人教部编版七上历史第12课汉武帝巩固大一统王朝导学案.docx
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人教部编版七上历史第12课汉武帝巩固大一统王朝导学案
2019-2020人教部编版：
七上历史第12课汉武帝巩固大一统王朝导学案
2018部编版：
七上历史《第12课汉武帝巩固大一统王朝》导学案
学习目标：
1.知道汉武帝为巩固大一统局面采取的措施及其影响。
2.认识到汉武帝的大一统不仅是西汉强盛的顶点，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面，对于巩固统一的多民族国家有着重要作用。
学习重点：
汉武帝巩固大一统的措施
学习难点：
“罢黜百家，独尊儒术”
自主学习：
一. “推恩令”的实施
1.原因：
西汉初，________势力强大，各自独霸一方。
地方上的________也发展起来，兼并土地，横行乡里，与官府分庭抗礼。
这两股势力导致社会秩序混乱。
2.措施：
汉武帝采纳________的“________”建议，下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。
这样，侯国越来越多，诸侯王的封地和势力越来越小。
汉武帝还建立________制度，监视13个州部内的________、________及其________，严禁他们为非作歹。
3.作用：
通过这些措施，中央对______的控制大大加强。
二．“罢黜百家，独尊儒术”
1.原因：
西汉初，统治者奉行“________”的政策，许多士人四处游说，依附诸侯王，对抗朝廷。
2.措施：
汉武帝接受董仲舒“________，________”的建议，把儒家学说立为正统思想，使儒家________的思想成为大一统政权的精神支柱。
还在长安兴办________，以儒家的《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士也进入各级政权机构。
3.影响：
从此，________居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。
三．盐铁专卖
1.原因及措施：
为加强朝廷对社会经济的控制，汉武帝把________收归中央，统一铸造________。
还在全国各地设________，实行盐铁官营、专卖。
在全国范围内统一调配_______，平抑_______。
2.作用：
这些措施，使国家的财政状况有了很大改善，为汉武帝许多政策的推行奠定了_______基础。
3.影响：
汉武帝从政治、思想、经济等方面巩固了________的局面，使西汉王朝开始进入_______时期。
自主检测：
1．汉武帝元封六年，“初置刺史部十三州。
”这一时期刺史主要负责（ ）
A．行政事务
B．监察事务
C．军事管理
D．财政管理
2．史学家翦伯赞诗云：
“汉武雄图载史篇，长城万里遍烽烟。
何如一曲琵琶好，鸣镝无声五十年。
”作者盛赞的历史事件是（ ）
A．汉武帝破匈奴
B．冒顿统一蒙古
C．昭君和亲匈奴
D．张骞凿空西域
3．西汉初年，诸侯“连城数十，地方千里”轻则骄奢淫逸，重则联手对抗中央。
汉武帝为解决这一问题所采取的措施是（ ）
A．统一铸造货币
B．实行推恩之策
C．推行儒学教育
D．建立刺史制度
4．新疆地区是我国领土神圣不可分割的一部分，该地区正式归属中央政府管辖开始于（ ）
A．张骞出使西域
B．甘英出使大秦
C．西域都护的设置
D．班超出使西域
5．西汉初年，政论家贾谊指出，当下形势就像是一个病人，小腿肿得像腰，脚趾肿得像大腿，不能屈伸自如，不及时治疗，就不可医治了，上述言论针对的问题是（ ）
A．农民起义
B．匈奴的威胁
C．王国问题
D．统治者的腐败
6．某校历史兴趣小组开展以“汉武帝大一统”为主题的探究活动，下列符合主题的是（ ）
①颁布“推恩令”②修筑驰道，统一车轨③“罢黜百家，独尊儒术”④北击匈奴
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
7．使儒学居于独尊地位，成为此后整个汉代以至两千年封建社会间统治人民的正统思想的历史事件是（ ）
A．秦始皇焚书坑儒
B．汉武帝推行“罢黜百家，独尊儒术”
C．隋唐创立科举制
D．清朝统治者大兴“文字狱”
8．他被誉为伟大的外交家、探险家，是“丝绸之路的开拓者”。
