幼儿园的20以内数学练习题表格文件下载.xls
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0;s:
2890:
"@#@《遇到坏人怎么办》@#@大班杨黛君@#@一、内容分析：
@#@社会太复杂了，孩子的安全教育什么时候都很重要，见义勇为要有勇有谋，尽量保护自己，不能胆小怕事，但也不能冲动。
@#@学生的应变能力是非常重要的，遇到坏人要根据具体情况来处理。
@#@尤其培智孩子的特殊性，如遇到坏人怎么办？
@#@是勇敢与之搏斗还是听之任之、懦弱不前，通过本次安全教育课让家长和老师正确认识培智孩子遇到坏人时的应变能力和正确教育他们勇敢和帮助的区别和意义。
@#@@#@二、学生分析：
@#@本班共10名学生，9名男生，1名女生。
@#@我把学生分为三层，第一层较好的学生做到能够较好的掌握本课活动内容，理解遇到坏人时的处理方法；@#@第二层层次较低的学生能够配合老师，遵守课堂秩序，在教师指导下，了解本课活动内容，第三层对于自闭和言语障碍的学生能够听老师指令做动作，或模仿教师动作。
@#@@#@三、教学目标：
@#@@#@
（一）、知识与能力目标：
@#@@#@一层：
@#@增强弱智孩子自我保护的能力和意识；@#@了解发生危险时，所应该采取的措施；@#@@#@二层：
@#@能够在老师的教育引导下知道遇到坏人时要保护自己；@#@@#@三层：
@#@能遵守纪律。
@#@@#@
（二）、过程与方法目标：
@#@通过情景教学法、模拟表演法、游戏巩固法、讲故事法来使学生了解掌握本课内容。
@#@@#@（三）、情感、态度与价值观目标：
@#@增强弱智孩子自我保护的能力和意识；@#@了解发生危险时，所应该采取的措施；@#@@#@四、教学重难点：
@#@遇到坏人时要怎么办@#@五、活动准备：
@#@警车玩具一辆、用椅子搭成的家、爸爸妈妈的头饰、坏人的头饰@#@六、活动过程：
@#@@#@【一】、游戏导入@#@1教师创设情景：
@#@a.有一天，一个陌生人进了家里，可是爸爸妈妈都不在，只有一个小朋友，该怎么办？
@#@@#@b.有一天，一个坏人突然闯进了特教学校，要挟我们，怎么办？
@#@@#@2．随着学生的答案，请个别学生表演。
@#@@#@【二】谈谈议议@#@师语:
@#@刚刚这样子对不对？
@#@如果你遇到的这样的情况，你会怎么办？
@#@@#@总结:
@#@如果陌生人在敲门、而爸爸妈妈不在家，我们不能开门。
@#@@#@如果坏人闯进学校了，我们要安静的想想办法，不能害怕，可以打电话求救，也可以请求别人帮助我们。
@#@@#@【三】游戏巩固@#@根据小朋友及老师总结的答案及过程，请小朋友上前表演。
@#@活动建议：
@#@孩子在谈到各种自我保护的方法时，可能会说出各种办法，有的可能是不合理的，教师不必当场反驳，可以根据孩子的表演，来请学生谈谈。
@#@@#@3@#@";i:
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"2013—2014学年度第二学期二年级@#@禁毒教育工作计划@#@为了构建和谐社会，促进班级和谐，保证青少年能健康地在学校这片土地上成长，避免毒品腐蚀学生，有效预防青少年违法犯罪，特制定学校禁毒教育工作计划。
@#@@#@一．健全机构，宣传到位@#@根据班级的实际情况，首先分派班长和学习委员主抓禁毒教育工作，成立禁毒领导工作小组，以禁毒图片、禁毒书刊向学生进行宣传，同时利用班会、晨会时间进行宣传、发动，提高学生思想认识。
@#@@#@二．以活动推动禁毒教育@#@6月26日是国际禁毒日，班级计划在这一天加大宣传、活动力度，以发放禁毒书刊、禁毒小品、禁毒报告会等形式向学生宣传，做到人人参与，人人远离毒品。
@#@另外，平时加大活动力度，认真做好“五个一”禁毒宣传主题教育活动，每期组织学生召开一次主题班会，读一本禁毒好书、写一篇禁毒心得、看一部禁毒好电影、登陆一次禁毒网站，使广大青少年充分了解毒品给家庭、社会和个人带来的巨大危害，增强拒毒防毒意识。
@#@@#@三．具体措施@#@1．每周班级开展一节禁毒教育课，按照《中小学生毒品预防专题教育大纲》进行毒品预防专题教育以外，安排一@#@次禁毒预防教育专题讲座或活动，充分发挥课堂教育的主渠道作用，使在校所有学生接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品的危害性，增强防毒能力。
@#@@#@2．充分利用“6.26”国际禁毒日，精心组织安排宣传活动，利用板报设置宣传栏、张贴主题宣传画、专题咨询、散发宣传品、小品、知识竞赛、宣誓签名等形式进行宣传教育。
@#@@#@3．加强网络建设，特别是加强农村、学生家庭禁毒教育的有机结合，最终形成学校为主，班级为辅，农村配合、家庭合作“四位一体”的学生禁毒教育社会化体系。
@#@@#@4.重视教师、学生思想的转变，强化平时的养成教育，进一步明确责任，落实到人，切实做好此项工作。
@#@@#@总之，禁毒教育工作是一项长期的艰巨工作，我们在禁毒教育工作中，以求真务实的精神把此项工作做好、做实。
@#@@#@2013—2014学年度第二学期二年级@#@禁毒教育工作计划@#@殷淑可@#@2014年3月4日篇二：
@#@2015禁毒教育工作计划@#@金川区第二小学禁毒教育工作计划@#@一、指导思想@#@为贯彻落实国务院“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，结合我校的实际情况采取多种形式，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为我学校德育法制教育工作的一项重要内容。
@#@围绕“珍爱生命，远离毒品”的宣传主题开展活动，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，打造平安校园。
@#@@#@二、统一思想，提高认识@#@我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、广播站对师生进行宣传教育。
@#@把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒、吸毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
@#@@#@三、集聚合力，加强教育。
