社会实践团队总结报告Word格式.docx

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一次成功的实践活动对于队员个人素质的全面提高，是毋庸置疑的。

二、筹备与过程

1、准备阶段

4月末，从决定做这个实践项目开始，三名仅有的队员经多次交流商议，确定了活动基本方案；

接着在多方支持配合下完成投标书的撰写、3次修改和定稿。

经过5月中旬校团委第一轮的投标书筛选和第二轮队长面试，5月末，这支半成品队伍顺利通过了校团委审批，成为名符其实的中国农业大学实践队伍。

在5月末到7月12日的近两个月时间里，经过大量的准备工作，这支半成品小队逐渐走向成熟。

这期间的准备工作可主要概括为以下三个部分。

其一为确定调研内容。

经过更加深入的商定和细化，调研主题最终定为“杨陵示范区农户科技与收入关系情况的调查”。

主题确定后，学习委员进行了大量的相关文献阅读并向指导老师（人发学院刘燕丽教授）请教交流，最后编制出本次实践的调查问卷。

其二为确定调研对象。

经过两校同学更加全面的斟酌，实践的具体调研对象确定为杨凌示范区内的“三个村子”（新集村、孟寨村、崔东沟村，发展程度各不相同）、“一个科技带头人”（中来西甜瓜合作社社长王中来）、“一个企业”（绿阳礼品菜加工公司）。

其间，西农的同学们充分利用实践优势和积累的资源，与调研对象多次联络，并不辞辛苦到各村实地勘察，为实践的顺利开展提供了很大帮助。

红色标记为调研对象所在地（企业没有），绿色标记为住处

其三为组建实践团队。

我通过口头询问、网络宣传等方式，综合考虑个人能力、性格品行、东道主身份等因素，最后选择来自农学、植保、园林、传播等专业共5人作为中农的实践队员。

同时经与西农的多层联系，最终找到西农农学院实践部的两名同学加入到实践队伍。

组建工作完成后，根据每名队员的特点、特长，我将学习委员、组织委员、外联委员、宣传委员、生活委员等五项职务分工安排下去。

随后建立了实践队的QQ群、公共邮箱、人人主页，并于5月25日召开中农队员的见面会暨实践准备会。

2、实践过程

实践活动为期5天。

经过周密的前期准备，实践顺利进行，具体内容从五个方面展开。

活动内容

活动具体介绍

主要收获

时间

一

杨凌现代农业示范园区参观学习

示范园区的各个展馆中云集工厂化育苗、无土栽培、雾培等在课堂上常听说的农业技术和“空中红薯”、巨人南瓜、墙面蔬菜园等凝聚着高新农业生产管理技术的农业成果，将农业科技化、国际化、标准化、信息化、产业化、生态化、休闲化和艺术化完美结合。

·

被现代农业的高新技术深深震撼，更加热爱自己的专业，愿意为现代农业的继续发展付出自己的行动。

意识到现代农业再不是仅仅着眼于解决吃饭问题，更将成为一份产业、一条通道、甚至一种美学。

7.14下午

二

科技带头人王中来专访（访谈稿件见附件1）

中来合作社社长王中来曾经是一个普通的瓜农，2010年抓住机遇，凭借深谋远虑的眼光和踏实肯干的勤劳创办中来甜西瓜合作社，社里的西瓜品种瓤红子少，清甜爽口，糖分高达百分之十三，是晓谕陕甘等省份的著名瓜种。

王中来用科学的管理方法、种植模式和推广门路，为自己和150余名社员开辟了致富之路。

交流过程中他自信而幽默，没读过什么书却字里行间充满哲理，令人敬仰。

这个有胆有识、自信而踏实的农民令我们印象深刻。

一句“穷人都是懒的”铿锵有力。

他用努力之后的成功经验告诉我们，智慧的头脑和勤劳的双手，缺一不可。

7.15上午

三

新集村、孟寨村、崔东沟村调研工作

（调查问卷见附件2）

所有调研工作开始之前，学习委员向大家详细讲解了调查问卷每一个问题的含义并强调调研任务的艰巨和重要性。

带着“探求科技是否真正走进农民的生产生活为农民增收”的调研目的，小队每到达一个村子便首先来到村委会向村干部了解村子概况，之后按村子情况分小组进行以入户走访为形式的调研工作。

