课时提升作业五 Unit 2 Learning about Language.docx
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课时提升作业五Unit2LearningaboutLanguage
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课时提升作业（五）
LearningaboutLanguage
Ⅰ.将下列直接引语变为间接引语
1.Theteachersaidtome,“Comein.”
→Theteachertold___________________.
2.Theteachersaidtome,“Don’tbelateagain.”
→Theteacheradvised___________________again.
3.Petersaid,“Whatafinedayitis!
”
→Petersaid_______________________.
→Petersaid_________________________.
4.“Let’sgotothecountryforapicnic.”Petersaidtome.
→Peteradvisedme__________________forapicnicwithhim.
5.“Givemeahand,please,”shesaidtotheboy.
→Sheaskedtheboy___________________________.
6.Hesaidtoher,“Iftheboyrefusestohelp,tellhisfather.”
→Headvisedher_____________hisfatheriftheboy_____________tohelp.
7.“Don’ttellhimthenews.”shesaidtome.
→Shetoldme_________________himthenews.
8.Theshopassistantsaidtome,“CanIhelpyou?
”
→Theshopassistantaskedmewhether___________________.
9.“Relax,please,”thedoctorsaidtotheyoungmother.
→Thedoctorasked___________.
10.Theteachersaidtotheboystudents,“Don’tplayfootballonthegrass.”
→Theteachertoldtheboystudents________________onthegrass.
答案：
1.metogoin
2.menottobelate
3.whatafinedayitwashowfinethedaywas
4.togotothecountry
5.togiveherahand
6.totellrefused
7.nottotell
8.shecouldhelpme
9.theyoungmothertorelax
10.nottoplayfootball
Ⅱ.完成句子
1.Theteachertoldthestudent___________whathesaid.（set）老师要这个学生记下他所说的话。
2.Sheaskedhim________________allthenumbers.（add）
她要他把所有的数字都加起来。
3.Thefathertoldhischildren________________thatactivity.（join）
父亲告诉孩子们不要参加那个活动。
4.Themanagerorderedhisworkers_______________.（give）经理命令工人们放弃这项计划。
5.Theguideadvisedthetourist___________andstartout.（pack）导游建议游客打包好并且启程。
6.Thechairmansuggestedwe_____________________andworkhardtoachieveourgoal.（get）
主席建议我们应该友好相处,并且努力工作来实现我们的目标。
7.Pleaseasktheneighbours___________________.（make）
请叫邻居们不要这样喧哗。
8.Shebeggedherfather__________________________.（forgive）
她请求她的父亲原谅她。
9.Thewiferemindedherhusband________________tomailtheletter.（forget）
妻子提醒丈夫不要忘了寄信。
10.Themotherwarnedherchild______________________thewater.（get）
妈妈告诫孩子不要太靠近水边。
答案：
1.tosetdown
2.toaddup
3.nottojoinin
4.togiveuptheplan
5.topackup
6.shouldgetalongwellwitheachother
7.nottomakesomuchnoise
8.toforgiveher
9.nottoforget
10.nottogettoocloseto
Ⅲ.完形填空
Apersonshouldeatright,getsomeexercise,orheorshewilllookterriblein25years.Andwhatifthepersondrinksandsmokes?
Even 1 .That’sthemessagefromBlueCrossBlueShield.The 2 ,called“FutureYou”,usesadigitalcameraandcomputertocompareaperson’scurrentimagewithhisorherfuture 3 withoutchangesinbadhabits.
“Smokingcan 4 yourskin,”saidAnna,acreativeoperationmanager,“Youcanseewhattheresultsofthetoxins（毒素）andthechemicalsin 5 are.”Alongwiththepotentially 6 sightofone’solderself,FutureYouoffersscience-based 7 onwhattoeat,howtoexerciseandotherwaysto 8 yourhealth.Butwillitwork?
Too 9 totellwastheverdict（意见）ofAnna.“Iwanttoseesomedata!
”shesaid.
