食品表面的压缩空气，应采取措施滤除油分、水分、灰尘、微生物、昆虫和其它杂物。

@#@@#@ @#@6.4.5下列设备（根据生产需要）中与食品接触部份的材质、设计、构造等应符合上列条件：

@#@输送设备、处理台或调理工具、洗涤设备、秤量设备、日期、批号、号志标志设备、包装设备、金属检出设备。

@#@@#@ @#@6.4.6肉制品生产企业必须具备与其生产产品品种、产量及生产工艺相适应的生产设备。

@#@@#@ @#@6.5质量检验设备@#@ @#@6.5.1应根据原辅料、半成品及产品质量、卫生检验的需要配置检验仪器、设备。

@#@@#@ @#@6.5.2检验用的仪器、设备，必须定期检定，及时维修，确保检验数据准确。

@#@@#@ @#@6.5.3企业的检验设备能满足日常原料、半成品、成品的质量、卫生检验。

@#@必要时可委托具权威性的检验机构检验本身无法检测的项目。

@#@@#@ @#@6.5.4企业应具备下列检验设备：

@#@@#@ @#@6.5.4.1腌腊制品、火腿制品类：

@#@分析天平、分光光度计、烘箱、计量器具、相应配套器皿及试剂。

@#@@#@ @#@6.5.4.2酱卤肉制品、干制肉制品、油炸肉制品：

@#@分析天平、分光光度计、烘箱、天平、灭菌设备、微生物培养箱、无菌室或超净工作台、显微镜、相应配套器皿及试剂。

@#@@#@ @#@6.5.4.3熏烧烤肉制品类：

@#@分析天平、分光光度计、烘箱、灭菌设备、微生物培养箱、无菌室或超净工作台、显微镜、相应配套器皿及试剂。

@#@@#@ @#@6.5.4.4香肠制品类（中式香肠、灌肠等）:

@#@分析天平、分光光度计、烘箱、灭菌设备、微生物培养箱、无菌室或超净工作台、显微镜、相应配套器皿及试剂。

@#@@#@ @#@7管理机构与人员@#@ @#@7.1机构与职责@#@ @#@7.1.1应建立公司（厂）级领导（或集团公司直属企业最高领导）负责的质量管理机构，对企业质量管理负全面职责。

@#@@#@ @#@7.1.2企业应设置生产管理、质量管理、卫生管理等职能部门。

@#@生产管理负责人与质量管理负责人不得相互兼任。

@#@@#@ @#@7.1.2.1生产管理部门负责原材料处理、生产作业及成品包装等与生产有关的管理工作。

@#@@#@ @#@7.1.2.2质量管理部门负责原料、配料、包装材料、生产过程及成品质量控制标准的制订、抽样检验、质量追踪等与质量管理有关的工作。

@#@@#@ @#@7.1.2.3卫生管理部门负责各项卫生管理制度的制、修订，厂内、外环境及厂房设施卫生、生产及清洗等操作卫生和人员卫生，组织卫生培训和从业人员健康检查等。

@#@@#@ @#@7.1.3质量管理部门应有执行质量管理职责的充分权限，其负责人应有停止生产和成品出厂的权力。

@#@@#@ @#@7.1.";i:

4;s:

15037:

"三宝四口专项施工方案@#@中国轻纺城国际会展中心一期工程@#@“三宝”、“四口”及临边防护专项施工方案@#@一、编制依据@#@1、工程有关文件和会议纪要以及政策性补充文件。

@#@@#@2、由华汇工程设计集团有限公司及中国建筑设计研究院提供的工程设计图纸。

@#@@#@3、有关规范及标准：

@#@@#@

（1）、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》（JGJ130-2001）作废了@#@

（2）、《建筑施工安全检查标准》（JGJ59-99）@#@（3）、《密目式安全网》国家标准（GB16909-1997）@#@（4）、《建筑施工脚手架实用手册》，中国建筑工业出版社@#@（5）、《建筑施工高处作业安全技术规范》（JGJ81-91）@#@（6）、《建设工程安全生产管理条例》等有法律文件@#@（7）、本公司制定的ISO9001《管理手册》、《程序文件》@#@二、编制说明@#@本“三宝”、“四口”及临边防护专项方案是中国轻纺城国际会展中心一期工程项目部在施工阶段以安全生产、文明施工作为企业生存与发展的前提条件，是达到无伤亡事故发生的必然保障，是项目部创建“文明现场、样板工地”的根本要求，是为安全、进度、全面布置、综合治理所编制的和必须执行的纲领性技术文件，我项目部详细地研究了该工程的施工图纸有关文件，进一步体现我公司把“安全生产”放在首位和“强化管理、精心施工、完善手段、过程控制、优质高速、双创文明，信合同重承诺、竭诚服务”的方针目标。

@#@@#@三、工程概况@#@中国轻纺城国际会展中心一期工程位于金柯桥大道和329国道交界处，本工程为地上局部三层地下一层框架结构，屋面为空间管桁架钢结构，地上总建筑面积为29168㎡，地下总建筑面积为：

@#@2004㎡，建筑高度为23.80m，室内外高差150。

@#@由绍兴县中国轻纺城市场开发经营有限公司投资开发建设，华汇工程设计集团有限公司及中国建筑设计研究院设计。

@#@@#@四、施工部署@#@1、安全防护领导小组：

@#@安全生产、文明施工是企业生存与发展的前提条件，“三宝”、“四口”防护是达到无伤亡事故的必然保障，也是我项目部创建“文明现场”、“样板工地”的根本要求。

@#@为此项目部成立了项目经理为组长，专职安全员为副组长，各工长、施工员、技术员为组员的安全防护领导小组。

@#@@#@2、把安全生产放在首位，对施工现场的安全设施及资金都有很大的投入，并引进更安全的施工机具和安全技术，定期对工地的专职安全员组织学习，总结经验，互相竞争，努力在每次安全生产检查中保持领先位置。

@#@@#@3、公司在安全生产和文明施工中有一套严格的管理措施，公司与项目部签订的安全生产责任承包书中有明确的安全生产管理目标，有针对性的安全保证措施，项目部将安全责任目标分解到施工管理人员和各施工班组、各操作人员，使工程项目的安全责任层层落实，共同为安全目标的实现而努力。

@#@项目部每季度对管理人员和各班组进行考核其安全生产责任制的落实情况，成绩直接与资金挂钩，有效调动各级的积极性。

@#@@#@4、项目部成立安全生产领导小组，本着“管生产必须管安全”的原则，以项目经理为组长，安全员为副组长，施工员、班组长为组员，对现场定期和不定期的安全检查，检查出的隐患做到三定（定人、定时、定措施）并督促整改，管理人员对各自负责的隐患整改必须如期完成，并把整改情况上报项目部，项目部组织复查，把复查情况做好记录。

@#@对施工现场明显违章的，除警告责令整改，并视情节轻重处以罚款或清退。

@#@项目部还制定了安全处罚制度、文明施工处罚制度、综合治理管理制度，有效制止违章作业，使安全管理有章可依。

@#@对新进场工人体检合格后由公司、项目部、班组进行三级教育，经考核合格后才能进入操作岗位。

@#@对特殊工种（塔吊司机、机修工、电焊工、架子工等）也做到专业技术培训考试，合格后持证上岗，施工员、安全员对各部位分工工种在作业前做针对性书面安全技术交底并签字，班组长在每天上班前对每个人员进行安全交底，上班前安全检查，发现隐患立即制止、整改，下班前也要例行检查，对不稳定因素安全隐患也及时清除，做到“不伤害别人，不被别人伤害”，提高工人的自我保护意识，每月开展安全讲评活动，讲安全事例，违章事故分析，杜绝事故发生和违章作业。

@#@@#@5、对现场施工中安全的重点部位在施工前都制定了相应的安全技术措施，如：

@#@基坑支护、模板工程、脚手架、临时用电、塔吊、物料提升机等，经过准确计算，有着充分的安全系数，上报公司审批后方可实施，各班组严格按施工方案进行操作，管理人员负责实施。

@#@@#@五、安全须知@#@1、项目部安全管理措施须知@#@

（1）、建立健全的安全组织机构，配备合格的专职安全员，制定各项安全管理措施，确保达到绍兴市“文明施工、安全生产”标准工地。

@#@@#@

（2）、施工人员进场，必须认真做好项目部一级安全教育；@#@及时邀请公司一级的有关领导和技术人员讲解有关安全知识与安全技术及安全防护措施；@#@及时监督和参与各分包班组的各工种安全技术和安全防护措施的交底和学习，教育率达到100%。

@#@电工、电焊工、架子工、信号工等特种作业人员必须经过专业培训，取得合格的证件后方可允许操作，持证上岗率达到100%。

@#@@#@（3）、施工现场必须坚持“预防为主、防护结合”的工作方针，认真贯彻《中华人民共和国劳动保护》和绍兴市人民政府、安管会、公司对安全防护工作的指示精神，逐级落实安全防护责任制，利用多种形式对群众进行广泛的宣传教育，做到人人重视安全防护工作。

@#@@#@（4）、加强施工用电管理，对施工人员进行安全用电教育，现场各种电气设备未经检查合格不准使用，使用中的电气设备应保持正常的工作状态，严禁带故障运行。

@#@必须安排身体健康、精神正常、责任心强的人员从事用电工作，操作机械设备必须有操作证。

@#@@#@（5）、对进入现场的施工人员严格进行摸底审查，做到先审后查的原则，对重点人员一定要做到心中有数，并注册登记。

@#@@#@（6）、对现场的要害部位及“四口五临边”保护工作及“三宝”的防护工作，坚持谁主管、谁施工、谁负责的原则，把责任落实到人，根据现场实行情况，采取减少出入口，分片控制出入人员。

@#@@#@（7）、按公司要求建立健全内业管理资料，每月组织综合检查二次，文明施工、安全生产例会二次，发现问题随时纠正。

@#@@#@2、施工班组安全管理措施须知@#@

（1）、施工队伍建立健全的安全组织管理机构和各种规章制度，各类管理人员的比例不低于全员人数的4%-6%，要进行上岗前的思相教育和技术培训，安全技术、安全防护措施教育率必须达100%，特殊工种要持证上岗。

@#@@#@

（2）、做到合法用工，队伍进场后必须与用工单位签订《劳务合作合同》、《工程经济合同》、《安全生产协议书》、《治安消防协议书》，及时办理务工人员的注册手续、就业证、暂住证，注册办证率达100%。

@#@@#@（3）、保持队伍稳定，不得随意变更已注册的务工人员，人员流动不得超过20%。

@#@@#@（4）、施工班组不准招用超出区域内的人员和安排用工单位的亲朋好友从事施工生产，杜绝“五种人”即：

@#@童工、残疾、聋哑、呆傻和无技术的女工现象发生。

@#@@#@3、安全防护措施须知@#@

（1）、进入施工现场作业区者必须正确使用并戴好安全帽，施工现场安全帽应分色佩带，安全帽符合GB2811-80标准。

@#@@#@

（2）、施工现场必须使用符合规定的密目式安全网，架子外侧、楼层临边、井架等处应用密目式安全网封闭或栏护。

@#@安全网应放在杆件的里侧，安全网应绷紧、扎牢，拼接严密，不得使用破损的安全网。

@#@@#@（3）、施工现场搭架、支模等高处作业均应系符合标准要求的可卷式安全带，安全带应高挂低用，挂在牢固可靠处，不准将绳打结使用。

@#@安全带必须符合GB6095-85B标准并有合格证书@#@（4）、视本工程的实际情况，各种板与墙的预留孔口和洞口，分别设置牢固的盖板、防护栏杆、安全网或其他防坠落的防护设施。

@#@@#@六、“三宝”防护要点及措施@#@①、安全帽：

@#@@#@

（1）、安全帽必须经有关部门检验合格后方可使用；@#@@#@

（2）、正确使用安全帽并扣好帽带；@#@@#@（3）、不准反安全帽抛、扔、垫；@#@@#@（4）、不准使用缺衬、缺带及破安全帽；@#@@#@②、安全带：

@#@@#@

（1）、安全带须有关部门检验合格后方可使用；@#@@#@

（2）、安全带使用两年后，必须按规定抽验一次，对抽验不合格的必须更换，更换后安全绳的应重新检验，经检验合格后才能使用；@#@@#@（3）、安全带应储存干燥、通风的仓库内，不准接触高温、明火、强碱酸或尖锐的坚硬物体；@#@@#@（4）、安全带应高挂低用，并不得将绳打结使用；@#@@#@（5）、安全带上的各种部件不得任意拆除，更换新绳时要注意加绳套。

@#@@#@③、安全网；@#@@#@

（1）、网绳不得破损并生根牢固、绷紧、圈牢，拼接严密；@#@@#@

（2）、网宽不小于2.6m，里口离墙不得大于15cm，外高内低，每隔3m设支撑，角度为45o。

@#@@#@（3）、立网随施工层提升，网高出施工层1.5m以上。

@#@网下口与墙生根牢靠，离墙不大于15cm，网之间拼接严密，空隙不大于10cm。

@#@@#@七、“四口”防护要点及措施@#@①、楼梯口@#@

（1）、分层施工楼梯口设置临时护栏；@#@@#@

（2）、梯段边设临时防护栏杆（用钢管、扣件）；@#@@#@（3）、顶层楼梯口应随施工安装正式栏杆或临时护栏；@#@@#@（4）、楼梯口、边设置的防护栏杆高度为1.2m，踢脚杆高为60cm和120cm，并在杆件里侧挂密目式安全网。

@#@@#@②、预留洞口@#@

（1）、边长或直径在20-50cm的洞口，可利用混凝土板内钢筋或固定盖板封盖；@#@@#@

（2）、60-150cm的洞口，可利用结构钢筋贯穿洞径，构成防护网，网格大于20cm的，要另外加密；@#@@#@（3）、150cm以上的洞口，四周应设护栏，洞口下张挂安全网，护栏每1m设两道水平杆；@#@@#@（4）、预制构件的洞口（包括构件临时形成的洞口），参照上述规定防护或架设脚手板，并满铺竹篱笆，固定防护。

@#@@#@③、通道口@#@

（1）、在临时办公室、临时宿舍前设置安全出入口和安全通道；@#@@#@

（2）、在出入口和通道上搭设防护棚，其棚宽大于道口；@#@@#@（3）、防护棚棚顶满铺脚手板两层，两侧用密目式安全网封严；@#@@#@（4）、临近道路一侧对人或物构威胁的地方均用钢管搭设防护棚，以确保人、物的安全。

@#@@#@④、电梯井口@#@

（1）、电梯井口设置不低于1.2m高的开启式防护门，用Φ12的螺纹钢按水平间距30cm，竖向间距40cm焊制而成，并在防护门上刷漆、上锁、挂牌；@#@@#@

（2）、电梯井筒内每一层在入口处设置一个用Φ25钢筋、钢管及木板搭设的平台，中间一层用钢筋支托安全网一道，网上及平台上均不得存有杂物；@#@@#@（3）、电梯井内不准做垂直运输通道或垃圾通道。

@#@@#@八、临边防护要点及措施@#@①、基坑临边@#@土方开挖要明确地下管网，防止发生意外，开挖过程中要有专人监视基坑边的情况变化，防止发生土体塌方伤人。

@#@四周用钢管围护，立杆间距3.0m，下埋深度800mm，水平杆设三道分别为扫地杆、腰杆、上杆，护栏高1.5m，刷红、白双色油漆标导，夜间挂红灯示警。

@#@栏杆内侧挂密目式安全网封闭，人员及物料上下设两个固定出入口并搭设马道。

@#@@#@②、结构临边@#@在结构四周边线内50cm处设置全封闭式护栏，使用材料均采用Φ48×@#@3.5钢管，其高度不低于1.2m，立杆间距不大于2.5m，竖向每隔0.6m设一道通长大横杆，每隔一根立杆设一道三脚架。

@#@@#@沿钢管长度方向刷红白间隔的油漆，挂醒目的标志牌；@#@护身栏杆四周满挂密目式安全网，白天设警示牌，夜间设红色标志灯；@#@临边四周1m范围内不准堆料、停放机具。

@#@@#@九、其他防护要点及措施@#@①、防雷避电措施@#@采用避雷针与大横杆连通、接地线与整幢建筑物楼层内避雷系统连成一体的措施。

@#@@#@避雷针共设置4根，避雷针采用Φ12镀锌圆钢制作，高度不小于1m，设置在脚手架四角立杆上，并将所有最上层的大横杆全部连通，形成避雷网。

@#@@#@接地线采用40×@#@4的镀锌扁钢，将立杆与整幢建筑物楼层避雷系统连成一体。

@#@接地线的连接应保证其接触牢靠，与立杆连接时应用2道螺栓卡箍连接，螺丝加弹簧垫圈以防松动并保证接触面不小于10mm2，并将表面油漆及氧化层清除，露出金属光泽并涂刷中性凡士林。

@#@@#@接地线与建筑物及楼层内避雷系统的设置按脚手架长度不超过50m设置1个，位置不得在人经常走到的地方以避免跨步电压的危害，防止接地线遭机械伤害。

@#@两者的连接采用焊接，焊接长度应大于2倍的扁钢宽度。

@#@焊完后再用接地电阻测试仪测定电阻，要求冲击电阻大于10Ω。

@#@同时应注意检查与其他金属物或埋地电缆之间的安全距离（一般不小于3m），以免发生击穿事故。

@#@@#@②、卸料平台防护措施@#@本工程卸料平台设计为悬挑式钢平台。

@#@@#@

（1）、平台上设挂限定的荷载标牌；@#@@#@

（2）、平台防护栏采用Φ48×@#@3.5钢管，分别在60cm、120cm处设立两道，并与四周工字钢焊接；@#@@#@（3）、四周工字钢外侧及防护栏均涂刷黑、黄相间的油漆标识，并满布密目安全网。

@#@@#@（4）、平台底面用3mm厚的花纹钢板满铺，采用焊接连接，并在四周设18cm高的踢脚板。

@#@@#@";i:

5;s:

22330:

"三门峡义乌国际商贸城工程外保温方案@#@一、工程概况@#@二、施工依据@#@三、施工准备@#@四、施工工艺@#@五、细部及特殊部位做法@#@六、质量标准及控制@#@七、施工中常见问题@#@八、安全措施@#@九、文明施工及成品保护@#@十、成本降低措施@#@十一、环境保护措施@#@ @#@@#@一、工程概况@#@1、工程概况：

@#@@#@本工程位于三门峡市湖滨区，南环路与大岭南路交叉口。

@#@@#@本工程为多层公共建筑，地下1层；@#@地上四层，局部五层。

@#@本工程无人防设计。

@#@@#@商业一区设计室外地坪到屋面结构板建筑高度为23.85m；@#@商业二区为：

@#@19.65m；@#@建筑占地面积34540.35m²@#@；@#@总建筑面积为101799.28m²@#@。

@#@@#@建筑结构安全等级为二级；@#@地下室建筑耐火等级为一级，地上部分耐火等级为一级。

@#@本工程外保温系统中外墙保温材料燃烧性能为Ａ1级。

@#@@#@本工程外墙采用无机发泡水泥保温板为主要保温隔热材料，以粘、钉结合方式与墙身固定，抗裂砂浆复合耐碱玻纤网格布为保护增强层涂料饰面的外墙保温系统。

@#@施工范围：

@#@商业一区：

@#@南立面、西立面；@#@商业二区：

@#@东立面、西立面、南立面；@#@@#@2、施工材料：

@#@@#@无机发泡水泥保温板规格为300mm×@#@300mm×@#@40mm，平头式，阻燃型（Ａ1级），干密度212kg/m3，导热系数小于0.08Ｗ/（m.K），吸水率小于1.0%。

@#@生产厂家：

@#@三门峡市亿达建筑保温材料有限公司，经试验检测合格，检测合格报告附后。

@#@@#@专用聚合物粘结、面层砂浆厂家已配制好，现场施工时加水用手持式电动搅拌机搅拌，重量比为水:

@#@聚合物砂浆等于1：

@#@5，可操作时间不小于2h。

@#@生产厂家：

@#@天津市菲尔特建筑材料有限公司，经试验检测合格，检测合格报告附后。

@#@@#@固定件采用自攻螺栓配合工程塑料膨胀钉固定聚苯乙烯挤塑板，要求单个固定件的抗拉承载力标准值不小于0.6kN。

@#@经试验检测合格，检测报告附后。

@#@@#@耐碱玻纤网格用于增强保护层抗裂及整体性；@#@孔径4mm×@#@4mm，宽度1000mm，每卷长度100m。

@#@经试验检测合格，检测报告附后。

@#@@#@聚乙烯泡沫塑料棒用于填塞膨胀缝，作为密封膏的隔离背衬材料，其直径按缝宽的1.4倍选用。

@#@@#@2、施工依据@#@　1、本工程施工图纸及现场勘察情况、设计变更通知单等。

@#@@#@　2、用于本分项工程的现行有关工程施工规范、规程和标准：

@#@@#@05ＹＪ3-1《Ｇ型-炉渣水泥聚苯复合板外墙外保温构造》@#@三、施工准备@#@1、施工条件：

@#@外墙保温系统工程施工前，主体工程及基层水泥砂浆找平垂直、平整度及聚氨酯防水施工已经验合格；@#@各预留洞口规格及位置尺寸符合设计要求；@#@雨天施工时，须采取有效防雨措施，防止雨水冲刷刚施工完但粘结砂浆或面层聚合物砂浆尚未初凝的墙面；@#@施工现场环境温度及找平层表面温度在施工中及施工后24h内均不得低于5℃，风力不大于5级。

@#@当室外温度高于35℃时应采取必要的降温措施，如搭设防晒网等。

@#@施工材料进场，具备相应证明文件，并经过复试合格。

@#@@#@2、施工人员：

@#@施工人员已进场，并经过进场安全教育及专项安全交底。

@#@@#@3、施工机具：

@#@电热丝切割器或壁纸刀（裁水泥保温板及网格布用）、电锤（拧胀钉螺钉及打膨胀锚固件孔用）、根部带切割刀片的冲击钻钻头（为放固定件打眼用，切割刀片的大小、切入深度与膨胀钉头一致）、手持式电动搅拌器（搅拌砂浆用）、木锉或粗砂纸（打磨用）、其他抹灰专用工具等。

@#@@#@4、外墙保温在15.3米处（三层位置）设置防火分隔带。

@#@@#@四、施工工艺@#@1、施工流程：

@#@@#@基层清理→吊线、套方、弹控制线→刷专用界面剂→配专用聚合物粘结砂→粘贴水泥保温板→钻孔安装固定件→水泥保温板打磨、找平、清洁→中间验收→刷一遍专用界面剂→抹底层聚合物砂浆→防水透气膜→粘贴网格布→抹面层聚合物抗裂砂浆→分格缝内填塞内衬、封密封胶→验收@#@2、施工要求：

@#@@#@2.1、基层清理：

@#@清除基底表面的浮尘、油污等影响粘结强度的杂物。

@#@墙体平整度不符合要求时应用1：

@#@3水泥砂浆找平，阴阳角方正、上下通顺。

@#@@#@2.2、放线：

@#@按照图纸设计弹出散水水平线，在伸缩缝外的墙面弹出伸缩缝宽度线等。

@#@在阴阳角位置垂线等检查水泥保温板施工的垂直度。

@#@墙面上广告牌、石材等位置应提前进行定位，并经验收合格后方可进行下道工序施工。

@#@@#@2.3、刷专用界面剂：

@#@为增强水泥保温板与粘结砂浆的结合力，在粘贴水泥保温板前，在水泥保温板粘贴面薄薄涂刷一道专用界面剂；@#@待界面剂晾干后方可涂抹聚合物粘结砂浆进行墙面粘贴施工。

@#@@#@2.4配专用聚合物粘结砂：

@#@施工时用手持式电动搅拌机搅拌，拌制的粘结砂浆重量比为水:

@#@砂浆=1:

@#@5，边加水边搅拌；@#@搅拌时间不少于5min，搅拌必须充分、均匀稠度适中并有一定黏度，砂浆调制完毕后须静置5min，使用前再次进行搅拌拌制好的砂浆应在1h内用完。

@#@@#@2.5粘贴水泥保温板：

@#@@#@2.5.1施工前，根据工程外墙立面的设计尺寸编制水泥保温板的排板图，以达到节约材料、提高施工进度的目的。

@#@@#@2.5.2水泥保温板的粘贴应从细部节点及阴、阳角部位开始向中间进行。

@#@施工时要求在建筑物外墙所有阴阳角部位沿全高挂通线控制其顺直度（注：

@#@施工时控制阴阳角的顺直度而非垂直度），并要求事先用墨斗弹好底边水平线及100mm控制线，以确保水平铺贴，在区段内的铺贴由下向上进行。

@#@@#@2.5.3粘贴水泥保温板时以长向水平铺贴，保证连续结合，上下两排板须竖向错缝1/2板长，局部最小错缝不得小于200mm。

@#@板缝应挤紧，相邻板应齐平，施工时控制板间缝隙不得大于2mm，板间高差不得大于1.5mm。

@#@当板间缝隙大于2mm时，须用水泥保温板条将缝塞满，板条不得用砂浆或胶结剂粘结；@#@板间平整度高差大于1.5mm的部位应在施工面层前用木锉、粗砂纸或砂轮打磨平@#@2.5.4按照事先排好的尺寸（见右图1）切割水泥保温板（用电热丝切割器），从拐角处垂直错缝连接，要求拐角处沿建筑物全高顺直、完整。

@#@@#@@#@2.5.5用抹子在每块水泥保温板周边涂50mm宽专用聚合物粘结砂浆，要求从边缘向中间逐渐加厚，最厚处达10mm；@#@注意在水泥保温板的下侧留设50mm宽的槽口，以利于贴板时将封闭在板与墙体间的空气溢出。

@#@然后再在水泥保温板上抹8个厚10mm的圆形聚合物粘结砂浆灰饼，如图2所示。

@#@@#@ @#@@#@2.5.6用条点法涂好聚合物砂浆的水泥保温板必须立即粘贴在墙面上，速度要快，以防止粘结砂浆表面结皮而失去粘结作用。

@#@@#@当采用图2所示条点法涂抹聚合物粘结砂浆时，粘贴时不允许采用使板左右、上下错动的方式调整预粘贴板与已贴板间的平整度，而应采用橡胶锤敲击调整；@#@目的是防止由于水泥保温板左右错动而导致聚合物粘结砂浆溢进板与板间的缝隙内。

@#@@#@2.5.7水泥保温板按照上述要求贴墙后，用2m靠尺反复压平保证其平整度及粘结牢固，板与板间要挤紧不得有缝，板缝间不得有粘结砂浆否则该部位则形成冷桥。

@#@每贴完一块要及时清除板四周挤出的聚合物砂浆。

@#@@#@2.5.8水泥保温板与基层粘结砂浆在铺贴压实后，砂浆的覆盖面积约占板面的30%～50%，以保证水泥保温板与墙体粘结牢固。

@#@@#@2.5.9网格布翻包：

@#@从拐角处开始粘贴水泥保温板后，遇到阳台、窗洞口、挑檐等部位需进行耐碱玻纤网格布翻包；@#@即在基层墙体上用聚合物粘结砂浆预贴网格布，翻包部分在基层上粘结宽度不小于80mm，且翻包网格布本身不得出现搭接（目的是避免面层大面施工时在此部位出现三层网格布搭接导致面层施工后露网）。

@#@见图3@#@2.5.10在门窗洞口部位的水泥保温板，不允许用碎板拼凑，需用整幅板切割，其切割边缘必须顺直、平整、尺寸方正，其他接缝距洞口四边应大于200mm。

@#@@#@2.5.11为防止外窗漏水，窗台做法见附图；@#@窗洞口四周侧壁不做保温。

@#@@#@2.5.12在遇到脚手架连墙件等突出墙面且以后拆除的部位，按照整幅板预留，最后随拆除随进行收尾施工。

@#@@#@2.6安装固定件：

@#@@#@2.6.1水泥保温板粘结牢固后应在8～24h内安装固定件。

@#@按照方案要求的位置用冲击钻钻孔，要求钻孔深度进入基层墙体内50mm（有抹灰层时，不包括抹灰层厚度）。

@#@@#@2.6.2固定件个数按照图4要求放置，且固定件要求隔一固定一个进行梅花形布置。

@#@最下层固定件应逐一进行固定，不得进行跳隔。

@#@任何面积大于0.1m2的单块板必须加固定件。

@#@在打孔过程中应注意位置（居中，见图2），以免把保温板打破。

@#@@#@2.6.3操作时，自攻螺栓需需拧紧，使用根部带切割刀片的冲击钻，切割刀片的大小、切入深度与钉帽相一致，将工程塑料膨胀钉的钉帽比水泥保温板边表面略拧紧一些；@#@如此才可保证水泥保温板表面平整，利于面层施工；@#@同时方可确保膨胀钉尾部膨胀部分因受力回拧膨胀使之与基体充分挤紧。