三个村子共完成有效调查问卷110余份，以此作为基本数据依据进行后期的总结和报告。

通过对三个村子的深入调查，对杨凌农村的情况有了大体掌握，在看到杨凌迅速发展的同时也发现了一些问题。

在深入讨论和思考杨凌情况的同时认识到三农问题的现实性和艰巨性，深感重任在肩。

7.15/16/17

四

绿阳公司

走访

与企业的接待员进行了交流，参观企业的工作室。

了解整个企业的运行方式和产品特色，一定程度上了解了杨凌示范区成立以来整个农业生产链上农作形式、方式的改变。

7.17

五

两校学生交流活动、大总结会

在西农同学的带领下，实践队员参观了西农有山有水有林的美丽校园，并在苦楝广场的石桌旁坐下畅聊许久。

总结会上每个人针对五天实践活动的分内工作、调研活动和团队情况谈了认识、收获、不足和感想。

全队成员的深厚友谊和两校同学的友好关系就此结下，并许下再次合作的承诺。

在交流和合作中相互学习、相互帮助，这次实践对于每个人来说都意义非凡。

7.18

附加

陕西博物馆、骊山兵谏亭等地游览

结束杨凌的实践调研活动后，小队一行来到西安参观陕西博物馆，游览华山、西安城墙、骊山兵谏亭等历史景点。

陕西博物馆、西安城墙等地令队员们深感六朝古都的历史厚重、文化渊博，华山、骊山等景观使队员对祖国大好河山充满敬畏。

感受历史、体验文化、走进自然，西安一行的切身体悟比任何图片文字都更加增长了这群年轻人的爱国热情、历史使命感和责任感。

7.19/20/21

实践过程中，我们秉承一切从简、经济实惠的原则，住在西农北校区附近一家非常便宜的家庭旅馆，自行车是唯一的出行工具。

调研的几个村子都离住处很远，且杨凌多坡路，每天晨起而晚归，路程远、坡路多、天气热，但每个人都能在骑车疲惫的同时坚持高质量完成每天很大的任务量，且无一人抱怨。

在三个村做入户调研时，每天的午饭要在村里解决，只能随便找个地方吃些带来的面包、八宝粥，稍作休息便继续投入工作。

具体的农户访谈地点随农户个人情况而定，有的在家里，有的要爬坡到山上，有的要钻进闷热的大棚。

五天里，我们调研三个村子、专访一个合作社、走访一个企业，实践任务全部如期完成，共回收村子调查问卷110余份，每个人的骑车路程总计100余公里。

三、收获与体会

1、在实践中深刻体会农大校训“解民生之多艰”的内涵。

“在我们抱怨电视没有好节目的时候他们也许今年的愿望是买一台电视，在我们抱怨没时间上网的时候，他们也许根本没有机会接触电脑。

我们感慨人生，觉得幸福遥不可及的时候，也许正身处于他们一生都渴求的幸福生活中。

”小队队员夏天在随笔中写道。

中国确实有一批华西村式的农村致富了，杨凌也确实有崔东沟村这样的村子靠种水果改善生活了，但有多少农民还在为地少而发愁、被克扣征地费却不知？

我们走进他们的家里，看见孩子脏兮兮的脸蛋和一片狼藉的房间；

我们走进他们的地里，看见杂草丛生和寥寥无几干活的人们，而刚走过的另一个村子田间地头皆是一片繁茂…差距在农村与城市、甚至农村与农村之间如此明显而“猖狂”地存在着。

我们与他们聊起种地，在聊到目前不知如何除去的新病害时，我们看到他们神情凝重；

他们向我们说起村子，在说到有些唯利是图的腐败村官时，我们看到他们满腔愤恨渴求改变。

——改变。

拿什么去改变？

要谁去改变？

——当然是我们，必须是我们，解民生之多艰的我们，刻苦学好专业并用心付诸实践的我们。