@#@@#@我校注重以活动为教育载体，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动。
@#@邀请司法人员到学@#@校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。
@#@学校老师结合研究性学习开设“珍爱生命，远离毒品”为主题的教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。
@#@学校开设专题讲座，分析吸毒对青少年的身心影响，在全校范围内进行毒品预防宣传教育。
@#@学校还依托家庭、乡镇充分发挥“三位一体”的合力。
@#@@#@学校认真落实工作方案，积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，做到经常化、规范化、有特色、有实效、群众参与率高的毒品预防教育活动，每次宣传教育工作要做到六有即；@#@有领导参与,有音响设备，有图片资料、有横幅标语、有宣传记录，有信息上报。
@#@做好“五个一”活动:
@#@@#@1．上好一堂禁毒教育课。
@#@学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。
@#@@#@2．看一部宣传片。
@#@组织全体同学通过观看“拒绝毒品、关爱未来”禁毒专题片，让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。
@#@@#@3．读好一本书。
@#@三至六年级各班认真组织学生看书学习禁毒知识，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
@#@@#@4．开好一次主题队会。
@#@三至六年级各班队活动课举行@#@以“珍爱生命，远离毒品”为主题的主题队会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。
@#@@#@5．写好一篇心得体会。
@#@三年级以上的学生每人完成一篇心得体会。
@#@@#@学校要加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作，结合家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社会禁毒教育活动，形成学校为主、乡镇配合、家庭合作的学校禁毒教育社会化体系。
@#@@#@精心组织“6.26国际禁毒日”宣传活动。
@#@通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。
@#@开展“六个一”活动：
@#@①读一本禁毒书籍；@#@②观看一部禁毒专题教育片；@#@③开辟一期内容丰富的禁毒黑板报；@#@④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛；@#@⑤开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；@#@⑥每名学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。
@#@@#@总之禁毒工作任重而道远，学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度，扎实有效地把这项工作搞好，为巩固“无毒学校”做出更大的贡献。
@#@@#@二〇一五年二月二十八日篇三：
@#@禁毒工作计划@#@提克阿热克乡提克阿热克小学@#@禁毒宣传教育工作计划@#@（2011—2012学年第二学期）@#@一、指导思想@#@根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》及《中小学生毒品预防专题教育大纲》，根据教育局的具体要求与安排，结合我校的实际情况，坚持以学生发展为根本，积极开展禁毒教育。
@#@以预防为主，全面做好禁毒工作，对在校学生进行毒品预防教育活动，充分发挥学校的禁毒教育阵地作用，引导学生树立“珍爱生命，拒绝毒品”的意识，确保校园的安宁，确保广大师生的健康与安全。
@#@@#@二、工作要点@#@
（一）健全、完善学校禁毒预防教育网络@#@1、健全、完善学校禁毒教育的领导、组织工作机构，建立专门负责毒品预防教育领导小组，研究本校禁毒教育工作新情况、新问题、新对策，部署本年度禁毒教育工作的新任务，主动与有关部门联系，及时了解禁毒预防教育教材和最新的相关信息资料。
@#@@#@2、学校高度重视学生的毒品预防教育工作，把对学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责德育处具体落实措施，并配备专职教师，组织开展禁毒预防教育。
@#@@#@3、加强对学生涉毒预防和监控，把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合。
@#@@#@
（二）建立健全学校禁毒预防教育工作制度@#@1、建立禁毒教育学年度报告制度。
@#@学校在每学年开学初总结上学年禁毒教育@#@情况，制订新的工作计划并向所在上级教育行政机关报告。
@#@@#@2、健全学校回访教育制度。
@#@学校在学校家访制度基础上，要有机地将禁毒宣传教育工作与其他工作结合起来，并适时、适度地向学生家长开展禁毒宣传。
@#@@#@（三）以多种形式落实禁毒预防教育@#@1、广泛开展“禁毒知识一堂课”活动。
@#@学校每学期至少要安排一课时的禁毒预防教育课或活动，发挥课堂教育的主渠道的作用，确保在校所有学生特别是学生都能接受到比较系统的毒品预防教育，确保在校生充分认识毒品危害，增强防毒拒毒能力。
@#@@#@2、精心组织“国际禁毒日”宣传活动。
@#@学校要充分利用“国际禁毒日”教育契机，通过观看禁毒展览、禁毒影视片等形式，结合班团队活动，在每年的“6.26”国际禁毒日期间组织开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。
@#@开展“六个一”活动：
@#@①读一本禁毒书籍；@#@②观看一部禁毒专题教育片；@#@③在班级内开展一次禁毒黑板报评比活动；@#@④举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”书画、征文、演讲或知识竞赛；@#@⑤开展一次“禁毒拒毒宣誓签名”的教育活动；@#@⑥每名学生在家里开展一次“不让毒品进校园”的宣传活动。