@#@@#@2.6.4固定件加密：

@#@阳角、孔洞边缘及窗四周在水平、垂直方向2m范围内需加密。

@#@@#@2.7打底：

@#@水泥保温板接缝处表面不平时，需用衬有木方的粗砂纸打底。

@#@打磨动作要求为：

@#@呈圆周方向轻柔旋转，不允许沿着与水泥保温板接缝平行方向打磨，打磨后用刷子清除水泥保温板表面的泡沫碎屑。

@#@@#@2.8中间验收：

@#@粘贴、打底施工完成后进行粗步验收，合格后方可进行下道工序施工。

@#@@#@2.9水泥保温板张贴及胀钉施工完毕经总包、监理验收合格后，在膨胀钉帽及周圈50mm范围内用毛刷均匀的涂刷一边专用界面剂。

@#@待界面剂晾干后，用面层聚合物砂浆对钉帽部位进行找平。

@#@要求塑料胀钉钉帽位置用聚合物砂浆找平后的表面与大面水泥保温板平整。

@#@待塑料胀钉钉帽位置聚合物砂浆干燥后，用辊刷在水泥保温板板面均匀的涂一遍专用界面剂。

@#@@#@注：

@#@这样做的目的是为了避免顶帽位置由于面层聚合物粘结砂浆过厚，将来在成活后的面层出现流坠、干缩痕迹。

@#@@#@2.10抹底层聚合物砂浆：

@#@在确定水泥保温板表面界面剂晾干后进行聚合物砂浆施工。

@#@用抹子将聚合物砂浆均匀的抹在水泥保温板上，厚度控制在1～2mm之间，不得漏抹。

@#@@#@2.11防水透气膜施工：

@#@@#@2.11.1聚合物砂浆施工完成后应及时进行防水透气膜施工。

@#@在施工过程中尽量避免在防水透气膜上穿透和开口，尽量保证防水透气膜的完整性。

@#@如果必须开口或穿透时，穿透和开口处用丁基胶带密封。

@#@@#@2.11.2在铺设防水透气膜时，应自下至上铺设，顺水搭接，上下搭接15cm，左右搭接10cm，将防水透气膜与保温板用岩棉钉固定，固定间距50cm，固定处的岩棉钉用丁基胶带密封，密封处面积大小以丁基胶带将钉头完全覆盖为标准。

@#@@#@2.11.3门、窗洞口处理：

@#@将防水透气膜与窗框及门框搭接，应用防水透气膜直线泛水密封，转角处应用防水透气膜曲线泛水密封。

@#@密封处与窗框及门框粘接宽度不小于2cm，转角处粘结宽度不小于10cm。

@#@@#@ @#@@#@@#@防水透气膜阴角构造防水透气膜阳角构造@#@ @#@@#@防水透气膜窗侧节点构造@#@ @#@@#@防水透气膜窗上下节点构造@#@2.12埋贴网格布：

@#@@#@2.12.1所谓埋贴网格布就是用抹子由中间开始水平预先抹出一段距离，然后向上向下将网格布抹平，使其紧贴底层聚合物砂浆。

@#@@#@2.12.2门窗洞口内侧周边及洞口四角均加一层网格布进行加强，洞口四周网格布尺寸为300mm×@#@200mm，大墙面粘贴的网格布搭接在门窗口周边的加强网格布之上，一同埋贴在底层聚合物砂浆内。

@#@@#@2.12.3将大面网格布沿长度、水平方向绷直绷平。

@#@注意将网格布弯曲的一面朝里放置，开始大面积的埋贴，网格布左右搭接宽度100mm，上下搭接宽度80mm；@#@不得使网格布褶皱、空鼓、翘边。

@#@要求砂浆饱满度100%，严禁出现干搭接。

@#@@#@2.12.4在伸缩缝处需进行网格布翻包，网格布预粘在墙面上的尺寸为80mm，用网格布和粘结砂浆将水泥保温板端头包住，此处允许水泥保温板端边处抹粘结砂浆，大墙面粘贴的网格布盖在搭接的80mm网格布之上，一同埋贴在底层聚合物抗裂砂浆上。

@#@@#@2.12.5在墙身阴、阳角处必须从两边墙身埋贴的网格布双向绕角且相互搭接，各面搭接宽度为不小于200mm。

@#@@#@2.13抹面层聚合物抗裂砂浆：

@#@@#@2.13.1抹完底层聚合物砂浆并压入网格布后，待砂浆凝固至表面基本干燥、不粘手时，开始抹面层聚合物砂浆，抹面厚度以盖住网格布且不出现网格布痕迹为准，同时控制面层聚合物抗裂砂浆总厚度在3～5mm之间。

@#@@#@2.13.2所有阳角部位，面层聚合物抗裂砂浆均应作成尖角，不得做成圆弧。

@#@@#@2.13.3面层砂浆施工应选择施工时及施工后24h没有雨的天气进行，避免雨水冲刷造成返工。

@#@@#@2.14分格缝填塞内衬、密封胶：

@#@如图纸上设计有分格缝，则应在设置分格缝处弹出分格线，剔出分格缝宽：

@#@20mm、深10mm或根据图纸确定。

@#@@#@2.14.1分格缝位置要求：

@#@基层结构设有分格缝处；@#@预制板墙交界处；@#@外保温系统与不同材料交接处；@#@结构可能产生较大相对位置的部位；@#@立面连续高度、宽度超过20m；@#@@#@2.14.2分格缝构造要求：

@#@分格缝宽度≥20mm；@#@嵌缝胶条为缝宽的1.3倍；@#@胶条与水泥保温板结合处用耐酮密封胶厚聚氨密封胶密处理。

@#@@#@五、细部及特殊部位做法@#@1、预留孔洞位置（破损处）处理进行大面积水泥保温板粘贴过程中，在遇到外脚手架的连墙杆时，水泥保温板只能进行甩槎处理；@#@在外墙保温施工完毕后拆除脚手架过程中，对此部位实施修补处理。

@#@@#@1.1用掺10%UEA的1：

@#@1干硬性水泥砂浆将脚手眼填塞紧密，表面抹平。

@#@@#@1.2因水泥保温板尺寸较小（300*300），所以甩槎处应留一块水泥保温板位置。

@#@@#@1.3水泥保温板背面涂上粘结砂浆，将其镶入预留处。

@#@@#@1.4涂抹底层聚合物抗裂砂浆切一块网格布（其面积大小应能与周边已施工好的网格布搭接80mm），并涂抹面层聚合物抗裂砂浆与周边平整。

@#@@#@2、防火隔离带做法@#@根据公安部住房和城乡建设部颁发的公通字【2009】46号文《民用建筑外保温系统及外墙装饰防火暂行规定》，每两层在楼板处设置一道岩棉保温板，防火隔离带与墙面进行全面粘贴。

@#@隔离带高度为300mm，厚度50mm，外加热镀锌电焊网，外部再加耐碱玻纤网格布一道，再做与墙面一样的外部。

@#@@#@3建筑物首层保温做法@#@3.1首层墙体外保温做法除与标准层规定相同外，为提高面层抗冲压能力，要求外加一层加强网格布。

@#@@#@3.2室外勒脚部位从±@#@0.000～＋0.600m要求设3mm厚镀锌防鼠钢板，将底部水泥保温板包在里面，以防止老鼠沿外墙打洞。

@#@防鼠钢板用AC建筑结构胶与水泥保温面层聚合物砂浆满粘。

@#@@#@六、质量标准及控制@#@1施工图纸；@#@@#@205YJ3-1《Ｇ型-炉渣聚苯复合板外墙外保温构造》@#@3《膨胀聚苯板薄抹灰外墙外保温系统》（JG149-2003）标准；@#@@#@4基层墙面平整度控制在5mm之内；@#@@#@5基层表面必须粘结牢固、无空鼓、风化、污垢、涂料等影响粘结强度的物质及质量缺陷；@#@@#@6基层墙面为水泥砂浆找平时应对粘接砂浆与基层墙体的粘接力做专门实验；@#@@#@7保温板的切割应尽量使用标准尺寸；@#@@#@8保温板进场后应进行验收及保复试实验，检查是否符合施工要求；@#@@#@9保温板的接缝应紧密平齐，板间缝隙不得大于2mm，否则应用保温条填实磨平，板与板间不得有粘接剂；@#@@#@10门窗洞口及系统终端的保温板，应有整块裁出直角，不得有拼接，接缝距拐角处不小于200mm；@#@@#@11保温板粘贴完毕后至少静置24小时方可进行下一道工序施工；@#@@#@12标准网格布搭接至少100mm，阴阳角搭接不小于200mm；@#@@#@13建筑物2m以下或易受撞击部位可加铺一层网格布，以增加强度。

@#@铺设第一层网格布时不需搭接。

@#@@#@ @#@@#@保温安装允许偏差及检测方法见下表：

@#@@#@项次@#@项目@#@允许偏差（mm）@#@检查方法@#@1@#@表面平整@#@3@#@用2m靠尺及楔形塞尺检查@#@2@#@立面垂直@#@3@#@用2m垂直检查尺检查@#@3@#@阴阳角垂直@#@3@#@用2m托线板检查@#@4@#@阳角方正@#@3@#@用20cm方尺检查@#@5@#@接茬高差@#@1.5@#@用钢直尺和楔形塞尺检查@#@七、施工中常见的问题@#@1保温层破损部位修补@#@外墙预留脚手眼或因工序穿插、操作不当等致使外保温系统出现破损的，可按以下程序进行修补：

@#@@#@

（1）将破损处的水泥保温板剔除，面积为水泥保温板面积（300*300），并清理清除干净。

@#@@#@

（2）用一块完好的保温板，在背面涂抹厚度适当的粘结砂浆，塞入破损部位与基层粘牢，表面与周围平齐。

@#@@#@（3）把破损周围宽约100mm宽范围内的面层砂浆磨掉，不得破坏网格布及底层抗裂砂浆。

@#@、@#@（4）用抗裂砂浆补齐破损部位，用湿毛刷清理不整齐的边缘，并作界面处理。

@#@剪一块略小于修补部位的网格布绷紧后紧密贴到修补部位，确保与原网格布搭接宽度不小于80mm。

@#@@#@（5）从修补部位中心向四周抹面层抗裂砂浆做到与周围面层顺平。

@#@防止网格布位移、皱褶，并用湿毛刷修整周边不规则处。

@#@@#@2常见问题：

@#@@#@

（1）墙面交错排布不严格；@#@@#@

（2）板与基层有效粘结面积不足或出现虚粘现象，达不到个体工程设计要求；@#@@#@（3）板与板接缝不紧密或接槎高差较大。

@#@@#@（4）板缝接近或与窗边平齐，不符合规范要求；@#@@#@（5）板面平整度不符合验收标准（≤4mm/2m）等；@#@@#@纠正措施：

@#@加强施工人员素质与技术培训，严格按方案及下发的技术交底施工；@#@加强现场管理人员巡检职责，严格按要求进行粗验并做好记录；@#@@#@八、安全措施@#@1在进行外脚手架搭设时，已考虑外墙保温施工荷载，故根据计算，在外墙保温施工作业层搭设连续五步的脚手板，每步两块跳板。

@#@@#@2在外脚手架上操作的人员，必须经过培训，持有国家劳动部门颁发的特种作业证件持证上岗，工地内严禁吸烟@#@3工人在脚手架上作业必须戴好安全帽、必须佩戴安全带，将保险钩挂在大横杆上后方可进行施工。

@#@@#@4若存在交叉作业施工的情况，在外保温施工区段的上方，必须用跳板加密目安全网进行全封闭，确保外架作业人员安全。

@#@@#@5安装固定件前打眼用的电锤必须有出厂合格证，末级开关箱必须配漏电保护器，工人必须带绝缘手套进行操作，专业电工进行接线。

@#@@#@6在外脚手架上的操作人员需穿防滑鞋，有恐高症、心脏病的人员禁止上架，严禁酒后上架施工。

@#@@#@九、文明施工及成品保护@#@1裁切下来的水泥保温板碎板条必须随手用袋子装好，禁止到处乱丢。

@#@@#@2在涂抹水泥保温板粘结砂浆时，注意不要污染钢副框，被污染的钢副框必须及时用湿布擦洗干净。

@#@@#@3粘贴上部水泥保温板时，掉落下来的粘结砂浆可能会污染下部水泥保温板及网格布，必须及时清理干净。

@#@@#@4拆除脚手架时应做好对成品墙面的保护，禁止钢管等重物撞击水泥保温板墙面。

@#@@#@5严禁在水泥保温板上面进行电、气焊作业。

@#@@#@6施工用砂浆必须用小桶拌制，用完水后关好水管阀门。

@#@@#@7进场的水泥保温板必须堆积成方，做好防雨保护。

@#@@#@十、成本降低措施@#@1施工中依据配板图裁切水泥保温板，减少浪费；@#@@#@2对工人进行交底，使其熟悉节点部位做法，合理利用边角料；@#@@#@3控制好砂浆的拌制量，特别在施工停歇前应计算好砂浆的用量，防止砂浆超时而无法使用，造成浪费。

@#@@#@4通过样板层的施工，准确掌握每个部位网格布的规格、尺寸，做到定型加工，定点使用。

@#@@#@十一、环境保护措施@#@1涂刷水泥保温板的界面剂必须集中堆放在地面已硬化的库房里，严禁界面@#@剂撒入土层中。

@#@@#@2裁切下来的水泥保温板板条必须分类存放、集中回收，禁止其四处洒落、埋入土中或作为一般的建筑垃圾圾性处理，避免污染环境。

@#@@#@ @#@@#@";i:

6;s:

24144:

"三年级数学上册长方形正方形周长@#@三年级数学上册长方形、正方形周长练习140题@#@1、 @#@教室的地面是长8米，宽6米的长方形，它的周长是多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@2、 @#@将边长是20厘米的正方形硬纸板，剪成同样大小的四个小正方形，每个小正方形的周长是多少？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@3、 @#@装裱一幅长50厘米，宽30厘米的画，用一根长150厘米的木条做它的边框够不够？

@#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@4、 @#@在一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？

@#@@#@5、 @#@一块正方形手帕，边长是2分米，如果在它的四周缝上金色的花边，花边的长应是多少分米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@6、 @#@一块长方形菜地，长10米，宽8米，小芳沿着这块地的边上跑一圈，一共跑多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@7、 @#@张大伯要利用一面墙围一个长方形鸡圈，如果这个鸡圈长10米，宽8米，围这个鸡圈最少需要多少米塑料网？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@8、 @#@一张长方形纸片，长4分米，宽3分米，用这张长方形纸片剪一个最大的正方形，@#@ @#@

（1）正方形的周长是多少分米？

@#@ @#@ @#@ @#@

（2）余下部分的周长是多少分米？

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@9、 @#@一个长方形枕套，长70厘米，宽50厘米，在它的四周缝上花边，一共需要多少厘米长的花边？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@10、 @#@一个正方形的花坛，边长18米，李叔叔绕着它走一圈，一共走多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@11、 @#@一个长方形的游泳池长40米，小刚沿泳道游2个来回，小刚共游多少米？

@#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@12、 @#@一根铁丝可以围成一个长8分米，宽6分米的长方形，这根铁丝有多少米长？

@#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@13、 @#@一张长32厘米的长方形纸，正好可以剪成两个正方形，你能算出每个正方形的周长吗？

@#@ @#@@#@14、 @#@在一张长是10厘米，宽是8厘米的长方形纸里剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？

@#@剩下的图形的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@15、 @#@一个长方形的40米，宽比长少15米，这个长方形的周长是多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@16、 @#@有两个长方形长都是6厘米，宽都是3厘米， @#@

（1）把它拼成一个长方形，长方形的周长是多少？

@#@ @#@ @#@ @#@

（2）把它拼成一个正方形，正方形的周长是多少？

@#@ @#@@#@17、 @#@用90厘米长的铁丝，做一个边长是14厘米的正方形框子，还余下多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@18、 @#@用4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的边长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@19、 @#@用6个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？

@#@周长各是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@20、 @#@一个长方形操场的长55米，宽35米，奇强沿操场跑一圈跑多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@21、 @#@用一根铁丝正好围成一个边长16分米的正方形，这根铁丝长多少分米？

@#@ @#@@#@22、 @#@用一根长16分米的铁丝正好围成一个正方形，这个正方形边长多少分米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@23、 @#@把两个长都是4厘米，宽都是2厘米的长方形拼成长方形或正方形，拼成的图形的周长各是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@24、 @#@用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形，你能拼出几种？

@#@它们的周长最长是多少？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@25、 @#@一个长方形操场长65米，宽44米，小年沿操场跑两圈，一共跑多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@26、 @#@有一面正方形的镜子，边长2米，给它做一个铝合金的边框，需要多少米的铝合金材料？

@#@@#@27、 @#@一个长方形花圃，长6米，宽3米，在它的四周围上篱笆，篱笆长多少米？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@28、 @#@把一个边长8米正方形，改成一个长10米的长方形，改成后长方形的宽是多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@29、 @#@一个长方形花坛的长4米，宽3米，这个花坛一周的护栏至少多长？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@30、 @#@小华有一张长22厘米，宽15厘米的长方形纸，如果她用这张纸剪出一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@31、 @#@把一张边长18厘米的正方形纸剪成四个同样大的小正方形，每个小正方形的周长是多少厘米？

@#@@#@32、 @#@一个长方形的周长24厘米，宽是3厘米，这个长方形的长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@33、 @#@阿丘拍一张照片，要给照片做一个相框，相框的长25厘米，宽20厘米，至少要准备多长的木条？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@34、 @#@芬芳练习跑步，她沿着长120米，宽60米的长方形跑道跑4圈，一共跑多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@35、 @#@用8个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？

@#@周长是多少厘米？

@#@@#@36、 @#@李大爷家有一块靠墙的苗圃，长和宽分别是12米和10米，如果用竹篱笆围这个长方形苗圃，至少需要多少米竹篱笆？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@37、 @#@小青把一张边长20厘米的正方形纸片，剪成5张同样大小的长方形，每张长方形纸片的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@38、 @#@用16根1分米长的小棒摆出不同的长方形或正方形，能摆多少种？

@#@（每边都是整数） @#@ @#@ @#@@#@39、 @#@把一块长方形木板的长截去2分米，剩下的木板周长是36分米，原来木板的周长是多少分米？

@#@（要画图）@#@40、 @#@一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了2圈，跑了多少米？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@41、 @#@用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。

@#@这根线长多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@42、 @#@一块长方形菜地长14米，宽是长的一半，这块菜地的周长是多少米？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@43、 @#@段铁丝长84厘米，做了一个边长是26厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？

@#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@44、 @#@一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了两全圈，跑了多少米？

@#@@#@ @#@@#@45、 @#@一幅画，长50厘米，宽30厘米。

@#@用一根长150厘米的木条做它的边框，够不够？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@46、 @#@学校篮球场长26米，宽14米。

@#@沿篮球场的四周跑5圈，共跑了多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@47、 @#@王爷爷家靠院墙处有一块长方形的菜地。

@#@ @#@王爷爷给这块菜地围上了篱笆墙。

@#@已知篱笆墙的总长是40米，这块菜地的宽是10米。

@#@这块菜地的面积是多少？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@48、 @#@一个长方形操场，长150米，宽50米，洋洋沿操场跑5圈，他共跑多少米？

@#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@49、 @#@把一张长36厘米，宽18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？

@#@@#@50、 @#@用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。

@#@这个正方形的边长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@51、 @#@用两个长4厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。

@#@大长方形的周长可能是多少？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@52、 @#@向阳小学的操场是一个长方形，长100米、宽65米。

@#@小强围着操场跑了2圈，小强一共跑了多少米？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@53、 @#@一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@54、 @#@一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？

@#@@#@55、 @#@有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。

@#@如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？

@#@如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@56、 @#@一个正方形花圃，边长是15米。

@#@它的周长是多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@57、 @#@一个长方形的滑雪场，长61米，宽30米，小军沿着滑雪场的四周滑4圈，一共滑多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@58、 @#@要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框。

@#@画框的周长至少是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@59、 @#@用6个边长1厘米的小正方形拼成一个大长方形，拼成的长方形的长和宽各是多少厘米？

@#@周长是多少厘米？

@#@@#@60、 @#@在一块长16米，宽8米的长方形地的周围围上围栏，围栏一共长是多少米？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@61、 @#@运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半，他每天跑多少米？

@#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@62、 @#@要给一幅长30厘米，宽26厘米的画做画框。

@#@画框的周长至少是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@63、 @#@用两个长4厘米，宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。

@#@大长方形的周长可能是多少？

@#@ @#@@#@ @#@@#@64、 @#@用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。

@#@这个正方形的边长是多少厘米？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@65、 @#@一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@66、 @#@一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@67、 @#@一块草坪，宽8米，比长少2米，给这个草坪围一圈栅栏，栅栏的长度是多少米？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@68、 @#@一张长方形纸，长是12厘米，宽是8厘米，在它上面剪去一个最大的正方形，剩下的部分周长是多少厘米？

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@64、 @#@用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。

@#@这个正方形的边长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@65、 @#@一个正方形的边长是8厘米，如果把它的边长增加10厘米，那么它的周长增加多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@66、 @#@一个长方形的操场周长是400米，长是宽的3倍，这个操场的长和宽各是多少米？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@67、 @#@一块草坪，宽8米，比长少2米，给这个草坪围一圈栅栏，栅栏的长度是多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@68、 @#@一张长方形纸，长是12厘米，宽是8厘米，在它上面剪去一个最大的正方形，剩下的部分周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@69、 @#@用一根长40厘米的铁丝围成一个长方形，围成的长方形的长是14厘米，宽是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@70、 @#@一个长方形操场，长55米，宽35米，小华沿操场的边跑了两全圈，跑了多少米？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@71、 @#@把一张长36厘米，宽18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@72、 @#@向阳小学的操场是一个长方形，长100米、宽65米。

@#@小强围着操场跑了2圈，小强一共跑了多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@73、 @#@一段铁丝长84厘米，做了一个边长是26厘米的正方形框架后，还剩多少厘米？

@#@把一张长36厘米，宽18厘米的长方形纸片，剪成两个最大的正方形，其中一个正方形的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@74、 @#@有两个同样的长方形，长是8分米，宽是4分米。

@#@如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少分米？

@#@如果拼成一个正方形，这个正方形的周长是多少分米？

@#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@75、 @#@用3个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@76、 @#@用一段长70米的绳子，将一块边长15米的正方形苗圃围一周，还剩多少米？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@77、 @#@用一段长70厘米的绳子，将一块正方形苗圃围一周，还剩10米，这个正方形的边长是多少厘米？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@78、 @#@一张长方形的纸，长24厘米，宽8厘米，在它上面剪去一个最大的正方形，剩下的图形的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@79、 @#@一个长方形的宽是8厘米，长是宽的4倍，它的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@@#@ @#@@#@80、 @#@一个长方形的周长是一个正方形周长的2倍，长方形的长是14厘米，宽是6厘米，则这个正方形的边长是多少厘米？

@#@ @#@@#@81、 @#@用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形，围成的长方形的长和宽各是多少厘米？

@#@有几种围法？

@#@ @#@ @#@@#@82、 @#@一个长方形的周长是另一个正方形周长的3倍，已知长方形的宽和正方形的边长都是9分米，求长方形的长是多少分米？

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@82、 @#@一个长方形的周长是另一个正方形周长的3倍，已知长方形的宽和正方形的边长都是9分米，求长方形的长是多少分米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@83、 @#@一个长方形的长是宽的4倍，它的周长是20米，求它的长和宽各是多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@84、 @#@邱大伯要在墙边围一块长28米，宽15米的长方形的养鸡，这块地一边靠墙，另外三边用篱笆围，有几种围法，各要用篱笆多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@85、 @#@张爷爷要在自家菜地的三面围上篱笆（有一面邻墙不用围）你能算出篱笆的长吗？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@86、 @#@一张长方形纸片长4分米，宽3分米，将它折成一个最大的正方形，正方形的周长是多少分米？

@#@ @#@@#@87、 @#@一个正方形边长12厘米，把它剪成三个同样大小的小长方形，其中一个小长方形的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@88、 @#@一根铁丝可以围成一个长8厘米，宽6厘米的长方形，如果把这根铁丝围成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@89、 @#@一个长方形的长是21厘米，宽比长少11厘米，这个长方形的周长是多少厘米？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@90、 @#@一个长方形的周长是另一个正方形周长的4倍，已知长方形的长是16米，宽是8米，正方形的边长是多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@91、 @#@一个长方形游泳池的长是100米，是宽的2倍，在这个游泳池的边上走一圈，要走多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@92、 @#@一个正方形草坪，沿草坪边上走一圈要走160米，这个草坪的边长是多少米？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@93、 @#@用2个边长4厘米的正方形拼一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@94、 @#@一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是8米，宽是6米，正方形的边长是多少米？

@#@ @#@@#@95、 @#@四个同样的正方形边长都是4厘米，把它拼成一个长方形，求长方形的周长？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@96、 @#@一段长180米的绳子，围一块边长是10米的正方形，最多可以围几圈？

@#@还剩多少米？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@97、 @#@在一个长24分米，宽18分米的长方形木板的边上，切下一个边长是9分米的正方形，剩下部分的周长是多少分米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@98、 @#@把一个边长是20分米的正方形剪成4个完全一样的正方形，每个正方形的周长是多少分米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@99、 @#@长方形的长20分米，宽6分米，如果宽增加 @#@4分米，周长增加多少分米？

@#@@#@100、 @#@一个长方形的长是宽的4倍，它的周长是20米，它的长和宽各是多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@101、 @#@一块长方形菜地，长20米，宽12米，一面靠墙，其他三面围上篱笆，篱笆可能长多少米？

@#@（画图解答） @#@ @#@ @#@@#@102、 @#@用长5厘米的8根小棒围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@103、 @#@把边长为4厘米的小正方形拼成一个长方形，长方形的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@104、 @#@一块长方形菜地，宽20米，长是宽的2倍，这个长方形的周长是多少米？

@#@ @#@@#@105、 @#@把两个长8厘米，宽6厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少厘米？

@#@（画图解答） @#@ @#@ @#@@#@106、 @#@有一个长方形跑道长56米，宽44米，它的周长多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@107、 @#@一个正方形水池，边长65米，在它的四周装防护栏，一圈防护栏有多少米？

@#@一个长方形，宽6厘米长是宽的4倍，这个长方形的周长多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@108、 @#@有一根长39厘米的铁丝，可以做几个长5厘米，宽4厘米的长方形框架？

@#@@#@109、 @#@小明绕一个长12米，宽8米的长方形花坛跑4圈，他一共跑多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@110、 @#@把一个长12厘米，宽8厘米的长方形铁丝框架改成一个正方形，这个正方形的边长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@111、 @#@绕篮球场走一圈是82米，这个篮球场的长是25米，这个篮球场的宽是多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@112、 @#@一块广告牌，长5米，宽4米，用一根长20米的木条做它的边框够不够？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@113、 @#@用8个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，有几种拼法？

@#@周长分别是多少厘米？

@#@@#@ @#@@#@114、 @#@一张长10厘米，宽8厘米的长方形纸片，把它剪开成两张同样大小的长方形纸片，每个小长方形纸片的周长是多少厘米？

@#@（画图解答） @#@ @#@ @#@@#@115、 @#@一个长方形花园的长是28米，宽是20米，在花园的四周铺上小石头，石头路长至少多少米？

@#@一位老爷爷每分钟走8米，走完一圈要多少分钟？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@116、 @#@一个 @#@篮球场的长28米，宽16米，小明沿着它的周围跑5圈，他一共跑多少米？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@117、 @#@有一个长方形和正方形的周长相等，长方形的长是10分米，宽是8分米，正方形的边长是多少分米?