曾经的我们只知道学好课程可以拿高分、可以保研出国，而当我们真正加入实践的行列，走进农民的生活，目睹农民的处境，直视他们对我们无比期许甚至依赖的目光，我们才深刻地意识到专业学习的重大意义，农民会种地，但种什么、用什么种、怎么种、怎么防治病害，都是我们正在学习的专业知识需要给出答案的地方。

不得不说这次实践极大地增加了我们对于专业学习的热爱，并感到强大的使命感、责任感。

现在的我们或许不能为“多艰”中的农民带来实质性的帮助，但农大学子“解民生之多艰”重任在肩，在这漫长的道路上，总有一天我们要做到。

2、认识到发展科技是农民致富的根本举措。

杨凌在成立示范区后的15年里发展飞速，很多村子都走上了致富的道路，小队此行目睹了新集村从葡萄良种中收获的甘甜和崔东沟村科学种植猕猴桃的一片富裕景气，也了解了西北农林定期下农村讲解种植知识、防病手段、治病方法等发展举措，参观了杨凌现代农业示范园区诸多高新农业技术带来的高产高收范例，深深认识到“科学技术是第一生产力”的战略性意义。

对于农村，只有在农民的土地上因地制宜种植最合适的品种、采取性价比最高的种植机械、采用最科学最高效的管理模式、提供盈利最多的产品推广方式、并用最易于农民接受的方式传播最有用的农业知识，才能从根本上解决三农问题，带领农民发家致富。

3、意识到解决中国三农问题尚需党和国家加大力度。

这次实践共走访三个村子，有的村子发展好、致富快，也有的村子从农业生产到农民生活都是一塌糊涂，与几十家村民交流后发现，人人口中都是对村干部贪污行径的不满。

党中央反腐倡廉的重要决策是英明的，官员腐败势必将导致组织发展的破裂和人民生活的苦难。

但在深入走进农村之后，我们也意识到，党和国家必须加强政策在基层组织的执行力度，强化和完善农村基层党组织建设，保证党的纯洁性，有力打击腐败。

4、在西安名胜古迹游览中提高爱国主义热情。

小队完成在杨凌的实践任务后，一行人来到西安。

无论是陕西博物馆、西安城墙的厚重历史和渊博文化，还是骊山、华山的雄伟河山，都深深震撼着每一个人。

历史渊源，文化绵长，山川雄丽，这就是我们生在、长在的中国，这就是我们要深爱和报答的祖国。

可以说这一感受历史、体验文化、走进自然的行程，比任何图片、文字教育都更加增长了这群年轻人的爱国热情、历史使命感和责任感。

5、在实践中全面提高了个人素养、个人能力。

有意义的实践将会使它的参与者受益终生。

我们在这个暑假里精心安排、果断行动，走出象牙塔，来到一个完全陌生的地方，看见外面的世界，了解农民的生活。

这使得每个人的视野有所拓宽，并都在自己的生命阅历中留下浓重的一笔。

同时在整个实践过程中，我们的个人能力、个人素质有了全面的提高。

从作为队长对于团队建设经验的积累，到每人分内职责和调研任务所需要的认真态度和工作能力，到团队成员在近十天里相互配合相互关爱所需要的团队协作能力和为他人着想品质，到入户调研所需要的准确表达能力和与农民的交流能力，再到突发情况面前所需要的随机应变能力……都在实践中得到了进一步提高。

另外，当我们真切地看到穷苦人民的生活，体验着食宿从简、出行疲惫的辛苦，才更加认识到自己几近“衣来伸手饭来张口”的丰盈物质生活和丰富的娱乐生活有多么幸福甚至奢侈。

很多时候，我们把拥有当做理所当然，于是尽情挥霍。

而一次下农村的艰苦实践恰恰能让我们在突然的失去中找回自我、懂得珍惜，并深深地认识到，挥霍拥有只能导致最终的人财两空，只有珍惜拥有、合理利用拥有的资源，才能加倍拥有，为自己、更为别人创造更大的价值。