@#@@#@3、学校要加强与社区、学生家庭禁毒教育的合作，通过社区、家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社区禁毒教育活动，形成学校为主、社区配合、家庭合作的在校生禁毒教育社会化体系。
@#@@#@三、学校禁毒宣传教育工作领导小组@#@组长：
@#@阿扎提@#@副组长：
@#@漆洋庭@#@成员：
@#@刘霞恰依玛旦别克木汗杨淑兰布比娜李景巧邢珊及各班班主任@#@四、活动安排@#@三月份@#@1、制定工作计划@#@2、成立领导小组@#@3、宣传发动@#@四月份@#@1、观看“禁毒”影视片@#@2、开展主题班会@#@3、各班以禁毒为主题出一期黑板报@#@a张贴宣传画专栏b标语制作：
@#@“远离毒品，珍爱生命”“抵制毒品，参与禁毒”c国旗下讲话——“抵制毒品，参与禁毒”@#@五月份@#@1、禁毒宣传教育专题讲座@#@2、学生禁毒拒毒宣誓签名活动@#@六月份@#@1、发放“珍爱生命，远离毒品”的倡仪书@#@2、致家长的一封信——不让毒品进我家@#@3、禁毒征文及写心得体会@#@4、各班进行禁毒活动总结@#@5、学校禁毒宣传教育活动总结@#@提克阿热克小学@#@2012年2月18日@#@提克阿热克乡提克阿热克小学@#@禁毒宣传教育工作计划（2011—2012学年第二学期）@#@提克阿热克小学@#@2012年2月18日篇四：
@#@禁毒工作计划@#@2015年春季学期六年级禁毒工作计划@#@一、指导思想：
@#@@#@为贯彻落实“关于在中小学中开展毒品预防教育”的精神，结合我班学生的的实际情况采取多种形式，充分认识当前毒品泛滥蔓延的严峻性，切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感，把毒品预防教育作为我四年级班德育法制教育工作的一项重要内容。
@#@围绕“珍爱生命，远离毒品”的宣传主题开展活动，切实提高学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，能高意识的区分好坏，打造平安班级，平安校园和创建和谐的家园环境。
@#@@#@二、统一思想，提高认识@#@我四年级班把禁毒教育列入班级重点工作计划中，通过班会、校会、国旗下讲话、主题队会、黑板报、对学生进行宣传教育。
@#@把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使本班学生了解毒品基本常识，无人参与涉毒、吸毒的不良行为，不断增强儿童对毒品预防教育的紧迫感和责任感。
@#@@#@三、集聚合力，加强教育。
@#@@#@我班注重以活动为教育载体，在活动中落实毒品预防教育，收集相关毒品危害和毒品泛滥的相关资料，开展形式多样的毒品预防教育主题班会。
@#@利用学校邀请司法人员到学校做报告的机会，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。
@#@@#@利用禁毒日的机会结合研究性学习开设“珍爱生命，远离毒品”为主题的教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，讨论分析吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识使学生远离毒品。
@#@学校开设专题讲座，分析吸食毒品对人体的身心影响，在本班甚至校园内范围内进行毒品预防宣传教育。
@#@利用开家长会和家纺的时间依托家庭、村委充分发挥“三位一体”的合力，共同监督并预防好毒品对儿童健康的危害。
@#@@#@四、禁毒教育措施@#@积极组织本班学生广泛开展禁毒教育活动，做到经常化、规范化、有特色、有实效、的毒品预防教育活动，@#@1．上好一堂禁毒教育课。
@#@学校要求各班利用班会、思想品德课上一节禁毒教育课。
@#@@#@3．读好一本关于禁毒的连环画的书。
@#@要求和引导学生认真领会和学习禁毒知识，让学生切实掌握毒品知识和国家对禁毒的法律法规。
@#@@#@4．开好一次主题队会。
@#@每周利用班队活动课举行以“珍爱生命，远离毒品”为主题的主题队会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。
@#@@#@5．作以“远离毒品，关爱生命”为主题的演讲。
@#@@#@6、通过观看禁毒影片、出相关禁毒的黑板报等形式，结合班团队活动，开展丰富多彩的宣传教育活动，不断增强学生的禁毒意识。
@#@@#@五、具体方法@#@
（1）读一本禁毒书籍；@#@@#@
（2）观看一部禁毒专题教育片；@#@@#@（3）出一期内容丰富的禁毒黑板报；@#@@#@（4）举办一次“珍爱生命，拒绝毒品”演讲比赛或知识竞赛；@#@@#@（5）开展一次禁毒拒毒宣誓签名活动等形式多样的教育活动；@#@@#@（6）每名学生在家里开展一次不让毒品进我家的宣传活动。
@#@@#@总之，禁毒工作任重而道远，我们应以高度重视的眼光和责任感和对学生负责的态度，扎实有效地把这项工作搞好，为巩固无毒学校，无毒家园，无毒社会，无毒国度做出更大的贡献，让人类的家园永远安宁，和谐，平安。
@#@篇五：
@#@2015年学校禁毒工作计划[1]@#@双龙中学2015年禁毒法治工作计划@#@为让学生认清毒品危害，增强抵御毒品的思想免疫力，净化青少年成长环境，根据国家禁毒委员会、中央社会治安综治办、教育部、共青团中央联合颁发的《关于进一步加强中小学毒品预防教育工作的通知》，结合我校实际，集聚资源，整合优势，坚持以学生发展为根本，积极开展禁毒教育，特制定本计划：
@#@@#@一、指导思想：
@#@@#@围绕“珍爱生命，远离毒品”的宣传主题开展活动，切实提高广大师生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力，打造平安校园。
@#@@#@二、统一思想，提高认识@#@把禁毒教育列入学校工作计划中，通过例会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、校园广播站对师生进行宣传教育。
@#@把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒、吸毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