@#@@#@118、 @#@用三个边长是3厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@119、 @#@用一根铁丝正好围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，如果用它围成一个正方形，正方形的边长是多少厘米？

@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@120、 @#@一个长方形的长是8厘米，宽是长的一半，它的周长是多少厘米？

@#@ @#@@#@ @#@ @#@@#@121、 @#@一个长方形的长是29厘米，宽比它少17厘米，它的周长是多少厘米？

@#@用2个边长6厘米的正方形拼成一个长方形这个长方形的周长是多少厘米？

@#@@#@122、 @#@一根铁丝正好围成一个边长是6厘米的正方形，如果把它围成一个长是8厘米的长方形，这个长方形的宽是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@123、 @#@一块长方形铁板如果从它上面截出一个最大的正方形，正方形的周长是36分米，剩余部分是一个小长方形，它的宽是2分米，原来铁板的周长是多少分米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@124、 @#@用两个边长是4分米的正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是多少分米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@125、 @#@用两个长4厘米，宽2厘米的长方形，拼成一个新的长方形，拼成的新长方形的周长是多少厘米？

@#@@#@126、 @#@如果一个长方形的宽不变，长增加20米，那么它的周长增加多少米？

@#@ @#@@#@127、 @#@如果一个正方形的边长增加5厘米，那么它的周长增加多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@128、 @#@有一个长方形苗圃，长22米，宽14米，一面靠墙，其他三面围竹篱笆，最少需要竹篱笆长多少米？

@#@@#@129、 @#@用一段长80米的绳子将一块边长是15米的正方形苗圃围一周够吗？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@130、 @#@一张长方形纸，长20厘米，宽16厘米，在它上面剪一个最大的正方形，剩下的图形的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@131、 @#@把两个长都是6厘米，宽都是4厘米的长方形拼在一起，得到的新长方形周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@132、 @#@一个长方形的周长是60厘米，长是16厘米，宽是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@133、 @#@把一张长16厘米，宽10厘米的长方形纸， @#@@#@

（1）如果剪成一个最大的正方形这个正方形的周长是多少厘米？

@#@ @#@@#@

（2）如果剪成2个完全一样的长方形那么每个长方形的周长最长是多少厘米？

@#@最短是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@134、 @#@把一个边长是21厘米的正方形，平均分成3个长方形，每个长方形的周长是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@135、 @#@把一张边长6分米的正方形纸剪成两张长方形纸片，周长增加多少厘米？

@#@@#@136、 @#@学校操场是一个长方形，宽是50米，长是宽的2倍，向阳每天早晨都要在绕操场跑两圈，他每天跑多少米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@137、 @#@刘师傅用1米长的铁丝做一个边长是15厘米的正方形框架，还剩多少厘米的铁丝？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@138、 @#@一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的边长是45厘米，长方形的长是60厘米，长方形的宽是多少厘米？

@#@ @#@ @#@ @#@@#@139、 @#@潘玉功想在他家院子靠墙角的地方用篱笆围一个长方形鸡舍，（墙角的墙长都大于10米）已知鸡舍的长是10米，宽是6米，围这个鸡舍要用篱笆多少米长？

@#@@#@140、 @#@把长20米、宽10米的两个长方形拼在一起，拼成新的图形的周长是多少厘米？

@#@@#@";i:

7;s:

30379:

"三十六计故事72492@#@三十六计之瞒天过海@#@自认为军事防备十分周密，别人不会轻易进犯时，其斗志就会容易放松，从而麻痹轻敌；@#@平时常见的事物，看惯了不容易起疑心；@#@暗藏深机的计谋与公开的形式并不相互矛盾，相反，它常常暗含在公开张扬的行为之中。

@#@这就是易理中阴阳互相为用的道理@#@　　贞观十七年，唐太宗亲率三十万大军准备平定东土。

@#@@#@　　一日，行至大海边，只见眼前白海滔天，茫茫无际，唐太宗内心惧怕，不知如何是好。

@#@这时传报有一个近居海边的富户请求见驾，并声称已经准备好了三十万大军的过海军粮。

@#@@#@　　太宗大喜，急忙率百官随富户来到“屋”内，百官也纷纷入座，开怀畅饮。

@#@谁也没有注意，这件神气的房子已经渐渐移动开来了。

@#@不久风声四起，涛声如雷，良久不止。

@#@太宗惊起。

@#@忙令近臣揭开彩幕察看，不禁愕然，目之所及皆是茫茫海水，原来大军已经航行***之上了！

@#@这正是薛仁贵策划的“瞒天过海”之计。

@#@唐军征东，军队的士气是决定战争胜负的最大因素。

@#@如果士兵因渡海不适应，导致心惊胆颤和体力下降。

@#@那么，不用敌人攻击，整个部队的战斗力也就丧失的差不多了。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之围魏救赵@#@　　攻击兵力集中的敌人，不如分散它后再打，打击气势旺盛的敌人，不如打击气势衰落的敌人。

@#@@#@　　公元前355年，魏惠王派大将庞涓攻打赵国都城邯郸。

@#@@#@　　赵王向齐国求救，齐威王令田忌为将，并起用孙膑为军师，领兵出发。

@#@@#@　　大军进入魏赵交界之地时，田忌想直逼赵国邯郸，孙膑制止他说：

@#@“目前魏国的军队已经把邯郸围上了，现在去救已经晚了，现在魏国精兵顷国而出，若我们直攻魏国，庞涓必回师解救，这样一来邯郸之围定会自解。

@#@我们再于中途伏击庞涓归路，其军必败。

@#@”于是田忌率军队直接向魏国都城冲去。

@#@魏国主力全被派往围攻邯郸去了，国内军力空虚，根本无法阻挡齐军。

@#@魏惠王急令庞涓撤军回国。

@#@庞涓接令后，日夜行军向回赶。

@#@在路上中了齐军的埋伏。

@#@齐军大胜，赵国之围遂解。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之借刀杀人@#@　　当敌人的动向已经明了时，而盟友却举棋不定，观望的时候，应该诱导自己一方盟友攻击敌方，自己尽量不出兵或少出兵。

@#@这样势必使盟友受到了损失，但却可以换得自己的利益。

@#@此计是根据《周易》六十四卦中《损》卦推演而得。

@#@@#@　　满军攻打明朝，但被袁崇焕击退。

@#@皇太极为此日夜难安。

@#@@#@　　为除掉袁崇焕，皇太极定下了“借刀杀人”之计。

@#@他深知崇祯皇帝疑心重难以容人，于是秘密派人用重金贿赂明朝官员，向崇祯告密，说袁崇焕已和满洲订下密约，放满军深入内地。

@#@崇祯大怒，将袁崇焕斩首。

@#@这样一来，明朝再无可用的大将之才了，而袁崇焕十几年来辛苦建立起来的防线土崩瓦解。

@#@他手下的将士也被此事伤透了心，纷纷解甲归田，明朝军队的士气受到了毁灭性的打击。

@#@@#@　　皇太极借崇祯之手，除掉心腹之患，为满军入关，实现霸业打下牢固的基础。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之以逸待劳@#@　　要使敌人处于绝境，不可以派兵与敌人发生正面交锋，而是逐步的削弱敌人尚存力量，使敌人逐渐变弱。

@#@@#@　　战国时，赵国名将李牧，奉命驻守雁门关，以防匈奴入侵。

@#@李牧每天训练战士骑马射箭，天天杀牛镐赏战士，把收入全用来做战士的粮饷，又教人认真看守烽火台，派人贞察匈奴的活动。

@#@@#@　　经过几年的功夫，李牧训练了一支精壮的队伍。

@#@所有的备战工作都完善以后，李牧叫人把大批牛赶到城外放牧。

@#@匈奴出兵来抢，李牧出兵迎战，洋装失败。

@#@匈奴打了胜仗，认为赵国守边的李牧软弱可欺，手下的将士也胆小怕事。

@#@而边境的牛羊又多，所以匈奴许多部落贵族都带兵来抢，连他们的头领单于都亲自带大兵来了。

@#@李牧设了多处埋伏，摆开左右俩路军队包抄敌人，这一次李牧拿出了多年训练的真本领，而将士们也为了报答李牧多年来的奖赏，一个个奋不顾身的杀敌，大败匈奴，杀死匈奴骑兵数万，大大开拓了赵国北方的边疆。

@#@匈奴受到了这次重创之后，一连十几年也不敢侵犯赵国边境了。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之趁火打劫@#@　　当敌方身处困难，危险的境地时，就应该利用这一绝好的时机获取自己一方的利益，就要乘机出兵打击敌人从而取得胜利。

@#@@#@　　战国时期，为了对付秦国的扩张，魏，韩，齐，楚，燕，赵等六国常常联合抗秦，这种联合，历史上称为合纵。

@#@@#@　　这时魏国和韩国之间发生了战争。

@#@秦惠王见机会难得，便打算以出兵援助某一方为借口打击另一方。

@#@策士陈轸对秦惠王说：

@#@“魏韩俩国战争时间不长，次数不太多，主力均未伤，秦如出兵，俩国必联合抗秦，则秦无异引火烧身。

@#@而如果待他们俩败俱伤，秦趁火打劫，不费吹灰之力便能降服韩，魏俩国。

@#@”秦惠王听从了陈轸的意见，没有急于出兵。

@#@果然不出陈轸所料，魏，韩俩国把所有的精力都放在了双方的战争上，早就忘了背后有个虎视眈眈的秦国。

@#@@#@　　后来，秦惠王出兵征伐韩，魏俩国，一举就征服了他们，秦国因而成了一方霸主。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之声东击西@#@　　当敌方神志混乱而且疲惫不堪的时候，我军应该抓住地方失去控制的有利时机而灵活地运用时东时西，似打似离等战争谋术，进一步造成敌人的错觉，使敌人不能正确地判断事物的取向，然后乘机消灭敌人。

@#@@#@　　东汉时期，地处大漠西缘的莎车国，煽动周边小国，贵附匈奴，反对汉朝。

@#@为了平定西域的战乱，汉朝派班超出使，班超决定首先平定莎车国。

@#@莎车国王向龟兹求援，龟兹王亲率五万人马援救莎车国。

@#@班超兵力也只有二万五千人，敌众我寡，难以力克，惟有智取。

@#@@#@　　班超先派人在军中散布对自己的不满言论，制造准备撤退的迹象，并且故意让莎车俘虏听得一清二楚。

@#@@#@　　当日黄昏，班超命令于阗大军向东撤退，自己率部向西撤退，慌乱之际，故意让俘虏趁机脱逃。

@#@俘虏逃回莎车营中，急忙报告汉军慌忙撤退的消息。

@#@龟兹王大喜，立刻下令兵分俩路，追击逃敌人。

@#@@#@　　班超趁夜幕笼罩大漠，只撤退了十里地，部队就地隐蔽。

@#@龟兹王求胜心切，率领追兵从班超隐蔽处飞驰而过。

@#@班超立即集合部队，与事先约定的东路人马，迅速回师，杀向莎车。

@#@莎车王和军营上下正在饮酒作乐。

@#@班超的部队天降神兵，莎车军猝不及防，顷刻间土崩瓦解。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之无中生有@#@　　用假象去欺骗敌人，但并非是弄假到底，而是让敌人把受骗的假象当做真相，用大大小小的假象去掩护真相。

@#@利用对方已经产生的错觉，假象就能够掩护真相。

@#@按照易卦的道理，就是利用小的家乡，继而用大的家乡，最有突然变为真相。

@#@@#@　　战国末期，六国为了仰制秦国的对外扩张，都互相建立攻守同盟，尤其是秦国边上的齐楚俩个大国当时关系非常密切，对秦国构成极大威胁。

@#@秦王派张仪使楚国。

@#@张仪知道楚怀王是个贪图小便宜的人，并且没有什么雄心大志，关键时刻就会见利忘义，于是就想了一个“无中生有”的计谋，并很快实现了诺言。

@#@@#@　　张仪带厚礼拜见楚怀王，说秦国愿把商于之地六百里送给楚国，但要楚国绝齐之盟。

@#@怀王一听，觉得有利可图，痛快地答应了。

@#@@#@　　楚怀王向秦国要土地。

@#@张仪却说：

@#@“秦国的土地全是凭着打仗得来的，哪能轻易送人呢？

@#@我说的是我自己的六里俸邑，大概楚王听错了吧！

@#@”楚怀王大怒，发兵攻秦，但此时秦，齐已结盟，楚国昔日的盟友非但没有出兵援助楚国，反而响应秦国的号召，从侧面配合秦军反攻楚国。

@#@在俩国夹击之下，楚军大败，最后楚怀王只有割地求和。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之暗度陈仓@#@　　表面上让敌方知道我军的军事动向，利用敌方静下心来关注我方的表面行动时，我军悄悄地迂回到其他有利地点乘此攻击，一定能货得胜利，这就是易卦原理的演用。

@#@@#@　　楚汉相争，西魏王豹投靠项羽，联楚反汉。

@#@大将军韩信举兵攻打西魏，兵临晋关（今陕西大荔东）。

@#@西魏王豹派重兵把守临晋关对岸的铺板（今山西永济西），凭借黄河天险，紧守渡口。

@#@当时黄河上还有一处夏阳的渡口，只不过夏阳河流非常急，不适宜大军渡河，所以西魏王豹并未派重兵把守。

@#@@#@　　韩信深知，如果从临晋关渡河，损失太大，难已成功，于是他决定再施“暗度陈仓”的计谋。

@#@一面命大军向夏阳调集，一面佯装从临晋关渡河。

@#@汉军主力已在韩信率领下从夏阳渡河，直取魏都平阳（今山西临汾）。

@#@等到西魏王豹得到消息，派兵堵截汉军，已经来不及了。

@#@汉军势如破竹从后面猛攻魏军。

@#@西魏王豹甩率军抵抗不住，只能不断后退，但退到黄河边上时，自已反而因为受黄河天险所阻，无处可逃了。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计隔岸观火@#@　　当敌方内部矛盾激化，秩序混乱之时，我方应该静观其变，等待地方出现进一步为难的局面，好让对方相互内讧。

@#@我军则坐收鱼翁之利，顺应着时间变化而消灭敌人。

@#@@#@　　东汉末年，袁沼兵败身亡，袁尚。

@#@袁熙兄弟投奔乌恒，曹操进兵击败了乌恒，袁氏兄弟没法只有去投奔以前有过过节的辽东太守公孙康。

@#@曹营诸将向曹操进言，要一鼓作气，平定辽东，捉拿二袁。

@#@@#@　　曹操哈哈大笑说，”你等勿动，公孙康自会将二袁的头送上门来的。

@#@”于是下令班师，转回许昌，静观辽东局势。

@#@@#@　　公孙康听说二袁来降，心生疑虑。

@#@当他探听到曹操已经转回许昌，并无进攻辽东之意时，认为收容二袁有害无益。

@#@于是预设伏兵，招见二袁，一举擒拿，割下首级，派人送到曹操营中。

@#@众将见此，不由打心眼里佩服曹操的深谋远虑。

@#@曹操笑着对众将说，公孙康向来惧怕袁适吞并他，二袁上门，他们必定猜疑。

@#@如果我们急于用兵，反而促成他们的合力抗拒。

@#@我们退兵，他们肯定会自相火并。

@#@我们隔岸观火，不费一兵一卒就除掉了俩个大敌，既保存了我们的实力，又为下一步消灭公孙康打下好的基础。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之笑里藏刀@#@　　在做事的时候要从表面上让人十分地相信你，而不至于产生疑心，你从而能够在暗地里算计他：

@#@凡事要准备好再决定行动，而千万不要让对方猜测到你的真实想法。

@#@要装做表面柔顺，一切顺从对方的心愿，而内心要刚强，做到实质强硬。

@#@@#@　　战国时期，秦国为了对外扩张，派公孙鞅为大将，率兵攻打魏国吴城，可吴城地势险要，工事坚固，正面进攻很难奏效。

@#@@#@　　公孙鞅苦苦思索攻城之计。

@#@他探到魏国守将是与自己有过交往的公子印，心中大喜。

@#@他马上修书一封，陈述了俩人往日的交情，并切说虽然俩人现在各为其主，但是为了避免伤害双方的感情，应该建议俩国罢兵，议和大事，并且假装向后撤退了一段距离，欺骗了公子印。

@#@公子印是个重情重义的人，看罢来信，又见秦军退兵，非常高兴，马上回信约定会谈日期。

@#@@#@　　会谈气氛十分融洽，俩人畅叙昔日友情。

@#@公孙鞅还设宴款待公子印。

@#@公子印兴冲冲入席，还未坐定，忽听一声号令，伏兵从四面保卫过来，公子印和三百随从猝不及防，束手就擒。

@#@公子印这才知道上了老朋友的当，内心后悔不应该轻信敌人这笑里藏刀的阴险计谋，可后悔已来不及了。

@#@@#@　　公孙鞅利用被俘的随从，打开吴城城门，占领了吴城。

@#@魏国只得割让西河一带，向秦求和。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之李代桃僵@#@　　如果被形式所迫，当战剧发展到必然会有损失时，则应牺牲局部的利益，而去争取全局的，整体性的胜利。

@#@@#@　　战国中期，秦惠文王派张仪出使韩国，策动联韩击楚。

@#@韩玄惠王决定在俩强中间严守中立，没有答应与秦联合攻楚。

@#@秦王为此非常恼火，认为韩国这是有意保存势力，要坐山观虎斗。

@#@于是，秦国在公元前317年出兵征伐韩国。

@#@@#@　　韩军节节败退，韩王异常焦虑。

@#@这时韩国宰相韩月出了一个“李代桃僵”的计策，亲自出使秦国，以割让一座名城给秦国为代价，换取秦国同意联韩攻楚。

@#@@#@　　楚怀王听到韩国要与秦国联合攻楚，采纳了策士称轸的建议，先是调兵谴将，充实边防，然后又派了一位能言善辨的特使去韩国，带了许多贵重礼物送给韩宣惠王。

@#@@#@　　韩王大喜，于是他就放弃了联秦攻楚的主张，不让韩月出使秦国了。

@#@@#@　　秦惠文王听说韩国又已和楚国联合抗秦，勃然大怒，认为韩国出尔反尔，不守信用，逐大举进攻韩国，而楚国只在边界做做样子，并不真的帮韩国抗秦。

@#@@#@　　经过几场战斗，秦国终于歼灭了韩国的主力，使韩国成了秦国的附庸国。

@#@但由于秦国也消耗了不少的人力物力，也没敢再攻打楚国。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之顺手牵羊@#@　　当用兵作战的时候，我军应该密切注意敌方的情况，从中洞察敌方所存在的漏洞，疏忽，即使是再小的胜利，我们也应该主动去争取。

@#@因为敌人的疏忽，漏洞，就是我方小的胜利@#@　　公元383年，前秦统一了黄河流域地区，国势强盛。

@#@前秦王符坚坐针项城，调集九十万大军，准备一举歼灭东晋，他派其弟符融为先锋攻下寿阳，初战告捷。

@#@东晋将领谢石得知前秦百万大军尚未齐集，决定抓住时机，击败敌方前锋，挫敌锐气。

@#@谢石先派勇将刘牢之率精兵五万强渡洛樟，杀了前秦守将梁成，重创秦军。

@#@谢石率师抵达肥水一线，驻扎在八公山边，与驻扎在寿阳的前秦军隔岸对势。

@#@符坚见东晋阵势严整，不敢贸然出击，命令坚守河岸，等待后续部队。

@#@@#@　　谢石感到机会难得，于是派人送去了一封挑战的信，信中说道：

@#@“我要与你举一雌雄，如果你有胆量与我决战，你就暂时退一箭之地，让我渡河与你比个输赢。

@#@”符坚果然中计，决定暂退一箭之地，等东晋部队渡到河中间，再将晋兵全歼水中。

@#@@#@　　他哪料到此时秦军士气低落，撤军令下，顿时阵脚大乱。

@#@秦兵以为自己战败了，一个个无心恋战，都各顾各的向后面逃窜开来。

@#@@#@　　谢石抓住战机指挥东晋兵马，迅速渡河，乘敌人大乱，奋力追杀，前秦大败。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计打草惊蛇@#@　　如果有疑点应该侦察确实，待事情明了之后再作行动：

@#@反复侦察而后采取计策，乃是发现暗藏敌人的重要手段。

@#@@#@　　公元231年，诸葛亮出兵包围祁山，爆发了蜀汉北伐曹魏的第五次战争。

@#@@#@　　蜀国山多路远，交通不便，运送军粮十分困难，不宜久战。

@#@司马懿深知蜀军弱点，监守不战，让蜀军粮尽自退。

@#@@#@　　此时，吴国与魏国已在洛阳议和，东吴正出兵进攻西蜀。

@#@诸葛亮怕俩面受敌，便秘密传令，向西川退却。

@#@司马懿的探兵马上把这个情况告诉了她。

@#@司马懿怕中埋伏，不敢出击，但又不愿放弃这大好战机，便暗暗想出了一个“打草惊蛇”的计策@#@　　他利用张和只带领几千人马在前面追击蜀军。

@#@张和自称勇猛，率兵冒然追击，陷入埋伏，结果蜀军万箭齐发，把张和他的部队全都射死了。

@#@司马懿暗暗庆幸自己使了这个“打草惊蛇之计，保全了魏军的主力。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之借尸还魂@#@　　很多表面上看起来有用的东西，其实不能为我们所用：

@#@很多表面上不能用的东西，常常有时可以利用它使其发挥更大的作用。

@#@借用那些不能用的东西而使用它，其实我并不是像求助于人的愚昧，而是愚昧之人求助我。

@#@@#@　　公元234年，诸葛亮率领蜀军六出祁山，由于操劳过度，不久病死军中。

@#@临终前担心魏军得知自己的死讯，定会大举围攻蜀军。

@#@所以安排将领一定要隐瞒自己的死讯，并按自己的老办法撤军。

@#@@#@　　天亮后，探子报告司马懿：

@#@“诸葛亮已死，蜀军全部拨寨启程。

@#@”@#@　　司马懿连忙亲率军队追赶蜀军，树影中飘出中军大旗，数十员战将拥出一辆四轮车，诸葛亮端坐车上，司马懿一见赶紧下令收兵，而蜀军见状也匆匆按原路撤退。

@#@@#@　　走过很久，司马懿才接到谈报说诸葛亮确实已死，适才坐在战车上的耐是个木雕的塑像。

@#@司马懿后悔莫及，叹道：

@#@“诸葛亮虽然死了，但我还是中了他的〈借尸还魂〉之计啊~！

@#@”@#@《孙子兵法》三十六计之调虎离山@#@　　当天时到了对敌方不利的时候，我军再去围困它，用表面上的假象而去诱惑它，使它丧失它的绝对优势，结果使敌人一方由主动变为被动。

@#@@#@　　公元199年，孙策欲向北推进，准备夺取江北卢江郡。

@#@针对军阀刘勋极其贫财的弱点，孙策投其所好，送上厚礼，并在信中对其吹捧，还以弱者的身份向刘勋求救。

@#@刘勋昏了头，忘呼所以，认为孙策根本不具备威胁自己的能力，所以放松了对孙策的警惕。

@#@@#@　　孙策见刘勋亲自率领几万兵马来攻击，城内空虚，心中大喜，立即率领人马，水陆并进，不费吹灰之力就控制了卢江，刘勋这才知道上当了，由于无处可去，只得投降了孙策。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之欲擒故纵@#@　　在作战之时，如果把敌人逼急了，他就会拼死反扑，假如让他跑掉，则可削弱他的气势。

@#@敌人逃跑时只须跟随而不要紧紧地追赶，而后让逃跑的敌人消耗体力，消耗斗志，等到他们跑散后，再捉拿他们，这样就不需要撕杀而兵刃相见。

@#@所以必须有耐心，有诚心，那么我军就会大吉大利。

@#@@#@　　西晋末年，幽州都督王浚图谋不轨。

@#@晋朝名将石勒闻讯后，打算消灭王浚的部队。

@#@@#@　　他派门客王子春带了大量珠宝，敬献王浚。

@#@并写信向王浚表示愿拥戴他为天子。

@#@王浚不知是计，内心十分高兴，不仅接受了礼物，还热情的接待了王子春。

@#@@#@　　公元314年，石勒觉得时机已到，就派人给王浚送信，说自己背弃晋朝，率领自己的部队来投靠他，希望到时候可以接应一下。

@#@王浚看信后大喜，马上同意了，并催他早点过来。

@#@@#@　　石勒亲自率领部队攻打幽州。

@#@这年4月，石勒的部队兵临城下，王浚还蒙在鼓里，以为石勒拥戴他称帝，并专门设宴招待石勒。

@#@石勒于是乘机带人扣住了王浚。

@#@等到他突然被石勒将士捉拿时，才如梦初醒。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计抛砖引玉@#@　　用某种相似的东西去引诱敌人，使敌人上当受骗，然后再攻击对方。

@#@@#@　　公元932年夏，董璋召集手下各路将领，商议对西川用兵，并打算一举攻下成都。

@#@@#@　　西川节度使孟知祥素知董璋英勇善战，一时拿不定主意战还是和。

@#@于是，他的副使赵季良出了一个“抛砖引玉”之计。

@#@孟知祥只派了很少的兵将留守在战线的第一线，第二线，而把西川主力军留在汉州后面，作为第三线，伺机与董璋主力决战。

@#@@#@　　董璋率东川精锐部队进入西穿，一举就攻破了西川第一，第二线的防守，直逼第三线。

@#@董璋被假象所蒙蔽，认为西川主力对自己并无太大危险，所以率部队继续长驱直入，由于东川军队长途跋涉，战斗力很差。

@#@而西川军则长期以逸待劳，将士们一个个磨拳擦掌。

@#@经过激战，西川军大胜，收复了全部失地。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之擒贼擒王@#@　　摧毁敌人最坚固的地方，夺取地方的首领，这样就可以瓦解它的整体力量。

@#@就如同龙出海水而战于空旷的大地田野，也会面临绝境。

@#@@#@　　唐朝安史之乱时，安禄山之子安庆绪派勇将尹子奇率十万劲旅进攻睢阳。

@#@驻守睢阳的御使中丞张巡，据城固守，接连击退敌兵二十余次进攻。

@#@@#@　　晚上，敌兵刚刚准备休息，忽听城头战鼓隆隆，喊声震天。

@#@尹子奇急令部队备战。

@#@而张巡“只打雷不下雨”，并没有出战。

@#@@#@　　尹子奇的部队被折腾了一整夜，倒在地上就呼呼大睡，这时，张巡率领守兵冲杀出来。

@#@敌兵从梦中惊醒，乱作了一团。

@#@@#@　　张巡根本不认识尹子奇，没办法捉拿他，便心生一计，让士兵用桔杆作箭，射向敌军。

@#@敌军以为张巡军中已没有箭了，于是争先恐后向尹子奇报告这个好消息。

@#@这样一来，张巡很快找到了尹子奇，立刻急令神箭手向尹子奇放箭，正中尹子奇左眼。

@#@只见尹子奇鲜血淋漓，抱头鼠窜。

@#@主帅受伤而逃，部队没有了指挥者，顿时乱了方寸，大败而逃。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计釜底抽薪@#@　　如果不能与强大的敌人正面交锋，就应该主动攻击敌方强大力量的根基和借以生存的力量。

@#@消灭了事物赖以生存和发展的对面，那么事物本身的正面也就难以生存和发展了。

@#@@#@　　春秋末期，中原霸主晋国国君权力逐渐落在智，赵，韩，魏四家之手。

@#@@#@　　公元455年，三家直奔赵家杀来，赵襄子自知寡不敌众，就带兵退守晋阳（今山西太原市），坚守城池。

@#@智伯瑶想出一条毒计：

@#@挖决晋水河堤淹死晋阳军民。

@#@滔滔晋水，就淹没了大半晋阳城，晋阳军民危在旦夕。

@#@@#@　　门客张孟谈对赵襄子说：

@#@“智伯瑶的力量在于与韩，魏结盟，如果我们把韩，魏拉拢过来，共同反对他，这就成了釜底抽薪，肯定会打败智家。

@#@”@#@　　几经周折，赵，魏，韩三家终于达成协议，共同起兵攻击智家。

@#@智军措手不及，全军覆没，而智伯瑶也被赵襄子一剑刺死了。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之混水摸鱼@#@　　我方应该乘敌反哪个内部混乱，利用有利时机借机行事，从而在敌方六神无主的情形下取得胜利。

@#@@#@　　唐朝开元年间，契丹叛乱，多次侵犯唐朝。

@#@朝廷派张守圭为幽州节度使，平定契丹之乱。

@#@@#@　　张守圭派王悔代表朝廷到可突干营中宣抚，并命王悔一定要探明契丹内部的底细。

@#@王悔探听到李过折一向与大将可突干有矛盾，俩人貌合神离，互不服气。

@#@@#@　　王悔先是装作不了解李过折和可突干之间的矛盾，当着李过折的面，假意大肆夸奖可突干的才干。

@#@@#@　　李过折听罢，怒火中烧，王悔乘机劝说李过折，归顺朝廷。

@#@并辞别契丹王返回幽州。

@#@@#@　　第二天晚上，李过折率领本部人马，突袭可突干的中军大帐。

@#@可突干毫无防备，被李过折斩于营中。

@#@忠于可突干的大将蔗礼召集人马，与李过折展开激战，杀了李过折。

@#@张守圭探得消息，立即亲率人马冲入契丹军营，生亲蔗礼，大破契丹军，终于平息契丹叛乱。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之金蝉脱壳@#@　　我军要始终保持现存的兵力战斗状况，而且在各个方面特别是外形上不断修整完备：

