最新部编版小学五年级下册道德与法治 第7课不甘屈辱 奋勇抗争同步练习题附答案Word文档格式.docx
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5.鸦片战争以后,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
6.圆明园是中国建筑的一个奇迹,也是世界的奇迹。
7.欧洲人是文明人,一直以来做的是文明事。
8.圆明园的毁灭,是中国文明的巨大损失,也是世界文明的巨大损失。
9.圆明园被毁,那是旧中国的事,类似的事情在现在或者将来无论如何都不会再发生。
10.甲午中日战争中为国捐躯的将士们的英勇抗争精神仍然值得我们学习。
11.《马关条约》的签订标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。
12.第一次鸦片战争以后,一系列丧权辱国的不平等条约的签订,使中国一步步沦为了半殖民地半封建社会。
三、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入题后括号内)
1.鸦片走私给中国带来的影响和危害是使()
①英国资本家和鸦片贩子带来巨额利润
②带给中国的却是大量白银外流,国库空虚,
③烟毒泛滥,世风日下
④社会生产力受到严重破坏
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
2.1842年,清政府同英国中英《南京条约》,给中国造成的后果和危害是()
①中国从此丧失了所有的国家主权
②中国领土主权的完整遭到破坏
③鸦片战争失败
④开始沦为半殖民地半封建社会
A.①③
B.③④
C.①②
D.②④
3.到了近代,清政府陷入落后挨打的境地的原因有()
①腐败无能,抱残守缺,使国家逐渐走向衰败
②清朝皇帝的自信
③实行“闭关锁国”的政策
④英国发动了侵略战争
A.③④
B.②③
D.①③
4.虎门销烟()
①打败了帝国主义侵略中国的企图
②向全世界表明了中国人民禁烟的决心
③反抗外国侵略者的坚强意志
④从根本上解决了国家和人民贫穷的问题
D.③④
5.近代对中国发动第二次鸦片战争,也是焚烧、毁坏、掠夺圆明园
的国家是()
①英国②美国③法国④日本
B.②④
D.①④
6.五
(1)班的同学们学习了《圆明园的诉说》一课后,了解了圆明园曾经的美丽,更愤怒帝国主义罪恶的强盗行径,纷纷发表了自己意见,下列意见中,你认为正确的是()
①中国人民有着无比聪明的智慧,任何时候都是不可战胜的
②帝国主义有着贪婪、野蛮的本性
③国强无人敢欺,国弱任人霸凌
④我们要不忘历史,牢记耻辱和教训,奋发图强
A.①②③
C.①②④
D.①③④
7.下图是某城市的一座雕塑,寓意中国人民禁烟运动的伟大胜利,其主题是“怒折烟枪”。
整个枪杆两头朝下、中间向上,裂开的一侧形成犬牙状的尖锐裂口,愤怒地直刺蓝天。
该城市是
A.上海
B.南京
C.福州
D.虎门
8.翻开中国近代史,中国人民饱受磨难和屈辱,但从来没有停止过抗争。
这留给我们的启示有()
①落后就要挨打,自强不息才能立于不败之地
②面对列强的侵略,我们要坚决维护国家主权,捍卫民族尊严
③抗争会带来不必要的牺牲,应该学会妥协
9.近代中国史,是中华民族的一部屈辱史和血泪史。
导致中国开始沦为半殖民地半封建社会的是
A.第一次鸦片战争后,《南京条约》签订
B.第二次鸦片战争后,《马关条约》的签订
C.圆明园的毁灭
D.《辛丑条约》的签订
10.近代日本军队为了炫耀战功,将定远舰部分舰体结构运回日本,修建了座“定远馆”,大门还特意挑选了带有弹孔的定远舰的钢板。
定远舰事件是哪一次战争发生的情况()
A.第一次鸦片战争B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争
四、问答题
1.近代中国,鸦片走私给中国带来的影响有哪些?
2.甲午中日战争后,清政府被迫与日本签订的丧权辱国的不平等条约是什么条约,这一条约的签订对中国社会的影响是什么?
。
3.鸦片战争后,中华民族经历了空前的磨难,陷入了水深火热之中,这是中华民族历史上极为惨痛和悲壮的一页。
(1)它给予了我们什么样的警示?
(2)作为新时代的学生,我们受到什么样的启示?