“把深入实践作为成长成才的必由之路”，我想，我们开始渐渐地懂了。

6、在这个团结集体中收获友情和力量。

八个人曾互不认识，却在短短近十天的时间里相互熟悉、相互磨合、相互了解，最后相互喜欢、相互信任。

八个人每天吃住在一起、行进在一起、工作在一起，一起面对困难、一起畅谈快乐，配合越来越默契、相处越来越和谐，每个人心里把另外七个人满满地装下却唯独放不下自己。

我很自豪地相信，我们的团队是一支团结奋进、和谐欢乐、高效能干的队伍。

所以，它在一瞬间赠予我们如此多的朋友，并赋予我们如此坚实的力量。

实践结束了，这支队伍却会一直存在，友情长存、力量恒远。

四、计划与设想

1、认真总结实践活动，努力形成理论成果

实践结束后，对于调研项目、团队建设、实践意义进行全面而深刻的总结，以报告、论文、视频等多种形式呈现，同时加大对实践成果的宣传力度。

如若条件允许，可进一步对杨凌开展更加持续、更加深入的调查研究活动。

2、努力学好专业知识，全面提高个人素质

科学技术是第一生产力，对于我们来说，在学校里学好专业知识就是未来为三农问题奉献一己之力的必备基础。

所以，实践回校后，每名队员将更加潜心于课堂理论课和实验课的学习研究，夯实专业基础知识，并抓住一切机会将理论应用到实践当中。

同时，我们作为大学生要注重在生活中对个人素质、个人能力的全方位提高，并多下基层，走近三农，在与三农的近距离接触中提高自己，增强农科学子责任感。

3、增进中农西农两校友谊，促进两校交流合作

同作为国家的农业院校，两所学校有着致力于三农的共同目标，所以我们将继续与西农的同学保持联系，并扩大联系范围，多与他们交流、合作，寻找机会在杨凌或北京与他们再次相见。

五、结束语

回顾经历，深入体会，总结收获，继往开来。

“把深入实践作为成长成才的必由之路”，我们已在路上。

附件1：

合作之社

---记中来合作社社长王中来专访

农学与生物技术学院植保103班李苗

中来合作社是杨凌最具典型性的合作社之一，地处杨凌区西南部的揉谷乡。

2008年，现任社长王中来自己在此承包了三个大棚，2010年，中来合作社正式成立。

在不到三年的时间里，合作社由5户发展到现在的152户，凭借800多亩良田，以优良品种为主打特点，坐拥杨凌这一地区大品牌，让自己的农产品远销北京上海等东部大城市，社员的收入连年增加。