@#@@#@三、领导小组：
@#@@#@组长：
@#@程招礼@#@副组长：
@#@黄小勇@#@成员：
@#@赵飞黄永福刘志杰李国胜汪如洋陈明国穆小军及各班主任@#@四、集聚合力，加强教育。
@#@@#@学校注重以活动为教育载体，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动。
@#@邀请司法人员到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。
@#@学校结合研究性学习召开“珍爱生命，远离毒品”为主题的会议，引导学生们通过查阅、展示资料，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。
@#@学校加强与社会、学生家庭禁毒教育的合作，家长学校开展禁毒教育宣传，组织学生参与社会禁毒教育活动。
@#@@#@五、寓教于乐，注重宣传实效。
@#@@#@在常规教育工作方面，我们积极开展县禁毒委和县教育局联合部署的禁毒教育活动，即组织观看禁毒片光盘、参观禁毒教育基地、举办一次禁毒教育主题班会、组织学生开展一次禁毒教育征文活动、举办一次禁毒教育演讲比赛。
@#@并在此基础上，不断丰富活动的内容和形式，加强本校毒品预防教育工作：
@#@@#@1、通过校园网播放禁毒预防教育专题片；@#@@#@2、4月30日举行“禁毒法制进校园讲座”一场。
@#@@#@3、6月26日，在禁毒宣传日召开一次全校性的“禁毒教育”主题班会，；@#@@#@4、举办一次“禁毒教育”为主题的征文活动，各班举办“拒绝毒品、珍惜生命”的黑板报一期；@#@@#@5、组织学生参观乡综治委、禁毒办主办的禁毒教育图片展；@#@@#@6、聘请法制副校长陆叶作以“普法、安全、禁毒”为内容的法@#@制教育讲座；@#@@#@7、展出一期“热爱生命，拒绝毒品”系列宣传画。
@#@@#@通过这些形式多样，寓教于乐的活动，真正提高教育的实效；@#@。
@#@@#@五、建立健全学校禁毒预防教育工作制度@#@1、学校要高度重视学生的毒品预防教育工作，把对学生的毒品预防教育工作作为学校德育工作的一项重要内容，纳入日常教育教学工作中，确定学校主要领导负责，德育处具体落实措施，并配备专职或兼职教师，组织开展禁毒预防教育。
@#@@#@2、加强对学生涉毒预防和监控。
@#@要把禁毒预防教育工作摆到更加突出的地位，及时了解掌握第一手资料，做到教育与预防相结合总之禁毒工作任重而道远，学校以高度的政治责任感和对党对学生负责的态度，扎实有效地把这项工作搞好，为创建“无毒学校”做出更大的贡献。
@#@@#@";i:
2;s:
27804:
"配配方方奶奶中中的的营营养养成成分分营营养养成成分分作作用用解解释释欧欧盟盟含含量量标标准准营养成分功能单位范围热量（Kcal）维持人体体温的正常和向外界散发热能，热量不足会引起儿童生长发育停滞，成人消瘦和工作能力下降。
@#@kcal/100ml60-70蛋白质蛋白质（PROTEIN）蛋白质（protein）是生命的物质基础，没有蛋白质就没有生命。
@#@蛋白质的三大基础生理功能分别是：
@#@构成和修复组织、调解生理功能和供给能量。
@#@蛋白质的缺乏常见症状是代谢率下降，对疾病抵抗力减退，易患病，远期效果是器官的损害，常见的是儿童的生长发育迟缓、体质量下降、淡漠、易激怒、贫血以及干瘦病或水肿，并因为易感染而继发疾病。
@#@g/100kcal牛乳蛋白主要由酪蛋白（casein）和乳清蛋白（lactoal-bumin）两大部分组成g/100kcal1.81-3乳清蛋白（lactoal-bumin）乳清蛋白则包括-乳球蛋白、-乳白蛋白、血清白蛋白和免疫球蛋白及其他微量蛋白，如含铜、锌-超氧化物歧化酶等；@#@母乳中的蛋白质有27是乳清蛋白，而牛奶中的乳清蛋白仅占全部蛋白质的4。
@#@乳清蛋白能提供最接近母乳的氨基酸组合，提高蛋白质的生物利用度，降低蛋白质总量，从而有效减轻肾脏负担。
@#@同时，乳清蛋白还含有调节睡眠的神经递质，有助于婴儿睡眠，促进大脑发育。
@#@酪蛋白（casein）酪蛋白是一种大型、坚硬、致密、极困难消化分解的凝乳大豆分离蛋白大豆分离蛋白中蛋白质含量在90%以上，氨基酸种类有近20种，并含有人体必需氨基酸。
@#@其营养丰富，不含胆固醇，是植物蛋白中为数不多的可替代动物蛋白的品种之一。
@#@含有高蛋白，能降低胆固醇，低脂，能阻止尿钙流失，促进骨质健康，减少患骨质疏松的几率。
@#@g/100kcal2.25-3水解牛乳蛋白预防牛奶过敏g/100kcal1.82-3乳铁蛋白乳铁蛋白是母乳中的核心免疫蛋白，能帮助婴幼儿抵抗细菌、病毒等有害微生物，预防病毒引起的呼吸道感染及腹泻等婴儿常见疾病；@#@同时还可以促进婴儿的生长发育和增强造血功能，为婴儿构筑起健康成长的第一道防线，“吃母乳的宝宝少生病”正是这个道理。
@#@酪蛋白磷酸肽（CPP）促进小肠对钙的吸收；@#@促进骨骼对钙的利用；@#@促进牙齿对钙的利用。
@#@碳水化合物（糖类化合物）（CARBOHYDRATE）1、构成机体的重要物质；@#@2、储存和提供热能；@#@3、维持大脑功能必须的能源；@#@4、调节脂肪代谢；@#@5、提供膳食纤维；@#@6、节约蛋白质；@#@7、抗生酮作用；@#@8、解毒；@#@9、增强肠道功能；@#@3g/100kcal9.0-14.0水分（WATER）水分是指含在物体内部的水益益生元益生元就是增加有益菌和增加碳水化合物代谢。
@#@有一下好处一、减轻便秘二、降低肠pH值三、调理细菌平衡四、影响血脂浓度五、预防肠癌六、增强免疫七、婴儿保健生低聚果糖（FOS）低热能，不会导致肥胖；@#@具有防龋（qu）齿作用；@#@使有益菌群在肠道中占有优势，抑制有害菌的生长，减少有毒物质（如内毒素、氨类等）的形成，对肠粘膜细胞和肝具有保护作用；@#@可降低血清中胆固醇和甘油三酯的含量；@#@促进营养的吸收，尤其是钙的吸收；@#@防治腹泄和便秘。
@#@元低聚半乳糖（GOS）低聚半乳糖（GOS）是一种具有天然属性的功能性低聚糖，人母乳中含量较多，婴儿体内的双歧杆菌菌群的建立很大程度上依赖母乳中的GOS成分。