@#@这样一来，我军盟友就不会产生疑惑，敌一方就不敢轻举妄动，我军则乘敌人没有怀疑之际脱离所处的陷阱，这样做就是一种顺人理应人情的事。

@#@@#@　　东汉末年，袁绍调集十余万精兵企图南下袭击曹操。

@#@这时，刘备以徐州为中心，乘袁，曹俩军对峙的时机扩展自己的势力，兵力逐渐强盛，地盘逐渐扩大。

@#@@#@　　刘备的崛起，引起曹操的恐慌。

@#@曹操一方面假造曹军要北上决战的假象，另一方面又在官渡虚设曹军大本营，迷惑袁绍。

@#@这一切部署完毕，曹操就亲率主力大军分五路东征刘备。

@#@@#@　　刘备急忙修书向袁绍求救，而袁绍却加以推拖。

@#@致使延误了战机，等到再想发兵南下时，曹操已去击败刘备，率主力回到官渡。

@#@这时袁绍才承认中了曹操的“金蝉脱壳”之计，后悔不已。

@#@曹操也没有了后顾之忧，专心在官渡迎战袁绍，致使袁军最后惨败。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之关门捉贼@#@　　对付小股或数量较少的敌人，应该把它包围，然后歼灭它，而不利于穷追猛赶。

@#@@#@　　战国后期，秦国攻打赵国。

@#@秦王采纳了范眭的建议，用离间法使赵王用赵括代替廉颇为将到长平与秦军作战。

@#@@#@　　秦将白起先故意让赵括取得了几次小胜。

@#@赵括虽然得意忘形，派人到秦营下战书。

@#@白起先见赵括中计，便分兵几路，形成对赵军的保卫圈。

@#@@#@　　第二天，赵括亲率四十万大军，追赶被打败了的秦军。

@#@秦军坚守不出，赵括一连数日也攻克不了，只得退兵。

@#@此时秦军已把赵军全部包围起来。

@#@赵军四下受阻，被秦军分头隔离，各个击破。

@#@最后，赵括也中箭身亡。

@#@从此，赵国实力大减，没有几年就被秦国所灭@#@《孙子兵法》三十六计之远交近攻@#@　　受到地势或形势的限制，发展受到阻碍，攻取较近的敌人就有利，攻击较远的敌人就有害。

@#@火焰是往上走的，流水是往底处流淌的，万事万物的发展变化都是如此。

@#@@#@　　春秋初期，郑国近邻的宋国，卫国与郑国积怨已深，郑国时刻都有被俩国夹击的危险。

@#@@#@　　公元前719年，宋卫联合陈，蔡俩国共同攻打郑国，鲁国也派兵助战，将郑国东门围困了五天五夜。

@#@郑国千方百计想与鲁国重修旧好，共同对付宋，卫。

@#@@#@　　公元前717年，郑国以帮邾国雪耻为名，攻打宋国。

@#@同时，向鲁国积极发动外交攻势，主动派使臣到鲁国，俩国终于重新修好。

@#@后齐国出面调停郑，宋暂时修好。

@#@齐，郑也因此加深了感情。

@#@@#@　　公元前714年，郑庄公以宋国不朝拜周天子为由，代洲天子发令攻打宋国。

@#@郑，齐，鲁三国大军很快地虚攻入郑国。

@#@郑庄公把占领宋国的土地全部送与齐，鲁俩国。

@#@三国纠集大军，迅速回兵，大败宋，卫大军。

@#@许多小国都依附于郑国，郑庄公的“远交近攻”政策空前成功。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之假道伐虢@#@　　若处于俩个势力雄厚国家的小国，敌人一方用武力威胁它，我方要出兵援助，借机扩展力量。

@#@我军若只有空话，而无行动，是不会取得其信任的。

@#@@#@　　东周初期，楚国势力日益强大。

@#@当时有个小国叫蔡国，仗着和齐国联姻，就不买楚国的帐。

@#@楚文王怀恨在心，一直在寻找灭蔡的时机。

@#@蔡国和另一小国息国关系很好，后来俩国夫人因一点小事而产生积怨。

@#@楚文王抓住时机，赶紧派人与息侯联系，息侯设计和楚国联合，俘虏了蔡侯。

@#@@#@　　蔡侯被俘虏之后，对息侯痛恨不已，使讨好楚文王说，息侯的夫人是一个绝代佳人。

@#@楚文王一见，果然天姿国色，马上决定要把他据为己有。

@#@第二天他举行答谢宴会，早已布置好了伏兵，将息侯绑架，轻而易举地灭了息国。

@#@@#@《孙子兵法》三十六计之偷梁换柱@#@　　经常变换敌方的阵势，抽调它的主力部队，等待它的实力减弱时，我军乘机就可以击破它。

@#@这就像拖住了战车的轮子，那车子就不能运行了。

@#@@#@　　相传秦始皇称帝后一直没有立太子。

@#@长子扶苏恭顺好仁，为人正派，而幼子胡亥，在每日都是花天酒地。

@#@@#@　　公元前210年，秦始皇第五次南巡，到达平原津（今山东平原县）时突然一病不起。

@#@此时，秦始皇也明白自己大限将至，连忙召集丞相李斯，要李斯传达秘召，立扶苏为太子。

@#@@#@　　几天后，秦始皇驾蹦。

@#@李斯怕太子回来之前，政局动荡，所以秘不发丧。

@#@赵高特地去找李斯，告诉他：

@#@“皇上赐立扶苏的诏书，还扣在我这里";i:

8;s:

28072:

"山东人民版小学三年级品德与社会下册《水被污染了》教学设计@#@山东人民版小学三年级品德与社会下册《水被污染了》@#@第三单元：

@#@爱护我们的生活环境第二课：

@#@节约用水@#@活动主题三：

@#@水被污染了　课时：

@#@一课时@#@课题@#@水被污染了@#@年级@#@三@#@教材版本@#@山东人民版 @#@@#@课程内容@#@我们的社区生活：

@#@11.了解本地区生态环境，参与力所能及的环境保护活动，增强环境保护意识。

@#@@#@教材分析@#@本单元均以爱护生活环境为主题。

@#@《节约用水》是这一系列活动中的第二部分，它前承《垃圾带来的烦恼》，后续《环境好我快乐》，可以说它是深化“保护环境从我做起，做有责任感公民”这一主题的重要连接环节。

@#@@#@本课教材遵循《新课标》的基本理念——教育的内容和形式必须贴近儿童的生活，反映儿童的需要，让他们从自己的世界出发，用自己的眼睛观察社会，用自己的心灵感受社会，用自己的方式研究社会。

@#@因此，教材以图文配合，方法角提示、资料库展示等方式由点到面，从生活实际出发，使学生的实践活动逐步拓展到生活领域，再现了“生活中的水”、“水被污染了”、“科学用水”这三个主题活动，情感体验也呈现出螺旋式上升的趋势，最终达到强化学生珍惜水的情感意识，并落实到科学用水的行动之中。

@#@“水被污染了”这一主题主要是，从“水被污染”的图中揭示水污染问题，从而让学生感受水资源的稀少和宝贵，养成关心周围水资源的环保意识。

@#@懂得节约用水，爱护水资源的道理。

@#@@#@学情分析@#@三年级学生能够了解水的用途，在他的生活经验中对水资源的缺乏与保护也有简单的了解。

@#@对于生活中哪些地方需要水，每天需要多少水，水的污染情况是怎样的，我们应该做些什么……学生并没有比较系统地了解和理性的认识，因而本节课在创设的过程中，以课程内容为依托，教师应该结合相关的音像图片资料，来满足学生的需要和发展。

@#@@#@教学目标@#@1.通过本课的教学，学生了解水域污染的危害和原因，以及保护水域不受污染的意义和方法。

@#@@#@2.在教学中培养学生的环保意识，使学生从小树立可持续发展的环保理念。

@#@@#@3.学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理地、有创意地探究和解决生活中的环境问题,在教学中培养学生的创新能力和实践能力。

@#@@#@4.培养学生搜集、分析资料的能力，并尝试运用一定的方法解决问题。

@#@@#@教学重点@#@学生了解水域污染的危害和原因，以及保护水域不受污染的意义和方法。

@#@@#@教学难点@#@培养学生搜集、分析资料的能力，并尝试运用一定的方法解决问题。

@#@@#@教学设计@#@思想@#@本课的教学活动主要遵循小学《品德与社会》“自主、合作、探究——互动式五环节课堂教学模式”，侧重于学生的调查、交流、展示、汇报等活动。

@#@@#@以学生的生活现实为根本，努力创设开放的教学环境，以探究式学习为主，激发学生的求知欲望，使课堂充满人文精神的氛围，让学生心情愉快，敢想、敢说、敢问。

@#@在学习中可以运用分析、比较、读图、谈话、讨论等方法展开活动，利用小组合作学习的方式，引导学生汇报交流搜集及整理的资料，组织学生思考、交流和讨论，充分发挥学生的主体作用，引导学生主动探究。

@#@@#@教学策略与方法@#@结合新课程生活性、开放性、活动性的特点，本课教学将以活动为中心，活动以学生为中心，根据三年级学生的学习和生活特点，主要采取课前搜集资料、创设情景、合作探究、讨论交流、讲故事等形式，结合多媒体辅助教学，将教法与学法有机的融合在一起，以达成本课的教学目标。

@#@@#@教学环境与@#@媒体@#@合理开发和积极利用课程资源是有效实施思品与社会课程的重要保证。

@#@@#@

（1）开发利用学生资源，优秀学生的学习方法、学习习惯、学习态度、学习动机和学习效果都是有效的课程资源，将这些资源开发出来并利用，达到事半功倍的效果。

@#@@#@

（2）开发地方自然资源。

@#@通过学生课前的收集，增强了学生的观察、调查、收集信息能力。

@#@@#@1.城市学生由于条件较好，家长重视，可以重点引导他们在家长的帮助下，对生活周边环境进行调查。

@#@@#@2.地处农村的孩子，由于受家庭和学校条件的制约，可以在教师的指导下，采取到学校微机室或图书室查资料的方法来进行资料的收集。

@#@@#@3.课堂中学生搜集的资料等，进行展示交流活动。

@#@教师补充的典型性资料、视频、图片等，可以做成课件在电脑、电视上进行展示交流。

@#@@#@教学准备@#@学生准备：

@#@@#@1.完成前置性学习调查表@#@2.收集防治水污染方法及资料@#@教师准备：

@#@@#@1.设计发放前置性学习调查表。

@#@@#@2.收集资料，制作多媒体课件@#@活动过程：

@#@@#@第一课时水被污染了@#@一、创设情境，激情导入：

@#@激发探究欲望@#@1.教师谈话：

@#@同学们，我们的祖国山河壮丽，景色秀美。

@#@你们到过哪些地方旅游?

@#@能说给大家听听吗?

@#@@#@2.学生畅谈@#@3.教师引导：

@#@今天老师就带你们去游玩一番。

@#@（出示课件）@#@4.教师引导：

@#@游玩了美丽的景色，你们有什么感受？

@#@@#@5.学生汇报：

@#@@#@预设：

@#@@#@生1：

@#@景色赏心悦目，心情舒畅；@#@@#@生2：

@#@山清水秀，神清气爽；@#@@#@……@#@6.教师谈话过渡：

@#@是啊，祖国的江河湖海令我们留恋忘返。

@#@构成江河湖海的水，更是生命的摇篮，农业的血脉，经济的源泉。

@#@但不知从何起，我们身边的一些河流开始变了模样。

@#@@#@7.（出示图片）看了图片后，你们又有什么感受？

@#@@#@8.学生谈感受：

@#@@#@预设：

@#@@#@生1：

@#@垃圾满河，心情郁闷；@#@@#@生2：

@#@气味难闻，生活在这样的环境中心情极度愤怒；@#@@#@生3：

@#@水被污染了……@#@9.教师谈话过渡：

@#@看着这样的画面，我们切身感觉到水污染危机正向我们逼近！

@#@你们知道什么叫水污染吗？

@#@@#@10.课件出示：

@#@水污染概念：

@#@水体因某种物质的介入，而导致其化学、物理、生物或者放射性等方面特性的改变，从而影响水的有效利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。

@#@水污染主要是由于人类排放的各种外源性物质（包括自然界中原先没有的），进入水体后，超出了水体本身自净作用（就是江河湖海可以通过各种物理、化学、生物方法来消除外源性物质）所能承受的范围的一种现象。

@#@@#@11.教师小结：

@#@同学们说得真好。

@#@水-----我们人类的生命之源，可是水污染问题已成为全球性环境问题,是当今国际社会普遍关注的重大问题,已经直接造成对人类社会生存和发展基础的破坏,今天,我们就共同探究水的污染情况。

@#@（板书课题：

@#@水被污染了）。

@#@@#@【设计意图：

@#@通过照片对比，创造轻松愉快的课堂氛围，拉近了学生距离，自热而然地将知识与学生融合在一起，激发学生探究兴趣。

@#@】@#@二、互动交流，体验探究：

@#@了解周边水域污染情况@#@

（一）调查周边水域@#@1.明确考察活动要求：

@#@关于水污染，你们有什么想了解或想探究的问题吗？

@#@我们该怎么去研究这些课题呢？

@#@@#@学生汇报交流：

@#@@#@教师归纳：

@#@我们还需要制定出一份详细、具体、完整的研究计划。

@#@@#@2.指导学生结合课本第61页的资料，制定考察计划，小组成员明确分工。

@#@@#@怎样进行考察活动：

@#@@#@1：

@#@确定考察时间、地点和路线；@#@@#@2：

@#@确定考察内容；@#@@#@3：

@#@考察准备：

@#@照相机、记录本等考察工具；@#@@#@4：

@#@考察时注意安全。

@#@@#@3.小组制定考察计划@#@4.组织学生进行交流展示本组考察计划@#@5.师生共同评价修改、完善活动方案。

@#@@#@6.教师引导：

@#@怎样判断河流是否被污染呢？

@#@@#@7.学生谈自己方法@#@指导学生结合第62页文字，共同了解判断河流是否被污染的方法@#@8.全班同学分成三个考察小组，分别考察工业生产污水、居民生活排放污水、农业生产污水，分配好任务到生活周边进行考察。

@#@@#@9.教师发放前置性学习调查表，通过采访、调查等整理搜集各种资料，完成表格。

@#@@#@10.学生在教师带领下分组进行实地考察。

@#@@#@【设计意图：

@#@课前资料收集对学生的品社学习大有益处，既可以拓宽学生的知识视野，利于对学习内容的理解，又可以培养学生的自学能力，可谓一举多得。

@#@引导学生分组进行考察，充分发挥了学生的主体地位，让学生在活动中产生真实的感受和情绪体验，培养了学生的参与活动的合作意识。

@#@】　@#@

（二）汇报考察结果@#@1.教师引导：

@#@通过我们小组的团结协作，对我们周边的水域进行了考察，结果是怎样的呢？

@#@我们共同来交流。

@#@@#@

（1）引导学生梳理材料，学生在小组中交流、梳理自己的材料。

@#@@#@

（2）出示课件：

@#@@#@温馨提示:

@#@@#@

（1）先对收集的资料进行简单分类；@#@@#@

（2）资料如有重复只保留一份；@#@@#@（3）如果资料较多，只选择主要的进行汇报；@#@@#@（4）在小组长的统一组织下，有序的汇报自己的资料，组长和其他成员注意倾听，并筛选出有价值的资料整理分类、作好记录。

@#@@#@（5）汇报形式，可以是图片、文字、表格，也可以是照片、影像等，也可以多种形式兼而有之。

@#@@#@2.教师引导学生分组汇报交流：

@#@@#@

（1）出示周边水域调查表：

@#@@#@ @#@@#@周边水域考察表@#@考察组别：

@#@@#@考察内容@#@考察时间@#@考察地点@#@考察人员@#@考察方法@#@水域基本情况@#@水域周围情况@#@河流原来水质@#@导致污染原因@#@整体情况@#@

（2）工业生产对水域的污染@#@预设：

@#@@#@第一小组展示：

@#@@#@生1：

@#@以前的河水清澈见底、鱼虾成群；@#@夏天两岸有许多青蛙在“呱、呱、呱”地叫；@#@听爸爸妈妈说，他们小时候还在河里游泳捕鱼呢！

@#@现在的河流被迫接受来自上游企业排放的废水、污水。

@#@污水的颜色也是在变化的，有时是红色的，有时是白色的，有时是酱色的，当地的人们无奈地戏称为“七彩的污水”。

@#@@#@@#@生2：

@#@工业废水是指工业生产过程中排出的废水和废液，其中含有随水流失的工业生产用料、中间产物以及生产过程中产生的污染物。

@#@@#@

（1）按照所含主要污染物的化学性质，可分为无机废水（如电镀废水）和有机废水（如食品加工废水）。

@#@@#@

（2）按照工业企业的产品和加工对象，可分为造纸废水、纺织废水、制革废水、农药废水、冶金废水、炼油废水等。

@#@@#@（3）按照所含污染物的主要成分，可分为酸性废水、碱性废水、含酚废水、含铬废水、含有机磷废水和放射性废水等。

@#@@#@教师适时组织小组互评：

@#@你们对这组同学汇报的评价如何？

@#@还有什么需要补充说明的吗？

@#@@#@第二小组展示：

@#@学生可以利用图片、数据等方式互相交流……@#@考察方法：

@#@实地观察法，问卷调查法，访谈调查法，采访周围居民或相关部门；@#@实验对比……@#@资料形式：

@#@文字、图片、数据、音像资料……@#@教师适时评价：

@#@这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欣喜！

@#@更为你们积极参与的精神而叫好！

@#@@#@（3）居民生活污水的排放对水域的污染@#@预设：

@#@@#@第一小组展示：

@#@@#@生1：

@#@通过采访附近居民，我们了解到：

@#@“原来河流很清澈，河中还有小鱼，现在生活中的废水——洗澡的、洗衣服的、厕所里的粪便、尿液都有排放到河流中，河流被污染了，河水黑乎乎的。

@#@到了灌溉小麦的季节，却没人敢引用河中的污水，种的菜都不敢吃了。

@#@”@#@生2：

@#@主要来自城市生活污水、医院污水、垃圾及地面径流等方面。

@#@病原微生物的特点是：

@#@①数量大；@#@②分布广；@#@③存活时间较长；@#@④繁殖速度快；@#@⑤易产生抗性，很难消灭；@#@⑥传统的二级生化污水处理及加氯消毒后，某些病原微生物、病毒仍能大量存活；@#@此类污染物实际上通过多种途径进入人体，并在体内生存，引起人体疾病。

@#@@#@第二小组展示：

@#@@#@①看：

@#@看水面情况，水的颜色、水面的漂浮物、水中动植物情况。

@#@@#@②查：

@#@查找污染源，查水域周围情况，是否有工厂、医院、垃圾堆……@#@③闻：

@#@用小瓶取水样，闻有没有怪味、臭味。

@#@@#@④记：

@#@及时记录考察情况。

@#@@#@人类正面临着水污染的严峻挑战，其中生活污水是水污染的一大来源。

@#@@#@……@#@教师适时评价：

@#@你知道的真多！

@#@知识真丰富！

@#@我们大家要向你学习！

@#@@#@（4）农业生产对水域的污染@#@预设：

@#@@#@　　第一小组展示：

@#@@#@生1：

@#@随着科技的进步，我国农业生产方式也发生了重大变化，往昔的农家肥等有机肥料被农药、化肥的广泛使用所取代。

@#@近20年来，我国化肥的亩使用量已经超过世界平均亩使用量的一倍多。

@#@目前，我国农业每年的化肥使用量已经超过4000万吨，而利用率却只有30%—40%。

@#@农药的年使用量达120万吨以上，其中10%—20%附在植物体上，其余都散落在土壤和水中。

@#@并且，农药化肥和地膜的使用量有逐年大幅提高的趋势。

@#@这不仅带来了土壤的板结、酸化、土质和肥力的恶化，更重要的是化肥、农药等污染物通过农田排水及地表径流等方式进入地表水体，引起地表水体的富营养化。

@#@与此同时，又渗入到地下水中，严重影响了地表水和地下水的水质。

@#@@#@生2：

@#@畜禽养殖废弃物对农村水环境的污染。

@#@随着禽畜养殖业规模化发展,禽畜粪便排放量急剧增加,成为农村环境污染的主要来源之一。

@#@全国禽畜粪便产生量约28亿。

@#@而畜禽粪便的还田率仅为30%～50%,未经安全处理的畜禽粪污直接排放或任意堆放造成氮、磷污染所致的水体富营养化,严重污染地下水和地表水环境,导致广大农村地区饮用水出现安全问题。

@#@@#@教师适时评价：

@#@你知道的真多！

@#@知识真丰富！

@#@我们大家要向你学习！

@#@@#@教师适时组织小组互评：

@#@你们对这组同学汇报的评价如何？

@#@还有什么需要补充说明的吗？

@#@@#@第二小组展示：

@#@@#@预设：

@#@@#@生1：

@#@化肥和农药等化学品造成的水环境污染。

@#@我国单位耕地面积的化肥投入量是世界平均用量的2.8倍。

@#@据统计,我国化肥施用量4412万t。

@#@居世界第1位。

@#@但我国化肥利用率平均只有30%～50%,大量的化肥流失导致农田土壤污染,通过农田径流加剧了湖泊和海洋的富营养化。

@#@成为水体面源污染主要来源。

@#@此外,我国单位面积农药用量为世界平均水平的3倍,其中大多数是难降解的有机磷农药和剧毒农药,一般农药只有10%～20%附着在农作物上,绝大部分都被冲刷进入水体。

@#@　　　@#@……@#@3.教师引导：

@#@除了以上我们所了解的，你们还知道其他环境污染方面的情况吗？

@#@谁愿意和同学们分享?

@#@@#@4.学生汇报交流：

@#@汇报污染的名称，原因及危害。

@#@@#@预设：

@#@@#@堆放在河边的工业废弃物和生活垃圾；@#@森林砍伐，水土流失；@#@因过度开采，产生矿山污水……@#@教师适时评价：

@#@同学们有一双火眼金睛，发现得真多。

@#@@#@

（1）师引导学生分析我们生活周围的河流为什么会那么臭、黑。

@#@@#@

（2）那这些水还能用吗？

@#@是的，现在这些水污染很大，我们都不能把它做为饮用水。

@#@@#@　　5.教师小结：

@#@水资源是人类的生命之源，人们的生存离不开水。

@#@自然界的水大多是不干净的，污染的原因很多，有居民生活产生的废物污染、工厂的废水污染、船只航行时的油污染、农村喷洒农药产生的污染……如果水中含有了对人体有害的物质，水受到污染，给人类的生存安全造成了极大的危害，导致人类产生疾病甚至死亡。

@#@@#@【设计意图：

@#@这一环节主要是培养学生尝试不同的方法，如调查、访问、搜集与整理、分析资料等进行探究活动，引导学生走向生活、走向社会，通过多种途径，调动学生积极进行社会调查，他们不仅亲耳听到了，还亲眼看到了，耳濡目染，使被动的接受变为主动的索取，切身感受到了水的污染情况。

@#@】@#@三、归纳梳理，知识建构：

@#@感悟水污染的危害@#@1.教师引导：

@#@通过同学们丰富多彩的汇报,看了同学们自己收集到的许多照片、图片，我也亲身体验、感受到水污染的严重情况，那么水的污染对我们的生产生活有哪些影响呢？

@#@@#@2.组织讨论：

@#@水的污染对我们的生产生活有哪些影响@#@3.小组讨论，教师参与，适当引导。

@#@@#@4.集体交流：

@#@@#@预设：

@#@@#@生1：

@#@受污染的水从各种途径对农业生产发生影响，主要表现是：

@#@对农作物生育产生直接影响，使产量降低；@#@污染物对土壤产生影响，间接影响农作物生育；@#@对农产品品质产生影响，降低其食用价值，间接影响人畜健康。

@#@@#@生2：

@#@水污染对人的危害:

@#@饮用水来自于江河、湖泊，一旦这些水受到污染，饮用水的质量就无法保证，爱到污染的水将对人体产生严重的危害。

@#@人们饮用含有有害物质的水后，会引起急性或慢性中毒。

@#@如肝炎、肠炎、霍乱、伤寒，血吸虫病就是这样传播的。

@#@@#@生3：

@#@水污染对植物的危害：

@#@水污染不仅直接危害人体的健康，而且对动植物的生长也会产生不良的影响，甚至危害到农作物的生长和水产的养殖。

@#@用受到污染的水灌溉农田，其中的有害物质就会使农作物的长势爱到影响或者枯萎。

@#@如果养殖水产的水爱到污染，那么其中的有毒物质就会导致鱼类、贝类等的残废或带上毒素。

@#@那些体内带上毒素，没有死亡的植物或动物被人们食用后，会对人体造成伤害，使人生病。

@#@@#@……@#@教师适时评价：

@#@大家的汇报完整、精彩，这种探究精神值得学习。

@#@@#@5.教师小结：

@#@日趋加剧的水污染，已对人类的生存安全构成重大威胁，成为人类健康、经济和社会可持续发展的重大障碍。

@#@据世界权威机构调查，在发展中国家，各类疾病有80%是因为饮用了不卫生的水而传播的，每年因饮用不卫生水至少造成全球2000万人死亡，因此，水污染被称作"@#@世界头号杀手"@#@。

@#@@#@【设计意图：

@#@通过引导学生讨论的形式，加深学生对水污染严重后果的认识，激发每个人都参与到节约、科学用水的活动中来，深化爱护水资源的责任心。

@#@】@#@四、整合资源，知识拓展：

@#@保护水资源@#@1．教师引导：

@#@水是地球上的生命之源，任何生物生存都离不开水。

@#@然而，地球上的淡水资源的有限的，并且由于水污染以及水污染带来的严重后果，那么，如何保护有限的水资源，如何防治水污染呢？

@#@@#@出示课件：

@#@@#@防治水污染小妙招@#@2.学生探讨防治水污染小妙招@#@3.组织学生汇报交流：

@#@@#@预设：

@#@@#@生1：

@#@对工业污染源，最有效的控制方法是推行清洁生产。

@#@清洁生产包括改进原料选择及产品设计，用无毒低害的原料和产品代替有毒有害的原料和产品；@#@减少对原料、水及能源的消耗；@#@采用物理、化学等方法回收利用废水中的有用成分，使废水中污染物浓度降低等。

@#@科学的管理包括对污染源、污水处理厂以及水体卫生特征的监测和管理。

@#@@#@生2：

@#@对于生活污水的处理，可以采取以下几中措施：

@#@@#@一是污水处理与发展副业相结合，把生活用水为发展农村副业服务，如把生活废水用于养猪、养鸡等牲畜；@#@二是把污水处理与发展能源相结合，把农村的人、畜粪便以及污染水体的有机物用于发展农村沼气，既解决了污染，又发展了能源；@#@三是把污水处理与农业生产相结合，如把人、畜粪便作为农作物的有机肥，把富含氨、磷、钾等的污水收集在一起，经过沉淀等过程，变成肥沃的土壤，用于农业生产；@#@四是大量植树造林，涵养水源，增强水体的自净能力。

@#@@#@生3：

@#@1993年1月18日，第四十七届联合国大会做出决定，从1993年开始，每年3月22日为“世界水日”，在这一天，各国将要根据自己的国情进行保护水资源的各种活动，提高全世界人民节水、爱水、护水的意识。

@#@为了配合这一行动，我国决定将每年的3月22日到28日作为中国水周。

@#@@#@……　　　@#@4.教师总结：

@#@今天这节课，我们主要了解了人们迫切关心的水污染问题，要解决这些问题，需要我们全人类动员起来，共同爱护水环境，保护水资源！

@#@@#@【设计意图：

@#@激发学生的情感，调动学生的积极性，达到学生感情的升华，并主动参与到环保实践中来，进而使学生从小树立可持续发展的环保理念，让环保意识植于学生心中。

@#@学生的心灵得到震撼，情感得以升华。

@#@】@#@五、活动总结，提升感知：

@#@畅谈收获@#@1.教师引导：

@#@通过今天的学习，你有什么收获？

@#@你学会了哪些学习方法？

@#@@#@学生汇报：

@#@@#@预设：

@#@@#@生1：

@#@通过学习，了解了水污染的原因及其危害。

@#@@#@生2：

@#@了解了课前资料收集的重要性。

@#@@#@2.教师总结：

@#@（出示课件）。

@#@@#@人类的浪费，环境的恶化导致世界上一些国家和地区用水频频告急因为缺水，导致大片良田干涸，颗粒无收；@#@因为缺水，沙漠正一步步吞噬着生机盎然的绿洲；@#@因为缺水，人们的日常饮用水受到严重威胁。