他将中原文明传播至西域,又从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物种到中原，促进了东西方文明的交流。
这里的“他”是（ ）
A．汉武帝
B．董仲舒
C．卫青
D．张骞
9．早在汉武帝时期，为解决封国问题采取的一项重要措施是（ ）
A．实行分封制
B．推行郡县制
C．颁布“推恩令”
D．推行“罢黜百家，独尊儒术”
10．钱穆在《中国历史研究法》中说：
“至秦汉以后，中国学术大致归宗于儒家，此非各家尽被排斥之谓，实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义，将之尽行吸收，融会为一。
”对此理解正确的是（ ）
A．汉代儒学取得独尊地位，异己遭到排斥
B．秦汉以后，儒学得到丰富和更新
C．汉初儒学融合了佛教、道教思想
D．儒学在汉代成为官方哲学
11．公元前112年汉武帝颁布《罢郡国铸钱令》，命令销毁原各郡国的私铸钱，将铸币权收归中央。
汉武帝这一措施（ ）
A．有利于加强中央集权
B．抑制了农业生产发展
C．彻底解决了封国问题
D．实现了思想的大一统
12．汉武帝即位后，令各郡县保举贤良、方正、直言之士，由他亲自出题，让被举荐的人作答。
通过这样的考察，大汉呈现出人才济济的盛况：
大经学家、政论家董仲舒，大史学家司马迁，大文学家司马相如，大军事家卫青、霍去病，大探险家张骞都出现在这一时期。
上述材料说明了汉武帝（ ）
A．树立皇帝权威
B．重视选拔人才
C．削弱贵族势力
D．推崇儒家思想
13．葛兆光在《中国思想史》中说：
“自从儒家成为官方承认的学问，并可以作为晋身之阶以后，表面上看来儒家是胜利了，但实际上却使它逐渐丧失了其独立的批评与自，……”由此可见，作者认为儒学（ ）
A．推动封建教育的发展与繁荣
B．吸收了道家、法家等各派的合理成分
C．遏制了学术思想的自由发展
D．成为维护统治的工具
14．汉武帝统一铸造五铢钱和实行盐铁官营、专卖所起到的作用有（ ）
①在经济上巩固了大一统的局面②改善了国家的财政状况
③实现了政治上的大一统④实现了思想上的统一
A．①②
B．②③
C．②④
D．③④
15．近几年中央政府采取一系列措施加快新疆的建设和发展步伐。
早在西汉时期，中央政府就设置官员管辖新疆，其最高军政长官名称为（ ）
A．西域都护
B．安西都护
C．北庭都护
D．御史大夫
16．汉高祖时，社会经济一片荒凉，将相出行有的只能乘牛车。
可是到了汉武帝初年，也不过60年，汉梁王出行车马千里，随从涌道。
导致这种变化的客观原因是（ ）
A．西汉的社会风气
B．西汉初年社会经济的发展
C．分封诸侯国的互相攀比
D．汉武帝本人的示范
17．汉武帝采纳董仲舒“罢黜百家、独尊儒术”的建议，主要是为了（ ）
A．强调“君权神授”
B．宣扬“天人合一”
C．实现“大一统"
D．缓和社会矛盾
18．汉武帝在位期间，曾招募人出使西域。
他派人出使西域的直接目的是（ ）
A．开辟同西域的友好关系
B．了解西域的地理与物产情况
C．开辟丝绸之路，加强中外联系
D．联络大月氏夹击匈奴
19．美籍华人历史学家唐德刚在《晚清七十年》一书中写道：
“从秦国开始的我国史上的第一次社会政治转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。
”这次大“转型”的主要表现是（ ）
A．世袭制代替禅让制
B．郡县制代替分封制
C．行省制代替郡国制
D．内阁制代替三省六部制
20．“凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进……。
”该言论产生的背景是（ ）
A．秦始皇焚书坑儒，加强思想控制
B．春秋战国时期“百家争鸣”
C．汉武帝推进大一统格局
D．春秋时期孔子思想不受统治者欢迎
21．阅读下列材料
材料一 基相李斯曰：
“……臣请史官非秦记皆烧之。
非博士官所职，天下敢有藏（诗》《书》、百家语者，悉请守、对杂烧之。
”帝曰:
“可。
”对于这一史实，中国史学家郭沫若先生说:
”书籍被烧线，其实还在其次，春秋末年以来，蓬蓬勃勃的自由思素的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。
”
材料二汉武帝接受董仲舒的建议:
“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”
请回答:
（1） 材料一中的“这一史实”是历史上的什么事情?