@#@（利于营养吸收）脂类脂类、总脂肪（FAT）g/100kcal4.4-6.0亚油酸（LINOLEICACID）亚油酸具有降低血脂、软化血管、降低血压、促进微循环的作用，可预防或减少心血管病的发病率，特别是对高血压、高血脂、心绞痛、冠心病、动脉粥样硬化、肥胖症等的防治极为有利，能起到防止人体血清胆固醇在血管壁的沉积，有“血管清道夫”的美誉，具有防治动脉粥样硬化及心血管疾病的保健效果。
@#@g/100kcal0.3-1.2-亚麻酸-亚麻酸是人们必须的营养素之一，他具有调节血脂作用；@#@降低血黏度、增加血液携氧量；@#@对胰岛素抵抗和糖尿病的作用；@#@5、降血压；@#@减肥；@#@抑制过敏反应；@#@抗炎作用；@#@保护视力；@#@增强智力的作用。
@#@mg/100kcal50-N.S亚油酸/-亚麻酸比例占脂肪的百分比5:
@#@1-15:
@#@1不饱和脂肪酸二十二碳六烯酸（DHA）是人体所必需的一种多不饱和脂肪酸。
@#@作用：
@#@辅助脑细胞发育；@#@抗衰老；@#@改善血液循环；@#@降血脂；@#@能提高视网膜反射功能，防止视力减弱；@#@能降低肝中性脂肪，防治脂肪肝。
@#@花生四烯酸（AA）AA在血液、肝脏、肌肉和其他器官系统中作为磷脂结合的结构脂类起重要作用。
@#@此外，AA是许多循环二十烷酸衍生物的生物活性物质，如前列腺素E2、前列腺环素、血栓烷素A2和白细胞三烯和C4（LTC4）的直接前体，这些生物活性物质对脂质蛋白的代谢、血液流变学、血管弹性、白细胞功能和血小板激活等具有重要的调节作用。
@#@维生素-VITAMIN维生素（vitamin）是人和动物为维持正常的生理功能而必需从食物中获得的一类微量有机物质，在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用。
@#@维生素A4-VITAMINA4维生素A是复杂机体必需的一种营养素，它以不同方式几乎影响机体的一切组织细胞。
@#@主要作用：
@#@维持视觉；@#@促进生长发育；@#@维持上皮结构的完整与健全；@#@加强免疫力。
@#@gRE/100kcal60-180维生素D3-VITAMIND3维生素D是形成骨骼和软骨的发动机，能使牙齿坚硬。
@#@对神经也很重要，并对炎症的抑制作用ug/100kcal1-2.5维生素E5.6-VITAMINE5.6维生素E能抵抗自由基的侵害，预防癌症的心肌梗死。
@#@此外，它还参与抗体的形成，是真正的“后代支持者”。
@#@它促进男性产生有活力的精子。
@#@维生素E是强抗氧化剂，维生素E供应不足会引起各种智能障碍或情绪障碍。
@#@mga-TE/100kcal0.56-5维生素K1-VITAMINK1用于维生素k缺乏引起的出血，如梗阻性黄疸、胆瘘、慢性腹泻等所致出血。
@#@g/100kcal4-25硫胺素（维生素B1）-THIAMINE它的生理功能是能增进食欲，维持神经正常活动等g/100kcal60-300核黄素（维生素B2）-Riboflavin人体缺少它易患口腔炎、皮炎、微血管增生症等g/100kcal80-400维生素B6-VITAMINB6它有抑制呕吐、促进发育等功能g/100kcal35-175维生素B12-VITAMINB12人体造血不可缺少的物质，缺少它会产生恶性贫血症g/100kcal0.1-0.5维生素C-VITAMINC维生素C的主要功能是帮助人体完成氧化还原反应，提高人体灭菌能力和解毒能力；@#@维生素C在促进脑细胞结构的坚固、防止脑细胞结构松弛与紧缩方面起着相当大的作用，并能防止输送养料的神经细管堵塞、变细、弛缓。
@#@摄取足量的维生素C能使神经细管通透性好转，使大脑及时顺利地得到营养补充，从而使脑力好转，智力提高；@#@对预防感冒和抗癌有一定作用。
@#@mg/100kcal10-30烟酸（烟酰胺或维生素B3）NIACIN烟酸在人体内转化为烟酰胺，烟酰胺是辅酶和辅酶的组成部分，参与体内脂质代谢，组织呼吸的氧化过程和糖类无氧分解的过程。
@#@g/100kcal300-1500叶酸-FOLICACID（FOLACIN）人类（或其他动物）如缺乏叶酸可引起巨红细胞性贫血以及白细胞减少症，还会导致身体无力、易怒、没胃口以及精神病症状。
@#@在3岁以下的婴儿食品中添加叶酸，有助于促进其脑细胞生长，并有提高智力的作用。
@#@g/100kcal10-50泛酸（维生素B5）-PANTOTHENICACID制造及更新身体组织；@#@帮助伤口愈合；@#@制造抗体；@#@抵抗传染病；@#@防止疲劳，帮助抗压；@#@缓和多种抗生素副作用及毒素；@#@舒缓恶心症状。
@#@g/100kcal400-2000膳食纤维（DF）膳食纤维（DF）是指聚合度不小于3的碳水化合物，并且不在小肠内消化和吸收的可食用的食物组分。
@#@DF包括纤维索、半纤维索、果胶、亲水胶体、木质索、非淀粉多糖和低聚糖。
@#@过去认为DF是不能被人体利用的。
@#@近年研究证明DF有以下主要功能：
@#@改善大肠功能，缩短排便时间，增加粪便重量和排便频率；@#@降低血浆甘油三酯和胆固醇；@#@调节血糖；@#@降低血压及减少心血管疾病；@#@预防肠癌；@#@治疗胃肠疾病生物素-BIOTIN帮助脂肪、肝糖和氨基酸在人体内进行正常的合成与代谢；@#@促进汗腺、神经组织、骨髓、男性性腺、皮肤及毛发的正常运作和生长，减轻湿疹、皮炎症状；@#@预防白发及脱发，有助于治疗秃顶；@#@缓和肌肉疼痛；@#@促进尿素合成与排泄、嘌呤合成和油酸的生物合成；@#@用于治疗动脉硬化、中风、脂类代谢失常、高血压、冠心病和血液循环障碍性的疾病。
@#@g/100kcal1.5-7.5矿物质和微量元素人体重量：
@#@96%是有机物和水分，4%为无机元素组成。
@#@人体内约有50多种矿物质在这些无机元素中，已发现有20种左右的元素是构成人体组织、维持生理功能、生化代谢所必需的.Kcal/100ml60-70钙-CALCIUM钙除了是骨骼发育的基本原料，直接影响身高外，还在体内具有其他重要的生理功能。
@#@这些功能对维护机体的健康，保证正常生长发育的顺利进行具有重要作用。
@#@mg/100kcal50-140磷磷-PHOSPHORUS1.构成骨骼和牙齿。
@#@2.磷酸组成生命的重要物质，促进成长及身体组织器官的修复。
@#@3.参与代谢过程，协助脂肪和淀粉的代谢，供给能量与活力。
@#@4.参与酸碱平衡的调节。
@#@mg/100kcal以牛乳蛋白和水解蛋白为原料的配方奶mg/100kcal25-90以大豆分离蛋白为原料的配方奶mg/100kcal30-10钠-SODIUM钠是细胞外液中带正电的主要离子，参于水的代谢，保证体内水的平衡，调节体内水分与渗透压。