@#@当我们看到这些画面时，我们是否感到心情沉重难过，我们应该呼吁全人类：

@#@科学用水，节约用水！

@#@@#@【设计意图：

@#@教学中必须密切联系生活实际，讲求教育实效。

@#@课堂教学不只是教给学生知识，更要教给学生学习的方法，目的是让学生能在今后的学习中触类旁通。

@#@】@#@板书设计：

@#@@#@水被污染了@#@原因：

@#@工业生产、生活用水、农业生产@#@危害：

@#@破坏生态，危害人身健康@#@措施：

@#@　科学用水，节约用水！

@#@@#@【设计意图：

@#@板书应该揭示学习的主要内容，体现了本节课的主要内容，突出本节课的重点和精髓，使教学目标一目了然，起到“画龙点睛”，指点引路的作用。

@#@】@#@课后反思：

@#@@#@一、本课成功之处：

@#@@#@新课程倡导要求对学生进行发展性评价，注重对学生学习能力、态度、情感、表现和实践能力以及学习方法的综合评价，通过评价激发学生的积极性和提高自信心。

@#@@#@1.开发利用学生资源，优秀学生的学习方法、学习习惯、学习态度、学习动机和学习效果都是有效的课程资源，将这些资源开发出来并利用，达到事半功倍的效果。

@#@@#@2.学生在探究过程中，汇报学习收获时，能及时准确引导学生的发言并加以梳理，引导学生对专题的资料进行分析，整理，选择有价值信息，使专题研究在探究的过程中，有方向，有层次，步步深入，同时及时肯定学生好的专题研究方法，激发学生探究的动力，并为学生提供学习的榜样。

@#@教师恰当的点拨引导是提高教学有效性和提高教学效率的关键，使老师的评价成为学生的路标和灯塔。

@#@@#@3．让学生成为课堂的主角，巧妙而充分地发挥了老师的引导作用。

@#@针对本课教学内容及学生学情，改变了传统的学文明理的说教方法，注意通过指导学生课前有目的收集资料、借助课件等多媒体教学等方法拓展、整合教学资源，营造学生乐于主动参与的活动情境，灵活多样地选用各种组织形式，充分发挥学生的自主性，实现新课标倡导“自主、合作、探究”的学习方式。

@#@@#@二、不足之处：

@#@@#@课前布置学生查阅资料和课件的使用，目的是拓展学生的知识面，拉近学生与文本的距离，为学生的自主学习做好铺垫，使得学生的理解能水到渠成。

@#@但因为是农村小学，有大部分学生资料收集不够充分、不够完整，缺乏对资料的收集、整理和分析能力，因此在小组讨论交流时被动，获得的情感体验较肤浅。

@#@@#@三、重点解决的问题：

@#@@#@学生多种渠道多种方法收集来的信息是零散的、繁多的，要求学生学会对材料进行选择、整理，要为我所用。

@#@@#@1.围绕主题，确定重点。

@#@@#@反映家乡的变化的材料很多很多。

@#@交流时不能面面俱到，因此，整理信息时首先要根据收集的内容来确定重点；@#@其次，要围绕重点筛选材料，与重点有关的整理得多一些、细一些、详一些，其余材料可略，甚至可以不用。

@#@@#@2.根据重点，确定形式。

@#@@#@收集了大量的信息，也确定了重点，就要考虑以什么形式来汇报，形式的选择，可以八仙过海，各显神通，可以是图片、文字、表格，也可以是摄影、摄像等，当然也可以多种形式兼而有之。

@#@教师要适时加以引导，并借助教科书的提示，将有关资料收集得更全面、更充实，以便在教学过程中，给学生创造出较为直观、真实的感性认识场景。

@#@@#@四、使用建议：

@#@@#@1.重视前置性调查，培养学生“收集资料，整理资料”的能力。

@#@教师最好能事先布置学习任务，以便让学生目标明确的开展好课前调查活动。

@#@@#@2.根据自己学校教学资源和教学条件的实际情况，充分调动学生运用自己所能使用的收集资料的能力，尽可能动手收集、整理。

@#@一定要在教师的引领下进行考察，注意安全。

@#@@#@3.由于涉及实地考察方面的内容，根据情况可用两课时完成。

@#@@#@附：

@#@课前调查表：

@#@@#@周边水域考察表@#@考察组别：

@#@@#@考察内容@#@考察时间@#@考察地点@#@考察人员@#@考察方法@#@水域基本情况@#@水域周围情况@#@河流原来水质@#@导致污染原因@#@整体情况@#@防治水污染小妙招@#@";i:

9;s:

28740:

"律师举证质证指引@#@律师举证质证指引｜iCourt@#@最糟糕的律师出庭表现之一是拿着一堆证据，不能在有限时间进行有序论证。

@#@经常有证据课的学员告诉我，他们按照老师教的方法制作的证据清单和质证意见获得了法官的认可。

@#@方便法官就是方便自己，证据技术值得每个出庭律师不断精进，使举证质证成为一门真正的法庭艺术。

@#@@#@今天推荐的文章来自iCourt校友张健，他是一位经验非常丰富又善于乐于总结的出庭大律师，一直在用指引的方式分享出庭律师的诉讼技能，让年轻的律师们可以对照着指引自己的工作，避免走弯路。

@#@@#@律师举证质证指引@#@作者：

@#@张健@#@微信公众号：

@#@fawu100@#@一、民事案件举证指引@#@1. @#@总则@#@1.1 @#@民事案件的举证是指案件当事人在民事诉讼中为说服法庭，而出示证据的诉讼活动。

@#@@#@1.2 @#@下列情况应当帮助客户承担举证责任：

@#@@#@

（1）在申请立案时，按立案标准提交证据；@#@@#@

（2）被告答辩后，就被告的抗辩意见提交证据；@#@@#@（3）针对法庭要求核实的事实提交证据；@#@@#@（4）就出现的新事实提交证据；@#@@#@（5）其他应当举证的情形。

@#@@#@1.3 @#@举证应当使待证事实得到确定，并排除其他合理怀疑。

@#@举证应当坚持最低限度主义，即举证深度必须达到举证责任转移的程度。

@#@@#@1.4 @#@举证必须遵守有关举证时限的规定，并严格遵守法庭的安排。

@#@在未取得法庭书面确认的情况下，所有证据必须在规定时限内提交完成。

@#@@#@1.5 @#@规定的举证时限内不能提供证据的，应当先将能够提交的证据提交法庭，同时向法庭申请延长举证时限。

@#@@#@1.6 @#@举证的原则：

@#@@#@

（1）极简原则：

@#@应当对证据进行合理组织，使之形成完善的证据体系，以提升证据的整体证明力；@#@@#@

（2）证明力优先原则：

@#@就待证事项，首先使用效力等级最高的证据予以证明；@#@@#@（3）攻防兼备原则：

@#@应当全部客观分析所举证据可能带来的负面效应，并事前积极采取应对措施；@#@@#@（4）预判反制原则：

@#@举证前必须充分预测对方可能采取的质证策略，并针对该质证策略制订反制策略。

@#@@#@1.7 @#@证据依来源不同按证明力由高到低进行如下排序：

@#@@#@

（1）含有自认内容的证据；@#@@#@

（2）法庭依职权独立调取的证据；@#@@#@（3）法院的生效裁决；@#@@#@（4）国家机关持有或出具的证据；@#@@#@（5）公证机关公证的证据；@#@@#@（6）案件当事人共同确认的证据；@#@@#@（7）普通第三方持有或出具的证据；@#@@#@（8）案件一方当事人单方制作的证据。

@#@@#@2. @#@证据组织与管理@#@2.1 @#@应当协助客户全面收集案件有关证据。

@#@然后依据《Excel在证据及事实梳理中的应用指引》进行梳理，并依据案件需要进行归纳。

@#@@#@2.2 @#@应当依据诉讼请求所依赖的事实，以及诉讼请求涉及的金额及计算方式，就每个要件事实收集证据。

@#@@#@2.3 @#@应当归纳证明诉讼主张成立所需的证明要素，按每一个证明要素分配证据类别，并区分核心证据和辅助证据。

@#@@#@2.4 @#@举证达到本指引规定的最低限度标准后，剩余的证据作为储备证据。

@#@储备证据应按法庭可能出现的新问题进行分类，保证在需要时能够及时准确地调取。

@#@@#@2.5 @#@证据组织时应当向当事人逐项确认证据有无原件。

@#@@#@2.6 @#@在证据收集完毕后，应当依据证据的原件收集情况以及证据的证明效力等制订证据策略分析报告，以使当事人能够全面客观了解案件优势、劣势、机会和风险，并及时采取应对措施。

@#@证据策略分析报告应当至少包含如下内容：

@#@@#@

（1）核心证据和辅助证据的收集和组织情况；@#@@#@

（2）证据原件的持有情况，对没有原件的证据进行专项分析并制订应对措施；@#@@#@（3）就案件可能面临的问题，在证据方面的优势、劣势、机会和风险；@#@@#@（4）针对面临劣势和风险，应当采取的应对措施；@#@@#@（5）对方当事人的举证预测，及初步质证意见；@#@@#@（6）对方当事人质证策略预测，以及就此应当采取的反制策略；@#@@#@（7）依据案件需要论证的其他问题。

@#@@#@2.7 @#@证据应当依据争议焦点进行分组出示，且每组证据按如下方式排列：

@#@@#@

（1）具有最高证明力的核心证据（如果核心证据过多和复杂的，应当对核心证据进行整理，然后演绎一份核心证据）；@#@@#@

（2）辅助证据。

@#@@#@3. @#@举证的庭前准备@#@3.1 @#@应当备齐证据原件，并由专人带至法庭以供法庭及质证方核对。

@#@@#@3.2 @#@应当在庭前依本指引制作举证意见，并将举证意见以电子版的方式拷贝给书记员。

@#@@#@3.3 @#@出庭人员应当进行分工，由适合的团队成员负责庭审中的举证工作。

@#@@#@3.4 @#@证人或当事人出庭的，应当推演在法庭上可能遇到的各种情形。

@#@@#@3.5 @#@提交法庭的证据清单或举证意见、重要证据应当保证合议庭全部组成人员、书记员、对方出庭人员（限一人）、我方出庭人员人手一份。

@#@@#@4. @#@各类证据举证方法@#@4.1 @#@举证注意事项：

@#@@#@

（1）明确证据名称及形成过程，以便让法庭能够确认所举证据的真实性；@#@@#@

（2）明确证明对象；@#@@#@（3）如果证明同一事项，需要多份证据的，可以向法庭建议一并出示；@#@@#@（4）如果同一份证据可以证实多个事项的，可以在法庭上多次出示；@#@@#@（5）就对方当事人出示的证据有不同的证明对象，应当另行作为证据向法庭举证，不能因为对方当事人提交了此份证据而不另行举证。

@#@@#@4.2 @#@当事人陈述的举证方法@#@

（1）当事人陈述的形式包括：

@#@起诉状、答辩状、举证意见、质证意见、代理意见、对当庭提问或对方当事人的提问的回答等；@#@@#@

（2）陈述时应当充满自信；@#@@#@（3）应当明确已方在法庭的目标，陈述应当能够促成诉讼目标的实现；@#@@#@（4）陈述应当围绕核心证据进行，以提高陈述内容可信度；@#@@#@（5）陈述内容应当具有逻辑性和系统性，不得自相矛盾；@#@@#@（6）陈述时应当预测对方当事人或法庭对陈述内容的进一步反应，以及如何进行下一步陈述；@#@@#@（7）陈述内容能够转换成书面形式的，应当先转换成书面形式并事前提交给法庭。

@#@@#@4.3 @#@书证的举证方法@#@

（1）除非法庭另有要求外，提交法庭的书证应当为原件；@#@@#@

（2）提交法庭的书证复印件应当内容清晰，容易辩识。

@#@如果复印件交易无法达到能够辩识程度的，应当配置一份文档，保证法庭能够看清该书证的内容；@#@@#@（3）如果书证为财务数据等，无法或不便于向法庭出示的。

@#@如果对方当事人要求出示原件，应当向法庭进行说明，并建议对方当事人到举证方现场查看，以确认证据的真实性；@#@@#@（4）证据原件原则放置在法庭或对方当事人不能看到的地方。

@#@如果对方当事人不要求出示原件，不主动或提示出示原件；@#@@#@（5）如果法庭或对方当事人要求出示原件的，应当提交书记员，由书记员转交给法庭。

@#@如没有法庭指示，不能将证据原件直接递交对方当事人质证。

@#@如果法庭要求直接将证据原件递交对方当事人质证的，应当采用旁站方式，以保证证据原件的安全。

@#@质证完毕，应当将原件及时取回；@#@@#@（6）如果对方要求出示原件，但无法出示的，应当向法庭说明理由。

@#@如果需要法庭向有关部门核对原件的，应当提出申请；@#@@#@（7）如果存在无法提供原件的证据，可以要求客户出庭，通过向法庭充分说明以让法庭了解没有提供和持有原件的合理原因；@#@@#@（8）将证据提交法庭前，应当将证据中不必要标识去除（尤其是在案件研究时的标注）；@#@@#@（9）应当在书证中需要重点提示法庭的内容，使用色彩明显的笔标识；@#@@#@（10）书证的内容复杂的，应当制作图表，让法庭能够迅速了解相关内容。

@#@@#@4.4 @#@物证的举证方法；@#@@#@

（1）应当出示原物及相应的说明书、发票等；@#@@#@

（2）如果需要拆解原物或展示原物的使用功能的，应当事前向法庭申请技术人员或相关人员出庭，以保证原物出示的效果；@#@@#@（3）原物不方便当庭出示的，应当进行公证，并得到法庭许可的情况下方可不当庭出示；@#@@#@（4）原物经过公证，应当将公证书与原物一并向法庭出示，以证明该物证与本案的关联性；@#@@#@（5）原物不方便当庭出示，又没有公证的，如果对方当事人提出要求出示原物的，可以向法庭申请组织现场查看。

@#@@#@4.5 @#@视听资料的举证方法@#@

（1）应当复制后以照片、光盘的形式提交法庭，并进行必要的书面说明；@#@@#@

（2）如果属于录音资料的，应当整理成文字稿，文字稿应当完整不得删减。

@#@文字稿应当进行必要的说明，使法庭能够明白录音资料的形成背景，各自陈述者的身份等。

@#@文字稿中应当标明相关与本案有关的重要内容，以便引起法庭注意；@#@@#@（3）应提示法庭准备或自备播放设备，以便于视听资料当庭出示和对方当事人质证；@#@@#@（4）如果对方当事人对视听资料提出异议的，可以向法庭申请进行真实性的鉴定；@#@@#@（5）如果视听资料为照片的，对方对照片内容提出异议的，如果现场仍然存在的，可以向法庭申请现场核实。

@#@@#@4.6 @#@电子数据的举证方法@#@

（1）应当将电子数据的载体原物提交法庭，并将相关内容整理成文字稿（参照视听资料的举证方法）；@#@@#@

（2）应当向法庭说明电子数据的形成过程，以使法庭了解该电子数据的客观性；@#@@#@（3）应当对电子数据进行说明，以使法庭了解其证明对象；@#@@#@（4）如果电子数据进行了公证，应当与电子数据的载体一并向法庭出示。

@#@@#@4.7 @#@证人证言的举证方法@#@

（1）事前应当为拟出庭人员制作一份谈话笔录或调查笔录，并提前法庭；@#@@#@

（2）应当组织证人出庭，并告知证人携带身份证件；@#@@#@（3）事前应当告知证人在法庭的注意事项，需要证明目的及内容，法庭可能提问的问题；@#@@#@（4）应当将证人出庭的情况提前告知法庭；@#@@#@（5）证人在作证前，不得允许证人旁听庭审；@#@@#@（6）证人持有证据的，可以出庭时携带并向法庭出示；@#@@#@（7）证人不愿意或不方便出庭作证的，可以由两名团队成员为其制作笔录，并向法庭提交，同时要求法庭核实；@#@@#@（8）对于侦查机关制作的与案件相关笔录（应当加盖办案机关的印章以证明其真实性），应当向法庭出示，同时向法庭申请向相关证人核实。

@#@@#@4.8 @#@鉴定意见的举证方法@#@

（1）如果申请了鉴定，在庭前应当向法庭获得书面鉴定意见；@#@@#@

（2）应当向法庭说明鉴定结论及得到该结论的核心依据，并向法庭说明该鉴定结论的证明对象；@#@@#@（3）如果对方当事人申请的鉴定，鉴定结果对我方有利，应当向法庭进行说明；@#@@#@（4）如果鉴定结论中有选择性事项的，就选择性事项，应当提交证据。

@#@@#@4.9 @#@勘验笔录的举证方法@#@

（1）应当在庭前获得勘验笔录，并进行分析和归纳；@#@@#@

（2）应当向法庭明确该勘验笔录的证明对象。

@#@@#@5.证据清单的制作@#@5.1证据清单的制作原则@#@

（1）遵守法院有关证据清单的基本规范；@#@@#@

（2）效率使用原则；@#@@#@（3）便于引用的原则；@#@@#@（4）高雅美观；@#@@#@（5）简单得体。

@#@@#@5.2证据清单的分类@#@

（1）法院要求统一使用的证据清单。

@#@@#@

（2）为方便庭审而制作的证据清单或举证意见。

@#@@#@5.3证据清单的主要内容@#@

（1）标题；@#@@#@

（2）案件信息；@#@@#@（3）提供人信息及提供时间；@#@@#@（4）证据序号或编号；@#@@#@（5）证据材料名称；@#@@#@（6）证明对象；@#@@#@（7）证据页码；@#@@#@（8）证据类型。

@#@@#@5.4证据清单的制作标准@#@5.4.1页面布局@#@

（1）证据清单可以通过word文档制作，也可以通过excel制作。

@#@@#@

（2）最终提交法院的证据清单应当采用A4纸，版面原则上纵向布置。

@#@页边距采取普通模式，即上下均为2.54，左右为3.18；@#@@#@（3）首先将全文字体设置为中文宋体、西文TimesNewRoman，字号小四，行间距1.5倍，段间距为段前0，段后0。

@#@@#@（4）证据清单应当设置页码，页码采用小写数字，居中设置。

@#@@#@（5）在上述状态下对民事案件证据清单的各模块进行排版。

@#@@#@5.4.2 @#@标题的设置与排版@#@

（1）在排版默认状态下，先将标题“民事案件证据清单”设置为宋体小四号字，然后上面增加一个回车，即一个空行。

@#@然后将“民事案件证据清单”的字体设置为华文中宋小二号字，加黑。

@#@@#@

（2）标题“民事案件证据清单”的行间距设置为1.5倍，段前设置为1行，段后设置为1行。

@#@@#@（3）标题应当居中设置。

@#@@#@（4）民事案件证据清单的标题设置应当与民事起诉状或民事答辩状中的标题设置完全相同。

@#@@#@5.4.3证据清单的表格设置@#@

（1）在标题“民事案件证据清单”下方插入“表格”。

@#@@#@

（2）插入的表格共设置6列，若干行（行数依据提交的证据数量设置）。

@#@@#@（3）表头内的内容自左向右依次为：

@#@序号（证据编号）；@#@证据材料名称；@#@证明对象；@#@页码（非页数）；@#@原件；@#@复印件。

@#@@#@（4）表头内的字体设置：

@#@黑体小四（不加黑）。

@#@@#@（5）表格的尾部由两行组成：

@#@@#@第一行（倒数第二行）“以上证据材料共计”：

@#@宋体小四，加黑；@#@@#@第二行（倒数第一行）为提交人信息及提供时间：

@#@宋体小四，加黑。

@#@@#@5.4.4序号设置@#@

（1）证据序号即证据编号，主要用于证据的检索和引用。

@#@一份证据的证据编号一经确定不得随意变动。

@#@@#@

（2）证据序号采用小写数字，从“1”开始起编。

@#@@#@（3）如果在案件审理过程中需要补充提交证据的，所补充提交的证据编号应当接此前已提交最后一份证据的编号。

@#@@#@5.4.5证据材料名称的设置@#@

（1）证据材料的名称应当包括：

@#@形成时间、参与形成的主体、材料编号（如有）、完整准确的名称。

@#@在证据清单中明确记载上述信息，可以有效防止相似或相近证据之间发生混淆。

@#@@#@

（2）参与形成的主体如果系案件当事人，可以采用与本案其他法律文件中相同的简称。

@#@@#@5.4.6证明对象的设置@#@

（1）证明内容前应当加注“证明：

@#@”。

@#@@#@

（2）原则上证据的证明对象，应当与民事起诉状或答辩状中所主张的事实一一对应。

@#@@#@（3）原则上每一份证据对应一个证明对象。

@#@@#@（4）如果多份证据证明同一证明对象的，可以合并“证明对象”并注明所合并的证据共同证明的事实。

@#@@#@（5）如果就同一证明对象需要缓引其他证据的，应当注明所援引的证据编号。

@#@@#@（6）依据多数证据需要制作一份独立法律文件的，可以将该法律文件作为一份独立的演绎证据，但应当注明该演绎证据所依据的具体证据。

@#@@#@5.4.7证据页码的设置@#@

（1）采用页码而非证据的页数，页码编排从第1页开始设置，以方便庭审时快速查找。

@#@@#@

（2）每一份证据所对应的页码为该份证据的第1页所对称的页码编号。

@#@@#@5.4.8证据的原件及复印件@#@就每一份证据，注明系原件还是复印件。

@#@@#@5.4.9“以上证据材料共计项”的设置@#@在该项内容中应当在对应的单元表格中注明所有证据总页数，以及原件页数、复印件页数。

@#@@#@5.4.10提交人信息的设置@#@在此项中注明提交人的全称及提交时间，并设置为宋体小四加黑。

@#@@#@5.5证据清单的使用@#@5.5.1如果证据清单采用表格方式制作的，应当在庭审前将表格格式转换成word文档格式，然后将转移后的电子文档提交书记员，以便于直接作为法庭记录的组成部分。

@#@@#@5.5.2对于较为复杂的案件或证据，可以将证据清单转化为“举证意见”，进一步详细列明所证明的对象，以及证明过程等。

@#@@#@6.其他@#@6.1本举证指引仅供团队内部使用。

@#@@#@6.2各团队成员注意收集在举证中遇到的新问题，以便及时对本指引进升级，使其更有效能。

@#@@#@二、民事案件质证指引@#@1.总则@#@1.1民事案件中的质证，是指一方当事人对另一方当事人提交证据在合法性、客观性和关联性方面的意见。

@#@质证的目的在于通过与举证方就所举证据及其证明对象的辩论，最终使法庭做出对已方有利的事实认定。

@#@@#@1.2质证方通过质证程序应当达到如下效果：

@#@@#@

（1）通过直接否定对方证据，使对方请求赖以存在的事实丧失证据支持，从而不被法庭采信；@#@@#@

（2）通过有效否定对方证据或降低对方证据的证明力，以影响对方当事人在法官心中的诚信状况，从而增加对方当事人的举证成本和诉讼风险；@#@@#@（3）通过否定或利用对方证据，进一步强化已方主张事实的客观性，以增强已方在法官心中的诚信度，降低我方的举证成本和诉讼风险；@#@@#@（4）通过质证减小法庭在对已方有利事实认定上的自由裁量权。

@#@@#@1.3质证时必须对举证一方提交的证据发表如下意见：

@#@@#@1.3.1对证据的真实性发表如下一种意见：

@#@@#@

（1）对真实性无异议；@#@@#@

（2）对真实性有异议；@#@@#@（3）因为并非该证据的当事方，也不知道该证据的形成过程，对该证据的真实性不发表意见。

@#@@#@1.3.2对证据的证明对象发表如下一种意见：

@#@@#@

（1）对证明对象无异议；@#@@#@

（2）对证明对象有异议，并提出具体异议和理由。

@#@@#@1.3.3确认该证据或证明对象是否与本案有关联。

@#@如果没有关联，应当向法庭提出并说明理由。

@#@@#@2.质证前的准备工作@#@2.1对法庭在庭前送达的证据，应当及时提交委托人并组织核实，然后向委托人了解如下情况：

@#@@#@

（1）听取委托人对该等证据的综合性意见；@#@@#@

（2）向委托人充分了解证据的形成过程和背景；@#@@#@（3）向委托人了解证据的真实性，评估对方是否能够出示证据原件；@#@@#@（4）向委托人确认是否同意对方当事人的证明对象。

@#@@#@2.2依据向委托人了解的情况，确定对方当事人所提交证据中哪些属于证明其主张的关键性证据，哪些是影响我方主张事实的关键性证据。

@#@然后充分评估该证据对案件处理结果的整体影响。

@#@@#@2.3组织委托人进一步收集和整理证据，并依据对方当事人的举证情况进一步完善举证和质证策略，并通过提交新证据制订反制策略。

@#@@#@2.4依据前述的评估和分析，制订具体的质证方案。

@#@@#@2.5依据制订的质证方案撰写书面质证意见，并在庭前将书面质证意见及相应的电子文档提交书记员，以方便法庭准确记录。

@#@@#@3.质证应当坚持的基本原则@#@3.1必须就证据的真实性和证明对象明确发表意见。

@#@@#@3.2对不能否认的证据应当及时予以认可，以获得法庭的信任。

@#@@#@3.3对于法庭或对方当事人能够通过调查取得或核实的证据，虽然存在一定瑕疵，但在充分评估风险后应当予以确认。

@#@@#@3.4对于对方存在明显瑕疵的证据，应当果断予以否认，并向法庭简要说明理由。

@#@@#@3.5质证策略应当与辩论意见保持高度一致。

@#@@#@3.6必须全面查证对方提交的证据，充分挖掘举证方提交证据中的全部信息并进行辨识。

@#@@#@3.7通过质证的精细化策略影响对方必胜信心，以便在案件不利时有机会通过调解结案。

@#@@#@3.8质证意见务必做到逻辑简单、观点明确，与己方主张保持高度一致。

@#@@#@3.9质证时应当简短、果断、坚定、充满自信，不得在法庭上有犹豫或模棱两可的表现。

@#@@#@3.10应当认真核对笔录，确认书记员的记录是否与我方当庭陈述的质证意见相一致。

@#@@#@3.11充分评估和预防在质证中因自认事实而产生的诉讼风险。

@#@@#@4.对各类证据质证时需要注意的事项@#@4.1对“当事人陈述”质证时应当注意：

@#@@#@

（1）就对方当事人在法庭中的陈述明确发表认可还是否认的意见；@#@@#@

（2）如果不认可对方当事人的陈述，应当向法庭提出充分理由；@#@@#@（3）在对当事人陈述进行质证的过程中，应当认真听取法庭提出的问题，并迅速分析法庭提出此问题的目的，然后及时、慎重地回答法庭的提问。

@#@如果遇到一时无法回答的问题，应当直接向法庭说明，并向法庭申请庭后核实，切忌没有目的地随意回答法庭提问。

@#@@#@4.2对“书证”质证时应当注意：

@#@@#@

（1）必须要求对方提交书证原件，然后才能对该证据的真实性发表意见，对不能提供原件的书证原则上拒绝质证；@#@如果对方不能提供原件，法庭要求附条件发表质证意见的，在核对笔录时必须确认是否在笔录中明确了所发表质证意见的前提；@#@@#@

（2）核实并确认证明对象是否与所质证据一一对应，同时应当认真阅读书证的全部内容，在充分理解该证据的前提下发表质证意见。

@#@@#@4.3对“物证”质证时应当注意：

@#@@#@

（1）应当查看物证的实物，否则不对物证的真实性发表意见；@#@@#@

（2）查看物证的外在表征及所附的标牌、说明书等文件中记载的内容，逐项核实其是否与证明对象一一对应。

@#@@#@4.4对“视听资料”质证时应当注意：

@#@@#@

（1）应当确认该视听资料是在交易进程中形成，还是在争议发生后形成；@#@@#@

（2）确认视听资料是否完整，是否存在剪辑；@#@@#@（3）如果该视听资料是真实的，应当明确予以确认。

@#@对视听资料进行鉴定应当慎重，以避免不利的鉴定结论，使法庭丧失对我方的信任。

@#@@#@4.5对“电子数据”质证时应当注意：

@#@@#@

（1）确认电子数据是否源自一个中立的第三方，以及是否容易被一方当事人修改；@#@@#@

（2）确认电子数据与本案当事人的关联性，如电子邮箱、手机号码的所有者是否与本案当事人有关；@#@@#@（3）如果电子数据是真实的，且容易被法庭核实，应当予以确认。

@#@然后将质证重点放在证明对象及关联性方面。

@#@@#@4.6对“证人证言”质证时应当注意：

@#@@#@

（1）要求证人出庭作证；@#@@#@

（2）确认是否有利害关系；@#@@#@（3）确认证人是否为知情人；@#@@#@（4）没有把握不轻易向证人发问；@#@@#@（5）对于单位向法庭出具的证明材料，应当审核该单位的主体资格是否合法存续，且证明材料中是否有该单位负责人或经办人的签章。

@#@@#@4.7对“鉴定意见”质证时应当注意：

@#@@#@

（1）应当重点分析鉴定结论中声明的适用条件和保留意见；@#@@#@

（2）复核鉴定结论的事实依据和法律依据，并复核其逻辑结构；@#@@#@（3）如果请求鉴定人员出庭，原则上应当委托相关专业人员出庭参与质证。

@#@@#@4.8对“勘验笔录”质证时应当注意：

@#@@#@

（1）应当复核勘验笔录形成的参与人员及形成时间，判断是否存在逻辑漏洞；@#@@#@

（2）应当用本案的其他证据或认定的无争议事实，复核勘验笔录中记录的内容，以复核实其客观性。

@#@@#@5.质证意见的制作与排版@#@5.1页面布局@#@5.1.1纸张采用A4，纵向设置；@#@@#@5.1.2页边距采取普通模式，即上下均为2.54，左右均为3.18；@#@@#@5.1.3首先将全文字体设置为中文宋体、西文TimesNewRoman，字号小四，行间距1.5倍，段间距为段前0、段后0。

