三年级差倍问题应用题及答案教学文案Word格式.docx
《三年级差倍问题应用题及答案教学文案Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级差倍问题应用题及答案教学文案Word格式.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
8.两筐重量相等的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加上19千克,这时乙筐的重量是甲筐重量的3倍,原来两筐各有苹果（）千克、（）千克.
9.AB两人所存的钱数相等,A要买一件商品,向B借了120元,这时A的钱数正好是B的4倍,A有（）元,B有（）元.
10.某班原有男生比女生多10人,如果女生转走5人,那么男生人数正好是女生人数的2倍,原有男生（）人.
二、解答题
11.一车间原有男工人数比女工多55人,如果调走男工5人,那么男工人数正好是女工的3倍,原有男工多少人?
12.某校有排球的个数比足球多50个,如果再买40个排球,排球的个数就是足球的3倍,足球、排球各有多少个?
13.小明和小丽数学作业本上的红花,小丽比小明多7朵,如果小明少得2朵,小丽再得3朵,小丽的红花数就是小明的3倍,小明小丽各得多少朵?
14.甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?
———————————————答案——————————————————————
1.
由上图可以明显地看出,小明比小红多的15张,实际上就是小红的4-1=3（倍）,这样就可以求出小红集邮的张数,小明的也就相应可以求出来了.
15÷
（4-1）=5（张）
5×
4=20（张）
答:
小红有5张,小明有20张.
2.
这道题的思考方法和前一题是完全相同的,24相当于小刚年龄的3-1=2（倍）,所以可以求出小刚的年龄,再根据相关条件求出妈妈的年龄.
24÷
（3-1）=12（岁）
12×
3=36（岁）
小刚今年12岁,妈妈今年36岁.
3.根据前两题的解题思路,请你自己完成这道题.
105÷
（16-1）=7（棵）
7×
16=112（棵）
有花生112棵,白薯7棵.
4.要想求共有多少本,必须分别知道科技书,故事书各有多少本,这样,又回到老问题上去了.请看下图:
科技书比故事书少16本,也就是故事书比科技书多16本.从图上很容易看出这16本实际就相当于科技书的2倍,先求出科技书的本数,再根据相应的条件求出故事书的本数.
16÷
（3-1）=8（本）
8×
3=24（本）
小利有科技书8本;
故事书有24本.
5.
“如果甲数加上50就等于乙数”,实际就是甲比乙小50,乙比甲大50,乙再加上350,就比甲大50+350=400,而这时乙是甲的3倍,即400是甲的2倍,这样就可以先求出甲,再求乙,问题就解决了.
50+350=400
400÷
（3-1）=200
200+50=250
甲数是200,乙数是250.
6.
由上图可以看出,小丽比小明多做4道,如果再多做6道,就比小明多做4+6=10（道）,是小明的3倍,那么多做的10道就相当于小明的2倍,可以先求出小明做了几道题.再求小丽做的题数.
4+6=10（道）
10÷
（3-1）=5（道）
5+4=9（道）
小明做了5道题;
小丽做了9道题.
3倍
700
?
公斤
大米:
面粉:
“1”
4500公斤
7.
由上图可以看出,面粉比大米多的4500公斤中,包含着大米的2倍还多700公斤,根据这个关系,我们可以求出大米的2倍是多少:
4500-700=3800（公斤）,相应可求出大米的公斤数,也就可以知道面粉的公斤数了.
4500-700=3800（公斤）
3800÷
2=1900（公斤）
1900+4500=6400（公斤）
大米有1900公斤,面粉有6400公斤.
8.
原来两筐重量相同,从甲筐取出7公斤,乙筐就比甲筐多了7公斤,乙筐再加入19公斤,乙筐就比甲筐重7+19=26（公斤）,这时乙筐重量是甲筐重量的3倍,也就是多的26公斤是甲筐的2倍,这样就可以求出甲筐苹果的重量,可以相应求出乙筐苹果的重量.
7+19=26（公斤）
26÷
（3-1）=13（公斤）
13+7=20（公斤）
原来两筐各有20公斤苹果.
9.
由上图可以看出,当A向B借了120元后,AB两人相差120+120=240（元）.而这时A又是B的4倍,即相差的240元是B的3倍,这样可以先求出B被借走120元后所剩的钱数,也就能求出AB两人原来各有多少钱了.
120+120=240（元）
240÷
（4-1）=80（元）
80+120=200（元）
AB原来各有200元.
10.
原来男生比女生多10人,如女生转走5人,男生就比女生多10+5=15（人）.而这时男生是女生的2倍,即多出的15人正好是女生人数的1倍,也就是女生人数就是15人,再根据相应条件求出男生的人数.
10+5=15（人）
15×
2=30（人）
男生有30人.
5人
女工:
男工:
人
55人
11.
由上图可看出如不调走5人,男工就是女工的3倍多5人,而男工比女工多的55人就是女工的2倍多5人,有了这样的关系,我们就可以求出女工的2倍是多少:
55-5=50（人）,紧接着可求出女工人数,根据题目中的条件,男工人数很快就能求出来了.
55-5=50（人）
50÷
2=25（人）
25+55=80（人）
有男工80人.
12.
从图上可清楚看出当排球的个数是足球的3倍时,排球比足球多50+40=90（个）,即多的90个是足球的2倍,这样就能求出足球的个数,再根据相应条件求出排球的个数.
50+40=90（个）
90÷
（3-1）=45（个）
45+50=95（个）
足球有45个,排球有95个.
13.
图中可看出,小丽原比小明多7朵,如小明少得2朵,小丽多得3朵,小明和小丽就相差7+2+3=12（朵）.而这时小丽的朵数是小明的3倍,即多出的12朵相当于小明的2倍,可以根据这样的对应关系求出小明红花的朵数,再根据题目中相关条件求出小丽红花的朵数.
7+2+3=12（朵）
12÷
（3-1）=6（朵）
6+2=8（朵）
8+7=15（朵）
小明得了8朵,小丽得了15朵.
14.
由上图可知,当捐出相同的本数后,甲比乙多出的36-24=12（本）,相当于乙剩下的2倍,可以求出乙捐出后剩下的多少本,也就知道了甲乙各捐出多少本.
36-24=12（本）
（3-1）=6（本）
24-6=18（本）
两人各捐18本.
升级会员 