人教版版七年级下数学同步限时测试 51相交线有详细答案解析分3课时.docx

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人教版版七年级下数学同步限时测试51相交线有详细答案解析分3课时

5.1相交线(课时1)

1、选择题(每小题5分,共20分)

1.已知∠α和∠β是对顶角,若∠α=30°,则∠β的度数为()

A.30°B.60°C.70°D.150°

【答案】A.

【解析】

试题分析:

∵∠α和∠β是对顶角,∴∠α=∠β.

∵∠α=300,∴∠β=300.

故选A.

2.将一副直角三角尺如图放置,若∠AOD=20°,则∠BOC的大小为()

A.140°B.160°C.170°D.150°

【答案】B

3.如图,直线、相交于点O,若∠1等于40°,则∠2等于()

A.50°B.60°C.140°D.160°

【答案】C

【解析】

试题分析:

因为∠1和∠2是邻补角,且∠1=40°,由邻补角的定义可得∠2=180°﹣∠1=180°﹣40°=140°.

4.下列图形中,∠1与∠2是对顶角的是()

【答案】C.

【解析】

试题分析:

如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角.因此,

A.∠1、∠2没有公共顶点,不是对顶角,故本选项错误;

B.∠1、∠2两边不互为反向延长线,不是对顶角,故本选项错误;

C.∠1、∠2有公共顶点,两边互为反向延长线,是对顶角,故本选项正确;

D.∠1、∠2两边不互为反向延长线,不是对顶角,故本选项错误.

故选C.

2、填空题(每小题5分,共20分)

5.如图,直线、、相交于点,若∠=30°,∠=20°,则∠=_____.

【答案】130°.

6.已知∠A=43°,则∠A的补角等于度.

【答案】137.

7.一个角的余角是30°,则这个角的补角为______。

【答案】120°.

8.如图,直线a、b相交于点O,∠1=50°,则∠2=度.

【答案】50°

9.“同位角相等”的逆命题是.

【答案】相等的角是同位角

3、简答题(每题15分,共60分)

10.如图直线AB、CD相交于点O,过点O作两条射线OM、ON,且∠AOM=∠CON=90°

①若OC平分∠AOM,求∠AOD的度数.

②若∠1=

∠BOC,求∠AOC和∠MOD.

【答案】

(1)、∠AOD=135°

(2)、∠AOC=60°∠MOD=150°

11.如图,直线与相交于点,平分∠,⊥,

(1)∠与∠相等吗?

(2)写出图中和∠互补的角.

(3)若∠=600,求∠和∠的度数.

【答案】

(1)相等;

(2)∠,∠,∠;(3)∠=1500,∠=600.

试题解析:

解:

(1)相等;理由如下:

∵OD平分∠BOE,

∴∠BOD=∠DOE,

又∵∠BOD=∠AOC,

∴∠DOE=∠AOC,

∵OF⊥OD,

∴∠COF=∠DOF=90°,

∴∠AOF=∠EOF;

(2)图中和∠DOE互补的角有∠COE,∠BOC,∠AOD;

(3)∵OD平分∠BOE,

∴∠BOD=∠DOE=

∠BOE=30°,

∴∠AOD=180°-∠BOD=150°,∠EOF=90°-∠DOE=60°.

12.观察图形,寻找对顶角(不含平角)

(1)两条直线相交于一点,如图①,共有________对对顶角;

(2)三条直线相交于一点,如图②,共有________对对顶角;

(3)四条直线相交于一点,如图③,共有________对对顶角;

(4)根据填空结果探究:

当条直线相交于一点时,所构成的对顶角的对数与直线条数之间的关系;

(5)根据探究结果,试求2015条直线相交于一点时,所构成对顶角的对数.

【答案】

(1)2.

(2)6.(3)12.(4)(n-1)×n(5)4058210(对).

【解析】

(1)2.

(2)6.(3)12.(4)根据计算结果,可以发现:

2=1×2,6=2×3,12=3×4,……,即对顶角的对数与直线条数的对应关系是:

对顶角的对数=(直线条数-1)×直线条数,因此,当条直线相交于一点时,所构成的对顶角的对数是(n-1)×n.(5)2015条直线相交于一点时,所构成的对顶角的对数是(2015-1)×2015=2014×2015=4058210(对).

13.如图,∠1=30°,⊥,垂足为,经过点.求∠2、∠3的度数.