Generally,Annasaid,menshow 10 concernabouttheirappearancethanwomen.“Womensay,‘Thatlookslikemy 11 onthescreen,’”shesaid.“Menaremorelikelyto 12 ,‘Yeah,goahead.PutitonFacebook.’”Theprojectwasraisedmorethanayearagotoimprovetheoverall（总体的）healthofthepeoplewhoare 13 ofthiscompany.Inaddition,thegrowthintheranksof 14 customerswouldbringdowntheoverallcostofhealthcare.Incomingweeks,twonewoneswillbe 15 inlocationssuchastheAmericanTobaccoCampusandtheMuseumofNaturalScience.Ifusers 16 ,theirinformationwillbestoredassecretswithoutnamestocreateadatabase（数据库）ofgoodandbad 17 .
Theprocessisfreeandtheresponseisnot 18 ,atleastaccordingtoValenciaRobertson,oneofalineofpeoplewhowaitedto 19 theinstrumentonThursday.“I’mgood,”Robertsonsaidafter 20 herfutureimage.“It’snotgoingtobeabigdifference.”
【文章大意】新发明的“FutureYou”能让你通过分析你目前的生活习惯,推算出你将来的样子!
故建议你平时养成健康的饮食习惯。
1.A.easier B.happier C.bitter D.worse
【解析】选D。
逻辑推理题。
根据上文“Andwhatifthepersondrinksandsmokes?
”可知,如果吸烟或喝酒的话那就更糟了。
2.A.instrumentB.picture
C.placeD.structure
【解析】选A。
逻辑推理题。
根据下文“...called‘FutureYou’,usesadigitalcameraandcomputerto...”可推知,这里指仪器。
3.A.wealthB.character
C.appearanceD.education
【解析】选C。
逻辑推理题。
根据上文“compareaperson’scurrentimagewith”可知,这里是指将一个人现在和未来的外表进行比较。
4.A.reflectB.botherC.ruinD.affect
【解析】选D。
词语辨析题。
吸烟会影响你的皮肤。
5.A.cigaretteB.beers
C.medicinesD.foods
【解析】选A。
逻辑推理题。
你可以看到烟里的毒素和化学物质会导致什么结果。
6.A.confusingB.convincing
C.depressingD.exciting
【解析】选C。
逻辑推理题。
根据下文“one’solderself”可知,看到自己老了以后的形象会感到沮丧。
7.A.opinionB.plansC.thoughtD.advice
【解析】选D。
逻辑推理题。
FutureYou会提供饮食、运动以及其他方面的科学建议。
8.A.breakB.damageC.keepD.change
【解析】选C。
逻辑推理题。
通过饮食和运动来保持健康。
9.A.possibleB.naturalC.earlyD.clear
【解析】选C。
逻辑推理题。
根据下文“Iwanttoseesomedata!
”可知,要判断仪器的效果现在还尚早。
10.A.deeperB.lessC.higherD.stronger
【解析】选B。
逻辑推理题。
根据下文“Yeah,goahead.PutitonFacebook”可知,男士不像女士那样关心自己的外貌。
11.A.sonB.fatherC.daughterD.mom
【解析】选D。
逻辑推理题。
女人说,屏幕上的自己像她的妈妈。
12.A.guessB.sayC.doubtD.wonder
【解析】选B。
词语辨析题。
男人更有可能会说……。
13.A.customersB.managers
C.secretariesD.cleaners
【解析】选A。
词汇复现题。
根据下文“customers”可知,这里指的是消费者。
14.A.cautiousB.smart
C.carelessD.generous
【解析】选B。
逻辑推理题。
根据下文“customerswouldbringdowntheoverallcostofhealthcare”可知,这样的消费者增长将会使整体的医疗费用降低,由此可推知,消费者是精明的。
15.A.showingupB.thoughtout
C.soldoutD.dyingout
【解析】选A。
逻辑推理题。
在接下来的几周,两款新式的仪器将会出现。
16.A.knowB.agreeC.comeD.listen
【解析】选B。
逻辑推理题。
如果使用者允许的话,他们的信息将会被匿名保存。
17.A.habitsB.choicesC.methodsD.plans
【解析】选A。
逻辑推理题。
……建立一个好坏习惯的数据库。
18.A.niceB.coolC.strangeD.bad
【解析】选D。
逻辑推理题。
程序是免费的,而且反响不错。
19.A.repairB.sellC.tryD.buy
【解析】选C。
逻辑推理题。
根据排队等候尝试这套仪器的尝试者说……。
20.A.drawingB.viewingC.picturingD.imaging
【解析】选B。
逻辑推理题。
根据上文“I’mgood”以及下文“It’snotgoingtobeabigdifference”可推知,Robertson是看过自己未来形象之后说的这些话。
Ⅳ.阅读理解
Englishisthemostwidelyusedlanguageinthehistoryofourplanet.Oneineverysevenhumanbeingscanspeakit.Morethanhalfoftheworld’sbooksandthreequartersofinternationalmailsareinEnglish.Ofalllanguages,Englishhasthelargestvocabulary—perhapsasmanyastwomillionwords.