@#@设置方法是全文选中，然后一一操作前述各设置选项；@#@@#@5.1.4在上述状态下进行民事案件质证意见中各模块的排版；@#@@#@5.1.5质证意见的内容包括：

@#@@#@

（1）案件信息；@#@@#@

（2）标题；@#@@#@（3）质证意见的发表前提：

@#@@#@（4）正文；@#@@#@（5）保留意见；@#@@#@（6）提交人信息。

@#@@#@5.2案件信息模块的排版@#@5.2.1案件信息内容为受理法院就该案配置的案号；@#@@#@5.2.2案件信息设置为宋体小四号字黑体，行间距设置为1.5倍，段间距为段前0、段后0，居左设置（不退格）。

@#@@#@5.3标题模块的排版@#@5.3.1标题内容为：

@#@“（质证方）就（举证方）提交证据的”的“质证意见”。

@#@@#@5.3.2标题设置为两行，其中：

@#@@#@

（1）第一行：

@#@“（质证方）就（举证方）提交证据的”，宋体小四，段间距为段前0.5、段后0.5，居中设置；@#@@#@

（2）第二行：

@#@“质证意见”设置为华文中宋加黑小二号字，段间距为段前0.5、段后1，居中设置。

@#@@#@5.4质证意见发表前提@#@5.4.1质证意见发表前提包括：

@#@“（受理法院全称）：

@#@”+“在（举证方）能够提交其证据原件的前提下，（质证方）对（举证方）提交的证据发表如下质证意见：

@#@”；@#@@#@5.4.2“（受理法院全称）：

@#@”单独设置一行，字体为黑体小四，段间距为段前0.5、段后0.5，居左设置；@#@@#@5.4.3“在（举证方）能够提交其证据原件的前提下，（质证方）对（举证方）提交的证据发表如下质证意见：

@#@”单独分段设置。

@#@字体为宋体小四，段间距为段前0.5、段后0.5。

@#@@#@5.5正文模块的排版@#@5.5.1正文按需质证的证据分单元设置，每个单元分三部分：

@#@@#@

（1）需要质证的证据信息（需要列明证据分类、证据编号和证据名称，不得改变举证一方的证据编号和证据名称）；@#@@#@

（2）“质证意见”标题；@#@@#@（3）质证内容正文。

@#@@#@5.5.2举证一方对所举证据有分类的，应当将该分类名称单独设置一行。

@#@该行内容的字体设置为黑体小四，段前0.5，段后0.5。

@#@@#@5.5.3举证内容分为证据编号和证据名称。

@#@字体设置为宋体小四，段间距为段前0、段后0。

@#@@#@5.5.4“质证意见”标题，单独设置一行。

@#@字体设置为黑体小四，段间距为段前0.5、段后0.5。

@#@@#@5.5.5举证正文的内容应当包括对证据真实性和证明对象的明确意见，如果对证据的关联性有异议的应当明确表示并说明理由。

@#@该部分内容字体设置为宋体小四，段间距为段前0.5、段后0.5。

@#@@#@5.6保留意见的排版@#@5.6.1该部分内容为“以上质证意见仅便于书记员记录，最终的质证意见以当庭陈述的内容为准。

@#@”@#@5.6.2该部分内容单独设置一个自然段，字体设置为宋体小四，段间距为段前0.5、段后0.5。

@#@@#@5.7提交人信息的排版@#@5.7.1分三行设置，其中@#@

（1）第一行：

@#@“提交人：

@#@（质证方的姓名或名称）”；@#@@#@

（2）第二行：

@#@“委托代理人：

@#@（姓名）”；@#@@#@（3）第三人：

@#@提交日期";i:

10;s:

17201:

"毛概考试重点@#@第一章@#@1、马克思主义中国化的科学内涵？

@#@P4@#@马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

@#@@#@

（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

@#@@#@

（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

@#@@#@（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

@#@@#@2、科学发展观的主要内容？

@#@P36@#@ @#@ @#@科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

@#@@#@第二章@#@1、实事求是是思想路线的基本内容？

@#@P48@#@党的十二大通过的《中国共产党党章》明确指出：

@#@党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

@#@@#@

（1）根本前提：

@#@一切从实际出发

（2）根本途径：

@#@理论联系实际（3）实质和核心：

@#@实事求是（4）根本目的和验证条件：

@#@在实践中检验真理和发展真理。

@#@@#@2、实事求是思想路线的重要意义？

@#@P52@#@

（1）它是马克思主义认识论在马克思主义中国化实践过程中的运用、发展和丰富。

@#@@#@

（2）它是制定并贯彻执行正确的政治路线的思想基础。

@#@@#@（3）它是加强党的思想作风建设和提高领导能力的重要内容。

@#@@#@3、如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是？

@#@@#@以理论形态表现出来的党的思想路线，是由实事求是、一切从实际出发、理论联系实际和坚持实践是检验真理的标准这四个基本要素构成的。

@#@从理论结构上看，这四个基本要素是互相联系、互相贯通、互相补充的统一整体，但它又不是不分主次的并列关系。

@#@“实事求是”是唯物论、辩证法、认识论三者相统一的概括，它体现了主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一，包含了一切从实际出发、坚持理论与实际相统一的原则，正确地把握事物发展规律等内容，因而是其它三个基本点的核心，但它并不能代替其他三个基本点。

@#@@#@4、在发展中国特色社会主义事业进程中，为什么要继续解放思想？

@#@怎样科学地理解理论创新？

@#@@#@坚持实事求是的思想路线，就要大力弘扬与时俱进精神，推进理论创新，不断开拓马克思主义新境界；@#@@#@

（1）与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。

@#@@#@

（2）实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。

@#@@#@（3）理论创新必须坚持正确的方向和思想方法。

@#@@#@（4）理论创新必须服务于、落脚于实践创新。

@#@@#@（5）创新必须建立在求真务实的基础上。

@#@@#@第三章@#@1、如何理解中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系？

@#@@#@毛泽东提出中国革命是“新民主主义革命”。

@#@这揭示了中国革命实践与新民主主义革命理论之间的关系：

@#@@#@A、新民主主义革命的领导阶级是无产阶级。

@#@@#@B、新民主主义革命属于世界无产阶级革命的范畴。

@#@@#@C、新民主主义革命的指导思想是马克思主义。

@#@@#@D、新民主主义革命的前途是经过新民主主义逐渐过渡到社会主义。

@#@@#@总之，新民主主义革命理论和中国革命实践，前者是后者的必要准备，后者是前者的必然趋势。

@#@二者既有区别又有联系。

@#@“二次革命论”和“毕其功于一役”的思想都是错误的。

@#@@#@2、新民主主义革命总路线的主要内容是什么？

@#@P60@#@1948年《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了新民主主义革命总路线的内容，这就是无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。

@#@@#@3、如何理解新民主主义革命的领导权问题？

@#@@#@1）无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。

@#@区别新旧两种不同范畴的民主主义革命，根本的标志是革命的领导权掌握在无产阶级手中还是掌握在资产阶级手中。

@#@@#@2）由于帝国主义要把中国变成它们的殖民地，由于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性，领导中国革命取得成功的重任，历史地落到了中国无产阶级及其政党的肩上。

@#@新民主主义革命不能由任何别的阶级和任何别的政党充当领导者，只能必须由无产阶级充当领导者。

@#@@#@3）无产阶级对中国革命的领导是通过自己的政党来实现的；@#@无产阶级只有在其政党的领导下，才能完成自己的历史使命。

@#@@#@第四章@#@1、我国是如何社会主义改造的？

@#@@#@中国共产党领导的对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。

@#@@#@

（1）农业社会主义改造：

@#@通过合作化道路，把农民个体经济逐步转变为社会主义集体经济的理论和实践。

@#@1953年，中国农村开始了互助合作运动。

@#@到1956年底，基本实现了农业合作化。

@#@@#@

（2）手工业社会主义改造：

@#@通过合作化道路，把个体手工业转变为社会主义劳动群众集体所有制经济的理论和实践。

@#@改造采取合作化的形式和逐步过渡的步骤，从手工业生产合作小组、手工业供销合作社，再发展为手工业生产合作社。

@#@1956年底基本上完成了对个体手工业的社会主义改造。

@#@@#@（3）资本主义工商业社会主义改造：

@#@通过国家资本主义的形式，将民族资本主义经济逐步转变为社会主义经济的理论和实践。

@#@中国共产党对资本主义工商业采取利用、限制、改造的政策，对资产阶级采取赎买政策。

@#@中国对资本主义工商业的改造包括对资产阶级分子的改造，使剥削者逐步转变为社会主义的劳动者。

@#@随着资本主义工商业改造的完成，资产阶级作为一个阶级被消灭了。

@#@@#@社会主义三大改造是指建国初期，中国共产党在全国范围内组织的对于农业、资本主义工商业和手工业进行的社会主义改造。

@#@其中，对于资本主义工商业的社会主义改造是三大改造的重点。

@#@社会主义三大改造的胜利完成，为新中国从新民主主义社会向社会主义社会过渡创造了条件。

@#@@#@2、如何认识中国确立社会主义基本制度的重大意义？

@#@@#@答：

@#@社会主义制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，也是20世纪中国又一次划时代的历史巨变。

@#@进入到社会主义新时代，为后来中国社会的发展和进步奠定了坚实的基础。

@#@第一，社会主义制度的确立，为中国现代化的建设创造了制度条件。

@#@第二，社会主义制度的确立，使人民真正成为国家的主人和社会生产资料的主人.第三，中国社会主义制度的确立，进一步改变了世界政治经济格局，增强了社会主义的力量，对维护世界和平产生了积极影响。

@#@第四，占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动历史上又一个历史性的伟大胜利。

@#@第五，社会主义制度在中国的确立，证明了马克思主义的真理性，而且以其独创性的理论原则和经验总结，丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论。

@#@@#@3、为什么说新民主主义社会是一个过渡性的社会？

@#@@#@在新民主社会中，存在5种经济成分@#@中国社会的阶级构成主要表现为三中基本的阶级力量；@#@@#@随着土地改革的基本完成，工人阶级和资产阶级的矛盾逐步成为国内的主要矛盾。

@#@@#@第五章@#@1、怎样全面、准确地把握邓小平关于社会主义本质的新概括？

@#@@#@答：

@#@十一届三中全会以后，邓小平总结多年来离开生产力抽象地谈论社会主义，把许多束缚生产力发展的、并不具有社会主义本质属性的东西当作“社会主义原则”加以固守，把许多在社会主义条件下有利于生产力发展的东西当作“资本主义复辟”加以反对的历史教训，经过深邃的思考，创造性地对社会主义本质进行了新的概括，深化了对社会主义的认识。

@#@@#@首先，邓小平提出了关于社会主义本质的科学论断：

@#@“社会主义的本质：

@#@是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

@#@其次，认真领会社会主义本质的科学内涵。

@#@最后，认识社会主义本质的重要意义。

@#@@#@总之，邓小平对社会主义本质所作的理论概括，对科学社会主义理论既是坚持和继承，又是发展和创新，为我们真正搞清楚什么是社会主义、怎样建设和发展社会主义这个问题，并在实践中创造出充满活力的社会主义奠定了科学的思想基础。

@#@@#@2、为什么说发展才是硬道理，发展是党执政兴国的第一要务？

@#@@#@答：

@#@A、改革开放以来，邓小平在总结历史经验的基础上一再强调了发展社会生产力的重要性。

@#@1992年他提出了“发展才是硬道理”的著名论断。

@#@@#@第一，发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义的根本任务，符合马克思主义基本原理，是巩固和发展社会主义制度的必然要求。

@#@@#@第二，发展才是硬道理，是对社会主义实践经验教训的深刻总结。

@#@@#@第三，发展才是硬道理，是适应时代主题变化的需要。

@#@@#@B、把发展作为执政兴国的第一要务是由中国共产党的执政地位所决定的，是对执政规律认识的深化，也是党实现对所承担的历史责任的需要。

@#@中国共产党的执政地位是人民的选择，而人民之所以选择中国共产党，从根本上说是因为它能够领导中国实现民富国强、振兴中华。

@#@只有紧紧抓住发展这个执政兴国的第一要务，党才能实现自己在新世纪新阶段的历史使命，承担起自己的历史责任。

@#@@#@3、如何理解党必须始终代表中国先进生产力的发展要求？

@#@@#@答：

@#@始终代表中国先进生产力的发展要求，就是党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须努力符合生产力发展的规律，体现不断推动社会生产力的解放和发展的要求，尤其要体现推动先进生产力发展的要求，通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。

@#@@#@第一，始终代表中国先进生产力的发展要求，大力促进先进生产力的发展，是中国共产党站在时代前列，保持先进性的根本体现和根本要求。

@#@@#@第二，人类社会的发展，是先进生产力不断取代落后生产力的历史进程。

@#@社会主义现代化必须建立在发达生产力的基础之上。

@#@@#@第三，先进生产力的发展是同生产关系、上层建筑的不断完善密切地联系在一起的。

@#@党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就要使生产关系和上层建筑的各个方面不断体现先进生产力的发展要求。

@#@@#@第四，人是生产力中最活跃的因素。

@#@党要始终代表中国先进生产力的发展要求，就必须充分发挥全体人民的积极性、主动性、创造性，不断提高工人、农民、知识分子和其他劳动群众以及全体人民的思想道德素质和科学文化素质，不断提高他们的劳动技能和创造才能。

@#@@#@第五，党要始终代表中国先进生产力的发展要求，还必须大力推进科技进步和创新，努力实现生产力的跨越式发展。

@#@先进生产力是用先进科学技术武装起来的生产力。

@#@@#@第六章@#@1、如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及理论意义？

@#@@#@答：

@#@A：

@#@第一，我国社会已经是社会主义社会。

@#@我们必须坚持而不能离开社会主义。

@#@第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。

@#@我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。

@#@前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。

@#@@#@ @#@ @#@B理论意义：

@#@@#@1） @#@ @#@ @#@ @#@这是对科学社会主义的发展，对进一步探索社会主义社会的发展规律，具有重要指导意义。

@#@@#@2）是邓小平理论的基石，是党制定现行路线方针政策的根本依据，保证了改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行。

@#@@#@3）在实践中警惕右主要是防止“左”的有力思想武器。

@#@@#@2、如何理解党的十七大提出的实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求？

@#@提出了那些要求？

@#@@#@a） @#@ @#@增加发展协调性，努力实现经济又好又快发展@#@b） @#@ @#@扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义@#@c） @#@ @#@加强文化建设，明显提高全民族文化素质@#@d） @#@ @#@加快发展社会事业，全面改善人民生活@#@e） @#@ @#@建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式@#@3、如何坚持党的基本路线？

@#@@#@

（1）坚持党的基本路线，必须紧紧围绕经济建设为中心；@#@

（2）坚持党的基本路线，必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，正确处理改革开放和四项基本原则的关系，把二者在建设中国特色社会主义的实践中统一起来。

@#@（3）毫不动摇地坚持党的基本路线，把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践。

@#@@#@第七章@#@1、如何正确认识社会主义社会的基本矛盾？

@#@@#@社会主义社会的基本矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾、上层建筑和经济基础之间的矛盾，它们不但表现在社会生活的各个方面，而且贯穿于社会主义社会的始终，是推动社会主义社会不断前进的根本动力。

@#@第二，系统地阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点。

@#@第三，提出了通过社会主义制度本身解决社会基本矛盾的思想。

@#@第四，在阐明中国社会主义社会基本矛盾状况和性质的基础上，毛泽东进一步分析了中国的社会矛盾。

@#@党的十一届三中全会以后，邓小平充分肯定了毛泽东关于社会主义社会基本矛盾的理论，同时他在总结历史经验教训的基础上，对社会主义社会的基本矛盾，特别是社会主义初级阶段的基本矛盾状况进行了深入的思考，在新的实践中丰富和发展了这一理论，为社会主义改革提供了理论基础。

@#@@#@2、怎样全面认识中国的社会主义改革？

@#@@#@中国的改革是全面的改革，这是由改革所担负的任务所决定的。

@#@这场革命既然要大幅度地改变落后的生产力，就必然要多方面地改变生产关系中不适应生产力发展的部分，改变上层建筑中不适应经济基础变化的部分，改变一切不适应生产力发展的管理方式、活动方式和思想方式，使之适应于现代化大经济的需要。

@#@1992年，党的十四大把建立社会主义市场经济体制确立为经济体制改革的目标，并由此加快了全面改革的进程，到20世纪末，社会主义市场经济体制在我国已经初步确立。

@#@在全面改革中，经济体制改革是重点。

@#@经济体制改革需要政治体制及其他体制改革的配合。

@#@改革触及到了社会生活的各个方面和各个层面。

@#@改革使中国发生了翻天覆地的历史性变化。

@#@它深刻改变了中国的面貌，极大改善了中国人民的生活水平和生活质量，显著提升了中国社会的文明程度，大大提高了中国的国际地位。

@#@@#@3、为什么说中国的发展离不开世界？

@#@@#@

（1）当今的世界是开放的世界，这是对世界经济发展历史的深刻总结，是生产社会化和商品经济、市场经济发展的必然结果。

@#@在开放的世界中不实行开放政策，只能限制自己的发展，甚至会给国家和民族带来灾难。

@#@@#@

（2）中国的发展离不开世界。

@#@这是对中国发展历史的深刻总结。

@#@中国作为一个发展中的大国，在实现现代化的进程中存在着许多困难和问题，要解决这些问题，就必须实行对外开放，对外开放不仅是为了解决当前经济建设中的矛盾和困难，而且也是我国经济长期发展的客观要求。

@#@ @#@ @#@@#@";i:

11;s:

14941:

"每日英语新闻汇总@#@每日英语新闻——10月汇总@#@——英语新闻——10.1@#@袁隆平称超级稻亩产或将破1200公斤#大关@#@China’sfatherofhybridriceYuanLongpingistryingtoachieveanaverageyieldof18,000kilogramsofriceperhectare.中国杂交水稻之父袁隆平正向平均亩产1200公斤（每公顷1.8万公斤）水稻攻关。

@#@@#@YuanistestinganewsuperricehybridinChangshaandhopestoachievetheyieldtargetinOctober.袁隆平在长沙试验了一种新的超级稻杂交品种，希望在10月份达到产量目标。

@#@@#@Histeamhascontinuouslysetnewrecordsinyieldssince1996whenChinalauncheditssuper-hybridricebreedingproject.自1996年中国启动超级杂交水稻育种项目以来，他的团队不断创造水稻产量的新纪录。

@#@@#@关键字@#@hybridrice杂交水稻@#@fatherofhybridrice杂交水稻之父@#@yield产量@#@hectare公顷@#@continuously不断地@#@setnewrecords创造新纪录@#@super-hybridricebreedingproject超级杂交稻育种项目@#@——英语新闻——10.2@#@AccordingtotheNationalImmigrationAdministration（NIA）,about1.05billionoutboundtripsweremadebyChinesemainlandresidentsfrom2009to2018,withover160millionin2018alone.Incomparison,around330milliontripsweremadebetweentheyear1978,whenChinastarteditsreformandopening-up,and2008.@#@据国家移民管理局统计，2009年至2018年，内地居民出境10.5亿人次，仅2018年就突破1.6亿人次。

@#@相比之下，1978年改革开放后至2008年，内地居民出境3.3亿人次。

@#@@#@Thefigurewasabout1.7millioninthefirstthreedecadessincethefoundingofthePeople'@#@sRepublicofChinain1949.@#@新中国成立后至改革开放前，只有1700万人次走出国门。

@#@@#@ThenumberofChinesepassportholdershasalsogrownrapidlyoverthepast70years.@#@中国护照持有者的人数在过去70年里也迅速增长。

@#@@#@Inthefirstthreedecadessince1949,about210,000passportswereissued.In2017,26.74millionpassportswereissued,up372.3percentfrom5.66millionin2007,anditsurgedto30.08millionin2018.@#@新中国成立后至改革开放前，共签发普通护照21万本；@#@2017年共签发普通护照2674万本，比2007年的566万本增长了372.3%；@#@2018年签发普通护照3008万本。

@#@@#@Today,around13percentofthemainlandresidentshaveheldvalidregularpassports,andthenumberisexpectedtoexceed200millionattheendof2019.@#@截至目前，持有有效普通护照的内地居民约占内地总人口的13%，预计2019年底持照人数将突破2亿人。

@#@@#@Asof2019,72countriesandregionshaveofferedvisa-freeorvisa-on-arrivalentryforChinesecitizensholdingregularpassports.Inaddition,159countrieshavebecomedestinationsforChinesetourgroups.@#@2019年，持普通护照中国公民可以免签、落地签前往的国家或地区已达72个。

@#@此外，全球已有159个国家和地区成为我国公民组团出境旅游目的地。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@——英语新闻——10.3@#@FromMozarttoMetallica,tonsofpeopleenjoylisteningtovarioustypesofmusicwhiletheypaint,write,ordraw.Manybelievethatmusichelpsboostcreativity,butaninternationalstudyconductedbyEnglishandSwedishresearchersischallengingthatnotion.@#@从莫扎特到金属乐队，无数人在写作或绘画时喜欢听各种音乐。

@#@许多人认为音乐有助于激发创造力，但一项由英国和瑞典研究人员进行的国际研究正在否定这一观点。

@#@@#@PsychologistsfromLancasterUniversity,TheUniversityofGä@#@vle,andTheUniversityofCentralLancashiresaythattheirfindingsindicatemusicactuallystymiescreativity.@#@兰卡斯特大学、耶夫勒大学和中央兰开夏大学的心理学家表示，他们的发现表明音乐实际上阻碍了创造力。

@#@@#@Tocometotheirconclusions,researchershadparticipantscompleteverbalinsightproblemsdesignedtoinspirecreativitywhilesittinginaquietroom,andthenagainwhilemusicplayedinthebackground.Theyfoundthatbackgroundmusic“significantlyimpaired”theparticipants’abilitytocompletetasksassociatedwithverbalcreativity.@#@研究人员让参与者在安静的房间里完成了一些旨在激发创造力的语言洞察问题，然后让他们在播放背景音乐时再做一次，从而得出了这一结论。

@#@研究人员发现，背景音乐“显著地削弱”了参与者完成与语言创造力有关的任务的能力。

@#@@#@semantic[sɪˈmæ@#@ntɪk]:

@#@ @#@adj.语义的；@#@语义学的@#@ @#@@#@——英语新闻——10.4@#@ChineseandIndianethnicgroupworkershavehigheraverageearningsthantheirwhiteBritishcounterparts,thefirstdetailedofficialfiguresshow.@#@据首次披露的详细官方数据显示，华裔和印度裔员工的平均收入高于英国白人员工。

@#@@#@Butthedataontheethnicitypaygap,showedallotherethnicgroupshavelowerwagesthanwhiteBritishworkers.@#@但是关于不同族裔工资差距的数据显示，其他所有族裔员工的工资都低于英国白人员工。

@#@@#@TheOfficeforNationalStatisticssaidemployeesintheBangladeshiethnicgrouphavethelargestpaygap,earning20%lessthanwhiteBritishemployees.@#@英国国家统计局表示，孟加拉裔员工与其他族裔的薪资差距最大，其收入比英国白人员工低20%。

@#@@#@Onaverage,ethnicminoritiesearn3.8%lessthanwhiteethnicgroups.平均来看，少数族裔的收入比英国白人低3.8%。

@#@@#@In2018,employeesfromtheChineseethnicgroupearned30.9%morethanwhiteBritishemployees.@#@2018年，华裔员工的工资比英国白人员工高30.9%。

@#@@#@"@#@However,oncecharacteristicssuchaseducationandoccupationaretakenintoaccount,thepaygapbetweenwhiteBritishandmostotherethnicgroupsbecomesnarrower,thoughsignificantdifferencesstillremain."@#@@#@“但是，一旦把教育和职业等因素考虑进去，英国白人和其他大多数族裔之间的收入差距就会缩小，尽管差异依旧显著。

@#@”@#@ @#@@#@——英语新闻——10.5@#@温子仁新恐怖片《Maligant》开拍又是一部R级片@#@AquamandirectorJamesWanisworkingonanewhorrormovie.《海王》导演温子仁正在拍摄一部新的恐怖电影。

@#@@#@OnInstagram,herevealedthetitleofthemovietobe“Malignant.”他在Instagram上透露这部电影的名字叫“Malignant”。

@#@@#@“Malignant”willbehis10featurefilmandisanentirelyoriginalidea,notbasedonanyexistingIP.“Malignant”将成为他第10部恐怖片，并且这部电影完全是原创的，没有基于任何现有的IP。

@#@@#@ThemoviewillusemorepracticaleffectsandbelessreliantonCGI.电影将使用更多的实际效果，减少对特效的依赖。

@#@@#@关键字@#@Aquaman《海王》@#@Horrormovie恐怖电影@#@Titleofthemovie电影名@#@Malignant恶性的，恶毒的@#@Basedon基于@#@Practicaleffects实际效果@#@Relianton依赖于@#@ @#@@#@——英语新闻——10.6@#@iPhone被曝史诗级硬件漏洞：

@#@iPhone可永久越狱！

@#@影响从iPhone4S到X上亿台设备@#@AniPhoneexploitcouldpermanentlyjailbreakhundredsofmillionsofiOSdevices.一个iPhone的漏洞可以让数亿台iOS设备永久越狱。

@#@@#@Accordingtoresearcheraxi0mx,thenewexploitiscalled“checkm8”andcanexploitalldevicesfromtheiPhone4StotheiPhoneX.研究人员axi0mx称，这一新漏洞名为checkm8，可以让从iPhone4S到iPhonex的所有设备越狱。

@#@@#@Theexploitisunpatchable,meaningApplewouldn’tbeabletoblockorpatchouttheexploitwithsoftwareupdates.该漏洞无法修补，这意味着苹果无法通过软件更新来阻止或修补该漏洞。

@#@@#@Checkm8isstillinitsearlystagesandcannotcurrentlycrackanydeviceasofyet.Checkm8仍处于早期阶段，目前还不能破解任何设备。

@#@@#@关键字@#@exploit漏洞@#@permanently永久地@#@jailbreak越狱@#@checkm8（就是checkmate,表示“将军，彻底失败”）@#@unpatchable无法修补的@#@block阻止@#@patchout打补丁，修复@#@softwareupdates软件更新@#@earlystages早期阶段@#@crack@#@ @#@@#@——英语新闻——10.7@#@阿里巴巴首颗自研芯片含光800正式发布@#@AlibabaunveileditsfirstA.I.chip,theHanguang800.阿里巴巴发布了其首款人工智能芯片--含光800。

@#@@#@Alibabaclaimsthechipcanreducecomputingtasksthatnormallytakeanhour,downtoonlyfiveminutes.阿里巴巴称，该芯片可以将通常需要1小时的计算任务减少到5分钟。

@#@@#@Thechipisbeingusedwithinthecompany’sbusinessoperationssuchasadvertising,productsearch,and“intelligentcustomerservices.”该芯片被用于阿里内部的业务运营，如广告、产品搜索和智能客户服务。

@#@@#@Alibabahopestogivetheirclientsaccesstothecapabilitiesofthechipinthenearfuture.阿里巴巴希望在不久的将来让客户使用该芯片的功能。

@#@@#@关键字@#@unveil揭晓，发布@#@A.I.chip人工智能芯片@#@computingtasks计算任务@#@reduce...thattakes...,downto...将需要花...时间的...，减少到...@#@businessoperations业务运营@#@capability能力，功能@#@ @#@@#@——英语新闻——10.8@#@Google亚马逊等公司员工为气候问题罢工@#@ThousandsofAmazonworkerswalkedoutofworkonFridaytoprotestclimatechangeinaction.周五，数千名亚马逊员工举行罢工，抗议对气候变化的不作为。

@#@@#@AninternalgroupcalledAmazonEmployeesforClimateJusticeorganizedtheprotest.一个名为“亚马逊员工气候正义”的内部团体组织了这次抗议。

@#@@#@Morethan1,800employeesin14countriespledgedtotakepartintheprotest,accordingtothegroup.据该组织称，来自14个国家的1800多名员工承诺参加该抗议活动。

@#@@#@Thegroupalsoestimatedthatover3,000techworkerswalkedoutatAmazon’sSeattleheadquarters.该组织还估计，超过3000名科技工作人员在亚马逊西雅图总部举行了罢工。

@#@@#@Thegroupwantsthecompanytoreduceitscarbonemissionstozero,tostopsellingitscloudservicestooilandgascompanies,andtostopdonatingtopoliticianswhoareclimatechangedeniers.该组织希望亚马逊将碳排放减少到零，并停止向石油和天然气公司出售云服务，以及停止向否认气候变化的政客捐款。