“帝”指谁?
郭沫若先生认为造成了怎样的后果?
（2）材料二中,汉武帝的具体做法是什么?
参考答案：
1．B 2．C 3．B 4．C 5．C
6．D 7．B 8．D 9．C 10．B
11．A 12．B 13．C 14．A 15．A
16．B 17．C 18．D 19．B 20．C
21．
（1）"焚书坑偶”。
秦始皇。
郭沐若认为该行为钳制了思想，摧残了文化。
（2）“罢黜百家，独尊儒术”。
人教部编版七年级历史第12课汉武帝巩固大一统王朝同步测试卷
部编人教版七年级历史第12课汉武帝巩固大一统王朝同步测试卷
一、选择题
1.汉武帝采取的有利于抑制大商人牟取暴利的措施是（ ）
A.统一文字B.统一铸造五铢钱C.开通大运河D.统一度量衡
2.今天的北大和清华是我国的最高学府,假如你穿越时光隧道,来到汉武帝时期的最高学府太学,亲临右图所示的学习场景,你所用的教材是（ ）
A.《道德经》B.《韩非子》C.五经D.《孙子兵法》
3.地方治理关乎国家长治久安,汉武帝为监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟,采取的重大举措是（ ）
A.颁布“推恩令”B.建立刺史制度C.“罢黜百家,独尊儒术”D.铸造五铢钱
4.近年来,各地儒学学会的成立显示出儒学在我国文化建设中的重要地位。
儒家思想自诞生以来,不断为中华民族的发展注入活力,而且在中国古代历史上被确立为专制王朝的正统思想。
这一地位的确立开始于（ ）
A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.唐玄宗
5.某部电视剧的开篇序幕中说:
他建立了一个国家前所未有的尊严,他给了一个族群挺立千秋的自信,他的国号成了一个民族永远的名字。
请问,这里的“他”指的是（ ）
A.秦始皇B.汉武帝C.唐太宗D.成吉思汗
6.“盖有非常之功,必待非常之人。
”汉武帝时期出现的“非常之人”及其“非常之功”是（ ）
A.董仲舒建议“罢黜百家,独尊儒术”B.嫘祖发明养蚕缫丝
C.李冰修筑都江堰D.屈原创作《离骚》
7.对汉武帝的“大一统”理解正确的是（）
A.政治、经济和思想统一于中央B.加强了对边疆地区的管理与开发
C.消除了诸侯王国的分裂割据势力D.儒家学说成为正统思想
8.汉武帝是中国历史上具有雄才大略的皇帝，下列属于他为巩固大一统而采取的措施是（）①开创皇帝制度②实行“推恩令”，允许诸侯王将自己的封地分给子弟③实行休养生息政策④“罢黜百家，独尊儒术”
A.①②③B.②③C.②④D.③④
9.汉武帝采取的有利于抑制大商人牟取暴利的措施是（）
A.统一文字B.统一铸造五铢钱C.开通大运河D.实行闭关锁国政策
10.秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，两者之者（）①目的相同②实质相同③方式相同④结果相同
A.①②B.③④C.①④D.②③
11.汉武帝时期太学生使用的教材主要是（）
A.《墨子》B.《韩非子》C.《孙子兵法》D.“五经”
12.为实现思想上的大一统，保证皇帝权威和朝廷政令推行，董仲舒向汉武帝建议（）
A.“焚书坑儒”B.“罢黜百家，独尊儒术”C.创立科举制D.大兴文字狱
13.下图是西汉初年郡国并行示意图（局部）。
汉武帝为消除诸侯王对皇权的威胁，加强中央集权，采取了什么措施（）
A.实行“削藩”B.颁布“推恩令”
C.“罢黜百家，独尊儒术”D.在地方设“行中书省”
二、材料解析题
14.某校七年级
（1）班在学习本课时,同学们对西汉的政治经济措施进行了探讨,请你参与进来,共同完成。
第一组:
汉初国策