【答案】∠2=60°,∠3=30°

【解析】

试题分析:

∠1与∠3是对顶角;∠2与∠3互为余角.

解:

由题意得:

∠3=∠1=30°(对顶角相等)

∵⊥(已知)

∴∠BOD=90°(垂直的定义)

∴∠3+∠2=90°

即30°+∠2=90°

∴∠2=60°

5.1相交线(课时2)

3、选择题(每小题5分,共20分)

1.如图,点O在直线AB上且OC⊥OD.若∠COA=36°,则∠DOB的大小为()

A.36°B.54°C.64°D.72°

【答案】B

2.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,OF⊥OE于O,若∠AOD=70°,则∠AOF等于()

A.35°B.45°C.55°D.65°

【答案】C

【解析】

试题分析:

由已知条件和观察图形,利用对顶角相等、角平分线的性质和垂直的定义,再结合平角为180度,就可求出角的度数.

解:

∵∠B0C=∠AOD=70°,

又∵OE平分∠BOC,

∴∠BOE=

∠BOC=35°.

∵OF⊥OE,

∴∠EOF=90°.

∴∠AOF=180°﹣∠EOF﹣∠BOE=55°.故选C.

3.已知△ABC中,BC=6,AC=3,CP⊥AB,垂足为P,则CP的长可能是()

A.2B.4C.5D.7

【答案】A.

4.下列命题:

①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;

②两点之间,线段最短;

③相等的角是对顶角;

④直角三角形的两个锐角互余;

⑤同角或等角的补角相等.

其中真命题的个数是()

A.2个B.3个C.4个D.5个

【答案】B

二、填空题(每小题5分,共20分)

5.命题“末位数字是5的数,能被5整除”的逆命题是____________________________.

【答案】能被5整除的数,末位数字是5

【解析】

试题分析:

逆命题就是将原命题的条件作为逆命题结论,将原命题的结论作为逆命题的条件.

考点:

逆命题

6.如图,计划把河水引到水池A中,先作AB⊥CD,垂足为B,然后沿AB开渠,能使所开的渠道最短,这样设计的依据是_____________________________________________.

【答案】连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短.

【解析】

试题分析:

过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.

解:

根据垂线段定理,连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短,

∴沿AB开渠,能使所开的渠道最短.

故答案为:

连接直线外一点与直线上所有点的连线中,垂线段最短.

【点评】本题是垂线段最短在实际生活中的应用,体现了数学的实际运用价值.

7.如图,已知直线AB、CD、EF相交于点O,AB⊥CD,∠DOE=127°,则∠COE=°,∠AOF=°.

【答案】53,37.

【解析】

试题分析:

根据已知直线AB、CD、EF相交于点O,AB⊥CD,∠DOE=127°,由邻补角互补、对顶角相等,可以求得∠COE和∠AOF的度数.

解:

∵∠DOE=127°,∠DOE+∠COE=180°,

∴∠COE=53°,

∵AB⊥CD,

∴∠COB=90°,

∴∠COE+∠BOE=90°,

∴∠BOE=37°,

∵∠BOE=∠AOF,

∴∠AOF=37°,

故答案为:

53,37.

8.把命题“垂直于同一条直线的两直线平行”,改写成“如果…,那么…”的形式:

【答案】如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.

4、简答题(每题15分,共60分)

9.如图,直线AB、CD相交于点OF⊥CD,∠AOF与∠BOD的度数之比为3:

2,求∠AOC的度数.

【答案】36°

【解析】

试题分析:

先根据OF⊥CD,得出∠AOC+∠AOF=90°,再根据∠AOF与∠AOC的度数之比为3:

2,列出关于x的方程,求得x的值,进而得出∠AOC的度数.

解:

∵OF⊥CD,

∴∠COF=90°,

∴∠AOC+∠AOF=90°,

∵∠AOF与∠BOD的度数之比为3:

2,

∴∠AOF与∠AOC的度数之比为3:

2,

设∠AOF=3x,∠AOC=2x,则

3x+2x=90°,

解得x=18°,

∴∠AOC=2x=36°.

10.已知直线AB和CD相交于点O,∠AOC为锐角,过O点作直线OE、OF.若OE⊥CD,OF平分∠AOE,求∠AOF+∠COF的度数.

【答案】90°

【解析】

试题分析:

根据角平分得出∠AOF=∠FOE,根据垂直得出∠COE=90°,然后通过角度的转化得出结论.