参考答案
1.林则徐
2.鸦片战争
3.中英《南京条约》香港岛半殖民地半封建
4.侵略掠夺
5.英国法国
6.第二次
7.甲午中日战争
8.《马关条约》半殖民地化民族危机
9.自强不息
二、判断题
1.√2.×
3.√4.√5.√6.√7.×
8.√9.×
10.√
11.×
12.√
三、选择题
1-5BCDBA6-10BDCAC
1.答:
近代中国,鸦片走私带给中国的是大量白银外流,国库空虚,烟毒泛滥,世风日下,使社会生产力受到严重破坏。
2.答:
甲午中日战争以后,清政府被迫与日本签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》,这一条约的签订大大加深了中国社会的半殖民地化和民族危机。
3.答:
(1)警示我们:
落后就会挨打,自强不息才能立于不败之地。
(2)作为新时代的学生,我们要牢记历史,居安思危,奋发图强,努力学习,掌握更多更好的科学文化知识,为努力实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
(其他言之有理亦可)
统编版道德与法治五年级下册 第二单元公共生活靠大家
班级____姓名____考号____得分____
一、填空题(每空1分,共22分)
1、在公共生活中,人们的行为是______的,我们要注意自己的_______举止,展示自己良好的______。
2、随着社会的发展,公共生活越来越__________,我们可以根据现有的条件和自己的_______,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富______的意义。
3、公共_____的保障,公共____的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷。
4、__________为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。
5、良好的_______是人们安居乐业的保障,是社会稳定和______的基础_。
6、在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有_____、心中有_____、心中有_____。
遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建_________的公共生活。
7、人与人相处需要______相待。
建设和谐美好的社会生活,需要彼此______,相互______。
8、文明有礼不是空洞的口号,它体现在每个人的_______中。
9、温馨有活力的社区是________的基础,美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担_________。
10、让我们坚持“________”,从小事做起,发挥公益的力量。
二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×
”,每小题2,共20分)
1、楼门口的灯坏了,与我们无关。
2、小江的爸爸将汽车停在了消防通道上。
3、人人有权参与公共生活,利用公共资源,享受公共利益。
4、共享单车受到人们的普遍欢迎。
5、下面图形是禁止通行的标志。
6、张蒙的爸爸在高速路上行驶时从应急车道上超车。
7、在日常生活,我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
8、晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口,虽有红灯,但发现没车通过,他迅速骑了过去。
9、做善事一定要有钱,否则就做不了。
10、社区是我们的家园,需要我们共同维护。
三、选择题(每小题3分,共27分)
1、下列场所属于体育场所的是()
A、足球场
B、医院
C、电影院
2、在成长过程中,我们要融入很多的公共生活,下面不属于公共生活的是( )
A、妈妈带我去超市购物
B、放学回家,我独自完成作业
C、晚饭后一家人去公园散步
3、在公共生活中,下面做法正确的是()
A、在医院就诊时依次排队等候
B、高速路上从车内抛物
C、在地铁上吃早餐
4、当我们乘车发现老年人没座时,我们怎么办()
A、站起来,主动给老年人让座
B、装作没看见,反正与我无关
C、学习一天很累了,凭什么让座
5、下图是什么公共标志()
A、禁止接打电话
B、禁止吸烟
C、请勿大声喧哗
6、下列行为正确的是( )
A、小强在地铁上听着耳麦大声的唱歌
B、小芳的妈妈在人行道上摆摊售货
C、小丽在参观颐和园听阿姨讲解时,遵守参观纪律,耐心的排队倾听
7、下面在公共场所人物的行为,关于做到文明礼仪正确的是()
A、小亮在公园游玩累了,躺在藤椅上休息
B、小明在校图书室安静的读书
C、小芳在食堂打饭时,没有排队,直接到窗口打饭
8、下面关于公益活动的说法正确的是( )
A、公益活动吃力不讨好,能不去就不去
B、做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意
C、作为一名小学生,参加这样的活动没有必要
9、在少年宫剧场观看演出时,下面做法正确的是()
A、为表示自己的喜爱,边看边激动地评论剧情
B、演出开场前,提前10分钟入场,对号入座
C、被演出内容打动,随时都应该报以掌声
四、简答题:
(每小题6分,共18分)
1、你如何看待破坏公共设施的行为?
2、维护公共秩序,共建有序生活,我们应该怎么做?
3、参与公益活动中的方式有哪些?
?
四、自主探究分析题(共13分)
1、张楠同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:
“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。
你认为张楠的想法对吗?
如果是你,应该怎么做呢?
(7分)
2、请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?
(6分)
答案
1、公开言谈形象
2、丰富多彩需求人生
3、资源设施
4、农家书屋
5、公共秩序进步
6、他人集体国家有序和谐
7、平等关爱帮助
8、一言一行
9、社会和谐社区事务
10、日行一善
1、×
2、×
3、√4、√5、√6、×
7、√8、×
9、×
10、√
1、A2、B3、A4、A5、B6、C7、B8、B9、B
1、答:
有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
2、答:
①作为社会的一员,我们要自觉遵守社会公德、法律规范,规范自己的行为。
②我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人和事。
③需要汇聚社会各方面的力量,共同营造良好的社会环境。
3、答:
①为灾区捐款。
②资助贫困学生、帮助困难家庭。
③照顾贫困孤寡老人。
④参加保护生态环境等公益活动等。
四、自助探究分析题
1、分析:
①、李阳的想法是不对的
因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。
如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。
(言之有理即可得分)
2、分析:
①去敬老院给爷爷奶奶表演节目
②去公园捡垃圾
收获:
给老人演节目使老人开心,我们也开心。
公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。
言之有理即可得分(答案不唯一)