植物栽培与养护教案14.docx

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植物栽培与养护教案14

教案首页

第1次课授课时间：

2009年8月24日

课程名称

园林植物栽培与养护

年级

08园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲述式

学时

2学时

授课题目（章、节）

绪论

教学

目

标

知识目标

了解植物栽培与养护的概念

能力目标

学习园林植物管理的几种措施

其他

教学重点

植物的分类

教学难点

园林植物栽培养护的简史、发展现状与前景

教学方法

讲述式

教学手段

多媒体

教

后

记

注：

“教后记”一栏由教师在授课后根据自己的体会认真填写。

导言：

园林专业是一门专业性、实践性很强的应用性学科，它是我们专业教学的基础。

绪论

1、园林植物的概念

•园林植物是指在园林绿化中栽植应用的植物，包括各种乔木、灌木、藤本、地被、竹类、草本及草坪植物。

•园林植物栽培与养护是指对园林植物种植、养护与管理，包括园林植物的栽植、灌溉、排涝、修剪、防治病虫、支撑、除草、中耕、施肥等技术措施。

2、园林植物的分类

•按生物特性分类：

木本植物和草本植物

木本植物有乔木类、灌木类、藤本类、丛木类、

葡萄植物类。

草本植物有花卉类、草坪植物类。

•按植物观赏部位分类：

观花类、观叶类、观茎类、观芽类、观果类、

观根类、观姿态类。

•按在园林绿化中的用途分类

行道树、庭荫树、花灌木、绿篱植物、地被

植物及草坪、垂直绿化植物、花坛植物、

室内装饰植物、片林。

•按植物观赏部位分类：

观花类、观叶类、观茎类、观芽类、

观果类、观根类、观姿态类。

3、园林植物栽培与养护的作用、任务

三分栽植、七分养护

布置作业：

什么是园林植物，它是如何分类的?

板书设计

绪论

1、园林植物的概念

2、园林植物的分类

3、园林植物栽培与养护的作用、任务

园林植物的发展

教案首页

第2次课授课时间：

2009年8月25日

课程名称

园林植物栽培与养护

年级

08园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲述式

学时

2学时

授课题目（章、节）

园林植物栽培与养护简史、发展现状与前景

教学

目

标

知识目标

了解园林植物栽培与养护的发展现状

能力目标

了解园林植物前景

其他

教学重点

园林植物发展前景

教学难点

了解园林植物发展前景

教学方法

讲述式

教学手段

多媒体

教

后

记

注：

“教后记”一栏由教师在授课后根据自己的体会认真填写。

教案首页

第3次课授课时间：

2009年8月31日

课程名称

园林植物栽培与养护

年级

08园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲述式

学时

2学时

授课题目（章、节）

第一章园林植物生长发育基本规律

教学

目

标

知识目标

园林植物的生命周期

能力目标

园林植物的物候观测

其他

教学重点

木本植物的生命周期

教学难点

园林植物各器官的生长发育

教学方法

讲述式

教学手段

多媒体

教

后

记

注：

“教后记”一栏由教师在授课后根据自己的体会认真填写。

【导入新课】研究园林植物的生长发育规律，目的在于根据植物的各个生长阶段的特点，采取相应的栽植技术和养护措施，使其更好的满足园林绿化的需要。

1、园林植物的生命周期

园林植物的生命周期是指从繁殖开始，经幼年、青年、成年、老年，直至衰老死亡个体生命结束为止的全部过程。

木本植物的生命周期

胚胎期、幼年期、青年期、壮年期、衰老期

草本植物的生命周期

胚胎期、幼苗期、成熟期、衰老期

2、园林植物的年生长周期及物候观测

落叶树的年生长周期

休眠转入生长期、生长期、生长转入

休眠期、相对休眠期

常绿树的年周期

物候观测

对植物来说是记录一年中植物的生长发育过程，从而了解对它的影响。

3、园林植物各器官的生长发育

根系的生长

影响因素：

土壤温度、土壤通气、土壤营养、树体有机养分

枝芽特性

芽序、萌芽力与成枝力、芽的早熟性与晚熟性、芽的异质性、芽的潜伏力

茎枝习性

生长形式、分枝方式、顶端优势、干性与层性

枝的生长

枝的加长生长、枝的加粗生长

影响新稍生长的因素

砧木、贮藏养分、内源激素、母株所处部位与状况、环境与栽培条件。

【课堂小结】本章着重介绍了园林植物的生命周期、年生长周期、物候期观测方法等。

【布置作业】影响根系的生长因素有哪些？

【板书设计】

1、园林植物的生命周期

2、园林植物的年生长周期及物候观测

副板

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第4次课授课时间：

2009年9月1日

课程名称

园林植物栽培与养护

年级

08园林

专业层次

高职

任课教师

王纯华

授课方式

讲述式

学时

2学时

授课题目（章、节）

第一章园林植物各器官的生长发育

教学

目

标

知识目标

园林植物的生命周期

能力目标

园林植物的物候观测

其他

教学重点

园林植物的物候观测

教学难点

教学方法

讲述式

教学手段

多媒体

教

后

记

注：

“教后记”一栏由教师在授课后根据自己的体会认真填写。

【导入新课】了解植物各器官的生长发育规律，便于以后栽培与养护工作。

3、园林植物各器官的生长发育

根系的生长

影响因素：

土壤温度、土壤通气、土壤营养、树体有机养分

枝芽特性

芽序、萌芽力与成枝力、芽的早熟性与晚熟性、芽的异质性、芽的潜伏力

茎枝习性

生长形式、分枝方式、顶端优势、干性与层性

枝的生长

枝的加长生长、枝的加粗生长

影响新稍生长的因素

砧木、贮藏养分、内源激素、母株所处部位与状况、环境与栽培条件。

【课后小结】通过本节学习同学们能够根据植物各器官的发育规律，遵循植物的生长规律，科学合理的栽培植物。

【布置作业】阐述影响新稍生长的因素有哪些？

【板书设计】

3、园林植物各器官的生长发育

（1）根系的生长

（2）茎枝习性

（3）枝的生长

（4）影响新稍生长的因素

（5）枝芽特性

副板