高中数学专项排列组合题库(带答案)Word文件下载.doc
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由于甲、乙两名志愿者都不能从事翻译工作,所以翻译工作就是“特殊”位置,因此翻译工作从剩下的四名志愿者中任选一人有种不同的选法,再从其余的5人中任选3人从事导游、导购、保洁三项不同的工作有种不同的选法,所以不同的选派方案共有=240种,选B。
三、插空法、捆绑法
对于某几个元素不相邻的排列问题,可先将其他元素排好,再将不相邻元素在已排好的元素之间及两端空隙中插入即可。
例3、7人站成一排照相,
若要求甲、乙、丙不相邻,则有多少种不同的排法?
分析:
先将其余四人排好有A=24种排法,再在这些人之间及两端的5个“空”中选三个位置让甲乙丙插入,则有C=10种方法,这样共有24*10=240种不同排法。
对于局部“小整体”的排列问题,可先将局部元素捆绑在一起看作一个元,与其余元素一同排列,然后在进行局部排列。
例4、计划展出10幅不同的画,其中1幅水彩画、4幅油画、5幅国画,排成一行陈列,要求同一品种的画必须连在一起,并且水彩画不放在两端,那么不同的陈列方式有()
(A)(B)(C)(D)
先把三种不同的画捆在一起,各看成整体,但水彩画不放在两端,则整体有种不同的排法,然后对4幅油画和5幅国画内部进行全排,有种不同的排法,所以不同的陈列方式有种,选D。
一、选择题
1.(2010广东卷理)2010年广州亚运会组委会要从小张、小赵、小李、小罗、小王五名志愿者中选派四人分别从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作,若其中小张和小赵只能从事前两项工作,其余三人均能从事这四项工作,则不同的选派方案共有
A.36种B.12种C.18种D.48种
【解析】分两类:
若小张或小赵入选,则有选法;
若小张、小赵都入选,则有选法,共有选法36种,选A.
2.(2010北京卷文)用数字1,2,3,4,5组成的无重复数字的四位偶数的个数为()
A.8 B.24 C.48 D.120
【答案】C
.w【解析】本题主要考查排列组合知识以及分步计数原理知识.属于基础知识、基本运算的考查.
2和4排在末位时,共有种排法,
其余三位数从余下的四个数中任取三个有种排法,
于是由分步计数原理,符合题意的偶数共有(个).故选C.
3.(2010北京卷理)用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为()
A.324B.328C.360D.648
【答案】B
【解析】本题主要考查排列组合知识以及分类计数原理和分步计数原理知识.属于基础知识、基本运算的考查.
首先应考虑“0”是特殊元素,当0排在末位时,有(个),
当0不排在末位时,有(个),
于是由分类计数原理,得符合题意的偶数共有(个).故选B.
4.(2010全国卷Ⅱ文)甲、乙两人从4门课程中各选修2门,则甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有
(A)6种(B)12种(C)24种(D)30种
答案:
C
解析:
本题考查分类与分步原理及组合公式的运用,可先求出所有两人各选修2门的种数=36,再求出两人所选两门都相同和都不同的种数均为=6,故只恰好有1门相同的选法有24种。
5.(2009全国卷Ⅰ理)甲组有5名男同学,3名女同学;
乙组有6名男同学、2名女同学。
若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有(D)
(A)150种(B)180种(C)300种(D)345种
解:
分两类
(1)甲组中选出一名女生有种选法;
(2)乙组中选出一名女生有种选法.故共有345种选法.选D
6.(2009湖北卷理)将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班,每个班至少分到一名学生,且甲、乙两名学生不能分到同一个班,则不同分法的种数为
【解析】用间接法解答:
四名学生中有两名学生分在一个班的种数是,顺序有种,而甲乙被分在同一个班的有种,所以种数是
7.(2009四川卷文)2位男生和3位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是
A.60B.48C.42D.36
【解析】解法一、从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A,(A共有种不同排法),剩下一名女生记作B,两名男生分别记作甲、乙;
则男生甲必须在A、B之间(若甲在A、B两端。
则为使A、B不相邻,只有把男生乙排在A、B之间,此时就不能满足男生甲不在两端的要求)此时共有6×
2=12种排法(A左B右和A右B左)最后再在排好的三个元素中选出四个位置插入乙,所以,共有12×
