句子训练营修改病句附答案docWord文档下载推荐.docx
《句子训练营修改病句附答案docWord文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《句子训练营修改病句附答案docWord文档下载推荐.docx（14页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。
（二）成分赘余zhuì
yú
（多余）--------语言赘余等
按照主谓宾句子结构，对病句里面多余的成分进行修改，或者去掉多余的文字
例子：
我们非常认真专心听课。
“认真专心”其中有一个是多余的，要删掉一个
1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。
2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
3、我经常阅读、看科幻小说。
4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
（三）表意不明－－－语意不明
指句子表达的内容.意思使人不容易了解或不止一种解释.
1、李红有时候经常和张明在一起打球。
2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
4、全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
2
（四）搭配不当-------用词不当（用词不当。
用词不当是指句中所用的词不符合语境，或用了词义相近，甚至相反的词。
）
①我们应该接受大家的意见，改正工作中的错误和缺点。
“改正”与“缺点”不搭配，应说“克服缺点，改正错误。
”
②我们多次抢险救灾，保护了人民群众的生命财产的安全。
“保护”与“安全”不搭配，应去掉“的安全”
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。
2、我很喜欢参加自然博物馆。
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
4、战斗正在热烈地进行着。
（五）语序不当---------语序混乱
1、我们学校师生全体去参观科技馆。
2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
4、李华被同学们一定评为三好学生。
5、学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
二、修改病句。
（1）《小学生天地》、《中国少年报》是我最喜欢的两种报刊。
（2）我快上完六年级了，还有半年的时间即将毕业。
（3）小刚和小华约定，明天一起在他家里写作业。
（4）从此，我们对于科学课来说就成了一种“冒险”。
3
（5）怀特森先生常常有出人意料之外的举动。
（6）我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。
（7）我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
（8）小组讨论会上，大家的发言很猛烈。
（9）我们应该正确地运用和理解所学过的词语。
（10）我还弄到了一些价值不大和用处却不小的东西。
（11）听到外面的枪响，我的心激烈地跳动起来。
（12）种树的人不再来，也枯萎了。
（13）桃花心木树苗大概一定不会枯萎的。
三、句子练习。
①按要求用多义词“打”造句。
（1）表示“击”的意思：
（2）表示“举”的意思：
（3）表示“
制作”的意思：
4
②按要求造句。
（1）用“表扬”造句，并用上“因为……所以……”。
（2）用“形状各异”造句，并用上“像……像……像……”。
句子训练营（修改病句）三年下册答案
（二）成分残缺
1、春天来了，（天气）越来越来暖和了。
2、（月光）洒在沙滩上，沙滩上一片银白。
3、学了《爱迪生》这一课（，我）受到了教育。
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹（值得我们学习）（广为人知）。
按照
主谓宾句子结构，对病句里面多余的成分进行修改，或者去掉多余的文字
“认真专心”其中有一个是多余的，要删掉一个
5
2、妹妹找不到爸爸妈妈（，她）心里很着急。
3、有人主张接受，有人主张反对，他同意（反对）这种主张。
4、全班同学（除了张刚外）都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
1、今天联欢会上的音乐（真好听）和舞蹈真好看。
2、我很喜欢（参观）参加自然博物馆。
3、战士们冒着倾盆大雨（在）和泥泞的小路前进。
5、战斗正在（激烈）热烈地进行着。
（五）语序不当
---------语序混乱
1、我们学校（全体）师生全体去参观科技馆。
2、王丽在演唱会上唱了优美的一支（优美的）歌。
3
、（我对）美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。
4、李华（一定）被同学们一定评为三好学生。
6、学校（已经）把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
6
属于概念不清，“报刊”改为“刊物
”
（6）我快上完六年级了，还有半年的时间即将毕业。
属于前后矛盾，删去“还有半年的时间
（7）小刚和小华约定，明天一起在他家里写作业。
属于指代不明，“他”改为“小刚
（8）从此，我们对于科学课来说就成了一种“冒险”。
属于词序颠倒，“我们对于科学课”改为“科学课对于我们
（9）怀特森先生常常有出人意料之外的举动。
属于前后矛盾，删去“之外
前后矛盾。
去掉“刚刚”
我的脑海中浮现了两年多前发生的事情。
搭配不当。
“心里”改为“脸上”
我们班取得了竞赛第一名，大家的脸上露出了胜利的喜悦。
用词不当。
“猛烈”改为“踊跃”
小组讨论会上，大家的发言很踊跃。
语序颠倒，应改为“理解和运用”
我们应该正确地理解和运用所学过的词语。
用词不当，应把“和”改成”“而”
我还弄到了一些价值不大而用处却不小的东西。
7
应将“激烈”改为“剧烈”
听到外面的枪响，我的心剧烈地跳动起来。
成分残缺
种树的人不再来，树苗也枯萎了．
前后矛盾
桃花心木树苗一定不会枯萎的。
或桃花心木树苗大概不会枯萎的。
他们一进来就开始殴打所有看到的人
迎亲队伍前面是打灯笼的，接着是吹鼓手，花轿在中间，后面是接亲的人．
（3）表示“制作”的意思：
他有打家具的手艺
因为我得了第一名，所以妈妈表扬了我．
天上的云，形态各异，有的像温顺的绵羊，有的像狂怒的狮子，还有的像乖巧的兔子，美丽极了
升级会员 