（1）西汉初年,经济萧条,统治者采取 的宽松政策,到文帝、景帝统治时期,经济恢复发展,史称“”。
第二组:
捍卫皇权针对地方封国势力膨胀,有识之士纷纷提出削弱地方封国的策略。
（2）主父偃为皇帝提出了怎样的削弱地方势力的策略效果怎样第三组:
知识归纳
（3）请你结合所学知识填写汉武帝在位时期,在政治、思想、文化上采取的相关措施。
活动总结:
（4）通过探究,你认为汉武帝加强中央集权的措施有何意义
15.阅读下列图片:
材料一
材料二
《汉代讲经图》
儒家经典《诗经》《尚书》《易经》《礼记》《春秋》请回答:
（1）汉武帝刘彻即位初期,诸子百家的思想还比较活跃。
识读材料一中图片,汉武帝选取了哪一家的思想学说作为封建社会的正统思想他采纳的是哪位大臣的建议
（2）结合材料二中图片,为了使这一思想学说深入人心,真正成为封建王朝的正统思想,汉武帝还采取了什么措施
（3）结合所学知识,汉武帝即位之初,诸侯国势力强大,为解除诸侯国对中央政权的威胁,汉武帝接受了谁的建议并采取了哪些措施
（4）试用一句话评价汉武帝。
16.阅读下列材料:
材料一 汉高祖刘邦为了汉室江山永固,曾分封子弟到各地做诸侯王。
随着时间推移,诸侯王势力膨胀,对皇权构成了严重威胁。
汉景帝时,采纳了晁错的建议试图用武力和法令直接削藩,结果引起了“七国之乱”,晁错被诛。
到汉武帝时,王国问题终于得以彻底解决。
材料二 秦时明月汉时关,滚滚黄河蓝蓝的天……万里江山千钧担,守业更比创业难。
电视剧《大汉天子》片头曲请回答:
（1）结合材料一,说出汉武帝在“守业”中解决了哪一困扰中央的重大问题。
从材料一中找出这一问题的形成原因。
（2）根据材料一并结合所学知识,汉武帝是怎样解决王国问题的这一措施巧妙在哪里
（3）“万里江山千钧担,守业更比创业难。
”结合所学知识,对汉武帝来说,“守业”还有哪一难处他采取了什么措施对封建社会产生了什么影响
（4）汉武帝的这些措施起到了什么作用
参考答案
一、选择题
1、B2、C3、B4、B5、B6、A7、A8、C9、B10、A11、D12、B13、B
二、材料解析题
14、
（1）休养生息 文景之治
（2）主父偃建议汉武帝实行“推恩令”。
封国被分割为若干小侯国,实力减弱,无力与中央抗衡。
（3）①推恩令;②罢黜百家;③太学。
（4）为大一统帝国的进一步巩固和发展奠定了基础,国家空前强盛。
15、
（1）儒家。
董仲舒。
（2）大力推行儒学教育,在长安兴办太学,以儒家的五经作为教材。
（3）主父偃。
下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国。
从此,诸侯国越分越小,无力对抗中央。
（4）汉武帝是我国古代杰出的政治家、军事家。
（或者汉武帝是一位具有雄才大略的皇帝）
16、
（1）王国问题。
汉高祖时分封子弟到各地做诸侯王,随着诸侯王势力的膨胀,对皇权构成了严重威胁。
（2）解决:
颁布“推恩令”,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国。
这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。
巧妙:
汉武帝不费一兵,不损寸土,就巧妙地解决了王国对中央的威胁。
（3）思想不统一,不利于加强中央集权。
“罢黜百家,独尊儒术”。
从此儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
（4）巩固了“大一统”局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