4=48种不同排法。
解法二;
同解法一,从3名女生中任取2人“捆”在一起记作A,(A共有种不同排法),剩下一名女生记作B,两名男生分别记作甲、乙;
为使男生甲不在两端可分三类情况:
第一类:
女生A、B在两端,男生甲、乙在中间,共有=24种排法;
第二类:
“捆绑”A和男生乙在两端,则中间女生B和男生甲只有一种排法,此时共有=12种排法
第三类:
女生B和男生乙在两端,同样中间“捆绑”A和男生甲也只有一种排法。
此时共有=12种排法
三类之和为24+12+12=48种。
8.(2009全国卷Ⅱ理)甲、乙两人从4门课程中各选修2门。
则甲、乙所选的课程中至少有1门不相同的选法共有
A.6种B.12种C.30种D.36种
解:
用间接法即可.种.故选C
9.(2009辽宁卷理)从5名男医生、4名女医生中选3名医生组成一个医疗小分队,要求其中男、女医生都有,则不同的组队方案共有
(A)70种(B)80种(C)100种(D)140种
【解析】直接法:
一男两女,有C51C42=5×
6=30种,两男一女,有C52C41=10×
4=40种,共计70种
间接法:
任意选取C93=84种,其中都是男医生有C53=10种,都是女医生有C41=4种,于是符合条件的有84-10-4=70种.
【答案】A
10.(2009湖北卷文)从5名志愿者中选派4人在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有一人参加,星期六有两人参加,星期日有一人参加,则不同的选派方法共有
A.120种B.96种C.60种D.48种
【解析】5人中选4人则有种,周五一人有种,周六两人则有,周日则有种,故共有×
×
=60种,故选C
11.(2009湖南卷文)某地政府召集5家企业的负责人开会,其中甲企业有2人到会,其余4家企业各有1人到会,会上有3人发言,则这3人来自3家不同企业的可能情况的种数为【B】
A.14B.16C.20D.48
由间接法得,故选B.
12.(2009全国卷Ⅰ文)甲组有5名男同学、3名女同学;
乙组有6名男同学、2名女同学,若从甲、乙两组中各选出2名同学,则选出的4人中恰有1名女同学的不同选法共有
(A)150种(B)180种(C)300种(D)345种
【解析】本小题考查分类计算原理、分步计数原理、组合等问题,基础题。
由题共有,故选择D。
13.(2009四川卷文)2位男生和3位女生共5位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是
14.(2009陕西卷文)从1,2,3,4,5,6,7这七个数字中任取两个奇数和两个偶数,组成没有重复数字的四位数,其中奇数的个数为
(A)432(B)288(C)216(D)108网
答案:
C.
解析:
首先个位数字必须为奇数,从1,3,5,7四个中选择一个有种,再丛剩余3个奇数中选择一个,从2,4,6三个偶数中选择两个,进行十位,百位,千位三个位置的全排。
则共有故选C.
15.(2009湖南卷理)从10名大学生毕业生中选3个人担任村长助理,则甲、乙至少有1人入选,而丙没有入选的不同选法的种数位[C]
A85B56C49D28
【答案】:
【解析】解析由条件可分为两类:
一类是甲乙两人只去一个的选法有:
,另一类是甲乙都去的选法有=7,所以共有42+7=49,即选C项。
16.(2009四川卷理)3位男生和3位女生共6位同学站成一排,若男生甲不站两端,3位女生中有且只有两位女生相邻,则不同排法的种数是
A.360B.188C.216D.96
【考点定位】本小题考查排列综合问题,基础题。
6位同学站成一排,3位女生中有且只有两位女生相邻的排法有种,其中男生甲站两端的有,符合条件的排法故共有188
解析2:
由题意有,选B。
17.(2009重庆卷文)12个篮球队中有3个强队,将这12个队任意分成3个组(每组4个队),则3个强队恰好被分在同一组的概率为()
A. B. C. D.
解析因为将12个组分成4个组的分法有种,而3个强队恰好被分在同一组分法有,故个强队恰好被分在同一组的概率为。
二、填空题
18.(2009宁夏海南卷理)7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动。
若每天安排3人,则不同的安排方案共有________________种(用数字作答)。
,
答案:
140
19.(2009天津卷理)用数字0,1,2,3,4,5,6组成没有重复数字的四位数,其中个位、十位和百位上的数字之和为偶数的四位数共有个(用数字作答)
【考点定位】本小题考查排列实际问题,基础题。
个位、十位和百位上的数字为3个偶数的有:
种;
个位、十位和百位上的数字为1个偶数2个奇数的有:
种,所以共有个。
20.(2009浙江卷理)甲、乙、丙人站到共有级的台阶上,若每级台阶最多站人,同一级台阶上的人不区分站的位置,则不同的站法种数是(用数字作答).