王社长一边为我们端上社里的西瓜，一边聊着让他引以为豪的合作社。

在政府的政策引导下，杨凌开始革陈出新，大力发展属于自己的农业模式，趁着这股政策风，王社长成立了中来合作社。

中来合作社作为沟通新技术和广大农民的桥梁，将信息快速准确地传递反馈。

当市场上有新品种出现时，中来合作社首先分出一小片地试种，摸清产品的生长特点，评估可能收益，如若值得大面积推广，则向社员传授种植方法和技术，普及该产品。

例如2010年的“陕甜一号”就是通过这种方式在农户中普遍种植，实践证明，当年的推广取得了巨大成功。

这种模式极大地降低了盲目引用新品种给农民们带来的风险，增加了农民自主选择的空间。

当被问及对合作社发展起最重要作用的人或机构时，王社长毫不犹豫地回答了政府。

的确，近几年中央对杨凌区的优惠政策甚至让陕西的其他地方眼红，无论从资金的保障，还是技术的强大后盾，直到销售的各方渠道，基本实现了全线畅通。

例如2010年的甘蓝销售危机，当全国其他省市全面陷入僵局时，唯有杨凌在政府的帮助下顺利度过危机。

杨凌的农业局势影响着西北地区的农业稳定。

前不久，杨凌区的农产品通过了“无公害”认证，这无疑又迈进了一大步。

说起合作社采用的新技术新模式，王社长略带骄傲地说道：

“有一句话叫‘现代农业看杨凌’，所谓现代农业，就是用科学技术武装的农业。

”随后，他亲自带领我们到田间参观，见识“现代农业”。

首先，在玉米地里，我们看到了魔芋—玉米套种模式。

整个合作社的种植大致分为两个茬口：

春茬和秋茬。

春茬主要种植西甜瓜，秋茬则种植西红柿、黄瓜等食用蔬菜。

今年，合作社又引进了“第三茬”，在播种玉米前种下魔芋，待魔芋出苗时再种玉米，形成魔芋—玉米套作模式。

这种模式充分利用两种作物的生长周期特点，魔芋喜阴而玉米喜阳，在不同的高度上两者可对光照充分利用，大大提高了单位面积上的光合利用率，这样一来，一亩地增收超过三万元。

九月玉米收获后，为了避免传统焚烧秸秆造成的环境污染和资源浪费，大量的秸秆又被用于另一种农田新技术：

秸秆生物反应堆。

秸秆生物反应堆是农田中一方长宽80厘米，深30厘米的土坑，内填秸秆，上面撒上菌种，被土夯实，灌水浇透，使其经过一冬天的发酵，来年春天在其上种植西甜瓜，不仅有提高地温的效果，而且抗重茬，减少病虫害，能为瓜类生长提供营养物质。

相较普通的西甜瓜，在秸秆生物反应堆上种植的西甜瓜能够提前十天左右上市，大幅度地增加了收益。

细心的队员在大棚的入口处发现了一个小本子，上面密密麻麻地记录着农事活动的日期、打药量、施肥量。

王社长解释说，这就是标准化农业的一部分。

以西甜瓜为例，每个大棚都有这种记录本，从播种开始，每一次施肥、打药，直到收获，都有精准的记录，所以每一个西瓜都有独一无二的二维码，记录了它的“成长史”，为消费者提供全面透明的信息，使得一旦出现食品问题都会有据可查。

除此之外，合作社尽量使用生物农药，并对用药量及用药时间有严格规定，努力实现“高效低毒”，为老百姓提供安全放心的食品。

以上合作社采用的新技术使得它摘去了传统农业的旧帽子，这些改变很大一部分不得不归功于西北农林科技大学。

中来合作社与西农建立了持久而高效的合作关系。

中来合作社作为教学实践基地，为西农的教学提供广阔的平台，从讲台到地里田间，知识从平面逐渐立体，学生对书本里的知识有了更加全面和深入的了解。

同时，西农为中来合作社提供最新的科研成果，例如优良的品种、高效的种植模式、合理的栽培技术等。

合作社的农田俨然成了西农老师的实验室，也是广大农民的课堂。

西甜瓜专家张先老师经常躬身在田间地头，研究新品种，传授种植经验。

双方互惠互利，共同发展。

每个农忙时期，合作社都会雇短期工，月工资从1200-1600不等，充分利用了农村剩余劳动力，同时还促进了工人之间的交流和沟通。

合作社的工资按天结算，避免了拖欠工资带来的不稳定因素。

说到农民的致富之道，王社长推崇一个“勤”字，他说，世界上没有穷人，只有懒惰的人。

拥有着这样一件名叫“勤奋”的宝物，再凭借着自己从事旅游业的十几年经验，王社长经常在全国学习观摩，吸取他人所长，补自己之短，勤勤恳恳为社员服务，将社员的利益摆在第一位。