（意思相近即可）
2019-2020人教部编版七年级上册第12课西汉建立和“文景之治”的练习题附答案
第12课《西汉建立和“文景之治”》的练习题附答案
一、选择题。
1、举世闻名的河西走廊在西汉时被沟通，当时的皇帝是（D）
A、汉文帝B、汉景帝C、汉宣帝D、汉武帝
2、假如你得到一枚汉武帝时期的古币，这枚古币的名称是（D）
A、刀币B、布币C、半两钱D、五铢钱
3、到了汉武帝当政时期，西汉王朝达到了空前繁荣的阶段，这主要是由于（A ）
A、休养生息B、北击匈奴C、铸造钱币D、兴修水利
4、儒家学说开始被确立为专制王朝的正统思想是在（C）
A、秦国B、秦朝C、西汉D、东汉
5、假如你想准备写一篇关于汉武帝的治国思想的小论文，他应该查找哪家思想的材料（B）
A.道家思想B.儒家思想C.法家思想D.墨家思想
7、假设我们能够到汉武帝时期的最高学府去读书，那么我们学习的主要内容是：
（ C）
A．天文算术之理B．法家治国之道C．儒家的经书D．《孙子兵法》
8、董仲舒最主要的功劳是：
（C）
A.提出“焚书坑儒”B.提出与匈奴和亲
C.提出“独尊儒术”D.提出“推恩令”
9、“武帝施主父之策，下推恩之令，使诸候王得分户邑，以封子弟”。
文中“推恩之令”要解决的问题是（ A ）
A、王国势力威胁中央 B、富商大贾唯利是图
C、诸子百家学说流行 D、豪强地主为非作歹
10、统治者非常重视监察制度建设。
为了监督地方高级官员和豪强，汉武帝设置了（D ）
A、丞相 B、太尉 C、刺史 D、御史大夫
11、后人把秦始皇、汉武帝并称为“秦皇汉武”，下列关于他们的说法正确的是（ B ）
A、在位期间实行了暴政 B、都对历史发起了推动作用
C、都采取措施巩固国家统一 D、 对待儒家的态度截然不同
二、识图题。
观察下图，请回答下列问题。
1、下图的太学最早建在那里？
是由谁建议创办的？
答：
汉武帝；董仲舒
2、结合所学的知识，指出该图反映当时什么措施实施的效果？
“罢黜百家，独尊儒术”
3、该图也反映出什么样的社会现象？
统治者重视儒学，儒学在思想文化领域和政治中确立了主要地位。
三、材料分析题。
阅读以下材料：
材料一：
汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。
。
。
。
然诸候原本以大，末流滥以致溢，小者淫越法，大者睽孤横逆，以寄身丧国。
（原文大意：
西汉刚刚建立之初，同姓王很少，西汉吸取了秦朝灭亡的教训，把土地分封给同姓王。
随着诸候王实力的膨胀，小诸候贪赃枉法，大诸候甚至发动叛乱，与中央对抗，严重威胁到国家的统一。
）
请回答：
1、根据材料概括出汉初封同姓王产生的危害？
答：
同姓王小则贪赃枉法，大则发动叛乱，与中央对抗，影响到国家的统一
2、结合所学知识回答为了解决王国问题采取了什么措施？
效果如何？
答：
汉武帝颁布“推恩令”，随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国，严厉镇压王国叛乱。
效果：
王国问题得以解决。
3、结合所学知识回答为了监督诸候们的行为，汉武帝设置了什么官职？
答：
设置刺史制度
四、简答题。
历代统治者都十分重视加强思想文化方面的统治。
请分别列举秦始皇和汉武帝在这方面的措施，并简述这些措施的积极作用？
答：
秦始皇：
措施：
统一文字 作用：
有利于国家的统一和文化的繁荣
汉武帝：
措施：
“罢黜百家，独尊儒术”、兴办太学 作用：
有利于思想上的大一统，维护了国家的统一。
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