@#@@#@关键字@#@walkoutofwork罢工@#@protest...抗议@#@climatechange气候变化@#@inaction不作为@#@pledge承诺@#@takepartin参加@#@headquarters总部@#@reducecarbonemissionstozero把碳排放减少到零@#@cloudservices云服务@#@Denier@#@ @#@@#@——英语新闻：

@#@假期3大影片——10.9@#@ChinesemoviegoerssetaboxofficerecordfortheeveoftheweeklongNationalDayholidayonMonday,withtakingsmorethantwicethepreviousrecord,accordingtoseveralindustrytrackers.@#@多家行业追踪机构的数据显示，周一（9月30日）国庆长假前夕，中国影迷创造了一项票房纪录，达到此前票房纪录的两倍多。

@#@@#@By9:

@#@30pm,filmsreleasedonMondayhadrakedin630millionyuan,shatteringthepreviousSept30recordof280millionyuanforthewholedayin2017.@#@截至当晚9点30分，周一上映的影片票房已达6.3亿元，打破了2017年9月30日全天票房2.8亿元的纪录。

@#@@#@Themajorblockbusterscontributingtotheboxofficerecordwerethreenewreleases－MyPeople,MyCountry, @#@TheCaptain @#@and @#@TheClimbers－whichallopenedsimultaneouslyonMonday.@#@创造票房纪录的主要大片是三部新片：

@#@《我和我的祖国》、《中国机长》和《攀登者》，同时于周一上映。

@#@@#@blockbuster[ˈblɒkbʌstə（r）]：

@#@n.轰动；@#@一鸣惊人者@#@IndustryanalystWuNiansaidmorethan80filmcompaniesinvestedinthethreeblockbusters,whichwouldprovideasubstantialboosttotherecentlylacklustermarket.@#@行业分析师吴年（音）表示，有80多家电影公司投资了这三部大片，这将大力提振最近低迷的电影市场。

@#@@#@lackluster['@#@læ@#@k,lʌstə]：

@#@adj.无光泽的；@#@无趣味的；@#@单调的；@#@枯燥乏味@#@MyPeople,MyCountry,a158-minuteanthologythatsawsevenrenowneddirectorsjoinhands,dominatedtheboxoffice,grossingcombinedreceipts,includingpresales,ofaround270millionyuan,accordingtothelivetrackerMaoyan.@#@据实时票房网站猫眼的数据，时长158分钟的《我和我的祖国》由7位名导联袂打造，票房高居榜首，包括预售在内共进账约2.7亿元。

@#@@#@Anotherhighlyanticipatedfilm, @#@TheCaptain,earned194millionyuantooccupysecondplaceontheboxofficecharts.@#@另一部备受期待的电影《中国机长》以1.94亿元位居票房榜第二位。

@#@@#@TheClimbers@#@WithastellarcastincludingZhangZiyiandWuJing,thefilmisaboutChinesemountaineers'@#@ascenttothesummitofMountQomolangma,viaitsperilousnorthridgein1960and1975.@#@这部电影由章子怡和吴京等明星主演，讲述了中国登山者在1960年和1975年通过险峻的北坡攀登珠穆朗玛峰的故事。

@#@@#@ @#@@#@——英语新闻——10.10@#@上周，蚂蚁森林因将“5亿人的绿色善行”转化为在中国最干旱地区种植树木，赢得了2019年联合国“地球卫士奖”。

@#@蚂蚁森林是全球领先的支付平台支付宝发起的一项环保行动。

@#@@#@ItwasnotthefirsttimethatChinawontheUN'@#@shighestenvironmentalhonorforoutstandingcontributionsintermsofapositivetransformativeimpactontheenvironment.@#@这并不是中国第一次因对环境产生积极的变革影响，做出突出贡献而获得联合国最高环境荣誉。

@#@@#@Lastyear,theZhejianggreenruralrevivalprogramwontheawardforinspirationandactionforitsworktoregeneratepollutedwaterwaysanddamagedlands.In2017,theSaihanbaafforestationcommunitywasrecognizedintheinspirationandactioncategoryfortransformingdegradedlandinnorthernChinaintoalushparadise.@#@去年，浙江绿色乡村复兴项目（“千村示范万村整治”工程）因其对受污染的水道和受损土地的修复工作获得“地球卫士奖”中的“激励与行动奖”。

@#@2017年，中国北部的塞罕坝机械林场因退耕还林也获得这一奖项。

@#@@#@TheawardscameamidChina'@#@ssolidprogressinc";i:

12;s:

22076:

"美术的学习心得范文5篇@#@美术的学习心得范文5篇@#@美术学习心得1转眼间，我已渡过了七年的学习生涯，今年9月我也要上初二了。

@#@在这七年里，我学到了许多知识，懂得了许多做人的道理，但最能影响我的还是美术这一门吧!

@#@我从小就爱好美术，幼儿园时就已经开始接触它，学习它，当时老师都说我很有美术天分。

@#@我有没有美术天分我不知道，我只知道我很喜欢美术。

@#@虽说如此，可是还是有许多人都反对我学习美术，他们都说学美术没用，应该学习英语这类有用的科目，将来才可以在社会上立足。

@#@不过，我坚持自己的主见，坚持自己的理想，我相信我将来一定靠美术而扬名立万，使那些看不起美术的人刮目相看!

@#@说实在，美术对我的影响真的很大。

@#@可不是?

@#@因为美术，使我变得更有气质;@#@因为美术，使我的内心变得安静;@#@因为美术，使我变得更“美丽”。

@#@从一年级开始，我就是老师“御用”的美术科代表，至今从未中断过。

@#@可是就有许多人跟我说“做美术科代没用”“做美术科代好惨”之类的话，但每次他们这样说，我就当是一阵风从耳边吹过，我也并没有去反驳他们，因为我想用我的行动去证明----做美术科代一点也不可怜!

@#@从老师任用我那天开始，我便很努力，很用心地做好老师布置的事情，并以身作则，给同学做榜样。

@#@终于，我成功了，我成功征服了同学们的心，让他们对我这个美术科代刮目相看。

@#@从那时起，只要提到“美术”，大家都一定会想起“陈莹”。

@#@我并不是在炫耀些什么，我只是证明我“成功”而已。

@#@同时，因为美术，使我内心变得无比安静：

@#@记得有一次，我心情很糟糕，动不动就向别人发脾气，我自己也不知道是怎么回事。

@#@可是，当我回到家，拿起那支日夜陪伴我的画笔时，我的心开始变得安静，慢慢地，我便沉醉在画画之中，最后当我的作品完成时，我也变得阔然开朗。

@#@是美术改变了我，是美术使我的生活变得多姿多彩，我想在不久的将来，美术将会影响我的一生!

@#@美术学习心得220__届美术生培训已经告一段落，回看我第一次将近半年带队培训工作，快乐与责任同在，经验与遗憾兼有，下面结合个人工作浅谈一下对外出培训的几点体会。

@#@一、培训的收获1、历练了学生一是增强了学生主动学习的意识。

@#@外出培训，像他们一样的美术生有很多，在这里的每一位学生都是为了实现考大学的理想而相聚在同一个地点。

@#@晚上查寝，12点钟了还有学生在画速写，因为他们有了理想，也看到了压力，所以就有了主动竞争的意识，每个学生都由平常的被动学习变成了主动学习。

@#@二提高了学生独立自主的能力。

@#@班里的学生几乎都是独生子女，从小就没有离开过父母的疼爱，外出培训的这段时间里，学生从一开始不会洗衣、不会整理自己的生活用品，慢慢的都变成了能够独立生活的优秀生，这为他们今后的独立学习生活起到了很好的历练。

@#@2、充实了自己一是拉近了与学生的距离。

@#@外出培训，不仅要做学生的专业老师，还要做学生生活老师。

@#@每一次与学生聊谈，觉得自己又成长了一步。

@#@从一开始与学生就事论事，没有过多的话语交流，到现在沟通自由，谈心事，帮助他们解决生活、学习等等各方面的大小事，更加真实的了解了学生的所思所想，为今后更加科学的教育学生起到了很好的指导作用。

@#@二是拉近了与专业的距离。

@#@外出培训对我个人也是一次提升专业素养的学习之旅。

@#@通过与培训老师的交流以及个人所看所见，使自己的专业眼界得到开拓，更加深入的了解到目前的美术高考形式、审美标准、绘画风格，为今后的教学积累了知识与经验。

@#@3、不足与遗憾第一次带队外出学习培训，虽然外出前同事跟我讲了很多他们在外管理学生的经验，但由于自己工作经验的不足，培训初期对学生的学习思想状况了解不够，导致个别学生的学习与心理状态有较大波动，影响到了学习的信心。

@#@在今后的工作中，要大力加强培训前期与初期的准备工作，特别是要加强初期对学生思想的开导、学习方式的指导，让每一个学生都能快速适应培训的节奏与生活。

@#@家长对外面培训情况了解不够，部分家长怕孩子在外面吃苦，给予的生活费过多，导致学生花钱大手大脚，养成了不良的消费观念，建议学校每学期开一次家长会，通过专业老师与家长沟通交流，让家长更加清析了解外出培训的情况。

@#@2、如何做好专业教学和专业培训之间的衔接使专业合格率达到90%以上?

@#@每一年的美术高考形式在发生着变化，每一届学生的基本素养也不同，要朝着90%这个目标努力奋斗，我觉得有这样几点可以值得思考：

@#@1、强化专业基础能力培养。

@#@好的专业基础是快速提升专业能力的根本。

@#@在培训中有这样一个现象，大多数原来基础好的学生能够很快的从培训中得到提高，基础较弱的学生适应的比较慢。

@#@所以在外出培训前，帮助学生打一下坚实的专业基础，以便能够在培训初期快速适应培训节奏。

@#@提高美术生对美术专业的学习兴趣，现在高校招生，考察的不仅仅是学生的绘画能力，更是考察学生的想象力观察力创造力，学生要想从万万人之中跳出来，必须是一个全面的、综合素养较高的人，在今后的教学中，可考虑适当加入风景类写生内容，让学生深切感受到艺术来源于生活，感受到学习美术的乐趣，有了乐趣也就有了学习的进步。

@#@这也在无形中培养了学生的观察力、创造力。

@#@2、建立适当的学生淘汰机制。

@#@在教学过程我发现有的学生确实不适合学习美术，缺乏最基本的美术素养，比如想象力、观察力，这类学生学起来非常吃力;@#@有的学生是抱着学特长课放松的心态进了特长班，学习目的不对;@#@还有部分学生以为学了特长就很容易考上大学，如果没有一定的文化课成绩做铺垫，也很难考上大学，因此组建班级要充分考虑学生的兴趣、态度、专业与文化课功底，对于态度差、确实没有美术基本素养的学生建议适当淘汰。

@#@3、在做好学生专业辅导的同时，也要做学生的心理老师。

@#@培训学校人多，一部分学生在培训初期在跟其他同学的比较中，发现个人专业基础薄弱，心里竞争压力大，因此培训初期要多关注学生的心理变化，充分鼓励、关心学生，让学生快速适应培训课程;@#@部分心理素质较差的学生，在进行专业培训的同时，教师可加强专业和心理的辅导，让每一个学生在培训起跑线上的差距相对较小，这样就可以让每一个学生都能共同发展进步。

@#@美术学习心得3其实在之前就听说区里要安排外出写生，也就一直暗暗盼望着，特别是前不久参加市里的美术年会时，看到一位老师的写生油画创作，内心真是“羡慕嫉妒恨”!

@#@这回好了，终于我们也有机会了!

@#@虽然自己绘画功底不怎么好，但是可以学习，可以进步，还是很让人高兴的。

@#@只是天公不作美，临出发前下起了雨，并且一直持续到写生结束的前一天。

@#@为期两天半的写生时间虽然短了点，但是也是收获良多，意犹未尽。

@#@我是第一次来这里，第一次见识到原生态的自然之美。

@#@大洼确实是一个很美丽的地方，特别是这个季节，山里的色彩变得丰富艳丽，随处可见的杨树，一丛一丛，叶子由黄到绿，其间点缀着几棵悬挂着如小灯笼一样可爱果子的柿子树，再加上一些叫不上名字的有着各色颜色的植物，星星点点，满眼灿烂，马上就让人想起一个词——“层林尽染”-----很多画画的人都喜欢到这里来写生，作为省内的“写生胜地”，还是很名不虚传的。

@#@只可惜连这里水都被污染了，很多原本很清澈的溪流都变得污浊，连其间的山石也被染成了黑色，曾经的小鱼小虾们更是踪迹全无——虽然这里的乡民们依然淳朴善良，但是他们不知道丢失了的最宝贵的东西就再也找不回来了-----伤感的思绪拉回来，还是说说画画的事吧，我们这次一共是来了27名老师，按照“国画”、“速写”和“色彩分了三个小组。

@#@为了节约时间，一到目的地后就马上放好行李，每人领了一包干粮开始集合进山。

@#@我们一行人跟随有经验的尚主任走在最前面，走过一处小桥，再向右转，眼前突然展现出一条铺满落叶的小径，蜿蜿蜒蜒，指向不知名的远方，我们一边赞叹着这神秘美丽的大自然，一边继续继续前行寻找适合画画的地点，最后发现了一个很有意思的茅草屋，有山石垒成的矮矮的围墙，听到里面传出“咩咩”的叫声，原来是一个羊圈——这里的羊们也很有意思，清一色的黑山羊，平日我们所熟知的白羊一只也看不到。

@#@然后，第一幅画就献给了这个“古色古香”的羊圈。

@#@现在再看这幅画，虚实关系处理得不好，主体物也不突出，画得很不成熟-----在山里吃过中饭后，我们又找到一家山间小屋，只是很可惜，还没怎么画完，天空就飘起了雨，我们只好打道回府，雨一直下到晚上。

@#@第一天只算是画了半天的画。

@#@第二天吃早饭前，进行了统一评画，很多国画与色彩作品都画得很漂亮，特别是陈俊河老师的国画，很让人佩服，功底深厚，技法纯熟，一看就是老国画手了-----吃过早饭后再次出发，只是这次还没画满一个小时老天又下起了雨，我们只好奔回住处，路上遇到不少狂奔回去的老师们，他们也是很无奈得叹气。

@#@回到宿舍把刚没画完的速写根据记忆补了补，听说尚主任和顾老师画画极好，我们几人去学习了一下，感觉自己真是差太远了!

@#@顾老师笔法熟练，构图大气，无论是造型还是笔法线条都处处显示出深厚的美术功底;@#@尚主任的画更是笔法灵活，造型严谨，虚实得当，笔法熟练而富于变化，无论是树的变化还是山石的变化都极具有艺术上的美感------同时也给我们几人的作品指点了一下，哪里不足，应该怎样改进，都一一给我们做了详细的解答，我们在发现了自己的不足的同时也感到通过学习确实是有了进步，至少在眼界上开阔了很多，并且非常感谢尚主任的不吝赐教。

@#@到了下午雨稍停了，我们带伞出去继续画画，找到第一天的山间小路，漫步在落满金黄色树叶的小径上，两旁满是姿态各异颜色各异的树，树的对面还有“层林尽染”的一丛丛的更多的树，小溪，大小不一的山石，以及掩映于树木之间的山间石屋，秋风乍起，纷纷扬扬的树叶翩然而下，绚烂至极，即使是飘着雨，也是极美的意境啊!

@#@可以想象，若是有着灿烂的阳光，那该是另有一番景致了。

@#@我对好友说，这真是世外桃源啊!

@#@可惜，不久大雨又至，我们匆匆拍了几张照片，带着未完成的画，恋恋不舍得离开了这“世外桃源”。

@#@最后一天了，我们要回去了，老天反倒晴了!

@#@清晨，饭前评画，这次好作品非常地多，不仅是好的国画，好的油画，好的色彩，还有很多好的速写，相比之前，我都不好意思把自己的速写拿出来，每个人都有每个人独特的风格，陈俊河老师这次的国画是一幅为了表现黑白灰对比的山间石屋，仍然是让人叹服的深厚的造型能力和纯熟的国画手法。

@#@而其他几位老师的国画也是各有特色，效果都不错;@#@另外几幅色彩作品包括油画，颜色都非常地丰富;@#@两位用色粉笔完成的色彩作品，色彩艳丽，很富有装饰性;@#@还有努力认真的王真真老师的色彩画，色彩淡雅，很有灵气;@#@最后一组速写作品也是各有千秋，印象比较深的有周文秋老师的，构图巧妙，中远近景的空间大关系处理得很好，并且最后上了一点颜色，更显得古朴秀丽，效果非常好;@#@另外有位张老师的速写笔法熟练，构图漂亮，整体效果非常好------还有另外一些叫不上名字的老师的作品，有的专取一个小景，但是也是画得很有意思，富有装饰美感，有明显的个人风格，总之，大家都比前一天有进步，效果很明显。

@#@评完画，还剩下两个多小时的时间，利用这剩下的宝贵时间，我们又画了一幅速写，拍了几张美景，到了中午12点不得不集合了，最后全体老师合影留念，离开了这令人难忘的地方。

@#@两天半的时间，真的是太短，感觉不够用的，因为自己的绘画水平不是很好，学习到了很多，进步了很多，这就是最好的收获了，难忘的美景，难忘的同事们，难忘的好吃的饭菜，难忘的虽然互相还叫不上名字但仍然互帮互助团结友爱的可贵精神!

@#@希望明年我们还能再来!

@#@美术学习心得4通过这次的培训，使我受益匪浅，以下是我的一些培训心得体会。

@#@兴趣是学习美术的基本动力，在课堂上应该充分发挥美术教学的特有魅力，努力使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并将这种兴趣转化成持久的情感态度。

@#@同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值，用真心真情去教美术。

@#@在教学中，教师要有好奇心，专业精神，同时要注重师生互动，肢体语言和优美语言互相结合，充分调动孩子的积极性。

@#@还有严格按照美术新课程标准，在新课改理念的指导下，精心组织、准备，上最有效的课。

@#@在教书过程中特别注重育人教育，要做到既教书又育人。

@#@在教学中，尽可能让学生主动参与自主学习，教学以学生为主体，通过欣赏、体验感受、探索、总结、想象、创作、评价的过程，引导学生深入理解感受美术作品的美，使学生的创作欲望倍增。

@#@尽可能给学生创造一个宽松的学习空间，使整节课沉浸在艺术的氛围中。

@#@同时，要突出美术学科的特点，学生运用多种形式，设计出精美、主题丰富的作品。

@#@新教材的编写体现了以学生为本的思想，是把活动作为显线，而知识作为隐线。

@#@在美术教学中，注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。

@#@在美术课上，要有美术元素在里面，情感态度价值观也要自然体现。

@#@不光要教学生技巧，还要教他们思维。

@#@在上欣赏课时，不仅要学会欣赏，还要学会评述。

@#@要让学生多使用美术语言，尤其是欣赏评述课中，让他们把自己的感觉说出来。

@#@总之，合作的精神，解决问题的能力，搜集素材的能力，创造力的培养在美术课中很重要。

@#@教学中强调综合性评价的激励功能，在评价方式上以自评、互评为主，结合老师的评价，是评价进一步民主化、多样化，充分体现了评价的多元功能，让学生体验到成功的乐趣。

@#@在教学之余，还要注重教师自身发展进步，积极参加课内外听评课、教研活动及专业培训。

@#@多向老教师学习教学经验，努力提高自身素养。

@#@通过本次培训，在今后工作中，我将会不断学习，多体会感受所学的知识，并用于实践中，全面提高自身的综合素质，为学生提供更好更优质的服务。

@#@美术学习心得5我不知道你是如何想我的题目，但是我觉得我是对的。

@#@我老爸经常说：

@#@“我让你学美术并不是让你成为画家或艺术家，而是培养你的耐心。

@#@”我的耐心往往是少得可怜，因为我太过于烦躁。

@#@学学总是好的也是我爸教育我的口头禅之一了。

@#@于是我磨了几年便去上了一个美术班。

@#@但是开始我依然是那么毛躁，毛手毛脚。

@#@我老爸每次都跟我讲大道理，但是他很啰嗦，反反复复地讲，一开始我很反感，但是等我六年级时，老爸和我促膝长谈了一常老爸告诉我，他会这样反反复复地讲不是因为他愿意，是因为他希望我不要像他年轻的时候那样没有耐心。

@#@没有耐心使他在职场上吃了很多的亏，突然我觉得老爸苍老了好多，老爸他已经不再年轻了。

@#@老爸说，学会有耐心并不是一件坏事，有耐心你会不骄不躁。

@#@只有你有耐心了，你才会有出息。

@#@如果你没有耐心，无论你怎么满腹经纶你都是一个废材。

@#@我感到惭愧，因为我既不是满腹经纶也没有耐心。

@#@我决定好好的去学习美术，不让我爸失望。

@#@假如你没有耐心，试想一下，那该有多恐怖。

@#@没有耐心你会做不成一件事，你会烦躁，会因为一点小事而斤斤计较。

@#@何必弄得自己不开心呢而且没有人会安慰你，因为什么呢因为你是自寻烦恼，怪不得任何人。

@#@所以有耐心是一件好事。

@#@再说了，如果你没有耐心，你如何持之以恒，没有耐心，什么持之以恒都是空话，所以学会有耐心会让你受益无穷。

@#@美术的好处并不止这一点。

@#@假如你想表达一下你的心情的话，你可以画一幅画来自娱自乐一下，亮丽的画作挂在墙上，你不会感觉生活充满了动力嘛并且你郁闷时可以画一幅作品来消散你的郁闷呀。

@#@美术中，线条要连贯，这是我们的美术老师教我的。

@#@线条要连贯，我觉得也可以理解为做任何事情都要连贯，不能半途而废。

@#@还有美术非常注重细节，你的精致度会让你的画作更高一筹。

@#@细节，就是微小的情节，无论它多微小你都要能考虑的到，为别人想得周到一点，心比别人细一点会赢得别人的好感。

@#@在人与人的相处之间，如果你心细一点，在天寒地冻的冬天递上一杯热茶，这需要心细。

@#@假若在考试中，你如果马大哈，不细心检查，那完了，勉勉强强的80分试卷发下来，我相信你一定会悔不当初，那么细心一点不就可以避免问题了吗你在绘画的同时，其实也在梳理着自己的内心，并且把自己的心情淋漓尽致的展现在画面上，甚至你还可以让看的人不知道是谁画的。

@#@在没事的时候，拿起画笔，随意画两笔，集中精神，一画就是一两个小时。

@#@不仅能打发无聊的时间，也能得到一种异样的满足。

@#@那么何乐而不为呢你总有失望、发脾气、恼火、郁闷、悲伤的时候，你可以用画来宣泄感情，把你自身的感情宣泄在画纸上，会不会比大声吼叫、砸东西好得多呢而且你画出来的东西不仅仅是表达了一份感情，更是一种艺术，你拿过去的画跟现在比，无论是超越了还是改变了，它都是你那一瞬间的思维，包含着你的心血。

@#@一幅画，是需要自己尽心去画，努力去画，无论你画的好看与否，你都尽力了。

@#@你不必感到脸红和羞愧。

@#@因为每一个人都有自己的审美角度，也许他觉得你的画难看，但是没准另一人会觉得你的画有创意。

@#@所以，画画不需要达到人人说好的境界，只要自己满意，别人怎么说和你完全没关系。

@#@看着五颜六色、十分艳丽的色彩涂绘在画纸上，看到绚丽、璀璨的画作，你会不会感到惊艳那是一种视觉上的享受，看到如此绚烂多彩的画面你会从内心中发出感慨，赞叹这画面是如何的美好。

@#@你会发现自己所理解的境界会更高层次一些。

@#@你将会被一种唯美的艺术氛围包围，你会慢慢发现自己能沉得住气了。

@#@学会稳重，会让你的人生变得不那么坎坷。

@#@当你领悟到其中的乐趣时，你会发现你变得宁静，能多宽容别人了，宽容是一种美德。

@#@拥有它你会快乐很多，不必苦苦的钻牛角尖。

@#@心思比别人细腻一些，耐心比别人多一些，业余生活比别人丰富一些，内心比别人宁静一些，这些会让你在人生的旅途上虽然称不上一帆风顺，可它们会让你少走很多荆棘路，让你大多时候在平坦的大道上倘佯。

@#@你会享受绘画的乐趣，你会发现一些更有意义的事情，你可以避免一些没有必要的纷争。

@#@因为你知道虽然天空不会总是晴朗的，但是最起码你会拥有一份自己的专属天地，你会感觉到满足和喜悦。

@#@我之所以榷美术影响人的一生》这个题目是因为美术与我们的生活息息相关，我们的人生旅途会因为你学习绘画而变得平坦许多，所以学一学美术吧，无论你的绘画能力如何，学学总是好的。

@#@美术学习心得@#@";i:

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"秘书工作计划范文4篇@#@2018年秘书工作计划范文4篇@#@　　青涩的青春一定也犯过很多糊涂的事,可是岁月的皱纹爬上了额头的时候,你是否褪去青涩的外衣,还在钻牛角尖的做着随意的决定呢?