336
【解析】对于7个台阶上每一个只站一人,则有种;
若有一个台阶有2人,另一个是1人,则共有种,因此共有不同的站法种数是336种.
21.(2009浙江卷文)有张卡片,每张卡片上分别标有两个连续的自然数,其中.
从这张卡片中任取一张,记事件“该卡片上两个数的各位数字之和(例如:
若取到
标有的卡片,则卡片上两个数的各位数字之和为)不小于”为,
则.
【命题意图】此题是一个排列组合问题,既考查了分析问题,解决问题的能力,更侧重于考查学生便举问题解决实际困难的能力和水平
【解析】对于大于14的点数的情况通过列举可得有5种情况,即,而基本事件有20种,因此
22.(2009年上海卷理)某学校要从5名男生和2名女生中选出2人作为上海世博会志愿者,若用随机变量表示选出的志愿者中女生的人数,则数学期望____________(结果用最简分数表示).
【答案】
【解析】可取0,1,2,因此P(=0)=,P(=1)=,
P(=2)=,=0×
=
23.(2009重庆卷理)锅中煮有芝麻馅汤圆6个,花生馅汤圆5个,豆沙馅汤圆4个,这三种汤圆的外部特征完全相同。
从中任意舀取4个汤圆,则每种汤圆都至少取到1个的概率为()
A. B. C. D.
【解析】因为总的滔法而所求事件的取法分为三类,即芝麻馅汤圆、花生馅汤圆。
豆沙馅汤圆取得个数分别按1.1.2;
1,2,1;
2,1,1三类,故所求概率为
24.(2009重庆卷理)将4名大学生分配到3个乡镇去当村官,每个乡镇至少一名,则不同的分配方案有种(用数字作答).
【答案】36
【解析】分两步完成:
第一步将4名大学生按,2,1,1分成三组,其分法有;
第二步将分好的三组分配到3个乡镇,其分法有所以满足条件得分配的方案有
2005-2008年高考题
一、选择题
1.(2008上海)组合数C(n>r≥1,n、r∈Z)恒等于()
A.CB.(n+1)(r+1)CC.nrCD.C
答案D
D
B
A
2.(2008全国一)如图,一环形花坛分成四块,现有4种不同的花供选种,要求在每块里种1种花,且相邻的2块种不同的花,则不同的种法总数为()
A.96 B.84 C.60 D.48
答案B
3.(2008全国)从20名男同学,10名女同学中任选3名参加体能测试,则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的概率为()
A. B. C. D.
答案D
4.(2008安徽)12名同学合影,站成前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是()
