函授站自查报告Word格式文档下载.docx

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　　育的同时，积极开拓高等职业教育，把高等职业教育的

　　发展列入学校发展规划，继续拓宽办学思路，争取学校

　　进一步健康，稳定，快速发展。

　　2）根据实际情况开展工作。

首先，为了加强对函授教育工

　　作的管理，学校给函授站配备了强有力的管理人员，并

　　组织专人精心备课，对面授教师进行岗前培训，对报名

　　参加函授招生考试的本校学生进行考前培训。

除此之外

　　我校还按上级文件规定制定了一系列规章制度，加强组

　　织和管理工作，始终把函授教育工作列入学校的重要议

　　事日程，对函授教育工作负责，着重在信念，宗旨，纪

　　律，学风等方面予以强调。

　　3）严格教学教学管理，规范教务程序。

根据主办院校函授

　　教学计划要求，及时制定本站教学进度表，搞好面授教

　　师的聘任，同时组织好教师的业务进修，以教研和科研

　　促教学。

一方面通过培训进修使教师拓宽知识面，另一

　　方面通过科研来促进教学质量的提高。

针对学员，我们

　　制定学员守则，建立考勤制度，认真做好学员的思想教

　　育工作。

　　4）第三，规范教务管理，严把考试关，招生条件是关系到

　　函授教育质量高低的先决条件，决不可走样变样。

我们

　　严格执行省院的标准和条件，严把三关：

考生资格关，

　　入学考试关，考生录取关，严格按照规章制度办事。

最

　　后，完善办学设施和财务管理。

随着最近几年省市主管

　　部门加大对职业教育的投入，我校的办学条件已有极大

　　地改善，教学设施和学员生活设施等都能完全满足函授

　　教学工作的需要。

学校现有车工加工车间2个，各类普

　　通车床，数控车床共计30余台，钳工车间和焊工车间各

　　2个，近一百个工位，完全可以满足机电专业教学的需

　　要。

学校现有各类微机房6个，多媒体室5个，近500

　　台电脑，可以满足计算机应用技术专业学员的教学任务。

　　5）注重以濉溪职教中心整体品牌形象，做好招生工作。

我

　　校充分利用学校中职招生的契机，利用多种渠道进行函

　　授的招生宣传，通过广播电视，电脑网站，室外标语，

　　散发招生宣传单等各种形式进行招生宣传。

并在学校毕

　　业生中进行宣传，鼓励他们提高学历，增强自己的社会

　　竞争力，经过不懈努力，我校第一年共招生录取新生50

　　余人，以后的工作中，我们将继续以信誉求生存，以质

　　量求发展，以优良的办学信誉吸引考生。

　　二，严格管理，精益求精，保证教育教学质量。

　　1）做好学员的报名和录取工作，并对他们进行学前教育，认真做

　　好他们的思想教育。

利用开学典礼，班会课等机会，由校领导亲自进行教育，经常性的教育由班主任和任课教师结合实际，常抓不懈，把思想教育贯穿整个教学的始终。

在教授他们知识的同时，更注重对他们修养的提高，增强他们的综合素质，从而在社会竞争中占有一席之地。

　　2）加大对函授站的教学管理力度，制定详细的函授教学计

　　划，认真遵循教学大纲的要求，按教学计划安排组织教学，做好面授教师的选派工作，保证教学质量，对于学生，要及时收集学生管理的信息，做好新生报到的统计工作及在校生的数据整理工作。

　　3）高度重视实践性教学环节。

在进行理论教学，学历教育的

　　同时，充分利用学校实训条件注重对学生操作技能的培

　　养，并定期对学员的实践性环节进行考核。

在高度重视学

　　员实践性教学的同时，还注重对本站工作人员的继续教育，多次组织到本省其他函授站考察学习，借鉴先进经验，学习新的理念，从而提高自身的教育教学质量和工作效率。

　　4）注意细节工作，做到精益求精。

首先根据对省教育厅和安

　　徽农业大学成人教育学院关于20XX级新生进行全面复查的要求和部署，做好20XX级学员的入学资格复查工作，其次，做好20XX级新生提前报道（:

函授站自查报告）注册等有关事项的紧急通知的相关工作，一切以学员为主，坚持为学员服务，为他们的生活和学习创造一个好的环境，

　　5）认真做好函授站的接待服务工作，提高办事效率，为学员

　　提供快捷，方便的服务，及时与主办院校沟通联系，认真履行合作办学协议，不断完善办学体系，提高办学条件和办学质量，制定完善的教学计划，规范教学秩序，加大教学投入，加强招生宣传，扩大函授站的影响力，为函授站的发展和建设打下坚实的基础。

　　三，存在的问题及对策

　　我校自成立函授站一年以来，在主办院校和上级主管领导的关心支持下，取得了一定成绩，但通过自查也发现不同程度的存在着一些不足和问题，需要加强引导，管理和监督。

（一）函授站成立第一年招生宣传起步较晚，力度不够，招生情况不是十分理想，规模还较小。

（二）开办专业还较少，只有机电

　　一体化和计算机技术应用两个专业，这也限制了函授站的发展。

（三）函授站成立仅一年，在机构管理和教学管理方面经验不足，还存在一定问题，在师资方面，面授教师也缺乏教学经验，（四）对学员面授考勤管理，作业管理，考试管理等规章制度的执行力度还不够大。

一些规章制度也需要进一步完善。

　　针对以上问题，我校采取以下措施：

（一）进一步加大招生宣传力度，充分利用我校国家级重点职业学校和淮北现代农业职教集团的影响，多渠道，多形式，进行广泛宣传，

（二）针对开办专业较少的问题，我们一方面争取把所开办的专业办下去，办的好，办出精品，另外一方面我还将积极争取更多的函授专业，以我校淮北现代农业职教集团为平台，结合主办院校自身特点，开办一些涉农专业。

（三）继续完善各项规章制度，认真抓好各个管理环节的落实，加强规章制度的执行力度，严格履行合作办学协议，做好各项检查和督导工作。

同时也要加强对学员的管理力度，严办三关（考生资格关，入学考试关，考生录取关）通过严格的管理来促进教学质量的提高。

　　总而言之，我函授站在过去的一年里在教学管理，学历教育，招生工作中还是取得了一定成绩，这是与各级领导的关心支持，学校领导的高度重视，函授站全体工作人员的辛勤工作分不开的。

我们将继续认证按照安徽省成人高校教育函授站管理办法的要求，进一步明确办学指导思想，规范办学标准，努

　　篇二：

高校成人高等教育函授站（点）年审表

　　高校成人高等教育函授站（点）年审表

　　篇三：

河北经贸大学邯郸函授站自评报告

　　河北经贸大学

　　邯郸函授站自评报告

　　根据《河北省教育厅关于开展成人高等教育、现代远程教育校外学习中心（点）办学水平检查的通知》的精神。

我站对照检查评估指标，就办学指导思想、定位与培养目标、人员与基础设施条件、课程设置、教学资源建设、学籍管理、教学管理、教学效果、安全保障与稳定等方面进行了认真检查，先把对照较差结果报告如下：

　　一、办学指导思想

　　河北经贸大学邯郸函授站建立于199年月，省教育厅批准文号是号。

建站手续与条件符合教育部有关文件和省教育厅冀教高

　　【20XX】46号文件的规定，按要求履行年检手续。

我站与河北经贸大学成人教育学院前有函授办学手续。

协议内容完全符合教育部有关文件和省教育厅冀教高【20XX】46号文件的规定，条款清晰完整。

建站以来，尤其是近三年来，我站在燕志峰站长的领导下，办学思想端正，发展规划，办学思路清晰明确，并且符合国家成人教育的方针政策和发展要求。

各年度工作计划、总结清晰明确完整。

函授站组织机构健全，各级工作岗位职责明确，管理制度健全。

　　为了规范函授站工作，我站每学期初都要召开函授站计划工作会议。

安排本学期工作，日常工作，领导经常定期不定期检查督导学期计划完成情况，期末要有工作总结和日常材料归档管理。

　　在招生宣传和收费方面，我站严格按照与河北经贸大学成教学院

　　签订的办学协议进行，严格遵守河北省教育厅有关文件规定，按物价部门规定收取学费，没有不合理收费。

在招生宣传方面，我站规范宣传资料内容，实事求是，不搞虚假宣传，招生简章内容严格规范在省校招生简章内，维护省校声誉，招生宣传工作在邯郸市市县区有很高的声誉。

　　二、办学条件

　　河北经贸大学邯郸函授站位于邯郸市粮食职工中专学校（简称粮校）院内，由粮校承办，粮校校长兼任函授站站长，所以我站依托于粮校优越的教学资源，教学场所、实验实习等教学条件均符合函授站要求，有独立办公室三间75平米，库房30平米，教室3个270平米，机房一个，电脑60台。