@#@以下是秘书工作计划范文。

@#@@#@　　时间过得真快，不知不觉中新学期又悄然而至，在新学期中秘书处根据本学期工作要点，结合院学会工作实际，特定计划总的指导思想：

@#@以院团委指，坚持不懈地培养各方面能力，虚心听取才老师和同学们的建议，努力把工作做得更好。

@#@@#@　　一、认真完成本职工作@#@　　主要职能@#@　　1.负责学生会的文件制作，管理和各部门会议记录的收信整理、归档。

@#@@#@　　2.负责起草制定学生会的有关文件。

@#@@#@　　3.负责掌握各系学生会的活动资料。

@#@@#@　　4.负责“优秀学生会”的评比、监督及检查工作。

@#@@#@　　5.负责《学生快讯》的制作各传递工作。

@#@@#@　　6.负责各部门之间的协调工作，发挥好桥梁纽带作用，使各部门之间建立良好的工作群体，方便工作顺利进行。

@#@@#@　　由于院学生会各部门分工不分家，所以我们除了做好本职工作外，在其它部门组织活动时给予大力配合。

@#@各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处，由秘书处正确摆放在团委书架的相关档案盒中。

@#@以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。

@#@@#@　　二、开展丰富多彩的校园活动@#@　　首届网络出版节即将拉开帷幕，在本届网络出版节中将举办10大赛。

@#@由吉林省出版局、中共吉林省委对外宣传办公室主办本次出版节。

@#@为了丰富我校课余活动，秘书处组织开展了这项活动。

@#@活动主要知道思想为“三个代表”重要思想和党的xx届三中全会精神为知道举办这个活动不但具有教育意义、社会意义及跨时代的历史意义。

@#@提高大学生网络素质树立良好的网络观念，秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入校园，让每个工师大学生对网络印有一个新的认识，从而树立正确的人生观、价值观、世界观。

@#@@#@　　三、工作要求@#@　　

（一）@#@　　1、工作时要认真仔细，在速度的同时保质量完成工作。

@#@@#@　　2、要讲文明礼貌，在工作中注意自己的言谈举止。

@#@@#@　　3、在实践中积累经验，熟练业务，提高水平。

@#@@#@　　

（二）提高各种素质@#@　　秘书处是一个工作比较繁琐的部门。

@#@接触其他部门的机会比较多。

@#@这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。

@#@@#@　　四、立良好的工作形象@#@　　树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件，本学期重点抓好以下方面@#@　　一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。

@#@@#@　　二是抓好业务素质，做到公正严明、不以公谋私。

@#@@#@　　三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。

@#@@#@　　以上是我部本学期的大体工作计划，在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难，但我们坚信我们会排除万难，尽最大的努力把工作做的最好，同时请院领导及各位教师给予监督和知道，使我们的工作更加完美。

@#@@#@　　1、关于办活动的经费问题@#@　　众所周知办一个成功的活动，经费是不可或缺的，但是我院经费有限，如何能利用有限的资源是我们所需重视的。

@#@因此，在寒假中，我做了一张经申请的表格，我认为这是有百利而无一害的，它能使经费的申请规范化，从而减少我院经费的流失。

@#@还有，鉴于以往的经验，我觉得由活动负责人负责列表，秘书部办公室负责采办，这可减免许多不必要的麻烦。

@#@@#@　　2、关于开会签到的问题@#@　　每个组织都会开例会，为了提高部长和干事对例会的重视程度，我设计了一个签到表。

@#@另外，我觉得干部、干事的出勤率应做为期末评比的一项指标，我建议这表可供全院开会使用。

@#@@#@　　3、关于“优秀干部评比表”@#@　　上学期末我们进行了干部评比，由于每行间隔太少，造成于填写的不方便。

@#@因此，我建议：

@#@以后大型的干部评选，表格应用a4纸，按个人出场顺序，将其名打印在表格上，省去评分人书写麻烦。

@#@表格可增设一栏备注，以便老师们书写评语。

@#@我觉得，干事应参加表格的填写，因此，表格可分老师和学生两类。

@#@另外，由于表格众多，本部人力资源不充裕，我建议，表格的统计由办公室和本部门一起分工合作。

@#@@#@　　4.关于“评比表”@#@　　在上学期，我部门负责统计了很多评比表，但在这过程中，我发现评比表有着很不人性化的一面。

@#@那就是它没有固定那行填写谁的名，这给我们带来很大的麻烦。

@#@因此，我建议，以后的评比表，可以列好每个人的名，既方便别人的填写，又方便我部门的统计。

@#@@#@公司行政秘书工作计划范文@#@　　办公室文秘一职，对我而言是一次机会，它能够充分展现自己的理想和抱负。

@#@我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。

@#@我将把这份感激之情化为工作的热情，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。

@#@@#@　　一、对工作岗位的认识@#@　　首先，办公室文秘这一职位是中介性的职位，整个集团的上传下达都是由办公室承接代办的，因此文秘工作一定要做到以下几点：

@#@@#@　　1.服从，一切工作要听从领导的吩咐和安排。

@#@@#@　　2.领会，要完全理解、遵照领导的意图办事。

@#@@#@　　3.执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力，做好办公室文员工作总结。

@#@@#@　　但是服从并不是被动，很多工作可以提前预测、积极主动地开展，及时准确地掌握各方面的工作动态，及时向领导反馈各方面的信息，注重调查分析，为领导提供决策参考;@#@同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。

@#@@#@　　其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品采购、发放;@#@各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

@#@@#@　　二、对未来工作的计划@#@　　1.在日常事物工作中，我将做到以下几点：

@#@@#@　　

（1）协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

@#@@#@　　

（2）做好了各类信件的收发工作。

@#@@#@　　（3）做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

@#@@#@　　（4）协助办公室主任做好公章的管理工作。

@#@公章使用做好详细登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。

@#@@#@　　（5）做好办公用品的管理工作。

@#@做好办公用品领用登记，按需所发，做到不浪费，按时清点，以便能及时补充办公用品，满足大家工作的需要。

@#@@#@　　（6）做好办公室设备的维护和保养工作，@#@　　（7）协助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的安全保卫工作。

@#@@#@　　（8）认真、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。

@#@@#@　　在日常事物工作中，我一定遵循精、细、准的原则，精心准备，精细安排，细致工作，干标准活，站标准岗，严格按照办公室的各项规章制度办事。

@#@@#@　　三、在行政工作中，我将做到以下几点：

@#@@#@　　

（1）做好领导服务：

@#@及时完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。

@#@要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。

@#@@#@　　

（2）做好各部门服务：

@#@加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部及时准确的传递到位。

@#@@#@　　（3）做好员工服务：

@#@及时的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。

@#@@#@　　（4）协助办公室主任完善集团各项规章制度。

@#@@#@　　（5）做好信息保密工作：

@#@保存好办公室常用文档，做好存档保密工作;@#@要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。

@#@@#@　　（6）做好文书工作：

@#@及时完成领导交办的各种文稿，学习各种文材料的写作，提高自身写作功底。

@#@@#@　　3.提高个人修养和业务能力方面，我将做到以下三点：

@#@@#@　　

（1）积极参加集团安排的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。

@#@@#@　　

（2）向领导和同事学习工作经验和方法，快速提升自身素质。

@#@@#@　　（3）通过个人自主的学习来提升知识层次。

@#@@#@　　我深知：

@#@一个人的能力是有限的，但是一个人的发展机会是无限的。

@#@现在是知识经济的时代，如果我们不能很快地提升自已的个人能力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。

@#@当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为xx集团就是我最好的平台，我一定会把握这次机会，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的最高价值。

@#@@#@　　四、其他工作@#@　　

（1）协助人力资源部做好各项工作。

@#@@#@　　

（2）协助财务部、物业部、项目部做好相应工作。

@#@@#@　　（3）协助各子公司做好各项工作。

@#@@#@　　（4）及时、认真、准确的完成其它临时性工作。

@#@@#@秘书处工作计划@#@　　院学生会秘书处工作计划@#@　　转星移斗，时间过得真快，不知不觉中新学期又悄然而至，在新学期中秘书处根据本学期工作要点，结合院学会工作实际，特定计划如下：

@#@@#@　　总的指导思想：

@#@以院团委指，坚持不懈地培养各方面能力，虚心听取才老师和同学们的建议，努力把工作做得更好。

@#@@#@　　一、 @#@ @#@ @#@ @#@认真完成本职工作@#@　　主要职能：

@#@@#@　　1． @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@负责学生会的文件制作，管理和各部门会议记录的收信整理、归档。

@#@@#@　　2． @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@负责起草制定学生会的有关文件。

@#@@#@　　3． @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@负责掌握各系学生会的活动资料。

@#@@#@　　4． @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@负责“优秀学生会”的评比、监督及检查工作。

@#@@#@　　5． @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@负责《学生快讯》的制作各传递工作。

@#@@#@　　6． @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@负责各部门之间的协调工作，发挥好桥梁纽带作用，使各部门之间建立良好的工作群体，方便工作顺利进行。

@#@@#@　　由于院学生会各部门分工不分家，所以我们除了做好本职工作外，在其它部门组织活动时给予大力配合。

@#@各部门在活动前的计划和活动后的总结应整理好后交予秘书处，由秘书处正确摆放在团委书架的相关档案盒中。

@#@以便团委各位教育和各部门其他人员参阅。

@#@@#@　　二、 @#@ @#@ @#@ @#@开展丰富多彩的校园活动@#@　　首届网络出版节即将拉开帷幕，在本届网络出版节中将举办10大赛。

@#@由吉林省出版局、中共吉林省委对外宣传办公室主办本次出版节。

@#@为了丰富我校课余活动，秘书处组织开展了这项活动。

@#@活动主要知道思想为“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神为知道举办这个活动不但具有教育意义、社会意义及跨时代的历史意义。

@#@提高大学生网络素质树立良好的网络观念，秘书处计划将本次出版节的一些赛事引入校园，让每个工师大学生对网络印有一个新的认识，从而树立正确的人生观、价值观、世界观。

@#@@#@　　三、 @#@ @#@ @#@ @#@工作要求：

@#@@#@　　

（一）@#@　　1、工作时要认真仔细，在速度的同时保质量完成工作。

@#@@#@　　2、要讲文明礼貌，在工作中注意自己的言谈举止。

@#@@#@　　3、在实践中积累经验，熟练业务，提高水平。

@#@@#@　　

（二）提高各种素质@#@　　秘书处是一个工作比较繁琐的部门。

@#@接触其他部门的机会比较多。

@#@这就更能体现出高素质培养的急切性和重要性。

@#@@#@　　四、 @#@ @#@ @#@ @#@立良好的工作形象@#@　　树立良好的工作形象是学生工作的一个有利条件，本学期重点抓好以下方面：

@#@@#@　　一是抓好学生干部在日常生活中的言行举止问题。

@#@@#@　　二是抓好业务素质，做到公正严明、不以公谋私。

@#@@#@　　三是搞好学生干部和同学关系以便日后工作顺利进行。

@#@@#@　　以上是我部本学期的大体工作计划，在工作的具体实施中我们将遇到很多的困难，但我们坚信我们会排除万难，尽最大的努力把工作做的最好，同时请院领导及各位教师给予监督和知道，使我们的工作更加完美。

@#@@#@　　院学生会秘书处@#@秘书工作计划范文@#@　　就秘书这个岗位职能来说，所处的地位和她的职责、作用决定了其工作性质。

@#@下文秘书工作计划范文让我们一起看一下吧。

@#@@#@　　由于工作竞争激烈，为了满足社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种计划。

@#@下面是精心推荐的工作计划范文，欢迎参考。

@#@@#@　　当慢慢的消逝，的工作也即将展开。

@#@新的一年是分公司实施赶超对手的第二年，也是出成果的关键年，针对公司发展的目标将把加强和提高自身的综合素质和能力、不断求新求变做为服务于公司拓展的宗旨，现制定来年的工作计划如下：

@#@@#@　　一、及时起草公司领导讲话以及报告，快速而准确的记录领导讲话内容，并及时的以书面形式系统而准确的整理出来;@#@工作汇报、工作计划、工作总结和以公司名义上报下发的有关文件、来往函信件等，要全面系统的把公司的工作做好，在方便回查的同时更避免了错误的发生。

@#@@#@　　二、收集、汇总公司综合性行政工作计划、总结等材料，并加以集中分类管理。

@#@各种文件不仅有纸质版的书面材料，也应该有电子版的备档。

@#@在拟定、修改和审核公司性规章制度方面，也不断深化了解相关法规政策，在具体工作时将其用活用好并用更加细致规范的态度来加以对待。

@#@@#@　　三、协助领导做好办公会议及全公司性行政会议、大型综合性活动的有关准备工作，加强与各方面的沟通与合作，建立起良好的伙伴关系，进一步提高各类活动给公司带来的效益，协助领导谋求与其更加长远的发展空间。

@#@做好工作计划表，使工作开展起来条理清晰、仅仅有条。

@#@@#@　　四、掌握好尺度，运用好政策从严谨出发，协助领导做好公司公文的审核把关工作。

@#@@#@　　五、进一步加强公司公文的签收、登记、传送、催办、归档及保密等管理工作。

@#@@#@　　六、针对领导交办的其他工作，将以精、细、准为原则同时迅速的办理好。

@#@@#@";i:

14;s:

19756:

"民族文化基本状况调研报告@#@民族文化基本状况调研报告@#@彝族苗族乡位于隆阳区西北部，怒江东岸。

@#@东与云龙县漕涧接壤南同板桥镇杨柳乡毗邻，西与芒宽乡隔江相望，北同瓦马乡相连。

@#@东西长21公里，南北宽18公里，国土面积300平方公里，林地占有面积2.4万公顷，森林覆盖率为34.7%。

@#@全乡辖19个村委会，115个自然村，175个村民小组，31698人，以彝、白族为主的少数民族12026人，占全乡总人口的37.9%。

@#@@#@彝族苗族乡是古西南丝绸之路的驿站，有广阔的土地，灿烂的历史文化及勤劳智慧的人民。

@#@自然神韵，奇特环境，赋予了“搬不完的粮仓、歌舞的海洋，古墓的展厅，天然的氧吧，民族民间艺术之宝库”的美誉。

@#@@#@纯朴、善良的彝乡苗家人民历来重视文化教育的发展。

@#@其基本情况如下：

@#@@#@

（一）民族文化方面@#@一、乡民族文化基本情况@#@乡历史悠久，文化底蕴深厚，民族民间文化源远流长，文化遗产遍布广泛，其中许多非物质文化遗产和文化形态有着极高的历史价值和优秀的艺术创造力。

@#@典型的有非物质文化遗产彝族的《擦大钹》和苗族的《芦笙》。

@#@它们深深植根于民间，为各族人民群众喜闻乐见。

@#@在民间应用非常广泛，当地群众讨亲嫁女、户建乔迁，老人去世、超度亡灵、二月初八“姑娘节”等喜庆节日都要请“擦大钹”或“芦笙”班子表演，它们已成为我乡十分珍贵的文化遗产和不可再生的文化资源。

@#@@#@近年来，在乡党委、政府的领导、重视和社会各界的关心支持下，我们在文化遗产的抢救和保护中做了大量工作，尤其是对非物质文化遗产《擦大钹》地实地考察指导、挖掘。

@#@@#@二、非物质文化产业“擦大钹”@#@“擦大钹”彝语称“大钹聚自得儿”，是流传在隆阳区彝族苗族乡徐掌、白龙井、四棵树、梅兰山等彝族聚居村寨的一种集体舞蹈、武术、杂耍、打击乐演奏于一身的非常优秀的彝族民间舞蹈，曾有省内外文艺界人士把“擦大钹”与“威风锣鼓”相提并论，誉为“南钹北鼓”之称。

@#@@#@关于“擦大钹”的起源，史志文献中无记载，民间也没有可靠的说法。

@#@据艺人们讲“擦大钹”的真正来历并不知道，只知道是老一辈子传下来的。

@#@目前，徐掌村“擦大钹”的艺人们公认的老师傅叫茶在（1957年去世），茶在传授给茶苗兴（已去世），茶苗兴又传授给儿子茶发金等一班人，目前已有下一代的年轻人开始学习此项技艺。

@#@在徐掌村彝族“擦大钹”艺人当中，数茶发金掌握技艺最全面，表演水平最高，也是“擦大钹”的重要传承人之一，茶发金曾在年5月被省文化厅、省民委命名为“云南民族民间舞蹈艺人”。

@#@@#@“擦大钹”现在在乡徐掌、白龙井、梅兰山三个彝族寨子，有三支完整的擦钹队伍，还有多只不太完整的活跃在民间，大钹班子一般由8至10人组成，全是男性。

@#@“擦大钹”的步法以马步、踏步、蹲步、弓箭步、跳踢步、摸跳步、蹉步、矮桩步为主，钹位有正钹、侧钹、胸前钹、胯下钹、盖钹、泼水钹、抛钹、点擦钹、揉擦钹等多种击钹方式。

@#@步法和擦钹的钹位、技法，在舞蹈中灵活多变，交织运用，套路有5个，包括“长板、纱帽顶、串花、苍蝇搓脚、拳打”。

@#@表演的时候表演者在保持基本动作风格的基础上，加入花哨的即兴动作，富有逗闹、嬉戏的情调，使表演更加精彩迷人。

@#@@#@“擦大钹”除主要演奏乐器大钹外，常用大鼓、小红鼓、大锣、小钹、唢呐、大号等作为伴奏乐器。

@#@每次表演，都以长号吹长音三起三落开场，紧接着，明亮的唢呐曲调和热闹的钹鼓打头引出大钹鼓舞者的精彩表演。

@#@@#@“擦大钹”妙在能以一付音色单调的普通大钹，通过表演者采用不同的钹位，不同手法和击钹的轻重，以强劲而优美的身段动作打出特殊的声响和韵味，整个舞蹈花样翻新，生动活泼，自然流畅，真可谓是阳刚之美与阴柔之美和谐统一的艺术整体。

@#@于年“擦大钹”被列入保山市非物质文化保护名录。

@#@“擦大钹”还多次参加大型文艺节目表演，受到高度赞扬和节目奖励。

@#@@#@徐掌村“擦大钹”获奖情况：

@#@@#@一1991年参加云南省首届民族民间舞蹈比赛获表演一等奖。

@#@@#@二1992年参加了在昆明举办的“第三届中国艺术节”中“永昌钹舞”荣获组委会颁发的“表演综合一等奖”和“组织一等奖”。

@#@@#@三1998年9月参加保山市（小市）丰收50年“擦大钹”舞台表演荣获三等奖和组织奖。

@#@@#@四年至年6月两年参加保山啤酒狂欢节“彝家钹舞”获表演节目奖。

@#@@#@五年参加隆阳区举办的新农村文艺汇演“彝家钹舞”荣获组委会颁发的“表演二等奖”。

@#@@#@三、存在问题　　@#@一是民族民间文化的保护意识有待进一步提高。

@#@@#@多年来，我乡民族文化遗产保护工作得到了县、乡领导的高度重视，给予了大力支持，组织了自己的民间文化表演队伍，较好地促进了当地民族文化遗产保护工作的全面深入开展。

@#@但少数村组干部对这项工作的重要性认识不足，或者认识肤浅，导致一切与民族文化遗产保护相关的工作、活动都难以开展或没有成效。

@#@由于宣传不够，引导不深，受益不多，广大群众参与保护民间文化的热情不高，未能积极主动地加入到保护行动中来。

@#@民间自发和政府自觉的保护没有融为一体，文化遗产的保护还未成为全体公民的自觉行为。

@#@@#@二是部分民族民间文化遗产正在不断消失。

@#@@#@调查发现，由于社会加速转型和激烈变革，民间文化的传承条件发生了变化，现存的一些极具历史、文化价值的珍贵实物与资料遭到毁弃，珍稀罕见的的民俗技艺和文化门类随着生存土壤和文化生态的变迁而日渐埋没消亡。

@#@@#@三是民族民间文化保护弘扬机制尚需完善。

@#@@#@首先是投入机制，民族文化遗产保护是社会公益事业，政府投入的民族经费大多用于基础设施建设，对民族文化的研究、继承与发扬方面投入相对较少。

@#@同时由于很多人对民族文化重要性的认识还不够深刻，认为文化发展都是耗钱的工作，而不能对社会产生增值。

@#@其次是奖励机制，传承保护民族文化遗产是需要大量的人来实施的，需要对民间艺人给予补贴，需要对从事民族文化抢救、挖掘、整理、研究、传承有一定贡献的社会有识之士和文艺工作者给予奖励。

@#@@#@四是民族民间文化后继乏人。

@#@@#@原有的一些老艺人相继去世，现存的许多民间艺人年迈体衰，无法继续从艺或传艺；@#@如今的大批年轻人不爱学习，纷纷出门打工。

@#@一些老艺人开始担忧，一旦他们去世，他们会的民间艺术或擅长的绝活就将带入坟墓。

@#@因此，民间文化的传承队伍正在萎缩。

@#@@#@四、今后努力方向@#@一是提高民族文化工作的认识@#@我乡丰厚的民族文化资源，正是我们突出的优势资源。

@#@浓郁的民族特色，可以使民族文化产业具有旺盛的生命力和竞争力。

@#@要用科学的发展观看待本土的民族文化。

@#@调查中我们也看到，多数村组领导干部充分认识到民族文化对于促进经济建设、鼓舞、凝聚人心的重大意义，十分重视本地区的民族文化工作，亲自抓或专人抓，利用有限的资金来保障该项工作的运行，也取得了显著的成效。

@#@但也有少数村组领导把经济与民族文化脱离开来，对本地区民族文化漠不关心或知之甚少。

@#@所以，提高民族文化工作的认识非常重要。

@#@@#@二是构建民族文化工作政策和机制@#@根据党的民族政策和我乡实际，制定一系列具有强制性的具体的民族文化保护与发展政策，特别是对文化产业，要制定优惠的扶持政策，发挥民族文化的载体作用。

@#@另一方面要制定出相应的民族文化制度，包括民族民间文化研究成果评估制度、民族文化人才培养机制、民间绝艺传承机制、有关部门合作、互动、交流机制、优秀民族文化工作者和优秀民族文艺作品成果奖励机制，等等。

@#@尽快建立和完善乡民族民间文化挖掘、保护、利用和监督、奖罚机制，使民族民间文化的发展步入健康的轨道。

@#@@#@三是加大对民族文化工作经费投入@#@民族文化事业发展和民族民间文化保护，面临的首要问题是资金问题。

@#@首先，在今后的民族文化工作中，每年安排一定的民族文化遗产保护经费，用于普查、民间艺术搜集、整理、挖掘、加工、提高、文艺集成出版、民间艺人补贴、文艺调演等常规性工作。

@#@其次，要投入专项资金，集中人力物力财力，实施精品打造工程，使民族文化产业的发展更加健康稳定，更加的凸显乡的民族特色。

@#@最后，结合我想实际，配合旅游开发，积极争取项目，通过招商引资，共同促进我乡民族文化的繁荣。

@#@@#@

（二）民族教育方面@#@一、学校基本情况@#@人民历来重视教育的发展，具有悠久的办学历史，早在清咸丰年间（1851—1861年）就开始聘师开办第一所私塾学校（浪嘎）。

@#@全乡现有小学49所，其中完小19所，村级教学点1所，两师一校教学点4所，一师一校26所。

@#@全乡小学共有140个教学班（其中复式班13个），在校学生3093人。

@#@其中少数民族学生1301人（彝族897人、白族177人、傣族3人、苗族38人、傈僳族31人、景颇族4人、阿昌族2人、满族59人）。

@#@寄宿制学生1034人，全乡小学有11校办有寄宿制班，均办有寄宿制学生集体食堂。

@#@@#@小学现有在编在职教职工179人，其中专任教师174人，合同制职工5人。

@#@另外聘请代课教师11人，学生集体食堂临时工8人。

@#@@#@我乡原有初级中学1所，于年9月申办为完全中学——西山民族职业技术中学。

@#@中学创建于1977年，经过30多年的发展，现占地71.8亩，建筑面积6741平方米。

@#@学校现有教学班21个，其中初中教学班16个，普高教学班3个，职高教学班2个。

@#@年在校学1143人，少数民族学生人数为394人，占学生总数的34.47%，有教师62人，少数民族教师14人，占总数的22.58%。

@#@@#@二、适龄儿童和少年入学、巩固、完学率情况@#@1、全乡7—12岁适龄儿童总数2968人，已入学2968人，入学率100%。

@#@@#@2、全乡学龄残疾儿童1人，已入学1人，入学率100%。

@#@@#@3、年9月小学在校学生3182人，年8月在校生3182人，辍学率为0。

@#@@#@4、15周岁人口472人，受完初等教育472人，完学率100%。

@#@@#@5、全乡13—15周岁适龄少年1456人，在小学就读42人，在初中读书1210人在高中就读41人，初中毕业回家163人。

@#@@#@6、17周岁人口440人，完成初等教育437人，完学率99.3%。

@#@@#@7、小升初情况@#@年小学毕业517人，升入初中508人，其中外地就读180人（保山民族中学11人；@#@汶上中学169人），在中学就读328人，升学率98.3%。

@#@@#@8、中学向外输送人才情况@#@年，中学向外输送高一级学生91人，其中少数民族学生36人，占总人数的39.56%。

@#@@#@三、办学条件@#@1、全乡现有小学49所，其中完小18所，村级教学点1所，两师一校教学点4所，一师一校26所。

@#@占地面积84531平方米，生均占有校园面积约27.3平方米；@#@建筑面积18818平方米，生均占有校舍面积6平方米。

@#@现存d级危房5831平方米，危房率31%。

@#@在建排危项目有油房小学的明德项目，投资130多万；@#@中心小学的教师宿舍楼建设项目，投资约50万。

@#@@#@2、完全中学一所，占地面积47896平方米，生均占有校园面积约42平方米；@#@建筑面积6741平方米，生均占有校舍面积约6平方米，现存d级危房249平方米。

@#@危房率3.7%。

@#@在建排危项目有学生宿舍楼和学生食堂，投资约150多万元。

@#@@#@四、工作措施及成效@#@

（一）乡党委、政府高度重视教育@#@1、强化工作责任，一如既往地落实教育优先发展的战略地位。

@#@近年来，乡党委、政府把发展教育一直摆在十分重要的位置，加以落实。

@#@每年召开一次全乡性教育工作会，签订教育工作目标管理责任书，表彰教育工作政绩突出的单位和个人。

@#@由于一把手以身作则，亲历亲为，强化了我乡教育工作优先发展的责任，依法治教、尊师重教、全民兴教的意识在全乡不断增强。

@#@@#@2、健全保障机制，在财政运转十分艰难的状况下，尽可能调挤资金全力改善办学条件。

@#@坚持依法行政，依法治教。

@#@教育收费制度规范，学校实行收费、政务公开，严格执行收费标准，没有教育乱收费行为。

@#@“以县为主”的农村义务教育管理体制和农村义务教育经费保障机制不断得到完善。

@#@教育经费专款专用，教育转移支付资金、排危专款、扶贫助学资金、半寄宿制经费全部专款专用，没有占用、挪用的现象。

@#@@#@我乡是隆阳区贫困乡，财政是“吃饭财政”，运转十分困难。

@#@但是，乡党委、政府提出“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子”，千方百计保证并逐步加大对教育的投入。

@#@打开思路，广开门路，多渠道筹措资金，加强了学校基本建设。

@#@“普九”以来，在各级各部门的大力支持下，乡党委、政府多方筹措经费，加大对教育经费的投入，“普九”以来先后争取上级项目资金进行危房改造，投入资金约1000多万万元，实施了办学校点的改扩建或易地新建项目工程。

@#@新建中学综合楼1幢、教师宿舍楼2幢、教学大楼1幢、学生宿舍楼一幢；@#@新建村完小教学楼6幢、教师学生宿舍楼1幢，易地新建村完小教学楼5幢。

@#@在争取上级资金的同时，乡村也多方筹措资金，先后筹措经费30多万元用于改善办学条件。

@#@同时把教育转移支付资金合理用于我乡改善教学环境，专款专用。

@#@与“普九”前相比较，我乡的教学条件得到了很大改善，19个村完小仅有6家无水泥教学楼。

@#@@#@

（二）加大空辍保学力度，巩固提高“两基”水平@#@自九八年“普九”验收以来，我乡一直把“两基”巩固提高工作放在中心地位来抓，小学入学、巩固基本上能保持“普九”验收标准，对于因地方经济落后，群众生活困难，无力支持子女上学等多方面的原因导致初中生入学率不高、而流失率过大的实情，乡党委、政府及学校历来高度重视，并采取了相应的措施，动员学生入学、复学。

@#@把“控辍保学”工作作为教育工作的重中之重来抓，加大了工作力度。

@#@@#@（三）采取措施，抓好本乡义务教育、学前教育发展规划@#@以邓小平理论和党的大重要思想为指导，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，加大义务教育、学前教育改革创新力度，拓展优质学前教育资源，推进教育均衡协调发展，提升学前教育质量，办好人民满意教育。

@#@根据《隆阳区人民政府办公室关于认真做好隆阳区中小学“”校舍建设规划的通知》精神，认真抓好本乡义务教育、学前教育发展规划。

@#@@#@1、乡成立了以乡长为组长的“”校园规划领导小组。

@#@制定了《隆阳区乡中心学校发展规划（—）》。

@#@@#@2、规划本着集中半学而达到教育资源的合理配置，使投入效益最大化，办学规模化的目标，根据乡年0—15岁人口统计表及—年出生人口预测表，到年按每个村委会办一所小学的布局思想，结合当地自然因素，合理规划校点布局。

@#@@#@

（1）继续走集中办学的路子，力争到年大多数村委会只办一所学校。

@#@@#@

（2）办好西山民族中学，实施普高和职业高中教育。

@#@@#@（3）办好一所幼儿学校。

@#@@#@（4）逐步将学前教育纳入义务教育管理。

@#@@#@3、贫困学生补助情况@#@

（1）小学对到学校寄宿就读的学生每月发放生活补助50元。

@#@@#@

（2）中学对住校的贫困学生每年有750元的生活补助。

@#@@#@三、存在的困难和问题@#@乡是隆阳区的贫困乡之一，由于地方经济落后，群众生活普遍困难，部分学校硬件设施还不完善，房屋拥挤破旧。

@#@当前存在的主要困难、问题突出表现为：

@#@@#@1、教育经费投入不足，改善办学条件举步维艰，乡中小学校自然损坏面大，特别是小学部份，危房建筑仍然在观察使用，近几年以来，在上级部门的关心和支持下，很程度上加大了危房改造力度，但从贫困山区的实际情况看，还需进一步加大学校危房改造工程的力度。

@#@@#@2、小学教学点分散，单小教学点就有30个。

@#@不利于教育资源的有效整合和学校管理。

@#@需进一步加大全乡校点布局规划调整的实施力度。

@#@充分发挥集中办学的优势。

@#@@#@3、学生课桌凳破损严重，教学装备、仪器落后，不能随时代的发展补充和更新教学装备、仪器、图书等教学设施。

@#@难以适应素质教育发展的要求。

@#@@#@4、学校的改建和排危工程实施困难。

@#@学校的每一项改建排危项目都须要地方配套资金，但我乡没有任何支柱产业和企业，完全靠财政补贴，配套资金难以筹措。

@#@@#@5、西山民族完中的建设进度缓慢。

@#@今年新招两个高中班，原来学生宿舍就比较拥挤，而新宿舍楼又尚未完工，部分学生寄宿在亲戚家中，大多数学生住在教学用房内，以致占用了学校的一幢教学楼，使学校教学用房十分紧张。

@#@@#@6、教师缺编较大，学科搭配不均匀。

@#@@#@四、今后努力的方向@#@1、认真贯彻《国务院关于基础教育改革和发展的决定》精神，全面推进我乡素质教育的发展。

@#@巩固“普九”成果，提高“两基”水平，“控辍保学”工作常抓不懈。

@#@加强学校内部管理，建立健全各类管理档案，逐步实现学校管理的制度化、规范化。

@#@@#@2、依靠各级党委、政府的支持，采取措施，努力争取上级的支持不断增加教育投入，逐步改善办学条件和育人环境。

@#@提高“普九”水平。

@#@@#@3、争取多渠道助学资金，更进一步解决贫困生的学习和衣食住行，使其全部都能顺利完成学业。

@#@@#@4、切实抓好我乡“”教育发展规划，按规划逐年实施，全面推进我乡基础教育、学前教育和职业教育的全面发展。

@#@@#@民族文化建设工作调查报告关于发展民族文化旅游的调研报告旅游局民族文化生态发展状况调研报告@#@ @#@@#@";i:

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"模电第8章信号的运算测量及处理电路解读@#@@#@";}