@#@2维持体内酸和碱的平衡3是胰汁、胆汁、汗和泪水的组成成分。
@#@4钠对ATP的生产和利用、肌肉运动、心血管功能、能量代谢都有关系，此外，糖代谢、氧的利用也需有钠的参与。
@#@5维持血压正常。
@#@6增强神经肌肉兴奋性。
@#@mg/100kcal20-60钾-POTASSIUM人体血清中钾浓度只有3.55.5mmol/L，但它却是生命活动所必需的。
@#@钾在人体内的主要作用是维持酸碱平衡，参与能量代谢以及维持神经肌肉的正常功能mg/100kcal60-160氯-CHIORINE1.维持体液酸碱平衡。
@#@2.氯离子与钠离子是细胞外液中维持渗透压的主要离子，二者约占总离子数的80%左右，调节与控制着细胞外液的容量和渗透压。
@#@3.参与血液CO二价离子运输。
@#@4.氯离子还参与胃液中胃酸形成，胃酸促进维生素B12和铁的吸收；@#@激活唾液淀粉酶分解淀粉，促进食物消化；@#@刺激肝脏功能，促使肝中代谢废物排出；@#@氯还有稳定神经细胞膜电位的作用等。
@#@mg/100kcal50-160铁铁-IRON铁是血红蛋白的重要部分，而血红蛋白功能是向细胞输送氧气，并将二氧化碳带出细胞。
@#@mg/100kcal以牛乳蛋白和水解蛋白为原料的配方奶mg/100kcal0.38-1.3以大豆分离蛋白为原料的配方奶mg/100kcal0.45-2.0锌-ZINC锌是人体六大酶类、200种金属酶的组成成份或辅酶，对全身代谢起广泛作用。
@#@（振奋食欲）mg/100kcal0.5-1.5铜-COPPER铜元素有很强的杀菌作用；@#@铜是人体健康不可缺少的微量营养素，对于血液、中枢神经和免疫系统，头发、皮肤和骨骼组织以及脑子和肝、心等内脏的发育和功能有重要影响。
@#@g/100kcal35-80碘-IODINE碘是人体的必需微量元素之一，有“智力元素”之称。
@#@健康成人体内的碘的总量为30mg（2050mg），其中70%80%存在于甲状腺。
@#@碘的生理功能：
@#@1促进生物氧化；@#@2调节蛋白质合成和分解；@#@3促进糖和脂肪代谢；@#@4调节水盐代谢；@#@5促进维生素的吸收利用；@#@6增强酶的活力；@#@7促进生长发育。
@#@g/100kcal10-50锰-MANGANESE1可促进骨骼的生长发育。
@#@2保护细胞中细粒体的完整。
@#@3保持正常的脑功能。
@#@4维持正常的糖代谢和脂肪代谢。
@#@5可改善肌体的造血功能。
@#@g/100kcal1-50镁-MAGNESIUM镁是维持人体生命活动的必需元素，具有调节神经和肌肉活动、增强耐久力的神奇功能。
@#@此外，镁也是高血压、高胆固醇、高血糖的“克星”，它还有助于防治中风、冠心病和糖尿病mg/100kcal5-15钙磷比值因为身体的2个磷分子会携带一个钙分子走。
@#@而两个钙分子会携带一个镁分子走，所以完整的比例是4（磷）：
@#@2（钙）：
@#@1（镁）。
@#@mg/mg1：
@#@1-2:
@#@1硒-SEIENIUM1、提高人体免疫力；@#@2、抗氧化、延缓衰老；@#@3、保护修复细胞；@#@4、参与糖尿病的治疗；@#@5、防癌抗癌6、保护眼睛；@#@7、提高红细胞的携氧能力；@#@8、防治心脑血管疾病；@#@9、解毒、防毒、抗污染；@#@10、保护肝脏。
@#@g/100kcal1-9氟-FIUORINEg/100kcalN.S-60其他物质核苷酸-NUCLEOTIDE母乳中含有尿苷酸（UMP）、胞苷酸（CMP）、腺苷酸（AMP）、鸟苷酸（GMP）、肌苷酸（IMP）等多种核苷酸，为提高婴儿的免疫调节功能和记忆力发挥着作用，在欧美、日本等国家生产的婴儿奶粉均按照母乳中的含量有添加微量核苷酸。
@#@mg/100kcal0-5牛磺酸-TAURINE牛磺酸作为一种游离态硫氨基酸,对婴幼儿早期脑发育、神经系统和视力发育具有重要的作用1。
@#@新生儿体内合成牛磺酸的酶系尚未成熟,奶粉中添加接进母乳水平的牛磺酸,能有效保障婴幼儿的身体发育2。
@#@牛磺酸对体内功能影响是双向的,补充过量的牛磺酸能抑制体内其它营养元素的吸收mg/100kcal0-12叶黄素-Lutein视网膜的主要色素成分；@#@保护眼睛不受光线损害，延缓眼睛的老化及防止病变；@#@抗氧化，有助于预防机体衰老引发的心血管硬化、冠心病和肿瘤疾病；@#@保护视力；@#@缓解视疲劳症状；@#@提高黄斑色素密度，保护黄斑，促进黄斑发育；@#@预防黄斑变性及视网膜色素变性；@#@减少玻璃膜疣的产生，预防AMD的发生；@#@-胡萝卜素为类胡萝卜素的一种，在体内可转换为维生素A，强化宝宝的抵抗力。
@#@功效：
@#@1、犹如天然眼药水，帮助保持眼角膜的润滑及透明度，促进眼睛的健康。
@#@2、是对抗自由基最有效的抗氧化剂之一。
@#@3、强化免疫系统，增强抵抗力。
@#@4、预防癌症，降低口腔癌、乳癌、子宫颈癌、肺癌等几率。
@#@5、预防白内障，有助于保护眼睛晶体的纤维部分。
@#@6、预防心血管疾病。
@#@7、转化成维生素A，帮助保持肌肤与器官内腔黏膜系统正常化。
@#@8、增强生殖系统和泌尿系统机能，提高精子活力，预防前列腺疾病。
@#@9、改善和强化呼吸道系统功能。
@#@胆碱-CHOLINE促进脑发育和提高记忆力；@#@保证信息传递（神经系统）；@#@调控细胞凋亡；@#@促进脂肪代谢；@#@降低血清胆固醇。
@#@mg/100kcal7-50肌醇-INOSITOL肌醇是一种“生物活素”，参与体内的新陈代谢活动，具有免疫、预防和治疗某些疾病等多种作用；@#@人若缺乏肌醇，将会出现生长停滞和毛发脱落等现象。
@#@mg/100kcal4-40L-肉碱-L-carnitine左旋肉碱主要与脂肪酸的代谢有关，它负责把脂肪酸运送到细胞内的线粒体中进行氧化分解，以产生能量。
@#@国标规定，左旋肉碱为可选择性成分，但食品法典委员会以及欧盟对此则定为必需成分如果要在标签中标识左旋肉碱，则含量需不低于0.3mg/100kJ，且并未规定上限（国际上的标准也是如此）。
@#@mg/100kcal1.2-N.S备备注注人人体体必必须须的的七七大大营营养养素素蛋白质脂肪维生素糖类矿物质水膳食纤维保保健健营营养养蛋白质-胡萝卜素维生素D维生素E维生素B1维生素B2维生素B6维生素B12叶酸钙磷镁铁维生素C锌碘铜锰脂肪酸营营养养成成分分作作用用解解释释热量维持人体体温的正常和向外界散发热能，热量不足会引起儿童生长发育停滞，成人消瘦和工作能力下降。