试题解析:

∵OF平分∠AOE∴∠AOF=∠FOE∵OE⊥CD∴∠COE=90°

∴∠AOF+∠COF=∠FOE+∠COF=∠COE=90°.

考点:

(1)、角平分线的性质;

(2)、角度的计算.

11.如图,∠1=30°,AB⊥CD,垂足为O,EF经过点O.求∠2、∠3的度数.

【答案】∠3=30°,∠2=60°

【解析】

试题分析:

∠1与∠3是对顶角;∠2与∠3互为余角.

解:

由题意得:

∠3=∠1=30°(对顶角相等)

∵AB⊥CD(已知)

∴∠BOD=90°(垂直的定义)

∴∠3+∠2=90°

即30°+∠2=90°

∴∠2=60°

5.1相交线(课时3)

4、选择题(每小题5分,共20分)

1.如图,∠1和∠2是同位角的是()

【答案】D

2.如图所示,∠1和∠2是对顶角的是()

【答案】C

3.下列图形中,∠1与∠2是同位角的是().

A.

B.

C.

D.

【答案】A.

4.下列命题:

①两条直线被第三条直线所截,同位角相等;

②两点之间,线段最短;

③相等的角是对顶角;

④直角三角形的两个锐角互余;

⑤同角或等角的补角相等.

其中真命题的个数是()

A.2个B.3个C.4个D.5个

【答案】B

5、填空题(每小题5分,共20分)

5.如图,有下列判断:

①∠A与∠1是同位角;②∠A与∠B是同旁内角;③∠4与∠1是内错角;④∠1与∠3是同位角.其中正确的是(填序号).

【答案】①②.

6.把“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式是:

【答案】如果两个角是对顶角,那么它们相等.

7.如图,已知直线AB、CD、EF相交于点O,AB⊥CD,∠DOE=127°,则∠COE=°,∠AOF=°.

【答案】53,37.

8.如图:

AB、CD相交于点O,OB平分∠DOE,若∠DOE=64°,则∠AOC的度数是.

【答案】32°

5、简答题(每题15分,共60分)

9.如图所示,L1,L2,L3交于点O,∠1=∠2,∠3:

∠1=8:

1,求∠4的度数.

【答案】∠4的度数是36°.

【解析】

试题分析:

设∠1=x,根据题意表示出∠2,再表示出∠3,然后根据邻补角的和等于180°列式求出x,再根据对顶角相等求出∠4即可.

解:

设∠1=x,则∠2=x,∠3=8x,依题意有

x+x+8x=180°,

解得x=18°,

则∠4=18°+18°=36°.

故∠4的度数是36°.

考点:

对顶角、邻补角.

10.直线AB、CD相交于O,OE平分∠AOC,∠EOA:

∠AOD=1:

4,求∠EOB的度数.

【答案】∠EOB的度数是150°.

【解析】

试题分析:

设EOA=x,根据角平分线的定义表示出∠AOC,再表示出∠AOD,然后根据邻补角的和等于180°列式求出x,再根据邻补角的和等于180°求出∠EOB即可.

解:

∵OE平分∠AOC,

∴∠AOC=2x,

∵∠EOA:

∠AOD=1:

4,

∴∠AOD=4x,

∵∠COA+∠AOD=180°,

∴2x+4x=180°,

解得x=30°,

∴∠EOB=180°﹣30=150°.

故∠EOB的度数是150°.

11.如图,∠1=30°,AB⊥CD,垂足为O,EF经过点O.求∠2、∠3的度数.

【答案】∠2=60°,∠3=30°

解:

由题意得:

∠3=∠1=30°(对顶角相等)

∵AB⊥CD(已知)

∴∠BOD=90°(垂直的定义)

∴∠3+∠2=90°

即30°+∠2=90°

∴∠2=60°

12.如图,已知O为直线AD上一点,射线OC,射线OB,∠AOC与∠AOB互补,OM,ON分别为∠AOC,∠AOB的平分线,若∠MON=40°.

(1)∠COD与∠AOB相等吗?

请说明理由;

(2)试求∠AOC与∠AOB的度数.

【答案】

(1)相等,理由见解析;

(2)

试题解析:

(1)相等.

OM、ON分别平分

考点:

1、余角和补角;2、角平分线的定义.

13.如图所示,已知直线AB、CD相交于点O,OE、OF为射线,∠AOE=90°,OF平分∠AOC,∠AOF+∠BOD=51°,求∠EOD的度数.

【答案】124°.

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