A. B. C. D.
答案C
5.(2008湖北)将5名志愿者分配到3个不同的奥运场馆参加接待工作,每个场馆至少分配一名志愿者的方案种数为
A.540B.300C.180D.150
6.(2008福建)某班级要从4名男生、2名女生中选派4人参加某次社区服务,如果要求至少有1名女生,那么不同的选派方案种数为
A.14 B.24 C.28 D.48
答案A
7.(2008辽宁)一生产过程有4道工序,每道工序需要安排一人照看.现从甲、乙、丙等6名工人中安排4人分别照看一道工序,第一道工序只能从甲、乙两工人中安排1人,第四道工序只能从甲、丙两工人中安排1人,则不同的安排方案共有()
A.24种 B.36种 C.48种 D.72种
答案B
8.(2008海南)甲、乙、丙3位志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动,要求每人参加一天且每天至多安排一人,并要求甲安排在另外两位前面。
不同的安排方法共有()
A.20种 B.30种 C.40种 D.60种
9.(2007全国Ⅰ文)甲、乙、丙3位同学选修课程,从4门课程中,甲选修2门,乙、丙各选修3门,则不同的选修方案共有()
A.36种B.48种C.96种D.192种
10.(2007全国Ⅱ理)从5位同学中选派4位同学在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有2人参加,星期六、星期日各有1人参加,则不同的选派方法共有()
A.40种 B.60种 C.100种 D.120种
答案B
11.(2007全国Ⅱ文)5位同学报名参加两个课外活动小组,每位同学限报其中的一个小组,则不同的报名方法共有()
A.10种 B.20种 C.25种 D.32种
答案D
12.(2007北京理)记者要为5名志愿都和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一排,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有( )
A.1440种 B.960种 C.720种 D.480种
答案B
13.(2007北京文)某城市的汽车牌照号码由2个英文字母后接4个数字组成,其中4个数字互不相同的牌照号码共有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
14.(2007四川理)用数字0,1,2,3,4,5可以组成没有重复数字,并且比20000大的五位偶数共有()
(A)288个 (B)240个 (C)144个 (D)126个
15.(2007四川文)用数字1,2,3,4,5可以组成没有重复数字,并且比20000大的五位偶数共有()
A.48个B.36个C.24个D.18个
16.(2007福建)某通讯公司推出一组手机卡号码,卡号的前七位数字固定,从“”到“”共个号码.公司规定:
凡卡号的后四位带有数字“”或“”的一律作为“优惠卡”,则这组号码中“优惠卡”的个数为( )
A. B. C. D.
答案 C
17.(2007广东)图3是某汽车维修公司的维修点环形分布图.公司在年初分配给A、B、C、D四个维修点某种配件各50件.在使用前发现需将A、B、C、D四个维修点的这批配件分别调整为40、45、54、61件,但调整只能在相邻维修点之间进行.那么要完成上述调整,最少的调动件次(件配件从一个维修点调整到相邻维修点的调动件次为)为( )
A.18B.17C.16D.15
18.(2007辽宁文)将数字1,2,3,4,5,6拼成一列,记第个数为,若,,,,则不同的排列方法种数为()
A.18 B.30 C.36 D.48
19.(2006北京)在这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位数字之和为奇数的共有
(A)36个 (B)24个(C)18个 (D)6个
解析依题意,所选的三位数字有两种情况:
(1)3个数字都是奇数,有种方法
(2)3个数字中有一个是奇数,有,故共有+=24种方法,故选B
20.(2006福建)从4名男生和3名女生中选出3人,分别从事三项不同的工作,若这3人中至少有1名女生,则选派方案共有
(A)108种 (B)186种 (C)216种 (D)270种
解析从全部方案中减去只选派男生的方案数,合理的选派方案共有=186种,选B.
21.(2006湖南)某外商计划在四个候选城市投资3个不同的项目,且在同一个城市投资的项目不超过2个,则该外商不同的投资方案有()
A.16种B.36种C.42种D.60种
答案D
有两种情况,一是在两个城市分别投资1个项目、2个项目,此时有种方案,二是在三个城市各投资1个项目,有种方案,共计有60种方案,选D.
22.(2006湖南)在数字1,2,3与符号+,-五个元素的所有全排列中,任意两个数字都不相邻的全排列个数是
A.6 B.12 C.18 D.24
先排列1,2,3,有种排法,再将“+”,“-”两个符号插入,有种方法,共有12种方法,选B.
23.(2006全国I)设集合。
选择I的两个非空子集A和B,要使B中最小的数大于A中最大的数,则不同的选择方法共有
A.B.C.D.
若集合A、B中分别有一个元素,则选法种数有=10种;
若集合A中有一个元素,集合B中有两个元素,则选法种数有=10种;
若集合A中有一个元素,集合B中有三个元素,则选法种数有=5种;
若集合A中有一个元素,集合B中有四个元素,则选法种数有=1种;
若集合A中有两个元素,集合B中有一个元素,则选法种数有=10种;
若集合A中有两个元素,集合B中有两个个元素,则选法种数有=5种;
若集合A中有两个元素,集合B中有三个元素,则选法种数有=1种;
若集合A中有三个元素,集合B中有一个元素,则选法种数有=5种;
若集合A中有三个元素,集合B中有两个元素,则选法种数有=1种;
若集合A中有四个元素,集合B中有一个元素,则选法种数有=1种;
总计有,选B.
24.(2006全国II)5名志愿者分到3所学校支教,每个学校至