学校后勤能较好的解决学生面授期间的食宿。

同时，函授站考虑到邯郸市学生多，面授多在晚上，而粮校比较偏邯郸市西北的实际情况，又在邯郸市中心地带，人民路招贤大厦7楼租用了200平米高档次教室，用于邯郸市区学员晚上面授，得到了广大学员的高度赞扬，取得了很好的面授效果。

为了给学生提供更好的学习条件，我站依托粮校机房建立了网络设施平台，以此来进行函授网络教学和在函授站管理。

　　我站函授站站长由粮校校长燕志峰同志兼任，燕志峰校长从事教学和管理工作30多年，高级讲师，毕业于河北经贸大学，本科学历，教学管理能力强，工作严格认真，是一位工作作风很好的老教育工作者，在师生员工中享有很高的声誉。

　　在燕志峰站长的正确领导下，我站建立了一直完善的管理队伍。

　　主要科室科长均是高级讲师，大学本科学历，有多年的管理和教学经验。

个科室员工均能胜任管理工作，能使用电脑和网络进行教学管理工作，工作效率高，工作质量好。

　　在办学经费方面，粮校给予了大力支持，每年有专项经费投入，近三年生均经费投入逐年增加，办学实力明显增强，教学积极性明显提高。

　　三、教学及质量管理

　　在教学管理制度方面，我站全部执行总校教学计划、教学大纲、自学指导书等教学文件。

建立了完整的教学管理制度，并把制度落实到日常的教学管理工作中，有监督、检查执行情况的具体措施。

　　在教师管理方面，尤其强调任课教师胜任教学工作，老师都要具备本科以上学历，中高级职称，有丰富的教学经验。

如果外聘教师要做到手续及安全，有较高的教学经验，近三年来，我站聘任的任课教师高级职称以上的占全部老师的75以上。

　　在聘任较高水平的老师的同时，我们严格做好任课老师的管理工作，做到规范管理，有序管理。

每次面授，都对教师的教学态度、教学效果、学生反映进行考核，然后按考核结果结算讲课酬金，并将考核情况反馈到总校。

　　在教材管理方面，我站均使用总校制定的正版教材，并在每年开学前，及时发放教材和教学计划。

　　在面授方面，我们严格开课计划、课程表、免受管理制度、相关教学检查记录，学生出勤记录等材料，主干课程，免收课时不少于全

　　日制同层次同专业相同课程授课时数的40%（其它课程不少于30%），每学年面授次数不少于两次。

考虑到学生的实际情况，我们采取了多种集中面授、晚上面授和考前面授等形式，并在市中心人民路招贤大厦设立了面授点，方便邯郸市区学生夜间面授学习。

在面授时，我们做到三个保证，即保证学科，保证时数，保证人数。

对各科面授情况都要有资料归档保存。

　　考虑到各科作业成绩占总分一定比例，我们十分重视学生自学和作业管理。

各科都要设立自学时数，有指导教师进行自学指导，有序安排自学环节，做到有组织、有检查、有效果。

所有课程都要有有作业，学校建立了作业交批登记制度，要求老师作业批改及时认真，要有成绩评定，成绩要能和总分汇总。

　　在考试环节，我站健全了考试管理制度，规范了考场，严格考风考纪。

做到每场考试都有考场纪录，教师判卷记录，在校生试卷保存档案。

　　学生毕业前要做毕业设计，学校建立了毕业论文指导小组，毕业论文的写作严格按总校的要求进行，并在最后组织答辩来确定论文成绩。

　　为了保证我站的教学质量，我们建立了行之有效的教学质量监控机制，在建立健全学籍管理、教务管理、教材管理、教师教学管理、学生考勤、考风考纪、财务管理等各项工作的管理制度的基础上，我们把重点放在制度的落实上，对落实制度情况，做到有据可查，有奖有罚。

　　对于学籍管理和学生管理，我们做到了学籍管理资料完整、系统，学生入学资料齐全，对每名学生都建立学籍卡，休学、退学、转学手续完备并有记录；

对于学生工作，做到有专人负责管理，管理机构、管理制度、奖惩办法健全，并落实到位。