管理心理学第一次形考第13章国开湖南参考资料Word格式.docx

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第15题

梅奥等人的霍桑试验揭示了人群关系是提升劳动生产率的重大因素。

第16题

活泼型，灵活性高，易于适应环境变化，善于交际的气质类型属于胆汁质气质。

第17题

《三国演义》中的张飞、《水浒传》中的李逵是典型的多血质气质类型。

第18题

现实生活中，绝大多数人都是四种气质类型的典型代表。

第19题

气质有不同的表现类型，也有好与坏的区别。

第20题

气质往往决定着人的社会价值和成就大小。

第21题

在主客观条件的影响下，气质特征会缓慢地发生某些变化。

第22题

性格是个性心理特征的核心部分，气质是心理过程的动力特征，能力是完成某项活动所必备的心理特征。

第23题

实践中要根据员工的不同气质特征来合理调整组织结构，增强团队战斗力。

第24题

抑郁质和黏液质的人承受挫折的容忍力较大，可以接受较严厉的批评，并且批评有利于他们认识错误，改正缺点。

第25题

粘液质和抑郁质的性格一般内倾性明显，而多血质和胆汁质外倾性明显。

第26题

典型胆汁质和抑郁质气质类型的人不太适宜做管理者。

第27题

抑郁质气质类型的人思想刻板、内向、孤僻，因此是一种不好的气质类型。

第28题

人的性格对人的行为、活动、人际关系等没有什么影响。

第29题

人事部门在选拔新人时也要注意性格适应的合理性，尽量提拔认真细心的人做财务工作；

选派活泼乐观的人做组织沟通工作。

第30题

影响个性形成的主要因素是先天遗传因素。

第31题

管理心理学的研究对象是（）。

（单选）

A.

人的外显行为特点和规律

B.人的心理现象及其行为规律

C.

管理活动过程及其规律

D.管理活动中人的行为规律及其潜在的心理机制

管理活动中人的行为规律及其潜在的心理机制

第32题

下列不属于管理心理学古典管理理论代表人物的是（）。

A.泰勒

B.韦伯

C.法约尔

D.梅奥

梅奥

第33题

梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为（）理论。

（单选）

A.需要层次

B.群体动力

C.人际关系

D.

科学管理

人际关系

第34题

被称为“工业心理学之父”美誉的是（）。

A.闵斯特伯格

C.梅奥

D.法约尔

闵斯特伯格

第35题

形象地说，“解剖麻雀”的方法，在管理心理学的研究方法中，属于（）。

A.实验法

B.观察法

C.个案法

D.测验法

个案法

第36题

用标准化的心理量表或精密的测验仪器来测量被试有关心理品质或行为的研究方法，称为（）。

A.测验法

B.个案法

C.调查法

D.观察法

测验法

第37题

研究者有目的地通过严格控制或创设条件，主动引起被试的行为变化，从而进行研究的方法是（　　）。

实验法

C.测验法

D.个案法

实验法

第38题

倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是（）。

A.X理论

B.Z理论

C.Y理论

D.超Y理论

X理论

第39题

（）带来了一种新型管理方式——“参与管理”。

A.“复杂人”假设

B.“自我实现人”假设

C.“经济人”假设

D.“社会人”假设

“社会人”假设

第40题

能被自己的同事接受和喜爱等，远比对经济性刺激物的需要的动机更加强烈，这属于（）范畴。

A.“经济人”假设

B.“社会人”假设

“复杂人”假设

D.“自我实现人”假设

第41题

管理者不是把注意力局限在完成任务上，而是更多注意为完成任务而工作的那些人的需要，这是根据（）制定的管理策略。

第42题

当人们的最基本需要得到满足时，就会转而致力于较高层次的需要，寻求自身潜能的发挥，这属于（）范畴。

B.