However,let’sfaceit:
Englishisacrazylanguage.Thereisnoegginaneggplant,neitherpinenorappleinapineappleandnohaminahamburger.Sweetmeatsarecandy,whilesweetbreads,whicharen’tsweets,aremeat.
WetakeEnglishforgranted.Butwhenweexploreitsparadoxes（矛盾）,wefindthatquicksandcanworkslowly,boxingringsaresquare,publicbathroomshavenobathsinthem.
Andwhyisitthatawriterwrites,butfingersdon’tfing,grocersdon’tgroce,andhammersdon’tham?
Iftheplural（复数）oftoothisteeth,shouldn’tthepluralofboothbebeeth?
Onegoose,twogeese—soonemoose,twomeese?
Howcanaslimchanceandafatchancebethesame,whileawisemanandawiseguyareopposites?
Howcanoverlookandoverseebeopposites,whilequitealotandquiteafewarealike?
Howcantheweatherbehotashellonedayandcoldashellthenext?
Englishwasinventedbypeople,notcomputers,anditreflectsthecreativityofhumanbeings.That’swhy,whenstarsareout,theyarevisible;butwhenthelightsareout,theyareinvisible.Andwhy,whenIwindupmywatch,Istartit;butwhenIwindupthisessay,Iendit.
【文章大意】本文主要介绍了英语是世界上使用最广泛的语言,英语的词汇量非常大。
1.Accordingtothepassage .
A.sweetmeatsandsweetbreadsaredifferentthings
B.thereshouldbeegginaneggplant
C.pineapplesaretheapplesonthepinetree
D.boxingringsshouldberound
【解析】选A。
细节理解题。
根据文章第二段最后一句话Sweetmeatsarecandy,whilesweetbreads,whicharen’tsweets,aremeat.可知A为正确选项。
2.Whichofthefollowingisthecorrectplural?
A.Beeth. B.Geese. C.Meese. D.Tooth.
【解析】选B。
细节理解题。
根据文章第四段Onegoose,twogeese可知B为正确选项。
3.Whichofthefollowingincludestwoitemswhichhavethesimilarmeaning?
A.Awisemanandawiseguy.
B.Overlookandoversee.
C.Quitealotandquiteafew.
D.Hotashellandcoldashell.
【解析】选C。
细节理解题。
根据文章第五段...whilequitealotandquiteafewarealike?
可知C为正确选项。
4.Theunderlinedwords“windup”inthelastparagraphprobablymean“ ”.
A.blowB.rollup
C.gethurtD.finish
【解析】选D。
词义猜测题。
根据最后一段butwhenIwindupthisessay,Iendit中的end可知D为正确选项。
5.ThroughthemanyparadoxesintheEnglishlanguage,thewriterwantstoshowthathumanbeingsare .
A.cleverB.crazyC.lazyD.dull
【解析】选A。
推理判断题。
根据最后一段第一句话“英语是人发明的,不是计算机,它反映了人类的创造力。
”可知A为正确选项。
Ⅴ.语法填空
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。
Mum:
What’swrongwithyourbike?
It’sdamaged.
Jack:
Ihadanaccident1. thewaybackhome.
Mum:
That’shorrible.Didyougethurt?
Jack:
No.Ijumpedoffthebike2. time.
Mum:
Thankgoodness.Whathappened?
Jack:
Iwasridingontheroad3. acarsuddenlyappeared.Thedriverwasdrunk.He4. （take）tothepolicestation.
Mum:
Thatsoundsreally5. （danger）.Peopleshouldn’tdriveafter6.
（drink）.
Jack:
No,they7. .SohasDadcomeback?
Mum:
No.He’llbebackinfifteenminutes.Areyouhungrynow?
Jack:
Yes.Ijusthadapieceofbreadatnoon.Ididn’twanttoeat8.
（much）then.ButnowIfe
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