答司马谏议书(教师版)Word文档格式.doc
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一、文本梳理
某启:
昨日蒙(承蒙)教,窃(私下)以为与君实游处(交游相处)相好之日久,而议事每(常常)不合,所操(持,坚持)之术多异故也。
虽欲强聒(勉强作解释),终必不蒙见察,故略(简略)上报,不复一一自辨。
重念蒙君实视遇(看待)厚,于反复不宜卤莽,故今具道所以,冀(希望)君实或见(我)恕也。
盖儒者所争,尤在名实,名实已明,而天下之理得矣。
今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。
某则以谓受命于人主,议法度而修(修正)之于朝廷,以授之于有司,不为侵官;
举(实行)先王之政,以(用)兴利除弊,不为生事;
为天下理财,不为征利;
辟(排除,驳斥)邪说,难(责难)壬人,不为拒谏。
至于怨诽之多,则固前知其如此也。
人习(习惯)于苟且非一日,士大夫多以不恤(顾及)国事、同俗自媚于(向)众为善,上乃欲变此,而某不量敌之众寡,欲出力助上以抗之,则众何为而不汹汹(喧扰、争吵)然?
盘庚之(主谓之间取独)迁,胥(相互)怨者民也,非特(只是)朝廷士大夫而已。
盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。
如君实责我以在位久,未能助上大有为,以膏泽(施加恩泽)斯民,则某知罪矣;
如曰今日当一切不事(做事)事,守前所为而已,则非某之所敢知。
无由会晤,不任(不胜)区区(谦辞,用于自称)向往之至。
二、文言知识
1.解释下列句子中加点词的古今义
(1)故略上报(古:
写回信今:
刊登在报纸上;
向上级报告)
(2)于反复不宜卤莽(古:
书信往来今:
一遍又一遍)
2.指出下列词语在句中的不同含义
度:
盘庚不为怨者故改其度(计划,法令)
度义而后动(估量,考虑)
卒起不意,尽失其度(常态)
崔九堂前几度闻(次,回,个)
予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲(谱写,创制(歌曲)
度我至军中,公乃入(推测,估计)
责:
如君实责我以在位久(责备,责罚)
则仆偿前辱之责(通“债”)
求全责备(要求)
为:
未能助上大有为( 作为 )
为天下理财( 替 )
不为征利( 是 )
而:
名实已明,而天下之理得矣( 承接,而且 )
窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合( 转折,然而 )
3.指出下列句子的句式特点
(1)议法度而修之于朝廷(状语后置)
(2)以谓受命于人主(状语后置)
(3)至于怨诽之多(定语后置)
(4)则众何为而不汹汹然(宾语前置)
4.翻译下列句子
(1)今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。
现在君实您用来指教我的,是认为我(推行新法)侵夺了官吏们的职权,制造了事端,争夺了百姓的财利,拒绝接受不同的意见,因而招致天下人的怨恨和诽谤。
(2)至于怨诽之多,则固前知其如此也。
至于(社会上对我的)那么多怨恨和诽谤,那是我本来早就料到它会这样的。
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