@#@蛋白质蛋白质（protein）是生命的物质基础，没有蛋白质就没有生命。
@#@蛋白质的三大基础生理功能分别是：
@#@构成和修复组织、调解生理功能和供给能量。
@#@蛋白质的缺乏常见症状是代谢率下降，对疾病抵抗力减退，易患病，远期效果是器官的损害，常见的是儿童的生长发育迟缓、体质量下降、淡漠、易激怒、贫血以及干瘦病或水肿，并因为易感染而继发疾病。
@#@乳清蛋白母乳中的蛋白质有27是乳清蛋白，而牛奶中的乳清蛋白仅占全部蛋白质的4。
@#@乳清蛋白能提供最接近母乳的氨基酸组合，提高蛋白质的生物利用度，降低蛋白质总量，从而有效减轻肾脏负担。
@#@同时，乳清蛋白还含有调节睡眠的神经递质，有助于婴儿睡眠，促进大脑发育。
@#@碳水化合物1、构成机体的重要物质；@#@2、储存和提供热能；@#@3、维持大脑功能必须的能源；@#@4、调节脂肪代谢；@#@5、提供膳食纤维；@#@6、节约蛋白质；@#@7、抗生酮作用；@#@8、解毒；@#@9、增强肠道功能；@#@组氨酸组氨酸对成人为非必需氨酸，但对幼儿却为必需氨基酸。
@#@组氨酸的咪唑基能与Fe2+或其他金属离子形成配位化合物，促进铁的吸收，因而可用于防治贫血。
@#@组氨酸能降低胃液酸度，减轻妊娠期呕吐及胃部灼热感，组氨酸可扩张血管，降低血压。
@#@异亮氨酸人体必需氨基酸之一。
@#@（详见亮氨酸作用）亮氨酸亮氨酸的作用包括与异亮氨酸和缬氨酸一起合作修复肌肉，控制血糖，并给身体组织提供能量。
@#@它还提高生长激素的产量，并帮助燃烧内脏脂肪，这些脂肪由于处于身体内部，仅通过节食和锻炼难以对它们产生有效作用。
@#@亮氨酸，异亮氨酸和缬氨酸都是支链氨基酸，它们有助于促进训练后的肌肉恢复。
@#@其中亮氨酸是最有效的一种支链氨基酸，可以有效防止肌肉损失，因为它能够更快的分解转化为葡萄糖。
@#@增加葡萄糖可以防止肌肉组织受损，因此它特别适合健美运动员。
@#@白氨酸还促进骨骼，皮肤，以及受损肌肉组织的愈合，医生通常建议手术后患者采取亮氨酸补充剂。
@#@由于它很容易转化为葡萄糖，因此亮氨酸有助于调节血糖水平。
@#@白氨酸缺乏的人会出现类似低血糖的症状，如头痛，头晕，疲劳，抑郁，精神错乱，和易怒等。
@#@赖氨酸赖氨酸是人体必需氨基酸之一，能促进人体发育、增强免疫功能，并有提高中枢神经组织功能的作用。
@#@苏氨酸苏氨酸是一种重要的营养强化剂，有恢复人体疲劳，促进生长发育的效果。
@#@医药上，由于苏氨酸的结构中含有羟基，对人体皮肤具有持水作用，与寡糖链结合，对保护细胞膜起重要作用，在体内能促进磷脂合成和脂肪酸氧化。
@#@其制剂具有促进人体发育抗脂肪肝药用效能，是复合氨基酸输液中的一个成分。
@#@同时，苏氨酸又是制造一类高效低过敏的抗生素单酰胺菌素的原料。
@#@酪氨酸L-酪氨酸是组成蛋白质的20种氨基酸中的一种，是哺乳动物的必需氨基酸，又是生酮和生糖氨基酸。
@#@缬（xie/）氨酸人体必需氨基酸之一。
@#@（详见亮氨酸作用）水分水分是指含在物体内部的水灰分灰分是指一种物质中的固体无机物的含量（高温灼烧后留下的物质）二十二碳六烯酸即DHA，是人体所必需的一种多不饱和脂肪酸。
@#@作用：
@#@辅助脑细胞发育；@#@抗衰老；@#@改善血液循环；@#@降血脂；@#@能提高视网膜反射功能，防止视力减弱；@#@能降低肝中性脂肪，防治脂肪肝。
@#@花生四烯酸AA在血液、肝脏、肌肉和其他器官系统中作为磷脂结合的结构脂类起重要作用。
@#@此外，AA是许多循环二十烷酸衍生物的生物活性物质，如前列腺素E2、前列腺环素、血栓烷素A2和白细胞三烯和C4（LTC4）的直接前体，这些生物活性物质对脂质蛋白的代谢、血液流变学、血管弹性、白细胞功能和血小板激活等具有重要的调节作用。
@#@胆碱促进脑发育和提高记忆力；@#@保证信息传递（神经系统）；@#@调控细胞凋亡；@#@促进脂肪代谢；@#@降低血清胆固醇。
@#@亚油酸亚油酸具有降低血脂、软化血管、降低血压、促进微循环的作用，可预防或减少心血管病的发病率，特别是对高血压、高血脂、心绞痛、冠心病、动脉粥样硬化、肥胖症等的防治极为有利，能起到防止人体血清胆固醇在血管壁的沉积，有“血管清道夫”的美誉，具有防治动脉粥样硬化及心血管疾病的保健效果。
@#@-亚麻酸-亚麻酸是人们必须的营养素之一，他具有调节血脂作用；@#@降低血黏度、增加血液携氧量；@#@对胰岛素抵抗和糖尿病的作用；@#@5、降血压；@#@减肥；@#@抑制过敏反应；@#@抗炎作用；@#@保护视力；@#@增强智力的作用。
@#@低聚果糖低热能，不会导致肥胖；@#@具有防龋（qu）齿作用；@#@使有益菌群在肠道中占有优势，抑制有害菌的生长，减少有毒物质（如内毒素、氨类等）的形成，对肠粘膜细胞和肝具有保护作用；@#@可降低血清中胆固醇和甘油三酯的含量；@#@促进营养的吸收，尤其是钙的吸收；@#@防治腹泄和便秘。
@#@低聚半乳糖低聚半乳糖（GOS）是一种具有天然属性的功能性低聚糖，人母乳中含量较多，婴儿体内的双歧杆菌菌群的建立很大程度上依赖母乳中的GOS成分。
@#@（利于营养吸收）维生素维生素（vitamin）是人和动物为维持正常的生理功能而必需从食物中获得的一类微量有机物质，在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用。
@#@维生素A维生素A是复杂机体必需的一种营养素，它以不同方式几乎影响机体的一切组织细胞。
@#@主要作用：
@#@维持视觉；@#@促进生长发育；@#@维持上皮结构的完整与健全；@#@加强免疫力。
@#@维生素D维生素D是形成骨骼和软骨的发动机，能使牙齿坚硬。
@#@对神经也很重要，并对炎症的抑制作用维生素E维生素E能抵抗自由基的侵害，预防癌症的心肌梗死。
@#@此外，它还参与抗体的形成，是真正的“后代支持者”。
@#@它促进男性产生有活力的精子。
@#@维生素E是强抗氧化剂，维生素E供应不足会引起各种智能障碍或情绪障碍。
@#@维生素K1用于维生素k缺乏引起的出血，如梗阻性黄疸、胆瘘、慢性腹泻等所致出血。
@#@维生素B1它的生理功能是能增进食欲，维持神经正常活动等维生素B2人体缺少它易患口腔炎、皮炎、微血管增生症等维生素B6它有抑制呕吐、促进发育等功能维生素B12人体造血不可缺少的物质，缺少它会产生恶性贫血症维生素C维生素C的主要功能是帮助人体完成氧化还原反应，提高人体灭菌能力和解毒能力；@#@维生素C在促进脑细胞结构的坚固、防止脑细胞结构松弛与紧缩方面起着相当大的作用，并能防止输送养料的神经细管堵塞、变细、弛缓。