“自我实现人”假设

C.“社会人”假设

D.“经济人”假设

“自我实现人”假设

第43题

假如企业里有甲乙两名职员都想得到高额奖金，但他们的动机可能很不相同。

甲可能是要改善家庭的生活条件，乙可能把高额奖金看成是达到技术熟练的标志，这属于管理心理学中的（）。

C.“复杂人”假设

“复杂人”假设

第44题

属于“经济人”假设相应管理措施的是（）。

A.管理工作是全体工人的事情

B.管理者要重点考虑道义上应负的责任

C.对消极怠工者不能采取严厉惩罚

D.管理者要用金钱来刺激工人的生产积极性

管理者要用金钱来刺激工人的生产积极性

第45题

“善良与忠诚、勤奋与刻苦、谦虚与自尊”等是描述人性格的（）。

A.意志特征

B.情绪特征

C.理智特征

D.态度特征

态度特征

第46题

独立、果断、勇敢、优柔寡断等属于性格的（）特征。

A.态度

B.理智

C.意志

D.情绪

意志

第47题

易激动或心气平和、精神饱满或抑郁低沉等属于性格的（）特征。

B.情绪

D.理智

情绪

第48题

一个包容动机很强而又主动表现的人，一般可能是一个（　　）。

A.性格内向不喜欢与人交往的人

B.性格内向喜欢与人交往的人

C.性格外向不喜欢与人交往的人

D.性格外向喜欢与人交往的人

性格外向喜欢与人交往的人

第49题

同样观察一个对象，有些人对被观察对象的细节感知的非常仔细、清晰，有的人对被观察对象的知觉富有概括性、整体性，这说明人的能力具有（）。

A.能力的水平差异

B.能力的类型差异

能力的内容差异

D.特殊性能力差异

能力的类型差异

第50题

“才华早露”与“大器晚成”是（）。

A.能力的类型差异

B.能力的水平差异

C.能力表现的年龄差异

能力表现的年龄差异

第51题

把能力分为能力低下、一般能力、才能和天才，其划分的标准是（　　）。

A.适应性

B.倾向性

C.独立性

D.差异性

差异性

第52题

“入芝兰之室，久而不闻其香”描述的是（）。

A.味觉刺激

B.嗅觉刺激

C.适应现象

D.听觉适应

适应现象

第53题

“江山易改，秉性难易”，说明个性具有（）。

A.整体性

B.独特性

C.倾向性

D.稳定性

稳定性

第54题

具有直率、热情、精力旺盛行为特征的人的气质类型属于（）。

A.抑郁质

B.胆汁质

C.粘液质

D.多血质

胆汁质

第55题

某学生活泼、好动、乐观、灵活，喜欢交朋友，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。

他的气质类型属于（）。

A.多血质

B.抑郁质

D.胆汁质

多血质

第56题

具有不爱与人交往、孤僻、多愁善感、富于联想等特征的人属于（）。

A.粘液质

C.多血质

D.抑郁质

抑郁质

第57题

根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（）。

A.抑制型

B.兴奋型

C.活泼型

D.安静型

安静型

第58题

下列在个性中起着核心作用，属于个性中最重要、显著心理特征的是（）。

A.能力

B.性格

C.气质

D.动机

性格

第59题

在人的个性特点中，决定一个人在他人心目中印象的关键因素是（　　）。

B.聪明

C.外貌

D.热情

热情

第60题

性格发展最重要的时期是（）。

A.信任阶段（0-6岁）

B.形成阶段（6-12岁）

C.成熟阶段（18-60岁）

D.定型阶段（12-18岁）

信任阶段（0-6岁）

第61题

关于管理心理学的表述，下列说法正确的是（）。

（多选）

A.相对于群体而言，领导个体的心理对组织的影响力并不重要

B.在现代企业中，管理部门的工作主要是针对群体进行的

C.管理心理学的研究内容划分为个体心理、群体心理、领导心理和组织心理等

D.任何组织都是由个体组成，任何个体都是有思想、有感情、有追求

管理心理学的研究内容划分为个体心理、群体心理、领导心理和组织心理等,任何组织都是由个体组成，任何个体都是有思想、有感情、有追求,在现代企业中，管理部门的工作主要是针对群体进行的

第62题

下列选项对管理心理学描述，正确的是（）。

A.管理心理学是科学试验的产物

B.管理心理学是阶级斗争的产物

C.管理心理学理论的形成与发展，与社会化大生产没有关系

D.管理心理学是生产斗争的产物

管理心理学是阶级斗争的产物,管理心理学是科学试验的产物,管理心理学是生产斗争的产物

第63题

下列关于人性假设及其对应的理论，说法正确的是（）。

A.从“社会人”的假设，提出了“Y理论”

B.从“复杂人”的假设，提出了“超Y理论”

C.从“经济人”的假设，提出了“X理论”

D.从“自我实现人”的假设，提出了“人际关系理论”

从“经济人”的假设，提出了“X理论”,从“复杂人”的假设，提出了“超Y理论”