他有着改变现实的决心，也有着服务农民的热心，才将中来合作社办的如此蒸蒸日上。

当被问起合作社的未来发展，王社长满怀信心。

他期待有更好的品种应用于生产，自己高品质的瓜果蔬菜能够远销海外。

再进一步，期望能够涉足制种行业，从推广新品种转移到研制新品种。

通过中来合作社的例子，我们看到，合作社就是科学技术转化为先进生产力的第一战线，它为新品种与农民、理论与实践之间搭起了桥梁，缩短了信息流通的时间，加速了整个农产品生产链条的循环，将人力、物力有效整合，实现了农民利益的最大化。

在不久的将来，中来合作社的模式必将被更广大的基层农村所借鉴，以服务我国的现代农业。

附件2：

杨陵示范区农户科技与收入关系情况调查问卷

尊敬的被调查者：

您好！

本调查旨在对贵地区农户生产活动中科技的实际应用和农民收入等问题进行调查，调查内容不涉及私人信息，调查结果除用于学术讨论外，不做其他用途。

本调查有中国农业大学赴杨凌区实践队负责设计和实施。

请您根据实际情况进行判断或回答。

谢谢您的参与！

时间：

地点：

门牌号：

一、基本情况

1、您家的人口数是年龄结构状态是人口分布文化程度分别是

2、您家主要农（副）产品是：

具体种类是

A.粮食B.蔬菜C.水果D.养殖E.经济作物F.完全脱离农作

3、土地租赁状态及是否与企业有关于农作方面合作协议如有请具体说明

A.租赁他人土地且与企业有关于农作方面合作协议

B.未租赁或租出土地且与企业有关于农作方面合作协议

C.租赁他人土地且与企业无关于农作方面合作协议

D.租出土地且与企业无关于农作方面合作协议（已无农业劳动人口）

4、您家得到（或支出）土地流转亩数和金额分别是

5、您家近三年总收入分别是净收入

其中农作收入其他工作收入

政策补贴的种类和金额是

家庭支出中食物支出教育支出生产投入

二、生产环节科技成果转化和应用效用

6、您认为使用农业机械和设施后对收入有什么样的影响

A.成本过高，更愿意以人力劳动代替

B.基本没有影响，只是劳作强度降低了

C.有一定增加，仍存在技术问题需要解决

D.对收入的增加有明显作用

您劳作中使用的农业机械和设施的所有权在使用方式为

它（们）每年的生产成本是政府/企业/组织给予补贴

7、您使用的哪些是科技推广产品（可多选）具体为

A.种子、种畜、种苗（苗木）B.农药（兽药）C.化肥、饲料、激素D.其他

使用前后农（副）产品的产量是变化是收购价格变化是

8、您认为对农产品实施农业标准化管理对您收入有什么样的影响

A生产管控更严格，投入增加，收入反而少了

B.基本没有影响，有收购保障

C.有一定增加

具体原因是

您生产的农（副）产品等级评价是

您是否使用数字化监测和控制设备生产过程测量哪些指标

9、近些年您的生产模式是否有变化？

对产量、品质和收入影响如何

A.尝试过但觉得不可靠，仍沿用传统方式

B.感觉没有什么差别，只是觉得新鲜

C.产量、品质有一定增加，相应影响收入

D.对收入增加直接或间接有明显的作用

具体情况是：

三、科技进入方式

10、您认为农高会对您的生产观念和生产活动有怎样的影响

A.基本没有意义和价值或没有兴趣

B.有一定作用，但是有很多问题不清楚

C.有明显的影响，参与度很高

请具体说明：

11、您认为合作社在您的生产活动中有怎样的影响您的参与度

A.基本没有意义，没什么实际帮助；

低

B.有一定帮助，但存问题；

中

C.起到很大作用；

高

12、您认为专业协会对您的生产活动起到什么程度的帮助作用

A.没有什么实际作用

B.有一定作用，但一些问题仍然解决不了

C.起到很大的作用，解决了许多问题

请具体说明：

13、您参与过关于的职业培训是由公司/科研院所/官方组织，费用为

您家是/否有子女接受（过）职业教育？

您