@#@摄取足量的维生素C能使神经细管通透性好转，使大脑及时顺利地得到营养补充，从而使脑力好转，智力提高；@#@对预防感冒和抗癌有一定作用。
@#@肌醇肌醇是一种“生物活素”，参与体内的新陈代谢活动，具有免疫、预防和治疗某些疾病等多种作用；@#@人若缺乏肌醇，将会出现生长停滞和毛发脱落等现象。
@#@烟酸（烟酰胺）烟酸在人体内转化为烟酰胺，烟酰胺是辅酶和辅酶的组成部分，参与体内脂质代谢，组织呼吸的氧化过程和糖类无氧分解的过程。
@#@叶酸人类（或其他动物）如缺乏叶酸可引起巨红细胞性贫血以及白细胞减少症，还会导致身体无力、易怒、没胃口以及精神病症状。
@#@在3岁以下的婴儿食品中添加叶酸，有助于促进其脑细胞生长，并有提高智力的作用。
@#@泛酸制造及更新身体组织；@#@帮助伤口愈合；@#@制造抗体；@#@抵抗传染病；@#@防止疲劳，帮助抗压；@#@缓和多种抗生素副作用及毒素；@#@舒缓恶心症状。
@#@生物素帮助脂肪、肝糖和氨基酸在人体内进行正常的合成与代谢；@#@促进汗腺、神经组织、骨髓、男性性腺、皮肤及毛发的正常运作和生长，减轻湿疹、皮炎症状；@#@预防白发及脱发，有助于治疗秃顶；@#@缓和肌肉疼痛；@#@促进尿素合成与排泄、嘌呤合成和油酸的生物合成；@#@用于治疗动脉硬化、中风、脂类代谢失常、高血压、冠心病和血液循环障碍性的疾病。
@#@矿物质人体重量：
@#@96%是有机物和水分，4%为无机元素组成。
@#@人体内约有50多种矿物质在这些无机元素中，已发现有20种左右的元素是构成人体组织、维持生理功能、生化代谢所必需的.钙钙除了是骨骼发育的基本原料，直接影响身高外，还在体内具有其他重要的生理功能。
@#@这些功能对维护机体的健康，保证正常生长发育的顺利进行具有重要作用。
@#@磷1.构成骨骼和牙齿。
@#@2.磷酸组成生命的重要物质，促进成长及身体组织器官的修复。
@#@3.参与代谢过程，协助脂肪和淀粉的代谢，供给能量与活力。
@#@4.参与酸碱平衡的调节。
@#@钠钠是细胞外液中带正电的主要离子，参于水的代谢，保证体内水的平衡，调节体内水分与渗透压。
@#@2维持体内酸和碱的平衡3是胰汁、胆汁、汗和泪水的组成成分。
@#@4钠对ATP的生产和利用、肌肉运动、心血管功能、能量代谢都有关系，此外，糖代谢、氧的利用也需有钠的参与。
@#@5维持血压正常。
@#@6增强神经肌肉兴奋性。
@#@钾人体血清中钾浓度只有3.55.5mmol/L，但它却是生命活动所必需的。
@#@钾在人体内的主要作用是维持酸碱平衡，参与能量代谢以及维持神经肌肉的正常功能氯1.维持体液酸碱平衡。
@#@2.氯离子与钠离子是细胞外液中维持渗透压的主要离子，二者约占总离子数的80%左右，调节与控制着细胞外液的容量和渗透压。
@#@3.参与血液CO二价离子运输。
@#@4.氯离子还参与胃液中胃酸形成，胃酸促进维生素B12和铁的吸收；@#@激活唾液淀粉酶分解淀粉，促进食物消化；@#@刺激肝脏功能，促使肝中代谢废物排出；@#@氯还有稳定神经细胞膜电位的作用";i:
3;s:
1719:
"太太姥姥山山镇镇向向阳阳花花幼幼儿儿园园安安全全隐隐患患排排查查记记录录表表检查内容及方法存在问题整改意见校舍安全管理1、现有房屋外墙坠落等情况。
@#@消防及用电管理1、消防设施是否符合要求，老化设施是否及时更换、维修。
@#@2、是否存在乱拉乱扯电线现象，照明、用电电插座设施是否符合要求。
@#@3、音响电源线是否完好。
@#@食品卫生和防疫1、食堂炊事人员健康检查情况。
@#@2、食堂进货渠道、食品加工、销售流程管理情况。
@#@3、有无过期、变质和“三无”食品进校园，小卖部是否卖食品、清理情况如何。
@#@4、食堂卫生地面、台面、灶面、水池整洁。
@#@5、饭菜质量新鲜干净、饮用水合格。
@#@6、粮食保管不落地不靠墙。
@#@治安和交通安全1、接送学生上放学的车辆及驾驶人员是否牌证齐全，符合规定要求。
@#@2、幼儿园接送制度是否健全。
@#@集体活动管理1、使用楼房的学校有无楼道内防踩踏措施，落实情况如何。
@#@3、大型集体活动管理、审批制度是否健全。
@#@4、年内组织过大型集体活动，有无安全措施，是否报批。
@#@安全教育1、是否组织安全教育、是否组织了逃生演练。
@#@2、是否设有安全教育宣传栏并经常更新内容。
@#@3、是否组织学习了中小学幼儿园安全管理办法、贯彻情况。
@#@安全责任人情况2、安全责任是否落实到个人，签订安全责任状。
@#@3、熟知安全事故应急处理预案演练。
@#@4、责任人是否落实安全检查，整改效果如何。
@#@其他安全隐患检查人签字日期";i:
4;s:
626:
"5+8=11+3=10-6=13-4=10+1=8+8=12+4=10-5=12-7=10+2=8+7=13+5=10-4=12-3=10+3=7+9=14+6=10-3=12-6=10+4=9+6=15+5=10-7=11-7=10+5=8+5=17+2=10-2=11-6=10+6=9+5=16+3=10-1=13-6=10+7=9+6=15+4=10-9=13-8=10+8=8+3=17+3=10-8=14-7=10+9=7+6=11+8=20-10=14-6=10+10=6+8=11+5=20-1=17-7=20+1=4+7=12+6=20-9=16-6=20+2=5+7=14+4=20-8=14-4=20+3=8+4=14+5=20-7=17-9=20+4=9+9=4+13=20-6=18-9=20+5=9+8=5+11=20-5=15-5=20+6=10+10=3+12=20-4=13-2=20+7=4+3=3+14=20-3=11-10=20+8=6+6=4+12=20-2=17-10=20+9=5+5=4+13=19-7=18-10=20+10=4+4=4+16=19-8=15-3=9-6=1+9=5+12=19-6=16-8=8-6=2+8=5+13=18-7=15-6=7-6=7+3=7+11=18-6=14-8=5-4=6+4=7+12=18-3=16-5=4-1=7+7=8+11=18-5=13-9=3-1=";}
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