第64题

下列关于管理心理学的研究意义，说法正确的是（）。

A.有利于提高领导者的领导水平

B.有利于解决组织管理中的一切问题

C.有助于改善领导者和被领导者的关系

D.有利于提高组织的管理效率

有利于提高组织的管理效率,有利于提高领导者的领导水平,有助于改善领导者和被领导者的关系

第65题

管理心理学的研究内容主要有（）。

A.个体心理与管理

B.群体心理与管理

C.组织心理与管理

D.领导心理与管理

个体心理与管理,群体心理与管理,领导心理与管理,组织心理与管理

第66题

谈话法是管理心理学的研究方法之一，要使谈话有效，必须注意以下几点（）。

A.事先拟好提纲

B.对谈话内容的记录应该系统、完整、详尽

C.注意把握内容与方向

D.要投入充沛感情

事先拟好提纲,注意把握内容与方向,对谈话内容的记录应该系统、完整、详尽

第67题

影响个性形成的因素有（）。

A.先天遗传因素

B.文化教育因素

C.政治因素

D.家庭因素

文化教育因素,家庭因素,先天遗传因素

第68题

个性的基本特征有（）。

A.倾向性

B.稳定性

C.可朔性

D.复杂性

倾向性,复杂性,稳定性,可朔性

第69题

下列关于气质的说法正确的是（）。

A.气质是人的天性

B.气质有好坏之分

C.气质依赖于人的生理素质或身体特点

D.气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征

气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征,气质依赖于人的生理素质或身体特点,气质是人的天性

第70题

下列属于个性倾向性的是（）。

A.爱好

B.兴趣

C.需要

D.气质

兴趣,爱好,需要

第71题

下列属于个性心理特征的是（）。

A.性格

B.能力

气质,性格,能力

第72题

下列关于气质的认识，错误的有（）。

A.黏液质气质类型优于抑郁质气质类型

B.气质决定着一个人活动的社会价值和成就的高低

C.气质对人的活动效率、情感和行动没有任何关系

D.多数人属于混合型气质类型

黏液质气质类型优于抑郁质气质类型,气质对人的活动效率、情感和行动没有任何关系,气质决定着一个人活动的社会价值和成就的高低

第73题

能力的形成和发展，与（）等息息相关。

A.先天遗传特征

B.机遇

C.主观努力

D.环境与教育情况

先天遗传特征,环境与教育情况,主观努力

第74题

以下关于能力的描述属于正确的是（）。

A.发展比知识发展要慢得多

B.随年龄增长不断日积月累、越来越强

C.随年龄增长而不断发展、停滞和衰退

D.属于个性心理特征

属于个性心理特征,随年龄增长而不断发展、停滞和衰退,发展比知识发展要慢得多

第75题

按照古希腊希波克拉底的体液说，多血质的主要心理特征是（）。

A.易于适应环境变化

B.属于活泼型，灵活性高

C.情绪非常容易激动

D.善于交际，兴趣广泛

属于活泼型，灵活性高,易于适应环境变化,善于交际，兴趣广泛

第76题

下列关于性格的说法，正确的是（）。

A.性格在人的实践活动中不起决定作用

B.性格的是先天的遗传形成的稳定的心理特征，与后天社会环境等因素无关

C.个体的知识、技能一个不断继承和发展的过程，会日益增长。

而一个人的能力不是永久向上提升的过程，而是会衰退或停滞

D.管理者只有根据职工的能力状况做到量才为用，才能把职工的作用最大限度的发挥出来，从而提高管理效率

个体的知识、技能一个不断继承和发展的过程，会日益增长。

而一个人的能力不是永久向上提升的过程，而是会衰退或停滞,管理者只有根据职工的能力状况做到量才为用，才能把职工的作用最大限度的发挥出来，从而提高管理效率,性格在人的实践活动中不起决定作用

第77题

针对性格差异实施的有效管理，管理者需要（）。

A.坚持进行职业道德教育，严格行为规范、训练

B.根据不同员工的性格特点，实施“因材施教”的管理

C.准确把握员工的性格特点，使员工的性格、爱好与其从事的职业和岗位相适应

D.注重培养员工的创造力和开拓精神

准确把握员工的性格特点，使员工的性格、爱好与其从事的职业和岗位相适应,根据不同员工的性格特点，实施“因材施教”的管理,坚持进行职业道德教育，严格行为规范、训练,注重培养员工的创造力和开拓精神

第78题

根据能力的倾向性，可以将人的能力划分为（）。

A.创造性能力

B.特殊能力

C.再造性能力

D.一般能力

一般能力,特殊能力

第79题

个体能力的差异，除了体现为认知能力的差异，还体现在（）。

A.能力表现的性别差异

B.能力发展水平的差异

D.能力类型的差异

能力发展水平的差异,能力类型的差异,能力表现的年龄差异,能力表现的性别差异

第80题

针对能力差异实施的有效管理，下列说法正确的有（）。

A.管理者要善于使员工的能力互补，相互配合

B.努力研究各种工作岗位的相关关系，帮助企业管理部门对员工进行合理安排

C.针对能力差异，遵循能职优化组合原则，用人之长，人尽其才

D.根据岗位要求，合理择人，人事匹配，最有效的发挥人才的作用

根据岗位要求，合理择人，人事匹配，最有效的发挥人才的作用,针对能力差异，遵循能职优化组合原则，用人之长，人尽其才,管理者要善于使员工的能力互补，相互配合,努力研究各种工作岗位的相关关系，帮助企业管理部门对员工进行合理安排